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幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)

時間:2025-06-19 作者:字海

幼兒園工作計劃可以幫助教師明確職責,合理安排時間和資源,提高教育教學的效果。幼兒園工作計劃是每位教師的重要任務,下面是小編為大家整理的一些幼兒園工作計劃范文,希望對大家能有所幫助。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇一

一、預防為主、綜合治理、依法辦事”的原則,深入進行安全衛生教育及檢查,做到防患于未然,確保安全衛生工作始終處于安全狀態,促進我園和諧發展。

二、工作目標:進一步抓好安全工作,確保廣大師生的生命和幼兒園財產安全。通過各項安全衛生安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,爭創無事故校園,為確我園幼安全穩定作出貢獻。

三、主要工作及措施。

(一)組建領導小組,明確崗位責任:

衛生的具體工作實施者。精心組織,制定好各項安全操作的規章制度,認真部署安全衛生工作的工作任務,大力支持實施安全衛生工作的宣傳,并積極參加各項安全衛生指導、巡視、檢查等工作,起到引領表率作用。安全衛生監督員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。各班班主任負責各班房屋、電線、消防等設施的檢查維修、更換及幼兒、教師的飲食安全衛生檢查評比工作。

2、明確責任。由園長與各崗位教工之間明確安全工作責任,要求每位教工都應該清醒的認識到安全衛生工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己崗位的安全衛生職責。

(二)加強宣傳教育,強化安全意識:

1、根據季節的變化,有針對性的對師生進行安全衛生教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、開展多媒體宣傳安全衛生工作。例如:利用家長會、家訪活動、家園之窗等途徑對家長進行有關安全衛生方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全衛生工作。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇二

一、指導思想:。

繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發展及幼兒的全面發展。

二、工作內容與措施。

(一)實施目標管理,做到管理規范化。

1、管理中做到“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一定位。

二定人員。在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了。

三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間節點,不拖、不等。

四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

2、加強保教常規制度的學習,嚴格執行各項制度,并與考核掛鉤。本學期重點貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》,做到保教工作不超綱,不違規,對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學習之后,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》中的內容及要求也在沒每年的5月進行園內抽查,自評與抽查結果與教師的學期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》真正落到實處。

3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導力度。了解教師的需求,為他們的教學創造良好的環境,促進教師保教能力的提高。

4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發幼兒學習興趣,培養幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

(二)建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養建設,提高教師職業道德水平,增強教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感。關心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、說課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

3、為教師提供學習和發展的機會,做好教師繼續教育工作,努力提高教職工的業務素質。充分尊重教師的個性發展。激發教師創造的主動性。發現每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

(1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間。

(2)充分發揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發現問題,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎。

(3)為新教師搭建舞臺,施壓鍛煉。

(4)園本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

(5)加強教師間對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(6)增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優質的服務態度、出色完成各項工作任務。

5、后勤隊伍:進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識。

(三)教育教研,促質量提高,促幼兒發展。

1、加強教研組建設,加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

2、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的'培養提高。新教師著力課堂集體教學的研究,過好入門關;教研組努力形成學習型、研究型教師群體,分工合作,優勢互補,充分發揚1+12的工作效益創造性工作,建設成教師成長的第一平臺。

3、開展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手,尋找適合幼兒發展需要的策略,通過園內各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環境日”活動,培養幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

(四)校園安全,衛生保健,確保幼兒身心健康。

1、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。

2、加強治安隊(兼幼兒園門衛)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成幼兒園窗口形象。

3、健全幼兒在園安全常規,在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

4、根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

(五)家長社區工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區開設咨詢服務,參與小區敬老節活動。提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園、社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學?;顒?。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

3、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

三、各月工作安排。

1、做好開學前的各項準備工作(衛生打掃、環境布置)迎幼兒回園。

2、穩定幼兒情緒。

3、園務會議,布置新學期的各項工作。

4、制訂各部門計劃。

1、慶“三八”活動。

2、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。

3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議。

4、加強春季衛生保健工作。

5、教師深入學習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”

6、開展“3.22世界水日活動”

1、教研組教研活動(優質教育活動觀摩研究)。

2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)。

3.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查。

1、教研組教研活動。

2、開展“我愛勞動”主題活動。

3、開展向全鎮幼兒園開放日活動。

4、慶“六一”活動準備。

1、家長開放日、慶“六一”系列活動。

2、開展“6.5世界環境日”活動。

3、啟動新生報名工作。

4、幼小銜接工作。

5.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查。

1、園務會議。

2、做好學期結束交接工作,歸檔工作。

3、園內各種設備的檢查、維修工作。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇三

副組長:袁正紅。

組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅。

全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇四

本學期我園將繼續認真貫徹和落實教育體育局有關加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。結合實際特制定本學期的安全工作計劃:

堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育體育局工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

嚴格按照上級部門要求,全面開展校園安全工作。認真學習貫徹執行教育體育局下發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發生。

組長:(園長)。

副組長:(后勤安全副園長)。

(教學副園長)。

組員:(安全辦主任)。

(辦公室主任)。

(保健醫生主管)。

(教研主任)。

(食堂主管)。

(后勤組長)。

各班班主任。

1.成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

2.安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

3.加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

5.定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

6.加強檢查,嚴格管理。根據季節的不同,對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

7.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

8.認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作,繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。食堂人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

9.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

10.“看好自己的門,管好自己的人”。抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩兀訌娙粘V蛋嗪凸澕偃罩蛋嘀贫龋龅蕉ㄈ?、定崗、定責并保持通訊工具暢通。

11.加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員進行安全疏散演練。

12.根據縣教育體育要求,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

3.加強開學初安全教育,繼續加強門衛值班和日常管理;

4.全體安全工作會議,開展校園環境衛生整治行動;

5.入園兒童預防接種證查驗月;

6.整理安全資料、檔案,迎接期初常規檢查工作。

1.中秋、國慶值班護校安排;

2.校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況;

3.幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛生防疫情況等;

4.安全疏散演練,安全自查工作。

2.開展消防主題宣傳教育活動,清剿火患;

1.“122”交通安全日,進一步交通安全宣傳教育工作;

2.加強安全宣傳活動,加強食堂衛生及膳食管理;

3.安全疏散演練,安全自查工作;

4.法制宣傳教育;

2021年一月份:

1.元旦放假值班安排;

3.安全自查,隱患大排查工作;

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇五

《幼兒園教育指導綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的.健康放在工作首位。”因此,我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項教育教學工作,現根據我班幼兒的年齡特點,計劃做好以下幾個方面:

1、幼兒進行戶外或室內游戲活動時,要學會協商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培養幼兒爭當“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

3、切實做好游戲及戶外活動前的準備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

4、時刻關注幼兒的情緒變化,發現發燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯系;外出活動時隨時清點人數,防止走失,以確保幼兒的生命安全。

5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學會保護自己。

l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衛生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品(如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發現問題及時處理,杜絕隱患。

2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養幼兒自我保護意識。

3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

4、認真執行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯系;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。

l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環節中。

2、結合學校、幼兒園的工作要求,利用教學活動、談話等方式,讓幼兒通過學習,了解一些淺顯的安全知識,教幼兒認識危險的標志,根據健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座并在日常生活經常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。

l、嚴格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數寫清楚,認真做好此項工作;嚴格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

2、要幼兒養成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

3、要勤剪指甲,預防幼兒之間抓傷。

以上是本學年的安全計劃,請監督指正!

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇六

本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然?,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼兒保健知識宣傳教育。

2、做好冬季消防安全教育。

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。

2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

1.做好戶外安全教育。

2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇七

1、創設良好和諧的育人環境。

(1)、硬件設備添置。擬于期初將301室創設為檔案室,應購入檔案櫥5個,辦公桌2套。應廣大教職工要求,安裝窗簾4間(302室至305室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。

(2)、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

(3)、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

(1)、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。

(2)、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

4加強保育員隊伍的管理。

(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

5、加強膳食管理。

(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

(2)、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的.登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中42小時。

(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

(5)、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

2、招聘一名新保育員。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

1、根據編班情況調整班級桌椅。

2、重新安排保育員工作。

3、與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。

4、檢查巾杯消毒情況。

5、抽查食品取樣工作和倉管記錄。

6、舉行“慶中秋”座談會。

7、做好“國慶節”值班人員安排。

十月:1、設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。

2、行政抽查食品的質量與價格。

3、檢查保育員一日工作情況。

4、抽查寢室衛生和班級衛生。

5、舉行衛生講座。

1、組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。

3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

4、更新衛生宣傳欄內容。

5、抽查公共衛生情況。

1、抽查幼兒儀表衛生。

2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩余情況[。

3、檢修風琴和擴音設備。

4、補充保健室藥品。

5、舉行“迎新年聯歡會”

