在寫講話稿時要注意掌握節奏和語速,避免過快或過慢的語速,保持恰到好處的停頓和語調變化,以增加演講的表現力和感染力。講話稿范文可以啟發我們在寫作時選擇合適的詞匯和表達方式。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇一
親愛的同學們:
當與他人發生糾紛時,越來越多的人會選擇到法院去尋求解決。
我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動,認真學習《青少年法治教育大綱》,培養對憲法的認同和尊崇。
不妨模擬一次小法庭,扮演一回小法官,爭做法律宣傳志愿者,爭當學法、普法的小明星!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大下午家好!
古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個社會公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現個人的價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環境以及全面保護。
只有我們學了法,才會知道這些都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負的同學是否會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學法,才能用合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例,一位經常在班里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學生給捅死了,被警察機關帶走。
這個慘痛的教訓告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁!同學們,我們日常生活中的一言一行,都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇三
同志們、父老鄉親們:
大家上午好!在全縣上下深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神之際,韶關市在我縣主辦宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神暨“12.4”國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢活動,目的是通過開展法制宣傳教育活動,掀起“六五”普法新高潮,營造全民學法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍,為全縣經濟社會加快發展提供強有力的法制保障。在此,我謹代表縣委、縣政府對蒞臨我縣指導工作的市領導表示熱烈的歡迎!對全縣法制工作者的辛勤勞動表示衷心的感謝!對在場踴躍參與法制宣傳教育活動的父老鄉親們表示親切的問候!
自我縣開展“12.4”全國法制宣傳日活動以來,全縣各級各部門緊緊圍繞建設“法治xx、和諧xx”的目標,深入開展法制宣傳教育,不斷完善普法工作機制,著力夯實法制建設基礎,依法治縣工作取得了明顯成效。一是增強了法制意識。通過深入開展憲法和國家基本法律法規宣傳活動,全縣各級領導干部的工作作風明顯好轉,機關辦事效率明顯提高;廣大群眾遵紀守法觀念、權利義務觀念不斷增強。二是促進了社會和諧。隨著普法工作的深入開展,把法制建設的內容和要求融入社會管理的各個方面,落實到日常工作、學習和生活之中,在全縣各行各業形成了學法、知法、守法、用法的良好氛圍。這些成效的取得,離不開市委、市政府的正確領導,離不開廣大干部職工的不懈努力和群眾的大力支持。在此,我代表縣委、縣政府,向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,宣傳活動從今年11月中旬開始至12月中旬結束,歷時一個月。全縣各級各部門要把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來,緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實際,積極實施普法宣傳工作。要充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機,深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經濟法律法規和人民群眾生活密切相關的法律法規,努力提高公民的法律意識和法律素質。在宣傳活動中要突出幾個方面:
一是在宣傳內容上,要緊扣時代主題,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,緊密結合我縣打造“廣東生態文明示范縣”的目標任務,切實抓好普法宣傳各項工作。
二是在宣傳重點上,要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,創新形式,豐富內容,使全體公民的法律素質進一步提高。特別要認真落實市里關于創建全國法治城市的工作部署,以“按法治框架解決基層矛盾”和“平安xx”創建活動為載體,全面深化法治建設。
三是在普法對象上,做到一般和重點相結合,既要做好各級領導干部、公職人員等重點對象法制宣傳教育,又要抓好群眾法律綜合素質的提升,要采取多種形式,使法制宣傳教育工作取得實實在在的效果。四是在宣傳方式上,要講求實效,豐富宣傳平臺載體,充分利用廣播、電視、網絡、報紙等各種平臺,采取展板、版報、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式,深入開展法制宣傳教育活動,引導廣大干部群眾自覺維護憲法和法律權威,牢固樹立社會主義法治理念,在全縣范圍內營造學法守法用法的氛圍。
同志們,父老鄉親們,法制宣傳教育工作是一項龐大的社會系統工程,是全面推進依法治縣的基礎性工作,不僅需要各級各部門的密切配合,還需要廣大群眾的大力支持,積極參與,共同努力。讓我們緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,深入持久地開展法制宣傳教育,為構建平安和諧xx、推進依法治縣進程奠定堅實的法治基礎,為打造“廣東生態文明示范縣”營造良好的法治環境。
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇四
老師們,同學們:
大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結合這一重大活動,學校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點宣傳介紹法律知識,目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法,做遵紀守法的小公民,并能用法律武器保護自己,使自己和家人幸福快樂的生活。要想做到這一點先要從自身的道德修養說起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國旗下講話的題目。
同學們都知道:中共中央印發的《公民道路建設實施綱要》,把公民基本道德規范集中概括為20個字:家國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說:玉不琢不成器。一個人不接受道德教育,只有知識而缺少道德修養同樣不能成為有用的人才。
