培訓心得體會的撰寫過程可以培養自己的寫作能力和邏輯思維能力。在培訓過程中，我不僅學到了專業知識，還培養了自己的學習能力和自主學習的方法，這將使我受益終身。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇一

學生預備黨員是高職院校黨員隊伍的重要組成部分,作為高職學生的先進分子,他們在高職基層黨建、校園文化建設、學風建設等方面承擔重要責任。下面是本站為大家準備的預備黨員黨課。

希望大家喜歡!

不到一個月的預備黨員培訓班在這辭舊迎新的時刻即將拉上幃幕，但是我的心卻并未隨之而平靜，不到一個月的時間是短暫的，但是不到一個月的收獲卻是巨大的。

還記得在本次培訓班的第一講中，老師給我們介紹了知識經濟對當代大學生的挑戰，并且提出知識經濟是知識爆炸的時代，有大量的新知識，新技術涌現出來，大量的新知識，新技術對個人有限的知識和技能提出了挑戰，因此要求當代的大學生要不斷地刻苦學習，甚至終生學習。是的，當今的世界是知識經濟的時代，世界風云變化莫測，在這新世紀的開端之年，世界更是呈現出復雜多變的態勢，在多變的世界中，中國政治以不變應萬變，堅定不移地走自己的路，取得了世人矚目的成就。中國經濟的杰出表現更是讓世界………面對祖國日新月異的變化，作為一名黨員大學生，作為“三個代表”的實踐者，我們知道今后的道路還很長很長，肩上的擔子更是很重很重;在祖國取得巨大成績的同時，面對一些反動思潮的不斷沖擊，我們更應堅定自己的信仰，不斷地加強自身的黨性修養，正如※※老師在第三講中提到的，面對知識經濟的挑戰共產黨人首先應該要有過硬的思想，要有堅定的黨性，要不斷加強黨性修養，要有堅定的信仰，因為信仰是一個人的精神支柱，如果失去了自己的信仰，則人就失去了生存的價值。

我是xx年11月5日加入黨組織的，迄今已有一年多了，一年多來在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;但取得進步的同時，對自己存在的一些問題也重新進行了深入的思考，還記得在支部大會，很多黨員同志給我指出要注意加強理論學習。是的，理論學習是我們堅定信仰的堅固基石，※書記在我們的一次討論會上也強調“信念來源于認識，認識來源于學習，學習黨的理論，熟悉黨的歷史，會更加堅定我們的信念”。為了不斷地加強理論學習，我經常利用課余時間到圖書館去看一些相關的書籍，并經常買些時事報刊，并與身邊的同學交流討論，在學習的同時，我也發現自己缺少將書中的理論與實際結合起來，在學習的同時也缺少思考，有些盲目，還記得從前的黨支部書記※老師說：“有思考，才有提高，才有進步”。針對這些不足，在這次預備黨員培訓班期間，我在課上認真聽講的同時，在課下更是認真思考，認真思考老師講的每一個知識點，比如像三講中※※老師講的“共產黨員必須加強黨性修養和黨性鍛煉”，經過深深思考我更能體會和理解加強黨性修養對每一個共產黨員的重要性，因為組織上入黨一生一次，但思想入黨卻是一生一世，要從思想上入黨，要有過的硬的思想，這樣才是一名合格的共產黨員，才能為偉大的共產主義事業做貢獻，要做到這一點，在平時就必須堅定黨性，自覺加強黨性修養。

平凡是最真實的，平凡的共產黨員因為時刻不忘自己的黨員身份，處處用自己的行動去做為人民服務的平凡小事才顯出黨員的不平凡，顯出他們的光芒。還記得在xx年12月份，也就是在我剛剛進入組織一個月左右，我在6號樓3樓看到※※同志將3樓走廊里的燈一個個的熄滅，這個事情雖然很小，但對我的觸動卻很大，因為它小，所以沒有人注意到它，但它小，卻未必每個人都能做到，雖然這是一件微不足道的小事，卻體現了一個共產黨員的光輝思想，一個人做一件好事不難，難的是他一輩子都做好事。做為一名學生黨員，我們確實應該以為同學服務為已任，處處起到模范帶頭作用，從身邊的小事做起，做一名真正的無愧于“黨員”這一稱號的學生黨員。

自進入大學以來，我一直擔任學生干部，也曾和給我們做報告的三名優秀黨員合作過，他們對工作的認真負責、一絲不茍;對學習的勤奮刻苦，嚴謹踏實;對群眾的尊重體貼，熱情關心，令我永遠不能忘記，3年來擔任學生干部期間我盡職盡責，一絲不茍地去做好每一件事情，并且熱情幫助身邊有困難的同學，得到了老師和同學的肯定。但是由于自己思想上的放松，大二一年學習成績開始下滑，由大一的第二名下滑到班級十二名。學習是學生的天職，無論什么時候都應該把學習放在第一位，做為一名學生黨員不僅在其他方面起到模范帶頭作用，同樣也要在學習上起到模范帶頭作用，因此在經受挫折與打擊的同時，也對自己學習成績退步的原因做了深刻的分析與反思，歸納起來有如下幾點：第一，思想上的放松;第二，聽課效率下降;第三，自習效率不高;第四，尚未掌握一套適合自己的學習方法，針對這些問題，在平時加大功夫的同時，我也注意與身邊成績好的同學交流，不斷地提高自己，爭取能夠在學習上取得不斷地進步。

3年來，感謝組織的培養，感謝數學系這個溫暖的大家庭，更感謝數學系老師和同學給予我的支持和鼓勵，還記得剛進大學的我是一個怯懦沒有自信的女孩，是老師給我提供了鍛煉自己和展示自我的舞臺，使我的各方面能力得到了鍛煉和提高。更不會忘記數學系嚴謹踏實的作風，正是在這樣的氛圍中讓我養成了一種踏實的作風，一種認真的態度，一種孜孜不倦，不服輸的精神，我想這將是我人生中的一筆財富，一筆精神食糧。

短短的預備黨員培訓班已經結束了，但它卻使我的思想，使我的心靈再一次受到了洗禮，我永遠不會忘記自己是一名光榮的共產黨員，我更會記得無論是過去，現在還是將來，我都將會用自己的行動，用自己的青春為黨旗增輝!無愧于共產黨員這一稱號!

5月21日到5月27日，我參加了遼寧大學黨校第二十三期預備黨員培訓班的學習。作為一名自考的學生，能坐在遼寧大學寬敞的教室里上黨課，我自豪，我驕傲，我更懂得這個機會來之不易，所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒，因為它將成為我生命中的永恒的記憶。

通過這次黨校學習，我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解：

第一，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須反映和代表先進生產力的發展要求。

生產力是社會發展最根本的決定因素，是時代的推進器。一個時代的根本標志是生產力的發展水平。政黨作為社會政治上層建筑的重要組成部分，只有不斷反映生產力的發展要求，才能牢牢立足于堅實的現實基礎之上，其生存和發展才有深厚的根基。我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。

第二，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須要反映人民群眾的愿望，真正代表廣大人民的根本利益。

時代的發展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列，最要緊的是看它是不是反映體現人民群眾的意志愿望和要求，看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時代的政黨，脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關系。為此，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發點。

