作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達，以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性，給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力，同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。那么我們該如何寫一篇較為優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感，提升自己的寫作水平，并享受到寫作的樂趣。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇一

“ok!大家做好?！崩蠋熼_始宣布紀律，頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。

主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規則。

教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”(同學裝扮的)笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂!”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經久不息的掌聲。

然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節目嗎?告訴你可多了。

有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢!節目一個接一個，隨著音樂的節拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優美的舞姿，劉哲余跳起了優美的新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄?！?16―135”在這句音樂聲中舞蹈結束了，同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒。”

還有李眉眉的武術，動作十分到位，真像個少林寺的小武術家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結束了。

啊!多么美好的圣誕節呀。我希望下一個圣誕節早日到來。

下

有趣的圣誕節（通用15篇）篇二

在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。

那是在去年的.圣誕節，我們全班同學在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規則是一個人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學都被擊中而我每次都躲過了水，有一次提者看到我的頭發輕輕地噴了過來，還好，我發現后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個結論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水一擊。這就和我們在學習上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業，學習成績才能有進步。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇三

今天是圣誕節，圣誕節是基督教世界的節日。

在歐美許多國家里，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動的熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個全民的節日。12月24日平安夜、12月25日的圣誕節的主要紀念活動都與耶穌降生的傳說有關。

圣誕節前夕，也就是平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福和愛。

在平安夜里，孩子總會把一雙雙色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶讓圣誕老人喝，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。

今天我也收到了圣誕老人的禮物，我的心情非常高興。我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老人。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇四

盛小代是個古靈精怪的丫頭。

我們第一次相識，是在食堂里排隊買飯。她看一眼長長的隊伍和在隊伍最后面、餓成排骨的我立刻瞇眼一笑，道：美女，你只要站這里不動，我保證你立刻就會買到想要的美味。

我奇怪地看了看這個頭發微卷、眸子明亮的美少女，還沒有反應過來，她就跑到隊伍前面一聲大叫：天哪，師傅，這菜里怎么落了兩個大蒼蠅啊?!只這一句，便一下子刪除掉了我前面所有的人。盛小代朝我嫵媚一笑，立刻在食堂師傅的一聲嘆息里，自動粘貼在了我前面的空格處。

幾天后，文理分班，盛小代又坐在了我的前面。我見識過她的詭計，先在心里對這個成績比我高幾個名次的伶牙俐齒的丫頭設了防。她歪頭要看我畫的漫畫，我從來都是嘩地一下用手遮住，然后默不作聲地繼續畫。她虛情假意地說參考一下我的作業，我便冷淡地說我自己的錯誤我自己最清楚，不用你再提醒。她屢次給我要qq，我都白她一眼，說：整日在學校里聽你吵嚷還不夠啊。盛小代從來不怕冷嘲熱諷，她自己的名言是：走自己的路，讓別人去嫉妒吧。

盛小代就是這樣，自以為是，臉皮也超厚。她看超女選拔賽，自己喜歡的美女出局，立刻郁悶說：哼，看我盛小代明年不把半壁江山奪過來!她上課自作聰明地搶白老師，好幾天都被老師冷淡，她便自我安慰說：看，老師也是要面子的，知道錯了不好意思給我來道歉呢。對于坐我后位的嘉南，她每每看我微紅著臉，將作業本放在他課桌上時，都會悄聲在我耳邊道：你這個導體效果真佳呢，這么快就把我心底的秘密傳給了嘉南。

2

很多的女孩子都喜歡嘉南，她們下課后，總愛有事沒事地聚到走廊的第五個窗口邊，裝作若無其事地朝教室里看。視線所能及的最佳位置，便是嘉南的課桌。她們很張揚地高聲談著嘉南喜歡的音樂和文學，常常便因為其中的漏洞，被一旁的盛小代揪住了得意嘲笑一番。