一個具備道德修養的人就要慎獨。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過:一個人在獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能的時候不做壞事,這就叫慎獨。
在山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴于律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:暮夜無知者。意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答:天知、神知、子知、我知,何謂無知?結果行賄者灰溜溜地離去了。
同學們,當老師不在時,你是否能像老師在場一樣嚴格要求自己?考試時,如果沒有老師監考,你能否做到獨立思考?在校外時,你能否具有社會公德遵紀守法?這都是一個人道德修養的重要標志。我們要成為具有高尚道德品質和較高思想情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。
一個有道德的人,就要勿以善小而不為。就是說,不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時拿人家一本書,說一次謊話,值日時偷一次懶,以大欺小,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小,但體現了這種人道德、情趣的低下。
同學們,我們提倡小善精神,就是要先人后已,尊老愛幼,說話禮貌,行為文明,待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴格要求自己,不斷地完善自己,成為講公德、守法制,具有高尚道德品格的`人。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,學會自律》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業率很高。
同學們,由此可見,自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。
有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇六
同志們、市民朋友們:
大家上午好。
今天是全國首個憲法日。我們在這里舉行隆重的國家憲法日暨四中全會宣傳活動。紀念這一具有重大歷史意義和現實意義的日子,目的是要增強全社會的憲法意識,弘揚憲法,加強憲法實施,全面推進依法治國。
今年10月召開的十八屆四中全會,做出了依法治國重大決策,是全面推進依法治國的總部署、總動員,對于推進國家治理體系和治理能力現代化,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興夢,確保和國家長治久安具有重大而深遠的意義。為了深入貫徹的十八屆四中全會,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。這一舉措,具有非常重要的積極意義,其既顯示了中央依法治國的決心、信心和誠心,也標志著我們國家的依法治國又進入了一個新的歷程。
1978年,我們召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會,開啟了改革開放歷史新時期,發展社會主義民主、健全社會主義法制成為和國家堅定不移的基本方針。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因人的改變而改變,不因人的看法和注意力的改變而改變。”根據的十一屆三中全會確立的路線方針政策,我國社會主義建設正反兩方面經驗,深刻吸取十年“―”的沉痛教訓,借鑒世界社會主義成敗得失,適應我國改革開放和社會主義現代化建設、加強社會主義民主法制建設的新要求,我們制定了我國現行憲法。同時,1988年、1993年、1999年、年,全國人大分別對我國憲法個別條款和部分內容作出必要的、也是十分重要的修正,使我國憲法在保持穩定性和性的基礎上,緊跟時代前進步伐,不斷與時俱進。
我國憲法以國家根本法的形式,確立了特色社會主義道路、特色社會主義理論體系、特色社會主義制度的發展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現。多年的發展歷程充分證明,我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發展要求的好憲法,是充分體現人民共同意志、充分保障人民民主權利、充分維護人民根本利益的好憲法,是推動國家發展進步、保證人民創造幸福生活、保障中華民族實現偉大復興的好憲法,是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著特色社會主義道路前進的根本法制保證。我們可以清楚地看到,憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法,就是維護和人民共同意志的。捍衛憲法尊嚴,就是捍衛和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現。只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,和國家事業就能順利發展。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權利和自由就無法保證,和國家事業就會遭受挫折。這些從長期實踐中得出的寶貴啟示,必須倍加珍惜。我們要更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法、履行憲法使命。
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是:弘揚憲法精神,推進依法治校
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今年確定為國家憲法日。2015年法制宣傳日主題是深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一.學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三.用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四.宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的中小學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、索要同學錢物、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和-諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新時代的學法、守法、守紀的合格的學生,建設平安和-諧的校園。
和-諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們一定要從頻繁的交通事故中吸取教訓,上下學、穿越馬路一定要遵守交通規則,注意來往車輛;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。(5)注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結冰路面,不在路面上滑冰滑雪,不去池塘、湖泊結冰面滑冰。與結冰天氣不用水拖走到和樓梯。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
各位老師,各位同學們:
早上好!
