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校園足球賽初二(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇一

今天,我們班和實(shí)力不怎么樣的四班踢足球。四班今年的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),是今年的黑馬球隊(duì),我們要格外小心。

一聲哨響比賽開始了,我們在半場區(qū)傳球,等待他們的'防守失誤。我在場面上占有優(yōu)勢,可進(jìn)球卻遲遲不來。在十幾分鐘的時(shí)候,我方后位康家弘解圍的時(shí)候,被對方孔德凱搶斷,隨后孔德凱一腳暴射,球進(jìn)了!我們一比零落后。我們想盡快扳平比分,但是球不是踢高了,就是被守門撲出。上半場結(jié)束我落后。經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我們勢頭更盛。

下半場開始,我們一直狂攻對手,我們獲得全場第一個(gè)角球,而且還進(jìn)球了。陳自浩開出角球,對方孔德凱跳起來一頭,卻把球頂進(jìn)了自家球門:一比一,這讓我們充滿斗志。但沒過多久,對方一名球員得球,因?yàn)槲覀儓錾?個(gè)人已經(jīng)全在進(jìn)攻,他在不到中線附近一腳。本以為球不會(huì)進(jìn),可我方門將一大意,球打在橫梁彈進(jìn)球門,二比一。但我們還不放棄持續(xù)進(jìn)攻,孔一康在很短的時(shí)間里,進(jìn)了兩球,三比二。我們高興極了,但是萬萬沒有想到,孔德凱立馬扳平了比分。就最后時(shí)刻孔一康禁區(qū)里手球,對方點(diǎn)球,孔德凱輕松進(jìn)球,四比三,最后哨聲響起,我們輸了!

我們在場下淚流滿面。我們前面沒輸過一場,老師鼓勵(lì)我們不要灰心嘆氣,把所有精力投入到下一場比賽。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇二

絢爛的十月,我們的足球場上,風(fēng)云又起,一陣陣狂熱的吶喊聲與歡呼聲奏出一首這個(gè)秋天最美,最火熱,最酣暢淋漓的狂想曲。

伴著呼呼而過的秋風(fēng),我們班的足球小將也奔跑著踏向了這神圣的綠茵場,掌聲與笛鳴聲不絕于耳,被汗水浸透的隊(duì)服閃耀著刺眼的光芒。今天勢必是一場生死大戰(zhàn)。

只聽見哨聲一響,我們班的前鋒叢管楷帶著球,以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ降那蜷T沖去,叢管楷真不愧是個(gè)好前鋒,如兔子般的靈活,又如猛虎般勇猛,他的腳似乎有粘力一樣,吧球死死的粘在腳下,叢管楷帶球飛奔到二班球門口,想大腳射門,可不料,二班的.后衛(wèi)一個(gè)“猛虎撲食”竟然把球斷下來了。我手心都緊張地冒著冷汗,一個(gè)黑白相間的足球牽動(dòng)著場外每一個(gè)跳動(dòng)著的心。我們的啦啦隊(duì)高舉著花球,為運(yùn)動(dòng)員們拼命的喊著加油。叢管楷對足球有一種奇妙的感覺,隊(duì)服二班的傳球總能搶斷下來,顯得很是游刃有余,他帶球像一陣旋風(fēng),左,右邊鋒密切的配合著他。突然,球被二班控制了,對方的前鋒不等停球,直接拔腳射門。大家都倒吸了一口涼氣。但是,守門員“餓虎撲食”的姿態(tài),把射來的球緊緊的抱在懷里,還向前來了個(gè)前滾翻,大家這才長出了一口氣。在電閃雷鳴之間,中鋒姚睿寧把球傳給了叢管楷,叢管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬間,我似乎看到他眼中閃爍著光芒,炙熱的溫度,對方的防守隊(duì)員向來包抄叢管楷,可是他虛晃一招,接著靈活的躲過后衛(wèi)的封堵,閃轉(zhuǎn)騰挪間,叢管楷拔腳怒射“呼!”球帶著風(fēng)聲飛進(jìn)了球門。激情,在胸中激蕩;熱血,在賽場揮灑;旗幟,在四周搖曳;吶喊,在耳畔回蕩;足球,在眼中往返;精彩,在腳下生輝。

揮灑汗水,灌溉夢想的種子;盡情奔跑,追逐理想的明天;成功在握,讓幸福像花兒一樣綻放。讓我們享受足球,享受它給我們帶來的精彩紛呈與酣暢淋漓。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇三

足球比賽,這是唯一一個(gè)值得我們驕傲的運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)在所有的足球班級聯(lián)賽中贏得冠軍。可是這一屆卻出了意外,我們的球星已經(jīng)離開我們班了。

我們的球星就是覃惠靜,就是她帶領(lǐng)我們班贏得冠軍的,但是也正因?yàn)樗膬?yōu)秀導(dǎo)致她轉(zhuǎn)校了,并且離開了廣西去了上海,我們既為她感到高興也為她感到傷心,因?yàn)樗サ搅撕玫膶W(xué)校,但我們也見不到她了。

由于我們的球星不在了而且我們班的整體足球水平本來也不高,再加上覃惠靜不在我們班了,這就讓我們班雪上加上霜了,可是我們并不放棄,我們一路上跟許多班打成平手,甚至還輸了一場,可是我們還是平穩(wěn)地走在前進(jìn)的道路上,堅(jiān)持不懈的精神,讓我們又有了動(dòng)力。

我們只要到周末就會(huì)訓(xùn)練,我們再訓(xùn)練中一次次地認(rèn)識到自己的不足,但也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,而且有一天訓(xùn)練覃惠靜還親自發(fā)來視頻為我們加油,這讓我們很開心,也有了動(dòng)力。

星期五我們對陣六班,終于贏得了勝利,這讓我們?nèi)喽奸_心至極,最終我們在聯(lián)賽中排名第三,雖然沒有拿到冠軍,但還是進(jìn)了前三。

經(jīng)過這次比賽讓我們知道了我們班的不足和缺點(diǎn),我們一定要把這些缺點(diǎn)一一克服,這樣我們參能再次奪得冠軍,讓別的班無話可說,做個(gè)當(dāng)之無愧的冠軍。我們一定要一起加油進(jìn)步,早日奪得冠軍。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇四

星期四,陽光刺眼,火辣辣的灑在我身上,也灑在了那塊平坦、綠茵茵的草地上。我們來到操場,那潔白的球門和藍(lán)黃相間的足球,都坐在草地上談笑風(fēng)生。

“嘟”一聲哨令,推動(dòng)了足球,也推動(dòng)了我們的心。眼前令人目不暇接的動(dòng)作,使我的額頭上滲出密密的汗珠。“好緊張啊!”我自言自語道。

注意力集中在了5號身上。只見他一會(huì)兒“撲”的跳起來,把球頂開,像一只胖乎乎的海獅在頂球。一會(huì)兒又挺起腰桿,用肚子把球彈出去,活像一只肥企鵝。

一場比賽,又怎能少了守門員的精彩表現(xiàn)呢?他可是我們班的一名虎將。什么樣的足球都能被他撲住,一逮一個(gè)準(zhǔn)兒。簡直神了!想修煉百年出山的神仙,球像被施了法,掌控在他的手中。

一只球飛過我的頭頂,如閃電,如疾風(fēng),正沖著我的頭飛速而來。我在同學(xué)的驚呼聲中抬起頭,可把我嚇出一身冷汗。又看得起勁,還是那只該死的足球,再一次飛來了。球呀,我跟你什么仇什么怨呦!

