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2023年初二描述同桌(匯總17篇)

時間:2025-05-28 作者:飛雪

優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇一

(一)。

我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發亂了一點……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎,作業上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數學和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的'時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

這個天真的同桌,將伴隨我走過小學,走過童年!

(二)。

我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:“如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同學怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報分數。這時,邢老師突然開始一個個地報著分數。“劉翰仁!98分”邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:“我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力。我們應該向他學習。

這就是我的同桌,一個自信的,品學兼優的好學生。我從他身上找到了當代小學生閃光的東西。我要向他學習!

(三)。

我的同桌是一個名副其實的“自戀狂”。(.)依稀記得有一次,美術課上劉老師叫我們畫自己帶來的圖片上的人。我仔仔細細地畫著,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,說:“你瞧瞧,我畫的這個jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的畫拿在手中端詳了一番,我差點沒有吐出來,苦笑道:“麻煩你這個一百年后的‘畫家’還是有點水準,好不好。你看你把人家的手都畫得一只粗一只細,肩膀高低不一,居然還敢說你畫得和真人有十二分的相似,不自量力。”說罷,我還向他做了一個鬼臉。可是,不知是他聾了還是盲了,他居然對我的言行舉止視而不見,依然在那里自念著,哎,無可救藥了——“唐僧”

我說我的同桌是一個現代版的唐僧。啊?你不信?那你就聽聽我給你講的故事吧。當老師踩著高跟鞋走進教室來布置家庭作業的時候,我的同桌總會說:“喂,等會記著把你抄好的作業項目給我看看,你也知道我是一個近視眼。”每次我都會回答:“知道了,可不可以麻煩你下次不要再重復這句話,好嗎?”

這時候同桌他會說:“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一個患有健忘癥的人一樣,到了下午他依然重復著這句我都能倒背如流的話了。我汗——你說他不像唐僧像誰?誰有他這么絮絮叨叨。

雖然,我的同桌有許多諸如此類的毛病,可是他還是挺好的,至少他很樂于助人,關心同學。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇二

我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個小小的缺點——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠的救星。

有一天,上課,我和同桌都緊張到極點,為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學背課本上的密密麻麻的內容。老師先給我們是分鐘時間先準備一下,待一會兒,在抽查同學。

于是,大家便朗朗上口,我一句話也說不出來,也跟著默默的讀了起來。

途中,我問讀著正起勁的同桌小聲的說:“你會不會這篇課文?還有很多章節要被哦”。同桌有點不耐煩地說:“我當然會啦,哪里像你一樣,一點也不會。回到家里又不去背,再說管我什么事啊?”說完,同桌又繼續埋頭苦讀。我也繼續讀了起來。十分鐘過去了,我也只是背了一丁點,緊張的看著老師,深怕老師會叫住我。老師嚴肅地說:“現在,先小張來”。每叫住一位同學,我提著的心都會放下一部分。

到了最后,叫最后一位同學時,老師用死亡凝視眼盯著每一位同學,有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來。

終于,我還是沒逃過老師的手掌心,“小袁,站起來,要如何面對生理期的變化,這個要怎么回答這個問題啊?”我心里一跳“死定了,這次恐怕是逃不過了。”我慢慢的站了起來背到一半我突然背不出來了,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴肅的說:“下次再這樣背不熟,就要罰寫了啊。”我輕輕的點了點頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫了。”

我的同桌,沒有你,我就會被罰寫,你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!

自與小a同桌以來,就時常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。

小a有一頭短發,眼睛總是笑瞇瞇的,一個大鼻子,兩個小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍色運動鞋。

他啊,堪稱不聽講的代表。上課時,你無論什么時候看他,都在發呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數學課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點急暈過去,他又盯著窗外發呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時也發現了,她對小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講。”才把小a從“夢想”中拉回到現實。

我帶著疑問,對他進行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當你寫出正確答案時,他的“斜眼神功”便會發功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業還要捂嚴實點,不然,“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進了!

小a雖然有這些缺點,但他樂于助人,經常關心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習慣,別讓我再“痛不欲生”了。

“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又傳出了響亮的呼救聲,我搖了搖頭,嘆了口氣,心里默念:沒救了,沒救了,真是沒救了!這是誰的叫聲呢?她就是我的同桌糜天樂,人送外號——“傻大妞兒”,人如其表,胖胖的身軀,這可不!說錯了話又招人“追殺”了!