本周是上海第二十四屆普法宣傳周,今年的主題是“弘揚憲法精神,科學和-諧發展”。12月4日全國法制宣傳日已在咫尺,我認為作為一名學生,我們應該自覺學習和宣傳我國《憲法》及其他法律法規,不斷增強法制觀念,提高自我保護能力。
法律,顧名思義,是調節各種社會關系、衡量是非曲直的準繩,是我們所有社會成員的行為準則,還是保護公民合法權益、維護公共秩序的最有力的武器。當我們面臨困難時,我們首先應當想到法律,拿起法律的武器,維護自身的權益。經過多年的建設和發展,我國的法律正在日益完善,并且社會生活的方方面面已基本上可以做到有章可循、有法可依。生活中,法律已經能夠給我們以充分、公正的保護。
一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上,我認為,除了社會風氣和家庭因素的負面影響之外,青少年對法制觀念淡薄和忽視也是導致青少年違法犯罪的一個重要因素。“弘揚憲法精神,科學和-諧發展”的口號中明確要求同學們應主動學習《憲法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年犯罪法》,增強法制觀念,提高自我保護能力,抵制不良誘-惑和影響。當然,現在對同學們來說更為重要的是遵守校紀校規。我們要能做到遵守《中學生守則》,《中學生日常行為規范》,嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒自己,我們就能養成遵紀守法的好習慣。
要遵紀守法,就應該從認真聽課做起,從保證每一節課的紀律開始。要能夠做到嚴格自律,養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你趕快打消這種念頭吧!現在小小的.放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”所以學校要求我們從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護-法的好公民。
親愛的同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,要建設和-諧社會,就必須以法治為保證。我們任重而道遠,所以要從我做起,從現在做起,樹立法制觀念,強化法律意識。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭,去照亮我們身邊的每一個角落,讓我們與法同行,立志成才,走出我們無悔的歲月!亮出我們人生的精彩!
老師們、同學們:
大家早上好!
本周我們將迎來兩個特別的日子。每年的12月2日定為全國交通安全日,今年全國交通安全日的主題是“抵制七類違法,安全文明出行”。“七類違法”即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線。從目前交通安全形勢來看,大家的通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識和文明禮讓意識,都有待進一步提高。本周三午會課專題教育時間,將進行《看見與被看見》兒童安全步行專題教育。希望同學們能夠將學習到的交通安全知識延伸到家庭,“小手拉大手”,與家長一起自覺遵守交通安全規則,養成安全文明行車的意識,共同提升文明交通水平。
而每年的12月4日是國家憲法日,12月1日至7日是xx市第26屆憲法宣傳周,本次的活動主題是“弘揚憲法精神、建設法治文化、加快教育系統法治建設”。
同學們對于什么是憲法可能都不太了解。那么什么是憲法呢?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大-法。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人身、財產受到保護。
作為社會主義現代化事業的接-班人,我們每一位同學從小就要爭做一個崇尚法律的好少年。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上學和放學途中過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在學生上網方面,《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習、生活中處處涉及到法。法律是武器,我們要懂得用法律保護自己。譬如,我們有的同學受到了一些不良少年的敲詐或毆打,這時我們不要害怕、隱瞞,要及時告知家長和老師,拿起法律的武器來保護自己。
另外,同學們還要宣傳法律,將自己知道的法律知識及時告訴你的同學和家長,讓每個人都崇尚法律,遵守法律。,比如,我們在聆聽了交通安全宣講以后,我們可以提醒我們的同學不在馬路上玩耍,提醒我們的家長“酒后不開車,開車不喝酒”。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。為了我們美好的明天,讓我們與法同行,在法制的藍天下茁壯成長,成為當今時代的棟梁之才。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經步入了2015年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。
同學們,2015全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法制法規無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現依法治國的法制目標。
同學們,國有國法,校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行,學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。 行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂! 謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇八
(可編輯)。
5k文。
當前,基層全面開展學習宣傳普及《憲法》教育正拉開帷幕,貫徹《憲法》精神,樹立《憲法》權威,增進全社會特別是黨政機關和執法部門尊崇《憲法》維護《憲法》的法治意識和法律觀念尤其重要。筆者以為:我們學習宣傳和貫徹《憲法》,不僅要把新修訂的《憲法》內容不折不扣、原原本本的宣傳好、解釋透,在群眾面前講清楚,更重要的是在宣傳教育過程中要明確“堅持黨管一切”這個導向,通過狠抓對修憲意義的闡釋、強化修憲內容的理解和明確修憲后的作用解讀,以對上面的“三個到位”在基層推進中切實找準到位,圓滿完成任務。
習近平新時代中國特色社會主義思想高高舉起來。把新思想的系統化深入闡釋落實到對修改《憲法》的意義當中,修憲既是中國特色社會主義制度的一次法制上的自我完善,更是中國共產黨領導方式現代化、法治化進步的重大表現。應當看到,改革開放以來,《憲法》的每一次變化都是我們黨領導人民進行社會主義革命,探索中國道路不斷前進后的法制印證!