1、全園檢修。

2、清點班級以及其它園內財產,并改用新的財產登記薄。

3、做好財務的稽核工作。

4、歸還出借物品。

5、安排寒假值班表。

1、購入所需物品,為開學做好準備。

2、全園檢修。

3、做好繳款、財務公開工作。

4、對個別進行新生體檢。

5、與供貨商續簽合同。

1、實際查看點心分發情況。

2、全園幼兒簡易體檢。

3、舉行“春季防傳染”衛生講座。

4、檢查班級衛生情況。

5、舉行慶“三八婦女節”座談會。

1、添置三樓窗簾。

2、檢修屋頂。

3、抽查巾杯消毒情況。

4、檢查幫廚情況。

5、做好“五一節”假期值班人員安排。

6、舉行“慶五一”教工比賽。

1、檢查玩具清洗消毒情況。

2、抽查倉管和取樣工作。

3、查看保育員一日工作情況。

4、檢查班級幼兒來園登記情況。

5、為“慶六一”做好各項準備工作。

1、檢修水電和消防設備。

2、抽查班級桌椅衛生。

3、抽查廚房生熟分開情況。

4、以宣傳夏令衛生為主題。

5、整理草坪,去除雜草。

1、清點班級以及其它園內財產。

2、做好財務稽核工作。

3、歸還出借物品。

4、安排暑假值班表。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇八

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位。

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

二、強化安全意識。

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生。

1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施。

1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全。

1、真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全。

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、師在活動前和活動結束后要清點人數。

3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作職責制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展?,F結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃:

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用群眾會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位,確保幼兒安全。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確職責,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

3、加強飲食衛生安全管理。

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。

定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否貼合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強園內安全檢查和自我排查。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家群眾財產的安全。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇九

1.認真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關注,在季節變化時提醒幼兒注意及時穿*物避免感冒。

2.托班幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,注意維持盥洗室的秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如:110、119、120),并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4.進餐時要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。

5.戶外活動時,告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂的參與活動。

6.嚴格執行接送制度。提醒家長憑卡接送,卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

7.對班級的設施設備做到經常檢查,及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

8.請家長積極配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十

立足本園實際,以《綱要》精神為指導,《3~6歲兒童學習與發展指南》為引領,以創建市優質園為契機,以轉變觀念、科學管理、外樹形象、內抓質量為重點,加快隊伍建設,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

(一)探索科學管理,提高管理效益。

(二)穩定師資隊伍,優化整體素養。

(三)謀求保教特色,提升辦園質量。

(四)密切家園聯系,塑造優品口碑。

隨著保教隊伍的日益壯大,新老教職工尚處于融合階段,進一步明確辦園思想,讓園所文化植根于每一位教職工心中:讓每一個孩子享受教育的快樂,感受成長的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂、和諧、求實、創新是我們倡導的園風……抓住區教師發展中心基地園申請、區掛牌督導施行的時機,努力做到規范辦園、制度辦園。依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設,組織教師認真學習教育部《幼兒園教師職業道德規范及行為準則》,把師德建設納入幼兒園工作重點。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點,形成良性循環上升的發展趨勢,以打造有品質有特色的優質民辦幼兒園。

在實踐中探索管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。實現兩個結合:實現人性化管理與制度化管理相結合,做到以人為本,剛柔并重,對已有的規章制度進行不斷的修整和完善;實現集中化管理與分層化管理相結合,形成“誰分管誰負責”的責任意識,確保從整體到局部,教學到后勤,事事有人管,人人有事管,重視有效的過程管理,關注細節,做到責任明確,層層落實。根據幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同,明確崗位任務及要求。在進行量化管理和剛性管理的同時進行人性化管理,充分尊重、關心、體貼教職工,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環境。積極開展幼兒園內部管理體制的改革嘗試,在運行分配方案的過程中逐步完善和調整,突顯每個教職工在幼兒園工作中的重要性,體現“同工同酬”、“優勝劣汰”的分配機制,激發工作責任感,以鼓勵為主,獎罰分明,力求科學合理,有效地調動每個教職員工工作的積極性,穩定保教隊伍。

加強領導班子建設,班子成員注重學習,更新觀念;經常溝通,統一思想;注重反思、汲取經驗教訓。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,既有分工又有合作,強調分管工作的執行力,追求思想和業務水平的精湛,在教師中起到模范帶頭作用,推動幼兒園快速發展。

發揮工團作用,營造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍,在全體教職員工中形成共識:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

目前團員教師在全園教師中占60%,進一步激發她們的青春正能量,使幼兒園工作充滿無限活力和激情;開展豐富多彩的工會活動,如結合幼教工作特點的互動分享主題活動、教工之家活動、團隊拓展活動等,注重幼兒園的文化建設,使教師身心愉悅,感受大家庭的溫暖,感受職業的幸福。

