英語學習需要堅持，并且要靈活運用各種方法，不斷提高自己的語言技能。在這些范文中，我們可以看到學生們在英語學習中的成長和突破，也能夠從中獲得學習英語的啟示和動力。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇一

假設不久前你們學校為貧困地區的孩子們籌款舉辦了一次慈善行活動。請據此在制定的位置上，以“walkforchildreninpoorareas”為題，為某中學生英文報寫一篇報道，內容要點如下：

1.目的：為貧困地區的孩子們籌款。

2.10月23日，星期六。

3.路徑：學校—市中心。

4.簡況：學生把自己分成四人一組，出發前計劃好了一切，步行很艱辛，但活動過程中大家互相幫助，互相支持。最終在許多人的幫助下，籌得善款5萬多元。

5.感受：每個人都很累，但都很高興，因為…。

注意：1.報道須包括所給內容要點，要求語句通順，意思連貫;。

2.第5要點的內容須用至少2句話展開合理想象，作適當發揮;。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇二

1.要用學科視角來審視專業本質。要了解報考學校專業的主干學科、主要課程和培養方向。不能從專業的字面意思來揣測，不少專業的名稱不能反映出其內涵和實質。比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”名稱很相似，但主修課程和就業領域其實大相徑庭。

2.考生報考志愿、選擇專業前最好先做職業規劃。考生可以通過專業的職業傾向心理測評來了解自己的個人興趣、能力和人格特點，更加全面了解自己適合的專業和更適合從事的工作，明確個人職業發展目標，以此來做出更恰當選擇。

2專業優先還是學校優先1、高分考生名校優先。

一邊是名牌大學的冷門專業，一邊是普通大學的熱門專業，面對這種情況時，應該毫不猶豫選擇名牌大學。

外地的名牌院校和本埠一般院校之間，應選擇前者。

2、次高分考生，專業優先。

此類考生分數介于重點本科線和一般本科線之間。只要科學、合理填報志愿，應該能夠被本科院校錄取。普通本科院校之間，實力、聲望并無太大差別，而專業的差別直接關系到考生今后的就業、考研等問題。相比之下，對此類考生而言，選擇好專業比填報學校更重要。

3、較低分考生，應確保有學可上。

成績處于全部考生的下游，位于專科分數線和一般本科分數線之間，填報志愿時要注意確保有學可上。選擇專業時要盡可能考慮那些和實踐緊密結合的專業，這將有利于今后就業。

滑檔一般會在什么情況下出現。

沒有根據自己的成績，位次實事求是的評價自己，從而高估了自己的實力，所填報的院校提檔分數線太高，自己達不到;平行志愿對高分考生更有利，一定程度上增加高分考生的錄取概率，對于壓線考生，相對分數低的考生的錄取壓力增大。

1滑檔后怎么做滑檔后考生有兩個選擇，一是征集志愿，二是復讀。

通常我們把征集志愿也叫補錄，就是某一批次錄取結束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業、人數，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規定的時間內，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

征集志愿和首次志愿是一樣的，只不過選擇性沒有那么大了，錄取的人數也相對較低，所以考生們一定要注意先了解清楚該校的招生簡章。特別是專業分數線。不能只看專業的錄取人數。如果志愿滑檔后，建議在下面填報志愿時，填：服從調劑。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇三

有的省市直接把書寫是否工整，卷面是否清晰好看列入評分標準中。而且即使評分標準中沒有這一項，書寫工整，卷面整潔的作文總是會給閱卷者良好的第一印象，在此基礎上，以一顆愉悅的心審讀你的文章，又有亮點出現，想不給高分都難。

書寫小技巧，如果某一行最后一個單詞寫不下，不寫空的'較大不好看，可以用連詞符號“-“連接單詞從音節出分開，這樣卷面更好看。

2、內容充實具體不跑題。

如果是給內容的作文，一定要把要求的內容寫全。不能光用些套句，沒有自己區別與別人的思想（這是寫作更高的要求），做到內容具體不空洞。不能偏離主題。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇四

假如你是李華，你的美國網友peter參加中國象棋網絡挑戰賽獲得了一等獎。請根據以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎;。

2.肯定他付出的努力;。

3.詢問何時方便，在網上切磋棋藝。

注意：1.詞數100左右;。

2.可以適當增加細節，以使行文連貫;。

3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇五

女巫受禿鷲“只要有激情和積極的態度就能做成任何事”的煽動縱身一躍，結果卻掉入峽谷。為什么女巫沒有躍過峽谷呢?是因為女巫盲目聽信別人，不能正確認識自己的能力，盲目跳躍，以致葬身谷底。所以，只有看清自我，我們才能理智前行。

看清自我，能使人避短揚長，理智前行。楊振寧先生是享譽世界的理論物理學家，并因與李政道一起提出“弱相互作用中守稱不守恒論”而獲得諾貝爾獎。然而這位譽滿全球的物理學家早年因研究實驗物理而備受他人恥笑。

