優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解，展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家一些啟示和靈感。

全國運用一覽表（模板17篇）篇一

恍惚間，時光就在我們的打打鬧鬧中悄然流逝，許多點滴小事，被刻成了時光手冊，深藏在腦海中，一轉眼，我已經是一名初中生了，而小學那段美好的時光，已經不復返。

現在的我，才發現這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現在的我才發現，自己往往記住的卻是一些小感動。微風徐徐，略帶小傷感。

致青春，致青春里的記憶。

全國運用一覽表（模板17篇）篇二

嵇康。

陽光下，一把琴，傲然賭場。

猶如綻放在鋒刃上的雪蓮。

一道寒光閃過，渾然不顧。

手起，刀落。琴碎，音絕------。

千萬顆心在滴血。

另一種音樂：落地而生，而長，錚錚作響。

斬斷琴弦，斬不斷縷縷的琴聲;。

斬斷目光，斬不斷敬仰的心愿;。

斬斷喉管，斬不斷悲憤的吟唱。

山，依然青;水，依然綠。

山水之外，你目送歸鴻，手揮五弦------。

阮籍。

鳥飛了，獸走了，路盡了------。

——酒!給我酒!

四野茫茫。無人回應。你把頭憤然一仰——。

世界，便了然于心。

然后，咳血，咳血，朝天一噴——。

一顆鮮血淋漓的太陽!

然而，誰會留意你臉上的淚水?在一千七百多年后的今夜，悄然濡濕我的詩箋。

康有為故居。

一碗中藥，一腔熱血的藥引，強身健體的藥汁，微笑端著，端到了晚清面前。

所有的患者，睜大眼睛，品著，大聲爭論，面紅耳赤。

慈禧一嗅那味，差點背過氣去。

六道血紅的霞光，如泉，從菜市口的眼里涌出。

從此有一個不羈的靈魂，在最冷的夜晚，沒入歷史的深處……。

岳武穆。

為什么正義輸給了邪惡?你終落得**遺恨，回天乏力。人們只是記得你笑談渴飲匈奴血的豪情，誰理解你“愚忠”背后的良苦用心?如果沒有這一片“愚忠”，佛前就多了一位護法金鵬，人間缺少了一代俊杰!

霸王劍。

你聽!在渭城的客棧里，是誰在彈奏陽關三疊?你看!在河邊的蘆葦蕩里，是誰在高歌漁家唱晚?你說!水袖曼揚，長劍“嗆啷啷”墜地，虞姬向后倒去，千古悲劇涌向極致……，你說，在四面楚歌聲里，十面埋伏也困不住霸王劍那銳不可當的劍鋒!

一

二

哪怕/我一萬個回合的勝利呵/也挽不回/得勢離心功敗垂成的/西楚霸業……。

三

我的長穗在飛揚/卻挽不住虞姬的秀發/也挽不住她告別霸王/慷慨赴死的/決絕/。

四

烏江在咆哮呵/。

最后的虞姬。

王燕秋。

到處是斷槍殘戈，尸橫遍野，只有殘缺的帥旗依舊驕傲地標立著。霸王的劍斜斜地插在地上，劍身上的一抹紅仿佛虞美人的眼淚述說著凄美的故事。

楚歌聲淡漠得如在云端，士兵手中的火把映得項羽原本鐵青的臉，彌散著躁動的鮮血的氣息。此刻的項羽已不是昔日霸王。虞姬死了，他的心也隨之破碎?，F在，他只是想到要和誓同生死的江東兄弟沖出重圍。這是他唯一能做的。

天邊響起了雷鳴，項羽坐在馬背上，靜靜地等待。等到那一刻，黑暗的天空突然被一道閃電劃開。項羽一躍而起，一只手直指蒼穹。“來吧!跟著我，沖下山去，一起回山東!”那一刻被電光照亮的身姿，千萬年后仍凝固在歷史長河之中。

……。

江堤上，棗紅色的烏騅馬長長的嘶鳴著，聲音凄楚，久久也不能平靜-----。

水邊的女人。

我看見西子浣沙的漣漪，望見貂蟬戲水的波瀾，聽到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動。

“汝”，于是我想到了你——黛玉。

水做成了女人，寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水，帶著靈動，淌入了賈府。于是，一泉清流被你演繹到了極致。水邊，你寫下了《葬花吟》;水邊，你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃，收一方落紅;扶柳灑淚，送一池飄絮。也許，你又感懷身世了，面對那池清流，你想到了“逝者如斯”;看到了隨波而去的落紅，你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載，載著水做的女人的眼淚，流向遠方。但賈府并不是一個任水自流的地方，你覺得你在被束縛，被一堵堵圍堤擠壓著，仿佛就要成為一潭死水。你在抗爭，為那一份靈動與鮮活而爭取著自由。海棠詩社或許就是一次吧。當你寫下“碾冰為土玉為盆，半卷湘簾半掩門”時，你的靈動已無法更變地展現在那一尺白宣之上。然而，李紈卻依舊把勝者的皇冠戴在了那個只會寫“珍重芳姿晝掩門”的寶釵頭上。不置可否，寶釵用她特有的淑女風范展現了大家閨秀自重與懂事，而黛玉，你又輸在何處?一句“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一句“月窟仙人縫袂，秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎?沒有，恰恰相反，你爭得了那一池的靈動。

為什么碧藍的清池不會改變它的顏色?智者樂水，欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉，你總是在這么抗爭著，為著你的初衷，也為著你不變的靈氣。也許，你已經頭破血流，也許，你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世，然而，如水，如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖，你選擇了水，洗一身清潔，染一池靈動，追一方夢想。

汝——水邊的女人……。

[多人成篇]。

愁(片斷)。

愁是李香君桃花扇上的殷殷鮮血，是楊玉環拋上樹的白絹，是西子墜湖時的漣漪，是綠珠濺落的鮮血，使竇娥赴刑場的怒火，是白娘子被壓塔下的凄苦，是三毛失去荷西后的絕望，是劉蘭芝被逼再嫁的無奈，是黛玉寄人籬下的苦楚，是李煜的亡國之恨，是貂蟬輕舞的團扇，是昭君的環佩------愁是相思時遲來的錦書，是思鄉時孤獨的鷓鴣，是離別時徘徊的鴻鵠。

信念。

信念是響徹靈魂深處的閃電。信念是歷史見證的莊嚴。信念是始皇帝“四海一”的金戈鐵馬、刀光劍影。信念是成吉思汗進逼中原的角弓嘶鳴，駿馬奔騰;是匈奴那剛烈如馬，銳利如刀，自由如風的錚錚鐵骨;是揚起在黑夜中的那桿高擎的大纛。

信念是土，印刻下汨羅江邊屈大夫堅毅的腳步;白衣素裾，舉劍問天，世間幾多沉浮?江水沾襟，抽刀斷水，歷史幾經輪回?信念托起一個偉大的靈魂，信念鑄就絕唱——《離騷》。

信念是水，涓涓水聲，仿佛在訴說另一段感人的歷史。烏江岸邊，項王壯歌一曲，道出萬千悲壯，虞姬訣別，蒼天見憐。身已滅，信還在，倚江枕圖歸長眠。嘆今朝，爭霸失意，無力回天;憶往昔，跨馬戰黃沙，豪情無限。美人，騅馬，長劍，利戟-------一切的一切刻在那黑色的玄武巖，他們所說：“英氣未斂，信念猶存，當思再起江東?！?/p>

信念是一團火，燃燒在每個人的靈魂深處。

激情抒懷。

百尺城樓，輕煙縷縷;一張古琴，幾聲弦起。清音一曲，退雄兵百萬，這是諸葛亮的激情，何等豪邁，何等俊逸!

邊關客舍，柳色青青;孤蕭乍起，抑揚曼越。陽關三疊抒不盡長長的別緒離愁,這是王維的激情，何等委婉，何等清寂!

靜臥孤村，心懷金戈;烈馬嘶叫，風起云涌。夢中戰鼓鳴，激起老朽之軀浩然正氣,這是陸放翁的激情，何等雄渾，何等威風!

當我聆聽這千古未絕的韻律，信步于歷史長廊，虔誠地仰視這些激情，參道悟神之時，生命便悠然靜移，時光更靜止不動。

我開始明白這激情高昂的精髓，它不單單是幾首曲，幾句詞，幾篇麗文豪章，它是中華文人幾千里的氣度凝聚。這是華夏兒女傲然東方的一種精神。它至今仍深藏在中華民族博大而深邃的文化里——無論是出土的湖北編鐘，還是陜北人爽直的信天游;無論是春江花月夜的恬美，還是十里埋伏的峻冷，你都領悟得到。

用心去聽，去品味吧。那蒼老又歷史彌新的激情，定會激蕩起龍的兒女在新世紀的豪邁風云!

突圍。

陳坤。

(一)。

青梅煮酒，把讀汗竹，邀三五知己，對飲歷史，于是幾千年的文明便從唇間流出，鼎鑊麋鹿，井田阡陌，儒道釋法，詩詞歌賦。滾滾長江東逝水，經歷著險灘和暗礁，交織著反叛與保守。每一次變革，每一次突圍，都是偉大與渺小的見證，燦爛和灰暗的比照，異類與庸俗的壯烈對話。

(二)。

余秋雨說：“魏晉是一個無序和黑暗的后英雄時代。”濃重的殺氣壓在四周，名人高士生活在血泊邊緣，于是許多人變了，變的圓滑、膽怯、庸俗。但畢竟還有人站出來，比如阮藉，比如嵇康。阮藉游戲官場，輕視封建禮教，在黑暗之間行走出自己的軌跡;而嵇康卻要比他透明多了，嵇康敢愛敢恨，敢做敢為。當嵇康得知山濤推薦他做官時，立即寫了封名為《與山巨源絕交書》的信;當種會搞著大排場到城外拜訪嵇康時，他只掃了一眼，旁若無人地與向秀拉風箱打鐵，只在末了說了一句話：“何所聞而來?何所見而去?”嵇康還寫過另一封絕交書，也正是因為此書，把他推向了死亡之地。那是公元262年的夏天，嵇康身帶枷鎖被押到刑場，以后發生的什么事，大家都清楚。要說的是《廣陵散》被嵇康彈奏之后，便淼不可尋，那玄妙的樂音從此成了絕響。這些在生命邊界上艱難跋涉的人以自己的血肉之軀為整部中國文化史作了某種悲劇性的人格奠基。他們以昂貴的生命代價，標志出了一種自覺的文化人格，從此中國的審美文化從他們的精神酷刑中開始屹然而立!

(三)。

“精忠報國”四字是刻在岳飛背上的……1141年，岳飛以“莫須有”罪名屈死**亭。臨死前，昂然取筆在供狀上寫了八個大字“天日昭昭!天日昭昭!”除夕之夜，北風呼嘯，漫天大雪。每次讀岳飛，每次都有一股熱流在體內涌動、突奔，一次次尋找迸發的出口。

(四)。

戊戌六君子的血，似乎還沒有干，我能聞到。-------。

(五)。

我很欣賞竹。

欣賞翠竹那種寧折不彎的品性。

統覽中國歷史長河，我似乎找到了中華民族脈脈相傳的某種精神。

而具有這種精神的人都凸現在歷史之上，猶如黑夜中的燦星。

有一朵菊花。

趙俊洋。

有一朵菊花開在兩千年前的湘江之濱。

縱然他知道“方正之不容，邪曲之害公”，但那一顆拳拳之心又何曾放得下?一次次的別貶官被流放，那諂讒小人的誣陷，那窮山惡水的艱苦，都不能讓他屈服。她堅信著自己的信仰，哪怕舉世皆濁，眾人皆醉，他都堅持她的峨冠蘭裳，因為他心中有一朵菊花，開在風霜之中，發散著絲絲清香，因為那一朵菊花，他相信了自己，也因為那一朵菊花，他選擇了死而不容。

有一朵菊花，開在悠悠的南山籬下。

“少無適俗韻，性本愛丘山”，他還熱衷于自己做出那不朽的選擇，一幅錚錚清骨，焉能為五斗米折腰?他不是不知道官場危險，但至少可以衣食無憂，他不是不知道，山路去著無以避寒，無以果腹。但有一籬笆雪菊開在那里，他心中的菊花在呼喚，他不能自已，于是他辭官歸田，荷鋤南山，綸巾沾香，為后世文人守住那方精神的家園，守住那朵清瘦的菊花。

那朵菊花開了千百年不變。

當皖南事變之后，對葉挺軍長扣留，關在囚牢之中，他寫下了這樣的囚歌，人怎能低下高貴的頭顱，從溝的洞子里爬出。是的，那一株菊花怎能在風雪中低頭，“寧可留香枝頭死，何曾吹墜西風中”。這是一種至死不渝的高貴，是一朵長開不敗的傲菊。

在戰火紛飛的歲月，陳毅元帥也寫下了這樣的詩句：秋菊能傲霜，風霜處處惡。本性能耐寒，風霜其奈何。我們仿佛看到那個年代無數仁人志士心中那一片菊花的海洋。那是最高貴的信仰。正是因為這份信仰，我們才走到了今天的繁榮。

那一朵菊花將開一萬年不變。

所以當你身處秋天的時候，別忘了有一朵菊花正開在你的心頭。

[詩人明月黃花]。

一、東坡的明月。

《浪淘沙》。

謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。

成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

這首詞是我特意寫給貶謫之后的蘇軾的，東坡的一生極盡坎坷：愛情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。

對他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關愛的世人，無一不期望他能才顯四方，官運亨通，濟世為民。但是，東坡知道，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下這樣一個生性放達的蘇東坡。

于是，他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”。

認識自我的蘇東坡，從政治的窄門中從容地走出來，他雖與眾人所望有悖，卻讓我們看穿了一個豪放，淡泊，豁達，開明的蘇大學士——一代文豪。

認識自我就是東坡的明月，照耀他走進了東去的歷史長河。

二、易安的黃花。

《南樓令》。

素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。

晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一溪落花漫汀洲，流離苦，幾時休?

