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我長大了小學三年級(專業21篇)

時間:2025-05-11 作者:HT書生

作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇一

每次當我想起以前的記憶時,里面都會想起最值得我驕傲的事,我長大了!

我放學自己一個人在家里寫作業時,寫著寫著不管樓下還是樓上傳來的聲音都讓我覺得是家里冒鬼。每次聽見一陣聲音從我耳邊傳來我都回想“不會是有一只妖精或幽靈、木乃伊什么的在我的臥室旁看著我吧?”我上廁所時候都飛快的跑著,生怕鬼來追我。

媽媽看出了我這種毛病就鍛煉了一下我的'膽量。星期二下午,我回到家做完作業后媽媽給我打來電話說她和爸爸晚上不回來了。“不回來了!我心慌了,害怕死了。”我孤獨的坐在沙發上看著電視,我看著周圍的東西害怕得直發抖。“我不能再這樣下去了!”我自言自語的說道。于是,就大膽的在家里面的陽臺里關著燈走了幾圈,把害怕的都給忘掉。過了一會,我竟然不害怕了。啪!啪!啪!一陣鼓掌聲從我而耳邊傳來,原來是媽媽呀!媽媽說:“婧婧終于長大了,不再害怕了!”我心想“額!原來只要鍛煉自己就不會害怕了。”從今往后,我常常一個人在家,看自己還害怕不害怕。

我終于克服了心中的困難。每當我想起這件事,都很驕傲!

我長大了小學三年級(專業21篇)篇二

從前的時候,我的'個性很膽小,動不動就生氣。我不會自己洗澡、拿筷子、寫漢字。我很愛挑食、愛講話,動不動就哭,常常惹麻煩。

自從我升上三年級,我變得更勇敢,更聽老師的話,我喜歡跟同學一起玩。我學會跳舞,看了很多書,學會唱五線譜,讓我覺得自己進歩了。我還學會幫大人的忙,對待別人要溫柔,不要說話太大聲,幫助別人,大家都稱贊我更懂事了!我變得懂事,變得更聰明,喜歡跟同學聊天,也讓我不再緊張兮兮。我學會了漢字,筆記也寫了很多,學會畫圖混色,讓我頭好壯壯。我還學會了打掃,收拾書包,好多人說我很棒!我變得懂事,變得更聰明,喜歡跟同學聊天,也讓我不再緊張兮兮。我學會了漢字,筆記也寫了很多,學會畫圖混色,讓我頭好壯壯。我還學會了打掃,收拾書包,好多人說我很棒!

我覺得長大可以幫爸爸媽媽做事情,更要聽媽媽的話,可以讓媽媽輕松一點!爸爸媽媽越來越安心,也可以做自己的事,長大真自由!

我長大了小學三年級(專業21篇)篇三

我今年10歲,是個大小伙子。我是這么想的。媽媽卻說:“不,你還小著呢,做什么事我都不放心。”我已經不小了,然而在媽媽的眼中我永遠都長不大了,永遠是個不懂事的毛頭小子,我苦惱極了,多么想聽到媽媽說我長大了呀。

那是一個星期六的晚上,媽媽給我洗完腳后,對我說:“快去睡覺吧!”我走進房間,看見媽媽在沙發上躺著,顯得有點疲勞。我心里想:“給媽媽做一件事情該多好呀!對了,媽媽還沒有洗腳。”我跑進衛生間,接了半盆熱水,走到客廳。對媽媽說:“媽媽,我來幫您洗腳吧!”我把媽媽的腳放進水盆里,摸著媽媽的腳,下面有一層厚厚的老繭。我心里想:媽媽是個紡織工,每天不知走了多少路,非常辛苦。我一定要好好學習,不惹媽媽生氣,以后自己的事情自己做,不在讓媽媽做了。自己再承包一些家務:掃地、洗碗、整理自己的房間,我是這樣想的,以后我也要這樣做。

這時,媽媽摸著我的頭說:“悅兒,你長大了,知道心疼媽媽了,這樣媽媽就可以省心了。”

啊,我終于聽到媽媽夸我長大了!我高興極了,以后要做個真正的大男孩。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇四

今天,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個人在家。快中午了,我心想:爸爸媽媽這么辛苦,我幫他們做一次飯吧!可我不會怎么辦呢?老師說過:“世上無難事,只怕有心人!”是時候讓我大顯身手了。“加油,你行的!”我鼓勵自己。

我來到廚房先往鍋里倒米,用水洗完米,然后往鍋里倒了一鍋的水,最后把鍋放在電飯煲里開始煮飯,過了一會兒,鍋跳閘了,我打開電飯煲的蓋子,這哪是飯呀?明明是一鍋水。我沒有放棄,再次嘗試。這次我把鍋里的水都倒掉了,繼續煮飯,過了一會兒,我打開電飯煲的蓋子,米干的干稀的稀,看到這一幕,我有點垂頭喪氣,無精打采了。可我不想半途而廢,于是我把鍋里的飯盛起來,繼續洗米做飯。這次,我把水放了沒過米大約2厘米的高度,然后蓋蓋插電。我站在電飯煲前雙手合十放胸前,還自言自語地說著:“天靈靈,地靈靈,千萬不要再失敗了。”過了一會兒,飯煮好了,我提心吊膽地打開了電飯煲的蓋子,不可思議的一幕出現了,飯不干也不稀,剛剛好,我興高采烈、手舞足蹈。可是,光飯有什么好吃的?于是,我準備錦上添花,做蛋炒飯。