楊振寧曾坦言說：“我對實驗物理似乎沒有別人那樣的天賦，實驗儀器出現故障后，別人能很快找到問題所在，而我卻急得滿頭大汗。”后來聰明的楊振寧經過思考，看清了自己的不足，發現自己在理論物理方面有專長，于是投理論物理研究，最終碩果累累。正是因為楊振寧看清了自我，才能避短揚長，理智前行，現在才名滿天下。寫到這里不禁想到：女巫不是巫嗎，那一定會法術，為什么要硬跳呢?自己沒有發達的肌肉，卻還要縱身一躍，如果看清自己，施一點法術，也不致于掉入峽谷。

看清自我，能使人腳踏實地，理智前行。四川省的理科狀元劉寧畢業于某名牌大學，就在大家認為他將會有一個好前途、好生活時，他卻在不停地應聘、辭職，原因就是總嫌棄公司待遇不好，自己有才能，何愁找不到工作?這樣以致于他最后還要靠父母的補給生活。畢業于名牌大學了不起嗎?全國有那么多名校，每個學校有那么的人，你是最好的嗎?狀元劉寧就是沒有看清自己，不腳踏實地地工作，以致于無法理智前行，最后落得如此下場。

女巫也何嘗不是這樣呢?假若她能認清自己肌肉不發達的現實，不好高騖遠，追求自己無法達到的目標，又腳踏實地，刻苦鍛煉，練就一身發達的肌肉，區區幾米的距離算得了什么呢?因此，人只有看清了自己，才能找到正確的方向，邁出堅實的步伐，理智前行。

看清自我，理智前行，讓失敗者重獲新生。現在家喻戶曉的喜劇明星艾特金森，也就是憨豆先生。他當初因為語言表達能力不行，經常口差，差點離開他熱愛的喜劇舞臺。但聰明的憨豆先生經過一番思考后，看清了自己，發現自己的語言表達能力不行，但肢體語言和面部表情豐富，于是便向這方面發展，最后成為了幾代人都忘不了的藝術形象。如果女巫像憨豆先生一樣看清了自我，理智前行，又怎么會掉進峽谷?“看清自我，理智前行”這一條件如同一塊肥沃的土壤，讓失敗者重獲新生。

百靈鳥自知沒有叱咤蒼穹的力量，她便理智前行，苦練歌喉，最終在林間婉轉歌唱;小溪自知沒有大海波浪滔天的氣勢，便理智前行，在林間流淌，襯天色，映鳥鳴，也是一大快事。它們都是看清了自己，找到了正確的方向，理智前行，才實現自身價值。如果女巫也如它們一樣，結果是不是又是另一番場景呢?看清自我，理智前行，你將收獲人生精彩。

想要寫一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫的出奇，讓人一看到這個題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開頭和結尾，把開頭和結尾寫好了，中間的內容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫的作文就是合格的!

2022高考語文復習備考策略。

一、找準提分點，做好有效復習計劃。

問題點就是提分點。每個人的問題是不一樣的，所以每個人的提分點也不同。要根據平時的考試、練習，全面、客觀分析，梳理出存在的突出問題，找到自己的薄弱版塊或薄弱考點，分析原因，確定可提分點，做好針對性計劃，提高復習效率。計劃要精準，具體到每一個復習點，具體到形成每日計劃，如為提高文言文語感及翻譯能力進行的每日一練、經典文段實虛詞挖空訓練，把背誦篇目化整為零進行每日精準背誦規劃等等。

二、分類梳理，建立必備知識體系。

新高考形勢下，必備知識比以往更重要。要把高考模考題與高考真題中同一版塊的所有考題放在一起，分類梳理。要研究試題與文本的關系，思考試題與文本基本特征、主要表現手法之間的關系，而不是單純將試題歸類，記憶答題套路。要自己梳理建立議論性文本、實用性文本、文學類文本、古代詩歌等相關文體知識體系，真正弄明白相關術語概念。如議論性文本中論證特點有哪些，能否理清文章脈絡，是否能區分引證與例證、比喻論證與類比論證等概念;文學類文本中的相關概念如文脈、結構、層次，人稱、視角、節奏，風格、情調、氛圍、場景，語氣、句式、閑筆、暗示，設置懸念、卒章顯志等等是否清楚;語言文字運用中的標點、修辭、句式等是否能理解并熟練運用;實用類文本中各類文體是否了解透徹等等。所有這些都是基礎，是解答一切考題的前提。重點是要放在文本中理解，而不是死記硬背。

