在班級活動中，同學們可以培養團隊合作能力和解決問題的能力，是我們全面發展的機會。班級活動是學生們共同參與的重要環節，下面是小編為大家整理的一些班級活動案例。

班級創意活動方案（通用21篇）篇一

三、策劃：班主任及團支書。

四、活動名稱：野炊。

五、活動目的。

1.為了加強班級同學之間的感情交流，促進班級團結和諧的氛圍;。

2.為了豐富班級同學的課余生活。

六、活動對象、單位。

1.活動對象：華藝之家全體同學。

2.活動單位：班級共分為3個小組，以小組為單位進行野炊。

七、具體分組情況如下：

第一組：組長：李裕翠。

第二組：組長：毛成嬌。

第三組：組長：吳迷然。

八、活動時間：__年5月12日早上9：30點。

九、活動地點：安江大橋叉頭村。

十、活動物品：

炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板。

餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。

食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、

佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一、后期工作。

1.團支書、組織委員、宣傳委員、各小組組長清洗干凈好所有借的炊具并清點歸還。

2.團支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長做好野炊活動現場的清潔工作。

3.由學習委員將活動照片及錄像整理后上傳到班級群分享里，供班級同學拷貝留念。

十二、注意事項。

1.要求每位同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向班長說明情況，方可。

2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，要及時向班長或團支書報告，安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。

5.保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

6.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務必向組長請假。

華藝之家班委。

__年5月12日。

班級創意活動方案（通用21篇）篇二

“天天向上，擁抱美好！”

8月22日—8月25日，共4天！

__百貨。

sp品牌主力活動：

sp1：秋品嘗鮮1元當2.5元花，部分當2.0元/1.5元；

1、流行夏款/床用商品出清低至3折，開學用品優惠大放送！

2、vip購夏款服飾折后再享9折！

sp2：我要我的開學禮！

1.活動時間：20__年8月22日—8月25日。

2.活動地點：商場客服臺。

3.活動內容：a.憑學生證即可免費領取鞋券+化妝品券一份(指定區域惠滿200元抵用一張.，并可免費辦理vip會員卡！

b.活動期間，vip學生來店任意消費可享5倍積分(憑學生證.！

sp3：秋季化妝品節火熱開啟中！

1.活動時間：8月22日—8月25日。

2.活動地點：商場化妝區/__百貨官方微信平臺。

3.活動內容：

__百貨秋季化妝節正在火熱開啟中！

a.活動期間，我商場化妝區全線化妝品滿100元立減30元現金，以此類推，多買多減！

b.8月23日至24日期間，我商場邀請了著名品牌化妝師現場為您免費體驗精致彩妝、皮膚測試、轉季護膚講學等；100元化妝券免費領取啦！

c.活動期間，分享本次化妝區活動至微信朋友圈中即可憑分享鏈接至商場一樓客服臺領取100元化妝券一張(滿300元即可使用.！

sp4:開學啦！蕩起青春時尚！

1.活動時間：8月22日—8月25日。

2.活動地點：商場運動休閑區/鞋品區。

3.活動內容：

a.開學總動員——活動期間，我商場運動/休閑裝大型特賣會19元起！

b.心情換季，鞋柜變身——活動期間，我商場一樓鞋品區新季秋鞋齊上柜，款款單品，擄獲芳心。

metoschool——活動期間我商場箱包新品上柜指定款最高1元當2元，購物有好禮。憑學生證最享10%減現！

sp5:10元秒殺！

1.活動時間：20__年8月23日—8月24日。

2.活動地點：商場一樓。

備注：各樓層營運部在8月21日前與供應商談判讓利，提供當夏服飾或去年款式開展10元10秒秒殺專場，現場不少于15個品牌搶購！營銷部在8月23日布置好秒殺專場氣氛以及對外宣傳工作。

