優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力，能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇一
老人都是寵著小孩的，這點(diǎn)大家公認(rèn)。
而我，從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，他們護(hù)著我，不讓我受任何委屈。所以，我一直沒有品嘗過獨(dú)立的滋味，我渴望獨(dú)立。
一個(gè)星期六的上午，我十點(diǎn)就把作業(yè)寫完了。正當(dāng)我閑來無事，正愁沒事做的時(shí)候，我聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鍋碗瓢盆聲。有了！幫奶奶做飯去。
說干就干。我大步走向廚房。但剛到門口，我就退卻了：奶奶可能不會(huì)接受我這個(gè)“小助手”，先準(zhǔn)備一下吧。我洗干凈手，帶上套袖，又圍上一塊“圍裙”，喜氣洋洋地去找奶奶。果然，奶奶怕我“前功盡棄”，勉強(qiáng)答應(yīng)了。我欣喜若狂。
可接下來，奶奶卻讓我坐在椅子上，等她給我分配任務(wù)。我二話沒說，乖乖地坐下了。可是，等了10分鐘奶奶也沒有喊我，我只能眼巴巴地看著她淘米、切菜。終于，我坐不住了“我要洗菜！”“你不行！老實(shí)點(diǎn)兒坐著。”奶奶連頭都不抬。“我會(huì)！我真會(huì)！”我嘟囔。“小孩子家，會(huì)干什么活？”奶奶不屑一顧，“就會(huì)和大人頂嘴！”
我就不信我不會(huì)。在我的三寸不爛之舌下，奶奶無奈舉起了白旗。可她只讓我洗菜。好不容易“搶”來一個(gè)活，我捋起袖子馬上就干。模仿奶奶的動(dòng)作，我一分鐘就把菜洗得干干凈凈、油光發(fā)亮。我得意洋洋地把菜端到奶奶面前。
奶奶見了，眼睛一下子瞪得滴溜圓，嘴巴大張開，一副驚訝之相，顯然，我的成果已經(jīng)大大超出了她的想象。我胸有成竹地等待著她的表揚(yáng)。
可奶奶太讓我失望！她出爾反爾，馬上又回復(fù)了原來不屑一顧的樣子！
“小孩子家，不能干活，去！去！去！”奶奶說。
奶奶，你不會(huì)希望我是關(guān)在籠中的小鳥吧！如果不希望，那就放開愛的手臂，讓我獨(dú)立飛翔一次吧！
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇二
在父母眼中，孩子永遠(yuǎn)是最珍貴的，父母總是把孩子當(dāng)成寶貝，過度的約束這他們，導(dǎo)致有些孩子過度的依賴父母。
曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)事件：一名高中生，因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿桑灰笏耦^苦學(xué)，于是他從小學(xué)開始，他一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，但除此之外，其他的什么都不會(huì)。
終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué)，一家人都很興奮，但又有一個(gè)問題，那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校，這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通的孩子來說就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天，父母接到了學(xué)校老師的電話，老師說他們已經(jīng)知道情況了，雖然他的成績(jī)很好，但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會(huì)受傷，還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，父母就會(huì)說：“快去學(xué)習(xí)去，你要努力呀，要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息。”每次聽到這些話，心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了，我想自己騎電動(dòng)車上學(xué)，讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護(hù)，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
爸爸媽媽，并不是不渴望你們的關(guān)心和愛護(hù)，只是希望你們能多給我一點(diǎn)自由的空間，因?yàn)槲铱释杂桑释?dú)立。
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我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇三
我漂泊在他鄉(xiāng)。某夜細(xì)雨綿綿，斷斷又續(xù)續(xù)。感覺在外面流浪的我在這個(gè)原離一切親情與關(guān)懷的城市里。我獨(dú)自在漂泊，身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時(shí)候心在流血，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已成為孤獨(dú)與寂寞，所留下的累累傷痕。因?yàn)槲覍?shí)在不適應(yīng)自己獨(dú)自的漂泊。
深夜的大街上，時(shí)而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向，永遠(yuǎn)像個(gè)迷失的孩子。在苦苦掙扎，是啊，我只是個(gè)孩子。但我卻必須面對(duì)的生活。因?yàn)檫@樣，才能使我成長(zhǎng)，我渴望長(zhǎng)大!但卻有害怕長(zhǎng)大....
