優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力，是學習進步的重要標志。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文，讓我們收獲了很多啟發和思考。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇一

離別是痛苦，離別是悲傷的，離別是刺痛人心的。

今日就是你我離別的日子，外婆!!你在的時候，我并不聽你的話，向您頂嘴，如今的我已經知道錯了，對不起，外婆。請讓我對您說：“對不起，外婆!”

從小，您就和我在一起，照顧我的一切，疼愛我，關心我。但是，就在您來的這幾日里，我并不聽您的話，向您頂嘴，您一次又一次的原諒我，使我變本加厲。

現在，您離開了我，回到四川去了。外婆，我真的錯了，您原諒我吧!

外婆離開的時候，我給她發去了一條短信：離別是人一生中常有的事，今日如此，因為學習緊張，沒能來送您，抱歉!期待與您的下次見面!祝您一路順風，長命百歲!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇二

轉眼間我已不是舔著棉花糖的小女孩了。時間，總能在瞬間許多芳華與美麗，而我，只是那背后小小的塵埃，要離別我的故土，尋找一片可以承載夢想的天空。

離別，每一次都那么傷心與不舍，總是期待著重逢的欣喜。但是，我始終得學會離別，學會選擇離開，那樣才能更快的成長。

記得不久前的那一天。

“媽，我提著大袋小袋的，能幫幫我嗎?”我雙手向前，作出無比可憐的求救狀。平時，媽媽總是會立刻伸手接過我的東西，把我送到車站才離開。可是，今天她顯得有些不一樣了。

她雙手停在空中頓了頓，又縮了回來。她望著我的眼睛：“靜仔，你已經是個大人了。媽媽想讓你學會獨立生活。以后，我也就不會那么擔心了。”我不知道她為什么這么說。我只是在瞬間覺得手上的東西又沉了許多。

她把書包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些無比重的“擔子”，心里覺得失落又孤單。我想，我可以成為她眼中那個堅強的人嗎?現在，我也無法確定。

一個人走出家門。第一次覺得夜是那么的黑。黑的可以把我吞沒。望著萬家燈光，心里油然而生一種酸楚。我的方向是什么，往前還是往后?我是個被丟棄的孩子。

乘坐在返校的車上，吹著呼呼的風。我的思緒還是不停地飄飛著。突然，望著天上的北極星，看著手中袋子里媽媽精心為我準備的東西，望著車內張張陌生卻快樂的臉，我似乎明白了什么。

其實，我并不孤獨。媽媽這樣做只是想讓我成為一個真正的大人。我必須學會離別。離別家庭的溫暖，離別依賴的性格，離別一切稚嫩的自己。只有釋然地離別，才會擁有更加成熟的“面容”，才能像北極星那樣，雖然孤單，卻仍然閃閃發光，有著自己的一片天。

站到了，我輕松地下車，似乎尋找到了目標。我的離別在高一的今天，第一次那樣開心，第一次那么暢快。

現在的我，還是擁有當時稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一層閃閃發光的色彩。人生是需要學會離別的，只有舍得離別你所喜愛的，你才會有機會尋找你更愛的。就像我，在揮手的剎那，真正學會了做一個成熟的自己!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇三

初中san年。

說長不長，說短不短。

時間。

已將友誼深深烙進我們的青春。

離別是那微黃色的天。

將會是我們最后的回憶。

盡管心中萬般不舍。

希望時間凝固在這一刻。

但該來的終會來的。

該過去的終會過去。

人總要學著自己長大。

畢業，各自開始新的生活。

我們終將經歷這些。

天下沒有不散的筵席。

在這最后的一個月里。

奮斗吧!我的朋友。

不要讓我們的青春落下遺憾。

——致我親愛的同學。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇四

母親拉著行李箱從臥室走出來的時候，早已淚流滿面的我不能控制地“撲通”一聲跪在了她的面前。

母親也哭了，她用粗糙的手顫抖著摸摸了我的頭發，又輕輕地拍了拍我的肩膀：“好孩子，媽也不想出去打工……在家多好，能照顧你爸，也能管你學習，可是……可是，你爸身體不好，為了我們這個家，我必須去!將來你要是考上了大學，家里沒有錢怎么供你讀書啊?……你要好好學習啊，好好學習才是你唯一的出路……”

姥姥有心臟病，不能受刺激!母親胡亂地擦了一把臉，勉強地笑了笑，說：“會好起來的，等鑫玉大學畢業了，可以幫我養家了，我就不用這么辛苦了!”母親使勁擁抱了我一下，掙開我的束縛，去擁抱了一下妹妹和姥姥，又看了我一眼，便扭頭快步走出了家門。

我追了出去，大聲喊著：“媽――媽――”可是，我模糊的淚眼已看不清母親……。

母親啊!您可知道，您不在的日子，我是怎么度過的嗎?我每天都活在有您的夢里，在夢中一次次呼喚著您，唯有在夢中才能看見您，才能與您短暫的相遇，那是多么幸福，多么美好!我寧愿一輩子也不要醒過來，和您在夢中生活。

母親，我真的很想您，您知道嗎?您什么時候回來?女兒等您，我會在我們離別的地方等您!媽，女兒真的很想您，您知道嗎?世間只有母女最親，可是我們在一起的日子卻那么短!

媽，我愛您，祈望您在外打工的日子不要太辛苦!

媽，早日歸來!等您!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇五

初三了，出山了。

古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。

和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最后幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

雖然班主任明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。

在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

兇了我們三年的班主任，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

那曾經撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇六

自然界中的萬物都在嘗試離別，因為他們有自己的追求。我不得不說：離別是一種膽魄。

諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意于征戰，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會登門自薦。因為他離別隆中安逸的生活而投身艱苦卓絕的政治斗爭，不失為一種膽魄。

陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因為他有自己的追求——“采菊東籬下，悠然見南山。”但他離別權貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對是一種膽魄。

魯迅本來一直投身醫學，希望用治病來救中國，但他后來發現在中國人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫從文，拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節也從筆尖中向外四射，因為他有自己的追求——振興中華。他離別醫學，走上了文學這條無止境之路，無疑是一種膽魄。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇七

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”離別那晚，不是滿月，一彎下弦月懸在空中，泛著令人窒息的白光，站臺在月光和燈光的照射下，異常明亮。我的心不像月光、燈光一樣明亮，它黯淡無光，跳動的速度也很慢，它每跳動一次，都如鞭子一般打在我仿佛已經是遍體鱗傷的身體上，好痛。

一陣轟鳴過后，車子停了下來。“該上車了。”奶奶喃喃地說，我也沒說什么，只是跟著奶奶一起隨著人流往車上走。“sylvia――等一等――”熟悉的聲音傳到耳中，我和奶奶同時回頭，是我的朋友們來送我了。奶奶跟我說，去跟她們道個別吧。“嗯”我走到她們面前，他們給了我一個小本，“到了目的地在看。”

“嗯。”

“不要把我們忘了，常打電話、寫信聯系。”

“嗯。”不知為什么，平時能言善道的我，那天我似乎只會說“嗯”.