第三，明確了一個政黨要站在時代前列，保持自身的先進性，必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力，是人類文明發展的標志。只有符合人類社會前進的方向，反映生產力發展要求，體現時代精神的文化才是先進的文化。我們黨對文化的態度應該是批判的繼承“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。我們黨要用先進的文化先進的思想來武裝自己，教育人民，中國共產黨以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論來作為自己的行動指南，為中國的革命建設和改革開放提供了強大的精神動力和智力支持。在社會主義現代化建設時期，我們要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，不斷推進我國精神文明建設的進程，努力創造體現時代精神的，有中國特色的社會主義文化。81年的歷史證明，中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在老師和同學的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，并且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學習，無論從政治上，還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時期的中國共產黨員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模范作用，真正發揮一個黨員的作用。在過去的學習、生活中，我時刻提醒自己，要為遠大的共產主義理想而勤奮學習，積極進取，不怕困難，不怕挫折。同學遇到了困難，主動的幫助解決，把自己的一些學習方法介紹給他們，幫他們提高學習成績，誠心誠意的為同學服務，吃苦在前，享受在后，在課余時間，我還閱讀了一些有關馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的經典著作，拓寬自己的知識面，用先進的理論武裝自己的頭腦。

自xx年11月入遼寧大學人文科技學院學習以來，我始終不忘自己的天職，學習目的明確，學習態度端正，沒有放松過自己。我生在一個并不富裕的家庭，所以深知這個學習機會的來之不易。當年沒有考上大學，我痛哭過、失落過，但最終我還是沒有放棄，而是選擇了自學考試這條艱辛的求學之路。我想：既然選擇了就不要后悔，就要堅定的把他走好。可以說是自考圓了我的大學夢，所以我要感謝社會主義，感謝我們偉大的黨，感謝日夜辛勤勞作的父母，對他們，現在我無以回報，只有好好學習，掌握過硬的本領，將來報答。

求學三年多，我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出，才有收獲。學習上，兩年順利的讀完了英語專科，而且平均成績80分以上，多次獲得優秀學生、優秀學生干部的稱號。現在就讀業余本科，還有一科也即將畢業。思想上，積極要求進步，成為一名光榮的共產黨員。工作中，認真負責，作為班長，努力為同學服務，協助班主任老師工作，得到同學的認可。但是，成績只屬于過去，還有許多知識需要我去學習，還有許多路需要我去走。在今后的日子里，我一步一個腳印的走下去，改掉毛病，克服不足，不斷提高自己的科學文化素質和思想道德素質。爭取早日成為一個合格的共產黨員。

這次黨校的學習，我想了很多。通過學習，我真正懂得了“三個代表”思想的提出是時代的呼喚，我們要按照“三個代表”的要求，放眼未來，立足當前，我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民，始終把為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點。努力創造先進的生產力和先進的文化，最終為廣大人民群眾謀利益。

我們青年是祖國的未來，是世界的未來，肩負著重要的歷史責任，時代和歷史要求我們要樹立堅定的共產主義信念，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質和為人民服務的本領，為實現崇高的共產主義理想而奮斗。作為一名跨世紀的青年，我深知自己肩上的擔子有多重，所以從今以后，我會更加嚴格地要求自己，在各方面不斷地發展和完善自己，作一名社會主義事業合格的建設者和接班人。

經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，讓我受益非淺。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇二

2020年庚子新春，一場突如其來的新型冠狀疫情從x三鎮蔓延全國，牽動億萬人民的心。在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，全國的抗疫工作有條不紊的展開并取得了舉世矚目的成果。疫情防控斗爭中可歌可泣的事跡和沖鋒向前的身影，充分展現著中國共產黨強大的凝聚力和責任擔當，使我深刻感受到了中國共產黨始終堅持把人民群眾放在首要地位，無私奉獻默默為民。我不禁再一次為我黨堅強有力的領導和先鋒模范的精神所打動，也非常感謝在疫情期間能夠有機會參加黨組織開展的線上積極分子培訓課程，讓我對中國共產黨有更加全面系統地認識，也為我們進一步發展提供了目標和方向。

通過對閆峻書記《邁向中國之治新境界學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神輔導》的學習，加深了我對中國特色社會主義制度、國家治理體系、國家治理能力的概念和定位的理解，懂得了我們擁有以馬克思主義為指導、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，這種制度和治理體系能夠持續推動我國進步和發展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實現“兩個一百年”奮斗目標進而實現偉大復興。正如習近平總書記強調，此次疫情防控斗爭實踐再次證明，中國共產黨領導和我國社會主義制度、我國國家治理體系具有強大生命力和顯著優越性，能夠戰勝任何艱難險阻，能夠為人類文明進步作出重大貢獻。在黨的領導下，中國堅持人民當家作主，堅持走和平發展的道路，堅持互利共贏開放戰略，優秀的傳統文化鑄造著民族共同體意識，我們有共同的理想信念和文化認同感，我們堅信大國風范會讓中國在國際舞x扮演越來越重要的角色。

在學習《初心-使命-信仰》時，我腦海里回想起習近平總書記常說的一句話“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力”。一代又一代的中國共產黨人共同堅守著信仰家園。我們黨始終與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，帶領我們朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。中國共產黨人重要的精神財富就是對馬克思主義的信仰，對實現共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。焦裕祿的一生都在踐行著為人民全心全意奉獻的精神。我們要學習和弘揚焦裕祿精神，學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷；學習他凡事探求就里、艱苦奮斗的求實作風；學習他“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；學習他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。作為新時代的研究生，我們要樹立全心全意為人民服務的共產主義世界觀，把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，把求真務實融入自己的工作和生活之中。

通過對《學習十九大黨章》的學習和思考，我認識了黨章的地位和作用，并進一步了解到黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據。十九大新黨章是全黨智慧的共同結晶，在十九大黨章總綱部分的主要修改中，把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨的指導思想，與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道，確立為我們黨的指導思想。并提出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾這一重大判斷。學習和遵守黨章是對每一名共產黨員的基本的指向和要求。我們要對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有更徹底而深刻的認識，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有進一步的明確和定位，使自己的思想理念得到激發和升華，堅定自己的革命理想信念，永葆共產黨員先進性的使命感、責任感和光榮感。

通過對《從百年滄桑到大國崛起》、《習近平的七年知青歲月》、《周恩來回x》、《英雄之城》、《認識馬克思主義宗教觀》課程的學習，我明白了中國共產黨是實現中華民族偉大復興的根本保證。中國共產黨團結帶領人民經過長期革命斗爭和艱辛探索，實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍，使中華民族崛起于世界民族東方之林。中國共產黨從成立那一天開始，就義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，一代代領導人矢志不渝的理想追求和愛國為民的家國情懷啟發我們要樹立與這個時代主題同步的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，要把我們的青春奉獻在祖國最需要的地方。我們應傳承勤奮好學的進取精神以及求真務實的優良作風。我們要勇于在艱苦環境中激發潛能、磨礪意志，扎根基層腳踏實地，不斷學習新知識新理論，在為實現中華民族偉大復興中國夢中展現自我價值，實現自己的理想抱負。

通過此次黨課培訓，不僅使我對黨的認識有了全面系統的提升，也進一步增強了我的黨性修養。在以后的工作、學習和生活中，我會始終堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義的遠x想，強化建設中國特色社會主義的堅定信念，認真遵守學校的規章制度和中國共產黨章程，以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行，自覺地接受黨員和群眾的監督，向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇三

十分榮幸地參加了學習組織的第七期黨課培訓班的教學，作為其中的一名學員，身感興奮。通過此次學習，我也更加深刻的認識了中國共產黨，也使我對黨的性質、黨的最終奮斗目標和黨員應具備的條件、黨員的權利和義務等都有了更加全面的了解和認識。此時的我，已被這個堅持為人民服務的黨所深深感化，由此，更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。此次學習，也令我頗有感悟。

馬克思主義關于黨的學說認為，政黨是某一階級、階層或是集團為實現其根本利益，以取得政權和鞏固政權為主要目標而建立起來的政治組織。任何政黨都有其階級基礎，代表一定階級的意志和利益。而中國共產黨就是以中國工人為階級的黨派，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的這一領導地位的確定，是由黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質決定的。

中國共產黨的建立和發展是曲折的，但黨能從落魄的環境中不斷成長、不斷壯大，說明黨是應廣大中國人民所需，受到人民的擁戴，是前輩黨員用汗水和鮮血努力換來的。一個經歷過磨難的黨，更能明白人民之所需，人民之所求，更能順應時代，成為時代的主宰者.

