在寫作中，要注意語言的精準和運用的靈活性，使作文更加富有表現力。希望通過這些范文的學習，能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛，不斷提高自己的寫作水平。

野百合的春天學生（模板21篇）篇一

依稀記得那首經典的老歌是這么唱的：“野百合也有春天！”短短幾個字揭示了一個人生道理——無論你的生活環境，自身條件如何，但只要努力，總會有屬于自己的春天。

也許你是玫瑰，天生高貴，美麗動人，但你缺少了野百合的那份穩重。也許你是康乃馨，天生可愛、迷人，但你缺少了野百合那份安靜，也許你是君子蘭，天生正義、高潔，但你缺少野百合那份默默奉獻，舍己為人的精神。

也許你的生活是艱辛的，但只要你像野百合一樣，總會有自己的春天。

是太陽給予了野百合生命，讓它在那驕陽下閃耀著光芒，是天地養育了野百合，讓它在那空無一人的環境下生長，是月亮締造了野百合，讓他在冰冷的月光下挺立。

也許你就是野百合，正在默默的吸天地之靈氣，集日月之精粹，為有一天的綻放付出努力。我眼中的`野百合，像朝陽總給人生的希望，我眼中的野百合像藍天，總給人大氣的感覺，我眼中的野百合像月光，總給人寧靜的感覺，我拿起那株野百合，突然發現它有那玫瑰的高貴、優美，它有了康乃馨的可愛迷人，它有了君子蘭的正義高潔，這不是錯覺。環顧四周，腳下，以致遠方已布滿了野百合。

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野百合的春天學生（模板21篇）篇二

辛夷盛開了，櫻花的花瓣飄落在綠化帶的草叢中，灰椋鳥成排地停在屋檐上……毋庸置疑，春的氣息彌漫在這三月的小鎮中。

“小璞，”那位高挑的、略有些禿頂的男老師嚴肅地報著分數，“86分！”同學們并沒有像往常一樣因焦慮而默不作聲，而是驚詫地發出了質疑：“怎么可能？就他的水平？不是吧？……”我在他們的重重質疑聲中站起身來，徑直向前走去。我的心情無以言表，我的眼淚在眼眶里打轉。

當我將信將疑地接到試卷的時候，我的眼淚便忍不住了，發瘋般地流下來。那些落在試卷上，把字跡模糊了的眼淚，在我的眼中仿佛一朵朵綻放的牡丹花。

虎皮蘭的葉子發出“啪啪”的聲響，似乎也在為我祝賀。那是我人生新的開端——脫離了倒數第一的寶座，掙扎出了后30%的魔爪。我甚至想告訴全世界這個喜訊。

老師搭住了我的肩頭，告訴同學們：“小璞用成績證明了他的春天已經來臨。你們口中的‘無能之輩’已經跨越了他的寒冬。”窗口，布谷鳥似乎也為我而歡唱著。我那時只有一個念頭，與布谷鳥一起飛上天空，俯瞰這個剛剛解除“黑白”特效的世界。我想在窗口大喊一聲：我也有出息啦！

那幫挖苦我的同學，連壘球也不讓我好好扔。在選拔壘球選手時，有同學說我的技術“非凡”，便把我“抬舉”了上去。其他人則像未曾被釘過馬掌的馬駒一樣，很犟，都不參選。于是乎，所有人都饒有興趣地望著我出囧的樣子。

我拉開手臂，助跑幾步，向前一甩，我的面子就與那顆球一起砸在了地上。四面傳來了學生們喝倒彩的聲音。燕子從我的頭頂掠過，那啼叫聲仿佛也在嘲弄我一般。我想起了一首詩——有人缺鐵，有人缺鈣，我最缺的是臉面。

出乎我意料的是我“當選”了。

春風撫摸著我的臉龐，這年的三月，這年的春天，這一切的春天的事物，都祝賀著我人生的初春。原來野百合也有春天，野花也會有濃郁的芳香，每個人都會有屬于自己的高光時刻。

野百合的春天學生（模板21篇）篇三

夜深了，窗外驟然一片嘩嘩的雨聲，我起身透過那扇后卻透明的窗，靜靜的凝望這一片夜城，驀然發現，今晚的夜竟如此靜，如此美。突然，那抹綠色浮現在了我的腦海，我有點擔心，于是撐起一把傘，去瞧瞧她……她還是靜靜的挺立在那兒，沒有躲閃這雨的打擊而是迎著風盡情的享受這雨的滋潤，她沒有彎下她柔弱的腰肢反而更加勇敢的迎接暴風雨的來臨……我閉上了眼，祝愿明天的她擁有自己的一片小小的天地，便躺在寂靜的夜中遨游在夢的城市中。

野百合的春天學生（模板21篇）篇四

這是一朵野百合。

她沒有水仙的嬌嫩，沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的國色天香，她只是一朵生長在峽谷夾縫中的平凡的野百合。

