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學校關工委工作匯報制度(精選19篇)

時間:2025-06-19 作者:影墨

工作匯報有助于發現問題,及時調整工作策略,提高工作效率和質量。閱讀下方的工作匯報范文時,請大家注意范文的結構和語言運用,以及思路的清晰和邏輯的嚴密。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇一

中學關心下一代工作委員會在那龍鎮黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導,堅持科學發展觀,以立足教育,關愛孩子,發揮余熱,構建和諧,確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為中學的和諧穩定起到了積極作用。

學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要-。

議事日程。進一步完善領導機制,由校長任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作,使中學關心下一代工作得到了順利開展。

3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂節目,還為他們打掃衛生,陪老人聊天等等。5月,關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款,奉獻出應有的愛心。

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發展,取得好的總體工作成績。

3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受,受到了一次愛國主義教育的洗禮。

近年來,我校出現大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇二

關心下一代成長,發動和組織“五老”人員參與關工委活動,做好青少年思想工作,是學校工作的重要方面。為把這項工作落到實處,收到實效,有計劃地開展工作,特制定本制度。

一、學校要把關心下一代工作納入重要議事日程,每學期召開兩次關工委領導小組成員會議,每年召開兩次“五老”、“十大員”教師會議。

二、由一名現已離崗老領導主抓關工委工作,負責組織建設,制定工作制度,傳述上級精神,落實關工委工作。

三、積極配合學校有關部門,做好學生的德育工作和思想政治教育工作,配合工會抓好青年教職工的職業道德教育。

四、結合重大節日,聯系實際舉辦演講活動,對學生進行“三愛”教育和革命傳統教育與革命理想教育。

五、開展好三教結合活動辦好家長學校提高家長素質。

六、發動和組織“五老”人員進行結對幫教和捐資助學活動,充分發揮在各種教育活動和控輟工作中的作用。

七、多形式多渠道對青少年學生進行法制教育。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇三

1、每學期開學,大隊輔導員要根據少工委活動精神和學校的整體工作安排,制定本學期工作計劃,布置工作。

2、少先大隊每月圍繞主題開展“手拉手”、雛鷹爭章、生活體驗、“課隊”結合、小公民道德建設、法制安全等方面的'教育活動。定期組織少先隊員通過參觀隊室、閱讀書報、假日活動等形式進行革命傳統教育。并嚴格執行考勤制度,由大隊長負責。

3、少先大隊定期檢查各中隊活動,對于開展主題隊會的中隊要寫出書面性的材料上報少先大隊。

4、少先隊活動陣地要不斷更新。各中隊的板報每月評比一次,要求月月有主題,次次有創新。

5、要求各中隊相互監督、相互學習,并及時解決工作中出現的問題。

6、每學期組織全校少先隊員開展一次“收舊利廢”活動。

7、根據各中隊活動開展情況和達標情況,學期末尾評出優秀中隊,并號召全校各中隊向優秀中隊學習。

1、定期選拔少先大隊干部,并采取互助互學的形式加強對隊干部的組織能力、管理能力的培養。在開展隊會活動時,少先大隊組織隊干部參與大會活動議程,使他們在活動中得到鍛煉,。

2、隊干部在學校應起模范帶頭作用,努力提高各方面素質。根據隊干部在工作學習及各方面的表現情況,對于成績優異者,及時給予表揚。每學年評出優秀隊干部,并在大會上予以表彰。對工作效率低,能力差的隊干部,經大隊會議通過(半數以上)應提出要求,并限期改進。對各方面表現極差的隊干部經少先大隊會議討論通過后予以撤消。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇四

為了搞好關工委的工作,使關工委工作有條不紊地進行有效開展,結合學校實際,制定本制度。

一、關工委主任每年向鎮黨委領導匯報2次工作情況,爭取黨委對關心下—代工作的重視與支持,并為制定全校兒童、少年教育規劃提供第一手資料,當好參謀。

二、匯報制度必須堅持按照相關工作工作的開展如實進行全面匯報。

三、

匯報材料必須形成書面材料。

四、匯報材料必須裝入檔案進行規范管理。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇五

我校20xx年的關工委工作始終以黨的“xx大”精神和“科學發展觀”為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規定,用以人為本思想和科學發展觀統領關工委工作,充分發揮關工委的育人功能,使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長。現總結如下:

1、年初,學校把關心下一代工作納入單位議事日程,關工委組織機構健全,使老同志能協助學校開展工作,當好參謀和助手,并及時向學校領導匯報工作,得到領導認可和支持。

2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作,密切配合有關方面,協調一致,形成合力的有效工作機制。

1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就,請“五老”到校宣傳的宏偉藍圖,開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結)科技等活動,加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等,請“五老”講家鄉變化,對學生進行愛家鄉教育20xx年學校關工委工作總結5篇20xx年學校關工委工作總結5篇。

4、組織觀看愛國主義影視,寫觀后感。

5、由關工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團,在全鎮小學進行巡回報告,對學生的愛國主義教育起到了重要作用。

三、廣泛開展“美麗中國,我的中國夢”讀書、演講、征文活動。

1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動。

3、結合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽,低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。

4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國,我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中,我校的徐光碩同學榮獲三等獎。

四、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。

1、積極調動老年報告團,由老干部于占河同志做《美麗中國永續發展》主體報告,并深入村小進行巡回演講,對學生進行愛國主義教育。

2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

3、組織觀看法制教育宣傳片,提高學生法律意識,增強其自我保護意識,提高自護自救的本領。

4、開展“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動和書信活動,同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢,并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展,能幫助少年兒童樹立正確的人生理想,很好地激發他們人生的動力,對培養社會主義的合格人才意義重大。

6、積極開展養成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規范》“學校十個道德好習慣”等文明養成教育,貫徹于學校的全過程,以規范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象,少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了學生去網吧,上游戲廳的現象。

1、為真正提高家校聯系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,制定家長聯系卡,全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動,發揮校外陣地建設,和社區聯系,組織開展社會實踐活動,如到集鎮、學校附近村打掃衛生,增強勞動意識,充分發揮校外輔導員作用,請“五老”到學校給學生講革命故事,少先大隊、關工委密切聯系,大力開展學雷鋒活動。