中國共產黨從1920xx年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了20xx年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發揚密切聯系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

我們黨始終代表了中國先進生產力的發展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作，都符合現階段生產力發展的要求，尤其體現了先進生產力發展的要求;通過發展生產力，不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向，黨的理論、路線、方針、政策和各項工作，都體現了發展面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義文化的精神，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，都把人民的根本利益作為出發點和歸宿，充分發展人民群眾的積極性、主動性和創造性，在社會不斷發展進步的基礎上，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。

對我們學員而言，一定要樹立正確的入黨動機，其表現為有共產主義的崇高理想，有為中國特色社會主義和共產主義奮斗終身的信念。作為申請入黨的積極分子，要樹立共產主義理想，把實現共產主義作為自己奮斗終身的目標，并堅定共產主義必勝的信念。我堅信只要有了共產主義理想，就能始終保持旺盛的革命斗志，為實現共產主義而奮斗，甚至不惜犧牲自己的一切;就能夠經受住公與私、生與死和艱苦環境的考驗，而且也能經受得住黨組織在發展自己入黨問題上的考驗，始終堅持正確的態度，保持高昂的斗志，腳踏實地地為中國特色社會主義和共產主義理想而不懈努力。

在黨課學習期間，班上還積極組織公益活動，全班在宿舍公共區域打掃衛生。作為入黨積極分子，能夠積極為人民服務，做事身先士卒。望著那被打掃潔凈的地板，真為能為服務他人而感到榮幸。從中我也認識到，一個衷于人民群眾，勤于服務他人的積極分子將來一定會成為一名優秀的共產黨黨員。堅持為公產注意事業奮斗終身。

通過學習，我深深明白，要想成為一名合格的共產黨員，就要保持自身的先進性。著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面，促使自己不斷向一名合格的共產黨員的方向努力。所以，我必須用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導行動，全心全意為人民服務，不謀求任何私利和特權，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇四

我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受__年__大學校黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件，并幫助我不斷向黨組織靠攏。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。

工作總結三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。

以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種.種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平；在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研；在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇五

中國共產黨的十七屆四中全會強調，要“組織黨員、干部重點學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史”。這是黨的中央全會決議中首次明確提出了要“學習黨的歷史”。這是加強黨的建設的重要舉措，它對于繼承黨的優良傳統，建設學習型政黨，吸取歷史智慧，提高執政能力，解決現實問題，有著重大意義。

加強黨員干部對黨史的學習，是新時期黨的建設的需要。我們黨在領導中國革命、建設和改革的過程中，一貫重視學習和借鑒黨的歷史經驗，用以指導和加強黨的建設。十一屆三中全會以后，我們黨對新中國成立以來的歷史經驗進行了系統總結，在歷史轉折時期統一了全黨的思想，開創了改革開放和社會主義現代化建設的新局面。在當前世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，需要我們認真學習黨的歷史，借鑒和吸收黨的領導和建設的歷史經驗，不斷加強和改善黨的領導，不斷提高黨的執政能力和執政水平。

黨員干部要熟讀《中國共產黨歷史大事記》、《中國共產黨組織史》等著作，熟知黨史，學習共產黨這90年的奮斗歷程，并且用實事求是的態度對待黨史，“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”，正確認識黨史，認真學習黨的基本理論、基本路線和各種方針政策，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一大批先進的理論思想，繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律等傳統。

黨員干部要緊跟時代發展進步的潮流，結合新形勢下，本地區的硬件條件和人民的所需所求，與時俱進，不斷研究新課題，敢于突破那些與時代發展不相適應的思維理念和工作模式，以科學求實的態度、奮發向上的精神，變革求新的勇氣，不斷在實踐中探索前進，用新的途徑、新的方法解決工作中遇到的新矛盾和新問題，全心全意為人民服務。

中國共產黨在幾十年艱辛的奮斗歷史中，積累了黨在不同歷史條件下完成偉大艱巨任務的寶貴經驗，這些寶貴的歷史經驗是幾代中共黨人的智慧結晶，是我們治黨治國寶貴的精神財富。我們在建設馬克思主義學習型政黨過程中，只要認真地學習、吸取和借鑒黨史的智慧，我們就能夠提高黨員干部的素質，就能夠鞏固黨的執政地位，就能夠提高我們的領導水平和執政能力。

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黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇六

預備黨員培訓班如期舉行，通過這次的黨校學習，加強了對黨的理論知識的學習。那么預備黨員的黨課心得該怎么寫呢?以下有三篇范文可供參考：

1

通過第一次課對黨性的學習。對黨章，黨的綱領，以及一名共產黨員的黨性都有了較深刻的認識。作為一名黨校的學員，我也意識到在市場經濟體制下，面對越來越多的*和選擇的時候，我們更要嚴于律己、克己奉公，把身心投入到全心全意為人民服力的事業中去。

作為一名共產黨員，在危險的時候走在人民的最前列;而在利益、方便面前，又甘為人后。只有真正的融入到了全心全意為人民服務的事業之中才算是真正的理解了黨性。的確如此，思想入黨比組織上入黨更為重要。只有思想入黨了，才能算真正的入黨。組織上入黨是為了能更方便的參加黨組織的活動，能更多的接觸到黨的先進思想，能使自己的思想境界、理論水平有更進一步的提高與發展。再結合自己所處的環境與工作狀況更好的投入到為人民服務的工作中去。

作為一名黨員，要做的事很多，要奉獻的很多。雖然我現在還不是一名正式黨員，但作為黨校的一名學員，我必須以黨員的要求來約束自己、規范自己，以一名優秀黨員的思想境界、理論水平為自己的追求目標。在思想入黨的前提下爭取早日在組織上入黨，為自己做一名合格的黨員打下良好的思想根基。

經過三十多年的改革開放，中國不僅經濟總量從世界第12位躍升到世界前列，全社會長期第一文庫網積累的矛盾不斷緩解，而且始終堅持了中國特色社會主義原則，執政黨與國家的凝聚力在新的層面不斷增強。這一切沒有執政黨高超的政治智慧是難以實現的。

中國政治發展體現的“大智慧”，是中國改革開放以來快速崛起的重要原因，是人類社會政治發展的重要成果。集原則性、全面性、均衡性為一體的科學思維理念，反映出黨對經濟全球化、信息一體化時代人類重要發展規律的把握。我們黨員尤其是將肩負起未來經濟發展的年輕黨員需要深刻領悟與充分汲取中國政治發展中的政治智慧，始終強化根本性的政治理念，深化原則性、全面性、均衡性相統一的政治思維，不斷提升自身的綜合素養，以自身的實踐進一步強化中國政治模式的綜合運行效果。

