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黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

鄭xx同志于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術(shù)方面工作。幾年來，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學(xué)習業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學(xué)習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進性教育活動和學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，該同志能夠積極學(xué)習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學(xué)習黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

該同志始終把學(xué)習放在重要位置，認真學(xué)習政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領(lǐng)會黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認真學(xué)習省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習，多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。工作中，主動積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來，該同志通過采取集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認真學(xué)習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，尤其是學(xué)習了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)能力。

參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現(xiàn)場檢測工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在今后的學(xué)習、工作和生活中，該同志將進一步加強學(xué)習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

出生于1979年12月28日，本科學(xué)歷，1999年9月參加工作，xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)二級教師，現(xiàn)任大名縣張鐵集中學(xué)語文教研組長、年級主任、團支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，自工作以來，就在心中默默地立下了“把教育當成自己一生的事業(yè)”的誓言，從此，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片天地上實現(xiàn)著人生的價值，在全校干部、職工、學(xué)生中具有較高的威信，曾多次受到學(xué)校及上級表彰。

自任教以來，我連續(xù)十二年榮獲縣級優(yōu)秀教師、政府嘉獎、縣級三等功，是一名倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事稱贊和學(xué)生歡迎的老師。

一、牢記立德育人，盡顯園丁本色。

教師的職責是教書育人，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學(xué)高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。

教學(xué)伊始，我也曾經(jīng)步入誤區(qū)，以為“恨鐵不成鋼”是為學(xué)生好，動輒冷言譏諷，孤立學(xué)生，用這些刺激學(xué)生脆弱的心靈，在學(xué)生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來，我漸漸懂得，老師是一個溫暖的字眼，要施以學(xué)生無盡的愛，因為愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點石成金。因此，在課堂上，我是學(xué)生的良師，課堂充滿的是平等、賞識、關(guān)愛和循循善誘，以及對學(xué)生的理解。在課外，我是學(xué)生的大朋友，和孩子們游戲、談天。xx年我接了一個學(xué)校最亂的班級，班級的紀律、學(xué)生的品德讓領(lǐng)導(dǎo)和同行擔憂。接受任務(wù)后，我做了細致的摸底工作，了解了每一個學(xué)生及家庭、家長的情況，課上、課下與學(xué)生摸爬滾打在一起，學(xué)生跌倒了，我將他攙起;午飯錢丟了，我給買飯;有題不會，我就不休息，耐心地反復(fù)講，家長都不耐煩了，我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學(xué)生的距離，學(xué)生、家長也完全相信了老師，“親其師，信其道”，我一切的教育就這么自然而然的、春風化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的，也是戰(zhàn)無不勝的，我的班級在周評比中名次明顯上升，班級的凝聚力也明顯增強了。

我傾注了滿腔的愛，也得到了學(xué)生的喜愛和尊重，在一次學(xué)校組織學(xué)生評價老師時，我所教的學(xué)生都給打了滿分。(且以后年年如此，每次師德考核都獲得優(yōu)秀。)。

功夫不負有心人，連續(xù)十二年在年度考核中我都被評為或優(yōu)秀或嘉獎或三等功，所帶班級都是年級最棒的。

二、立足本職工作，樹立新的理念。

關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子，用“心”去教育每個學(xué)生成為我教育教學(xué)的準則。

清楚的記得xx年的冬天，熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒，從門外傳來的喊聲得知，我班的學(xué)生馬磊不慎從床上摔落下來，朦朧中的我來不及細整衣衫，草草的穿了鞋子，披上大襖，快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍，只見地上的馬磊倦縮成一團，室內(nèi)的學(xué)生亂七八糟，亂成一片，我來不及細問因由，讓兩個學(xué)生攙著馬磊，來到我的住處(我在學(xué)校長住)，我騎上摩托車，馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑，孤寂的馬道上。到了醫(yī)院，掛急診，拍片子，這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了，等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘，忙完馬磊的事，坐在他的床前，我頓感涼氣襲人，原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。

傷筋動骨一百天，馬磊再回學(xué)校時，已是春節(jié)過后，當馬磊同學(xué)回到班上，我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛學(xué)習的他變了，班級的衛(wèi)生總是由他帶頭干，班上有誰搗亂總是由他勸，誰的作業(yè)不交還是由他管，在期末考試中原來倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。

“沒有愛就沒有教育”，“每個學(xué)生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵，此后的工作中，學(xué)生成為了我的生命，不管是課上、課下，還是白天、黑夜，學(xué)生的冷暖始終掛在我的心頭，經(jīng)常的談心，時時的游戲，我成了學(xué)生的知心密友，學(xué)生也在我的呵護中身心都在健康成長。

三、煉就一身本領(lǐng)，勇挑教學(xué)重擔。

勤學(xué)，是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說，這十三年也是我自我學(xué)習、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始，就邊“教學(xué)”，邊“學(xué)教”。我深知，學(xué)無止境，教學(xué)有法，但無定法。書可以教一輩子，但一個腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學(xué)藝術(shù)，我一步步地進行鉆研、摸索、積累、創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換，我緊隨其特點不斷更新教法，歷年學(xué)生考試成績從未掉過隊。并且自己也自學(xué)取得邯鄲第二教育學(xué)院化學(xué)專科，河北師范大學(xué)教育管理本科學(xué)歷文憑。

近年來多媒體教學(xué)普遍興起，我便馬上投身其中學(xué)習。分別通過了河北省中小學(xué)教師教育信息技術(shù)一級、二級考核。教學(xué)上，xx年大名縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎，xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎，xx年代表大名縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。

一本本證書，一迭迭書籍，一屆屆學(xué)生見證著我成長的歷程。有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功，我在教育教學(xué)中更是如魚得水，游刃有余。我深深地知道，教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”，課堂是教師實現(xiàn)價值的舞臺，課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，我在平時的教學(xué)工作中認真落實好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀教案。

在平時教學(xué)中，每一節(jié)課都反映出超前的教育理念，靈活的教學(xué)方法，都可以感受到敢于創(chuàng)新的精神和熱愛工作、熱愛學(xué)生的品質(zhì)。我所執(zhí)教的、被評為優(yōu)秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實了學(xué)生的主體地位，更淋漓盡致地折射出先進的教學(xué)思想，獨特的`教學(xué)思路，讓人刮目相看。我在xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎，xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎，xx年在代表大名縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學(xué)風格和嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度。

在多年的錘煉中，我已具備了過硬的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精湛的教學(xué)藝術(shù)，成為勇挑重擔的骨干教師。

四、置身教改教研，屢創(chuàng)喜人佳績。

對于自身來說不搞教研的教學(xué)，是沒有生命力的教學(xué)。所以一直以來，我都在研教材、研大綱、研教法、研學(xué)生。有時為了探討教學(xué)中的某個問題，我會查閱多本教學(xué)資料，請教多位同事，或者上網(wǎng)查詢，當課程改革大潮涌來時，我及時轉(zhuǎn)變教育觀念，投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學(xué)過程中，我以研究者的心態(tài)，置身于教學(xué)情境中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思，對出現(xiàn)的問題進行糾正，對積累的經(jīng)驗進行總結(jié)，并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進行磨煉，也享受成功，力求實現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。

觀念的轉(zhuǎn)變，推動了課堂教學(xué)的民主化，在課堂教學(xué)中我開展了“看誰問得妙”、“小組學(xué)習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動，鼓勵學(xué)生積極思考，主動學(xué)習，有些新授課甚至由學(xué)生來講，課堂氣氛活躍了，學(xué)生自主學(xué)習的積極性提高了，真正成了學(xué)習的主人“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此，本著“學(xué)生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，我在學(xué)生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設(shè)立了“文明星、紀律星、學(xué)習星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、進步星”七星，實行“一月一評，期末總評，可上可下，動態(tài)管理”。這種評價方式幾乎使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，學(xué)生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，并能得到及時的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個性得到了充分展現(xiàn)，我所任班級學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。教育教學(xué)工作也走在了全校前列，在全縣統(tǒng)考，學(xué)科競賽、畢業(yè)考試中都取得了較好成績。

多年的教學(xué)實踐，使我體會到學(xué)習先進教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，我擠時間加強學(xué)習，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。我還結(jié)合自己的教學(xué)實踐積極撰寫論文，xx年7月在國家級刊物《中學(xué)課程資源》上發(fā)表論文《淺談邏輯知識在政治課教學(xué)中的作用》，xx年7月在國家級刊物《神州》上發(fā)表論文《談初中班主任班級管理》。

我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我同時相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。

廖xx，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學(xué)第一線,長期擔任班主任及語文教學(xué)工作。她師德高尚,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育教學(xué)成效顯著,是一位深受學(xué)生和家長喜愛的優(yōu)秀教師。先后十多次被評為縣優(yōu)秀教師，2010年教師節(jié)被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學(xué)校參加教學(xué)比武以及其他相關(guān)競賽，擔任過語文教研組組長，文學(xué)社社長，并擔任語文學(xué)科帶頭人，每年上示范課，積極參與學(xué)校教研教改活動。現(xiàn)雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優(yōu)異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。

xxx，女，生于1986年7月。2016年8月以來，一直在道縣最偏遠山區(qū)洪塘營瑤族鄉(xiāng)和平小學(xué)任教3到6年級英語。在這5年時間里，她不僅承擔了整個學(xué)校的英語教學(xué)工作，而且在教學(xué)之余協(xié)助校長管理學(xué)校的教務(wù)工作，同時還擔任了班主任工作。5年來，她不僅教務(wù)工作和班主任工作能力突出，教學(xué)成績也非常顯著。2017年，2018年連續(xù)兩年獲得全縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量“先進個人獎”。2017年，2019年獲得“成純光教育教學(xué)能手”稱號。2020年下期獲得洪塘營瑤族鄉(xiāng)“先進教育工作者”，2020年下期獲得洪塘營學(xué)區(qū)英語教學(xué)比武一等獎，2020年下期獲得四馬橋片區(qū)英語教學(xué)比武三等獎，2021年上期獲得四馬橋片區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。

本人自參加工作以來，一直擔任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。

作為一名小學(xué)教師，作為一名中老齡教師，對工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因為自己是中老齡教師而因此挑揀工作，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。我認真學(xué)習新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累，讓我的教學(xué)自成一家，自有風格，所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。近幾年所帶的班級數(shù)學(xué)科都是名列前茅。

作為教師，在注重教學(xué)成績的同時，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心，去揚起學(xué)生心海的風帆。幾十年來，我在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時我把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴厲，體現(xiàn)在對學(xué)生習慣的培養(yǎng)上。我的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的。我的愛心是真誠、寬容和坦誠，贏得了所有學(xué)生的心。

在日常工作、學(xué)習和生活中，也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。

無論開展什么工作，總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。并關(guān)心年輕一代的成長，對于年輕教師總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長。

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。相信我的未來不是夢，因為，在我的心中，學(xué)生永遠是天使，我就是為天使修補翅膀的人。

xxx，陜西寶雞人，19xx年生，大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級教師，19xx年參加工作，先后擔任過初中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，從19xx年起，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。她忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，她努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風格，被譽為“小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上的一顆明星”。

她對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，探索出了“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習的教育理念，合作學(xué)習的教育理論”，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點撥”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。多年來，她所帶班級學(xué)生的數(shù)學(xué)及格率均達96%以上，優(yōu)秀率均在95%以上，一直穩(wěn)居同級同科第一或全縣第一，先后有60多名學(xué)生在縣級以上數(shù)學(xué)競賽中獲獎或發(fā)表了數(shù)學(xué)小論文。20xx年所代六年級四班68名學(xué)生在全縣畢業(yè)會考中數(shù)學(xué)及格率96%，優(yōu)秀率87%，平均分94，綜合成績93，再次名列同級五個教學(xué)班第一。

