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我的心愿初一(優(yōu)質16篇)

時間:2025-05-21 作者:HT書生

優(yōu)秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇一

每個人在自己成長過程中,都許下過不少心愿,有人從小立志要當個優(yōu)秀的人民教師,有人夢想著自己成為企業(yè)家,也有人希望自己能當個人民警察······這些心愿激勵著他們朝著奮斗的目標努力前進。而我也有一個心愿,那就是長大后當個出色的宇航員,為人類探索宇宙做出貢獻。

說到我的這個心愿,還要追朔到兒時呢。

那是一個繁星點點的夜晚,我正在玩皮球,突然,我猛地一踢,皮球飛到陽臺那邊去了。我不慌不忙地向陽臺走去,黑暗中我摸索不到皮球,抬頭望去,才發(fā)現深藍色的天空是那么的迷人:瞧!星星在天空中歡快地眨著眼睛;月亮披著銀紗在悠然地散步;皎潔的月光透過窗紗,灑在寫字臺上。聽!風兒吻著路旁的楊樹,發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的響聲;蛐蛐躲在墻縫里,不知疲倦地叫著。這些聲音交織成了一首動聽的樂曲,使人心曠神怡,仿佛走進了一個神秘的童話世界。這時,我被天上的星星月亮迷住了,情不自禁地冒出許多問題:宇宙到底有多大?宇宙上有外太空生物嗎?宇宙是怎樣形成的?······這些問題纏繞在我的腦子里。漸漸地,我對宇宙產生了濃厚的興趣,想做宇航員的心愿也在我幼小的心靈里扎下了根。

我若想實現我的心愿,就必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn):多看一些關于宇航員的知識,使自己空白的腦瓜日益充盈起來;多了解天文知識,讓每次觀察夜空都有不同發(fā)現,增添自己對宇宙知識的了解。我相信,經過我的不懈努力,這個心愿終究會在我心里發(fā)芽,長葉,開花,最終長出累累碩果!如果在未來的某一天,你們看到一位宇航員正在為人們講解她在宇宙探索的奧秘,請你們相信,那就是我,那就是未來的我——一名出色的宇航員。

一年級第一學期,陳老師給班里的許多同學們都發(fā)了紅領巾,可我沒有,媽媽說:“繼續(xù)努力吧!沒發(fā)紅領巾是因為各方面的表現還不夠優(yōu)秀,只要更加努力,團結同學,有突出表現,老師就會發(fā)紅領巾的。”

能夠帶上紅領巾,是我最大的心愿!

有一次課堂上,陳老師說:“同學們表現出色,老師就會發(fā)小獎狀,攢夠10張獎狀的同學,老師可以滿足他的一個心愿”。當我聽到陳老師的這句話時,我真想一下子就攢夠那10張小獎狀,讓老師滿足我心里唯一的愿望:帶上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員!

20__年5月17日,星期三,這天是我最高興的一天,因為我終于帶上了紅領巾,成為一名光榮的少先隊員!這天下午快放學時,教室里十分安靜,王老師對大家說:“今天班里要評兩個少先隊員,他們是王逸飛和高海博!”當聽到老師說出我的名字時,還真有點不相信自己的耳朵,真的是我要帶上紅領巾了嗎?又聽到老師說:“下課后,王逸飛和高海博到辦公室來領紅領巾。”這時我終于知道自己是少先隊員啦!我拿到紅領巾連忙跑向學校大門口,因為媽媽早早在那里等著接我,我想第一個告訴媽媽我得到紅領巾的消息,讓媽媽和我一起分享此時的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔,一邊揮動著手里的紅領巾,媽媽高興地對我說:“你真棒!能帶上紅領巾說明你的進步很大,王老師看見了你的努力,所以獎勵你成為少先隊員,完成了你的心愿,以后要更加努力呦!來,帶著你的紅領巾和學校一起合個影吧!”

我的進步和成績,離不開王老師和陳老師的鼓勵、幫助,謝謝老師,我會更加努力的!

心愿,每個人都會有。它如烈火一般,燃燒著、充實著我們的心,讓我們有動力為心中的目標去奮斗去付出。

從出生到現在,我的心愿一共有三個,每一個都是我成長的見證。

上幼兒園中班時,我才三四歲。那時的我無憂無慮又天真爛漫,不用擔心作業(yè)做不完,也不用擔心考試成績,現在想來也甚是懷念。

當然,天真的我心愿必然也很天真。那時我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。

這個心愿對于現在的我來說顯然太過幼稚,但轉念一想,那畢竟是我曾經的心愿,是我的第一個心理追求啊。

當這個心愿褪去得徹徹底底時,我已經上了三年級,我的心愿第一次升華。有一次,我從電視上看到了西部貧困山區(qū)的同齡人連喝個水都得全家出動走幾十里山路,他們取水的艱辛場面深深觸動了我,我被一股無形的強大力量震撼了:“他們的生活是多么艱苦啊!”從那天開始,我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區(qū)的孩子。后來,只要一聽說為山區(qū)貧困孩子捐款,我就會趕快捐一二百元,捐完了才安心。

可這個心愿的壽命很短,到了四升五那個暑假就破滅了。因為家里有大筆支出,平時就沒有寬余的錢,母親要求我捐款時要量力而行。母命難違呀,于是我的第二個心愿也差不多覆滅了。

第三個心愿,就是我現在的愿望,也是目前我認定的一個。為什么呢?因為它是一個永恒的目標——“做好本職,心無旁騖!”這句話,激勵著我完成一個又一個小目標,這使我受益多多,收獲多多。

三個心愿,形成于不同年齡階段,標志著心理成熟程度也在提高,它們都見證了我的成長歷程。

每個人都有自己的心愿,我也不例外。心愿像一顆種子,會生根發(fā)芽,結出碩果;我們每一個人都有自己的一個小小的愿望:有想當科學家制造東西的;也有想當軍人保家衛(wèi)國的:而我的愿望卻是與眾不同的——想當航天員上太空去探索宇宙的奧秘。

如果我能成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。我會感到無比的自豪。記得每次從電視上看到航天員叔叔們飛上太空的時候,我就十分羨慕,記得每當夜晚的時候,我都獨自望著天上的星空,我都盡情遐想:宇宙啊,我什么時候上來看你,我知道宇宙大得很,大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感覺肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道往在太空里是不是和地球上一樣。可以想象太空里的景色一定很美。

楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的宇航員,當我看到這個消息的時候,心里就想,什么時候有朝一日我也可以登上美麗的太空,實現自己的心愿。要想成為宇航員,需要很多條件。聽說,楊利偉叔叔是經過很長時間的訓練,經過重重選拔才能上天的。所以,為了我的理想,我現在要做好準備,爸爸告訴我:“要想成為宇航員,首先要有淵博的知識,同時還要有合格的身體。”

我明白了要想成為一名合格的宇航員要付出很多的時間和努力,還要好好的學習。我一定要堅持不懈的鍛煉自己的身體。嚴格要求自己的學習。為了自己的心愿時刻準備著。長大以后一定要把這心愿變?yōu)楝F實。

我相信,隨著我們祖國不斷強大,科技不斷進步,我一定會坐上宇宙飛船,一定會到太空去旅游。通過自己的力量為祖國爭光,成為全國人民的驕傲。這就是我的心愿。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇二

每當看見施展雙翅的鳥兒在一望無垠的穹空翱翔,那極富歡快、灑脫的鳴叫駛入耳旁;閑時瞥見輕盈搖尾的魚兒躍出水面,銀鏡般的池塘也自由飄揚……我罔若一只嬌小的金絲雀,圈養(yǎng)在深處籠中的狹角孤芳自賞。這并不是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”。

你看那放蕩或成績的緣故,“家嚴”總是非要以“養(yǎng)尊處優(yōu)”為借口,像籠中鳥一樣沒有容己之地。中學的生活已不是我臆想中的那份開朗,只留下被禁錮的心。

“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”!誰不想好好地、踏踏實實地學習?我要的只不過是一點自己的空間,讓我的思緒在此放松不是?請不要總是強行干涉或強制我行嗎?每個人也都需要自由!

回憶幼時,在雨天光滑的路面上赤腳奔跑,總能在略帶潮意的花園中怡然自得,不時與小伙伴感嘆自然,笑聲回蕩在天邊的小樹,歡樂余繞在記憶枝頭。然而,現在的我也不復再談什么快活。

總感覺被一個大口袋罩著,心里話也無人可談,最重要的是,失去了開心。

我的心愿不過是少一些束縛,多一些時間與我志同道合的人暢談人生,可以再一次重蹈小時的舊路,盡管“人無再少年”,但也不可怎一個“愁”字了得。

風吹起的柳絮在飛,它向天空訴說著人間的美好;雨滴落的漣漪在盤繞,它的橫斜影倒影著感覺的纏綿。

我的思緒也在紛飛,上天啊!你可曾聽見我的心愿,哪怕是清閑的小話,也不要讓我低落的神情忽顯。

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我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇三

我有一個心愿,就是到動畫片王國里去玩一次。

在我的想象中,動畫片王國在海洋的某一個小島上。小島上生活著許許多多的動畫片中的人物。

我開著最新式的飛機上了那個小島,一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花,這里陣陣清風,這里瀑布聲聲,這里湖水清清,簡直就是人間仙境一般。哦,原來這兒是獅子王居住的地方。

我慢慢地向小島的中心走去,一邊觀賞著美景,一邊呼吸著新鮮的空氣,不知不覺地到了一個大型指示板前。上面用圖畫標示著前邊有三個游覽地方,一是動作城市,二是知識城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動作城市的小道上。