將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標明確,都知道肩負的重任,培養他們的責任感和使命感,做到齊心協力,共同為打造新園形象而努力,為成為平新幼的一員感到自豪。學習現代教育理念,更新教育觀念,科學有效地提高工作實效。師徒結對:新老教師互幫互學,共同提高。分層學習:以全園性學習和年級學習相結合、新手教師和骨干教師分層培訓相結合的形式,助推不同發展階段的教師成長;自我學習:根據園內年輕教師居多的特點,按“一年入門、兩年勝任、三年成才”的新教師可持續發展目標,繼續設立規范而有個性的教師成長檔案,引導教師學習規劃自身的職業生涯,自主確立個人專業發展目標。要求并指導每位教師繼續深入研讀《指南》、《應知應會》,學習用正確的教育理念去分析日常教育現象,反思自己的教育行為,把握理念內涵。

加強師德修養,努力提高保教人員職業道德素質。貫徹落實《姑蘇區教師師德長效機制的實施意見》,每學年與教師簽訂師德承諾書,實現師德建設工作的經?;?、規范化,以熱愛學生、教書育人為核心,修師德、鑄師魂、強師能、正師風。幼兒園將通過政治學習、業務學習、參觀、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動,多方位,多層次對教師進行教育引導,讓教師學有榜樣、趕有目標,樹立良好的師德形象。積極倡導“四心”:愛心、耐心、細心、熱心,引領保教人員認真教育每個幼兒,平等對待每個幼兒,,真誠關懷每個幼兒,嚴禁體罰與變相體罰。以尊重的態度與幼兒交往,用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態度對待幼兒的差異。以良好工作態度使每個幼兒快樂,以良好的榜樣做出表率,教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。學習與家長溝通的藝術,注意與家長溝通的方式方法,使每個家長滿意,繼續開展“滿意工程”活動,開展家長滿意度調查。

對教師進行分層培養,使教師學有目標,持續發展。針對師資隊伍年輕化、水平參差不齊的特點,盡可能創造各種學習機會,內部交流與外出學習相結合,在細化指導的基礎上,注重挖掘和展示每一位教師的亮點,發揮集體力量,倡導合作精神,形成共同學習的氣氛,提高教師整體的專業素質。加強考核,提供評優創先的機會,同時對工作中不符要求的人或事及時指出并積極整改。采用月考核和學期考核相結合,考核過程公開透明化,考核結果與續聘直接掛鉤,以激勵青年教師在專業化道路上迅速成長,實現教師待遇績效化。

重視對后勤人員的培訓,做到持證上崗。加強后勤人員的崗位練兵,后勤分管領導及時對后勤人員開展職業道德教育以及業務技能的培訓,并強調保育工作的分工合作,完善考核機制,保證計劃的順利實施。食堂炊事人員除積極參加衛生防疫站的專業培訓外,還應通過自我學習提高專業素養,滿足不同年齡段孩子飲食需要,采購、烹飪、消毒等均嚴格把關,按照要求規范操作。本學期繼續按照區衛監所的食品安全工作要求,加強對新成員的培訓指導,查找食堂工作中的不足并積極整改,保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。明確保育員的崗位責任制和崗位職能,嚴格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。保健室負責對消毒工作、分餐、午睡管理等要重點培訓,做到操作規范不走樣。