學弟學妹面前，我的表現就是黨的一個投影，我對他們對黨的看法有著很大的影響。所以我現在要學的，要做的還有很多，很多。人性與黨性的融合我要花上更多的時間與精力，我也有決心，有信心有能力成為一名合格的優秀的共產黨員。

2

我很榮幸參加了這次黨課培訓，并認真聽取了王書記的報告，使我在黨性認識及如何做好一名合格的共產黨員等幾個方面有了很高的提升。經過學習，我更加端正了我的入黨動機，對黨有了更深的認識。以下是我這次黨課學習的幾點。

首先，通過黨課的學習，使我進一步認識到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

第二，通過黨課的學習，也使我對“xx大”重要思想的認識有了進一步的升華。黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，舉世矚目、意義重大、影響深遠。報告總結了黨的xx大以來的工作和取得的成就，回顧總結了改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，進一步動員了全黨全國各族人民，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。報告振奮人心，為今后中國的發展和黨的執政建設指明了正確的方向。

第三，王書記的報告使我更深刻地認識到作為當代大學生預備黨員更要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第四，要成為一名合格的黨員，就更要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

3

四天的入黨積極分子培訓班將近結束，雖然時間很短，但通過這次學習卻使實我的思想.學習和工作等方面都有了很大的改變，真所謂受益非淺。

經過黨課的學習，使我更加堅定了自己的信念。黨課的學習，使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等，不斷的深化了我對黨的認識。

中國是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。中國是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現代化建設.的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

回顧中國走過的八十年的光輝歷程，功勛卓著。中國對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初，中國第一次全國代表大會召開，大會通過了中國綱領，規定了黨的奮斗目標，中國宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務。從此，中國領導人民取得了一個又一個勝利，領導中國人民建設有中國特色的社會主義，領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的歷史階段。

xx大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論一道確立為我們黨的指導思想，具有劃時代的意義。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。

經過黨課的學習，使自己清楚了，要加入中國，

第一，要樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考察。只有為了獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。在今后的工作中，要做到：

1、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。

2、通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。

3、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。

第二，要按照黨員標準嚴格要求自己，并且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認識自己，嚴于解剖自己，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，找出克服和解決的辦法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。

第三，自覺接受黨組織的培養、教育和考察。

1、要主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關情況。

2、要積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務。

3、要認真參加黨組織的培訓。

4、要自覺接受黨組織的考察。

第四，在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、信念，始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。要進行持之以恒的努力，首先在思想上入黨，做到未進黨的門，先做黨的人。請黨組織考驗我吧!

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇七

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不一樣時期的方針政策。透過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(即三個代表)注定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀作為自我的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新_主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新_主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，構成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每用心要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是_集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”

這么多年來，黨員們一向把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一齊的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、群眾的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇八

第一，新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理、發展真理。

第二，通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，才知道。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。

通過培訓，我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

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黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇九

近日，聆聽了我們社區__為我們基層黨支部的黨員們上的黨課，內心受到一次洗禮。李書記用厚實的傳統文化底蘊，為我們講述了如何修身、做人、做事，深刻剖析了日常生活和工作中各種不嚴不實的具體表現，給人以警醒、讓人以沉思。

身在基層，盡管沒有治國、平天下的抱負和能力，但修身、齊家對個人來說是還是必須的，傳統文化也一直如此教育和引導我們。修身是根本，是前提，是個人正確價值觀和理想信念的來源，是練就個人“金剛不壞之身”，抵御各種不正之風的基石。追尋個人修身之法，多讀書、讀好書，勤思、多辨，追求高尚情操，提高道德境界，自覺抵制低級趣味。

從表面來看，嚴以用權好像只是針對擁有巨大權力的領導干部而言，與基層黨員關系不大，實際上權力對于每個崗位或多或少都會存在，嚴格按規定、按制度辦事也是嚴以用權的一種。

老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，也是對個人最基本的要求。對黨、對組織、對同志、對同事忠誠老實，表里如一，絕不陽奉陰違，說一套做一套;襟懷坦白，公道正派、不圖虛名、踏踏實實做事。

一切從實際出發、不好高騖遠、不想當然，是謀事要實的具體表現，工作中我們可能會編制制度、方案，就一定要多到基層調查研究，弄清實際情況、多想細節，使制度、方案具有可操作性，每做一項工作，心中一定想到做好、做優，而不只是完成一項任務而已。

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黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課拓展學習心得的幾點總結：

通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是貫徹落實黨的路線方針政策，維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格遵守和維護黨的紀律，每個共產黨員必須不斷增強黨紀觀念，自覺接受黨的紀律的約束。中國共產黨是一個擁有7593.1萬黨員的大黨，要領導13億多人民建設中國特色社會主義事業，這是前無古人的偉大事業，要實現這個目標和任務，必須以嚴格的紀律規范各級黨組織和黨員的行為，統一全黨的意志和行動，保證黨的事業有序地發展。我們黨是執政黨，要鞏固黨的執政地位，完成黨的執政使命，必須長期強調黨的紀律的嚴肅性，以統一全黨的步調。對于要求入黨的同志來說，了解黨的紀律，認識黨的紀律的重要性，提高自覺遵守黨的紀律的意識，對于創造入黨條件是非常重要的。

所謂黨員義務，是指黨員對黨應盡的責任，是黨員標準和條件的具體化。在履行義務的同時，也享有一定的權利。黨員的義務和權力是相互聯系、相互依存、相輔相成的兩個方面。履行義務是行使權利的前提，而行使權利又是履行義務的保證。黨員行使權利的時候，也是在為黨盡義務。黨員在盡義務的同時，要發揮先鋒模范帶頭作用。行使權利是為了更好地履行義務，履行義務才能保證黨員享有充分的*權利。而那種把權利和義務對立起來，割裂開來，要求只享受權利，不盡義務，或只要求黨員盡義務，無視黨員權利的做法，都是錯誤的，對于保持黨和黨員的先進性都是大為不利的。

入黨從自身做起我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：

1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。

4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。

5、進一步端正入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十一

青年學生黨員是黨的步隊的一支年青的、具有現代科學文明常識、充溢生機和發明精力的非凡群體。這支步隊肩負著承上啟下、繼往開來的前史任務，關于黨指導的中國特征社會主義事業的興隆興旺、永續昌隆具有計謀性意義。因而，黨中央、當地各級黨委及黌舍黨組織高度注重在大、中專學生中開展黨員的任務，并把增強學生黨員黨性教育看成黨的建立的主要構成局部，進行了積極的探究和理論，獲得了很好的效果。當前從總體上看，學生黨員步隊安康生長，黨的觀念分明加強，黨性涵養不時進步。然則，我們也必需清醒地看到，青年學生黨員在思維看法、理論涵養、信心崇奉等黨性涵養方面，與黨的要乞降黨的事業的需求還遠不順應。首要顯示在：本位主義、功利主義、吃苦主義和自在主義等思維影響分明存在;在一些社會熱點、好處熱點問題上，不少青年黨員分辯長短、抵擋引誘的思維理論才能不強，免疫力較低;對黨的根本常識、根本理論進修和把握不敷;對黨的前史缺乏調查;對國度、民族、社會的擔任精力和任務感不敷剛強堅決，等等。這些問題的存在，從一個旁邊面反映出，黌舍底層黨組織黨性教育任務的有用性比擬差。