這首詞是我填給歷盡漂泊的李清照。

滿腹感傷的奇女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦。

十六歲嫁給趙家的那一刻，所有人都希望她是一個生活富裕，幸福美滿，相夫教子的好妻子。但是，世事的變幻，戰亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福，卻總被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡、爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年少，卻載不動滿腔愁苦。

于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了滄桑變幻的她，在雁字歸時，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》，重新認識自我，易安在黑暗中點亮了一盞孤燈，蹣跚的走過。

認識自我就是易安的黃花，隨風而逝，哀而不傷，愁苦之中蘊含著辛勤和美麗，它的顏色雖與世人心中的顏色不同，卻總能顯出奇異的光彩。

心在刀刃上選擇。

歷來最為矛盾的便是文人，他們似乎生來就進行著心靈上的選擇，在進與退之間，在生與死之間。

魏晉出英雄——歷史學家如是說。

我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄，但從他的每一次選擇中我斷定：他是個英雄。

他勇于赴死的從容給了歷史一個雋永的背景，那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。

王國維可謂近代大儒，被人們稱為古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒，卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對他的死，人們頗有爭議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民，為“國”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的意見：他是死于一種文化。

王國維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權的倒塌而淡化以至沒落時，他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒有一絲顫動?他的心在泣血?！盎钕氯?”環顧四周無所留戀，曾經滄海的人對一切都已不太在意。他已沒有了目標，因為，當時沒有一件事，沒有一個人可以作為他這個大儒的目標?！八绬?”可這樣的死有人在意嗎?是否值得?為一種文化的沒落而死?一種文化的沒落預示著另一種文化的興起，但這已不屬于他了。

心在刃上蹭了許久，血流一地，將一切涂成紅色。王國維便在這紅色中做出了選擇，玉殞香消吧!

若干年后，我們會說：這是最令人回腸蕩氣的經典的選擇!

亂世梟雄。

張帆。

歷史在戰爭中走過疲憊的路徑，回首遙望走過的路途，我們總有一份沉重，我們似乎看到那些瘋狂在歷史舞臺上的征服者。他們曾經將戰爭的種子播撒到每一個角落。

蒙古語“成吉思汗”是大海的意思，鐵木真確實沒有辱沒這個名字，在動蕩的中世紀，他扮演了世界者征服者的角色，他將中國的版圖向東西擴展到緬甸和越南，西延伸多瑙河畔，構建起歷史上面積最大的國家。他是一個軍事天才，可又是血腥的、慘無人道的，他所到之處都會成為屠宰場，他的軍事原則是摧毀一切敵方力量，他幾乎用種族滅絕的手段進行侵略、征服，往往帶著血腥。

亞歷山大，這個充滿了征服欲的戰爭奇才，用他的一生時間告訴人們：“亞歷山大”不是一個名詞，而是一個形容詞，你可以用它形容一段歷史，也可以用它來形容一個信仰，但你不能用它來形容你自己，因為世界上沒有第二個人能把一生的激情都傾注在戰爭上。

22歲的亞歷山大用利劍征服了比自己國土達50倍的波斯，從而在陽光普照的巴比倫建立起了一個地跨亞歐非三大洲的軍事帝國。亞歷山大每每抬手間便班有些血肉橫飛，肢體分散而奏出撕心裂肺的旋律，他用血做漆，用肉做泥，用肢體做棟梁，建立了他美麗耀眼的帝國。

當希特勒沙啞而富有磁性的歌喉震撼了整個世界，歷史的悲劇是讓一個藝術家跳槽進入政界。希特勒似乎永遠無法對自己的勝利感到滿足，他認為自己的目標必須在他的有生之年完成，在歐洲大陸上“晾起我們的衣服”，它既有不講信義、貪婪權勢的野心家的本色，又有過人的軍事才華，在歷史舞臺上拉開了一場轟轟烈烈的鬧劇。

在硝煙彌漫的世界上，充斥著血腥與屠戮，殘忍與征服。每一種狂熱的嚎叫都煽動我們為之傾倒，在鼓點般的鐵蹄下自相殘殺，這是人性的淪喪。

讓戰爭遠離人類!

祈禱于世。

張哲。

莊子曰：“不知悅生，不如惡死?！?/p>

無論上帝是否在長，我始終相信有良知公認的正直和高尚在場，對苦難靈魂的關愛和憐憫在長，對人類自身的深刻在場——如果人類總有某種隱藏在靈魂深處的信仰，那么我堅信，這些將是不可摧毀的。

一

泰坦尼克號巨輪即將沉沒，船上一片寂靜，男人們在把救生艇讓給婦女和孩子之后，英勇的選擇和面對他們的歸宿。

此時此刻，人性純美的光芒深深的縈繞在冰冷的北大西洋上!

不僅僅是因為他們為婦女和孩子所做的犧牲，而是他們的鎮定和瓶頸——人性就該如此博大和穩重!

二

有一對老夫婦，老爺爺是一位樵夫，每天都要去砍柴。有一次，他在路上撿到了一個棄嬰，他把這個孩子帶回家，老奶奶看到這個孩子后說：“我們的食物只夠維持我們兩個的生活，再加上他的話，我么就沒有鹽吃了!”老爺爺低頭看了看嬰兒，咬著牙說：“那我們就不吃鹽好了?！?/p>

施舍出了一條生命，竟然如此簡單!伐木工的小屋將永遠籠罩在一片人性的光輝下。讓我祈禱于世，為這可愛的老人和幸運的孩子祈福。

三

戰爭年代，某連隊的一個小集體內，班長不幸陣亡。余下七個小戰士他們知道班長家里還有一個年歲已長的老母，班長定期要給老人寫信，現在班長已經不在了。于是，他們七個邊商量好按順序依次代替班長寫家書。一直到戰爭結束，再也瞞不下去了，他們便來到老人家里，承認了一切并擔負起照顧老人的義務，老人失去了一個兒子卻得到了七個兒子。

無論在怎樣俄的年月里，是炮火轟鳴，還是幸福和平，感謝上蒼啊，人性之光一刻都不曾消失過，它使我們的生活如此美好，老人安逸，孩子幸福。

有人說過，人生的目的是見到挨餓的人，分給他一塊面包;見到受凍的人，送給他一件衣服;把那個醉倒的人扶住，把那個跌到的人攙起，凡是自己覺得是善的就直接了當地做出來。

我說，讓我們祈禱于世，讓更多的人加入他們的行列，讓人性之光永遠照耀這個世界!

我心有主。

張建勛。

紛繁蕪雜的世界里，蕓蕓眾生，你追我趕，俯仰一生。我心有主，縱使如龍潭虎穴，依然故我。

布魯諾為人類進步獻出寶貴的年華，縱使在教會的權威下，嚴刑拷打，烈火焚燒下，致死不悔。

孔孟大昌仁政，但命途多舛，世事難料，“知其不可為而為之”。一生窮研仁義，終成宗師，仁義惠播之遠，中華幾千年文明，皆受影響。

屈原出淤泥而不染，司馬遷贊曰：“與日月爭輝可也。”總有小人詆毀、君王猜忌，仍發出“其余心之所善兮，其九死其猶未悔”的誓言。

維新運動中的“六君子”，更是壯志凌云在心頭，“我資橫刀向天笑，去留肝膽象昆侖”，“不有死者，無以酬圣主;不有生者，無以圖將來”。

鑒湖女俠秋瑾手持龍泉寶劍“拼得十萬頭顱血，須把乾坤力轉回”。豪氣四塞，響徹云霄。

“老當益壯，寧移白首之心”，古有班超投筆從戎，文天祥直言詬敵，更有韓世忠、岳飛、戚繼光為過灑熱血。也有辛棄疾“了卻君王天下事，可憐白發生”，今有魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，也有毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮?”，焦裕祿一生兢兢業業，為人民服務------他們都“心有所主”。

當今，燈紅酒綠，人蛇混雜的社會，要保持一份高貴的品質，很難。我們必須加強修養，潔身自好，時刻“我心有主”。那么“任爾東西南北鳳”，我依然“直掛云帆濟滄?！?，因為“我心有主”!

[音樂]。

聽《二泉映月》。

二泉映月，月籠二泉;泉清月冷，月冷泉清。這就是高峰的風景嗎?這就是高峰的風度嗎?

等候你的回答只能是一種奢望，你早已化為天籟一串靈動的和聲，我又怎能握住你那漂泊的根!

二泉映月，映在心坎;重重疊疊，虛虛幻幻。

莫非，二泉映月即是你的歸宿?

殘月如刀，夜色如墨。

獨坐黑夜，拉二胡者將自己隔離在一片孤獨之中。

冷冷的弦，瘦瘦的人。

一雙顫顫的手——十指如柴，輕輕撫過那掛滿淚水的胡弦。一生的坎坷凝結在兩根纖細嬌柔的弦上，如同泉水，從指間汩汩溢淌而出。

兩根冰涼的弦，隨著牽拉的手，開始回環泉水的脈脈柔情。

一床光潔的月毯，裹著淡淡的清輝，覆過被黑暗籠罩的心扉。

滿腔的愁怨和辛酸，匯成一滴滴眼淚，鉆進那跳躍的弦流。在宇宙里悠閑散步的月亮，一不小心，絆了一腳，滑過弦，涓涓叩響盲者的耳膜。

踽踽獨步，一泓生命的月泉，波瀾在你的腳下，蕩激在聽者的心中。

夕陽西下，尋常巷陌，用流血的心，拉開無邊的夜色，拉響久已忘懷的滄桑。

曾經凋零的希望，在月光的不斷撫摩下，又搖曳的升起來，黑夜是空的，黎明總會刺破這層薄薄的面紗。

三疊九折，一曲終了。歲月無痕，人生如夢。只有月華如水，淹沒了奏者和聽著的心靈。

阿炳呀，明月裝飾了你的弦韻，你裝飾別人的夢，可誰來裝飾你枯竭的渴望的思念呢?

十里埋伏。

寒風蕭蕭，冷雨凄凄。

纖纖素手，輕輕一撥，秦時明月便折射出一段遙遠的故事。

十萬大軍在嫻熟的手指間奔騰而來。金戈鐵馬，刀光劍影，楚漢爭霸的最后一搏，悄悄的拉開了序幕，驚心動魄。

其實，早在鴻門范增一句：“豎子不足與謀”，所有的結局早已注定。

廝殺在漸漸隱退，吶喊越來越緲茫。

三千里江山，頃刻間，竟被一道道短短的防線層層包圍。

四面楚歌，如針如錐，聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。

西楚霸王揮舞長劍，仰天長嘆：虞兮虞兮奈若何?

曾經力拔山兮氣蓋世的豪情，如今早已蕩然無存。懸在眼角的淚，晶瑩剔透。

電閃雷鳴，天哭地泣。

面對烏江滔滔的流水，留給江東父老永遠的嘆息。

勝者王侯，敗者賊寇，歷史永遠是歷史。

秋風撕裂了歲月的傷口，淚水打斷了琴弦，錚錚樂音，戛然而止。

后世的聽眾卻陷入了深深的沉思：是誰書寫了這千年的遺憾?