圍繞教育教學、教科研等進行專業化培訓,提高教師的業務水平。借助區教師發展中心、教研共同體的平臺,鼓勵教師積極參與繼續教育的培訓學習。扎扎實實開展園本培訓,共性內容全園性學習、個性化內容分年級或部分學習,采用集體操練、現場觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式,推動、促進教師的專業技能在原有的水平上得到提高。常規工作的專業培訓常抓不懈:根據幼兒園一日活動應知應會的內容,細化一日活動的流程以及各個環節的操作要求,力求細致,逐步實現全園性的規范操作。對制定計劃、備課、開展游戲、設置區域、主題教育開展等方面的指導在小班、中班、大班年級進行分層培訓,互相學習、促進提高。技能技巧方面的培訓:有針對性地對幼兒教師基本功提出要求,如開展教師插塑比賽,提高教師對結構材料的應用能力,開展班級主題墻評比,學會對色彩、構圖、布局的分析,使作為班級環境重要組成部分的主題墻,既有教育性、幼兒參與性,又具有一定的藝術性。圍繞健康特色教育開展小專題研究,以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標,進行“障礙性體育活動”活動研討,在除了借助專業教師開展體智能課程、大班橄欖球社團活動外,更加注重面向全園幼兒,通過障礙性體育活動的研磨,逐漸形成幼兒園的特色課程;進行繪本基地園活動:開展繪本閱讀的教研,使教師盡快熟悉教材,了解孩子的學習特點,掌握課題實踐的重點、難點,用正確的理念去引導實踐工作,培養幼兒良好的閱讀習慣;依托區發展中心《幼兒園學習性區域活動的實踐與研究》這個立項課題,思考如何開展好學習性區域活動,在探索學習性區域活動內容的選擇、環境創設、材料投放、教師指導等方面進行不同層面的交流和分享,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,本學期以“學習性區域活動觀察記錄”為研究重點,從科學化地設計觀察記錄表,從教師觀察什么、如何觀察與記錄,什么是適時、適度、有效地介入指導等角度入手,盡最大可能地發揮學習性區域活動的教育功能,促進幼兒小組式和個別化學習的有效性。加強對領域教學的研究,以藝術(音樂)、科學領域為重點,提高教師在教學活動的設計、說課、執教、反思等各方面能力,積極參加區評優課活動。

做好保育工作,確保幼兒身心健康。加強衛生保健管理,嚴格執行衛生保健制度,做到衛生保健工作達標。做好入園體檢、防病工作,定期對幼兒進行健康檢查,確保90%以上幼兒的身體發育在正常值范圍內。提高科學育兒的方法和手段,合理調配幼兒膳食結構水平,做到科學合理﹑營養美味。同時,保健老師隨時指導保教人員的日常保健工作。做好新生、長期不來園和插班生的體檢工作,做好各種疾病的預防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,利用“家長園地”和櫥窗、家校通、微信平臺向家長宣傳預防傳染病的常識,把好晨檢關。做好秋、冬季流行病的預防工作,積極組織幼兒參加戶外活動,定期讓幼兒參加力所能及的勞動,提高幼兒身體素質。認真做好園內外的環境衛生工作,保證活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通,霧霾天氣時使用空氣凈化設備。

加強安全管理,完善防范措施。發現不安全的隱患及時報告和處理,杜絕事故的發生。健全建立幼兒的安全接送制度,認真做好早、午班的值班工作、巡檢工作,確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,與專業機構簽訂關于消防、配電房維保協議,由專人定期檢查。從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,重點是全園衛生安全和食堂管理,消除衛生死角,繼續做好“無煙單位”的相關工作,炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關,嚴防餐飲事故的發生。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

嚴格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規范化、科學化,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,進一步完善固定資產的管理,努力探索物財管理的科學性。園部定期檢查各班級的資產情況,督促加強保管、降低損壞與流失,愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,盡量做到小修小補自己解決,期末認真進行資產的清理核對工作。把好購物關、驗收關,作到嚴、實、細,符合安全、衛生、環保要求。

堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則,注重家園聯系,開展家園互動活動。每月舉辦不同形式的家長活動,利用網站、微信平臺宣傳科學育兒,讓家長了解幼兒園工作的內容與方法,全面配合幼兒園的教育教學。如:新生家訪、家長學校講座、召開家長育兒經驗交流會、開展“家園共創幼兒園環境”親子制作活動、召開家長會、開辟家長園地、設立“家長留言板”、舉辦親子秋游和親子運動會、家長志愿者活動、榮譽家長頒獎等活動,更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。

充分發揮家長委員會作用,重新核定家委會成員,讓部分熱心且有一定文化素養的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來,定期召開家長委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見或建議,不斷完善家園合作機制,提升良好的社會形象。

充分利用社區資源。樹立“服務到家”意識,定期為社區家庭提供教育服務幫助,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十一

過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里。

目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩。

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷。

目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯。

目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識。

目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度,防止互相碰撞。

目的:教育幼兒不要給陌生人開門。

故事:紅紅找媽媽。

目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長。

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物。

認識雷雨。

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍。

目的:滲透自我保護意識。

目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠。

目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十二

托班安全工作計劃本學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全托班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全,引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

教師:**。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十三

幼兒園的.安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃。

通過安全教育活動,在幼兒、家長中樹立起安全觀念,明確責任,力爭學期內不發生安全事故,為確保校園安定做出貢獻。

1.利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,等教師不注意時偷偷拿出,這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里,危險就會發生,因此我們在保健教師之后又設第二道防線,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。