女生們因此都不喜歡盛小代，說有什么了不起，不就是能和嘉南每天坐同一路公交么，可惜人家連位都不愿讓給你。我因此勸盛小代收斂點，別搞成了孤家寡人。盛小代便嘻嘻笑說：怎么會呢，有你和嘉南這樣忠貞不貳的朋友在，我什么時候也不會孤單哦。

盛小代的馬屁，我和嘉南早已習以為常。三個人一塊擠公交回家，從來都是盛小代一個人喋喋不休，我和嘉南則一人捧本書，悄無聲息地讀，偶爾眼也不抬地應付她一句。有時候趁盛小代搶座位的間隙，嘉南會突然地回轉身，說：這次你的作文，寫得真好。我看著人群里因為被人踩掉了鞋子而大驚小怪叫著的盛小代，想：如果沒有盛小代，兩個人的公交，該是會發生一些故事的吧。

我想要的故事，始終沒有發生。知道嘉南欣賞我的才情，但，也僅僅如此。他的優秀和驕傲，讓他對所有的女生，都有淡淡的距離。即便是我和盛小代這樣每日都同乘一輛車的朋友，也一樣在相交的時候，淡如白水。但是能在不被盛小代打擾的片刻，與嘉南作片刻只有彼此才能懂的交談，這樣的秘密，還是讓我有初戀般的羞澀和溫暖。但，盛小代是多么聰明的女孩子啊，任是什么樣的秘密，都是可以被她看穿的。

3

記得那是楓葉正紅的秋天，嘉南的生日，樹葉一樣，翩翩旋轉而至。盛小代的生日，也恰好在同一個星期。盡管知道嘉南崇尚簡單，盛小代喜歡繁復，但我還是為了盛小代口中的“公平”，做了兩件一樣的十字繡。只是，沒有人知道，我在盛小代的十字繡的左下側，用英文繡了“朋友，珍惜”，在嘉南的上面，卻是繡了更小的一行英文，說：等你，在大學的校園。我去精品店里買來漂亮的彩紙，將盛小代的禮物包裝成星星的模樣，而后一臉緋紅地，把嘉南的折成溫柔的心形。

我是在公交快要到站的時候，才鼓足了勇氣，將兩件禮物掏出來。盛小代眼疾手快，還沒等我開口，就過來一把將禮物全都奪了去?？次疑先?，她便高高舉起來，嬉笑道：老實交代，真的是一樣的生日賀禮么?我在外人的注視里，漲紅了臉，沒說話，只是艱難地點了點頭。怎么也沒有想到，盛小代竟然在我的尷尬里，脫口而出：那這個心形的，我就要定了，我要做你的唯一，而不是滿天的繁星。這樣的解釋，引來一車人的笑聲。余光里，我看到嘉南，若無其事地接過盛小代丟過來的禮物，微笑著放進書包里，開始準備下車。

命運就這樣不負責任地，將戲劇性的轉折，漠漠然地扔給我。我便轉身，在一陣疲憊的腳步聲里，下車走開去。

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一個我從來不愿與人分享的秘密，就這樣被盛小代輕而易舉地窺了去。我突然地有些怕放學后同乘一輛車回家，在幾次找理由說無法同行后，嘉南似乎就把我這個路友給忘記了。而裝作沒心沒肺似的盛小代，卻依然不到下課，便做好往外沖的準備。有許多次，我看見她和嘉南在站牌下等車，不知盛小代說了句什么，一向表情淡然的嘉南，竟是笑彎了腰。我便突然地想起盛小代種.種稀奇古怪的計策，盛小代是多么精明的一個女生呵，她不過是略施小計，便將我一把推出三個人的公交車。

我自此不再和盛小代主動地說話，無論她怎樣地拿小吃來賄賂我，都無濟于事。甚至有一次她讓我將作業本傳給嘉南，我張口便傷她：既然你已經把我這個導體利用完了，麻煩你以后就不要再來煩我!盛小代沒像以前那樣嬉皮笑臉地耍賴，而是呆愣了片刻，便默默轉過身去。