夕陽和黃昏,聯(lián)手吞噬了耳邊讓人難以置信的歡呼,卻吞噬不了我們對那一方草地、一個(gè)足球的熱愛。別了,激烈的足球賽。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇五

今天,我的學(xué)校舉辦了一個(gè)足球比賽,被選的人都在向別人炫耀,守門員更是得意,竟直接跳起了廣場舞。

第一場我們和二班比,比賽開始了,裁判讓我們一一排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)地握手,我發(fā)現(xiàn)他們都是很友好的握手的.。我們擺好陣型后,開始石頭剪刀布了,我們贏了,我們選擇了發(fā)球。杜明鑫一聽到哨聲就把球傳給了秦雅桐立刻沖過來想斷球,可是秦雅桐一下子把球傳給了杜明鑫。杜明鑫一腳射門,可是卻打中了球桿,彈了回來。就在這時(shí),我沖了上去,又補(bǔ)了一腳,球進(jìn)啦!我們高興地歡呼了起來,啦啦隊(duì)喊著:“謝英杰,真棒!謝英杰,真棒!”當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不好意思了。隨著比賽的推進(jìn),場上局勢十分焦灼,有好幾次二班險(xiǎn)些進(jìn)球,可是都被韓澤晨穩(wěn)穩(wěn)地接住了。隨著一聲短促的哨響,上半場結(jié)束了。裁判讓我們中場休息了一會(huì)兒,疲憊的我們來到場下喝了幾口水,坐在那兒歇了歇。過了一會(huì)兒,裁判大喊道:“下半場比賽現(xiàn)在開始!”下半場的足球比賽。輪到二班發(fā)球了,鐘行奇把球傳給了菜糯依,菜糯依剛要踢球,球卻被我用腿夾住了,他又把球撤了回來,躲開了我們的斷球攻擊,成功進(jìn)了一分球。

就這樣,我們以3:3的成績和二班打平了,最后他們和我們握手,他們一點(diǎn)兒也不友好,都是抓住一個(gè)人的手,然后狠狠地往地上摔的。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇六

雖然已是初冬時(shí)節(jié),但周小的校園依然是一派生機(jī),各項(xiàng)體育鍛煉正如火如荼地進(jìn)行著。這一天陽光明媚,一場校園足球賽即將拉開帷幕。瞧,六(1)班和六(2)班的運(yùn)動(dòng)員們身著紅、綠兩色球服隆重登場了,在一番熱身運(yùn)動(dòng)后火拼開始了。男生們很給力,賽場上足球賽有趣至極,場下議論紛紛。快了,快了,快進(jìn)球了!在叫喊聲中,球接近了六(1)班球門,大家都在追逐足球。突然,跑在最前面的.一名六(1)班球員一不小心一腳踢出,球進(jìn)了自家球門。在一片指責(zé)聲中,第一場比賽結(jié)束。女生對拼是重頭戲。六(1)班的女生都曾是足球隊(duì)的一員,看,六(1)班球員搶到球了,球傳給了先鋒,如炸雷一般,卻是飛出幾十米遠(yuǎn),球沒進(jìn),反而苦了守門員。我們六(4)班與六(3)班的比賽可謂是精彩多了,雙方并沒有太大的差距。六(4)班,加油!六(4)班,加油!。在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們班球員張傳陽成功搶到了足球,左沖右突,在沖破重重阻礙后來到對方的球門前,使勁全力一踢,球并沒有辜負(fù)大家的期望,像一道閃電射向了對方球門,球進(jìn)了!我欣喜若狂,更加賣力地為球員們加油。不久,姚同衛(wèi)又搶到了球,隔著很遠(yuǎn)就是砰!的一聲,球如離弦之箭奔向球門,可惜的是,抵達(dá)球門時(shí),原先的力道已經(jīng)減弱了不少,對方守門員輕易接住了球,歡呼聲在一片嘆息聲中結(jié)束。我方球員又試了幾次,終是無法突破那最后一道防線。最后,4班還是敗在2班手中,足球比賽結(jié)束了。此時(shí),天空中落下了幾滴雨水,似乎老天爺爺也十分惋惜。雖然沒有奪得第一,但同學(xué)們依然很興奮。這就是我們豐富多彩的校園生活!

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇七

今天下午,我們要去看我們班和四一班的足球賽,我們的心情非常激動(dòng),恨不得馬上上場,為自己的班級爭光。

我們來到足球場,坐在足球場外面,等待球賽開始,過了一會(huì),球賽開始了,我們大聲叫道:“四三班加油!四三班加油!”我們的聲音把四(1)班啦啦隊(duì)的聲音給覆蓋了。這時(shí),陳佳俊一手接住了四(1)班快射進(jìn)的球,用力一投,足球就像一只蝴蝶飛到了地上,然后又被陳澤宇踢到了四(1)班的守門員面前,被對方的守門員接住了。他把球用力一拋,拋到了足球場的中間,不知道有多少只腳圍著球踢來踢去,結(jié)果四(1)班隊(duì)員把球踢到了我們的球網(wǎng)里。上半場四(1)班以1比0的'成績領(lǐng)先。

下半場開始了,經(jīng)過他們激烈的比賽,四(1)班又進(jìn)了一球,他們以二比零領(lǐng)先我們。我們班的隊(duì)員急了,只見陳佳俊把球投到了胡天宇的邊上,胡天宇用自己的頭去頂球,這個(gè)動(dòng)作帥極了。沒想到就在這時(shí),四(1)班的一位同學(xué)用腳去絆胡天宇,害得胡天宇摔了一跤。我想著這肯定是犯規(guī)的,可是裁判沒有吹哨。還好甘露反應(yīng)快,又把球踢到了陳澤宇的面前,最后陳澤宇把球踢進(jìn)了四(1)班的球網(wǎng)里。這次我們進(jìn)球了,真的太激動(dòng)了!在最后的時(shí)間里,我們班爭分奪秒進(jìn)了一球。這場球賽,四(1)班以2:1的成績戰(zhàn)勝了我們。

這場球賽雖然我們輸了,但是我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),以后我們還有機(jī)會(huì),加油!

