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小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)

時間:2025-07-09 作者:字海

7.寫讀后感可以幫助讀者加深對書中人物和情節的印象。以下是一些經典作品的讀后感,相信對大家進行寫作時會有所啟發和幫助。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇一

這本有趣的故事書不僅帶給我很多樂趣,更讓我學到了許多道理。比如說我們每個人都應該通過自己的勞動和努力去爭取想要的東西,不勞而獲雖然可以暫時讓我們得到輕松和滿足,但是最終吃虧的還是我們自己。還有就是做事情不能只是一味地追求結果,努力做事的這個過程本身就是很有用的,可以給我們帶來成就感,可以幫助我們更好地成長。媽媽說這是她小時候就看過的故事書,今天推薦給我們看,還是那么有意思。這真是一本好書,雖然已經過去了幾十年,可是它還是那么吸引我們。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇二

《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張天翼,故事中的主人公名叫王葆,和我們一樣也是小學生。他好吃零食又愛幻想,奶奶經常給他講關于寶葫蘆的故事,可以不費事不操心地獲得一切,這讓王葆非常渴望得到寶葫蘆。

一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的'寶葫蘆,他欣喜若狂,想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆,也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數學時,他望著考卷發愣,他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后,立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。讀到這里我發現擁有寶葫蘆既有利也有弊,得到的越輕松失去的也越多。反之,得到的越困難,越值得珍惜!

書中讓我印象最深的是結果。結果王葆其實是做了一場夢,在夢的結尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益,向學接老師講述了自己得到寶葫蘆的經過,并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢里的故事告訴他不能不勞而獲,天上不會掉下餡餅。奶奶經常告訴我:種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出,才有收獲!就和奶奶在炎熱的夏天,仍然去菜地辛勤勞作一樣,正因為有奶奶的付出,我們全家才吃到美味的綠色蔬菜。

讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會獲得成功。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇三

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發上看幾遍。仔細讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

小學生王葆是這本書的主人公,他不好好學習,總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學習成績也突飛猛進。可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識,結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果,王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。

得到勞動的果實,要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。

我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,一步一步地邁向成功!”

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇四

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,知道了一個道理那就是------天上不會掉餡餅。-的王葆得到了一個寶葫蘆,自認為得到了福,但是寶葫蘆并不象想象的那么妙,因為寶葫蘆經常把王葆交給它的事弄的亂七八糟,有的時候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天,甚至還讓劉老師和同學們都不信任他了。在和寶葫蘆決裂時,王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經常辦錯事。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時候,他激動極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因為寶葫蘆現在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因為自己沒有腦子,所以它要去外面看看世界,要學一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了,走的時候還把王葆送到了一個危險的世界,王葆醒來后才發現這是一場夢。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個教訓------世界上沒有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇五

《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時候,奶奶經常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數關于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。

有一天,王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆,他仔細一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。

他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分,結果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發現卻是一場夢。

這個故事讓我認識到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因為寶葫蘆雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計劃,最后因為怕泄密而放棄了。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事啊!

其實有時候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個神秘的機器人出現,幫我上學,幫我寫作業,幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負責躺著就好。現在想一想,那是多么不現實啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇六

漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學家張天翼1958年創作的童話,故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了。可是王葆逐漸發現寶葫蘆不分青紅皂白,只會盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經讓他夢寐以求的寶葫蘆。

從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長久的。用自己的勞動換來的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦,才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實,也才會感到快樂。

讀了這本書以后,我不會再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,誠實的孩子。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇七

這個寒假我讀了張天翼寫的寶葫蘆的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

故事的主人公是一個叫王葆的小學生,他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了:王葆做了一個夢,夢見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實現愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發現只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發現自己做了一場夢。書的作者是張天翼,出生于1906年,是中國現代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級的時候,每次作業總是有兩三道不會,爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時候犯了難,題總是不會,成績也不好。

讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實實的學習,不懂就問,一步一個腳印,不投機取巧,靠自己戰勝困難,走向成功。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇八