走著,走著,我好像覺得這個地方特別熟悉。可一時又想不起來。樓的上面成圓形,下面為圓柱體,城市里的人都會開飛起來的汽車。哦,我想起來了,這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)啊!怪不得眼熟,電視里看到過的。

我走走看看想想,突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過,嚇了我一跳。我還沒有定下神來,一個人從天空中落下,落到了車前,車猛地一個急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯,他連翻了幾個跟頭,我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了,這家伙一生氣,踏了一下地,把大地踩了一個大窟窿,真是力大無比!我三步并作兩步走上前去要他給我簽名,他喜滋滋地答應了。

后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像,我一一請他們給我簽名。

我不僅游玩了動作城,還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

我的心愿今天在夢中實現,將來,我會以我的能力制造一個動畫片王國,讓更多孩子大飽眼福。

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。

那時候,小小的我吃著那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個想法,那就是自己做一盤菜。

剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發(fā)現做菜真的好難啊!但這點事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單,于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。

開始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開始切了,“咚。咚。咚······”聽著這些聲音,我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經過了這次失敗后,我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好后,我有點不高興了,因為西紅柿的形狀有的大,有的小。“算了吧!湊合點用吧。”心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進鍋里,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門聲傳來,“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著,立馬跑上去開門。

果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的。”媽媽問“這是你做的?”聽著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嘗。“哇!真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。

對于我來說,哥哥在心中永遠是那樣帥氣,氣宇非凡。看著哥哥那一身時髦的奇裝異服和他頭上一團火紅的頭發(fā),讓我對他羨慕不已。

然而,盛氣凌人的他現在卻不務正業(yè),整天在外面游手好閑,有時還聚眾鬧事,讓父母為他操盡了心。有時總有些社會上的閑雜人來找他,與他勾肩搭背。面對正處青春叛逆期的哥哥,父母也對他束手無策。但是,不幸的事還是發(fā)生了。

“哥哥進監(jiān)獄了。”當這個消息傳入父母耳朵里時,無非是個晴天霹靂,經過這么沉重的打擊,此時的他們已是脆弱無比。當時,父母哭了一晚上,眼睛都哭腫了。我只好替哥哥照顧他們。一段時間以后,哥哥,被警察關進了監(jiān)獄。

現在,每當我想起哥哥時,心中會泛起一陣疼痛,回憶起那與哥哥在一起的往事,心想:要是哥哥還在多好。我發(fā)現這些想法多么幼稚,多么可笑。漸漸的,我也習慣了這種生活。

記得最后一次見到哥哥是去年。那時,哥哥在家總和父母吵架,在外面比螃蟹還橫,我想:哥哥經過這次教訓一定會有所悔改,重新做人。

每當想哥哥時,我腦中就不由浮現出那時和哥哥在一起玩耍時的溫馨場面,記得有一次,我正在寫作業(yè),突然遇到一道難題,冥思苦想了半天也沒有想出來,心中正在犯愁該怎么辦,這是哥哥走了過來,看著我那想題時的痛苦表情,便擁上來,認真仔細地給我講那道難題。頓時我被哥哥的熱情關心給感動,心里不由泛起對他的感激之情。很快此時的我已是淚流滿面。

哥哥,我想對你說:“哥哥,你快回來吧!”

讀萬卷書,行萬里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗。我的愿望就是長大后環(huán)游世界,做一名旅行家。

去年暑假,我們一家四口組團外出旅游,一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長的,光路程就占了一大半,因為我們要把青海和甘肅兩省走下來。雖然很辛苦,但我真切地體會到了旅行的樂趣。

一到青海,導游就很熱情地介紹青海的習俗和風土人情,可我踏上這片土地就開始水土不服,發(fā)燒了足足有兩天,拖著病身恙的身體。我們在青海湖邊看到了成群的湟魚,還體驗了在青海湖中坐快艇的爽,我不僅玩的很快樂,也學到了知識。青海湖是國家最大的淡水湖,水里的湟魚也是國家二級保護動物,這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣,我竟忘了病痛。

后來我們來到了甘肅,那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉,讓我讀對祖國的文化贊嘆不已,到了晚上9點天才漸漸暗了下來,我們匆匆吃了晚飯,又趕路去看了一場,極為生動的敦煌盛典,場景真是十分壯觀,令人震撼,特別是壯美的打鐵花表演,如火山噴發(fā),流光溢彩,驚心動魄,氣勢磅礴,給我留下了終生難忘的印象。

青甘環(huán)游是十分美好的,我們領略了大自然的美麗和中華文化的博大精深,短短的7天行程,讓我對旅游充滿了無限的向往。

我想去冰島,感受著冰與火的雙重奏;我想去美國大峽谷體驗瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場體驗滑雪的刺激與自豪。

只要我堅持不懈,勤奮學習,我的心愿一定能實現。世界!你等著我!

每個人的成長生涯中,都許下過不計其數的心愿,有人從小立志要當個優(yōu)秀的人民教師,有人夢想著自己成為企業(yè)家,也有人希望自己能當個人民警察。這些心愿激勵著他們朝著奮斗的目標努力前進。而我也有一個心愿,那就是長大后當個出色的宇航員,為人類探索宇宙做出貢獻。

說到我這個心愿,還是兒時的想法而產生的。

在一個繁星點爍的夜晚,我正在玩皮球,突然,我猛的一踢,皮球飛到陽臺那邊了。我不慌不忙地向陽臺走去。黑暗中我摸索不到皮球,抬頭望去,這才發(fā)現深藍色的天空是那么的迷人:瞧!星星在天空中歡快的眨著眼睛,月亮披著銀紗在悠然地散步;皎潔的月光透過窗紗,灑在寫字臺上。聽!風兒吻著路旁的揚樹,發(fā)出”嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響;蛐蛐躲在墻縫里,不知疲卷地叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂,使人心曠神怡,仿佛走進了一個神秘的童話世界。這時,我被天上的星星月亮迷住了,心里情不自禁地發(fā)出許多問題:”宇宙到底有多大?””宇宙上有外太空生物嗎?”宇宙是怎樣形成的?”等等一些問題纏繞在我的腦子里。漸漸我對宇宙產生了濃厚的興趣,想做宇航員探索宇宙的心愿也在我幼小的心靈中扎下了根。

我喏想實現我的心愿,就必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn)。多看一些關于宇航員的知識,使自己對宇宙無知的腦瓜日益充盈起來,多了解天文知識,使每次觀察夜空都有不同發(fā)現,使自己對宇宙的知識更加了解。我相信,經過我的不懈努力,這個心愿終究會在我心里發(fā)芽,長葉,開花,最終長出累累碩果!

如果在未來的某一天中,你們看到一位宇航員正在為人們講解他在宇宙探索的奧秘,請你們相信,那就是我,那就是未來的我——一名出色的宇航員!!!!!

“心愿”這兩個字,光看起來就讓人覺得無限美好。

看!第一張照片上的我:頭上戴著花環(huán),小手緊緊拉著爸爸的大手,還不忘對著鏡頭擺出一個燦爛的笑容,哦,這是我去白云山的照片;我繼續(xù)往后翻,一個穿著白色連衣裙的小姑娘映入我的眼簾,在那些宏偉的建筑前,她顯得十分渺小,這是我去北京的照片;再往后看,我顯然長大了一些,只見照片中的女孩兒扎著干凈利落的馬尾,用手擋著強烈的陽光站在海邊,這是在日照的留影……這么快就到最后一張了啊,我輕輕的敲著桌子,看著最后一張照片:穿著長袖襯衫的我一手拿著炒酸奶,一手拉著妹妹走在沙坡頭的沙漠里,夕陽斜斜的照了下來,看起來是那么溫馨。看著這最后一張照片,我陷入沉思:好想再次出去游玩呀!

一場突如其來的新冠疫情使今年的春游化為泡影,全國人民都在為疫情而奮戰(zhàn),我們能做的就是聽從安排,宅在家中也算是為國家做貢獻。看外邊:春暖花開、冰雪消融,我相信在醫(yī)護人員的努力下,我們馬上就要結束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了,我想和爸爸媽媽一起游玩、一起呼吸新鮮空氣、擁抱大自然的愿望一定會早日實現!

20__年的春天很特別,我會銘記這段歷史,會更加熱愛大自然,珍愛生命,也更加熱愛我的祖國!因為,希望與愛從未離開。

現在這場疫情之戰(zhàn)我們已看現了勝利的署光,我也更期盼,期盼著我的旅游心愿早日實現!

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇四

我想每個人的心中都有美好的心愿。有人希望做一位妙手回春的醫(yī)生;有人希望做一個風馳電掣的賽車手;也有人希望成為一名妙筆生花的畫家……而我,則希望長大以后能成為一名機器人研發(fā)人員。

自我小時候開始,我就對機器人十分著迷。記得我七歲的時候,在我姨姨家發(fā)現了一個“寶貝”--掃地機器人。我好奇地追著它跑,看著它是如何一次次地避開我,又是如何反應不及撞上我的,就如同和一只頑皮的小動物玩耍一般。我還會故意撕點紙張放在地上看它如何吸,也會灑點水盯著它是怎么擦的,就這樣逗它玩,不亦樂乎。直到它沒電,我大汗淋漓為止。

自那次以后,我所見過的機器人越來越多:有為人們指路的路標機器人;有幫人查疑解惑的機場機器人;有在大餐廳里幫人傳送食材的機器人;也有替收銀員工作的收銀機器人……各式各樣的機器人都深深吸引著我,使我忍不住多想它們跟我生活在一起。

最近,因為疫情的影響,我只能待在家里,望著窗外,每天看著路上來來往往最忙碌的就是“外賣員”。這時候,我就忍不住開始“胡思亂想”:如果我來設計,最先設計出幫助外賣員送外賣的機器人,這個機器人一定會有胖胖的身子,好用來放大大小小的外賣;還要有一個長長的夾子,好把自己身子里的外賣夾出來,放到小區(qū)門口的那個放外賣的柜子上,我想這種機器人疫情嚴重時就可以減少人員流動。還要設計一種可以代替醫(yī)務人員去檢查病人的機器人,它可以出色地利用自己那靈活的機械手臂,完成一系列的檢查,并在下次檢查之前幫助自己消個毒,這樣可以減少醫(yī)務人員的感染風險……我腦海里想著開發(fā)出的各種機器人。

但是,想要完成這項心愿真不簡單啊!