懶是她必不可少的本性,一次上體育課,她愣是雙手插在口袋,“穩如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈,我無奈,只能先走一步,過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我說:“現在都過去十分鐘了!肯定不要跑步了!”可話音才剛落,體育老師就要我們跑三圈,我們女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后頭跑,只見我家“傻大妞兒”一路小跑,我動了動眼珠子,一定是想去廁所逃過一劫,我跑去廁所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

可是一到寫作文她卻開始認真了。她在班里還有一個外號叫——糜天才,有一次她在學校即興創作,還沒寫幾個字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常滿意,可才剛寫完一會兒,她卻開始抱怨了:“這怎么寫喲!”可是剛說完,畫風一轉,帶著她消失已久的自戀著說:“連本大神都寫不出來的作文,你們這群凡人,怎么可能寫得出來呢?”原本我還覺得她做事情還蠻認真的。就在我對她的好感度上升的時候,聽到這句話,就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了,我用一種嫌棄的眼神看著她,身體后仰,看到我的神情,她立馬坐下,繼續寫,她一會把臉湊近,一會兒身體往后靠,一會兒鄒著眉頭,一會兒用手捏著眉心……啊!她是多么的認真投入啊!

這時,一束陽光透過窗戶照在我的臉上,顯得格外溫暖,她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才,她是我學習時的偶像,身邊的開心果,她使我開心快樂,這就是我的同桌,一個自戀,一個認真、勤奮、懶惰的同桌,這真是讓人哭笑不得!

我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發,眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細眼睛,高高的個子,走路帶風的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停,人稱“話癆”。

為什么說他愛笑呢?

因為不論遇到什么事,他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現的地方總會有歡聲笑語。和他在一起,感覺無憂無慮,他總能把快樂帶給身邊的人。

為什么說他愛玩呢?

因為在班級各種游戲活動中,他絕對算得上是我們班級里“點子大師”中的“no。1”。每當下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊:“大家快來玩游戲啊!”甚至上課時,他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項目。記得有一次快下課,按捺不住內心喜悅的同桌開始有點不安分了,被火眼金睛的數學老師逮個正著,記得老師當時說了一句:“李文燦,給點陽光你就燦爛!”把同學們逗得哈哈大笑。

為什么說他愛動呢?

因為他課間休息時愛動來動去,比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說,他是想模擬設計一個新教室并且希望以后做一名建筑設計師。難怪上手工課時,他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創意的手工作品,原來他的內心裝著自己遠大的理想呢!

為什么說他愛鬧呢?

因為他的話好像永遠也說不完,而且十分風趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對了,別看我同桌是個“調皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛舉手發言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學課上,每次遇到難題,他總是反復研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。

這就是我的“調皮大王”同桌,一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇三

朋友是一生的知己,友誼無法可擋。要說誰是我的好朋友,嘿嘿,那當然要說我的初中同桌了啊!

我的同桌是一個女孩,她長著一張瓜子臉,配上齊劉海和彎彎的柳葉眉,大大的眼睛再襯出睫毛的靈感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起來露出特別個性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長發,隨意用頭巾綁一下。總之我的這個同桌就是一個內心善良,外表看起來很冷酷,呵呵,如果你看到一個這樣的人,他絕對不是壞人,他只是不好接近罷了。

我和同桌是怎么認識的嗎,開學的時候,我們就很有緣的被老班分到一個座位了,從此我們就打的不可開交了,幾乎說是形影不離。

要說我們的偉大歷史世紀有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的同桌了。

那一次,像往常一樣上午自習的我們正安安靜靜地做題時,鄰桌的那個調皮男孩向我們這邊扔東西,正好砸到我同桌的腦袋,而他竟然向我同桌吐吐舌頭,準備再次出擊,好像一條斗志滿滿的蛇一樣,我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應,同桌啊同桌啊你怎么能無動于衷啊,我心里默默想著,只看那條小蛇正向我們襲來,我膽小的把頭躲到一邊,同桌搜的一聲站起來像那個男孩走去,男孩突然大叫:“救命啊,女霸王打人了。”只見我同桌輕輕一笑,隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書像那個男孩打去,邊打邊說:“讓你用紙團扔我,讓你說,我還沒打算打你,既然你說了,我就恭敬不如從命了。”說完把書輕輕一甩,哈哈大笑的'返回。

哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安靜下來了,隨著是一陣哈哈大笑聲,哈哈哈有我同桌的地方真是快樂啊!