火車終于還是要開了，奶奶和朋友們站在站臺上，愣愣地看著我，我沖她們笑了，然后又哭了，誰能在分別的時刻真正笑得出來？火車慢慢地移動，她們跟著火車一起走；火車越開越快，來開了我與她們的距離；火車頭也不回地向前奔去，她們最終站定，在我的視線中變成的一個小黑點，越來越遠，越來越遠……我努力忍住要再次洶涌而出的淚水，打開了小本，熟悉的字跡出現在眼中，里面都是她們寫給我的祝福的話語，“在人生的大舞臺上，今后，我可能聽不到你的歌聲，看不到你的舞姿，但我會用心去聽、用心去看，為你加油，為你喝彩！”

一滴淚，慢慢的劃過我的臉，地在那個本上，化開了一段讓我牢記在心的文字。

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……時間不動聲色，輕輕的把世界旋轉！多少流年的歲月，遺失在時間的逆流里！我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開在那年的冬季，卻凋零在離別這年的夏季！似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水滑落的瞬間，突然發現我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打。離別、相聚又離別，多少的日月輪回，多少的花開花落，總是伴隨著離別。古人常說：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“,既然如此，離別也何嘗不是一種美麗？相見時難別亦難，離別，從不同的角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的；有悲壯的，也有快樂的。”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“,這是幸福的離別；”落紅不是無情物，化作春泥更護花“這是花兒悲壯的離別；”勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人“這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說著人間的冷暖。

長亭留不住繁華，雨落花開知多少？離別的.季節，靜靜地在和諧的風里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥語，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語，浮動在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉悠揚的天籟之音，揮舞著和諧畫面中最濃厚的一筆。看那秋葉飄落的繁華林間，隨風飄舞的花兒，點綴著離人的美！

不知不覺的，時間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到青翠，秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長中的我們，成長中的心，卻如那向日葵般燦爛。時過境遷，相遇、離別亦然成為了人們生命的必經之路。

”勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。“古人總是把友人看得很重，臨走時還不忘送上一杯餞別酒，愿友誼長存，往往忘卻了”海內存知己，天涯若比鄰“的深厚；”舉頭望明月，低頭思故鄉。“多年在外歷經風霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們總是觸目傷懷，而忽略了”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的真理。如此這般，離別固然殘酷，但也美麗。

我欲仰天長嘯，笑破歲月，笑看殘缺。語云：離別亦美麗！

離別是痛苦，離別是悲傷的，離別是刺痛人心的。

今日就是你我離別的日子，外婆！！你在的時候，我并不聽你的話，向您頂嘴，如今的我已經知道錯了，對不起，外婆。請讓我對您說：”對不起，外婆！"。

從小，您就和我在一起，照顧我的一切，疼愛我，關心我。但是，就在您來的這幾日里，我并不聽您的話，向您頂嘴，您一次又一次的原諒我，使我變本加厲。

現在，您離開了我，回到四川去了。外婆，我真的錯了，您原諒我吧！

外婆離開的時候，我給她發去了一條短信：離別是人一生中常有的事，今日如此，因為學習緊張，沒能來送您，抱歉！期待與您的下次見面！祝您一路順風，長命百歲！

天下大勢和久必分，分久必合。沒有離別的不舍和傷感，又哪來相聚的喜悅與歡樂呢？

有人認為離別總是悲涼、愁苦，悵惘相伴，但隨著時光的推移，我卻體味到另一番滋味了。

過去，我們終日廝守，覺得一切都是這般平談無奇。現在，那些平平常常的生活畫面卻在回憶中罩上了一層溫柔朦朧的光暈。閃射著神秘而溫馨的色澤，這時，我才突然發覺，平時被忽視了的小小細節，原來都是這樣彌足珍貴！甚至你的一句話、一個眼神，你講過的一個小小笑話，都會被我在思念中細細咀嚼，品咂出新的滋味。甚至平時會感到心煩的俗常絮語，此時也會被溫習成一個親切的聲音，有了更深一層的意緒……我突然覺得，離別，也是一個可愛的字眼啊！

離別時的一泓清淚，是我們相聚時，用點點滴滴的情感凝聚而成，平時，被心的蚌殼緊緊地包裹收藏。只有在離別之中，珍珠才會突然閃現出它晶瑩的色彩和光澤，沒有離別，哪能欣賞出這無價之寶呢？連我們自己，也難以估量它的價值呵！

離別，原來也是美麗的！

離別，原來并不都是苦澀與悲涼呵！

離別之淚，會將世界沖洗得更溫柔，更和暖，更晶瑩，更透明……。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇八

你孤獨的背影漸漸消失在天的盡頭，道一聲珍重，望你走好。

柳絮飄飛，古城小巷，我們曾經留下了夢一般的回憶。殘陽如血，歸鳥如歌，題詩做文，心里壯志難酬。友人啊，如今你將何去何從?離開了久居的故土，你是否也曾難過?我只能送你到此了，在心里默默祝福你。

“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”當年李白惜別孟君時，那又是怎樣一種悵惘?心在一點點被掏空，卻有無能為力。古來皆言知音難求，誰知知音更難留啊?如今只剩下我獨自一人徘徊在小城中。每登樓遠眺時，心里總會升起莫名的憂愁，看天下事是人非，一切皆空。

長亭依舊，人已不在。落紅秋楓，只為我一人而舞。難以忘懷啊，你還會回來嗎?或許當你歸來時，已是時過景遷。友人啊，讓我們執手共杯，盡情暢飲吧!離別何足掛齒，我們在心里都沒有望記誰。淚，總是不經意流下，只為昨昔，只為你。

相逢是多么短暫!離別又是何等漫長?以后的歲月我不能期待什么，只怕唯有獨自感傷，嘆息。

你終究是離開了，我送你到城口，山那邊是你想要的世界，山著邊，是你難舍的鄉愁。送你啊，別了!我以經說不出什么，你似乎也有些密惘。再見吧，再見罷!只是，不要忘了我，不要忘了我們一起共度的時光。

有一次語文考試，我沒有考好，只考了七十多分，這時，老師來安慰我，好朋友來安慰我，同學也來安慰我。

一次上體育課，我們練習50米短跑，我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了，這時，同學都不約而同的過來扶我，我的好朋友還把我扶進廁所幫我清洗傷口。

我還想起了我們經常在一起跳長繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戲。

俗話說：天下沒有不散的宴席，我們始終還是要分離的呀!

再見了，同學們!再見了，老師們!再見了，我親愛的母校——古南。

媽媽呀，請讓我再多待一會兒吧!讓我再看看我的同學、老師，讓我在著曾生活過、學習過的母校再停留片刻吧!

