在寫月工作總結(jié)時(shí),需要客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),同時(shí)提出合理性和可行性的改進(jìn)方案。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇精彩的總結(jié)!
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇一
濟(jì)寧市中區(qū)報(bào)社自2月份以來,組織開展了解放思想跨越發(fā)展大討論活動(dòng)。在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排、廣泛發(fā)動(dòng),動(dòng)員工作取得了良好的效果,為活動(dòng)的深入開展,我們?cè)谝话骘@要位置開辟了“解放思想大討論專欄”,陸續(xù)刊發(fā)了全區(qū)各街道、部門單位開展大討論的典型做法和具體措施,為全區(qū)解放思想跨越發(fā)展大討論活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
中區(qū)報(bào)社堅(jiān)持把“解放思想跨越發(fā)展大討論”學(xué)習(xí)活動(dòng)作為報(bào)社工作的重要任務(wù)和黨的'建設(shè)的頭等大事來抓,以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情,迅速進(jìn)入角色,積極開展工作,精心組織,周密安排。結(jié)合報(bào)社實(shí)際,制定扎實(shí)具體的實(shí)施方案,及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),成立了由報(bào)社主任任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)活動(dòng)辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓;制定中區(qū)報(bào)社解放思想跨越發(fā)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)工作方案,細(xì)化工作任務(wù),明確工作職責(zé),建立了上下聯(lián)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力量到位、工作機(jī)構(gòu)到位、責(zé)任措施到位的領(lǐng)導(dǎo)格局,保證大討論活動(dòng)的順利深入開展。
在學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的宣傳階段,中區(qū)報(bào)社具體做了一下工作。
1、在一四版中縫刊登宣傳標(biāo)語,全方位、立體化,由點(diǎn)到面、由淺入深,多層次的方式在向全區(qū)廣大干部群眾宣傳解放思想學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的重要意義,全面營造解放思想促發(fā)展的良好氛圍。
3、組織好學(xué)習(xí)討論,努力實(shí)現(xiàn)思想上的高度統(tǒng)一。在活動(dòng)中,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)班子首先強(qiáng)化這次活動(dòng)對(duì)促進(jìn)報(bào)社發(fā)展重大意義的認(rèn)識(shí),將“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風(fēng)上有新改進(jìn)、工作上有新局面”這“四新”作為解放思想學(xué)習(xí)討論的目標(biāo)要求,堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),帶頭開展分析評(píng)議,帶頭談學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),帶頭撰寫體會(huì)心得,號(hào)召全體干部職工組織開展“解放思想跨越發(fā)展大家談”活動(dòng)學(xué)習(xí)座談會(huì)。
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解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇二
針對(duì)上述這些問題,我積極開展了自我剖析,力求在實(shí)踐中彌補(bǔ)自身的不足:
首先,我要做到在工作中注重學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、方針、政策,緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,提高明辨是非的能力,增強(qiáng)必勝的信心。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,在工作中有所創(chuàng)新,有所突破。
其次,在工作中轉(zhuǎn)變觀念以積極創(chuàng)新的觀念對(duì)待工作中的人和事。工作中以積極度的態(tài)度對(duì)待人和事,辦事不拖拉,對(duì)于工作中碰到的困難不等不靠,積極想辦法解決,能自己做的事能獨(dú)立完成,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。同時(shí)在工作中積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
最后,在解放思想的過程中,結(jié)合三個(gè)代表和八榮八恥的精神,在工作崗位上發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)同事克服困難,共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作,促進(jìn)宣傳部各項(xiàng)工作的更快更好地發(fā)展。
解放思想不可能一蹴而就,是艱巨性和長期性的,這就需要我們不做表面文章,踏踏實(shí)實(shí)、聚精會(huì)神地工作,在實(shí)踐中不斷解放思想,更新觀念,保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,為服務(wù)人民竭力工作。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇三
在今天,解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過程中,解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè),黨的xxx提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。
1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)。
新的歷史起點(diǎn),從客觀的社會(huì)進(jìn)程來講,就是我國經(jīng)過30年改革開放,一方面取得了舉世矚目的成就,另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是:一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn);二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù);三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化,內(nèi)政、外交、國防中遇到了不少亟待解決的重大問題。比如,如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問題,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);如何在擴(kuò)大對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)過程中,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家;如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過程中,繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革,發(fā)展社會(huì)主義,建設(shè)社會(huì)主義法治國家;如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,改變舊式工業(yè)化道路,發(fā)展生態(tài)文明,進(jìn)一步解決能源和資源的制約,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;如何在黨長期執(zhí)政的過程中,保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延;如何在成績和問題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),提高改革決策的科學(xué)性,增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性;等等。這一切都說明,從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國,是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國。
正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,所以xxx提出要“繼續(xù)解放思想”,進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。
以xxx同志為xxx的xxx在論述xxx的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出,在新世紀(jì)新階段,舉什么旗,走什么路,以什么樣的精神狀態(tài),朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),是我們要集中回答的問題。這里提出的問題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問題。根據(jù)xxx的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問題,繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。
一是要在繼續(xù)解放思想過程中,堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系。我國在改革開放30年里發(fā)生的歷史性變化,無論在經(jīng)濟(jì)上,還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上,都是前所未有的,甚至可以說是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到,許多深層次的矛盾和問題還沒有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問題,正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是,我們決不能以所謂反思改革為名,否定改革開放的方向和道路;決不能以所謂深化改革為名,否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明,蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟,社會(huì)主義也不是我們的旗幟,惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放,從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來。
二是要在繼續(xù)解放思想過程中,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的xxx以來,以xxx同志為xxx的xxx提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的xxx明確地指出,中國特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此,在今天,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn),最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。當(dāng)前,要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來,必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開放那樣,再來一次思想大解放。xxxxxx深刻地指出,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵,是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。我們知道,任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用,背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此,我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀,就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念,把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。
三是要在繼續(xù)解放思想過程中,堅(jiān)持改革開放,特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前,我們無論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還是完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,無論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求,也是推進(jìn)我國政治體制改革的重要組成部分,是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是,這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心,努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府,并將按照權(quán)力制約的原則,形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制,這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國的經(jīng)驗(yàn)證明,這樣的改革是必要的,也是非常不容易的。因此,一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過程,勢(shì)必是一步一步解放思想的過程。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇四
自解放思想大討論活動(dòng)開展以來,我校以黨的xxx精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣教育局提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),用心樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),緊密結(jié)合自身實(shí)際,就影響和制約我校教育發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、思路舉措、工作作風(fēng)、管理效能等方面存在的深層次問題,深入展開討論,努力在解放思想中統(tǒng)一思想,在比較差距中深刻反思,在轉(zhuǎn)變觀念中開拓創(chuàng)新,在改善作風(fēng)中真抓實(shí)干,力求真正以思想的大解放推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展。透過集中學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見等形式,我們總結(jié)出以下一些在學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問題。
4、如何解決目前我校的優(yōu)質(zhì)教育資源與師生日益增長的需求相對(duì)不足之間的矛盾;
5、如何進(jìn)一步提高管理效能,切實(shí)解決工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作方法不太科學(xué)的問題?
6、如何解決學(xué)校建設(shè)資金的短缺與新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問題。
7、我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題,如何實(shí)現(xiàn)新突破?
