參與競聘可以幫助我進一步了解所要競聘的職位和相關要求。以下是一些成功競聘者的簡歷和自我介紹范文,供大家參考借鑒。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇一
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。
2、態度要真誠老實。
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力。
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
4、內心要充滿自信。
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:
我叫李xx,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。
(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。
競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應聘的基本條件。
所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身的不足之處。
競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
(3)表明自己任職后的打算。
評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。
第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:
(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。例如:
各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx.
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇二
1、氣勢要先聲奪人。
競聘演講一個重要特征就是具有競爭性,而競爭實質,是爭取聽眾響應和支持。而做到這一點有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博才識、正大精神和對黨事業和人民深厚感情,作者就不難找到恰當語言表達形式。
2、態度要真誠老實。
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
3、語言要簡練有力。
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力語言把自己思想表達出來。
4、內心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富知識和經驗基礎上。這樣自信,才會成為你競聘力量,變成你工作動力。
競聘演講時間是有限制。因此,精彩而有力開頭便顯得非常重要。有經驗競聘者常用下面方法來開頭:
(1)用誠摯心情表達自己謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融效果。例如:
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘機會。
(2)簡要介紹自己有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:
我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。
(3)概述競聘演講主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講主旨。例如:
我今天演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長優勢;二是談談做好人事局副局長工作思路。
競聘演講目,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你基本情況,了解你對競聘崗位認識和當選后打算。所以,競聘演講主體內容應該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應聘基本條件。
所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘問題。競聘者在介紹自己情況時,一定要有針對性,即針對競聘崗位來介紹自己學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身不足之處。
競聘者在介紹自己應聘基本條件時,要盡可能地展示自己長處,但不是對自身不足之處,閉口不言。請看某競聘者表述:
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少是畏首畏尾私慮,多是敢作敢為闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我口號是“做一個徹底平民班長”。
(3)表明自己任職后打算。
評選者更關心還是競聘者任職后打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要語言亮明自己觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心熱點、難點問題,提出明確工作目標和切實可行措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人演講:
總結我自身情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決問題。如老干部政治生活待遇問題,老干部晚年教育問題。
其次,積極組織老干部開展積極健康文化和健身活動,使他們老有所樂。
第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織溫暖。
第四,設立一個處意見箱,了解老人思想狀況,了解他們需求,并將了解到情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。
好結束語能加深評選者對競聘者良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見結尾方法有:
(1)表明對競聘成敗態度。這種方法能使評選者感受到競聘者坦誠。例如:
作為這次競聘上崗積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
(2)表達自己對競聘上崗信心。例如:
我今天演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實我。我相信,憑著我政治素質,我愛崗敬業、腳踏實地精神,我工作熱情,我管理經驗,我一定能把副處長工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者支持。例如:
各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格處長。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇三
1.概念。
競聘(崗)演講稿是在我國現階段干部任用制度改革過程中應運而生的一種新型公文文種。它是競聘(崗)者競聘某一領導職務或某一崗位時,在特定的會議上,面對特定的聽眾所發表的用以闡述競聘的優勢及被聘用后的工作設想和打算的演說稿。
2.作用。
通過競聘(崗)演講稿這一特殊文書,能夠比較全面地反映出競聘者的基本情況和素質,向在場的聽眾“營銷”自己,它既是競聘者能否被聘用的重要文字依據,也是組織人事部門用以考核干部的`重要檔案資料。隨著我國商業商業銀行改革的不斷深化,在銀行領導干部和客戶經理管理工作中大力引入競爭機制,這種文書將會得到更為廣泛的應用,將會越來越受到人們的重視。公開競爭,擇優選聘,是現階段我國商業銀行人事制度改革的一條重要原則和表現形式。在公開招聘干部的整個過程中,競聘演講是至關重要的一環,競聘者要想“中標受聘”,演講稿將起關鍵作用。然而,在競聘實踐中,有很多客戶經理的競聘演講稿寫得不夠規范,無論從內容闡述還是格式設置上都不同程度地存在這樣或那樣的問題,以至于嚴重影響了這種文書的質量,甚至直接影響了競聘的效果。因此,如何寫好競聘(崗)演講稿,是擺在每個競聘者面前的一個重要課題。
3.特點。
競聘(崗)演講稿具有以下特點:一是述職性。競聘者一定要將自己的工作成就和競聘優勢展現給聽眾,這一部分就帶有很強的述職成份,一定要概要而不是記流水賬式地進行表述。二是規劃性。競聘者必須提出自己競聘上崗后的工作打算,這就帶有一定的規劃性,但這種規劃也一定要概述,不能展開,否則就可能變成長篇大論了。三是可行性。競聘者提出的設想、建議或措施等內容必須是在今后的實際工作中可行的,而不是寫學術研究文章。
結構模式。
一篇比較完整的競聘(崗)演講稿應當由如下五部分組成:
(1)標題。標題是競聘(崗)演講稿結構的有機組成部分,它一般由介詞“關于”加所競聘的職務名稱及文種等要素組成,即寫為《關于競聘客戶部副總經理職位的演講稿》;也可寫為《我的競聘演講稿》或《競聘演講稿》等,以歸簡易。
(2)稱謂。要根據演講的場合確定合適的稱謂。從實際情況來看,大多采用泛指性稱謂,如“各位領導、同志們”等。得體的稱謂體現出競聘者對聽眾的尊重之情,有利于比較自然地導入下文。稱謂的位置在標題之下,靠左頂格。
(3)開頭。開頭競聘(崗)演講稿正文的前置部分,在全篇中起著牽引作用。應當注意其寫法上的特殊性,亦即它不同一般演講稿的開頭。一般演講稿在這一部分往往注重創造一種藝術氛圍,強調運用多種藝術手法來吸引聽眾的注意力,以便有效地啟動演講,而競聘(崗)演講稿的寫作無此必要。它應單刀直入,開門見山,用極其扼要的語言表述出所要競聘的職位(崗位)名稱以及競聘的基本情況,從而給聽眾以初步的了解。這里,對于競聘者基本情況的介紹,具體應包括哪些要素,沒有定目,可視實際情況靈活確定。但有一點必須明確,即開頭部分一定要寫得簡短,寥寥幾句即切入正題,切忌刻意堆砌一些過分謙虛的話和套話,否則會令人反感,影響演講效果。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇四
要對競聘演講辭有一個充分的了解,首先要搞清楚競爭上崗的內在涵義。所謂競爭上崗,就是指各級黨政機關和企事業單位的工作人員在職務晉升、輪崗交流過程中,通過在一定范圍內的公開競爭、群眾評議、組織考察等環節,確定擬晉升、留任、輪崗、交流的人選,然后按有關管理權限決定任命的一種領導選拔任用方式。競聘演講辭,是競爭上崗過程中的一項重要內容。它是在一定的組織形式下,參加競聘者為了達到上崗目的,在特定的時間和場合,面對特殊的聽眾,就本人的競聘條件、競爭優勢、施政方案等內容發表的公開演講。
具體來說,競爭上崗的演講有五個特點:
首先,競聘演講具有鮮明的目的性。任何講話都有其目的性,但是競爭上崗演講的目的更為明確,這就是為了競選成功。通過演講,可以使廣大群眾和評委了解競選者的生活經歷、性格特征、能力素質和工作謀略等,從而認可你,推薦你,使你達到能勝任所競爭崗位的目的。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,通過各種積極有效的辦法進行準確的語言表達,達到這個預期目的。
其次,競聘演講具有激烈的競爭性。競爭上崗演講的全過程,實際上就是競爭者用語言表述個人的基本素質、能力優勢、施政方案,從而與對手進行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個演講的始終。競選者在演講時不僅要考慮個人的情況,而且還要認真分析競爭對手的優劣勢,使你能在比較中選擇對自己有利的條件和項目,并且加以表現,以展示自身更具競爭性的方面。
再次,競聘演講具有獨特的創造性。為了更好地展示個人的才能,每位競選者的演講都要根據個人特點展示獨創性。這就要求參加競爭者在演講時,無論是對個人基本情況的陳述,還是對工作的設想和安排,都力求顯示出個性化特征。特別是對今后工作的安排和設想,更要有一些獨到的見解和創新,使聽眾有耳目一新的感覺。
最后,競聘演講具有真實的質樸性。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,決定它具有真實的質樸性特點。一般來講,有關競爭上崗的演講不能用夸張、虛浮的態度來粉飾自己,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動性的語言來表達。競聘演講辭主要是靠競選者真實的才能、誠懇的態度、嚴謹的思想和創新的思維來表現自己,說服群眾,因此實事求是的質樸性就十分突出。
競聘演講辭的內容根據個人情況、崗位設置和組織要求特點的不同而有所不同,但是作為一種演講方式,有一些基本內容卻是一般都應具備的,而且也應有一定的特點。
1.簡潔的稱呼。
競選者為了尊重評委和聽眾,在競聘演講辭的開頭前一般都應有一個稱呼,例如可以說:“尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:大家好!’,“同志們,你們好!”由于競爭上崗的演講比較嚴肅,所以不太適于用“女士們、先生們”的稱呼。
2.謙虛的開頭。
競聘演講辭開頭要質樸無華,自然親切,干凈利落,特別是要講究適度的謙虛性。一般可采用禮節性致詞進行導入,如可以從個人的感受開頭“能參加今天的競爭我很榮幸”;可以從感謝的角度開頭“首先感謝領導給我提供了這樣一個接受挑戰、展示自己的機會”;也可用比較謙和的語氣開頭“大家早就熟悉了我,但是今天我想讓大家更好地認識我”;此外,還可以有針對性地說“我希望各位評委及與會同志對我的演講給予指教。”總而言之,開頭是縮短與聽眾距離的橋梁,雖然競爭上崗的演講不像其他演講那樣,要精心地設計一個有藝術性的開頭,但是用一種比較謙虛的口氣開好頭,是成功的基礎之一。當然謙虛也要適度,不要過分,否則會給聽眾帶來反感,進而影響演講效果。
3.充實的主體。
競聘演講辭的主體部分是全文的重點和核心部分,其基本內容應該非常充實,一般來說主要包括以下幾個部分:
首先,簡單介紹個人簡歷。這部分可以包括兩方面的內容,一是個人基本情況介紹,即籍貫、年齡、學歷等,這是參加競聘的基本條件。二是介紹自己與競聘崗位有聯系的工作經歷、資歷,這點要注意有針對性,在繁多的個人經歷中選出那些與崗位關系密切的內容做比較詳細的說明。
