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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)

時間:2025-06-21 作者:翰墨

通過寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們思考學(xué)習(xí)的目標和方法是否正確。如果你正在為寫學(xué)習(xí)心得而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇一

為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇二

為了確?!?19”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。

1、活動宣傳。

(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。

2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。

(1)已對學(xué)校進行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。

各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。

通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇三

隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“關(guān)注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1.組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),部署“消防安全月”活動。

11月12日葉園長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學(xué)習(xí)了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī),通過學(xué)習(xí)及案例分析,深入領(lǐng)會有關(guān)法規(guī)精神,使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。

2.消防安全知識我知道。

3.開展一次消防安全大檢查。

在11月12日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。同時加強對消防器具的管理和保養(yǎng),實行對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。

4.進行了一次消防疏散逃生演練。

11月9日上午,泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11:00左右孩子們在活動課時,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的消防安全防范意識提高了,自護自救能力得到很好鍛煉。

5.組織一次消防安全知識活動。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師以“消防安全”為主題對幼兒進行消防安全知識教育,讓幼兒知道遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

6.消防創(chuàng)意標記制作。

7.多種形式宣傳消防知識。

各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

此次活動的開展,不僅豐富了老師和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。

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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇四

森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護森林,就是保護人類自己。一點星星之火,可以燒毀萬畝森林。

我曾經(jīng)聽爸爸說,1987年我國的大興安嶺特大森林火災(zāi),過火面積達133萬公頃,其中過火林地面積114萬公頃,燒毀三個城鎮(zhèn),受災(zāi)10807戶,56692個災(zāi)民無家可歸,造成死亡213人,燒傷226個,直接經(jīng)濟損失5億多元。森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新能力,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時應(yīng)特加小心,不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時,要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。

總之,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無數(shù)個生靈;保護森林,就是每個人的義務(wù);保護森林,就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護森林,那就會多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。

讓我們一起來守護綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇五

今天下午三點半左右,我們學(xué)校舉行了消防演練。那時,我們正在聽老師講紀律,突然,一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來,大家拿著事先準備好的濕手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警報聲停下,大家便匆匆忙忙離開了教室,在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常緊張。過了一小會兒,隊伍開始在向前移動,我們貓著腰,小心的踏著每一階樓梯。到了樓下,我們依舊捂著口鼻,飛快的奔向操場。在奔跑的過程中,我看到,教學(xué)樓前面,停了兩輛消防車。

在操場上匯合之后,我們又來到了教學(xué)樓前的空地上。接下來,國旗臺前的領(lǐng)導(dǎo)在“長篇大論”,好一會兒,領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了,就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻繩,在五樓捆著,垂了下來,黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候,氣墊充氣了,慢慢的變得飽滿了,最后鼓鼓囊囊的,活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔,爬上種植迎春花的花欄內(nèi),準備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中,叔叔們從三樓縱身躍下,在空中來了一個完美的姿勢,接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著,黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子,然后從四樓拉著繩子往下滑,到了三樓,腿用力蹬了一下三樓的墻,給予動力,接著繼續(xù)往下滑,最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著,情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后,國旗臺前,一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草),被一個點燃的火把燒著了?;鹈纭班侧病钡难杆俚臄U散,一陣黑乎乎的煙冒了出來,飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了,籠罩了整個教學(xué)樓。再看那個“草房子”,已經(jīng)全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進“草房子”里,來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后,一個人拿著滅火器,水從滅火器里噴出來,撲滅了“草房子”的火。

等到所有活動進行完后,這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊伍上著樓,還有些意猶未盡。

我們以后要多多注意防火措施,明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生,這樣在真正的災(zāi)難來臨時,我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈,森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林池內(nèi)自由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。

森林火災(zāi)的發(fā)生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩,想在某個地方野餐。于是生火燒飯,吃完后把明火撲滅人便離開了。但是,如果稍不留神,留下的一點兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹,火星飛散,就會引起一場森林火災(zāi),到那時可就后悔莫及了!

清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦龋@時要點蠟燭,燒紙錢。只要稍不注意,燒著附近的一些花草樹木,那么,那又將上演一場“森林火災(zāi)”了!

