在這個(gè)特別的日子里，我很高興擔(dān)任主持人，帶領(lǐng)大家共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。接下來(lái)，我們將呈現(xiàn)一些關(guān)于這個(gè)話題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析報(bào)告。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇一

男：唱過(guò)老歌唱新歌，唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)xx大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有xx為大家演唱這首紅遍大xx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。

男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。

女：請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們。

男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

男：請(qǐng)欣賞xx唱，表演xx等。請(qǐng)欣賞xx選段-親家母對(duì)唱，表演xx等xx。

女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。

男：我們是祖國(guó)的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請(qǐng)xx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表。

女：祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇二

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇三

親愛(ài)的同學(xué)們。

大家。

晚上好!

歡迎來(lái)到。

我是今晚的主持人。

我是今晚的主持人。

下面。

請(qǐng)?jiān)试S我為大家。

介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。

他們是。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

至于串詞的話。

稍稍引出下就可以了。

畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。

面帶微笑。

保持自然。

呵呵，祝你成功啊!下面。

是我找的資料。

可以參考下。

往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

親愛(ài)的朋友。

那不是愁苦的相思。

那不是哀婉的別離。

那是我們青春的印記.

請(qǐng)欣賞歌伴舞。

《節(jié)日歡歌》。

演唱者。

董文。

放飛心中的理想。

暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅。

把握無(wú)悔的明天。

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味。

感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。

你對(duì)我說(shuō)。

相逢是首歌。

相逢是我們。

我們用青春譜寫(xiě)。

一首難以忘懷的歌。

自強(qiáng)不息是我們的追求。

(男)。

青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。

(女)。

青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。

(男)。

青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。

(女)。

青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;。

(女)。

我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);。

(男)。

有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)。

與其束縛前行的腳步,。

(合)。

不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》。

成長(zhǎng)的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長(zhǎng)的路上有激情，

那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，

飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，

讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

8.三句半《贊西財(cái)》。

相聚在西財(cái)，成長(zhǎng)在西財(cái)，追夢(mèng)在西財(cái)，西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái)，讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。

9.歌伴舞《春泥》。

我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的引導(dǎo);。

我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);。

我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于老師的教誨;。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。

第三篇章：暢想未來(lái)。

又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。

在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。

11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

有一種激情蕩漾在心底，

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，

有一種激情蕩漾在心底，

那是青春在燃燒，

那是熱情在流淌。

那是夢(mèng)想，在翱翔。

讓我們?cè)诟枨?lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

12.街舞(top)。

13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》。

15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;。

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

閉幕詞:。

(男)。

自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女)。

秋,是收獲的季節(jié),。

昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。

今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,。

(男)。

秋,是播種的季節(jié),。

勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,。

播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。

鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。

歌唱美麗的'校園。

歌唱偉大的祖國(guó)。

鏗：幾十年大浪淘沙。

玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，

方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，

鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。

基：今夜星光燦爛;。

方：今夜月色柔美;。

玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。

鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，

方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，

玲：有夢(mèng)想的地方就有希望，

鏗：有希望的地方就有年輕的我們!

昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。

方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。

玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。

鏗：慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。

合：到此結(jié)束!

合：晚上好!

男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

女：青春一副美麗的畫(huà)卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。

男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，

女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，

男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)。

合：《今夜愛(ài)無(wú)限》。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇四

（開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)）

a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

c：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；

d：又是一輪花好月圓日。

a：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

b：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

c：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸

d ：為您銀激昂的頌歌；

a：泰山，黃山，刺破青天

b：為您捎上征服的歡樂(lè)。

c：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，

d：全世界都在雀躍。

a b：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國(guó)生日快樂(lè)，共祝中華繁榮富強(qiáng)！

（結(jié)束句）

男：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴

女：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。

男：你是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。

女：你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的'巨輪又已啟航，

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，

女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。

女：朋友們，再見(jiàn)。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇五

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家：

齊：晚上好!

