教案的編寫不僅僅是填寫一些表格和填空,更要具備教學(xué)思維和教學(xué)策略,能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段。以下是一份初一物理教案的范文,希望對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
初一寫景教案(匯總20篇)篇一
從縣城出發(fā),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了黃果樹瀑布景區(qū)。在進(jìn)入景區(qū)之前,我們被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美,象征著當(dāng)?shù)厝说拇竽憽?/p>
收拾好行李,我們走進(jìn)了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米,但我已經(jīng)聽到了它發(fā)出的巨大聲響,它從我的耳邊穿過(guò),落入我的腦海。
走進(jìn)大瀑布,我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下,我們的腳步聲更清晰了。
置身于大瀑布之中,我感到一種耳目一新的感覺,這種感覺使我與大自然的這一驚人杰作融為一體。
就像士兵沖鋒時(shí)雷鳴吶喊,大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多游客來(lái)自世界各地,有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區(qū),還有一個(gè)著名的景點(diǎn),就是水簾洞,《西游記》劇組就是在這里拍攝的。
郭華山水簾洞是福地,真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。雖然山洞里什么都沒有,但絕對(duì)是放暑假的好地方。
黃果樹瀑布?xì)v史悠久,最早由徐霞客發(fā)現(xiàn),后成為今天當(dāng)?shù)卮迕窆茌牭木包c(diǎn)。
黃果樹這樣的景點(diǎn)很多,都是大自然不經(jīng)意間產(chǎn)生的杰作,是我們?nèi)祟愖顚氋F的財(cái)富。
初一寫景教案(匯總20篇)篇二
周日,閑來(lái)無(wú)事,我約上幾個(gè)要好的同學(xué),一起到百尺潭去玩。
正是寒冷蕭索的冬季,行人稀少。路邊的樹光溜溜的,讓人一眼就能看到遠(yuǎn)山深處。在其他季節(jié)被遮掩起來(lái)的峻巖危峰,此時(shí)一覽無(wú)余。特別是山谷里的那些龐大巖石,過(guò)去只能看到它們極小的一點(diǎn),現(xiàn)在終于可以一睹真顏了。
我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么熟悉,卻又那么新鮮。山谷中靜得連殘葉落地的聲音都可以聽到,清泉汩汩,似《高山流水》般撥動(dòng)著我們的心弦。
很快,我們來(lái)到一條瀑布前。這條瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布并不算大,瀑布下面的潭水卻滿滿的,清澈見底。由于不能下到潭邊,我們只能就近去看看這潭水。不過(guò),我們?cè)谘赝居钟龅搅藥足俨迹m然潭水比剛才淺了些,但依然美麗動(dòng)人。
更讓我們驚奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷,積雪不易融化,堆得很高。危崖上也有兩堆積雪,好似凌空飛懸,在陽(yáng)光的照射下,瑰麗無(wú)比。整潭水都被凍結(jié)了。我們合力搬起一塊大一點(diǎn)兒的石頭砸上去,石頭滑向遠(yuǎn)處,“踏”冰無(wú)痕,但潭底的水卻突然從岸邊的冰隙里溢了出來(lái),悄無(wú)聲息。
這是不是在告訴我們——春天慢慢地近了?
初一寫景教案(匯總20篇)篇三
早晨六點(diǎn),黑夜悄悄地藏在了茂密的樹葉下,躲進(jìn)了灑滿露珠的草層下,大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。
啊,變了,變了!六點(diǎn)十分,東方樹梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇特的淡藍(lán)色,緊挨著紅色的朝霞。最上面是細(xì)細(xì)的拋物線形狀的金黃色薄云。天空開始由奇特的淡藍(lán)色逐漸變成灰黑色。
六點(diǎn)十五分,紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩漸漸向天空四周擴(kuò)散,射出的白光慢慢變得發(fā)亮,淺灰色云里透出了紅色。
六點(diǎn)十八分,紅色朝霞變得十分耀眼,銀白色的光向整個(gè)宇宙放射。這時(shí),一對(duì)美麗的云雀從太陽(yáng)升起的地方飛過(guò),給美麗的朝霞增添了幾分色彩。
六點(diǎn)十九分,淡藍(lán)色云彩的面積漸漸縮小,朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間,火紅的太陽(yáng)從距樹梢一尺來(lái)寬的灰色云層中冉冉升起,呈現(xiàn)半圓形。不到兩分鐘,它便一下子跳起來(lái),放射出奪目耀眼的光彩,猶如一根無(wú)形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色,轉(zhuǎn)眼間變成萬(wàn)道金光,迅速地撒到人間來(lái),灑在人們的衣服上。
六點(diǎn)二十七分,太陽(yáng)離樹梢大約四尺來(lái)高了,金光給堤下的防護(hù)林披上了賞心悅目的水紅色輕紗。
六點(diǎn)三十分,太陽(yáng)射出銀白色的光,給廠房、煙囪、點(diǎn)點(diǎn)片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。
啊,壯麗的祖國(guó)山河,我所熟識(shí)的故鄉(xiāng),在陽(yáng)光的照耀下,變得更加可愛、壯麗!