火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。

山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭,發(fā)出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風(fēng)”,艱難地靠近了外公的墳?zāi)?,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。

風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說。“那森林著火會發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災(zāi)是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢?!钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭粺?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。

一根火苗引起一場火災(zāi),而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。

弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi),為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風(fēng)一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。

弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。

什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答得上來,當然也包括我。帶著這個疑問,今天下午我們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。

消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時,人們都會撥打119電話,怎么撥打119火警電話,叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了,要怎么去,車子能不能開到那兒,里面有沒有被困人員,說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件,那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。

然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣?、商場里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去,消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪,如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去,發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報,一聽到警報我們應(yīng)該快點找出毛巾,向毛巾上灑水,然后,彎下腰,低下頭,趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。

火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說:“水火無情?!比绻覀儗饝?yīng)用不當火隨時會燒毀我們的財物,傷及我們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。

消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機應(yīng)變,采取恰當?shù)姆椒撾U,作為小學(xué)生我們更要認識到消防安全的重要性。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消隊知識。

大家知道,人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)節(jié)氣候,保護土壤,防止風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害,還能給人類提供食物,燃料,木料,藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器,是天然的制氧場,它制造出清新的氧氣,人和動、植物才得以生存。假如沒有森林,地球?qū)⒆兂梢黄哪?,人類就失去了賴以生存的條件,那時世界將變得多么可怕呀!因此,我要向人們大聲疾呼:地球需要綠色,保護森林就是保護人類自己。保護森林,重在防火!

人們常說:賊偷一擔,火燒一看。尤其是森林防火極為重要,一旦森林失火那后果不堪設(shè)想,將會給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景,一片片郁郁蔥蔥的森林,一個個村莊還有人畜等被大火吞噬,真是慘不忍睹。有這樣一個例子:某國有林場因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火,燒毀樹林一千多畝,房屋十多棟,四名撲救人員死亡,直接經(jīng)濟損失上百萬元。這樣的例子不可計數(shù)同濟生殖器皰疹治療。

引發(fā)森林火災(zāi)以人為因素居多,主要是野外用火引起的。水火無情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚。人們一個不經(jīng)意的舉動,就給森林帶來了滅頂之災(zāi),也給人們帶來無盡的傷痛,所以,森林防火,人人有責(zé)。那么在森林防火中,我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢假性尖銳濕疣的癥狀?首先,從我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣傳員,向身邊的人宣傳森林防火的重要性,并告訴人們,避免火災(zāi)重在預(yù)防,提高森林防火意識??傊?,讓我們一起守護這綠色的家園,讓森林造福人類,永遠茂盛美麗,萬古長青。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇六

提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!

現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強當代學(xué)生的消防安全意識,使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。

我們應(yīng)該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負責(zé)任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經(jīng)嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如:

情況二:若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!

同學(xué)們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力!

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇七

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇八

在人們的生活中自護,自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里,受到家人的關(guān)心,愛護似乎并不存在什么危險,但在生活中還是有很多事要注意和小心對待,通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使幼兒樹立自護,自救觀念。形成自救的意識。

活動目標。

1讓幼兒能了解并提高防火意識。

2認識滅火器和簡易滅火方法。

重點難點。

重點:火災(zāi)的危害。

難點:如何讓幼兒有自護,自救的意識。

活動準備。

1火警電話圖。

2逃生路標圖。

3各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

4滅火器。

活動過程。

1猜謎“火”的的游戲。

師:“紅彤彤,一在蓬,見風(fēng)它就兇猛,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

師:“它是紅色的,而且沒嘴它什么都能吃?!?/p>

師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)?!?/p>

生:“老師,它沒有嘴怎么吃東西啊?”

生:“老師,那它有沒有老虎兇啊?”

生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”

通過猜謎游戲互動,可以讓小朋友開動腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問題,能和老師互動解決問題。

2發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?

過程一提問。

師:“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”

(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想,這時“我”應(yīng)該怎么做?)。

過程二了解。

師:“小朋友,在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報警的電話是多少)。

師:“那報警后我們自己怎么辦呢?”

“逃生,對嗎?”(出示安全出口標識圖)。

師:“接下來我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)。

最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育幼兒要懂得保護自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機之類的危險品。

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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇九

我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā),馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇),以供大家參考!