甲：歡迎光臨云南民族大學(xué)____年元旦篝火晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人__。

乙：我是主持人__。

丙：我是主持人__。

丁：我是主持人馬薇篝火晚會(huì)主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時(shí)刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢(shì)恢宏的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，共同期待____年的到來(lái)。

乙：時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移。回顧過(guò)去，我們收獲連連。在即將逝去的____年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)、新老校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、世界人類學(xué)民族學(xué)大會(huì)成功舉辦、國(guó)際交流不斷加強(qiáng)……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無(wú)比自豪。

丙：人生百態(tài)，經(jīng)歷有別;民族各異，精神同歸。____年，中華56個(gè)民族攜手奮進(jìn)，度過(guò)了意義非凡的一年。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我們攜手共創(chuàng)繽紛校園，堅(jiān)定和諧理念，我們奮勇向前，將科學(xué)發(fā)展付諸實(shí)踐。建設(shè)民大，我們齊心協(xié)力;追求目標(biāo)，昂揚(yáng)斗志。

丁：展望未來(lái)，我們更加清醒地明白肩上所擔(dān)的重任，讓母校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平民族大學(xué)，是我們不懈的追求。放飛夢(mèng)想，我們豪情壯志;激情進(jìn)取，我們不斷超越。今夜，面對(duì)著我們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)，我們對(duì)即將到來(lái)得____年充滿無(wú)限的向往和憧憬。

甲：是的。在過(guò)去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進(jìn)聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無(wú)限。

乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過(guò)這個(gè)動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。

丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會(huì)點(diǎn)燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢(mèng)想與祝福，一同迎接____年的到來(lái)!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇六

又是一年宏圖大展，又是一年歡樂(lè)吉祥。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾、

毛主席家鄉(xiāng)的各位父老鄉(xiāng)親們：大家新年好！

在20xx年剛剛到來(lái)之際，

省委宣傳部、省文化廳領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)

省直藝術(shù)院團(tuán)的藝術(shù)家們，

來(lái)到了美麗的韶山?jīng)_，來(lái)到鄉(xiāng)親們中間，

給大家送來(lái)了黨和政府的溫暖和關(guān)懷、

送來(lái)了對(duì)全省農(nóng)民新年的祝福、

送來(lái)了豐盛的文化大餐。

20xx年湖南省委省政府“五下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)式

文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

記住昨天，縱情的歌舞告訴我們，情在激蕩。

難忘今天，歡樂(lè)的笑臉告訴我們，心在歡暢。

祝福明天，高舉的酒杯告訴我們，夢(mèng)在飛翔。

讓我們團(tuán)結(jié)一心，在以黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，

用我們的勤勞和智慧，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，創(chuàng)造更加美好的生活。

祝福越過(guò)寒冬春意濃，

祝福風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，

祝福新農(nóng)村虎年收獲幸福，

祝福各行各業(yè)如虎生翼虎步龍行奔前程！

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇七

女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。

女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。

男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。

女：下邊我們就有請(qǐng)xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！

男：掌聲有請(qǐng)張老師。

【第二首《小草》由xx老師自己報(bào)幕】。

女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。

女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

男：有請(qǐng)xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》！

女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。

女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓茫吭賮?lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請(qǐng)xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】。

女：小城故事多，充滿喜和樂(lè)；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。

男：看似一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。

女：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。

女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想！下面請(qǐng)欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報(bào)幕】。

男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)xx老師。

女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè)隊(duì)。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報(bào)幕】。

女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。

女；xx老師不光琴?gòu)椀煤茫宜母璩酶茫旅鎥x老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。

【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】。

12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊！

女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。

男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開(kāi)日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我，請(qǐng)欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的xx同學(xué)以及歐xx老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾　Ｎ覀冋登啻耗晟伲覀冋碉L(fēng)華正茂，讓我們踏著快樂(lè)的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請(qǐng)欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》。請(qǐng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備。

男：五一班的美女們果然是活潑可愛(ài)，激情四射。古韻長(zhǎng)存，明月照人間。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及xx老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及xx大學(xué)xx老師帶來(lái)的朗誦。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》。