今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。這本書的主人公是小學生王葆,每當他遇到困難時,總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天,他發現了一個奇怪的`東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的時候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快。可是,有一天看電影時,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進去,不料卻進了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時,寶葫蘆問他想要什么,王葆說:“我什么都想要。”沒想到全部玩具都從上店里來到了他的家里。考試時別人的試卷變成了他的!面對同學的懷疑和責怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發現了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。

我通過這個故事,懂得了這樣一個道理:做任何事都要自己動手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠學不到真本領。

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小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇九

一本《寶葫蘆的秘密》打動了我,它是由張天翼爺爺通過一個夢而編寫成的書。故事的主人公叫王葆,他曾經和我們一樣是個平平常常的普通人。有一天,他在河邊釣魚,得到了他盼望以久的寶葫蘆。

這樣,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主動上門來找他玩了,讓他不用花一點時間,連他心里想的,寶葫蘆都能讓他如愿以償。自從得到了寶葫蘆,王葆就覺得自己已經是幸福人了,可是他不知道,其實寶葫蘆給他的東西全都是偷來的,亨用著偷來的東西會幸福嗎?王葆雖然不肯動腦筋,但他決不愿意享用偷來的東西,所以當他知道寶葫蘆給他的東西都是怎么來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

雖然這只是個夢,但是它也告訴我們,不要總想不勞而獲,每一樣事情都需要人們去勞動,任何東西的獲得都需要付出勞動,不要夢想天上能掉餡餅,否則只能去盜取。同時,我也佩服張天翼爺爺能將一個夢編寫成一本書,還告訴我們這么深刻的道理。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十

在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢啊!

不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十一

今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。從這個故事中,我發現了什么事都要用你的勞動成果換來,不能要不勞而獲的東西。我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。只有用自己的勞動換來的'成果才是最珍貴的。

讓我們成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

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小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十二

我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。

王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關心、愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。

后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發現自己只是做了一場夢,然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,下定決心做一個好學生。

我想,不管是故事還是學習、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學習、生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維、勤于思考,做個勤學好問的好孩子。我們在學習、生活中要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動的矮子,而要切切實實,為自己的夢想而努力。

加油!我們一定能行!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十三

暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張天翼。

書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十四

本有意義的書,它能讓我們的心靈像白雪一樣純凈。《寶葫蘆的秘密》就是這樣一本有意義的書。它的作者是著名的作家張天翼。

書中的主人公是一個叫王葆的男孩,他是一名少先隊員。從小他喜歡聽奶奶講故事,有一次聽到了“寶葫蘆”這個故事,從此他不僅愛聽這個故事,而且總幻想自己能擁有這樣一個有“特殊功能”的葫蘆。在一次釣魚中,王葆夢想成真獲得了一個“寶葫蘆”。“寶葫蘆”成了王葆的寶貝,它無窮無盡地幫助王葆得到他想要的東西。但是“寶葫蘆”給王葆帶來的麻煩卻多于給他帶來的幫助。在一次和姚俊的象棋比賽中,王葆為了贏得比賽,心里想著:“吃馬!”“寶葫蘆”知道了主人的心事,“不負所望”地把棋子喂到王葆的嘴里,令人哭笑不得。在有次數學考試中,“寶葫蘆”幫王葆抄襲蘇鳴鳳試卷上的答案,并傻傻地把試卷上的內容一字不差地抄到王葆的試卷上,王葆的試卷上寫著“蘇鳴鳳”的名字,王葆的“抄襲”遭到了老師的嚴厲批評和同學的嘲笑。王葆感到很苦惱,“寶葫蘆”并沒有給他帶來快樂,而是給他帶來煩惱。于是他選擇把“寶葫蘆”的秘密說出來,“寶葫蘆”也因此失去了它的作用。