她在峽谷里孤獨地活著，那里更多的有著叢生的荊棘，惡劣的天氣。身邊只有荊棘，連一點點青草，也顯得那樣遙不可及。貧瘠的土地，惡劣的天氣，只有她在夾縫中頑強地活著。不管風吹雨打還是雷轟電擊，她還是咬著牙承受著。她從不奢望可以像溫室里的花朵那樣無憂無慮，因為她只是一朵平凡的野百合。

天上群雁飛過，一場暴風雪即將來臨。

天寒地凍，大雪皚皚，寒風凜冽地刮著，漫天風雪中，只有她還在堅持。她在無盡的孤獨中學會了堅強，與其抱怨命運還不如坦然面對，只有在無盡的磨練中，才可以使自己的生命綻放。

一次次磨難，一次次歷練，一次次眼淚，野百合，終于迎來了屬于自己的春天。

峽谷上，一朵野百合驕傲的綻放著，那是無數的磨難帶給她的美麗，還有永遠不敗的春天。

她還是那朵平凡的野百合，但她的靈魂從此不凡。

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野百合的春天學生（模板21篇）篇五

我是一朵百合，一朵懸崖上的小百合。

當我還是一個嬰兒的時候，我知道我的使命是制造最美麗的花。當我試圖離開地球時，我震驚了:我有多高。我在懸崖上長大。我被許多雜草和鮮花包圍著。有嬌艷的玫瑰，華麗的玫瑰，還有許多不知名的野花。他們為了開放和美麗而競爭。“你好！你是誰？它擋住了我的花瓣！”一朵野花粗魯地把我擠出來。我蜷縮起來:“你好，我是莉莉……”“哈哈！你聽到了嗎？上面說是莉莉！”“這只是一根雜草！哈哈……”我還沒說完，周圍就爆發出一陣嘲笑聲。我看著自己，瘦弱，無足輕重，就像野草一樣。但我知道我不是一株雜草，我是一朵百合，一朵純潔而優雅的百合。我想綻放，我堅信我能綻放出最美的花朵！

我盡力吸收不足的陽光和水分，在地下生根并向上伸展。“你好！我的朋友，休息一下。你為什么這么絕望？在這么好的陽光下睡覺多舒服啊！”“不，我想開花。我想盛開最美麗的百合。”“這太瘋狂了！”雜草不再理睬我，懶洋洋地閉上了眼睛。

為了相信自己的心，我不斷努力，終于，第一個嬌小的蓓蕾在我頭上形成了。我很興奮，但我不敢松懈。一天，兩天……”一個春天的早晨，陽光燦爛，我終于開了我的第一朵花，白色的花瓣和閃閃發光的露珠。“媽媽，看，莉莉！多么美麗的百合！”在懸崖腳下，一個小男孩仰起可愛的臉看著我。

我終于明白每個人都有自己的花期。不管前方的路有多坎坷和艱難，只要你堅信，你就不能停止前進。即使是野生百合也會迎來自己的春天。

野百合的春天學生（模板21篇）篇六

在一座遙遠的山坡上，盛開著一簇簇的野花，一眼望去沒有什么特別的，但是在那野花叢中生長著一株野百合，它幸福的樣子，好像正在等待著那將要來臨的春天。

野百合挺立在野花叢中，一天又一天的過去，但是它還是沒有什么變化，旁邊的野花便開始譏笑它：“唉！你怎么了？明明就是和我們一樣的野花，清高什么呀？”可是，無論旁邊的野花怎樣笑它，它還是堅持自己的信念，堅持自己的目標，因為它知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要它不放棄，就總會有光彩綻放的一天。慢慢地，野百合在等待中，迎來了自己盼望已久的花苞，正在它春風得意之時，周圍的野花又說起來：“你生病了嗎？腦袋上怎么長了一個這么大的腫瘤，用不用我找植物醫生來給你治一治啊？”“哈哈哈……”山坡上的野花都笑起來。但是野百合從來不會放棄希望，越在磨難中，它越迎難直上。終于有一天，它的花苞緩緩地張開，由小到大，形成了一朵光彩奪目的百合花。野百合綻放出了自己所有的光彩，令所有的野花目瞪口呆，羞愧地彎下了自己的花苞，只剩下野百合一枝獨秀。

野百合在磨難中，迎來了自己的春天，而我們呢？在平時的學習中，我們有這一股越挫越勇的精神嗎？真正的優秀學生不正式校園中的野百合嗎？他們用知識充實自己的大腦，在知識的海洋中遨游。他們的成功，也是經歷千千萬萬種磨難才會迎來的。

陽光總在風雨后，烏云上有晴空。讓我們珍惜現在所擁有的一切，努力學習，克服困難，迎接那正等待著我們的春天吧！

野百合的春天學生（模板21篇）篇七

我是一朵百合，懸崖上的一朵小百合。

當我還在襁褓中的時候，我就知道我的使命是開出最美的花。當我試圖鉆出地球時，我驚呆了：這么高。我在懸崖上長大。我周圍有很多雜草和花。有美麗的玫瑰，艷麗的玫瑰，還有許多不知名的野花。他們在為開放和美麗而競爭。您好！你是誰？它擋住了我的花瓣！一朵野花粗暴地把我推出去。我蜷縮起來：你好，我是莉莉哈哈！你聽到了嗎？上面說是百合！只是雜草！哈哈，我還沒說完，周圍就有一片嘲笑聲。我看著自己，瘦弱，一點都不卑微，和雜草沒什么區別。但我知道，我不是雜草，我是百合，純潔優雅的百合。我要開花，我堅信我一定能開出最美的花！