2.晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。

3.教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作。因此教師應該全身心投入。

4.幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內而起哄,更容易出事,所以這一環節應該兩位教師分工合作。

5.注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

6.幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。 雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。

7.幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。喂藥前還應與另一位教師溝通以免過量。

9.建立完善的班級常規,減少安全隱患。

10.教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,我們要切實地做好這項工作。

11.認真組織幼兒學習安全平臺上的學習內容,通過圖片、視頻等多媒體手段幫助幼兒鞏固所學的安全知識,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

12.及時提醒家長們在家中和孩子一起完成安全平臺上的學習內容,家園共育,更加有效地幫助幼兒增強自我保護的能力。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十四

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的'生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。而新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這一提法具有深刻的理論依據和深遠的時間意義?!氨Wo幼兒的生命”是由幼兒深省發展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務。

可分為集體教育、小組教育和個別教育相結合。

1,通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會到玩電玩水玩火的危險性。

2,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性。

3,抓住偶發事件,隨機把握,通過實事對幼兒進行教育。

4,家園配合。從幼兒的自身特點出發,及早對幼兒進行安全教育讓他們了解適應周圍環境,認識各類危險因素,幫助幼兒樹立安全意識,教會他們自我保護方法,提高其自我保護能力。

1,加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣

2,隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發現隱患,及時處理和解決。

3,加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險品,即使消除事故隱患。

4,對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力

5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會找警察叔叔幫忙。

6,嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話是110。

7,定期堅持活動場所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十五

(一)公共場所安全。

1、認識日常生活中安全標志。

(2)了解緊急電話的用途、

2、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識、

(1)防火安全、教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法、

(4)根據園內的各個安全主題活動,積極開展班級安全主題活動、

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十六

為認真貫徹落實上級有關安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育的正常進行,結合園區實際情況,特制定xx安全工作計劃:

1、全園教職員工要把孩子的安全放在首位,增強工作責任感,強化安全意識,精心做好,避免事故發生。

2、在每周的園會上,提醒全體師生員工重視保健,加強對孩子的安全保護。

1、定期檢查消防設施,注意易燃物品存放的安全和電源開關的安全;后勤人員每月中、月末進行安全檢查和更換,確保有效使用。

2、物流人員每周一檢查大型玩具設施,發現損壞或生銹及時處理。

1、每月組織員工學習兩次安全制度和安全措施。

2、總監定期對制度執行情況進行檢查分析,找出原因,采取對策。要注意防止微持續,把隱患消滅在萌芽狀態。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解當天兒童的情緒和身體狀況,杜絕兒童穿拖鞋、攜帶危險品進入公園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查孩子出勤情況,做好考勤登記,及時了解孩子缺席(請假)的原因。

3、戶外運動活動前做好準備,檢查場地和設備的安全,提醒孩子檢查衣服,消除安全隱患,讓孩子輕松參與活動。

4、洗滌時,護士應確保衛生間干燥,排除積水,防止兒童滑倒。教師應注意保持洗手間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水。

5、教師要加強班與班之間的巡視,加強對孩子的安全教育,讓孩子形成強烈的自我保護意識。首先,讓孩子不要追趕,不要爬得高,不要做危險的動作,不要玩危險品,不要亂吃東西,不要把異物放在耳朵、鼻子和嘴里。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織孩子安靜睡覺,提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指,也不要把玩具帶進臥室。教師應加強巡視,及時報告異常情況。

7、嚴格執行班車制度。提醒家長用個人卡接人。如果卡丟了,他們要登記接人,及時補卡,防止孩子丟失。

8、定期檢查班級的設施設備,定期對孩子的玩具電器進行消毒登記。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十七

本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一齊負責,這是我進入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習慣,但在何潤蘭老師和周八姐的.幫忙下,我此刻喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處。

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:高玉琳,性格較內向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如鄭雅丹,吳先修,許震峰等。

以幼兒園工作規程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言潛力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

根據小班幼兒的特點,制定如下發展目標:

生活、衛生習慣:

1、在成人的幫忙下學會飯前洗手,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

2、會使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,明白飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。

3、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。

4、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒持續儀表整潔。

5、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

6、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,構成安全感、依靠感。

語言:

1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌。

2、會說普通話。

3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自我的愿望和請求。

科學:

1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的思維潛力。

2、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類

3、學習1、2、3、4等數字,并理解它們的關系。能手口一致的認讀。

4、認識三角形、圓形、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。

利用幼兒園網站和電話聯系,做好日常家訪及聯系工作。平日,較多得與家長用電話聯系,孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況,使孩子、家長感受到老師的關心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。