學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強我們學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。

2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

我通過消防知識講座的學(xué)習(xí),讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。

用電安全常識有:

1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

防火安全常識有:

1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。

2、中小學(xué)生不參與滅火活動。

3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

我認為消防工作應(yīng)該做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強培訓(xùn)和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。

在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。

在播放消防知識宣傳片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認為消防工作應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

安全永遠是第一位的,消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所,必須注意消防安全。

火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘,所有的學(xué)生都離開了教室,到達了指定的地方。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習(xí)進行了評論,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

在學(xué)生時代,我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認真,我看到了我的成長,我的進步。以后還會有很多類似的活動,一定要認真對待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。

老師的教導(dǎo)永遠在我們耳邊。這真的很重要,即使我們沒有意識到。當你真正面對災(zāi)難,不知所措的時候,那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里,你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡,人會有無限的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

安全大于天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容應(yīng)對災(zāi)難。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十

在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進一步了解認識。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十一

提到火,有人說,他給人類帶來光和溫暖;可也有人說,火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會帶去悲痛。

記得去年的一個中午,正當人們都在午休的時候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說,男主人全身大面積燒傷,需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

生活中,有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,每一種發(fā)生的原因各不相同,但是它們都有著一個共同的特點,就是人們的防火意識太差,消防安全知識掌握得太少。

作為一名小學(xué)生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識:

1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。

2。發(fā)生火災(zāi)時,要立刻撥打119火警電話,說清楚地址起火原因。

3。著火時,要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。

4。如果無法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時可以用手電筒,引起別人的注意。

5。身上著火了不要怕,要在地上打幾個滾,把火給撲滅。

“消防安全,從我做起”,只要我們在平時做好預(yù)防的準備,就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十二

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進校園、進社區(qū)進行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十三

安全工作重于泰山!為進一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護意識,我園于20__。4。22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進行20__年春期消防安全宣傳活動。

消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。

消防宣傳員針對目前幼兒園的'消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。

通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達相關(guān)安全防護常識,提高幼兒面對危機的處置能力。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十四

_月_日,廣東惠東縣義烏商品城發(fā)生火災(zāi),截至目前已造成17人死亡,4名消防官兵受傷。相關(guān)部門機關(guān)查明,一男孩在該商場四樓一家店鋪前用打火機玩火,引起貨品燃燒并蔓延。從_日下午2時左右火災(zāi)發(fā)生,直到_日凌晨3時才基本熄滅。

天津港8.12特大火災(zāi)爆炸事故,遇難人數(shù)121人,失聯(lián)人數(shù)54人。

火災(zāi)的意外往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但是幾乎所有的火災(zāi)就是因為當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在這無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范。

在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時也要知道一些逃生知識。留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如果各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下,由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

在真正的遇到火災(zāi)時,要做好簡易防護,匍匐前進.不要直立迎風(fēng)而進。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。

火災(zāi)時我們也要抱著一顆為他人所著想的心,自己逃生了,要盡快撥打119,不可以冒然相救。要記住一句話:火是無情的但人是有情的。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十五

23.消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)大有用。

24.維護公共消防設(shè)施,保障公共消防安全。

25.消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

26.加強消防工作,建設(shè)平安浙江。

27.認真貫徹《中華人民共和國消防法》。

28.消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針。

29.預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任。

30.強化消防監(jiān)督,消除火災(zāi)隱患。

31.公安消防隊,救火不收費。

32.大力發(fā)展多種形式消防隊伍。

33.學(xué)習(xí)消防常識,遵守消防法規(guī)。

34.貫徹消防法規(guī),落實消防責(zé)任。

35.消防工作實行防火安全責(zé)任制。

36.整改火災(zāi)隱患,保障消防安全。

37.強化消防宣傳,普及消防知識。

38.貫徹消防法規(guī),落實消防責(zé)任。

39.嚴格落實消防安全責(zé)任制。

40.安全自查,隱患自改,責(zé)任自負。

41.車間,倉庫不得設(shè)置員工集體宿舍。

42.提高自防自救能力,保障自身消防安全。

43.公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查合格方可投入使用。

44.機關(guān),團體,企事業(yè)單位要依法做好消防安全工作。

45.增強全民消防法制意識,提高全民消防安全素質(zhì)。

46.普及消防知識,推進消防工作社會化。

47.遵守消防法規(guī),消除火災(zāi)隱患。

48.深化“四進”宣傳,保障社會平安。

49.全民動員,扎實推進消防宣傳“進社區(qū),進學(xué)校,進企業(yè),進農(nóng)村,進家庭”工作。

50.建立“輿論引導(dǎo),教育滲透,社會傳播,全民參與”的社會消防宣傳教育體系。

51.防火重于泰山,安全你我有責(zé)!