她堅持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研論文在國家、省、市、縣20多家教育教學(xué)刊物上發(fā)表或獲獎。其中《聯(lián)想轉(zhuǎn)換“五技巧”》、《加強小學(xué)數(shù)學(xué)中的素質(zhì)教育》、《實踐新“課標”做到“四轉(zhuǎn)變”》、《增大學(xué)生學(xué)習的自由度》、《試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》等發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《甘肅教育》、《蘭州教育》、《平?jīng)鋈請蟆贰ⅰ镀經(jīng)鼋逃贰ⅰ陡拭C教育學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）》、《中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)論文集》等刊物上；《我是如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育的》榮獲第二屆全國教學(xué)與管理優(yōu)秀論文評選二等獎，《試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲甘肅省2002年優(yōu)秀論文一獎，《增大學(xué)生學(xué)習的自由度》榮獲平?jīng)鍪兴刭|(zhì)教育有獎?wù)魑亩泉劊弧斗謹?shù)、百分數(shù)應(yīng)用題編題訓(xùn)練》、《轉(zhuǎn)“差”貴在“五心”》等入選《中國教育叢書》、《教壇群英論文集》、《中國素質(zhì)教育論文集》等書；20xx年4月她出版了個人第一部教研專著《學(xué)步集》，全書分為上、下篇，上篇收錄研究文章40篇，以解題方法的研究為主，兼及素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力、作業(yè)訓(xùn)練、“差生”轉(zhuǎn)化、課程標準、教學(xué)模式等方面的研究；下篇收錄20例教學(xué)設(shè)計，全是示范課教案；從這些文章和教學(xué)設(shè)計中，可以反映出她超前的教育理念，先進的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風格，可以感受到她敢于創(chuàng)新的精神，嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度和熱愛工作、熱愛學(xué)生的品質(zhì)。她的這些論文或總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、或研究教材教法、或進行學(xué)法指導(dǎo)、或指導(dǎo)教研教改，都具有很高的學(xué)術(shù)價值。

她執(zhí)教的《加、減法的一些簡便運算》、《乘法分配律》分別于20xx年6月、20xx年12月榮獲甘肅省第四屆、第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽一、二等獎，她于20xx年10月至20xx年1月參加了中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)，承擔的跨世紀園丁工程“特級教師計劃”專設(shè)課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑》，經(jīng)過三年多的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑、方法，“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式，突出了學(xué)生的主體性，實現(xiàn)了六個轉(zhuǎn)變：

（1）從學(xué)生的被動學(xué)習轉(zhuǎn)變?yōu)槿w學(xué)生的積極參與；

（2）從以教師的講課為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熤笇?dǎo)學(xué)生自主探索與學(xué)習為主；

（3）從學(xué)生靜聽轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極思維、大膽質(zhì)疑；

（4）從原來師生之間的單向交流轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒⑸g的多向互動交流；

（5）從重視結(jié)論的掌握轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習過程的理解；

（6）從重視對知識的運用轉(zhuǎn)變?yōu)閷π轮R的不斷探索與理解。

該課題于20xx年5月通過市級鑒定，被評為優(yōu)秀等級，同年10月通過國家教育部鑒定，并頒發(fā)了結(jié)題證書，該研究成果20xx年9月榮獲第五屆甘肅省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。

她多次承擔了市縣鄉(xiāng)教師培訓(xùn)的任務(wù)，多次上示范課，作專題講座，介紹經(jīng)驗，在她的精心培養(yǎng)下，東華小學(xué)教師xx順齋的論文《怎樣找等量關(guān)系》發(fā)表在《小學(xué)生課程輔導(dǎo)》20xx年第1期上，齊會利老師執(zhí)教的《同分母分數(shù)加、減法》2xxx年6月榮獲平?jīng)鍪行W(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎，指導(dǎo)該老師設(shè)計的教案《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》20xx年9月榮獲甘肅省優(yōu)秀教案評選二等獎，指導(dǎo)青年教師楊蕊設(shè)計的教案《9加幾》20xx年12月榮獲平?jīng)鍪袃?yōu)秀教案評選一等獎，指導(dǎo)王老師申報的市級研究課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性的研究——分層教學(xué)研究》被批準立項為市級重點研究課題，同時還指導(dǎo)等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長，被評為市、縣“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教師”等，她帶領(lǐng)的高年級數(shù)學(xué)組在20xx年10月被教育局授予“優(yōu)秀教研組”，她本人被同時授予“優(yōu)秀教研組長”。

xxx，男，33歲，博士，副教授。20xx年9月至20xx年7月在-研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位，20xx年6月起在淮南師范學(xué)院工作。現(xiàn)為中國光學(xué)學(xué)會會員、“光電轉(zhuǎn)換和儲能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級科研創(chuàng)新團隊負責人、“材料學(xué)”校級重點學(xué)科成員，曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱號，并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養(yǎng)計劃（第一層次）。

在工作中，xx同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，認真履行崗位職責，不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養(yǎng)，在工作各個環(huán)節(jié)取得了豐碩的成果和長足的進步：

教學(xué)方面，主要承擔熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗等課程的理論與實驗教學(xué)，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，在20xx年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級優(yōu)秀教師，榮獲20xx年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競賽一等獎。還承擔了畢業(yè)論文、教育實習等實踐性教學(xué)工作，并指導(dǎo)校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實習優(yōu)秀實習生1名。除此之外，該同志積極參與教學(xué)研究工作，主持校級教學(xué)研究項目1項，參與省級質(zhì)量工程教學(xué)研究重點項目和精品資源共享課程各1項，發(fā)表教研論文3篇。

科研方面，xx同志主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作，在白光led用熒光粉、激光與非線性光學(xué)晶體等領(lǐng)域取得豐碩成果，并榮獲20xx–20xx年淮南師范學(xué)院科研先進個人。近年來在國內(nèi)外刊物上發(fā)表sci論文25篇，其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇，獲得國家發(fā)明專利授權(quán)3項（排名第二）和受理3項（排名第一），主持國家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級自然科學(xué)研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。

在科研工作中，xx同志表現(xiàn)出色的團隊組織、協(xié)作能力。多次邀請福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、理化技術(shù)研究所和中國科技大學(xué)等知名專家來校指導(dǎo)交流。作為校級科研創(chuàng)新團隊負責人和“材料學(xué)”校級重點學(xué)科成員，與其他成員合作發(fā)表論文7篇。同時，與中國科學(xué)院福建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所、江西財經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院、濰坊學(xué)院等院校建立了穩(wěn)定密切的聯(lián)系，資源互補，共同開發(fā)新型光電功能材料，并合作發(fā)表論文5篇。

xx同志積極推動科研成果與教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化，促進教學(xué)與科研的結(jié)合，利用專業(yè)特長服務(wù)專業(yè)建設(shè)，改革實驗內(nèi)容、方法和手段，積極探索有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新思維的實驗教學(xué)體系。先后指導(dǎo)30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng)新活動，積極組織學(xué)生申報參加國家級、省級、校級各類科技創(chuàng)新項目，并指導(dǎo)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目2項和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實踐創(chuàng)新活動基金”項目3項（1項在研，2項結(jié)項優(yōu)秀）。

xx同志具有較高的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛教育和科研事業(yè)，高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù)，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，具有強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，并在教學(xué)改革、實驗室建設(shè)、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績。

孫玉俊，男，生于1979年9月，永州工貿(mào)學(xué)校高級講師，數(shù)控車工高級技師，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員，道縣財政采購評審專家，永州市農(nóng)村黨員和青年農(nóng)民培訓(xùn)特聘教師。多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“縣優(yōu)秀教師”;多篇論文在國家級刊物發(fā)表。主編《數(shù)控車床編程與操作》等3本教材推廣應(yīng)用；出版《數(shù)控車削加工》培訓(xùn)教材。2012年赴德國進行師資交流。指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽，榮獲省三等獎2人次，市一等獎4人次;湖南省精品課程《mastercam軟件應(yīng)用》主持人，2020年評為道縣優(yōu)秀人才稱號。

曾紅麗,女，生于1975年12月，縣一中教師，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。專業(yè)素養(yǎng)過硬，教學(xué)效果顯著，近五年來，2017年、2018年、2019年、2021年任教四屆高三數(shù)學(xué)，教學(xué)質(zhì)量遠遠超過同類班級。分別于2018年2月和2019年4月榮獲道縣教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎，于2020年9月榮獲校優(yōu)秀教師稱號。作為班主任，充滿了無限的愛心和耐心，時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，堅持每周找不同情況的學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的一切學(xué)習動態(tài)，今年高考上線人數(shù)有重大突破，遠遠超過同類班級。

廖瀅瀅，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學(xué)第一線,長期擔任班主任及語文教學(xué)工作。她師德高尚,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育教學(xué)成效顯著,是一位深受學(xué)生和家長喜愛的優(yōu)秀教師。先后十多次被評為縣優(yōu)秀教師，2010年教師節(jié)被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學(xué)校參加教學(xué)比武以及其他相關(guān)競賽，擔任過語文教研組組長，文學(xué)社社長，并擔任語文學(xué)科帶頭人，每年上示范課，積極參與學(xué)校教研教改活動。現(xiàn)雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優(yōu)異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。

某某老師是某某鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業(yè)，在十幾年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在某某鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是某某鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀教師的代表。他在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評，多次獲得優(yōu)秀教師稱號。

作為一名教師，他深知學(xué)習是終身的事，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，他一貫認真學(xué)習馬列主義xxx思想、xxx理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在五尺講臺上，他認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

作為一名富有經(jīng)驗的教師，他沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學(xué)上他認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。他所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個學(xué)生掉隊的.信念一直耕耘在教育的沃土上。

他勤于學(xué)習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，他深感自己的知識匱乏，學(xué)習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學(xué)習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎。在自身學(xué)習上，他也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習。

走近某某老師，你會發(fā)現(xiàn)，他的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，他把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，他都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向。

從教十多年來憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽，某某同志都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業(yè)，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

申報林業(yè)先進單位事跡材料市林業(yè)局近幾年堅持從搞好造林綠化，美化全市生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)全市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標出發(fā)，建立健全各級林業(yè)機構(gòu)組織，科學(xué)規(guī)劃，明確責任，加大投入，帶領(lǐng)全市人民大力開展義務(wù)植樹，大搞城鄉(xiāng)環(huán)境綠化，林業(yè)工作取得了巨大的成績。

連續(xù)五年每年都完成成片造林5萬畝以上，植樹600多萬株，達到了人均10株以上，年均森林覆蓋率提高2個百分點，基本上在全市范圍內(nèi)消滅了荒山荒灘，全市森林覆蓋率達到37.3%。

市先后被中央綠化委員會授予全國綠化先進單位;被中華人民共和國林業(yè)部授予全國沿海防護林體系建設(shè)先進單位、全國森林病蟲害防治先進單位、全國鄉(xiāng)村林場全面質(zhì)量管理獎、林業(yè)工作站建設(shè)合格縣;被省林業(yè)廳授予全省“八五”期間森保工作先進單位、全省鄉(xiāng)村林場建設(shè)先進單位、全省森林資源調(diào)查規(guī)劃先進單位、野生動植物保護和森林病蟲害防治工作先進單位、農(nóng)業(yè)科技推廣年活動先進集體等榮譽。

近幾年，市林業(yè)局主要抓了以下幾項林業(yè)生產(chǎn)重點工作：

一是綠色通道建設(shè)。

重點抓了....國道....等公路綠色通道綠化建設(shè)工作，統(tǒng)一制定了綠色通道建設(shè)標準，樹種均以速生雜交楊為主，個別不適宜栽植雜交楊的山地栽植黑松和火炬樹。

為了加強綠色通道建設(shè)和管理質(zhì)量，林業(yè)局專門組織成立了綠色通道建設(shè)質(zhì)量檢查小組，要求質(zhì)檢小組全體成員專職負責栽植和管理質(zhì)量檢查，隨時對栽植質(zhì)量進行抽查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

為了確保綠色通道造林成活率，林業(yè)局組織有關(guān)人員從最基礎(chǔ)工作抓起，制定了嚴格的挖穴標準、苗木質(zhì)量標準，嚴把苗木泡水關(guān)和栽植關(guān)，收到了良好的效果，全市綠色通道栽植樹木成活率均達到95%以上。

另外，為了加強對已栽樹木進行管理，林業(yè)局多次督促各有關(guān)鎮(zhèn)、辦事處及時加強綁支架、培土、澆水、除草、整樹盤、修枝、粉刷石灰水、除蟲等后期管理，并積極探索多種形式的綠色通道管理機制，大力推廣了租賃、拍賣、承包和反租倒包及由集體統(tǒng)一管理等多種形式，把所有樹木的管護落實到人頭，由專人負責，確保栽一棵，活一棵，成材一棵，綠色通道建設(shè)成了全市一道亮麗風景線。

全市重點抓了......河等河庫灘進行了全面改造和兩岸造林，年均植樹均達到50多萬株。

目前，全市河庫灘宜林路段全部按國家頒布標準進行了綠化，在可開發(fā)的。

河灘共栽植以速生雜交楊為主的各類樹木300多萬株。

林業(yè)局把退耕還林與全市開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合，本著經(jīng)濟林、用材林、防護林、風景林一起上的原則，因地制宜，合理安排，大力開展退耕還林和水源涵養(yǎng)林建設(shè)，逐步增加了全市林地面積，提高了林業(yè)經(jīng)濟比重。