其次,說明參加競聘的理由。競聘理由可以是多方面的,如通過競爭展示自己,鍛煉自己,提高自己。同時也使大家了解自己。競聘理由可視情況而定,不一定非要寫。
再次,闡述個人的優勢。優勢是決定競聘者能否成功的重要因素之一。因此在這方面要花工夫。這部分的內容主要是根據對競聘者的基本要求進行表述,一般包括德、能、勤、績四個方面。在闡述優勢時要有所側重,特別要注重和崗位的特點相聯系。
最后,提出工作設想和方案。這部分內容是假設自己能競爭成功,對所競爭崗位的工作提出的施政方案。這部分內容要比較具體、實在,不要講一些不切實際的設想。
4.精煉的結尾。
競聘演講辭的結尾一般表述兩方面的內容,一方面,如果競爭成功,表明干好工作的決心和信心;另一方面,如果不成功,表達能上能下的態度。如“不管結果如何,我都會以這次競聘為契機,發現不足,一如既往地做好我目前的本職工作,不斷提高自己、完善自己”,“請同志們支持我、關心我、鼓勵我、監督我”。總之,結尾要精煉簡潔,不要拖泥帶水。
1.展示自身優勢。
競聘演講辭是通過自信地“說我行”來展示個人優勢,從而達到競選成功的目的,所以自信心是競聘演講辭成功的重要基礎。由于受中國傳統思想的影響,長期以來,“說我行”這一觀念,并沒有被大多數中國人所接受。中國古代雖有的“毛遂自薦”的故事,但自我推薦、表現自我,一直都不是個褒義詞,“說我行”一不留神就會落下個“好表現”、“好出風頭”的罵名。但是隨著社會競爭的日益激烈,作為,必須在“說我行”中走上歷史舞臺的前臺。競爭上崗的演講,就是要非常自信地“說我行”,通過介紹個人的條件、個人的優勢、個人的工作謀略來成功地展現自我,從而達到競選成功的目的。如一位參加競選處長的應聘者在競爭上崗的演講中是這樣“說我行”的:“今天,我競爭的職位是綜合處長,我認為自己具備擔當該職務所必需的政治素養和個人品質。理由有四:第一,我的敬業精神非常強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是十多年的軍旅生涯,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。第二,我思想非常活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,善于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,廉潔自律,對自己要求嚴格,第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。”
2.適應崗位特點。
競選者在作演講時要針對所競爭崗位的特點,說明個人的適應性和優勢。這就要求在整個演講中都不離本崗位的特點。一般說來,每個崗都有每個崗的工作特點和業務特點,但是作為領導崗位,主要應該掌握兩個方面的內容:
其一是該崗位的業務特點。各行各業有自己的業務特點,在演講時要對不同崗的業務情況有比較清醒的認識和了解。如司法部門、審計部門、文化部門、民政部門等都有自己獨特的工作特點,在演講中就要根據這些業務特點來展示自己的長處。如競選辦公室主任,競選者就要對辦公室的綜合協調、督促檢查、參謀助手等業務有所了解,才能在演講中有針對性地發表見解。
其二是該崗位的管理特點。這里說的競爭上崗是指各級領導崗位的“崗”。“領導”的特點就是對被領導進行組織、指揮、協調、引導的管理過程,因此在演講時就要了解管理科學的特點并適應這種管理特點。如善于決策、精于組織、巧于指揮、善于創新、工于應變等,可有所側重地針對這些管理特點陳述對“崗”的認識。
3.了解競爭對手。
競聘演講辭還須充分了解競爭對手的具體情況,在比較中突出自己的強項。如你的學歷比對方高,就可以突出學歷的特長;如進行的是本行業本部門崗位的競爭,你就要突出對業務的熟悉程度;如你的年齡比對方小,就可突出年輕有為的特點;如是跨行業、跨部門的競爭,就要突出橫向聯系的優勢等等。總之,從自己的長處和優勢人手,能較好參與競爭,贏得競爭。例如,有兩位軍人競選國會議員。一位是將軍,他功勛卓著,曾任過二三次國會議員;而另一位則是名普通士兵,他曾是將軍的部下。在參加競聘演講辭時,將軍說:“諸位同胞們,記得戰爭時期的一個晚上,我曾帶兵與敵人激戰,經過激烈的血戰后,我在山上的樹叢里睡了一個晚上。如果大家還沒有忘記那次艱苦卓絕的戰斗,請在選舉中也不要忘記那位吃盡苦頭,餐風宿露的、造就偉大戰功的人。”他的講話很精彩,博得了大家的掌聲。這時,輪到那名普通士兵演講了,他走上臺說:“同胞們,將軍說得不錯,他確實在那次戰爭中立下奇功。我當時是他手下的一個無名小卒,替他出生人死,沖鋒陷陣。但這還不算,當他在樹林里安睡時,我還得攜帶武器,站在荒野上,飽嘗風寒露冷的味兒,來保護他。”士兵的演講建立在將軍演講的基礎上,說明了如果不是他的保護,將軍是不可能“造就偉大戰功的”,由于他對對手的熟悉和了解,最終那名普通士兵獲得了競選成功。
4.語言質樸純真。
競聘演講辭中,競選者要把服務群眾的思想表現在競爭上崗的演講中,從而取得廣大群眾的信任。同時,在表述過程中也須注意語言的質樸純真。如“辦公室副主任不是官,如果要用一個詞描述這一崗位,我認為最貼切的是兩個字,那就是:服務。要全心全意地為辦公室的同志們服務,為師生服務,為領導服務。樹立了服務意識,就找準了自己的位置,就調整好了自己的心態,就會盡職盡責盡心盡力。”如“我深知,個人總是微不足道的,只有把個人融入集體,虛心討教,不斷自省,勇于負責,樂于吃苦,持公正之心,納逆耳之言,扎扎實實做事、堂堂正正做人,對工作有春天般的熱情,對他人有大海一樣的胸懷,對名利像湖水那樣平靜,對自己像旁觀者一樣清醒,才可能事業有成,這既是我始終追求的為人之道,同時也是我對這個崗位的一點認識。”由此可見,如果競選者真實地表述對崗位的熱愛,就一定能夠得到大家的擁護。
至于基層干部的競聘演講辭,就更要與群眾密切聯系,質樸地表達施政綱領。例如某地進行村民委員會換屆選舉,競選者老張最后一位上場,這位樸實的農民走上講臺后,很平靜地說道:“我只講兩句話。第一句,如果大家選我干,我一定玩命干,好好干。第二句,如果大家不選我,我屋里還有兩萬斤谷,400只鴨,每年也有兩萬塊錢的收入。我講的完了。”這段質樸的語言,贏來了在場的村民的一片掌聲。在此后的投票中,老張以的票數順利當選。這雖然是短短的兩句話,但是村民們從第一句話中感受到老張為他們服務的真誠和好好干的決心。第二句話使人感到他的淳樸和高尚。如果不能當選,決不在背后搞名堂,而是好好生活。這位農民用他那發自內心的真誠,向村民們質樸地表達了他服務群眾的施政綱領,深深地打動了大家,所以獲勝也就是自然而然的事情。
5.感情真摯深切。
競聘演講辭一般都比較平實,但是在平實中適當地傾注感情,使聽眾能在被感動的情況下接受你,并進一步在情感上認同你,也是競選者慣用的一種藝術手法。如一位競爭護林隊隊長的演講是這樣說的:
我是在大山里長大的,是大山養育了我。每每看見有人亂砍濫伐,從而引起水土流失、山洪暴發給我們的生產生活帶來的災難,我的心好痛啊!我在護林隊干了很多年了,我護過的樹和我抓過的盜林賊都已記不清了。去年,在我進山緝捕一個盜伐團伙時,我的老父親去世了。依照鄉俗,長子不在床前為老人送終是要遭人唾罵的,可我偏偏就不能床前盡孝!老父親臨死前留話給我,他說他干了一輩子伐木工,他造了孽啊,他要我替他看好這最后的林子,給子孫后代積點兒德。所以,今天,就是頂著壞蛋的槍子兒,我也要干這個護林隊長!為我爹,為我,更為子孫后代!