總感覺自以為已經(jīng)長(zhǎng)大。自以為已經(jīng)可以獨(dú)擋一面。但當(dāng)無情的現(xiàn)實(shí)將自己美好的夢(mèng)想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱。我無法讓自己快樂。現(xiàn)實(shí)的生活讓永無止盡的憂傷與孤獨(dú)完全的占據(jù)。我承認(rèn)自己一無是處。但我卻那么渴望自己能夠獨(dú)立的生活。不想任何關(guān)心我，支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過。但現(xiàn)實(shí)給我的卻是太多的別無選擇。我只能這樣過，也只能這樣在這個(gè)混蛋城市的午夜，獨(dú)自一人躲在沒人能發(fā)現(xiàn)的角落，漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對(duì)。因?yàn)槲覄e無選擇。
有時(shí)候真的很想將目前所以的一切都放棄。然后再大大方方的去重新選擇一次，或許那樣自己會(huì)更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無止盡的擔(dān)憂與傷心操勞。的確他們是那樣的關(guān)心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過。哪怕以后自己永無止盡的流浪，我也不能將自己的自由與快樂，建立在那些關(guān)心和愛護(hù)我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應(yīng)。因?yàn)槲視?huì)很快的對(duì)一切永恒不變的事物產(chǎn)生很強(qiáng)的厭惡感......
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇四
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
――題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果。“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的`一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去夏令營！還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
我是多么渴望獨(dú)立！講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時(shí)，我是不是可以像烏塔一樣獨(dú)自出去旅游？身體健康的我是不是會(huì)比張海迪姐姐更加堅(jiān)強(qiáng)？多么希望媽媽能讓我獨(dú)立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，祖國的花朵不可能永遠(yuǎn)生活在溫室和搖籃中，而是要去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，成為一個(gè)獨(dú)立的人！
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我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇五
在父母眼中，孩子永遠(yuǎn)是最珍貴的，父母總是把孩子當(dāng)成寶貝，過度的約束這他們，導(dǎo)致有些孩子過度的依賴父母。
曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)事件：一名高中生，因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿桑灰笏耦^苦學(xué)，于是他從小學(xué)開始，他一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，但除此之外，其他的什么都不會(huì)。
終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué)，一家人都很興奮，但又有一個(gè)問題，那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校，這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通的孩子來說就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天，父母接到了學(xué)校老師的電話，老師說他們已經(jīng)知道情況了，雖然他的成績(jī)很好，但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會(huì)受傷，還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，父母就會(huì)說："快去學(xué)習(xí)去，你要努力呀，要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息。"每次聽到這些話，心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了，我想自己騎電動(dòng)車上學(xué)，讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初_了，總是希望可以脫離父母的保護(hù)，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
爸爸媽媽，并不是不渴望你們的關(guān)心和愛護(hù)，只是希望你們能多給我一點(diǎn)自由的空間，因?yàn)槲铱释杂桑释?dú)立。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇六
小時(shí)候，父母就像一棵大樹，我就像一只小鳥，在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的男子漢了，可爸爸媽媽還是把我當(dāng)做小孩子，什么事都不讓我自己做，所以我渴望自由，渴望獨(dú)立。
每天早上，媽媽都是提前幫我擠好牙膏、倒好水、擺好毛巾，為我做好早飯，吃過飯，老爸開車送我上學(xué)。放學(xué)后，我只需要專心學(xué)習(xí)，其它一切事情，都由媽媽替我做好。我在父母的關(guān)愛下，漸漸養(yǎng)成了處處聽從父母、依賴父母的習(xí)慣，沒有一點(diǎn)獨(dú)立能力。
記得有一次，我家對(duì)門的小哥哥叫我一起去門口的小賣部買東西，我爽快地答應(yīng)了，媽媽也給了我兩元錢。可我們剛要走，媽媽又反悔了，她又叫住我說：“外面太黑了，你還是別去了。”那位哥哥聽見了我媽媽的話，自己失望地走了。看著哥哥遠(yuǎn)去的'背影，我很傷心，也很失落。
爸爸媽媽，你們心疼我、重視我，我能理解。可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再做溫室里的小花，你們可知道，花朵只有經(jīng)過微風(fēng)的吹拂，小雨的沐浴，它才能茁壯生長(zhǎng)。爸爸媽媽，我渴望獨(dú)立，就讓我自由自在的在天空飛翔吧！
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇七
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
――題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果。“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的`一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去夏令營！還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
我是多么渴望獨(dú)立！講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時(shí)，我是不是可以像烏塔一樣獨(dú)自出去旅游？身體健康的我是不是會(huì)比張海迪姐姐更加堅(jiān)強(qiáng)？多么希望媽媽能讓我獨(dú)立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，祖國的花朵不可能永遠(yuǎn)生活在溫室和搖籃中，而是要去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，成為一個(gè)獨(dú)立的人！
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇八
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
——題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去假山！
還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時(shí)，我是不是可以像烏塔一樣獨(dú)自出去旅游？身體健康的我是不是會(huì)比張海迪姐姐更加堅(jiān)強(qiáng)？多么希望媽媽能讓我獨(dú)立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，祖國的花朵不可能永遠(yuǎn)生活在溫室和搖籃中，而是要去經(jīng)風(fēng)雨，見世面，成為一個(gè)獨(dú)立的、”大寫“的人！
初一:王窈杰。
點(diǎn)評(píng)：看的出來小作者的媽媽很溺愛你，作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
作文寫得很好，但是讀萬卷書不如行萬里路，希望小作者能和媽媽溝通，捧在手里是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇九
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
——題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去假山！
還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時(shí)，我是不是可以像烏塔一樣獨(dú)自出去旅游？身體健康的我是不是會(huì)比張海迪姐姐更加堅(jiān)強(qiáng)？多么希望媽媽能讓我獨(dú)立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，祖國的花朵不可能永遠(yuǎn)生活在溫室和搖籃中，而是要去經(jīng)風(fēng)雨，見世面，成為一個(gè)獨(dú)立的、”大寫“的人！
初一:王窈杰。
點(diǎn)評(píng)：看的出來小作者的媽媽很溺愛你，作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
作文寫得很好，但是讀萬卷書不如行萬里路，希望小作者能和媽媽溝通，捧在手里是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦。
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我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇十
在生活中，我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。
有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛呀!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五.六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨(dú)立自主，否則她只能在社會(huì)中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習(xí)，閉口學(xué)習(xí)，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L(zhǎng)們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣!