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇八

我們老百姓,今兒個(gè)真高興!中午和媽媽出去吃大餐,不高興才怪哩!呀,忘了一件重要的事:足球聯(lián)賽!我連忙加快了腳步。

剛到百荷小店,就碰見了三傻唐淑媛和四傻何天佑,她倆正悠閑地吃著關(guān)東煮呢!不用說,肯定是看比賽看得無聊了,溜出來買吃的了唄!我連忙過去詢問戰(zhàn)況,四傻說:"暫時(shí)是2:1,我們班略勝一籌。"嚇?biāo)缹殞毩耍浀蒙洗巫闱虮荣愇覀兒孟窬洼斀^了一班,這次可不能再讓他們班瞧不起!

等她們吃完后,我們溜進(jìn)了校園,哇,好多人都在跑道邊看比賽。哦,我們卻看見了有人在"痛扁"佟小胖(佟鑠),據(jù)二傻程詩薇說,他老是在旁邊說風(fēng)涼話,而且料定我們班會(huì)輸,一班進(jìn)一個(gè)球時(shí),他竟然還喝了彩!我默默地丟了兩個(gè)"衛(wèi)生球"給佟小胖,然后專心看比賽。

再接再厲!向上吧,六(2)!你將是永遠(yuǎn)的王班!

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇九

隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段,校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮,以迎接社聯(lián)盛宴。

(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼;

(二)提高同學(xué)們的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

馳騁綠茵無悔青春。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落。

時(shí)間:xx年3月28號。

地點(diǎn):學(xué)院足球場(康美校區(qū))。

全院學(xué)生。

(二)報(bào)名時(shí)間:3月17號至3月21號,逾期報(bào)名無效;

(三)要求:運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報(bào)名。

1.時(shí)間:xx年3月17日下午(周一)。

2.地點(diǎn):康美校區(qū)舊社區(qū)門口。

(二)短信及電話報(bào)名方式。

1.電話報(bào)名:。

2.短信報(bào)名:

編輯短信(隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到:

(一)活動(dòng)前期。

1.推廣宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與;

2.組織干事們召開會(huì)議,討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng);

3.召集各個(gè)專業(yè)的體委開會(huì),通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。

(二)活動(dòng)中期。

2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的'五人制足球競賽規(guī)則;

10.參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘按棄權(quán)處理;

11.參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字,嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;

13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內(nèi)給予答復(fù);

14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。

(一)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分;

(四)若數(shù)目再相等,則以抽簽的辦法決定名次;

(五)如果某隊(duì)棄權(quán),則罰該隊(duì)所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負(fù)于對手,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

馳騁綠茵無悔青春。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落。

時(shí)間:xx年3月28號。

地點(diǎn):學(xué)院足球場(康美校區(qū))。

全院學(xué)生。

(二)報(bào)名時(shí)間:3月17號至3月21號,逾期報(bào)名無效;

(三)要求:運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報(bào)名。

1.時(shí)間:xx年3月17日下午(周一)。

2.地點(diǎn):康美校區(qū)舊社區(qū)門口。

(二)短信及電話報(bào)名方式。

1.電話報(bào)名:。

2.短信報(bào)名:

編輯短信(隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到:

(一)活動(dòng)前期。

1.推廣宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與;

2.組織干事們召開會(huì)議,討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng);

3.召集各個(gè)專業(yè)的體委開會(huì),通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。

(二)活動(dòng)中期。

2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;

10.參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘按棄權(quán)處理;

11.參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字,嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;

13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內(nèi)給予答復(fù);

14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。

(一)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分;

(四)若數(shù)目再相等,則以抽簽的辦法決定名次;

(五)如果某隊(duì)棄權(quán),則罰該隊(duì)所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負(fù)于對手,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

根據(jù)比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男生組:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

數(shù)目。

獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。

一等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

女生組:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

數(shù)目。

獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。

一等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)。

1

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)。

xx年3月7日。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十一

為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)校園的號召,全面貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng)、體育藝術(shù)2+1活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運(yùn)動(dòng)。以詩韻教育為辦學(xué)理念,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,讓更多的學(xué)生參與到足球活動(dòng)中來。

3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運(yùn)動(dòng)潛能的`同學(xué),參與到校園足球訓(xùn)練隊(duì)伍中。

4、通過此次活動(dòng)更好的促進(jìn)我校詩韻足球特色的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:隋鑫(總策劃)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

高欣:負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容。

侯克泉:足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。

體育組全體教師:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和足球競賽活動(dòng)。

美術(shù)組全體教師:負(fù)責(zé)藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動(dòng)。

(1)“校長杯”詩韻足球賽,2-6年級參加。

1、比賽時(shí)間:3月25日——4月1日。

2、比賽形式:

同年級組間以班級為單位進(jìn)行淘汰賽,比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。

比賽采用五人制足球賽的規(guī)則,要求每班報(bào)名至少十名同學(xué)(2、3年級男女不限,4、5、6年級必須是男生報(bào)名)。

提示:設(shè)計(jì)報(bào)名表,給各班發(fā)一份,統(tǒng)一存檔好。

要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝,比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋,上場球員必須佩帶護(hù)腿板,上場球員必須保證健康狀況良好,不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。

比賽時(shí)間安排在體育課時(shí)間,有體育組和教導(dǎo)處進(jìn)行調(diào)整。每場比賽的時(shí)間是40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息不超過10分鐘,比賽的人員安排和指揮由班主任老師負(fù)責(zé)。

比賽裁判由體育組和足球隊(duì)教練員擔(dān)任。

比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅,啦啦隊(duì),也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報(bào)等,列入最佳組織獎(jiǎng)的評選條件。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每個(gè)年級組評選出一支冠軍隊(duì)伍,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)杯,參賽年級每個(gè)年級還評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(數(shù)目視具體情況)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(2)詩韻足球節(jié)手抄報(bào)、繪畫展。

1、全員參與,學(xué)生在兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)準(zhǔn)備作品(一年級只繪畫),學(xué)校在各個(gè)班級征收十份作品(手抄報(bào)、繪畫各五份)統(tǒng)一評比。閉幕式當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。(1—6年級全體)班級剩余作品用于教室板報(bào)。

2、參賽作品紙張要統(tǒng)一,每班級配發(fā)8張手抄報(bào)用紙和8張繪畫用紙,班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。

3、3月30日中午前將作品上交到德育處,收齊后由美術(shù)組進(jìn)行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。

(3)詩韻足球攝影征集活動(dòng)。

1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮,每班級兩幅,電子版上交,文件名稱是攝影題目加上班級姓名。(2—6年級全體)。

2、上交時(shí)間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。

3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印,用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。

可在本班比賽時(shí)請有拍攝能力的家長幫助完成。

(4)開幕式。

1、時(shí)間20xx年3月25日。

2、地點(diǎn)學(xué)校操場。

3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕,并同時(shí)舉行兩場足球比賽,校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。