強化修憲內容的理解要到位,要回應關切,體現鮮明立場。本次修憲為中外所矚目,廣受社會大眾熱議。修憲體現的是黨的意志,反映的是人民的根本利益,展現的是新時代新征程下中國特色社會主義的新發展新進步。對修憲內容的理解首先要在文本上根據中央公開的對外解釋做到統一,在聯系現實上要緊貼中國社會和政治發展實際,在突出點上要著重從思想和政治上進行系統理解,以思想和政治引領做好對憲法條文的整體闡述。理解的到位不到位,解釋的透與不透也是一個講政治的問題。當然,也要及時回應社會的關切,可以通過列舉實證,在思想上做足好與不好的比較,借此以達到教育大眾和明晰目標的目的。
新時代中國新的發展方位上,建設中國特色社會主義法治和實現國家治理能力現代化轉變的努力方向。無疑,把握住了這種變化就是維護了人民的根本利益,符合民心體現了黨的進步和社會主義的發展。
5k文章來。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇九
大家好!我演講的題目是—————《法在我心中》。
法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,小惡不制,必然發展,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。
談到法這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的`眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:沒有規矩,不成方圓。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實說明,少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多。所以,將法根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十
大家好!
俗話說:國有國法,家有家規。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。
我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。同時應該學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。
從小到大,長輩們總會在我們身邊教導:在學校,要遵守學校的規章制度;在家里,要遵守家里的規矩;而在社會中,更要遵守人民規則,而這個人民規則便是“遵紀守法”了。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,可直到現在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通信號燈已經變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們仍舊是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導航帶路,結果開進了河里,幸好路人發現將他及時救起,才挽回了生命。
還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買。“這可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了”,我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發現那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到我在未經允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是范法的行為。或許媽媽講這個故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀。‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’只有從小就養成好習慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安地過完一生。”媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。
記得還有一次科學老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎么做?竟然有半數同學回答:當然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著怎樣報復?其實對于這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為。”
同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,與法同行,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,把每個人的夢匯聚起來就組成了我們國家的夢,中華民族的夢,因此每個人的夢與國家民族的興衰榮辱是緊密聯系在一起的。而實現中華偉大復興的必要前提就是恪守法律。
現在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規范著我們的行為。我們只有學法、懂法,才能適應社會發展需要的合格公民。因此,對于法律,我們必須了解它、學習它、遵守它,維護它。
古人說:“沒有規矩,不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”。“法律”是我們整個社會的“行為準則”。談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放40年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。20xx年2月甘肅隴南禮縣羅某因將鐵絲網、鋼筋、攪拌機構件等工程材料堆放在鄰居門外,兩家因此發生糾紛,其后禮縣人民法院依法判決羅某限期清除工程材料,然而羅某竟將判決作兒戲,拒不執行,在經法院強制執行后,羅某竟無視執行結果又將材料搬回了原處,經法院工作人員多次做工作,直至數月后公安機關立案前,羅某仍未履行判決。最后禮縣人民法院依法審判,羅某以妨害公務罪、拒不執行判決裁定罪被判處了有期徒刑,受到了法律應有的制裁。可以說,大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。法律,是“紅線”,更是“底線”,每個人都要自覺維護其尊嚴與權威。法律神圣不可侵犯,需要人人遵守,任何人都不得漠視與褻瀆,甚至凌駕于法律之上。你若尊法守法,法律就會成為捍衛權利的有力武器,但你若膽敢藐視法律尊嚴、甚至踐踏法律威嚴,那你必將面臨法律毫不留情的嚴厲打擊。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人不把法律當回事,居然以一種無所謂的心態來對待它,這不得不使我們警醒。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
作為新時代的我們,祖國未來的棟梁,我們更應該,知法,守法,護法,與法同行。所以、讓我們攜起手來,弘揚法治精神,實現中華民族偉大復興,共筑偉大中國夢!