費用預估：0.5萬元。

班級創意活動方案（通用21篇）篇三

活動時間。

20_年_月_日。

活動地點。

1志愿簽名儀式：中午在餐廳。

2義務植樹活動：下午在餐廳南門前。

3清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角。

活動宣傳方式。

下發通知，內刊報道。

參與人員。

公司高層領導：總經理及部分副總。

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)。

活動過程。

1、由人力資源部策劃并提出申請。

2、下發通知，確定各部門參與人員名單。

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃。

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續新聞報道，

注意事項。

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

活動經費。

1、樹苗及工具：綠化部門提供。

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：

300元(總務部門準備提供)。

經費總計：300元。

班級創意活動方案（通用21篇）篇四

為了鞏固各班級間的友誼，加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作，豐富同學們的課外生活，充分展現大學生的風采，培養各個班級的團結協作能力，也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨，強身健體，體育部精心策劃了“經濟與管理系_年春季籃球聯賽”。

二、活動時間：_年4月24日開始。

三、活動地點：風雨籃球場。

四、策劃主辦單位：經濟與管理系第四屆團總支學生分會。

五、參賽方法：

1、男子除1、信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多12名隊員。

4、參賽對象為_級到_級全體同學。

六、競賽辦法：

男子：1、比賽第一階段采用分組循環制。男子11個隊分成3個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

女子：1、比賽第一階段采用分組循環制。女子七個隊分成2個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

決定名次辦法。

勝一場得分2分，負一場得1分，棄權得0分計算，按積分多少決定名次，積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊積分相同，按該兩隊之間競賽的勝負決定，勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同，則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定，勝場多者，名次列前，若他們之間勝負場次仍相同，則按他們之間競賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等，則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

七、比賽規則。

(一)本次比賽采用國際籃球協會審定的_年《籃球競賽規則》。

(二)特別規定：比賽分四節，男隊每節12分鐘，女隊每節10分鐘，初賽的時候暫停期間不停表，第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器，裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

八、錄取名次與獎勵辦法。

男子前四名頒發獎狀。

女子前三名頒發獎狀。

九、宣傳工作。

(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會議，由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

十、報名時間：4月17到4月21日。

(報名班級于4月21日6點40到603抽簽)。

十一、裁判組。

羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣。

十二、經費預算。

記分牌：20元_1=20元創口貼：0.5元_20=10元。

口哨：2元_10=20元印刷：20元。

活動負責人：張茜茜。

徐莎妙郎。

4月15日星期一。

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班級創意活動方案（通用21篇）篇五

三、參加對象：

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到數控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:12月21日下午。

五、活動項目："投擲炸彈活動"。

六、活動規則：

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

七、工作人員安排。

活動負責人：熊敏。

宣傳人:萬斌。

現場維護:張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動組織人:熊敏羅帥。

班級創意活動方案（通用21篇）篇六

“女生節”乃于上世紀九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

一、活動主題：

春暖花開時，魅力四射日。

二、活動目的：

展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺，在休閑娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節日祝福，創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。

三、活動時間：

20_年3月6日晚7：00。

四、活動地點：

教學樓7-402。

五、主辦單位：

x臨床本二班。

六、活動流程：

1、心愿便利貼：

將全班女生的心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生。

2、你的快樂我來猜：

選5男5女上臺參與游戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看，然后收好;第二個人可轉身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞，讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，每人有半分鐘展示時間。

3、“美女”秀秀看：

選4個人上臺，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。

班級創意活動方案（通用21篇）篇七

目前，在幼兒園常用的教學活動形式主要是集體，小組，區域活動，這三種形式各有其特點，要根據幼兒的特性因材施教，那么幼兒園創意班級活動策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關于幼兒園創意班級活動策劃方案，希望能幫到各位。

活動目標：

1、激發幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養樂于同伙伴互相合作共同創作的精神。

2、初步培養幼兒愛家園的情感，懂得愛護周圍的環境。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準備：

1、課前已對小區作過調查，了解小區內的設施。

2、三張已規劃好的小區圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

活動過程：

一、開始部分。

1、賞有關小區的錄象。

2、請小朋友把自己居住的小區介紹給別人，說說小區有些什么設施。

3、教師小結。

二、基本部分。

1、提出新任務：讓我們也來建造一個美麗的小區。

示范網絡圖：你會在小區里建造些什么。

2、三張小區規劃圖，讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設計方案。

3、示范制作，講解重點。

4、提出要求：請幼兒注意衛生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。

5、幼兒操作，教師巡回指導。

三、結束部分。

1、請幼兒介紹制作好的小區。

2、住進新小區后，我們應注意些什么?