再見了，同學、老師!再見了，母校!我的心永遠跟你們在一起。

短暫的離別會因為不久后的相逢而充滿詩意，而永久的訣別卻因為夏至日的愜意變的異常凄楚。我用笑臉度過著岑寂的憂傷，來不及告別。

上帝賦予人們感情，人們卻用它來制造悲傷，用它遺忘快樂。當那些平凡的悲喜畫上句號時，時間卻把他們點綴的如此華麗，如此粲然。而它又亟亟催促著我離開。我只能望著那些燦爛，唯美的`曾經，黯然神傷。

我想，這些稚氣的孩子們，都不是善于離別的人。如此的分張讓人的感情像易碎的花瓶一樣迸裂，還把里面明晃晃的流質，肆意流淌的到處都是，不可收拾。如同那打在童年里班駁的樹影。現在的我們都已經不是對著天空大呼小叫的孩子了。我們學會了承受，盡管此去經年。我想不必把那繽紛的感情表現的如此這般，就像至親的人不必說我愛你。即使如此，那些曾經過往的酸甜回憶依舊變得讓人不忍割舍。因為，那里面有我的童年，我的快樂，我的沒來及告別的青春韶華。

我不知道夏至是否是夏天的開始，但我知道離別已經讓人不敢回味了，稚嫩的感情將那一縷一縷的傷感無限拉長，永無止境。那些曾經激蕩的日子，到現在只剩下回聲，甚至連回聲也即將停息，但最后的結果卻不是沉寂，而是大片大片空蕩蕩的疼。時間和回憶總是串通好了在我最無助的時候接二連三的跳出來朝著我耀武揚威，我無力面對，任憑擺布。

那些正在我面前飛逝的東西，總讓我擔心，一旦有一天我不得不長久得離開它，我會怎樣地想念它，我會怎樣想念它并且夢見它，我又怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它，我想，也許，這就是真正的失去。

人們總是迫于某種壓力，疲于為自己的路奔波，從而失去了最純摯的東西，那不是我們的錯。上帝可能是認為我們擁有的太多了，所以將它們硬生生地帶走，至于我們的悲傷，那只是個意外。我們會在一個繁華的雨季將它們找回，讓它們繼續。

于是，我在這個微涼的夏至，孑然離去。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇九

常聽人言：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”然回望歷史長河，成大器之君子無不經歷或脫胎換骨或痛徹心扉的離別。因為離別，是最美的成長。

“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”是南唐后主李煜因國難而向朝廷離別，隨即眼界大開，感慨遂深，在詩詞世界中快速成長，驚艷了后人。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”是蘇東坡面對仕途的苦悶，因貶官而向國都離別，發出昂揚的感慨，在離別中成長為一代文豪。

“慈母手中線，游子身上衣”是陸游對親情的離別，而后征戰沙場，壯歲從戎。“山盟雖在，錦書難托”亦是陸游對愛情的離別，雖痛徹心扉，卻使陸游快速成長為一位極具影響力的愛國詩人。

是離別，讓他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是離別，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!是的，離別是最美的成長。

陶淵明不為五斗米折腰，不與世俗同流合污。可如果他舍不得離別這污穢的朝廷，他就不可能“采菊東籬下，悠然見南山”。他可能會被奸臣陷害，他會被皇上流放，他會身敗名裂，不會擁有愛憎分明的意志，不會成為一位高尚的隱士。

文成公主離別個人，換取民族和平;項羽離別江東父老，終成西蜀霸王;姚明離別cba，最終進入nba名人堂。而處于新時代的我們，更應該學會離別。

三年前，我們離別了小學六年悄然而逝的時光，從稚嫩成長到成熟，從無知進步到了理性。而現在，中考在即，離別指日可待，50多天的時間如白駒過隙，轉瞬即逝。我們需要向之前不良的學習習慣和不端正的學習態度說離別，才能成長為一位博聞強識的優秀學子，畢竟離別是最美的成長。

離別讓我們成長，學會離別讓我們成熟。

經歷離別，所見遠不止彩虹!

我曾經是一個害怕離別的孩子。

記得小時候，最盼望的就是蚌埠的小姨能來，因為每次她一來，給我帶一大包好吃的不說，還給我帶來一個玩伴——小老弟。這樣，母親就允許我可以不做作業，陪小老弟玩，可以打球，去廣場溜冰，放風箏，不亦樂乎!玩的愈開心，我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時候，我就和老弟躲進臥室，把門反鎖上，心里肯定不想讓他們走的，但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門打開，看著小姨把老弟帶走，我在后面哇哇地大哭，母親又過來進行“安撫”。這便是小時候常有的離別情形。

隨之而來的又是作業、背書。那時，離別，對我來說就是美好的逝去，每次都是那么讓人心有余悸。

初二下學期，我經歷了一次不辭而別的“離別”。秋，天高云淡，夕陽映照著晚霞，認人感到一種久遠的寂靜。但，一切發生的都太突然——我的外公與世長辭了。外公是最疼我的人，他向來身體健康，他的突然死亡，無疑對我是毀滅性的打擊。

外公是去參加宴席的，他回來的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我，卻什么話也沒能留下，或許留給了我他清晨出門時那一個身影和微笑著的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情，心里明白：有些美好永遠地從我身上逝去了。

外公的離世對我來說，標志著我的童年生活的徹底終結。我小時候是生活在外公家里的，他每天早晨帶我出去吃早飯，教我練字，下午帶我去廣場溜冰，晚上帶我去看《西游記》，還給我燒橘子吃，但這些美好永遠與我離別了，也不會再有下次了。但，就是在這段絕望的日子里，我經過了一場場激烈的思想斗爭，是選擇就這樣繼續任由絕望蔓延下去，還是選擇堅強樂觀的新生活?顯然，我選擇了后者。也正因為我選擇了后者，才讓我理解了緬懷二字，更讀懂了離別。

美好的事物終將追隨時光的腳步而逝去，但離別教會我們去銘記它，去珍惜它，讓它以另一種存在的方式得以永恒。或曰，離別并不是美好事物的逝去，相反，正是它的開始。

離別，只是為了更好的相見，絕不可怕。

晨曦。鳥鳴。歡聲笑語。幼時的我最喜歡與你在一起在田野里嬉戲。或是我鉆入了濃密的高粱地里，突然冒出來嚇你;或是我找到了一只翠綠的蚱蜢，興奮地大叫起來：“姐姐，姐姐，這里有獵物!”隨后，便拿著小瓶跟在你的身后，共同把它擒住。

我也喜歡在你的陪伴下蕩秋千。你拉著秋千的一端，遠遠地站著。我則坐在秋千上，緊緊地等待。你大喊一聲“飛嘍”，再用力地向前一推，秋千便像受了驚一般，猛地蕩了起來，既讓人興奮，又刺激無比。“姐姐，你要是能一直陪我玩就好了。”望著漸沉的夕陽，我知道你也快要回去了。此刻的你，總是一臉溫柔的笑：“傻弟弟，我們肯定會離別的嘛。”而我那理解的離別，也不過是各回各家那么簡單。

踏著時光的腳步，你一點一點地邁到了高三。那次見你，比我記憶中的瘦削了許多。“高三累嗎?”我有點擔心。“不累。”你淡淡地答了一句，然后便把臉埋入了灰色羽絨服的衣領中。突然間，你來了這么一句：“等我到遠方上大學了，你可不準在離別時哭哦。”“我又不是小孩子了，哪會那么容易哭。”“那就好，我只怕你覺得離別很可怕。”