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十二
月9日上午9點,大隊宣傳民警走進回民中學,利用家長會為師生、家長講授了一堂精彩的憲法課。回民中學位于通道南街西側,且校門口車流量大,學生上下學高峰期間人車交叉點多,很容易發生交通事故和長時間擁堵,宣傳民警孫勝軍結合回中這一特殊地理位置,向同學們講解了怎樣避免交通事故的發生以及發生交通事故時該如何求助、保護自己等交通安全常識,讓學生深刻理解并且認識到交通陋習所帶來的嚴重危害,教育和引導師生不要乘坐超員車、違法車,遠離“黑車”,讓學生更切實的理解遵守交規的安全性和交通陋習的危害性,自覺做到文明出行、安全出行。
隨后,民警通過多媒體課件,教同學們認識交通標志、標線,圖文并茂地向同學們講解了闖信號燈、逆行、乘坐黑出租、報廢車、超員車等典型交通違法行為的危害以及假期出行注意事項,教育同學們知道危險、懂得避險,并提醒大家若遇到交通事故要保持冷靜,及時報警。
此次宣傳教育活動,大大提高了同學們的交通安全知識,為有效預防中小學生交通事故打下了堅實的基礎,贏得師生、家長的一致好評。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經步入了2015年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的'《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。
同學們,2015全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法制法規無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現依法治國的法制目標。
同學們,國有國法,校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行,學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。 行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂! 謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,把每個人的夢匯聚起來就組成了我們國家的夢,中華民族的夢,因此每個人的夢與國家民族的興衰榮辱是緊密聯系在一起的。而實現中華偉大復興的必要前提就是恪守法律。
現在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規范著我們的行為。我們只有學法、懂法,才能適應社會發展需要的合格公民。因此,對于法律,我們必須了解它、學習它、遵守它,維護它。
古人說:“沒有規矩,不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”。“法律”是我們整個社會的“行為準則”。談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,我們有幸生活在改革開放的年代,親眼目睹了改革開放40年來法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。年2月甘肅隴南禮縣羅某因將鐵絲、鋼筋、攪拌機構件等工程材料堆放在鄰居門外,兩家因此發生糾紛,其后禮縣人民法院依法判決羅某限期清除工程材料,然而羅某竟將判決作兒戲,拒不執行,在經法院強制執行后,羅某竟無視執行結果又將材料搬回了原處,經法院工作人員多次做工作,直至數月后公安機關立案前,羅某仍未履行判決。最后禮縣人民法院依法審判,羅某以妨害公務罪、拒不執行判決裁定罪被判處了有期徒刑,受到了法律應有的制裁。可以說,大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。法律,是“紅線”,更是“底線”,每個人都要自覺維護其尊嚴與權威。法律神圣不可侵犯,需要人人遵守,任何人都不得漠視與褻瀆,甚至凌駕于法律之上。你若尊法守法,法律就會成為捍衛權利的有力武器,但你若膽敢藐視法律尊嚴、甚至踐踏法律威嚴,那你必將面臨法律毫不留情的嚴厲打擊。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人不把法律當回事,居然以一種無所謂的心態來對待它,這不得不使我們警醒。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
作為新時代的我們,祖國未來的棟梁,我們更應該,知法,守法,護法,與法同行。所以、讓我們攜起手來,弘揚法治,實現中華民族偉大復興,共筑偉大夢!