我拿起一個雞蛋,往墻上一碰,雞蛋殼碎了,蛋黃和蛋清溜進了我的袖子里,冰涼涼的,還有一股腥味,我趕緊把雞蛋倒出來。我這次學聰明了,把碗放在桌子上,在碗沿一碰,雞蛋殼碎了蛋就會滑進了碗里。我把雞蛋攪拌均勻,然后笨拙地把蔥切好了,我回憶著媽媽炒菜時的步驟,把鍋燒熱后往里放了一點油,然后把雞蛋放進鍋里,開始炒了,我把炒菜的鏟子拿在手里,前后左右地翻炒起來,然后放蔥,再放飯,又灑了一點調料,香味好濃啊!再把它們混在一起,炒了幾下,就大功告成了!

我拿了三個碗,把里面盛滿了飯,就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看到桌子上的蛋炒飯,非常激動!異口同聲地伸出了大拇指:“兒子,你長大了!”我得意地說:“沒錯,我長大了!”今天我雖然忙亂,但是我心里卻像吃了蜜一樣,甜滋滋的,因為我做了一件有意義的事――做飯。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇五

以前,我非常瘦小。我經常被爸媽叫作“小屁孩”。我很不喜歡這個光榮的稱號,我想快快長大,可我試了許多方法都不行,比如:我站在椅子上,說:“我長大了!”還有,我跳起來說:“我長大了!”可他們依然還總笑我叫“小屁孩”。

這天早上,我們吃完早餐后,我看見桌上亂七八糟,像垃圾桶里的垃圾。于是,我快速用抹布來抹桌子,把碗筷洗了……媽媽看見了,高興地說:“我們家的孩子長大了!”我聽了,心里喜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

中午,爸爸把鞋脫了。我看見爸爸那臟臟的鞋子,便把它洗了,看起來就像新鞋子一樣。我把它曬在陽臺上。媽媽和爸爸看見了,連忙豎起大拇指點贊我,說:“孩子,你長大了。”

晚上,爸爸和媽媽在廚房里炒菜,我趕緊幫忙拿出碗筷,放在飯桌上,做好吃飯前的準備。這時,我看見爸爸媽媽忙得滿頭大汗,連忙拿出濕毛巾給他們擦汗。爸媽異口同聲地說:“孩子,你長大了!”

這天開始,我的“小屁孩”稱號去掉了。現在我更加努力地去學習,比如:我認識了許許多多的字,會講一口流利的英語和會做許多難的數學題,不讓爸爸媽媽擔心我的學習。媽媽說,這樣的我,是真的長大了!

我長大了小學三年級(專業21篇)篇六

媽媽前幾天夸獎我長大了。以前爸爸、媽媽不在時,都要別人照顧我,現在我不只會照顧自己,也會照顧妹妹,所以我發現我真的長大了。

小時候,我很幼稚也很單純,只會吃喝玩樂,現在我懂事了,我不但可以把話講清楚,不隨便哭鬧,也能自己走路,不需要大人抱,我還會寫工整的國字和注音,不再龍飛鳳舞……我發現,我長大了!

小時候,我的身高只有到爸爸的膝蓋,現在的身高已經到爸爸的胸口了;還有,因為我的手腳都長長了,以前的衣服和褲子都穿不下,只好轉送給表妹,雖然我好懷念它們,但是也只能跟他們說再見,因為,我“長大”了!

我要感謝爸爸媽嬤把我撫養長大,以后我長大了,爸媽老了,換我要照顧他們。現在回想起小時候的點點滴滴,真想回到從前!但是我知道這是沒辦法的事,以后我也要學會好好照顧自己,不讓爸媽擔心。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇七

我啼哭著來到了這苦澀的人間。

也許就是經歷一段苦盡甘來的歷程吧。

我允吸著母乳。

也許是呵護著我——人之初性本善的心靈。

我在這有聲的世界里感知到了色彩。

使我漸漸的有了行為意識。

父母這第一任老師們教了我做人的原則。

在教育環境中我也長大了。

去迎接屬于自己的嶄新的未來。

社會中凈化著我的幼氣心靈。

心靈不是變得狡猾。

而是變得高尚。

社會中磨礪著我的不朽精神。

精神不是變得頹廢。

而是變得不屈。

當我漸漸完善本能的生存形態時。

我有了愛情也有了親情。

當父母抱著孫子時。

臉又是一副祥和之態。

我心里豈不是又增添了一份清涼。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇八

在六年級,我覺得自己長大了。我會自己的事情自己做了,可以幫父母做家務活了。

六年級里,我不和別的小朋友打架和吵架了。有的人傷害過我,我也不跟他計較,反正已經是過去的事了。

我上課的時候不會開小差和講話了。如果前后左右的人找我講話,我會提醒他們不要講話。雖然老師偶爾會批評我,但我不會和老師解釋或找理由,我會仔細聽并改正自己的錯誤。

我在家里會乖乖地寫作業,而且還會認真地檢查,檢查后沒有錯了,再坐下一項作業。而作業的質量好了很多,不會像以前一樣一大堆的“良”。我不僅會寫學校的作業,還會寫課外作業。