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇五
競爭上崗演講稿是競選者在競爭演講之前寫就的準備用作口頭發表的文稿。其目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競爭上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競爭上崗者注意。以下本站小編整理的。
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演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗者常用下面的方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競爭上崗者和聽眾產生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競爭上崗的機會。
(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:我叫劉某,1978年畢業于東北財大,1981年加入中國共產黨,現任稅務分局副分局長。
(3)概述競爭上崗演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘分局局長的優勢;二是談談做好分局局長工作的思路。
演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競爭崗位的認識和當選后的打算。所以,演講的主體內容應該包括以下幾方面:
(1)介紹自己競爭的基本條件。
所謂基本條件就是政治素質、業務能力、工作能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要競爭,憑什么競爭的問題。在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。
(2)簡要介紹自身的不足之處。
在介紹自己競爭的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競爭上崗者的表述:
我從沒有擔任過中層干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的。
口號。
是“做一個徹底的平民局長”。
(3)表明自己任職后的打算。
評選者更關心的還是競爭上崗者任職后的打算。因此,在演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。
好的結束語能加深評選者對競爭上崗者的良好印象,從而有利于競選成功。演講常見的結尾方法有:
(1)表明對競爭成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:
作為這次競爭上崗上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
(2)表達自己對競爭上崗的信心。例如:
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導和同志們展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業和腳踏實地的工作精神,以及我的工作熱情和管理經驗,我一定能把副分局長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。例如:
各位領導、各位同志,請相信我,投我一票!我將是一位合格的副分局長。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇六
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。
競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。
老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。
競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:
(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:
我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。
(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇七
各位領導、同事們:
大家好!
自參加工作以來,歷經財務各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗,特別是經歷過長期專業實踐之后,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達能力和一定的組織協調能力,能獨立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作,因為熱愛,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進,主持財務科工作三年來,在總會的領導下,包括“財務總監委派”、“內部資金市場”、“網上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎工作近三年都被局財務處評為先進單位第一名,并得到了相應的物資獎勵,工程處內部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務管理科科長職位的最佳人選。!
認為財務管理是企業管理的一個重要組成部分,是有關資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機構改革,特意將原有的財務科更名為財務管理科,突出“管理”二字,領導的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心,近兩年來,我處財務一直在做積極的嘗試,包括“內部結算帳戶”、“網上銀行”、“內部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務科今后較長一段時期內的重點工作。
(一)依據國家方針政策、法律法規和國資監管的有關規定,依法履行財務監督管理職責。發現企業違反國家法律、法規和財務會計制度的行為,及時向企業提出糾正的建議并按規定向省國資委報告。
(二)審核企業具體財務會計制度,監督檢查企業財務會計制度的執行情況。
(三)監督企業財會人員工作質量和執業水平,對企業財務會計機構的設置和財務負責人的任用、獎懲有建議權。
(四)通過審核、檢查企業財務會計帳冊、財務報表和財務報告資料等方式,監督管理企業財務會計活動,保證企業財務會計數據的真實性、完整性、合法性;發現存在問題的,應督促企業進行整改。
2、對企業財務會計資料進行定期或不定期檢查,發現問題的,提出改進意見和建議;
3、對企業月度財務會計報告進行審核,對年終財務決算進行審核并簽署審核意見,對主要經濟指標及經營業績進行分析評價,有關重大變化要分析原因,并形成書面意見。
(五)列席董事會會議,參加經營班子會議,對有關項目論證、對外投資、貸款、擔保、產權轉讓和資產重組、企業改制、財務審計等重大經濟事項,提出獨立的意見和建議。
(六)審核企業重大經濟事項,出具獨立的審核意見。審核意見與企業不一致或者有關建議未被采納的,應及時書面向省國資委報告。
3、及時報告重大財務事件,指導監督企業財務危機處置工作。
(七)根據企業董事會或經營班子有關決定,參與企業重大事項的管理和企業重大經營決策過程。
1、參與擬定企業年度經營目標、中長期發展規劃以及企業發展戰略;
2、參與制定企業資金使用和調度計劃、費用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃;
3、參與企業重大經濟合同的評審;
4、其他需要參加的重大事項和活動。
(八)參與制定企業財務監督管理方面的規章制度,包括會計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等,對企業各項財務規章制度執行情況進行監督指導。
(九)監測所屬子企業財務收支狀況和財務管理水平,重大事項要及時上報省國資委。
(十)對重要財務事項與企業負責人進行聯簽。
以上就是我對工作的一點看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!
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競聘演講稿的方法大全(16篇)篇八
各位領導、各位老師:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終堅持讀書,勤鉆研,肯思考,善研究,不斷地豐富自己,提高自己。現在已獲得計算機等級考試合格證書,能進行微機基本操作,并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等,能堅持用普通話教學。94年獲全縣教學比武二等獎,96年任jl教育學會會員,97年獲全縣語文優質課一等獎。
二是有豐富的教學實踐經驗。從1990年開始一直從事初三畢業班語文教學,掌握了語文教學的特殊規律,積極鉆研教育教學理論,并有了多年班主任工作經驗。調入jl中學任過高一和高二語文教學,有一定的高中教學經驗。
三是有較強的工作能力。我在教育教學工作中不斷加強思想修養,身正為范,從不體罰和侮辱學生,94年獲jz市德育先進工作者稱號。經過多年的學習和鍛煉,自己的教育能力、教學能力、教研能力都有了很大提高,能夠勝任高一年級的教學工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛、敬業精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面提高自己的教育教學能力。
(一)、虛心求教。我參加高中教學工作時間很短,我將向有經驗的中老年老師求教,向有水平的青年老師學習,學習他們孜孜不倦,誨人不厭的教育教學態度,學習他們靈活多樣、游刃有余的教育教學藝術。為此,每周我堅持聽兩節課,寫好聽課筆記,每周寫兩篇教學心得,盡快適應高中教學,崗位,提高高中教學水平。
(二)、用心鉆研。國家推選素質教育,必須提高教師的業務素質、現在高一使月的是新教材,新教材必須有新的教法,過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足,我將學習新的教育教學理論,掌握新的教段,鉆研新教材新教法,進行教學研究,不斷充電,推陳出新,在提高課堂教學效率上下功夫把先進的教學方法引入課堂,給學生一杯水,自己準備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學,熟練的制作課件,一學期寫一篇教學論文或者教研文章。
(三)、盡心愛校,我將加強個人修養,遵守師德規范,盡心盡責,做有利于學校聲譽的事,不做對學校有壞的影響的事。作為jl中學的一員,應該牢記質量就是生命,過去在提高教學質量上我還有所欠缺,我將總結經驗,吸取教訓,提高教學質量,做好培優轉差工作,幫助學生分析存在的問題,找準突破口,提高他們的成績,我將對每次考試試卷認真分析,每周找兩名同學談話,每學期和每個學生談話一次。當前,我縣正在進行稅費體制改革試點,教育單位實行競爭上崗是其配套工程,這項措施利國利民,也有利于我縣教育事業的良性發展,我堅決支持。如果我能夠競爭上崗,我將愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,如果我不能競爭上崗,我將服從學校安排,不怨天尤人。
領導、老師們,我有信心有決心做好自己的本職工作,愿與大家共創美好的明天,迎接jl中學輝煌燦爛的未來。
謝謝大家。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇九
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
我演講的題目是《讓青春在打造一流城市環境中閃光》。
我之所以在這里高聲地朗誦它,是因為她包含著一種時代氣息與時代精神,讓我為之振奮!