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十五
老師們、同學們:早上好!
在對待殘疾人的關愛行為方面, 《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上 網方面,《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句 話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根 本大-法, 是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必 須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。 總之, 各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的, 如果每個人都能遵紀守法, 那我們的社會就更加和-諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規 范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有 嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希 望。小朋友法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么, 讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護-法, 為構建和-諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的 期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
老師們、同學們:下午好!
今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。
今年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。 根據上級通知要求,結合學校實際情況,今年“124”期間,要大力開展法治宣傳系列活動。
2015年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。 國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護-法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大-法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和-諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護-法,為構建和-諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
富官莊鎮石嶺小學 2015年12月4日
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家,上午好。
今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學們知道什么是《憲法》嗎?《憲法》與國旗之間又有什么聯系么?《憲法》與我們又有什么關系呢?下面我就和同學們談一談。
一、什么是憲法。憲法是我國的根本大法,她適用于每個公民,規定了我們的基本權利和義務,她具有最高的法律權威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎,任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見,憲法的意義多么重大,多么莊嚴和神圣。
我國的憲法第一百三十六條規定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。同學們,我們的國旗和國歌是寫進憲法的。她是我們中華人民共和國的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢?是全神貫注面對國旗,還是該竊竊私語呢?我希望同學們用好憲法所賦予我們的權力和義務。
三、為什么要學習憲法。我們國家是依法治國的國家,我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。憲法和法律賦予了我們生活、學習、工作的權力和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則,一旦有人觸犯法律,就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年,青少年的犯罪率一直攀升,好多孩子因為不懂法,不守法而最終鋃鐺入獄,毀掉了自己的一生。由此可見,學法對我們青少年來說是多么重要。
最后,請我們面向國旗,許下諾言:做學法、守法的好學生。
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十七
老師們、同學們:
早上好! 12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,今天我國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神增強法制觀念》。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,是指導我們國家生活的指南,是一切政黨、組織、集體和個人行為的準則,是維持我們國家長期穩定發展的基礎,我們每個人都要認真學好憲法,并在此基礎上弘揚憲法精神,增強法制觀念。
隨著人類社會的不斷發展與進步,法,越來越受到人們的重視,一個國家法制體系的完善體現了這個國家的現代化水平,同時也體現了整個社會文明發展的程度。法律的普及在于宣傳學習,我們就是要大張旗鼓的宣傳和學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等重要的法律法規。現代社會是一個法制社會,每位公民都應該學法、知法、守法,并運用法律武器來維護自身的合法權益。法律能讓我們明辨是非,法律素質已成為衡量人才素質的重要標準。普法教育作為學校素質教育的重要組成部分,已經越來越受到人們的重視,增強法制觀念,勢在必行!
學校是傳播社會主義法制文化的基地,優良的學習氛圍靠我們大家共同營造,美好的生活環境需要我們大家自覺維護。我們更應該自覺遵守法律法規、校紀校規。作為教師,我們要為人師表、言傳身教,做同學們遵紀守法的榜樣;作為學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規范》 及學校的各項規章制度,積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學,聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。
創建省級示范高中,需要一個更加良好的學習環境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!我們要不斷增強法制意識,自覺遵守校紀校規,進一步優化校園環境。讓我們攜起手來,共同創造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
20xx年,中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日,所以,我今天國旗下講話的主題是:“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”。
學校的培養目標是要把學生培養成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民,知法、懂法、守法,這是一個最基本的條件。所以,當文明學生,做守法公民,這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求,更是我們中學生成人、成才、成學、成業的重要前提。
對于我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條例。所以,中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,遵守校紀校規就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄,走向進而社會法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
要做一個守法的公民,就應該將守法精神落在行動上,從日常生活中的小事做起。
二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動,杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉,積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧,沉迷游戲,要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們:相當一部分的中學生由于結識了有良好行為習慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上,一起追求、一起進步。
同學們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生!