陽(yáng)光撫育萬(wàn)物生長(zhǎng),時(shí)代的列車滾滾向前,這金光燦燦的太陽(yáng)不正象征我們那飛速發(fā)展的偉大祖國(guó)嗎?我們沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下,渾身增添了無(wú)窮的力量。
初一寫景教案(匯總20篇)篇四
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗,正像春天孕育希望一樣,他們對(duì)生活充滿希望。春天的一切都是新的,喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人,他們能發(fā)現(xiàn)快樂,愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖,他們有一顆善良的心,會(huì)溫和的對(duì)待他人。冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭(zhēng)艷;黯然轉(zhuǎn)身,只為記住那最美一刻。
我愛春天!我愛春天的美麗景色。
初一寫景教案(匯總20篇)篇五
春已來(lái)到,空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當(dāng)清晨從家向?qū)W校出發(fā),剛下樓,發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周,哦,霧又來(lái)了。
霧,比晴更富有神秘。
霧,比晴更富有詩(shī)韻。
走在馬路旁狹窄的人行道上,一旁是水泥的矮墻;另一旁,是停在路邊的車子,無(wú)論是什么樣的車型,都被霧籠上了一層露水的衣裳,顯得格外光滑而舒適起來(lái)。在這個(gè)“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來(lái),你看不見罩子后面是什么,只是在猜測(cè)。平日里的高樓大廈魔術(shù)般的不見了,但過(guò)了一會(huì)兒,它又清晰地站在你面前,可只要你稍一不留神,它又溜到了別的地方,像是個(gè)頑皮的孩子。這時(shí)候,整個(gè)城市就如同在一個(gè)沙盤里,是有局限的,仿佛總有一只手,把這盤里的東西調(diào)來(lái)調(diào)去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。
正午時(shí)分,霧已不像早晨那樣的濃厚,太陽(yáng)重現(xiàn)了昔日的光輝,晴與霧相互交融在一起。此時(shí)的霧,輕輕薄薄,宛如一層白紗,飄在空中,好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的寫字樓也都“回來(lái)了”,只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮,就像是天上的云下了凡,抑或是這已經(jīng)成了一座“天空之城”,被稀稀渺渺的云所包圍起來(lái)。整個(gè)城市,都活在這種云里霧里的詩(shī)情畫意中;整個(gè)人,都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢(mèng)幻的仙境里。
路邊的人逐漸多了起來(lái),家家戶戶,老人、小孩也都出來(lái)了,除了那舒活筋骨、抖擻精神,也都趕著看這難得的景色呢——它太美了啊!此時(shí)此刻,這般景象,也是毫不會(huì)輸于晴日里舒心、下雨時(shí)爛漫的景象了。
好一派迷人的霧色!
初一寫景教案(匯總20篇)篇六
我喜歡夏雨,她的性情與夏相似,熱情粗獷,干脆利落,卻又別有一番風(fēng)情。
她不似秋雨那般凄涼落寞,卻熱情粗獷。她是靈動(dòng)活潑的小娃娃,顆顆飽滿的露珠中飽含著好奇與期待。她的腳印在田野中熱情跳動(dòng),在深林里慌忙躲藏,在泉水間伶仃作響,在人們的心中,喜開顏笑。她常不請(qǐng)自來(lái),卻攜著打敗失落的熱情,遣散孤獨(dú)的陪伴,掩蓋羞澀的粗獷,令人不勝歡喜。
最喜歡在夏雨中漫步,細(xì)雨密如絲織,滑落在手掌心,清爽濕潤(rùn),晶瑩剔透,仿佛是瓊漿玉露。最喜歡在夏雨中漫步,細(xì)雨清冽的氣息,醞釀著自然的清香,仿佛香飄十里。最喜歡在夏雨中漫步,細(xì)雨呼朋引伴的模樣,別有一番靈氣與風(fēng)情。雖然是透明的色調(diào),卻仿佛給世界增添了成千上萬(wàn)抹色彩。
每當(dāng)夏雨籠罩著喧囂的城市,一切都靜謐、委婉下來(lái),連川流不息的街道,都仿佛有了自己的歸屬。是誰(shuí)家的小娃娃在雨中撒潑打鬧?是誰(shuí)家的老爺爺在雨中吟詩(shī)弄詞?夏雨便都給出了答案。她精心作出了一副這樣絕美的畫,這樣和諧的景,這樣生趣的人。
怎能不喜歡夏雨,干脆利落?
怎能不喜歡夏雨,熱情粗獷?
怎能不喜歡夏雨,別有風(fēng)情?
