做好環(huán)保工作，就是為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更加美好的未來。以下是小編為大家整理的環(huán)保宣傳資料，一起來推廣環(huán)保知識。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇一

21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的.言行舉止必須與生活水平互相吻合。

前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。

我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇二

隨著社會的開展，平房沒了，高樓大廈有了;人多了，花草樹木沒了;美麗的大自然環(huán)境也消失了。

為了響應學校號召，讓我們學會從小樹立環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了一系列教育活動。除了學習環(huán)保小常識，了解環(huán)保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅持環(huán)保”的課外活動。我是班級的班干部，當然義不容辭的率先投入到活動中來。

星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費水了，如果人人都這樣，那么一天會浪費很多噸的水呀!于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的'水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：“我的寶貝女兒什么時候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀?！蔽姨詺獾恼Ａ苏Ｑ壅f：“保護環(huán)境，人人有責嘛!”

我從這點滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護自然環(huán)境，萬物共存。讓我們從現在坐起，保護樹木，共同來美化我們的家園吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇三

眾所周知，我們都有一個共同的家，那就是地球。雖然大家頭發(fā)的顏色不同，眼睛的顏色不同，膚色也不同，各自有著不同的語言，生活在不同的地區(qū)，但我們共同居住在地球媽媽的環(huán)抱里。

《筑夢路上》這本書中有一章節(jié)向我們介紹了一百多位浙江省各地的中小學生，他們用自己小小的肩膀，扛起綠色的擔當，用自己的言行，奏出綠色的樂章，用萌發(fā)的“最美”，守護著綠色的家園。

今年的三月，我和幾個小伙伴一起參加了浙江少兒電視臺《假日寶貝》欄目舉辦的“地球日熄燈一小時”活動?；顒赢斕欤覀兏髯栽诎职謰寢尩膸ьI下，手里拿著環(huán)保的宣傳資料，走在大街上，向來往的路人分發(fā)宣傳資料并講解環(huán)保的重要性，環(huán)保不僅僅只是停留在課本上，字面上，而是需要我們每個人動手參與。

到了晚上，我和小伙伴們在喜來登酒店的大堂繪畫地球媽媽健康與受傷時不同的畫面，這時在酒店進進出出的叔叔阿姨們都被我們的活動所吸引，駐足觀看。畫完后，我們向大家宣傳地球日——4月22日，并熄燈一小時，保護地球資源，保護我們的環(huán)境，從小事做起，從身邊做起。

美國當代著名散文家、評論家b.e懷特曾說過“我為人類感到悲觀，因為他們實在太精于為自己創(chuàng)造利益了，我們對待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑，不那么專橫傲慢，而是學著適應地球，并心存感激地對待它，我們將有更好的生存機會”。

是啊，我們不能蒙昧地認為自然是為人類而存在的，這樣下去總有一天，地球媽媽將離我們而去，請大家愛惜我們的地球媽媽，愛護我們賴以生存的家園，從現在起，爭做有心人，相信通過你、我、他的努力，我們的“家園”會更美麗！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇四

生活中，有很多不良現象，對我們的環(huán)境造成了污染。比如：有些人隨地吐痰，有些人亂扔垃圾，還有些人亂折樹木、亂踏草坪……我就親眼目睹過類似的現象：有一次，爸爸帶我去濟南趵突泉玩，大部分游客很注意保護環(huán)境，有的手里提著垃圾尋找垃圾桶，有的為了不走草坪而繞很多路。但我也看到有的游客就隨便亂吐痰，吐在地上粘粘的很難看，也污染環(huán)境。

作為一名小學生，我要從身邊的一點一滴做起。比如：不隨地吐痰。有一次爸爸騎著摩托車帶我和媽媽到姥姥家，在路上爸爸吐了一口痰，不巧剛好吐到了媽媽的身上。氣的媽媽大發(fā)脾氣，我也趁機對爸爸進行一番教育。從此爸爸果然改掉了這個不良習慣。

環(huán)境保護需要我們大家共同努力，希望同學們都能從自己做起，從自己的家人做起，不光自己做更多的事情，還要用自己的行動影響身邊的每一個人，真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好！

你們知道嗎？曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設！與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化；人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕；人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作！

但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結成了一塊一塊；農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。

“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的小學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇六

城市里有文明環(huán)保的“文明者”，也有一些不保護環(huán)境的“破壞者”。

“破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀！

記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風景很美，我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪，感受大自然給我?guī)淼膼芤?。突然，我眼前閃過一個黑影，仔細一看，原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里。看到這一現象，我毫不猶豫地走了過去，大聲訓斥道：“你們怎么可以亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會受到污染，以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話，急忙跑到河邊，撿起剛剛扔下去的水瓶，把它放到了垃圾桶里。

其實環(huán)保很簡單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來保護我們的生活環(huán)境。