近幾年，我局利用全市充足的土地資源，采用公開叫行承包，一次性出租土地等多種形式承包土地，大力開展退耕還林，營造速生豐產(chǎn)林。

同時，在全市大力推行20度以上坡耕地，逐步退耕還林;25度以上坡耕地全部退耕營造水土保持林和水源涵養(yǎng)林，每年退耕還林都達到2萬多畝。

我們堅持四旁植樹與建設(shè)園林鎮(zhèn)、園林村相結(jié)合、與庭院開發(fā)相結(jié)合、與義務(wù)植樹相結(jié)合的建設(shè)方針，發(fā)動全市廣大干部群眾充分利用四旁、庭院栽植各類經(jīng)濟、美化樹種，建設(shè)園林化村鎮(zhèn)，使全市近三分之二的村和90%以上的企事業(yè)單位達到了三季有花、四季常綠，80%以上的村綠化覆蓋率達到25.1%以上，所有鎮(zhèn)駐地綠化覆蓋率達到32.6%，人均占有公共綠地面積達到7.0平方米以上。

農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，結(jié)合全市中低產(chǎn)田改造項目，以田間路、溝、渠為基本框架，集中抓好中低產(chǎn)田區(qū)的農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，全市適宜林網(wǎng)的7150公頃農(nóng)田基本實現(xiàn)了林網(wǎng)化。

我們始終把全民義務(wù)植樹工作作為林業(yè)工作的頭等大事來抓，規(guī)定3月份為全市義務(wù)植樹活動月，在全市范圍內(nèi)，大力宣傳公民義務(wù)植樹的法定性、義務(wù)性、公益性和長期性，宣傳植樹造林在經(jīng)濟建設(shè)中的重要地位和作用，并在全市城鄉(xiāng)村都建立了“義務(wù)植樹登記卡”，通過廣泛深入的宣傳，在全市廣大人民群眾中樹立了“綠我家園，人人有責”的理念，形成了積極參加植樹造林，綠化美化環(huán)境的良好社會風尚，從而提高了盡責單位的法制感和自覺性，提高了義務(wù)植樹的盡責率。

同時，我們根據(jù)實際情況實行了四個結(jié)合，努力把全民義務(wù)植樹落到了實處。

面和輻射面。

近五年，全市累計完成全民義務(wù)植樹925.9萬株，義務(wù)植樹成活率達到95%以上。

全市年參加義務(wù)植樹的適齡公民均達到43萬人以上，盡責率達到96%。

其中全市行政事業(yè)和中央、省駐市企事業(yè)單位的盡責率高達100%，

我本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，把畢生的精力獻給事業(yè)、獻給學(xué)生。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當作一生中最重要的事業(yè)”，我把學(xué)生當作自己的孩子一樣熱愛，愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家。力爭出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，在平凡的工作中服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)自己的人生價值。

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的道德標準。在我工作以來，一直教數(shù)學(xué)，成績突出。努力實施素質(zhì)教育，采取循環(huán)善誘的方法，因材施教，誨人不倦，既教書育人，又要結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民。我善于運用書本的內(nèi)容來教導(dǎo)學(xué)生，落實教好學(xué)生，把教師的工作做好。

作為一名教師，我們的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的印象，特別是小學(xué)教師，在兒童的心中有著最權(quán)威、最高大的形象，所以我們要注意自己的言行舉止。要求學(xué)生做到的，首先我們要做到，要求學(xué)生不遲到、不早退，我們更得做到。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習與生活習慣我們要求學(xué)生不遲到、不曠課，那么我們每天都要和學(xué)生一起早讀，卻實用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生，真正做到身正為范。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材上網(wǎng)查閱資料，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給與特殊的照顧，在課堂上多提問，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，交朋友，樹立起他們的信心及時的給予學(xué)生指導(dǎo)與幫助，做到“春風化雨，容物無聲”使他們健康的成長。所以每次考試成績都名列前茅。

俗話說；在其位、務(wù)其職、思其政。作為一名小學(xué)教師，我時刻要求自己做到正確的定位，牢固樹立兩種意識努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合全體，在校長的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校的教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利完成。

母進城務(wù)工的學(xué)生不少，在我細致、耐心的工作下，他們都能自強、愉快的生活、學(xué)習。對于一些和孩子聯(lián)系比較少的父母，我會采取一些方法，讓學(xué)生和自己的父母可以經(jīng)常地聯(lián)系到。在短暫的.時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生的學(xué)習也有了動力。

作為一名教師我更相信，尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有他自己的一個閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心不讓后進生成為掉隊的孤雁。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面。學(xué)生的成績都是名列前茅，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽。我會不斷地完善自身的素質(zhì)，把我的愛全部奉獻給學(xué)生，把我的心血都澆灌著教育事業(yè)這片沃土，我會勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。工作以來，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片熱土，我更眷戀山村的孩子們，我雖然是一名普通的人民教師，但我會把我的愛全部奉獻給我所愛的教育事業(yè)。

該同志注重學(xué)習，具備過硬的思想政治素質(zhì)與突出的業(yè)務(wù)能力，一貫認真履行工作職責，工作上扎扎實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在本職工作中突出了貢獻。

一、完成了支隊全年路賠及處罰案件的統(tǒng)計工作。每月對十個中隊的路賠及處罰案件和收費情況進行統(tǒng)計匯總。半年及年終匯總?cè)堪讣y(tǒng)計查處率、結(jié)案率、索賠率及路賠費和罰款金額，制作《路政支隊20-年度路賠費及罰款統(tǒng)計表》。

二、按照年初工作計劃，完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。全年組織全體執(zhí)法人員進行脫崗培訓(xùn)2次。3月初，組織特勤中隊進行為期兩天的關(guān)于《公路安全保護條例》、《超限運輸車輛行駛公路管理規(guī)定》等法律法規(guī)培訓(xùn)。5月底，制定了高速路政支隊學(xué)習計劃安排，每月組織全體執(zhí)法人員進行業(yè)務(wù)知識考試。

三、圓滿的完成了行政審批工作。進一步規(guī)范了行政審批流程，對申請人提供的材料不齊全的，一次告知補辦相關(guān)材料，極大的方便了當事人，提高了行政審批時效。對一些省市重點項目涉路的行政審批，主動為其聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)單位集中勘察現(xiàn)場，爭取在最短的時間內(nèi)辦理完畢，為項目建設(shè)單位節(jié)省了寶貴的施工時間，受到當事人的一致好評。并完成了支隊《罰沒許可證》及《收費許可證》的年檢工作。

四、積極配合完成了支隊路政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)辦案系統(tǒng)。為建立路政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)辦案系統(tǒng)提供案件執(zhí)法文書電子版，規(guī)范了執(zhí)法文書的書寫及法律依據(jù)的應(yīng)用，統(tǒng)一了部分新增路產(chǎn)賠補償標準。為保證路政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)辦案系統(tǒng)的順利運行，前往各執(zhí)法中隊為每臺計算機進行軟件安裝及系統(tǒng)維護。

該同志以高度的責任感和使命感認真履行崗位職責，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

—————xxx個人事跡材料xxx，男，現(xiàn)年26歲，20xx年7月畢業(yè)于甘肅省警察職業(yè)學(xué)院，后在20xx年底自考取得中國人民公安大學(xué)公安管理專業(yè)本科畢業(yè)。畢業(yè)后，在20xx年底通過甘肅省公務(wù)員考試錄用，在20xx年8月進入xxx縣公安局工作，被分配到xxx縣公安局刑科室工作至今，20xx年7月初參加了全省公安機關(guān)刑事技術(shù)培訓(xùn)班后，就一直在刑偵部門從事現(xiàn)場勘查和痕跡檢驗鑒定等刑事技術(shù)工作。工作以來，經(jīng)過偵查辦案和刑事技術(shù)工作多方面的實踐鍛煉，已初步了解刑事技術(shù)方面的工作要求，該同志在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學(xué)習上力求上進，具體表現(xiàn)在：

自工作以來。在縣委和局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我能自覺學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想；用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦；始終堅持以人民警察法的規(guī)定為行為準繩，認真履行職責，依法行使權(quán)力；始終堅持“隊伍專業(yè)化、工作程序化、裝備現(xiàn)代化、管理規(guī)范化”的發(fā)展思路，向鐵打的紀律要戰(zhàn)斗力，認真學(xué)習領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，學(xué)習與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。該同志講政治、講正氣，在各種誘惑面前能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明地與黨組織保持一致；該同志講黨性、講服從，在工作中以人民利益為先，以組織號召為核心，聽從黨的指揮，服從服務(wù)于工作大局。

在工作期間，參加過一次省廳組織的刑事技術(shù)專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對公安工作刑事技術(shù)方面的工作有了系統(tǒng)的認知。同時在實際工作中積極鉆研，像老技術(shù)人員請教學(xué)習，學(xué)習本專業(yè)的知識，在適應(yīng)負責的工作之外，還積極鉆研刑偵崗位偵查辦案的其他工作。我認為，作為一名刑事技術(shù)人員，首先是一名刑警，刑偵和技術(shù)是分不開的，要干好刑事技術(shù)工作，刑警的其他業(yè)務(wù)也要掌握。一定要熱愛學(xué)習，勤于思考，使得自己的刑事技術(shù)業(yè)務(wù)水平得到進一步提高，無論是現(xiàn)場勘驗，物證收集與保管、檢驗鑒定還是案卷資料的制作，都是盡最大努力做到認真細心、做到自己完成的現(xiàn)場材料及物證鑒定結(jié)論能支持偵查人員所起訴的犯罪事實，保管的重要物證不出完好差錯，能對該犯罪事實起到證明作用。

該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，遵守黨委政府的各項規(guī)章制度，以社會主義榮辱觀修正自己，樹立良好的國家工作人員形象。在實際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，誠實守信，為人表率。能與其他同志處理好工作關(guān)系，在集體分工的基礎(chǔ)上，堅持協(xié)作和配合，立足崗位職責和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，獻計獻策，盡心盡力。在本職工作中能夠做到一絲不茍、愛崗敬業(yè)。

人民的警察，就應(yīng)該情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所。

謀，當好人民群眾生命財產(chǎn)安全的守護神，筑牢社會安全和諧穩(wěn)定的防火線。我在科室里主要負責刑事及治安案件的西側(cè)勘查及錄入工作，并配合本科室法醫(yī)的外圍工作，對縣域內(nèi)所有參與的大小案件的現(xiàn)場都一絲不茍的進項勘查，做好記錄、做好案件現(xiàn)場各種痕跡的發(fā)現(xiàn)、提取、保管及鑒定工作，為案件的偵破積極提供線索，對涉案的重要物證的發(fā)現(xiàn)、提取、保管、鑒定工作都能負責認真的做好，為案件的移送起訴發(fā)揮重要的作用。從分配進入科室工作至今，勘查大小案件現(xiàn)場200余起，并保質(zhì)保量全部錄入現(xiàn)場勘驗系統(tǒng)，并做好相關(guān)資料，對案件的后續(xù)工作提供必要的資料。發(fā)揮現(xiàn)場勘驗的作用。并對一些重案要安反復(fù)復(fù)勘現(xiàn)場，不留一個死角。并做好穿并案的分析錄入工作。

今年前半年我縣連續(xù)發(fā)生盜竊農(nóng)民耕牛的案件，一段時間全縣各片區(qū)案件頻發(fā)，數(shù)家耕牛或者騾子等家用耕地牲畜被盜，在有些偏遠山區(qū)，直接影響到農(nóng)民的生產(chǎn)生活，一時間縣耕地農(nóng)民人心惶惶，要求破案的呼聲很高，縣局及時成立打擊盜竊耕牛專案組，我被編入專案組負責系列案件現(xiàn)場勘驗工作。先后深入我縣馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山區(qū)案發(fā)現(xiàn)場進行勘驗工作，認真仔細的勘驗每個現(xiàn)場，固定形成第一手案件資料，經(jīng)過對連續(xù)幾起案件現(xiàn)場勘查后我發(fā)現(xiàn)：這些案件現(xiàn)場有一些共同點：

1、發(fā)案時間比較集中，且時段都是在凌晨時分，在此時間耕地農(nóng)民像往常一樣早已就寢，也失去對外部環(huán)境的警覺。

2、每一次作案地點都不同，主要分布在我縣的各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)（馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等）。