高山流水。

一座山，一江水。

席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著拂弦人躲開紅塵，躲開喧嘩，開始吟唱。

記憶還旋轉在浮躁之中，潺潺的流水已開始清澈地舔舐耳膜。

寧靜淡泊，儒雅至極。

飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的手指，七根心弦有節奏的和著綠水歌唱，唱出一種悠閑的神韻，一種恬淡的靈性。

仁者樂山，智者樂水。所謂的知音，便是兩人的心靈相通，輕輕一點，就會產生美妙的共振。

孤傲灑脫，雙目微閉。奏者將聽著彌漫在小橋流水的原始畫卷中。

怎樣的心緒，就會奏響怎樣的音樂。

雙腳穿行在秀山麗水之間，久久不愿上岸。心靈卻穿過時光隧道，尋訪知音的足跡。

魚需要水，鳥需要巢，人需要知音。

知音猶如鷹之兩翼，折斷一翅，應將永遠不能擊射長空。

知音已無，心事難賦，弦斷有誰聽?

琴碎，音絕。

滿腔熱血，仰天一噴，鮮血吮吸著殘琴斷弦。千萬顆心在顫抖。

樂為知己者奏。知音已亡，留琴何用?

青山依舊，綠水依舊。

千古名曲還會響起，可有誰再詮釋“知音”二字呢?

梁祝。

無意間，纏綿的、緩緩的聲音從遙遠的天際飄來，屢屢環繞在耳畔，柔柔的，如一雙小手撫摸著我的心，慢慢的每個毛孔都舒張開來，如進入了美好的甜蜜的夢鄉，置身于暖暖的太陽下。

突然，一聲霹靂，烏云翻動，那雙手如下了咒語般的兇狠，狠狠地抓著我的心，象剝繭般抽出細長的絲，帶出滴滴鮮血;仿佛被拋入了無邊無際的浪濤洶涌的大海中，四周一片漆黑，還有鬼哭狼嚎的風聲。尖尖的風刀狠狠刺著那已血肉模糊的心，我痛苦而又無助的掙扎著。在流盡最后一滴血的時候，我看到了美麗的海岸，有樹有花有暖暖的陽光，一雙艷蝶在歡樂的嬉戲著，而對于我，卻成了凄美。心在用盡最后一點力氣爬上岸的時候，沉沉的睡去了。夢見了花兒，夢見了陽光，夢見了那一對蝴蝶，如經歷了千百萬年，心輪回的時候，記憶中只有那對蝴蝶在飛，還有涼涼的淚掛在眼角。這就是《梁祝》。

梁祝。

手起，琴響。

一段遠古的愛情，漫過歲月，穿越時空，象風華絕代的女子，由遠而近，姍姍而來。

默默的徘徊在窗前，讓激動靜止于寂寥，不敢有太多的奢望，唯恐驚動了低語傾訴的蝶兒.

蝶兒，仿佛從西雙版納趕來，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊，密密匝匝。

書聲，蝶語，從弦上緩緩流出。天上宮闕，一時不知今昔是何年。

一卷薄薄的愛情，翻來覆去的咀嚼，滿口苦澀，在唇齒之間游弋。

一聲沉雷，將恩怨聚散擊得遍體鱗傷。曾經的誓言，被陣陣狂風擊落于生與死長眠的時空。

一座孤墳，煢煢孑立，拉開一道長長的思念。

風吼，雨泣。

蝶兒突然沒命的逃，大約是被一串串轟鳴的雷聲所驚嚇，瞪著恐懼的眼睛望著我，望著歷史。

心醉，弦斷。只有余音繞梁。

人醉了，夢亦醉了，醉了多少人的魂。一醉就是千年的美麗。

多情的蝶兒哪肯離去，依然守候在記憶里，編制著亙古的纏綿和凄美。

是誰，在愛情的史冊里，留下了最經典的一頁?

樂之魂——古典音樂欣賞。

那時中天的驕陽，那是深夜的月光，完美如神話，凝重如雷霆，幽怨如泣訴，空靈如羽衣。他似有似無，似真實又似虛幻。滄桑的變遷造就了他——那便是音樂之魂!

輕歌絲竹，悠悠流暢;胡琴琵琶，鐵骨鏗鏘。音樂訴說的意境，何止萬千!

似天外飄來的樂聲淡化了時空，忘卻了醒與夢，盛衰成敗亦是如此微不足道。令我沉醉癡迷，令我神形俱忘!絕美的音樂之魂，忽而在高山之巔，忽而在蒼穹之外，忽而又隱沒在歲月的長河中!他無所不在，又無從尋覓，讓我若失又若得，欲化成絲絲縷縷的'音律去融入那純潔超遠的夢幻。音樂締造的世界里，千年萬年恍若一瞬，而瞬間又已凝固成永恒!

流韻涓涓，神思翩翩。癡醉的心似遐似邇，欲醉還醒，如遺世獨立，只剩下懸浮著的、縹緲的、沉浸在音樂之魂里的我的靈魂!

廣陵散。

三千名太學士聚集在刑場上，請愿!

你帶著鎖鏈的手有些顫斗，孤傲了一輩子的你，心中掠過一絲感動：斷頭臺下是黑壓壓的人群，他們為你而來，為你而請司馬昭——免你一死，為他們的導師!

一聲弦斷，弦斷?!莫非琴也知事!

而后的你，從容赴難，時年三十六!

這就是你——嵇康!讓我熱血沸騰，讓我激情澎湃，你的節操，你的灼知，你的絕響，穿越時空，還震撼著我們一代又一代的凡夫俗子!

你堅持自己的主見，你不需要世人理解，你不愿與他們理論，多次請你做官，你都充耳不聞，你在城邊和向秀打鐵，與那些隱居深山的所謂高士來說，你實在活得健康。

鐘會慕名，但他一直未敢見你，直到他高居要職，這才帶來浩浩蕩蕩的隊伍求見你，難以想象那是一個怎樣的情景，一邊是富麗堂皇，身居要職的以鐘公為首的眾官，一邊是你，破衣爛衫，一邊掄鎬打鐵的你，你幾乎頭都未曾抬一下，繼續掄你的鎬，繼續打你的鐵，鐘會木訥尷尬地立在一邊，他想錯了，他以為你會在高官錦食面前屈服，他以為他的華麗衣衫會讓你所動，他輸了，他敗了，他匆匆地撤著隊伍!你只問道“何所聞而來，何所見而去”他道：聞所聞而來，見所見而去!然而，鐘會他記住了這一切，他讓住你記他在眾官面前丟的臉，在司馬昭面前，他是寵臣啊!

于是，正當三千名大學士為你請愿時，司馬昭在屋里踱來踱去之時，鐘會來了，于是就有了侍臣快馬加鞭到刑場上宣判：維持原判!嗚呼!令人嘆惋!

歷史是公正的，千年以來，司馬昭走了，鐘會走了，而留下的是你，你的《廣陵散》，你的《釋私論》，你淵博的學識，還有你不為富貴所動，恪守自己的情操，堅持自己的信仰的品質，影響教育著一代又一代的有志之士!

你該安息了!

歷史底蘊。

中庸之道。

——讀《上官婉兒》有感。

太宗崩，高宗庸，皇權旁落武后興。

忠臣死，義士亡，上官宰相亦遭誅。

上官婉兒便出生在這宮廷的明爭暗斗中，祖父二人被誅，母女收養宮中。她為人善良，處事謹慎，才思敏捷，文采飛揚，受到武則天的賞識，人稱“中宮宰相”。

婉兒議政，不偏不倚，不慍不火，左右逢源，八面玲瓏，在改朝換代的血雨腥風中，她成為武則天、李氏宗室、武氏外戚、李唐舊臣和周朝新貴以及后來韋氏勢力的平衡點。因為她平衡各方的勢力，使得朝廷各派得以暫得安息，避免了李唐宗室的滅頂之災，使得李家能夠休養生息，伺機反撲。后來李隆基等六位李氏皇族政變，便成功地證明了上官婉兒不偏不倚、求和折中的中庸之道是極為明智的。

婉兒為人，不卑不亢，戒驕戒躁，不因義憤而強諫，不因威嚴而服軟，不以文采而自持，不以智謀而自傲。在人心險惡、荒唐無羈、物欲橫流、爾虞我詐的深宮大內，能做到不以尊卑而待人，不以官職而論人，使得人人對婉兒敬若神靈，愛護有加，最后終于名揚天下，家仇得以昭雪，祖父得以平反，李氏得以復國，天下得以安寧。

女子如此，男子亦應如此。中庸之道對于任何人、任何事、任何國家都是適宜的。

60年代，韓國工業剛起步，是選擇市場經濟還是計劃經濟，韓國人想到了中庸的辦法：中央計劃與全國市場共存，宏觀調控與微觀發展同步。結果韓國大獲全勝，出口旺盛，工業發展，經濟騰飛。

臺灣、香港、日本、新加坡以及后來居上的東南亞五虎和中國東南沿海地區，都深受東方(中國)文化的熏陶，又處在東西方文化交流的前沿地帶，汲取世界兩大文明的營養，博采大洋兩岸文明之花，腳踏中庸之地，手執創新之劍，務實開拓，勤勞拼搏，終于澆灌出亞太經濟的繁榮之花。我想這就是當今世界風云變幻下，亞太地區一枝獨秀的緣故吧。

多哈之約，國門敞開;亞太約會，聚焦上海;上海，世界之窗，萬象更新;中國，全球矚目，萬邦來貿。

長城雖固，不拒東南西北客，三峽雖險，高峽平湖迎巨輪。

國門大開，城墻已拆，在新世紀的浪潮中，但愿每一個中國人不忘中華文化之瑰寶——中庸之道，開拓前進!

優者不優。

優勢與劣勢天生就是一對孿生兄弟。世間沒有絕對的優勢，更沒有不變的劣勢。

飛天之鷹，萬獸莫及，而死于家貓。白足章魚，橫行霸道，而困于漁瓶。食人之鯧，飛揚跋扈，而曝于海灘。深山猛虎，威懾百獸，而見欺于犬。

萬物運動，萬物轉化，優勢與劣勢只是相對而言。

楚漢之爭，項羽擁兵四十萬，稱雄天下，威震諸侯，劉邦率數萬之眾，深入漢中，強弱之勢顯而易見。但項羽貪暴成性，殺子嬰而毀秦寶，棄關中而衣錦還鄉，封諸侯而割裂天下，弒少帝而激民憤。與之相反，劉邦在漢中厲兵秣馬，日夜操練。重用張良，拜將韓信。結果漢軍明修棧道，暗渡陳倉，一舉破三秦，引水灌城敗章邯，兵出潼關，追喪少帝，終至攻破楚都。后大將韓信引兵北征，漂渡大破魏王豹，背水一戰，哀兵勝強趙;兵威北燕，不戰而屈人之兵;臨淄血戰，盡降千里齊疆;四面楚歌，十里埋伏，群狼困餓虎，終于戰勝項羽，取得了最終的勝利。

項羽之勇，古今無人能敵，可見優勢并不能使自己優于別人，有可能使自己恃優而驕，終至于由優而劣。

歷史以悲壯的詩行記錄著恃優而驕、由驕而亡的故事，歷史以血淚的教訓警示著優者不優的哲理。歐洲的歷史就是一部恃優而驕、國破家亡的歷史。

先是從地中海之濱的希臘，文明之花開于希臘，荷馬史詩記載了這一切，但希臘人因優秀而驕逸，終于敗落在游牧民族的鐵蹄下。再接著是羅馬，條條大道通羅馬，帝國的威嚴尚在，但奢靡的宮廷生活驕淫著帝國的家族，飄香的酒宴熏醉了尚武的勇士，羅馬不是一夜建成的，但羅馬卻是在一夜之間被毀的。繼任的葡萄牙、西班牙富于挑戰，敢于冒險，開疆拓土，披荊斬棘，卻朽潰于黃金白銀、香料象牙，最終讓位于日不落帝國。這個海洋民族以博大的海洋席卷世界、侵吞海陸，卻四面樹敵，八面遭難，先是北美民兵的槍聲四起，緊接著拿破侖橫掃歐陸，逼近海峽，注定了英國的衰落。法國以浪漫著稱于時，在鐵血宰相的手腕下，割地賠款，一蹶不振。德意志的意志是鋼鐵打造的，卻經不住俄羅斯的冬天。俄羅斯的血肉是寒冰鑄就的，卻耐不住和平的“硝煙”。

以史為鑒，優者可優，恃優而不優!