做準(zhǔn)備。

女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請(qǐng)xx大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝xx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。

沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇八

主持人甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。

主持人乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。

合：下面請(qǐng)欣賞xx部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。

主持人甲：xx，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌！

合：下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。

主持人乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。

合：下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《少林少林》。

主持人甲：xx，今天的xx天氣不錯(cuò)吧？你最喜歡什么天氣？

主持人乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。

主持人甲：日出xx花紅勝火，春來(lái)_水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。

主持人乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者xx。

主持人甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。

主持人乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心！

合：請(qǐng)欣賞xx部的合唱《打靶歸來(lái)》。

主持人甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。

主持人乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。

主持人甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者xx。

主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。

主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

合：請(qǐng)欣賞帥哥xx帶來(lái)的《突然地自我》。

主持人甲：＂歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)＂，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。

主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。

主持人乙：是啊，祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞xx部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。

主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧。看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。

主持人乙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。

合：下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》，表演者xx。

主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來(lái)吧。

主持人乙：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。

主持人甲：請(qǐng)欣賞_xx帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。

主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。

主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。

主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。

主持人乙：請(qǐng)欣賞《再回首》，由xx唱。

主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。

主持人乙：花開(kāi)花落，時(shí)間不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。

合請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》，表演者xx。

主持人甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，那開(kāi)在春天的櫻花啊，片片如雪。

主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰(shuí)讓你難忘，又是誰(shuí)讓你想起。

合：是啊，是那浪漫的櫻花。

主持人甲：請(qǐng)欣賞xx來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。

主持人甲：【唱】我的家在東北松花xx上，哪里有大豆高粱！

主持人乙：xx，不會(huì)是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭！

主持人甲：哪能呢！我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)！那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子！

主持人乙：呵呵，是嗎？請(qǐng)欣賞xx來(lái)的《我的家在東北》。

主持人甲：說(shuō)比唱的好，唱比說(shuō)的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。

主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。

合：請(qǐng)欣賞xx來(lái)的呂劇片段。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇九

男：各位老師，各位同學(xué)。

合：大家好!

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男：走過(guò)滿懷激情與活力的20-年，我們又迎來(lái)20-年陽(yáng)光的絢爛。

女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽(tīng)到了春天的召喚。

男：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。

女：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，經(jīng)受了血與火的洗禮。

男：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來(lái)了捷報(bào)頻傳。

女：讓我們共同走過(guò)20-年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃期望的火把。

男：讓我們盡情暢想20-年的末來(lái)，以我們活力，譜寫(xiě)明日的詩(shī)篇。

女：我們青春，我們陽(yáng)光，我們洋溢著青春的活力。

男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。

合：讓我們告別如詩(shī)如火的20-，讓我們滿懷信心，走向20-年!

男：自-一中建校，至今已經(jīng)整整七十個(gè)春秋。她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來(lái)，用自我的堅(jiān)韌，創(chuàng)造了一個(gè)屬于時(shí)代的神話。

女：她從紅紅火火中一路走來(lái)，用自我的智慧，聲震遐邇，名揚(yáng)千里之外。

男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個(gè)個(gè)的真心英雄。

女：下方，讓我們一齊欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》。

男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽(yù)，已成為過(guò)去。

女：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。期望，正連接末來(lái)。

男：因?yàn)橛羞^(guò)付出，我們更能理解，成功的來(lái)之不易。

男：是啊，理想就是動(dòng)力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭(zhēng)取，去拼搏。

女：是啊，堅(jiān)持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們完美的明天，靠你我，靠大家。

男：七十年來(lái)成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅(jiān)韌執(zhí)著。

女：二十一世紀(jì)的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢?jiàn)^起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!

請(qǐng)欣賞屬于80后的相聲《##》。

男：青春是激情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。

女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。

男：當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無(wú)數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。

女：如今那一片竹林中的雨滴，又會(huì)在我們心中敲打出怎樣樣的獨(dú)特感悟呢?

