自我評價不僅僅是簡單地總結過去,更應該從中找出不足之處,為未來的發展提供指導。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,供大家參考。當然,每個人的自我評價是獨特的,可以根據自己的情況進行適度的參考和借鑒。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會給大家帶來一些幫助和啟示。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇一
在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫水平。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提升!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀點性十分重視。因為平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織水平,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自己,沖向未來目標。且相信自己;用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇二
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的'地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇三
經過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。
本人學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
本人獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。
本人通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛煉了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇四
學習上,自本人評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,本人表現都很積極。
思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓本人的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了本人的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了本人的耐心和合作精神,協會任職鍛煉了本人,三下鄉豐富了經歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為本人指明了人生的目標與方向。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇五
時光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!
作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學校的各項活動。關心家鄉發展,能夠認真的學好地方課程!遵守《中學生日常行為規范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學的監督下會不段的進步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護公共設施。在學校里,遵規守時,服從學校的管理!能認真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網的時候能夠遵守網絡道德和安全規則。在家幫父母打掃屋子,尊敬長輩。在社會上,愛護環境,積極參加環?;顒?。愛惜糧食,能夠節約用水。
在學習上,認真完成各科的家庭作業。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過兩年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。學習目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀律。在考試失利的時候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考歌好成績!思想上。
生活有規律,能夠按時間上網、看電視。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節制!能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔心!在業余時間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認真上好每節體育課,認真做課間的兩操活動!體制能夠達到標準。在體育課考試的時候,都能合格!在運動會上,都能積極參加活動,如跑步等......能得到優秀的成績!心理健康,經常與父母、老師、朋友交流生活、學習,思想等情況,能認真的就受他們合理意見和建議!審美與表現中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。能感受并欣賞生活、自然、藝術、科技學中的美!在學校里,穿學裝,樹學風!音樂、美術成績優秀!能用不同的方式進行藝術表現。通過兩年的中學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。兩年的中學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇六
我熱愛祖國,遵紀守法,為自己是中國人而自豪。祖國的每一個變化都影響著我的心。
我從小就養成了一個習慣。每當我在電視上看到國旗升起時,我都忍不住站起來敬禮。當國旗升起,國歌奏響時,我的心充滿了驕傲,每天的新聞廣播是我必須看到的。
學習后,坐在車里,看家鄉的夜景,是讓我最放松的事情,近年來家鄉變化太大,立交橋、景觀大道、休閑廣場,人們的生活環境越來越好,我愛祖國,愛家鄉,必須努力學習,努力為祖國和家鄉的發展做出更多的貢獻。
我是一名中學生。我可以按照《中學生日常行為準則》的要求,嚴格遵守學校的規章制度,業余時間外出,遵守公共秩序和交通法規,照顧公共設施。當我出去坐公共汽車時,我會主動讓座或幫助有需要的人。我在勞動課上從不懶惰。
在家里,經常幫幫父母做家務,比如洗碗筷、擦地板、修理一些有簡單問題的電器、家里電腦里的病毒后做系統等。當我的父母忙于工作時,他們可以在不在家的時候做一些簡單的飯菜,幫助我的表弟和表弟學習。我父親忙于工作,在家努力工作。
在學校與同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能主動幫老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成他們的好幫手。
能夠積極參與各種活動,參與并組織班級和學校的各種內外活動,與學生相處融洽,關心集體,具有很強的集體榮譽感。愿意幫助他人,積極工作,不怕臟,不怕累。
學習態度正確,目的明確。各科成績還可以,沒有偏科,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。能認真聽講,積極參與課堂討論,主動完成各項學習任務,自覺獨立完成各科作業。
能合理安排業余時間,按時起床,按時休息。在家上網找學習資料后,可以主動下線,不要在不好的網站上瀏覽,從來沒有去過網吧,也沒有網癮。可以控制自己看電視整理房間和衣服,出去補課不用父母接,自我管理和自力更生能力強。
我有很強的團隊精神,很樂意參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。我可以表達我的個人觀點。當別人的觀點不同意時,我會尊重他的觀點。即使是錯誤的,我也會尊重和鼓勵他,以免傷害他的自尊。我善于與他人交流和合作。每當我有快樂的`事情,我都會和朋友分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活。為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不僅可以認識一些朋友,還可以拓寬我的視野。
認真負責。在各項工作中,我們可以團結學生,善于與他人合作戰斗,具有較強的社會實踐能力,快速接受新事物,樂觀向上,愛好廣泛,努力做好每一件事。積極進取,主動挑戰一些困難。
通常注意鍛煉,喜歡打籃球、乒乓球、游泳等,會騎自行車,有時早上會和父親一起騎賽車。在班級體育委員會,經常組織學生和其他班級的學生參加比賽。在活動中,學生之間的矛盾可以幫助調整,冷靜,不沖動。
喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾經參加過學校藝術節。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇七
1:學習態度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習本事強。上課能夠認真聽課并進取參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇八
我性格開朗,在校期間能自長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。
在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當然我也深刻意識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的。缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇九
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態度與能力。
學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十
在過去的`一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,進取響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。進取參加各種團體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間進取參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:僅有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十一
我是xx工業大學大四畢業班學生。回顧過去的日子,我不禁感慨良多:這段時間不僅充實了自己,也讓我結交了許多良師益友;這段時間不僅難忘,也讓我努力去記住。雖然歲月已過,但帶不走的記憶卻歷歷在目。以下是我這兩年的自我評價:。
剛到大學的時候,我來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,幾乎不具備所有與管理相關的素質。但我相信自己有學好這個專業的信心和潛力,所以我努力學習各種知識,認真提高自己的專業能力,特別重視英語和計算機的學習,成績很好,連續三年獲得獎學金。
同時,我也深深地意識到,學習管理專業,僅僅靠書本是不夠的,我的'能力更重要。所以我參加了廣泛的學?;顒?,如辯論,英語競賽,組織同學會等。擴大我的興趣和愛好,學習圍棋、書法、口琴、日語和評彈等。,這不僅豐富了我的大學生活,使之更加有趣,而且鍛煉了我的溝通和組織能力,提高了自己。
