在寫作中,優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇一
現在我們能夠健康的成長。是因為有父母的教育,有老師的教育,有政府給我們這么好的條件。當然,有這么好的條件,我們自己也要學會珍惜。
首先,要做到有好身體。如果沒有了好身體,那么你能做什么事呢?偉大的毛主席曾經說過:“體育之效,在于強筋骨,增知識,調感情,強意志。”伏爾泰也曾經說過:“生命在于運動。”其實,有很多活動都是我們喜愛的項目。如:跑步。游泳。球類等。然后要做到不偏食。不挑食。有一些食物確實比蔬菜好吃,但是它們不一定比蔬菜有營養,因此,我們要多吃蔬菜喲!
然后,我們要有陽光心理。我們不能應為學習負擔重,就放棄學業,或是輕生。雖然壓力,大但是我們可以變壓力為行動。如果是家庭緣故,我們可以試著讓自己學會獨立。如果是學習上的壓力,我們可以試著緩解壓力。
我們還要熱愛學習。可能有很多同學認為,我們是在為父母學習,為老師學。其實,我們是在為自己學習。如果我們不學習,將來長大以后該怎么辦?父母這樣辛苦,為的是讓我們好好學習,長大以后不在大山里生活,到城市里去找工作也好找一些。所以,我們一定要好好學習,不辜負父母對我們的期望。
因此,我們要多做一些對自己成長有益的事。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇二
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本書籍,它伴我度過了整個暑假。
文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。
當我翻開這本書的時候,我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生發出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身,是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說,值得我花時間去細細品味。
不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經驗,善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。
人創造了書,書創造了人。一本書籍能頂五個名師手中的課本。
愿書籍一直伴我成長!
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇三
在新社會的發展,科技越來越發達,基本上每家都有電腦,它使我們的生活變得既豐富多彩,又能收獲快樂。
我們可以通過網絡在上面查找自己所需的資料,也可以周末時在聊天室里和朋友聊聊天、談談心,還能在網上交朋友。網絡是一把雙刃劍,關鍵是看你怎么去使用它,如果用得好,可以用它切出智慧的果實;如果使用不當,就會把你刺傷。有些人因長時間上網,不幸在網吧去世。所以說,我們要控制好上網時間,每次最多不超過兩個小時,防止過度疲勞對自己身體造成傷害。
現在網絡上最流行什么?當然是偷菜了。有些同學為了自己的偷菜活動,在網上一奮斗就是幾個小時,避免自己的菜被偷。這樣不僅眼睛會受到傷害,而且身體會受到電腦的輻射,那多不劃算啊!因此我建議,我們要玩就玩綠色游戲,上網就上綠**絡。另外,我們最好在電腦旁放一兩盆仙人掌,仙人掌是除輻射的好幫手。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇四
自信是帆,讓我們的成功之舟,乘風破浪,勇往直前;自信是根,讓我們的成功之樹,枝繁葉茂,生機盎然;自信是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。自信是我們成功的源泉,自信讓你散發美麗的光環!
詩人李白自信,發出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的`感嘆,同時也讓他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的詩篇萬古流傳。一代偉人毛澤東自信,他高唱“自信人生二百年,會當水擊三千里”,萬水千山、披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福安康。從他們身上,我再一次感受到自信的力量,這種力量讓我們信心百倍,斗志昂揚。
當然,自信并不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是冥頑固執。它是在理想追求中孜孜不倦的執著,它是愚公移山的信念、精衛填海的毅力,它是“即使翅膀斷了,心也要飛翔”的不屈精神和堅強意志。自信,是走向成功的伴侶,自信,是戰勝困難的利劍,自信,是達向理想彼岸的航船。
親愛的朋友們,自信讓我們更美麗,自信讓人生更精彩!一個人可以長得矮小,可以遭遇貧窮,可以經受磨難,但,絕不可以喪失了自信。或許你不夠迷人,或許你不夠性感,或許你不夠高大……但請你相信,只要你擁有了自信,你將會變得更加美麗!