請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《雨竹林》。

男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過(guò)雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。

女：隨著低徊的音樂(lè)，我們的思緒，穿過(guò)煙霧茫茫的歷史，感受到時(shí)光的綿長(zhǎng)。

男：讓我們來(lái)傾聽(tīng)，來(lái)自遠(yuǎn)古的傳奏。它會(huì)為我們?cè)V說(shuō)，秦漢的豪情，魏晉的風(fēng)骨。

女：讓我們來(lái)傾聽(tīng)，源于心靈的流泉，它會(huì)為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞古箏演奏。

男：優(yōu)美的箏樂(lè)，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。

女：閃爍的燈光，流動(dòng)不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。

男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。

女：變是生活的主題，變則活，活則成。

請(qǐng)欣賞魔術(shù)。

男：世間風(fēng)起云涌，人生變幻莫測(cè)，而不變的是永恒的愛(ài)。

因?yàn)橛袗?ài)，心不再荒蕪，人不再孤獨(dú)，夢(mèng)不再苦澀，情不再凄楚。

下一個(gè)節(jié)目，音樂(lè)劇《劉凱，你在天堂生日快樂(lè)》。

男：松柏長(zhǎng)青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。

女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間!

男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進(jìn)的道路。

女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛(ài)的種子灑遍四面八方。

男：昂揚(yáng)奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。

女：燦爛陽(yáng)光的笑容，豪邁火熱的激情，體現(xiàn)出我們時(shí)代的精神。

男：我們振奮，我們幸福，我們用心向上。

女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠(chéng)。

請(qǐng)欣賞街舞《韓國(guó)風(fēng)》。

男：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的悄然遠(yuǎn)離。

女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿。

男：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。

女：向往明天，因?yàn)槟抢锸瞧谕奶镆啊?/p>

男：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。

女：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

男：再過(guò)二十年，祖國(guó)必更昌盛，鄱陽(yáng)必更繁榮，一中必更強(qiáng)大。

女：再過(guò)二十年，我們定會(huì)成材，夢(mèng)想定能成真，事業(yè)定可成功。

合：讓我相約在明天，二十年后再相會(huì)!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十

b：敬愛(ài)的老師們。

c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。

d：親愛(ài)的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽。

b：又是一年金菊綻放。

c：又是一年丹桂飄香。

d：又是一年豐收在望。

c：今天，我們將迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。

a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。

c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，

c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。

b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。【教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞串詞】教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞串詞。

c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十一

（序語(yǔ)）：(合)：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好！

(a)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛。

（b）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨。

(c）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂(lè)走向你我。

（d）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。

（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂(lè)，熱情高歌。

(c）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。

（d）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。

(a)：匯聚彼此的熱情。

（b）：挽起彼此的心靈。

（合）：我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。

盤(pán)龍二小xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、(c）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》，請(qǐng)欣賞。

7、(c）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采（d）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛。

（合）：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》。

8、（b）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。

二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞。

9、(c）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、（d）：今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣？(a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)。

（d）：下面還有更好看的節(jié)目呢？(a)：什么節(jié)目啊？

（d）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。

（d）：那我們一起來(lái)欣賞六（3）班的雙簧《樂(lè)極生悲》。

12、（d）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）。

22、(c）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。

(c）：放飛可愛(ài)的白鴿（d）：放飛永遠(yuǎn)的。

（合）：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好(c）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》。

32、（b）：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天(c）：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

（b）：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)(c）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)。

（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。

（結(jié)束語(yǔ)）：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望（b）：讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光。

（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(c）：把真情鐫刻在大海般的胸懷（d）：把祝福放置在水晶般的未來(lái)。

（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。

（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)！

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十二

生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十三

a：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。

b：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。

a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢？

a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的`街舞《洗唰唰》。

b：掌聲響起來(lái)！

a：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

b：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

a：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

b：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。

a：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。

b：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

a：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

b：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十四

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好!

乙：我是主持人——。

甲：我是主持人——。

乙：碩果累累辭舊歲,高瞻遠(yuǎn)矚迎新年.在繽紛的煙火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中.新的一年向我們走來(lái).