(5)閉幕式。

1、時(shí)間20xx年4月1日。

2、地點(diǎn)學(xué)校操場。

3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加,和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎(jiǎng)班級和同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌荨?/p>

5、學(xué)校足球隊(duì)同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。

備注:每名學(xué)生都要會(huì)背誦詩韻足球口號,校足球隊(duì)隊(duì)員要求口號響亮整齊。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十二

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。

根據(jù)市委、市政府召開的市發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)會(huì)議的精神。全校積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

(一)成立南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:胡福如(校長)。

副組長:楊飚(分管書記)、夏榮國。

足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園足球辦公室。

主任:夏榮國。

副主任:黃俊洲。

(二)成立校級代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

(一)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

(二)體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加區(qū)市級的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校通過每年的秋季足球比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加縣級比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過桿射門計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的部分學(xué)生選入校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,最后選出優(yōu)秀隊(duì)員參加區(qū)的足球聯(lián)賽。

校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級。

(一)由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

(二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場地條件;

(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;

(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

2、每年秋季(9月-10月份)積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。

1、提高對“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

由學(xué)校不少于10%的辦公經(jīng)費(fèi)用于足球訓(xùn)練的各項(xiàng)開支。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十三

這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出:開展青少年校園足球活動(dòng),對于激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的熱愛,鍛煉學(xué)習(xí)良好的意志品質(zhì)有及大的推動(dòng)作用。

看!那些同學(xué)們穿著整齊的校服,跳起了以陽光體育、快樂足球?yàn)橹黝}的足球操,博得了師生們一陣又一陣的掌聲,他們優(yōu)美的足球操為綠茵場上的足球聯(lián)賽拉開了序幕。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!一二!”“咚-咚-”足球賽開幕了!我們盯著指揮棒,邁著整齊的步伐,劃著統(tǒng)一的動(dòng)作,精神飽滿地通過主席臺(tái)。校園里彩旗飄飄,鼓號聲聲,充滿了熱鬧非凡的氣氛。

這場比賽用一個(gè)詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊(duì)信心十足,可剛踢了上半場,隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。”我們中場休息了一下,準(zhǔn)備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊(duì)員迅速跑了起來。只見對方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊(duì)齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。

“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門,后守門。第三輪,我隊(duì)由我來點(diǎn)球,我沒有十足的把握,心里有點(diǎn)兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個(gè)大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí),隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終,我們隊(duì)以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

讓魅力足球帶給大家歡樂,讓陽光體育伴隨大家成長。

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校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十四

隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段,校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮,以迎接社聯(lián)盛宴。

(一)為了提高我院學(xué)生的.身體素質(zhì),同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼;

(二)提高同學(xué)們的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

馳騁綠茵,無悔青春

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落

時(shí)間:3月28號

地點(diǎn):學(xué)院足球場(康美校區(qū))

全院學(xué)生

(一)報(bào)名人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(至少五人),男生可以跨專業(yè)組合,女生以專業(yè)隊(duì)伍報(bào)名。

(二)3月17號至3月21號,逾期報(bào)名無效。

(三)要求:運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報(bào)名

1、時(shí)間:3月17日下午(周一)

2、地點(diǎn):康美校區(qū)舊社區(qū)門口

(二)短信及電話報(bào)名方式

1、電話報(bào)名:

2、短信報(bào)名:

編輯短信(隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到:

(一)活動(dòng)前期

1、推廣宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與;

2、組織干事們召開會(huì)議,討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng);

3、召集各個(gè)專業(yè)的體委開會(huì),通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。

(二)活動(dòng)中期

2、比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;

10、參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘按棄權(quán)處理;

11、參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字,嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;

13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內(nèi)給予答復(fù);

14、本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。

(一)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分;

(四)若數(shù)目再相等,則以抽簽的辦法決定名次;

(五)如果某隊(duì)棄權(quán),則罰該隊(duì)所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負(fù)于對手,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

根據(jù)比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男生組:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,數(shù)目,獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容

一等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

女生組:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,數(shù)目,獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容

一等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng),1,獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十五

11月15日中午12時(shí),在我校的東苑奔月足球場上,計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院與機(jī)電學(xué)院的比賽拉開了帷幕。

天氣微涼,與之相反的卻是足球場上球員們高漲的熱情。

隨著主裁判一聲哨響,兩隊(duì)開始了激烈拼搶。

開場僅4分鐘,計(jì)算機(jī)學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門,瞬間點(diǎn)燃了場旁觀看助威的同學(xué)們的熱情,這也使計(jì)算機(jī)學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場上的主動(dòng),多次將球帶到對方球門附近,給對方造成了很大威脅。

在上半場將要結(jié)束的時(shí)候,計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員們在流暢的配合下將領(lǐng)先的優(yōu)勢擴(kuò)大到了2:0。

在中場休息期間,記者采訪了一位計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員,在問及計(jì)算機(jī)學(xué)院能夠領(lǐng)先對方的原因時(shí),他說,我們主要靠的是努力加團(tuán)結(jié),在開賽前的一個(gè)月里,我們幾乎天天都都在訓(xùn)練,而在長時(shí)間的`訓(xùn)練中,球員的技術(shù)和球員之間的默契都得到了極大提高。

下半場開始,賽場氣氛愈加激烈,在比賽第33分鐘,機(jī)電學(xué)院球員犯規(guī),計(jì)算機(jī)學(xué)院獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),終于3:0,計(jì)算機(jī)學(xué)院將比分再次擴(kuò)大,并且保持到終場結(jié)束,計(jì)算機(jī)學(xué)院最終以3:0的成績戰(zhàn)勝機(jī)電學(xué)院,在比賽過程中,大家都秉承著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。

11月14日,石家莊市維明街小學(xué)操場上,一年一屆的“蘭芽杯”校園足球賽正在火熱進(jìn)行中。

賽場上四一班小足球運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、賽場外啦啦隊(duì)員一刻不停吶喊助威。

作為河北省傳統(tǒng)足球項(xiàng)目學(xué)校,足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在該校進(jìn)行了二十多年,現(xiàn)在該校共有26個(gè)足球團(tuán)隊(duì),去年還獲得了全國校園足球冠軍聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。

學(xué)校從一年級開始,每個(gè)班都成立了足球隊(duì)。

學(xué)校聘請省足球隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員作為教練,在每周的一二四五各訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),為孩子做專業(yè)指導(dǎo)。

學(xué)校支持孩子們參與到足球運(yùn)動(dòng)中來,希望能夠?yàn)槲覈淖闱蚴聵I(yè)培養(yǎng)新生力量,振興足球事業(yè)。

為了讓更多的同學(xué)感受到足球的魅力,落實(shí)好校園足球活動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)校園足球的蓬勃開展,3月30日下午,黃島區(qū)第九中學(xué)首屆校園足球聯(lián)賽拉開帷幕。