三、強化寫作，全面進行升格訓練。

作文是重中之重，必須高度重視。要做到內容上言之有情、言之有理、言之有物，結構上言之有序，語言上言之有文。要強化作文審題針對性訓練，細化分類，按照主題，逐類分析，提升精準審題能力;加強作文思路結構優化訓練，加強作文內在邏輯思路的構建;重視材料積累與運用訓練，強化材料的時代意義，學會運用材料，加強材料扣題性;加強作文語言提升訓練，通過閱讀范文、修改自己的作文提升語言表達水平;在此基礎上適當進行作文切塊優化訓練;適當進行微寫作訓練。要重視時事熱點素材積累，學會從不同角度思考、分析問題，使作文有高度，有廣度，有深度。在整個過程中，閱讀、分析、仿寫各類范文起效較快。

四、限時訓練，提高答題精準度。

現在的語文高考題，主觀題增多，思維含量大，書寫量大，答題時間相當緊張，平常適當限時訓練能夠積累更科學、合理安排時間的經驗，提高限時答題能力，有助于高考時的良好發揮。尤其要進行審題訓練，將做過的經典題題干篩選歸類，勾畫圈點異同點，通過比較審讀，進一步提升題干審讀的準確性，明確問題指向，理清答題思路，提升答案與題干的吻合度。還要提升規范意識，之前有很多考生缺乏規范意識，條理不清，表述不到位，這其實是答題習慣和表述能力的問題，需要在每一次作業、每一次練習、每一次檢測中明確要求，落實到位，提升具體作答的規范性，讓“規范”二字深深嵌入自己的意識當中。

希望每一位考生在這個關鍵時刻，保持清醒的頭腦，凝神聚氣，扎實努力，一步一個腳印，信心滿滿迎接高考!

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇六

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某著名小學在新樓的樓梯間，設置了有關“二十四節氣”的簡單介紹及相關圖片，本想是為了方便學生注目、了解、學習，但事與愿違，不少學生熟視無睹。

中國“二十四節氣”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。喜訊傳來，該小學立即設立了“二十四節氣”宣講員。自由活動時間，樓梯口三五成群的小朋友圍著一位大哥哥或大姐姐聽取有關“二十四節氣”的宣講。

對以上的新聞，你有何認識和思考?請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)。

國產戰爭片《集結號》觀后感。

在談《集結號》之前，先講一個蘇聯衛國戰爭中的真實戰例。

蘇德戰爭初期，蘇聯處于十分不利的境地:國土大片淪喪，成師成師的部隊被德國人消滅。

1941年底，蘇聯的西南方面軍幾十萬人被德軍分割包圍在基輔附近，方面軍司令員基爾波諾斯上將也是深陷重圍，身邊只剩下數千人馬。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇七

〔預測1〕請以“敬畏生命”為題，寫一篇文章。

〔預測2〕請以“我改變了_______的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……，再按要求作文。

〔預測3〕王羲之學“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅韌。觀察、體驗，他的書法已不再是簡單的筆畫與結構。孔子學琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領悟曲作者高尚的追求。思考、領悟，他的思想在音樂中升華。李時珍學醫，在質疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐，他的仁心已超越醫術本身……學習方式是多種多樣的，學習內容是豐富多彩的，學習是充滿智慧的!以上材料引起你哪些回憶?引發了你哪些思考?請自擬問題、自選文體寫一篇不少于600字的文章。

主題二、自然景物。

〔預測4〕“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長離不開水分滋養，你的生命之樹也離不開“雨露”的滋養，你的“雨露”也會讓其他花朵綻放。請你以“雨露”為題目，寫一篇文章。

〔預測5〕走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗;走過了風和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望。陽光路上無限風光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。請以“陽光路上”為題，寫一篇文章。

〔預測6〕羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”請用你的慧眼去發現美，用你的心靈去感悟美，用你的妙筆去描繪美。請以“最美”為題寫一篇文章。

主題情感體驗。

〔預測7〕成長中的你，見過了許多的人，經歷了許多的事，有許多想說而未說出的話。請你在橫線上填上適當的稱謂如：爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等，以“，我想對你說”為題寫一篇文章。

〔預測8〕擁抱，對我們來說是那樣熟悉，她曾經伴隨著我們生命的成長，我們在一個個擁抱中漸漸長大;擁抱，有時又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠。擁抱，她無言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容……太多太多的內涵，都需要我們用心去體會。請以“擁抱”為題寫一篇文章。

〔預測9〕樓上樓下，對門隔壁，前村后院，這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活，或多或少地構成我們的生活。能在回不了家時有個暫時歇腳的地方，能在困難時聽到一句安慰的話，攀住一雙溫暖的手，這便是友鄰相伴的幸運。

請以“友鄰相伴”為話題寫一篇作文。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

如何復習語文。

1、課后復習法：所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態，此時我們只要稍加的復習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。