在我市全面學習貫徹十六大精神的開局之年,如何貫徹落實省委提出的“兩個率先”的要求,實現“蘇中爭第一、跨江爭位次”的目標?如何在推進“三大建設”中創業、創新、創優?為儀征的發展多作貢獻?作為我,一個極其普通的城管隊員,也同樣感受到了春神的腳步,親切的呼喚,看到了“兩個率先”宏偉目標揚起的笑臉!聽到了全市人民為實現“兩個率先”的生命的律動!
世紀偉人毛澤東說過:人,總是要有一點精神的。面對我們這個如火如荼的時代,面對揮師沿江,開發沿江,決勝沿江,實現“兩個率先”這一前無古人的壯麗事業,我們每個人都需要一種精神,這就是與時俱進的時代精神。
改革開放以來,我們儀征人民在現代化建設中,也逐步形成了一種可貴的“艱苦創業、改革創新、爭先創優”的新時代的儀征精神。在實現“兩個率先”的過程中,我首先就要用這種與時俱進的儀征精神激勵自己,磨礪斗志,振奮精神,崗位奉獻,滿腔熱忱地投入到儀征的大開發、大開放、大發展、大跨越的滾滾大潮中去,去做一朵激情的浪花,去當一團燃燒的火焰,全身心地融入實現“兩個率先”的強大洪流!
我為自己能從事城市管理事業而感到興奮!我更為自己身邊的那些在城市管理崗位上,365天如一日,戰高溫、抗嚴寒、頂風冒雨、披星戴月,創造了一處處優美整潔市容環境的戰友們而驕傲!
那就是“為了城市的整潔,不畏千辛萬苦,用盡千言萬語”的愛崗敬業精神。
那就是“以我一人臟,換取萬人凈”的無私奉獻精神!……
那就是,在錯綜復雜的管理中,不斷鈍化管理矛盾的“罵不還口、打不還手”的忍辱負重精神。
那就是,在別人有需要時,主動伸手幫一把的團結協作精神。
這些精神極大地豐富了儀征精神的內涵,這些精神始終激勵著我在城市管理的第一線負重奮進!
我的青春是在打造城市環境中渡過的,每天,我要走上街頭,從這條街到那條巷,不停地檢查、維護城市環境和秩序,及時地糾正那些亂擺亂設、亂停亂放、亂堆亂倒、亂貼亂畫等違章行為。我像個露天擋車工,來回忙碌著,條條馬路就是我的車間,處處靚麗就是我的心愿。因為每天要在大街小巷奔波近20公里的路程,因為要不斷地規范管理、文明執法,一天下來,我累得骨頭像散了架,但是當我想到在城市管理的另一個崗位上,我們的環衛工人,省勞動模范溫鳳美老大姐,20年如一日,每天都在清洗廁所,為創建衛生城市、創建文明城市曾一次次累倒的情景時,我的精神又一次振奮起來!
當我在城市管理工作中,得到社會和人民群眾的支持,當我在城管局的榮譽室看到方方面面送來的幾十面情真意切的錦旗,我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容,這時我就真正體會到了城管人在打造一流城市環境中,所收獲的那種喜悅與幸福。
各位領導,同志們:作為新時期的城管工作者,我要把個人的理想與實現“兩個率先”的大目標緊緊聯系在一起,我們城管隊伍有這樣的要求,這就是:政治合格、紀律嚴明、管理規范、執法文明。現在,我還要再加上一句,在實現“兩個率先”的偉大實踐中,我要創造出閃光的業績、無愧的青春!
朋友們,讓我們攜起手來,打造一流的城市環境,共建我們的文明家園,讓“風物淮南第一洲”,明天更輝煌!
我的演講完了!謝謝大家!
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十
愛崇的列位帶領、列位評委、列位教員:
大家好!