我需要把大量的精力花費在理工科的學習上,還需要精通編程等晦澀難懂的學科。所以,假如你看見我正在拆裝簡單的機器人,請你不要吃驚,我是在為自己的心愿而努力;假如你看見我正在與編程和數學死磕,請你不要驚訝,我是在為自己的心愿而發(fā)奮學習;假如你遇到我正在描繪一張很有邏輯的圖紙,請你不要驚奇,我只是在試圖挑戰(zhàn)未來。

心愿就猶如一顆種子,種在我的心里。希望未來有一天,我能夠將這顆種子培養(yǎng)成一顆蓬勃大樹,既可以供自己乘涼,也可以為更多的人帶來便利。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇五

前天,我們放了學,老師說要去看陳姝靚,她出院了。我一聽,心里別提多高興了,因為自從她摔傷后,我就沒見到她了,又特別想她。

我們吃完中午飯后就出發(fā)了,大家分坐兩輛車,潘老師和我坐一輛車,張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車里,一路上說了很多的話,媽媽說一句,潘老師說一句,雖說她們說的話我不太懂,但我還是很開心!一想到能看望同學,任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣,把難過的事都消滅完了。

沒過一會,我們就到了,我們來到了同學家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學,可是碰巧同學的媽媽也剛好回來了,我們就和她媽媽一起走進了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻,我看到同學了,只見她的手上綁著紗布,還有那粗粗的黑線,把手吊著脖子上。

我一進門,就看到好多小孩在睡覺,旁邊還有老師在那管,那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進了辦公室,老師和家長坐在椅子上,我和同學則坐在旁邊說著話,我真的很想她了,希望她能早點返回學校,和我們一起上學,一起吃飯,一起玩耍。我在那里聽到一句,她媽媽說星期一要去復查,問問醫(yī)生就知道能不能上學了?我一聽又很高興了,但我又看到同學那削瘦的身軀,就想和她說:“你要多吃點,不然那來力氣上學呀。”可是,她媽媽和我想到一塊去了,弄得我一時也沒話好說了。

過了一會,看一下手表,才知道時間不早了。老師就說先回去了,下次再聊,我和老師們只好依依不舍地從同學家離開了,坐在車上,我一直在想:同學,早點好起來吧,早日回到學校和我們一起學習!

最近總是那么不如意,就象人們說的,人生不如意十有8九,我是十分贊同這樣的說法的,也許是我心有余而力不足;也許是我有點悲觀;也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著我,就象孫悟空帶上了緊箍咒,這樣做需要研究那樣也要研究到,我覺得好累,心好累。

我的心愿,最小的心愿是當白衣天使,為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點想當翻譯官,能出國并欣賞到歐美風情;總之夢想總是那樣純潔美麗,可此刻的一切總被現實所擊破,夢想破滅,我逐漸變得悲觀,變得自卑,覺得生活怎樣這樣殘酷沒人性。我回憶到我有一段時間是很墮落的,睡覺睡到太陽高照,我的心愿看電視看到太陽下山,我的心愿上網上到三更半夜,我的心愿直到有一天,我無意見看到一篇文章,我徹底得醒悟了,我要改變,雖然不能改變世界,但我能改變自我,雖然我不能改變殘酷的現實,但我能扭轉不堪的事實,盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒穿鞋的腳,是那么可憐,那么悲涼,可再看看那些沒腳的殘疾人,依然活的那么精彩,為什么自我不能做到,更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達開朗,至少讓別人看到我還依然那么堅強。

忽然腦海想起蘇詢的《勸學》,“故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海……”

此刻人們的素質越來越低了,很多的人都不講禮貌,在公共場合亂扔垃圾的現象越來越嚴重了。我期望我們的家園變得更好,于是決定周末和同學們一齊去方山撿垃圾。

我們從家里拿了一個大號的垃圾袋,五雙橡膠手套和五根專門研發(fā)出來對付垃圾的夾子,有了這些裝備我們就開始出發(fā)去方山了。

我們到了方山,那里可真是漂亮啊,門口有一個大門牌,家長們提議我們在那里照張團體照,我們站好,只聽“咔嚓”一聲,我們又沒影子了。因為我們看到了好多要對付的垃圾,我們戴上手套,撐好垃圾袋,亮出我們的夾子,毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進了垃圾袋。撿完一看,已經裝了大半袋了,我們繼續(xù)朝前走,走到了龍鳳石這個大石頭前,從這個地方往前看有許多的黑石頭,我們以為是垃圾袋就走過去看看。近處看原先不是垃圾袋,可是有很多垃圾在石頭旁,我們一片不剩地撿完了垃圾。我小聲說:“這么多垃圾他們?yōu)槭裁匆獊y扔呢,難道因為垃圾桶少?”

我們從山腳走到山頂,在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來。累了就邊撿邊說笑話,有的時候我們會笑得肚子疼,有的時候我們比賽誰在一分鐘里撿的垃圾多,這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們,他們會很慚愧,有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌,我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士,感到光榮無比。

我們撿完垃圾,回頭看看走過的路真是干凈,在此我呼吁大家:“讓我們一齊維護環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士吧!”這就是我的心愿。

在我的心目中,一直有幾個心愿。這幾天,我苦苦思索著,試圖找出些什么。

就在今天,我正在放學的路上走著,突然,我發(fā)現了一個瓶子,由于天色已晚,所以看不清里面裝的是什么,于是,我就把它帶回到家里。一回到家,我就悄悄地打開瓶口,只聽“嗖”的一聲,突然,一個精靈從里面飛了出來,文質彬彬地向我打了聲招呼,說:“謝謝你,善良的小朋友,我是花子精靈,感謝你把我放出來,為了表達感謝,我會滿足你兩個愿望,不要太貪心,要不然心愿就會失靈。”我聽后十分開心,冥思苦想,選擇出最合適的心愿來實現。

我若有所思地說:“我的第一個愿望是:希望全世界的人們都會愛護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡。近幾年來,人們大肆地開采礦石、稀土、森林……來獲取私利,可是你們想過嗎?如果自己毫無節(jié)制地開采,地球的資源將會枯竭,動物們也會漸漸滅絕,后果將不堪設想。所以,我的愿望是人們都保護地球母親。花子精靈贊美地看著我,笑著說:“你真是一個熱愛地球的小學生,好的!你的心愿可以實現。”

實現了第一個愿望,我高興地說:“我又想實現第二個愿望:希望全世界的人都和平相處。這樣,那些無辜的人就不會死去,那些家庭將不會分離。花子精靈翹起大拇指高興地說:“如果全世界的人們都會像你那樣去聆聽別人的心,那么世界上就會少點戰(zhàn)爭,多點友誼。行,我?guī)湍?

看到兩個愿望都實現了,我高興地連聲再見都沒來得及說,花子精靈就飛走了。

這些心愿只是夢想,我相信,只要我們努力,就一定會實現。

這幾年,中國發(fā)生了巨大的變化,它再也不是六十年前那個膽小懦弱的中國了。20__年的奧林匹克運動會順利在中國的北京舉辦;20__年新中國成立60周年,那盛大的儀式表示了它以后會以昂揚的精神向新的目標進發(fā)。直到20__年世博會將在上海召開,他代表著中國從此在世界上站了起來。百年世博這一刻圓夢上海,我有幸能睹世博會的風采。看到那各個國家館佇立在黃浦江邊一股自豪之情油然升起—這里是中國的土地。

中國在20__年12月2日那天給世界的的承諾:“低碳、和諧、可持續(xù)發(fā)展的城市”這是世界上第一個提出低碳世博的觀點。擁有大量志愿者的支持,中國舉辦了一屆無與倫比的世博會。在世博園區(qū)走動隨處可見的綠化更是兌現了中國對世界的承諾。

當走進世博會大門后引入眼簾的就是一個大的場館一非洲聯合館。我覺得非洲總有一股神秘的力量吸引著我,讓我走進去。進去后就看到許多黑人朋友,他們很熱情的招呼我們和他們合影。在非洲聯合館的中間有一個圓形的市場,上面有很多賣非洲特產的攤位,真像以前的跳蚤市場。走走看看總有說不盡的好玩意兒。朋友們都在挑選自己喜歡的物品,我雖然沒買什么,卻也被這熱鬧的市場吸引了,真想進去幫他們吆喝幾句。

看完了“跳蚤市場”我的眼球瞬間就被那些非洲文化吸引過去了,雖然他們現在還被貧窮籠罩,雖然曾經他們是歐洲人的殖民地,但是他們依然不停止為自己的自由作斗爭。哪怕擁有再高的科技也抵不過擁有一顆自由的心。一些具有濃郁民族特色的土罐、土布、根雕。每一種都包含了非洲這個神秘的地方神秘的文化。