看吧,這就是我的同桌,一個開朗活潑善良的女孩,你們是不是也開始喜歡他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,別跟我搶了,哈哈。

同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因為有你才更加精彩,我的同桌最酷炫。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇四

如果有人問你一個問題的話。在一天內,你跟誰在一起的時間最長?我想很多人都會說,那肯定是和同桌在一起的時間最長呀。我就是這樣。一天的時間里,總有大半天的時間跟同桌在一起。

說起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個典型的學霸。而他的外貌也跟傳說中的學霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著一個眼鏡,不管去哪里,手里總拿著一個筆記本。不要看他,總是一副柔弱的樣子,但是他可是一個脾氣非常火爆的`女孩子呀。記得有一天中午下課,我們去小賣部買東西的路上碰到一個性格非常飛揚跋扈的同學。可能是因為他平時非常嫉妒同桌的學習成績,所以這次看到同桌分外眼紅。對著旁邊其他的同學,陰陽怪氣的說道,唉,有些同學呀,就是不知道高低,自認為學習成績不錯,還以為老師們都喜歡他呢。其實老師只不過就是希望他能給班級爭光而已。我聽到以后都覺得他說的話非常的過分。我還以為同桌會不理睬他。沒想到的是同桌憤憤的走到那個女同學前面,對他說道,好歹我還有利用的價值,不像有些人連利用的價值都沒有了,不知道每天都在得意什么。那個女同學被同桌說的一下語塞了。經過了這件事情以后,我才知道原來同桌跟傳說中的學霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個女同學再也沒有找過同桌的麻煩。

同桌還是個典型的熱心腸。班里的小紅因為生病,一周沒有來上課。落下了很多功課,一時正不知道該怎么補起呢。正在小紅犯愁的時候,我的同桌走到了小紅身旁,對小紅說,小紅,我來幫你補課吧。小紅一看到同桌一下笑起來了,對同桌說有你幫我補課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著說,沒關系,就當我在復習功課了。就這樣,一連好幾天放學之后,同桌都在給小紅補功課。沒有想到我的同桌還是這樣一個熱心腸的人。

你是不是也羨慕我有這樣一個同桌呢。

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2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇五

我的同桌誰是一位男生,他有一雙水靈靈的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,學習一般般,但是他很搞笑,他今年十四歲了,瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”,也就是因為他太瘦了!

說他很搞笑是因為他喜歡唱歌,以前他唱歌很好聽,但是現在他正處在青春期男生變聲時期,他現在唱歌比以前難聽了那么一點,但我并不會嫌他煩。因為在我家我的爸爸他也經常唱歌,雖說爸爸他唱的不難聽,但是也不算很好聽,因為他和電腦里的紅人們唱,他還是有點差,所以我并不嫌棄我的同桌。

他還有個缺點就是:愛撒氣,撒氣的意思是說他好放屁,這樣說他并不是罵他,是真的。不信就問后面的同學吧!

就在這個星期里,星期二老師說上自習,讓我們做作業。突然,我的同桌他又來氣了。他說:“大牙,大牙(大牙,是我同學的乳名,因為她的門牙大,所以叫她大牙),我又來氣了,快躲開,快點,別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說:“田二龍(田二龍是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘氣’啊?”我們全班一起哈哈大笑!

我同桌的學習雖說一般般但是幫助我,教一教我也是有能力的。

他上課睡覺但是老師提問他的時候,他還是照樣回答對了,我實在是佩服他,佩服的服服帖帖的。

他在我們班也算是一名帥哥,他家有錢,所以我們有時叫他“富二代”有時叫他“高富帥”。

我很喜歡和他搭同桌,因為他很開朗,所以他把一直上初中沉默的我,給帶的慢慢開朗起來了。

這就是我的同桌,一個開朗、帥氣、學習成績一般、可愛的同桌!

你的同桌是什么樣的呢?