甲：今天我們滿懷收獲的喜悅.相聚在一起,共慶佳節(jié).在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千.

乙：在今天這個(gè)特殊的日子里,先讓我們對(duì)大家說(shuō)聲。

合：元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!

乙：今天，我們相約這里，共同歡慶新年的到來(lái);。

甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。

乙：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。

甲：今天，我們相約這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情!

乙：我宣布，鳳崗小學(xué)元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

甲：***，你知道咱們中國(guó)武功誰(shuí)最厲害嗎?

甲：那算什么?我們學(xué)校一樣臥虎藏龍，有請(qǐng)一年級(jí)兩位小朋友給大家表演武術(shù)《少林小子》。

乙：請(qǐng)五(1)班賈遜、胡御恒雙簧《樂(lè)極生悲》做好準(zhǔn)備。

武術(shù)表演：《少林小子》。

甲：欣賞完少林小子如此高超的功夫，我相信鳳崗學(xué)子跆拳道功夫這一特色項(xiàng)目將得到越來(lái)越多同學(xué)的喜愛(ài)。

乙：是呀，***，你知道什么是雙簧嗎?

甲：是指兩條彈簧嗎?

乙：哈哈，孤陋寡聞吧?欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧《樂(lè)極生悲》，你就知道啦!

甲：請(qǐng)二(3)班黃紫珊、許泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好準(zhǔn)備。

雙簧《樂(lè)極生悲》。

乙：欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧，相信大家對(duì)雙簧有一定的了解。

甲：不知道大家是否記得11月1日是寶安區(qū)健康長(zhǎng)跑日，那一天早上我們?nèi)熒鷦?dòng)起來(lái)，健康長(zhǎng)跑跑起來(lái)，現(xiàn)在二(3)班黃紫珊、許泳嘉等同學(xué)也編了健美操，健康美起來(lái)，有請(qǐng)二(3)班的小朋友。

乙：請(qǐng)長(zhǎng)笛合唱《北京歡迎你》做好準(zhǔn)備。

健美操《豆豆健美操》。

甲：非常感謝《豆豆健美操》精彩的表演。歌聲唱出我們對(duì)生活的期望。

乙：歌聲帶出我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

甲：讓我們同唱一首歌，把對(duì)新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——《北京歡迎你》，請(qǐng)六(3)班舞蹈《dadada》做好準(zhǔn)備。

《北京歡迎你》。

乙：北京歡迎你，我們鳳崗學(xué)子一樣歡迎你。

甲：是呀，六(3)班舞蹈《dadada》同樣歡迎你的觀看，有請(qǐng)!

乙：請(qǐng)五(3)班校園舞臺(tái)劇做好準(zhǔn)備。

舞蹈《dadada》。

甲：感謝六(3)班同學(xué)精彩的表演，***，你覺(jué)得讀書(shū)苦嗎?

乙：苦，因?yàn)槠谀┛荚囈獊?lái)臨，心里緊張;但又快樂(lè)，因?yàn)樵趯W(xué)校有老師的教導(dǎo)、有同學(xué)的幫助，讓我覺(jué)得非常快樂(lè)。

甲：是的，苦中帶樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞五(3)班校園舞臺(tái)劇《苦樂(lè)讀書(shū)情》。

乙：請(qǐng)四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》做好準(zhǔn)備。

校園舞臺(tái)劇《苦樂(lè)讀書(shū)情》。

甲：讀書(shū)是一種感情，苦中帶樂(lè)，越品越快樂(lè)，衷心祝愿所有的同學(xué)能在這次的期末考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

乙：***，你看過(guò)鋼琴?gòu)椬嗨氖致?lián)彈嗎?

甲：沒(méi)有，表演的節(jié)目中有四手聯(lián)彈嗎?

乙：當(dāng)然有，你忘記了我們學(xué)校臥虎藏龍嗎?掌聲有請(qǐng)陳亦欣、張邁四手聯(lián)彈。

甲：請(qǐng)一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》。

乙：***，我考考你。

甲：沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)吧!