沒有人知道我和盛小代就這樣形同陌路。已是高三，功課開始緊張，嘉南為了理想中的大學，開始住?？嘧x。三個人的關系，似乎是瞬間，就淡得了無痕跡。生活像這個北方的小城，一陣冷似一陣，直到雪花飛揚，高中里的最后一個圣誕，寂然降臨。

當學弟學妹們正為圣誕忙得不可開交的時候，高三的教室里，似乎依然是一片沉寂。賀卡紛飛，唯獨忘了我們這群特殊的群體。老師們說，允許春節晚會，放半天的假聯歡，至于圣誕，就免了吧。沒有人提出異議，只有盛小代，低聲一句嘟嚷：為什么?無人回答她的疑問，大家又全都埋頭到書本中去，為黑板上倒計時的醒目牌子，爭分奪秒。

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圣誕節終于來臨，除了走過低年級教室時，看到門口擺放著的掛滿糖果的圣誕樹和里面張燈結彩的喜慶模樣，這一天，對于我們，似乎沒有什么區別。直到夜晚降臨，窗外開始飄雪，第一節晚自習快要下的時候，一個身上落滿雪花的“圣誕老人”，抱了一大堆的賀卡，出現在教室門口。

盛小代是最后走到我和嘉南身邊的。她從衣兜里，掏出一個大大的圣誕襪，而后晃晃，調皮地說：嘉南，這里面裝滿了我們三個人同乘一輛公交的快樂時光，記住哦，半年后，我和小美是要賴著與你同乘一輛校車的。嘉南沒有言語，卻是給了盛小代一個結實的擁抱，有女孩子，稍稍地起哄，但只有我才真正清楚，這一個擁抱里，包含了多少的留戀與真情。

盛小代送給我的，也是一樣的圣誕襪，上面亦是繡了同樣熱烈如火的一顆心。我抱著盛小代，說：死丫頭，為什么你非要把每一個人都弄哭才肯罷休呢?不必再說什么了，我想盛小代明白我的眼淚，就像我明白她給我和嘉南的擁抱，是同等的溫柔一樣。這個粗心大意的丫頭，她其實有著怎樣一顆柔軟敏感的心呵!

雪花，一片片地，在天地間綻放。我們三個人，伏在陽臺的欄桿上，看這冬天的精靈，漫天飛舞。嘉南說：圣誕之后便是春天。我說：之后便是離別。盛小代嘻嘻笑著接過去，可是離別之后，我們三個人，便可以同乘一輛校車，這樣的時光，該有多美。

原來，青春，如果你真正懂得，它便可以一直美好。

圣誕禮物照亮人生。

1954年她出生于美國紐約市布朗克斯區一個“低保戶”家庭。父親是一名只有小學三年級水平的電焊工，母親在一家戒毒所當護士。那時候，在美國，這樣的底層家庭混個“小康”就是最大的夢想。

她9歲那年，積勞成疾的父親突發心臟病不幸去世，全家重擔一下子落在母親一個人身上。為了讓她和弟弟接受更好的教育，母親沒有像其他人那樣把孩子送進學費低廉但學風渙散的公立學校，而是把他們送到一所昂貴的私立學校讀書。為了支付不菲的學費，母親每天下午要去一家洗衣店做第二份兼職。

圣誕節快要到了，班里不少同學都穿上了漂亮的皮鞋，她多么渴望收到一雙紅色的皮靴作為圣誕禮物啊!腳上的那雙鞋還是去年的，都有點小了。媽媽似乎看不懂她的心事，依然每天忙到很晚才回來，好像已經忘記了即將到來的盛大節日。

終于，媽媽裹著一股冷風進了門，肩上落滿了雪。她身后還跟著三個人，每個人手里都抱著一個沉甸甸的大紙箱。她和弟弟興奮地把那些箱子打開，驚喜地雀躍起來，那是一套做夢都不敢奢求的《大英百科全書》。精美的書散發著迷人的魅力，定價高達899美元!相當于媽媽四個月的工資。原來，母親為了準備這份圣誕禮物，每天加班到很晚。