歷史不語。

李爽。

歷史不語，他站立成一種姿態，默默地看著滄海變桑田。

歷史如此。它從女媧的補天石邊飛過，從盤古站立的骨骼中穿過，從精衛填石的海面上掠過，吹醒了沉睡的骨骼化石，將生命起源那神秘的面紗剝落，給生命以真實，給世界以真實。

歷史如雨，當血和淚讓石塊凝合，當哭聲響徹天空，當尸體鋪就地基，一條蜿蜒的長龍就慢慢德在大地上延伸，那斑斑的血跡映紅了遠方的樹。這時，歷史下了一場雨，沖掉了那個王朝留下的血跡，將那個王朝的身影定格在歷史，歷史在大運河上纖夫的吆喝聲中下起了雨，在雨花臺的槍聲中下起了雨，迎來一輪嶄新的太陽。

歷史的畫卷參差對照，黑白分明。秦始皇亭臺樓閣，虐民暴民;唐太宗以人為鏡，虛懷納諫;衛青、霍去病揮動大旗直向大漠，南宋西湖的歌舞熏醉了南遷的人;蘇武北海十九年，拒不投降;慈禧太后喪權辱國，甘做奴才;唐王朝接納四方，文化開化;清王朝閉關鎖國，推行八股，厲行文字獄;岳飛精忠報國，汪精衛叛國投敵------歷史收容了一切，銘記了一切。

歷史不語，只等有心人用心傾聽。

無題。

雷聲陣陣，波浪翻滾，暗無天日，億萬中國民眾掙扎著，摸索著，卻看不到一點光明一點希望。外國侵略者的利槍堅炮，清政府的鞭笞魚肉重重砸在肩上。忽然一聲巨響：“共擊閻羅妖，建立天朝上國?！痹诤樾闳念I導下，太平軍過五關斬六將，響震大半個中，然而豪情壯志在利益面前搖搖欲墜，封建特權思想摧毀了楊秀清心中解放大眾的長城。“國中無人，朝中無將”，在一片歡呼與又一片血淚中，天京城轟然倒下。

國人在嘆息中又開始了探索，忽然在黑暗中一根蠟燭燃起了微弱的光。頓時國人的心熊熊燃燒起來，孫中山領導的辛亥革命，趕下了皇帝，建立了民國。但蠟燭在暴亮片刻后就悄然熄滅。在中國廣袤的河山上又開始了血流成河的廝殺，北洋軍閥的魔爪直插心臟。

風依舊在吼，馬依然在叫。歷史的車輪依然在黑暗中前進。忽然在陰霾的蒼穹響起了一聲春雷。民主與科學的呼喊響徹神州大地。馬克思主義讓國人又抓住了一根救命的稻草。中國中共黨成立了!國人終于在茫茫黑夜里看到了微弱的曙光，黎明馬上就要來到。太陽馬上就要普照大地。是呀，國民大革命的隆隆炮聲摧毀了帝國主義的墻腳，十年土地改革讓紅色政權屹立不倒，八年抗戰掘開了日本帝國主義的墳墓，思念解放戰爭埋葬了蔣家王朝!幾十年的漫漫長夜，終于被歌舞升平的盛世取代了!

中國近代史，一段中華民族英勇抗爭的歷史，一段不屈不撓的氣概鋪就的生命的絕唱!(劉翠)。

“正義和公平”話題。

題目。

首尾。

1、(首)公平和正義就想是藤樹的枝條纏纏繞繞交織在一起，很難分出哪是哪一條，人們總是會站在公平和正義這一方面來維護社會的和諧發展，。

(尾)公平和正義無時無處不在你我他的心中，公平和爭議是人類本質的心靈寫照。我們要時時刻刻站在公平和正義的高臺上遙望世界。(曹立穎《站在高處看世間》)。

2、(首)“目眩的眼光，擦身邊而過，天真的孩子，有天使的翅膀，黑暗中的一點光，純白之中的一抺黑，翅膀上空無一物，看也看不清------”//一曲都市風格的《傷城秘密》，到處了影片《傷城》中公平與正義的撞擊和利害關系。光，是正義，是黑色的魔爪統治下的一束光，給人溫暖，給人希望。純白，是人性的至善至美，可片中卻因為對公平的追求而添上了一抹黑。梁朝偉飾演的香港警督劉正熙，為人正直，做事干練，大有撫平天下不平之事的英雄氣概。

(尾)我認為這就是傷城的秘密，訴說對于公平和正義的無奈，對法律的實效性的失望。傷城的秘密，公平與正義和法律的秘密。他在暗示，在警示法律多一些實效性，盡全力匡扶社會的公平和正義。(楊曉麗《傷城秘密——傷城中的公平和正義》)。

3、(首)公平是人與人之間一桿無形的秤，平衡著你我;正義是決定秤桿搖動的一個無形的秤砣，測量著你我。公平和正義是最合拍的搭檔，如同我們身體的影子一般，不可分割開來。

(尾)公平是在大海浪中前行的一艘帆船，正義則是船上不可缺少的帆，沒有它船會失去平衡，迷失大海;正義好比人間一座巨大的時鐘，分針，秒針，時針，時時刻刻，分分秒秒在呼喚著正義，而時鐘下面的鐘擺則是公平，失去了鐘擺，也只能成為一件擺設而已。把公平和正義用繩子扭成一團，讓他匯入你我的心中，澆筑整個世界，讓我們的世界更美好，更和諧。(王冬《公平和正義》)。

精彩句段。

1、人人心中都有一股正義之氣，這股正義之氣使得徐洪剛勇斗歹徒，不顧自身安危;正義之氣使得王選用堅毅和執著為一群滿身歷史創傷的老人討還公道;這正義之氣使得日本老人尾山宏承受巨大壓力用大半生時間對日本侵華戰爭的罪行進行不懈的追問。;這正義之氣使得任長霞、明正彬在生死之間拼搏，維護社會的安定公平。(常瑞《荷花好看也要綠葉扶持》)。

2、當一個人擁有了強烈的責任感和正義感時，就會成為一個偉大的斗士。孫中山毛澤東等革命黨人，平凡人公安軍人。(徐森《公平正義同呼吸》)。

3、公平，處理事情合情合理，不偏袒哪一方。正義，公正的，有利于人民的道理。人的心中都有一座天平，衡量著世間萬物，公平是砝碼，而正義則是指針。(張經世)。

4、當你靜下心來仔細觀察生活時。你將不難發現生活中有許多事情都是正義和公平的交織。去年，我國進行的個稅法改革就體現了公平與正義的交融。這次稅法改革在堅持公平原則的前提下，調節過高收入，同時依法保護合法收入，切實保護了公民的正當的個人利益，維護了正義原則，最終取得了稅法改革的巨大成功，維護了最廣大人民的根本利益。讓公平和正義攜手前行，我們的心靈才不會枯竭，我們的社會才會更加繁榮，我們的世界才會更加和諧!(趙琳《讓公平和正義攜手前行》)。

范文。

賈府里的公平和正義。

吳瓊。

賈府是一個典型的封建大家庭，在它內部有著諸多的“公平不公平，正義不正義”的現象。

首先說公平吧，先從人物的出身開始說起，賈寶玉和賈環都是賈政的兒子，只因一個是王夫人所生，一個是趙姨娘所生，地位便不一樣了。賈寶玉，處處都是二爺，到處有人吹著捧著，而賈環呢，只的終日呆在家里放指出去找人責罵;賈寶玉長的神采飛逸，風騷多情;而賈環則是形容委瑣，舉止粗劣;賈寶玉和丫環打鬧說樂，賈環則是只會和丫環賭錢，輸了海賴賬;賈寶玉天生有靈性一定可以高中，賈環則因為母守孝，不得參加科舉;賈寶玉會教巧姐詩書，會向賈母王夫人撒嬌，而賈環則只會算機陷害賈寶玉;和別人合伙把巧姐賣出去------作為賈政的兒子，這樣的的兩個性格作為面貌截然不同的人鮮明的表現了賈府的“公平”——只認出身不認人，出身低賤，你的所作所為都會受人鄙視，出身高貴，你就永遠是個受人吹捧的公子哥兒，正是看中了這一點，同為趙姨娘所剩的探春才處處討好王夫人，不承認自己的生母趙姨娘，甚至在舅舅死后，趙姨娘來要錢也斷然拒絕，任憑姨娘狠命罵她。正是因為舍棄了親情，她才得以在賈府確立了自己的地位，掌握了財政大權。這也是賈府“公平”的表現，出身不好，只要會討好上面，照樣能為自己確立一個不錯的地位。

賈府的“公平”不僅表現在人物的出身上，還表現在人物的才能和手段上。李紈和王熙鳳都是賈府第四代人物中的兩個太太。按理說，李紈應該比王更有理由也更有地位去掌握賈府的大權。但是為什么會由王掌握大權呢?其一，王會心計，擅權術，而李紈則一味只會教兒子學習，帶著一幫小姐作詩畫畫。其二，王會上能討好賈母王夫人，對下可以想干什么就干什么，心狠手辣，對自己不利的統統除去。其三，確有才能，雖不識字，確能把賈府上上下下，里里外外的賬算得清清楚楚，還能為自己撈點小利，這樣一個兩面三刀，口是心非的人掌握賈府的大權，賈府的“公平”就可想而知了。

接著要說的就是賈府的“正義”，賈府中最正義的人要數焦大了。一個敢叫喊“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的壯士，一個依仗自己對賈府的功勞而揭露賈府“扒灰的扒灰，養小叔子的養小叔子”，卻被扔到了馬圈塞了一嘴馬糞的賈府的奴仆，一個痛恨賈府現狀卻又無能為力改變這種現象只能哀嚎的小人物。他渴望正義，追求正義，但是結果卻害了自己，說真話，講真事，只會威脅賈府上層人物的利益，所以只有被毆打怒罵，仍如馬圈，賈府的“正義”顯而易見。

賈府中不僅有“正義”的人，還有“正義”的事，薛寶釵規勸黛玉不要讀《西廂記》，因為這是違背封建禮教。規勸之后，薛寶釵不僅獲得鞏固自己在黛玉心中的地位，也感化了涉世不深敢于違背封建禮教的黛玉。王夫人為了“正義”，打金釧兒，攆走晴雪，四兒等幾個丫環，卻沒有挽回賈寶玉叛逆的一面。邢夫人為了“正義”，拾到繡春囊后，發動王夫人王熙鳳抄檢大觀園，使入畫被驅趕，司棋慘死-----賈府的“正義”不過如此。

有這樣的“公平”和“正義”，賈府焉能不敗?

傾斜的天平。

胡曉莎。

在悠然遠去的黑色昨天，歷史像一架傾斜的天平，沉下去的是一聲聲狂笑，而胎漆得確實沾血帶淚的“義”字。

“長太息掩涕兮，哀民生之多艱”，為楚國竭忠盡智，雖九死其猶未悔的三閭大夫，最終的最終還是被那在楚腰粉黛，輕歌曼舞浸軟了骨頭的君王逐出了朝堂，夢醒心碎。屈原，一襲長衣白衫，縱身躍入滔滔汨羅。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。岳飛，情在沸騰，心在沸騰，只愿橫掃金軍，踏破賀蘭山缺，待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！熬覉髧彼膫€字刺在他的背上，更刻在他的心上?？墒沁@又能怎么樣呢?十二道催命金牌成就了**亭里的悲劇。**亭里，一聲長嘯，英雄轟然倒地，南宋的上空頓時漫天血光。

把歷史的天平扶正，讓這世界多些公平，多些正義，少些悲哀，少些血淚，長眠在地的英杰與芳魂呀，你們看，黑夜已悄然散去，陽光正一點點地鋪開，公平也正一點點的綻放，發出甜甜的香味。

其他。

輕輕的一聲叮嚀。

言者。

出差在外，在一家農舍借宿一夜，放亮時又踏上了一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上------”看著她慈祥的目光，霎時，我象是聽見了母親的叮嚀。

路上果然下起了大雨，許多人在樹下店旁躲著。我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

途中的一天晚上，我在招待所翻書，讀到一片《母性》文章：

我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上了一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，她母親便在旁邊房子里叫嚷。

我告訴太太：“他說，孩子，小心呀，別把手割掉?！?/p>

向導驚訝地問：“原來你懂馬來話?”