2、古榆樹鎮小學家長學校被評為市級家長示范校。

3、我校關工委積極參加教育部組織的家長學校科研項目,現在已經立項。

4、努力做好“青藍工程”工作,通過新老教師的傳幫帶,使大批青年教師快速成長起來。

5、認真開展幫扶活動。我校關工委組織全鎮小學教師對貧困學生進行幫扶活動,不但在學習上給予幫助,在生活上業給予了資助。同時我校關工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助,并利用周六周日及假期對學生補課50余節。

通過我校關工委的努力,我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收,同時我校的青藍工程工作受到了市關工委的褒獎。雖然我校的關工委工作取得了較好的成績,但也存在一些不足,還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善,不斷創新,爭取更好的成績。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇六

姑孰鎮農經站:

為深入推進基層民主政治建設,進一步鞏固黨在農村的執政基礎和地位,在農村產權制度改革過程中,建立完善農村基層治理機制,著力建設文明、和諧、繁榮的社會主義新農村,結合我村實際,現將我村建立村民監督委員會以來的具體工作匯報如下:

2、監督村財務管理;。

3、監督村干部貫徹落實黨在農村的各項方針政策情況;。

4、監督村干部對村民反映情況的落實辦理情況;。

5、監督村兩委工作運行情況、廉潔情況;。

6、監督黨務、村務、財務公開情況;。

7、監督村社集體經濟的運行情況;。

8、監督其他村務。

運行機制情況。

村監委會主要實行“五定期”工作運行機制。

1、定期監督“三務”公開。定期監督黨務、村務、財務在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次,緊急事項必須及時公開,公開時應有村監委會主任簽字。

2、定期走訪收集民情。村監委會成員每旬安排1天以上,深入到群眾中,收集群眾意見,聽取群眾心聲,及時整理匯總,向村黨支部匯報。

3、定期列席村兩委重要會議。村監委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及群眾利益的重要村務會議,對村集體資產、資源、資金的管理實施全過程監督,并提出建議意見。

4、定期評議村兩委工作。村監委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議,評議時請村民代表參加,強化群眾對村兩委的監督。

5、定期報告工作。村監委會每季度向鎮紀委及鎮農經站匯報一次工作,每半年向村民代表大會作一次工作報告,同時接受評議,促進提高監督工作質量。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇七

1、凡屬下列情況的,按分工,應及時向院領導請示報告:

遇有嚴重工傷、重大交通事故、大批中毒、甲類傳染病等必須動員全院力量搶救的病員時。

凡有重大手術、重要臟器切除、截肢、首次開展的新技術新療法新手術和自制藥品首次臨床應用時。

緊急手術而病員的家屬和單位領導不在時。

發生醫療事故或嚴重差錯,損壞或丟失貴重器材和貴重藥品,發現成批藥品變質時;

收治涉及重大法律和政治問題的精神病病員時;

重大經濟開支報批時;

增補、修改醫院規章制度,技術操作常規時;

工作人員因公出差,外地會診,接受院外任務時;

參加院外進修學習,接受來院進修人員等。

重大的群眾集體上訪、刑事犯罪案件和治安案件。

2、接受請示報告的領導或負責人應對請示報告的問題作好記錄,需要答復或處理的應盡快作出明確答復或責成有關科室人員落實處理。落實和處理的結果應有記錄。特別重要的情況,還應及時向市衛生局報告。

3、上述情況如發生在夜間或中午值班時間,應由總值班者負責與有關職能科室聯系、向分管院領導匯報。

4、對不能明確答復或立即處理解決的問題應有明確的解釋。

5、請示報告凡形成書面材料的,經辦人在辦妥手續后,應將書面材料及時移交院辦公室存檔。附:

一、報告范圍及分工。

凡屬下列情況的,有關職能科室應向市衛生局及時報告:

1、重要工作和活動,包括上級主管部門,縣、處級以上機關,人民團體,學校團體在我院組織的各類檢查、調查,召開重要會議,舉辦大型活動,由負責主要接待工作的職能科室向上報告。

2、醫院的重要工作部署、重大決策、重大改革措施、重大建設項目以及其他重要情況,由院辦公室、院總務科、院基建科、院設備科負責報告。

3、國際衛生組織、國外學術團體、市外醫療衛生單位來我院或科室活動及重要的工作聯系,由醫務科、防保科、護理部及其他負責接待的部門向上報告。

動,按歸口由院辦公室、醫務科、護理部、防保科負責報告。

5、院長、書記同時出市活動一天或分別出市活動三天及以上;或院現職正副職及相應職級的離退休領導生病、受傷住院或其他意外情況,由人事科負責報告。

6、重大突發性事件,包括醫療意外、嚴重糾紛、醫療事故、重大疫情、重大生產和交通事故、大面積停水停電、重大的群眾集體上訪事件、嚴重的刑事犯罪案件及重大治安案件,應在2-3小時內,按歸口由醫務科、護理部、防保科、總務科、信息科、基建科、院辦公室負責報告。

二、具體報告程序。

1、發生上述重要情況,按報告的分工原則及各職能科室的職能范圍,由有關科室填寫《重要情況報告記錄》,并提出處理意見,報送分管院領導,經院領導批示后,即向市衛生局辦公室電話報告;特別重要的情況,還應及時上報書面材料。

2、重大突發性事件如發生在夜間、中午值班時間,應由總值班者負責與有關職能科室聯系,向分管院領導匯報,并負責向市衛生局報告。

3、醫療事故、糾紛、重大疫情、生產交通事故、嚴重刑事犯罪及治安案件等,各職能科室除向市衛生局辦公室報告外,同時仍應按原制度規定,向上級其他部門報告。

4、《重大情況報告記錄》等書面材料,各職能科室在辦妥報告手續后,應及時移交院辦公室存檔。

5、以上重要情況報告制度,原則上適用于院內報告。

一、目的依照公司發展及長遠策略規劃,同時為了規范公司的工作請示、匯報制度,加強公司內部事務的管理,提高員工的工作效率和公司的運營質量,特制定本制度。

二、適用范圍。

公司全體員工。

三、主要內容。

2、各部門負責人對本部門的工作負全責,對本部門的工作有決定權;