我叫,來自永安中學。
很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。
13年前,我從濟寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。
從此,教育成了我生射中的一部門。
校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學、社會、思品等科目,擔任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。
屢次被評為縣、校優秀教員、優秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。
近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴請求的帶領下干事守業,長短常僥幸的,固然任務累點苦點,但能學到在上學時期難以學到的教育教學辦理經歷。
我要在墾利教育中完成自己的人生價值,有以上的人生經歷,為我爾后的教育教學辦理任務打下了堅實的根本。
我有百倍的決計當好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。
以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項更始法子逐漸推出,素質教育實施正方興日盛。
面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。
若是有幸當上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務,并實施"五項更始",為素質教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。
一、更始帶領觀,鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。
建立帶領就是辦事的理念。
二、更始教員觀,培育一支高素質的教員步隊。
一是給教員以權利,真正把教員當成黌舍的家丁;二是呵護教員心靈,讓教員感應實其實在的愛;三是增強校本培訓,為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機制,激起教職工的耐久動力。
我有決計、有決計、有才干培育一支高素質的教員步隊,為永安中學的生長奉獻力氣。
三、更始講堂觀,革新講堂,讓進修真正成為先生自己的任務。
讓進修真正成為先生自己的任務適合方針教學實際、協作進修實際和立異教育實際,在進修進程中先生自立、協作,實施大環節教學,大環節教學的實施,不只是培育先生進修自動性的需求課程學習,也是培育立異人才的需求。
四、更始人才觀,增強思惟品德扶植,進步先生思惟品德水安然平靜分析素質,這是黌舍可繼續生長的根柢目標。
黌舍教育的目標就是培育人的品格。
五、更始評價觀,多元評價,讓更多的教員和先生體驗到勝利的歡愉。
評價標準是標的目標標,具有壯大的導向感化。
黌舍正教員任務的評價,不竭是校長們頭痛的成績,副校長競聘演講稿因為教員的任務是良知任務,難以權衡。
我以為能夠擬定呼應的量化評選標準,實施量化查核,進程和功效相連系,定性和定量相連系。
以"三個有益于"和"三公"為繩尺:有益于黌舍部分任務;有益于教員主動性的`調動;有益于先生分析素質的進步。
做到公道、公道、地下。
只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。
先生分析素質的評價相當主要。
評價學分析生素質的標準就是人才觀,即教育的目標。
我們黌舍的培育目標是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長,有理想、有品德、有文化、有紀律,有特性有專長的初級人才。
查核先生要以分析查核為主,統籌特別,要不然就會扼殺先生的締造才干,幼兒教育專長生受沖擊。
因此,我們要充實發掘先生的潛在才干,真正培育他們的締造精神和實際才干。
其次,建立終身教育的觀念,活到老學到老,更新學問,優化學問結構,出格是我們中青年一代,處在更始的潮頭,時期給我們提出了更高的請求。
我們理應勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不竭勤奮進取,將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。
我能在教育更始的大潮中奉獻青春熱血,完成人生最大的價值,是我最大的幸運!
最后,我想說,不論能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫***,去年我運氣不錯,有幸轉業到市委辦這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。
今年是我的而立之年,常言道:三十而立。
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。
古人講:天生我材必有用。
適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在大家面前有點單瘦的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執。
我1989年9月考入空軍飛行學院,學過飛行,后因視力下降停飛改做地面工作,干過排長、指導員、干事,大學文化,中共黨員,2000年9月轉業。
在有206名軍轉干部參加的進政法系統考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。
與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。
今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。
我是一個農村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
當兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當兵后,經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經歷了八年大西北惡劣自然環境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴格的軍營生活培養了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的良好品質。
我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。
我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。
到辦公室工作后,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業務知識和政策水平。
還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。
我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。
我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。
我曾經多年在上百人的連隊工作,既要維護連隊干部的權威,又要和戰士們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰士們的愛戴,在我轉業離隊時,好多的戰友因舍不得我離去而淚流滿面,自發地敲鑼打鼓為我送行。
到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
11年的軍旅生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
至今,我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么崗位上,作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人,做什么事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊的培養和自己的良心。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十一
你們好!
首先,我感謝廠黨委和團委給我這個機會參加團委書記的競聘。俗話說得好:“初生牛犢不怕虎”,我就是帶著青年人特有的“闖勁”競聘的。謹讓我作如下關于團建的演講。
一支好隊伍,必須有一個好班子。一個好的團班子,就應有一個好書記。因此,加強內部班子建設是勢在必行的。作為團委班子成員,不但要具備優良的政治素質而且要具備現代的組織管理思維。由此我們必須建立一套適應我廠的《團委工作規章制度》來規范我們日常工作。做到有據可依,要求我們班子成員一要具備管理,協調,公關素質。二要團結,互相諒解,根據自身特長,因才施用,大膽構思,分工協作。三要要求成員們出實招、重實效。班子成員都要寫工作日記。團務公開,定期向黨組織匯報,接受團員及群眾的監督。對團委干部要求獎懲分明,針對其工作成績與個人獎金掛鉤,也就是每個月你辦了多少事,出了多少稿件,寫了多少篇報道,給多少獎金。定期評出優秀團干,優秀團員,予以獎勵。
畬山卷煙廠不僅是羅源龍頭企業,也是福州地區的著名企業。因此,必須樹立畬煙青年人的形象,一跨出廠門,本廠職工個個都代表畬煙人的形象。我們不能老坐鎮羅源,應進軍福州,走向福建,廣交朋友。團組織還可以與市內單位創辦“聯誼團委”,取長補短,促進友誼,也可到市內開展組織活動,讓福州乃至省內人民目睹我們畬山卷煙廠的風采。再者我們應著手開展“青年突擊隊”與“青年志愿者”活動。適當時機對外進行希望工程捐助,扶幫困,共建等活動。我們可請相關單位,講師,英模來我廠現場演說,讓他們介紹自身創業經歷,以便作為我廠職工的工作榜樣。這對對外宣傳起到良好的廣告效應。
要求每隔一段時間召開一次團委會議,定期召開團員大會。針對我廠團員青年素質好,文化水平高的特點,大力加強“三講”教育,提高政治敏銳性。還可從科、教、衛多方面著手,針對國內國際形勢開展組織生活。鼓勵優秀團員向黨組織靠攏。定期對團委班子、支部干部進行培訓。利用我廠經濟優勢,為團員青年辦些實事,定期組織青年外出參觀學習及旅游,開崐展團日活動。積極開展文娛活動,組織演講及知識競賽,辯論等一系列活動。
“筑巢引鳳”。歡迎青年團員踴躍投稿,對有價值的稿件予以獎勵。組織優秀稿件可以對外刊物投稿,增加對外宣傳的途徑,以展現畬山卷煙廠風采。就我本人而言,具有美術、繪畫和寫作特長,及中學時期曾為團宣傳委員,負責校和班級黑板報、手抄報工作,還在業余時間進行電腦培訓,對文字處理、排版及美術設計經驗豐富,功底雄厚,若擔任此職,相信自己定能做好宣傳工作,開辦好團內刊物。“天下無難事,只怕有心人”。我希望煙廠青年所組成的團委會,能夠高標準、高起點、高速度,聯合起步,滾動發展,為畬山卷煙廠共青團事業,做出貢獻,不辜負上級領導對我們的殷切期望。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十二
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!