不錯(cuò),她是靈動(dòng)活潑的小娃娃。
是千姿百態(tài)的仙人。
是精心雕刻卻又渾然天成的畫。
不管多少秋冬春夏,仍舊最喜歡夏雨。
初一寫景教案(匯總20篇)篇七
我喜歡夏天,夏天的火熱,夏天的清爽。
夏天是個(gè)多雨的季節(jié),剛才還是晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒已經(jīng)烏云密布,下起了雨,看著雨我情不自禁的伸出一只手,想感受一下雨。那雨不大細(xì)很密,打在身上很舒服。再往遠(yuǎn)處看,我們家前面正好有一條河,那雨就像是斷了線的珍珠,一個(gè)個(gè)落在煙波浩渺的河面上,泛起一圈圈的漣漪。
沒過(guò)多久,本來(lái)很愜意的小雨轉(zhuǎn)變成了大雨。天暗了下來(lái),烏云越聚越多,像一團(tuán)團(tuán)獅子,正氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái)。突然一聲可怕的雷聲在我的頭頂上響起,我嚇的差點(diǎn)沒跌倒在地上,有來(lái)了一聲雷聲的,這回我完完全全看清了它的模樣。一道白色的閃電像利劍一樣劈了下來(lái),隨著它的速度我的耳邊便了令人害怕的雷聲。我坐在家中靜靜地聽著雷聲和風(fēng)聲。
過(guò)了可怕的雷雨,半空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這個(gè)景象讓我不經(jīng)想起了一句:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。話說(shuō)大雨過(guò)后夏天的熱氣,總會(huì)被吹掉一點(diǎn)。可事實(shí)總是相反,雨后的天氣非但沒有沖掉熱氣,反而覺得空氣變的更悶熱了。我決定去外面走走,讓風(fēng)吹掉我身上的熱氣,我拿著傘慢悠悠的走在路上,聽著蟬的鳴叫看著路邊不知名的小花小草,心里莫名的舒服。
夏天,還是一個(gè)與水親密接觸的好季節(jié),可以在池里好好的游一次泳玩一次水。還可以吃到美味的冰淇淋,并且夏天還有暑假,我們可以趁暑假好好的玩一下。
這就是我喜歡的夏天。
初一寫景教案(匯總20篇)篇八
冬天,似乎一夜之間便匆匆趕來(lái)。一切,都沒有準(zhǔn)備。齊齊哈爾的冬天就是這樣的。
請(qǐng)閉上眼想:昨天的天氣還是溫晴的,樹是綠的,花是紅的,地是灰的,風(fēng)毫無(wú)力氣,讓人熱的受不了;怎想一夜間,世界便已完全變了顏色。綠色的襯衫還沒脫下,便匆匆地將白色皮襖套在外面。風(fēng)不知怎的,也用力的吹,沒有絲毫的怠慢。烏鴉得到消息,成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái),從天上飛過(guò),天黑了;在天空鳴叫,心毛了。一夜之間,齊齊哈爾的冬天來(lái)了。
樹本來(lái)掛著綠葉,炫耀著,快樂著,一夜間,樹的每只手上便拖慢了雪,雖然一動(dòng)不動(dòng),但總是有些力不從心。潔白的雪,嫩綠的葉,搭配出一種初冬的顏色,給人一種夢(mèng)幻般的感覺。雪像粘在樹上一樣,連樹枝下方,都掛了滿滿一排整齊的雪,自然地垂下來(lái),似乎輕輕一碰樹干,漫天的雪花便飄落下來(lái)。
一夜之間,闊別已久的棉衣,棉服,便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界,不由得驚訝一番。手套,棉帽,一邊在匆匆中慌忙的尋找,一邊抱怨這20xx年的第一場(chǎng)雪竟來(lái)的這樣早。街上,一個(gè)個(gè)胖乎乎的身影緩緩走過(guò)。呵氣如約而至,一片片呵氣,像霧一般,霧氣多了,變成了云,行人在云中穿梭,像仙人一般。街道上又是那么寧?kù)o,除了掃帚發(fā)出“沙—沙—”的聲音,沒有人愿意說(shuō)的話,因?yàn)槊恳痪涠寄敲蠢洹J职W癢了,我忍不住抓起一把雪,可惜,天太暖,還沒有感受到學(xué)的神奇,它便消失了,但那種涼涼的,濕濕的感覺很是奇特。
到了中午,太陽(yáng)出來(lái)了,似乎是在不滿冬天來(lái)得太早,一怒之下,所有的雪開始有條不紊的融化。學(xué)校門口的大榕樹,大片的往下淌水,就如冬天中的一場(chǎng)雨。地上雖然有未掃凈的的雪,但也在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤。冬天,又悄悄地回避起來(lái),誰(shuí)也不知道它下次會(huì)出現(xiàn)在什么時(shí)候。
沒有經(jīng)過(guò)醞釀,冬天便匆匆趕來(lái),真是讓人又愛,又恨。北國(guó)的冬天就是這樣的,匆匆的來(lái),又匆匆的去。我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的雪,更愛家鄉(xiāng)的冬。
初一寫景教案(匯總20篇)篇九
“五岳之首”——泰山,是中華民族的象征,是燦爛東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地。在古代,不論是帝王將相,還是名人宗師,都對(duì)泰山仰慕備至。孔子“登泰山而小天下”成為千古佳話;杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。6歲時(shí),我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶登上了舉世聞名的泰山。
那天,我等上泰山后,累的腰酸背痛,便倒頭就睡。忽然,我被媽媽叫醒:“快起床,我們?nèi)ラ_日出!”我聽了,興奮極了,匆匆忙忙披上一件大衣,便跑出去了。
天色還略顯昏暗,放眼望去,寂寥晨星下是一片靜止的云海,在茫茫夜色的籠罩下,像極了遠(yuǎn)處黑色的山峰。在最近的兩個(gè)山峰之間,一棵泰山松守在那里,仿佛是一個(gè)小衛(wèi)士在站崗似的,可威風(fēng)了!