但那天，我沒能遵守約定，在機場中，我望著那將把姐姐載走的大怪物(飛機)，不由得心生酸楚。“真是的呢，說好的不哭呢。”姐姐一邊抱怨，一邊幫我拭去眼淚。“但是，你馬上要去美國讀大學了，幾年里都不會有人陪我捉蟲了，不會有人陪我蕩秋千了。”“我不跟你說過了嗎?離別不可怕，下次再見時，我們不是能更開心地玩耍嗎?”“你能不能不走了?”“路在腳下，哪有不走的道理。”我至今猶記得，你在走近登機口時，轉過身來，遠遠地為我豎起了個大拇指。

那次離別，因你的鼓勵，我沒害怕。

一張從美國來的明信片寄到我的桌前，里面還附了張照片，照片里，彩色的燈光照亮了紐約的夜，在一群金發碧眼的外國人中，姐姐的黑發、黃皮膚和華服顯得格格不入。明信片上淡淡的藍色簽字筆留下一句話：我們不能一直順路，或許某個岔路口，我向左，你向右。但這并不可怕，因為在下一路口，我微笑著等著你。傻弟弟，請一路奮勇前行。

離別意味分離，但分離卻是為了下一次更好地相見，可怕嗎?絕不。因為人生意味著奮勇向前。

世上最不容易的事情，前代詞人已然講過了，為是輕別。

徐志摩離別戀愛的康橋時是沉浸在靜謐中的不舍，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”;魯迅先生離別“百草園”時，是活潑的難分：“總而言之，我將不能到百草園了。ade，我的蟋蟀們!ade，我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見胡適的時候走的是那么輕，到了后來她在文章里念叨著他的名字，希望魂兮歸來。我們總在別離中感受到心理極大的折磨，就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來，血肉的千絲萬縷早已讓我們沉浸在在一起的時刻，而離別總是不易輕輕——輕輕的。

我從這里走了，從我初三的校園里面走了，我走的時候，天是晴朗的，風是颯颯的，樹木蔥蘢，樓宇穆然。我與老師們離別，這一次不算輕別，我們在一起吃飯，我們在一起唱歌，唱三年的歌，唱“一渦半轉，跟著秋流去”，唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。我們碰杯時發自內心的欣喜充盈了心懷，從嘴角淺淺的將溢出來，“噗!”，一口嗆著了，大家笑成一團。“你們是我帶過的最好的班級，真的，這次沒騙你們”班主任傻乎乎的說著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣，強灌一大白!晚上，我們分別了，這個時候我們還是笑著，笑著，笑著走了，走到岔路口，我們輕輕地揮手離別。原來畢業了離別了是這樣。

“主席，我跟你順路，你沒帶傘，我們一起回去吧!”小肖是個很貼心的少年。

“喔!我才發現下雨了，走吧。”

“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯。

“干什么啊，我也不知道，我現在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了。”我的眼眶里有著咸咸的雨水。

一陣沉默，雨，在下著……。

原來離別是這樣啊，我真的以為我會泣不成聲的送別相伴三年的同學，我真的會哭天搶地的抱著老師久久不愿離開，我真的以為我會很在意學校的一草一木，在離別時深深的鞠一躬。可是我什么也沒做。

“主席，我覺得太興奮的離別可能過一會兒會難過的。”他這樣說。

原來熱鬧是他們的，而我最難得輕輕地輕輕地揮手了。

“主席”，我擺擺手，“不好意思，我忍不住了……”

這場雨下的酣暢淋漓。

“天下沒有不散的筵席”，我們總是要離別的。

離別昨天，我們收獲了時間;。

離別粗心，我們收獲了認真;。

離別朋友，我們收獲了回憶;。

………。

兩年前，我與它離別了!

那一天，學校里十分安靜，一點聲音也聽不見，通常的讀書聲不復存在，班里都是黑壓壓的人頭，就是筆在紙上那若有若無的“唰唰”聲——考試!如此寂靜，讓人感到不適。

這次的試卷比之前要難些，正當我在盯著窗外出神時，一聲“哼”將我的思緒拉回，緊接著，一張小紙條砸到了我的臉上!

我環顧四周，同學們都在埋頭寫卷子，老師正在看手機，是誰呢?“哼”又一聲響起，/于發現了它的主人——我的前桌。

打開紙卷，是一道題，這……這是要作弊啊!當時的我想要告訴老師，但又想幫助同學。

最終，我選擇了后者，就這樣，紙條大戰開始了。

考試后，我仔細地回憶了一下我的行為，感到不對，我心里十分心虛，不敢看別人的眼睛，以為別人看我的目光都是嘲諷!

事后，我十分愧疚，主動去找了老師說明原委，隨后，我的卷子上立刻出現了“—5”，但不知為什么，我卻輕松了許多。

這次成績出來后，我從全年級第二名變成了第八名，但是我不后悔，因為我又找回了真誠，離別了欺騙!

離別欺騙，讓我收獲了真誠!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十

突如其來的病痛卻將我們分離!

在我休假之中，

本以為你們早已將我忘記，

可當我返校時。

你們的問候讓我欣慰無比!

就在那時，

我們一起種下友誼的種子，

就在那時，

我們彼此關心，形影不離!

雖然病痛將我們分散的不同的年級，

卻也無法阻擋我們的友誼，

現在，你們為了自己的學業，

要奔向更高的學府，

你們走了，

只剩我一人孤寂!

雖然，有些不舍，

但也情非得已，

希望友誼不會因時間而腐朽，

愿友誼之花開得更加絢麗!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十一

你孤獨的背影漸漸消失在天的盡頭，道一聲珍重，望你走好。

柳絮飄飛，古城小巷，我們曾經留下了夢一般的回憶。殘陽如血，歸鳥如歌，題詩做文，心里壯志難酬。友人啊，如今你將何去何從?離開了久居的故土，你是否也曾難過?我只能送你到此了，在心里默默祝福你。

“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”當年李白惜別孟君時，那又是怎樣一種悵惘?心在一點點被掏空，卻有無能為力。古來皆言知音難求，誰知知音更難留啊?如今只剩下我獨自一人徘徊在小城中。每登樓遠眺時，心里總會升起莫名的憂愁，看天下事是人非，一切皆空。

長亭依舊，人已不在。落紅秋楓，只為我一人而舞。難以忘懷啊，你還會回來嗎?或許當你歸來時，已是時過景遷。友人啊，讓我們執手共杯，盡情暢飲吧!離別何足掛齒，我們在心里都沒有望記誰。淚，總是不經意流下，只為昨昔，只為你。

相逢是多么短暫!離別又是何等漫長?以后的歲月我不能期待什么，只怕唯有獨自感傷，嘆息。

你終究是離開了，我送你到城口，山那邊是你想要的世界，山著邊，是你難舍的鄉愁。送你啊，別了!我以經說不出什么，你似乎也有些密惘。再見吧，再見罷!只是，不要忘了我，不要忘了我們一起共度的時光。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十二

1)聽!前方是機遇在招手，請大步向前;看，前路是輝煌一片，莫懼前路艱難;畢業在即，請準備好積極地心態，去挑戰未來，迎接明天!祝你一切順利，擁抱成功!