在新的前史前提下，若何構建青年學生黨員黨性教育的長效機制?學生黨員黨性教育的目的、內容和辦法若何進行勇敢的變革和立異?如何才干進步有用性，完成學生黨員黨性教育的預期結果?我們擬環繞這些問題，從理論和理論的連系上，作一些研討和討論。

一、關于黨性教育目的的合適性。

一切任務的邏輯起點，是要設定一個要到達和可完成的目的，學生黨員黨性教育也不破例。環繞這一問題，我們以鉆研方法，走訪了長時間從事黌舍黨務任務的離退休干部、教員，召集現職黨務任務人員、政治指點員、班主任等幾十名同志進行了座談，回憶前史，連系實際，總結正反兩方面的經歷和經驗，人人以為：以往學生黨員黨性教育在制訂任務要乞降目的時，存在三個凸起問題：一是目的和要求過高過大，后果往往欲高不達，欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化，沒有表現青年學生黨員這一非凡群體的特點;三是目的和要求抽象化，難以實踐操作。如，我們老是把黨性教育的要乞降目的表述為加強黨的觀念，正直入黨念頭，進步黨性涵養。如許表述一點也沒有錯，但分明地存在過高、過大、過于共性化、抽象化的問題。

吸取經歷經驗，實踐任務中，我們在設定學生黨員黨性教育目的時，留意了兩條：

第一，留意研討和掌握學生入黨積極分子、新黨員這一群體的非凡性。這一群體的非凡性有以下三點：一是他們固然曾經是大、中專生，但究竟處于人生的初始階段，正處在身心生長期，經事少，涉世淺，缺乏對人生和社會的更多調查。因而，對他們的黨性教育應該偏重于最根本的內容和要求;二是大、中專學生首要義務是進修，是承受系統的文明常識和科學技能練習，并且因為課業擔負重，測驗壓力大，不成能承受系統的黨性教育，應該凸起最主要、最根本的內容和要求;三是這一群體尚未進入社會，尚未自力承當社會職業和社會責任，因而，在黨性教育中，對他們的理論性要乞降目的，應與其進修生涯相聯絡。

第二，留意把黨性教育的要乞降目的盡能夠由虛化實。我們把學生黨員黨性教育的要乞降目的歸結歸納綜合為“三個根本、兩個初步、一個必需”。

“三個根本”是：對黨的根本常識要根本把握，對黨的前史要根本調查，對黨的主要思維和理論要根本懂得。為了便利教育和進修，我們把關于黨的根本常識、黨的根本前史和黨的主要思維理論又細化為近二十個條目。如，關于黨的根本常識的條目有黨的性質、黨的綱要、黨的指點思維、黨的主旨、黨的準則與規律，黨員的規范與前提，黨員的權益和義務等。

“兩個初步”是：初步樹立對黨的情緒和忠實，初步樹立對社會主義、共產主義的信心和對馬克思主義的崇奉。

“一個必需”是：必需積極參與黨的運動并完成黨交給的義務。這里需求強調的是對學生來說，進修是其首要義務。因而，入黨積極分子及學生黨員必需耐勞研究，起勁進修，學業成果優秀作為接收新黨員的硬性參考前提之一。

筆者以為，如許設定學生黨員黨性教育的要乞降目的，既沒有降低黨性教育的水準，又契合學生黨員這一群體的實踐;既把比擬抽象化的任務目的詳細化、實象化，使其具有較強的可操作性，又有利于調動青年學生的積極性和政治熱情。總之，如許設定要乞降目的無論對教育義務和教育對象既具有應然性，又具有可行性，比擬真實也比擬合適。

二、關于黨性教育內容的科學性。

(一)黨性的內在。

要包管黨性教育內容的科學性，起首要搞清晰黨性的科學內在。這不只是一個政治學、政黨學的問題，并且是一個觸及心思學、社會意理學和人類學的問題。研討標明，人類一切精力運動，都是由知、情、意、行四種成分組成。什么是黨性?黨性是黨員長時間地用政黨的要乞降規范嚴厲標準本身思維和行為所構成和顯示出來的黨員操行、黨員人格。因而，黨性當然地屬于人的精力運動范圍，也必定地由知、情、意、行組成。知，即小我對黨的認知和看法;情，即小我對黨的情緒和感情;意，即小我的意志質量，小我黨性的堅決性;行，即小我在人生和社會運動中對黨的思維和主張的踐行。

黨性組成的四要素存在如何的內涵關系?順著知、情、意、行四要素的正鏈條偏向看，他們的內涵關系是：1、一小我對黨的看法、認知是他的黨性行為的心思和思維指點，是他黨性構成的邏輯起點，是激起情緒、培養意志、養成行為的前提和根底。2、一小我對黨的情緒是黨性行為的心思和思維誘因、根本環節和需要前提。感情以認知、看法為理性前提，還又是構成堅決意志和不變行為的根底。3、一小我的意志質量和黨性的堅決性構成于他對黨的看法和感情，是貫串于黨性行為一直的充沛需要前提。4、一小我的長時間、不變的黨性行為構成于他對黨的看法、感情和意志的堅決性;還，一個長時間、不變的黨性行為又對其看法的提拔、感情的激起、意志的堅決發作宏大的效果。可見，黨性的知、情、意、行四要素相反相成，互相效果，缺一不成。

(二)教育對象的需求。

黨性教育的內容是不是科學，很要害的一條，取決于教育內容能否契合教育對象的實踐需求，可否有用地為教育對象接納和內化。為此，我們根據黨性組成要素的知、情、意、行四個方面，對汾陽師范、離石師范學生入黨積極分子、新黨員進行了問卷查詢，取得的狀況很有參考價值。該項查詢共宣布問卷759份，回收759份。個中承受查詢的學生入黨積極分子728人，新黨員31人。問卷計算后果如下：

1、以為進修黨的根本常識很需要的占85%左右，需要的15%左右，沒需要的為0;。

3、以為最具吸引力的黨性教育是聯絡學生生涯和思維實踐的講座的占95%;。

4、對“你最存眷的是什么實踐問題”的答復，被查詢者的選擇集中在三個方面：一是如何準確處置大好人際關系;二是如何準確看待寬和決好就業疑心;三是如何看法當時社會存在的貧富懸殊問題、社會不公問題、糜爛問題。此外，較小比例的被查詢者對“社會主義民主與西方民主的比擬”、“興旺本錢主義國度如何走向社會主義、共產主義”等嚴重政治問題顯示出興致和關懷。

5、對黨性教育方法辦法，被查詢者首選評論式進修培訓，其次選專題講座方法，簡直百分之百的被查詢者贊成并積極參加網上自立進修、開放式評論。

(三)在兩個出力點上下功夫。

基于對黨性內在的精確了解及教育對象實踐需求的查詢調查，我們科學掌握黨性教育內容，在兩個出力點上狠下功夫：

第一，出力強化黨的根本常識進修。如前所述，我們把黨的根本常識、黨的前史、黨的根本理論和主要思維、黨的首領等細化為更詳細、更扼要的條目，對學生入黨積極分子及新黨員進行強化練習;連系政治課教育，要求他們比其他學生多學一點，學好一點;鑒于黨性教育運動是一種更高尚的精力運動，我們在培訓中，在進行認知進修的還，尤其留意以情感人，留意聯絡實踐，激起和培育學生的情緒，煥發學生的政治熱情。