準備：

幼兒用書《找車牌》。

過程：

1、游戲導入，引出問題：

幼兒每人手拿椅子開車進教室，并在馬路平面圖上“駕駛”。

教師以交警的身份出現，引出問題：

請你靠邊停車，你的車沒有車牌是不能馬上的!

2、共同討論解決辦法：

討論解決問題的辦法：

有什么辦法能使車子繼續上馬路?

車牌上寫些什么?

知道車牌上有字母、有數字，他們代表不同的意思。

3、連續游戲。

幼兒用書上的連線游戲，根據車身上的顏色找出與它相同的顏色的車牌，如：紅顏色的車連紅色的拍照。

4、誰的記性好：

游戲規則：教師任意抽出一張寫有數字的卡片，給幼兒看數秒鐘拿走，要幼兒講出所看到的車牌數。

目標：

1、知道車牌號的數字是不同的，他們代表不同的意思。

2、通過記憶車牌號碼的游戲活動，提高記憶力。

活動準備：

活動過程：

1游戲《站立》：引導幼兒嘗試尋找單腳站立的方法。

引導語：你能站的住嗎?你用什么方法使自己站得穩?

2引導幼兒自由探索，感知平衡的狀態。

引導語：怎么樣使這些東西不會掉下來呢?啟發幼兒自己尋找輔助物使物體保持平衡。教師在幼兒操作過程中啟發幼兒大膽嘗試各種辦法，并鼓勵幼兒互相探討：“看他的東西站穩了!”引導幼兒與同伴互相交流自己的玩法，以交談提問的方式進行個別指導并做記錄。(有的將紙杯做成小桶，用吸管將紙杯挑起;有的把書打開，讓書站立;有的將插塑拼成平衡器的樣子;有的用積木搭成翹翹板的樣子;有的用扁擔挑起籃子等等)。

3集中討論：你用什么方法讓這些物體保持平衡?你怎么知道物體平衡了呢?結合操作游戲《蹺蹺板》，請幼兒拿小動物放到蹺蹺板上，觀察怎樣放蹺蹺板才能保持平衡，當蹺蹺板不平衡時是什么狀態，為什么?(幼兒在玩中學，興趣盎然，老師沒有教給幼兒怎樣玩，以啟發鼓勵的方式：看他的東西站穩了!

4第二次探索，引導幼兒將探索的結果記錄下來。

1)出示平衡器和天平，提出探索任務：平衡器(天平)的兩邊有兩個小盤，請你看看平衡器(天平)現在是什么樣子，怎樣使它保持平衡。

2)幼兒進行探索活動，教師啟發引導幼兒學習按自己喜歡的方式記錄現象。5集中討論：請幼兒結合自己的記錄解說探索結果，引導幼兒討論哪一種記錄方法更清楚。

(老師沒有固定的記錄方式給幼兒，目的在于提供一個讓幼兒自己學習記錄的機會，而在最后通過討論來比較哪一種方法更清楚，這樣效果更好。)。

6活動延伸：讓幼兒繼續探索不同的操作方法，積累更多的經驗。

活動目標：

愿意參與探索活動，初步感知平衡的狀態，激發其探索興趣。

初步感知和了解物體平衡的條件。

能用適當的方式，表達交流探索的過程與結果。

設計背景：

在“美麗的大自然”的話題中，我們帶孩子們來到大自然，孩子們在欣賞美麗景色，呼吸芬芳氣息的同時，似乎缺少了什么。于是我想起了孩提時代常玩的游戲“捉小鳥”，這是一個民間傳統游戲，在游戲過程中可以促進大運動技能的發展，鍛煉反應能力和判斷能力。雙休日、長假中，家長們帶著孩子走向大自然，與孩子在大自然中玩一玩、樂一樂，感知大自然的美麗，既拓寬孩子的生活領域，又增長孩子的知識。

