作為一種文學形式，優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式，對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前，我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇一

這學期的體育課，老師要求我們會三步上籃，而且是要考核，是有成績記錄的。

我本來就在運動這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個，只能是硬著頭皮去練了。

我最先想到的就是弟弟，他雖然年紀比我小，但是個子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場上跑跑跳跳。

當我和他說了這件事，弟弟就答應教我。于是，每天清晨五點多，我們就起床，帶上球，到附近的一個社區籃球場去練球。

從家里出發的時候天還蒙蒙亮，到籃球場地的時候，天已經有些灰亮了，我發現我們還是最早的，已經有幾個小男孩在那邊練球了。

弟弟和他們打招呼，原來都是之前通過打球就認識的。然后他們幾個就在一個籃筐下玩，讓出一個籃筐讓我練。

先從運球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打著球，時不時還會跨下運球一下，在我看來不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般。“你先把這個練5分鐘！”弟弟跟我說道。

雖然覺得有點無聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最后我居然也能連續地拍打，讓球在手中也變得聽話起來。這就相當于是熱身了，之后弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然后走兩步再一躍扔球上籃。

這個過程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的狀態。

“沒關系，第一天練，已經很棒了，多練練就可以了。”弟弟鼓勵我道。

果不其然，在接下來的幾天當中，我的運球動作越來嫻熟，很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天，我得了一個不錯的成績。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇二

一天，我和朋友出去玩，他問我：“你會打籃球嗎？”“會一點兒。”我回答道。

“那我們打籃球吧。”他拿來了一個籃球，我們就開始打了。我笨手笨腳地拍著球，他的手向前一伸，猶如探囊取物一般，把我的手上的籃球轉到了他的手上。我正想去抓球，一轉頭，卻抓了個空，他像旋風一樣跑到了籃板前，我急忙跟著跑了過去，想要阻止他投籃。

可是根本不可能，我剛跑到中線時，只見他雙手舉到胸前，雙腳跳起，猶如神龍出海，衣服上的裝飾在陽光的照耀下發著金光。他雙手向前一送，球穩穩當當地飛進了籃筐。

我學著他的樣子，搶過了他的球，拼命地向籃球架的位置奔去。我雙手抱球，雙腳一用力，頓時，感覺自己飛了起來。到了球框前，我雙手向前一送，可是，球像一個調皮的孩子，繞著籃框轉了一圈，又自己跳了出來。這時，他已經跑到了我的面前，他雙手一接，轉身急忙地向對面的籃板跑去，也許是沒有拿緊，在中線的時候，球從他的咯吱窩溜了出來。我立刻跑到前面把球一拿，轉身而去。

此刻我已經累得不行了，但我還是站在籃板之下，用盡了我剩下的所有力氣往前一推，球在籃框上轉了一圈又一圈，最后才戀戀不舍地進了籃框。

他說：“不錯，這么快就會投籃了。”我高興地笑了。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇三

籃球是一項有趣的運動。別看我只有9歲，已經學打籃球3年了，我可是一個小高手哦！我會高手上籃、低手籃，還會做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學會這些動作，我也是下了一番苦功夫的。訓練場上留下了我辛勤的汗水。

剛開始練的時候，我什么都做不好。有一次，我都把左手運球聽成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過我練了一段時間后動作就好多了。然后，我又開始練投籃。可剛練投籃時，我連籃板都占不上邊。有一次我上來就投籃，連球都還沒投呢，自己先摔了個四腳朝天，隊友都笑的直不起腰。在學上籃的時候才倒霉呢。教練讓三步上籃，我連續跑了三次都沒有掌握好起跳點的位置，好不容易掌握對了把球投進了籃框，結果球反彈回來打到我的臉上。

經過長時間的訓練和學習，我陸陸續續掌握了打籃球的要領，技術也越來越成熟。

有一次，教練讓小學組和初中組打3對3的對抗賽。小學組隊員中就有我。比賽開始了，初中組先發球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球，上籃進球得一分。第四球我們小學組許宇涵上籃又進一球。突然教練吹哨，因為時間到了，不過我們比他們小，所以就算我們贏。那天我特別高興。