第二，出力處理好黨性教育與學生生涯實踐的嚴密連系問題。黨性教育不是樸實傳承常識的進修進程，而是一種偏重于引領價值、傳遞崇奉、追求幻想的教育運動。只要經過對實際生涯中實踐問題的討論、交流、審閱和批判，才干激發受教育者的心情體驗，才干真正承受這些常識、思維、理論和崇奉并逐漸內化為表現黨性的感情和意志，外化為黨性行為。因而，黨性教育的全進程，必需處理好與學生生涯實踐、社會實踐嚴密連系的問題。唯如斯，學生對黨性教育運動才干發作興致，投入熱情。聯絡哪些實踐呢?有兩個大的方面：一是聯絡學生進修生涯的實踐。大、中專學生的集體生涯，實踐上是準社會生涯。他們在這個準社會化團隊生涯中，不成防止地要碰到若何準確看法本人的問題，若何準確處置自我與別人、與集體的關系問題，若何準確看待和與異性相處及戀愛問題，小我出路及自我價值完成與國度、社會責任問題，等等。這些，簡直關于每個學生而言，都是必需考慮和答復的實際問題。黨性教育運動，必然要緊緊扣住這些學生必需面臨和關懷的問題，睜開有壓服力的、入情入理的剖析、評論，引領他們追求品德、追求崇高、追求幻想，樹立準確的人生觀、價值觀、世界觀。二是聯絡實際社會生涯中的熱點問題進行黨性教育。這是由于：1、這些熱點問題，往往在青年學生思維上形成很多渺茫和疑心，不只影響他們準確對待人生和社會，并且很輕易使他們對黨的形象、看法和評價發作偏頗。2、只要聯絡這些敏感的社會問題，才干從有用地進步青年學生分辯長短的思想才能、理論才能，從理論和理論的連系上進步黨性醒悟。3、聯絡這些社會生涯中的實踐問題，才干克制長時間以來黨性教育中空泛說教的弊端，使教育運動有血有肉，有吸引力，有實踐結果。理論證實，青年學生春聯系社會熱點問題的專題講座參加熱情非常高漲，遍及反映聽如許的講座很有收成，思維上進步挺大。

三、關于教育辦法的立異性。

黨性教育的實質屬性是教育。因而，我國傳統教育存在的毛病，在既往的黨性教育運動中也存在。最凸起的毛病，是只留意發揚教育者施教的主體效果，而嚴峻無視受教育者的主體性。因而，教育變革的重點應針對凸起毛病，充沛尊敬和發揚受教育者的主體性，變被動進修為自動進修，變消極承受為積極參加，變單向“灌注”為互動交流。這些改動，外表看來似乎只是一些方法辦法的變革，實踐上是一個教育理念的基本性革新，是以報酬本、以學生為本、以受教育者為本的教育理念的活潑表現。為了進步黨性教育的有用性，也應在教育辦法上與時俱進勇敢立異：

(一)倡議評論式、研討式教育辦法。

評論式、研討式教育辦法，都屬于學生參加形式。其特點在于，在對峙需要解說的前提下，教育者與受教育者在充溢對等、充溢自在的氣氛中一同評論問題，交流領會，討論人生，研討社會，然后使教育兩邊的常識、才能得以增進，精力境界得以升華。這種教育教育辦法，曾經獲得專家學者及各級各類黌舍遍及承認，在教育教育變革的理論中鼎力推行并獲得了很好的結果。近年來，我們在黨性教育中引進了評論式、研討式教育辦法，見效甚好，應該鼎力倡議。青年學生尤其歡送如許的變革，對參加式的教育運動顯示出極大的積極性、自動性。

(二)倡議“自立進修”教育形式。

自立進修形式是當時在干部培訓任務中，中組部鼎力履行的一項變革，是干部培訓教育的嚴重立異。自立進修形式的內在是：由培訓教育機構制訂目的和規劃，提出要乞降內容，由承受培訓者自立制訂進修方案，包羅在什么工夫內，采用什么方法，進修什么內容，到達什么要乞降結果，用什么方法測試和反省等。這種形式，一方面順應大規劃培訓干部的時代和情勢需求，另一方面充沛尊敬進修者的選擇權益和自在，有利于發揚其自動性、積極性。應該說，這一自立進修形式完全合用于學生黨員黨性教育。如許做，在充沛發揚受教育者主體性的還，不只不減弱和排擠教育者的指導、教育和監管效果，并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微觀指點、重點培育，用于進步黨性教育有用性的深化研討和探究。

(三)倡議收集互動的教育辦法。

在信息化時代，核算機收集技能曾經簡直被一切人承受和運用。它的效果掩蓋政治、經濟、軍事、科技、文明、教育一切范疇以及很多的家庭。采用收集互動的教育辦法，無疑是在黌舍青年黨員中展開黨性教育運動的有用選擇。實踐任務中，我們樹立赤色網站，開拓黨員之家、書記任務室，展開熱點人人談等網上互動交心運動，遭到入黨積極分子及新黨員的遍及歡送。

(四)倡議體驗式教育辦法。

依照辯證唯物主義看法論的觀念，一小我對黨的理性認知和看法，內化為情緒、信心和意志，外化為行為，不成短少地需求一個介質以發揚融通和化協作用。這一介質即在必然的生涯和現實進程中實踐體驗和感觸。基于這一觀念，我們在對學生入黨積極分子和學生黨員進行黨性教育中，經過兩種渠道，積極采用體驗式教育辦法。一種渠道是交義務，壓擔子，在任務中進行人物體驗。如：擔任倡議和組織為患大病學生的獻喜歡心運動，提議和組織向災區的捐贈運動，提議和組織較大規劃的專題講演、專題鉆研運動等。另一種渠道是組織學生走出校門，深化鄉村、廠礦進行社會查詢，在與工農群眾交伴侶中培育群眾情緒，在實地調查中熟習社會，調查變革開放的前史成就，在理論中培育和加強對黨、對故國、對社會主義的酷愛。

在學習新《黨章》保持共*產*黨員先進性教育活動中，我再次重溫了新修訂的《中國共*產*黨黨章》，通過認真學習，我對新《黨章》有了更新更高的認識，對我們黨的宗旨、組織制度、黨的紀律、理想目標、指導思想、基本要求、黨員的權利和義務有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共*產*黨員先進性的崇高責任感。學習《黨章》的目的全在于應用，學好《黨章》目的是貫徹好《黨章》。

中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的最終目標是實現共產主義。十六大對黨章的黨的性質作了進一步的明確規定，這樣更切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于更廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。

十六大把“三個代表”重要思想作為自己長時間的行動指南，這對于保證我們黨統一思想、統一行動，團結和帶領全國各族人民，實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三個歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，具有重大而深遠的意義。把堅持和完善公有制為主體、多種所有經濟共同發展的基本經濟制度，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的發配制度，堅持和完善社會主義市場經濟體制，實施科教興國和可持續發展戰略，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，實行依法治國、建設社會主義法治國家，實行依法治國和以德治國相結合等我們黨在建設中國特色社會主義實踐中取得的重大成果寫入黨章，有利于全黨同志更好地自覺和堅定地貫徹黨的路線方針政策，更好地帶領群眾開創中國特色社會主義事業新局面。

新《黨章》明確規定，年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共*產*黨，這有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，提高黨在全社會的凝聚力和影響力。還對黨徽和黨旗的圖案、制作和使用做了明確規定，這有利于維護黨徽和黨旗的尊嚴，也有利于發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用。