只要一在家里沒事,我就會幫媽媽做家務。比如倒垃圾、掃地、拖地、收碗等。只要能做的我都做。我會自己的事情自己做,不讓家人操心。而且我說話的態度也好了許多,以前總是遇到一點自己不爽的事就大喊大叫,現在不會了。

我和學校同學的關系很好,最好的是我和以前跟我像仇人一樣的.學生成為了好朋友。

我還有遠大的夢想:我要上樹人中學,然后找到好的大學和工作,掙錢養活家庭。

我覺得我長大了,和同學關系很好,。有遠大的理想,所以我要繼續努力。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇九

我是一個淘氣又可愛的小螞蟻。別的螞蟻都說我很懶,因為我一天到晚的,除了吃就是睡,要不然就是玩。

我的時間就是這樣被我浪費掉的。終于有一天,爸爸媽媽開始為我的以后發愁了,因為長這么大,我還不會尋找食物呢,因此他們很著急。我看他們著急,我也跟著著急。但是,我在門前的花園休息的時候,看到潔白的白云在天空中飛舞的時候;看到美麗的花朵在向我招手的時候;看到那嫩綠的小草在向我點頭的時候……我竟看的入迷,早把那件事拋到九霄云外了!

有一天,爸爸媽媽讓我學會獨自尋找食物,如果沒找到,就不能回家。我不去,他們就強迫我去,我只好去。我找了好久也沒有找到,這時我遇到一個螞蟻,他諷刺我,從這時開始,我下定決心:一定要找到食物。終于找到了食物,又推不動大概是我力氣太小了吧。有一個昆蟲飛過來了,他嘲笑我力氣太小!我想找我的朋友,但又怕食物被搶走,我只能推。我廢了九牛二虎之力才把食物推到家門口。

我自豪的對爸爸媽媽說:“我長大了!”

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十

長大有許多種,有的是看得見的長大,如:身高、體重…;有的`是看不見的長大,如:體力、耐力…有的是從心理上的長大,如:體貼、懂事…,但我覺得我應該要改進以前的過錯。

第一,我覺得不應該繼續看電視,因為看電視對眼睛不太好,上課時會容易分心,家人常說:“有空閑時間,不要用來看電視,空閑時間是用來讀書。”我只好束手就擒不看電視,但是有時候還是會偷瞄,習慣非常不好。第二,每次家人叫我起床,我總是會耍起床氣,我不應該耍起床氣,因為家人是叫我起床,我應該是感激,而不是耍脾氣。第三,我常常和弟弟吵架,但我是姐姐,只好禮讓弟弟,所以我和弟弟常吵架。但大人們總是說:“過了一年,又長大一歲啰!”后來,我想想現在我的身高、體重、體力、耐力等,都隨著年齡成長,我應該也要成熟點了。

最后我終于懂得“知錯能改,善莫大焉。”的意思,因為我長大了,我要更懂事更體貼。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十一

父親是全家人的脊梁,更是我的保護傘。

那是在我五歲的時候,我跟著爸爸去地里。爸爸在那干活,我在外面一邊看車一邊玩。玩了一會兒,不覺睡著了。醒的時候,我發現一個氣球在不遠處飄著。那時的我還小,對氣球很感興趣,于是,我跑了過去。

在中途卻跌倒了,而且跌在了石子路上,我穿的是那種不過膝蓋的短褲,左膝蓋因為先落地而受傷了,劃了一道大口子,還流了很多血。爸爸聽到哭聲后趕緊跑過來,看到我流血了他非常著急,拿車里的紙幫我把血擦掉,拿紙把傷口壓住止血。過了一會兒傷口不太疼了,但氣球卻飛走了,我很傷心。爸爸安慰我說:“不要難過,回去了,我再給你買一個吧!”

這雖然是一件小事,但卻流露著爸爸對我的關愛。現在我長大了,我也要學會幫助他們回報他們。

在家里,我幫著媽媽打掃衛生,讓家變得干凈,給家人一個舒服的感覺;吃完飯后,我收拾廚房,希望給家人減輕負擔;我也不再淘氣,讓家人操心了。

我非常感謝父母對我的關愛,現在,我努力干些力所能及的事來報答。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十二

人都會長大,我也會長大。

我說:”回來了。媽媽你怎么了。“。

媽媽拽住我的手說:”不用,一會就好了。“”那怎么行。“外面正下著雨。我急忙的沖了出去,不管什么雨。我把醫生請了回來。媽媽說:”國慶,你終于長大了。我長大了,我能干自己所能干的事,也能孝順爸爸媽媽了。我長大了一定要好好照顧爸爸媽媽了,不讓媽媽再生病難受了!