5、對于偶發事件或者重大問題,在部門負責人不在的情況下方可向總經理匯報;

6、部門負責人如遇到問題解決不了拿不定注意或者其他重。

9、請示、匯報應依據隸屬關系和職權范圍確定,不得越級請示和報告。

為理順工作關系,提高工作人員的整體意識,加強對上、對下和對內、對外的溝通聯系,制定本制度。

請示匯報必須堅持實事求是的原則,如實、全面反映情況,不準瞞報,要嚴格按規定和程序辦事。

二、本著層級管理和逐級負責的精神,除特殊情況外,一般不得越級請示匯報。

三、凡屬本科室職權范圍內可以解決和決定的事項,由本科室解決和決定。超出職權范圍或須向上級領導請示報告的事項,必須向上級領導請示、匯報。

三、職工或科室負責人要經常向上級領導請示匯報工作。請示匯報問題要抓住重點,簡明準確,不準隨意歪曲。

四、各個科室間的工作交叉和協調不易解決的事項,要及時向領導請示報告。

五、員工受上級委托參加的各種會議或公務活動結束后,要認真整理匯報材料,如實向上級領導匯報,不得延誤。

六、下列情況,可越級請示匯報或處理完后再請示匯報:

遇到重大突發事件和生產事故、火災等急需有關領導處理的情況時;。

時間緊急又無法與直接主管領導聯系或直接主管領導授權同意時;。

上一級領導在某些事項或某一方面要求向其請示或匯報時;。

直接主管領導處理問題或安排工作有偏頗時;。

七、各級領導在下級請示匯報工作后,應視情況給予答復。對要求解決的問題,能當場解決的應當給予解決;對一時解決不了的應說明情況,力求在最短時間內予以解決;對超過職權范圍無法答復解決的應盡快向上級請示。

領導出差、休假回來后,下屬科室或工作人員要把上級領導出差、休假期間的工作以書面形式匯報,對于需要請示的的工作以書面形式上報。

九、若遇緊急事情需用電話向上級領導請示時,要做好詳細的電話記錄。

十、我院實行定期和不定期請示匯報相結合的制度:定期匯報請示:每周六匯報本周工作,每月月底匯報本月工作,遇急需處理工作等可不定期進行請示匯報。

十、科室負責人扣壓下屬的報告或請示,給下屬工作造成不良影響,或者影響下屬工作的開展,將按醫院有關規章制度予以處罰。

十一、因不堅持請示報告制度,或借口請示報告而推諉扯皮、回避矛盾和將矛盾上交等,造成工作失誤或出現其他重大問題的,要視情節輕重分別給予警告直至辭退等處分。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇八

近年來,我校在上級關工委的指導下,大力加強關工委組織建設、隊伍建設和制度建設,以立足學校“以人為本”為教育理念,以“想青少年所需”為工作方針,組織發動離退休老同志采用多種方式參與學校關心下一代工作,進一步發揮他們的政治優勢、經驗優勢和時空優勢,努力構建和諧校園,加強學生的愛國主義教育、理想信念教育和公民道德教育,充分發揮了關工委的育人功能。現把我校關心下一代健康成長所采取的措施和做法匯報如下:

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。蘇立祥校長定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發,及時調整和充實骨干力量。

要做好關工委工作,建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上,我們的做法是:首先,做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘退休老教師如廖宇聲老師等擔任委員,使他們離崗不離心,能夠繼續發揮“余熱”,全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比,有多方面的優勢,他們在校時間長,與學生和教師接觸多,對教育形勢和學校情況掌握得更加全面,更加準確及時。其次,定期召開關工委會議,經常溝通信息,交流經驗,最大限度地貢獻自己的有生力量。第三,為了感謝老教師對關教事業付出的心血,春節、教師節等相關節日,學校領導和工會委員代表都要上門去慰問,充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

開展道德品質教育,促進孩子健康成長,是關懷下一代的重要前提。學校以養成教育為主要內容,對學生進行日常行為規范教育,以班級文化建設為突破口,初步使班級管理形成特色,提高班級育人的質量,以激勵性教育為主要手段,以豐富多彩的活動為主要載體;對學生進行思想品德教育,建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

1、提出并重視“班級文化建設”

我校提出了“班級文化建設”這一工作新舉措,并將它作為提高學校育人質量的突破口。各班班主任組織全體學生參與討論,并結合班級實際情況,制訂了各具特色的班級、小組名稱,制定了班訓、班規、班級奮斗目標,為班級工作的開展提出了奮斗目標。

2、深化養成教育。

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律,學校實行了班級值周制度,讓學生參與學校紀律、衛生、就寢以及就餐管理、文明禮貌等方面的管理工作,使之在實踐中理解養成教育的重要性,自覺形成良好的習慣。

此外,我校利用每周一國旗下演講的有利時機,由各部門領導進行國旗下演講,對全校師生進行熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛生命,熱愛科學等一系列公德教育,我校團委以培養學生文明習慣、提高自身素質為目的,向全校學生發出倡議書,召開全體學生遵守社會公德,遵守公共衛生,養成良好的.生活及衛生習慣,提高自身的素質。

教育處每年組織新生開展軍訓,加強紀律教育和吃苦耐勞品質的培養,學習了《中小學生日常行為規范》、《新邵八中校規校級》,并請同學們對照自身的行為進行了自查,自己努力做養成教育的主人。

學校在每年3月組織青年志愿者活動,還舉行“文明班級”評選活動,在社會上引起了良好的反響,學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。

近年來,我們在抓好常規的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協助做好學校周邊治安環境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。

與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行全封閉式管理,每天有3名值班領導、2名保安人員在學校大門口、校院內、宿舍區進行巡邏值班,發現問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。

為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,經常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象,也贏得了社會的廣泛贊譽。學校先后獲得了“全市鄉風文明建設經驗交流現場會文藝晚會”優秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經典朗頌大賽”高中組二等獎。

學校文學社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來,詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創作講座,舉辦了多次全校師生詩詞征文活動,定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結成《疏影暗香》一書出版。