2)連線校園的快樂時光，伴你生活讓微笑常蕩漾;鏈接校園的幸福歲月，陪你一路走穩讓好運跳躍;畢業了，身背叮嚀和祝福，腳踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途無量。

3)來自五湖四海，為了夢想相聚校園，讓我們成為好友;學有所成，為了理想各奔東南西北，我們的友誼長青，讓我們彼此祝福，愿前程似錦!

4)帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

6)畢業在即，為了更好地服務社會，以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。

8)從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

9)大學即將結束，我想對大家說：“生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續保持聯系，分享生活中的苦與樂!

10)大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!

11)當遺忘變成另一種開始，淡了回憶，痛最真實。

12)二十年后見，你會看見一個西裝革履，瀟灑英俊的我，那時也許你會喜歡我，可我并不一定會看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。

13)放手后的微笑，只是用來掩蓋疼痛的傷疤。

14)今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

15)競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”

16)與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

17)如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

18)不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢的時節。

19)我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

20)獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!

21)你走了，我來送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時，我就站在這里眺望，夜里，我會做個好夢。如果，我將來與你告別，希望你也用同樣的目光，送我到遙遠。因為，世界上可以沒有路，但不能沒有友情。

22)曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。

23)朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十三

相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。本文是本站小編為大家整理的以離別為話題的。

作文。

歡迎閱讀。

陰雨綿綿，陰風瑟瑟。感覺不到雨淋到身上，天冷了衣也濕了，在雨中落淚，分不出是雨是淚。

下雨天最讓人感慨。猶是一夜寒風，滿地黃葉，看那一窗細雨，是怎樣的詩情畫意，朦朦朧朧。落滿了雨滴的鏡片，讓世界更顯得夢幻。有時候，不看的那么清楚，才會真正快樂。

最喜歡的還是下雪天，一樹梨花，滿園素色。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。雪落得不在快，仿佛對天空有很深的依戀。在空中飄飄灑灑，是何等的浪漫。即使是要費力的掃雪，也還是盼著下雪。雖是無奈的穿上厚厚的冬裝，圍著火爐烤著紅彤彤日益長大的手，年復一年，冬天，永遠讓我期待。

不會去暴力的拋著雪球，不忍心去破壞一地白毯，僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。等來的卻只有一串秋雨，冷了柔軟的心。下雨的天，太讓人感慨。去年秋天，過去的那一年，過去的那一天，總有些許留戀，美好的讓人終生難忘，結局卻總是失望。

曾經相信水滴石穿，繩鋸木斷，時間會消磨一切。現在我相信我們的這份情不會變。在我心中，一直到永遠。

又是一年冬天，在同一個地方，還是那五個人，在不同的位置，好遠好近。即使雪對天空依舊留戀，它也要落下。歲月輪回，下一個冬天，它或許還是雪，還會落。只是變了人，變了心情。

轉眼看到那幅照片，哭不出來，只有默默長嘆，是該慶幸，還是埋怨，這段友誼，是該有還是該無。

但總之，快樂有了，淚水有了，已是無法改變，只能順其自然。我想，我已經適應了，改變了，也許這是上天的一次考驗，那就讓它放馬過來。

猶記我青澀舊年華。

記得嗎，那時候，我們依舊都是稚嫩的孩子，依舊還不懂人情世故，依舊還不知道什么叫做離別，什么叫做痛苦，那時候，我們會為了一顆糖哭，為了一顆糖笑。

那時候，就是我們最初最初，最好的樣子。

我記得我的第一次分別，是在一年級時，那時候，我什么都不懂，瞳孔里倒映的永遠是水波盈盈和天真無邪。

而我的第一次分別，讓我遇見了你們。

我們一起走過五年歲月，一次又一次的分離聚散，已將我們瞳孔中的天真一層一層的剝去，只殘留一顆空洞的瞳孔，散漫，無神。

因為我們又迎來了第二次分別。

五個人，其實分別的不算多么苦澀，有三個人在同一所學校，而我卻很不幸的落單了。

還有你，我一直以來最好的朋友。

我們以后不能再見，我落單了，你也是。

明天是國慶節，今晚我到了家，夜色溶溶，月亮在我瞳中映不出一點光，我只能看見一片黑，一片路燈的涼，一片樓房的冷。

這高樓聳立，把我們切斷。

我找不到你們了。

你們還記得我嗎。

我好想你們。

路燈通往遠方，夜晚的東區，很美很美。

景色依舊，人已散。

致那些人們，那年美麗的盛夏。

愿一切安好，十年之后，人還是那人，夏仍是那夏，我們依舊還在，依舊可以履行十年前的約定。

我會等。

朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離?讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個堅強的背影!

未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風,也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學習,一起歡樂，一起……，所以不用怕。朋友,我會永遠陪伴你,讓我們走過人生的風風雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花。只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開。忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優雅,像海豚一樣聰明。去吧,不要回頭,邁進你的嶄新的世界,你的絢麗的未來。

朋友,畢業了,不知是否還能再相見?如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界。

夕陽下,我們微笑著,緊緊地擁抱,流下一個永恒的倩影!

朋友，分別了別流淚。人生總有一別，何必灑淚而離。讓我們緊緊地擁抱在一起，再瀟灑離去，給對方留下一個堅強的背影!

未來的明天，還有許多的路要走，也許一路順風，也許坎坎坷坷。在昔日的回憶中，我們手牽手，一起學習，一起歡樂，一起……，所以不用怕。朋友，我會永遠陪伴你，讓我們走過人生的風風雨雨，再在絢麗的彩虹下相聚!

遺忘的花瓣，殘落在一個角落，默默地等待枯萎，但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花。只要淚水不再流下，我愿變成守護你的陽光天使。加油吧，朋友!希望之門為你打開。忘記過去，迎接新的春天，象蝴蝶一樣美麗，像孔雀一樣優雅，像海豚一樣聰明。去吧，不要回頭，邁進你的嶄新的世界，你的絢麗的未來。

朋友，畢業了，不知是否還能再相見。如果可能，我想再陪你走下去，肩并肩，手牽手，和你一起面對未知的世界。

夕陽下，我們微笑著，緊緊地擁抱，流下一個永恒的倩影!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十四

我們如校園里并肩生長的小樹，朝夕相伴。轉眼間，我們身上增添了六個“年輪”。現在，你在我記憶深處留下了難以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是現在唯一能驅走我心中陰云的東西——你甜蜜的微笑。在我眼里，你的微笑并不普通，并不平凡。你的微笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠是那么純潔。感謝你在六個春秋里為我帶來了那么多的歡樂，我相信，我們做的友誼的糖果還會更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。同窗之年，臨到分別，真是依依不舍。人生若只初見，已是前世之緣。更何況彼此同窗共讀！自此后以同窗之憶為紐，雖相距萬里，也如此比鄰一處；雖天各一方，也如濟濟一堂。在各自的人生軌跡中走出精彩，走向成功。年輪在變，同學情不變！愿我們的友誼地久天長！

六個春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血啊！課堂上，您在三尺講臺將您所有的知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們一齊歡笑，成為了我們最親近的朋友；哪一個同學遇到了困難，您都會無微不至關照……您的恩情說不盡，道不完，讓您的學生用成績，來報答您這位辛勤的園丁吧！