游戲目標：

1.通過模仿小鳥的動作，學習躲閃，提高反應能力與判斷能力。

2.萌發喜愛和保護小鳥的情感。

游戲準備：

1.選一個樹木成林的地方或創設相關游戲情境。

2.錄音機、磁帶。

游戲玩法：

1.三人為一組開展游戲，一邊做動作一邊念兒歌：

小鳥小鳥飛飛飛，飛到東，飛到西，(小鳥自由飛翔)。

飛到草地找吃的，(蹲下找東西吃)。

突然來了一張網，(快跑)。

小鳥小鳥快快躲。(找一棵樹抱住躲躲好)。

2.與家人一起做游戲時，孩子扮作“網”時，家長可以適時地被孩子抓住，調動孩子的游戲興趣，讓孩子體驗成功的喜悅。

活動范例：

一、“小鳥游戲操。”

幼兒扮“小鳥”，教師扮“鳥媽媽”，聽音樂四散在場中央飛，做動作活動身體。如：整理羽毛(上肢運動)、游戲(下蹲運動)、與同伴打招呼(體轉運動)、喝水(腹背運動)等。

二、幼兒練習躲閃的動作。

幼兒討論，請個別幼兒示范動作。

2.每位幼兒自由選擇一樣物體當作自己的家，邊飛邊探索怎樣快快地回家，不讓網捉到。

3.請2—3位幼兒示范游戲。

三、游戲“小鳥快快躲”，提高反應能力與判斷能力。

1.教師講解游戲規則：小鳥飛的時候，念到“飛到草地找吃的，”就蹲下找東西吃，念到“一張網”就快跑找一棵樹抱住。被捉到的“小鳥”就當“網人”。

2.幼兒游戲。

老師扮演“網”，幼兒扮演小鳥，模仿小鳥在空中飛行，邊飛邊念兒歌：小鳥小鳥飛飛飛，飛到東，飛到西，飛到草地找吃的，突然來了一張網，小鳥小鳥快快藏。幼兒模仿小鳥在林中飛行，老師扮作的網悄悄地躲在一旁，當兒歌說完最后一個字時，老師馬上從一旁撲出來，張開雙臂扮作網去抓小鳥，小鳥只要馬上抱住身邊的任意一棵樹即可安全。

3.討論：在游戲中遇到的困難。

4.幼兒再次游戲。

三、放松游戲：

聽音樂做放松動作：小鳥休息。

設計背景：

提起撲克牌，大家都不陌生。許多家長告訴我說不敢讓孩子玩，怕孩子玩瘋不知道學習了，我個人以為它在大人手里可能是賭博的工具，可在天真無邪的孩子眼里，它只是“有趣的玩具”。可以作為“玩具”來玩，正確地引導幼兒玩撲克牌能激發幼兒對數字、符號的興趣,培養幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。

游戲目標：

1.感知10以內數量的多少，對10以內的數字能夠熟練地比出大小。

2.能夠給10以內數字熟練地配對。

游戲準備：

1—10的數字撲克牌，投影儀。

游戲玩法：

1.《大吃小》玩法：將一副撲克牌放在桌子中間，參加游戲的幼兒各摸一張牌，然后比一比誰的牌面大，小牌歸大牌所有，遇到大小相同的牌為公有，即不歸個人所有。反復進行，直至撲克牌全部摸完，最后比較誰得到的牌多，多者為勝。

2.《抽“烏龜”》玩法：先將撲克牌隨意抽取一張蓋住當“烏龜”，并把牌逐一分給參與者;然后各人整理好自己手上的牌，兩張大小相同的對子，抽出放在一邊;再朝順時針方向輪流將鄰座中的牌抽取一張，若這張牌能與自己手中的牌結合對子，就放在一邊，不能成對則插入自己的牌中;直至剩下最后一張牌，將“烏龜”亮出，與“烏龜”成對的，即是輸者。

活動范例：

一、出示撲克牌，引起幼兒興趣。

1.教師：“六一”兒童節快要到了，智慧老人給我們小朋友送禮物來了，看!今天他給我們小朋友帶來了什么?(出示撲克牌)。

2.撲克牌上有什么?怎么玩?