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十三

記得那一年的夏天,父母為了培養我的獨立性,就讓我一個人單獨睡在一個房間。第一天,我一個人單獨睡時怎么也睡不著,心中充滿恐懼感。掛在衣柜上的衣服像一個幽靈向我張開嘴,我把頭轉到另一面,又看到被風吹動的窗簾、豎著的旗子,猶如一個個張牙舞爪的小怪物向我撲了過來,這讓我想起《半夜不要照鏡子》里的主人公的臉皮被扒的情景,嚇得我渾身只冒冷汗,趕緊鉆進被窩,把被子裹地緊緊的,但被子里又悶又熱,我又不得不探出頭來。

正在這時,突然電閃累鳴,風吹得窗簾都擺動起來了,頗像電視劇里魔鬼出現的情形,我驚慌失措,在房間大喊大叫,心想“我的媽呀,太嚇人了”,趕緊又鉆進被窩里。

又過了一會,雷雨停了下來,風也小了,溫和的路燈燈光照進了房間里,一切都恢復了寧靜,什么東西都變得不可怕了,我的心情也平靜下來倆,感到非常舒服,就抱著玩具熊進入了甜蜜的夢鄉。

第二天早上醒來,我回想起昨天晚上的情形,覺得自己很好笑、很幼稚,物體的圖影、雷雨閃電都是自然現象,有什么可怕的呢。人長大了,不僅是年齡的增長,體形的變化,更重要的是要學會獨立、學會堅強、學會勇敢,懂得獨自獨自面對生活和學習的挑戰!此時,我感覺自己真的長大了。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十四

當我睜開眼睛看第一眼世界時,我小小的心里充滿了好奇;當我開口叫第一聲媽媽時,我小小的心充滿了感激;當我邁開第一個步子時,我小小的心充滿了恐懼。

我的生日是2月14日,也是媽媽的受難日。

又一個2月14日,我坐在飯桌前,眼前擺著大大的生日蛋糕,上面插了12根蠟燭,身邊圍了許多親人,耳邊響起一陣陣生日歌,我,哭了。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十五

一個陽光明媚的早晨,我在房間里認認真真地在做作業,忽然,從我耳邊傳來一陣門鈴聲:“叮咚,叮咚……”哎,這門鈴聲打斷了我的思路。

我匆匆忙忙地跑下樓去開門,發現上海的外婆來我們家做客,我彬彬有禮地請上海外婆請進,然后,我倒了一杯茶,說:“外婆請喝茶!”然后,我帶著外婆去樓上參觀我們的房間,我向外婆介紹,說:“這有一間是爸爸媽媽的房間,這里是姐姐的房間,這一間是我睡的房間,我們共有三個房間。”

上海外婆在我家度過了快樂的一天。

吃好晚飯,上海外婆要離開了,我只能戀戀不舍地送上海外婆回家。

晚上,我在看電視,媽媽走過來,對我說:“孩子,你為什么對上海的外婆那么彬彬有禮呢?”我不假思索地說:“家里來客人,應該熱情地招待客人!”媽媽聽了這句話緊緊地抱著我說:“孩子,你終于長大了!”

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十六

我們在從一個小孩子,到一個初中生,我們不僅是生理上的日趨成熟,更是心靈上充滿陽光。

我覺得,長大啦,不像以前那么膽小,說起膽小,我想起了一件事。

我在小的時候,那是沒有收割機,我的爸爸把麥子割回來以后,放在麥場里面,晚上怕有人把麥子偷走,就要有人看著麥子,平時是爸爸看,那一次我好奇,我和爸爸一起去看。爸爸問我:“你害怕不害怕,我自信的點點頭。”

說著說著到了麥場,哪里非常黑,遠處還有幾個墳,我有點害怕,又聽到狗叫我越來越害怕。

當時,我想以回家喝水的理由回家,可是爸爸說:“車上有水,我只好喝了水,我想把水喝完了,再回家喝水就好了,我把瓶子里的水到了。說我還想喝水。爸爸只好讓我回家。這時,我看見啦一只貓,兩只眼發光,我還以為是鬼,把我嚇得大哭起來。爸爸用石頭把他打跑了,我才回家。

還有一次,也是我膽小發生的一件事。

那是在4年前。爸爸讓我買煙我不敢去,因為幾天前我村死了一個人。我不想去。爸爸說膽大是福,我才去了。路上我總覺得后面有人,我從慢走到快走,有從快走到跑起來。煙還沒買就跑了回來。

現在,我非常膽大。這就是我長大了。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十七

時光飛逝,一年又過去了。我還記得去年的我還只是一個調皮又不懂事的小學四年級小學生。成績也不是很好,天天只顧著玩,都不喜歡得書。那時候的我做什么事或考試都很不用心。

如今的我已經是一個小學五年級生了,我現在要比以前更成熟懂事,要用心。

子曰:“見賢思其焉,見不賢而內自省也。”這句話的意思是看到別人的優點要學習,但是看到別人的缺點,要檢討自己是不是也有同樣的缺點,如果有的話就要改進。

因為我長大了,所以別人如果犯錯,不要責怪他,要教導他并原諒他。如果我們連這種事都做不到,那么我們就稱不上”長大了”。

我們長大了,所以心里要有著勝不驕敗不餒的心態,不能因為自己得到勝利就驕傲,也不能因為失敗就氣餒。

如果有人激怒你,你可千萬不能打那個人或罵那個人,不然你就種了他的計。他會害你被罵被打,雖然是他激怒你,你才打他。但是,你打他你也有錯。這時候最好的方法就是沉住氣。因為你已經長大了。

最后我希望我長大能比以前更用功,更用心。做事要細心,在做每件事之前,都要經由大腦思考過,在做決定。不然,做錯就來不及了。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十八

早上,爸爸給了我20塊錢,叫我一個人去菜市場買菜。我臨走之前,爸爸叮囑我,要買夠一天吃的菜,不要剩錢,但也不要超過20塊錢。

我按照爸爸的要求,去了菜市場。只見菜市場門口車水馬龍,菜市場里面人山人海,吵個不停,就像是戰場一樣。早知道菜市場這么吵這么亂,還不如讓媽媽來買菜呢,她在這里買了這么久的菜,肯定習慣了。再說了,他們也不寫一張菜單,好讓我按照菜單買。我這是第一次自己去買菜,哪曉得買什么菜呀!干脆,我自己想吃什么就買什么。