本次比賽將歷時(shí)一個(gè)月,由初一、初二年級12個(gè)代表隊(duì)參賽,采取7人制,年級循環(huán)賽,最終決出冠亞軍。

開幕賽在初二年級二班、三班之間進(jìn)行,各班班主任老師作為班級的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討,進(jìn)行了排兵布陣。

在較量中,雖然他們的技術(shù)還比較粗糙,配合還不夠默契,但運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽,緊張激烈的賽場上,體現(xiàn)出了努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格。

有多名家長代表參加了開幕式,校家委會(huì)委員宋云巖代表家長們做了講話,于福清校長開球并宣布比賽開始。

本次活動(dòng),是引領(lǐng)孩子們熱愛足球運(yùn)動(dòng)、積極參加足球訓(xùn)練、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長的有利契機(jī)。

增強(qiáng)了家長、社會(huì)的認(rèn)同和支持,讓更多青少年學(xué)生熱愛足球、享受足球,使參與足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生們體驗(yàn)、適應(yīng)社會(huì)規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。

綠茵上激情奔跑,it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿

戰(zhàn)火重燃,硝煙彌漫,20**年5月30日下午4時(shí)30分,全學(xué)校舉行了多場比賽,信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場進(jìn)行了一場激動(dòng)人心的足球比賽,這是為大四畢業(yè)生即將離校而準(zhǔn)備的。

綠茵點(diǎn)亮夢想,激情舞動(dòng)青春。

由信息工程學(xué)院對戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的近一個(gè)多小時(shí)的比賽,激情上演著追逐一顆球得場面。

隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。

在雙方拉拉隊(duì)的加油聲中,在雙方球隊(duì)隊(duì)員的加油打氣聲中,比賽很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

球場上不論是穿藍(lán)色隊(duì)服的新聞與傳播學(xué)院的隊(duì)員們的凌厲攻勢,還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細(xì)膩腳法與巧妙配合,都讓人感慨萬分,自嘆不如。

比賽進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)后,進(jìn)行中場休息,雙方隊(duì)員都大汗淋漓,但沒有一個(gè)人說累,在這短短的十幾分鐘的休息時(shí)間,雙方隊(duì)長還在進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問題。

休息過后,雙方又進(jìn)行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們,就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”,不斷的奔跑,為自己的夢想而努力。

最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2:1的比分結(jié)束,信息科學(xué)與工程學(xué)院贏得了此次比賽,獲得本次比賽的季軍。

這次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,展示了學(xué)生的活力,而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺(tái),同時(shí)讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,大四的學(xué)長們,也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十六

“噓……”隨著一聲哨響,校園足球比賽拉開了帷幕。我的學(xué)校是一所偏僻的農(nóng)村小學(xué),標(biāo)準(zhǔn)的足球場剛完工,這不,今天就開始比賽了。校園里彩旗飄飄,鼓號聲聲,到處洋溢著興奮與喜悅。

比賽開始了,先由我方開球。隊(duì)長曹麗婷一個(gè)大腳,白色的足球便飛過了隊(duì)員們的頭頂,在空中打轉(zhuǎn)。陽光照耀下,那個(gè)足球閃閃發(fā)光。只聽“當(dāng)”一聲,足球又重新飛回了地面。球被我方隊(duì)友顛住,我接過隊(duì)友傳來的球,帶著球快速地往前跑,躲過對方隊(duì)員的攔截,把球帶到了五、二班的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,球被勾走了。我方馬上追上去攔截,可是對方的隊(duì)長劉洋像猴子一樣靈活,躲過了我方隊(duì)員的攔截,帶著足球直沖我方的球門。五二班的同學(xué)高呼:“射門!射門!”劉洋飛起一腳,將足球踢向空中,足球劃過一道美麗的弧線直入我方球門。我們班的同學(xué)屏住呼吸,仿佛世界末日到來了。就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,奇跡發(fā)生了,守門員高高躍起,將足球頂回了中場,同學(xué)們懸著的心終于放了下來。

緊接著第二個(gè)回合,第三個(gè)回合……隊(duì)員們顛球、帶球、精彩的射門讓場邊的同學(xué)眼花繚亂,目不暇接。終場哨響,五一班以三比二獲勝,同學(xué)們歡呼雀躍,吶喊慶祝。

我愛足球,踢足球不但可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認(rèn)為,如果每個(gè)學(xué)校都開展校園足球運(yùn)動(dòng),向乒乓球一樣訓(xùn)練,中國足球一定會(huì)提高水平。長大后我想當(dāng)個(gè)國腳,為中國人爭口氣。

點(diǎn)評:這是一篇難得的佳作。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)與獨(dú)特的視角點(diǎn)亮了全篇,文章開頭點(diǎn)題,開門見山介紹了賽場的氛圍,而后卻筆鋒一轉(zhuǎn)生動(dòng)形象地描寫了比賽的一個(gè)回合,精彩而又充滿懸念,扣人心懸。接著介紹了比賽的結(jié)果,內(nèi)容真實(shí),文章最后作者站在一個(gè)足球愛好者的角度,表達(dá)了自己的心聲“長大后當(dāng)個(gè)國腳,為中國人爭口氣。”

作者:重慶市忠縣烏楊鎮(zhèn)曹家小學(xué)校五(1)班彭佳潔。

指導(dǎo)教師彭平。

聯(lián)系電話:13635346276。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十七

為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。

1、活動(dòng)時(shí)間:待定。

2、比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場。

3、主辦單位:數(shù)控系團(tuán)委。

4、參加對象:數(shù)控系09屆全體學(xué)生。

5、報(bào)名人數(shù):7-12人/隊(duì)(加五個(gè)替補(bǔ))。

6、宣傳方式。

1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報(bào)。

2、召開團(tuán)支書會(huì)議或在系例會(huì)進(jìn)行宣傳。

7、報(bào)名方式:

1、用報(bào)名表報(bào)名:到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取表格,填好后交回團(tuán)委辦公室。

2、報(bào)名時(shí)間:待定、

1、團(tuán)委辦工室負(fù)責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具。

3、比賽規(guī)程:

1)每班限報(bào)一隊(duì)。

2)球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服,球服上須有固定的號碼。

3)比賽規(guī)則以團(tuán)委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)。

4)每場比賽時(shí)間為下午5點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開始。(除星期五、六、日)。

提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

簽字生效),其該場比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人不得比賽)。

時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

隊(duì)需當(dāng)場向比賽團(tuán)委會(huì)提出,并由團(tuán)委會(huì)做出最后決定。

9)任何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

10)比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由團(tuán)委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。

如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

4、比賽分為兩階段進(jìn)行:

第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

上積分相等,

按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系,進(jìn)勝球數(shù),進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次。