二、復習10以內數字。出示單張撲克牌，請幼兒說一說是數字幾。

三、《大吃小》游戲，比較10以內的數的多少。

2.幼兒觀看教師與幼兒合作游戲：《大吃小》。

(1)利用投影儀，引導幼兒觀察誰的牌面大，小的牌歸大的牌所有，遇到大小相同的牌放旁邊。再繼續。

(2)反復進行游戲，直至撲克牌全部摸完，最后比較誰得到的牌多，多的就為勝利。

3.幼兒兩兩合作，玩“大吃小”游戲。

四、《抽“烏龜”》游戲，能夠給10以內數字熟練地配對。

1.教師：這張牌與剛才的牌有什么不一樣?(有圖案)我們把這張牌叫做“烏龜”。

2.介紹《抽“烏龜”》游戲的玩法。

六人為一組，每人抓牌，把兩張相同的對子，抽出放在一邊，輪流抽牌一張，剩下的就是“烏龜”，就是輸者。

班級創意活動方案（通用21篇）篇八

一、活動主題：

二、活動內容：

金秋11月茶山(國際)美食節擬在生態食品城舉辦，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節的舞臺，匯聚廣東及全國各種風味特色小吃，包括本地特色、各地知名企業、小吃和名優產品，以及異域風味美食，集中展示，聚攏人氣。擬定邀請參展名企名吃如下：(僅供參考)。

大連、廣東等地方特色小吃：萬和春、流亭豬蹄、小倩倩餛飩、臺東大煎包、青島鍋貼、青島大包、波尼亞豬頭肉、滿口福餃子、心連心豆腐腦、外婆橋瓦罐粥、大老李湯圓、海鮮燒麥等。讓消費者融入其中，從高檔到時尚到健康真正達到食以人為本，節以人為樂，用我的手造福你的口，讓美食填充你的胃的效果，提前營造出金秋美食的氣氛!

三、活動時間：2015年11月28日到12月6日。

四、活動地點：生態食品城廣場。

五、主辦單位：茶山鎮上元商貿區(國際)生態食品城協辦單位：上海榮業展覽有限公司。

六、活動操作程序：

(一)籌備。

1、誠邀各地美食商家、各大酒店，確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施;。

3、加強對外聯絡，協調合作關系，解決食品原料來源，確保原汁原味。

(二)舉辦。

主題：有滋有味，色、香、味、形。方式：設固定的展區，制作成品展示。

形式：通過金秋11月茶山美食節體驗，展示品牌及其文化形象。

七、活動組織:。

1、開業前通知各美食節小組開始時間及各類注意事項：宣傳部門做好安全工作;工作人員維持現場秩序、場地整理和衛生等工作;讓消費者在一種良好的氛圍和氣氛下就餐。

2、對外宣傳(活動前一個月開始布置中心廣場廣告位)宣傳單、指示牌、臺卡、燈箱廣告電視(紙巾小票10萬張)邀請餐飲雜志采訪，報道美食節實況。短信群發,消息散播。

八、環境布置:。

掛條幅2條，停車位1條，展示柜上方1條;廣場口前放置升空氣球條幅2個;廣場周圍掛用氣球或是金布包裹;廣場門口搭建龍門架。

九、展位及細節。

1.按地域和小吃特色布展，擬設燒烤區、手工面食區、冷食區和地方特色小吃區等區域。共60個展位，每個展位按標準航架搭建，(規格：2.8m2.8m，)設置電源、照明設施和水源，整個活動區域配備大型垃圾桶，做到全程保潔。