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇六

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績最好的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了。”他不僅學習能力強,而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。

如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處,剛來的時候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認真地對我說:“上課我們是同學,下課我們是兄弟。”

王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇七

張強是我的同桌,他個子中等,長的很胖,遠處看,像個“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說不完的話。平常總是愛說個nba、歐冠什么的,對于這些,他都了如指掌,好像沒有他不知道的,對于學習,他當然很棒,甚至他還是班里的學習委員呢。他很愛幫助人,誰遇到不會的題了,只要找到他,他就會細心解答。

老師聽后,有些生氣,說,“你是老師還是我是老師啊。”他聽了笑了笑:“當然是您了。”“那就聽我講!有什么問題下課再說。”下課后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說話,肯定要被k回來了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來了。我問:“怎么樣,被k回來了吧?”“不告訴你,下節課你就知道了。”“還在我這兒賣關子。”我嘟囔道。第二節課,物理老師上課首先承認了錯誤,并夸獎了他,希望我們像他學習。他看了看我,好像在說:“知道了吧。”他也很有意志,有一次,他跟我說他太胖子,要減減肥拉,我當時我笑了笑,還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認真了,每天早上,他早早就來到了學校,然后便圍著操場跑1圈,我問他累不累,他說當然累拉,不過誰叫自己這么胖呢。說歸說,但還是要跑,一周下來了,瘦了1斤。他說這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個同學都勸他,而他卻依然跑他的,一個月后,他終于完成了他的目標。這就是我的同桌——一個很要強,并有意志力的人。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇八

我的生活充滿了樂趣,因為我有一個活寶堂弟。

他皮膚白凈,兩條淡淡的眉毛下眨巴著一雙瞇瞇眼,小巧的鼻子下嘟著一張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛。有趣的是他的`小耳朵,圓圓的,軟軟的,還被他一歲的小弟弟當軟面包舔過呢!當時的情景讓人哭笑不得。

在我講堂弟之前,先給大家來段小插曲。他常說:“我與眾不同,我擁有一個絕世之法――鐵頭功。”有一次,他自己一頭撞向旁邊的墻壁,只聽“砰”的一聲,我們都嚇個半死,以為撞開花了。沒想到他鎮定自若地抬起頭,摸摸自己的腦袋,笑著說:“怎么不痛啊?難道我的頭有刀槍不入的功能嗎?”那樣子十分滑稽可笑。我們都還緊張了一會兒,生怕他撞傻了呢!

現在我就講講堂弟這個“跟屁蟲”的外號是怎么來的吧!他最喜歡跟著我和表姐玩游戲,跟玩游戲就算了,沒想到我們就是上廁所,他也要跟著。我們去一樓,他就跟到一樓,我們去七樓,他就追上七樓。更奇葩的是,有一次我和表姐要洗澡,他也跟著來。

我們去廁所,猛的回頭,發現堂弟也進來了。沒辦法,我們就把他拉到門外,讓他在門外等。鎖門后我們開始洗澡,我和表姐還在討論這事,不知道堂弟是否還在門外。最后我們才知道他是被嬸嬸硬拉才拉走的。

不過你別可小看這只“跟屁蟲”,他還是個英語小達人呢!他從小就學英語,平板上裝了許多的學習軟件。有一次,我在奶奶家發現一本英語本子,我隨便翻了翻,發現太難了,好多單詞我都不會,當時還以為是哥哥的。

后來哥哥說那是堂弟的,沒想到上面的內容,堂弟都會,我真的有點嚇蒙了,定了好幾秒鐘。要知道他現在才是幼兒園的小屁孩兒,我已經是五年級的小學生了。有幾個單詞我不會問堂弟,他卻脫口而出,飆出一串流利的英語,真是讓我目瞪口呆。

瞧,這就是我家的活寶堂弟,第一跟屁蟲,是不是很可愛呢?

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2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇九

我的同桌應該就是傳說中的學霸,他同時占據了天時地利人和的絕對優勢,他,是我們學校同年級一個老師的孩子,我們這屆學生有的.是“劃片生”,有的是“后門生”,總之實力都不怎么強,而他,卻是一個好像門門功課都第一的超級學霸,無疑是令我們這些老師口中的笨學生羨慕的偶像,他不光學習好,還長得很帥,得到了班里很多女生的“青睞”,當然,和他坐同桌,我深感幸運。這就是傳說中的“高富帥”吧!,自然,他也就遭到了全班男同學的嫉妒。

他說是門門功課第一,但唯獨語文超不過我,這也是令我唯一驕傲的,我的語文在班里一直是老大,可數學對我來說卻是難上加難,我的同桌很熱心,他不但不嫉妒我讓他成為不了門門都第一的學生,反而每天都教我做數學題,我覺得我的同桌是最好的同桌!