我答：“我不懂，不過我了解母親的叮嚀。”

出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤。他說她的母親早已過世，但母親那句“好好工作，注意身體”的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨它走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產。

我感動至極，想起了我的母親。小時候去上學時，她總在我出門時給我整理好凌亂的衣服，輕輕的叮嚀我：“走好，聽老師話?！?/p>

又是一個雨天，我騎車去約會。中華們城堡下，剛認識不久的女友走到我身邊，輕輕的掀下我雨披的帽子：“看你熱的，快把雨披脫下來?！痹瓉恚暝缫淹Ａ耍翌~上全是汗?？諝馇逍碌暮?，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結束，我推著自行車準備走的時候，她忘不了說一句“騎好，晚上早點休息”。于是我認可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人著想的。

父親的愛。

愛爾馬·邦貝克。

爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽媽則把我們做過的錯事開列清單，然后又他來責罵我們。

又一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意題他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷到：“你以為這是什么車?旅游車?”

在我生日會上，爹總是顯得不大相稱。他只是忙于吹氣球、布置餐桌、做雜物。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著為別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多的不可勝數。

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我教他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔到之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑著。

我念大學時，所有的家信都是我媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接?！?/p>

我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出了房間。

會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?

評：以上兩則文章，共同特點很多，其中我們需要注意的是：兩篇文章中所選取的材料數量一個是6個另一個是8個。我們需要關注的是這么多的材料是如何有機地同意在文章中的。兩篇文章大的方面都是以時間為序。其中第一篇文章的內在時間更為境湊，出差在外途中——出差會單位后——又一個雨天，就像一篇篇日記，巧妙貫穿。其中第1、4、5、6個材料是自己的親身經歷，親切感人;第2、3個材料是耳聞目睹，或是看書看來的，或是親耳聽到的。這兩組材料多有一個共同的特征，即生活話化，口語化，富于默默溫情和深深感動。第二篇文章是一片外國文章，其中的材料時間跨度答：小時候(五件事)——念大學(兩件事)——結婚(一件事)，同樣每件事，聽來都是那么的親切動人，就想自己身邊發生的一樣。

同我崇拜的人生活一天。

金鈴。

今天若是高考，我不知道我是否敢寫下這題目。人人總要活得真實，而我正是那種不善于隱藏內心的人。心里有話，我想說。

這幾天一直被一個人充斥著，眼睛里、腦海里、心里。說實話，沒有一分一秒我不在想著他，被他牽動著，這個名字我永遠無法忘記——李尋歡。我坦然，我是女孩，但我絕不是那種陷入一貫被人視為庸俗、低級、無聊的武俠小說中的迷惘者。我將學習看得比什么都重，我也將我的課余愛好看得比什么都重要。我想說：其實武俠小說并不是你們想象的那樣，它的內容，用筆對人生的感悟超出別的讀物許多。幾天來我幾乎埋頭其中，但絕不占用一秒鐘上課時間。別人都說我“走火入魔”，無法自拔，我默然，那份感動，別人無法理解，心靈上的震撼、凈化并不是常?？梢杂械?。

全國運用一覽表（模板17篇）篇三

他來了，帶來了一陣陣菊香，帶來了與自然相合的闊達心境。面對宮闕，他選擇了江湖，選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，他有著“阡陌交通，落英繽紛”的理想，他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠樹立在田園郊野之上。

[佳作運用示例]。

(1)大多數時候，我們驚擾了美麗卻不自知，或許無心，卻造成美麗流逝，無可挽回。

還記得那個不復得路的武陵人嗎?是怎樣的機緣巧合，讓他誤入桃花源，欣賞到“芳草鮮美，落英繽紛”的勝景，“黃發垂髫，并怡然自樂”的恬靜安然。既是誤入，已然驚擾，不如就此住下，享受與世無爭的大美?？伤鋈ィ獛藖韺?，結果可想而知。

這不是陶潛的暗示嗎?美麗可遇而不可求，但千萬不可驚擾，人心有了貪欲不軌，也就無法再接近美。(江蘇滿分作文《何必驚擾美麗》)。

(2)蘇軾評陶潛，“欲仕則仕，不以求之為嫌;欲隱則隱，不以去之為高?！倍諠摋壒俣?，心中掛念的又豈是日暮歸家時分那一縷炊煙?他于紛繁官場中并未深陷，也未曾片刻迷失自己，因為他知道有一顆超脫淡然之心，處處皆是風景。正因為風景是人心的棲居之所，所以純凈的心靈需要安放在純凈的環境中涵養。陶潛不愿心被混濁的官場束縛，不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽，從而喪失了那一片絕美的風景，才毅然離去。他掛念的不僅是家，更因心底那一片凈土渴望回歸。最終，他的心居于田園，給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。

(湖南高考滿分作文)。

全國運用一覽表（模板17篇）篇四

二、有了獨特的素材就有了打造精美文章的基礎，但是要想把原始的素材構建成成功的作文，還需精心裁剪、合理運用。再好的材料運用不合理也難成功。在材料的運用上應注意把握以下幾點。

1.圍繞和突出主題。

中心是選材、剪裁的依據，要力求選取最能表現中心的材料，果斷舍棄與中心無關的材料，才能有力地突出中心。剪裁，需要有依據。依據之一就是文章的中心思想。最能表現中心思想的材料，一定要詳寫;對表現中心思想起輔助作用的材料要進行略寫;與中心思想無關的'材料不管多么生動，也要毫不可惜地予以割舍。

2.真實性和典型性。

“真實”就是要求材料符合實際，符合生活的邏輯;“典型”指材料能揭示事物的本質和規律，有代表性。這里需要注意的是：敘述類文章的選材與論述類的選材有不同的特點。敘述類的文章選材不一定非得選用那些驚人的“大事”，往往一些看似平常的小事同樣能反映事物的本質，此所謂“滴水也能見太陽的光輝”。

3.新穎而又生動。

“新穎”就是采用別人文中未用過或很少用過的材料，或是對舊材料能從新的角度加以分析，挖掘新的含義。這樣才能產生陌生化的效果，使人耳目一新?！吧鷦印本褪遣牧弦袝r代氣息，有意味，有可讀性。新穎的事物能吸引人，作文尤其如此。從閱卷場上的反饋的信息來看，考生作文選材陳舊的情況比較普遍，往往千篇一律，缺乏時代氣息。學生作文材料經常讓人似曾相識：總是下雨媽媽送傘、老師給我補課、幫助孤寡老奶奶等等。所以如此，可能是沒有注意取材的創新，思維局限在部分材料的框架中。

時代在進步，社會在發展，各種新鮮事物層出不窮，這為我們選材提供了廣闊的空間。我們要善于觀察生活，感受生活，捕捉生活中的“閃光點”，“見人所未見，發人所未發”，這樣才有可能寫出好作文。

4.選取有個性特點的細節材料。

記敘文是通過具體、形象的人或事來表達中心意思的。在寫人記事時，大而空，是同學們常犯的毛病。如果能從“大處著眼，小處落墨”，即選擇個性特點鮮明的細節材料來寫人記事，就能給人留下深刻的印象。

三、考場上，如何在有限的時間里快速找到合適的素材呢，如何組織素材呢?

1、對比聯系考場上，如何在有限的時間里快速找到合適的素材呢?對比聯系是一種常用的方法。首先根據文題確立中心，然后圍繞中心尋找第一個材料(可以是正面的也可以是反面的);找到第一個材料后，在反向聯系，尋找相反的材料。

2、類比聯系在考場上，有了第一個素材后，怎樣使材料豐富起來呢?類比聯系必不可少。這種方法的操作是，圍繞中心找到第一個材料(可以是人，也可以是物)，然后想一想與它同屬一類的事例還有多少，如果找屬于人的事例，可以從時間(歷史順序)聯想，也可以從空間(不同地區)聯想;如果找屬于物的事例，可以空間(生長、生活的地域)聯想。

3、定位聯系定位聯系是根據文章表達的中心先確定一個或幾個聯想點，然后想一想在這個特定的地方有沒有合適的事例。比如可以把聯想點確定在教室、操場、家中、公交車上、馬路上等等。

4、物人聯系物與人之間是可以廣泛聯系的，考場上，面對文題，找到一個有關人的事例或有關物的例就不妨想一想與此相關的物的事例或人的事例。物與人可以是對比的也可以是相互襯托的。

總之，素材是作文的重要組成部分，能否選準新穎恰當的素材是作文成功與否的關鍵。在選材時一定要圍繞文章主題精心挑選，確保材料的真實、生動、典型、新穎，使文章給人耳目一新的感覺。

全國運用一覽表（模板17篇）篇五

早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段、可安排對功課的全面復習。

早上8點—9點：據試驗結果顯示，此時人的'耐力處于狀態，正是接受各種“考驗”的好時間、可安排難度大的攻堅內容。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好、對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此、休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰、休息，也可聽輕音樂、但午休切莫過長。

下午15點—16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間、這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

晚飯后：應根據各人情況妥善安排、可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇六

旅游可以說是暑假的一件非常重要之事，如果家庭允許，小編建議人人暑假都外出旅游一次。因為旅游帶來的不僅僅是身心的愉悅，更多的是對外面世界的認識與感知，不斷地增加個人的閱歷，不斷了開闊個人的視野，這是一個人成長必不可少的。在旅游期間，自然就會對不同的事物產生不同的認知，還會結交來自五湖四海的朋友，這樣一來，旅游便成了放松與交友，學習與感知結合。

現在流行宅男宅女，宅多了，就自然會出“病”來的。所以，家長沒空也要抽空帶自己的孩子們外出游玩一下。孩子本來就是對這個世界充滿好奇，帶他出去游玩，便是讓他快速增長知識，這個比在家里苦教一年有用多了。

至于暑假工，小編只建議高三畢業生與大學生找暑假工。而且，找的時候，一定要小心行事，千萬不要誤信他人花言而陷入傳銷。暑假工的好處就是，讓自己直接體驗社會的生活，為日后工作做好一定的.基礎。因為，社會與學校的生活，真是相差太遠。當然，找暑假工的時候，也是自己喜歡的或者找以后自己準備從業的行業，這樣對以后的發展幫助非常之大。暑假工好處之二就是可以認識很多志同道合之朋友，俗話說，多一朋友，多一條路。當然，還是那句，要帶眼識人。暑假工就是在家長指導下去找或者家長幫孩子找，這樣安全性與針對性就更強些。

暑假種類非常多，學生麻，小編建議做一起門店的工作，這樣會有更多的機會接觸不同的人，才能見識到更多。工廠的工作，不太建議。

家，不是一個人的。所以，人人都有為這個家做一點事情。孩子暫時做不了大事，那就讓他從小事做起，不然，以后你的孫子就慘了，因為你的孩子不知道能為你的孫子做什么。

人的生命在于運動。孩子的身體非常重要，沒有好身體，哪來精力去學習？很多人天生不愛運動，生怕流一滴汗。其實，出去散散步，逛逛街，也是一種運動。千萬不要全天宅在家里看電視呀，睡覺呀，就ok。從科學上來說，運動是有利于保持苗條的線條?；蛘哒f，身材并不是最重要，最重要的是，運動能讓一個變得年輕。久而沒有運動之人，無論是氣血還是骨骼都遠不及常運動之人。說得不好聽，一旦病痛起來，真是傷不起的。所以，常運動，讓自己變得更強，更強。

但是有一點不得不說，運動歸運動，不能過量呀，過量的話，會傷到身體的。所以，適量而行。

或者很多家長認為，孩子在學校已經夠累了，一個暑假，還要報這報那的培訓班，這樣把孩子累壞了。其實，即使如此，也有很多家長報了培訓班。因為什么？因為人人培訓，自己孩子不培訓，怎么去比呢？培訓是必須的，但是并不必要因比而去培訓。就是挑一些有前景性的或者孩子喜歡的培訓班，這樣一來可以為孩子末來打基礎，二來可以挖掘孩子的興趣與能力。

暑假，并不長，因為這要做，那要做。但是，要做就做到有益。這樣才對得起這個暑假。同學們，為了過一個有意義的暑假，都行動起來吧。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇七