3、各發(fā)案地域比較分散、偏僻，海拔多在1800米以上，為我縣高寒陰濕山區(qū)，由于地理因素限制耕地多使用牲畜。

4、作案手法相似，所有作案現(xiàn)場都事先踩過點，有些案件地比較偏僻，不踩點根本不知道偏僻村莊出入道路。

5、現(xiàn)場地域比較復(fù)雜，系至少兩人的團伙作案。

6、是每起現(xiàn)場作案手法都較為熟練，不拖泥帶水，可推斷犯罪嫌疑人有盜竊牲畜經(jīng)驗或可能有前科。

8、作案時間比較集中，集中在今年夏天幾個月份，因為這幾個月分天氣炎熱，牲口圈內(nèi)容易使牲口生病，耕地農(nóng)民大多將牲畜栓于院外或者村邊上，便于偷盜。

對每個指認案件現(xiàn)場進行認真細致的照相取證等工作，回來后又加班加點制作案件卷宗資料，第一時間固定了第二手犯罪證據(jù)，形成了完整的證據(jù)資料，為后續(xù)的案件移送起訴工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

該案件還在繼續(xù)深挖之中，對后續(xù)浮出水面案件，我將一如既往的做好本科室負責的方面的工作。

雖然說我只參加工作一年多的時間。但是我始終記得我是一名普通的刑偵技術(shù)民警，在當前及以后的工作中，我將以十二分的熱情投入我所熱愛的刑偵技術(shù)工作之中，不計報酬，淡泊名利，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，甘做革命的“老黃牛”；干一行，愛一行，專一行，無怨無悔，默默無聞，永遠把人民群眾利益放在首位，奉獻著自己的青春和才華，為偵查破案發(fā)揮力量，實現(xiàn)自己的人生價值。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

我想加入到中國共產(chǎn)黨這個大集體中來，在我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書后，我準備再向黨組織遞交我的入黨自傳：

我于____年9月26日出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父母親都是普通農(nóng)民。____年9月我進入了____縣____小學(xué)，從此開始了我的學(xué)習生涯。臨學(xué)前，父母教導(dǎo)我，要刻苦學(xué)習、爭當先進，工夫不負有心人，____年9月，我以優(yōu)異的成績考入____第三中學(xué)，開始了我的中學(xué)生活。

我小學(xué)和中學(xué)時代相對比較孤單：因生活所迫，我的父母不得不放棄對我們兄妹的照顧去外地打工，在這9年的時間中，我們兄妹倆(小妹妹還未出生)相依生活，妹妹是我最好的朋友，我也是妹妹最大的依靠。因此，我們都學(xué)會了獨立、自強。所以，就在我的中學(xué)生活快結(jié)束的時候，我加入了中國共產(chǎn)主義青年團，在團的指引和教導(dǎo)下，我開始認識了黨，并漸漸對當產(chǎn)生了熱烈向往的感情。

但不幸的是，因為經(jīng)濟原因，____年7月，我不得不放棄我心愛的學(xué)習生活，到外地打工。兩年的打工生活除了有些心酸、困惑和失落，更磨練了我勇往直前的堅強心理和不向現(xiàn)實低頭、永不放棄的精神。因此，這兩年的時間里，我并沒有放棄向黨靠攏，我積極的向身邊的黨員學(xué)習，在他們身上，我看到了一個黨員應(yīng)具備的對黨的忠誠感、對社會的責任感和作為黨員的自豪感，那個時候我就暗下決心：我要為社會做更大的貢獻，我要回到學(xué)校。從這個意義上講，我復(fù)回學(xué)校就一直擔任學(xué)生干部至今，并一心想為同學(xué)服務(wù)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的思想絕對是源于黨對我的指引和許多好黨員對我的感召。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”——____年9月，我終于得以入讀____中學(xué)。學(xué)習上，我是學(xué)科骨干，學(xué)年各科成績均名列前茅，得到了老師和同學(xué)們的肯定。工作上更是勇做先鋒、不甘落后，于是，在我的不懈努力下，200__年11月學(xué)校學(xué)生會選舉時，我以140票贊成，3票棄權(quán)的絕對優(yōu)勢當選為育才中學(xué)首任學(xué)生會主席，同時兼任學(xué)習部長。在此期間，本人勤勤懇懇，任勞任怨，最終完成了學(xué)校賦予我的光榮使命——組建起了育才中學(xué)第一屆學(xué)生會，并取得輝煌成績，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可。對此，墊江育才首任校長譚睿明先生曾予以高度評價：“以______同學(xué)為首的學(xué)生會工作骨干應(yīng)該是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習的楷模”。在此期間，我認真學(xué)習黨的理論知識和政治法規(guī)，以強烈的集體主義觀念和團隊精神來要求自己，以誠待人，熱心助人。

____年9月，因家長要求，我轉(zhuǎn)入____第一職業(yè)中學(xué)。是時，學(xué)校正在迎評____市重點職業(yè)中學(xué)的稱號，我在努力學(xué)習的同時，迅速適應(yīng)的新環(huán)境，于____年10月當選為文科綜合班班長，并積極參與學(xué)校的迎評工作，成為“師生互動教學(xué)”課題組的學(xué)生骨干。在墊江第一職業(yè)中學(xué)學(xué)習的一年半時間里，我多次得到學(xué)校的表彰——連續(xù)三次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”。在忙碌的學(xué)習和工作中，我也不忘用黨的先進理論來武裝自己的頭腦，通過學(xué)習，我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等理論有了更加深刻的理解，更加堅定了堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人的信念。

____年2月，因高考需要，我再次轉(zhuǎn)入____第三中學(xué)，進入學(xué)校的第二天就被推為班上的團支書。為了更好的工作，更加深刻地了解黨的各種先進理論和重要思想便成了本人認識自我、了解自我、完善自我的必經(jīng)之路。在黨的“____”和團的“____”春風沐浴下，我與班上的同學(xué)一道，學(xué)習黨的理論，以實際行動向黨看齊.

____年9月，我考入____經(jīng)濟管理干部學(xué)院。先后擔任國際商務(wù)班班長，商務(wù)管理班考勤班長、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會常務(wù)委員會委員及青年志愿者協(xié)會會長、商務(wù)管理班代理班主任，____年2月，我又榮幸的被選為____經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會主席。

為了能向黨表達我的忠誠和熱誠，學(xué)習上，努力刻苦，積極進取;工作上不折不扣地貫徹執(zhí)行中央的路線方針政策和上級的各想指示，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，思想上與黨中央保持高度一致!

如果黨組織不能批準我的入黨申請的話，這說明我在過去的表現(xiàn)的并不好，沒有得到黨組織的肯定。我一定不會灰心，不氣餒，一定要把這一次的失敗作為我的勵志之處，我相信我在未來的時間一定會吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力的改造自己，將自己的綜合素質(zhì)提高一截，期望在下一次的入黨中被黨組織批準。

如果我的入黨申請書得到了黨組織的批準，我一定不會感到驕傲，我一定會在以后的生活工作學(xué)習中繼續(xù)的努力，當我成為一名黨員后，我一定還是要以黨員的最高要求來要求來要求自己，我相信我能夠做到。

我的入黨自傳，希望黨組織能夠看到我的優(yōu)點和缺點。看到我想加入中國共產(chǎn)黨的迫切希望，我做的可能不是最好的，但是我只要加入中國共產(chǎn)黨，我就會永遠不叛黨，做一個永遠忠實的中國共產(chǎn)黨的黨員。

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黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

祁同志。從2001年8月份任教以來，有12年擔任班主任工作經(jīng)歷。做為一名班主任老師，他工作踏實認真，方法得當，得到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時，從擔任班主任的那天起，他就品嘗了班主任的酸甜與苦辣。

他在工作中特別注意自己的一言一行，要求學(xué)生做到的，自己就要先行一步，給學(xué)生一個榜樣。比如，就上課而言，要求學(xué)生不遲到，他一定會在打鈴的時候站在教室門口或者已經(jīng)站在講臺上，這樣學(xué)生就沒有理由遲到了。這么多年以來，不管天氣多么惡劣，他都會每天7:00準時站在教室，學(xué)生已習慣，不會遲到了。所以在班主任工作中，與其說要學(xué)生照他說的去做，不如改為照他做的去做。并且多次在市里獲榮譽。如2013年6月15日其所帶的高三（8）班被評為市級優(yōu)秀班集體；2016年3月其所帶的高三（8）班被評為市級優(yōu)秀班集體；2017年11月其所帶的高三（8）班被評為市級優(yōu)秀班集體。

要讓學(xué)生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，祁潤飛同志把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。做班主任工作以來，他從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學(xué)習。

一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。他相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。另外每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。

祁潤飛同志十分注重每次主題班會與主題團會的實效性，使每次活動都讓學(xué)生留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。他們班每周定期舉行兩次跟教學(xué)及生活安全有關(guān)的班團會活動。如：周一的班會，強調(diào)及表揚某些事情或說明安全教育的必要性，周二的主題團會、談心得體會以及參加讀書活動。通過開展豐富多彩的班級文化活動，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。另外，他還積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班團會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

總之，在他做班主任工作時，從思想教育入手，以提高學(xué)習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的目的。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

男，xx歲，2007年畢業(yè)在鄭西客運專線見習，一年后任技術(shù)員，到2015年，主要施工任務(wù)為蒼龍澗特大橋，呂家崖隧道施工，2015年到目前，在大西大西鐵路四項目部二工區(qū)擔任技術(shù)負責人。主要施工任務(wù)為跨汾河特大橋施工。

作為一名共產(chǎn)黨員，同志始終以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，處處發(fā)揮黨員先進模范作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，以身作則，以自己的言行詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性。

同志能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，思想先進，工作積極，上進心強。對工作無限忠誠，能夠?qū)Ｐ耐度搿⒂聞?chuàng)一流。平時善于鉆研業(yè)務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，工作有魄力，有膽識，能獨當一面，敢于創(chuàng)新，成效顯著，在工作期間獲得諸多榮譽，被大家公認為是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部。他常說：沒有共產(chǎn)黨，沒有中國人民解放軍，就沒有我的今天。這就是他懷著感恩之情，無怨無悔做人做事的動力所在。

2007年，xx歲的應(yīng)聘到鄭西客運專線實習，工作剛滿一年就被委任為技術(shù)員;2015年已開始承擔蒼龍澗特大橋，呂家崖隧道施工任務(wù)。一路走來，每一次的升遷或者調(diào)動都意味著越來越重的責任，艱難前行中，不斷以自己的行動詮釋著敢為人先、挑戰(zhàn)自我的意義。

他積極參與到每一次的施工任務(wù)中，沖鋒在前，確保了每一次的任務(wù)能夠的順利實施;他作為技術(shù)員戰(zhàn)嚴寒，鉆果園、走泥路，在冰天雪地里踏遍了施工場的每一寸土地，連續(xù)作戰(zhàn)**個月，出色完成了上級交代的各項任務(wù)。2015年擔任大西大西鐵路四項目部二工區(qū)技術(shù)負責人以來，他為了在跨汾河特大橋施工中，抓工期，趕進度，使工程順利完工，盡快目標任務(wù)，他堅持吃住在工地，工作幾乎是不分晝夜，由于長期辛勞，他人更是消瘦了一大圈，但他卻從未離開自己喜愛的工作崗位。正是在這樣的精神鼓舞下，全體同志上下齊心，使工程建設(shè)在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù)，創(chuàng)造了大橋施工建設(shè)上的奇跡。

作為一名共產(chǎn)黨員，作為重點建設(shè)項目工程建設(shè)管理的技術(shù)負責人，他始終能夠嚴格要求自己，切實抓好自身的黨風廉政建設(shè)，認真學(xué)習領(lǐng)會和自覺執(zhí)行黨風廉政建設(shè)和反*工作目標責任制、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)行為準則》，嚴格要求自身行為。同時，他積極做好對部門員工的廉潔教育，保證了自身和部門無任何違紀現(xiàn)象的發(fā)生，維護了黨在群眾中的良好形象。

“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。”這是李大釗的一句格言，也恰是同志對待工作和生活的真實寫照。

他以不屈不撓的意志，精益求精的態(tài)度，忘我奉獻的行動，精彩詮釋著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神，這精神照亮了天藍、水清、樹綠、花香的華夏古都。他的一身正氣，兩袖清風，保持了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，譜寫了一曲建筑工作者的壯麗贊歌。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