天色慢慢地亮了起來(lái), 天地相接的地方, 春水一樣一灣一下子變成了迷人的鮮紅.帷幔不再鮮明, 遠(yuǎn)處水天相接的地方一片亮紅色.太陽(yáng)慢慢地就探出了自己紅色的面孔, 小小桔子一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地往上跳躍著. 過(guò)了約有兩分鐘,一個(gè)圓圓的、紅彤彤的太陽(yáng)跳了出來(lái),霎時(shí),大地一片艷紅。當(dāng)黎明時(shí)分,游人站在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵,紅紫交輝, 瞬息萬(wàn)變,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫從天而降。浮光耀金的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,象一個(gè)飄蕩的宮燈,冉冉升起在天際,須臾間,金光四射,群峰盡染,好一派壯觀而神奇的海上日出。
在陽(yáng)光的照射下,大地恢復(fù)了生機(jī),宇宙也顯得明亮起來(lái)了。
你看,小草身上的顆顆露珠,像珍珠般晶瑩透亮。還有那些不知名的花呀,草呀,顯得更加美麗,嬌艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花小草給裸露在光天化日之下的山巖披上了一層漂亮衣裳。朵朵白云,從我們身邊飄過(guò);陣陣清風(fēng),伴隨著鳥語(yǔ)花香。
啊!泰山的早晨,是多么的令人心馳神往,令人心醉!
初一寫景教案(匯總20篇)篇十
天下著蒙蒙細(xì)雨,房檐下的一滴一滴落下來(lái)。我憑窗坐著,看著這雨水一滴一滴的落下來(lái)。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心,好傷心,她的淚落在大地上。有的淚花落在地上,它們不好好的呆著,它們使勁一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小淚珠,馬上昂頭挺胸;小淚珠一跳,跳到一棵大樹前,大樹伯伯喝了小淚珠,挺起了胸脯。云姐姐還是哭呀,哭呀,她的淚還來(lái)了新鮮的空氣。
我正在遐想,上學(xué)的時(shí)間到了,我連忙背上書包拿上雨傘,匆匆的從家出來(lái)。我撐著傘在馬路上慢悠悠的走著,云姐姐的淚落在樹葉上,在樹上滾動(dòng)著,閃閃爍爍的滾動(dòng)著。突然一個(gè)淚珠從一片葉子上滾了下來(lái),下面的葉子伸手去接,可是它太短了,沒接到,只聽見“啪”的一聲淚珠摔在地上。
我估算時(shí)間快到了,便加緊腳步,前面的路開始泥濘了,我艱難的行走著。這時(shí),云姐姐哭的小淚珠開始淘氣了,它蹦到我的傘上,我的傘“啪啪”做響;它蹦到我的書包上,我的書包濕了。
當(dāng)我伸手去感覺雨的大小時(shí),雨碰到我的手,這感覺似乎在我小時(shí)候,躺在媽媽的懷抱里,媽媽用她溫暖的手撫摸;這感覺似乎又在我抱小寶寶時(shí),他伸出手碰到我的臉。
我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上到處是水,云姐姐的淚珠落在水里面發(fā)出“咚”的聲響。似乎在叫:“我也變成水了”。當(dāng)我踩到它們時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好象一起說(shuō):“我們要飛。”
上課了,校園靜了下來(lái),只有朗讀聲和回答問(wèn)題的聲音。還有浠浠瀝瀝的雨聲在為我們伴奏。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十一
古人都喜愛“悲秋”,認(rèn)為自己的人生也會(huì)象落葉那般飄落而去。事實(shí)上,人生固然有結(jié)束的時(shí)候,但只要那時(shí)你能夠發(fā)現(xiàn)自己象“秋收”那樣有一定的收獲,就應(yīng)當(dāng)不悔地離去。
故鄉(xiāng)的秋,與異地一樣有著一番豐收的氣象:碩大的豆子,鮮美的瓜果,憨厚的鄉(xiāng)民收割著那些滿眼的琳瑯,樂著呵著合不攏嘴。
而故鄉(xiāng)的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的威峻,也沒有平丘的溫柔,它唯一擁有的是那永不停息的生機(jī)。風(fēng)兒掠過(guò)這連綿不斷的山坡,把這平靜的小山坡?lián)芘鹆艘环瑹狒[。草兒迎著風(fēng)兒溫柔的裙尾,忘懷地跳動(dòng)起來(lái);花兒紅臉妒忌了,也賣弄著她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏著歌唱起了一首一首動(dòng)聽的曲子;小泉子不甘示弱,輕輕地敲打著岸邊的石頭,“叮咚”作響,展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹觀望著這一幅景象,“颯颯”地晃著腦袋樂起來(lái)。好一幅春的溫馨,春的生氣的美圖。
故鄉(xiāng)的'秋就是這般如春一樣的生機(jī)勃勃,如春般招人喜愛。但是它遠(yuǎn)勝過(guò)春的原因是它讓人們看到了開始,也看到了收獲成果。
摘一顆斜坡小樹上的野果,吮一吮,你會(huì)回憶起人生經(jīng)歷過(guò)的酸,苦;拾一朵樹旁落下的香花,聞一聞,你會(huì)感受到,經(jīng)歷過(guò)也有收獲,人生的最后一劑調(diào)味料是香甜。
所以,又何必“悲秋”呢?