2、睡前復習法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇八

美國漫畫家羅素·邁爾斯系列漫畫《女巫希爾邁》中有這樣一個故事：兩座懸崖，中間隔著一條又深又寬的峽谷。女巫站在這邊，禿鷲站在那邊。禿鷲不斷召喚女巫跳到它那邊來。女巫說，峽谷太寬，她跳不過去。禿鷲對女巫說，不要用消極的思想打敗自己，只要她有熱情和積極的態度，就能做成任何事情。女巫在禿鷲煽動下，熱血沸騰起來，她真的開始感到世界上沒有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向對面的懸崖猛沖過去。結果，女巫并沒有跳過峽谷。

禿鷲看著掉入峽谷的女巫，自言自語道：看來，光鼓動她的激情是不夠的，還得教她如何鍛煉腿部肌肉。

要求選好角度，確定立意，明確文本(詩歌除外)，白擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透漏個人相關信息;書寫規范，正確使用標點符號。

在預測高考作文的時候，一定要結合寧夏的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，近幾年的題目命題方向有哪些，這樣我們的預測才能個更加的準確!

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇九

材料一：關注鐘南山、李蘭娟等院士的信息，已成為國人關心疫情的頭等大事，然而，央視《養生堂》主持人楊雅淇采訪鐘南山節目一經播放，竟然被網友一頓抨擊。這檔節目最大看點是對當下疫情信息的迅速整合。因主持人的“笑臉”而意外走紅網絡，網友激憤難以形容。楊雅淇沒有想到自己在特殊時期的“遇見”會鬧得風雨滿城。網友惱火原因：一是浪費寶貴的采訪時間;二是表情確實有點太“職業化”。太多的機械式操作、太重的程式化模式。

材料二：楊雅淇非常優秀，她畢業于中國傳媒大學播音系，曾獲硬筆書法九段，兼備中韓雙語主持。主持《養生堂》《暖暖的味道》節目，還是北京市“三八紅旗手”、“消防宣傳大使”。

閱讀上面的材料，結合自己的閱讀和人生體驗，闡述你的看法和理由。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，標題自擬，不少于800字。

作文：人非圣賢，當恕其過。

海納百川，有容乃大。寬容如同一面鏡子，使人反思自己的過錯;寬容如同一盞明燈，給犯錯者指引方向;寬容如同一汪清泉，讓人心清涼爽快。在我看來，對《養生堂》主持人楊雅淇采訪時出現的瑕疵，應用開放的心態寬容諒解，才無傷大雅，使其糾正缺點，不憚前行，因為人非圣賢。

寬恕諒解，可使優秀者人閃耀光芒。人非堯舜，誰能盡善?人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。這是孔老先生教導的，允許人家犯錯，更要允許人家改正錯誤。既能使對方不至于難堪，又彰顯美德，豈不是兩全其美?楊雅琪在特殊時期“遇見”鐘南山，這本是人心所愿，然而別有用心的人指責她“程式化”微笑，而置采訪意義內容于不顧。這位主持人只是在錯誤時間、錯誤地點、綻放出錯誤的笑容罷了，無可厚非，如果換角度看疫情風暴中叫苦不堪的人帶來樂觀情緒，何錯之有?即使“程式化”，也可溫柔激勵，總比冷漠指責更合乎情理。因此，寬恕能推動進步與事業發展，職責能使進步倒退抵消積極。

留意發現閃光點，而不是怨聲載道。總而言之，如果把社會比作車輪，寬容便是其中的潤滑劑，對推動社會平穩運轉有著舉足輕重的作用。世界上總是有一種嚴于律人，寬于律己的人。兩種態度，雙重標準。整天拿著放大鏡到處照，發現人家的缺點就大發厥詞，以此為樂，以此為榮，目的就是贏得關注和點擊量，這豈不是小人所為?儒家講究先修身齊家，你們的思想道德本身就有問題，更需要修行和提升素養。我這樣說的前提并非否定輿論監督作用，雖然言論自由，但卻要有度，過猶不及。

不過，寬容并不等于無底線的原諒。小處寬容，是和諧發展的潤滑劑;大處寬容是縱容，是社會**的導火索，是喪失原則立場的表現。因此，對不同的錯誤，應慎思明辨后再決定。

作為新時代青年，應有海納百川之心，弘揚寬容美德，得饒人處且饒人，自覺創造社會和諧。

“豈曰無衣，與子同袍”。誰說沒有戰衣?與君同穿戰袍。在這一場沒有硝煙的戰爭中，上陣拼搏的不僅僅是那些白衣天使、最美逆行者們，還可以有每一個普通人。“與子同袍”，正是每一個普通人都可以寫下的“請戰書”!

這封“請戰書”的內容可以是：不對湖北籍人民另眼相看，不差別對待，不制造對立，不激化情緒。關愛身邊的手足同胞，不論他們是湖北人還是非湖北人，不論他們是家人還是陌生人，不論他們是青壯年還是老幼者，無論何時何地，每一個中國人民都是我們的同袍!