世博,讓我流連忘返。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇六

一個故事結束就意味著一個新故事的開始。轉眼間,一年又過去了,這也意味著新一年的開始。當開始的時候,人總會有一個新的愿望,希望在新的一年里能夠實現。

今天下午,吃過午飯,我對爸爸媽媽說道;"爸爸媽媽,在新的一年里,你們有什么愿望,我會盡力幫你們實現的。說吧''。話音剛落,弟弟就沖出來說"我的愿望就是你不要碰電腦''。"誰跟你講,一邊站去''我對弟訓到。

這時,爸爸媽媽對我所說的話好象愛理不理,繼續(xù)他們的電視。我看到這,覺得自己委屈。于是,就大喊;"爸爸媽媽,你們有什么愿望''也許是功夫不負有心人,也許是他們被我少有的熱情感動。

終于,他們開始說話了;"你好好學習就是了''。"天哪,這么巧----異口同聲''這在我腦海里大了一個問號;為什么在說出愿望的時刻他們說的是征對于我的學習。

夜晚,我站在窗前,看著天上的星星。忽然,一顆流星劃過天際,在天空中形成一道孤線,打破了夜的漆黑,答案,我也想通了。

是的,在漫長的人生道路上,你只有學好了學習,你才能更好的`使用自己的智商,在事業(yè)上你才會一帆風順。我想,爸爸媽媽的愿望會給我很大的促擊了的。

在接下來的一年里,我要向他人學習刻苦的精神,使自己更好的發(fā)揮自己在學習方面的天分。所謂"見賢思其焉,見不賢而內自省也''。

我相信自己在新的一年里,能完成爸爸媽媽的愿望。

愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學家。

我會和學生們生活在一起。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇七

心愿就像—粒飽滿的種子,種在心的土壤里,它盡管渺小,卻終將能開出美麗的花朵。我的心底里藏著什么呢?也蘊藏著這些美麗的種子,也許開出的花朵不是最美麗的,但是它—定會綻放的。我的心愿就是---去世界各地觀光旅游。

我呀,經常幻想,到世界各地去看看,即使出不了國,但我在中國也要玩?zhèn)€盡興。我想去北京的紫禁城看看那里的宏偉建筑,坐坐皇帝的龍椅,享受一下當皇帝的威嚴。我也想品嘗正宗的北京烤鴨,更想看一看“鳥巢“,“水立方“。

有時我望著藍天,想象我站在大草原上。風呼呼的吹在我的臉上,在那里,在草地上滾來滾去也是一種享受。玩累了,尋到—條清澈的小河洗把臉,多愜意啊!我也想去看一看天山,那里是不是像書上寫的那么美麗,一年四季鮮花盛開,可愛的小動物到處都是。我還想站在珠穆朗瑪峰頂上感受冰雪,挑戰(zhàn)嚴寒。站在長城上想象中國的發(fā)展史,感受古代勞動人民的智慧。還有很多地方都想去看看,真的好想去。

我有這么多的事情要做,怎么不把眼前的事情做好呢?所以我現在要好好學習,長大了,要帶著一家人去玩。

也許去不了那么遠,我可以先看看我們亳州的南湖,曹操公園,林擁城,曹操地下運兵道---。還有花戲樓,聽說那里有很多小巷,還有很多小吃。

老師講過“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,我們安徽黃山的風景更加優(yōu)美,雖然我還沒有去看過,但是我從書上了解到很多黃山的知識了。有那么多的風景要看,我很擔心以后會看不過來呢,所以我的愿望就是到世界各地去看看。我的心愿---希望能實現。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇八

每個人都有心愿,每個人的心愿也不盡相同。

姐姐是一名高一學生,在上高中之前,她從未離開過父母的呵護。

中考前,她的心愿是順利考上市里的重點高中,所以中考后,她緊張得睡不好覺。成績揭曉,當得知心愿達成時,她高興得手舞足蹈,全家人都為她感到驕傲。

在姐姐高中生活開始一周后,趁著她有三個小時的休息時間,我陪著伯母一起去看她。見到姐姐,我們非常高興。可姐姐在見到伯母時,眼淚“嘩嘩”直流,過了半個小時,她的情緒才穩(wěn)定下來。

時間過得飛快,我們還沉浸在見面的歡喜中,分別的時刻已經到來。望著已被染黑的天空,我們不由得增添了幾分傷感。姐姐和伯母的眼淚像是重新打開的水閥,瞬間傾瀉而下,兩人手拉著手,難舍難分。

此后,伯母告訴我,她特別害怕接到姐姐打來的電話,因為每次電話里都會傳來姐姐的哭聲,她總說想家。

姐姐瘦了,也不再愛說笑。姐姐告訴我,她還沒學會自己照顧自己……她說,她現在最大的心愿便是能回家。

經過一段時間的適應,姐姐漸漸從低迷中走出來,她重拾信心,重新揚起了生活的風帆。因為小鷹長大了,就應該離開爸爸媽媽的懷抱,沖出窠巢,到更加廣闊的天空翱翔!

最近伯母說,姐姐打來電話時不再哭哭啼啼,而是笑聲爽朗。姐姐說,同學們關心她,老師們開導她,她慢慢學會了獨立。

從想考上市里的重點高中到不適應學校生活,再到改變心態(tài),學會獨立并堅定自己的志向,姐姐的心愿經歷了一段曲折。但我想這也是一個人成長過程中必定經歷的特殊階段。現在姐姐的心愿是考入理想的大學,我在此為姐姐加油鼓勁!

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇九

傍晚的夕陽,抹紅了整個天空。美好的一天又這樣毫無意義的結束了——qq上與朋友聊天:

——。

如果給你一個心愿你要什么?

我很貪心!你呢?

機器貓或者時光機!

那我就要任意門吧!

任意門可以回到過去么?

好象可以吧!

——。

牧于草場,藍天白云,羊兒啃噬青草,夕陽西下,悠然自得!

一把酥軟的搖椅,一杯飄香的清茗,幾卷悠閑的詩文!

城市喧囂的生活,讓人已經不習慣呼吸那沒有污染的空氣,被塵埃蒙蔽的看不見青山綠水。功利的心無法尋覓自我。在這個沒有坐標的社會里,是非榮辱已模糊不清。沒有賴以指引的燈塔,只有生命盡頭搖曳的青燈,恩怨曲直都將化做灰燼。

自欲養(yǎng)而親不待,悔不當初又如何。我希望世界上所有含辛茹苦的父母都能平安,健康。

我希望所有的人都能面帶微笑,在時間的面前再也不用緊攥著空虛。

我希望所有人都能善良,沒有欺騙,只有愛的光環(huán)籠罩著人類。

我想踏遍千山萬水,我要走遍海角天涯,我要搖醒人間的太陽,我要擦亮漫天的星星!

我問愿望:你是我要的愿望么?你如何支撐諸多渴求,承載諸多的希翼?

愿望回答:你對自己的愿望有質疑么?我是你心中所要,如影隨形。

驀的想起兒時經常唱的一首歌《種太陽》:

我有一個一個美麗的愿望。

長大以后能播種太陽。

播種一顆一顆就夠了。

會結出許多地許多地太陽。

一顆送給送給南級。

一顆送給送給北冰洋。

一顆掛在掛在冬天。

一顆掛在晚上掛在晚上。

啦啦啦來種太陽啦啦啦來種太陽。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十

有人問我新年的心愿是什么?我認為我的新年的心愿就是比去年“更上一層樓”。

新年的心愿是什么?是睿智。我希望比去年更睿智,以前,因為學習時沒時間閱讀書籍,在剩余時間上不會安排。現在,我要在假期,課間,玩的時間中大量地閱讀書籍,這樣才能獲得知識,這樣才能梗睿智,才會比去年進步。

新年的心愿是什么?是歡樂。我希望比去年更快樂,平時,沒有時間玩游戲,出去旅游,放松身體……我希望在新的一年中多放松身心。雖然我們的學習任務很重,但是也要學會適量地放松自己,這樣我們的生活才會更歡樂,更精彩!

新年的心愿事什么?是努力。我希望比去年更加努力地學習,做其他事……平時,我學習不怎么樣,所以我要比去年更努力,我要好好學習,長大以后回報祖國。再想想自己再過半年就要畢業(yè),所以我更要好好學習;我要以優(yōu)異的成績,考進我理想的中學,朝著自己的理想去努力,去奮斗,這樣才能實現我的人生目標。

這些就是我的新年心愿。我堅信在生活中我一定能實現這些心愿。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十一

心愿,每個人心里都會藏著些心愿,當然了,我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦,每天都很輕松的干完工作。

有一天,我晚上吃完飯,寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個視頻電話,爸爸沒接第二次爸爸接上了。

我說:“爸爸你在哪兒呢?我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”

爸爸說:“我還在工作要上夜班的。”

我說:“老爸,你別干了,你吃了嗎?你快回去,晚上黑乎乎的很危險。

爸爸說:”沒事我等會干完活就回去。

我說:“爸爸,我能和您聊聊天嗎?

爸爸說:”當然可以。

我和爸爸說了好長時問,夜晚的風吹打在爸爸的臉上,但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然,爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是,我能看請他的臉,頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。

過了一會兒,爸爸說:“好了,掛了吧我要去工作了。‘'。

我說:”好,爸爸再見。“掛完電話之后。我心里好難受,想要大聲哭又哭不出來。

爸爸上班的地方我去了一次,每次到了上班時間,就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學以后己經累的全身是汗,但爸爸還要堅持干活,我看到爸爸干活很辛苦,要站到長梯子上粉墻。

有一次,他把腳扭了,但他依然堅持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們全家生活過的好一點,聽到這句話,我好心疼爸爸。

所以,為了不讓爸爸整天整夜不停地工作,伐一定要好好學習,以后讓爸爸不再這么辛苦,這么累,這么努力的干活掙錢。

這就是我的心愿,我想努力讓這個心愿實現。我一定會為了自己的心愿努力的。

鳥兒的心愿是展翅高飛,小樹苗的心愿是長成參天大樹,魚兒的心愿是在水里無憂無慮地游來游去……而對于六年級的我而言,只有一個小小的心愿——作業(yè)能夠少一點!