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十

我的同桌名叫鞠涵,他是一個十分特別的人。他總是優哉游哉,仿佛來自天外星球。

這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——。

每當你被老師不厭其煩的批評時,每當你面對滿是錯叉的作業,每當你面對那一個個鴨蛋的小測,你總能鎮定且從容地站在那里,從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧,你不時地還能說笑兩句,周圍的同學也能被你帶的笑起來。

記得你曾對我說:“世上怎么會有你這么帥的人?”周圍的同學聞聽此語都哈哈大笑,你也很天真地小嘴一抿,小眼一瞇,露出了那十分經典、十分幼稚的經典笑容,再配上你那近于皮包骨頭的完美身材,那可真叫“相得益彰”。

你的成績總是處于班級的最末流,可令我百思不得其解的是,某些有難度的題,有時你也能做對。關于這一點,我無言以對。這可能是因為你與常人思維方式不同吧。

你的成績雖然不太好,但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個個奇怪的問題,當我回答后,你就像一位智者一樣做著評判,還煞有介事地點頭肯定。但也有時候,你的某些問題讓我哭笑不得,那時我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結構。

每當你遇到難題時,總是急忙向我求救。我若干次被你打擾,思緒被攪亂,當我準備向你吼,把你喝住時,你卻總是擺出一副受我欺負的樣子,可嘴里卻義正辭嚴地說道:“頭可斷,血可流,我英俊的面龐不能打。”弄得我是尷尬不已,只得作罷,教你做題。

這就是我憨厚可愛、幽默風趣的同桌。鞠涵同學,你是一位聰明的同學,希望你能夠努力,為自己的將來而拼搏,作為同桌的我可在一旁監督你呀,可不能偷懶呀!

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2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十一

我的同桌誰是一位男生,他有一雙水靈靈的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,學習一般般,但是他很搞笑,他今年十四歲了,瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”,也就是因為他太瘦了!

說他很搞笑是因為他喜歡唱歌,以前他唱歌很好聽,但是現在他正處在青春期男生變聲時期,他現在唱歌比以前難聽了那么一點,但我并不會嫌他煩。因為在我家我的爸爸他也經常唱歌,雖說爸爸他唱的不難聽,但是也不算很好聽,因為他和電腦里的紅人們唱,他還是有點差,所以我并不嫌棄我的同桌。

他還有個缺點就是:愛撒氣,撒氣的意思是說他好放屁,這樣說他并不是罵他,是真的。不信就問后面的同學吧!

就在這個星期里,星期二老師說上自習,讓我們做作業。突然,我的同桌他又來氣了。他說:“大牙,大牙(大牙,是我同學的乳名,因為她的門牙大,所以叫她大牙),我又來氣了,快躲開,快點,別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說:“田二龍(田二龍是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘氣’啊?”我們全班一起哈哈大笑!

我同桌的學習雖說一般般但是幫助我,教一教我也是有能力的。

他上課睡覺但是老師提問他的時候,他還是照樣回答對了,我實在是佩服他,佩服的服服帖帖的。

他在我們班也算是一名帥哥,他家有錢,所以我們有時叫他“富二代”有時叫他“高富帥”。

我很喜歡和他搭同桌,因為他很開朗,所以他把一直上初中沉默的我,給帶的慢慢開朗起來了。

這就是我的同桌,一個開朗、帥氣、學習成績一般、可愛的同桌!

你的同桌是什么樣的呢?

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2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十二

我的同桌是潘海霞,她有一雙黑葡萄般的眼睛,一根像麻花一樣的長長的辮子,說話溫柔,聲音甜潤,胖胖的身體像個洋娃娃。她可善良啦!