52.登山禁止帶火!

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十六

按照《__縣教育局關(guān)于印發(fā)__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的'教育教學(xué)環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結(jié)如下:

一、是加強領(lǐng)導(dǎo)、確保“119”消防月活動有序開展。

為了確?!?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。

二、活動內(nèi)容。

1、活動宣傳。

(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。

2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。

(1)已對學(xué)校進行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。

三、消防演習(xí)。

各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。

通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十七

說到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人會覺得我的小區(qū)足夠安全,不用刻意學(xué)習(xí)這些安全知識。其實在我們的生活中,存在著許許多多的安全隱患,需要我們防范于未然。

關(guān)于消防,我們首先想到的是“火”。俗話說“水火無情”,每年不知道有多少個家庭因它而破碎,有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報道說吧!溫州的王女士在煮飯時接了個電話,她忘記關(guān)火了,結(jié)果意外發(fā)生了,灶臺上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結(jié)果,整個廚房被熊熊大火給淹沒了,王女士被燒成了重傷,家也被燒毀了,那畫面簡直慘不忍睹。這個教訓(xùn)告訴我們:煮飯的時候不要隨意走開,如果非要接電話,要先把火關(guān)掉。最重要的是,如果鍋里著火的話,千萬不要用水潑,應(yīng)該用鍋蓋或濕布撲滅。

另外,樓道里不可堆積雜物,消防通道必須暢通無阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時之需。發(fā)生火災(zāi)時,及時撥打119火警電話,要描述清楚詳細地址、著火的位置以及是否有被困人員,好讓消防員叔叔第一時間趕到現(xiàn)場,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?;馂?zāi)時不能坐電梯,要從安全通道迅速離開,可以的話,用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒濃煙。撤離的時候要彎腰靠墻有秩序地下行,不可慌亂跑動,以免發(fā)生踩踏。

“禍在一瞬,防在平時?!蔽覀儽仨氄莆崭嗟南乐R,遵守防火制度,讓我們從平時做起,珍愛生命,遠離火災(zāi)!

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十八

消防宣傳培訓(xùn)旨在提高人們對火災(zāi)預(yù)防和自救逃生的意識和能力,是保障社會安全穩(wěn)定的重要措施。作為一名普通公民,我參加了一次消防宣傳培訓(xùn),深受啟發(fā)和感動。通過這次培訓(xùn),我認識到了火災(zāi)的嚴重危害性以及對自己和他人的生命安全造成的巨大威脅,也學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防和自救逃生的知識和技能。

第二段:對火災(zāi)的認識和了解(200字)。

通過消防宣傳培訓(xùn),我對火災(zāi)有了更深入的認識和了解。我了解到火災(zāi)是一種極其危險和破壞性的災(zāi)難,能夠迅速造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,給社會和家庭帶來不可估量的損失。同時,火災(zāi)的發(fā)生常常是由于人們對火災(zāi)的預(yù)防和安全意識的不足導(dǎo)致的。因此,我深刻認識到預(yù)防火災(zāi)是每個人的責(zé)任和義務(wù)。只有通過消防宣傳培訓(xùn),增強我們的火災(zāi)安全意識,才能避免火災(zāi)的發(fā)生,最大限度地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第三段:學(xué)到的消防知識和技能(200字)。

在消防宣傳培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)消防的知識和技能。首先,我了解到火災(zāi)發(fā)生時,要第一時間撥打火警電話,并告訴接警員發(fā)生火災(zāi)的具體情況和地點。其次,我通過培訓(xùn)學(xué)會了正確使用滅火器和撲救初起火災(zāi)的方法。此外,我還了解到了安全疏散的原則和方法,學(xué)習(xí)到了如何在火災(zāi)發(fā)生時快速有序地撤離現(xiàn)場,避開煙霧和火源,確保自己的安全。通過消防宣傳培訓(xùn),我對火災(zāi)的防范和處理能力得到了提高,為日常生活和工作中遇到火災(zāi)提供了更多的保障。

消防宣傳培訓(xùn)不僅提高了我的火災(zāi)防范和自救逃生能力,更讓我認識到自己的不足和改進之處。培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己對火災(zāi)安全的認知和知識儲備還不夠全面和深入,對于火災(zāi)的危害性和應(yīng)對措施還存在一定的誤解和盲區(qū)。因此,我決心要加強日常的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的火災(zāi)防范和自救逃生的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能更好地應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事故,最大限度地保護自己和他人的安全。