既然自信這樣重要,那我們怎樣才能擁有自信呢?有句話說得好:心態決定一切。生活中,當我們發現自己的一些不足時,就會覺得自己比別人差,就會變得不自信。所以我們要端正自己的心態,用積極、樂觀的態度去面對生活,你會發現,生活中不如意的事情變少了,自己的心情也越來越好了,自信也就隨之擁有了。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇五
書記伴我一起走過。
我國著名文學家魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內容。”有拓寬思路,增長知識等好處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來。”對看不懂的地方,他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到多久都不會懂。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續收集資料,積之十年,總可成一學者。
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
讀書如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇六
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗那一份樂趣。
房間里的那一面書墻,對我,一直是一種誘惑,閑暇之余總會來到這里,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉眼便消逝不見,常常過了規劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進行下一個計劃了。
不要說是那些經典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現莫名其妙的興奮,仿佛在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂的幾盞明燈,都是十分不錯的伙伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊,兩旁的大樓閃耀著霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因為我早已“無法自拔”了。只有書店里即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不舍的離開,而我,就是那群人之一。
我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……。
文檔為doc格式。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇七
愛是溫馨的,如香茗,絲絲縷縷,瀉人心脾;愛是平淡的,如春雨,隨風入夜,潤物無聲;愛是熱烈的,如激流,熱情奔放,一泄千里。
生活是愛的海洋,我們沐浴在其中,伴我們一天天健康成長。
父母的愛,是那淡雅的茶。
或許,他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧!可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚,夜已深了,漆黑的天空上懸起一輪明月,柔柔的月光落進了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲,一陣淡淡的甜澀鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我準備了一杯熱茶啊!初品,略帶苦澀,再品,唇齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧!需要我們細細品味。天還是那么幽然,但月光卻更加皎潔。是母親那細膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧?愛絲絲縷縷,瀉人心脾。
老師的愛,是那潤物的雨。
或許,他們平時只有太多嚴肅的說教吧!可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休,老師叫我到辦公室去。“你來了!”他穩穩地坐在椅子上,手中還拿著兩張“紙”,正細細地端詳著,一臉嚴肅。“過來。”他發話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳,走到了他跟前。“考得怎么樣?心里有底嗎?”我沉默了。“算了,不多說了,來,跟你講講你錯的題目。”我長吁一口氣,那顆因緊張而急速跳動的心終于平靜下來。他耐心、仔細地為我講解那道證明題。那次,我聽得很認真。愛隨風入夜,潤物無聲。
同學的愛,是那奔流的水。
或許,他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧!可他們的零零碎碎無時無刻不沖擊著我的神經。
曾記得,那一段情緒低落的日子,烏云布滿我的天空,雷電撞擊著我的心靈,是同學,是他們默默地陪伴和真摯的分擔,讓陽光驅走我心中的陰霾。那一起歡快地笑,一起痛快地哭,因為我們是同學,風雨豈能阻擋我們的真情!一份自然,一份真摯。繽紛因為你與我,表達的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下一句話——“我們永遠是朋友!”愛熱情奔放,一泄千里。
生活就像寶石,璀璨、耀眼,是因為這些點滴的愛!
我慶幸,自己能夠徜徉在愛的海洋中,一天天健康成長!
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《》!
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!
書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!
小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。
書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。
我的演講結束,謝謝大家!
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇九
書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。
我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指著上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中,后來媽媽一問我某某東西在哪里,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。
在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可為我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至于只要看到媽媽坐著,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。
剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,后來就要我跟她一起讀,最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間后,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指著兩邊路牌的字讓我認,我得意地念著,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。
進入小學,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭并進。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。
我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨著我健康成長,給我快樂、給我知識。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇十
陽春五月,書香校園。在成長的日子里,不知不覺,書成為我不斷向上的階梯,一路成長,一路享受,一路幸福。
記得小時候,我最喜歡看的書是奧特曼,那時我還不認識字,只能靠圖片得到樂趣,每當我看到奧特曼出現的時候,我就如癡如醉,一頭扎進奧特曼的世界,再有什么好玩的事情也都吸引不了我了。
上了幼兒園之后,我開始看圖文并茂的故事書了,雖然還不識字,可我有媽媽呀!每天晚上纏著媽媽一起讀故事書,是我最大的樂趣了。媽媽反反復復地講,我一遍一遍地聽,漸漸地,我不但認識了很多字,而且變成了幼兒園的“故事大王”,孫悟空、藍精靈、嘟嘟和巴豆……我不但能講得繪聲繪色,而且倒背如流。
一轉眼,我上三年級了,現在我看的書更多了。當我想穿越時間,與歷史對話時,我就看《上下五千年》;當我想跨越空間,與宇宙交流時,我就看《航天探秘》;當我想知道口香糖的來歷時,我就看《最酸甜可口的化學書》。《美國國家地理》讓我周游世界、大開眼界;《冒險小虎隊》又讓我變身大偵探福爾摩斯,過足一把癮。《窗邊的小豆豆》、《淘氣馬小跳》、《皮皮魯和魯西西》讓我知道童年原來可以這樣美好。還有《一千零一夜》、《格林童話選》、《木偶奇遇記》等等等等,一個個神奇的童話大世界,已經成為我每天晚上夢游神馳的樂園了。
讀書讓我的生活變得精彩,充滿樂趣。那種沉浸在書中的快樂感覺,真是無與倫比,美妙至極!