此時的廣大湖北人民，他們付出的巨大努力和犧牲，不應該被人們忽視，更不應再遭受人們的指責。

因為在這場阻擊戰中，我們需要面對的，是新冠病毒這一共同的敵人;我們需要實現的，是戰勝肺炎疫情這一共同的目標!

在向最美逆行者致敬的同時，也請向與我們守望相助的湖北同胞們，致敬!

加油，我們一起共渡難關!

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十

不要緊張可能是家長經常在考前鼓勵孩子們的話，適度緊張考試效果會更好。中高考這樣大型的考試“六分靠知識水平、三分靠心理狀態、一分靠運氣”。考生應做好考前的心理準備。

在心理學理論中有一個定律：隨著考試焦慮水平的增加，個體積極性、主動性以及克服困難的意志力也會隨之增強，會對學習、考試效果起到促進作用;當考試焦慮水平為中等時，學習、考試效率最高;而過強的焦慮對學習、考試會產生阻礙作用。因此，在高考來臨之際，考生要根據實際能力和考試的相對難度來調節考試焦慮情緒，可通過模擬考試或參照以往的考題來了解自我。如果感覺考試難度很大，必要時可設置一個略低于分數線的假想目標，這樣有利于增強自信心。自信心會幫助考生進入最佳臨場狀態，考試的結果往往會大大超過假想目標。如果覺得自己的實力足可以定在重點院校錄取分數線之上，高目標也會使考生斗志旺盛并超水平發揮。

不要相信迷信。考前常有一些考生敘述他們聽見了什么和身體有什么感受，這些將對他們的考試產生影響，形成消極暗示，影響情緒，影響信心。有的考生說，早上聽到烏鴉叫了，認為這是不吉之兆，意味著高考可能會失利，其實這都是不可相信的東西，實際上不存在超自然的力量來控制考生的命運，考生的命運是掌握在自己手里的，是由考生的學習實力和心態來決定的。

備考期間考生的學習負擔加重，需要自我心理調節，因此必須學會放松訓練。常用的放松方法包括呼吸放松法、音樂放松法、溝通放松法和冥想放松法。

碰到熟人要熱情打招呼。

考生從家到考場的路途中，遇到老師和同學要主動打招呼，主動問同學好，進考場可主動與監考老師打招呼，以獲得安全感、信任感，調整心態，進入狀態。

在考試中，答題順序應該是由易到難，在考試的過程中先做容易題，這樣既可以保證會做的得分，又可以增加自信，當然考試過程中無論遇到難題還是容易題，都不要慌亂，記住一句話：人易我易我不大意，人難我難我不畏難。

如果在考試過程中出現了暫時的思維障礙或者難以作答的題目，一定要保持冷靜，可以采用轉移興奮點的方式來解決這個問題。比如，可以跳過做不了的題目，直接做下一題，最后回過頭來攻克難題，也許就找到靈感，就算真不會做也沒關系，只要能保證基礎題的質量，得高分還是不成問題的。

考試期間作息時間不要亂。

對于每科考后的注意事項，考生要收拾好自己的物品，迅速離開考場，特別是準考證不能丟失，避免下一場用時找不到。離開考場后，盡早休息確保下一場考試精力旺盛。

交卷后，知道與不知道結果已經不重要了。同學之間不要對答案，因為考生想對答案的題往往是自己沒有把握的，這就很有可能受到答錯題的困擾，影響下一科的考試情緒。

此外，考試前一天要確定自己的作息時間，注意不要與平時有太大的變化。有的考生考試那幾天特意早點躺在床上，因為與以往的習慣不同，翻來覆去很難睡著，反倒影響第二天的精神，而且早早的躺在床上，本身也會因為過度關注考試而增加緊張感。為防止意外事件的發生，盡量不要參加激烈、體能消耗大的活動，也不能過度放松和休息，適當的看看書，做做題。

因此，考試中的要點是，保證充足的睡眠，既不熬夜，也不過早上床，還可作適當的復習。在考試前一天，還要檢查落實考試的住、用、行，包括考試用品、赴考的交通、中午吃飯和休息等。

考生填報志愿要考慮的因素。

一是以成績為基礎。高考成績是考生被錄取的基礎因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專業去向。

二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素，是選擇與哪些人在一起學習、到哪里去學習、學些什么等問題。考生在選擇時，既要看院校的歷史、地域，也要看院校綜合辦學實力。

三是考慮專業和就業。專業是考生志愿選擇的核心因素，一般關系到大學學習的興趣和職業趨向。重點大學有優勢專業、普通院校也有特色專業，是院校優先還是專業優先，不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業，改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業選擇與經濟社會發展的趨勢有關，有的專業報考很熱門，到了就業卻遇冷，需要理性判斷。