消防宣傳培訓(xùn)是提高公民的火災(zāi)預(yù)防和自救逃生能力的有效途徑,對于減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保護生命財產(chǎn)安全具有重要的意義和作用。通過參加消防宣傳培訓(xùn),我不僅學(xué)到了防范火災(zāi)和自救逃生的知識和技能,更樹立了預(yù)防火災(zāi)的意識和責(zé)任心。在今后的生活和工作中,我將積極踐行消防宣傳培訓(xùn)的宗旨,將所學(xué)所思所感落實到實際行動中,為保障社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇十九

近日,我參加了一次關(guān)于消防宣傳培訓(xùn)的活動。通過這次培訓(xùn),我不僅了解了消防的基本知識和技能,還深刻認識到消防意識的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我有了許多心得體會,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍ο佬麄髋嘤?xùn)的學(xué)習(xí)心得。

首先,消防宣傳培訓(xùn)以實際操作為主,緊密結(jié)合了理論知識和實際技能。在消防宣傳培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了與消防相關(guān)的基本知識,如火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生的基本原則等,還深入了解了怎樣正確使用滅火器、滅火器的種類和使用注意事項等實用技能。通過反復(fù)觀看演示和親自操作滅火器,我們增強了對滅火器的理解和掌握,提高了自己的應(yīng)急能力。這種結(jié)合理論和實踐的培訓(xùn)方式,不僅讓我們更加直觀地了解了消防安全知識,而且讓我們在實際操作中親身體驗到了所學(xué)知識的實用性。

其次,在培訓(xùn)中,專業(yè)的消防講師以生動活潑的講解方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。他們通常會通過案例分析、圖片展示等形式,用通俗易懂的語言向我們傳授消防知識,讓我們更容易理解和記憶。例如,在講解火災(zāi)逃生時,他們通過演示實地模擬了火災(zāi)現(xiàn)場,讓我們了解了火勢蔓延的速度和危險程度,進而引起了我們對火災(zāi)逃生的關(guān)注和重視。此外,他們還通過風(fēng)趣幽默的語言以及激發(fā)我們的參與性,使我們在學(xué)習(xí)中積極思考、主動參與。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)和吸收了消防知識。

再次,消防宣傳培訓(xùn)在組織方面注重了實效性。在培訓(xùn)過程中,我們分組進行滅火器的操作訓(xùn)練,通過小組合作的方式培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力。我們之間互相監(jiān)督、互相提醒,相互幫助,既鞏固了知識,又提高了效益。同時,我們還通過模擬火災(zāi)逃生的場景演練和電子游戲形式的消防知識競賽等方式,加深了對消防知識的記憶和應(yīng)用能力。培訓(xùn)結(jié)束后,我們還進行了消防知識考核,通過考核結(jié)果,我們可以了解到自己在消防知識上的不足之處,為今后進行有針對性的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。

最后,參加這次消防宣傳培訓(xùn),我認識到了消防安全的重要性。消防安全事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全,因此每個人都應(yīng)該對消防安全有足夠的認識和警覺。我們要樹立消防安全意識,學(xué)會正確使用滅火器,規(guī)避火災(zāi)隱患,提高逃生自救能力。只有做到這些,我們才能在面對突發(fā)火災(zāi)時冷靜應(yīng)對,有效地保護自己和他人的安全。

綜上所述,通過參加消防宣傳培訓(xùn),我更加深刻地了解了消防安全的重要性,學(xué)習(xí)到了許多實用的消防知識和技能。這次培訓(xùn)不僅是對我們個人的教育和提高,更是對整個社會的一次實質(zhì)性宣傳和推廣。我相信,在我所在的社區(qū)和朋友圈中,我都能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識傳播出去,讓更多的人了解到消防知識的重要性,共同建設(shè)一個更加安全的社會。

消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得(實用20篇)篇二十

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點總結(jié):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的`防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

近年來,火災(zāi)越來越嚴重威脅著人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失!因此,消防安全十分重要,在我們的生活中,應(yīng)該時時刻刻樹立防火意識,小心謹慎地使用火。