讓我們共同創(chuàng)建文明城市，爭做一個生活中的環(huán)保小衛(wèi)士！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇七

青奧會，將會在我們南京舉行，作為一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個周日，我參加了小區(qū)的環(huán)保活動，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報，在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢！

紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行為，有時綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。

垃圾不落地，文明從自己。我們小區(qū)有個市民廣場，每天都會有很多人在里面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會走過去撿起他們扔的垃圾，并且好言好語說：“為了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動的'小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。

保護環(huán)境，人人有責。最后，我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一群人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！

我與青奧共成長，保護環(huán)境從我身邊做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，做一名合格的文明南京人。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇八

你可曾見過那滿地如霜的塑料袋?這已經是屢見不鮮了。可你想過為什么嗎?因為我們?yōu)E用塑料袋。塑料袋不僅會影響農業(yè)發(fā)展，還會對動物的生存構成威脅。

我們經常會去逛動物園，常常會帶著食物喂動物，卻有可能在不自覺中犯下錯誤。在你喂羊兒時，你卻不知道：羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。有一位游人，在動物園看到一只饑餓的母羊。因為可憐它，所以將手中的食物投向了母羊，并順手將塑料袋扔了進去。母羊因為本身的'喜好，毫不猶豫地吃了下去?？蛇@等于將這只母羊推向了無底的深淵——羊饑餓難忍時會將塑料袋吃進去。可誰料到，無辜的羊寶寶卻受苦了。它還沒有來到美麗的世界上享受母親的疼愛，就和母親一起離開了人世。

當醫(yī)生剖開羊的肚子時，所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋，所有人都不敢相信。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇九

做一個環(huán)保小衛(wèi)士可不是一件容易的事，我們很習慣隨手丟垃圾，隨手摘下路邊的野花，隨手……飛飛就是這樣一個人。

有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應該做的事?。　薄?/p>

他急急忙忙地往回走，發(fā)現自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學們。

到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學說：“大家也要象飛飛同學一樣知錯就改，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！”

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落，使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

曾經的地球是一個美麗的藍色水球，外圍彌漫著一層神秘的薄紗，正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息，安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設！與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化；人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕；人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作！

但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結成了一塊一塊；農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。

同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。

當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光。

讓我們一起呼喚，地球，你好嗎？

同學們，為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩，為了動物們的家園，更為了我們自己，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關閉水龍頭、多用肥皂，少用洗滌劑、不在野外燒荒。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十一

活動目的：

普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，樹立良好個人習慣，努力把沈陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動準備：

環(huán)保方面的知識、小節(jié)目。

活動過程：

一、宣布開會。

主持人（一）同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。沈陽市政府在xx年初做出了3年內將我市建成國家環(huán)境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。我們小學生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現在開始開會。

同學們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。

今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

二、競賽部分。

主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。

1、1997年至xx年，全國批準的“環(huán)保模范城市”稱號的有(?)個城市。

a　13個　b　23個　c　33個。

2、眼睛勞累了，看一看（?。┥珜ρ劬τ泻锰?。

a　紅色b　綠色　c　黃色。

3、1972年聯合國人類環(huán)境會議把（?。┰拢ā。┤斩槭澜绛h(huán)境日。

a　4月5日　b　5月5日c　6月5日。

4、大樹是靠（　）吸收養(yǎng)份的。

a?花b　葉c　根。

5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（　）色的。

a　綠色　b藍色c黃色。

6、現在平均（?。r間滅絕一種生物。

a　1小時b　1天c　1個月。

7、為什么動物在不斷減少？

a?人捕殺b　環(huán)境受破壞c　生病。

8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過（　）分貝的聲量對人體會產生危害。

a?40??????b60???????c　80。

9、一畝森林每天可釋放（　）公斤氧氣。

a?5??????b48c　100。

10、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被　稱為地球的（?。?。

a心臟b肺葉c肝臟。

選擇題進行到這就全部結束了，讓我們看一看各組的得分情況。

下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。

主持人（三）感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。

1、風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。

2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。

廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。

“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”

小博士解答。

謝謝博士，我們一定保護好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。

3、沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現象，這都是植被遭受破壞造成的。

4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

5、爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。

誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的？

6、現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。

冬天不冷，大氣轉暖，為什么不是好現象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。

小博士解答。

7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。

你能說說為什么嗎？

我們來看看各組的得分情況。

下面我們來欣賞一下劉杭達帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。

主持人（四）：感謝劉杭達的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

1、白色垃圾指什么？

2、我們生活周圍存在哪些污染？

3、為什么只有地球能有人類生存？

4、你知道哪些國家級保護的瀕危動物？

5、為什么回收廢紙能保護森林？

讓我們看看各級的得分情況。

下面我們進行小組合作的題目。

要保護環(huán)境，你打算怎樣做？每寫出一個，就記一個標志。

現在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標志。

主持人：同學們，保護環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠遠不夠的，需要我們全班、全校、全社會的共同努力才行，下面，請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發(fā)出倡議。

宣讀倡議書。

同學們你們愿意這樣去做嗎？請你們倡議書中簽名。

簽名儀式。

三、班主任老師總結。

下面請班主任李老師講話，大家歡迎。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十二

感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的`掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園;你像一位園丁，愛護著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……來吧，拾起地上的紙，讓我們，保衛(wèi)人我們美麗的校園!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十三

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........

曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)?？墒遣恢肋^了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!

成了一塊一塊;農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。

最近，北京一群中學生給總理寫了一封提倡環(huán)境保護的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說，初二學生如此關心環(huán)保，實令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢?“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的.家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。

當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光.......

讓我們一起呼喚，地球，你好嗎?

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩，，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十四

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落，使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

曾經的地球是一個美麗的藍色水球，外圍彌漫著一層神秘的薄紗，正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息，安居樂業(yè)?？墒遣恢肋^了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設！與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化；人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕；人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作！

但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結成了一塊一塊；農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的.地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。

同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。

當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光。

讓我們一起呼喚，地球，你好嗎？

同學們，為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩，為了動物們的家園，更為了我們自己，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關閉水龍頭、多用肥皂，少用洗滌劑、不在野外燒荒。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！讓我們攜手并肩，，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十五

老師們、同學們：

大家好!

綠色是什么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了希看。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在湛藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

同學們，我們長壽橋小學在上個學期已被評上了杭州市“綠色學?！?，所謂“綠色學?！本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學期的一個重要要任務，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈，不浪用度電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應當作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到，但可能我們同學之前都是沒有往仔細面對和想過的。

固然，創(chuàng)“綠色學?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每個人都應當也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十六

如下：

1.繼續(xù)開展好“我的地盤我做主”的活動。平時每人準備一塊抹布，每節(jié)課下課后班長喊完“起立”后，齊喊“我的地盤我做主”，學生按順序整理桌面、桌子、地面。

2.老師平時采用隨時檢查的方式，發(fā)現垃圾在誰的地方，扣本組量化分2分，如果發(fā)現扔垃圾的人，便扣扔垃圾同學小組5分。

3.掃地、倒垃圾，課間擦黑板由專人負責。一天最重要的是下午放學后的值日，要徹底清掃。班長、衛(wèi)生委員和組長最后統(tǒng)一檢查。第二天早上因為班級晨練，并且前一天值日已經做得很到位，所以就只是檢查一下。

4.只要在校園里就堅決杜絕亂冷垃圾的現象發(fā)生，若發(fā)現有扔垃圾的現象，發(fā)現一次扣本組5分，罰本人一顆星。若發(fā)現有主動撿拾垃圾的現象，發(fā)現一次給本組量化分加3分。

5.禁止同學把帶零食進校園，同學們所帶的水果、牛奶等食品一律在餐廳吃，不許在教室內出現。

利用晨間談話的時間，利用班隊課開展“規(guī)范行為，活動”主題班隊，從思想上讓學生有一種衛(wèi)生意識，有時進行個別衛(wèi)生教育。

培養(yǎng)一支有力的班隊干部，檢查平時的衛(wèi)生工作，班級的衛(wèi)生情況，及時向老師反饋，每天的值日班干部負責好一天的各項工作，特別是班級的衛(wèi)生工作。充分利用后墻的黑板報做好衛(wèi)生知識宣傳工作，提醒同學們注意個人衛(wèi)生，更要講究環(huán)境衛(wèi)生。

通過開展這一活動，在領導的督促和同學們的努力下，我班的孩子們已經基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生評比我們班在平行班中名列前茅。今后我們將繼續(xù)努力，將班級衛(wèi)生工作一抓到底。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十七

aoueom我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花?！闭f完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八?！闭f完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五?！辟I完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀還剩七毛錢，怎么辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了?？纯雌渌耍狒[。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，老師卻“鳴鑼收兵”了，看看我們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。aoueom

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十八

環(huán)境保護，毫無疑問是很重要的。沒有環(huán)境保護顯而易見全球會變?yōu)槭裁礃幼印５行┤藛枺骸笆裁词黔h(huán)境保護呢？”“要想做好環(huán)境保護要從哪里做起呢？”“做好后應當怎樣發(fā)揚好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！

最先，“什么是環(huán)境保護呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛護花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環(huán)境保護務必就得從自身做起，再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到使用有機肥料。中小學生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應當怎樣發(fā)揚好呢？”做好后，應當大肆宣揚，和學生們機構一個環(huán)境保護宣傳隊，運用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生，使大家提升環(huán)保意識。