衛生保健

由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

其次,培養良好的飲食習慣及進餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。養成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不剩飯菜的習慣。

安全工作

想幼兒安全之所想從保證安全入手

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:

1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十八

為了貫徹國務院安委會《關于認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神,積極響應公司綜合辦轉發的中材國際安發[20__]17號文,蘇州中材建設有限公司第24項目部結合本項目的現場施工狀況,緊密圍繞著公司的安全質量管理目標及文件的相關要求,結合項目部的基本情況進行定時間、定任務、定責任、定措施、定監督的“五定原則”進行全面排查綜合治理,全力抓好現場施工的安全管理工作。制定以下實施方案,以確保本次安全大檢查活動的有力進行。

1.分工明確責任到人。

為了保證這次安全大檢查的順利開展,本項目部以項目經理為頭、各主管副經理組織盯控督促實施的領導小組,以便明確本次活動的分工以及責任。

組長:李維斌、夏煥超。

副組長:張森林、孫祺、伍毅。

為確保本次安全大檢查活動分工明細,責任明確,對本次活動的領導小組進行了進一步的明確分工和落實責任;由于本項目部現階段由兩個分包施工單位(福建亨源和蘇州開普)組成,所以將這次安全活動大檢查領導小組分為兩個包保小組,具體的分工與職責如下:

第一組主要負責福建亨源的安全檢查工作的具體實施。

組長:張森林。

副組長:吳偉杰、司鵬慶、李懿、周志武。

組員:陳本邃、羅高勝、黃興先、吳為珠、徐鳳岑、付洪、孫依喜及福建亨源施工方的其他管理人員和作業班組。

第二組主要負責樁基隊即蘇州開普巖土工程有限公司安全檢查工作的具體實施。

組長:孫祺。

副組長:崔方偉、吳佐桂、李光、陸燁。

組員:孟江濤、、黃法煥、楊海鵬及蘇州開普巖土工程有限公司的其他管理人員和作業班組。

蘇州中材有限公司第24項目部辦公區及生活區的安全檢查由伍毅負責。

蘇州中材有限公司第24項目部資料管理由何君萍負責。

蘇州中材有限公司第24項目部設備管理由黃彥钘負責。

2.安全生產大檢查活動部署。

20__年08月21日-20__年08月26日為本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段。

此階段主要為本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段具體安排如下:

一、20__年08月23日召開蘇州中材建設有限公司第24項目部的安全環保部實施安全生產活動大檢查工作部署會議。召開本項目部的管理人員、福建亨源的管理人員以及蘇州開普管理人員等相關部門實施安全大檢查活動的動員大會,認真學習中國中材國際工程股份有限公司轉發的國務院安委會《關于認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神即中材國際安發[20__]17號文件,并做好蘇州中材建設有限公司第24項目部安全生產大檢查的工作部署。

二、做好安全生產活動大檢查活動的宣傳工作,在工程的施工現場懸掛相關內容的條幅,鑄造良好的活動氛圍。條幅內容如下:

1.有效開展安全生產大檢查確?,F場施工安全工程。

2.精心組織嚴格要求分工明確責任到人。

3.以人為本安全第一質量至上。

所有條幅在20__年08月26日安裝完畢。

3.安全生產大檢查活動內容。

檢查小組根據工程進展情況開展專項安全問題的檢查,“從根源上、過程中、細節上”進行全面的檢查。檢查的目的是通過本次集中檢查,進一步強化全體管理人員及作業人員的安全意識,實實在在查找本項目存在的安全隱患,為針對性的提出安全整改措施做準備工作,切實提高項目部的安全管理水平。

安全檢查重點:

1.現場文明施工。

(1)現場施工人員或本工程的臨時服務的人員進入施工現場,沒有正確佩戴安全帽;

(2)在施工現場有赤膊、光腳或穿拖鞋進行作業的;

(3)對2m及2m以上的高空作業沒有正確或未系帶安全帶的;

(4)特殊工種的施工人員未持證上崗的;

(5)在施工現場酗酒或酒后進行施工作業的;

(6)進場的工人或退場時未及時向項目部進行申報和備檔;

(7)施工人員無故破壞安全標語、宣傳欄、黑板報等。

(8)施工現場臨時用水滲漏及浪費,線管布局不合理;

(9)施工現場排水不暢通,有積水現象的;

(10)施工現場的泥漿在施工現場內漫流或淤積,未進行合理的組織排放;