消防是一種責(zé)任?!胺馈焙汀跋笔窍拦ぷ鞯闹刂兄芈氊?zé)。在平時工作中,消防員應(yīng)做到“防消結(jié)合,以防為主”,要積極開展消防安全檢查,密切防范火險隱患;要經(jīng)常審查有關(guān)部門和單位制定的消防安全辦法和技術(shù)標準,保證安全操作,安全生產(chǎn);要加強平時安全教育和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高應(yīng)急能力和戰(zhàn)斗能力;要認真組織調(diào)查火災(zāi)原因,及時處理火災(zāi)事故;要迅速接警出動,及時有效地撲滅各種火災(zāi),努力減少火災(zāi)損失,保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全。

消防是一種義務(wù)。每個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù),都有參加滅火工作的義務(wù)。我們每個人都有做好消防工作的義務(wù),都要從我做起,從點滴做起,從平時做起,自覺維護消防安全。平時不要損壞消防設(shè)施、器材,不得埋壓圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)立即報警,無償為報警提供便利,不得阻攔報警。只有這樣,才能更有效地減少火災(zāi)損失,使人民的生命財產(chǎn)更加安全、平安。

消防是一種常識。平時生活中,每個人都應(yīng)該掌握最基本的消防常識。當發(fā)生火災(zāi),人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時,除應(yīng)迅速撥打火警電話119外,要做到發(fā)生火災(zāi)趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機,逃命切忌進電梯等,同時在火場生死關(guān)頭,要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。對固體火災(zāi)、液體火災(zāi)、氣體火災(zāi)、帶電物體火災(zāi)等,要懂得用不同的滅火器進行撲救。在日常生活中,因不懂得消防常識造成的火災(zāi)慘劇實例很多,比如,蔡阿姨使用煤氣不慎導(dǎo)致廚房失火,危及四鄰;“調(diào)皮鬼”小王私自玩火把一座六戶人家的房屋瞬間燒成灰燼;張伯伯焚燒稻草引發(fā)森林發(fā)災(zāi),造成了數(shù)十人的傷亡等,這些帶給我們的教訓(xùn)是十分慘痛和深刻的。

火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?nèi)祟惙?wù)。我們共同呼吁:“讓火災(zāi)永遠成為歷史吧,讓火災(zāi)遠離我們的家園吧?!蔽覉孕牛灰蠹夜餐Γ鸵欢〞Q來人類文明的進步,也將一定能譜寫消防文明的新篇章,共享那一輪燦爛的太陽。