我試圖吸收,的陽光和濕氣，在地下扎根并向上伸展。您好！休息一下，我的朋友。你為什么這么努力？在這么好的陽光下睡覺多舒服啊！不，我想開花。我想開出最美的百合。太瘋狂了！雜草不理我，懶洋洋地閉上眼睛。

一個春天的早晨，陽光明媚，我終于開出了我的第一朵花，花瓣潔白，有晶瑩的露珠。媽媽，看，百合！多漂亮的百合啊！懸崖下，一個小男孩仰面可愛的小臉看著我。

我終于明白，每個人都有自己的花期。不管前方的路有多坎坷，有多艱辛，只要你堅信，就無法阻擋你的前進。即使是野生百合也會迎來自己的春天。

野百合的春天學生（模板21篇）篇八

寒風凜冽，頑皮的風兒卷著樹葉，把玩在手中，倏忽，又厭惡地丟棄在鋪滿灰塵的路邊。

一株并不起眼的野百合，只身站在高墻邊，沒有人陪伴她，也沒有人照顧她，她是那么的纖弱。那凜冽的風兒似乎捉住了她，一個勁兒地對著她吹。那含苞待放的花骨朵兒，像極了笑不露齒的小女孩兒。

不久前，野百合還待在花匠的溫室里，被栽在精致的花盆中，和一群新鮮的花兒擺放在一起，每天都有人照料她和她的伙伴們。

而一次偶然，她選擇了只身一人去未知的大自然中獨自成長——那天，花匠喃喃自語：“花太多，得移出去一些。”梔子花連忙張大花瓣，把一臉嫵媚的笑容獻給花匠；牡丹花連忙招搖著身姿，跳起優美的舞蹈；茉莉花連忙搖了搖頭，散發出芳香以取悅花匠……野百合卻毫不在意。

“我的生命源于大自然，我要在大自然中成長，我一定要走自己的路！”

于是，她將葉子收攏，好讓花匠覺得她似乎蔫了。沒多久，她便如愿以償了。

蕭瑟的寒風夾雜著幾片零星的雪花，天氣愈加寒冷了。

夜深了。

野百合自言自語：“天邊的星星，你們離我好遠好遠，但我可以看見你們的明亮。我好想快快長大，開一朵花，讓你們也看到我的幸福！”

溫室中的梔子花探出頭來，嘲笑她：“傻瓜，你能不能活到明天還不知道呢，還想開花！”

緊接著，便傳來一陣嬉笑聲。

野百合迎來了生命中第一場雨，對她來說，這雨是甜甜的，清涼的。于是，在寒風中，野百合的腳下顫抖地拱出一株新芽，她快樂地伸了伸懶腰。溫室里的花朵們依舊嘲笑著她，野百合不理會她們。

不知是誰打翻了油彩瓶，大地終于披上了一層綠色的新衣。春天來了，微風中夾雜著絲絲的涼意，舒服極了。天空忽然變得好亮，那撲打著翅膀飛過的蝴蝶熱情地撲向野百合。

整個春天，野百合快樂地生長著，她長得很強壯。一個夜晚，野百合輕聲地說：“天邊的星星，你們看見我了吧？我已經長大了，你們看見我的花了嗎？那是我幸福的模樣。”

野百合的春天學生（模板21篇）篇九

人生難得幾次縱情，尤其是縱情歌唱，面對著那拉提空中草原如星燈般鋪滿草地的野百合，還有遠山上的皚皚白雪、山峰之上飄浮著的大朵白云，我的心火被點燃了，情不自禁地歌唱，把最豪邁的歌聲留給了天空、白云、草地上即將融化的白雪及迫不急待競相綻放野百合。

引得來自重慶的美女游客隨著歌聲跳起了舞。

同伴們、游客們盡情地享受這一刻-縱情歡樂的時刻。

這一瞬，一直留在心里，常常回味著，歌者的最高境界，當然是發自內心的歌唱，而在我的歌唱生涯里，這種時刻太少太少，這一瞬，也許要用一生的時光再去尋找、去回味。

前幾天，有幸和文友們相約去采風，從收到約定的那一刻，就充滿了期待，空中草原我去過很多次，大都是夏季，綠色鋪滿大地，四而環山空而遠，大氣而俊美。

當我們進入空中草原時，放眼望去，白茫茫一片，站在進山口的觀景臺上，除了眼前略有微綠，都是白雪。

野百合，野百合，你在哪里?可聽到我們的呼喚?咦?那不是嗎?不遠處一個白點定格在了眼前，奔過去，驚叫起來：“野百合，真是野百合”，隨即，大家都有了發現，野百合就這樣不經意間闖進了我們的視線。