籃球給我帶來了許多快樂。也讓我知道只有付出辛勤的勞動，才會有收獲。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇四

媽媽是一中的體育老師，我多次觀看她們的比賽，每次進球時，我就會興奮地為她們鼓掌；當她們獲得獎牌時，我也會湊上去與她們合個影，很佩服她們在籃球場的拼搏精神，媽媽見此情景，就讓我到一個籃球館學打籃球。

初學打籃球時，教練給我們示范了三個基本的打球動作，分別是：拍球、轉向、傳球。我一看，這動作太簡單了，小菜一碟，我躍躍欲試。誰知，球到了自己的手里就不聽話了。我抱著球剛拍了兩下，球居然頑皮地跑到了休息區的椅子下了，我追過去，把球撿了回來，還沒拍幾下，球又和我玩起了捉迷藏的游戲，跑來跳去，忽高忽低，弄得我追著球不停地跑，一會兒就累得氣喘吁吁。原來學打球這么難，我就賭氣噘著嘴坐在地上不學了。這時，教練撫摸著我的頭，安慰我說：“學打球不但要先掌握好技巧，還要勤學苦練、持之以恒。”我牢記教練的話，認真聽教練講的球技，訓練時不怕吃苦。

多少次汗水濕透了衣衫，多少次與球玩躲貓貓的游戲。慢慢地，球在我的手上變得聽話了，我還在我們球館舉行的比賽中獲得過冠軍呢，真是功夫不負有心人呀，堅持練球讓我品嘗到了成功的喜悅，也體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的不易，連媽媽也夸我的球打得好呢。

學習打球，讓我懂得了不管做什么事都要刻苦努力，持之以恒。

我和爸爸來到籃球場，看見爸爸上籃步伐輕盈，身手矯健，一投一個準，非常輕松瀟灑，我也躍躍欲試起來。我用雙手把球抱在胸前，雙腿微微彎曲往下蹲，然后踮起腳尖，迅速直起身，使勁往上一躍的同時用力把球拋出去，我以為球會精準地投進籃筐里，沒想到球只拋到距離我腦袋頂上方不過1米高的地方，然后輕輕落了下來。我又生氣又尷尬，爸爸忍不住笑出聲，我不服氣地說：“哼，這次只是小小的失誤，下次準能投中。”

就是投不進籃筐。我把球狠狠地摔出老遠，看著我氣急敗壞的樣子，爸爸耐心地對我說到：“投球一定要穩、準、狠，穩是手要拿穩球，準是要瞄準籃筐，狠是投球要用力。”

我按照爸爸教給我的秘訣，雙手抱著籃球，深深吸了一口氣，在原地拍了四五下之后，我邊帶球邊往籃筐移動，等到距離籃筐一兩米時，我用力將球向上一拋，球在空中劃出了一道弧線，在籃筐上旋轉了幾圈后，精確地落到了籃筐里，“耶，我終于投進啦！”我高興地又蹦又跳，爸爸微笑著看著我，沖我豎起了大拇指。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇五

周末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。

爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問：“學會了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”

我學著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發出“咚”的一聲響，又“飛”了上來。可能是因為我壓得太重，球跳起來的速度太快，還沒等我反應過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上。籃球總是像一個調皮的胖小子，不聽我的話。

我依然沒有氣餒，往后的日子里，不斷地練習著。

“功夫不負有心人。”我終于學會了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球，開始的時候，球掉下來時好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。

但我還是沒有灰心，反復練習著。直到現在，過襠、運球、三步上籃······我都一一學會，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會成功！

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇六

今天，爸爸給我報名參加了個籃球班，我非常開心。

我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這么簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎么拋也拋不進，這是為什么呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因為你沒有找到重心。”我聽后，明白了，我調整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經碰到籃球架邊沿啦。可是因為沒有調整好力度，所以球還沒有投中。

教練見我有進步，又鼓勵我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數，手發出的力度才能恰如其分。你看我示范一次。”

說完，之見教練兩眼盯著籃球架，似乎在瞄準角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網穿下來。我興奮睇拍手叫好，心里暗下決心：既然爸爸這么支持我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學會打籃球不可。現在的第一步，我就要學會這個投籃。