2.具體時間安排：9：30之前各區域工作人員到位，現場鋪設紅地毯。9：3010：00領導到場。10：0010：15領導講話，宣布美食節開幕，進行剪彩。10：15之后各位領導參觀美食節會場，媒體進行采訪報道。

3.安排專區重點展示臺灣、大連、內蒙、廣東地方特色小吃，外埠風味小吃集中展示。

班級創意活動方案（通用21篇）篇九

一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——10：30。

三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

1)園長講話。

2)家委會、幼兒代表發言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。

3、游戲。

目標：培養合作能力，動作的靈敏性和協調性。

準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

規則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十

為響應_大號召，深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》，廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務，加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌，支持“兩個全體青年”工作目標的實現，共青團中央、中國青年志愿者協會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。_年10月，“共青團關愛行動”在_理工大學全面啟動。

為充分展現當代大學生精神面貌及培養大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神，也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環境，開闊農民工子女視野，現_理工大學青年志愿者協會和計算機學院團委聯合舉辦“關愛行動”——走進_縣_小學，讓_學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。

通過此次活動：營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發和教育，激發愛心與責任，關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。

二、活動主題：心手相牽，快樂成長。

三、活動主旨：讓農民工子女感受到愛的溫暖。

四、活動介紹：

“關愛行動”是在_年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協會創辦的一項幫助他人、服務社會的活動。活動主要是服務隨父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。

活動主要是按照：“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式，組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系，進行結對服務并建立接力機制，形成長期有效的幫扶，不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點，做深服務內容。

各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校，機關事業單位及社會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合弄明公子女的實際需求，組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目，進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當地實際情況開展切實有效的志愿者服務活動。

在志愿者隊伍中，要充分利用社區活動中心，青年志愿者服務站，愛國主義教育基地，青少年活動陣地等開展活動，加強結對工作，提高活動質量，深入開展關愛志愿服務活動，增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳，使之成立社會各界參與支持的活動，不斷壯大活動隊伍，并輻射帶動社會各界廣泛參與。

五、活動可行性分析：

2.我們的團隊成員包括青年志愿者協會志愿者、化工學院學生會和能源化工_班;。

3.活動延續時間長，能夠利用時間優勢培養學院學生能力并起到宣傳學院的效果。

六、活動時間：20_年x月起。

七、活動地點：_縣_鎮_小學。

八、組織機構：_理工大學青年志愿者協會、_理工大學化工學院。

九、參加對象：_理工大學各級學生。

十、活動宣傳：

1.以展板形式在校內進行宣傳;。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十一

四、活動目的：

1、通過夏季美食節這次活動，進一步宣傳西苑，擴大知名度。

2、營造夏季清涼暢快的飲食文化，拉動夏季酒店的餐飲消費。

3、進一步挖掘潛在客戶，增加客源。

五、具體內容。

(一)美食節籌備：

1、采購菜肴原料，確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施。

2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發等傳遞此次美食節的信息，引起消費者的關注。

1、舉辦品牌菜肴形象展示。設固定的展區，展示夏日特色菜品進行菜肴的實物藝術形態。

2、服務人員的服裝符合本次活動的主題，儀表姿態也應進行一定的要求。

在就餐環境的氣氛營造上，需要富有創意和文化內涵的業內人士來策劃本次美食節整體環境的布置，基于西苑飯店的院落式布局，可在室外進行布置。消費者在一種良好的氛圍下就餐，心情和食欲自然不同。

(三)活動促銷：

1、以“夏日好乘涼，開懷享美食”為活動主題，開展啤酒買二增一活動，夏季啤酒的消費量會很大，成為酒店酒水消費的主力，通過開展買贈活動，吸引更多消費者。

2、每日推出三到五款特色菜品，擴大特色菜品的接受度，并從中進一步篩選，一便更為消費者接受。

3、現場活動派發神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。

(四)宣傳策劃：

1、印制美食節廣告彩頁隨京華時報、新京報附送。

2、夏季美食節宣傳戶外幕布，活動主題海報，電梯間宣傳海報，活動主題臺卡、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

3、短信群發，消息散播。

(五)費用預算：

1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報2000+短信群發2000=5000元。

2、贈送禮品費用：按每天100元計算，合計，100__8=800元。

3、裝飾費用：橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費=5000元。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十二

“天天向上，擁抱美好!”