一朵、兩朵、三五并列、一小片、一大片，驚呼聲、歡笑聲與野百合出現的數量成了正比。

大家的熱情被悄悄地點燃了，而我則用了最獨特的方式表達著此刻的愉悅――面對群山、面對草地、面對頂冰盛開的野百合，長聲呼喚，聲音悠而遠，引得遠處山坡上的游客頻頻回望，哈哈。

有人提議，我們去草地上尋找野百合吧。

坐在行走的車上，望向窗外，雪化的地方隱現白點，是野百合嗎?還未說出來，就一閃而過了。

前面停了一輛車，是兩個身著盛裝的美女和一位手持專業攝影機的中年男子，經過詢問，來自于重慶，對空中草原贊不絕口，兩位美女則在雪地里擺著各種造型，定要把最美的身姿留給草原。

一定要把野百合最美的姿態留下來。

我跪下來，以遠山和白云為背景，以百合為主角，以綠芽兒為配角，拍出了野百合的春天。

心情如鳥兒般上下翻飛，大家不由自主地跳躍起來，將快樂定格。

那一刻，我只想歌唱，就要歌唱，那歌的旋律已沖向天空，向滿眼的野百合訴盡我的激情、我的真愛。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十

——楔子。

無名孤山的斷崖旁，冰雪正在悄然的融化，久日未見的太陽在稀薄的青霧中冉冉升起。一縷縷宛轉的旋律在多種角度的陽光下環繞著這整座山谷，悠揚而靜謐的意境影澈在清新的空氣中。

是呢，春天最初的腳步，輕盈的踏過冬日的嘆息，蘇醒在滿懷著希望的歲月。

距離斷崖邊只有幾厘米的泥土中，靜靜的沉睡著一粒百合種子。它是怎么來到這里的呢？或許是被風吹來到這里的，或許是被含在雨珠里遺忘來的。沒有人知道，似乎這些也都不重要。它漸漸睜開了沉睡了一冬的眼睛，竟也慢慢的蘇醒。

種子都有著頑強的生命力，噢，準確的說是有著希望，它也不例外。但上天注定它要在這個生機勃勃的春日絕望的期待來生，因為這里的環境太過于惡劣，稀薄的空氣，了無生煙的環境，足以讓它放棄生存的權利。“有什么能阻擋我前進的道路呢？我是一棵百合，無論如何，我都要開出屬于我的花兒！”它暗暗的在心里埋下這一愿望。

有了這個愿望，它每天汲取營養，努力扎根，在迎春花兒正驕傲盛開之際，它冒出了自己的一棵嫩嫩的芽兒。可百合起初和雜草幾乎一模一樣，迎春花嘲笑它的渺小，嘲笑它的模樣是那么的普通不起眼。

入夜，淡黃色的月牙撒下銀白色的月光。一顆淚珠滴在地上，斷斷續續的又一顆。很寂靜，很無言，很凄涼的音調。它想放棄了，它累了，它知道再怎么做都是徒勞。但是它不甘心，它不甘心被別人承認是一株野草。因為在它心里堅定著開花的信念，“我是花，我一定要開花。”

盡管當夢想和現實面相時，總是痛苦的。它緊緊咬住雙唇，它怕自己會輕易的將放棄二字吐露。它在夢中看見自己變成了一朵自由自在的海浪，那里沒有任何的悲傷，那里充滿著歡聲笑語。一只貝殼懂得海浪的心，它們雖然沒有相同的語言，但有相同的文字。貝殼每天都會用文字，在沙灘上寫下這樣清秀的文字：“其實成功離我們每個人并不遠。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便會照射到你忙碌的身上。成功不需要太長的時間，不要害怕成功的遙遙無期，付出的辛勞終會得到豐碩的回報。”海浪知道，貝殼在告訴它不能放棄。那些字跡或許會隨著時間的推移而消失，但字字句句海浪銘記于心。

它醒了，它看見天邊朱紅色的朝陽將黑暗吞噬，沉浸在朝陽的懷抱中，它明白，自己正處于人生的上坡路。堅持走下去，就會到達了人生的另一個高度。生命中有很多事情足以把自己打倒，但真正能把自己打倒的是自己的心態。它知道自己不能沉浸在昨日的悲傷中，要開出花兒來回應他人的不屑與嘲笑。

此時已是陽春四月，它終于開花了，是潔白的，花蕊中帶著點點暖心的鵝黃色。它在微風中輕輕的搖晃著，一次次的失敗，都已成為成功的墊腳石；它發散著淡淡的清香，一次次的淚水，沒有阻擋它前進的道路。它做到了自己心中的最好，開出了最美的花兒。

抖落殘枝余香，落花失去了原有的柔嫩與光澤，唯有斷崖旁的那朵野百合，擁有著永恒的春天。

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野百合的春天學生（模板21篇）篇十一

春天，百花爭艷，競相開放，到處都能看到遍地的花。而我走進了一個野百合的春天。

有人曾把老師喻為園丁、蠟燭，而我認為老師像純潔而美麗的野百合。

每個人的一生，都會有老師，對于我們學生來說能遇到一個了老師，便能影響我們一生，我為家庭的關系，曾多次轉學，每次轉學我都會想新的老師脾氣好不好，她會不會不喜歡我。我覺得我已經是一個幸運的孩子了，因為我每到一個學校都遇見了好老師，就像春天到處都能看到野百合一樣。