針對(duì)上述問題,我們主要做了以下幾方面的工作。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、善于管理、業(yè)務(wù)精良的領(lǐng)導(dǎo)群眾。學(xué)校透過定期開展中層干部培訓(xùn),要求管理人員撰寫學(xué)習(xí)心得、體會(huì),每學(xué)期在全體教職工面前進(jìn)行述職等系列化、體制化的做法,努力把校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑿貞汛笾尽㈤_拓創(chuàng)新的群眾,一個(gè)具有科研意識(shí)、懂得現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育管理的群眾,一個(gè)實(shí)事求是、不弄虛作假、具有學(xué)者風(fēng)范、負(fù)職責(zé)的、有使命感的的群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正派、公正廉潔、凝聚力強(qiáng)。
二是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。學(xué)校建立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)xxx關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范教育,規(guī)范教育行為,努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表的師德風(fēng)范。同時(shí),用心鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提高教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)有的教學(xué)潛力和水平,大力培養(yǎng)高中骨干教師和覆蓋各學(xué)科的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,不斷更新知識(shí),提高技能,個(gè)性是提高教師掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育手段的潛力,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力。突出抓好對(duì)現(xiàn)有教師教材教法的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)提高教師的教學(xué)基本功,提高“優(yōu)質(zhì)課”率。切實(shí)抓好“傳、幫、帶”工作,加大了青年教師的培養(yǎng)力度。用心實(shí)施“名師工程”,著力樹立了一批優(yōu)秀教師,對(duì)于他們的先進(jìn)典型事跡,大力宣傳、弘揚(yáng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三是狠抓學(xué)校管理,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的軌道。學(xué)校進(jìn)一步完善各類工作人員的崗位職責(zé)制度和各項(xiàng)工作制度,學(xué)校與各處室、年級(jí)組(教研組)、班主任層層簽訂目標(biāo)職責(zé)書,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,對(duì)每一項(xiàng)工作都要提出規(guī)范性要求,認(rèn)真執(zhí)行考核評(píng)估方案,強(qiáng)化常規(guī)管理,注重過程管理,用心推行標(biāo)桿管理。同時(shí),繼續(xù)完善教職工獎(jiǎng)懲條例,努力做到對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的科學(xué)、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主義,用心創(chuàng)造條件,推行“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的考核及獎(jiǎng)金分配方法,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作用心性。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇五
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,我覺得“解放思想大討論”是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇,要想成為紀(jì)檢監(jiān)察工作的行家里手,就必須以思想大解放引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),忠誠履職,努力實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
一要堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”根本政治任務(wù)。對(duì)待紀(jì)檢監(jiān)察工作新態(tài)勢(shì)的發(fā)展變化,要始終堅(jiān)持高度政治職責(zé)感和敏銳性,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在管黨治黨的前沿,持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)督。要緊盯中央和省、市、縣委決策部署的貫徹落實(shí),深化運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,以嚴(yán)管體現(xiàn)厚愛,堅(jiān)持抓苗頭早提醒,挺紀(jì)在前、層層設(shè)防、防微杜漸,并結(jié)合日常監(jiān)督情景,完善所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政治生態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)政治生態(tài)研判工作,經(jīng)過查找漏洞、補(bǔ)齊短板,為本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
二要找準(zhǔn)履職新定位,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要堅(jiān)持定位向監(jiān)督聚焦、職責(zé)向監(jiān)督壓實(shí),要緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在主要領(lǐng)導(dǎo)干部上。突出對(duì)扶貧資金、“三資”管理、財(cái)務(wù)審批和報(bào)銷等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,抓好“我愛我村”陽光財(cái)務(wù)公開平臺(tái)管理,推動(dòng)村級(jí)民主監(jiān)督更加完善。圍繞有腐必懲、有貪必肅、伸手必被捉,增強(qiáng)法制思維,規(guī)范線索管理和處置,扎實(shí)做好初核工作,縮短執(zhí)紀(jì)辦案周期,提高執(zhí)紀(jì)辦案效率。
三要鑄牢廉政“教育鏈”,標(biāo)本兼治取得新突破。在加大案件查處與日常監(jiān)督的同時(shí),以“教育先行、預(yù)防為主、抓早抓小”的理念,多種形式推進(jìn)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。突出抓好干部職工夢(mèng)想信念、宗旨信念和紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng),在日常管理中不斷滲透清廉從政、廉潔自律思想。結(jié)合每月典型違紀(jì)案例通報(bào),時(shí)刻做到聞警自省、警鐘長鳴,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)自身政治定力,喚醒主動(dòng)作為的職責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),唯有不忘初心,永不懈怠,唯有解放思想,始終堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)的朝氣和活力,才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的新使命,才能踐行全心全意為人民的承諾。
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解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇六
根據(jù)教育局及中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,我們?cè)谌i_展了解放思想大討論活動(dòng)。在活動(dòng)中,經(jīng)過發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí),查找問題,整改總結(jié)三個(gè)階段,使全校每一位教師的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高,既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動(dòng)為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將活動(dòng)過程、體會(huì)和收獲總結(jié)如下:
第一階段:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際制定我鎮(zhèn)活動(dòng)實(shí)施方案,并根據(jù)各校分布特點(diǎn),分校分組學(xué)習(xí)討論。中心小學(xué)由_校長親自組織,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十x大會(huì)議、習(xí)近平總書記的重要講話精神等有關(guān)內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,真正使我校廣大教師對(duì)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的重要意義有了充分的認(rèn)識(shí)和深刻地領(lǐng)會(huì)。原來我們總是縱向比較,覺得自己的工作進(jìn)步快,成績大,沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比,讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢(shì)。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要,進(jìn)行大討論的必要。所以活動(dòng)一開始,大部分教師就熱情很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
第二階段:認(rèn)真調(diào)研,查找問題。
在調(diào)研查找問題階段,我們作了具體部署,緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際深挖細(xì)找。校長、主要負(fù)責(zé)師德、學(xué)校管理、德育工作等方面問題調(diào)研;教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)教學(xué)科研等方面調(diào)研。通過深入各校調(diào)研、向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、自我剖析等形式,共查擺出影響我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問題:
1、思想認(rèn)識(shí)不到位。一些老師的思想認(rèn)識(shí)不到位,還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。
2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對(duì)自己要求不高,把自己從事的工作僅僅當(dāng)成了謀生的手段,基于這樣的認(rèn)識(shí),工作中便出現(xiàn)了得過且過,不求上進(jìn)的現(xiàn)象。認(rèn)為自己工作已有幾十年了,沒有功勞也有苦勞,反正也開除不了我,工資一分也少不了我的;平時(shí)對(duì)自己的要求也降低了,工作中有遲到早退現(xiàn)象,工作時(shí)間效率不高。此外對(duì)學(xué)生缺乏熱情,關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。
3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。一些學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾,對(duì)學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少,同時(shí)也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè),其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性,沒有很好地調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)工作積極性,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高.