我最喜歡吃的菜是韭菜烹蛋,對了,就買韭菜和雞蛋吧。可我圍繞菜市場走了一圈,也沒見韭菜的影兒。我就決定不吃韭菜烹蛋了,直接買兩個雞蛋煎荷包蛋算了。在菜市場里,雖然有雞蛋,可是一個雞蛋要五毛錢,還不如我們院子外面的雞蛋,一個就四毛五分。所以,雞蛋還是等到回家后在院子外買吧。

接著在菜市場轉悠,我又看到了有賣茭頭的,家里也有臘肉,我就買了一點茭頭,回家就用茭頭炒臘肉吃。后面,我實在不曉得還要買什么了,就隨便買了些小白菜和包菜,就回家了。

真沒想到在菜市場轉了一圈才花了五塊錢,還有十五塊錢沒用掉。爸爸說我這次任務失敗了,今天就準備吃一天的青菜吧,呵呵!

嗨!你們別看買菜事小,但親身體會過后就知道其實是很難的。你首先得要算好需要買什么,要買多少,然后再去買。這里面也有很多學問.

我長大了小學三年級(專業21篇)篇十九

有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸。

——題記。

不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢怒敢笑的小大人。

5歲的時候,一筆一畫地學寫字,努力把自己的名字寫得最漂亮,最規矩。15歲的時候,依然在學寫字,努力把老媽簽名的字體練到可以亂真,以便在需要家長簽字時一展身手。

5歲的時候,一會兒見不到爸爸媽媽就心里發慌。15歲的時候,天天盼望學校改為住宿制,這樣就不用天天看到爸爸媽媽。

5歲的時候,可以一個人在院子里瘋玩到晚上九點鐘。15歲的時候,只要稍微比平時晚回家10分鐘,就會被質問:“怎么回來這么晚?”

5歲的時候,最想快快長大,報效祖國,而15歲的時候,最想回到嬰兒時代,過著衣來伸手飯來張口的生活。

5歲和15歲,同一件事情,卻有截然不同的態度。我想,我應該是長大了。但淺笑過后,心里卻有淡淡的惆悵。

桌上堆積如山的參考書,漫天飛舞的試卷,永遠不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時間很難熬,在高強度的訓練下,人變得沒精打采,望著蔚然的天空,總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

天黑了,路不很清楚;天亮了,吹不散大霧。但那又何妨!不要害怕,說不定路的盡頭是一個奇跡,比如說,一個成長的標記。

我想,我應該是長大了,應該朝著陽光照射的地方出發!

我長大了小學三年級(專業21篇)篇二十

不知不覺中,我覺得自己長大了不少。雖然長大會造成煩惱,但我覺得快樂總比煩惱多。

我和媽媽、妹妹一起去逛街。我發現我喜歡的一款鞋,我照例去試三十七碼的鞋子。可任憑我怎么用力,腳都無法放進鞋里。我這才猛然發現自己長大了!

媽媽發現一件很適合我的衣服。她拿著那件衣服,在我身上比了比,然后問我:“喜不喜歡?”我心里喜歡,嘴上卻說:“隨便。”在一旁的妹妹聽見了,大聲地說:“是你買衣服,又不是我們買衣服,媽媽我們走。”我也對她大聲說:“不要就不要,有什么了不起的。”只有媽媽知道我的心思,什么也沒說,卻把衣服給買了下來。

隨著年級的升高,我變得越來越在意自己的形象了。有時老師在課堂上提的問題,我明明知道答案,也不敢舉手,因為怕萬一答錯了會當眾出丑。

但過了一年,我又欣喜地發現,我現在不那么幼稚了,上課也敢勇敢地舉手了。因為我由長大,又開始慢慢成熟了。

我長大了小學三年級(專業21篇)篇二十一

放學的鈴聲響了……我踏著這鈴聲,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。快步走到了中國銀行門口的公交站臺,停下腳步,我等待著大哥哥。可時間一分一秒地過去了,我左盼右望,卻怎么也等不到他。“再等五分鐘!”我自言自語道。大約又等了五分鐘,我看了看表,表上顯示已經是17:36了,離放學時間過去了26分鐘了。我轉過身來再次來到校門口,望了望校門,發現校門早就已經關得緊緊的,只有傳達室里的伯伯還站在校門口。在這緊張而又焦急的氣氛里,我的腦海里突然閃出一個念頭:算了,我不等了,自己乘公交車回去!是的,也只有這么一個辦法了。鼓起勇氣,我一步一步地向公交車站臺走去。

到了公交車站臺,我坐了下來,此時我發現我的手掌心中都捏出了汗,我不斷地安慰自己,不就是坐公交車回家嗎?有什么好緊張的?等了大約十分鐘,終于有一輛班車就來了。說不緊張卻依舊非常心驚膽戰的我邁著沉重的腳步,上了這班車。盡管這班車的人很擠,但是我還可以看見后面。咦?那是誰?那不就是他——那個鄰居的大哥哥!我內心一陣欣喜,我很想擠過去,告訴他我在公交車上;告訴他不用擔心我;告訴他不用打電話給我媽媽;告訴他……可惜,我擠不過去,一切想要告訴他的我都告訴不了。

下車了,我正準備去追他,我加快了腳步,沒想到他的速度很快,我沒有能追上他。當我氣喘吁吁繼續獨自一人往回趕的時候,我不無欣喜地想,我可以獨自乘公交車了——哦,我長大了!