有一次,我已經開始認真地做家庭作業了,不經意間,我扭頭一看,潘海霞還在慢慢騰騰地像蝸牛一樣,慢吞吞地改錯呢!我看看她,又看看老師,低聲去催她說:“潘海霞,你快點!是不是你不會做題了?”只見潘海霞的臉就像有倆把火在燒,紅紅的。牙齒咬著嘴唇,緊緊的,看得出很努力的思考著。過了一會兒,她低著頭說:“不好意思,你可不可以給我講道題?”“沒問題!”我一說完就開始給她講題,她學得很快,就像海綿放在水里迅速吸水一樣迅速吸收我講的每一個字,每一個詞。然后,她拿起筆,飛快地改起來,給老師一看,果然對了。我們倆都很高興,用一個詞形容就是喜出望外,尤其是潘海霞更是笑容滿面,看不出剛才的一絲苦惱了。

抄作業的時候,潘海霞就像變了個人似的,書寫的速度快得像一支小火箭,但是字寫得一點也不潦草,而是十分工整。我心理想:潘海霞開始進步了!果然,潘海霞的進步真快,成績多次受到老師的表揚。二年級下半年的時候,她還被評為了文明禮儀好少年!

我的同桌給我帶來了不少啟示,讓我明白了做事情要有勇氣,不懂就要問,要關心別人,幫助別人,要微笑著面對生活。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十三

“我怎么你了?你就欺負我”。這是她常掛在嘴邊的話,她叫孔晶,是我同桌。

“如果他只超出你一點,你會羨慕,甚至嫉妒,但如果她超出你很多,內心便只留下敬佩”。這是歷史上一位我不知名的人留下的名言。對我的同桌,我有一種敬佩的心理。在一次次的考試后,她如一匹黑馬般脫穎而出。或許她在無數次夜深人靜、萬籟俱寂下奮筆疾書,又或許在同學們熱火朝天的游戲中,她正沉醉在書的海洋里。別人笑她癡,可她卻有“世人皆醉我獨醒”的情操,于是,她便與眾不同,但在頒獎會上,鮮花與掌聲說明了誰是真正的勝利者。

這就是我的同桌,一個能文能武、非常優秀的同桌。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十四

在這個世界上,每個人都是尤為獨特的,每個人都有自己的優缺點,而且比比不同,我們就像一片片長相相似的樹葉,卻各有各的風采。我有兩個同桌,當然我說的只是左右桌了,他們兩人的性格相差特別大。一個整天快樂得像小神仙,讓人很喜歡和他相處。另一個則整天愁眉不展,眼神里面透著的憂郁讓他人有些不敢靠近。根據他們的性格,按照老師教給的簡單詞匯,我把他們兩個人歸為兩類人:性格憂郁和性格開朗,小天使和小魔鬼。從那以后,班上多了兩個有相反綽號的同學,這兩個綽號是我取的,而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”,因為我不敢讓老師知道我這樣叫同學。

小天使學名叫作李姍,小魔鬼的學名叫作李麗。說實話我挺喜歡李珊的,因為他的性格本來就是讓人想要親近的那種,而我對李麗則有很大的成見,我覺得他不和人相處,是因為他自以為是。我和李珊接觸久了,自然而然便成為了好朋友,而我和李麗則老死不相往來,連作業都從來不交流討論。直到后來,我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長,我是副班長。老師不在的時候,是我和他兩個人在管理班級。期中考試成績下來了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李麗破紀錄得了第二名。我在激動也在擔憂,李珊雖然性格開朗,但是他自尊心那么強,我考的比她高,他會不會對我有所不滿呢。其實在這段友情里,我對李珊特別遷就,因為在相處過程中我發現,李珊性格要強,并不是像我以前看到的那樣,像一個天使。而我,常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好,他都會不開心,長此以往,我都害怕進步了。這種友誼,讓人很累。李珊知道我的成績比他高后,很不開心地跟我鬧,我感覺沒有這份友誼繼續下去的必要了,便有了絕交的打算。我和他提出了這個想法,原本以為他會挽留這份情誼,可我沒有想到的是,他居然爽快地答應了我的這個要求。我終于知道自己的悲哀,那就是你把別人當成朋友,別人把你當成了傻子。在傷心的時候,我才注意我的同桌李麗,他平時沒有什么朋友,應該也很難過吧。我還經常叫他“小魔鬼”,真的覺得不好意思了。