不論是以往、如今，還是將來，不論是家中、中華民族、我國還是全球，必須高度重視環(huán)境保護，大家尊重自然界，便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮，盆友！行動起來吧！使我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

譚暉教師評價：小創(chuàng)作者從問答方式簡要了生態(tài)環(huán)境保護的'必要性，號召人大家高度重視環(huán)境保護，提高環(huán)保意識，主要表現了“我”期盼大家保護生態(tài)環(huán)境的明顯心愿。

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爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇十九

現在越來越多的人喜歡到森林里，健身步道上健身，但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上，給那里整潔的環(huán)境帶來不合諧的音符。植被的踐踏，環(huán)境的破壞，使原本健康綠色的戶外活動演變成了一種破壞山野，污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性，爸爸帶我參加了“途步健身，無痕山野”的活動。

早上，爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點，活動的工作人員等到人員都到齊了，給我們講解了關于保護環(huán)境的重要性，并給我們分配了任務。我的任務是向路人分發(fā)垃圾袋，并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個垃圾袋向山上前進尋找路人。可能天氣熱了，白天走健身步道的人也比較稀少，走了好遠才看見有青年向山上走來，我連忙跑過去，馬上拿出一個垃圾袋“你好，我是環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們這次活動的環(huán)保袋，希望你會用到它?！蔽翌濐澏抖兜刂v完這些。這位青年面帶微笑的對我說了聲“謝謝！”。雖然只有謝謝兩個字，但卻像是對我的一種認同，我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個路人分發(fā)袋子……臨近中午，頭頂的太陽像個大火球，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是看著空空的雙手，我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務。

雖然只是分發(fā)了一個小小的環(huán)保袋，但是讓我感受到了保護環(huán)境的重要性，保護綠色，走過不留垃圾，還大自然一份清潔。

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爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇二十

保護我們的環(huán)境是每個人的職責，人類只有一個家，那就是“地球”。保護地球就是保護我們人類自己。

城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見。我見過的工廠排放的濃濃的黑煙，一縷縷的黑煙在藍藍的天空中漂浮著，放出難聞的氣味，嗆的人們都無法呼吸了，這難聞的氣味污染了環(huán)境，侵害了人們的身體健康，給人類生活造成巨大的傷害。街道的`垃圾箱，人們卻不把垃圾放到垃圾箱里，反而隨地亂扔，清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂扔垃圾小河里有許多朔料袋和雜物，原來清澈見底的小河現在全被污染了。茂密的樹林變成了禿山了，有的樹木變成了燒火柴了，隨著煙霧消失在天空中、有的樹木變成美麗的房子、還有的樹木變成了各種各樣的家具。

環(huán)境的破壞，地球被嚴重污染，都是人類自己造成的，所以，我要做環(huán)境小能手，看到了人們把垃圾亂扔，我要提醒他們，以后不要亂扔垃圾。我號召小朋友去河邊撿垃圾，讓小河變的像以前一樣清澈見底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場去洗，同時要節(jié)約用水。

讓我們行動起來，去保護我們美麗的地球。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級（模板21篇）篇二十一

現實生活中，有許多人類不顧自然環(huán)境就去肆意砍伐樹木、獵殺動物，他們用樹木做成各種家具玩具以及工藝品。可是，你們想過嗎？一棵棵的大樹倒下也就代表著小動物的家被摧毀了，更代表著大自然的生態(tài)環(huán)境不再像往日那樣美好。小動物們的皮毛被制作成了衣服，身上的肉又被送到餐廳里。同學們，我們不能再這樣看著大自然被污染了，我們要爭當環(huán)保小衛(wèi)士，呼吁人們低碳生活，保護自然環(huán)境。那么什么是環(huán)保小衛(wèi)士啊？環(huán)保小衛(wèi)士——其實就是提醒身邊的人不要去污染環(huán)境，呼吁大家都來保護環(huán)境、愛護動物。我們不僅要去提醒身邊的人，還要以身作則，為他人做個好榜樣。可是，有人會問怎樣才能去做環(huán)保小衛(wèi)士？很簡單，比如：在生活中看到垃圾，不管是不是你扔的，請去彎彎腰把它撿起來。環(huán)保小衛(wèi)士就是從小事做起、從自己做。另外，我們可以去勸說身邊的人，讓他們幫助我們一起去保護環(huán)境，不要亂砍亂伐、獵殺動物。讓每一個人都為大自然著想，為生態(tài)環(huán)境考慮，不再因為自己的利益而不為生態(tài)環(huán)境著想，為了我們的生活更加美好，請大家保護周圍的自然環(huán)境。

為了讓天空脫下那灰色的衣裳，為了讓大?；謴驮瓉淼哪?，為了讓動物不再哭泣，為了讓小溪變得清澈，為了讓我們的生活更美好，為了讓地球媽媽不再生病，讓我們一起，共同保護我們美麗的家園。