教誨如春風，師恩似海深。我們喜歡你，老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

加減乘除，算不盡您作出的'奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十五

花開花落，繁華總總，相互?染，相互溫暖。待到颯颯秋風襲來，生命是否又將輪回，你我又將告別。而告別，何嘗又不是一種重生，沒有太多的遺憾，只為默默的綻放。

時間老人將時光機倒逝，那是一個陽光密布的午后，沒有以往的黯淡，只有一種說不出的愜意之感。陽光肆無忌憚地透過玻璃窗射入房內，如水般充釋著整個房間，我靜靜的趴在書桌上，盯著眼前這盆花，花瓣仿佛被陽光鍍上了一層銀色，而嫩綠的葉子，更是像初出染缸的綠布，綠得滴出汁來。我遁著光想看看花朵的頂端，可沒想到一抬頭，竟被那強烈的陽光擋了回來，我不禁恨恨地說：“壞了我的興致，看我怎么懲罰你。”說著，我猛地拉上窗簾，但陽光仍是溜了些許進來，沒辦法，只好隨她去。

窗外，斑駁的陽光透過樹隙，形成一個個小小的光斑，在道路上舞動著，蹁躚著，好像在為秋天最后一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內心則是激蕩不平的，原想著桌上的那盆花是時候與這世界告別了，但現在，它居然還在努力綻放著，綻放著屬于自己的那一份美好，我的心中唯有一絲痛惜而無奈，畢竟生物界的生生死死早已命定，我們只有遵從。好景不長，沒過幾天，我眼瞅著眼前的這盆花，本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃，一片又一片的凋零，殊不知，我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振，失去了幾天前原有的生機，我的表情瞬時凝固了，眼淚不禁簌簌流下，責備著大自然，責備著秋天，責備著眼前的那盆花，為什么美好總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻，我看到了，看到了花兒幾天前還在綻放，還在呼吸的動人情景，我霎時明白，那動人的綻放是用那無盡的黑暗換來的，而它，沒有觀望，沒有猶豫，果斷的選擇了告別，只為能夠在人間綻放出自己的美好，我的淚奪眶而出，流進嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒。

誠然，這朵花的一生是苦的，但它卻開出了最甜、最美的花，它為了詮釋自身的職責，用那不盡的黑暗，只為換取絲絲的綻放，也許，它只是一朵花，但它卻開出了整個春天，整個世界。眼淚如珠子般滾落，我用干舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我終于明白了，明白了隱藏在告別中的秘密。

時過境遷，如今的我，面對那刺眼的陽光，沒有觀望，更沒有遲疑，只是果斷地拉開窗簾，迎接屬于我的挑戰與坎坷。即使告別，也要用最美的姿態離去。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十六

"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"離別那晚，不是滿月，一彎下弦月懸在空中，泛著令人窒息的白光，站臺在月光和燈光的照射下，異常明亮。我的心不像月光、燈光一樣明亮，它黯淡無光，跳動的速度也很慢，它每跳動一次，都如鞭子一般打在我仿佛已經是遍體鱗傷的身體上，好痛。

一陣轟鳴過后，車子停了下來。"該上車了。"奶奶喃喃地說，我也沒說什么，只是跟著奶奶一起隨著人流往車上走。"sylvia——等一等——"熟悉的聲音傳到耳中，我和奶奶同時回頭，是我的朋友們來送我了。奶奶跟我說，去跟她們道個別吧。"嗯"我走到她們面前，他們給了我一個小本，"到了目的地在看。"

"嗯。"

"不要把我們忘了，常打電話、寫信聯系。"

"嗯。"不知為什么，平時能言善道的我，那天我似乎只會說"嗯".

火車終于還是要開了，奶奶和朋友們站在站臺上，愣愣地看著我，我沖她們笑了，然后又哭了，誰能在分別的時刻真正笑得出來？火車慢慢地移動，她們跟著火車一起走；火車越開越快，來開了我與她們的距離；火車頭也不回地向前奔去，她們最終站定，在我的視線中變成的一個小黑點，越來越遠，越來越遠……我努力忍住要再次洶涌而出的淚水，打開了小本，熟悉的字跡出現在眼中，里面都是她們寫給我的祝福的話語，"在人生的大舞臺上，今后，我可能聽不到你的歌聲，看不到你的舞姿，但我會用心去聽、用心去看，為你加油，為你喝彩！"

一滴淚，慢慢的劃過我的臉，地在那個本上，化開了一段讓我牢記在心的文字。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十七

童年這個詞，也許大家都很熟悉，可對我來說，陌生卻要多于熟悉。在我的童年里，似乎找不到父母的蹤跡，就仿佛他們憑空消失了一般。時間還早，外邊的天陰沉沉的，糟糕透了，那窗外的車鳴聲，打破了我內心的寧靜。我知道，這是父母即將離開我的前兆。

我常常在想，離別究竟是什么滋味。是像魚兒那樣離開水后不能存活，還是像植物那樣離開土壤后不能生長？其答案為都不是。

也許，是我習慣了，習慣到竟對離別也毫無感想。我望著那提著行李的人，不禁嘆道：“他們終是離去了！”

直到現在，我可能才明白，離別，或許并不是一件壞事，它是為了等待下一次更好的相遇！有時候，離別是一句諾言，一句感慨；有時候，離別是一份牽掛，一份相思；有時候，離別更是一種釋然，一種懂得。

這，就是最好的愛！

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十八

夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……時間不動聲色，輕輕的把世界旋轉!多少流年的歲月，遺失在時間的逆流里!我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開在那年的冬季，卻凋零在離別這年的夏季!似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水滑落的瞬間，突然發現我們是那么脆弱，經不起一絲的風吹雨打。離別、相聚又離別，多少的日月輪回，多少的花開花落，總是伴隨著離別。古人常說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然如此，離別也何嘗不是一種美麗?相見時難別亦難，離別，從不同的角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的;有悲壯的，也有快樂的。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是幸福的離別;“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是花兒悲壯的離別;“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說著人間的冷暖。

長亭留不住繁華，雨落花開知多少?離別的季節，靜靜地在和諧的風里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥語，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語，浮動在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉悠揚的天籟之音，揮舞著和諧畫面中最濃厚的一筆。看那秋葉飄落的繁華林間，隨風飄舞的花兒，點綴著離人的美!

滄海一聲笑，笑盡清風，笑盡歲月。花開花落惜年同，人聚人散轉眼空。莫問“西出陽關無故人”，莫忘“海內存知己，天涯若比鄰!”