于是，我抱起籃球，站在球場兩分區的位置，學著教練的動作：眼睛瞄準角度，調整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習重復了一遍又一遍，從不著邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終于投中了。我興奮不已，繼續不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。

今天學打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因為我不但學會了投籃的技巧，還鍛煉了意志。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇七

我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場，今天終于有機會和媽媽一起去學打籃球了！因為爸爸不在家，媽媽又上中班，她看我一個人在家，就把我帶到廠里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場在哪，我便獨自去玩了！那時，籃球場空空如也，一個人也沒有。我正好一個人去學打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著球，往上一跳，球向上一扔，居然進了一個球，接著，我用著同樣的打法，又接著進了9個球，原來打籃球這么簡單呀！

“媽媽，媽媽，我學會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗，說：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會再接著打籃球！”才休息了一小會，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場，我就繼續像剛才那樣投籃。又投中了一個球，媽媽看到我這樣打籃球，便說：“兒子，你這樣投籃是不對的，應該拿著球，邊打邊拍，打著打著，跑到球籃架下，在把球扔上。”

接著，她就給我示范了一遍，媽媽說：“照我這樣，試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑，然后朝球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進！”最后，我奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興！今天，我終于學會了打籃球，我真開心呀!!!

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇八

今天，爸爸教我學會了做飯，人生中第一次做飯，這是我的驕傲。

第一步，洗盆子，我想把盆子洗干凈，可是我用手怎么也擦不干凈什么粘著的飯粒，我仿佛聽到了它們的嘲笑聲，它們嘲笑我半途而廢，嘲笑我不動腦筋就放棄。

我聽到這些話，又鼓起了勇氣，在一旁的爸爸看不下去了，就告訴我要用鐵絲來擦，我試了一下，發現上面的飯真的給擦掉了。

第二步，裝米。我家一共有四個人，可是爸爸說要裝五杯米，我問爸爸：“為什么要裝五杯米，家里不是有四個人嗎？”爸爸說：“因為四杯米可能不夠啊，所以要五杯米。”

第三步，淘米。裝完米，我們又回到了廚房，爸爸說要洗三次米，我裝滿水，正想倒水的時候，爸爸說要小心一點，別把米掉下去了。我回答說：“知道了。”我小心翼翼地把水倒掉，做了三次，就只剩插電了。

插完電，按完按鈕，爸爸就開心的說：“ok!你學會了做飯。”我跑下樓告訴媽媽：“我學會做飯了！”

今天，我學會了做飯，還知道了做什么事都要動腦筋。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇九

曾經看過一個神話故事《后羿射日》，我特別崇拜后羿，夢寐以求有機會也能見識一下真正的弓箭。

周末，爸爸媽媽帶我去千島湖玩。開元度假村的沙灘上有一個射箭場，有兩個射箭位，對面大概十幾米遠，有五個箭靶。褐色的草席上分別用藍色、綠色、紅色描出三個圓圈，紅色的是靶心，我瞄了一眼，覺得箭靶一個個似乎在對我冷笑，好像在說：“哼哼，小朋友，你行嗎？”

管理員阿姨給我挑了一把相對來說比較輕的弓。由于我一點都沒有接觸過，阿姨便從頭開始教我如何射箭。

“首先，你得側著站，腳與肩同寬。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要離左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨說得很認真，邊說還邊給我作示范。我呢，雖然有一些聽得懂，更多的是聽不懂，可我不停地點頭，躍躍欲試。

“你來試試吧！”阿姨終于結束講解，我站在射箭位上真有點不知所措呢。還好阿姨幫我“調整”了一番。準備好了，右手使勁兒一拉，然后只聽“嗖”的一聲，箭竄了出去。一看，令我大失所望——沒跑幾步就掉地上了。我不服氣，又射了一次，這回箭射到旁邊爸爸的箭靶上了。爸爸風趣地說：“哈哈，得好好感謝你啊！”我聽了可真不是滋味，鼓了鼓勁，再來！我又拿起一支箭，使出了吃奶的勁兒，瞇著眼睛瞄了好久，一松手，箭飛了出去，居然射中了紅色的靶心，大家都為我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起來。爸爸的話又在我耳邊回蕩：“可不能驕傲，經不住表揚喲！”我點點頭。時間過得很快，一會兒就結束了這次難得的射箭體驗，我還真有點依依不舍呢！