北京：中小學7月8日至8月31日放暑假。

上海：中小學暑假從7月1日開始，8月31日結束。

天津：中小學從7月8日至8月31日放暑假。

重慶：重慶小學2023年7月2日起放暑假，中學2023年7月1日起放暑假。暑假最長60天。

潮州、揭陽、東莞：

期末考試時間：2023年6月25日-7月1日，暑假開始時間：2023年7月2日。

石家莊：放暑假時間為：小學、幼兒園7月2日，初中7月9日，普高7月16日。

邢臺：全市中小學暑假時間7月9日至8月31日。

邯鄲：普通高中放暑假時間最遲不超過7月18日，其他中小學7月11日放暑假，至8月31日結束。

滄州：全市中小學放暑假時間不超過7月4日，開學時間9月1日。

張家口市區：義務教育階段放假時間為7月23日到8月31日，普高放假時間為7月30日至8月31日。

保定：全市幼兒園，小學，初中暑假時間自7月9日起，錯峰在一周內放假完成。普高從7月23日起陸續放假。

唐山：小學7月8日放暑假，中學7月15日放暑假。

山西：2023年7月2日至8月31日。

成都市：7月4日結束，7月5日開始放暑假。

寧夏：2023年7月3日開始放假。

江蘇：2023年江蘇中小學幼兒園暑期放假時間安排在7月1日，秋季開學上課時間為9月1日。

浙江：暑假放假時間：中小學2023年7月5日開始放假。

安徽：暑假放假時間：義務教育：2023年7月3日至8月31日。

江西：暑假從2023年7月1日開始。

濟南、聊城、東營、濰坊、威海、泰安、淄博、德州：

義務教育學校2023年7月7日放暑假，普通高中學校7月14日放暑假。

青島、日照：義務教育學校2023年7月3日放暑假，普通高中學校7月10日放暑假。

臨沂、菏澤：義務教育學校2023年7月6日放暑假，普通高中學校7月13日放暑假。

煙臺：所有中小學2023年7月10日放暑假，8月28日開學。

棗莊：義務教育學校2023年7月4日放暑假，普通高中學校7月11日放暑假。

濱州：義務教育學校2023年7月5日放暑假，普通高中學校7月12日放暑假。

河南多地暑假時間：2023年7月3日開始。

湖北暑假放假時間：7月5日開始放暑假。

湖南暑假從2023年7月7日開始，8月27日結束。

廣西：2023年7月4日開始放暑假。

海南：7月8日起放暑假。

四川2023年7月5日開始放暑假。

貴州：中小學均為2023年7月13日放暑假。

云南：不遲于2023年7月16日放假，畢業生中高考結束即可放假。

延安：2023年7月15日放暑假。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇八

6月26日開始。

7月10日開始。

7月15日開始。

校本部：6月26日起。

醫學部：7月10日起。

深圳研究生院：7月3日起。

7月3日開始：學生暑假、社會實踐活動及實踐課程。

7月3日—30日：安排暑期小學期。

7月6日—8月19日暑假，共45天。

7月1日學生放暑假。7月8日教師放暑假。

本科生、研究生7月3日放暑假。7月6日教職工放暑假。

暑假：7月3日—8月27日。

學生暑假時間：7月1日—8月26日。

教職工于7月6日放假。

6月19日—23日考試。學生考試結束第二天假期開始，自行離校；

教職工7月3日假期開始。如有調整另行通知。

學生放假時間為7月8日。

暑假：7月1日—8月27日。

暑假時間：7月3日—8月30日。

暑假：7月1日—8月25日（共計8周56天）。

暑假：7月10日—8月18日。

暑假7周：7月3日—8月20日。

夏季學期及暑假8周：6月26日—8月20日。

暑假：7月3日—8月27日。

暑假：7月1日—9月1日。

暑假：7月10日—8月27日。

暑假：7月8日—9月1日。

暑假：7月10日—8月27日。

暑假：7月10日—9月1日。

學生暑假：7月3日—8月20日，共7周。

暑假：7月10日—8月18日。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇九

放假前對學生進行安全教育與管理:突出暑假防溺水和防暴雨雷電安全、防疫安全、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育，同時也要針對不同學段分別對學生進行居家安全、上網安全、用電安全、外出游玩等安全教育。

2、對家長的提示告知。

父母是未成年人的第一合法監護人，要依法擔負起在所有法定假期內對子女的安全監護職責。學校通過發放《暑假安全致家長一封信》《學生暑假安全教育須知》和簽訂《學生暑假安全責任書》等多種形式，借助書面通知、家長會面談、線上家長群推送等多種渠道，對學生監護人進行安全提示和責任告知，明確監護人暑期安全監護職責，提示其履行監護責任，切實保護好孩子的假期安全。對家長提示與告知的活動和內容要留存相關資料。

3、對校園的隱患排查。

暑假假期時間長，學校值守人員較少，放假前要對校園集中進行一次全面徹底的安全隱患排查，以保證校園的假期安全。

從夏季防汛、防暴風雨、防臺風的角度重點檢查校舍及各類設施：如樓頂、屋頂是否有破損現象、懸掛物是否有松動、校園排水設施是否通暢等。

做好雨季來臨的應對，如果學校或某些緩羨雹房屋地處低洼地帶，要將貴重物品做好妥善存放，備足備齊防洪沙袋，以免雨季出現房屋進水，物品損壞現象。

同時，也要做好校園消防安全、用電安全、燃氣安全、危險化學品安全、特種設備安全及校園防盜等隱患排查。

對于排查發現的安全隱患，要及時維修整改，不能及時排除的，要做好防護，設立警示標志。學校對于自身難以整改的重大安全隱患，要上報教育行政部門或屬地政府。

4、對教職工的安全教育。

放假前對教職工進行假期安全教育。暑假期間教職工一般會安排休息、調整身心或親人團聚等事務，要告知教師注意居家安全、防疫安全、交通安全和外出旅游或探親安全;并做到規范言行，遵守社會公德。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇十

找一份暑假工不但可以提練自己，而且也能給父母減少一些負擔(指貧困家庭)，對于一名學生來說，工作不在乎職位的高低，應以多多接觸社會為目的。不僅培養了自己，而且也能增廣了不同見識，又可以提前體驗社會。其實每個行業都有它的特點，主要在于您怎么去理解與觀察(建議初中至大學生都可以考慮，初中生建議在父母的確定下，小心被騙，盡量相隔不要太遠)。

報培訓班。

有特長的同學，可以報一些培訓班，讓自己的暑假不至于那么單調。(比如：音樂，唱歌，舞蹈，樂器，畫畫，手藝，語言等興趣培訓班)。

參加夏令營活動。

經濟條件不錯的家庭可以讓孩子參加一些夏令營活動，讓孩子們多多體驗生活自主，培養孩子們團結協作的精神，提高身心的發展。

下鄉體驗。

結伴旅游。

父母相聚。

現在很多在家的留守兒童，父母因為工作，長年不在家照顧，但一到暑假就會選擇去父母身邊呆兩個月。不管父母是做什么的，他們都會興高采烈的奔向父母身邊去。建議父母在這個時候多留點時間與孩子們在一起，同時多帶他們到不同的地方游玩與見識。

在家陪父母。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十一

全國離婚原因排名你知道多少?離婚是指夫妻雙方通過協議或訴訟的方式解除婚姻關系，終止夫妻間權利和義務的法律行為。一起來看看全國離婚原因排名一覽表，歡迎查閱!

第10名：婚前輔導不足(13.3%)。

排在第10位的有兩個項目并列，其中之一是缺乏婚前輔導。由于調查的性質，所有參與者都接受了咨詢，但許多人表示該內容不能用于他們的實際婚姻。有的后悔，希望能通過節目預習了解對方更多的情況，相反，對于不勸他們離婚的原因，也有怨恨。當以多項答案的形式對每對夫婦進行單獨調查時，13.3%的人提到了原因。

第9名：無法得到家人的支持(17.3%)。

幸?；橐龅拿卦E似乎在家庭之外。17.3%的離婚夫婦表示，沒有家人的熱情支持是離婚的原因。insider雜志展示了兩個有趣的發現。如果丈夫與妻子的家庭關系良好，離婚率可以保持在20%以下。另一方面，如果妻子離丈夫的家庭太近，離婚的機會就會增加。

第8位：有健康問題(18.2%)。

受傷和疾病不僅會傷害身體，還會損害我們與合作伙伴的美好未來。nbc的新聞節目today解釋說，諸如癌癥公告和兒童喪親之類的重大事件可能是一種心理負擔，并最終會阻礙婚姻關系。另一方面，如果你是一對有額外能力的夫婦，你將有機會克服困難，加強團結。

第7名：dv發生(23.5%)。

在發生家庭暴力(dv)的情況下，離婚可能是重獲光明未來的重要手段。家庭暴力讓人感到痛苦和無助，女性健康雜志指出，擺脫這種情況的最好方法是遠離伴侶。

第六名：酒精成癮(34.6%)。

酒是很多人都喝過的，很少有人能正確理解自己的飲酒習慣是個問題，導致不知不覺就離婚了。50%的夫妻中的任何一方將酒精成癮列為離婚的主要原因，但在個人問卷調查中只有33.3%的人認為該人沒有意識到這個問題。

第5名：面臨財務問題(36.7%)。

有沒有錢似乎不太可能是離婚的直接原因，但生活水平低下的壓力似乎增加了彼此的不滿。nbc的《今日》指出，生活在貧困中的壓力令人難以置信。

第4名：訂婚時太年輕(45.1%)。

選擇此原因的受訪者平均結婚年齡為23歲，未選擇此原因的受訪者平均結婚年齡為29歲。年紀輕輕就與伴侶結婚，可以一起度過更長的一生，但與此同時，你們的婚姻似乎也有突然結束的風險。在回答問卷時，離婚者表示他想多花一點時間了解對方，并對婚姻做出理性的決定。

第三名：碰撞和打架太多(57.7%)。

從這里開始，最重要的項目指出，超過一半的夫妻是離婚的主要原因。第三位是碰撞次數，約60%被引用?！杜越】怠冯s志指出，離婚的原因是多方面的，比如金錢、婚姻如何處理，但歸根結底，溝通問題往往是出發點。這是一種公共生活，但如果你經常重復它，它就是一個黃色的交通信號燈。

第二名：有外遇/外遇(59.6%)。

第一名：動機下降(75.0%)。

離婚夫婦最常見的原因是缺乏繼續婚姻的動力。就個人而言，75.0%的人提到了原因，而將任何一個作為原因的夫婦的百分比為94.4%。有的情況下，對方感受到的魅力逐漸消失，有的情況下，發現外遇后，熱度一下子降溫。

《民法典》規定離婚方式主要有協議離婚和訴訟離婚兩種方式。

一、協議離婚手續辦理流程。

通過行政程序進行的協議離婚由民政部門主管。在城市，協議離婚的登記管理機關是街道辦事處或者市轄區、不設區的市的民政部門，在農村，協議離婚的登記管理機關是鄉鎮、民族鄉的人民政府。

1、申請。

協議離婚必須雙方親自到一方戶口所在地的婚姻登記管理機關申請，不得委托他人代理。申請時各方應持戶口證明、居民身份證明、所在單位或村、居民委員會出具的介紹信、離婚協議書、結婚證等，以便登記管理機關查明當事人身份，確定管轄權。

2、審查。

婚姻登記管理機關在受理當事人的離婚登記申請后，應當在一個月內進行審查，在審查過程中，應全面了解協議的內容，尤其是注意雙方當事人請求離婚的意思表示是否真實，子女撫養、夫妻一方的生活困難幫助、分割財產及債務處理等事項是否合適。

3、登記。

婚姻登記管理機關審查后，對符合離婚條件的，應予登記，發給離婚證，注銷結婚證;對于不符合法定條件不予登記的，應以書面形式說明不予登記的理由，夫妻關系從當事人領取離婚證時起解除。離婚的當事人一方不按照離婚協議履行應盡義務的，另一方可以向人民法院提起民事訴訟。

4、撤銷。

申請離婚的當事人弄虛作假、騙取離婚登記的，婚姻登記管理機關應當撤銷離婚登記，對離婚的當事人宣布其解除婚姻關系無效并收回離婚證，如果當事人認為其符合離婚條件，可以依法申請行政復議，對復議決定不服，可以依法提起行政訴訟。

婚姻關系當事人雙方對財產分割、子女撫養問題協商不成，或者一方要求離婚，而另一方不同意離婚的情況下，應通過訴訟的方式來達到離婚的目的。

【材料準備】協議離婚手續材料。

離婚手續的辦理需要準備的材料為以下幾種：當事人戶口薄、身份證、結婚證、照片、離婚協議等，另外華僑、外國國籍公民還應該攜帶本人的有效護照或者其他有效國際旅行證件(含復印件)。