“作業(yè)復作業(yè),作業(yè)何其多。我生為作業(yè),作業(yè)成蹉跎……”這是咱們班的語文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫的《作業(yè)歌》,生動形象地描寫了六年級的我們泡在作業(yè)海洋里的情景。你瞧:上課有課堂作業(yè),下課有課后作業(yè),放學有家庭作業(yè),周末有周末作業(yè),更有課時作業(yè)、計算能手、默寫能手、全程試卷加身,還好老師沒放大招,不然我們肯定吃不消。面對這么多作業(yè)只有無奈罷了,只有匆匆罷了,仔細一想,小學六年我們已有一千九百多天在作業(yè)中度過。

有一天,我回到家正要寫作業(yè),打開書包時卻發(fā)現只有一個讀書的作業(yè),我以為作業(yè)本上抄錯了,還特地去問了媽媽,媽媽打開微信,在班級群里翻了好一會兒,確定只有一個讀書的作業(yè)。我當時高興得一蹦三尺高,以為自己美夢成真了。可當我想到還有媽媽布置的語、數、英三門課時作業(yè)時,心里頓時涼了半截。我來到樓上卻發(fā)現課時作業(yè)本也無影無蹤了,心里頓時樂開了花。盼星星盼月亮,終于盼來了輕松的一天,正當我打開電腦要玩耍時,突然傳來了一陣獅吼聲:“起來!作業(yè)還沒有寫完呢!睡什么睡!”我猛的一睜眼,哎,原來只是一場黃粱美夢!我一陣沮喪。“怎么搞的?你居然又睡著了?你們學生不是最輕松的嗎?有那么苦嗎?”我太難了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

這還得從我8歲的時候開始說。記得那時我才剛看完電視,突然間蹦出了一個鎖屏,我清楚地記得,那是一張馬爾代夫的美景圖:只見波光粼粼的海面上印出雪白的云,湛藍的天,海水清澈見底,幾乎能看到魚兒在水里快活地游動著。白色的沙灘,在陽光的照耀下顯得格外閃耀……看到這幅美景,我簡直驚呆了,直直呆了3分鐘才緩過來。多美啊!我心里感嘆著,世界這么大,我一定要出去看看!

時間過得真快,轉眼間20年就過去了。科技發(fā)展飛速,而我也如愿以償地成為了一位旅行家,世界的每一個角落都有我的足跡。我去了埃及,看到了雄偉壯觀的金字塔,仿佛看到了古埃及的鼎盛;我去了圣托里尼,看到了湛藍而愜意的成群的藍頂小屋,享受著海風拂面;我還去看了黃河,望著那洶涌澎湃的河水,我仿佛看到了中華人民為了民族的解放而奮斗著……當然,我也去了那引起我旅游念頭的地方——馬爾代夫,那美麗的景色和我在鎖屏中看到的一模一樣,引起了我無限的遐想。

我的旅行引起了不少人的注意。他們都驚訝萬分,說:“你怎么愿意在自己事有所成的時候放棄工作去旅行呢?”我微微一笑:“因為這是我童年的夢想啊!”他們搖搖頭,似乎還是不能理解我的行為。在我看來,這的確是個很簡單的問題呵,因為這僅僅是我的心愿呵!

“獨自旅行,不受羈絆,沒有約束。有一天,背上包,帶上自己,有多遠,走多遠。”這是我很喜歡的一句話,是的,這就是我行動的方向。我的夢,一定會實現。

過生日時,人人都會對過生日的人說:“許一個愿望吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天和未來的希望與向往。我們每個人都會有屬于自己心愿。而且,在不同的階段,還常會有不同的心愿心一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天都買玩具,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“玩具屋”的我也只有6歲。

時間的腳步不停地走動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已經是一個懂事的三年級小男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有有受過教育的同學應該互幫互助,讓因貧困而離開校園的同學重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

時間的腳步繼續(xù)走動著,歲月中的四個春秋就像一部照相機“咔嚓”的一瞬間,拍下了人們的愿望。如今我已經十二歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入紀中學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運的原理。

我現在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!這是我的心愿!

小云雀的心愿是去沙漠植樹,老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學生,父母的心愿是有一個聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿,那就是、老師不拖課。

這個心愿從三年級到現在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動聽的下課鈴響起,夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”,也不是同學們起立時板凳摩擦的聲音,更不是那激動人心的“老師,再見”,而是同學們拖腔拖調的背書聲,以及老師時不時的提醒。好不容易背完了課文,老師仍要我們再次打開書本……此刻,我的心已經飛出了教室,歡天喜地地在校園里奔跑,可我卻身不由心,我焦急地向窗外瞟去,哎,別的班已經在外面嬉戲了,我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。

天哪!老師終于放下了練習本,我已經知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說,我們發(fā)出勝利的歡呼,似乎可以預想自己跨出教室門的那一刻美好。

可惜天不從人愿,上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔,拿著錘子錘破了這美好的一瞬;像是張牙舞爪的惡狼,吞噬著我的心;更像是一條劇毒的蛇,一點點纏繞住我的大腦。

頓時,憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內心在哭泣,似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗,但仍改變不了萬里烏云的心。

如果老師不拖課,那該多好。每當老師及時下課的那一刻,我感覺所有的幸福快樂都會向我友好地伸出手。那是天使的手,仙女的手,溫暖的手,明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊,照亮了我的心靈,讓我不再陷入黑暗之中。

老師,請滿足我的心愿吧……。

每個人都有一些埋藏在心里的愿望,這些愿望有大有小,因人而異。而我的愿望說大不大,說小卻也不小。我的愿望,簡簡單單的,就是單純地希望在這個美麗的地球上,人類可以不再污染環(huán)境。

這個愿望沒有世界和平那么難以實現,卻也不容易。為什么呢?因為大多數人都覺得,環(huán)境怎么樣都是無所謂的,只要自己生活得好就可以了。可是,正是因為人人都這樣想,我們周圍的環(huán)境才會越來越差,污染才會越來越嚴重。

隨著時代的發(fā)展,科技日新月異,一幢幢高樓拔地而起。可是,我們周圍的樹木卻越來越少了,空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下,也許有一天,我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣,卻發(fā)現呼吸到的不再是清新的空氣,看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時,我們會懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子,會懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子。可是,卻也只能懷念,因為,環(huán)境已經被污染了,我們再也回不去了。

世界上有許多的也許,誰也說不準在未來會發(fā)生什么,也許是自然毀滅,人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現,不再污染環(huán)境……人類無法預知未來,但我堅信,如果人類努力,我們就一定可以改變未來!

我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心愿,那沉甸甸的夢想是多么高大,我也一樣,是非常含遠不分離。輕輕地,我走了,正如我輕輕地來?我輕輕地招手,告別明天的云彩,好不容易在這時遇到了這么一個團結,友愛,互幫互助的班級,遇到了這么多一起在陽光中沐浴,一起在操場上玩耍的朋友,可,馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學大約要120個星期,12個學期,曾經我們一起笑,一起哭,一起玩耍的知心好友就這么無情地走了,我們難道有錯嗎?上了六年的換了一次期未考試?當我們再上初中時發(fā)現人都散了,來的全都是陌生人,我仰面嘆息,但又有何用,時間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠不分離啊!

我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生,月亮是你的知已,樹影婆娑間,你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”,留下豪放的背影與一聲長嘆:“但少閑人如吾兩人者耳。”一輪日,是熱和,更是蘇東坡豪放的靈魂。

隱居在桃花源深處,此刻你與菊與天地陪伴,“舉杯邀明月,對影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白,“鐘鼓饌玉不足貴”,最后你隱居田園,你奔放灑脫于世間,用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁,“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間,上青天,攬明月。一杯酒,是憂愁,更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是,如:陶淵明,杜甫,孟浩然都是那么豪放,那么快樂,那么自由,歡快,我多么希望能與他們這些悠哉的人對話啊。

我從六歲以來一直渴望擁有一條小狗,爸爸媽媽一直都毫不猶豫地拒絕了,我本以為以后再也沒有機會買狗了,但意想不到的是,后來又有幸獲得了一次機會。

說起機會的來源,簡直就是黑歷史創(chuàng)造出來的。我從五年級上期到下期一直處于差生狀態(tài),所以爸爸媽媽還在擔心我升初中的問題。到了六年級上學期的時候,媽媽向我提出了買狗的事,但條件卻令我極為難堪:期末必須考上230分。我震驚了,這么高的分數離我也太遙遠了吧,之后爸爸又說考到227分就可以買臺新電腦,我算了一下,如果考上230分,豈不是可以得到兩樣了,我興奮極了。

可就在臨近期末時,媽媽給我的一次打擊差一點使我放棄,而那一次打擊卻是出于一句最簡單不過的話語。“你的成績若是能夠考出模樣,我的名字就倒著寫。”爸爸又在另一邊接著打擊我,“你反正早晚都有學校讀,所以不用擔心,肖家河等著你!”我一次又一次的假裝沒有聽見,努力的鼓勵自己,相信我是能夠做到的。

期末終于來了,我不斷的調整心態(tài),使自己既不緊張又不興奮,一直保持平靜的狀態(tài)。我走進教室翻開書本,開始一陣專心的復習,把一天所有的精力都投入進去。

考試開始了……。

我認真的看完所有題目,不出一絲紕漏。不管是上午的語文考試,還是下午的數學考試,我都始終保持著最好的狀態(tài)。

考試結束了,我松了口氣,祈禱著一定要考好,心里默念著“逢考必過,逢考必過……”

老天不負苦心人,我考了230。5分,開始了我美好的暑假生活。

我們每個人都有一個心愿,心愿也不能光說在嘴上,要用在行動上,不能只說不做。夢想是奮斗出來的,我們每個人都有目標,那就讓我們跟著目標吧,去完成自己的心愿吧!