4、體制與機(jī)制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
5、學(xué)校管理工作亟待加強(qiáng)。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理,決策需要實(shí)事求是,需要開拓創(chuàng)新,需要與時(shí)俱進(jìn);管理需要作風(fēng)民主,體現(xiàn)以人為本,需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學(xué)校在學(xué)校工作中所缺少的,需要加以研究,認(rèn)真思考。
6、學(xué)校德育工作薄弱。面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì),家庭、社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響,學(xué)生思想的復(fù)雜多變,加上一些學(xué)校德育工作缺乏針對(duì)性,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致了學(xué)校教育、家庭教育沒有形成合力,問題學(xué)生突出,影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。
第三階段:認(rèn)真整改,促進(jìn)提高。
各校按照中心校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署,認(rèn)真開展整改活動(dòng),做到集中整改、重點(diǎn)問題明確、整改標(biāo)準(zhǔn)明確、整改責(zé)任明確,完成時(shí)限明確。
活動(dòng)整改階段,每一位教師都作了自我剖析,認(rèn)真撰寫心得體會(huì)文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中,都能自覺從現(xiàn)有不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來。
2、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)重點(diǎn)問題整改。
(1)加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。我們利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓老師們認(rèn)真剖析自己思想、工作中存在的問題,明確努力方向,要求每一位教師認(rèn)真研讀教學(xué)書籍,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(2)加強(qiáng)教育研究,深化教學(xué)改革。我們廣泛開展上一節(jié)成功的公開課或探討課,設(shè)計(jì)一篇有實(shí)用價(jià)值的優(yōu)質(zhì)教案,撰寫一篇最具有代表性的教學(xué)案例,撰寫一篇富有意義的教學(xué)反思,撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文或工作總結(jié),參與一項(xiàng)自己擅長的課題研究,制作一份具有一定創(chuàng)意的課件。為保證活動(dòng)的效果,全面提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校聽課調(diào)研,各學(xué)校也做到不定期對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。
(3)強(qiáng)化“育人為本,德育為先”的教育理念。明確學(xué)校教師人人是德育工作者,課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,班主任是德育工作的主力軍的觀念。
(4)完善各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請(qǐng)假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為,對(duì)嚴(yán)重違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的,經(jīng)調(diào)查核實(shí),予以嚴(yán)肅處理。
經(jīng)過三個(gè)階段的解放思想大討論活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)了開展解放思想大討論活動(dòng)的重要性,認(rèn)真面對(duì)自身存在的問題和不足認(rèn)真進(jìn)行整改,為學(xué)校的發(fā)展,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。但我們深知,活動(dòng)的時(shí)間是暫時(shí)的,但工作的要求是永遠(yuǎn)的,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,進(jìn)一步解放思想,共創(chuàng)我校美好的明天。
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解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇七
我鎮(zhèn)x月2日召開全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部職工大會(huì),全面動(dòng)員和安排部署以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)工作,要求通過深入扎實(shí)地開展解放思想大討論活動(dòng),實(shí)現(xiàn)思想大解放,促進(jìn)思想大統(tǒng)一、觀念大更新、工作大落實(shí)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大和諧。
解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量,也是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)發(fā)展新局面的一大法寶。首先我們要有思想,思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì),更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學(xué)習(xí)。
應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨十七大精神,學(xué)習(xí)省第八次黨會(huì)、省委八屆四次會(huì)議、市第二次黨會(huì)、市委二屆六次全會(huì)和縣第十次黨會(huì)、縣委十屆三次全會(huì)精神,時(shí)時(shí)關(guān)注各級(jí)各部門新的政策方針。通過學(xué)習(xí),全面、準(zhǔn)確、深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二要善于思考。
“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的`知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,認(rèn)真查擺問題,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實(shí)踐。
就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展,我在工作中努力做到以下幾個(gè)方面:一是做好“誠信”服務(wù),科學(xué)指導(dǎo),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是積極主動(dòng)為百姓排憂解難,努力減輕農(nóng)民不必要的負(fù)擔(dān),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。
四要敢于轉(zhuǎn)變。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的困難和問題,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時(shí),在工作中要能夠俯下身子,破除舊觀念,經(jīng)常深入到農(nóng)戶中去,與農(nóng)戶拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù),聽取百姓呼聲,搞好干群關(guān)系。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇八
當(dāng)前,進(jìn)一步解放思想,對(duì)于深入解決黨和國家未來發(fā)展的一系列重大理論與實(shí)踐問題,沿著中國特色社會(huì)主義偉大道路奮勇前進(jìn),具有極其重要的意義。
解放思想是馬克思主義的本質(zhì)要求。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。馬克思主義不是從天上掉下來的,而是立足于社會(huì)實(shí)踐,在批判和繼承前人思想成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)立和發(fā)展的。解放思想是馬克思主義革命性、批判性本質(zhì)的集中體現(xiàn)。眾所周知,馬克思主義的構(gòu)成經(jīng)歷了一個(gè)由不成熟到成熟的過程。
這一過程既是批判吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國空想社會(huì)主義思想體系的歷史過程,也是發(fā)現(xiàn)和克服自身內(nèi)在矛盾的辯證過程。在這一過程中,馬克思、恩格斯一貫堅(jiān)持唯物辯證法的批判性,堅(jiān)持解放思想,堅(jiān)決反對(duì)鼓吹迷信和把具體理論絕對(duì)化的教條主義。正如馬克思所說:“恩格斯和我最初參加共產(chǎn)主義者秘密團(tuán)體時(shí)的必要條件是:摒棄章程中一切助長迷信的東西。”能夠說,解放思想是馬克思主義的本質(zhì)要求,是馬克思主義堅(jiān)持強(qiáng)大生命力的基本條件。
解放思想是中國特色社會(huì)主義理論體系的精髓。中國特色社會(huì)主義理論體系是一個(gè)博大精深的理論體系,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)方面,而解放思想則是貫穿中國特色社會(huì)主義理論體系各個(gè)方面的精髓。回顧改革開放的歷史進(jìn)程,我們能夠清晰地看到,我們黨在理論上的每一個(gè)重大突破都是與解放思想緊密聯(lián)系在一齊的。
中國特色社會(huì)主義理論體系中的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷,都是解放思想的必然產(chǎn)物和重大成果,同時(shí)又進(jìn)一步推動(dòng)了思想的新解放。從這個(gè)意義上說,中國特色社會(huì)主義理論體系的構(gòu)成是以解放思想為前提和基礎(chǔ)的,又是解放思想的必然產(chǎn)物和理論結(jié)晶。
解放思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的一大法寶。我們黨的歷史,在必須意義上說就是一部不斷解放思想的歷史。在半殖民地半封建的舊中國如何推進(jìn)中國的革命事業(yè)以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,沒有在傳統(tǒng)文化的故紙堆里尋找答案,也沒有照搬照抄俄國革命的經(jīng)驗(yàn),而是解放思想,把馬克思主義基本原理同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合,指引中國革命走向勝利。