20__年2月22日(五)—2月25日(一)，共4天!

__百貨。

一)、sp品牌主力活動：

sp1：秋品嘗鮮1元當2.5元花，部分當2.0元/1.5元；

特別企劃：1、流行夏款/床用商品出清低至3折，開學用品優惠大放送!

2、vip購夏款服飾折后再享9折!

sp2：我要我的開學禮!

1)活動時間：20__年2月22日—2月25日。

2)活動地點：商場客服臺。

3)活動內容：a.憑學生證即可免費領取鞋券+化妝品券一份(指定區域惠滿200元抵用一張)，并可免費辦理vip會員卡!

b.活動期間，vip學生來店任意消費可享5倍積分(憑學生證)!

sp3：秋季化妝品節火熱開啟中!

1)活動時間：20__年2月22日—2月25日。

2)活動地點：商場化妝區/__百貨官方微信平臺。

3)活動內容：

__百貨秋季化妝節正在火熱開啟中!

a.活動期間，我商場化妝區全線化妝品滿100元立減30元現金，以此類推，多買多減!

100元化妝券免費領取啦!

c.活動期間，分享本次化妝區活動至微信朋友圈中即可憑分享鏈接至商場一樓客服臺領取100元化妝券一張(滿300元即可使用)!

sp4：開學啦!蕩起青春時尚!

1)活動時間：20__年2月22日—2月25日。

2)活動地點：商場運動休閑區/鞋品區。

3)活動內容：a.開學總動員——活動期間，我商場運動/休閑裝大型特賣會19元起!

b.心情換季，鞋柜變身——活動期間，我商場一樓鞋品區新季秋鞋齊上柜，款款單品，擄獲芳心。

timeto。

school——活動期間我商場箱包新品上柜指定款最高1元當2元，購物有好禮。憑學生證最享10%減現!

sp5：10元秒殺!

1)活動時間：20__年2月23日—2月24日。

2)活動地點：商場一樓。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十三

文法學院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機，發揮自己的創造力和活力，并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。

文法學院新聞1301班全體成員。

三、活動時間。

__年4月20日-26日。

細微渾南，創意班級。

五、活動形式。

1、創意照片。

借助專業攝影技術，拍攝一組創意照片，在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創意音樂會。

在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節奏感強，盡量模擬原聲。

3、創意安全宣傳。

對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集，活動當天在文科a場地進行與同學的互動，引領學生拍照，在照片中發現安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認識到了校園中的安全隱患，借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現安全宣傳教育。

(一)以班級為單位，根據活動主題，確定活動方案。班委為活動負責人，調動全班同學的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。

(四)充分發揮新聞學專業的專業特長，在形成舊物利用作品的基礎上，在渾南校區內，選景進行創意拍攝，創意內容包括拍攝方式，拍攝內容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環節，希望在鏡頭下發現細微渾南。

七、注意事項。

(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢，將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。

(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負責人，充分發揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時間準備，最后上交作品，統一匯總。

(四)作品展示要求體現渾南校區現狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現出班級同學的青春活力和創造力，能達到宣傳校園安全，展現班級形象的目的。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十四

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一‘活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想。

三、活動預備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一‘環境，布置“六一‘主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一‘宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一‘兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一‘的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一‘節的各項活動。

2、時間：20__年5月30日31日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一‘兒童節活動以“幼兒體操‘、“幼兒才藝展現‘、“戶外小能人競賽‘、“親子繪畫展‘、“老師與家長才藝展現‘等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配。