在生活中,我提倡簡單的生活,養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我們非常重視時間的概念。平易近人,對人友好,我總是和別人相處得很好。敢打敢拼,努力拼搏,會伴隨我迎接未來新的挑戰。
我有信心以我的能力和知識,能夠克服畢業后工作生活中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求目標。
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大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十二
上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的`各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十三
高中三年是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
在校期間,我始終以提高自身的.綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民, 堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我利用課余時間經常閱覽英語類的書籍。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
高中校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的高中生活給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,年級組織的演講比賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這三年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十四
我遵紀守法、遵守社會公德。
尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。
在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”, 經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。
在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。
比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
我熱愛祖國,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。
載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動。
參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。
樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。
二、學習態度和創新能力
學好本領才可能成為對社會有用的人。
我一直在努力學習,學習態度端正,目的明確。
課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業。
具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。
能主動完成各項學習任務,成績優良。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。
能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發明”,具有一定創新意識。
學習態度端正,目的明確。
各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。
上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
三、合作與交流
我性格活潑開朗,生活態度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。
能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
四、運動與健康
積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。
平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節日去打羽毛球和騎車鍛練。
身體健康,注重個人和環境衛生。
心理健康,情結穩定,能夠控制自己的情結在各種環境中扮演好自己的角色。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。
在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。
活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現
我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。
有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
剛開學時的我
范例1:在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。
做人第一,做學問第二。
看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
范例2:新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
范例3:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
學期末的我:
范例1:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。
范例2:無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。
能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經驗。
我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。
再提前學習新課程。
范例3:我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
目標:
范例1:今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
范例2:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
范例3:高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
但是,通過不斷的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
范例4:我要做好”五個心”:一,是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二,是決心。
我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三,是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,戰勝困難。
四,是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。
尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母。
五,是用心。
用心做人,做學問。
范例5:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。
2,創立一種學風:認真刻苦。
3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。
4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
5,培養一個習慣:自覺自愿。
學業進步,貴在自覺。
我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
范例6:學習成績還不是十分優秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態。
所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
范例7:我同學的聯系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。
所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。
范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。
我要方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
思想道德:
范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優良傳統,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
范例2:遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。
范例3:我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。
在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
范例4:我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
范例5:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。
在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班xx委員等職務。
工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神。
范例6:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。
遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。
大二綜合素質的自我評價(優秀15篇)篇十五
三年高中生活僅剩下不到三個月的時間,在過去的生活中我學到了渴求和知識,增長了見識,使自己變得更懂得生活,更了解社會的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學,加強了自己與同學的友誼,在生活中,缺少財物同學會幫助,遇到難題可與同學商量,讓我學到了團結、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。
高中,對自己最大貢獻的'就是老師,他們辛辛苦苦堅守自己的職責,日夜工作,為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩,滴水之恩當涌泉相報,在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內涵。