1、各參賽隊(duì)需提前十分鐘到場檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。

2、球場左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場地的中場線和底線,邊線球用腳發(fā)球。

3、有角球和點(diǎn)球,犯規(guī)有任意球,可直接射門。

4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)。

5、運(yùn)動(dòng)員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護(hù)腿板等可能危及安全的用具。

6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

7、比賽中僅有隊(duì)長可與裁判交涉,其他隊(duì)員不得私自與裁判有任何交流。

8、每場比賽各隊(duì)可替換三名隊(duì)員,一定得到裁判許可,替換下場隊(duì)員不能再次被替換上場。

從中線處進(jìn)場。

10、每隊(duì)全場各一次叫停3分鐘(由隊(duì)長執(zhí)行),叫停時(shí)間需停表。

2、每一比賽場地至少有一負(fù)責(zé)人及兩名秩序維持人員。

3、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)比賽,使比賽得以順利完成。

4、秩序維持人員負(fù)責(zé)維持比賽場地秩序,防止觀眾進(jìn)入場地及發(fā)生意外事件。

1、凡交至報(bào)名表的各院系參賽隊(duì)須保證本隊(duì)各隊(duì)員身體健康,適宜進(jìn)行比賽。

故應(yīng)能夠意識到比賽的危險(xiǎn)性,所以如發(fā)生任何意外,我方均不負(fù)任何責(zé)任。

3、友誼第一,比賽第二。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十八

新能源工程系。

社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)。

二〇一三年十一月一日。

球協(xié)會(huì)關(guān)于開展十一月系級。

一、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),為迎接大一新生,為新生營造良好的體育氛圍,增強(qiáng)我系班級之間的友誼和文化交流,提高我系學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。新能源工程系定于在十一月展開我系迎接新生足球聯(lián)誼賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣和競技熱情。

另外,為增強(qiáng)我們鄰系之間的友誼關(guān)系,我們協(xié)會(huì)決定在每個(gè)系邀請一支隊(duì)伍進(jìn)行友誼比賽。

二、活動(dòng)宗旨。

激揚(yáng)青春,釋放活力。

三、活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間:

地點(diǎn):院體育場。

時(shí)間:2013年11月6日。

四、常規(guī)賽:

總共八支隊(duì)伍,分a,b倆組進(jìn)行雙循環(huán)比賽。

勝一場積三分,平一場積一分,負(fù)一場得零分;每組得分高的倆支隊(duì)伍勝出。

五、半決賽:

a組得分高的與b組積分低的對決,a組得分低的與b組積分高的對決,勝出倆支隊(duì)伍進(jìn)行最后決賽。

六、比賽時(shí)間:

周一至周五,每天一場,中午12:30開始。注:(每輪對決均由抽簽決定)。

七、比賽要求。

1.請比賽隊(duì)員務(wù)必在比賽前10分鐘到場,填寫有關(guān)比賽資料,如果在比賽開始后,10分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場地或運(yùn)動(dòng)人員不夠11人,則以該隊(duì)棄權(quán)論,判對方贏。若因下雨,上課或場地原因不能比賽或者賽程有變動(dòng)的情況,比賽另行安排。

2.各隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝。

比賽時(shí)必須以友誼第一,比賽第二,在公平,公正,公開的宗旨下進(jìn)行,比賽裁判嚴(yán)格公正執(zhí)法,比賽雙方必須主裁判的一切判罰,不得攻擊,干擾主裁判。如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)給予懲罰。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)杯一個(gè),獎(jiǎng)狀一張。

2.二等獎(jiǎng):一名,100元足球一個(gè),獎(jiǎng)狀一張。

3.三等獎(jiǎng):一名,80元足球一個(gè),獎(jiǎng)狀一張。

4.最佳射手:1名,榮譽(yù)證書一份。

5.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員:6名,每人榮譽(yù)證書一份。

6.優(yōu)秀裁判員:3名,每人榮譽(yù)證書一份。

7.優(yōu)秀組織者:1名,每人榮譽(yù)證書一份。

九、注意事項(xiàng):

1.各隊(duì)隊(duì)員必須提前10分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權(quán)。

2.各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判指揮。

3.各班以班級為單位,設(shè)隊(duì)長一名。

4.每班限報(bào)運(yùn)動(dòng)員15名。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

獎(jiǎng)品:共計(jì)300元;獎(jiǎng)狀:三份,榮譽(yù)證書:11份。

總計(jì):300元。

新能源工程系。

社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)。

二〇一三年十一月一日。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇十九

球賽正在進(jìn)行中,隊(duì)員們激情澎湃,球一會(huì)兒向他們隊(duì)的球門跑去,一會(huì)兒向我們隊(duì)的球門跑去,而我們這些啦啦隊(duì),給自己隊(duì)的球員加油打氣。突然,足球正快速的向我們隊(duì)的球門飛去,我們隊(duì)的`胡天宇快速的向右一勾,足球變了方向,向他們隊(duì)的球門飛去。他們隊(duì)的人也不甘落后,他們接著來了一個(gè)飛旋球。我們隊(duì)的人一擁而上,連忙跑去搶球,霎時(shí),就從我們隊(duì)的守門員的腳邊上飛進(jìn)了球門。他們班的人連忙驚呼起來,我們班的人卻不甘落后,加油的聲音響徹云霄。

我想:他們隊(duì)居然一個(gè)開頭就進(jìn)了一個(gè)球,看來我們并不能小看他們。

第二回合了,我方是先來發(fā)球的。甘露先用了一個(gè)引球,對方球員連忙跑過來搶,她又隱秘的把球踢給了陳澤翔,陳澤翔又來了一腳,球被踢到了陳澤宇的邊上,陳澤宇一腳向?qū)Ψ降那蜷T踢去,對方的守門員發(fā)現(xiàn)了,用手使勁一抓,可是球的力量太大了,對方守門員抓不住了,球蹦到了球門里。我們隊(duì)得了一分!我們隊(duì)的人現(xiàn)在激動(dòng)不已,對方失望落魄。

最后,我們隊(duì)的,球員和對方的球員經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)爭”,比賽終于打完了。

結(jié)果他們隊(duì)三分,我們隊(duì)只有兩分,雖然我們輸了,但是正如老師說的,勝敗乃兵家常事。可是我們卻收獲了很多,就是團(tuán)隊(duì)合作和球場上的拼搏精神,雖敗猶榮。

校園足球賽初二(專業(yè)20篇)篇二十

一、活動(dòng)目的:為活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步發(fā)展,促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,國際貿(mào)易學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院體育部擬定于11月聯(lián)合舉行足球賽。

二、舉辦單位:國際貿(mào)易學(xué)院體育部、財(cái)政金融學(xué)院體育部。

三、參賽單位:山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院各學(xué)院。

四、比賽地點(diǎn):明水校區(qū)足球場。

五、比賽時(shí)間:

六、比賽規(guī)則:比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的足球競賽規(guī)則。

七、參賽方法:

1、參賽運(yùn)動(dòng)員資格:凡我校注冊在校的大。

一、大二學(xué)生均有資格參賽,各個(gè)學(xué)院可以選拔出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員組成一支代表隊(duì)參加此次比賽,不得借用外單位人員參加本次比賽。

2、報(bào)名:以學(xué)院為單位報(bào)名,每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名(附領(lǐng)隊(duì)電話號碼),教練1名,運(yùn)動(dòng)員18名,各學(xué)院代表隊(duì)報(bào)名表必須于10月26日18:00之前交至國際貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,逾期不到按棄權(quán)處理。報(bào)名表一旦遞交則不可隨意更改。各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,凡超過規(guī)定的開球時(shí)間10分鐘不到的球隊(duì),以棄權(quán)論處,判對方以3:0獲勝。

3、抽簽:各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)請等候短信通知具體時(shí)間地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)到達(dá),參加抽簽分組。

4、聯(lián)系人:杜臣:***付小帥:***。

八、競賽規(guī)程:

1、比賽采用11人制,全場比賽時(shí)間為90分鐘,分上下半場,中場休息15分鐘。

2、第一階段抽簽分組,進(jìn)行小組單循環(huán)賽:

a、每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前。

b、兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則先比較凈勝球,后依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的積分、凈勝球、進(jìn)球數(shù)多者名次列前。

c、如仍相等者,則以抽簽辦法決定名次。

d、小組前2名進(jìn)入下一輪淘汰賽。

3、第二階段進(jìn)行淘汰賽。獲勝隊(duì)伍直接出線,如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踢成平局,直接進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)。具體賽程安排另行通知。

4、比賽隊(duì)必須在賽前10分鐘將上場隊(duì)員登記表交臨場裁判。

5、每場比賽可替換7名隊(duì)員。

6、隊(duì)員被出示黃牌累計(jì)二次或出示紅牌一次,取消其下一場比賽資格。在一場比賽中某隊(duì)員被出示二張黃牌,即罰令出場,則第一張黃牌不計(jì)入累計(jì)黃牌數(shù)。

7、比賽服裝和鞋:

各隊(duì)服裝必須整齊,顏色一致,守門員服裝顏色與其他隊(duì)員有明顯區(qū)別,服裝要有號碼,號碼必須清楚。一律穿膠釘鞋比賽。

九、注意事項(xiàng):

1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須攜帶學(xué)生證,由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一保管,賽前交于工作人員進(jìn)行核查,無學(xué)生證者不得參加比賽。

2、比賽過程中出現(xiàn)任何暴力事件,均上報(bào)學(xué)校,按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

十、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

1、對獲得前三名的代表隊(duì)頒發(fā)錦旗,第一名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