這一套30卷的《大英百科全書》相當于一個小型圖書館，它讓年少的她找回了自信，漸漸地從一個沉默內向的女孩變得活潑開朗起來，也為她插上了騰飛的翅膀。后來，她考入著名的普林斯頓大學，取得耶魯大學法學博士學位。

她左手放在白發蒼蒼的母親手中的《圣經》上宣誓就任美國最高法院第111位大法官。她就是尼婭·索托馬約爾。

當各路媒體蜂擁而至時，尼婭·索托馬約爾在簡陋的辦公室里撫摸著那套跟隨了自己46年，已經有些破損的《大英百科全書》說：“貧窮能讓一個孩子跌入黑洞，一份昂貴的禮物能讓他重獲被尊重的感覺并找到自信，自己很榮幸，在11歲那年收到了這份珍貴的禮物，它照亮了我的一生?！?/p>

有趣的圣誕節（通用15篇）篇五

美妙的圣誕節，終于來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。

圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。

現在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。1—2—3，開——始!

緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。

叮!音樂停了。

看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

請上臺表演吧彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。

第二輪開始了，音樂停了。誰中彩!又是

彭……雅琪，好運氣!我

說：哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。

我硬是把彭雅琪扯出來了。

大家鼓勵她!教室掌聲連連。

彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，嗖!串回自己的座位。

第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑!

有趣的圣誕節（通用15篇）篇六

圣誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂，那種除紅，綠，白之外的師生間濃濃的愛。

盼星星，盼月亮，終于盼來快樂的圣誕節。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊!哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而來，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧。原來是糖果啊!雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。

當我走進教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人然我目瞪口呆。圣誕節派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學們用歌聲表達了幾年來對老師的愛，同學們表達過之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會永遠充溢于整個教室，溫暖人心。

那快樂而充滿愛的圣誕節，我會永遠記在心底，永遠，永遠。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇七

1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物，將自己的發現和感覺告訴大家。

2、在活動中感受新年的歡樂氣氛。

天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶。

一、看錄像，引出禮物。

1、吆,這里有許多天線寶寶，都叫什么名字呀？

2、看錄像《天線寶寶》。

天線寶寶們我們一起來做游戲了。(放錄像)。

看看講講：圣誕節快到了小波、拉拉他們會不會得到自己喜歡的禮物呢？

小波、拉拉他們都得到了自己的禮物，天線寶寶們，你們想不想得到禮物？

二、圣誕老人送禮物。

1、與圣誕老人打招呼。

2、感知禮物盒及禮物。

禮物都拿到了，天線寶寶們，看看你的禮物盒是怎么樣的？

輕輕的告訴你的好朋友，你的盒子寶寶長的怎樣？

誰來告訴大家你的盒是怎么樣的？

天線寶寶們，來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音？

猜一猜盒子里面是什么東西？

輕輕的打開盒子，找一找哪里打開最方便。

說說你拿到的是什么禮物？

嘗嘗你的糖果是什么味道的？（提醒幼兒分享給朋友吃）。

三、與圣誕老人一起跳舞。

1、音樂響起，新年快到了，來我們和圣誕老人一起跳舞了。

2、與圣誕老人再見。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇八

蟲蟲王國圣誕會（小班）。

1、在游戲中引導幼兒點數4以內的物品，知道總數。

2、鼓勵幼兒積極參與點數游戲，體驗快樂。

4名蟲蟲衛兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。

（一）情景引入。

圣誕節快到了，蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了，也邀請了小朋友去參加。

衛兵：“歡迎光臨。”

老師：“這四個衛兵長的一樣嗎？”

（二）歡慶圣誕游戲：

我的朋友在哪里。

衛兵發給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。

唱玩歌曲后，教師出示蟲蟲，請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來，一起點數。（4次）。

（三）宴會結束。

衛兵：“天黑了，月亮升起來了，我們要回家了?！?/p>

老師：“謝謝你們的邀請，我們一起送你們回家吧！”