20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一‘活動。

六、主要負責人。

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚。

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊。

八、附：幼兒園慶“六一‘活動節目單。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十五

中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

20年月日(中秋節)：00~：

大學場北側

我在有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：班班委。

特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

預計參加人數：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。

點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十六

為豐富我公司女職工的業余文化生活，展現我公司女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式，在“三八”國際婦女節到來之際，特舉行“慶三八”女職工趣味選拔賽，現將選拔的具體事宜通知如下：

一、比賽時間。

20x年3月8日。

二、比賽項目。

項目一：《“8”字繩跳長繩》人數：10人。

1、各校參加人數為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內跳的個數多者名次列前;如出現并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。

2、必須在規定的場地進行比賽。

項目二：《拔河》人數：16人。

1、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領隊。

2、女生各十六名，別選指揮員一名。

3、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。

4、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。(面試網)。

5、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結束方可離開。

6、如有違規者，當場宣布除名。

項目三：《毽子投準》人數：8人。

1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

2、投準時不得助跑，在投擲線后站穩后，投擲姿勢不限。

3、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優者列前，以此類推。

4、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。

項目四：《心心相印》人數：16人。

比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。

比賽規則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。

項目五：《摸石過河》人數：8人。

比賽方法：

以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結束比賽，用時短者為勝。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十七

活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱：展陽光文化，塑社團風采。

活動主題：【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團巡禮節。

活動時間：5月13日至5月18日。

活動地點：福州大學陽光學院。

主辦單位：福州大學陽光學院團委。

福州大學陽光學院社團聯合會。

承辦單位：福州大學陽光學院15個社團。

活動說明：由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎：“組織獎”。

“人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)。

“互動獎”(現場互動調查)。

“組織獎”(參與本次活動的在本月社團評定占30%人氣)。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十八

【活動主題】秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。

【活動目的全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之。

及意義】余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】20____年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)。

【活動流程】全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖。

生活委員:王德俏。

活動前后人員集合：體育委員：姚宗森。

兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然。

二批，班長：孟憲博。

游玩中攝影：一批，副班長：林婷。

二批，宣傳委員：遲麗薇。

游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平。

組織委員：汪巖。

【活動預算】項目金額。

往返包車費60乘2=120元。

攝影及洗出照片費10元。

門票費0元。

總計130元。

班級創意活動方案（通用21篇）篇十九

全班說：親愛的老師，您辛苦了!“。

音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

甲：看啊，女：無數可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!

甲：知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

×年×班慶祝”教師節“《老師，燭光里的媽媽》聯歡會現在開始。

二、才藝節目。

1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)

2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。

音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

3.乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!

生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、

4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

丙：小時候，我就有個愿望。

丁：是什么愿望啊?

丙：長大了當一名老師。

丁：老師說：”長大后，你就成了我。“。

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2:我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。

生3:對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。

生4:因為您在課堂上講的每一句話，

生5:在作業本上批改的每一個標點，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學們，你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9:我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。

生11:我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。

生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

三、做游戲。

《猜老師年歲》。

四、小品。

《平常遇老師》。

五、送禮物。

六、照相。

七、結束語。

甲：老師的工作是神圣的`。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

班級創意活動方案（通用21篇）篇二十

“團結互助，增進友誼”

四月天，春意盎然，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

xx工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)

20xx年4月24日星期日(暫定)

萬綠園(暫定)

乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)

1、門票：免門票

2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準備一些道具吧。

3、包車費用：(待商議)

4、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。

1組織策劃：

9：30~11：00，利用景區的設施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)

14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

預祝本次10級報關與國際貨運1班班級春游活動x成功!

班級創意活動方案（通用21篇）篇二十一

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

二、活動目的與意義：

十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象：

電商三班全體同學(自愿參加)。

四、活動時間：

11月17日星期四(暫定)。

五、活動地點：

世界之窗(暫定)。

六、地點優勢、劣勢：

1優勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業，經過11年發展壯大，現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。