2、對進(jìn)球最多者頒發(fā)最佳射手獎(jiǎng)。

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月工作總結(jié)是對上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。此外,范文中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。接下來,我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?ldquo;xx,你怎么回事?
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識社會(huì)。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
幼兒園工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排幼兒園的工作目標(biāo)和任務(wù)而制定的一份書面文件。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。根據(jù)寧夏健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為
心得體會(huì)是通過對自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提升自己。它是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
策劃方案是一個(gè)系統(tǒng)性的思考過程,需要綜合各種信息和資源,制定出最優(yōu)的解決方案。多年的策劃經(jīng)驗(yàn)積累,小編為大家整理了一些實(shí)用的策劃方案模板,供大家參考。
事跡材料可以對一個(gè)人或團(tuán)體的發(fā)展軌跡進(jìn)行追蹤和分析,幫助個(gè)人或團(tuán)體更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的事跡材料,希望能夠給讀者帶來一些啟示
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程中的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能為大家提供啟示和借鑒。。有幸參加?xùn)|寶區(qū)教
在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
一個(gè)好的整改方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo),分析問題的能力和創(chuàng)新解決問題的思維。接下來,我們將為大家推薦一些整改方案的案例,希望能夠激發(fā)大家對工作改進(jìn)的思考和行動(dòng)。
衛(wèi)生工作總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷追求卓越和改進(jìn)工作方法。小編精心挑選了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文供大家參考,希望能夠幫助大家總結(jié)工作并提出合理的建議和改進(jìn)方向。
撰寫一篇演講稿范文,不僅需要一定的寫作技巧,還需要深入思考并對話題進(jìn)行充分了解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
事跡材料是記錄個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)間內(nèi)完成的重要任務(wù)、取得的突出成就等的一種文字材料。精心整理的事跡材料,記錄了一些令人矚目的成績和突出的表現(xiàn)。尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):您
比賽的舉辦可以喚起人們的熱情和熱愛,形成一個(gè)積極向上的競技氛圍。接下來,讓我們一起來看看一些頂尖選手的參賽作品,他們的才華和實(shí)力令人驚嘆。古代有一位愛國大詩人,
寫一份詳盡的述職報(bào)告可以讓我們更加清晰地了解自己的工作表現(xiàn),并為個(gè)人職業(yè)發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在這里,小編為大家提供了一些精選的述職報(bào)告范文,供大家參考。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,通過對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和分析,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作計(jì)劃。范文五:在本月的工作中,我提出了一些創(chuàng)新性的想法,
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對自己的工作目標(biāo)進(jìn)行澄清和量化,以便更好地實(shí)現(xiàn)和評估。在以下的總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報(bào)告寫作風(fēng)格和重點(diǎn)有所不同。
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況,制定一系列有針對性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃的編寫和實(shí)施需要教師和學(xué)生之間的密切合作和積極配合。本套教材是人民教育
個(gè)人總結(jié)是一種對過去所做所為進(jìn)行審視和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參
制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮參與者的需求和利益,充分調(diào)動(dòng)積極性,提升活動(dòng)的參與度和滿意度。接下來是一些活動(dòng)方案的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。在小孩子的眼里,
讀后感是我們在讀完一本書或者文章后,對其中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。10.最后,希望大家能夠享受寫讀后感的過程,將自己的思考和感受融入到文
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。范文范本的選取是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和可信度。同學(xué)們:清明將至,預(yù)示著清明祭掃即將
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。每個(gè)人都有理想,這是督促自己
教案模板可以幫助教師整合教學(xué)資源,提供教學(xué)過程中可能用到的教具和參考資料。教學(xué)設(shè)計(jì)是教師提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,以下是一些教案模板范文,希望能夠給您帶來一些新的啟示
青春是我們擁有無限可能的時(shí)刻,我們要相信自己的潛力。以下是小編為大家整理的青春音樂歌單,希望能給大家?guī)硎婢徍陀鋹偂>磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們:大家好!我是電氣工
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明
在職場中,編寫一份仔細(xì)制定的工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。接下來,請大家一起來看看這份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書,希望能為大家提供一些靈感和指
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。
大家好,歡迎來到今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人和大家一起度過一個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作方面提供一定的幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
總而言之,應(yīng)急預(yù)案是組織和機(jī)構(gòu)在面對突發(fā)情況時(shí)的有力支持和指導(dǎo)。在接下來的范文中,我們將了解到一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作和效果,希望能夠啟發(fā)大家對應(yīng)急預(yù)案的思考。
思維導(dǎo)圖是一種將思維方式可視化的方法,總結(jié)思維導(dǎo)圖的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于綜合問題的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力,他們能夠充分利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)習(xí)效率。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)生的成長故事,希望可以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我激勵(lì)方式,通過總結(jié)過去一個(gè)月內(nèi)取得的進(jìn)步和成果,可以激發(fā)我們的工作熱情和動(dòng)力,為未來的工作注入信心和能量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。偶然間無聊,便發(fā)起了呆,
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
檢討書可以幫助我們建立自我意識,形成自我約束,從而提升自我。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的xxx:x月x日,在工作中,我不僅沒
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我國西安的兵馬俑是世界八大奇跡之一。今天,我
檢討書是一種自我反省的方式,通過回顧自身行為經(jīng)驗(yàn),找出不足,并根據(jù)實(shí)際情況提出改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
月工作總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和梳理的過程,通過總結(jié)可以反思工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,相信一定會(huì)
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。我,一個(gè)普通的初
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對重要事件、突發(fā)情況進(jìn)行解釋和說明的一種形式。下面是一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽4蠹蚁挛绾?南國的六月,熱情似火;
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如
范文范本可以將我們從寫作的誤區(qū)中解救出來,讓我們更加準(zhǔn)確地定位自己的寫作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能對大家的寫作有所啟發(fā)
活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)不僅在于總結(jié)活動(dòng)的過程和結(jié)果,更在于總結(jié)自身的成長和改變。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家閱讀。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮
活動(dòng)方案的制定和實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,發(fā)揮各個(gè)成員的專長和優(yōu)勢。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒和參考。(一)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出學(xué)校20x
教師演講稿是教師在特定場合向?qū)W生或聽眾傳遞信息、分享見解、激發(fā)思考的演講文字。如果你正在為教師演講稿苦惱,不妨看看以下這些范文,或許能夠幫助你找到一些創(chuàng)作靈感和
月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對性地指出問題和提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作文推薦!xx年下半
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供
期末考試作為一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,對學(xué)生來說既是一次重要的考驗(yàn),也是一次重要的機(jī)遇。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的期末考試總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。“叮鈴鈴”,上課鈴響了。張
在寫講話稿時(shí)要注意掌握節(jié)奏和語速,避免過快或過慢的語速,保持恰到好處的停頓和語調(diào)變化,以增加演講的表現(xiàn)力和感染力。講話稿范文可以啟發(fā)我們在寫作時(shí)選擇合適的詞匯和
述職報(bào)告是對在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,為自己的報(bào)告提供借
述廉報(bào)告是企業(yè)對廉潔經(jīng)營和合規(guī)管理進(jìn)行總結(jié)和公開的一種方式。下面是一些經(jīng)典的述廉報(bào)告范文,希望對大家撰寫述廉報(bào)告有所幫助。俗話說:“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”每當(dāng)周五的陶園拓展課程
讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和表達(dá)能力。如果你對寫讀后感還有不太了解的地方,不妨閱讀下面的范文,或許能夠找到一些靈感。
在合作中,每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢,通過分享和互補(bǔ),可以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。下面是一些合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭R陨细鞣焦餐顿Y
幼兒園大班的孩子們在各個(gè)方面都有了明顯的成長和進(jìn)步。幼兒園大班教學(xué)活動(dòng)之五:繪畫表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)審美和創(chuàng)作能力。1、通過春游活動(dòng),讓幼兒感受大自然的美,觀
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)寶寶們的興趣和學(xué)習(xí)能力,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來,請大家一起來欣賞這些幼兒園小班總結(jié)的范文,或許能給您帶來一些新的思路。
在寫讀后感時(shí),我們可以從故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和評價(jià)。在下面,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望大家喜歡并從中獲得一些寫作技巧。
通過個(gè)人簡歷,我們可以向雇主展示自己的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)以及取得的成就,從而提升競爭力。如果你對個(gè)人簡歷的寫作還有一些疑問和困惑,不妨參考一下下面的范例。
范文范本是寫作訓(xùn)練中的重要參考資料,可以啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫作能力。范本中的總結(jié)通過具體案例和實(shí)例,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了問題和解決方法。1.提高防范意識,自
發(fā)言稿的語氣可以根據(jù)需要選擇正式、莊重或者活潑、幽默等不同風(fēng)格,以更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在,讓我們一同閱讀一篇精彩的發(fā)言稿,感受演講者獨(dú)特的魅力和口才。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和更新,隨著創(chuàng)業(yè)過程的深入不斷完善和優(yōu)化。無論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者,這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文都能為你帶來一些啟示。
教師心得體會(huì)是教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)和教育工作的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)方式,它有助于教師反思教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家收集的這些教師
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。好朋友,就像天上的一顆顆星星
優(yōu)秀作文是能夠通過生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣?dòng)力。前天,我和我的奶
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師充分了解課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生個(gè)體差異,保證教學(xué)的個(gè)性化和針對性。大家可以借鑒這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的思路和結(jié)構(gòu),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修
日記是一面鏡子,它可以反射出我們的思考方式、價(jià)值觀和生活態(tài)度。小編為大家整理了一些感人的日記片段,它們記錄了作者的內(nèi)心世界和成長歷程。近段時(shí)間,我在看由法國佛蘭
活動(dòng)策劃需要我們具備一定的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,同時(shí)也要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。以下是一些經(jīng)過精選的活動(dòng)策劃成功案例,供您參考和借鑒。為近一步豐富校園文化生活,努力
運(yùn)輸合同是規(guī)范貨物運(yùn)輸活動(dòng)的基本依據(jù),對于維護(hù)運(yùn)輸雙方的合法權(quán)益具有重要意義。運(yùn)輸合同是指委托方將貨物運(yùn)輸給承運(yùn)方,并約定運(yùn)輸方式、費(fèi)用、時(shí)間等關(guān)鍵條款的合同。
學(xué)校開學(xué)典禮上,致辭是校長對新生表達(dá)關(guān)懷、鼓勵(lì)和期望的方式之一。接下來,請欣賞一位優(yōu)秀演講者的致辭,他的精彩表達(dá)必將感動(dòng)我們的心靈。各位,各位來賓,各位親友:下
情況匯報(bào)可以讓團(tuán)隊(duì)成員對整體工作的情況有更清晰的了解。情況匯報(bào)范文中展示了各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,可以參考并選擇適合自己的方法。優(yōu)秀作文推薦!為加快提升員
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