步驟：

1、送小朋友手中的蟲子。

教師：“天黑了，我們一定要數清蟲子的節數，不要把他送錯家了?！?/p>

2、糾正送錯家的蟲蟲。

3、將剩下的蟲蟲送回家。

（四）自然結束。

和蟲蟲們說再見！

幼兒園小班社會活動：正確認識圣誕節。

1.知道圣誕節是西方的重要節日。

2.體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

4.單詞、短語、句型：

老師：

（將圣誕樹蓋上）請閉上你們的眼睛，來聽我的音樂。

孩子們，睜開眼睛，看，這是什么？（將圣誕樹呈現給孩子們）。

圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹，你們喜歡嗎？

是的，喜歡，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎？

（將禮物介紹給幼兒）介紹：在西方國家，很多人來慶祝這股圣誕節，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯，就像我們的春節。他們吃很多東西：土雞，青菜，水果。

孩子們在這一天也很高興，因為他們會受到節日禮物。你們想得到節日禮物嗎？

是的，我們想。

老師：你們也會有節日禮物的。看，是誰來了？

是的，我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

圣誕快樂。

謝謝，圣誕快樂。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇九

12月25日是圣誕節，在圣誕節的時候，有哪些好玩有趣的事情呢?以下是本站小編為大家整理的有趣的圣誕節。

作文。

相關資料，歡迎閱讀。

今天，我們過圣誕節，我覺得很沒勁，因為上個學期就是發了發糖，發了發小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂?？墒堑搅说诙澱n龐老師走進來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒有這個本領了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經理入場。”

蛋糕師進來了，經理也進來了，怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。

“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎?”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕。”

好，現在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來，接著又將一個小盒子打開。啊!原來是巧克力樹和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個大球，又在大球上壓了個小球，一會兒精筆細描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。

我們吃得真開心。

今天我們過的真快樂。

圣誕節到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹給搬到講臺上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人!只見他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿著一雙超大的紅靴子，肩上背著一個大紅口袋，毫無疑問這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學們可以任意打扮，有的打扮成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍，還有的竟然打扮成一個漂亮的小精靈……各種各樣，姿態萬千，每當一個同學走進我們的教室里，“圣誕老人”就會從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!

今年的圣誕節也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對我說“糖果，今天是圣誕節，快去學校里，跟老師和同學們說一聲圣誕快樂!”“呀!對呀，我差點把這個重要的節日給忘了。”我一拍腦門，大聲說道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術棒就出發了。

一路上，我看到了許多有趣的裝扮，如果你看了，你肯定會放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。

很快，短短的上午已經過去了，在孫老師的一聲令下，同學們都很不情愿的離開了教室，雖然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂，我真希望，明年的圣誕節能快點到來，越快越好。

在我成長過程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。

那是在去年的圣誕節，我們全班同學在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水槍噴人，我們玩得最來勁的游戲是用水槍噴人，我們的游戲規則是一個人站在中間，然后用水槍噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學都被擊中而我每次都躲過了水槍，有一次提槍者看到我的頭發輕輕地噴了過來，還好，我發現后跑得快躲過了他的這一擊。在玩綢帶水槍游戲中，我得出了一個結論，人要多動腦筋，多觀察，多思考，就能躲過水槍一擊。這就和我們在學習上一樣，上課思想集中聽老師講課多動腦筋、多思考，課后認真做作業，學習成績才能有進步。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇十

“叮叮當，叮叮當”，咦？是什么聲音，原來今天是圣誕節呀！

下午，我去教室，忽然，一走進大門我感覺不認識這個地方了，我又看看上課的地方，完全不一樣。

五顏六色的氣球、彩條和彩旗到處都是，我仿佛來到了童話世界，還有一群可愛的“小矮人”呢！

在課上的時候，林老師帶我們玩了很多有趣的游戲，玩的是“會跳舞的薯片”。

林老師笑瞇瞇地問：“誰要先玩？”我們誰也不讓誰。

林老師說：“好，肖雅丹和柯嘉琪?！绷掷蠋熢谖覀冾~頭上放了一個薯片，我聳聳鼻子，好不容易薯片在我鼻子上了，最后卻一不小心讓薯片自己跳到地上了。一次，又一次。??！我輸了，美味的小薯片，你真是太調皮啦！但是，也有幸運的同學吃到了薯片，真羨慕??！