讀書走進我的生活,融入我的生命,裝飾我的夢境;生活因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐盈,夢境因閱讀而絢麗,而我因閱讀而富有。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇十一
愛是溫馨的,如香茗,絲絲縷縷,瀉人心脾;愛是平淡的,如春雨,隨風入夜,潤物無聲;愛是熱烈的,如激流,熱情奔放,一泄千里。
父母的愛,是那淡雅的茶。
或許,他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧!可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚,夜已深了,漆黑的天空上懸起一輪明月,柔柔的月光落進了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲,一陣淡淡的甜澀鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我準備了一杯熱茶啊!初品,略帶苦澀,再品,唇齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧!需要我們細細品味。天還是那么幽然,但月光卻更加皎潔。是母親那細膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧?愛絲絲縷縷,瀉人心脾。
老師的愛,是那潤物的雨。
或許,他們平時只有太多嚴肅的說教吧!可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休,老師叫我到辦公室去。“你來了!”他穩穩地坐在椅子上,手中還拿著兩張“紙”,正細細地端詳著,一臉嚴肅。“過來。”他發話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳,走到了他跟前。“考得怎么樣?心里有底嗎?”我沉默了。“算了,不多說了,來,跟你講講你錯的題目。”我長吁一口氣,那顆因緊張而急速跳動的心終于平靜下來。他耐心、仔細地為我講解那道證明題。那次,我聽得很認真。愛隨風入夜,潤物無聲。
同學的愛,是那奔流的水。
或許,他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧!可他們的零零碎碎無時無刻不沖擊著我的神經。
曾記得,那一段情緒低落的日子,烏云布滿我的天空,雷電撞擊著我的心靈,是同學,是他們默默地陪伴和真摯的分擔,讓陽光驅走我心中的陰霾。那一起歡快地笑,一起痛快地哭,因為我們是同學,風雨豈能阻擋我們的真情!一份自然,一份真摯。繽紛因為你與我,表達的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下一句話——“我們永遠是朋友!”愛熱情奔放,一泄千里。
生活就像寶石,璀璨、耀眼,是因為這些點滴的愛!
我慶幸,自己能夠徜徉在愛的海洋中,一天天健康成長!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇十二
人們都說,書籍是人類的靈魂、書是精神食糧、書籍是人類進步的階梯……這此五花八門的名言,一定是出自愛書人之口。我也是其中一個愛書人。因為書給了我快樂,還給了我人生大道理。
近兩年來,我家的藏書,被我翻來覆去,看了又看,沒書看了!我便軟件磨硬泡地逼媽媽去訂雜志。我一口氣選了《實用文摘》、《快樂作文與閱讀》、《課堂內外。創新作文》、《小學生閱讀》、《少年作家》……媽媽馬上崩潰了:這些書全年定價600多元!媽媽斬釘截鐵地拒絕了,只選了《快樂作文與閱讀》和《課堂內外。創新作文》。要知道,這兩種書每月各1本,哪夠我看呀。我便把多余的時間利用起來,在午間時向同學借看《實用文摘》和《小學生閱讀》。這樣既不無聊,又能看到別的書,還能省錢,真是一箭三雕!