尊敬的街道工作委員會辦公室：

我支部按照瀘龍羅委辦發(fā)〔2019〕20號文件的有關(guān)要求，在本支部內(nèi)按照采取自下而上、上下結(jié)合的方式推選出單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：王xx，現(xiàn)將有關(guān)推薦情況報告如下：

我支部在接到通知后即召集全部黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子召開會議，宣讀文件精神，由公司黨員提出推薦人選，再對推薦人選進行不記名投票，選出得票最高的人：***為預(yù)備推選人員。

（一）思想政治情況：***同志一直認真學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自主、理論自主、制度自主、文化自主，做到堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

?（二）在平時的生活、工作、學(xué)習和社會活動中自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。

?（三）***同志為我公司銷售辦公室主任兼出納，平時工作繁雜，要處理的合同、發(fā)貨、對賬等工作異常繁雜，但她不怕苦、不怕累，經(jīng)常加班加點的處理工作中的事務(wù)，她常說：既然公司相信我給了我這個任務(wù)，我就要把工作踏踏實實的干好，不辜負公司的信任，為本部門員工帶一個好頭，挑三揀四、對工作三心二意不是一個共產(chǎn)黨員能干的事，她的努力也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎和鼓勵，號召全體員工向她學(xué)習。在她身上能真切感受到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

?（四）確定***為預(yù)備推選人員后，我支部專門派人員到她所居住的高壩社區(qū)了解情況，周圍鄰居對她的評價是：善良和善、樂于助人、心胸寬廣、積極向上、家庭和睦。社區(qū)工作人員對她也有很高的評價：經(jīng)常幫助社區(qū)內(nèi)的有困難的人，看到哪家有困難主動提供幫助，平時經(jīng)常幫助社區(qū)做義務(wù)勞動，和家人鄰居相處融洽，沒有發(fā)生過爭吵，沒做過違法亂紀的事，是社區(qū)里一個非常優(yōu)秀的人。

?本支部現(xiàn)有正式黨員6名，其中在公司任職高層管理人員3人，任職基層管理人員3人，本次推薦對象***同志為基層管理人員，符合“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，重點在基層和生產(chǎn)、工作一線黨員中推選”的要求。

特此報告。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

劉xx,男,漢族，中共黨員，1959年2月出生,中專文化。1977年參加工作,1986年1月入黨。現(xiàn)任涼城縣中蒙醫(yī)院、生殖健康醫(yī)院院長。

品學(xué)兼優(yōu)醫(yī)術(shù)精湛。

扎根基層計生、醫(yī)療戰(zhàn)線31年，走遍全縣各地，5萬例手術(shù)無事故。他勤于學(xué)習，善于思考，針對有的婦女在進行計生手術(shù)后直不起腰、腸粘連等并發(fā)癥，對“手導(dǎo)引指鉤取管法”進行改進，實施近端包埋、遠端開放扎管的“腹式輸卵管結(jié)扎術(shù)”，使整臺手術(shù)用時縮短到10多分鐘。這種方法因為不切除輸卵管，減少了術(shù)后疼痛，受術(shù)者可自行離開手術(shù)臺，而且與術(shù)前一樣能參加勞動。劉xx用“劉氏腹式輸卵管結(jié)扎術(shù)”，累計進行手術(shù)1萬多例，而且術(shù)后跟蹤隨訪多年，無一例有后遺癥。上世紀90年代初，國家計生委在內(nèi)蒙古土默特右旗舉辦全國女性節(jié)育技術(shù)規(guī)范化學(xué)習班，劉xx應(yīng)邀到會做扎管術(shù)表演。3例過后，大會提名劉xx表演。他走近手術(shù)臺，與受術(shù)者邊交流邊操作，10分鐘后，那位受術(shù)者就自己起身離開手術(shù)臺。為了讓大家仔細觀摩，又請劉xx一連做了4例。整個學(xué)習班共做了30多例，而劉xx一人就做了26例。1990年11月23日，全國計生系統(tǒng)勞模表彰大會在京召開。全國有46人參加，內(nèi)蒙古僅劉xx一人。與到會全體代表受到李鵬總理的親切接見和勉勵。

醫(yī)者仁心救死扶傷。

劉xx同志醫(yī)德高尚，病人找他看病最看重的就是他“醫(yī)者仁心”的品德。他認為，醫(yī)生不論什么時候，當你聽到突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時就是命令，不管通知沒通知你。多年來，劉xx不僅要求別人這樣做，自己更是身體力行。一次劉xx下鄉(xiāng)巡診路過涼城縣麥胡圖鎮(zhèn)大街時，突然看見一群人用門板抬著一個蓋花被的婦女，嚷嚷著攔車去呼和浩特搶救。見此情景，劉xx立即吩咐就近抬到鄉(xiāng)衛(wèi)生院檢查。確診是胎盤殘留引起的大出血后，他迅速為患者剝離了殘留在子宮內(nèi)的胎盤片。經(jīng)過一夜半天的搶救，天亮時分病人蘇醒了。為了感謝劉xx的救命之恩，康復(fù)后患者的丈夫送來兩籃雞蛋，說啥也要他收下，劉xx硬是按市場價付了錢。1998年秋末的一個子夜，家住涼城縣廂黃地蔡二旦的妻子，產(chǎn)后突然出現(xiàn)大出血，生命垂危。縣計生站值班的醫(yī)生嘗試著用催產(chǎn)素止血，搶救進行了將近兩個小時仍不見效。這時患者已經(jīng)昏迷不醒，脈搏微弱，血壓為0，血色素只有5g/l。正常女性為120---150g/l。危急關(guān)頭，劉xx及時趕到，立即投入全力搶救：宮頸注射，靜脈給液，人工壓迫……背著手握子宮一直到天明。黎明時分，奇跡出現(xiàn)了，血終于止住了，患者的脈搏開始跳動，心率逐漸恢復(fù)正常。6天后，患者在痊愈出院，前后醫(yī)藥費只花了幾百元。談起那目不忍睹的一幕幕，患者家屬動情地說：“劉大夫確實是好人，給我妻子做了三次手術(shù)，挽救了二次生命，自己心里感激想托關(guān)系送紅包，都被劉大夫婉拒。沒有劉大夫的救命之恩，就沒有我今天的這個家!”。為了工作，劉xx經(jīng)常為“大家”、舍“小家”。妻子生女兒時，羊水早破，難產(chǎn)，他卻正在鄉(xiāng)下做手術(shù)，直到產(chǎn)前6、7天，哥哥才坐長途汽車把他叫回來。為了患者，劉xx常常早出晚歸，飯熱了涼，涼了熱，有時剛拿起碗筷，病房有人來叫，他便立即趕去。劉xx同志淡泊名利，常常是開一個刀，發(fā)現(xiàn)其它病灶就免費一并手術(shù)。有一年，他被評為全盟優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，縣委組織部送他去開表彰會，這是一個鄉(xiāng)里打電話請他去做手術(shù)，劉xx絲毫沒有猶豫，立即趕去手術(shù)。

一心為公忠誠事業(yè)。

2009年10月25日，涼城縣中蒙醫(yī)院成立。劉xx被公推公選為首任院長。建院伊始，缺資金，少設(shè)備。劉xx一邊動員職工集資，一邊爭取縣政府支持。為了工作，縣財政準備為他配備一輛小汽車，他不要，硬是爭取到50萬元購置了設(shè)備。許多器械商和藥品商垂涎中蒙醫(yī)院這塊處女地，紛紛上門“推銷”產(chǎn)品，都被一一回絕，認定對醫(yī)院有益的，他都介紹到有關(guān)科室辦理。劉xx規(guī)定，藥品和器械采購決不允許有絲毫的腐敗行為。他把設(shè)備購進和藥品采購權(quán)下放到各科室，重大項目交院委會討論決定。中蒙醫(yī)院沒有流進一粒回扣藥，醫(yī)院的用藥都是定死價格的國家基本目錄藥，患者看病不用多花一分錢。醫(yī)院平均單張?zhí)幏讲怀^80元，有的低至2毛。為了調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的工作積極性，劉xx實行工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、社會效益、經(jīng)濟效益績效考核制。醫(yī)院實行以薪養(yǎng)廉，把手術(shù)費的30%獎給主刀醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)一次紅包現(xiàn)象扣除紅包數(shù)額的10倍，劉xx帶頭拒絕紅包，并把自己收入的一部分用作醫(yī)院的再發(fā)展。憑借劉xx的技術(shù)和醫(yī)德，他完全可以自己開一家診所，可他沒有這樣做。每當面對患者求助的目光，他都覺得自己肩上的負擔更重、責任更大。山西一家醫(yī)院年薪30萬聘請，他好言謝絕了。

仁者有德，大愛無僵。劉xx的事跡，詮釋著一個白衣戰(zhàn)士的全部內(nèi)涵：心中裝著患者，一切為了病人，用愛心，用責任，解除他們的病痛，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。劉xx先后4次被國家計生委、衛(wèi)生部、人事部評為全國先進工作者，受到李鵬總理接見，2010年被自治區(qū)政府和市政府授予全區(qū)、全市勞動模范。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

xx于2008年7月參加工作，至今已在達拉特旗第七中學(xué)里辛勤耕耘了10個春秋。擔任班主任工作也有10年之久，“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。

負有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個班級領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。

每天的跑操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學(xué)生在校，每天晚寢時，必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習上，要求學(xué)生準備糾錯本，自己也準備一個大的糾錯本;要求學(xué)生答題認真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由此形成了高效課堂教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學(xué)生面前既不嚴苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。

愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生王運好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學(xué)習上關(guān)心學(xué)生，一天學(xué)生張志勛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知道考試成績不理想，不想年念書了，通過一下午談心再一次鼓起了他學(xué)習的勇氣;在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習是個艱苦的過程，學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理，為此特意學(xué)習了心理學(xué)，并考取了二級心理咨師證書。

學(xué)生張浩有一段時間，始終不在學(xué)習狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成母親交給的學(xué)習任務(wù)。于是及時與張浩家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后張浩成績直線上升;同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，高考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當下午自由活動時間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起去操場跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習生活之中，師生關(guān)系也在這些活動中成長為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

民主管理，有利于決策的科學(xué)化，信任學(xué)生，充分相信學(xué)生是民主管理的前提。班級組建之始，民主產(chǎn)生強有力的班委和團委，班委團委集思廣益，民主決策形成了以月為單位的意見征詢制度，根據(jù)教學(xué)進度，于每月月底制定出下一個月的月活動主題。先后進行了心向云天樹理想，腳踏實地搞學(xué)習、舉國歡度過國慶，目標一致向前沖、別人經(jīng)驗我吸收，虛心學(xué)習我風流、一元之始于元旦，一模后盡開顏、奮斗一百天，敢教日月?lián)Q新顏、規(guī)范細心與創(chuàng)新，泰山之頂我獨尊、別人放松我不松，父母在家等成功、七分士氣三分拼，每天提高一大分等活動。同時開展了學(xué)習互助小組、一對一結(jié)對子活動;制定了以宿舍為單位的學(xué)習優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀律評比制度。

以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的積極性、管理的主動性，在一年中的歷次考試中，我班成績均居年級前兩名，學(xué)生的紀律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學(xué)校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽稱號。

一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強的責任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強、差別很大，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。

經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了典型引路，梯度推進的指導(dǎo)方法，組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》《成功，不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強同學(xué)們的自信心;每次考試進步最大的同學(xué)做典型發(fā)言，以幫助他樹立信心;根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導(dǎo)小組解答學(xué)生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學(xué)生。三次統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名，其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學(xué)生的進步。我所帶文科6班的所有學(xué)科，科科成績均為優(yōu)異。

在管理好班級的同時，本人不斷地總結(jié)和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學(xué)校的三元體驗式德育新模式，改進班會課的形式，嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學(xué)導(dǎo)報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術(shù)》等文章。

十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻自我，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

孫玉俊，男，生于1979年9月，永州工貿(mào)學(xué)校高級講師，數(shù)控車工高級技師，國家職業(yè)技能鑒定高級考評員，道縣財政采購評審專家，永州市農(nóng)村黨員和青年農(nóng)民培訓(xùn)特聘教師。多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“縣優(yōu)秀教師”;多篇論文在國家級刊物發(fā)表。主編《數(shù)控車床編程與操作》等3本教材推廣應(yīng)用；出版《數(shù)控車削加工》培訓(xùn)教材。2012年赴德國進行師資交流。指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽，榮獲省三等獎2人次，市一等獎4人次;湖南省精品課程《mastercam軟件應(yīng)用》主持人，2020年評為道縣優(yōu)秀人才稱號。