我的人生中，出現的第一位老師是個年輕的姑娘，姓楊，我們都習慣叫她小楊老師，那時我才剛剛上學，有很多不懂的.地方，老是喜歡追在她的屁股后面追問她問題。楊老師總是會耐心的回答我。有一次，我媽媽罵了，哭著去找楊老師，對她說：“楊老師，你做我媽媽好不好，你又漂亮又溫柔。”楊老師笑著對我說：“傻孩子，你知道嗎？每個媽媽都是因為愛孩子才罵他們的，媽媽只是想讓孩子改正錯誤。所以，以后你不可以這么淘氣隨便亂跑了，不然媽媽會擔心的。”楊老師一直教我到四年級，她一直很關心我，我和地像朋友一樣，可惜后來轉學了，就再也沒見過她了。

十一歲那年，我轉學了。轉到了離家比較遠的學校，所以只能住校了。那時的我偏愛于語文，但我們的語文老師卻是個男教師。我的膽子又小，有什么不懂的，只有悶在心里。他姓段，因為是男老師的關系，或許他本人也比較兇一點吧！我很怕他，見他就躲。有一段時間，天氣特別嚴熱作文，許多人都在課堂上打嗑睡，也包括我。段老師看到了，就過來揪我的臉，一個揪，一邊晃還一邊講，把痛得要死。我也知道他是為了我好，可是心里還是忍不住怨他。有一次，語文測試，我考的不錯，可是卻忘了寫名字。段老師很生氣，生氣的把我的試卷撕了。我很傷心，可是我還是到是我錯了，去給他道歉。老師對我說：“以后不能犯這樣的錯誤了，這樣，你考得再好，也是白搭。這就等于一個人沒有穿衣服。我是嚴了一點，可是我也是為你好，你下去吧！”

段老師是一位嚴師，楊老師是一位慈母。在屬于我的春天里，到處都盛開著野百合。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十二

田野里，幾支野百合正沉浸于冬日的寒冷當中，其它的幾支早已倒下，唯獨一支堅強的站在那里，它有著不服輸的精神。學校要舉行一個歌唱比賽，大家很積極的要報名，突然一個聲音，“你們唱歌哪比得上我們班長。”確實，班長的歌聲很好聽，他們放棄了報名的念頭，唯獨我依舊堅持著我最初的念頭。田野里下起了蒙蒙的細雨，像花針，像牛毛，密密的斜織著，撫摸著野百合，為這干燥的冬天帶來了甘霖。老師聽到我們的對話，把我叫到一旁，鼓勵著我，叫我既然有夢想就要去實現，不要放棄。我感動了，于是我有了一顆要實現夢想的心——站在舞臺的中央。雨由朦朧細雨變成了磅礴大雨，重重地拍打在野百合的身上，野百合依舊堅強地站在那里，不屈不撓，因為它知道，這是冬天的最后一場雨，雨后就是春天，屬于它自己的春天，因為它旁邊的.百合早已倒下。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十三

牡丹富貴，蘭花冰清，菊花潔傲，每一朵花都有獨特的美。我不是牡丹，也不是蘭菊，我只是野百合，但我依舊可以綻放自己的春天。

“小時候想去征服世界，長大了想打敗別人，到老了才發現，這一輩子都沒有戰勝自己。”還記得俞敏洪在同濟大學演講的一句話“你們十年能做到的，我做二十年，你們二十年能做到的我做四十年。”不要和別人比，是俞敏洪對大學生們的告誡。是啊，不要去管別人綻放的多么美麗，為什么一定要羨慕別人的艷麗呢，我只綻放出自己的芬芳，在屬于自己的春天里，只比我以前更香，更美。

人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊，徘徊在一個又一個渡口。在險象環生中，人，究竟應該如何存在呢？上海海事大學的碩士研究生楊元元因多年努力無法實現理想而自殺。她一定與別人“比”了。要知道當你為沒有鞋子苦惱時，卻發現有人沒有雙腳。史鐵生說，世界上所有的災難前面都可以再加一個“更”字。當你為自己的花不如別人的花美麗時，當你忘記了用希望之水澆灌你的生命之花時，你的花已經死于苞中。自己的那朵花，也許不是最美麗的，但至少飽浸了我犧牲的血雨，她是我心中最美的花朵。

席慕容說過：“我不是什么藝術家，生命對于我來說是一條平穩而緩慢的河流，我有自己的家庭，為人妻，為人女，為人母。”知足于小事，就能享受別樣的人生。像《肖申克的救贖》里的一幕：安迪杜弗倫憑借自己的智慧為自己和伙伴們爭取到了啤酒。幾個受冤屈的罪犯在屋頂上愜意地喝著啤酒，五月的陽光灑落在他們的肩頭，他們仿佛自由人。我想，他們的心中一定綻放了一朵美麗的自由之花了吧，這朵花綻放在屬于他們的春天。