多彩的社團活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。

根據中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。

對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容,充分發揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學校活動,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

關心貧困學生,不讓任何一個學生因貧失學,是我校關工委工作的指導方針。為此,我校發動教師對學生的家庭情況進行摸底,建立貧困生家庭檔案,每學期都對家庭困難學生實施救助,每學年達1000余人次之多,幫困經額達110余萬元。

救助辦法是:個人申請,村委會出具證明,學校統一調查研究,然后張榜公示。整個操作過程都是陽光操作,體現了公平、公正、公開的原則。

當然,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,請上級領導對我們的工作進行批評指導,使我們在今后的工作中能不斷總結提高,不斷創新,進一步將工作做好,充分發揮關工委的作用,為學校的發展作出新的貢獻。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇九

以下是小編整理的學校關工委工作匯報材料,希望您喜歡,上公文站,發現學習。

中學關心下一代工作委員會在那龍鎮黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,以第十七次全國代表大會和xx屆三中全會精神為指導,堅持科學發展觀,以立足教育,關愛孩子,發揮余熱,構建和諧,確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為中學的和諧穩定起到了積極作用。

學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要-。

議事日程。進一步完善領導機制,由校長任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作,使中學關心下一代工作得到了順利開展。

3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂節目,還為他們打掃衛生,陪老人聊天等等。5月,關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款,奉獻出應有的愛心。

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發展,取得好的總體工作成績。

3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用。

日記。

征文講故事等不同形式表達了讀書感受,受到了一次愛國主義教育的洗禮。

近年來,我校出現大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。

我校20xx年的關工委工作始終以黨的“xx大”精神和“科學發展觀”為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規定,用以人為本思想和科學發展觀統領關工委工作,充分發揮關工委的育人功能,使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長。現總結如下:

1、年初,學校把關心下一代工作納入單位議事日程,關工委組織機構健全,使老同志能協助學校開展工作,當好參謀和助手,并及時向學校領導匯報工作,得到領導認可和支持。

2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作,密切配合有關方面,協調一致,形成合力的有效工作機制。

1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就,請“五老”到校宣傳的宏偉藍圖,開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳。

活動總結。

)科技等活動,加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等,請“五老”講家鄉變化,對學生進行愛家鄉教育20xx年學校關工委。

工作總結。

4、組織觀看愛國主義影視,寫觀后感。

5、由關工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團,在全鎮小學進行巡回報告,對學生的愛國主義教育起到了重要作用。

三、廣泛開展“美麗中國,我的中國夢”讀書、演講、征文活動。

1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動。

3、結合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽,低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。

4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國,我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中,我校的徐光碩同學榮獲三等獎。

四、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。

1、積極調動老年報告團,由老干部于占河同志做《美麗中國永續發展》主體報告,并深入村小進行巡回演講,對學生進行愛國主義教育。

2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

3、組織觀看法制教育宣傳片,提高學生法律意識,增強其自我保護意識,提高自護自救的本領。

4、開展“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動和書信活動,同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢,并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展,能幫助少年兒童樹立正確的人生理想,很好地激發他們人生的動力,對培養社會主義的合格人才意義重大。

6、積極開展養成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規范》“學校十個道德好習慣”等文明養成教育,貫徹于學校的全過程,以規范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象,少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了學生去網吧,上游戲廳的現象。

1、為真正提高家校聯系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,制定家長聯系卡,全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動,發揮校外陣地建設,和社區聯系,組織開展社會實踐活動,如到集鎮、學校附近村打掃衛生,增強勞動意識,充分發揮校外輔導員作用,請“五老”到學校給學生講革命故事,少先大隊、關工委密切聯系,大力開展學雷鋒活動。

2、古榆樹鎮小學家長學校被評為市級家長示范校。

3、我校關工委積極參加教育部組織的家長學校科研項目,現在已經立項。

4、努力做好“青藍工程”工作,通過新老教師的傳幫帶,使大批青年教師快速成長起來。

5、認真開展幫扶活動。我校關工委組織全鎮小學教師對貧困學生進行幫扶活動,不但在學習上給予幫助,在生活上業給予了資助。同時我校關工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助,并利用周六周日及假期對學生補課50余節。

通過我校關工委的努力,我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收,同時我校的青藍工程工作受到了市關工委的褒獎。雖然我校的關工委工作取得了較好的成績,但也存在一些不足,還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善,不斷創新,爭取更好的成績。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十

中學關心下一代工作委員會在那龍鎮黨委的堅強領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,以第十七次全國代表大會和十七屆三中全會精神為指導,堅持科學發展觀,以立足教育,關愛孩子,發揮余熱,構建和諧,確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為中學的和諧穩定起到了積極作用。

一、強化領導管理。

學校高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要-。

議事日程。進一步完善領導機制,由校長任主任,由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作,使中學關心下一代工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動。

3月在向雷鋒學習的活動中,關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物,并為他們送去精彩的娛樂節目,還為他們打掃衛生,陪老人聊天等等。5月,關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款,奉獻出應有的愛心。

三、注重活動效果。

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作,減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作,使關心下一代工作得到全面發展,取得好的總體工作成績。

3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受,受到了一次愛國主義教育的洗禮。

四、關愛留守孩子。

近年來,我校出現大量的留守學生,并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面,在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子,能安心在校學習,能健康成長?學校關工委在此花費了大量的心血,采取了一系列的辦法和措施,并取得了一些成效。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十一

為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長,學校還積極組織開展豐富多彩的社團活動。近年來,經常性開展活動的社團有武術、籃球、足球、繪畫、舞蹈、音樂、演講等二十余個。由學校團委和學生會牽頭,精心組織和開展的各項文體活動,給學生提供了鍛煉自我、完善自我、展現自我的平臺。這些活動包括校運會、元旦聯歡晚會、校園文藝活動月(每年五月)活動,還有校園十大歌手大賽、《黨在我心中》等專場晚會以及各種演講、辯論賽。與移動公司舉行的“八中——移動兩家親”和“魅力青春”專場晚會充分展示了八中的良好形象,也贏得了社會的廣泛贊譽。學校先后獲得了“全市鄉風文明建設經驗交流現場會文藝晚會”優秀組織獎、“新邵縣‘新龍杯’歌詠大賽”三等獎、“縣中華頌、經典朗頌大賽”高中組二等獎。