初一寫景教案(匯總20篇)篇十二
鳳凰古城。
我是小學(xué)三年級(jí)時(shí)隨父母來(lái)到這兒旅游的。這兒有的,只是那一彎如綢似緞的澄澈水流;只是那被雨不經(jīng)意間打濕的石板小路;只是那街道中彌漫不散的淺淺茶香。這兒的美,讓人贊嘆折服,仿佛是被塵世喧囂的心,可以在這里漸漸平靜。
穿梭在街巷中,我倍感驚奇,這里對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生,到處都是未知的事物,便情不自禁的多走了兩步路。驕陽(yáng)似火,我抹了頭上一把淋淋的汗,喝光了瓶中的飲料,便隨手丟在一旁。與此同時(shí),一個(gè)上了年紀(jì)的老阿媽走過(guò)來(lái),粗糙的手上拿了一個(gè)大大的蛇皮袋,身上一襲粗衣布褲,臉上像涂了棕油般,頭發(fā)已經(jīng)花白了。她急匆匆地?fù)炱鹞襾G的瓶子,放入袋內(nèi),轉(zhuǎn)身便走。
撿垃圾的嗎?我皺了下眉頭,沒有再去多想。
翌日。
走著走著天空中便是一場(chǎng)傾盆大雨,弄了我們一個(gè)措手不及,爸爸媽媽走進(jìn)一家茶館去喝茶,我著實(shí)受不了這悶得不行的小茶館,于是走去茶館外的屋檐透氣。我站在檐下,眼光隨意的瞟了瞟,發(fā)現(xiàn)除了我,還有一個(gè)人站在屋檐下。
昨天的那個(gè)老阿媽。
她仍是一襲舊衣褲,手中拿了個(gè)破舊的袋子,好像還是用來(lái)?yè)炖摹?/p>
我忍不住,問(wèn)道:“老阿媽,你……是來(lái)拾荒的嗎?”
她先是一愣,繼而友善地笑了,用一口不大流利的普通話說(shuō):“聽姑娘講話,是外地人吧?”
我點(diǎn)頭承認(rèn):“嗯。”
她又笑了起來(lái):“姑娘這可猜錯(cuò)了,我可不缺吃穿呢。”
我十分驚訝:“那為什么……”
她擺了擺手,手上露出的老繭清晰可見,“你們這樣子的游客我可見多了,總是丟垃圾,還亂扔。”
我感到臉頰有點(diǎn)發(fā)燙,于是垂下頭去。
她繼續(xù)說(shuō)道:“現(xiàn)在啊,人民的生活是好了,可是素質(zhì)太差了,這樣子下去的話,整個(gè)鳳凰城都要給糟蹋了!”
我繼續(xù)靜靜地聽著,并沒有吱聲。
“鳳凰城好是好,可游客一天一個(gè)垃圾,一直這樣子的話,還有誰(shuí)愛來(lái)啊?”
她仍笑著,干裂的皺紋笑得到了一塊,眼中也煥發(fā)出神采熠熠的光芒:
“我也做不什么太大的事情哪,也只能盡一份最大的力氣了。”
我咬著下唇,不說(shuō)話。
“雨已經(jīng)小了很多了,姑娘,我先走了。”
我看著她佝僂的身軀,忽地覺得她的身軀在雨中是那樣的高大。高大得我不得不愧于自己的渺小。
我重新走回茶館,道:“媽媽,我們也該走了吧?”
“嗯。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你剛才去哪兒了啊?”