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范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫作的技巧和規(guī)范。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數(shù)量和
提綱的核心是梳理和整理思路,通過層層遞進的結(jié)構(gòu)將各個要點有機地聯(lián)系起來。以下是一些范例提綱,供大家參考和借鑒,希望可以幫助大家更好地制作和使用提綱。
通過合伙協(xié)議,各合伙人可以明確各自的責(zé)任和義務(wù),確保合作的順利進行。合伙協(xié)議是一種法律文件,規(guī)定了合伙人之間在共同經(jīng)營事業(yè)過程中的權(quán)利和義務(wù)。如何達成一份完整而
小班教案可以幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。接下來是一些教師們編寫的小班教案范文,希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學(xué)習(xí)根
閱讀總結(jié)范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作,拓寬自己的知識面,增強對各種話題的綜合處理能力。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以為大家提供豐富的參考
范本提供了豐富的素材和表達方式,使我們的作品更加精彩和有趣。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。性別:身份證號:聯(lián)系電
通過撰寫調(diào)研報告,可以對研究對象進行深入了解并提出有針對性的建議。以下是小編為大家收集整理的調(diào)研報告范文,希望對大家能夠提供一些寫作思路和參考資料。
通過整理和歸納經(jīng)驗材料,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和共性,從而更好地應(yīng)對類似的情況。歡迎大家瀏覽以下經(jīng)驗材料范文,希望能夠給你帶來一些啟示。習(xí)近平總書記在20xx年x
教學(xué)計劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)計劃參考范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達方式和寫作特點。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒的素材。
教案模板能夠提供一個系統(tǒng)、有序的框架,有助于教師合理安排教學(xué)時間和資源。在這里,您可以找到一些獨特而實用的教案模板范文,希望對大家有所幫助。1、理解課文,熟讀成
通過編寫教案,我們可以提前規(guī)劃每一堂課的內(nèi)容,并確保教學(xué)目標的順利達成。下面是一些以提高一年級學(xué)生思維能力為目標的教案,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒?!洞筮€是小》是一篇富有
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會可以幫助我們不斷成長和提升。在下面會給大家介紹一些寫心得體會的技巧和范文分享,希望對大家有所幫助。首段:勇于擔當是一種非常個性化的特
培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,同時也能夠為他人傳遞經(jīng)驗和知識。參加了一次時間管理的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實踐,我找到了提高自己工作效率的有效方
寫心得體會可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。以下是一些關(guān)于心得體會的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。最近,我參觀了一家模擬海洋館
通過醫(yī)院工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高醫(yī)療質(zhì)量和效率。小編為大家準備了一些醫(yī)院工作總結(jié)的樣例,希望能對大家在總結(jié)寫作時提供一些啟示。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。對于教育,我們此刻的每一個人都有
環(huán)保是當今社會關(guān)注的熱點問題之一,我們每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在參考這些環(huán)??偨Y(jié)范文時,可以根據(jù)自己的實際情況進行修改和完善。各位老師、同學(xué)們:早
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。依稀記得那首經(jīng)典
在總結(jié)心得體會的過程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長,還要思考如何更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。這里為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天下午的第二節(jié)課
活動總結(jié)是對活動效果和成果進行總結(jié)和評價,可以幫助我們判斷活動的成功與否。讓我們一起來看看以下精選的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟發(fā)。
總結(jié)能夠激發(fā)我們再接再厲的動力,為下一年的發(fā)展定下明確的目標和計劃。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能給大家提供一些思路和參考,讓我
學(xué)會欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。我對媽媽生氣地說:“你為什么要管
在活動策劃中,我們要有創(chuàng)新思維,提供與眾不同的活動內(nèi)容和形式?;顒硬邉澥且婚T需要不斷學(xué)習(xí)和探索的藝術(shù),以下范文將為您提供一些思路和方法。“六一兒童節(jié)”是幼兒最隆
整改報告是組織、企事業(yè)單位進行內(nèi)部管理與監(jiān)督的重要手段。整改報告是一個重要的工具,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的整改報告范本,我們可以不斷優(yōu)化自己的寫作技巧,提高報告的實用性和
活動總結(jié)是對活動過程進行整理和歸納,為今后活動的復(fù)制和延續(xù)提供基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心挑選的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問題和不足。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會的靈感。6月29日上午,“七一勛
通過講話稿的準備,演講者可以更好地思考自己的觀點,并選用合適的詞匯和語言風(fēng)格,以引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在寫月工作總結(jié)時,需要客觀地評估自己的工作表現(xiàn),同時提出合理性和可行性的改進方案。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇精彩的
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對試用期工作成果的總結(jié),可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。以下是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的題目和思路,供大家參考和借鑒。作為一名文員來說
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學(xué)習(xí)。前天,我和我的朋友星星
新聞報道的特點在于它的時效性和及時性,它需要及時收集信息和素材,以便迅速傳遞給讀者。以下是一些備受贊譽的新聞報道案例,可以幫助大家進一步了解新聞寫作的技巧。
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。。今天,風(fēng)和日麗,