有一天,老師布置了一個作文題目《我的同桌》讓大家寫,這時候我有些犯難了,寫李珊?還是寫李麗呢?寫李麗難為情,寫李珊那更難為情了,算了,就寫李麗吧,畢竟自己和李珊已經鬧得很尷尬了。在作文里,我寫李麗的缺點是內向,像個小魔鬼,而我實在想不出他的優點了,在我感覺很難寫下去的時候,我扭頭看了一眼李麗,而此時李麗也在看我,我突然想起平時上課,他那認真的模樣和仔細的表情。有了,優點就寫他的認真吧。在寫作文的時候,我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡,難道他天生就這樣嗎?在作文的最底下,我寫下了幾個字:李麗,我想和你做朋友。作文批改下來了,老師讓大家相互傳文章,互相修改,互相找到文章的優缺點,以此來吸取寫作的精華。這時候我有些慌了,萬一被李麗看見我寫的那幾個字怎么辦呢!真是怕什么來什么呀,我的作文傳到了李麗的手里,他看向了我卻沒有說什么。而我,也拿到了李麗的作文,沒想到的是,他寫的同桌是我。作文中的我都是優點,沒想到我還那么受人喜歡呢,我在心里偷偷的笑了。課后,李麗來到我面前,居然主動和我說話:“我們做朋友吧。”“好啊好啊,小魔鬼,以前的事對不起了。”我嬉皮笑臉地說道,沒想到又說出了一句“小魔鬼”。李麗點點頭默認我們是朋友了,從那以后我們形影不離在一起,不管是吃飯睡覺,還是學習體育,我們都待在一起。慢慢的,李麗不那么內向了,和我說說笑笑,而我經常到他的家里玩,久而久之我發現一個問題,李麗沒有父母。無奈之余我告訴他,自己會一直和他做朋友的,他聽后總是忍著眼淚點點頭。我終于知道他為什么內向了,原來和他的家庭有關系。過了段時間,李珊來到我的家里,問我為什么要和李麗做朋友,而我只說了一句話:“我發現你才是一個魔鬼,你永遠不知道你以前罵我的時候我有多么委屈,而這種痛苦在李麗那里從來沒有嘗試過。所以,我們以后還是做一般的同桌吧,不要做朋友了。”李珊沒有說什么,他應該知道錯了,在他走出我家門口的時候,我還是說了一句:“如果你可以收斂脾氣,我們三人以后就是最好的朋友。”李珊聽了我的話,跳了起來,我又一次感受到友情無價。我在這兩個同桌那里捕捉到了友誼,我們是同桌,也是朋友。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十五

那時,我終于讀懂了你,原來你有你的精彩。

片段一。

同桌的你真笨,笨得經常為了一道稍微偏難得數學題而發呆,最終鼓起勇氣向我請教,卻總是被我鄙視的眼神嚇回。

一直以來你給我的感覺就是笨和反應慢半拍,沒有什么大出息。我驕傲的認為我讀懂了你。那時,我讀懂了“沒出息”的你!

片段二。

終于放暑假了,我邀請你和我一起去公園玩。你爽快得答應了。當你來的時候,我發現你帶著相機,一路一直在拍照。你說,你有一個夢想,就是成為一個專業的攝影師,要拍許多秀麗的風景照。回來時,你帶我去你家看你拍的照片。當我看到雪白的墻壁上掛滿了風景照的時候,我怔住了。突然覺得你很棒,我應該重新去讀你……那時,我讀懂了“為夢想而執著堅持”的`你!

片段三。

當我再次來到你家里時,你母親為我開門,她說你正在寫作業。我悄悄地踱進你的書房時,發現你還在奮筆疾書,連我進來都沒發現。我環繞了房間一周,看了看書架上的書,上面全是世界名著,足足有上百本。

當你寫完,同我聊天時,你說你已經讀了幾十本了。看著你閃光的眸子,那時,我讀懂了“博學”的你。

片段四。

我來到教室,發現你竟然比我還早。你正專心致志地在一個本子上寫著什么。我借來看,發現上面全是積累的優美句子。我羨慕地夸你,你卻一臉平靜的表情。你說這只是積累的開始,你的路還有很長。說著說著,你低下了頭,繼續寫著你的積累。這一刻,我讀懂了“謙遜”的你。

那時,我讀懂了你,你不是一個沒出息的人,你是一個有著五彩夢的女孩,你能為夢想而執著堅持,你能為夢而不停奮斗。

那時,我終于讀懂了你,讀懂了有夢的人最精彩。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十六

我的同桌是一個男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我長,也不如我靈巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳。總的來說,算個“帥哥”。