乙：種瓜——。

甲：得瓜。

乙：種豆——。

甲：得豆，太簡(jiǎn)單了。

乙：種太陽(yáng)——。

甲：得太陽(yáng)。

乙：中計(jì)了吧?下面請(qǐng)欣賞一(2)班舞蹈《種太陽(yáng)》，讓他們來(lái)告訴我們?cè)鯓臃N太陽(yáng)。

甲：請(qǐng)四(1)班相聲《百家姓》做好準(zhǔn)備。

舞蹈《種太陽(yáng)》。

乙：***，我再來(lái)考考你，百家姓中前四個(gè)姓是什么?

甲：趙錢孫李。

乙：往下四個(gè)呢?

甲：(撓頭)還真的不知道啊!

乙：沒(méi)關(guān)系，四(1)班相聲《百家姓》告訴我們。

甲：請(qǐng)二(1)班歌曲《七子之歌》做好準(zhǔn)備。

四(1)班相聲《百家姓》。

乙：非常感謝四(1)班廖鵬、陳泔鴻給我們上了一節(jié)這么有意義的課。

甲：剛才我們聽(tīng)了《北京歡迎你》，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)二(1)班的《七子之歌》。

乙：請(qǐng)四(3)班舞蹈《青春熱舞》做好準(zhǔn)備。

歌曲《七子之歌》。

甲：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，讓我們?cè)阼尮穆曋幸黄鸱序v起來(lái)。

乙：下面請(qǐng)欣賞四(3)班舞蹈《青春熱舞》，請(qǐng)三(2)班三句半做好準(zhǔn)備。

舞蹈《青春熱舞》。

甲：謝謝四(3)班精彩的表演，欣賞完一段青春熱舞，***，你知道什么是文明禮儀?

乙：我知道，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，我們偉大的祖國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

甲：是呀，開(kāi)學(xué)之初楊校長(zhǎng)在升旗禮上啟動(dòng)了鳳崗小學(xué)文明禮儀示范基地，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們每一位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻講文明、用禮儀。

乙：下面有請(qǐng)三(2)班三句半《文明禮儀進(jìn)校園》，請(qǐng)六(2)班古箏獨(dú)奏《雪山春曉》做好準(zhǔn)備。

三句半《文明禮儀進(jìn)校園》。

甲：聽(tīng)了三(2)班的《文明禮儀進(jìn)校園》，相信大家更明白如何做到講文明、用禮儀。

乙：民樂(lè)隊(duì)是我們學(xué)校另一特色，下面請(qǐng)欣賞六(2)班古箏獨(dú)奏《雪山春曉》。

甲：請(qǐng)二(1)班舞蹈《送別》做好準(zhǔn)備。

古箏獨(dú)奏《雪山春曉》。

乙：***，我們現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué)，看看誰(shuí)的記憶力最好，能背誦一首送別詩(shī)。

甲：(現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位同學(xué))。

乙：聽(tīng)完了同學(xué)背誦的送別詩(shī)，下面我們來(lái)欣賞二(1)班舞蹈《送別》。請(qǐng)六(3)班鋼琴獨(dú)奏。

舞蹈《送別》。

甲：相信大家對(duì)剛才兩位同學(xué)表演的四手聯(lián)彈印象很深刻，現(xiàn)在我們來(lái)欣賞六(3)班鋼琴獨(dú)奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。

乙：請(qǐng)五(3)班舞蹈《日不落總動(dòng)員》做好準(zhǔn)備。

鋼琴獨(dú)奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。

甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城嗎?

乙：當(dāng)然知道，我還知道我們學(xué)校還有《日不落總動(dòng)員》呢!

甲：是嗎?掌聲有請(qǐng)五(3)班，請(qǐng)四(3)班手語(yǔ)《真心英雄》做好準(zhǔn)備。

舞蹈《日不落總動(dòng)員》。

乙：非常感謝五(3)班精彩的表演，現(xiàn)在請(qǐng)大家伸出您的雙手，伴隨著優(yōu)美的旋律，跟隨四(3)班一起來(lái)學(xué)這首手語(yǔ)《真心英雄》。

甲：我們也非常歡迎所有的老師也一起參與到這次的活動(dòng)中來(lái)。有請(qǐng)四(3)班的同學(xué)!