__結(jié)束后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,堅(jiān)持解放思想,打破“兩個(gè)凡是”的思想禁錮,以巨大的政治勇氣和理論勇氣,開啟了改革開放的偉大歷程。此后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,繼續(xù)堅(jiān)持解放思想,引領(lǐng)改革開放航船沿著正確方向破浪前進(jìn)。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央,在改革開放的偉大歷程中始終堅(jiān)持解放思想,著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)在全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐中推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。正是解放思想這一大法寶,使我們把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來,從而不斷深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了黨和人民事業(yè)的發(fā)展。
為了深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神、省委十一屆二次全會(huì)、市第九次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,奮力開創(chuàng)生態(tài)禮貌城市建設(shè)新局面,市委決定在全市深入開展“十破十立”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),貴陽農(nóng)村商業(yè)銀行小河支行領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取響應(yīng)市委的決定,在本行開展“十破十立”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),了解“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”及黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會(huì)議上的講話精神。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇九
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,我覺得“解放思想大討論”是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇,要想成為紀(jì)檢監(jiān)察工作的行家里手,就必須以思想大解放引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),忠誠履職,努力實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
一要堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”根本政治任務(wù)。對(duì)待紀(jì)檢監(jiān)察工作新態(tài)勢(shì)的發(fā)展變化,要始終堅(jiān)持高度政治職責(zé)感和敏銳性,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在管黨治黨的前沿,持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)督。要緊盯中央和省、市、縣委決策部署的貫徹落實(shí),深化運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,以嚴(yán)管體現(xiàn)厚愛,堅(jiān)持抓苗頭早提醒,挺紀(jì)在前、層層設(shè)防、防微杜漸,并結(jié)合日常監(jiān)督情景,完善所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政治生態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)政治生態(tài)研判工作,經(jīng)過查找漏洞、補(bǔ)齊短板,為本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展保駕護(hù)航。
二要找準(zhǔn)履職新定位,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要堅(jiān)持定位向監(jiān)督聚焦、職責(zé)向監(jiān)督壓實(shí),要緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在主要領(lǐng)導(dǎo)干部上。突出對(duì)扶貧資金、“三資”管理、財(cái)務(wù)審批和報(bào)銷等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,抓好“我愛我村”陽光財(cái)務(wù)公開平臺(tái)管理,推動(dòng)村級(jí)民主監(jiān)督更加完善。圍繞有腐必懲、有貪必肅、伸手必被捉,增強(qiáng)法制思維,規(guī)范線索管理和處置,扎實(shí)做好初核工作,縮短執(zhí)紀(jì)辦案周期,提高執(zhí)紀(jì)辦案效率。
三要鑄牢廉政“教育鏈”,標(biāo)本兼治取得新突破。在加大案件查處與日常監(jiān)督的同時(shí),以“教育先行、預(yù)防為主、抓早抓小”的理念,多種形式推進(jìn)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。突出抓好干部職工夢(mèng)想信念、宗旨信念和紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng),在日常管理中不斷滲透清廉從政、廉潔自律思想。結(jié)合每月典型違紀(jì)案例通報(bào),時(shí)刻做到聞警自省、警鐘長鳴,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)自身政治定力,喚醒主動(dòng)作為的職責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),唯有不忘初心,永不懈怠,唯有解放思想,始終堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)的朝氣和活力,才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的新使命,才能踐行全心全意為人民的承諾。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十
孫天燕。
自開展解放思想大討論活動(dòng)以來,按照局里的統(tǒng)一安排和部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)、市委十屆三次全會(huì)、胡錦濤在中紀(jì)委二次全會(huì)上的講話,以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動(dòng)員會(huì)上的講話等材料,重溫了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想的精辟論述。通過學(xué)習(xí)和討論,深刻地認(rèn)識(shí)到這次開展的解放思想大討論活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng),也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。
一、存在的主要問題。
1、在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒,有急用、實(shí)用思想。在理論學(xué)習(xí)的深度上,滿足于淺嘗輒止,滿足于只是讀過了的一知半解,不愿意深鉆或鉆不進(jìn)去,談不上深刻鉆研。雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認(rèn)真,但想到教育教學(xué)工作是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),往往對(duì)別人要求較低,流于形式和表面化。特別是黨的'十七大精神對(duì)促進(jìn)教育發(fā)展所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義領(lǐng)會(huì)不深。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào),只是念一念,聽一聽,方法簡單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)其它理論知識(shí)。
2、有滿足現(xiàn)狀、老好人思想,有時(shí)自覺不自覺地出現(xiàn)難過人情關(guān)的情況。在過去一段時(shí)間,我也有過不求創(chuàng)先進(jìn),只求過得去,滿足現(xiàn)狀,甚至有消極思想。
3、有時(shí)工作按部就班、機(jī)械呆板,落實(shí)措施不力,缺乏創(chuàng)新和特色,工作理念和方式方法與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1.理想信念方面。一是對(duì)政治學(xué)習(xí)的重大意義認(rèn)識(shí)不足。不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟,由于認(rèn)識(shí)不到位,政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不能運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來分析問題、解決問題,而是憑經(jīng)驗(yàn)辦事情,工作沒有新路子、新辦法,思想觀點(diǎn)陳舊落后。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。認(rèn)為做業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)政治理論關(guān)系不密切,學(xué)與不學(xué)對(duì)工作無大影響,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”,重視不夠,興趣不濃。三是學(xué)習(xí)的目的不夠明確。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),存在著單純的任務(wù)觀點(diǎn),應(yīng)付了事。不能系統(tǒng)地、全面地、深刻地學(xué)習(xí),導(dǎo)致了對(duì)實(shí)現(xiàn)黨的最高理想和目標(biāo)缺乏信心。
2.工作作風(fēng)方面。全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想方面存在著差距,黨的基本理論、基本知識(shí)方面學(xué)習(xí)不夠,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠,工作中缺乏進(jìn)取意識(shí)、開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神,不能全面樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念不夠,從而導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作不夠深入,工作質(zhì)量和效率不高。
3.廉潔自率方面。一是放松了世界觀的改造,全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立的不牢固。人民利益、黨的利益想的少了,自身的名利看的重了,講究的多了。二是對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,對(duì)于黨內(nèi)及社會(huì)上的不正之風(fēng),不能自覺予以抵制,追求享樂主義,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉了,放松對(duì)自己的要求和約束,平時(shí)不注意從小事做起,防微杜漸,不能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為.