四是結合身體等條件。專業與身體狀況有關聯，有的專業受視力、色覺、器質性健康狀況的限制;部分院校按專業學習要求，會對單科成績和外語口語等方面提出規定。還有一些中外合作專業、民辦院校收費較高，選報時還應考慮家庭經濟狀況。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十一

海報是一種帶有裝飾性的宣傳廣告。有時配以繪畫圖案。內容以影訊、展覽、演出信息、友誼賽等為主。為了盡可能使更多的人知道，海報往往貼在醒目之處。

看例文：

請以學生會文體部的名義為一場籃球友誼賽寫一份海報，內容如下：

1.參加者：美國北地中學校隊和我校校隊。

2.地點：水泥球場。

3.時間：11月20日(星期天)下午4點。

4.組織者：我院學生會文體部。

5.海報發出時間：月14日。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十二

假定你是李華，你所在的學校已經開學，為號召大家做好疫情的防控工作，請你代表學生會擬定一份通知，內容包括：

1.各項防控規定;。

2.號召大家做好防控工作。

注意：1.詞數100左右;2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十三

高考試卷難度單單從試卷的試題本身來說，這個和每個人的知識點掌握程度和擅長的題目類型有關系，還和個人的臨場發揮有關聯，所有高考考生現場狀態非常重要。

從近十年的高考試卷難度來看，總體上難度呈現下降趨勢。今年疫情和高考試卷的難易度沒有必然的邏輯關系。難度系數提升上去了，高考錄取分數線必然下降;反之，高考錄取分數線必然上升。

高考是高中教學的燈塔和風向標。今年的高考英語整體方向是趨于運用和理解。往常復習高考英語的方法策略中，考生往往需要死記硬背大量知識，同時以考點為單位背大量的解題方法，從而忽略了訓練。今年的高考給這樣的復習方式敲響了警鐘。英語的學習，已經告別了囫圇吞棗的時代，邁入了素質教育的時代。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十四

1.聽力最重要的是做好預測(特別說明：部分省市參加聽說考試，無聽力)。

a.直接在對話中聽到的一般不是正確答案。如果選項中出現一些日常生活中不太可能發生或很少發生的事情一般不會是正確選項。

b.通常要辦的事情都是不順利，如買東西買不到，訂房間客滿等。借車一般是借不到的。匹薩、海鮮吃了一般會有不適反應。

c.一般男生比較衰，男生提出的觀點女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的觀點男生都是同意和贊賞的。

d.考試、作業、論文一般比較難或須要熬夜。老師一般比較嚴厲。聽講座的題目一般是比較有趣豐富的，內容一般是比較復雜難懂的。作文一般需要修改polish或重寫rewrite。

e.坐車、飛機、輪船一般都需要等。事故、災難一般不會死人。醫院需要預約makeanappointment。

2、閱讀題。

a.看似松散，一般每篇只有四個問題，實則考查對文章中心思想的把握能力。

b.看似粗線條，根據文中具體信息便可判斷正確答案，實則考查句意理解的精確度。

c.抓住關鍵句，每段的首句大抵是本段的關鍵句。

3、七選五。

a.先確定簡單的選項。

b.一定要既能承上，又能啟下，才是最佳答案。

c.關鍵詞很重要，但也可能是陷阱。

4、填詞和改錯。

a.填詞和改錯考的無非是那幾種，盡量往那幾種上面想。

b.冠詞只會考最明顯的錯。

c.找不到就把文章讀慢一點，一個單詞一個單詞地讀，特別是行首和行末。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十五

書面表達對字數的要求是100詞左右，因此建議考生可以寫到100到130。

詞數為什么不能低于100?因為考生寫的太少，看上去不像一篇文章是很危險的。對閱卷者而言，分數不會給的高。倘若寫太多，考生難免費神，自然減少其他試題的答題時間，還可能言多而失。

書面表達若有標題，而且沒有在答題卡上印出，考生要記得書寫。

書面表達題的“字”法：字色(黑色)，字跡(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二為宜)，字體(一致)，字距(不宜過密，不宜過疏，悅目為宜)，字數(比較合適在100-130之間)。

書面表達題的“版”法：三段或四段體，切忌一段到底。每段開頭縮進。不可超格、超框。“版”的核心就是要讓文章看上去像文章!