在離別中成長。

人的一生要經歷很多次離別，生是離別，死亦是離別。而我們就在一次次的離別中成長。

當我來到這個世界上時，就經歷了人生的第一次離別。我離開了我的前生，我離開了那個靈魂的棲息地?——地獄。在人世中有一個美麗的傳說，當有一顆流星劃落時，一個人將會死去，但同時也有一個人將誕生。我與那顆流星，與那個人未曾謀面，但就在靈魂相交的一瞬，我取代了那顆流星，取代了那個人，來到了這個世界。離別，從此在腦海中留下了印記。

在懵懂中我渡過了我的嬰幼兒時期，因此，我對外公就沒有什么印象了。在我1歲那年，外公永遠地離開了我們。當時的我，還不懂事，但在大人們的哭聲中，似乎勾起了我內心深處埋藏的那顆種子，勾起了我對離別的記憶我還不太明白什么是生死的離別，只知道外公的身體不再有溫度，他不能再抱著我曬太陽，他不能再用他那帶有煙味的手拍我入睡。我的身邊缺失了一絲溫暖，那一絲我再也不能擁有的溫暖。離別，來得竟是這么地突然。

轉眼間我已走出兒童時期，小學也已進入了最后一年。望著漫天飛舞的同學錄，我意識到這或許是我們能夠珍藏彼此的唯一留念。炎熱的夏天，寂靜的教室，只有電風扇在呼啦啦地轉。沒有一絲憂傷的基調，同學們都在認真的填寫同學錄，希望自己的能夠更加特別一些，留給別人更深刻的印象。沒有想象中的眼淚，沒有不愿分別的擁抱。在老師宣布畢業的那一刻，同學們一哄而散，留給我快樂的背影，只有我獨自在教室里黯然神傷。想象中的離別，沒有歡樂，沒有笑容，只有悲傷與眼淚。或許笑對離別才是最好的方式吧，是他們，教會了我怎樣面對離別，是他們，教會了我怎樣成長。

此后我面對離別，我告訴自己不可以再流淚。是離別教會我堅強，是離別讓我成長。

生命的旋律——離別。

人的一生，要面對很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別，俗語說的好，天下無不散之宴席，有聚就有分，這是無法避免的，也是必然的，但又是那么的無奈!每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎!

在所有的情緒中，離別，應該算是一種凄美絕侖的感受吧!不管是“勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人”的悵然，還是“蘭舟催發，執手相看淚眼，竟無語凝噎”的未語淚先流的境界，無一不印證了：離別，是無奈，是傷感，是文人騷客百誦不厭的絕句!

古龍大俠有一種武器叫做離別鉤。那是一種什么樣的武器呢?鉤手——手斷;鉤腳——腳折;若是讓它鉤到了你的頭，那么你要是嘴快的話，還能說得上一句：“二十年后，又是一條好漢!”諸如此類的話而已!反正就是鉤到，離別!所以叫做離別鉤!

事隔多年，我不禁在想，離別鉤能讓一切事物產生離別，那么感情呢?有句話叫做“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，這離別呢，能讓離別鉤了斷嗎?恐怕古大俠沒有想到過這一點吧!

離別后，可以在霞染滿天的時候，守著窗兒，陪著那朵百合靜靜開放;也可以在細雨紛飛的日子，一杯香茗，幾張素紙，細訴相思。原來你的身影是那么的熟悉，原來你的笑容是那么的動人，這是多么好的感覺呀!若是在一起的時候，又怎么能夠體會得到?人總是在擁有的時候不會去珍惜，而一旦失去了才懂得原來已經錯過的那個，是那么的值得回味!當你懂得了這個道理的時候，也就是你重生的時候!

若是世上真的有離別鉤這種武器的話，那么就讓她輕輕地鉤上我的脖子吧，讓我在離別中象鳳凰一樣，集香木而自焚，得以涅磐!

站在馬路的十字路口，紅綠燈過了一個又一個，終于在第n個綠燈的時候——離別了，也許從此以后，走在相交線上，會有相遇的一天，也許走在平行線的兩端，永遠不會有相交的那一天，不過無論怎樣，我都感謝那些曾經陪我一路走過的人，因為有了他們，才有了人世間的喜怒衰樂，才有了多彩的人生!

傷離別，離別總是在眼前，只能是長相思，而不能長相守，空留下滴滴淚痕在枕邊……。

雖然寫的很堅強，寫的很無所謂，很平淡，可是真的好想哭一場啊!離別之后又是離別，總是不停的延續著，淚水也是不停的留著，多想挽回那一一份真摯的感情啊!但是老天會允許嗎?生活還是要繼續，路還是要往前走，一切或許都會隨著時間的流逝而被遺忘吧!

這就是生命所獨特的旋律吧!

離別……。

離別……。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇十九

正月十三，春節時期的鞭炮聲已經漸漸淡離我們的耳朵。我們也到了即將出發的日子。

當爺爺往我懷里塞錢的時候，我的眼睛立馬就紅了。他的聲音沙啞，我能感覺到他的淚水也盈滿眼眶。在推塘的那幾秒鐘，我沒敢抬頭，淚水已經在眼前里打轉。內心深處，有一根鞭子正在狠狠地抽打著我。

車走了多久，我的眼睛就痛了多久。腦海里一直浮現爺爺佝僂著腰，站在門口注視著我們離去的身影。

前幾天還在空間上看到友人發表的說說“去年是兒子哭，今年卻是女兒哭個不停。”面對離別，我們背負著沉重與無奈。相聚的時光那樣短，離別的傷卻是那樣長!

在每一個入睡的夜晚，他們可能會在夢中與遠在千里的父母團聚，每一個咳喘聲的背后，也許隱藏了千萬次對兒女們的呼喚。

從什么時候起，離別成了一道反復裂開而沒有良藥治愈的傷?

每次，我從父母家出發的前一天，母親就會不停在房間與廚房之間穿梭。她把我愛吃的，帶不走的，塞進我的胃，能帶走的，大包小包地塞滿行李箱。我總能在半夜兩三點，聽到父親的房門打開，然后是斷斷續續的透明膠的撕裂聲。在臨行前，照例包一個大紅包，然后殷切地說“出門在外，順順利利!”猶如千斤重的紅包，壓在心底，痛得無以復加。

我們不敢想象，接下來的時間，父母親是怎樣一天一天地數著下一次再相聚的日子。

鄰居的一位八十多歲的老祖奶，一臉的折皺，笑嘻嘻地問:“今年留在家了吧?不出去了吧?”我言詞閃避，苦笑以對。

其實，在外漂泊的我們，何曾不想停下匆忙的腳步，留守親人的身旁?可是，我們得努力讓自己變得強大，才能讓牽掛的人得到保護。有誰知道，每一次的離別，都像有一把刀，生生地將自己切成兩半?父母的眼神，孩子的哭鬧，一路伴隨著自己走向遠方。

花，又開了，草，又綠了，但愿，我們下一次的相聚不要等得太久。

以離別為話題初中（優秀22篇）篇二十

漫漫求真路，悠悠同學情。

朝夕相處了六年的朋友啊，就這么揮手告別了。回味這六年來，又如南柯一夢，轉瞬即逝。歲月漫漫，劃過記憶的臉。真摯的友誼，沒有缺憾。同學啊，湯我們在飛逝而去的時間波濤上:乘風破浪，駛向成功的彼岸。

再見了，同學們。

無論前面的風浪怎樣咆哮，只當它是美麗的浪花拍打著海岸。無論海水怎樣地濁流狂涌，你都要用慷慨的微笑駕駛著自己的小船迎接挑戰！要樂觀。

一個又一個海浪無情地拍打在你的肩上，也許會感到無比的酸痛，狂風會把脆弱的帆船一次次吹倒，但還可以再造，這些并不重要。重要的是要學會在困難之后找到陽光。要堅強。

徘徊的暴風雨，你挺過來了，艱苦的磨練到了盡,回頭望望走過的路，留下一串串深深的成長腳印。到達風平浪靜的海面，迎面吹來濕暖的海風。好樣的。

成功需要堅持，事業需要奮斗。邁開堅定地步伐，闖出自己的天空！

以離別為話題初中（優秀22篇）篇二十一

別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。本文是本站小編為大家整理的以離別為話題的。

作文。

600字，歡迎閱讀。

揮一揮衣袖，撫平內心的傷痛，抹掉酸疼的淚水。遠了，那抹陽光;別了，我們的19班;散了，我們的溫暖的家。

拆辦的事已經沸沸揚揚，因為那是一個家的散去。

“嘿，聽說你們班被拆了，是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”

“怎么會這樣呢?你們班可是重點班啊!”他滿臉疑惑的望著我，我急紅了眼，眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著，對他笑了笑離開了。

一個班級散了，每個同學都怒了，傷心了，哭了，離開了。科任老師一個哭了一宿，一個說是像是一天走私了。

50來個兒女，那種不舍……。

秋來了，悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節，葉兒掉了，留下了枯枝，花兒謝了，留下了黃葉，班拆了，留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律，而拆班這種事呢?是可以改變的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望，這些都是徒勞的，因為沒有人能穿過這種定律，因此我們離開了這個令人溫暖的班級。

既然散了，傷心了，別了，離了，還是收起行囊繼續前進吧!雖然散了，但心還在，我們心心相連更加堅強，到了別的班級我們應該更加努力，去拼搏。那抹陽光走遠了，但我們仍然會追逐內心的陽光，它永遠不會散去，它將照耀著我們共同圓夢。

然我們在將來的班集體中更加光輝，更加燦爛吧!

我們一起在母校生活了5年，學習了5年。每天都很快樂，你是我的知心朋友。

黃昏時刻，你要轉學了。

——題記。

我們全班同學送你到了操場，只有我，送你到了校門。

就在那棵大榕樹下，我們將要分別。你此時的心情看起來很沉重，頭抬高了一丁點，我知道你很想低下頭，但你看見我在這，不想讓我難過。故意這樣，我很理解你。

我的心情很復雜，想跟你再說最后一次話，但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最愛的游戲，但我沒有動。我不想和你說“再見”，不是我不重視你，而是我不想讓你走，不想和你分開。

關于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著，以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂，以前上課生活的精彩、上學放學的歡聲笑語……我都記在了腦海里，甚至深深的刻在了腦海里，我無法使這些退卻。

想到這些，我心就在不停的翻騰，實在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉轉，鼻子都酸了。我哼了一聲，把眼淚縮了回去。我真是很想哭，但是為了你最后一次見我不難過，為了不讓你帶著傷心離開，我又沒有哭。

你此時的心情比我還難過，你也很想回到過去，但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的，我看出來了，你也想哭出來。的確——你哭了，大聲得哭了。我忍不住了，眼淚嘩啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了，我還想繼續哭。但沒有，我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學會分別不哭。

望窗外風吹楊柳，聽樹上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語。

幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬般難過，心情復雜。

第一次是與和我相伴了五年之久的同學離別。那是我和幾個好朋友在一起，我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。

那是一個夏天的早上，我們幾個在校門外吃早飯，聊天。正說著王琳來了，但沒人發覺，她便從后面捂住我的眼睛，故意學著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂。

還有一次我們外出寫生，回來時買東西吃，吃的一臉都是，但誰也不嘲笑誰，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛。

第二次是和武漢的好友分別，那時并沒有什么想法，只是覺得要分開了，就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。

我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說說笑笑很開心。現在回想起來是多么好。我很想念。

往事匆匆，過去了的便不想在提，說多了就只剩難過。

想象未來，在與友人相隔千里的地方，過這好日子，只是嘆息沒有了那個知心的朋友。

在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。

現在想起那首詩。

今天，我覺得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一層陰影。我為什么會如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會。

早上，我一練完銅管樂，便心急火燎地沖向操場擁擠的人群，迅速找到自己的位置后，便接著大家的步伐做了起來，我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時，王校長的話音將我拉回了現實世界。王校長清了清嗓子，說：“下面宣布幾個重要消息：1、隊形需要調整，并且，將三十五人改為三十人，最好是十五個男生十五個女生，請老師待會兒調整。2、銅管樂隊人員與解說員不參加婺劇表演，請回班。”這句話如同晴天霹靂對我來說真是棒頭一棒啊!因為我超love婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊的成員。說句實話，聽了王校長的話，我打心眼里抗議，可沒辦法，抗議無效啊!我只好和我心愛的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具啊!杯具!我像泄了氣的皮球，有氣無力、無精打采地回到班里。“又不是我的錯!為什么把我炒魷魚了!我的婺劇操!55555……!”這句話一直被我掛在嘴邊。唉!其實也不怪我，誰叫王校長王校長如此狠心將我調走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!

唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心啊!嗚嗚嗚!等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個機會!

以離別為話題初中（優秀22篇）篇二十二

有一首歌是這么唱的：“感動中國，感動你我，這個世界才有夢。”。感動常在。我們身邊有許多令我們感動的事。這不，我也遇到了。

記得那一天傍晚，我去老師家上課。等了許久，也不見曹旸的身影。一分鐘，兩分鐘。只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學忙去開門。我模模糊糊看見進來兩個大人和一個小男孩。可是他們卻遲遲不進來，我百思不得其解。于是，我拉開凳子，跑到門口，那一幕，我驚呆了！原來那個男孩是曹旸。他的'右臉受傷了，還時不時流下鮮血。頭上腫起一個大包。媽呀！嚇得我連連后退。嘴里還念著：“哦，我的天哪！”當時我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么希望我看錯了。可是，這是真的。

原來，曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中，因為風太大，一不小心，身體向右傾斜。“啊！”地一聲。

可是，令我不解的是，他都摔成。算了，不說了。他都這樣了，還堅持來上課，這是常人難以做到的。我很感動。我想他一定很疼，可是他一直忍著。這要是我，我早就哭著喊著要回家。在上課時，腦海里時不時浮現出曹旸那張“慘不忍睹”的臉，就起雞皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，發現，平時陽光，快樂，臉上常常洋溢著微笑的一個小男孩，此時，臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我總以為他是那么膽小。原來，他遇到某些事情是那么的堅強，不退縮。我很佩服他。

記得下課的時候，他對著他爸爸說：“好疼！”這句話我感覺到，他真的很疼。曹旸的成績一直很好，我總認為：有什么了不起的，還不是因為爸爸媽媽都是老師嗎！我常用這個借口來搪塞爸媽，感到很不屑。現在我終于知道了曹旸成績好的真正原因：不光是父母的幫助，更大部分是靠他自己的人努力。

通過這件事，我知道了一個人遇到挫折不能退縮，要勇于面對！