三、整改決心和措施。
今后我將不辜負(fù)黨和組織對(duì)自己的重托和期望,認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率,突出工作業(yè)績;牢記宗旨,身體力行,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),以創(chuàng)新的思想觀念和工作能力,努力使文登教育教學(xué)質(zhì)量有更大提高。
1、放下思想包袱,努力抓工作。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該堅(jiān)持政治覺悟,有組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,坦然面對(duì);最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。自己一定要顧全大局,克服消極埋怨情緒,放下包袱,積極主動(dòng),實(shí)干巧干抓好工作,促進(jìn)文登教育健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高工作能力。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造良好形象。黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)干事;同時(shí),認(rèn)真履行聯(lián)個(gè)人職責(zé),對(duì)各種歪風(fēng)邪氣,敢于反對(duì),敢于抵制,敢于查處。
這次解放思想大討論活動(dòng),對(duì)個(gè)人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀的持續(xù)性機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十一
近期,“解放思想,追趕超越,爭當(dāng)先鋒,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”成為全國進(jìn)取廣泛學(xué)習(xí)與思考的話題。為了深入學(xué)習(xí)及貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面落實(shí)xxxxxx關(guān)于進(jìn)一步解放思想,將革命進(jìn)行到底的最新要求,我們開發(fā)區(qū)作為的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展解放思想,追趕超越,爭當(dāng)先鋒,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的大討論活動(dòng)。
社區(qū),是與居民生活息息相關(guān)的基層組織,是與居民零距離服務(wù)的基層組織,更應(yīng)跟上解放思想大討論的步伐,大力度推動(dòng)思想解放,追趕超越工作的新舉措,推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展,努力發(fā)揚(yáng)“爭第一,創(chuàng),第二就是末位”的開發(fā)區(qū)精神。
解放思想,要求廣大的黨員干部。
異常是。
領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,著力破除與新時(shí)代要求和高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢(shì),破除盲目自滿等等能影響高質(zhì)量發(fā)展的觀念。作為一名新加入的社區(qū)后備干部,我應(yīng)首先對(duì)社區(qū)當(dāng)前的方針政策,工作所涉及的法律法規(guī)有所了解,在熟悉本社區(qū)工作的同時(shí)進(jìn)取的融入社區(qū)氛圍中,其次,我們應(yīng)在很好的力足自身的崗位的前提下對(duì)工作進(jìn)行全面的剖析并且總結(jié)自己的思想,對(duì)自身工作提出新的思想,新的要求。最終,根據(jù)平時(shí)在工作中所收集的所見所聞來拓寬思維,找到更多的解決辦法,解放思想,解放觀念。
勇于創(chuàng)新,追趕超越,作為一名新加入的社區(qū)后備干部,在我們的日常工作中,處于一種重復(fù)性的,平平淡淡的工作狀態(tài),我們不能安于這種現(xiàn)狀,要對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí),努力提高自身的技術(shù)水平,增強(qiáng)平時(shí)處理各種問題的本事,努力在自身尋求突破,尋求新的發(fā)展,尋求新的創(chuàng)新,同時(shí)要學(xué)習(xí)同領(lǐng)域的前輩的工作狀態(tài),工作方法,并努力追趕超越。
推動(dòng)高質(zhì)量的發(fā)展,要得到高質(zhì)量的發(fā)展,不僅僅是社區(qū)干部和社區(qū)工作人員的解放思想,勇于創(chuàng)新,追趕超越,更應(yīng)帶動(dòng)社區(qū)群眾的思想大解放。我們要進(jìn)取的宣傳,潛移默化的使居民在生活方式和思維方式上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)居民的進(jìn)取性,豐富他們的生活氛圍,使居民能夠發(fā)散思維,勇于提出新的想法,在社區(qū)干部和居民的共同努力下使社區(qū)的綜合水平得到提高,得到高質(zhì)量的發(fā)展。
解放老舊的思想,釋放新的思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在平時(shí)的生活和工作中積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)開發(fā)區(qū)的精神,為“全力打造產(chǎn)業(yè)高地,聚力建設(shè)幸福之城”的禮貌城市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十二
根據(jù)水利局開展解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案的要求,我積極參加局機(jī)關(guān)組織的宣傳動(dòng)員會(huì)、解放思想大討論理論學(xué)習(xí),并利用報(bào)紙和媒體進(jìn)一步學(xué)習(xí),通過這一系列的學(xué)習(xí),對(duì)深入開展解放思想大討論活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是改革開放以來xxx始終堅(jiān)持的思想路線,是馬克思主義的活靈魂,是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),解決新問題的根本思想武器。中國改革和發(fā)展的三十年歷程就是在xxx理論和“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新,從而不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷程,如果沒有解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)一系列的新政策,也就不可能有今天國家事業(yè)發(fā)展的大好局面。
思想解放的程度決定著工作的力度、創(chuàng)新的深度、發(fā)展的速度,沒有思想大解放、觀念大更新,就難以有工作大突破、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。xxx革命和建設(shè)的無數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力。每次思想的大解放,都會(huì)沖破層層禁區(qū),擺脫種種束縛,從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展。
(一)開展解放思想大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)xxx精神和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。黨的xxx提出新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xxx精神,最重要的一點(diǎn),就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切,自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與xxx要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到xxx提出的奮斗目標(biāo)上來,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團(tuán)結(jié)在以xxx同志為的xxx周圍,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離,就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xxx精神,就跟不上發(fā)展的形勢(shì)。
(二)開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國際形勢(shì)來看,當(dāng)前國際局勢(shì)復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對(duì)當(dāng)前的國際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí),審時(shí)度勢(shì),把握大局,制定對(duì)策,力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢(shì)來看,黨的xxx吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角,xxx、xxx先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。
(三)開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運(yùn)用馬克思主義于中國實(shí)踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。
創(chuàng)新理論結(jié)合實(shí)踐,并不是一個(gè)簡單的事情,需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要解放思想、實(shí)事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時(shí),也要以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個(gè)代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面,落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去,從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
解放思想必須以豐富的知識(shí)為支撐,以過硬的能力為前提。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的今天,我們必須強(qiáng)化“終生學(xué)習(xí)”的理念,把學(xué)習(xí)作為獲取知識(shí)和提高能力的根本手段,努力學(xué)習(xí)政治理論和市場經(jīng)濟(jì)、法律管理、城市規(guī)劃等方面的知識(shí),不斷博求新知,提高綜合素質(zhì),為進(jìn)一步解放思想奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)前,進(jìn)一步解放思想,就是要使我們的思想觀念、發(fā)展模式和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展的要求。為此,我們必須把科學(xué)發(fā)展觀等政治理論作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,全面深入地領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的根本要求上來。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十三
作為一種思想的常態(tài),解放思想最根本的要解決思維方式問題,即從主觀主義、形而上學(xué)的思維方式中解放出來。形而上學(xué)是一種普遍存在的思維方式,在我們這樣有著幾千年封建社會(huì)歷史的國家,形而上學(xué)思維方式是根深蒂固的,其表現(xiàn)形式又是多種多樣的,在不同的歷史條件下、在不同的領(lǐng)域和問題上,會(huì)有不同的表現(xiàn)。在形而上學(xué)思維方式作用下,再好的東西在實(shí)踐中都會(huì)被變形,被扭曲,正確的指導(dǎo)方針、政策都可能在貫徹落實(shí)中走樣,甚至被歪曲。所以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最重要的是要高度警惕和防止形而上學(xué)思維方式的干擾,要自覺把我們的思想從形而上學(xué)思維方式的束縛下解放出來。解放思想需要制度、體制環(huán)境,更需要主體素質(zhì)、價(jià)值觀基礎(chǔ)。解放思想是著力解決思想觀念問題,要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還必須在繼續(xù)解放思想的前提下,堅(jiān)持改革開放,進(jìn)一步解決制度體制方面的問題。同時(shí)要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開拓創(chuàng)新提供良好的社會(huì)環(huán)境和制度體制保障。