這個故事故事我們:世界上不可能有“寶葫蘆”,也沒有異想天開、不勞而獲的事情。

在有一次鋼琴比賽前夕,因為學校的學習任務比較重,我沒有時間好好地練琴。在一次鋼琴課上,鋼琴老師嚴厲地批評了我:“如果你想取得好成績,就必須認真去對待這件事,任何事都沒有捷徑。馬上就要比賽了,每天的練習是必不可少的!如果你再不好好練琴,肯定拿不了理想的成績!”我認識到自己的問題,接下來的日子,我每天再忙也抽出時間來練琴。我發現原來的“沒時間練琴”都是自己偷懶的借口。終于,我在這次比賽中取得了滿意的成績。我體會到了付出給我帶來的快樂!

假如你想取得好成績,你就要在學習上一絲不茍,認真刻苦。假如你想要有健康的體魄,你就要經常鍛煉身體,增強自己的身體素質。假如你想在鋼琴上彈出一首優美的歌曲,就必須勤奮地練習。假如你要做出美味的食物,你就需要好好磨練自己的廚藝,才能做出美味可口的美食。是的,所有的成功與收獲,都需要用腳踏實地、實事求是的態度去完成。

一分耕耘,一分收獲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十五

假如你有一個寶葫蘆,你會怎樣讓它給你服務呢?要是你沒有寶葫蘆,沒關系,王葆有一個,讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧!

我估計這是寶葫蘆最大的本領了!可以讓王葆想什么就來什么,真是如意手,通天臂!王葆一時間好像愛怎么樣就怎么樣,誰也管不了他,就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個寶葫蘆呢?這下子,他成為聯合國秘書長都沒人可以攔著他,寶葫蘆寶葫蘆,這可真是活生生的一個寶貝呀!是多少小朋友都夢寐以求的呀!假如我有一個寶葫蘆,唉,想都不敢想了,那真是如癡如夢的生活啊!可真是幸福啊!這寶葫蘆可真是一件大寶貝!你看,王葆想要有什么吃的就有什么吃的!蘋果,熏魚,冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨,這些食物怎能不讓我動心呢?王葆還擁有了各種各樣的玩具,像電磁起重機,陶瓷娃娃,還有好多好多呢!這可是我做夢都想要的呢!最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍,這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了!

看了王葆喜憂參半的寶葫蘆,你有何感想呢?其實寶葫蘆真的存在嗎?其實并不然,寶葫蘆并不存在,它其實只是人的懶惰所想象出來的,寶葫蘆這種呼風喚雨的東西是不可能存在的,就像我們在書中的結尾所看到的,到頭來,只是一場夢。與其做夢,還不如多改變一下自己呢,在人生的道路上,誰都幫不了你,要想有寶葫蘆來幫你,那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強大,你就無法擁有一只寶葫蘆,當你的智慧與努力強大了,一切也就理所當然的心想事成了,你也就擁有了一個真正的“寶葫蘆”了!讓我們用努力的汗水去澆灌一個心想事成的寶葫蘆吧!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十六

這個暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我非常喜歡這本書,這本書講的是一個名叫王葆的小孩兒在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆,王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么,而且也能實現王葆的愿望。

最終,王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”,原來,寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密,并且把偷來的東西都還了回去。

讀了這個故事,我懂得了人不能想著不勞而獲,要誠實、正直,要通過自己的努力去得到自己想要的東西。

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十七

寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。

故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。

其實,作為小學生的我也有過像王葆一樣的夢想:希望自己擁有一個神通廣大的機器人:能幫我穿衣、打掃衛生、做飯,甚至做作業……那樣的話我會多么舒服啊!