我淺淺地笑著,沒有搭話。
第二天,我們一家三口離開了鳳凰。在上車之前我回過(guò)頭去。
新月的小橋。
古老的店鋪。
碎碎的陽(yáng)光。
千年的時(shí)光。
因?yàn)槟悖呀?jīng)等待了千年。
我終于明白,這句話的含義。
在古城中的各個(gè)地方,佝僂著的,卻有高大的身軀——
在我眼前散出無(wú)與倫比的光芒。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十三
殷紅的夕陽(yáng)照在山上,天空中原本純白的云被夕陽(yáng)染成了火焰一般的嫣紅,若仔細(xì)品味,便能體驗(yàn)到輕紗般的夢(mèng)囈回蕩。
夕陽(yáng)一個(gè)清脆的響指,漸漸消失在人們的眼中,留下的是一片黑暗。而這黑暗定不被上天所歡喜,上天撒下了星星,綴滿了天空。此時(shí)的大地像被蓋上了一層綴滿寶石的黑絨毯,萬(wàn)物得以安寧。倦鳥歸林,游魚停息,人們也都滅了燈火。只有那朦朧的月光,灑在地上。我走到湖邊,隨意地?fù)炱鹨桓鶚渲Γ谏车厣献杂傻禺嬛恍┮芟氲姆?hào)。一陣微風(fēng)拂過(guò),水面被吹起了一層漣漪,我也感受到了一陣涼爽與清新。
深夜,黑暗愈加濃重,連那潔白的月光也是杯水車薪。我回到旅館,要了一盞馬燈,提著它再次融進(jìn)了這一片黑暗中。昏黃的燈光照在湖邊的沙地上,我隨著這片昏黃一直走到湖邊,抬頭便是燦爛的星空。
一陣清脆的鈴聲告訴我,該回去了。我不舍地回到旅館。房間里,我倚在窗邊,轉(zhuǎn)頭便有與剛才無(wú)異的景色。閃耀星光的夜,從此成了我的依靠。那星星點(diǎn)點(diǎn)的星光,在見證著我的所有努力、懶惰、善良、邪惡、誠(chéng)實(shí)、虛偽,像一群無(wú)聲的觀眾,用眼神傳達(dá)著是非對(duì)錯(cuò)。
夜,許多人都認(rèn)為它是一個(gè)惡魔,但它那美麗的星空又令人贊嘆不已。曾經(jīng),我俯身于窗邊,等待它的變化。現(xiàn)在,我俯身于窗邊,留戀它的不變。人生何嘗不是如此。多年以后,我們才驚奇地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我們厭惡的,正是現(xiàn)在我們求之不得的。
我躺在床上,抬眼,星空;閉眼,星空。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十四
1. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住景物特征進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。
2. 這篇寫景小短文開篇點(diǎn)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。描寫觀看煙花表演以時(shí)間為序,先后有序;描寫煙花綻放夜景生動(dòng)形象,層次分明;結(jié)尾以自己的詩(shī)句和引用的古詩(shī)巧妙結(jié)合畫龍點(diǎn)睛,意蘊(yùn)豐富。總之,是一篇能抓住景物特點(diǎn)描寫的優(yōu)秀習(xí)作。
3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語(yǔ)中的,直接點(diǎn)題,奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美,層次分明。語(yǔ)言多用擬人、比喻、排比,生動(dòng)形象,用詞貼切,典雅凝練又俊逸靈動(dòng)。
4. 這篇寫景的散文語(yǔ)言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無(wú)窮,作者如一游春者,時(shí)而與雨輕嘆,時(shí)而與綠同步、時(shí)而與風(fēng)共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象力豐富。
5. 這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨(dú)舞的精美的場(chǎng)面。語(yǔ)言美,節(jié)奏感強(qiáng),通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài),生動(dòng)形象。文章情景交融,作者的喜愛之情不言而喻。
6. 春天,在白云間俯視,在青山里呼喚,在大海中蕩漾,在我心中永駐——小作者用這樣的構(gòu)思、這樣的主旨、這樣的語(yǔ)言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的散文,讀后給人啟迪,令人振奮!古人事例的穿插,使文章超出了對(duì)春天的一般性贊美,顯示出作者思維的獨(dú)到、思想的深刻。語(yǔ)言生動(dòng)形象,充滿詩(shī)情畫意。
7. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、擬人比等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)金色秋天的喜愛和贊美之情。
8. 這篇文章運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮,顯得生動(dòng)形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應(yīng),并與題目相照應(yīng)。此篇文章多處運(yùn)用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)精巧、細(xì)致,是一篇不錯(cuò)的文章。
9. 這篇寫景文章,按總分總的結(jié)構(gòu),以時(shí)間為順,層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景,情景交融,結(jié)尾以景結(jié)情,余音裊裊。可以說(shuō)是一篇比較不錯(cuò)的習(xí)作。
10. 這篇寫景的小文,生動(dòng)地刻畫出夕陽(yáng)落山時(shí)的美景。作者采用移步換景的寫法,追隨漸去的夕陽(yáng),把夕陽(yáng)落山時(shí)得變化之美,描繪的相當(dāng)精彩,更讓人贊嘆的是夕陽(yáng)的余暉中一群老人正在扭秧歌,人景相合,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善于以營(yíng)造氣氛的方式來(lái)調(diào)動(dòng)讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對(duì)于月色下景物的細(xì)膩描寫和感受,以及大量修辭手法的運(yùn)用,仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對(duì)于古詩(shī)詞的引用,更為全文增添了悠遠(yuǎn)而神秘溫柔的色彩。
12. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽(yáng)光和霧特征進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
13. 這是一篇寫景的記敘文,作者以獨(dú)特的視覺觀察九寨溝,在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩(shī)情畫意的仙境般的地方,語(yǔ)言清新自然,頗有點(diǎn)散文意味,不失為一篇佳作!
14. 這篇寫景作文用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。表達(dá)了作者對(duì)南北湖的喜愛。小作者在登山時(shí)感受到山的絕美,望湖時(shí)領(lǐng)略了湖的絕色,看海時(shí)感受到海的博大,確實(shí)南北湖一行“不虛此行”!