今天我有幸站在這里,參與這次科長的競聘,是機構改革給我的一個機會。上一次站在這里,是參與副科級的競聘,上一次成功了,這一次希望能夠繼續延續我的好運氣。
在這里工作的三年來,我實踐著自己當初競聘時候的承諾,勤奮工作,努力的學習。一直勤勤懇懇工作,可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。在這三年里,我與科室的領導同事們關系和諧,他們對我的幫助非常大,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
以上就是我的講話內容,謝謝大家!
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十三
尊敬的學校領導:
大家好!
我是xx,我x小學這里任教有好幾年的時間了,在自己的工作崗位上面一直在堅持著,對于各個方面都是有著絕對的好的認知,我是一名數學教師,我對這份工作是熱愛,在工作方面我從來都不會覺得自己有什么大的問題,現階段我也在堅持做好著,我一直都相信我是可以去做好這些細節上面的事情,這段時間我也一直在做好準備,做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的東西,但是我也是在一點點的做好這份本職工作,在未來的一段時間當中我認為這些都是可以去端正好的,我也對自己非常的有信心,我認為我是能夠做好這份工作的,我也會堅持下去。
這幾年來認為的完成好教學工作,做好自己的本職,對學生們也是非常上心,有很多自己不懂的,我經常會去請教,我一直都認為這是一些最基本的事情,在這方面我也是認真的在思考著,我相信我是可以把這些事情做好,現在我來競聘班主任一職,我也是做了好久的心理建設,我希望自己可以在接下來的工作當中把這些完成的足夠好,做一名班主任我認為我是可以的,在各方面也是達到了的要求,我很有信心接下來可以做好的本職工作,來到小學已經有好幾年的時間了,我相信這些都是可以認真去思考的,我需要做好充分的準備,在未來一段時間的工作當中我是可以接觸這些好的事情,我認為這些都是應該去好好思考的。
這段時間以來的工作當中我一直都是堅持自己的想法,我認為不管是在什么樣的環境下面都能夠去搞好自己的教學能力,在未來一段時間我會更加用心的去提高自己能力,我一直都希望能夠把自己各個方面做好,這次競聘班主任我是希望能夠讓自己進一步的打磨,管理一個班級是很難的,但是我不怕,若是能夠競選上班主任我一定會好好的安排自己的時間,搞好自己各方面的工作,對學生們更加的上心,我也一定會堅持去做好自己的本職工作,現在我是非常有信心的,我對自己的各方面都是有著一個較高的認知,在接下來的教學工作當中我一定會努力做好,我也特比希望能夠得到學校領導的認可,做班主任工作我是有很多準備的,我也是對自己很有信心,希望領導們能夠給個機會。
謝謝大家!
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十四
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。
我演講的題目是競爭上崗、全面創新。 我叫xxx,中共黨員,大專文憑,會計師、稅務師,山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作,1992年調入原市稅務局,1994年調入現在市地方稅務局。 回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。 第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。 朔州地稅組建初期百業待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。
一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學成果獎,在全省系統內全面推廣。
二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規程等,使全市征管工作有章可循,有規可約,運行良好。
三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使朔城區地稅局、市直分局、平朔分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。
1991年參加了全省征管改革方案的設計工作,1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規程》,在全省形成良好的影響。 以上成績的取得得益于領導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為一個原則、兩大主題、三個轉變、四個做到,簡稱一二三四。 一個原則就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。 兩大主題就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業務素質建設。 三個轉變就是進行換位思考,實現由一般干部向環節干部的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十五
今天,能夠站在這里發表我的競職演講,我為自己感動。當然,我知道,之所以能夠走上這個講臺,是領導愛護和賞識的結果,是同事們關心和支持的結果。但我仍然為自己感動。因為,在人生旅程和事業追求中,我向著新的目標發起了沖刺。不論成功與否,在為了心中的理想而執著追求這一點上,我已經成功了。所以,我為今天的演講起了一個題目《為信仰而歌》。
九年前,年少輕狂的我,帶著學生的稚嫩和對法治的信仰,通過全省增編補員考試走進了桓臺法院。那時的我,有的是激情和勇氣,缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年,是我不斷成長的5年。5年間,我審理了400余件民事糾紛案件,執結案件300余件,件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛,我時常漂泊在城鄉之間,了解當事人的情況、做好當事人的工作。為了提高案件執結率,我時常利用晚上的時間,與同事們一起集中統一執行。我還多次遠赴外省執行任務,不僅用自己的努力維護了當事人的合法權益,也積累了一定的司法經驗。繁忙的工作并沒有泯滅學習的熱情,相反更激發了我對法律的迷戀,不斷加強理論學習。年初取得律師資格,年開始研讀中國社會科學院在職研究生,年取得全國法院初任審判員資格。
每每這樣的時刻,我并不感到累,我樂此不疲。因為,從當事人的眼中,我看到了對法治的渴望,對正義的期盼。正是他們堅定了我對信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折,也曾一度消沉,但仍然信仰不改、追求無悔。正是這段時光,讓我真實地感受了基層司法生活,真正領悟了法治的精神所在。
后來,我被調到經濟庭工作,工作相對單一,使我有時間能夠對基層司法中遇到的一些問題進行理性的思考。這段時間,我緊緊抓住審判業務不放松,努力把審判工作推向專業化、細致化、縱深化。共審理各類商事案件400余件,積累了較為豐富的司法經驗和司法技術。一是注重新類型案件的審理。主審了全院第一起代位權糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權糾紛案等各類新類型案件,件件做到了準確判斷性質、正確適用法律。二是突出程序意識,完善庭審程序。主審的技術秘密侵權糾紛案在全市商事審判庭審觀摩中獲得一致好評。三是強化判決書的寫作,積極推進裁判文書改革。在判決書的寫作上,理論聯系實際,把事實認定與判斷推理有機結合起來,逐步提高判決書的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書評比中,我撰寫的三篇判決書均獲一等獎。
法官不僅需要熱情,更需要智慧。我并不智慧,但我可以借用智慧,相信執著可以借來智慧。我在做好審判工作的基礎上,重點加強了法學理論學習和調查研究。先后結合審判實踐,進行了商業秘密保護、商事庭審改革、法院調解制度改革、合議制度研究、法院現代化問題、證據規則庭審應用等方面的專題調研。在審判流程與庭審的相互關系和銜接方面,提出了庭前程序的構想,為完善庭審程序開拓了思路。在庭審程序和司法理念方面,通過強化法官的庭審消極性、中立性,提升當事人的舉證責任和積極性,完善證人出庭作證制度,推動了抗辯式庭審的發展;通過現代化法院的研究和建設,逐步樹立了中立、消極、親和、嚴謹的司法理念;通過合議制度的改革實踐,充分發揮合議庭集思廣益、相互制約的作用,切實落實合議庭職權,推進了合議制度的發展完善。最近4年來,我先后撰寫論文16篇,各種調研報告14篇,法治時評11篇,達30余萬字。撰寫的《技術秘密的構成及其侵權處理》、《論調解與審判分離》、《死亡賠償不是生命賠償》、《庭前聽證程序設立構想》等文章在《中國律師》《檢察日報》《山東審判》等專業雜志報刊上發表,《庭前聽證程序設立構想》一文還獲得淄博市優秀社會科學成果獎。撰寫的《證人出庭作證制度的現狀及其重構》獲省級二等獎,《企業出售后債務的承擔》獲市級一等獎,《民主與獨立—合議制度的兩大基石》獲市級二等獎。
九年的司法經歷,在我的生命中一晃而過。但我不為時光流逝而感嘆,因為對法治堅定的信仰和執著的追求已將我的人生定格。當初的激情和勇氣仍在,更多了些睿智和成熟。而這些就是我做好今后工作的本錢。如果大家給我機會,讓我走上中層副職的崗位,我相信一定能夠勝任新的工作。
競聘演講稿的方法大全(16篇)篇十六
大家好!