【注意事項】協議離婚手續辦理需要注意。

離婚協議的書寫內容要包括協議重點，以及詳細內容的敘述。一般情況下離婚協議應包含：雙方申明離婚是否出于自愿;子女的撫養權;夫妻雙方債權以及債務如何處理;夫妻雙方共同財產婚后歸屬或處理方式。

二、起訴離婚的手續辦理流程。

1、寫民事訴狀。

第一部分寫明原告、被告的姓名、性別、出生年月、民族和住所地。

第二部分寫訴訟請求：

a.請求離婚;。

b.小孩的撫養問題;。

c.財產依法分割;。

第三部分寫事實與理由，把何時結婚、何時生小孩，因為什么原因離婚等情況寫明。

訴狀最好打印，但最末處必須手簽名;。

2、到住所地所在基層法院(區或縣法院)起訴，在立案庭辦理立案手續;。

4、立案庭審查后，繳費;。

5、將繳費票據與材料交給法院立案庭，回家等通知;。

8、如果調解不成則開庭，開庭時還無法調解的，就會判決，最終發《民事判決書》;。

9、判決可能判決離婚，也可能判不離，一般情況下，第一次起訴離婚的，被告不同意離婚，法院會判決不予準許離婚，可以在判決生效6個月后再次起訴離婚。

1、一般情況下，夫妻不能異地辦理協議離婚，部分城市可以憑居住證辦理異地協議離婚。訴訟離婚既可以在戶籍地申請，也可以在常住的居住地辦理。起訴前，起訴方要在居住小區物業，或街道辦事處，開具另一方的經常居住證明，才可以在經常居住地的法院起訴離婚。

2、法律依據：

根據《中華人民共和國民法典》第一千零七十六條的規定，協議離婚，夫妻雙方自愿離婚的，應當簽訂書面離婚協議，并親自到婚姻登記機關申請離婚登記。離婚協議應當載明雙方自愿離婚的意思表示和對子女撫養、財產以及債務處理等事項協商一致的意見。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十二

神奇的校車-柯爾。

《穿靴子的貓》-夏爾·佩羅。

阿利的紅斗篷-狄波拉。

安徒生童話——安徒生童話。

偉大的狐貍爸爸-羅爾德·達爾。

沒有頭腦和不快樂——任溶溶溶溶。

《姐姐的紅雨鞋》-林煥彰。

《我的野生動物朋友》-蒂皮德格雷。

發明家奇奇兔-埃迪特·施愛伯-威克。

夏洛特網-埃爾文·布魯克斯·懷特。

《時代廣場的蟋蟀》-喬治·塞爾登。

《列那狐故事》-吉羅夫人。

《我有友情要出租》-蘇珍，郝洛敏。

風去了哪里?左羅托夫。

稻草人-葉圣陶。

窗邊的小豆豆——黑柳徹子。

三四年級推薦閱讀。

《時代廣場的蟋蟀》-喬治·塞爾登。

1999年6月29日——大衛·威斯納。

《寶葫蘆秘密》-張天翼。

草原上的小屋——羅蘭·英格斯·懷德。

《牛說話》-鄧湘子。

鼴鼠的月亮河——王一梅。

極地特快-克里斯·范·艾爾斯伯格。

鐵絲網上的小花——克里斯托夫·格萊茲。

《金波美文仿寫：三年級-金波。

《金波美文仿寫：四年級-金波。

住在摩天大樓頂層的馬。

綠野仙蹤-萊曼·弗蘭克·鮑姆。

《像風一樣奔跑》-鄧湘子。

蘋果樹上的奶奶——米拉·洛貝。

《倔強的龜》-米切爾·恩德。

詹姆斯·瑟伯，公主的月亮。

《三只小豬》-喬恩·謝斯卡。

長襪皮皮-阿斯特里德。林格倫。

智能騎兵-____偉。

福爾摩斯探案集-阿瑟·柯南道爾。

《小學生最愛玩的380個思維游戲》。

總有一天會長大——托摩脫·蒿根。

《包拯斷?！?宏生。

天空在腳下——埃米莉·阿諾德·麥卡利。

《寄小讀者》-冰心。

女孩和梔子花-湯素蘭。

《笨狼的故事》-湯素蘭。

五六年級推薦閱讀。

金波美文仿寫：五年級-金波。

《貓王》三部曲黃春華。

天堂尖叫——黃春華。

掌心的陽光——黃春華。

只有愛不能分開——黃春華。

魯濱遜漂流-丹尼爾·笛福。

草房子-曹文軒。

《城南舊事》-林海音。

《古詩與賢者故事》-趙鎮婉。

《遼花鼎罐》-鄧湘子。

失落的一角——謝爾·希爾弗斯坦。

《西游記》-吳承恩。

如果給我三天光明——海倫·凱勒。

《狼王夢》-沈石溪。

三國演義-羅貫中。

小王子-安東尼·德·圣-?？颂K佩里。

湯姆叔叔的小屋——比徹·斯托。

七號夢工廠-大衛·威那斯。

《朝花夕拾》-魯迅。

上下五千年-林漢達。

大衛科波菲爾-查爾斯·狄更斯。

《論語注釋》。

《中國古代帝王與名人故事》-趙鎮婉。

青銅葵花-曹文軒。

常新港——一只狗和他的城市。

《風與樹的歌》——安房直子。

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全國運用一覽表（模板17篇）篇十三

暑假一般是七月初(六月中旬)到八月底(九月初)。

各地各校不盡相同，具體放假時間以學校為準。寒暑假即指我國教育部根據實際氣候對學生假期做出的相關規定。

在中國，學校通常將每個學年分為上、下兩個學期，上學期從秋季八月中旬或九月初開始，到第二年的一月底(或一月中旬，東北地區多為1月上旬)左右結束。此時各學校開始放假，而這個假期正處于中國寒冷的冬季，就稱為寒假，寒假一般正月十五結束。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十四

1、重視孩子的休息價值；暑假是對學校教育的重要補充；給孩子有趣的人生。知識的學習是終生的，但孩子身心成長的關鍵期卻僅有那么幾年。在身心發育的關鍵時期獲得的健康人格和體魄，是孩子今后成功的基礎和一生幸福的保證，這遠比短期內應試知識的強化要有意義。

1、由于氣候的原因，夏天放暑假，以防止學生因炎熱中暑，冬天防寒，兒童體質畢竟不如成年人，需要保護，各地的寒暑假也不一樣：象東北、新疆暑假一般只有短短的一個月左右，而寒假特別長，達兩月之久；而華北及南方炎熱地區，暑假一般是兩個月，寒假只有一個月，你只要仔細觀察，會發現這樣的規律的。

2、學生正在生長期，長期的腦力疲勞有損他們的成長，孩子需要體力上的休整。再說，就知識而言，書本上的知識畢竟是少數的，更重要的知識來源與社會和大自然，學生可以利用假期，多接助社會，多豐富他們的閱歷，多接近大自然，陶冶他們的情操。鍛煉他們的生存和把握社會的能力。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十五

全國2023放假一覽表你知道嗎?2023放假安排有一些特別之處，其中，清明節只放假1天，沒有調休。中秋國慶假期連休8天，成為超級黃金周。不過，春節、國慶假期后，均需要連上7天班。一起來看看全國2023放假一覽表，歡迎查閱!

各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：

經國務院批準，現將2023年元旦、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節放假調休日期的具體安排通知如下。

一、元旦：2022年12月31日至2023年1月2日放假調休，共3天。

二、春節：1月21日至27日放假調休，共7天。1月28日(星期六)、1月29日(星期日)上班。

三、清明節：4月5日放假，共1天。

四、勞動節：4月29日至5月3日放假調休，共5天。4月23日(星期日)、5月6日(星期六)上班。

五、端午節：6月22日至24日放假調休，共3天。6月25日(星期日)上班。

六、中秋節、國慶節：9月29日至10月6日放假調休，共8天。10月7日(星期六)、10月8日(星期日)上班。

節假日期間，各地區、各部門要妥善安排好值班和安全、保衛、疫情防控等工作，遇有重大突發事件，要按規定及時報告并妥善處置，確保人民群眾祥和平安度過節日假期。

安全隱患問題。

安全隱患一：鞭炮。

過節期間，家里都會燃放鞭炮來制造一個紅紅火火的新年。小孩子因為好奇和貪玩，可能會趁大人不注意便自己偷偷地去放鞭炮。這可能會直接導致孩子被炸傷這類慘劇的發生。因此，家長們要特別留心。

安全隱患二：燙傷。

天冷的時候，有的家庭可能會使用取暖器或者火爐來取暖，寶寶可能會好奇而去觸摸，從而引起寶寶被燙傷。另外，如果將熱菜、熱湯或熱水瓶放在寶寶伸手就能夠得著的地方的話，寶寶稍有不慎就有可能會被燙傷。

安全隱患三：吸入異物。

每年春節，各家年貨里少不了糖果、糕點、瓜子、花生，這些可常是兒童誤吸入氣管的“危險食物”。據調查，兒童中有97%的氣管異物是由于進食誤吸入氣管引起，其中80%的兒童是因為進食瓜子仁、花生米等堅果類食物。

安全隱患四：寶寶走丟。

春節期間，爸爸媽媽會帶著寶寶走親訪友，還有，去公園，去商場，去廟會，在喜慶氣氛中一起沉醉。但是，爸爸媽媽萬一疏忽了，寶寶最容易走失。所以不能讓小孩離開家長的視線。

安全隱患五：玩具傷人。

如果去親朋好友家，幾家的寶寶還會在一起玩耍，避免不了玩一些刀啊，槍啊，棍啊之類的'玩具。爸爸媽媽有必要檢查一下各自的玩具，消除不安全的隱患，并對寶寶們做好安全提示。

中小學即將放假，西安市教育局發布10大假期安全注意事項，提醒家長和孩子注意。

1、溺水：家長應教育孩子遠離野外水塘、水庫等，更不要單獨下水。去正規場所游泳，最好有成人陪同。在家中，浴缸、澡盆和馬桶里的水一定要放干，因為實驗數據顯示，2.5厘米深的水就足以淹死孩子。

2、交通安全：站在黃線后等車，教孩子認識軌道交通上用的警示信號和警示標志。在等車時不要讓孩子玩會滾動的玩具。

3、動物咬傷：每年的5-10月是狂犬病高發期。一旦發生意外，及時就醫打疫苗。

4、滯留車內：不要將孩子單獨留在車內，車內密閉狹小的空間容易造成兒童缺氧、窒息。

5、拐賣誘騙：目前拐騙兒童犯罪多以中老年婦女為主，且趨于城市化、社區化。有孩子的家庭，應多關注此類新聞和公安部門總結的預防帖子。

6、觸電：在插座上安裝防電蓋，一旦觸電，立即關閉電開關;如離開關較遠，先用干木棍把孩子與電源分開，再將孩子移到通風處，解開衣服，進行人工呼吸。

7、墜樓：別讓孩子單獨在陽臺玩耍，不要在陽臺放置墊腳的東西，以防萬一。

8、燙傷：家長要注意將熱水、熱湯等放置在安全位置。一旦發生燙傷要用流動水沖洗傷口，并及時送往醫院做專業處理。

9、誤食：將藥品存放在孩子取不到的地方，如果孩子誤服了藥品，應立即送往附近的醫院搶救。

10、浴缸：約2.5厘米深的水就足以淹死孩子，孩子在浴缸洗澡時，父母必須始終在孩子身邊。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十六

在這里，我們要再次談談暑假計劃的事情。在暑假的第一個星期里，家長就可以與孩子一起制定自己的暑假計劃。

每天的作息，每天的學習內容，每天的體育鍛煉，每天的玩耍，每天的興趣課，每天的輔導課……這些都是家長可以與孩子一起制定的內容。

具體來說，家長可以與孩子一起計劃，在暑假里，看哪些書，聽哪些課程，這些都需要具體到每天。

同時，在安排暑假計劃的時候，需要注意一點，暑假畢竟是暑假，是一個假期，家長不要為孩子安排得過滿，只要孩子感到充實就可以，而不是要讓孩子感到暑假學習很緊張。

四、預防食物中毒。

1、養成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。

6、不喝生水。

五、提高警惕，防拐騙、敲詐、侵害。

1、不答應陌生人的邀請；不乘坐陌生人的車輛；不接受陌生人的飲料、食物；不給陌生人開門；不獨自或私自結伴外出；不到荒涼或偏僻的地方玩耍；碰到緊急的事撥打“110”報警救助。

2、萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”，請求警察的幫助。

3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。

六、防自然災害。

雷雨天氣，千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨，以免遭到雷擊；在家里應關好門窗。地震來臨時，要冷靜對待。要迅速逃離建筑物，無法逃離的應迅速躲在桌椅下或衛生間、樓梯道等狹小房間，等待救援。