獨坐黃昏已是草木搖落之時,這棵蒼翠的大樹依然不減生機。我喜歡這綠綠的風景,因為里面藏著心愿的影子。

然而面對種種重任,我必須放棄許多,許下的心愿成了浪漫的幻想。看到老師那殷切的雙眸,父母那斑白的頭發(fā),我只能讓心愿在筆與紙的摩擦中泯滅。有人曾說過:“沒有心愿的人,她的眼睛是干涸的。”我卻認為,有了心愿卻不能實現的人,他的生命是蒼白的。

獨自一個人坐在不為人知的角落里,不為窗外的雨聲所動,真的好無聊。坐在書桌前,青春的日記早已發(fā)霉,在被溫柔的雨打濕深夜的孤獨中,度過了一個又一個不眠之夜。

初中繁忙的學習生活,讓我無法擁有花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,多少誘人的夢,都是一種凄美。因為面對親人期盼的目光,所以只有遺失自己的心愿,付出一切,去完成他們的心愿。讓我在每一個漆黑的夜里飛翔著他們的使命,背負著他們的希翼,無休無止地堅持著,好一段漫長的路。好想為自己而活,卻不能,望著蔚藍的天空和遠處的高樓大廈,仿佛整個世界都充滿了落寞和憂傷。我如同空氣中的塵埃,不知要飄向何處,只能日復一日地期盼。

自古以來,人們都有自己的心愿,劉邦見秦始皇出巡時,說:“嗟乎,大丈夫當如是也。”而項羽則豪言道:“彼可取而代也。”漢光武帝劉秀在年輕時更是說過:“仕宦當作執(zhí)金吾,娶妻當得陰麗華。”而我的心愿則是成為一名籃球運動員。

首先,為了這個目標,到目前為止,我付出了什么呢?小學,在別人放學回家開始玩耍的時候,我卻在操場上與教練進行體能訓練,每逢小雨天,熟悉的體能訓練便會換為跑步,通常是20圈、30圈的跑;到了暴雨降臨。就開始了較為輕松的戰(zhàn)術訓練。到了初中,訓練次數減少,一周只有一到兩次,但更多的在加強技巧,至目前來看,我的實力是可以在隊內排上前五的。

但人的一生不總是一帆風順的,在一次隊內比賽中,我持球突進內線,起跳,投籃命中,下落時重心不穩(wěn),造成跟腱拉傷,當時跟腱火辣辣的疼,每走一步都艱難無比,但我沒有大聲宣揚,還是堅持打完了比賽。回了家,右腿幾乎不能拉伸了,但所慶幸的是并沒有發(fā)生腫脹與炎癥,當時立馬拿出了冰袋給自己敷上,你要知道,在灼熱的右腿跟腱被冰包裹之后。會有一種強烈的燒灼之感,令人生不如死,但這還不是令人最痛苦的,過了不下五分鐘,跟腱就會一跳一跳的,過了兩周,腿部情況有了不錯的好轉,我才停止了冰敷開始訓練。直到今日,我的記憶深處還埋藏著這份痛苦,他不會擊垮我,只會成為我前進道路上的動力!

人,總是要有一個理想;人,因為理想而進步;人,為了實現理想而奮斗。如果只是想而不去奮斗的話,那也只是空想、幻想。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十二

“親愛的旅客們,列車已經到站,謝謝各位朋友的乘坐。”隨著廣播聲音,我提著大包小包走下了2017號這列班車,邁進了2018號,開始新的旅途。

對2018這趟列車,我充滿了期待。我知道,在這趟旅程中,我會遇到更好的同伴,會和一些老朋友繼續(xù)同行,會看到更多更美麗的風景,這都讓我格外激動。

新的旅程里,我也希望和我的弟弟坐在一起。第一眼看到你,我就愛上了你。親愛的弟弟,你知道嗎?你是上帝派到我們家里的小天使,你可愛活潑,天真爛漫,你的微笑給這個家?guī)碜蠲利惖拇禾臁?/p>

親愛的弟弟,你的到來讓我一下子多了一個“姐姐”的身份,從此,我在家里的地位也有了提升,我不再是家中最小的人。現在的我,因為學業(yè)繁忙,沒有那么多時間陪你玩耍,可我一定會擠出時間陪你慢慢長大。我想周末時間帶你出去走走看看,晚上給你講故事,讓你在夢里也能笑出聲。

當然,在2017號列車的我,錯過了這樣那樣的風景,也在不經意間惹得某些人傷心失望,登上2018號的我,一定要努力努力再努力,盡可能把命運之舵掌控在自己手里,記住所有走過的路,記住所有的摔跤與疼痛,微笑著迎接新的旅程,新的風景,新的同伴,新的挑戰(zhàn)!

2018,我會全力以赴,好好珍惜能夠握住的手,能夠依靠的肩膀,好好欣賞能夠看到的風景,能夠聽到的美妙聲音,能夠讓我心花怒放的一切!

作者|山東郯城縣育才中學七年級十八班李康宇。

公眾號|甘寧界。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十三

心愿,像一粒小小的種子,扎根在愛的大地上;心愿,像一只自由的小鳥,展翅遨游在愛的天空;心愿,像一條歡快的魚兒,玩耍在愛的海洋里。每個人都有不同的心愿:有的偉大,有的渺小;有的驚世駭俗,有的不足為奇。而我也有一個心愿,一個平凡到不能再平凡的心愿——當一名書店的服務人員。

早晨,踏著初生的朝陽,我來到了我工作的書店,開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進進出出,我揮一揮手,和客人打著招呼,或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍,我在認真地整理,仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時,我會忙得不可開交,一會兒制止正在調皮的熊孩子,一會兒幫助客人打包結完賬的書籍。

有時,我會閑下來,心如止水,靜靜地看著整個書店:有的客人在看書,姿勢各不相同——有的倚著墻,有的坐在地上,有的趴著的。咦?為什么有人看著書卻突然流淚了?原來,他們看得太入迷,已經把自己當成了書中的一員,被情節(jié)所感動了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水,更像是飽含了自己對書的深厚感情。

當我累了,我可以隨意拿起一本書,開始閱讀。那時,我好想成為了一只書蟲,為書而活,不停地在啃著那些精神食糧,津津有味。我又好似一尾游魚,在知識的海洋里不停地游玩,無比快活。書是一扇隨時為我敞開的大門,帶著我領略人生自古誰無死,留取丹心照汗青的壯志豪情,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊……正可謂:萬般皆下品,惟有讀書高。

時光匆匆,一去不復返。在這漫長的時光中,有過多少心愿,有破碎了多少心愿。而我會一直堅持,為我的心愿而努力奮斗。

文檔為doc格式。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十四

從小,我就有一個心愿,每當我看到舞臺上的架子鼓演奏員帥氣瀟灑的打鼓表演時,心中滿是對他們的羨慕之情。因此,我從小就有了成為和他們一樣的架子鼓演奏家的心愿,并不斷為之付出努力。

我深知,實現我的心愿需要刻苦的訓練和認真的學習。為了實現他,我每次上課會認真聽講,將老師教的內容學會,并在課上就找時間練習。

回家之后,更是不能松懈的時候,需要將課上的學習內容深深印在腦海里,這就需要刻苦的訓練,為了完成這一任務,我每天都會從百忙之中抽出半個小時的時間來鞏固老師上課新教的學習內容和復習以前學習的內容。正是這樣日復一日的練習,我的鼓藝不斷提高,成為了海娃藝術團的首席鼓手,參加了大大小小七八場表演,讓自己的舞臺經驗更加豐富。

我第一次打鼓時,我連鼓棒都不會抓,連每個鼓的名字不知道,更別說鼓書上那密密麻麻的字符了。剛開始學的時候,內容都很簡單,是最簡單的基礎功,可是,隨著級別的提高,學習的內容越來越難,需要學會滾奏、三連音等等,到了九級,更有史詩級超快的架子鼓曲——《打虎上山》,我硬是學了九節(jié)課才將它學會,還不是特別的熟練,因此,我利用暑假的時間,每天晚上堅持練習半個小時,將最難的部分多練幾遍,加深自己對它的印象。

每次,親朋好友來我家玩時,我總會為他們表演,當我聽到他們的贊美聲時,心中總會感到自豪。

為了這個心愿,我一直都在努力,不管將來能不能成功,至少,我為它拼搏過!

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十五

心愿,每個人心里都會藏著些心愿,當然了,我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦,每天都很輕松的干完工作。

有一天,我晚上吃完飯,寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個視頻電話,爸爸沒接第二次爸爸接上了。

我說:“爸爸你在哪兒呢?我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”

爸爸說:“我還在工作要上夜班的。”

我說:“老爸,你別干了,你吃了嗎?你快回去,晚上黑乎乎的很危險。

爸爸說:”沒事我等會干完活就回去。

我說:“爸爸,我能和您聊聊天嗎?