學校文學社“偶得詩社”擁有會員50余人。2009年以來,詩社開展了豐富多彩的活動。開展了詩詞創作講座,舉辦了多次全校師生詩詞征文活動,定期出刊《八中詩詞》墻報。會員作品已集結成《疏影暗香》一書出版。

多彩的社團活動和課外活動,不僅極大地豐富了學生的課余生活,為他們的成長提供了良好的環境,也提升了學校的文化品位,促進了學校的教育教學。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十二

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。我校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長蘇立祥、書記屈宋來為顧問、工會主席陽良忠為主任、退休教師廖宇聲等為副主任的關工委組織,制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。蘇立祥校長定期聽取匯報,指導和幫助解決工作中的困難和問題,并多次召開行政會議,協調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作,從實際和需要出發,及時調整和充實骨干力量。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十三

今年上半年,學校黨委以***新時代中國特色社會主義思想為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為基本內容,落實黨管意識形態原則,在打好疫情防控阻擊戰、保護全校師生身心健康的同時,狠抓意識形態工作責任制落實,努力做到“兩手抓、兩手硬”,強化責任意識,多措并舉,履職盡責,確保學校成為推動主流意識形態建設的堅強陣地。現就2020年上半年意識形態工作責任制落實情況報告如下:。

(一)落實主體責任,完善制度建設。

一是主體責任扛得牢。學校黨委認真貫徹落實省、市委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,貫徹落實《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》,增強“四個意識”,堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”。落實黨組織會議“第一議題”制度,推動“五種學習方式”制度化常態化,深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想。黨委理論學習中心組學習有計劃,時間有保證,方式有多樣,上半年共集中學習7次。

二是意識形態工作例會制度抓得嚴。學校黨委堅持問題導向,強化風險意識,形成黨委統一領導,黨政齊抓共管,黨委宣傳部組織協調,相關職能處室分工負責的工作格局。間周二下午、重要時間節點,黨委主要負責同志帶頭研究部署意識形態工作,學習相關文件,摸排情況,預判輿情,提出處置預案,做到有的放矢、未雨綢繆。

三是意識形態責任制落得實。上半年黨委專題研究意識形態工作2次,按照要求,半年向市委專題匯報一次;班子成員把意識形態工作作為民主生活會和述職重要內容。嚴格落實意識形態工作責任制“一票否決”制度,針對如何落細落實、如何占領主陣地、如何唱響主旋律,學校黨委開展形式多樣的活動,充分發揮高職院校文化育人功能等方面加強監督管理。針對市委巡察組反饋的有關問題,列出問題清單,建立臺賬,明確時間節點,認真進行整改。學校紀委和組織統戰部按照要求分別把意識形態工作納入監督和考核干部的范圍。

(二)提高監管能力,防范化解意識形態領域風險。

一是完善宣傳工作運行管理及網絡新聞信息發布機制。落實新聞稿件三審三校制度,完善《**文化藝術職業學院官方媒體信息報送的有關規定》《**文化藝術職業學院新媒體信息發布流程》等學校宣傳工作運行管理及網絡新聞信息發布機制。3月初,向各院部下發通知,對我校新媒體平臺設置情況進行年度審查,各部門對照《**文化藝術職業學院網絡陣地管理規定》,對本部門所有媒體平臺和互聯網群組進行自查并形成自查報告。5月底,摸清學校新媒體平臺和互聯網群組的底數,工作微信、qq群共552個,微博9個,官方網站1個,百度貼吧1個。召開群主會議,和qq、微博、百度貼吧負責人取得聯系,傳達相關要求,明確壓實責任。

二是堅持意識形態工作報告制度,嚴格遵守網絡輿情研判和風險評估值班制度。學校黨委向市委報告學校意識形態工作責任制貫徹落實情況1次,領導班子成員帶頭閱評黨報黨刊黨網內容,每人都撰寫理論文章,上黨課。黨委宣傳部牽頭,確保每季度召開1次網絡意識形態協調聯動會議,每年對各院部進行一次意識形態專題督查,督查結果向學校黨委和市委宣傳部匯報。

黨委副書記帶班,宣傳部長、副部長、宣傳科長每天輪換值班,帶領2-3名學生網絡評論員檢測網絡輿情,每天每兩個小時巡查網絡是否存在輿情及輿情風險,做到及時監看網站、百度貼吧,搜集敏感字詞,處置可能引發的群體性輿情,并組織師生網絡評論員做好輿論正面引導工作。

三是建立完善論壇、報告會審批報備制度,加強對研討會、座談會、講座等活動以及校園出版物的審查把關。校園網、微信、微博、博客、led屏幕等宣傳陣地,發布內容由黨委宣傳部嚴格審核把關,各部門建立微信、微博平臺需向學校宣傳部提交申請。上半年共審批講座、報告會29次,led大屏幕20余條。利用“兩微一端”等網絡媒體優勢,加大理論闡釋,掀起學習熱潮。對校報、學報等刊物,嚴格按照“三審三校”流程進行審查、把關。

(三)強化陣地管理,加強主流意識形態建設。

一是不斷提升網絡正面宣傳能力,做好媒體和互聯網有關人員的團結引導。學校黨委站在維護學校網絡意識形態安全的高度,樹立互聯網思維,善待、善管、善用網絡媒體,帶頭觸網、上網、用網,牢牢掌控學校網絡意識形態主動權,該發聲時就發聲,該出手時就出手,拉起“高壓線”,把好“準入關”,決不給錯誤思想提供傳播渠道。

上半年以來,繼續整合網絡評論員隊伍共計137名。學校官方微信平臺上半年線上培訓學生記者團成員10余名,目前粉絲數20000余人;學校官方新浪微博共發布信息1000余條,審核校園網各類文章620余篇,有力地搶占學校宣傳主陣地。