(11)配電柜外觀不整潔,標識不清晰,每天未由專業電工進行檢查并進行記錄;

(15)進入現場的施工設備第一次未進行安全的合格檢查記錄的;

(16)施工現場隨地大小便和隨意卸倒建筑垃圾;

(17)建筑工人出現打架斗毆現象;

(18)對有罷工意向的工人必須及時清理出場。

2.現場施工用電。

(1)施工現場的電箱與用電設備的距離超過3米;配電箱、開關箱內堆放雜物;

(4)施工現場在潮濕地方施工用電及安全通道的照明未按規定使用安全電壓;

(5)現場施工用電線路穿過道時無保護、架設或埋設不符合要求;

(6)未按規范要求建立齊全施工現場臨時用電安全技術檔案;

(9)現場的用電的電纜電線布置雜亂,亂拉亂接的;

(10)夜間施工照明不良的;

3.安全消防。

(1)設置的消防設施、器材被挪為他用的;

(2)氣焊的氣瓶間的距離小于5米,距明火小于10米又無隔離措施的;

(3)沒有保持乙炔氣瓶的直立放置;

(4)配電室或總配電箱未配備滅火器或消防砂箱等滅火器材的。

4.安全措施及安全技術交底。

(1)進行吊裝等危險作業,未安排專門管理人員進行現場安全管理或監護的;

(2)明知安全措施不到位,違章指揮或強令職工施工的;

(3)不是特殊工種人員隨便操作機械,用機動翻動斗車載人;

(4)在施工現場交叉作業時沒有隔離防護措施的;

(5)作業人員私自拆除或隨意挪動現場的各種安全防護裝置、安全防護設施和安全標志;

4.安全生產大檢查整改措施。

針對安全大檢查中發現的問題,在20__年09月06日之前召開總結會,分析檢查中存在的安全問題的原因制定整改措施,狠抓措施的落實,努力讓安全隱患得到基本消除,確?,F場有序可控。

在本階段中結合上述檢查內容,由組長組織、副組長落實、責任人盯控,對檢查出的問題提出針對性的整改措施,措施必須符合法律法規以及行業規范。對于檢查中提出的措施的實施應當積極進行落實,能解決的要立即解決,不能立即解決的要進行限期整改,切實消除安全隱患。

5.檢查計劃實施監督。

本次計劃的實施由項目經理李維斌和土建經理夏煥超監督實施執行。

6.分析總結。

檢查組對所發現的各類問題進行認真分析,對檢查發現的突出和帶有普遍性的問題研究提出有效的整改措施,確保突出問題徹底根治,消除工程現場各種安全隱患??偨Y本次安全生產大檢查活動的經驗,挖掘先進管理思路和方法,不斷創新管理機制,形成長效機制。

繼續延續自查自糾的安全生產大檢查活動,強化項目部安全生產監督管理職責,增強作業人員的安全防范意識和能力,消除事故隱患,并組織管理人員和作業人員對此次活動進行總結評比,通過開展此安全檢查活動,確保本工程為安全文明工程。

要不定期的開展項目部的安全生產大檢查,做到對安全的動態管理。

蘇州中材建設有限公司第二十四項目部。

20__年8月20日。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇十九

一、安全工作實行班主任負責制。班主任必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

二、建立班級安全制度。各個班級要根據本班幼兒年齡特點,掌握班級的安全工作重點,制定出適合本班的安全工作措施,天天講,經常講,緊繃安全弦。

三、定期對班級設施進行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設備設施要經常進行安全檢查,檢查要深入細致,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

四、切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。班級的日常活動、飲食、衛生管理是班級安全工作的重要環節,必須予以高度重視。尤其要加強對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應努力加強幼兒的安全教育,增強幼兒的安全意識,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生。

加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

幼兒的玩教具應該符合安全衛生要求,嚴禁使用有害、有毒物質制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛生消毒制度,根據本園消毒衛生要求,及時對玩、教具進行清洗、消毒。

五、加強班級人員的職業道德教育。要尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

六、嚴格“接送卡”制度。根據本園接送卡使用要求,嚴格實行“認卡不認人”制度,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

七、切實加強對班級安全工作的領導。各班主任要嚴肅對待班級安全工作,并與班級其他人員商定安全責任落實問題,對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員,要依法依紀嚴肅查處。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇二十

幼兒園安全教育周工作計劃 新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中du,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消du玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

幼兒園安全工作計劃的重要性大全(21篇)篇二十一

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛生安全工作。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

(5)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(6)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(7)加強危險物和藥物的安全處理。

(8)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

(9)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

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