哦,我真的長大了!

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四年級教案能夠幫助學生理解和掌握教學內容,提高學習效果。通過閱讀四年級教案范文,可以提升教師的專業素養和教學水平。一、教學目標。(一)知識與能力。1、學會“告、
在現代社會,生產是推動經濟發展和社會進步的關鍵環節,它直接關系到國家和個人的利益。接下來是一些關于生產創新和技術升級的總結心得和經驗,供大家參考和學習。
合同協議的編寫需要考慮到各種可能發生的情況,以保證雙方的權益不受損害。合同協議范文的收集和參考有助于我們對行業慣例和法律法規的了解,提高協議的專業度和合規性。
優秀的文明禮儀能夠贏得他人的尊重和信任,提升個人形象和社交能力。以下的范文展示了文明禮儀對個人和社會的積極影響,希望能夠激發大家在日常生活中更加注重細節,關心他
在讀后感中,我可以自由發表自己對書中所涉及問題的看法和觀點。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優秀范文和寫作技巧,供大家參考和學習。這天來跟大家分享一
中班教案的編寫需要教師掌握一定的教學方法和教育原則,能夠有效地組織教學活動。在這里我們為大家整理了一些中班教案的經典案例,希望能夠為教師們提供一些參考。
用積極的語氣和肯定的態度來書寫發言稿,讓聽眾感受到我們對待問題的認真和熱情。以下是小編為大家搜集的一些精彩發言稿,希望能夠給大家的發言帶來一些靈感和思考。
畢業生是指完成學業或培訓的學生,并即將進入職場的群體。以下是小編為大家整理的畢業生求職攻略,相信對大家的找工作有所幫助。尊敬的領導、老師親愛的同學們:大家上午好
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優秀作品,值得一讀。那天夜晚,月光灑滿小路。偶然經
英語是一門富有趣味性的語言,通過學習英語,我們可以接觸到更多有趣的英語文學作品和電影作品。通過學習英語寫作技巧,我們可以更好地應對考試和實際應用場景。
應急預案是基于風險評估和情報分析的結果,根據具體情況制定的一套行動方針和指導原則。在編寫應急預案時,可以根據不同的領域和行業特點,制定相應的應對策略和措施。
大班教案能夠促使幼兒在各個方面全面發展,包括智力、語言、身體、情感等。請大家認真閱讀下面這些大班教案范文,希望能夠給大家在教學設計上提供新的思路和理念。
通過撰寫工作計劃范文,我們可以回顧自己為工作付出的努力和獲得的成果,為今后的工作制定更加合理的計劃。小編為大家準備了一些常用的工作計劃范文,希望能夠給大家在工作
自查報告可以激發我們的自我潛能,發現自己的優點和潛力,為自己制定更好的發展計劃。在下面的范文中,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,以及如何更好地組織報告的結構和
寫心得體會是對自己成長和發展軌跡的一個總結和呈現,可以將自己的經驗分享給他人。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。本人讀過魯迅先生的“吶喊
優秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。昨天,大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨,我
優秀學生對學習充滿熱情和好奇心,不僅滿足于課堂知識,還積極拓展自己的學習領域。眾多優秀學生的學習經驗與心得,對于我們提高學習能力有著重要的啟示。為加強學校正規化
通過編寫策劃書,我們可以對項目進行全面的思考和規劃,從而確保項目的順利進行和取得預期的效果。在以下范文中,我們可以看到一些成功的策劃書,希望能給大家帶來一些啟示
通過寫讀書心得,我們可以更好地理解和消化所讀的書籍內容。小編為大家收集了一些讀書心得的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些靈感和思路。《艾青詩選》是近代詩人艾
通過學生會工作總結,我們可以發現學生會在工作中的薄弱環節,并針對性地加以改進。小編整理了一些成功的學生會工作總結,希望對大家的寫作能夠起到借鑒作用。
教學計劃是教師的一項重要工作,它需要經過周密的考慮和科學的規劃,以達到預期的教學效果。教學計劃的編寫要注重學科知識和學生能力的培養,促進學生全面發展和個性發展。
入黨積極分子應具備較強的實踐能力和創新精神,能夠為黨和人民事業做出積極的貢獻。這里有一些入黨積極分子的述職報告和總結,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
撰寫演講稿時要注重節奏和語氣的控制,以便更好地引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿范文可能來自不同領域和場合,希望大家能夠選擇適合自己情況的范例進行參考。當布谷鳥清脆的
個人總結可以幫助我們梳理思路,明確目標,并為未來的發展制定更好的計劃。在下面的范文中,我們能夠看到不同人在個人總結中所展現出的風格和特點。轉眼時光飛逝,20xx
優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。老人都是寵著小孩的,這點大家公
活動總結是對一次活動的回顧和總結,旨在總結經驗教訓,推動活動的持續改進。以下活動總結范文具有一定的實用性和參考價值,希望能幫助大家寫出一篇出色的活動總結。
優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作
作文的優秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天是2020年的最后一天,為迎接202
實習報告是促使我們思考實習過程中所遇到的挑戰和困惑的重要方式,從而更好地應對未來的職業發展。在以下為大家整理的實習報告范文中,我們可以看到不同實習生在寫作風格和
在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。夏天到了,我決定去植