二是加強與黨外人士聯系,加大對學生“意見領袖”的管理力度。同學校各民主黨派成員、無黨派人士加強團結聯誼,不斷吸取他們的宣傳建議,利用主流宣傳陣地,增進溝通;對學校歷屆學生中的“意見領袖”、論壇“大吧主”等重點人物,不斷加強線上線下的“一對一”溝通,增進政治認同,協助學校實現正面發聲。

三是強化陣地建設管理,構筑全媒體的理論宣傳陣地。構筑立體化全方位的校園宣傳網絡。學校宣傳思想工作以校園網、官方微信、微博等為輿論陣地,宣傳黨的方針政策、充分展示學校建設成就和師生風采,注重結合重大歷史事件和重大節日策劃、組織相關活動,堅持大眾傳媒時代主流文化的價值選擇,貼近師生、貼近實際,熔導向性、學術性、知識性、趣味性于一爐,建構全面的校園媒體宣傳網絡,鞏固思想政治教育工作輿論陣地。

制定了《**文化藝術職業學院疫情防控宣傳工作專班工作方案》。以***新時代中國特色社會主義思想為指導,嚴格按照教育部關于做好疫情防控工作文件精神,以普及新冠疫情防治知識、提高廣大師生的自我防護意識為中心,確保校內新冠疫情輿情準確、安全。以師生安全為中心,不斷提高管控和服務水平,扎實做好疫情防控輿論引導、宣傳、師生員工心理疏導、文明素養提升、防疫戰疫典型宣傳報道等工作。持續開展“把災難當教材、為祖國共成長”主題教育。

在抗擊疫情新形勢下,以抓好官網建設為抓手,加強宣傳工作和意識形態陣地建設,取得喜人成績。在《河南省教育系統4月“兩微”綜合傳播力排行榜》上,我校官方微信《**文化藝術職業學院優秀網站評選》獲得河南省高職高專微信熱文榜第一名,總閱讀157412次;《河南省教育系統4月“兩微”綜合傳播力排行榜》,我校官方微信公眾號獲得河南省高職高專微信榜第五名。

做好外部宣傳的新聞推送和協調聯絡工作。上半年在人民日報客戶端、人民網、央廣網、新浪網、國際在線,《河南日報》等媒體發文120余篇。

(一)存在的問題。

一是黨總支主體責任發揮不夠。部分黨總支負責人對主體責任認識不到位,落實主體責任主動性和自覺性不強,對網絡意識形態的政治引領認識不夠,沒有充分發揮基層黨組織的政治核心作用。二是網絡宣傳思想政治教育方法創新不夠。教育方式、方法上只是片面追求即時效應,實際效果較差,給教職工和學生搭建和諧的奮進“舞臺”還不夠。

(二)原因分析。

宣傳機制考核執行不強。雖然有工作考核辦法、評價標準,但考核針對性不強,獎罰措施執行不到位,存在走過場現象。現實中一些基層黨組織未形成綜合性、社會性、動態性、對比性的日常評估和考核機制,缺乏強有力的監督制約。創新工作做得不夠,教育實效性沒有足夠重視。

下半年學校黨委將認真做好應對“疫情綜合癥”的工作,按照省教育廳有關精神和市委**書記蒞校檢查指導工作時所作的要求,認真抓好畢業生就業創業、疫情防控、學生返校復學等工作,針對師生中可能出現的輿情問題,及時準確研判處理,按照《**文化藝術職業學院疫情防控宣傳工作專班工作方案》部署,努力做到:一是遵守紀律。要堅定正確政治方向,根據學校相關安排,切實重視并做好防疫宣傳工作,言行守規矩,輿論作引導,宣傳講紀律,為取得防疫勝利提供強大精神動力和思想保障。二是守正創新。發揮官媒與各部門宣傳平臺聯動作用,創新宣傳模式,豐富宣傳載體,引導師生員工參與到宣傳中來,提倡全員參與,提高宣傳效率,提升宣傳質量,提振學校戰疫士氣和工作積極主動性,使內容建設從標準化向特色化、精品化轉型,加強策劃統籌,使宣傳服務從被動性向引領性轉型。三是加強落實。細化工作措施,切實保證各項措施落實到位。

具體地講:一是做好黨中央國務院、省委省政府、市委市政府以及學校有關防疫工作決策部署的宣傳報道工作。通過官網、官微、官博、宣傳欄、電子屏等平臺,及時向全體師生員工推送國家、省、市和學校重大決策部署和涉及師生員工學習生活安排的重要通知,確保師生員工了解重要政策的渠道暢通。二是做好學校各專班、各部門疫情防控具體工作落實情況的宣傳報道工作。密切關注并及時報道學校各專班和各單位工作落實情況,讓師生員工積極參與到學校安全保障工作中來,確保學校安全。三是做好科學防疫、健康安全等知識的宣傳報道和師生員工心理疏導、文明素養提升工作。通過線上線下平臺,推送播放經權威部門認可的新冠肺炎知識、科學防疫知識、心理健康知識、法律知識、識破各種微信詐騙手段的方法、安全返校注意事項、到校報到時和報到后的注意事項、良好的個人衛生習慣養成、在公共場所的疫情防控文明素養等方面的內容,增強師生員工自我防范意識,確保師生員工安全。四是做好學校防疫戰疫典型宣傳報道工作。全面掌握各部門防疫經驗、亮點等工作材料,做好抗疫典型人物、事跡、團隊和優秀通訊員等的評選和宣傳上報工作。加強對一線基層保障工作人員的宣傳,如門衛群體、宿管阿姨群體、學生食堂值班群體等,講好文職院戰疫故事。五是做好師生員工專業特色凸顯的防疫戰疫優秀作品挖掘梳理和宣傳報道工作。圍繞“學以成人、知行合一”理念,體系化、規模化宣傳報道師生疫情防控特色作品。圍繞網課背景下師生工作和學習方式的創新與變化,多角度宣傳報道,引導師生員工通過網絡,停課不停學、不停研,為推進學校“雙高”建設繼續努力。六是持續做好“把災難當教材、為祖國共成長”主題教育。講好文職院戰疫故事,傳承好故事背后的文職院精神和文職院情懷。把文職院戰疫故事與在歷史傳承中逐漸形成的咬定青山不放松的釘釘子精神和務實重干、砥礪奮進的優良傳統相結合,深入研究,形成文字產品,讓文職院戰疫故事背后的文職院精神和家國情懷得以彰顯,讓文職院精神和家國情懷在戰疫故事中得到傳承、創新和發展。七是做好疫情防控時事評論工作。結合師生員工關注焦點、社會關注熱點等,在校內外有關平臺推出評論性文章,做好對疫情防控工作的正面輿論引導,堅定信心、鼓舞士氣,引導廣大師生不信謠、不傳謠、不恐慌。八是做好網絡思政課程資源拓展和宣傳報道工作。持續做好“五個一工程”創作、“五個一百網絡正能量精品”推選工作。擴大思政課程、文化課程和人文課程的生長點,將全國人民的戰疫故事和**文職院的戰疫故事納入學生的思政課內容,對學生進行愛國教育、生命教育、價值教育和道德教育。九是做好外部宣傳的新聞推送和協調聯絡工作。在《人民日報》《河南日報》,人民網、央廣網、新浪網、國際在線等國內不同層級、平臺的媒體發聲,傳播好文職院聲音。十是做好輿情監控和應對工作。值班人員24小時在崗值守,及時開展應急處置,若發現有編造、散布的不實信息,及時對所掌握信息進行分析研判,根據研判情況,第一時間上報有關領導,并有針對性地組織引導輿論,解疑釋惑,以正視聽。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十四