以上是我學習新《黨章》的點滴心得體會，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，密切聯系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟，更加勤奮扎實的做好本職工作，強化創優掙錢意識，增強集體榮譽感，為永葆黨員的政治本色，為公司的不斷發展作出自己應有的貢獻。

十八大通過的全新黨章，作了較大規劃的修改，比如關于中國共產黨性質的新的表述，以及在黨員的八項義務中增加了“學習科學發展觀”和“帶頭實踐社會主義榮辱觀”的內容，這是順應總綱部分的修改而與之相匹配的規定。隨著社會發展進程的變化和黨的任務的不同，對黨員必須有不同的要求，這是毫無疑義的。做為一個黨員，無論黨章如何修改，我們除了不應該忘記履行這些義務外，還有一條是最根本的，那就是不要忘記自己是共產黨員。

黨章是黨的根本大法，是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現，是統一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發展的基本規則，是黨內矛盾是非衡量的標準，是黨員干部必須遵循的基本準則。十八大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。作為一名黨員，在新的歷史條件下，要保持共產黨員的先進性，就需要在學習貫徹黨章上下功夫。只有學習貫徹好黨章，才能真正使廣大黨員進一步強化黨的觀念、自覺增強黨員意識，始終牢記黨員標準，切實履行黨員義務。胡總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，明確提出全黨要認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的要求，進一步為學習貫徹黨章指明了方向。

通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：

一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學生當作自己的孩子，還要把學生當作朋友，當作一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學習方面的思考，尊重孩子的創造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。

二、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好教育教學管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更好的全面發展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

共產黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十二

本次入黨積極分子開班儀式舉行，同時開展了“學習黨的百年創業史，爭做新時代創業先鋒”主題黨課，積極分子培訓的開展是為了讓我們更好地學習黨的思想與道路，幫助我們在各方面積極與黨組織靠攏，我很榮幸能參與此次培訓班。

回望建黨百年，有建黨初期的艱難革命歲月，有艱苦求索探尋中國特色社會主義道路的開辟時光，也有穩步向前至今走在世界前列的發展時代，這百年里不變的是黨的精神——敢為人先、敢于斗爭、實事求是……黨史中的輝煌是先輩們創造出來的，我們作為新時代青年，我們更應在實踐中培養創新精神，實事求是，繼承和發展黨的歷史任務和創業傳統，書寫黨的將來。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十三

轉眼間，黨課培訓學習已經接近尾聲了，想想在這段時間的學習，我真是受益匪淺。以前一些模糊的概念，或是不明確的思想，都在學習中得到了修正和提高。

理想信念是如何培養的呢，我想，應該是在長期堅持下培養出來的。一個堅定的理想信念，是一位共產黨員的立身之本，成事之基，謀事之源。在革命年代，正是有了堅定的信念，共產黨員能夠挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。在新的歷史條件下，作為共產黨人，必須要肩負起建設富強民主文明和諧美麗的中國，實現中華民族偉大復興的重任。上世紀六十年代，為了百姓的幸福，蘭考縣縣委書記焦裕祿，拖著患有慢性肝病的身體，跑遍全縣的120個大隊，身先士卒，帶領群眾封沙治水；帶頭趟著齊腰深的洪水查看洪水流勢；帶領干部們頂風冒雪訪問，為群眾送救濟糧款，年僅42歲就殉職在他熱愛的生活崗位上。就是因為他具有崇高的理想和堅定的信念，并以自己的言行生動深刻詮釋了共產黨員的崇高的理想信念和道德追求，才留下一座永遠保持先進本色的不朽豐碑。，焦裕祿同志的事跡告訴我們：一個人只要有了崇高的理想信念，并為之奮斗終生，就一定能實現自身價值。

再者，我們要努力成為時代的先鋒，要以黨員的身份要求自己，在任何時候要勇擔重擔，就從生活中點點滴滴的小事做起。要時刻提醒自己以身作則，爭當模范。我們還要增強社會責任感，把盡責社會，關愛他人，守望相助作為最基本的品格。

同時，作為大學生，我們還要學好當下的知識，多掌握現代知識，要牢記“知識就是力量”，做有知識，有本領的社會有用之才。要振奮創造精神，真正成為全社會最積極，最活躍，最有生氣的創造力量；要培養高尚品德，傳承中華民族優秀文化和傳統美德。

既然選擇了共產主義作為自己的信仰，我們就應該在思想上想著人民，在行動上為了人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民公仆。在平時生活上，我們要忘我學習，銳意進取，勇于創新；在各種利益上要比群眾往后多退一步，在困難上比群眾靠前一步，要隨時做好為國家犧牲的準備。

雖然我仍在學習的過程中，但我會時刻提醒自己，完善自己，認真學習，默默奉獻，希望自己能經得住黨組織的考驗，早日加入中國共產黨。

以上就是我本次參與黨課培訓的心得體會，請黨組織繼續加強對我的培養，教育和幫助。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十四

我作為學生干部很榮幸的參加了x大學x年千人層次青年馬克思主義者培訓班，此次培訓的目的是讓更多的青年學生學習并了解馬克思主義理論，并使之與實踐相結合，為建設富強、民主、文明的社會主義中國而奠定堅實的思想基礎。

此次大會是由校團委副書記李曉安主持，遼寧省團校副校長常家樹和學生代表王美力應邀出席此次大會，并做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場深刻而又意義深遠的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發生的很多關鍵性的事件，尤其是中國共產黨波瀾壯闊的成長歷程，充滿智慧的語言中飽含了對中國共產黨的欽佩與崇敬，也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。

下午學生代表王美力同學從另一個角度闡述了馬克思主義在我們學習、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂于奉獻者，眼界開闊者，結果導向者等的觀點給我留下了深的印象。

通過這次培訓，我深刻地認識到馬克思主義作為我們的指導思想的重要作用，因此，我們要深入學習馬克思主義，并使之與實踐相結合。馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論就是為了實踐，服務于實踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現實世界的問題而建立理論。

馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼里是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。

研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現實的考慮，不能單從詞句和字面上來學習、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然后才考慮現實問題，這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國化與實踐化。

1、從宏觀上來講，學習理論要與中國的具體實際相結合。首先，我們要認識到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國的具體實際相結合才能迸發出強大的生命力，才會服務于并促進社會主義現代化建設。

馬克思主義是我們黨的根本指導思想，實踐證明，這一指導思想和理論基礎，在任何時候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國的具體國情，否則我們的事業就會因為沒有正確的理論指導和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負建設祖國的重任，更要堅持馬克思主義思想不動搖，并使之中國化，為我所用!

2、從微觀上來講，學習理論要與工作實際相結合。一是學以致用。把學到的科學理論和各種知識轉化為解決實際問題的能力，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的能力。二是用以促學。帶著實踐中的問題學習，通過各種方式的學習尋找解決問題的答案，在解決問題的同時進一步完善知識結構，這樣的學習更有針對性。總之，不論學什么、怎么學，都不能脫離工作實際。

3、理論與實踐相結合還意味著，學習理論要不斷地與時俱進，不斷提出新的觀點、新的思想，進行理論創新。但是并不是任何新的觀點、新的思想都是對的，并不是任何“創新”都是馬克思主義與時俱進的產物，我們要辯證的看待這個問題，理論的創新等待著實踐的檢驗，實踐才是檢驗真理的唯一標準。

通過學習，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識，了解了它在中國共產黨歷史及新中國歷史中的重要作用，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向，在今后學習中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力，做一名名副其實的馬克思主義者，做中國共產黨的好兒女，將來為社會主義現代化的建設貢獻自己的一份力量!