個人總結能夠增強個人的自信心,通過總結我們能夠看到自己的成績和努力,并為自己打氣加油。以下是一些優秀個人總結的典型范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
一年級教案是根據學科教學大綱和教學目標,針對一年級學生的特點設計的一種教學計劃,它以培養學生的基本素養和學科知識為核心。這里為大家準備了一些一年級課程的教案范文
教案的編寫還應注意適度的靈活性,能夠根據幼兒的實際表現和學習進度進行調整和優化。在這里,小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠對您的教學工作有所幫助。
通過工作報告,我們可以及時發現并解決工作中的問題和難題。小編為大家準備了一些工作報告的樣例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。一年轉眼間過去了,我評為市和縣第二屆領
活動策劃是為了更好地組織和管理活動,確保活動能夠按照預期的目標進行。以下是一些常見的活動策劃問題和解決方案,供大家參考和學習。隨著生活節奏的加快,大學生亦然在漸
編寫大班教案要注重教學目標的設定,明確希望學生通過教學活動達到的目標,并能針對性地設計教學內容和教學方法。以下是小編精心為大家收集的一些精彩的大班教案樣本,希望
在完成項目或任務后,撰寫自查報告可以幫助我們回顧整個過程并發現問題。接下來是一些對個人成長有重要啟示的自查報告,不容錯過!20xx年5月19日,我們接到縣教育局
合同協議是一種合法合規的商業行為,符合市場經濟的需要。如果您不確定如何起草合同協議,以下是一些專業律師的建議。乙方:建設規模。建筑面積約9097平方米。二、建設
開學典禮是學校領導和全體教師為新生送上祝福和祝愿的重要儀式。在下面的開學典禮照片集中,您可以看到學校師生莊重而隆重的場面。我是____大學____級碩士研究生,
教案的編寫應該充分考慮學生的個性差異和學習風格,注重因材施教,促進學生的個性發展和全面提升。下面是小編為大家準備的一些小學教案,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感
畢業是一個人在完成學業后離開學校的過程,每個畢業生都希望能夠在畢業之后順利步入社會。畢業生需要面對就業、職業規劃、人際關系等各種挑戰和機遇,因此我們需要給畢業生
每一次的心得體會都是一個機會,它可以幫助我們更好地發掘自身的潛力和提高自我價值。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。2020年是一個
好的發言稿不僅能夠展示個人的思維和表達能力,還能夠引起聽眾的共鳴。所謂好的發言稿并不一定要長篇大論,短小精悍的演講也可以產生出巨大的影響力。以下是一些簡潔而有力
崗位職責的明確性可以幫助企業實現目標管理,創造出更多的商業價值。如果你對某個崗位的職責不太了解,可以參考下文提供的一些詳細描述。在每年發生的小幼兒安全事故中,溺
服務月是為了讓人們更加關注社會需要,積極參與公益事業的一種倡導活動。讓我們一同來閱讀一些精選的服務月總結范文,希望能對大家寫作提供一些幫助和啟發。時間匆忙,轉瞬
不管是求職還是入學,自我介紹都是必不可少的一環,我想我們需要準備一個好的自我介紹范文。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過寫培訓心得可以與他人分享自己的學習體會和感受,互相學習和借鑒,共同進步。接下來,我們將為大家分享一些優秀的培訓心得范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。
發言稿是在公開場合進行演講時所使用的一種書面稿件,它幫助演講者更好地組織語言和表達思想。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望能夠為大家提供一些靈感和
青春是熱血沸騰的階段,我們要用青春的力量去追求自己的理想。接下來,將為大家推薦一些青春勵志的游戲,讓我們一同挑戰極限。2、生命之舟面對險灘,面對激流,弱者會選擇
青春是友誼拓展的時光,我們要珍惜友情,與朋友共同成長。以下是一些青春追求夢想的成功者的故事,希望能激勵你去追逐自己的夢想。青春是風,是天空,是海浪,是綻放在最美
心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足。總結過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力和團隊合作意識得到了鍛煉和
辭職信的寫作需要注意措辭的得當,避免使用過于負面或傷人的語言。以下是小編為大家整理的一些辭職信參考范文,供大家寫作辭職信時進行參考。您好!自從x年xx月份進入公
活動方案是指根據特定的目標和需求,為開展某一具體活動而制定的一系列計劃和步驟。通過活動方案的設計和實施,可以有效地提高活動的效果和參與度。我們今天就來討論一下如
通過分析范文,我們可以發現自己的不足之處,并且從中吸取經驗,提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些精選的范文范本,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。
一年總有得失,現在是時候梳理一下這一年的成果和收獲了。下面是一份寫得很出色的年度總結,值得大家借鑒和學習。買受人:(以下簡稱甲方)。出賣人:(以下簡稱乙方)。根
演講稿的撰寫需要充分準備和實踐,通過多次修改和演練來提高其質量。讓我們一起來欣賞一些精彩的演講稿范文,它們包含了豐富的思想,生動的語言和動人的情感,希望能給你帶
范本是一個優秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家有所幫助。由于應試教育的影響,我們在進行德育時,過
時間如白駒過隙,和往常一樣,我需要寫一份月工作總結了。小編挑選了一些具有啟發性的月工作總結范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。轉眼間一年的工作接近了尾聲。下面就是