對照年初工作計劃,一年來,學校關工委協同政教處、教導處努力辦好家長學校,成立了家長委員會,積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容,充分發揮家長的積極作用,切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校,我們切實加強了科學管理。我們秉著提高家長素質的目的,邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座,專家咨詢等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學校活動,通過活動,拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十五

__年是全面貫徹黨的__大精神的第一年,同時也是年和改革開放三十一周年。商學院在學校的領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,牢牢把握學習宣傳貫徹黨的__大精神這個主題,積極開展各項宣傳工作,努力建設和諧文化,積極推進立德樹人,著力營造良好氛圍。

具體。

工作總結。

如下:

學院以學習、宣傳、貫徹__大精神為主題,在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用__大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。緊密結合學校學院工作實際,如促進學校內涵建設、實現學校跨越式發展等展開學習討論,將宣傳和貫徹__大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統一部署下,各支部都開展了以學習“_大”精神為主題的專題組織生活,結合本支部實際提出了發展方向,各班級也開展了以學習“_大”精神為主題的專題團日活動,在初中級黨校中,開展專題講座,加強__大精神的宣傳。

__年是改革開放三十周年,在校宣傳部的統一部署下,學院積極參加各項宣傳、展示活動,并在學院內部開展大討論,使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經驗,更加堅定不移地走科學發展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實踐活動中,學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地,實地考察了當地改革開放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動,如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等,均起到了很好的效果。

學院重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面,學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力,在校“創意杯”多媒體課件大賽中,學院兩名教師獲得十佳特色課件獎,一名教師獲得。優秀課件獎,副高級以上職稱的教師還經常為學生開設專題講座,理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面,學院教師也獲得了重大突破,據統計,__年學院共獲得省部級以上項目19項,其中包括國家項目七項本文來自第一范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個,以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規劃青年專項各一項。此外,于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關系安排與政府規制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優秀成果獎論文類一等獎,這是我校20__年以來首次獲取該獎項一等獎。

堅持正確的輿論導向,重視新聞宣傳,積極為學院營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。重視校園網絡的宣傳平臺作用,及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破,同時在學校的監督支持下做好學院網絡的建設。在“五r26;一二”汶川大災難發生后,學院師生心系災區,踴躍為災區人民捐款,關注家在災區的學子,使他們能夠安心地學習;在__年火炬傳遞期間及會舉辦期間,學院師生以高度的熱情積極關注進展,為的成功舉辦而自豪,為中華健兒的優異成績而振奮。在這些重要時刻,學院的整體凝聚力得到了高度體現。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十六

根據中學生活潑好動、爭強好學的個性,提高他們參與活動的積極性,協助學校教育處、班主任在假期里開展好“十個一”活動。該項活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅持參加一項強身健體活動;幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣,又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區的支持和重視,及時總結、表彰活動中的積極分子。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十七

我校20xx年的關工委工作始終以黨的“十八大”精神和“科學發展觀”為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規定,用以人為本思想和科學發展觀統領關工委工作,充分發揮關工委的育人功能,使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長。現總結如下:

一、加強了制度建設和工作機制建設。

1、年初,學校把關心下一代工作納入單位議事日程,關工委組織機構健全,使老同志能協助學校開展工作,當好參謀和助手,并及時向學校領導匯報工作,得到領導認可和支持。

2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作,密切配合有關方面,協調一致,形成合力的有效工作機制。

二、廣泛開展愛國主義教育。

1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十二五”期間取得的.偉大成就,請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖,開展征文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結)科技等活動,加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等,請“五老”講家鄉變化,對學生進行愛家鄉教育學校關工委工作總結5篇20學校關工委工作總結5篇。

4、組織觀看愛國主義影視,寫觀后感。

5、由關工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團,在全鎮小學進行巡回報告,對學生的愛國主義教育起到了重要作用。

三、廣泛開展“美麗中國,我的中國夢”讀書、演講、征文活動。

1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動。

2、利用晨會時間積極開展讀書活動。

3、結合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽,低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。

4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國,我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中,我校的徐光碩同學榮獲三等獎。

四、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。

1、積極調動老年報告團,由老干部于占河同志做《美麗中國永續發展》主體報告,并深入村小進行巡回演講,對學生進行愛國主義教育。

2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

3、組織觀看法制教育宣傳片,提高學生法律意識,增強其自我保護意識,提高自護自救的本領。

4、開展“美麗中國,我的中國夢”主題教育和書信活動,同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢,并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展,能幫助少年兒童樹立正確的人生理想,很好地激發他們人生的動力,對培養社會主義的合格人才意義重大。

6、積極開展養成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規范》“學校十個道德好習慣”等文明養成教育,貫徹于學校的全過程,以規范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象,少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了學生去網吧,上游戲廳的現象。