爸爸說:”當然可以。

我和爸爸說了好長時問,夜晚的風吹打在爸爸的臉上,但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然,爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是,我能看請他的臉,頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。

過了一會兒,爸爸說:“好了,掛了吧我要去工作了。‘'。

我說:”好,爸爸再見。“掛完電話之后。我心里好難受,想要大聲哭又哭不出來。

爸爸上班的地方我去了一次,每次到了上班時間,就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學以后己經累的全身是汗,但爸爸還要堅持干活,我看到爸爸干活很辛苦,要站到長梯子上粉墻。

有一次,他把腳扭了,但他依然堅持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們全家生活過的好一點,聽到這句話,我好心疼爸爸。

所以,為了不讓爸爸整天整夜不停地工作,伐一定要好好學習,以后讓爸爸不再這么辛苦,這么累,這么努力的干活掙錢。

這就是我的心愿,我想努力讓這個心愿實現。我一定會為了自己的心愿努力的。

鳥兒的心愿是展翅高飛,小樹苗的心愿是長成參天大樹,魚兒的心愿是在水里無憂無慮地游來游去……而對于六年級的我而言,只有一個小小的心愿——作業(yè)能夠少一點!

“作業(yè)復作業(yè),作業(yè)何其多。我生為作業(yè),作業(yè)成蹉跎……”這是咱們班的語文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫的《作業(yè)歌》,生動形象地描寫了六年級的我們泡在作業(yè)海洋里的情景。你瞧:上課有課堂作業(yè),下課有課后作業(yè),放學有家庭作業(yè),周末有周末作業(yè),更有課時作業(yè)、計算能手、默寫能手、全程試卷加身,還好老師沒放大招,不然我們肯定吃不消。面對這么多作業(yè)只有無奈罷了,只有匆匆罷了,仔細一想,小學六年我們已有一千九百多天在作業(yè)中度過。

有一天,我回到家正要寫作業(yè),打開書包時卻發(fā)現只有一個讀書的作業(yè),我以為作業(yè)本上抄錯了,還特地去問了媽媽,媽媽打開微信,在班級群里翻了好一會兒,確定只有一個讀書的作業(yè)。我當時高興得一蹦三尺高,以為自己美夢成真了。可當我想到還有媽媽布置的語、數、英三門課時作業(yè)時,心里頓時涼了半截。我來到樓上卻發(fā)現課時作業(yè)本也無影無蹤了,心里頓時樂開了花。盼星星盼月亮,終于盼來了輕松的一天,正當我打開電腦要玩耍時,突然傳來了一陣獅吼聲:“起來!作業(yè)還沒有寫完呢!睡什么睡!”我猛的一睜眼,哎,原來只是一場黃粱美夢!我一陣沮喪。“怎么搞的?你居然又睡著了?你們學生不是最輕松的嗎?有那么苦嗎?”我太難了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

這還得從我8歲的時候開始說。記得那時我才剛看完電視,突然間蹦出了一個鎖屏,我清楚地記得,那是一張馬爾代夫的美景圖:只見波光粼粼的海面上印出雪白的云,湛藍的天,海水清澈見底,幾乎能看到魚兒在水里快活地游動著。白色的沙灘,在陽光的照耀下顯得格外閃耀……看到這幅美景,我簡直驚呆了,直直呆了3分鐘才緩過來。多美啊!我心里感嘆著,世界這么大,我一定要出去看看!

時間過得真快,轉眼間20年就過去了。科技發(fā)展飛速,而我也如愿以償地成為了一位旅行家,世界的每一個角落都有我的足跡。我去了埃及,看到了雄偉壯觀的金字塔,仿佛看到了古埃及的鼎盛;我去了圣托里尼,看到了湛藍而愜意的成群的藍頂小屋,享受著海風拂面;我還去看了黃河,望著那洶涌澎湃的河水,我仿佛看到了中華人民為了民族的解放而奮斗著……當然,我也去了那引起我旅游念頭的地方——馬爾代夫,那美麗的景色和我在鎖屏中看到的一模一樣,引起了我無限的遐想。

我的旅行引起了不少人的注意。他們都驚訝萬分,說:“你怎么愿意在自己事有所成的時候放棄工作去旅行呢?”我微微一笑:“因為這是我童年的夢想啊!”他們搖搖頭,似乎還是不能理解我的行為。在我看來,這的確是個很簡單的問題呵,因為這僅僅是我的心愿呵!

“獨自旅行,不受羈絆,沒有約束。有一天,背上包,帶上自己,有多遠,走多遠。”這是我很喜歡的一句話,是的,這就是我行動的方向。我的夢,一定會實現。

過生日時,人人都會對過生日的人說:“許一個愿望吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天和未來的希望與向往。我們每個人都會有屬于自己心愿。而且,在不同的階段,還常會有不同的心愿心一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天都買玩具,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“玩具屋”的我也只有6歲。

時間的腳步不停地走動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已經是一個懂事的三年級小男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有有受過教育的同學應該互幫互助,讓因貧困而離開校園的同學重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

時間的腳步繼續(xù)走動著,歲月中的四個春秋就像一部照相機“咔嚓”的一瞬間,拍下了人們的愿望。如今我已經十二歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入紀中學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運的原理。

我現在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!這是我的心愿!

小云雀的心愿是去沙漠植樹,老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學生,父母的心愿是有一個聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿,那就是、老師不拖課。

這個心愿從三年級到現在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動聽的下課鈴響起,夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”,也不是同學們起立時板凳摩擦的聲音,更不是那激動人心的“老師,再見”,而是同學們拖腔拖調的背書聲,以及老師時不時的提醒。好不容易背完了課文,老師仍要我們再次打開書本……此刻,我的心已經飛出了教室,歡天喜地地在校園里奔跑,可我卻身不由心,我焦急地向窗外瞟去,哎,別的班已經在外面嬉戲了,我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。

天哪!老師終于放下了練習本,我已經知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說,我們發(fā)出勝利的歡呼,似乎可以預想自己跨出教室門的那一刻美好。

可惜天不從人愿,上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔,拿著錘子錘破了這美好的一瞬;像是張牙舞爪的惡狼,吞噬著我的心;更像是一條劇毒的蛇,一點點纏繞住我的大腦。

頓時,憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內心在哭泣,似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗,但仍改變不了萬里烏云的心。

如果老師不拖課,那該多好。每當老師及時下課的那一刻,我感覺所有的幸福快樂都會向我友好地伸出手。那是天使的手,仙女的手,溫暖的手,明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊,照亮了我的心靈,讓我不再陷入黑暗之中。

老師,請滿足我的心愿吧……。

每個人都有一些埋藏在心里的愿望,這些愿望有大有小,因人而異。而我的愿望說大不大,說小卻也不小。我的愿望,簡簡單單的,就是單純地希望在這個美麗的地球上,人類可以不再污染環(huán)境。

這個愿望沒有世界和平那么難以實現,卻也不容易。為什么呢?因為大多數人都覺得,環(huán)境怎么樣都是無所謂的,只要自己生活得好就可以了。可是,正是因為人人都這樣想,我們周圍的環(huán)境才會越來越差,污染才會越來越嚴重。

隨著時代的發(fā)展,科技日新月異,一幢幢高樓拔地而起。可是,我們周圍的樹木卻越來越少了,空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下,也許有一天,我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣,卻發(fā)現呼吸到的不再是清新的空氣,看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時,我們會懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子,會懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子。可是,卻也只能懷念,因為,環(huán)境已經被污染了,我們再也回不去了。

世界上有許多的也許,誰也說不準在未來會發(fā)生什么,也許是自然毀滅,人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現,不再污染環(huán)境……人類無法預知未來,但我堅信,如果人類努力,我們就一定可以改變未來!

我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心愿,那沉甸甸的夢想是多么高大,我也一樣,是非常含遠不分離。輕輕地,我走了,正如我輕輕地來?我輕輕地招手,告別明天的云彩,好不容易在這時遇到了這么一個團結,友愛,互幫互助的班級,遇到了這么多一起在陽光中沐浴,一起在操場上玩耍的朋友,可,馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學大約要120個星期,12個學期,曾經我們一起笑,一起哭,一起玩耍的知心好友就這么無情地走了,我們難道有錯嗎?上了六年的換了一次期未考試?當我們再上初中時發(fā)現人都散了,來的全都是陌生人,我仰面嘆息,但又有何用,時間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠不分離啊!

我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生,月亮是你的知已,樹影婆娑間,你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”,留下豪放的背影與一聲長嘆:“但少閑人如吾兩人者耳。”一輪日,是熱和,更是蘇東坡豪放的靈魂。

隱居在桃花源深處,此刻你與菊與天地陪伴,“舉杯邀明月,對影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白,“鐘鼓饌玉不足貴”,最后你隱居田園,你奔放灑脫于世間,用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁,“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間,上青天,攬明月。一杯酒,是憂愁,更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是,如:陶淵明,杜甫,孟浩然都是那么豪放,那么快樂,那么自由,歡快,我多么希望能與他們這些悠哉的人對話啊。

我從六歲以來一直渴望擁有一條小狗,爸爸媽媽一直都毫不猶豫地拒絕了,我本以為以后再也沒有機會買狗了,但意想不到的是,后來又有幸獲得了一次機會。

說起機會的來源,簡直就是黑歷史創(chuàng)造出來的。我從五年級上期到下期一直處于差生狀態(tài),所以爸爸媽媽還在擔心我升初中的問題。到了六年級上學期的時候,媽媽向我提出了買狗的事,但條件卻令我極為難堪:期末必須考上230分。我震驚了,這么高的分數離我也太遙遠了吧,之后爸爸又說考到227分就可以買臺新電腦,我算了一下,如果考上230分,豈不是可以得到兩樣了,我興奮極了。

可就在臨近期末時,媽媽給我的一次打擊差一點使我放棄,而那一次打擊卻是出于一句最簡單不過的話語。“你的成績若是能夠考出模樣,我的名字就倒著寫。”爸爸又在另一邊接著打擊我,“你反正早晚都有學校讀,所以不用擔心,肖家河等著你!”我一次又一次的假裝沒有聽見,努力的鼓勵自己,相信我是能夠做到的。

期末終于來了,我不斷的調整心態(tài),使自己既不緊張又不興奮,一直保持平靜的狀態(tài)。我走進教室翻開書本,開始一陣專心的復習,把一天所有的精力都投入進去。

考試開始了……。

我認真的看完所有題目,不出一絲紕漏。不管是上午的語文考試,還是下午的數學考試,我都始終保持著最好的狀態(tài)。

考試結束了,我松了口氣,祈禱著一定要考好,心里默念著“逢考必過,逢考必過……”

老天不負苦心人,我考了230。5分,開始了我美好的暑假生活。

我們每個人都有一個心愿,心愿也不能光說在嘴上,要用在行動上,不能只說不做。夢想是奮斗出來的,我們每個人都有目標,那就讓我們跟著目標吧,去完成自己的心愿吧!