合同協議可以明確交易雙方的責任和義務,保證交易的順利進行。為了幫助大家更好地了解合同協議,下面列舉了一些樣例。女方:_______。雙方于_______年___
學生演講稿應該具備邏輯清晰、語言流暢、有條理的特點,同時要注意控制時間和引起聽眾的興趣。在下面的學生演講稿中,你將看到不同學生對同一主題的不同角度和思考方式。
在工作轉正申請書中,員工需要總結自己在試用期內的工作表現,包括所承擔的工作職責、完成的項目以及展現的能力和成果。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的工作轉正申請書
無論是企業內部還是與合作伙伴之間,編寫策劃書都是進行有效溝通和合作的重要工具。以下是一些優秀的策劃書范文,希望能夠對大家的策劃書編寫有所啟發和幫助。
述職報告是一種自我激勵的方式,可以讓我們更加認真地對待工作。以下是小編為大家收集的一些經典述職報告范文,希望能夠引起大家對寫作的興趣和思考。尊敬的領導:一年來,
寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地規劃未來的發展方向。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人
在當今社會中,公司扮演著重要的角色,為人們提供了就業機會和經濟資源的利用。以下是一些公司發展的階段和策略,讓我們了解企業成長的規律和路徑。各部門及全體工作人員:
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。大樹上,住著一只小鳥,它很孤獨,
演講稿是演講者為了更好地進行演講而準備的一篇文字材料,可以使演講更加有條理和連貫。請大家留意下面這些精心挑選的演講稿范文,它們不僅內容充實,而且在語言表達上也具
月工作總結還可以幫助我們制定下一個月的工作計劃,提前做好準備。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和方向,讓大家的總結更加
優秀學生對自己有明確的目標和規劃,努力成為更好的人。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,供大家參考和學習。大家好!通過兩天的軍訓,我學到的東西真不少。不僅僅體會
在演講稿范文中,可以通過清晰的邏輯結構和生動的語言風格來吸引聽眾的注意力。在下面的選取的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風格的演講表達方式。彈指一揮間,從去年
在進行培訓之前,制定一個詳細的培訓計劃可以提供一個清晰的目標和方向。以下是小編為大家收集的培訓計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以全面提高我校體育教師業務水
巴金爺爺說過:我喜歡讀書,喜歡了解人.多讀書,多了解人,會擴大你的眼界,會使你變的善良些,或對別人有用些.對,在書中你能了解千奇百怪的事物,能知道做人的道理,了
寫心得體會并不是一件容易的事情,需要我們花費一定的時間和精力去思考和總結。在這里,我們為大家推薦一些優秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。我于20__年7月1日
英語是一門復雜而又有趣的語言,它擁有豐富多彩的文學作品和語言表達方式。閱讀英語總結范文有助于我們培養批判性思維和分析問題的能力。她——一位挺標致的女孩;她――一
教學方法是指教師在課堂上運用的教學手段和策略,我們要因材施教,靈活運用多種教學方法。下面是一些經驗豐富的老師分享的一年級教案,對教師們有很大的借鑒價值。
個人簡歷是一個對個人學習、工作和經歷進行概括和歸納的重要書面材料,它可以展示一個人的經驗和能力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。
黨員心得體會是一種寶貴的資料,對于其他黨員和組織的學習和參考具有重要意義。以下是一些黨員心得體會的摘錄,希望能夠激發大家的學習興趣和思考意愿。按照現階段企業職工
尊敬的各位領導、嘉賓和朋友們,在這里,讓我們共同分享一份美好和難忘的時光。以下是一些主持人在不同場合下的開場白范例,希望能夠給大家提供一些想法。各位領導、各位來
策劃方案的價值不僅在于實施過程中的指導作用,更在于對于經驗和教訓的總結,以便為將來的策劃提供借鑒和參考。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的策劃方案案例,看看它們
教學計劃的實施需要教師具備良好的組織能力和教學技巧,同時也需要不斷進行反思和調整。教學計劃是教師教學工作的重要依據,要認真制定和執行。1、學習課文抓住景物特征進
通過教案模板的使用,教師可以更好地規范和掌握教學進程,提高教學效果和教學質量。借助下面的教案模板范文,可以更好地理解教學設計的要點和規范。結廬在人境,而無車馬喧
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養學生的思維、觀察、表達和創新能力,提高寫作和表達的質量。請大家參考以下范例,以便更好地理解和掌握總結的寫作技巧。智能教學(int
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文佳作,希望能夠對大家的寫作有所啟發。在我們的生活中,母親關心這我們的
工作心得體會是在工作過程中對自己的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。下面是一些優秀的工作心得體會范文,供大家參考和學習。軍訓結束后,我被分配到常州羅墅灣收費站
發言稿能夠幫助演講者更好地組織思路、提高演講效果,也給聽眾留下深刻的印象。善于運用幽默和情感的表達可以使發言稿更具動人性和親和力。尊敬的各位領導,各位來賓:大家
綜合實踐要求學生在實際操作中靈活運用所學的知識,通過實踐去探索和解決問題。下面是一些關于綜合實踐總結的范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和思路。一年一度的綜合實
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