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇十

今天，我去奶奶家吃飯。

一回到奶奶家，我就飛快地跑進房，大聲說:“爺爺，奶奶，我回來了！”

“呀！寶貝孫女回來啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告訴我:“今天我要教你做飯啦！”

“咡！可以做飯啦！”我叫道。

第一道菜，西紅柿炒雞蛋。首先，放入一些油，等一會兒，然后，放入雞蛋炒一會兒，再放入西紅柿，最后，放入調料，就可以出鍋了。方法看起來簡單，做起來可就難多了。第一步是放的油太多，第二步是很順利，可是，卻把院子里弄的烏煙瘴氣的。“嗆死我了！”我叫道。第三步忘了放鹽，味道太淡了。總的來說，我做的這道菜失敗了。奶奶嘗了一口說:“挺好的，第一次做飯就做成這樣，太棒了！”我也嘗了一口:“呸，大淡了！”奶奶說:“我第一次做西紅柿炒雞蛋的時候，還炒糊了呢！”

我吸取了上次的教訓，又做了一次。“啊！太好吃了，這是我做得嗎？”我叫道。

“是啊，孩子，你學會了！”奶奶說。

從這件事中我不但學會了做飯還懂得了一個道理:只要用心做事，就一定能成功。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇十一

今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。

鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想呂老師快點走進來，因為我們的心情就像等著火花的鞭炮，正等著呂老師為我們點燃。

呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設計和裝飾，要先想好款式設計，再進行鞋面裝飾就好看了。

呂老師說完后，同學們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續出爐了。

我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因為這只鞋沒有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區別，沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀，又剪了一個黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。

我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當鞋設計師，讓許多人足下生輝。

觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上，當然，懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了，想學著姐姐攀上高峰，可她太小了，費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳地睡著，皮膚光滑，像一個毛線球。要是璐璐趕來了，準會奮不顧身地撲向我!老四發出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉移。我有點敬佩璐璐了，她冒著生命危險為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來回帶走四個孩子，真是個盡職盡責的好母親!后來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看著四個寶寶，又開始了忙碌的工作。

璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇十二

一天，我在萬達茂的一個小店里，看上了一個小滑板。那滑板上面是黑色的砂紙，由七層木板疊加在一起，最下面還有一個可愛的小怪獸圖案。我在試用滑板上試了一下，結果腳剛踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七層木板疊加在一起的，最下面還有個可愛的小怪獸的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。這次試滑不利，讓我十分氣餒。

后來，我一直對此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小區里玩的時候，她把滑滑板的要點告訴了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板時不要重心抬太高，下滑板時要穩穩地下。于是，當我再次來到萬達茂時，我又開始了練習，我自信滿滿地上了滑板。有了朋友告訴我的經驗，果然，我滑地飛快。可是正因為我滑得太快了，在彎道處不會拐彎，差點撞到墻上。這次，我下定決心要滑好滑板，于是，為了研究如何拐彎，就把看上的那塊滑板買回了家。

在不停的練習過程中，我發現你在往哪邊用力，滑板就會往哪邊拐。幾天后，我終于學會了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友還發明了很多新玩法，其中我最喜歡“下坡車”這種玩法。

我們在學習的過程中，必然會遇到一些攔路虎，但是只要我們一直堅持努力，就一定能應驗了那句俗話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，打敗攔路虎!

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇十三

星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉呼拉圈。

我跑過去對正在轉呼拉圈的媽媽說，"媽媽您教我轉呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說"好啊難得你主動要求媽媽教你。"接著我便認真地學起轉呼拉圈來。媽媽先示范了一遍給我看只見她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉再一松手同時扭起腰來那呼拉圈便轉了起來。我看了心想這么簡單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學會。想到這兒我便對媽媽說"您不要再示范了我已經會轉了"媽媽一聽愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來說到"噢那你來轉轉看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉了起來。可是，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來到了我的身邊，蹲下身子對我說，"別氣餒，媽媽相信你一定能學會你知道嗎媽媽一開始也不會轉呼拉圈后來媽媽不停地練最后功夫不負有心人，終于學會了。"。