說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊的時候發生的。那時我還不太會系紅領巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點哭起來。最后還是學校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。

看完這本書,讓我認識到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事dou要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因為我已經不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級的小學生!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十八

20xx年的春天,因為延遲開學,除了線上學習,我有了更多的讀書時間,現在我已經讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

一開始,里面的內容我沒有讀懂,光感覺,這個葫蘆是個寶貝。我想:如果我有了它該多好啊!想要什么有什么。讀完了整本書,我才知道這個葫蘆在滿足我們愿望的同時更多的是煩惱。

文章中有個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,已經把他所有要的事都做完了,沒有什么事情可做了。可是后來發現寶葫蘆的東西是偷來的,王葆心里十分難過,經過深思熟慮,王葆把這個秘密告訴了大家,心里才放心下來。

從這個故事中,我們不難發現,任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

我們不能貪圖小利,貪心的人不會有什么好結果,要做一個誠實、珍惜別人勞動成果的孩子,辛勤勞動才是最幸福的!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇十九

我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

這本書的作者是張天翼,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個夢:有一天,王葆在學校發生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個人來到河邊釣魚,結果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個普通的葫蘆居然會說話,而且會滿足主人的愿望,把王葆當做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個約定:不能把這個秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀躍不已。時間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸福快樂,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發現寶葫蘆變來的東西其實是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現了。

王葆是個好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會有回報,幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會覺得幸福快樂,哪怕過程漫長辛苦。

唉!以前我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定。看了這本書改變了我的看法,做人還是要實實在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。

我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據為所有。同學們,讓我們都做個優秀的人,像故事中的王葆學習!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇二十

暑假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,這讓我深受感動,并教會了我一個真理:世界上沒有徒勞的收獲。

你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。

這本書里所有的故事其實都是英雄“王豹”的夢想。在夢里,王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”,這是白拿的!王寶知道了,想把葫蘆扔掉,但他辦不到。相反,包葫蘆更不能離開王寶,就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點燃了葫蘆,但葫蘆的熱情更高了。這時,王寶的朋友楊樹安告訴他,他不能回家或上學,因為王寶的家人已經鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。

王寶覺得很內疚,心里藏不住這么多秘密,更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學校,就像他父親在學校一樣。最后,王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然,王寶醒了。那是一場夢!

這本書讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢,只是懶惰。只有通過努力工作,我們才能獲得成功。在我們的生活中,有許多人貪圖微薄的利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結果,這是最寶貴的東西。只有當你有了自己的勞動成果,你才能知道勞動的艱辛,而你不會把別人的勞動當回事!

小學寶葫蘆的秘密讀后感大全(21篇)篇二十一

我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》,是張天翼老先生寫的。這本書非常吸引我。

這本書寫的是一個叫王葆的小學生。他學習不好,但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不,這天王葆去釣魚,無意中還真釣到了一個寶葫蘆。就因為有寶葫蘆,給他幫倒忙,所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。

舉其中的一個故事為例吧。這天,王葆和同學們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆,但他凈愛走馬,把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了,要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著,竟然一個東西進了嘴里,還想往食道里沖哩!還好,王葆力氣大,給頂住了。而這時,姚俊大聲說:“我的馬呢?”看到這里,我樂壞了,太逗了!這一定又是寶葫蘆干的!這樣子,被同學們看見了多不好呀!果然,王葆剛想把嘴里的東西吐出來,鄭小登又盯上了王葆:“你吃了嗎?”王葆只好“嗯嗯”地應付。“吃了?”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧,這樣子多難堪呀!后來,王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏!”可嚏字剛出來,王葆發現那個東西沒有了!王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時,發現那個東西也跑到了家里。哦,原來是一顆棋子!寶葫蘆把他想要的東西偷了來!啊?寶葫蘆這可不好呀,居然偷東西!偷東西的后果是——你懂得。

這個故事很有趣。寶葫蘆的倒忙,讓王葆很難堪,還失去了和同學們一起下棋的樂趣,看來,白得到的東西實在沒有什么好處。我們還是不貪便宜,能自己做的還是自己做吧!這樣,玩得都痛快了!!!當然啦,最后王葆也意識到了這一點,把寶葫蘆扔進了河里,開始踏踏實實做事了!

這本書寫的都是這樣有趣的故事,讀起來真的很過癮,有空你也來讀一讀。

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