曾紅麗,女，生于1975年12月，縣一中教師，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。專業(yè)素養(yǎng)過硬，教學(xué)效果顯著，近五年來，2017年、2018年、2019年、2021年任教四屆高三數(shù)學(xué)，教學(xué)質(zhì)量遠遠超過同類班級。分別于2018年2月和2019年4月榮獲道縣教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎，于2020年9月榮獲校優(yōu)秀教師稱號。作為班主任，充滿了無限的愛心和耐心，時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，堅持每周找不同情況的學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的一切學(xué)習動態(tài)，今年高考上線人數(shù)有重大突破，遠遠超過同類班級。

廖瀅瀅，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學(xué)第一線,長期擔任班主任及語文教學(xué)工作。她師德高尚,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育教學(xué)成效顯著,是一位深受學(xué)生和家長喜愛的優(yōu)秀教師。先后十多次被評為縣優(yōu)秀教師，2010年教師節(jié)被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學(xué)校參加教學(xué)比武以及其他相關(guān)競賽，擔任過語文教研組組長，文學(xué)社社長，并擔任語文學(xué)科帶頭人，每年上示范課，積極參與學(xué)校教研教改活動。現(xiàn)雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優(yōu)異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

不斷的提高自己。在工作上，她認真負責，踏實，不怕苦，有協(xié)作精神。在生活中，積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德，遵守校規(guī)校紀，尋找自己的定位，追求理想的高度。在學(xué)習和生活上都會認真每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學(xué)一起進步。豐富多彩的大學(xué)活動和社會實踐，給她的課外生活增添了幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了她的意志與堅持不懈的精神，給了她人生與生活的磨練。在學(xué)校里，可以在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時改正。大學(xué)生活，給了她許多鍛煉的機會，讓她從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，使她在面對問題時，更能沉著、冷靜，分析問題，解決問題。回憶三年大學(xué)生活，她收獲了很多，各方面都得到了充分的發(fā)展，也取得了很大的進步，使她不斷走向了成熟，為能盡快融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。面對未來，她充滿了信心，在她的努力下，她的明天會更美好。用行動證明自己，謀求信任。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

—————**x個人事跡材料**x，男，現(xiàn)年26歲，20**年7月畢業(yè)于甘肅省警察職業(yè)學(xué)院，后在20**年底自考取得中國人民公安大學(xué)公安管理專業(yè)本科畢業(yè)。畢業(yè)后，在20**年底通過甘肅省公務(wù)員考試錄用，在20**年8月進入**x縣公安局工作，被分配到**x縣公安局刑科室工作至今，20**年7月初參加了全省公安機關(guān)刑事技術(shù)培訓(xùn)班后，就一直在刑偵部門從事現(xiàn)場勘查和痕跡檢驗鑒定等刑事技術(shù)工作。工作以來，經(jīng)過偵查辦案和刑事技術(shù)工作多方面的實踐鍛煉，已初步了解刑事技術(shù)方面的工作要求，該同志在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學(xué)習上力求上進，具體表現(xiàn)在：

自工作以來。在縣委和局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我能自覺學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想；用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦；始終堅持以人民警察法的規(guī)定為行為準繩，認真履行職責，依法行使權(quán)力；始終堅持“隊伍專業(yè)化、工作程序化、裝備現(xiàn)代化、管理規(guī)范化”的發(fā)展思路，向鐵打的紀律要戰(zhàn)斗力，認真學(xué)習領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，學(xué)習與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。該同志講政治、講正氣，在各種誘惑面前能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明地與黨組織保持一致；該同志講黨性、講服從，在工作中以人民利益為先，以組織號召為核心，聽從黨的指揮，服從服務(wù)于工作大局。

在工作期間，參加過一次省廳組織的刑事技術(shù)專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對公安工作刑事技術(shù)方面的工作有了系統(tǒng)的認知。同時在實際工作中積極鉆研，像老技術(shù)人員請教學(xué)習，學(xué)習本專業(yè)的知識，在適應(yīng)負責的工作之外，還積極鉆研刑偵崗位偵查辦案的其他工作。我認為，作為一名刑事技術(shù)人員，首先是一名刑警，刑偵和技術(shù)是分不開的，要干好刑事技術(shù)工作，刑警的其他業(yè)務(wù)也要掌握。一定要熱愛學(xué)習，勤于思考，使得自己的刑事技術(shù)業(yè)務(wù)水平得到進一步提高，無論是現(xiàn)場勘驗，物證收集與保管、檢驗鑒定還是案卷資料的制作，都是盡最大努力做到認真細心、做到自己完成的現(xiàn)場材料及物證鑒定結(jié)論能支持偵查人員所起訴的犯罪事實，保管的重要物證不出完好差錯，能對該犯罪事實起到證明作用。

該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，遵守黨委政府的各項規(guī)章制度，以社會主義榮辱觀修正自己，樹立良好的國家工作人員形象。在實際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，誠實守信，為人表率。能與其他同志處理好工作關(guān)系，在集體分工的基礎(chǔ)上，堅持協(xié)作和配合，立足崗位職責和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，獻計獻策，盡心盡力。在本職工作中能夠做到一絲不茍、愛崗敬業(yè)。

人民的警察，就應(yīng)該情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所。

謀，當好人民群眾生命財產(chǎn)安全的守護神，筑牢社會安全和諧穩(wěn)定的防火線。我在科室里主要負責刑事及治安案件的西側(cè)勘查及錄入工作，并配合本科室法醫(yī)的外圍工作，對縣域內(nèi)所有參與的大小案件的現(xiàn)場都一絲不茍的進項勘查，做好記錄、做好案件現(xiàn)場各種痕跡的發(fā)現(xiàn)、提取、保管及鑒定工作，為案件的偵破積極提供線索，對涉案的重要物證的發(fā)現(xiàn)、提取、保管、鑒定工作都能負責認真的做好，為案件的移送起訴發(fā)揮重要的作用。從分配進入科室工作至今，勘查大小案件現(xiàn)場200余起，并保質(zhì)保量全部錄入現(xiàn)場勘驗系統(tǒng)，并做好相關(guān)資料，對案件的后續(xù)工作提供必要的資料。發(fā)揮現(xiàn)場勘驗的作用。并對一些重案要安反復(fù)復(fù)勘現(xiàn)場，不留一個死角。并做好穿并案的分析錄入工作。

今年前半年我縣連續(xù)發(fā)生盜竊農(nóng)民耕牛的案件，一段時間全縣各片區(qū)案件頻發(fā)，數(shù)家耕牛或者騾子等家用耕地牲畜被盜，在有些偏遠山區(qū)，直接影響到農(nóng)民的生產(chǎn)生活，一時間縣耕地農(nóng)民人心惶惶，要求破案的呼聲很高，縣局及時成立打擊盜竊耕牛專案組，我被編入專案組負責系列案件現(xiàn)場勘驗工作。先后深入我縣馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山區(qū)案發(fā)現(xiàn)場進行勘驗工作，認真仔細的勘驗每個現(xiàn)場，固定形成第一手案件資料，經(jīng)過對連續(xù)幾起案件現(xiàn)場勘查后我發(fā)現(xiàn)：這些案件現(xiàn)場有一些共同點：

1、發(fā)案時間比較集中，且時段都是在凌晨時分，在此時間耕地農(nóng)民像往常一樣早已就寢，也失去對外部環(huán)境的警覺。

2、每一次作案地點都不同，主要分布在我縣的各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)（馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等）。

3、各發(fā)案地域比較分散、偏僻，海拔多在1800米以上，為我縣高寒陰濕山區(qū)，由于地理因素限制耕地多使用牲畜。

4、作案手法相似，所有作案現(xiàn)場都事先踩過點，有些案件地比較偏僻，不踩點根本不知道偏僻村莊出入道路。

5、現(xiàn)場地域比較復(fù)雜，系至少兩人的團伙作案。

6、是每起現(xiàn)場作案手法都較為熟練，不拖泥帶水，可推斷犯罪嫌疑人有盜竊牲畜經(jīng)驗或可能有前科。

8、作案時間比較集中，集中在今年夏天幾個月份，因為這幾個月分天氣炎熱，牲口圈內(nèi)容易使牲口生病，耕地農(nóng)民大多將牲畜栓于院外或者村邊上，便于偷盜。

對每個指認案件現(xiàn)場進行認真細致的照相取證等工作，回來后又加班加點制作案件卷宗資料，第一時間固定了第二手犯罪證據(jù)，形成了完整的證據(jù)資料，為后續(xù)的案件移送起訴工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

該案件還在繼續(xù)深挖之中，對后續(xù)浮出水面案件，我將一如既往的做好本科室負責的方面的工作。

雖然說我只參加工作一年多的時間。但是我始終記得我是一名普通的刑偵技術(shù)民警，在當前及以后的工作中，我將以十二分的熱情投入我所熱愛的刑偵技術(shù)工作之中，不計報酬，淡泊名利，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，甘做革命的“老黃牛”；干一行，愛一行，專一行，無怨無悔，默默無聞，永遠把人民群眾利益放在首位，奉獻著自己的青春和才華，為偵查破案發(fā)揮力量，實現(xiàn)自己的人生價值。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

該同志注重學(xué)習，具備過硬的思想政治素質(zhì)與突出的業(yè)務(wù)能力，一貫認真履行工作職責，工作上扎扎實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為勝利教育改革發(fā)展穩(wěn)定做出了突出貢獻。

起草大量公文，組織落實相關(guān)工作。每年起草宣傳思想、

精神文明建設(shè)。

工作要點等各類公文100多個，并組織協(xié)調(diào)落實相關(guān)工作。

信息宣傳工作成績突出。認真規(guī)劃本單位整體信息宣傳工作，協(xié)調(diào)各方，做好勝利教育的對內(nèi)對外宣傳工作。撰寫并發(fā)表了大量新聞稿件。三年來，共在各級各類媒體發(fā)表新聞稿件300多篇。負責勝利教育網(wǎng)上的“教育新聞”、“教師文苑”、“文明建設(shè)”、“教師節(jié)”幾個固定欄目和“素質(zhì)教育”、“學(xué)習貫徹十七大”、“解放思想，改進作風，全面落實科學(xué)發(fā)展觀”、“政風行風建設(shè)”、“爭當黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”等主題活動專欄共10多個專題欄目審稿發(fā)布工作，三年來共審核、提交、發(fā)布了10000多篇稿件。很好地擴大了勝利教育的影響力。制定信息宣傳工作科學(xué)考評辦法，實行量化考核，形成了激勵機制。抓好通訊員隊伍建設(shè)，組織好相應(yīng)培訓(xùn)。

積極抓好各種主題教育活動。制定了“全面落實科學(xué)發(fā)展觀”、“爭當排頭兵”等專題教育活動的一系列文件、各階段運行計劃，組織協(xié)調(diào)搞好各階段工作，起草活動總結(jié)，組織各單位總結(jié)評比等。組織單位文明禮儀知識宣傳普及活動、社會科學(xué)普及周活動、“迎奧運、講文明、樹新風”活動、“信用宣傳月”活動、群眾性和諧創(chuàng)建活動、廣利河綜合治理工程宣傳活動等。

五、圓滿完成。

精神文明建設(shè)。

相關(guān)工作。按照市文明委要求，組織完成了推薦“文明市民”、“文明新事”工作。組織本單位“十佳文明新事”評選活動，按照市文明辦對全市精神文明建設(shè)工作目標責任進行考核的要求，出色完成了所有材料的準備工作。認真做好未成年人思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)督促工作。抓好文明校園與文明單位的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了一套科學(xué)的評選評分推薦辦法。三年來，共有12個單位被評為市級文明單位，17所學(xué)校被評為市級文明校園，1所學(xué)校被評為省級文明單位等等。按照市文明辦要求，做好信用東營建設(shè)、創(chuàng)建文明城市工作，制定實施方案，落實相關(guān)工作。組織組織完成師德建設(shè)先進集體評選推薦工作等。

幾年來，該同志以高度的責任感和使命感認真履行崗位職責，一個人獨自承擔著宣傳與精神文明建設(shè)工作，對口市里的10多個部門、單位，頭緒之繁雜，文字材料之繁多，工作任務(wù)之繁重，難以想象。他一直超負荷地工作著，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