其實，生命也是一朵花，在歲月的流逝中，含苞、綻放，直至零落成泥。沒有人能夠逃得過這一命運，你或者絢爛輝煌，香氣襲人，或者暗淡蒼白，寂寂無聲，但重要的是，在早春的寒風中，我們都曾綻放過。在陰霾滿空時，我們都曾向世界奉獻過我們的色彩，我們的舞姿，我們都曾在屬于我們的那個春天里，綻放。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十四

黃河的波濤洶涌，長江的川流不息，多么壯觀的江河!但是，組成他們的是一滴一滴平凡而又渺小的水珠，他們從四面八方匯聚而來，從渺小到壯觀，中間有多少艱辛，有誰又能想到呢？但是我知道，他們會壯觀起來，因為，野百合也有春天。

韓寒盡管學業上“九盞燈籠高高掛”，但他仍能以一支筆征戰文壇；史鐵生盡管終身殘疾，卻以輪椅的車轍印出中華文壇的傳奇；毛澤東幼年盡管不少學科不及格，卻引領著中國人走向輝煌……他們初始的平庸沒有阻礙他們的發展，他們一步一步，一點一滴靠著自己心中的信念步步前行，他們始終堅信，野百合也有春天。

山窮水盡之時，堅信野百合也有春天的信念，你終會發現“山原曠其盈視”的美好；峰隔路轉時，堅信野百合也有春天的的信念，你終會享受到“一覽眾山小”的快意。人生不可能一帆風順，也不可能一事無成，只有堅信，野百合也有春天，不斷對自己說“不能氣餒，不能退縮，不能被打垮，不能再甘愿平庸……”，那么，成功，離你不遠!

羅斯福說：“實現明天唯一理想的障礙便是今天的焦慮。”所以，請堅信野百合也有春天，為堅定的人生目標努力奮斗，總有一天，我們就能走出平庸，走向輝煌!

是的，我們的未來不是夢!

野百合的春天學生（模板21篇）篇十五

我，一株平凡的野百合，生長在山谷里，與世無爭。每天，當陽光照耀在我身上，當春風拂過我的臉龐，我提醒自己，要做一株高潔的野百合。

在山谷里，我相貌平庸，是極平凡的一員。那些野花總故意在我面前炫耀它們妖艷的身姿，并且毫不留情地挖苦我：“你這家伙怪模怪樣，草不像草，花不像花，難看死了！”“和你在一起，真是我們的不幸！”“真希望你快點從我們眼前消失！”

平凡的生活對我來說并不算什么，可是我最不能忍受的是它們對我的輕視與侮辱。萬箭穿心之痛彌漫全身。燕雀安知鴻鵠之志哉！有一日，我實在忍無可忍，抑制住內心的悲痛，強壓住內心的怒火，冷冷地盯著它們：“請別看不起我，別用藐視的目光看我！”“哈哈哈哈，看你？誰會看你？看你簡直糟蹋了我們的眼睛！”

聽了它們的話，我傷心極了。但我咬咬牙，忍住眼淚，默默地告誡自己：“我是一株高潔的野百合，我要用實力說話！”雨露為我提供營養，燦爛的陽光讓我活力四射，狂風暴雨則使我更加堅強。每一天，我奮力成長，不屑于它們的譏諷，也不和它們爭辯，只是努力地積聚能量，頑強地生長，生長。就這樣簡簡單單，平凡執著。

在一個不經意的日子里，我長出了一個花蕾。那些野花又開始冷嘲熱諷起來：“這怪胎真是怪，你們看，它脖子上又長出了一個包。”“真惡心！沒胃口！”“那東西肯定是一個腫瘤，怪胎，快把它摘掉！”

對于它們的議論，我不予理睬。因為我深信：野百合也有春天！我會證明給它們看，我是一只高潔的野百合！幾天過后，花蕾綻放了——在山谷里光芒四射。終于，一株野百合迎來了屬于自己的榮耀和幸福的時刻。而此時，那些野花有的已經開始凋謝，有的羞得抬不起頭。沒有誰再說我的風涼話。

一株野花對我說：“對不起，我以前太傷你心了。”我淡淡地說：“萬物都有其存在的價值，都有閃亮的一面，別用藐視的目光看我，別用藐視的目光看別人。嘲笑別人并不能證明自己的強大，恰恰表現了自己的無知和渺小，野百合也有春天。”

野百合的春天學生（模板21篇）篇十六

“吹面不寒楊柳風”，可能是北方的人們對春天最早、也是最直接的感受。

春節剛過，當南方朋友們在粉了桃花、白了杏花、黃了油菜花的一片姹紫嫣紅、春意盎然中恣意暢游時，我們還在是穿羽絨服、厚羊毛大衣、還是薄呢子的天氣忽冷忽熱交替中選擇。

世界萬物，人類算得上是最最遲鈍的物種了吧。尤其是像我等這樣人到中年，滄桑了歲月，積攢了不少陳年舊疾或難言之隱的病痛的人。謹遵老人們“春捂秋凍”的警告，里三層外三層地遮遮掩掩，半點兒不敢嘗試輕衣薄衫、伸胳膊露腿兒。