手語(yǔ)《真心英雄》。

乙：時(shí)間老人的步履匆匆，一首《真心英雄》將我們的節(jié)目帶入尾聲，但它帶不走我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限憧憬和執(zhí)著追求。

甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。

乙：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。

甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我知道了鳳崗學(xué)子們的風(fēng)采與激情。

乙：我們用真心奏響著藝術(shù)的樂(lè)章!

甲：我們用真情展示著師生的風(fēng)采!

乙：尊敬的老師們。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們。

乙：20xx年“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們期盼明年的相逢，

合：老師們，伙伴們，再見(jiàn)!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十五

合：晚上好。

女：__市總工會(huì)“勞動(dòng)最光榮”慶五一文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

女：這一天。

男：全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉。

女：這一天。

男：全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷。

女：你是無(wú)私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的化身。

男：你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的樣板。

女：勞動(dòng)創(chuàng)造了光榮。

男：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。

合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的工人階級(jí)。

女：請(qǐng)欣賞凌云支行的大合唱。

男：哪里有企業(yè)，哪里就有工會(huì)，工會(huì)是職工的家。

女：撫慰心靈，激勵(lì)斗志。

男：凝聚力量，維護(hù)權(quán)利。

女：工會(huì)永遠(yuǎn)站在勞動(dòng)者一邊。

男：工會(huì)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)者的朋友和知己。

女：請(qǐng)聽(tīng)__醫(yī)學(xué)院王騫為您演唱的《家鄉(xiāng)》。

男：跳動(dòng)的火光是溫暖的節(jié)奏。

女：閃耀的星星是光明的節(jié)奏。

男：幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

女：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線。

男：請(qǐng)欣賞__師專舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《亮點(diǎn)節(jié)奏》。

編導(dǎo)：__。

女：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)。

走向轟鳴的機(jī)床。

走向勞動(dòng)者光榮的崗位。

男：不管現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)如何斑斕而又多元。

一個(gè)人類崇高的標(biāo)準(zhǔn)亙古不變。

勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的。

勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

女：請(qǐng)欣賞__的男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。

女：工人，一個(gè)神圣的階級(jí)，共和國(guó)豐碑堅(jiān)實(shí)的底座。

男：奉獻(xiàn)，一個(gè)永恒不變的主題，時(shí)代發(fā)展的原動(dòng)力。

女：勞動(dòng)模范就是這個(gè)奉獻(xiàn)集體中最值得謳歌的時(shí)代楷模。

男：請(qǐng)聽(tīng)__為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事。

女：勞動(dòng)者的世界豐富多彩。

勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹。

傳世的樂(lè)曲在思念中。

追述著勞動(dòng)者的浪漫。

請(qǐng)欣賞__管弦樂(lè)隊(duì)為您帶來(lái)的世界名曲。

男：不管時(shí)空如何變幻。

讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)。

不管世事如何變遷。

讓理解永遠(yuǎn)。

請(qǐng)欣賞__市自來(lái)水總公司__帶來(lái)的歌舞魔術(shù)《不得了》。

男：立足崗位學(xué)技術(shù)。

女：學(xué)了技術(shù)為崗位。

男：幾年來(lái)，市總工會(huì)在市委和市政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，大力實(shí)施職工素質(zhì)工程和愛(ài)心工程建設(shè)，僅__年，市總工會(huì)培訓(xùn)下崗職工4780人，安置下崗職工9150人。