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十五

我非常榮幸參加勐臘縣直機關工委2017年度入黨積極分子培訓班的學習，我感到很光榮，同時也十分珍惜這次學習機會。

在培訓的這幾天時間里，我課上專心聽講，并認真做好筆記。

經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。

同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。

從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。

通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這一性質(即三個代表)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀作為自己的行動指南。

馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。

它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。

以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。

就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。

建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。

十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。

它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。

十三屆四中全會，以江xx為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“三個代表”的思想。

反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。

三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。

根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。

黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”

這么多年來，黨員們一直把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。

我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。

勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。

全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。

黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。

我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。

我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。

我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。

我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業，只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。

希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。

我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十六

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與習近平同志為核心的黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。

貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十七

黨是中國共產黨的心臟，黨員則是黨的重要組成部分。作為一名黨員，參加黨員培訓黨課是提升自身黨性修養、學習黨的理論知識的重要途徑。近期，我參加了一期黨員培訓黨課，并從中收獲頗多。通過參加培訓黨課，我深刻認識到黨員的重要性、黨的使命和責任、黨的制度和規矩等眾多方面，這些都對我今后的黨員工作產生了積極的影響。以下是我對黨員培訓黨課的心得體會。

第一段：黨是中國共產黨的心臟，黨員則是黨的重要組成部分。正是因為黨員的存在，才使得黨能夠不斷前進和發展，保持著黨的堅強戰斗力。培訓黨課通過講解黨的基本知識，讓我們深入了解了什么是共產黨、黨的歷史和黨的組織架構，幫助我們理解黨員的地位和作用。

第二段：黨員的重要性不僅僅在于個人的信仰和追求，更在于黨員與黨的關系。參加黨員培訓黨課，我明白了黨的決策和黨員的執行是無法割裂的。作為一名黨員，我們要堅決遵守黨的各項規定、黨的紀律，始終保持對黨的忠誠和信任。黨員培訓黨課還教導我們要不斷加強自身的黨性修養，提高政治覺悟和道德水平，在工作中踐行黨的指導思想，帶頭遵守黨的要求。

第三段：參加黨員培訓黨課，不僅僅是為了提升個人能力，更是為了更好地履行黨的使命和責任。我們要時刻牢記黨的宗旨，服務人民、扎根人民、為人民。黨員培訓黨課教育我們要發揚黨的優良傳統和作風，做到廉潔奉公、勤政務實、為民服務。只有在不斷學習和實踐中，我們才能更好地履行黨員的職責，為實現中國特色社會主義事業而奮斗。

第四段：黨的制度和規矩是黨員工作的基本準則。黨員培訓黨課向我們介紹了黨的章程、黨的條例等黨的基本制度，明確了黨員的權利和義務。我們要嚴格遵守黨的制度，加強組織紀律性，做到按時參加活動、按規定繳納黨費、積極參與組織的各項活動，并主動發揮黨員的帶頭作用。只有嚴守黨的規矩，才能保證黨員隊伍的先進性和純潔性。

第五段：通過黨員培訓黨課，我對自己的黨員身份有了更加清晰的認識，同時也對黨的事業充滿信心。學習黨的理論知識，提高自身素質和能力，我相信我能夠在今后的黨員工作中勝任角色，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。我也將把這次培訓黨課的收獲帶給身邊的同志，一起分享和交流，共同進步。我希望通過不斷學習和實踐，不斷提高自身的黨性修養和業務能力，為黨的事業作出更大的貢獻。

在一次黨員培訓黨課的學習中，我更加深刻地理解了黨的重要性、黨員的責任和黨的制度。我會站在黨的立場上，牢記黨的宗旨，為黨的事業而奮斗。同時，我也會時刻謹記黨的規矩和制度，以身作則，帶頭遵守，為黨員隊伍增添光彩。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名合格的黨員，為黨和人民的利益而不懈努力。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十八

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇十九

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇二十

日前，街道黨工委書記帶頭示范，社區書記主動跟進，黨員干部積極參與，形成了“書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。

學習能力是現代社會人的一項基本能力，也是一個黨員的基礎能力，才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法，形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德圣吉說過：“未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些，一個國家、一個社會、一個組織是這樣，一個領導者也是這樣。”機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。

學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在“運用”上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到“守土有責”，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇二十一

黨員微黨課培訓心得體會（精選22篇）篇二十二

黨員培訓不僅是一個充實自己知識的機會，更是一個提高自身素質、為黨的事業貢獻力量的平臺。參加黨課培訓是每個黨員應盡的義務，通過這個過程，我深刻地體會到了黨的培訓的重要性和價值。在這次培訓中，我從中汲取了豐富的知識，增強了黨性修養，為今后的工作打下了堅實的基礎。

首先，黨課培訓提供了大量的專業知識。在課堂上，我們不僅學習了黨的基本知識、黨紀黨規，還學習了國家政策和法律法規。黨的培訓課程涵蓋了黨史、黨建、黨風廉政和社會主義核心價值觀等方面的內容。通過學習，我對黨的理論知識和工作要求有了更加全面和深入的認識，為做好黨的工作提供了強大的支持。

其次，黨課培訓能夠加強黨性修養。黨的培訓強調思想理論的學習和教育，要求黨員要用馬克思主義的立場、觀點和方法去看問題、解決問題。在培訓課程中，我們深入學習了馬克思主義哲學、政治經濟學等理論，提高了自身的政治覺悟和政治素養，增強了自我學習、自我教育和自我提高的能力。這對我們黨員長期堅持黨性修養和自我完善非常重要。

再次，黨課培訓可以提高黨組織的凝聚力。在培訓中，我們不僅能夠與其他黨員進行交流和學習，還能夠與黨組織進行有效的溝通和互動。通過與同志們分享學習心得和討論問題，我們不僅深化了對黨的認同和歸屬感，還增進了相互之間的了解和信任。黨課培訓為我們提供了加強組織聯系和凝聚力的機會，為黨的事業注入了新的活力和動力。

此外，黨課培訓也讓我意識到自身需要不斷學習和提高。在培訓中，我們接觸到的知識和信息是非常豐富和深刻的，這讓我深感自己的不足之處。我意識到，作為一名黨員，只有不斷學習和提高自己的能力，才能更好地為黨和人民服務。因此，我下定決心在工作、生活、學習中不斷提高自己的能力和水平，為黨和人民做出更多更大的貢獻。

最后，黨課培訓使我明白了黨員的責任和義務。作為一名黨員，我深知自己肩負著黨的使命和人民的期望。黨課培訓讓我更加明確了自己的職責和使命，激發了我更加堅定的信仰和執著的信念。我將始終保持對黨忠誠、為民奉獻的精神，不斷加強學習、提高能力，通過自身的努力和實際行動，為實現中國夢和人民幸福做出自己應有的貢獻。

綜上所述，黨員培訓黨課是一次對黨員的淬煉和提升的過程。通過黨課培訓，我提高了自身的素質和能力，加深了對黨的認同和歸屬，明確了自己的責任和使命。我將始終堅持學習和提高自己的能力，為黨和人民奉獻力量，為實現中國夢不懈努力。我相信，通過不斷培訓和學習，我們黨員定能在新的歷程中煥發出絢爛的光芒。