即使如此，春天的氣息還是撲面而來了。

春風拂面，可能是人類最早接受到春天的信息。

谷雨過后，數九寒天的“九”數著數著就接近了尾聲。“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九挜門叫狗，七九河開，八九燕來，九九加一九，犁牛遍地走。”這首節氣歌最能反映北方的氣候。

世界萬物，一花一草、一河一江敏銳地感受到四季輪換，及時向遲鈍的人們傳遞季節更替著的信息。

黃河二里半早早地開河了。除了新聞里關于開河的報道，還有飯館里大張旗鼓地關于開河魚的宣傳。盡管很多人都明白，這幾年由于人為地過度捕撈和破壞，以開河魚價買到的魚也許就是所謂的“洗澡魚”，人工養殖的速成魚放到黃河里洗了個澡撈上來，“掛羊頭賣狗肉”地搖身一變成了價格嚇人的開河魚。

每天匆匆忙忙地早出晚歸，不曾留意一草一木的變化。那一天，無意中低頭一看，那簇物業人員去年秋末初冬放火燒過的小草，偷偷地探出了頭，鵝黃色的綠，甚是好看。

向陽花木早逢春，近水樓臺先得月。即使去年一冬無雨，今年開春老天過意不去，洋洋灑灑地意思意思了一下，小草還是“給點兒陽光就燦爛了”。

爭春的小草。

單位院里種著一棵桃樹，去年調來的時候已過了花季，只記著它發紅的樹干和秋天紅棗般大小的青桃。

那天上班，無意中抬頭一看，滿樹的花苞爭先恐后地含苞待放。不由地竊喜。

以后每天不論多么匆忙，路過時都要抬頭看看那棵桃樹，眼見著沒有一支綠葉呵護，花苞一天天地變化長大。

含苞待放。

星期天春光明媚，看看天氣預報里最近幾天20多度，終于決定把家里衣架上備用的羽絨服一件件地清洗、晾干、收納，以備下一個冬天使用。以這樣的方式，迎接又一個春天的到來。

溫室里的花，有主人悉心地照顧，不受風吹雨打，沒有春夏秋冬，傲嬌地成長當然是幸運的。

生長在野外的花花草草，樹樹木木，熬的過酷夏，躲不過嚴寒，依然按大自然的規律開花結果、凋零蟄伏，等待著來年的春天。

孩子何嘗不是如此，人生何嘗不是如此，有的一帆風順，有的坎坎坷坷，每一個人都有他的春天。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十七

離演講的日子越來越近了。

在老師面前排練了一次又一次，卻都不甚滿意。怎樣才能將稿子說的富有感情呢？怎樣才能讓肢體看起來不那么僵硬呢？怎樣才能和同學互動呢？怎樣……諸多的問題煩擾著我。

有時也會看到其他同學是如何演講。其中不乏一些同學表現得落落大方，讓人不自覺就想到了牡丹。他們的演講流利而生動，絲毫不拘謹，不由得讓我羨慕起來。而我，只是山間的野百合，默默無聞，沒什么耀眼光芒，與這些牡丹比起來真是渺小極了。

可唉聲嘆氣是沒有用的，這能阻止得了即將開始的演講嗎？我只能暗自努力，擠出時間，對著鏡子練習。手這樣放是不是顯得整體更和諧？聲音再亮一點是不是更好？……我一點點地調整，以便用最好的`狀態去演講。

我是第二個演講的，說不緊張那絕對是假的。很快的，前面的同學就講完了。輪到我了。我的心怦怦直跳，腦中提醒著自己一定要冷靜，注意表情、動作和聲音。

我盡力說得慢一點，以便回憶下一句是什么，同時也檢查自己哪兒還不到位。

這短短幾分鐘對我來說是極其漫長的。兩腿止不住得打顫，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐，面頰像火燒一樣，在這么多人的注視下，我甚至有些不敢動。

隨著最后一個字落下，我的演講結束了。

掌聲響起，我知道這是給我的。心情豁然舒暢了，心里的大石頭也終于落下了，前所未有的喜悅和輕松迎上心頭，這是經過努力得到的果實。

野百合竭力生長，占下山間小小一隅，迎來了自己的春天，綻放獨屬自己的光芒。

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野百合的春天學生（模板21篇）篇十八

但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。

青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明艷動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼云煙的回憶，而是在心里的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。

我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的扎根于夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。

青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。

野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。

青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。

青春，多么妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。

野百合的春天學生（模板21篇）篇十九

一個美麗的花園里，種植著無數美麗，高貴的花兒。郁金香挺直了身子，高傲的俯視著園中的一切；牡丹用艷麗的色彩，甜美的清香綻放自己的美麗；芍藥用熱烈奔放的紅色，詮釋著生命的美好。

