在寫(xiě)作中，優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇一

今天是我第一天上小桔燈，老師帶來(lái)了籃子、筷子、珠子，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩夾珠子的游戲。

老師把我們分成兩組，每個(gè)人都嘗試夾珠子，我們先來(lái)，我抓住筷子，伸向籃子，瞄準(zhǔn)一個(gè)珠子，我有一個(gè)竅門，我往它的中間輕輕一夾，那個(gè)珠子就乖乖地落入另一個(gè)空籃子里了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都快要半籃子了，我的同學(xué)才夾了一點(diǎn)點(diǎn)，我很高興，結(jié)束后，他問(wèn)我：”你怎么夾這么快？“我眨眨眼睛說(shuō)：”不告訴你。“接著我們看后面一桌同學(xué)夾，當(dāng)然了，我是為女同學(xué)加油，我悄悄把我的竅門告訴了她，她也比同桌的同學(xué)快，哈哈！女孩子就是心靈手巧，是做手工的行家呢！

精彩的還在后頭呢！老師從第一組選一個(gè)人，又從第二組選一個(gè)人，分別是穆迎贏vs馮超，他們上來(lái)了，馮超信心十足，穆迎贏也一副智在必得的樣子。他們一上場(chǎng)，就低著頭，弓著腰，眼直勾勾地盯著珠子，起初他們不分上下，可時(shí)間一長(zhǎng)，穆迎贏有點(diǎn)招架不住了，老師突然喊停，我數(shù)了數(shù)我們的珠子有21個(gè)，而他們那有15個(gè)，我們贏了咯！

這個(gè)游戲讓我明白了，做任何事情都要專心、投入，才能成功！

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇二

今年，學(xué)校舉辦“我于奧運(yùn)”為題材的書(shū)法、繪畫(huà)、文章、手抄報(bào)比賽。老師為了讓所有同學(xué)得到鍛煉，讓全班同學(xué)都參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)層層篩選，又幾個(gè)同學(xué)從班里脫穎而出，其中就有我。“我能行嗎？”我問(wèn)老師。“不要緊的，要相信自己。”老師回答說(shuō)，“重在參與嘛！”聽(tīng)了這話，我高興極了，像是吃了一顆定心丸。

從那以后，我便開(kāi)始認(rèn)真地作手抄報(bào)了。我經(jīng)常把中午的睡覺(jué)時(shí)間也泡進(jìn)去。我也經(jīng)常因?yàn)橹露Φ缴钜埂．?huà)圖，搜資料，上色，成了我每天必不可少的三部曲。雖然有時(shí)我都堅(jiān)持不下來(lái)了，想打退堂鼓了，可我又想起了老師的那句話，想起她對(duì)我的期待，我還是堅(jiān)持了下去。汗水順著我的額頭流了下來(lái)，我也沒(méi)去擦，望著我的手抄報(bào)的一個(gè)個(gè)“豆腐塊”被我的“神筆”畫(huà)了出來(lái)，我高興極了，上面的字像跳動(dòng)了起來(lái)，仿佛在說(shuō)“謝謝你！阿威！”于是，我的干勁更大了。

我終于做完了！我把手抄報(bào)拿到講臺(tái)上，老師看了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可不是嗎？顯目的標(biāo)題，新穎的題材，清晰且蒼勁有力的字再配上生動(dòng)的圖畫(huà)，我的手抄報(bào)便“活”了起來(lái)。里面凝聚了我每一份汗水，每一份力量！

后來(lái)，我的手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng)。雖然只得了三等獎(jiǎng)，但我仍很開(kāi)心——因?yàn)槟鞘且淮魏芸鞓?lè)的嘗試。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇三

每個(gè)人都有第一次，第一次唱歌，第一次跳繩，第一次朗讀課文……我也有過(guò)一次科學(xué)嘗試，它讓我記憶猶新。

記得那是五年級(jí)的暑假，哥哥說(shuō)訓(xùn)練我打乒乓球，也當(dāng)是鍛煉鍛煉身體了。我們興高采烈地來(lái)到乒乓球臺(tái)前。

哥哥一揮拍，我一擋，哥哥一個(gè)扣球，把我打敗了，這時(shí)輪到我發(fā)球了，我一個(gè)旋球，球就被我打到草叢中了。我這下急了，和哥哥分頭開(kāi)找，可是一直都沒(méi)有找到，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)哥哥一聲：“哎呦。”我跑過(guò)去一看，求誒哥哥踩扁了。我一看，還好沒(méi)有破。但這可怎么辦呢？我們只有這一個(gè)乒乓球，又距超市太遠(yuǎn)。我難過(guò)的看著哥哥，可哥哥卻漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)：“別轉(zhuǎn)啦，就這么點(diǎn)事兒，走，回家，我讓你大開(kāi)眼界！”到了家中，哥哥拿出一個(gè)盆子，把臉部凹就去的乒乓球放在那個(gè)盆子里，然后拿著水壺把開(kāi)水慢慢倒在乒乓球的“腦袋”上，不一會(huì)兒，乒乓球就恢復(fù)原樣了。我驚訝的看著哥哥，哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧！這就是熱脹冷縮的性質(zhì)，乒乓球中是空氣，熱水是熱的.，往乒乓球上倒，乒乓球中的的空氣受熱膨脹而恢復(fù)原樣了，你在等上幾年就會(huì)學(xué)了。”

我的第一次科學(xué)嘗試讓我記憶猶新，它使我明白了一個(gè)道理。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇四

20xx年，也就是我10歲那年，我第一次跟爸爸去釣魚(yú)。

還記得那時(shí)候連魚(yú)竿、魚(yú)耳(餌)是什么都不知道，還以為魚(yú)竿是魚(yú)做的，魚(yú)餌是魚(yú)的耳朵呢，現(xiàn)在想起來(lái)啊，真是好好笑。頭一次進(jìn)漁具店，特別興奮，心想：那是不是賣魚(yú)的？直到進(jìn)去了才知道，那是賣釣魚(yú)用品的商店。因?yàn)槭墙o我買魚(yú)竿，所以特開(kāi)心，有種說(shuō)不出的'情感。第一次見(jiàn)魚(yú)竿這玩意兒，才知道它的真面目，它是碳素纖維做的，可是卻不見(jiàn)纖維，讓我百思不得其解，直到2年后才知道真相。

一切準(zhǔn)備完畢，裝車，出發(fā)！那次去的地方叫伊什么的，因?yàn)闀r(shí)間太久了，所以印象不深了，反正那花白鰱很多。到之后，釣具各就各位，準(zhǔn)備出征。那時(shí)不懂浮漂的動(dòng)靜代表什么，只知道浮漂一動(dòng)就拉，才不管是不是空竿。凡事不管是不是難或容易，只要嘗試就是好的，夸張地說(shuō)，如果人類不嘗試新事物，那人類的科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá)，如果沒(méi)有不斷探索的精神，我們又怎么會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步呢？算了，不長(zhǎng)篇大論了，繼續(xù)說(shuō)正事。當(dāng)浮漂動(dòng)了幾下的時(shí)候，我猛的一拉立即感到，好沉（在岸上10斤的魚(yú)，在水里能使出幾十斤的力）！我一想就是大魚(yú)，哈哈，今天的開(kāi)竿魚(yú)。釣上來(lái)后，爸爸樂(lè)開(kāi)了花說(shuō)：兒子，好好釣，有個(gè)好收獲！我一定盡力！我咧著嘴說(shuō)。

今天的事讓我明白了嘗試本身的快樂(lè)所在，希望這種不斷探索的精神永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇五

“砰砰砰”，這是我的心跳了，我望著這恐怖的過(guò)山車，心里害怕極了，可這次我要嘗試它。

我仰起頭來(lái)，看著一圈又一圈的軌道，我感覺(jué)呼吸非常困難，我深吸了幾好幾口氣，我對(duì)自己說(shuō)：別怕，萬(wàn)思翔勇敢一點(diǎn)，你能行。”于是我鼓起勇氣，坐上了過(guò)山車。一陣風(fēng)拂過(guò)，我感覺(jué)到全身的脈搏跳得很快。我想：我的心和脈搏跳得很快，會(huì)不會(huì)……我打斷了我自己，接著我想：我一定能行。我系好了安全帶，出發(fā)了。

過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了，一陣陣刺骨的'寒風(fēng)襲來(lái)，我大叫起來(lái)：“啊！啊！啊！”接著，過(guò)山車開(kāi)到了一圈的軌道，我擔(dān)心地想：“我會(huì)不會(huì)掉下去呢？”接著，我抓好了扶把，腳踩著車。過(guò)山車”嗖”的一下子過(guò)了一個(gè)圓形軌道又來(lái)到了另一個(gè)圓形軌道。我抱著頭坐好，眼睛一閉，大叫：“救命啊！救命啊！救命啊！”接著上了坡，過(guò)山車上坡很慢，我終于有了喘氣的時(shí)間，接著下坡了，下坡的速度是上坡的好幾倍。我努力控制自己，不讓自己叫。過(guò)山車終于到站了，我心有余悸。

這一次嘗試讓我變得勇敢了，我戰(zhàn)勝了自己，只有戰(zhàn)勝自己，才有可能戰(zhàn)勝他人，戰(zhàn)勝一切。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇六

“咦，這怎么可能？太歷害了！”我不禁大叫，居然用一張紙就可以托起一個(gè)裝滿水的杯子。看完姐姐的表演，我不禁躍躍欲試。

我準(zhǔn)備了一只干凈的杯子，一些水和一張質(zhì)量較好的紙，親自試一試。

我小心翼翼地將水往杯子里倒，又將紙覆蓋在杯子上，倒扣過(guò)來(lái)，我以為大功告成，用紙一提，沒(méi)想到紙破杯亡，“啪！”的一聲，就代表我失敗了，但這一失敗不要緊，還把老媽從周公那里揪回來(lái)，她把我罵得狗血淋頭，但我閉目塞聽(tīng)，毫不理會(huì)。等她氣消了，我笑了笑，又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

這一次，我吸取了教訓(xùn)，倒完水后，還將紙貼在水面上，再倒扣，我屏住呼吸，小心實(shí)驗(yàn)著。倒扣后，我并不急著用紙托，而是先用杯子提紙，再用紙托水杯，輕輕地，慢慢地……我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，用紙托起水杯。耶！我成功了！正當(dāng)我得意洋洋，手舞足蹈時(shí)，“呯！”杯子又爛了，我怕怕地收拾了碎片，擔(dān)心媽媽來(lái)給我賞一頓“蒸肉包”。果然，不出意料，媽媽又來(lái)找我，我急忙解釋我是在做實(shí)驗(yàn)。媽媽聽(tīng)完我敘述后，不但沒(méi)打我，還告訴我這是大氣壓強(qiáng)的'原理，我們以后會(huì)學(xué)到這些知識(shí)的。

通過(guò)這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我明白了：做事要堅(jiān)持，同時(shí)，也不能在實(shí)驗(yàn)成功后驕傲，因?yàn)楹苡锌赡軜?lè)極生悲。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇七

我總是在操場(chǎng)的角落，看那些大哥哥，大姐姐扔壘球，那壘球猶如一只小鳥(niǎo)飛得那么遠(yuǎn)才落下地，我多么想自己也能扔一次呀！

記得有一次，我不知為什么自己能選上了球運(yùn)動(dòng)員。于是我就迫不及待地跑向操場(chǎng)，拿起一個(gè)壘球一扔，那球一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，老師跟我說(shuō)：“因?yàn)槟愕牧庖么笠稽c(diǎn)兒才行，才能扔得又遠(yuǎn)又高。”我才知道自己錯(cuò)了呢，老師再跟我說(shuō)：“我做給你看一下。”老師飛快地跑過(guò)來(lái)，手架了起來(lái)，用力一扔，沒(méi)想到老師的球扔到了操場(chǎng)的另一邊，我目瞪口呆，話也說(shuō)不出來(lái)。到我扔了，只見(jiàn)比上次的還要遠(yuǎn)的多，老師對(duì)我說(shuō)：“不要扔的太高，也可以扔低一些。”我聽(tīng)了很是疑惑不解，我試了一下，果然，扔得快到半圓的中間了，我不停地蹦蹦跳跳的。老師高興地說(shuō)：“好，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就你參加了。”我一聽(tīng)慌了，看著老師相信的目光，我還是答應(yīng)了。

第二次，我又跑到操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練，扔壘球，我跟上次一樣扔，怎么比上次扔的還要差呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，原來(lái)我沒(méi)有用力扔呀。我再拿第二個(gè)雷球，用力一扔，真的`能扔到呀。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看著對(duì)手那么強(qiáng)，我的心“怦怦”直跳，輪到我了，我也硬著頭皮上了。我飛快地跑著，用力一扔，這次一次是比練習(xí)的球還要遠(yuǎn)，這時(shí)我才知道，只要用力才能取到好成績(jī)，我的球扔得一個(gè)比一個(gè)好，心理狀態(tài)也扔一次好一次。

結(jié)果我得了二等獎(jiǎng)，看著亮晶晶的獎(jiǎng)牌，知道有付出就有回報(bào)，敢于嘗試，才會(huì)成功。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇八

咖啡，蔓延在味蕾，我喜歡那種滋味，先苦后甜。

——題記。

一朵花的綻放，是一個(gè)生命的開(kāi)端，經(jīng)歷了百世的輪回萌生的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，嘗試著的是新的起點(diǎn)。

去年暑假，那個(gè)繁星璀璨的夜晚，我們?nèi)胰ズ彻珗@游玩，一座又高又大的游樂(lè)設(shè)施引起我們的注意，這是我的下一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)——“跳樓機(jī)”。

別看平常沖動(dòng)跋扈的我，那只不過(guò)是外表強(qiáng)大內(nèi)心軟弱的偽裝而已，不許輕視我的.軟弱，我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代！

坐上跳樓機(jī)的那一刻，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔，仰視天空，那高得看不到的頂端，讓我的腦袋不禁有些眩暈，周圍吵雜的音樂(lè)讓我更加煩燥，仿佛打翻了十五個(gè)水桶——七上八下。終于，人到齊了，一陣“死亡鈴聲”的奏響，我的心像吉他上的弦繃得更緊了，“呼——呼——”升上天空的速度快得來(lái)不及叫喊，耳旁的風(fēng)聲肆虐地昌狂著，為所欲為地咆哮。心臟“撲通撲通”地加快著節(jié)奏，強(qiáng)勁有力的跳動(dòng)奏起“死亡交響曲”，恐懼的蔓延像爬山虎似的遍布全身，失去了自我的控制力。一孟煎熬后，我們來(lái)到最上空，跳樓機(jī)終于也“疲憊”地停留下休息著，我正想駐足觀看沿途的海景，呼吸純凈的空氣一下，“啊——”我再也忍受不住內(nèi)心的恐懼了，盡管它是那么不愿意讓別人察覺(jué)，跳樓機(jī)又像失控似的狠狠往下墜落，我的心再也不能平靜……一番折騰后終于結(jié)束了“死亡之旅”踏往回家的路，我深深地松了口氣。

雖然有些害怕，雖然還帶著些許膽怯，但畢竟我嘗試經(jīng)歷改變。我便是最后的勝利者。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇九

從小，體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，別看我個(gè)子高，可對(duì)于長(zhǎng)跑，我只有皺眉頭的份。但一次難忘的嘗試，讓我不再害怕長(zhǎng)跑。

那是一節(jié)體育課，老師剛說(shuō)要跑800米，我就差點(diǎn)沒(méi)被嚇暈過(guò)去。“800米”，這幾個(gè)字仿佛一個(gè)霹靂在我耳邊炸開(kāi)。“800米”，對(duì)那些長(zhǎng)跑健將來(lái)說(shuō)，也許算不了什么，可對(duì)于不擅長(zhǎng)體育的我來(lái)說(shuō)，即使是慢跑，“800米”也是一個(gè)天文數(shù)字。但我還是在心中自我安慰著，為自己打氣！800米有什么，不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)五圈嘛！想到這兒，我突然信心十足，便開(kāi)始準(zhǔn)備這次所謂的“馬拉松”。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)嘗試，成功之后心情是那么愉快，失敗之后心情是那么的難過(guò)。我來(lái)跟大家分享一下我的吧！

耳邊總是聽(tīng)別人說(shuō)：“寒假去北京爬長(zhǎng)成去，我都爬到頂峰了，站在那四處瞭望，老壯觀了。”每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)感到很尷尬。從此，我便有了個(gè)心愿——爬上長(zhǎng)城的頂峰。

終于節(jié)假日了，家長(zhǎng)完成了我的這個(gè)心愿。當(dāng)時(shí)到北京已經(jīng)是黑夜，只好在賓館住了一宿。到了第二天，天剛亮，我就迫不及待地想要“爬”長(zhǎng)城。買了票，展現(xiàn)在我眼前的長(zhǎng)城是那么壯觀：蜿蜒起伏，像一條長(zhǎng)龍，前不見(jiàn)頭。接著，便一階一階往上“爬”。當(dāng)時(shí)的人也不多，我竄來(lái)竄去，像一個(gè)頑皮的'小猴子。“爬”了大半天，終于來(lái)到了長(zhǎng)城的半腰間，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，正好爸爸媽媽也沒(méi)力氣了，便不想“爬”了。但一想起同學(xué)常常在我面前炫耀自己：“不到長(zhǎng)城非好漢。”便又覺(jué)得信心倍增、精力充沛。繼續(xù)一步一步往上爬，媽媽爸爸也只能如此。過(guò)了大半天還是沒(méi)能走到頂峰，這回真是前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾了。爸爸媽媽累得滿頭大汗，經(jīng)過(guò)一番考慮，便決定不爬了――回去。

這次爬長(zhǎng)城失敗了，“不到長(zhǎng)成非好漢。”等我長(zhǎng)大了，我一定要站在長(zhǎng)城的頂峰。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十一

9月22日，是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀兗矣痔砹艘粋€(gè)新成員，她就是我可愛(ài)的小妹妹。

妹妹出生的'第二天，我就迫不及待地去醫(yī)院看她。看著妹妹粉嘟嘟的小臉蛋，我多想抱一抱她呀！可媽媽說(shuō)：“妹妹太小了，脖子還沒(méi)那么硬實(shí)，過(guò)兩天再讓你抱吧！”我再三懇求，媽媽還是不放心我抱妹妹，我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。

第三天，正好是星期六，我和爸爸一到醫(yī)院，就直奔媽媽的產(chǎn)房。看到妹妹正在媽媽的懷里吃奶，越發(fā)可愛(ài)了，我再次懇求媽媽讓我抱一抱妹妹。媽媽見(jiàn)我這么想抱，就說(shuō)：“好吧，等妹妹吃飽了就讓你抱一次。”我高興得一蹦三尺高。妹妹終于吃飽了，我趕緊學(xué)著媽媽的樣子伸出雙臂，媽媽小心翼翼地把她放在我的手臂上。誰(shuí)知，我剛抱住，她就哇哇大哭起來(lái)。這下我可急了，連忙像大人那樣，一邊搖晃一邊連聲說(shuō)：“寶寶乖，寶寶不哭。”可她根本停不下來(lái)，反而哭得更厲害了。我不知所措，出了一身汗。見(jiàn)此情景，媽媽趕忙又把妹妹抱了過(guò)去，我這才松了一口氣，說(shuō)：“原來(lái)抱妹妹真不是一件容易的事情啊！”

通過(guò)這一次嘗試，我想：媽媽將來(lái)帶妹妹一定會(huì)非常辛苦。以后一有時(shí)間，我就要幫媽媽照顧妹妹，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十二

三年前的今天，是我第放學(xué)后自己回家。

那天下午，我受媽媽的“指令”——必須自己回家!放學(xué)后，我手里攥著媽媽給的五角錢的車費(fèi)，就去校門口的公交車站等車。等了好一會(huì)兒，車到站了，可我不敢上車，生怕自己一上車就被壞人抓走，心里糾結(jié)了好一會(huì)兒……終于，在車門關(guān)上的最后一秒鐘我上了車。

車?yán)锖軗頂D，已經(jīng)沒(méi)有坐的`地方了。座位上都是比我大的高年級(jí)學(xué)生和一些成年人。車到站了，有人下車了，我“搶”到了一個(gè)座位。就在這時(shí)，一位年邁的老奶奶上車了，她正用期待的眼神看著大家。我心里想：反正他們都不給老奶奶讓座，憑啥是我讓座呢?但我心里又想到：老師經(jīng)常給我們說(shuō)：“在車?yán)锶绻龅嚼夏棠袒蛘呃蠣敔敚鸵o他們讓座。”我心里就像有兩個(gè)小人在打斗一樣，最后還是正義的一方勝利了——我給老奶奶讓了座。老奶奶坐下后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你可真是個(gè)好孩子呀，如果大家都像你這樣就好了。”聽(tīng)了老奶奶的話，我心里像吃了蜜一樣甜。

車到站了，我下了車，高高興興地回家去。這就是我嘗試的第一次獨(dú)自回家。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十三

從小到大，我一直是爸媽眼里的乖乖女，為了保持這個(gè)形象，我真是費(fèi)了不少功夫。小時(shí)候不去別的小孩子家里玩，初高中沒(méi)去過(guò)一次網(wǎng)吧，大學(xué)里終于發(fā)現(xiàn)自己一直活在自己的世界里，我沒(méi)有真正敞開(kāi)心門去接觸新事物。

有時(shí)候，我和同學(xué)之間開(kāi)不起玩笑。他們和我稍微開(kāi)重一點(diǎn)玩笑我就會(huì)生氣，因?yàn)槲覐男【褪前职謰寢屟劬Φ墓怨耘。∥覐膩?lái)都是受到表?yè)P(yáng)的。我也同樣受不了他們指出我缺點(diǎn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己在身邊的人眼里就是個(gè)傻瓜，他們講很多東西我都不懂。有時(shí)，他們也會(huì)笑我。

有次上課，老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：越是有能力的人越喜歡自嘲，越有能力的人越能接收別人的嘲諷。一個(gè)沒(méi)有能力的人同時(shí)也怕別人批評(píng)自己，一被批評(píng)心里就會(huì)變得非常狂躁。

而我，就是那個(gè)不能接收別人批評(píng)還非常狂躁的人。并且，我也非常不自信。我想從今天開(kāi)始慢慢地去接收身邊的“不乖乖女”

今天，室友叫我去ktv，我一開(kāi)始拒絕了他們，我說(shuō)自己唱歌不好聽(tīng)，而且我確實(shí)也從來(lái)沒(méi)有在別人面前唱過(guò)歌。后來(lái)他們跟我說(shuō)，去ktv只是一種娛樂(lè)方式，等以后工作了也會(huì)為了增進(jìn)同時(shí)之間的情感或者為了單純的娛樂(lè)活動(dòng)而去ktv的。去ktv唱歌，是件很讓人激動(dòng)的事情。

最后我還是去了，到了ktv里面，我慢慢地卸去了我的恐懼，我點(diǎn)了幾首。

首歌：說(shuō)好的幸福呢、不露聲色、你一生的故事、同桌的你。

回學(xué)校后，室友告訴我說(shuō)，其實(shí)我唱歌真的很好聽(tīng)，聲音聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)很優(yōu)雅。如果我一直把自己限制在小范圍里面只會(huì)抹殺了我的天性，遲早有一天會(huì)被一些平常事情沖昏頭腦。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)去ktv，然而今天的表現(xiàn)還是讓自己感到很詫異，我唱的真的還可以，自我感覺(jué)也確實(shí)良好。我想我會(huì)更自信，也會(huì)更自然。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十四

《我的第一次文學(xué)嘗試》是語(yǔ)文版第七冊(cè)第一單元的一篇記事散文。這篇文章介紹了作者馬克?吐溫人生第一次文學(xué)嘗試的經(jīng)歷，結(jié)局富有戲劇性色彩。我想，學(xué)習(xí)這篇文章的一個(gè)目的在于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的文學(xué)創(chuàng)作嘗試，從而愛(ài)好寫(xiě)作，提高寫(xiě)作能力。

1、知識(shí)目標(biāo)：了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，掌握相應(yīng)的字詞句，文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及主題。

2、能力目標(biāo)：對(duì)文中一些詞句能理解和運(yùn)用，感受作者詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格，感悟生活與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。

3、情感價(jià)值目標(biāo)：使學(xué)生熱愛(ài)生活，在生活中敢想敢說(shuō)，有正義感；培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，及勤動(dòng)腦、善動(dòng)腦的習(xí)慣；讓學(xué)生懂得“自我推銷”的重要性；學(xué)生能在實(shí)踐中展示自己，提升自己。

創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課，介紹文學(xué)常識(shí)，學(xué)生自由讀課文，就初步感知內(nèi)容的情況，學(xué)生之間交流討論，然后老師引導(dǎo)，肯定總結(jié)，通過(guò)這樣的過(guò)程完成目標(biāo)。

四、說(shuō)學(xué)法：學(xué)生預(yù)習(xí)，查閱工具書(shū)，解決新字新詞，老師介紹文學(xué)常識(shí)，學(xué)生聽(tīng)、記；學(xué)生自由讀課文，齊讀課文，對(duì)感知的內(nèi)容，生生相互交流討論，然后在老師的引領(lǐng)下用啟發(fā)方法，逐一完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第一課時(shí)。

課前預(yù)習(xí)。

1、讀準(zhǔn)音，在文中圈畫(huà)應(yīng)積累的`詞語(yǔ)，查詞典，正音、釋義。

2、讀順文，能夠流暢、清晰的朗讀課文。

3、讀懂意，指文章大意，并能夠概括文中的主要事例。

導(dǎo)入新課：

馬克?吐溫，美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家，也是一位負(fù)有盛名的幽默和諷刺作家，一直被推崇為美國(guó)文壇巨子。

馬克?吐溫十二歲時(shí)父親去世，他不得不外出謀生。先是在一家報(bào)社的印刷所當(dāng)學(xué)徒，后來(lái)，又當(dāng)過(guò)排字工人、銀礦工人、領(lǐng)航員和新聞?dòng)浾撸虼怂⑽词苓^(guò)正式的學(xué)校教育，但是，豐富的社會(huì)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)也使他積累了眾多的文學(xué)素材，為以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。

馬克?吐溫一生創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)，中、短篇小說(shuō)，政論，雜文，游記等，全集共25卷。主要作品如《鍍金時(shí)代》、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《傻瓜威爾遜》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《赤道環(huán)球游記》等。

今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)馬克?吐溫的《我的第一次文學(xué)嘗試》。

（二）讀文正音。

1、同桌或前后桌的兩位同學(xué)為一組，互相聽(tīng)、讀，誦讀全文。

誦讀要求與策略：能準(zhǔn)確、清晰地讀文，要注意積累詞匯；指出對(duì)方同學(xué)朗讀中的失誤與不足。

2、準(zhǔn)確朗讀下列詞語(yǔ)。

伶俐涉水煞費(fèi)苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言簡(jiǎn)意賅戲謔瑣聞乳臭未干趾高氣揚(yáng)苛責(zé)誹謗。

（三）簡(jiǎn)析釋疑。

瀏覽要求與策略：能在文中圈畫(huà)與事件有關(guān)的詞語(yǔ)，如時(shí)間，地點(diǎn)，人物，及事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等；并在此基礎(chǔ)上概括事件內(nèi)容。

明確：課文記敘了三件事：

第一件：撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道。

第二件：撰文嘲笑兩位知名人士。

第三件：給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。

其中，第一、三件事是詳寫(xiě)，寫(xiě)出了寫(xiě)作原因、寫(xiě)作想法、寫(xiě)作過(guò)程和寫(xiě)作內(nèi)容；第二件事是略寫(xiě)。

產(chǎn)生的反響：它們發(fā)表在《漢尼巴爾周報(bào)》的同一期上，不僅展示了作者的文學(xué)才華，而且使這期報(bào)紙銷量大增，使得周圍的人不能不對(duì)年幼的作者辛辣老練的文筆刮目相看。

（四）課后小結(jié)。

1、查閱馬克?吐溫的作品，獨(dú)立思考，提出問(wèn)題。

2、在書(shū)刊及互聯(lián)網(wǎng)上查閱有關(guān)作品的評(píng)論以及有關(guān)作者的資料。

（五）作業(yè)設(shè)計(jì)。

1整理課后字詞，并用他們寫(xiě)一段話。

2少年馬克?吐溫的哪些方面令你佩服，你最喜愛(ài)他的哪一點(diǎn)。

（六）板書(shū)設(shè)計(jì)。

1—3段：撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道。

4段：撰文嘲笑兩位知名人士。

5段：增寫(xiě)注腳。

6—7段：報(bào)紙銷量大增，周圍的人對(duì)“我”刮目相看。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十五

我們的一生中有很多新的嘗試，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是“滑雪”。

記得有一年我跟媽媽第一次去滑雪。在去的路上我想象著我滑雪時(shí)瀟灑的'樣子，像芭比公主一樣能夠在冰面飛起來(lái)。可是穿上滑雪板之后可就不是我了，連走路都不會(huì)，更別提起飛了。媽媽自己上初級(jí)滑道玩，我就在下面脫了滑雪板自己玩雪。

媽媽見(jiàn)我只玩雪不學(xué)滑雪，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)滑雪場(chǎng)的魔毯有多刺激，騙我把滑雪板穿上玩魔毯。當(dāng)我上了魔毯之后就反悔了，這魔毯只管上不管下。下去時(shí)你要自己滑下來(lái)呀！我一臉不滿地坐在雪地上。“你不會(huì)是害怕了吧？哎呀，這么大的孩子還不敢滑雪呀！”她還得意地嘲笑我。我受不了媽媽這樣諷刺我，想都不想就滑了下去了。哇噻！太刺激了！我仿佛是枚發(fā)射出去的火箭，兩條腿都不敢動(dòng)，只敢目視正前方。玩過(guò)幾次火箭之后我就能隨意在雪地上滑行了。

一次滑雪過(guò)程讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：在生活中，應(yīng)該勇敢面對(duì)每一件事；不要被困難嚇倒，更不能因?yàn)楹ε露丝s；要學(xué)會(huì)面對(duì)他，要學(xué)會(huì)去刻服困難。

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十六

我經(jīng)歷過(guò)一次難忘的嘗試。那次嘗試讓我見(jiàn)證了自己，超越了自己，那次經(jīng)歷，我終生難忘！

那是一天上午，我和爸媽打了一會(huì)兒羽毛球，爸爸問(wèn)我要不要去老家“一日游”。我突然有一個(gè)想法冒了出來(lái)，就是騎自行車回來(lái)家。可爸爸堅(jiān)決不同意，說(shuō)離老家30多公里地呢，你豈不道德。我告訴爸爸：“世上無(wú)難事，只怕有心人。放心吧，我能騎到的。”

爸爸看我的堅(jiān)毅決心，就只好同意了。路上爸爸媽媽幾次勸我，不要冒險(xiǎn)。可是我覺(jué)得說(shuō)了就不能食言，做了就不能反悔。這既然是我的選擇，就一定要說(shuō)到做到。

在中途，我好幾次都想放棄，可前面的那句話一直激勵(lì)著我前行。可是上天故意不讓我這次的想法實(shí)現(xiàn)——堵車、修路。只好原路返回了，爸爸領(lǐng)我從另一個(gè)地方回家，就算是旅行了吧！路上一個(gè)人也沒(méi)有，安靜極了。我高興地哼著小曲。

等又到了藁城，我的腿已經(jīng)酸得像兩根面條了。我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了，可我覺(jué)得一言九鼎，就應(yīng)該兌現(xiàn)。

這次雖然艱辛但是快樂(lè)的嘗試，讓我終生難忘！

一次開(kāi)心的嘗試大全（17篇）篇十七

今天下午體育課，王老師教大家高蹺。

我們一開(kāi)始覺(jué)得踩高蹺不過(guò)是很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)，嘗試以后才知到踩高蹺并不容易。張張第一個(gè)上。我們先把她扶上去，但高撬總是重心不穩(wěn)把她摔下去。就這樣一次又一次地不停地練習(xí)，我們都等不耐煩了，終于，她會(huì)走幾步了，體育老師見(jiàn)了，就讓她拿高蹺指導(dǎo)我們練習(xí)。我躍躍欲試。

終于該我上了，我迫不及待地以極快地速度登上高蹺，一下子就會(huì)走了（沒(méi)有讓人扶），我暗自得意。可體育老師說(shuō)要把手繞到高蹺后面，不得了，我一下子踩著高蹺狂走了起來(lái)，像機(jī)器上了發(fā)條一樣，橫沖直撞，想停下來(lái)都難，還差點(diǎn)撞到別人。終于高蹺帶著我重重地摔到地上。摔得我好疼啊！看來(lái)我沒(méi)掌握好踩高蹺的技術(shù)。我只有一遍一遍不停地練。經(jīng)我花費(fèi)了十成功力，終于能輕松自如地踩著高蹺行走了。真是天下無(wú)難事，只怕有心人。下課鈴聲響了，我興奮地大聲喊到：“哈哈！我會(huì)踩高蹺了！”

踩高撬真好玩，真想自已有一副高蹺可天天玩！