我已是一個(gè)17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒有離開過家，沒有離開過父母，我渴望自己可以獨(dú)立。
我希望我能自己獨(dú)立做一件事，聽自己的，獨(dú)立的完成一個(gè)任務(wù)。我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自食其力了，在家里，父母寵著我，不讓我干活，我想自己去參加工作，體驗(yàn)體驗(yàn)工作的樂趣，工作的辛苦。每天父母早出晚歸，晚上拖著疲憊的身子回來，看到他們那么辛苦很心疼，很傷心，我不能為他們承擔(dān)這一切，所以我也想分享一下他們的辛苦，承受一下他們的勞累、獨(dú)立地做自己想做的，不受別人的約束，讓我也經(jīng)歷他們的苦。
在小的時(shí)候我每到假期都會(huì)去爺爺家，可后來爺爺搬到了我們家，我就只能回大姑家了，可一回去，我就會(huì)得病，大姑就會(huì)叫媽媽來接我，一接回我，我就沒事了。現(xiàn)在我不回去了。我是在爺爺家生的，從小和爺爺在一起生活，和他們就非常地親，當(dāng)我和他們說，我假期想出去打工時(shí)，他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦，奶奶知道我會(huì)不適應(yīng)，媽媽說我太小，爸爸說我會(huì)受欺負(fù)，我覺得他們很啰嗦，但他們都是為我好，怕我受罪。
我想讓他們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也體驗(yàn)一下他們的辛苦。
小時(shí)候，父母像一棵大樹，而我剛是只小鳥，在大樹下健康成長(zhǎng)。可是鳥兒的羽毛長(zhǎng)全了，翅膀硬了，父母的愛卻成了牢寵，將我鎖在陰暗的角落。
我是家里唯一的孩子，在父母眼中，我是一塊瑰寶，一塊翡翠，一個(gè)他們生命中最重的一部分，所以他們賦予了無窮無盡的愛。在小時(shí)候，我享受著這種愛。每次出門，我就像膠水一樣黏在他們身上，我喜歡用手攥著他們的手，跟她們睡在一起，特別是冬天的時(shí)候，我喜歡睡在媽媽的懷里，那樣真溫暖，真舒心。這種感覺一直持續(xù)到了我十四歲。
十五歲的我開始有些叛逆，有一種莫名的力量讓我自己做自己的事，讓我一個(gè)人睡，我跟媽媽說了好多次，可是都被他們的愛給一一回絕了。今年大年十一時(shí)，也許是中午趕著看電視，而沒吃飽，下午兩點(diǎn)半就饑腸轆轆了。我走進(jìn)廚房，想弄些吃的東西，飯悶在電飯煲里，還有些余溫，再弄點(diǎn)湯吧，我想。我剛打開煤氣罐，媽媽就沖了過來：“放下，我來，想吃就說一聲不說行了，你去看電視吧，湯好了，給你送到樓上去。”說著，把我推到一邊，“媽，這點(diǎn)小事我可以的。”我試圖去拿鏟子，媽媽立馬抓住我的`手，“聽話，讓我來。”說著把我推出了門。
我，渴望獨(dú)立，渴望自強(qiáng)，渴望擁有一片屬于自己的天地。
曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)事件：一名高中生，因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿桑灰笏耦^苦學(xué)，于是他從小學(xué)開始，他一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，但除此之外，其他的什么都不會(huì)。
終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué)，一家人都很興奮，但又有一個(gè)問題，那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校，這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注:竅：洞，指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來說就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天，父母接到了學(xué)校老師的電話，老師說他們已經(jīng)知道情況了，雖然他的成績(jī)很好，但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會(huì)受傷，還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，父母就會(huì)說：“快去學(xué)習(xí)去，你要努力呀，要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息。”每次聽到這些話，心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了，我想自己騎電動(dòng)車上學(xué)，讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護(hù)，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
我一直渴望獨(dú)立，可是最終都沒有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒有熱河經(jīng)濟(jì)來源，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇十一
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
——題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去假山！
還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！
如今，我將迎接13歲生日，14歲時(shí)，我是不是可以像烏塔一樣獨(dú)自出去旅游？身體健康的我是不是會(huì)比張海迪姐姐更加堅(jiān)強(qiáng)？多么希望媽媽能讓我獨(dú)立起來，多做做力所能及的事，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，祖國的花朵不可能永遠(yuǎn)生活在溫室和搖籃中，而是要去經(jīng)風(fēng)雨，見世面，成為一個(gè)獨(dú)立的、”大寫“的人！
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇十二
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
——題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦?你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀!”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去假山!