獨坐黃昏已是草木搖落之時,這棵蒼翠的大樹依然不減生機。我喜歡這綠綠的風景,因為里面藏著心愿的影子。

然而面對種種重任,我必須放棄許多,許下的心愿成了浪漫的幻想。看到老師那殷切的雙眸,父母那斑白的頭發(fā),我只能讓心愿在筆與紙的摩擦中泯滅。有人曾說過:“沒有心愿的人,她的眼睛是干涸的。”我卻認為,有了心愿卻不能實現的人,他的生命是蒼白的。

獨自一個人坐在不為人知的角落里,不為窗外的雨聲所動,真的好無聊。坐在書桌前,青春的日記早已發(fā)霉,在被溫柔的雨打濕深夜的孤獨中,度過了一個又一個不眠之夜。

初中繁忙的學習生活,讓我無法擁有花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,多少誘人的夢,都是一種凄美。因為面對親人期盼的目光,所以只有遺失自己的心愿,付出一切,去完成他們的心愿。讓我在每一個漆黑的夜里飛翔著他們的使命,背負著他們的希翼,無休無止地堅持著,好一段漫長的路。好想為自己而活,卻不能,望著蔚藍的天空和遠處的高樓大廈,仿佛整個世界都充滿了落寞和憂傷。我如同空氣中的塵埃,不知要飄向何處,只能日復一日地期盼。

我的心愿初一(優(yōu)質16篇)篇十六

我生活在一個富裕的家庭里,我從小就不愁吃穿,過的很幸福。我想要的大人總會滿足我。我總認為天下所有的孩子都像我一樣幸福快樂,可是我錯了!

那一天我回老家,我的老家很偏僻,而且人們的文化水平都只有小學一二年級,有的甚至連學也上不了,而我卻十分的幸運,因為我是這村中唯一一個在城市居住,在城市上學的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計為家里干些農活,可是有一天他們拿來好吃的,好玩的,說:“這些都給你”。我很高興就接過去了,但是他們說,你得答應我們一個條件。我點點頭,他們說:“我們沒上過幾天學,只會放羊,識字不多,我們是真的想上學,但是沒有錢,家里不讓上,我們想讓你教我們多識幾個字,可以么?”他們的話說的我很傷心,同時又很高興,傷心的是村子里窮,耽誤了他們的未來,高興的是他們還有一顆對學習執(zhí)著、熱愛的心。我一口就答應了。從那時起,我們邊放羊邊學習,我教他們如何寫,如何念,他們每天手里都會拿著一根小樹枝,因為這樣可以隨時在地上寫字。可是有一天,他們都悶悶不樂,我問他們說:“你們怎么了?”他們把頭從雙膝中抬起來,眼睛紅腫的望著我說:“你爸爸說你要走了,我們舍不的你啊!你走了,就沒有人教我們學習了!”他們邊哭邊說,我也哭了……在我走之前,我把我那幾本最喜愛的故事書送給了他們,他們愛不釋手,我們緊緊的抱在了一起,我告訴他們不要放棄學習的機會,要努力爭取!

心,是似墨般的夜空,愿,就是夜空中期盼閃爍光芒的星星;心,是一條平緩的河流,愿,就是河中希望發(fā)現的珍珠;心,是平坦的原野,愿,就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個小小的心愿,就是成為一個畫家。

很小的時候,我就與繪畫結下了不解之緣。一歲時,我就喜歡看一些圖畫;兩三歲時,我就能拿著小畫筆,在紙上圈圈畫畫。雖然那時我只會畫一些歪歪扭扭的火柴人,但我卻總喜歡一邊畫,一邊給它們編故事,樂此不疲。

長大一些后,我開始接觸了色彩,第一次發(fā)現除了黑色,繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個個頑皮淘氣的小精靈,借著我的手,在紙上跳躍著,舞動著。它們組成了蒼翠的高山,清藍的湖水,茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫,在我眼中好似一個有聲有色的夢境。

隨著時間推移和年齡的增長,我對繪畫的喜愛也是有增無減。一個畫板,一支筆,一盒水彩筆和彩鉛,就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆,仿佛是與它們傾訴自己的心聲,起落的痕跡,則是它們對我的回應。所以,我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上,幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛著繪畫,想象有朝一日成為畫家的快樂。

但是,我也曾經被爺爺奶奶質疑。他們覺得我學畫畫是毫無用處的,我也曾因此想過放棄。但,每當我畫畫時總是充滿了激情和發(fā)自內心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時,他們在驚訝之余也漸漸認可了我。

現在的我,正在為實現自己的心愿努力著。我希望有一天,心愿的種子能發(fā)芽壯大,讓心田上開滿美麗的鮮花。

每個人都自己的小小心愿,它就像一粒種子,在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。

我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學,天天在家里睡到自然醒。現在這個心愿也算是實現了吧。可是經過這么漫長的假期,我反而想念起了學校的生活。在學校里,今天有個同學搗亂課堂紀律,讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個同學和別人鬧別扭,大家一起熱心地勸和。好不熱鬧!

而現在,我們雷打不動地日日上著網課,隔著屏幕聽老師講課,好像沒有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習慣了熱熱鬧鬧的教室,習慣了同學們在課堂上的嬉笑打鬧。所以,我的心愿就是可以早點回到學校。像平時一樣,和同學們追逐玩耍,一起在老師的課堂上認真學習,偶爾面對一堆作業(yè),不停地和同桌抱怨。

不過我也知道,心急吃不了熱豆腐,想要返校,還得看疫情何時才能得到有效控制。所以在這個時候,我又多了一個心愿——希望大家可以拒絕食用野生動物,共同保護地球家園,不讓類似的疫情再次出現。其實,平時看起來毫不起眼的行為,日積月累,就會造成巨大的危機,如:亂丟垃圾,吃野生動物等。只有我們保護好地球,才不會把我們自己逼到絕境。

保護地球,我們要做出行動,不吃野生動物,不亂砍樹木,不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復生機。一個人的力量看起來微不足道,但如果我們拉著身邊的人一起行動,這些力量就會被擰成一股繩,起到巨大的作用。

我相信,在我們共同努力之下,這幾個心愿很快就會成為現實!

一直以來,我都有個小小的心愿,那就是在周末能為身為醫(yī)務人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因為他們每天在醫(yī)院里救死扶傷,非常忙碌,沒有閑工夫做頓好菜吃。

可是呢,我對做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會立刻沖進廚房,目不轉睛地觀察奶奶如何做菜,請教她要先放什么調料,再放什么調料,什么時候把菜下鍋。經過幾次觀看,我以為自己已經熟門熟道了,便自告奮勇地動手做菜。

終于等到機會來展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開來時倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過了一會兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我夾了一筷子,才知道鹽巴放多了。

經過這次的教訓,我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時間,我就向奶奶請教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家,我動手炒菜給兩個堂哥吃,讓他們來嘗嘗味兒,再根據他們的意見不斷改進。功夫不負有心人,我的廚藝見長了。這個周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來了。

爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過來,拿起筷子,嘗了一口,對奶奶說,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉過頭,笑著對我說:“這是林炫韜的手藝。”我終于成功了,高興得上躥下跳起來。

別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實現一個美好的愿望,必須經過不懈的努力!

每個人心中都有自己的心愿,有的可能很遠大,也有的可能很渺小。心愿是一粒種子,深深埋在你內心的“土壤”里,即使很小也能發(fā)芽成長。

我的心愿是當一名畫家。在我四歲的時候,我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師,他教過許多學生。有一次,姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學習。剛一進門,只見墻上都是畫作,人像畫、物像畫……應有盡有,畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實的畫作。姑父教的學生,大部分是初中生,收下我當學徒,只是個例外罷了。

隨后,姑父讓我坐在畫凳上,給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體,每畫出一個物品我都會有一種成就感。畫完基本物體后,姑父把一本書放到的桌子上,用架子頂著,開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書,這對四歲的我是一件非常困難的事,因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下,先畫了書的正面,再畫……過了一會兒,我畫完了,雖然有點歪歪扭扭的,但姑父還是夸我畫得很不錯,我也很開心。就在那一次,我打下了畫畫的基礎。

在家里的時候,我都會抽空畫一張,每次感覺都比前一次好一些。每周都會從網上收集一些題材,來臨摹畫畫,在畫畫的時候,我感覺自己進入了一個無形的空間,身邊發(fā)生的事都無法阻擋我創(chuàng)作畫作,腦海里只有一件事,把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感,用心去畫畫,爭取長大后成為一名偉大的畫家!

為了當一名畫家,我會不斷努力,不斷超越自我,只要你努力,就一定有收獲!

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