書面表達題的“式”法：文章無亂涂亂畫現象，整潔爽目。修改的地方應該盡量不留明顯痕跡。寫作一定要有從草稿到謄正的過程。

注意：選擇題需要填涂答案在答題卡上。考生可把填涂區依次分塊填涂：聽力題區一塊，完型題區一塊，閱讀題區一塊。不要四區一次填完，容易造成移位。最后切記不要隨意改動答案。

科學研究表明：第一感覺其實是人的潛意識的第六感，有些信息是在你不知道的情況下就已經進入到你的大腦，幫你做出了合理的判斷的。所以一定要注重第一次所做出的選擇，沒有把握切不可隨意改動答案。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十六

重點高校畢業、工作體面、有車有房、在合適的年齡結婚生子……這樣的人生被一些網友稱為“標配人生”。2018年8月，《中國青年報》社會調查中心聯合問卷網，對1997名受訪者進行的一項調查顯示，56.7%的受訪者追求“標配人生”，58.1%受訪者認為“標配人生”目標更清晰，61.2%受訪者認為自己已經過上了“標配人生”。

工作體面穩定、有房有車和婚姻幸福，確實是許多人認為的“人生標配”。在多數人看來，擁有這三大要素的人生，夫復何求?在我們每個人周圍也確實有許多人追求“標配人生”。不追求“標配人生”，似乎也是沒有上進心、沒有基本抱負的表現。不過在我看來，“標配人生”并沒有整齊劃一的標準答案，我們不能認為實現了“標配人生”就等于成功，甚至是人生贏家，也不必為達不到“標配人生”而焦慮不已，覺得自己是人生輸家。

每個人起點不相同，這就決定每個人的人生“裝配”會有所不同。比如從農村辛辛苦苦走出來的“城一代”，靠自己尋找工作，靠自己攢錢買房，靠自己在城里經營婚姻與家庭、教育下一代。僅拿攢錢買房來說，就要舉全家之力，再加上四處舉債，才付得起首付，接下來便是漫漫還貸路。若要與“城二代”比較其他人生“配件”，更會讓自己疲憊不堪，不如腳踏實地，過一過低配生活，別因不切實際的目標、盲目比較與追求，而迷失了自我，迷失了方向。

人們對待工作體面穩定、家庭婚姻幸福、有房有車等指標的認識也不盡相同。比如工作體面，有人認為端一個穩穩的鐵飯碗就叫體面;有人認為接觸的圈子越大、社交越廣泛、含金量越高就叫體面……衡量標準不同，認識也就不同。有人覺得自己的人生只是“標配”，在他人眼里卻是“頂配”。所以不必用一個標準來衡量自己。

我們可以追求“標配人生”，但這里所謂的“標配人生”并非指工作、車房等物質“配件”，而是對生活、工作、家庭、人生擁有期許，并為之努力，在自己能力范圍內回饋社會、奉獻力量。故有學者認為，自律、行動、努力才應該是人生的重要標配，“對人生來說，更重要的是開始行動、保持行動，并持之以恒。”也有人說：“盡自己努力，慢慢靠近自己想要的生活，而不是追趕‘標配’，才算沒有辜負歲月。”

實際上，的人生不應該要“標配”，而是要“定制”。把過上“標配人生”當作奮斗目標，雖會讓自己的人生更有清晰的目標和規劃，但也可能把人生過成“標準答案”，成為庸常的大多數。有網友就如此舉例：馬云沒有追求穩定工作的“標配”，成了商業巨頭;馬化騰沒有追求有房有車的“標配”，成就了騰訊的傳奇;劉強東沒有追求擁有多少存款的“標配”，讓京?|風光無限……如此看來，“標配人生”確實可能成為“庸常人生”，這值得我們反思與警惕。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十七

在做題過程中，一定要注意時間的合理分配，但是不要為了爭分奪秒而粗心大意。尤其是審題過程中一定要細心細心再細心，做完一道題后不要過度急于進入下一道題，最佳的做法是先讓大腦緩沖5-10秒時間，以便大腦跳出固有模式，以全新的思維去思考下一道題。換言之，“磨刀不誤砍柴工”。

第一眼看過去答不出的題先放棄，“棄卒保帥”

眾所周知，高考時間很緊張，尤其是數學和理綜或文綜，所以基本上沒有時間能夠被浪費，所以聰明人的做法是先掃描一眼題干，倘若毫無頭緒，再仔細閱讀一遍題目，還是毫無思路就先放棄;迅速進入下一題自己會做的，做完所有會做的題后再回過頭來“啃難啃的骨頭”，也就是做所謂的難題。

這樣一來起碼基礎題該拿的分拿到了，而不是因為糾結于難題錯過做本該能拿分的題而懊悔不已。高考獲勝的戰術之一就是學會適當舍棄，一定要舍棄那些你能力范圍之外，絕對答不出來的題，否則花費大量的時間最后一無所獲、徒勞無功。然而并不是說看一眼都沒認真思考就放棄，而是講究方法策略的，倘若你在一道題傷糾纏了五分鐘，還是一點思路都沒，這時候就果斷放棄吧。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十八

假設你是紅星中學高三學生李華。你班交換生jim要參加面向外國友人的“點贊中國”活動，向你尋求幫助，希望通過親身體驗，更好地認識中國。請你給他寫封郵件，內容包括:。