七、防觸電。

1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。

3、凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。

4、不要用濕手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路或觸電。

5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

八、網絡安全。

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、不要瀏覽不健康網站。

3、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過2小時。

九、安排好假期生活。

1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。

2、安排好暑期的學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業，包括老師布置的復習和預習?？梢岳檬罴倨陂g要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。

3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結合。

4、讀讀課外書。暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。這有利于我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

十、假期其他注意事項。

1、不玩危險游戲。

2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。

3、不玩火、不玩電，不進入網吧。

4、幫助父母做力所能及的家務活，科學鍛煉身體，增強自己體質。

5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。

全國運用一覽表（模板17篇）篇十七

7月1日開始,8月31日結束。

2.天津。

從7月8日開始放，8月31日結束，9月1日開學。

3.重慶。

4.廣東。

中山、汕尾、河源：

義務教育階段：

期末考試時間：2023年1月1日-7日。

寒假開始時間：2023年1月8日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月2日。

普通高中階段：

期末考試時間：2023年1月8日-14日。

寒假開始時間：2023年1月15日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

廣州：

義務教育階段：

期末考試時間：2023年1月2日-8日。

寒假開始時間：2023年1月9日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月10日。

普通高中階段：

期末考試時間：2023年1月9日-15日。

寒假開始時間：2023年1月16日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月10日。

湛江：

義務教育階段：

期末考試時間：2023年1月1日-7日。

寒假開始時間：2023年1月8日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

普通高中階段：

期末考試時間：2023年1月8日-13日。

寒假開始時間：2023年1月14日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

深圳、珠海、清遠、肇慶、韶關、佛山、惠州、江門、梅州：

義務教育階段：

期末考試時間：2023年1月1日-7日。

寒假開始時間：2023年1月8日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

普通高中階段：

期末考試時間：2023年1月8日-14日。

寒假開始時間：2023年1月15日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

東莞：

義務教育階段：

期末考試時間：2023年1月8日-14日。

寒假開始時間：2023年1月15日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月2日。

普通高中階段：

期末考試時間：2023年1月8日-14日。

寒假開始時間：2023年1月15日。

春季學期開學：2023年2月6日。

暑假開始時間：2023年7月9日。

5.江蘇。

初定為7月1日，開學上課時間為9月1日。

6.山東。

1、濟南市。

義務教育階段學校暑假時間為：

2023年7月7日-8月31日。

高中階段學校暑假時間：

2023年7月14日-8月31日。

2、臨沂市。

臨沂市義務教育階段學校暑假時間：

7月6日至8月31日。

普通高中暑假時間：

7月13日至8月31日。

3、青島市。

青島義務教育階段學校：

7月4日暑假開始。

普通高中、中職學校：

7月10日開始。

4、煙臺市。

煙臺市義務教育階段學校、普通高中暑假時間：7月10日至8月27日。

(因特殊情況需要對放假安排進行調整的區市和學校，要按規定程序審批和備案。)。

5、淄博市。

淄博市義務教育階段學校暑假時間：

7月10日至8月31日。

普通高中暑假時間：

7月17日至8月31日。

6、濰坊市。

濰坊義務教育階段學校暑假時間：

7月7日至8月31日。

普通高中暑假時間：

7月14日至8月31日。

7、棗莊市。

義務教育階段學校7月4日暑假。

普通高中7月11日暑假。

8、日照市。

日照義務教育階段學校暑假時間：

7月3日至8月27日。

普通高中暑假時間：

7月10日至8月27日。

9、威海市。

義務教育階段學校為8周，具體起止日期為：

2023年7月7日至8月31日，9月1日正式開學。

普通高中學校為7周，具體起止日期為：

2023年7月14日至8月31日，9月1日正式開學。

10、濟寧市。

濟寧義務教育階段學校暑假時間：

7月3日至8月31日。

普通高中暑假時間：

7月12日至8月31日。

11、菏澤市。

根據菏澤市教育局《關于2023年普通中小學假期安排有關工作的通知》(菏教基函〔2022〕47號)要求，暑假義務教育階段共8周，具體時間為：

2023年7月6日至8月31日，9月1日開學;。

普通高中學校共7周，具體時間為：

2023年7月13日至8月31日，9月1日開學。

12、泰安市。

泰安義務教育階段學校、幼兒園暑假。

2023年7月7日至8月31日。

高中階段學校暑假時間。

2023年7月14日至8月31日。

13、東營市。

東營市義務教育階段學校暑假時間：

7月7日至8月31日。

普通高中暑假時間：

7月14日至8月31日。

14、德州市。

(一)義務教育學校：

2023年7月7日至8月31日，9月1日開學。

(二)普通高中學校：

2023年7月14日至8月31日，9月1日開學。

15、聊城市。

暑假：義務教育階段學校共8周，具體時間為：

2023年7月7日一8月31日,9月1日開學;。

普通高中共7周，具體時間為：

2023年7月14日-8月31日,9月1日開學。

16、濱州市。

濱州市義務教育階段學校開始暑假：

7月5日至8月30日。

普通高中：

7月12日至8月30日。

7.浙江。

中小學7月4日暑假開始。

8.四川。

9.湖南。

7月24放假。

10.陜西。

西安2023年西安市小學春季學期延長至7月10日,原則上7月11日起放暑假。

11.福建。

7月1日(星期五)暑假開始,8月30日(星期二)暑假結束。

12.云南。

據云南省教育廳公布的《云南省教育廳關于印發2022-2023學年普通中小學校教學日歷的通知》2023年云南省暑假中小學不遲于7月16日放假，畢業生中高考結束即可放假。

13.河北。

1.石家莊。

小學一至三年級本學期不再返校;已經開學復課的小學四至六年級、初中、普通高中、中職學校非畢業年級實行分期、分批、錯時、錯峰放假。小學四至六年級和走讀制的初中、高中非畢業年級6月20日放假，寄宿制初中非畢業年級6月21日放假，寄宿制高中非畢業年級6月22日放假。

2.唐山。

小學一至三年級本學期不再返校，直接放假。小學四至六年級，初中、普通高中、中職學校非畢業年級6月22日放假。初三年級、高三年級以及中職學校有報名參加高考學生的學校，待高考、中考結束后放假。

3.秦皇島。

秦皇島海港區教育和體育局發布通知，本學期自6月20日起，除初三、高三年級外，其他復學的年級全部放假。

4.邯鄲。

已經開學復課的小學四至六年級和初中、高中、中職非畢業年級6月22日前放假(本周六、日20日、21日不休息);暫未復學復課的小學一至三年級本學期不再返校。放假后至本學期正式放暑假(7月11日)前全部恢復網上授課模式，落實停課不停學。

5.邢臺。

2023年邢臺市小學，初中一、二年級，普通高中及中職學校一、二年級放暑假時間統一為6月20日。面向參加藝考高三學生和高考復讀生的合法校外培訓機構高考結束后立即停止線下培訓，其他校外培訓機構繼續暫停線下培訓。

6.保定。

保定市主城區初三年級于6月19日組織學生離校，6月22日恢復線上教學;各縣(市、區)初三年級學校由各縣(市、區)根據實際情況，自行決定是否恢復線上教學或在校實行封閉式管理教學;全市初三年級教學工作持續至中考后放暑假。

全市中小學校已復學年級于6月19日組織學生離校，6月22日恢復線上教學，完成本學期教學任務，7月11日起放暑假。各高校(含高職)非畢業年級本學期不再返校，畢業年級7月11日前全部離校放假。

7.張家口。

6月19日起，全市幼兒園，小學，初中一、二年級，普通高中、中職學校一、二年級全部放假;初三達到封閉條件的，師生全封閉管理，直到中考結束;初三達不到師生全封閉管理的學校必須放假;高三年級全封閉管理教學，直到高考結束。

8.衡水。

小學一至三年級本學期不再返校;已經開學復課的小學四至六年級、初中、普通高中、中職學校非畢業年級實行分期、分批、錯時、錯峰放假。小學四至六年級和走讀制的初中學校非畢業年級6月20日放假，寄宿制初中、中職學校非畢業年級6月21日放假，寄宿制高中非畢業年級6月22日放假。

9.滄州。

普通高中三年級、中職學校參加高考的學生繼續實行全封閉管理，直到高考結束。初三年級6月22日離校，恢復線上教學，直到中考結束。全市中小學其他年級完成教學任務的，自6月22日放假;未完成本學期教學任務的，可實行線上教學，最遲7月11日放假。

14.遼寧。

義務教育學校：7月14日開始，8月31日結束。

高中階段：7月21日開始，8月31日結束。

15.山西。

2023年是7月6日到8月31日放假。

16.吉林。

長春市：

長春市中小學2023年暑假安排從7月19日開始，8月28日結束。

吉林市：

2023年吉林市中小學暑假安排將從7月18日開始，8月29日結束。

通化市：

2023年通化市中小學暑假從7月19日開始，8月30日結束。

遼源市：

遼源市2023年中小學暑假安排從7月21日開始，8月25日結束。

白山市：

白山市中小學2023年暑假安排從7月20日開始，8月31日結束。

17.黑龍江。

2023年7月8日(星期六)至8月31日(星期四)放暑假。

18.安徽。

合肥、宿州、六安以及滁州學生分別在7月1日、7月11日、7月4日以及7月4日(高中7月11日)放假。

19.江西。

景德鎮市：中小學7月5日至8月31日;高中7月15日至8月31日;。

上饒市：中小學7月6日至9月1日;高中7月15日至9月1日;。

鷹潭市：中小學7月6日至9月1日;高中7月15日至9月1日;。

贛州市：中小學7月15日開始，結束時間暫未公布。

20.河南。

21.湖北。

2023年中小學暑假時間為7月1日至8月31日，共62天。

22.海南。

中小學7月9日-8月31日放假，高中7月12日放暑假，8月31日上課。

23.貴州。

貴州省小學1-6年級的暑假放假時間是2023年7月15日。

初一初二暑假放假時間是2023年7月15日。

初三暑假放假時間是中考結束。

高一高二暑假放假時間是2023年7月15日。

高三暑假放假時間是高考結束。

24.甘肅。

2023暑假時間初定為是7月1日(周六)至8月31日(星期四)放暑假,共7周零6天。

25.青海。

2023年7月5日開始，8月31日結束。

26.內蒙古自治區。

1.呼和浩特：暫未公布。

2.鄂爾多斯。

(一)幼兒園、小學。

2023年7月8日(星期六)放假，全學期共19周。

(二)初中。

初一、初二年級2023年7月15日(星期六)放假，全學期共20周。

(三)普通高中。

高一、高二年級2023年7月15日(星期六)放假，全學期共22周。

3.巴彥淖爾。

幼兒園、小學：

2023年7月8日(星期六)放假，全學期共19周。

初中：

初一、初二年級2023年7月15日(星期六)放假，全學期共20周。

普通高中：

高一、高二年級2023年7月15日(星期六)放假，全學期共22周。

27.廣西壯族自治區。

暑假開始時間：2023年7月3日至8月27日共56天。

秋季開學時間：2023年8月28日開學上課。

28.西藏自治區。

29.寧夏回族自治區。

小學暑假時間為7月17日(星期五)至8月31日(星期一)。

初中暑假時間為7月21日(星期二)至8月31日(星期一)。

普通高中和中等職業學校暑假時間為7月25日(星期六)至8月31日(星期一)。

30.新疆維吾爾自治區。

幼兒園7月1日、小學6月25日、初中6月29日、高中7月13日放假。

開學時間:幼兒園8月29日、小學8月22日、初中8月18日、高中8月15日開學。

31.北京。

義務教育階段2023年暑假從7月8日起至8月31日止;非義務教育階段2023年暑假從7月15日起至8月31日止。

注意：以上具體放假時間，如有變動，請以教育局、學校的官方實時發布信息為準!

早上6：30起床，6：40--8：40套題訓練。

23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。

一、課外擴展：

1、運算我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話說，以后我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。

2、勞動假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。

3、體育鍛煉身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。

二、每日計劃。

1、溫習古詩詞我國的古詩詞是美妙的，簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會溫習以前學過的古詩詞。

2、寫作業每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，盡量在7月15日以前完成。

3、投稿作文，每周盡量上傳兩作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。

三、休息娛樂。

1、讀好書網上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一優秀的讀后感。

2、旅游20__年，萬人矚目的是什么?當然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧!