優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。在這些優秀作文中，我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯，構建出了精彩的表達和形象。
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇一
老師先拿出一個圓形的盤子，接著拿出一塊白色的小手帕，然后又從衣兜里拿出一瓶神奇的水很隨意地灑在手帕上。
突然，老師把手帕點著了，紫色的火苗慢慢燃燒起來。同學們早就被吸引過來，開始細細觀察。連平時調皮搗蛋的同學也安靜下來，睜大眼睛認真觀察。火苗越來越大變成紅紫相間的顏色。
當火苗熄滅掉的時候，我們摸著這塊小手帕一點也沒破損。同學們七嘴八舌地議論起來，“是那神奇的酒精把小手帕給救了嗎？”我么不停地追問老師。“這酒精真神奇！”當老師問我們為什么手帕沒有破損呢？我們異口同聲地說：“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”
今天，奇奇老師給我們帶來一個好玩的實驗，通過它我不僅學會了科學知識，而且增強了我的觀察能力。
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇二
昨天，我做了一個神奇的夢，夢見媽媽為我買了一瓶泡泡水，五顏六色的泡泡追隨著我，我興奮極了，就急不可待地跑到上面。泡泡載著我穿過了云層，來到太陽旁邊，沒想到太陽公公好像不歡迎我似的，快把我變成烤鴨了。我又跑到了月亮婆婆身邊，月亮婆婆好像給我開玩笑，把我的'眼睛照得睜不開了。不管怎樣說，太陽、月亮總是我向往的地方。長大后，我要造一個泡泡飛機，讓人們都能坐上它到太陽公公和月亮婆婆那里去。
指導教師：黃久紅。
簡評：小作者豐富的想象力、巧妙的構思，采用擬人的手法把“泡泡”“太陽”“月亮”三者互不相干的事物聯系在一起，編制出一個神奇的夢，抒發了自己對理想的無限追求。也希望同學們能像她一樣多一些想象，多一些夢想，讓我們美好的童年充滿生機與活力，充滿幸福與快樂。
投稿:2004-9-3018:54:53。
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最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇三
活動目標：
1、積極探索紙的不同變化與承受圖書的關系。
2、主動參與討論，表達自己在操作中的發現。
3、與同伴合作，較細致的進行操作。
活動準備：
各種紙若干、作業本。
活動重難點：
本次活動的重點積極探索紙的不同變化與承受圖書的關系。難點是主動參與討論，表達自己在操作中的發現。
環節流程：
設置問題情境，引出“讓紙站起來”的話題。
1、引入情境，激發幼兒興趣。
歡迎進入哈利波特魔法學校，今天我們要學的魔法是“讓紙寶寶站起來”。
2、鼓勵幼兒自由暢想并自由探索各種能讓紙站起來的方法。
提問：紙可以站起來嗎？
3、幼兒交流讓紙站起來的不同方法。
提問：你是用什么方法讓紙站起來的？
二、再次設置問題情境，引導幼兒探索。
1、設置挑戰情景，完成在站立的紙上放圖書的魔法任務。
提問：站起來的紙上可以放一本書嗎？
2、幼兒自由嘗試。
3、交流在紙上放一本書的'方法，并猜測紙變化后可擺放圖書的數量。
三、交流討論，再次嘗試。
1、設置挑戰，再次嘗試，比一比誰放的最多。
提問：怎樣做能讓紙上放更多的圖書呢？
2、教師提記錄要求。
3、幼兒細心的用自己的方法試驗，并對結果進行記錄。
4、交流表達自己的結果與發現。
四、我是最佳魔法師。
組織幼兒選出最愛動腦筋的小朋友為最佳魔法師。
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇四
在植物的世界里，有數不盡的花，它們一朵比一朵美麗，可謂是爭奇斗艷，芬芳迷人。每一朵都有自己的特色。然而我最喜歡的，卻是樸實無華的綠蘿。
遠遠望去，綠蘿的一條條細長的綠莖，就像長長的曬衣繩。湊近一看，更像一雙雙筷子，但是這些筷子好像挺特別，有些彎曲。順著莖往上一看，就看到了綠蘿的葉子，愛心形的葉子看起來是那么的可愛，它們綠得發亮，綠得活力十足，好奇心驅使著我摸了摸綠蘿的葉子，真是絲綢般順滑。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，它可以放在家具上，給單調的房間增添一線生機，也可以掛在墻上凈化空氣，還可以放在窗臺綠化環境。你們看，這不是三全齊美嗎？更重要的是，把它放在電腦附近，還能防輻射，保護我們的眼睛。不僅如此，聽說它汁液還能治病呢！
綠蘿是守望幸福的生命之花，我想對它說：“綠蘿，你一直在默默為人類付出，貢獻自己的一切，陪我們度過無數快樂的時光，我真的是打心底里喜歡你。”
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇五
早就聽說過筆架山的鼎鼎大名，今天，我終于來到了這里。
首先映入我眼簾的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起來，好像在說：讓我們保護筆架山吧！大海到筆架山有一條神奇的時隱時現的路，古人叫它“天國神路”。為什么說它神奇呢？原來潮漲時它就像一條威武的飛龍沉入這波光粼粼的大海，潮落時又像一條兇猛的猛狡破浪而出。我乘著一輛汽艇飛快前進，不時噴出一陣又一陣的水花，這使我想起了一首詩：汪洋三萬六千傾，筆架獨峰浸其間。
遠遠望去，筆架山真像一個筆架子，關于這座山，我還知道一個故事。這座山附近有個白兆寺，李白在這里苦讀了十年書，他走后，人們為了紀念他便將白兆寺北面的一架一脈三峰的山取名為筆架山，筆架山的來歷果然名不虛傳。
我和媽媽使勁向上爬，經過了姐妹亭，真人觀，168級步步高臺階，雖然已經精疲力竭，但也爬到了山頂。我真為我國有這么神奇的筆架山而自豪。
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇六
我走出家門，來到大街上，看見兩個大人因為一點雞毛蒜皮的小事而吵得面紅耳赤。我悄悄地走過去，在他們身上噴了兩下。哈哈，奇跡出現了：他們都不好意思的為剛才的事彼此道歉，握手言和了。我喜出望外。
“籍賢，籍賢，童籍賢，你還上不上學啊!”我被媽媽暴怒的聲音吵醒，哎，原來只是一個夢。媽媽的臉又皺在一起了。我多想再回到夢里，把我的神奇藥水帶來，給媽媽消消火啊!
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇七
今天，陽老師從她的大包里掏出一個小包。
這個小包有一分米見方，大約就是三寸，上面畫著粉紅色的圖案。而且，它的三面都有拉鏈，它還胖乎乎的，很可愛！小包里有什么東西呢？于是，陽老師讓我們猜猜。
這個小包到底是什么東西呢？馬上就要揭開謎底了，馬上就要揭開廬山真面目了……噹.……噹……噹——我還沒有看清楚是怎么回事，馬上變成一個購物袋了！這個小包真神奇！而且，變得很大了！原來三寸見方變成一尺見方了！而且可以放半籃的貨了！更好的優點在于它很方便。它提帶非常方便，不長不短，而且可以提、挎、抬……它還不寬不窄，如果太寬就費布，如果太少了，呵呵，不是會撐破就是勒得手發青。小包還很安全，說它安全，因為它的底下有兩個小兜兜，里面可以放錢，即使更狡猾的小偷也發現不了。用完后，一折，一疊，一拉，“美勞三部法”，三分鐘輕松搞定，立即，大包變小包。
你別以為這樣就完了。這個購物袋還有一個優點，那就是環保。雖然塑料袋也很方便，但是污染環境。陽老師說，“有人腹開一條鯨魚的肚子時，發現肚子里有二十五個塑料袋……”太可怕了！
雖然我不知設計這個神奇小包的是誰，但我可以肯定：設計這個小包的人，一定是一個心靈手巧的人！
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇八
“爸爸，找一個光亮的鋼勺子，我要做實驗。”
“好吧，給你。”
我首先看了看勺子的里邊，發現我的影子是倒過來的。然后，我又看了看勺子的背面，發現我的影子是正的。
太神奇了，太神奇了！
小朋友，你說這個實驗多么好玩呀！
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇九
媽媽養了好多的綠蘿，清新的綠色讓人看上去總是歡喜的。我一直都特別好奇它們為何能長地那么快，我決定好好觀察一下這些“綠仙子們”。
我挑選了一盆非常茂盛的綠蘿，滿滿的一盆，層層疊疊的葉子把我精心準備的花盆都擠的有點密不透風了。我仔細地看著它們，哈，小葉子像個小巴掌，大葉子都已經有我的手那樣大了。深綠色的是老葉、嫩綠色的是新葉、青綠色的是葉芽，一片挨著一片，一片擠著一片，翠翠的，好像一個有愛的大家庭，看上去充滿了生機的樣子！
我發現葉子的大小也是有規律的，越是外層的葉子越大，越是里層的葉子越小越嫩。輕輕扒開外層它那大大的“小手掌”，哈哈，里面竟然裹著好幾根“小面條”，原來那是它剛剛冒出來的小嫩芽。只見它們緊緊的卷在一起，就像一根根的小筍芽，泛著嫩嫩的黃綠色，讓人忍不住想要去撫摸幾下。這些小芽全是從老葉的葉柄中長出來的，好像小寶寶從媽媽的懷抱里鉆出來一樣，太神奇了！
呀！葉柄上有許許多多小小的突起，像一根根的刺，那是什么呢？媽媽告訴我那是新長出來的根，如果我們想重新種一盆，只需要剪下這樣的根枝插在泥土里，枝節上的根就會伸進泥土里，不斷的發芽長葉，長成一盆新的綠蘿。原來，這就是它能“瘋狂”生長的秘密。
經過連續不斷地用心觀察，我被這神奇的綠蘿所散發出的頑強的生命力和旺盛的生長速度深深吸引著。草木皆有情，我愛我的綠蘿！我愿與這株神奇的綠蘿共成長！
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十
“紫稈生紫葉，紫葉開紫花，紫花結紫果，紫果包芝麻。”這說的就是小茄子。這幾天，我突然發現家里多了個花盆，便忙問媽媽：“媽媽這花盆里種的是什么啊?”媽媽告訴我：“這是小茄子。”
這句話便引起我的好奇心，剛長出來的小茄子很嫩很綠，但是綠中還有種紫，看起來水靈靈的沒有一點雜色。它的莖很粗糙，但是它的葉子光滑的很。小茄子秧和小草一樣，慢慢地長出了一片又一片小而圓的葉子。我高興地歡呼雀躍起來。
一天天過去了，小茄子秧長高了，變粗了，莖和葉都變成了紫色的，底部較粗，到了上面越來越細好似針尖，它不但下粗上細，而且還開出了一朵朵飽滿的花骨朵，我仔細地數了數竟然有十幾個花骨朵。一天我又發現花骨朵一下蛻變成了一朵朵欣然怒放的花朵。
又過了幾天，我發現所有的花都謝了，便跑去問媽媽到底怎么了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“你自己去看一看吧！”我盯著茄子秧看了很久也沒搞出什么名堂來。我正納悶呢，向下一蹲，忽然又發現原來花的下面還藏著一個個紫黑色的小茄子。
小茄子長大了我用手摸了摸，軟乎乎的可是第二天，我發現茄子上面有一道疤。原來茄子沒完全成熟之前不能摸的。
當天晚上媽媽就為我做了好吃又營養的“蒜茄子”,而且茄子不但外表好看，也很好吃。最重要的是茄子里含有對人體很重要地鐵。希望小朋友們多吃茄子，補充營養。
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最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十一
有位同學在一篇作文中描繪了這樣一個離奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睜開眼睛一看，被褥全掉在地上，我一動身體，整個床架都松開了，我于是滑倒在地上。我想站起來，卻感到十分困難，我費了好大的勁硬是按地站起來。一個噴嚏，我好像被人推了一下，向后滑到了墻上……媽呀!這是一個怎樣的世界啊?”這到底是怎樣的世界呢?哦，原來這位同學描寫的是一個沒有摩擦力的世界。“被褥掉地”，是身體與被褥之間沒有摩擦;“床架松動”，是沒有摩擦，床就不能裝配;“站不起來”，是腳與地面之間沒有摩擦;“一個噴嚏”，向前噴出一股氣體，由于氣體的反作用，且人與地面之間無摩擦，人就被推向后滑。
這就是神奇的摩擦力給世界帶來的影響。
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十二
已經是深秋了，但我種的綠蘿依然生機勃勃。
我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的，尖尖的地方有點硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個小尖尾巴。枯葉幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細又密，比葉子的顏色淡一點。綠蘿的莖下面粗，上面細，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節一節的，離葉子近的那段比較長。根細細長長，有點像頭發，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個月剪一次枯黃了的"頭發"。
綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十三
第29屆世界奧運會于8月8日，在我國首都北京隆重開幕，各國運動健將紛紛前來參賽，天上各路神仙也踴躍前來湊熱鬧。各項比賽開始了，觀賽的人車水馬龍，各賽場座無虛席。我們先看看射箭比賽吧!輪到“韓國”的后羿時，場上頓時爆發了一片熱烈的'掌聲，只見他左手拿弓，右手拉弦搭箭嗖得一下響，箭中了9。7環，一連三次都百發百中，很快就得了射箭冠軍。
我們再來看看舉重比賽吧!力大無窮的盤古是“中國”的男子67公斤級的舉重運動員，他一下子就就舉起了456公斤的杠鈴，令場下所有的選手目瞪口呆，一下子變的鴉雀無聲，竟無人敢上來應戰。最有趣的是游泳比賽了，“中國”的小飛俠和“利比亞”的豬八戒一起參加了這場比賽。一開始，因為豬八戒太胖了沉了下去。眼看著小飛俠迎面撲來，貼著水面疾飛，豬八戒突然來了個泰山壓頂，小飛俠躲過這一擊，潛入水底向前飛奔，最終得了3千米游泳比賽第一名。奧運會上比賽的奇跡實在太多太多，說也說不完，寫也寫不盡。讓我們去樂滋滋地去回憶吧!
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十四
一個國家的仿生學代表了這個國家的科技水平，中國的仿生學發展的很早，早在魯班那個時代，就有了仿生學的機器，叫做木鳥。大家看一下這個圖片，這個木鳥在墨子的一本書里記載過，此鳥三日不落，當然，此刻已經失傳。
人們還是根據史書上的記載把它改裝了一種玩具，這是這個玩具在飛行中的圖片。如果我說這是一只鳥，肯定沒人會相信，因為它是一種機器，這種機器太死板了，這就是機器與生物之間的不一樣。
可是，此刻人類的科技水平已經突破了這種不一樣，大家看一下，這是一家美國仿生公司發明的一種仿生鳥，這種仿生鳥呢，他是根據鳥類飛行的動作完成的發明，所以說，這款仿生鳥已經到達了以假亂真的地步。它的每一個關節包括頭部都是能夠靈活轉動的，如果這只鳥飛在天上，人們很難發現它既然是一只機器鳥。
此刻，大家再來看一下這個公司的其他產品。這個是仿生蝙蝠，這個蝙蝠的外形和飛行姿態能夠和真的相媲美，并且，它還能夠懸掛在一些物體上。
這個是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一樣，都是經過紅外線傳感器來進行飛行，如果在它們的周圍放上很多傳感器，就是大家在一齊飛行，也不會發生碰撞。再看這款仿生蜘蛛，從外形上看，這款蜘蛛和真的區別很大，并且動作緩慢，但它的優勢就是它能夠把腿收起來，變成一個“球形“經過兩個小腿進行滾動。
再給大家看一款黑科技—仿生蜜蜂，它不僅僅能夠像真蜜蜂那樣采蜜，還能夠落在花朵上，同時，它還能夠做一些連真蜜蜂都做不到的事，比如說它能夠在水里飛行。它十分的小，僅有一元硬幣那么大，如果用于科技偵察的話，就算在敵人的面前，他們也很難發現。當然，這款仿生蜜蜂還在美國哈佛大學進行研制，目前還沒有推廣使用，相信大家必須很期待！
以上是我對仿生學的介紹，多謝大家！
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十五
今天晚上，爸爸神秘地對我說：“小信，我會‘魔法’，你信不信？”我迫不及待地問：“爸爸，你會魔法？是什么魔法？”“魔法是這樣：你打開一本書，我能借助魔力，說出哪邊是偶數頁，哪邊是奇數頁。”爸爸神氣地說。“哼，我才不信呢！”我要求爸爸當場示范一下魔法。
我拿起一本書，快速地翻著書，當爸爸叫了一聲“停”，我就停下翻書。爸爸語氣略帶神秘地說：“左邊是偶數頁，右邊是奇數頁。”我計算了一下，嘿，神了！爸爸猜對了耶。我不服氣，又試了一遍，結果還是那樣。我不解地問爸爸：“爸爸，你是怎么猜對？難道你真的有魔法？”爸爸微笑著回答我：“不，我并沒有魔法。我是按照‘書的左邊是偶數頁，書的右邊是奇數頁’這一規則猜對的。”哦，原來是這么一回事。
今天，我感到非常高興，因為我又學到了一個數學規則。數學真有趣！
最新神奇的綠蘿小學生（實用16篇）篇十六
大家東張西望，正時，窗簾后面傳來一陣笑聲。大家一看，原來是一只小精靈在偷笑呢!“落湯雞”指著小精靈破口大罵：“好你個小精靈，竟敢搞惡作劇，看我怎么收拾你。”我聽了，連忙上前制止。我指著“落湯雞”對小精靈說：“小精靈你能把他的衣服弄干凈嗎?”“包在我身上。”小精靈自信滿滿地說。小精靈把魔法棒一揮，“落湯雞”的衣服瞬間變得像新的一樣，大家驚呆了。我問小精靈從哪里來的。它說：“從童話世界來的，待在那里太無聊了，就跑到人類世界里瞧瞧。”小精靈對于人類的世界很好奇。一個不注意，它居然把飲水機弄一個洞，跑進去游泳了。有個調皮的同學看見了，偷偷地把飲水機的開關打開，燙得小精靈屁股都紅了。小精靈生氣了，它要報復我們了，它把我們放在桌上的本子都吸上去。糟糕，馬上要下“書雨”了，趕緊做好防備，可已經來不及了。“嘩”的一聲下“書雨”了，教室里亂成了一鍋粥。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，原來是一場奇妙的夢啊!