五、加強德育基地建設,進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

1、為真正提高家校聯系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,制定家長聯系卡,全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動,發揮校外陣地建設,和社區聯系,組織開展社會實踐活動,如到集鎮、學校附近村打掃衛生,增強勞動意識,充分發揮校外輔導員作用,請“五老”到學校給學生講革命故事,少先大隊、關工委密切聯系,大力開展學雷鋒活動。

2、古榆樹鎮小學家長學校被評為市級家長示范校。

3、我校關工委積極參加教育部組織的家長學校科研項目,現在已經立項。

4、努力做好“青藍工程”工作,通過新老教師的傳幫帶,使大批青年教師快速成長起來。

5、認真開展幫扶活動。我校關工委組織全鎮小學教師對貧困學生進行幫扶活動,不但在學習上給予幫助,在生活上業給予了資助。同時我校關工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助,并利用周六周日及假期對學生補課50余節。

通過我校關工委的努力,我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收,同時我校的青藍工程工作受到了市關工委的褒獎。雖然我校的關工委工作取得了較好的成績,但也存在一些不足,還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善,不斷創新,爭取更好的成績。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十八

近年來,我們在抓好常規的同時,注意加強學生的法制、安全教育,預防青少年違法犯罪。我校聘請檢察院檢察長石東明為學校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育,邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》等專題報告,讓學生從小學法懂法;請派出所協助做好學校周邊治安環境的檢查和整頓,凈化學校周邊的育人環境;邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動,提高師生的安全安全意識。

與此同時,學校還認真抓好學生的安全教育。重要地段設立了警示牌,宿舍、教室、辦公樓配備了滅火器、應急燈,配有專門的宿舍管理員并即將安裝監控器,這樣為學生的安全提供了有力的保障;學校對學生進行全封閉式管理,每天有3名值班領導、2名保安人員在學校大門口、校院內、宿舍區進行巡邏值班,發現問題及時處理;實行了外來人員來訪登記制度;學校定期對學生進行防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育,建立了應急預案,學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查,及時消除安全隱患,并進行消防、地震逃生演練,進一步加強學生的安全防范意識,確保學校一方平安。

學校關工委工作匯報制度(精選19篇)篇十九

一、組織領導、夯實責任。

我校在學生營養餐實施過程中,嚴格執行上級政策和規定,強化工作管理,成立了由校長(閆茹)負總責的領導小組,成立了由總務處具體負責的實施小組。領導機構、實施機構健全,三級管理體制由上至下全員參與,各成員分工明確、責任夯實。領導小學負責制定營養餐實施方案,對營養餐進行總體安排,督查指導。實行小組負責落實具體事項,對常規性工作進行跟蹤落實具體指導。結構的健全,責任的夯實,為營養餐工作科學有效實施奠定了堅實的基礎。

二、完善制度、提升管理。

為使我校營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定有《學生營養餐管理制度》、《學生營養餐實施方案》、《學生營養餐應急預案》、《食品采購索證索票制度》《食堂衛生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監督檢查與責任追究制度》等規章制度。同時還制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。加強考核評估,實行獎優罰劣,哪一環節出現問題追究哪一環節的責任,同時把考核結果和年終的績效考核相掛鉤。制度的完善,使得營養餐工作日常能夠安全、健康、順利地開展。

三、廣泛宣傳、入腦入心。

營養餐是一種新生事物,在實施過程中,我校開展了豐富多彩的宣教活動,收到了滿意的效果。首先,多次召開校務會、全體教師會、學生會、家長會,詳細講解有關政策,宣傳這營養餐工程的重要意義,做到家喻戶曉,婦孺皆知。其次充分利用廣播、黑板報、手抄報、櫥窗、標語等形式對營養餐營養價值、食用方法、衛生知識等全方位地宣傳,提高全校師生的知曉率。第三,營養餐教育做到3個相結合。即與健康教育相結合、與感恩教育相結合、與學生衛生習慣的養成相結合。第四、學校每周撰寫一定數量的.通訊稿,突出營養餐主題,上報市區相關部門,及時發揚管理經驗,擴大宣傳影響廣度深度。

四、蛋奶實施,把好五關。

1、把好驗收、入庫關。

安排段香平老師專人負責驗收蛋奶及加餐食品,對每一批次蛋奶及加餐食品進行檢查、驗收,簽字后方可入庫。對于不合格的食物立即杜絕,保證學生食用安全。

2、把好加工關。

要求加工人員嚴格按照流程進行操作,確保加工過程規范,加工過程,做到:一看,二摸,三聞,四嘗。我校蛋奶加工人員均持證上崗,有一定的工作經驗,對蛋奶及營養餐加工流程熟悉,且態度認真負責。

3、把好食物留樣關。

對當日學生食用的蛋奶及營養餐,及時進行留樣保存。留樣有專人負責,標明日期,做到留樣三天,無異去樣,異常查樣。

4、把好發放關。

由全校副班主任組成4個發放組,每組3人,相互協作。4個組分別為低段學生組、中段學生組、高段學生組、在校午餐學生組。蛋奶及加餐食品分兩個時段。第一時間段早讀下后(7:55至8:15)。發放組教師到食堂領取蛋奶并到指定地點發放。第二時間段上午兩節課后(10:15至10:25),發放組教師到食堂領取加餐食品并發放。蛋奶及加餐食品學生領到手后,要求教師監督學生隨發隨食,然后清掃好班級環境衛生。每一位接觸食物的教師,均身體健康,做到持健康證上崗。

5、把好回收關:要求各班對營養餐垃圾分類回收,存放于指定地點,隨后及時進行清理。

五、午餐管理,實抓細作。

1、午餐學生的確定。

全員發放告家長書,家長填寫回執單。根據回執單,學校對有意向在校午餐的學生家長,通知時間召開家長會進行2次確認。最后由班主任統計登記各班名單,學校匯總名單并進行公示。

2、“膳食委員會的組成。

在家長會上選出家長代表6至10人;在教師會上選出教師代表4至6人;校務會代表若干名;根據選舉結果,以上人員組成本學期“膳食委員會。由“膳食委員會研究確定一周食譜,制訂飯菜價格。

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