最后，我抽獎抽到的是一支筆，我很喜歡它。這個圣誕節，我們最閃！

有趣的圣誕節（通用15篇）篇十一

圣誕節到了，爸爸媽媽都會給我們些錢，購買圣誕禮物。就為這事，我們都熱烈地討論這個話題，每個人都想送出誠意的祝福，收到幸福的微笑。

圣誕節前夕，我們都得到了50人名幣，于是我們開心的走到了一個市場，我們就分頭購物，約定30分鐘后到原地集合。

我們購物好了，50人民幣正好用完，在回家的路上，我們興高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不斷的猜測對方的心意，只有一個7歲的小女孩沉默不語，透過塑料袋，我們看到里面只有一大把棒棒糖，媽媽很生氣，準備問個明白。

她剛走到媽媽的房間就先開了口，說：“媽媽，我在市場到處逛，但是我忽然看見了一個圣誕樹，上面有許多卡片，我看見了一張是一個小女孩寫的，上面寫著他想要圣誕老人送她一個洋娃娃，我看見了，就去禮品中心買個一個送給了他，剩下的錢就只夠買這些棒棒糖了?！?/p>

媽媽聽了，激動地跑起了女孩，媽媽的心里想著，她還有同情，仁愛，體貼，以及一個陌生女孩的如愿以償的笑臉。

12月26日，天氣晴朗，萬里無云，在這么一個好天氣里，我們銀河小學舉行了盛大的圣誕會。

12：40我們搬著凳子在羽毛球館集中，先由小主持人主持開幕式，接著開始表演節目，節目真是精彩極了：401班表演了幽默的英語劇本：一個同學扮演爸爸，一個同學扮演媽媽，還有一個同學扮演兒子，爸爸問兒子：“‘是的’用英語怎么說?”兒子回答：“yes。”又轉過頭來小聲地說：“爺爺死了。”媽媽問：“那‘大巴士’用英語怎么讀?”兒子回答：“bus，爸爸死了?！卑汛蠹叶旱门醺勾笮?601班的節目最多：有唱歌、舞蹈和劇本，因為他們班有一個小明星——李月嫻在;301班的馬豫寧為我們獨唱了《小麻雀提意見》……最令我緊張的是抽獎，當領導從箱子中抽出一個個名字時，我的心都提到了嗓子眼上，真希望能報到自己的名字，但一次又一次的讓我失望。圣誕會不知不覺地在我們的歡笑聲中結束了。

今天，我度過了一個難忘的圣誕節!

2**年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛。

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有趣的圣誕節（通用15篇）篇十二

又到了一年一度的圣誕節，我們廣電報小記者組織去麥當勞做圣誕樹。我開心地答應了。

活動開始前，老師先簡要地說明了活動的流程和活動的內容。

活動開始了，第一個環節是做圣誕樹。開始前，老師給我們分成了三個組。每個組各發了一盤毛茸茸的球球和三個膠帶，還給了我們每人一個三角形的泡沫和一個圓柱形的泡沫。

發完了材料，老師就開始說怎樣做：首先，要先把那圓柱形的泡沫粘在那個三角形的泡沫上。然后，再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后，往三角形泡沫上粘球球就可以了。

老師講完，就到我們自己動手的環節了。我先把兩塊泡沫粘在了一起，然后粘上膠。我打算做一個綠色的圣誕樹?？勺龅搅艘话氲臅r候，我突然一失手，圣誕樹掉到了地上，球球撒了一地，我只好重新再做。可做了好幾次，都是這樣，我有些灰心了?？晌蚁肫穑褐┲虢Y了七次網，都失敗了?？傻诎舜危晒α藭r，我決定再試一次。果然，我成功了—做出了一棵很漂亮的小圣誕樹。