女：如今，大批掌握了一定技術(shù)的職工，正在振興老工業(yè)基地的戰(zhàn)役中，奉獻(xiàn)著自己的聰明才智。

男：他們自學(xué)成才，自我發(fā)展，扛起了自強(qiáng)不息的大旗。

女：請(qǐng)欣賞精彩的職工技能表演。

男：表演單位：__。

a：在我左手側(cè)的是廚技表演區(qū)。

b：廚技表演區(qū)將由來(lái)自新北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的師傅們進(jìn)行抻面、雕刻和刀功的表演。

c：抻面分為;和面、醒面、熘條、出條四個(gè)步驟，由于時(shí)間的原因，今天馮友師傅為大家展示的是熘條、出條兩部分。

e：請(qǐng)您把完成的作品在大家面前展示一下。

男：有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟。

有一種思念希望能到永遠(yuǎn)，即使青絲變成了白發(fā)，也能在心底深深的保留。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸福山歌》演唱者：__。

男：像麋鹿的跳躍。

女：像音符在流淌。

男：一道道運(yùn)動(dòng)的曲線。

女：一道道空中掠過(guò)的'彩虹。

男：這是迷人的韻律。

女：這是心靈的交響。

男：請(qǐng)欣賞天興新大陸健身娛樂(lè)中心帶來(lái)的現(xiàn)代舞《流行個(gè)性》。

男：勞動(dòng)譜寫(xiě)出生命的壯美。

女：勞動(dòng)創(chuàng)造著世紀(jì)的傳奇。

男：在過(guò)去的一年里，全市廣大職工“與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新奔小康”

女：在“三年大變樣，十年大振興”的征途上，爭(zhēng)當(dāng)主力軍，吹響了催人奮進(jìn)的時(shí)代號(hào)角。

男：請(qǐng)欣賞虎躍__公司__的獨(dú)唱《歡聚一堂》。

男：勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)。

女;勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮。

男：勞動(dòng)描繪了美好的前景。

女：勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒。

合：讓我們一起為祖國(guó)干杯。

女：歡樂(lè)與我們共享。

男：幸福與我們共享。

女：慷慨激昂的旋律。

男：熱血沸騰的心聲。

女：記錄著歷史更迭的變幻。

男：傳遞著世紀(jì)充沛的豪情。

讓我們?nèi)w起立，一起高唱《咱們工人有力量》。

女：今晚星光燦爛。

男：今晚歡樂(lè)如潮。

女：我們用歡聲笑語(yǔ)，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光。

男：讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為_(kāi)_的發(fā)展與振興，奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血。

女：朋友們《勞動(dòng)最光榮》主題文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

男：祝大家晚安!

合：再見(jiàn)。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十六

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的`快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十七

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十八

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx房間“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

女：子鼠奏凱去，金牛吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們房間全體管理犧牲個(gè)人休息、服務(wù)大眾、合力打造網(wǎng)絡(luò)溫馨之家，奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。

男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，我們共聚一堂。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!

男：下面請(qǐng)欣賞由我們房間的管理、聊友的漂亮姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的心聲《高原藍(lán)》把這曲作為我們的開(kāi)頭曲其目的是希望每個(gè)人在明年里心想事成、事業(yè)如同高原一樣，在海拔4000米以上更進(jìn)一步。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞（匯總19篇）篇十九

甲:我縣是的全國(guó)文化模范縣，更享有“小戲之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。呂劇、周姑戲，以其濃郁的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，深受當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)，留下了不少經(jīng)典的唱段。下面請(qǐng)欣賞孫老師為我們帶來(lái)的呂劇《盼發(fā)財(cái)》選段。

甲:嘹亮的歌聲，唱不盡滿眼的好風(fēng)景。優(yōu)美的舞蹈，舞不完如今的好時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲《大地飛歌》。

甲:今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。

乙:今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

甲:下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《歡聚一堂》，表演:文化館老年舞蹈隊(duì)。

甲:金蛇狂舞春華啟，駿馬奔騰氣象新。是啊！新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們一起種下希望的種子，張開(kāi)雙臂擁抱嶄新的明天！

乙:新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們一起伸出溫暖的雙手，關(guān)心老年人的生活，將尊老敬老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

甲:最后再次祝福在座的爺爺奶奶們，新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！朋友們，

合:再見(jiàn)！