我愛書,書中有好詞佳句,有精彩片段,引人深思。在《罪馬》的大結局中,白珊瑚守墓,讓我不禁思考,白珊瑚是一匹罪馬嗎?不!是它不小心害死了主人,但它對主人的感情也最深。奔跑追逐汽車,是因為擔心主人的安危;毫不反抗接受剽馬之刑,是為自己贖罪;讓出頭馬位置,平息馬群內亂,為馬戲團生下一兒一女,給馬戲團做出最后貢獻才出逃,是想用自己的后半輩子守護主人的`基地。這樣一罪馬,給我太多的感動,弄得我淚水汪汪!直到現在我還回味無窮,還有《笑貓日記之從外星球來的孩子》中,我更是吸取了無窮的力量;胖頭真的不如弟弟妹妹嗎?不!胖頭沒有二丫靈巧,沒有三寶聰明,但它認真,專注!不然,它怎么能學會了彈鋼琴,還學會笑?啊!連一只笨貓都能克服重重困難,那我們呢?有的人碰到一丁點小困難就嚇得直打啰唆;有的人一聽說有困難就怕得不行了。跟胖頭比起來,我們真的自嘆不如啊!
我還喜歡閱讀敘寫動物的書,掌握了不少動物的知識,揭開了它們的秘密,如:兔子愛吃蔬菜,在投喂前要先洗凈,把表面上的水晾干,前天晚上剩下的食物要及時清理,不新鮮的、枯萎的或者不干凈的飼料,會對兔子的健康造成損害。不要給兔子吃甜食等。這些都稱是基本的常識啊!
沒錯,書籍伴我們成長!它為我們編織出了五彩斑斕的人生!讓我們都愛上書籍,愛上閱讀,一起享受閱讀書籍的樂趣!
[評語]:小作者通過自己的讀書經歷及閱讀心得為我們展示了自己的讀書感悟。沒錯,書籍伴我們成長,讓我們一起捧起書,愛上閱讀吧。(指導教師:陳阿桃)。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇十三
泥土有了樹根的束縛,才會變得緊實有肥力,流水有了河岸的束縛,才會源遠流長,人系上鞋帶,才會跑得更遠。束縛,何嘗不是一種愛?法律亦是如此,既約束人,又保護人,看似遙不可及,卻與我們青少年息息相關。
作為青少年,在一心“為中華崛起而讀書”同時,要學會保護自己,關愛生命。青少年不僅是社會總的弱勢群體,而且處于青春期,叛逆、沖動、暴躁,極易與人發生沖突,“校園暴力”仿佛是無法回避的問題。我們倡導“學習憲法,共創美好家園、校園”,我們應增強辨別是非和自我保護能力,做一個學法、懂法、守法的好公民,所以我們應了解一些幾點法律常識。
一盜竊罪,就是指“偷東西”,在沒經過主人同意下,隨便取走他人財物。二傷害罪,因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分:普通傷害罪,重傷害罪,普通傷害罪之加重結果罪。三恐嚇取財罪,用不正當的手法,包括恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。四賭博罪,同學們在校玩耍時,不可使用賭博性玩具,也不可以提供賭博工具和環境,否則就算沒玩,你還是犯了法。五毀壞公物罪,不論在學校或是公共場合,只要是供大家共同使用的東西,就是公共物品,同學應愛惜。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學生應防微杜漸,知法、用法、善于用法律武器維護自身合法權益,健康快樂地成長,作為青少年,我們應知國因法律而昌,法律因人而貴。我們應樹立正確的價值觀,守護法律底線,努力成為社會棟梁之才。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
書籍伴我健康成長(精選14篇)篇十四
書籍是人類文明漫長的果實,書籍是世界的營養品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。
當我還小的時候,我的媽媽晚上經常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個美麗、有趣的故事,讓我進入一個甜蜜的夢鄉。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動和精彩的圖片。上面有一個有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細地聽!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒想到在課堂上,老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經常看到朋友和親戚會打招呼。
上小學,從幼兒園到一年級。我變得更快樂了,新老師,新同學,還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多,隨著年級的增長,我的書柜里已經擺滿了又薄又厚的書。
想上初中了,上了初中又代表長大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的書的增長而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長,也讓我慢慢離不開它。
是啊,,它伴隨著我成長,知識的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!