警務(wù)警察支隊七大隊一中隊中隊負責人。參加工作至今該同志把提高自身各項專業(yè)知識和專業(yè)技能作為長期奮斗目標，時刻牢記全心全意為人民服的宗旨，堅持做到立警為公、執(zhí)法為民。努力踐行“忠誠、為民、敬業(yè)、奉獻”公安核心價值觀。工作5年以來該同志多次獲得個人先進、嘉獎級立功榮譽，是我大隊在服務(wù)群眾、打擊犯罪方面的一名優(yōu)秀標兵。

通過不斷學(xué)習和提高，短短一個月時間他已經(jīng)可以處理簡易交通事故及指揮疏導(dǎo)。xxx這股認真學(xué)習的精神就像潤滑劑，不僅感染了隊內(nèi)的其他同志，也使得一中隊這支年輕的隊伍快速磨合在一起，成為我七大隊一支具有很強隊伍凝聚力的戰(zhàn)斗隊伍。凝聚隊伍后他結(jié)合轄區(qū)治安交通形勢和工作實際，本著“平峰巡線、高峰守點”運用科學(xué)、規(guī)范、高效的管理方法與手段，嚴格要求，大膽管理，深入研究管理新方法、新模式、使得轄區(qū)內(nèi)在防范各類治安、刑事、交通案件的成果均上一個新臺階，取得了較為顯著的工作成績。我局在今年開展的大走訪民意調(diào)查中，我七大隊轄區(qū)的群眾對轄區(qū)刑事、治安、交通的滿意度達到了90%的歷史新高。

叔叔的'叫，但是幫孩子找到父母才是最重要的事情，xxx冒著大雨開車帶著吃蛋糕的小男孩一家一家的問，最后在來良路一個沒有門牌極深的巷子里找到了孩子的父親，從孩子父親鄭高文口中得知，小男孩叫鄭依忻下午隨母親出門買東西，不知為何走失。當孩子回到父親懷里時，鄭高文感動得直抓住xxx的手感謝。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

xxx，陜西寶雞人，19xx年生，大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級教師，19xx年參加工作，先后擔任過初中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，從19xx年起，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。她忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，她努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風格，被譽為“小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上的一顆明星”。

她對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，探索出了“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習的教育理念，合作學(xué)習的教育理論”，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點撥”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。多年來，她所帶班級學(xué)生的數(shù)學(xué)及格率均達96%以上，優(yōu)秀率均在95%以上，一直穩(wěn)居同級同科第一或全縣第一，先后有60多名學(xué)生在縣級以上數(shù)學(xué)競賽中獲獎或發(fā)表了數(shù)學(xué)小論文。20xx年所代六年級四班68名學(xué)生在全縣畢業(yè)會考中數(shù)學(xué)及格率96%，優(yōu)秀率87%，平均分94，綜合成績93，再次名列同級五個教學(xué)班第一。

她堅持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研論文在國家、省、市、縣20多家教育教學(xué)刊物上發(fā)表或獲獎。其中《聯(lián)想轉(zhuǎn)換“五技巧”》、《加強小學(xué)數(shù)學(xué)中的素質(zhì)教育》、《實踐新“課標”做到“四轉(zhuǎn)變”》、《增大學(xué)生學(xué)習的自由度》、《試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》等發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《甘肅教育》、《蘭州教育》、《平?jīng)鋈請蟆贰ⅰ镀經(jīng)鼋逃贰ⅰ陡拭C教育學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）》、《中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)論文集》等刊物上；《我是如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育的》榮獲第二屆全國教學(xué)與管理優(yōu)秀論文評選二等獎，《試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲甘肅省2002年優(yōu)秀論文一獎，《增大學(xué)生學(xué)習的自由度》榮獲平?jīng)鍪兴刭|(zhì)教育有獎?wù)魑亩泉劊弧斗謹?shù)、百分數(shù)應(yīng)用題編題訓(xùn)練》、《轉(zhuǎn)“差”貴在“五心”》等入選《中國教育叢書》、《教壇群英論文集》、《中國素質(zhì)教育論文集》等書；20xx年4月她出版了個人第一部教研專著《學(xué)步集》，全書分為上、下篇，上篇收錄研究文章40篇，以解題方法的研究為主，兼及素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力、作業(yè)訓(xùn)練、“差生”轉(zhuǎn)化、課程標準、教學(xué)模式等方面的研究；下篇收錄20例教學(xué)設(shè)計，全是示范課教案；從這些文章和教學(xué)設(shè)計中，可以反映出她超前的教育理念，先進的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風格，可以感受到她敢于創(chuàng)新的精神，嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度和熱愛工作、熱愛學(xué)生的品質(zhì)。她的這些論文或總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、或研究教材教法、或進行學(xué)法指導(dǎo)、或指導(dǎo)教研教改，都具有很高的學(xué)術(shù)價值。

她執(zhí)教的《加、減法的一些簡便運算》、《乘法分配律》分別于20xx年6月、20xx年12月榮獲甘肅省第四屆、第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽一、二等獎，她于20xx年10月至20xx年1月參加了中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)，承擔的跨世紀園丁工程“特級教師計劃”專設(shè)課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑》，經(jīng)過三年多的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑、方法，“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式，突出了學(xué)生的主體性，實現(xiàn)了六個轉(zhuǎn)變：

（1）從學(xué)生的被動學(xué)習轉(zhuǎn)變?yōu)槿w學(xué)生的積極參與；

（2）從以教師的講課為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熤笇?dǎo)學(xué)生自主探索與學(xué)習為主；

（3）從學(xué)生靜聽轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極思維、大膽質(zhì)疑；

（4）從原來師生之間的單向交流轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒⑸g的多向互動交流；

（5）從重視結(jié)論的掌握轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習過程的理解；

（6）從重視對知識的運用轉(zhuǎn)變?yōu)閷π轮R的不斷探索與理解。

該課題于20xx年5月通過市級鑒定，被評為優(yōu)秀等級，同年10月通過國家教育部鑒定，并頒發(fā)了結(jié)題證書，該研究成果20xx年9月榮獲第五屆甘肅省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。

她多次承擔了市縣鄉(xiāng)教師培訓(xùn)的任務(wù)，多次上示范課，作專題講座，介紹經(jīng)驗，在她的精心培養(yǎng)下，東華小學(xué)教師xx順齋的論文《怎樣找等量關(guān)系》發(fā)表在《小學(xué)生課程輔導(dǎo)》20xx年第1期上，齊會利老師執(zhí)教的《同分母分數(shù)加、減法》2xxx年6月榮獲平?jīng)鍪行W(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎，指導(dǎo)該老師設(shè)計的教案《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》20xx年9月榮獲甘肅省優(yōu)秀教案評選二等獎，指導(dǎo)青年教師楊蕊設(shè)計的教案《9加幾》20xx年12月榮獲平?jīng)鍪袃?yōu)秀教案評選一等獎，指導(dǎo)王老師申報的市級研究課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性的研究——分層教學(xué)研究》被批準立項為市級重點研究課題，同時還指導(dǎo)等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長，被評為市、縣“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教師”等，她帶領(lǐng)的高年級數(shù)學(xué)組在20xx年10月被教育局授予“優(yōu)秀教研組”，她本人被同時授予“優(yōu)秀教研組長”。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

申報林業(yè)先進單位事跡材料市林業(yè)局近幾年堅持從搞好造林綠化，美化全市生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)全市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標出發(fā)，建立健全各級林業(yè)機構(gòu)組織，科學(xué)規(guī)劃，明確責任，加大投入，帶領(lǐng)全市人民大力開展義務(wù)植樹，大搞城鄉(xiāng)環(huán)境綠化，林業(yè)工作取得了巨大的成績。

連續(xù)五年每年都完成成片造林5萬畝以上，植樹600多萬株，達到了人均10株以上，年均森林覆蓋率提高2個百分點，基本上在全市范圍內(nèi)消滅了荒山荒灘，全市森林覆蓋率達到37.3%。

市先后被中央綠化委員會授予全國綠化先進單位;被中華人民共和國林業(yè)部授予全國沿海防護林體系建設(shè)先進單位、全國森林病蟲害防治先進單位、全國鄉(xiāng)村林場全面質(zhì)量管理獎、林業(yè)工作站建設(shè)合格縣;被省林業(yè)廳授予全省“八五”期間森保工作先進單位、全省鄉(xiāng)村林場建設(shè)先進單位、全省森林資源調(diào)查規(guī)劃先進單位、野生動植物保護和森林病蟲害防治工作先進單位、農(nóng)業(yè)科技推廣年活動先進集體等榮譽。

近幾年，市林業(yè)局主要抓了以下幾項林業(yè)生產(chǎn)重點工作：

一是綠色通道建設(shè)。

重點抓了....國道....等公路綠色通道綠化建設(shè)工作，統(tǒng)一制定了綠色通道建設(shè)標準，樹種均以速生雜交楊為主，個別不適宜栽植雜交楊的山地栽植黑松和火炬樹。

為了加強綠色通道建設(shè)和管理質(zhì)量，林業(yè)局專門組織成立了綠色通道建設(shè)質(zhì)量檢查小組，要求質(zhì)檢小組全體成員專職負責栽植和管理質(zhì)量檢查，隨時對栽植質(zhì)量進行抽查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

為了確保綠色通道造林成活率，林業(yè)局組織有關(guān)人員從最基礎(chǔ)工作抓起，制定了嚴格的挖穴標準、苗木質(zhì)量標準，嚴把苗木泡水關(guān)和栽植關(guān)，收到了良好的效果，全市綠色通道栽植樹木成活率均達到95%以上。

另外，為了加強對已栽樹木進行管理，林業(yè)局多次督促各有關(guān)鎮(zhèn)、辦事處及時加強綁支架、培土、澆水、除草、整樹盤、修枝、粉刷石灰水、除蟲等后期管理，并積極探索多種形式的綠色通道管理機制，大力推廣了租賃、拍賣、承包和反租倒包及由集體統(tǒng)一管理等多種形式，把所有樹木的管護落實到人頭，由專人負責，確保栽一棵，活一棵，成材一棵，綠色通道建設(shè)成了全市一道亮麗風景線。

全市重點抓了......河等河庫灘進行了全面改造和兩岸造林，年均植樹均達到50多萬株。

目前，全市河庫灘宜林路段全部按國家頒布標準進行了綠化，在可開發(fā)的。

河灘共栽植以速生雜交楊為主的各類樹木300多萬株。

林業(yè)局把退耕還林與全市開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合，本著經(jīng)濟林、用材林、防護林、風景林一起上的原則，因地制宜，合理安排，大力開展退耕還林和水源涵養(yǎng)林建設(shè)，逐步增加了全市林地面積，提高了林業(yè)經(jīng)濟比重。

近幾年，我局利用全市充足的土地資源，采用公開叫行承包，一次性出租土地等多種形式承包土地，大力開展退耕還林，營造速生豐產(chǎn)林。

同時，在全市大力推行20度以上坡耕地，逐步退耕還林;25度以上坡耕地全部退耕營造水土保持林和水源涵養(yǎng)林，每年退耕還林都達到2萬多畝。

我們堅持四旁植樹與建設(shè)園林鎮(zhèn)、園林村相結(jié)合、與庭院開發(fā)相結(jié)合、與義務(wù)植樹相結(jié)合的建設(shè)方針，發(fā)動全市廣大干部群眾充分利用四旁、庭院栽植各類經(jīng)濟、美化樹種，建設(shè)園林化村鎮(zhèn)，使全市近三分之二的村和90%以上的企事業(yè)單位達到了三季有花、四季常綠，80%以上的村綠化覆蓋率達到25.1%以上，所有鎮(zhèn)駐地綠化覆蓋率達到32.6%，人均占有公共綠地面積達到7.0平方米以上。

農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，結(jié)合全市中低產(chǎn)田改造項目，以田間路、溝、渠為基本框架，集中抓好中低產(chǎn)田區(qū)的農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，全市適宜林網(wǎng)的7150公頃農(nóng)田基本實現(xiàn)了林網(wǎng)化。

我們始終把全民義務(wù)植樹工作作為林業(yè)工作的頭等大事來抓，規(guī)定3月份為全市義務(wù)植樹活動月，在全市范圍內(nèi)，大力宣傳公民義務(wù)植樹的法定性、義務(wù)性、公益性和長期性，宣傳植樹造林在經(jīng)濟建設(shè)中的重要地位和作用，并在全市城鄉(xiāng)村都建立了“義務(wù)植樹登記卡”，通過廣泛深入的宣傳，在全市廣大人民群眾中樹立了“綠我家園，人人有責”的理念，形成了積極參加植樹造林，綠化美化環(huán)境的良好社會風尚，從而提高了盡責單位的法制感和自覺性，提高了義務(wù)植樹的盡責率。