首先感謝領導給了我這次竟職的機會!俗語說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間的我,還有較強的求知欲,對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層的中央領導人都七十好幾了還為國為民日理萬機,身邊的校長都40來歲了,也在為北小的發展日夜操勞。我但是四十出頭,不就應更好地為學校貢獻力量嗎?所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說。講得好,來點掌聲表揚表揚;講不好,也請大家來點掌聲鼓勵鼓勵。
我84年工作。本科學歷,中學高級教師,曾15年任班主任。從教24年來,一向奮斗在教學第一線,多數時間擔任畢業班教學工作,20xx年到淮陰區棉花莊支教,使我人生多了一份經歷。1993年xx剛獨立建校不久,我就跨入了這所學校,見證了她的發展。班級從兩軌到六軌,學生從百十來名到一千幾百名,教師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學積淀的加厚到xx文化的初步構成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。這份經歷使我對她的愛更鐘情,更個性。當年步入xx時,我是一個20多歲的小伙子,而今已過不惑,兩鬢染染,華發疏疏。毫不夸張,我已經把人生最最完美的青春年華,獻給了xx的教育,獻給了xx。我無怨無悔,這天站在那里能夠問心無愧的說,24年來,我無愧于祖國的教育,無愧于我的學生!但為了事業,虧欠了我的家人。女兒從小學到高中,我輔導的太少太少,不是我不想輔導。大家明白畢業班工作辛苦,壓力大,天天改不完的作業,有時改得人心浮氣躁,還要苦口婆心地輔導學生,回到家就想歇會。在學校我是一名教師,職業道德要求我務必循循善誘地對待學生,再苦再累再煩,也要含笑回答學生問題。在家里就掩飾不了自己的情緒了,講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。女兒在小學、初中我是能輔導沒情緒,到高中又沒潛力輔導,這是一種無奈。作為教師,我為從xx出去的一個個大學生、碩士生、研究生,高考、中考狀元,這些莘莘學子奠定了基礎,我是一名合格的老師。而作為家長,我是一個不稱職的父親。我這天講這些不是向領導、向同志們訴苦邀功,而是告訴大家,我愛教育事業,我愛北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上這天的競職講臺。
教學碩果累累,xx校長、xx校長及一些老師的課在省級、國家級比賽中頻頻獲一、二等獎。xx老師的作文課不僅僅獲得全國比賽xx賽區第一名,還被選送參加全國交流展示。獲市級一等獎的課達數十節之多。如今獲一等獎是我們參賽老師的志在必得。教師論文獲獎可用不計其數來形容。在近兩年的xx市小學師生讀書成果展示中,我們北小是樣樣比賽力拔頭籌,種種活動出盡風頭。在今年市教育局的教學質量抽測,和小學畢業生水平測試中我校語文成績又獨占鰲頭。這些成績的背后蘊藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成績的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務工作,成績或許能說明本人服務態度誠懇,對同志,對工作盡心盡力。這些老師們的工作態度,這些成績的取得為北小傳統的奠基,為北小文化的構成會起到促進的作用。
校的信譽。我和在座的大多數一樣,榮譽被寫在學生的作業本里,留在學生成長的路上,放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好:軍功章上有你的一半,也有我的一半。學校的一塊塊獎牌里也內含我們的一份綿薄之力。
如果有幸得到老師與領導信任,到新的崗位工作。我會做到以下幾點:
1、認真:認真為教師為教學服務。認真履行崗位職責,當好校長的參謀和助手,]認真貫徹學校工作意圖,做好工作。
2、推動:推動我所在崗位工作邁向一個新的臺階。我校教師年輕,素質好和業務水平高,只要認真對待,不管在哪一個領域都會取得優異成績。
3、深入:深入了解和掌握新崗位的現狀及動態,及時總結,樹典型、創先進;深入教師中,了解教學狀況,誠懇聽取教師推薦,幫忙改善教學方法,提高教學效率;深入學生中間,了解學生的學習狀況,幫忙學生提高學習效率。
4、創新:俗話說:知己知彼,百戰不殆,深入了解新崗位的狀況后,就能夠針對性開展工作,求實創新,讓工作有新的起色。
人“不能夠一時之得意而自夸其能;亦不能夠一時之失意而自墮其志”,勝固可喜,敗亦無悔!勝,感謝領導老師的信任,我會更加努力,盡心盡職做事;敗,說明我為人為事,尚有不足。在以后工作中,盡力彌補,但我不會說要繼續錘煉,等待下一次機會。對已過不惑的我來說,也許沒有下一次機會了。但是我會收拾一下情緒,繼續為xx,為教育事業燃燒自己。我的過去屬于xx,此刻屬于xx,將來仍然屬于xx。無論什么結果,我都將一如既往的勤奮學習,努力工作,尊重同事,尊重領導,熱愛學校。