總結(jié)要客觀、詳實,準確地反映出衛(wèi)生工作的情況和進展。如果你想了解更多關(guān)于衛(wèi)生工作總結(jié)的案例,可以參考以下范文,供你參考和借鑒。1、工作目標:通過提升全市醫(yī)療服務(wù)
在制定活動方案之前,我們需要對目標、資源和時間進行綜合考慮。下面是一些優(yōu)秀的活動方案范本,供大家在制定活動方案時參考借鑒。20xx年12月31日(初定)學(xué)校大禮
讀書心得是培養(yǎng)個人思維能力和寫作能力的有效方法,通過總結(jié)和歸納可以提升文化素養(yǎng)。小編為大家準備了一些經(jīng)典的讀書心得,希望能幫助大家在寫作方面有所提升和突破。
讀后感是一種溝通讀者與作者之間的橋梁,能夠讓我們更深入地領(lǐng)略書籍的魅力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在國學(xué)中,我最喜歡《增廣賢文》。從一
心得體會不僅是對過去學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的回顧,更是對未來發(fā)展和提高的指導(dǎo)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來欣賞一
讀書心得可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情,促進個人成長和進步。在下方是一些精選的讀書心得,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)和思考。。《安妮日記》是一篇安妮寫的日記,這本書
匯報工作是提高工作效率和團隊協(xié)作的必要環(huán)節(jié),每個人都應(yīng)該認真對待。以下是一些工作匯報的示范,它們展示了如何將工作成果和經(jīng)驗進行總結(jié)和概括,同時提供了一些建議和思
工作鑒定可以為員工提供個人成長和發(fā)展的機會,激發(fā)他們的潛能,提升職業(yè)素質(zhì)。小編整理了一些關(guān)于如何回應(yīng)工作鑒定中的負面評價的技巧,希望能對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿是學(xué)生在學(xué)校演講比賽或其他場合發(fā)表演講的一種書面材料,它能夠展示學(xué)生的口才和表達能力。特別推薦一些學(xué)生演講稿的經(jīng)典句子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
制定活動方案時,需要明確活動的目標,并制定相應(yīng)的測量指標。接下來是一些多樣化的活動方案案例,希望能夠給大家?guī)砀噙x擇和創(chuàng)意。1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,
應(yīng)急預(yù)案的編制過程需要全面的調(diào)研和細致的分析,確保其科學(xué)性和可行性。希望大家能夠認真對待應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行,做到心中有數(shù),隨時應(yīng)對突發(fā)情況。第一條包廂防火制
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟
演講稿范文的撰寫應(yīng)該遵循一個清晰的結(jié)構(gòu),包括開場白、主體部分和結(jié)尾。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了各個領(lǐng)域,希望能夠給大家?guī)盱`感。各位老師、親愛的
撰寫提綱是一個思維整理的過程,可以讓我們更好地理清思路、找到重點和亮點。以下是一份關(guān)于孝道教育的提綱范文,希望對大家在家庭教育中有所啟發(fā)。2018年,我對照理想
通過編寫一份安全演講稿,我們可以分享自己的經(jīng)驗,為他人提供寶貴的安全指南。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
介紹信的撰寫需要根據(jù)被介紹人所處的環(huán)境和需求進行調(diào)整和修改,以滿足實際需要。以下是經(jīng)過精心挑選的介紹信樣本,希望對您的寫作有所幫助和啟發(fā)。黨委組織部:_____
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式
培訓(xùn)使我更加全面地認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢,為今后的自我提升和職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考。以下是一些寫作技巧獨特的培訓(xùn)心得體會范文,非常值得一讀。滿懷著希望與憧憬
對于一個人來說,年終總結(jié)是一次思考、反思和成長的機會。精選了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)樣本,幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)報告。(一)首先,談一下公司的生產(chǎn)狀況1-5月份
民主生活會是一個民主、公開、透明的討論平臺,每個成員都有平等的發(fā)言權(quán)。通過下面這些民主生活會的范例,我們可以學(xué)習(xí)黨員之間互相交流與合作的方式。下面是小編為大家整
教案模板可以促使教師思考教學(xué)目標和教學(xué)方法,有助于提升教學(xué)質(zhì)量。尋找一份合適的教案模板可以節(jié)省教師的備課時間,下面是一些專業(yè)編寫的教案模板范例。引起幼兒的興趣:
教學(xué)工作計劃對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,應(yīng)該被教師充分重視和認真執(zhí)行。以下是一些針對不同年級、不同學(xué)科的教學(xué)工作計劃,希望能夠滿足您的需求。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關(guān)注和思考。使用隨機抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。近年來,隨著國家二孩政策
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗。小編為大家選擇了一些精選的大班教案案例,希望能給大家提供一些指導(dǎo)。活動目標:1、知道動物會用保護色、盔甲、逃
心得體會是一種寶貴的精神財富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。這是一些作者撰寫的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。。以史鑒今、資政育人,“四史”教
通過這次經(jīng)歷,我體會到了時間管理對于工作效率的影響。在這段時間里,我學(xué)會了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
教師心得體會是教師在課堂上與學(xué)生互動、教學(xué)過程中反思與改進的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年2月至3月,佛山市交通局
工作計劃書不僅僅是一個文件,更是我們對自己工作展望和把握的體現(xiàn)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。。根據(jù)我行20
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。要問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我此生
教學(xué)工作計劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對性和系統(tǒng)性。以下是一些教育專家整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些參考和幫助。1、通過欣賞《
月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作上的不足之處,并提出改進的方法和措施。工作總結(jié)范文有助于我們更好地理解和掌握寫作方法,下面是一些可供參考的范文。防汛防洪工作一直都是每一
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。優(yōu)秀作文通過生動的描寫和深
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。暑期的一天上午,媽媽一進門就問我
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