同時，我們根據(jù)實際情況實行了四個結(jié)合，努力把全民義務(wù)植樹落到了實處。

面和輻射面。

近五年，全市累計完成全民義務(wù)植樹925.9萬株，義務(wù)植樹成活率達到95%以上。

全市年參加義務(wù)植樹的適齡公民均達到43萬人以上，盡責率達到96%。

其中全市行政事業(yè)和中央、省駐市企事業(yè)單位的盡責率高達100%，

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

三年的大學(xué)生活即將走進尾聲，三年來，她每一步都走得踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果。思想上，她不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長成一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。三年里，她不但學(xué)到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。學(xué)習上，成績名列前茅，從來不放松自己，在努力學(xué)習好各科專業(yè)知識的同時，還經(jīng)常閱讀其他課外的書籍，增加自己的知識面；通過了會計從業(yè)資格的考試；先后獲得了國家勵志獎學(xué)金、助學(xué)金，這些獎勵都見證了她一步一個腳印的學(xué)習歷程，也為她以后的知識積累奠定了堅實的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習生活中，她會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。在工作上，她認真負責，踏實，不怕苦，有協(xié)作精神。在生活中，積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德，遵守校規(guī)校紀，尋找自己的定位，追求理想的高度。在學(xué)習和生活上都會認真每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學(xué)一起進步。豐富多彩的大學(xué)活動和社會實踐，給她的課外生活增添了幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了她的意志與堅持不懈的精神，給了她人生與生活的磨練。在學(xué)校里，可以在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時改正。大學(xué)生活，給了她許多鍛煉的機會，讓她從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，使她在面對問題時，更能沉著、冷靜，分析問題，解決問題。回憶三年大學(xué)生活，她收獲了很多，各方面都得到了充分的發(fā)展，也取得了很大的進步，使她不斷走向了成熟，為能盡快融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。面對未來，她充滿了信心，在她的努力下，她的明天會更美好。用行動證明自己，謀求信任。

1.本人在大學(xué)期間擔任4年專業(yè)班級團支書，在校期間遵守學(xué)校紀律，做好學(xué)校安排的各項工作，為班級策劃好團日活動，組織好活動，在大二下學(xué)期我們成功的舉辦了一場主題為“以從心出發(fā)感動你我，傳送真情譽滿人間”的團日活動，并得到老師同學(xué)的一致好評，給我今后的活動策劃做了成功的鋪墊。在學(xué)習上，認真踏實;刻苦勤奮。在思想上，上進;進步;積極向上。在工作上，做事不拈輕怕重，盡到了學(xué)生干部職責。在生活上，與同學(xué)相處愉快融洽;積極主動參加各項活動。

2.自2010年入學(xué)以來，本人始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學(xué)習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節(jié)約。一直為使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。

在思想和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，于2012年被確定為入黨積極分子。堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

在學(xué)習上，我學(xué)習態(tài)度認真，一絲不茍，始終保持謙虛和嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，于2011-2012學(xué)年榮獲院三等獎學(xué)金；2012-2013學(xué)年榮獲院二等獎學(xué)金及院“三好學(xué)生”榮譽稱號；2013-2014學(xué)年獲院二等獎學(xué)金。2010年12月通過計算機一級考試；2011年6月通過計算機二級考試；2011年6月通過大學(xué)英語四級考試；2012年6月通過大學(xué)英語六級考試；2013年4月通過英語專業(yè)四級考試。

在工作上，我認真負責，任勞任怨。曾于2012-2013學(xué)年擔任班級心理委員及信息委員。擔任班委期間，與班級同學(xué)相處融洽，認真、負責地配合做好班級日常學(xué)習和工作，認真做好自己的角色，也得到了大家的認可。

3.在思想上，政治立場堅定，積極向黨組織靠攏，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。平時認真學(xué)習黨的理論知識。

在工作上，工作積極，責任心較強，工作踏實肯干，能夠較好的完成各項工作任務(wù)，工作效率較高。能較好的協(xié)助輔導(dǎo)員和班長管理好班級。在學(xué)習上，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習勤奮刻苦，自制力較好，平時常常閱讀課外書來擴寬自身的知識面，能較好的掌握專業(yè)課知識。

在生活上，樂于助人，善于團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，生活中勤儉節(jié)約，有較好的群眾基礎(chǔ)，待人友善，尊敬師長。

4.學(xué)習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。學(xué)習認真刻苦，專業(yè)思想牢固，多次獲得校級獎學(xué)金，已順利通過英語專業(yè)所需的各項考試。成績一直都很優(yōu)秀，基本上都能保持專業(yè)前五名的好成績。

思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。除了思維方式的理性化以外，積極的向黨組織靠攏，在實際的生活和日常的工作、學(xué)習中關(guān)心同學(xué)，盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級同學(xué)的贊賞。

工作上，我盡職盡責，任勞任怨。我積極維護與其他宿舍的關(guān)系，并保證本宿舍成員之間和諧相處，及時通知學(xué)校要求的相關(guān)事宜，與同學(xué)之間相處十分融洽。

生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費。在班級里，及時了解本班同學(xué)的情況，并與他人及時溝通。平常能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

一、二級等考試。在以后的學(xué)習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。作為一個大學(xué)生，我知道只學(xué)好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐經(jīng)驗。在校期間歷任兩年的體育委員。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協(xié)作精神。由于我在學(xué)習中和工作中認真努力，我連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。6.思想上，積極向黨組織靠攏，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想品質(zhì)。連續(xù)四年獲得優(yōu)秀共青團員榮譽稱號。

學(xué)習上，認真學(xué)習，不斷補充課外知識。大學(xué)四年，獲得過院二等獎學(xué)金，并連續(xù)三年獲得院一等獎學(xué)金，以及連續(xù)兩年榮獲院三好學(xué)生，這是對我努力學(xué)習的最好肯定。工作上，連任三年班長一職，做事認真踏實，做好老師和同學(xué)之間的橋梁工作，認真有效的完成各項任務(wù)。積極團結(jié)班委，多次組織班級活動，加強班級的團結(jié)和凝聚力。在校期間，連續(xù)兩年獲得院優(yōu)秀學(xué)生干部，對我的工作給予了充分的肯定。

生活上，樂觀開朗，助人為樂，與同學(xué)建立了良好的友誼。積極參加文體活動，榮獲院舍歌大賽三等獎以及花樣跳繩比賽三等獎。

7.該同學(xué)在思想上一直以來都積極進取，在入學(xué)的第二個月就向組織遞交了入黨申請書，努力向黨組織靠攏，現(xiàn)今已是一名黨員。

該同學(xué)曾當任班級團支書，任職期間，該同學(xué)認真對待手上的每一份工作，帶領(lǐng)她支部同學(xué)攜手舉辦了有關(guān)建黨九十周年的一系列支部立項活動，獲得了福建師范大學(xué)“五四紅旗團支部”、“優(yōu)秀班集體”等光榮稱號。也曾當任學(xué)生社團聯(lián)合登山協(xié)會的副會長，工作期間，該同學(xué)踏實肯干，和同伴一起協(xié)助協(xié)會舉辦了一系列比賽、活動，得到了師生的一致好評。任職期間，所在協(xié)會獲得了學(xué)院“十佳社團”的光榮稱號。

大學(xué)期間，該同學(xué)經(jīng)常積極參加志愿者活動，并于2011年獲得了福建省泉州市“志愿服務(wù)者“證書。

該同學(xué)在2014年元月獲得了泉州市“高校優(yōu)秀大學(xué)生“光榮稱號。

8.在思想上，積極向黨組織靠攏，不斷學(xué)習新的政治理論知識來武裝自己；在工作上，與同學(xué)團結(jié)合作，積極完成老師布置的任務(wù)，做好本職工作，和其他班委組織各種活動團結(jié)班級凝聚力；在學(xué)習上，不斷學(xué)習與本專業(yè)相關(guān)的知識，不斷拓展自己的知識面，學(xué)會理論與實踐相結(jié)合，不斷豐富各方面的知識；在生活上，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人。

黨員審批表主要事跡（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

人。他先后為多名上訪群眾解決就業(yè)問題，自己掏錢幫助因失去兒子而處于絕望中的李慶余老人辦起售貨亭。他對己要求嚴格，生活上艱苦樸素，無論刮風下雨，都堅持騎自行車上下班,外出執(zhí)行公務(wù)有時甚至自帶干糧。他的行為被群眾譽為“看得見、用得上的?三個代表?”。2005年3月，作為重大典型，中央主要新聞媒體對×××的先進事跡進行了報道。

整體搬遷，為145名60歲以上的老人和困難戶發(fā)放生活費。2002年2月，中組部、中宣部、全國農(nóng)村學(xué)習實踐“三個代表”重要思想學(xué)習教育活動聯(lián)系會議領(lǐng)導(dǎo)小組作出向×××同志學(xué)習的決定。

×××同志1985年參加工作至今，在惡劣的自然環(huán)境和艱苦的工作條件下，克服常人難以想象的各種困難，長年累月、日復(fù)一日，長期默默無聞地奔波在往返里程長達580多公里的深山峽谷中，將郵政普遍服務(wù)延伸到一個個偏僻鄉(xiāng)村，架起了一座藏區(qū)群眾與外界溝通聯(lián)系的便民通道。20年來，他始終保持著一種忠誠執(zhí)著、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂觀向上的高尚情操，從沒有丟失過一件郵件，沒有延誤過一期郵班。他不顧生命危險，勇斗劫匪，跳入河中打撈郵件。他在被騾子踢成重傷后，仍以頑強的毅力忍痛把班期走完，結(jié)果留下了終身殘疾。他舍小家，顧大家，多次在妻子患病的情況下，仍堅持開展投遞工作。他無私奉獻，不計報酬，繞道幾十里給群眾捎去生產(chǎn)生活用品。他苦中求樂，自編自唱山歌，在最累、最苦、最寂寞的崗位上始終保持了一顆樂觀向上的心，在服務(wù)群眾、服務(wù)社會中實現(xiàn)了生命的價值。2005年6月，作為重大典型，中央主要新聞媒體對×××同志的先進事跡進行了宣傳報道。

×××同志2000年6月起到青藏線工作，他牢記黨和政府“把青藏鐵路建設(shè)成世界一流的高原鐵路”的重托，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，全身心投入到高原鐵路建設(shè)。在初測現(xiàn)場工作中，他沒日沒夜地奔波于各隊組之間，協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)、生活和技術(shù)上的難題。為優(yōu)化設(shè)計方案，他率隊多次進入無人區(qū)，在零下20多度的低溫下，由于過度勞累和身體的過度透支，暈倒在泥濘的沼澤中，被前來營救的職工抬出沼澤地。6年來，他每年在現(xiàn)場工作都在9個月以上，往返格爾木至拉薩行程近百萬公里，他的體重由180斤下降到120斤。面對復(fù)雜多變的高原地質(zhì)條件，他敢于克服困難，為列車翻越唐古拉山線路方案的優(yōu)化和穩(wěn)定提供了翔實的資料，節(jié)約工程投資3億多元；為解決“高原、凍土、環(huán)保”三大難題，他提出了“一快三減兩化”的總體設(shè)計方案，攻克了高原凍土、環(huán)境保護與水土保持、動物保護等重大技術(shù)難題。他組織編寫的《青藏線多年凍土區(qū)勘測設(shè)計統(tǒng)一規(guī)定》等規(guī)則，為修建世界一流的高原凍土鐵路提供了技術(shù)保證。

動申請到基層一線任職。為成為一名合格的帶兵人，他想盡一切辦法加強體能鍛煉。皮膚沒有汗腺，排不出汗，就沖涼水降溫；移植的皮膚很薄，沒有彈性，易被撕裂出血，半年就用去創(chuàng)可貼600多張；雙手嚴重畸形，抓不住器械，就用背包繩將手捆在器械上訓(xùn)練，在手指骨被拉斷的情況下，仍然堅持嚴格訓(xùn)練。他努力學(xué)習，不斷完善自我，先后摘錄筆記100余萬字，在省級以上報刊發(fā)表文章和攝影作品30多篇。他努力在本職崗位上勤奮工作，在每個崗位上都帶出了一個先進集體和一批素質(zhì)過硬的優(yōu)秀士兵。他始終牢記黨的宗旨和黨員義務(wù)，應(yīng)邀給部隊官兵、在校學(xué)生和社會群眾作事跡報告100多場次，大力宣傳黨的路線方針政策和我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，為軍地精神文明建設(shè)做出了積極貢獻。