今天對我來說意義非凡，我永遠也不會忘記今天，不會忘記2018年的這個圣誕節！

有趣的圣誕節（通用15篇）篇十三

今天，我過了一個有趣的圣誕節。在今天晨頌的時候，老師給我們講了關于圣誕節的故事和圣誕老人的傳說等等。

最有趣的要數下午了。下午我們班里的同學們先是一起做了一個手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。

手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關于圣誕節的人物等。

背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的感謝信，就大功告成了。

做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個同學都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了！每一個人都快樂的吃著蘋果，一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個沒完沒了。

這就是一個有趣的圣誕節，一個有意義的圣誕節，快樂的一天！

文檔為doc格式。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇十四

1、認識圣誕的應景物品。

2、增進創造思考的能力。

一、引起動機。

1、觀賞錄象帶“一路響叮當”或“45街的奇跡”中有關圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享：請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?

二、主要活動：

1、討論：請小朋友想一想、說一說：圣誕節常見到哪些東西?可以用哪些材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)。

2、分組布置：老師先將教室分成四個區域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時請各組為自己的商店取店名。

3、建議提供物品：

(1)老師事先添購圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的`球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布，當作桌布、窗簾。

1、參觀和評選。

(1)每組評選2人負責介紹商店的布置，并且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表，并說明使用方法。

(3)小朋友自由參觀，并選出4項獎項。

2、頒獎：由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果，頒發獎狀或獎品。

1、選票獎項在參觀完畢之后進行，也可采取舉手投票。

2、各組布置時，應給予充足時間，可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子------。

(2)第二天再利用這些物品來布置。

全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級參觀。

有趣的圣誕節（通用15篇）篇十五

圣誕節這一天真有趣，下面是由小編為大家帶來的關于有趣的圣誕節。

作文。

希望能夠幫到您!

今天，我們過圣誕節，我覺得很沒勁，因為上個學期就是發了發糖，發了發小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂?？墒堑搅说诙澱n龐老師走進來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒有這個本領了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經理入場。”

蛋糕師進來了，經理也進來了，怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。

“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎?”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕?！?/p>

好，現在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來，接著又將一個小盒子打開。啊!原來是巧克力樹和巧克力雪花，阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個大球，又在大球上壓了個小球，一會兒精筆細描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。

我們吃得真開心。

今天我們過的真快樂。

今天是12月25日又到一年圣誕節了!這是一個有趣的圣誕節啊。

我們先把家布置得漂漂亮亮，小朋友們來玩了。一個小朋友扮成圣誕老人，但是樣子怪怪的，就像怪物一樣。我們喊起來：“圣誕老人，給我禮物…··”圣誕老人粗聲說到：“不行不行，要睡著的小朋友才有禮物。”圣誕老人失望地低聲說：“這些小朋友連這么基礎的都不懂?！彼贿呎f一邊慢慢地走遠了。小朋友們連忙裝睡。

過了一會兒，大家都“睡著”了，有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開眼看圣誕老人的行動。只見圣誕老人頂風擋雪地來了。他一搖一擺地過來，難道他是瘸子嗎?可是，他很高興，一定是圣誕老人想出來的特殊走法，想引我們發笑呢!他東看看，西看看，慢慢靠近，慢慢靠近，來到我們面前。因為我們沒有襪子，圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。

到了“早上”，不知誰扮了聲雞啼，把我們給叫醒了。我們議論紛紛，都在比誰的禮物好呢!

今天，我過了一個有趣的圣誕節。在今天晨頌的時候，老師給我們講了關于圣誕節的故事和圣誕老人的傳說等等。

最有趣的要數下午了。下午我們班里的同學們先是一起做了一個手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。

手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關于圣誕節的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的。

感謝信。

就大功告成了。

做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個同學都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了!每一個人都快樂的吃著蘋果，一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個沒完沒了。

這就是一個有趣的圣誕節，一個有意義的圣誕節，快樂的一天!