1.推薦他做一件事;。

2.說明推薦的理由;。

3.表達愿望。

注意:1.詞數不少于50;。

2.郵件的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇十九

按照歷年慣例，預計河南高考錄取分數線將于6月下旬公布，屆時考生可點擊進入河南高考錄取分數線欄目查詢。

每年的高考錄取都是在查完成績一周之后進行，查詢方式分為兩種：

方式一：河南教育考試院。

方式二：河南各院校。

今年河南高考錄取查詢也不例外，考生可任意選擇一種方式進行查詢。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇二十

作為中學生，你肯定經歷過多次考試，體驗過成功，也遭遇過失敗。請你根據提示內容，簡要概述中學生中普遍存在的對考試失敗的兩種態度，并結合自身實際，說明你的觀點。

消極態度積極態度你的結論。

當考試結果不盡人意時，情緒低落，喪失信心，不再繼續努力。當考試失敗時，…………。

要求【猜題理由】情感問題已經成為困擾大學生的首要心理問題。由于他們在學校學校都一帆風順，在家又備受寵愛，所以很多中學生都養成了我行我素的性格，卻不知道如何與別人相處，在人際交往和學校中很容易遇到挫折，在挫折面前又顯得不知所措。【構思點撥】本文可從三個方面來談，第一步總體概括中學生所面對的成敗問題;第二步談論面對失敗的兩種態度;第三步談談自己的看法。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇二十一

聽力后句比前句重要，回答比提問重要。若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多為錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。

2、閱讀：30分鐘。

審題時注意題干有沒有特殊的副詞或形容詞。定位盡量選兩個詞，回避全文核心詞。

3、完形填空：15分鐘。

從答案出發，再到文章。通常為議論文，著眼每個小標題。小標題就可以決定選項。先縱觀全文大意。選擇答案，如果遇上不會的單詞，從會的單詞排除。通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

4、七選五：10分鐘。

從答案出發，再到文章，通常為議論文，著眼每個小標題，小標題就可以決定選項。

5、改錯：10分鐘。

改錯通常有以下幾種情況：名詞單復數用錯、動詞時態錯誤、介詞的多余或缺失、第三人稱單數漏掉s、就近原則對主語的影響。

6、作文：35分鐘。

明確自己要寫的作文的體裁，一定要抓住文章的體裁，建立自己的寫作格式;明確寫作中所運用的時態，在寫作時首先就要敲定作文的基調，定好時態;明確作文的表達內容和順序，要在作文中做到主次分明、表達準確、承上啟下，不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺。

高考英語題目及答案預測（模板22篇）篇二十二

考生類別。

批次。

分數線。

河南。

理科。

本科一批。

544。

河南。

2020。

理科。

本科二批。

418。

河南。

2020。

理科。

專科批。

180。

河南。

2020。

文科。

本科一批。

556。

河南。

2020。

文科。

本科二批。

465。

河南。

2020。

文科。

專科批。

180。

大學填報志愿的方法。

一沖，就是在前兩個志愿的院校中，考生可以選擇稍微比自己分數高的院校或者為此比自己高的院校進行填報。

二穩，就是目標院校錄取的平均分，錄取的最低位次，肯定有百分之百的把握，選擇兩所院校進行填報。

三保，是建立在一沖，二穩的基礎之上，選擇一所大學保證錄取成功。這個層次的大學，考生可以考慮城市的因素，院校的因素，專業的因素，盡量滿足自己的個人主觀意愿，充分表達自己的愛。因為，考生有百分之百的實力填報它。

四墊，必須在前面一沖二穩就能解決問題的基礎之上，預防萬一的風險，選擇墊底的院校，把考生填報志愿的風險降到零，確保萬無一失，一舉成功!可以選擇一所低端大學，但是有強大實力的專業，來作為最后的墊底院校。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

怎么選擇專業和大學。

當考生知道自己高考成績后便開始準備高考志愿填報。很多家庭因為高考志愿而開始忙亂起來。忙屬于正常現象，亂就有點不正常了。亂是有原因的，主要是因為很多家長沒有上過大學，對于大學和專業了解太少。考生忙亂和迷茫主要是分數不太理想，不知道咋樣選擇專業和大學。

今天我們先說最前置的一點，那就是知道成績后如何查詢能上哪些大學。

我想大部分家長的做法就是翻開本省的高考志愿填報大本，一個個學校看，但這種數據的收集不僅效率低，還不科學，因為人腦很難把前后的數據關聯起來。

現在都是大數據時代了，像志愿填報這種大數據量的當然要通過大數據分析來解決，目前國內在這一塊做的非常不錯，有很多像樣的志愿填報系統。

比如_，他們的數據來源是將每個省份的志愿填報指導大本進行數據整合轉成電子數據，然后再人工校對，形成數據基礎，再通過數據分析處理和算法計算，針對不同省份不同成績給出能上的大學列表，并針對每個大學給出錄取概率。