15. 這是一篇寫景抒情的散文,開篇點(diǎn)題,直抒胸臆,描寫生動(dòng),想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運(yùn)用,有節(jié)奏感,富于音樂美,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十五
綠葉沒有梅花那樣凌寒獨(dú)自開的品格,沒有玫瑰那嬌艷欲滴的身姿,也沒有牡丹那高貴典雅的氣質(zhì),但綠葉無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)令人感動(dòng)。
我的心弦微微一震,注意力開始轉(zhuǎn)向那花叢中的綠葉。我輕輕地摘下一片葉子,放在手中,仔細(xì)端詳:在陽(yáng)光的照耀下,它的身上泛著一層光澤,那翠綠的顏色使我的視線明亮起來(lái)。它邊上那一小排細(xì)小的齒輪,摸上去令我的手癢癢的,突出的葉脈一條條連接起來(lái),蘊(yùn)含著生命的奧秘。我忍不住拿到鼻子前聞了聞,葉子上有一股泥土的清香,使我心曠神怡。
看著綠葉,我不禁浮想聯(lián)翩:綠葉把自己的養(yǎng)分毫無(wú)保留地給了花朵,卻不要美麗的衣裳,只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。秋天一到,綠葉黃了,落下來(lái)后融進(jìn)了泥土里,當(dāng)做花兒的肥料我又想起了龔自珍的千古名句:落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。有許許多多的詩(shī)人都在用詩(shī)句贊美花兒,綠葉卻從來(lái)不計(jì)較,用一生扶持著花兒的事業(yè)。
現(xiàn)在的社會(huì)不也需要哪些像綠葉一樣默默無(wú)聞的人嗎?做人就要像綠葉那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。
這一天,我悟出了綠葉之美。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十六
來(lái)湛江之前,我經(jīng)常隨父母回鄉(xiāng)村看望外婆,每次只能逗留一兩天,雖然時(shí)間短暫,可我卻留戀于鄉(xiāng)村詩(shī)畫般的美景之中,欣賞大自然的純真。
外婆住在個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村里,外婆家的房子依山傍水,周圍十分幽靜,沒有大城市里汽車的喧鬧。
外婆家的房前,有一片稻田。當(dāng)秋天來(lái)臨,稻香撲鼻。谷穗籽粒飽滿,谷穗兒沉甸甸的,把谷芒都?jí)簭澚搜_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里一片金黃,就像鋪上了金色的地毯。
稻田的前面是一個(gè)荷塘。盛夏時(shí)節(jié),荷塘里便開滿了蓮花,紅的,粉的,白的,相互比美。蓮花謝了,露出嫩黃的小蓮蓬,饞得小朋友們直流口水。我也喜歡到荷塘邊去欣賞蓮花,觀看荷塘里游動(dòng)的魚蝦,一看就不想離去。
外婆家房子的左邊有一片茂盛的翠竹,竹林四季常青。竹林是鳥兒的樂園,也是小朋友們的樂園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏,最有趣的是吊著竹子蕩秋千。鳥兒們也不害怕,還在竹林里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛是在為我們歌唱、喝彩。
房子的右邊是一個(gè)花園,里面種著許多花,有菊花、玫瑰、月季花。它們依著時(shí)節(jié),順序開放。園中還種著幾棵葡萄,葡萄藤爬上架子,架下綠樹成蔭。我去外婆家時(shí),總喜歡在葡萄架下看書、畫畫。偶爾跑來(lái)一兩只小雞,在我身旁嘰嘰叫著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
房子的后面有一座連綿起伏的山,山上栽滿了柑桔樹。每到春末,柑桔樹開滿了雪白雪白的柑桔花,芳香醉人,也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。秋天到了,柑桔樹上碩果累累。農(nóng)民伯伯來(lái)到果園采摘果子,望著又紅又大的果子,臉上笑開了花。這又是一幅獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
現(xiàn)在,我有兩年沒有去外婆家了。外婆家的一山一水,一草一木,并沒有隨著我離開故鄉(xiāng)而在我腦海里逐漸消失,反而,我更懷念它的柔、它的靜和它的親切。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十七
秋天的風(fēng)很涼爽;秋天的山是全新的;秋天的田野和果園很熱鬧;秋天的夕陽(yáng)充滿希望。總而言之,秋天的一切都不一樣。
看,一陣涼風(fēng)撫過(guò),滿山的楓葉迎風(fēng)沙沙作響。一片片楓葉隨風(fēng)緩緩飄落,靜靜地躺著,默默無(wú)聞,卻不經(jīng)意間給大地披上了一層金色的“薄被”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這座山,披著金紅色外衣的山真的給人一種新的感覺!
啊,秋叔來(lái)了,微微彎著腰,臉上卻是發(fā)自內(nèi)心的笑容。一陣涼風(fēng)拂過(guò)他,吹走了他的艱難和苦澀,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和涼爽。田里的玉米排著隊(duì)歡迎他們,張開嘴,笑得最大聲。高粱和大米都深深鞠了一躬。向秋叔叔表示了衷心的感謝。果園里,蘋果們都低頭,臉都紅了,不好意思的笑了笑,不好意思說(shuō)謝謝,而厚皮柚子則一直說(shuō),說(shuō)東說(shuō)西。什么聲音這么大?好像是從海邊傳來(lái)的。哦,果然。
在海邊,有人撿貝殼和貝殼,有人聊天玩水。雖然夏天已經(jīng)過(guò)去了,但人的身體里似乎還很溫暖,依然懷念夏天的炎熱感覺。似乎放棄夏天就像一團(tuán)火,很難撲滅!