我的講話完畢,謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇十九
老師們同學們:
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來自xx第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法――《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后,甚至主席都會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇二十
二、時間安排。
20xx年x月29日-x月10日。
三、活動內容。
(一)組織一次干部職工集中學法活動。各校要圍繞今年的活動主題,認真學習貫徹黨的十八屆四中全會和《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習貫徹重要講話精神,學習貫徹省委十一屆五次全會及《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》精神。集中開展不少于1小時專題憲法學習,深入領會憲法基本原則和活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導師生員工牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,形成全社會共同學法用法、遵紀守法的良好氛圍。
(二)扎實開展“法律進學校”活動。在“12.4”法制宣傳日活動期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進課堂”活動,邀請法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營造法治宣傳輿論氛圍。活動期間各校要在主教學樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動標語。要充分利用晨讀時間組織學生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權利義務方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國旗下舉行一場“忠于憲法,踐行法律”的大型宣誓活動。有條件的學校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育,提升法律意識,提高自勉能力。
(四)主動參與當地法制部門組織的“12.4”法制系列宣傳活動,要在“12.4”當天組織人員上街設點,向老百姓發放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規的宣傳咨詢服務。
四、工作要求。
(一)各校要認真制定“第一個憲法日暨12.4全國法制宣傳日”系列活動方案,并有效組織實施,確保“五個一”學法宣傳活動內容落到實處。
(二)學校要積極創新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動主題和宣傳重點,結合學校特點和廣大師生的需要,整合各類宣傳資源,在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新,積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動,使學生主動參加到活動中來,提高教育效果。
(三)收集活動資料,做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中,要注意對各項活動的資料收集整理,規范建檔,形成教育常態。于12月10日前將活動方案、總結及相關圖片資料報送市教育局政策法規安全股410辦公室。
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇二十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每天,當第一縷陽光照耀著我們的時候,我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么我們可以在學校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書、寫字、學知識,長本領?是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。你們受著法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。你們是祖國的未來,是民族的希望。說到這里,想必同學們已經猜到了國旗下講話的內容。今天我們就在《國旗下講憲法》。
21世紀,我們要建設法治國家,依法治國。我想同學們應該對法律都有了一定的了解。憲法是母法,就像是家里的母親一樣,所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。憲法一共有一百三十八條,如果你有興趣,可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓,國家無法則亂,家無法則衰。12月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日,正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然,憲法一直在默默的陪伴、保護著我們,它離我們很近。法律是一件安全的外套,從一出生開始,你們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,你們就已經開始受到憲法的保護了。《憲法》中第二章第三十三條中明確規定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。
在紅燈面前,我們停一停腳步;
在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;
在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校,同學們也要遵守我們學校的校規,努力做到以下幾點:
一、在學校遵守學校的各種規章制度。如:《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。
二、在學校里,我們要遵紀守法。從認真聽課做起;
從保證每一個課間的紀律開始;
當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長的話,不做家長不允許的事情。在學校,要聽老師的教誨,做一個德才兼備的好學生,在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。作為未成年人,我們還要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害時,要記住兩點:
第一,同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。
第二,如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害,就應該采取正確的途徑解決,如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們,我們要從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、守法、用法,爭做21世紀的法治少年!
謝謝大家!
憲法宣傳講話稿范文(22篇)篇二十二
老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“學憲法講憲法”。
我們國家是因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責任維護祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該了解、遵守我國的根本大法《憲法》。
12月4日是中國法治宣傳日,同時也是《憲法》宣傳日,以《憲法》實施日作為“全國法制宣傳日”是為了進一步增強《憲法》意識,樹立《憲法》觀念。
《憲法》的意義在于它是國家的根本大法,這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力。《憲法》是制定普通法的依據,普通法的內容必須符合《憲法》的規定,與《憲法》內容相抵觸的法律是無效的。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。
20__年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過《憲法》修正案,對原《憲法》進行修改。
促進了物質文明,政治文明和精神文明協調發展的到內容,完善對私有財產保護的規定,增加建立健全社會保障制度的規定,增加尊重和保障人權的規定等等。
我們作為中學生應該做的事:努力學習,積極向上,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為準則》和學校的規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡量承擔家務勞動,體貼父母;誠實守信,熱愛勞動,愛護公共財產,保護環境。
真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的演講到此結束。
謝謝大家!