解放思想作為社會(huì)主體的自覺行動(dòng),還必須重視主體素質(zhì)條件,要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì),要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)全體人民,特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出,實(shí)踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應(yīng)當(dāng)自覺地把這一要求落實(shí)到我們的實(shí)際工作中,肩負(fù)起這歷史的使命。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應(yīng)形勢(shì),搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。
因此,這次我校的解放思想大討論非常及時(shí),十分必要,對(duì)適應(yīng)新形勢(shì),搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展,壯大我校有十分重大的意義。如何使這場大討論深入開展,取得實(shí)效,結(jié)合我校的實(shí)際,我認(rèn)為應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作:一是激活全體教職員工的思想。要通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距、激發(fā)職工的思想活力,形成人人動(dòng)腦筋想辦法,個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面,使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工,干部和群眾思維互動(dòng),同步調(diào)解放思想。要通過各種形式的座談會(huì)使全校黨員干部群眾,解放思想,統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來。二是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,就是要在學(xué)校的各項(xiàng)工作中勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,只有創(chuàng)新,才能更好地發(fā)揮我校在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。三是敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性。同時(shí),在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新,破除舊思想、舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題。尤其是開放教育的學(xué)員,都是在職學(xué)習(xí),平時(shí)工作比較緊張,學(xué)習(xí)時(shí)間比較集中,一次講課內(nèi)容太多,難免有不懂的地方,作為教師,更應(yīng)該耐心詳細(xì)的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。四要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。
近期,機(jī)關(guān)組織學(xué)習(xí)黨的十七大精神會(huì),從而掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在不斷變化,面對(duì)日益變化的時(shí)代,我們不從思想上去更新,去知識(shí)全新的社會(huì),那怎么行呢?要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十四
解放思想是民政部門踐行民政工作宗旨的客觀需要,也是民政工作創(chuàng)新觀念、科學(xué)發(fā)展的客觀需要。民政工作如何解放思想呢?筆者認(rèn)為關(guān)鍵在落實(shí)。
解放思想要落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上。當(dāng)前,我省民政工作還存在不少問題,在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展,主要體現(xiàn)在:思想觀念不新,思路不開闊,思維不活躍,因循守舊,跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流;法規(guī)建設(shè)滯后,跟不上社會(huì)變革的步伐,?不適應(yīng)依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進(jìn)的新要求;經(jīng)費(fèi)投入不足,跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平;人員素質(zhì)不高,隊(duì)伍力量薄弱,跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上,按照科學(xué)發(fā)展的要求,按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙,千方百計(jì)x困擾民政工作發(fā)展中的難題,才能推動(dòng)民政工作不斷向新的臺(tái)階邁進(jìn)。
解放思想要落實(shí)在真抓實(shí)干上。要力戒那種在口頭上解放而行動(dòng)中不解放、在理論上解放而實(shí)踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象,把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上,體現(xiàn)在排憂解難、推動(dòng)發(fā)展上,把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實(shí)干的措施,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際效果。在解放思想中體現(xiàn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神,實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)民政工作落實(shí)好。把工作的重心放在基層,把工作的重點(diǎn)放在保障好“三個(gè)群體”上,把工作的著眼點(diǎn)放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
解放思想要落實(shí)在為民謀利上。解放思想就是要進(jìn)一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念,把事關(guān)民生的工作做好,把為民謀利的事辦好,始終把群眾的利益放在第一位,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù),把讓群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上親近群眾,真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,當(dāng)好人民群眾的熱心人、貼心人,確實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活,著力提高人民群眾的生活質(zhì)量,著力維護(hù)人民群眾的民主權(quán)利。
解放思想要落實(shí)在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心,打造活力民政;以完善體制機(jī)制為根本,打造健康民政;以法制建設(shè)為保障,打造法治民政;以信息化為手段,打造高效民政;以社工隊(duì)伍建設(shè)為途徑,打造專業(yè)民政。
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十五
通過個(gè)人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。
作為一名共*產(chǎn)*黨員,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求,黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。
通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識(shí)的教學(xué)。
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況,爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。隨時(shí)注意自己的言、語、儀表、行為,給學(xué)生一種黔移默化的影響。
今后的工作中堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣",堅(jiān)定正確的政治方向和政治鑒別力,開拓進(jìn)取,立黨為公,嚴(yán)以律己,勤奮工作,為人民的利益堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,做人民放心的勤務(wù)員。
篇二:
南便學(xué)區(qū)李炳山。
通過個(gè)人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)水平有待進(jìn)一步提高。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的觀念。
工作更加熱心,態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識(shí)的教學(xué)。
三、教學(xué)工作。
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。
總之,解放思想大討論活動(dòng),使我受益匪淺。個(gè)人思想得到了凈化,認(rèn)識(shí)水平也顯著提高,我將以此次大討論活動(dòng)為動(dòng)力,更好的完成自己的工作。
篇三:
解放思想大討論是常州市局黨組和溧陽市委圍繞“學(xué)習(xí)新思想,改革再出發(fā),開放邁新步,發(fā)展高質(zhì)量”主題,開展的黨員系列活動(dòng),與三大一實(shí)干、對(duì)標(biāo)找差,是同一體系,一脈相承的,都是為了解放思想、更新觀念,營造積極努力的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)氣象事業(yè)又好又快發(fā)展。
通過解放思想大討論學(xué)習(xí)活動(dòng),我的思想也得到了進(jìn)一步的解放,對(duì)這次解放思想大討論活動(dòng)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。解放思想,開拓創(chuàng)新都是要以人為主體,以人為動(dòng)力,以人為目的,一切為了人,一切依靠人,開展這次解放思想大討論活動(dòng),大討論是形式,解放思想是手段,破解難題、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。我認(rèn)為,只有解決了人的問題、人的思想問題,才能換來基層氣象事業(yè)的大發(fā)展。
下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),不斷提高思想政治素質(zhì),是解放思想的基礎(chǔ)和前提。
通過理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和覺悟,不斷地用馬克思主義理論成果武裝自己的頭腦,才能更新觀念,促進(jìn)發(fā)展。
同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),提高管理的水平,只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能成為本職工作的行家里手。其次,要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)以致用,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷獲得真知灼見,努力做好本職工作。
真做事,清清白白做官。
二是強(qiáng)化創(chuàng)新思維,建立和完善具有創(chuàng)新精神的工作制度,是。
對(duì)一個(gè)單位而言創(chuàng)新是一個(gè)單位發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,是干部群眾。
增強(qiáng)信心的保證。領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在管理方面,創(chuàng)新其實(shí)就在身邊,只是如何用心地去探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷改革和創(chuàng)新,才能引導(dǎo)單位發(fā)展和進(jìn)步,才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)前,氣象部門發(fā)展受到了各方面影響,其中最重要的是缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想落后,安于現(xiàn)狀,不愿創(chuàng)新,觀念陳舊,沒有開拓精神和意識(shí)。而且目前有的職工對(duì)人生核心價(jià)值的認(rèn)識(shí)、對(duì)解放思想的認(rèn)識(shí),對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)不強(qiáng),思想僵化、視野狹窄,以人為本、執(zhí)政為民,服務(wù)宗旨和為群眾服務(wù)觀念缺乏,責(zé)任心不強(qiáng),沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。沒有真正樹立起大氣象、大開放、大發(fā)展的思想觀念。工作因循守舊,固步自封,沒有站在服務(wù)溧陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度科學(xué)合理規(guī)劃氣象發(fā)展目標(biāo),部分職工缺乏營造凝心聚力謀發(fā)展,創(chuàng)新思維促發(fā)展,求真務(wù)實(shí)大發(fā)展的思想氛圍,在崗位上平平淡淡,不求無功、但求無過,沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取心,以上種種因素制約著事業(yè)又好又快發(fā)展。
三是強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識(shí),樹立服務(wù)理念,是解放思想的抓手和著力點(diǎn)。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,管理既是責(zé)任,也是服務(wù)。要從管理者轉(zhuǎn)換為。
服務(wù)者,把服務(wù)留給自己,把方便留給群眾。要樹立管理就是服務(wù),管理就是奉獻(xiàn),管理就是生產(chǎn)力,管理就是以人為本的協(xié)調(diào)發(fā)展。要樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的理念,落實(shí)就是實(shí)踐,實(shí)踐就是勤奮。服務(wù)和奉獻(xiàn),落實(shí)和勤奮是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì),要情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,要成為改革和創(chuàng)新的排頭兵。氣象局是公益性單位,主要是抓氣象服務(wù)。因此,做好為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)和公眾氣象服務(wù)是各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。目前,在基層氣象臺(tái)站職工在工作存在庸、懶、散問題,個(gè)別職工得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對(duì)工作敷衍了事。
工作上求真務(wù)實(shí)抓得不夠,工作紀(jì)律還存在松懈現(xiàn)象。部分同志仍然存在工作懈怠,不動(dòng)腦筋,無所事事,無所作為,得過且過的不良風(fēng)氣,甚至只講待遇,不講奉獻(xiàn),論資排輩等問題。沒有形成良好的機(jī)關(guān)工作激勵(lì)機(jī)制,干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,廣大干部職工奮發(fā)向上,廉潔從政,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的積極性還沒有完全調(diào)動(dòng)起來。以上問題根本一個(gè)原因就是缺乏服務(wù)理念,全心全意為人民服務(wù)的宗旨淡薄。通過開展大解放思想大討論活動(dòng),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和職工服務(wù)意識(shí),重新強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
總之,解放思想的意義“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”。今年3月份常州市局召開的全市局長會(huì)議,會(huì)議文件即為我們今年開展工作描繪了一張宏偉藍(lán)圖,又是2018創(chuàng)新年、氣象現(xiàn)代化十三五行動(dòng)計(jì)劃的目標(biāo)書,也要求我們將氣象工作的“新思想、新要求、新形勢(shì)、新使命”真正落到實(shí)處,我們將結(jié)合常州市局黨組和溧陽市委、市政府工作部署要求,圍繞建設(shè)寧杭生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶最美副中心城市目標(biāo)定位,以“全域旅游推進(jìn)年”為指導(dǎo),積極開展溧陽全域生態(tài)旅游氣象服務(wù),力爭將溧陽生態(tài)旅游氣象服務(wù)列入全省氣象服務(wù)示范點(diǎn)。
當(dāng)前我們已經(jīng)進(jìn)入主汛期,我們還要貫徹中國局5月29日汛期氣象服務(wù)再動(dòng)員會(huì)議精神,努力做到重大災(zāi)害性天氣測(cè)得到、報(bào)得出、報(bào)得準(zhǔn),災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)得快、收得到、用得上,為人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供有力的氣象保障。
我的匯報(bào)就是這些,謝謝。
2018年6月26日。
篇四:
通過對(duì)“三新”理念和七個(gè)改變以及七個(gè)解放思想的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)清了鐵路公司制改革的主要變化,明確了開展這個(gè)大討論活動(dòng)的主要意義和任務(wù)。
隨著“三新”解放思想大討論活動(dòng)的深入開展,“七個(gè)著力”正逐步改變著職工的思想,在市場、產(chǎn)品、效益、法治、擇業(yè)、薪酬、團(tuán)隊(duì)觀念意識(shí)正逐步樹立,對(duì)七個(gè)變化帶來的思想沖擊,有了清醒的認(rèn)識(shí)。
我們路局從去年完成到集團(tuán)公司的體制改革,通過這次“七個(gè)變化”的學(xué)習(xí),干部職工感受到了企業(yè)性質(zhì)、管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制帶來的變化,但在是思想觀念上仍然停留在過去的傳統(tǒng)思維模式中,認(rèn)為進(jìn)入鐵路簽了合同就是一輩子鐵飯碗,薪酬是一崗一薪制,死工資,說的白一點(diǎn)就是只要不衩罰款,干多干少、干好干壞都是這些錢。團(tuán)隊(duì)觀念與非常淡薄,自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,幫忙是人情,不幫忙是本分。舊的思想觀念都是我們不可回避的題所在,也是在路局集團(tuán)公司改制后,我們急需改變的地方,否則一旦我們無法適應(yīng)新的體制,那么我們就只能被體制所淘汰。
我們是行車部門,車務(wù)安全只有依靠“七個(gè)著力”思想的解放,我們才能在確保安全的前提下創(chuàng)造出效益,也才能在根本上保證我們自己的收入。
作為改制后的公司制企業(yè),市場化更為突出,是否有團(tuán)隊(duì)精神也尤其重要。相對(duì)我們來說,就是集體精神,小到一個(gè)班組,大到一個(gè)車間、站段,都要有一盤棋的思想,大家共同提高,清除結(jié)合部題,才能高質(zhì)量完成工作任務(wù)。沒有充分認(rèn)識(shí)到依靠員工辦企業(yè)的重要意義。
為了破除舊的思想觀念,就要求我們必須不數(shù)提高自己的素質(zhì),立足崗位,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),樹立保安全就保是保飯碗的意識(shí),樹立企業(yè)興衰,人人有責(zé)的思想。在工作中盡職盡責(zé)、勤奮務(wù)實(shí),保證運(yùn)輸生產(chǎn)安全穩(wěn)定。
我們要通過不斷集中學(xué)習(xí)討論,作為車間黨總支書記,要帶頭提升認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一共識(shí),結(jié)合下一步怎么辦研究新思路,和車間職工干部講清怎么干明確新任務(wù)。不斷解放思想,與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),立足新的時(shí)代背景,實(shí)現(xiàn)“交通強(qiáng)國、鐵路先行”的歷史使命。
篇五:
通過學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求,黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、*****、*****及“****”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次,學(xué)習(xí)必須要全面。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
求電大教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。
由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。
備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。黨員教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。
要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“****”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn),是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
篇六:
通過個(gè)人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)如下:
學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷表達(dá)于效勞于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的根底上,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識(shí)的教學(xué)。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
篇七:
解放思想大討論學(xué)習(xí)總結(jié)通過解放思想大討論的學(xué)習(xí),使我的內(nèi)心發(fā)生了很多感慨,更主要是產(chǎn)生了許多共鳴,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,努力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,學(xué)過之后頗有感想,把解放思想與我們具體的工作結(jié)合起來,感到了實(shí)實(shí)在在的事情正等著我們?nèi)プ觥?/p>
一、人才的新認(rèn)識(shí)十七大明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育,緊密結(jié)合我們開平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,我們區(qū)確定了“人才興教,教育強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展策略。
從開平實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立全面發(fā)展的人才觀。樹立全面發(fā)展的教育人才觀重點(diǎn)在于學(xué)生和教師。
培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),具備開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是教育工作的永恒主題。教育質(zhì)量的高低,乃至整個(gè)教育事業(yè)的成敗,從根本上講,都取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),面對(duì)科技革命和教育變革的挑戰(zhàn),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,積聚一批高層次創(chuàng)新人才已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè),要以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,重視吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教,終身從教,讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè),形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、堅(jiān)持以解放思想為主線,加快推動(dòng)開放創(chuàng)新,努力打造教育發(fā)展理論引擎。
解放思想,實(shí)事求是是新時(shí)期改革發(fā)展的基礎(chǔ),我們必須不斷地在解放思想中統(tǒng)一思想,根據(jù)變化了的形勢(shì)和不斷變化的實(shí)際,即你一不更新觀念,調(diào)整思維,當(dāng)前教育存在的問題既有體制性的,也有機(jī)制方面的,但歸結(jié)起來更多的是人為的因素,抱守殘缺,固步自封,得過且過,進(jìn)取性、創(chuàng)新性不足,在一定程度上成為教育改革發(fā)展的瓶頸,這就需要我們要大膽解放思想,勇于打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)。
篇八:
在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)行了解放思想的大討論。經(jīng)過了發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí),查找問題,整改總結(jié)三個(gè)階段,通過這次學(xué)習(xí),確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高,發(fā)現(xiàn)了問題,找到了辦法,即看到了差距又看到了希望。現(xiàn)將活動(dòng)以來的體會(huì)和感受總結(jié)如下:
我們只有解放思想,才能戰(zhàn)勝工作和生活中的一切難題,才能培養(yǎng)自己的良好品質(zhì),才能完善自我,發(fā)展自我。開展解放思想大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)十六大精神和三個(gè)代表重要思想的具體行動(dòng)。黨的十六大提出新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十六大精神,最重要的一點(diǎn),就是要按照三個(gè)代表重要思想的要求,適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切,自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與十六大要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到十六大提出的奮斗目標(biāo)上來,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離,就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)十六大精神,就跟不上發(fā)展的形勢(shì),就承擔(dān)不了黨委、政府賦予民政部門的重任。
而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系民政目前的實(shí)際工作,我覺的要以下幾方面做起。
一要勤于習(xí),應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的十七大精神,在學(xué)中提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能辦事能力,通過不斷學(xué)深刻思想,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)民政工作新的需要。科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到行動(dòng)上緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,圍繞科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的主題,把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到行動(dòng)上,才能培養(yǎng)自己的良好品質(zhì),才能完善自我,發(fā)展自我。
二要善于思考,腳步達(dá)不到的地方,眼光可能性達(dá)到,眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想,更新觀念,將所學(xué)所思用到實(shí)踐中,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧,更穩(wěn)定,我們的民政部門也會(huì)更快速的發(fā)展,走向輝煌。
三是要敢于轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己人的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),更好地為廣大群眾服務(wù)。
現(xiàn)在大討論進(jìn)入了最后的總結(jié)階段,回顧這一階段的學(xué)習(xí)和思考,確實(shí)收獲不少,現(xiàn)在的感覺是責(zé)任重,任務(wù)大,前途光明。在今后的工作中,一定把握機(jī)遇,迎難而上,用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)為街道辦事處,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
2009年6月21日。
篇九:
通過學(xué)習(xí)解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,使自己認(rèn)識(shí)到在以后的工作中切實(shí)要改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。作為一名共產(chǎn)黨員,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求,黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜工作的能力。作為黨員和基層黨務(wù)工作著,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷表達(dá)于效勞于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中。再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的根底上,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更積極。專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對(duì)壓力,才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求電大教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。
由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其根本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、開展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)構(gòu)造。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持承受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的間隔。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感間隔,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)心備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。黨員教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈間隔。其次黨員教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。
要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地承受新事物。要敏銳地了解新思想,
認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時(shí)代如何開展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的開展與國家、社會(huì)、黨的開展嚴(yán)密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的奉獻(xiàn),是其先進(jìn)性的詳細(xì)表達(dá)和要求。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
解放思想大討論個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)篇十六
黨的xxx是團(tuán)結(jié)勝利奮進(jìn)的大會(huì),也是繼續(xù)解放思想,實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐創(chuàng)新的大會(huì)。xxx勝利召開后,教育局召開“開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),全局干部職工又一次掀起學(xué)習(xí)黨的xxx精神的熱潮,掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。經(jīng)過討論學(xué)習(xí),就思想解放這個(gè)問題,我在此談一談我個(gè)人的看法,說一下我學(xué)習(xí)解放思想的心得體會(huì)。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署安排,繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)已轉(zhuǎn)入查找問題階段。在整個(gè)大討論活動(dòng)中,查找問題階段起承上啟下的作用。承上,就是要在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段取得成效的基礎(chǔ)上,通過查找問題,把學(xué)習(xí)動(dòng)員階段所取得的成果用于指導(dǎo)解放思想的實(shí)踐;啟下,就是要通過查找問題,把握實(shí)情,討論分析問題,形成對(duì)策思路,為下一階段完善整改措施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要扎扎實(shí)實(shí)做好這一階段的各項(xiàng)工作,認(rèn)真查找問題,找準(zhǔn)突出問題,確保取得實(shí)效。
解放思想是民政部門踐行民政工作宗旨的客觀需要,也是民政工作創(chuàng)新觀念、科學(xué)發(fā)展的客觀需要。民政工作如何解放思想呢?筆者認(rèn)為關(guān)鍵在落實(shí)。
解放思想要落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上。當(dāng)前,我省民政工作還存在不少問題,在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展,主要體現(xiàn)在:思想觀念不新,思路不開闊,思維不活躍,因循守舊,跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流;法規(guī)建設(shè)滯后,跟不上社會(huì)變革的步伐,?不適應(yīng)依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進(jìn)的新要求;經(jīng)費(fèi)投入不足,跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平;人員素質(zhì)不高,隊(duì)伍力量薄弱,跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實(shí)在科學(xué)發(fā)展上,按照科學(xué)發(fā)展的要求,按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙,千方百計(jì)破解困擾民政工作發(fā)展中的難題,才能推動(dòng)民政工作不斷向新的臺(tái)階邁進(jìn)。
解放思想要落實(shí)在真抓實(shí)干上。要力戒那種在口頭上解放而行動(dòng)中不解放、在理論上解放而實(shí)踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象,把解放思想體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上,體現(xiàn)在排憂解難、推動(dòng)發(fā)展上,把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為真抓的思路和實(shí)干的措施,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際效果。在解放思想中體現(xiàn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神,實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)民政工作落實(shí)好。把工作的重心放在基層,把工作的重點(diǎn)放在保障好“三個(gè)群體”上,把工作的著眼點(diǎn)放在協(xié)調(diào)發(fā)展上。
解放思想要落實(shí)在為民謀利上。解放思想就是要進(jìn)一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念,把事關(guān)民生的工作做好,把為民謀利的事辦好,始終把群眾的利益放在第一位,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把安排好困難群眾的生活作為第一任務(wù),把讓群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上親近群眾,真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,當(dāng)好人民群眾的熱心人、貼心人,確實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活,著力提高人民群眾的生活質(zhì)量,著力維護(hù)人民群眾的民主權(quán)利。
解放思想要落實(shí)在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心,打造活力民政;以完善體制機(jī)制為根本,打造健康民政;以法制建設(shè)為保障,打造法治民政;以信息化為手段,打造高效民政;以社工隊(duì)伍建設(shè)為途徑,打造專業(yè)民政。