聽了媽媽的話我頓時信心大增重新拿起呼拉圈來。雖然還是沒有轉起來但我卻沒有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導下認真地練。終于呼拉圈聽話地圍著我的腰轉了起來。"我學會轉呼拉圈了我學會轉呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時候站到了我的身后。我轉過身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說"爸爸我學會轉呼拉圈了"爸爸聽了用懷疑的目光看著我說，"是真的嗎"。

我不高興地說，"您是不是不相信我，我轉給您看，"我拿起呼拉圈轉了起來……。

我學會了打籃球四年級（熱門14篇）篇十四

打籃球是很多同學的一大愛好，而學打籃球的經過，同學們應該永遠也忘不了。下面小編為大家搜集整理有關學打籃球的三年級。

作文。

希望可以幫助到大家!

在我八歲的時候，叔叔及哦我怎麼打籃球。叔叔可能早忘了，可是我卻記得清清楚楚。

那一次，我和叔叔拿著籃球，往籃球場去。那時，我不會打籃球，于是叔叔給我演示了一遍。我看了一會兒，覺得打籃球很容易，于是我把籃球搶了過來。到了籃球架下，我奮力一投，沒想到用力太大，沒有進。我又把力量減小，誰知道用力太小，還沒進。我很奇怪：“為什麼叔叔能進，我卻進不了?我就不信了!”于是，我又投了幾球，終于投進了，我當時的心情可以用欣喜若狂來表示了。

我又投了幾球，大部分都沒有進，只進了兩球，我發現只要力量適中，就可以進了。我在打籃球的時候，突然覺得手臂很疼，我一看表，我打了一個小時的籃球。我這時才知道，原來籃球打久了也不好，打籃球也要控制時間。

后來我掌握了這個力量適中的方法后，進球技術逐漸上升，原來只能中一兩球，現在能中十九球了。我以后會進更多的。

我曾經學過很多體育項目，比如乒乓球、足球、羽毛球、籃球等。如果你要問我最喜歡哪一項，那我要毫不猶豫地告訴你：籃球。

去年學校體育節上，我了解了關于姚明的簡介，知道了他是一位nba的籃球明星。看到了他在賽場上的英姿，我暗下決心，一定要成為像他一樣的籃球高手。結果很幸運我被選入了學校的籃球隊。

剛開始我們先練習運球。看到姚明在賽場上，運球健步如飛，我以為非常簡單，結果對初學者來說很難。我看著球都運不穩，不是球滾了，就是和別的球碰飛了。我一下就覺得很灰心。老師看出了我失望的心情，耐心地告訴我，運球要掌握要領，必須看著前方，還要刻苦訓練。在老師的鼓勵下，經過幾周的練習，我終于會運球了。之后我們還學習了防守、投籃等等。

這個星期三，我們和2班打了一場比賽。我們第一次打比賽，都不會，球在哪里就都擠在一起搶。老師教我們有空地方就找地方站著，讓我們一人找一個人防守住。剛開始我們4分領先，對方豪不示弱，對我們發起了進攻，斷下了我們的傳球，快步運球到籃板下，投入了一2個分球。我們也發了威，在一次我和唐羅浩宇的配合傳球順利過人后，我一躍而起，漂亮地投入了一個2分球，頓時掌聲雷動。最后我們以6：2取得了勝利。

現在我終于學會了打籃球，而且興趣非常濃厚。如果你愛籃球那么就要堅強，打籃球一定要苦練，世上無難事，只怕有心人。

籃球是我的好伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。我家不遠處有一個籃球場。小時候，我經常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準。

暑假的一個下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準備投球。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來后，學著大人的動作，腳一蹬，手一扔，來了個“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優美的橘黃色的弧線，然后就滾進了籃筐里。我又走到2分線上，發了一·個球。可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個油醬鋪，咸的，酸的，辣的，一起滾出來了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩，力足，手準，結果連續投進了四個球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑，球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進!”最后，我調整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興!

我這個暑假我有時間就去練籃球，我努力、刻苦地學習，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。

從學打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅持不懈地努力，最后一定會成功的。