還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇十三
小時(shí)候，父母像一棵大樹，而我剛是只小鳥，在大樹下健康成長(zhǎng)。可是鳥兒的羽毛長(zhǎng)全了，翅膀硬了，父母的愛卻成了牢寵，將我鎖在陰暗的角落。
我是家里唯一的孩子，在父母眼中，我是一塊瑰寶，一塊翡翠，一個(gè)他們生命中最重的一部分，所以他們賦予了無窮無盡的愛。在小時(shí)候，我享受著這種愛。每次出門，我就像膠水一樣黏在他們身上，我喜歡用手攥著他們的手，跟她們睡在一起，特別是冬天的時(shí)候，我喜歡睡在媽媽的懷里，那樣真溫暖，真舒心。這種感覺一直持續(xù)到了我十四歲。
十五歲的我開始有些叛逆，有一種莫名的力量讓我自己做自己的事，讓我一個(gè)人睡，我跟媽媽說了好多次，可是都被他們的愛給一一回絕了。今年大年十一時(shí)，也許是中午趕著看電視，而沒吃飽，下午兩點(diǎn)半就饑腸轆轆了。我走進(jìn)廚房，想弄些吃的東西，飯悶在電飯煲里，還有些余溫，再弄點(diǎn)湯吧，我想。我剛打開煤氣罐，媽媽就沖了過來：“放下，我來，想吃就說一聲不說行了，你去看電視吧，湯好了，給你送到樓上去。”說著，把我推到一邊，“媽，這點(diǎn)小事我可以的。”我試圖去拿鏟子，媽媽立馬抓住我的手，“聽話，讓我來。”說著把我推出了門。
我渴望獨(dú)立范文（14篇）篇十四
籠中的小鳥雖安全愜意，但只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小鳥才會(huì)成長(zhǎng)，翱翔在天際，體會(huì)”一覽眾山小“的豪情。
——題記。
“媽媽，我來幫您洗菜。”
“寶貝，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)去，這我干就好了。”
“媽媽，那我?guī)湍魈O果“。
“刀子太鋒利了，萬一削住你的手怎么辦？你還是看書去吧。”
這是我家發(fā)生的一幕，媽媽總是這樣對(duì)我：活不讓干，養(yǎng)尊處優(yōu)。真可謂“捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了，抱在懷里怕碰了。”這么一來，我都快喪失獨(dú)立生活能力了，心中不免憂郁。
記得有一次，我要和幾位同學(xué)去假山玩耍，媽媽知道后大驚失色，連忙說：“千萬不要去，萬一摔下來，那多危險(xiǎn)呀！”我跟她討價(jià)還價(jià)半天她都不答應(yīng)，我一臉委屈走進(jìn)臥室，百無聊賴地看起書。
我多么想去假山！
還有一次，學(xué)校舉辦夏令營，我要參加，媽媽一臉擔(dān)驚受怕的樣子，生怕我迷路，給我準(zhǔn)備了一大張地圖，又給我裝上了很多食物、水，知道放不下為止，一路上大部分同學(xué)都是自己背包，媽媽卻執(zhí)意要替我背，我哪肯答應(yīng)，糾纏了半天，我只好妥協(xié)。
講到這里，我不禁很慚愧，曾在雜志上讀過一名14對(duì)的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，癱瘓的張海迪獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活……這些人的品質(zhì)多么高尚！而如今12歲的我，身體健全，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔和張海迪，這是多么令人羞愧！