我呢,雖坐在第三排,卻只夠第一排的個子。我是女生,勁兒小,個兒又小,平時上課老跑神,多虧同桌提醒。筆記沒落下,卻因此輸了一大片地盤。

他跟其他男生一樣,塊兒大,個兒高;卻又跟其他男生不一樣,雖需要的地方多,需要和女生爭,卻從不貪,夠了就行,不會因為“勝利”,而得寸進尺,不給女生留點兒立“臂”之地。

有時語文老師會布置預習作業,大部分都是抄,需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》,作業就不得不在學校趕一部分。看著書本寫字太慢,同桌寫字寫得快,他寫完了正好借我來抄抄,反正抄書抄本都是抄,只是叫法不一樣,一個好聽點兒,一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好,又在趕時間,所以認清他寫的字兒,卻還是門學問。

星期五下午那節音樂課,我們全班都在練唱上課鈴聲,因為老師要同學一個一個唱,還要記分呢。我們在第四組,是最后一個組,我和我后面的江珊是老搭檔,演出都在一個臺上,又是一起學的二胡,現如今聽著同學們唱著走了調的“鐘聲”,笑得是前仰后合。我一回頭,不經意間看到同桌愁眉緊鎖地盯著蔣老師手中的.筆。

“嘿,同桌,你不是常說你學著小提琴的嗎?連兩句上課鈴兒你都不會呀?”“我比你唱得好,因為我嗓子好,可咱班同學都唱成那樣,我唱得再好也沒用,咱班的分兒肯定沒別的班高。”我如夢初醒,一時笑意全無:“那怎么辦呢?”我也急了起來,因為我也看見蔣老師的眉毛倒豎著。“嘿,這一段到底怎么唱啊?”我被前面的周思雨推了一把。

她沒有學過音樂,不識譜也很有可能。“這怎么唱――唆哆來唆――”“呀!我怎么低不下去了!”我驚慌失措,剛才我和江珊笑的時候把嗓子笑干了,現在低音“唆”低不下去了!我呆呆地抬起頭,呀!同桌比我還急呢!“不急不急,”我心里說,“潤一潤嗓子就好了。”我使勁地咽著唾沫,一唱,嘿!好了!

一會兒,就下課了,下課了也沒輪到我們組。我和同桌白擔心了一節課,也不知道成績怎么樣,但有一點,不會高到那里去。

我和同桌的事還有很多,這里就不再一一列舉了,祝你也有一個不錯的同桌。

2023年初二描述同桌(匯總17篇)篇十七

一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業,被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內不會到家!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿!(她差點就暈過去了。我沒說慌哦!!)俺妹,開始把她的毒功拿了出來—————磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當時,她正在想,夢幻西游的點好象沒了,一會去買,然后再買點。{{回家后她跟我說的}}這么長時間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:“儒子不可教也,朽木不可雕也。”(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!)話一出口,一場世界大戰爆發了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個是我妹,一個是我的鐵哥們。叫我向著誰呢?哎?)最后大家不歡而散。搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個字形容我自己“慘”。

我同桌什么都好,就是嘴太裂了!(外加,學習也很verygood)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個人隱私,暫且就不說了)。

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在撰寫自查報告時,我們需要認真總結,客觀評價自己的優點和不足,為今后的發展做好準備。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文,希望能夠幫助大家寫出一份優秀的報告。
入黨轉正申請書是黨員為了更好地發揮自己的作用、履行黨員責任而作出的書面申請。以下是小編為大家收集整理的入黨轉正申請書,供大家學習和借鑒。敬愛的黨組織:你好!去年
自我評價是一個積極的心理活動,可以提高我們的自信心和自尊心。自我評價范文中的經驗和教訓,可以幫助我們更好地總結和概括自己的學習和工作經歷。本人在校熱愛祖國,尊敬
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策劃方案的制定過程需要綜合考慮時間、人力、資金等因素的限制。策劃方案的編制需要靈活運用各種工具和方法,以提高方案的可行性和實用性。活動一:品書會。活動內容:布克
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的所見所聞所感,使得這些感受能夠被長久地保留下來。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借
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通過學習總結,我們可以發現學習中的問題和挑戰,從而更好地解決它們。閱讀以下學習總結范文,你將認識到學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提升自己的綜合素質和培養自己
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