在我心目中的秋天,最大的標(biāo)志是楓葉像丹,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)秋天,山上總是有無(wú)數(shù)的楓葉,那些楓葉的顏色燦爛,像火一樣。真的好懷念!滿山的楓葉可能是我對(duì)家鄉(xiāng)最大的印象了,因?yàn)楹芫脹]回老家了,一直懷念家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋風(fēng)涼涼,——吹走農(nóng)民伯伯的苦汗;秋山是全新的——,穿著金紅色的衣服;秋田果園熙熙攘攘,——株作物成熟;秋天的夕陽(yáng)是一個(gè)充滿希望的——,讓人感觸良多!
初一寫景教案(匯總20篇)篇十八
云看似是一些像棉花糖似的東西。實(shí)際上,云只是一些水蒸氣組成的氣體。所以云的形狀和顏色是時(shí)刻在變化的。
有的時(shí)候,云是白色的。白色的云,與藍(lán)藍(lán)的天搭配著,讓人感到非常的清新與放松。白色的云是很純凈的,就像白色的布一樣,一絲不染的。
有的時(shí)候,云是黃色的。黃色的云,與淡淡的雨搭配著,潔凈了空氣,讓人十分的舒服。黃色的云是很可愛的,就像陽(yáng)光一樣,很漂亮的。
也有的時(shí)候,云是紅色的。紅色的云,與將落的太陽(yáng)搭配著,把太陽(yáng)最后的陽(yáng)光灑滿大地。紅色的云是很美麗的,就像火紅的太陽(yáng)一樣,好像燃燒著。
也有的時(shí)候,云是黑色的。黑色的云,與雷電和大雨搭配著,讓人感到很陰森、很恐懼。黑色的云是陰森的,就像是太陽(yáng)消失了一樣,非常令人恐懼。
這些云都是多姿多彩的,我也是非常喜歡。
初一寫景教案(匯總20篇)篇十九
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間我就初一了,整整一個(gè)暑假都沒有看見過(guò)母校的美景了。
真是“歸來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳",兩個(gè)多月沒見了,她還是老樣子。邁進(jìn)校門,我仿佛重回了小學(xué)時(shí)代,課間放學(xué)時(shí)開心地邁出校門的喜悅,課間時(shí)走廊奔跑的背影,樓道里散步的愜意,都隨著時(shí)間的流逝在回憶中浮現(xiàn),在長(zhǎng)大后懷念。
一棟平淡無(wú)奇的四層小學(xué)教學(xué)樓,承載了我小學(xué)里所有的記憶。一樓的大廳還是那么的空曠,幾句看似無(wú)用的話語(yǔ)還掛在柱子上,走廊的墻壁上還是幾幅幼稚的畫和老師精心寫下的教育作文。
緩緩走上二樓,樓梯的級(jí)數(shù)還是一樣的12級(jí),兩條24級(jí)的樓梯,流淌著無(wú)數(shù)人的美好記憶。二樓的社團(tuán)圖片還是那么熟悉,那一張張普通的照片,記載著回不去的、周五時(shí)的大家一起的歡笑的記憶。教導(dǎo)處依然是那么莊嚴(yán),雖空無(wú)一人,但關(guān)閉的電腦,密封的檔案,老舊的藤椅,無(wú)不流露出威風(fēng)莊嚴(yán)的氣息。
繼續(xù)走上三樓,一句“樓梯內(nèi)禁止追逐打鬧”勾起了我上課鈴響時(shí)還沒有回班的尷尬記憶,熟悉的辦公室,是我曾經(jīng)參加古詩(shī)詞大賽時(shí)努力拼搏時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
要上頂層了,我熟悉的6。3班的班門開著,我走上講臺(tái),是熟悉的黑板,熟悉的課桌,墻上熟悉的書法,熟悉的圖書角,不過(guò),“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,這里,只少了熟悉的他們。走下宏偉的教學(xué)樓直奔操場(chǎng),一圈圈跑道是我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的地方。操場(chǎng)邊一棵不只品種的大樹不只為多少人提供了陰涼,兩棵纖細(xì)的柳樹也雖微風(fēng)搖曳著,是我中午吃完飯之后最愛去的地方......
可現(xiàn)在,我是初一新生了,我要開啟嶄新的中學(xué)生活,讓我們的青春在這里發(fā)光吧!
初一寫景教案(匯總20篇)篇二十
秋姑娘不知不覺地來(lái)到人間。天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大地穿上了一件黃色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮,給大地添加了色彩。
秋姑娘來(lái)到了我家的小屋,熱情地根掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼;秋姑娘來(lái)到我臉上,為我增添看喜悅。
秋姑娘把辣椒的臉吻得通紅,好像是一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。