與她們在同一天播下種子的還有一株野百合，但是和她們不一樣的是，她們是主人精心挑選的種子，而小百合只是在其間不小心混了進去。正是因為這個緣故，園子里所有的花兒都瞧不起這株野百合，甚至連花農們也不注意這株在角落里的小百合。小百合從來沒有足夠的露水，足夠的養料，有時就算有一點點的水源，一點點的養料，都會被她四周的花兒搶走，她們嘲笑著說：“小百合，哦！不！野百合，你算什么東西！你只是混在我們高貴家族中的一個次品而已！還敢與我們爭搶！”

雖然小百合面對著各種各樣的嘲諷，但是小百合從不放棄，因為她知道自己永遠都是美麗的，她不比其他的花兒差，她可以綻放無比純潔的花朵，可以散發出比牡丹還要沁人心脾的芳香。

綻放的時刻來臨，無數的花兒都穿上了艷麗的服裝，小百合穿上了清秀的白色連衣裙。她在無數妖艷中脫穎而出，她的清甜芳香令無數花兒驚艷。花園的女主人，一眼就看到了在角落中小百合，她是多么的驚奇牡丹中怎么會多出一株百合，但她同樣是驚喜對小百合發出無比的贊嘆。

小百合從原子里，移植到了花盆中，她從高高的花臺上，向下俯視這艷麗的花園，享受著陽光的沐浴，向著朝陽微笑。

野百合也有春天，也同樣可以像花園中的牡丹一樣盡情綻放，釋放自己的清香。

野百合的春天學生（模板21篇）篇二十

清代詩人袁枚有一首贊美青苔的詩，寫青苔即使陽光照不到，花兒又小如米，卻也依舊如牡丹般自豪地開放，綻放出亮麗的青春色彩。

弱小的苔花之所以能綻放自己，實現價值，就在于它堅定自信的行動以及不懈追求的作為。大自然告訴我，青苔和野百合也有春天；生活告訴我，只要自信和努力，凡夫俗子也能贏得屬于自己燦爛的春天。

積極人生態度，會產生積極的生活目標。人生在世，如白駒過隙。突然地來了，突然地離開。而能在這個世界留下的，不是肉體，而是自己在世上所實現的人生價值。就好比中國五千年的歷史，在歷史長河中，有千百個皇帝，而真正名垂青史的，也不過秦皇漢武、唐宗宋祖等充分實現自己人生價值的賢明君主罷了。

揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但不在世上留存點什么，豈不枉活一世，太可惜了。因此，積極的人生態度就會引導我們去奮斗，最終實現自己的人生價值。

持之以恒，永不言敗，為成功注入生機。生活告訴我，成功不是隨隨便便就獲得的。即使有積極的態度，有美好的追求，這些還是不夠的，還必須有恒心和毅力，百折不撓，就像青苔一樣，沒有陽光我可以爭取，花小但我不自卑，一心向上，積極進取，敢于跟牡丹媲美。

司馬光的成功告訴我什么叫辛酸，貝多芬的成功告訴我什么叫痛苦，孫楊閃閃發光的金牌告訴我什么叫曾經的沮喪。因此，我認定：瞄準目標，持之以恒，是實現人生價值的重要因素。

實現人生價值，在逆境中肯定自己，保持頑強的毅力，認準目標，堅韌不拔。生活的確有不公和差異，但無論多么不幸與不公，都不是自甘暴棄、消極頹廢的理由。

作為時代的青年，民族偉大復興的理想和光明的前途在召喚著我們，讓我們揚起信念的船帆，找準前進的航向，蕩開雙槳，持之以恒地積極進取，奔向成功的彼岸吧!

生活告訴我：平凡的苔花和野百合，也會擁有自己燦爛的春天。

野百合的春天學生（模板21篇）篇二十一

一直都覺著“百合”花的命名，不僅代表一種高貴的美麗而且還帶著幾分與眾花不同的淡然和嫻淑的優雅;一直都覺著給“百合”花冠以“野”字修飾，既沒有野玫瑰或者野薔薇更能給人以倔強、頑強的意味，似乎還有牽強百合花與生俱來的我本淡然的卓爾不同。

寂寞與不寂寞，綻放的百合都會迎接她應該擁有的春天，因為在她清高的生命本質中，從淡淡然的綻放再到自自然的枯萎一直都在散發著與身俱來的芬芳但不濃郁，美麗但不妖嬈能將百事從容相合的味道，所以，寂寞的山谷應該只是映襯野百合一生的別樣和與眾不同而已。

無需羨慕，更無須強求和攀比，靜陪山谷的寂寞，悄灑春天的花香，欣慰著自己期待的春天，作為花兒就已經知足了，將心中的深情悄悄珍藏，經久彌香，沒什么紛爭，沒什么索取，一切淡淡然來，一切淡淡然去，順應生命的規律，真的挺好。

她總是用自己期待春天的深情靜靜地綻放，直到當春天的氣息與她不約而見時，她覺得自己的春天就很美了。

野百合的春天，不特別，不華麗，但卻總是優雅地深情滿滿，讓人贊嘆，讓人記起、讓人不忍忘記她淡然綻放寂寞山谷的高貴之美和深情守侯心中春天的那份執著與堅持。