通過寫心得體會，我們可以激勵和鼓勵自己，增強自信和積極性。下面是一些關于心得體會的實例，希望能夠激發大家寫作的熱情和創造力。

我的童年心得（熱門24篇）篇一

小時候的記憶總是最為深刻，而這些記憶與我生活的母校密不可分。在我剛踏入社會的時候，我想重新回到那片讓我感到溫暖的土地上。于是，我決定參觀我童年的母校。一走進校門，一種強烈的親切感涌上心頭。這里曾經見證了我成長的點點滴滴，這里承載了太多的回憶。

第二段：寬敞的校園。

母校的校園非常寬敞，綠草茵茵，鮮花盛開。我第一眼看到的是那片寬廣的操場，曾經是我們進行各種體育活動的地方。還記得小時候，在這里我和小伙伴們奔跑嬉戲，盡情享受青春的快樂。此時的操場上，依然有著踢足球和打排球的身影，雖然面孔改變，活力卻一直延續。

第三段：教學樓的變化。

走進教學樓，我發現里面已經煥然一新，不再是當年古舊的樣子。教室里的黑板被白板和電子屏幕取代，座椅也更加舒適。重新踏進教室時，我仿佛可以聽見過去的歡聲笑語。還記得曾經與老師一起學習的那段時光，他們用愛心滋養我們的成長，教導我們成為有知識、有道德的人。

第四段：圖書館的變化。

走進圖書館，我被那齊整的書架所吸引。圖書館里的書籍已經不再僅僅是教材和課外讀物，還有各種各樣的參考書籍和國外翻譯的書籍。我曾經在這里度過了許多下午，與書為伴的時光。回憶起那段交錯于故事和現實之間的時光，我感到無比的感慨。

第五段：老師和同學的變化。

母校的變化不僅體現在建筑和設施上，更體現在老師和同學的變化中。走進教室，曾經面容清秀的老師們早已改變。記憶中的同學們也各奔東西，有的成為了醫生、教師，有些人選擇了自己喜歡的職業。母校承載著他們的成長和夢想，也成為了我們共同的回憶。

結尾段：回憶與感慨。

參觀自己的童年母校，重新感受曾經的點點滴滴，讓我回到了過去的時光。那些溫暖的回憶讓我銘記于心，激勵著我在人生的道路上不斷前行。我的母校，見證了我成長的每一步，承載了我的夢想和希望。感謝母校給予我們無盡的愛和教育，我將銘記在心，永遠懷念。

我的童年心得（熱門24篇）篇二

童年是每個人人生中最美好的時光之一，這個年紀無憂無慮，充滿好奇心和探索欲望。在這個時期，我們慢慢學會什么是勇氣，什么是責任，經歷著許多的各種各樣的事情，這些教訓都將會是我們成長中的財富。

第二段：認知的改變。

在傳統的教育模式下，我們往往只關注成績和考試，從而忽略了孩子們在成長中的各種改變。然而，對我來說，最重要的是我在這個年齡時對自己的認識和感知的改變。我開始學會自我約束、自我管理、和自我調節，這些都是最重要的實踐能力。

第三段：經歷的冒險。

我的童年充滿了各種各樣的冒險，其中最為難忘的體驗是踏上了北海道的雪山。這是我第一次嘗試攀爬山頂，我要不停地調整自己的狀態，尤其是當我開始感到害怕和不舒服時。這個經歷教會了我重要的一課：在挫敗之后仍然要堅持下去。

第四段：成長中的關系。

童年是我們建立人際關系的基礎，這段時期的友誼和親情對我們的一生都有著深遠的影響。我珍惜著在這段時期中得到的友情和家人的支持，這些人是我成為今天的自己的重要財富。他們教會了我愛和信任的價值。

第五段：總結。

回顧自己的童年時光，我感到無比的幸運和感恩。這段時間可能并不完美，但我收獲了許多珍貴的禮物。我得到了成長和進步所需的情感、認知和技能，今天我可以自信地面對生活帶來的挑戰。童年只是長長人生中的一個部分，但它太重要了，因為它塑造了我們今天的人格和思想。

我的童年心得（熱門24篇）篇三

為了更好地指導城壕村及水葒花小區家長的親子教育工作，不斷提高社區家庭的科學育兒意識和能力，6月8日，大路鎮城壕村邀請大路新區第一幼兒園面向水葒花小區及城壕村2—3歲的兒童開展了“游戲—點亮快樂童年”親子活動。

在老師的精心安排和指導下，寶寶和家長們玩起了各種親子體驗游戲，“小手小手動起來”涂涂畫畫游戲，培養寶貝們的動腦和動手兩個能力;在“彩虹彩虹玩兒起來”游戲中，培養寶貝的協調動作能力、隨著音樂鉆“彩虹隧道，家長和寶貝們的互動配合，一起體驗游戲的樂趣。還有趣味科學《水果寶寶》等游戲。游戲結束后，大路新區第一幼兒園的老師還帶領幼兒和家長參觀了幼兒園，讓孩子們提前感受幼兒園的生活。

本次活動以親子互動游戲為核心，以建立和諧、融洽的親子情感為目標，把親子教育延伸到家庭教育中，有效地實現了幼兒園、家庭、社區資源的相互補充、相互結合、相互促進。

大路鎮城壕村通過與大路新區第一幼兒園合作，推進了“游戲—點亮快樂童年”親子活動的開展，讓家長走近幼兒教育，參與幼兒教育，更多地了解到早教的重要性。

我的童年心得（熱門24篇）篇四

童年是人生中最美好的時光，這段時光充滿了歡聲笑語和無盡的無憂無慮?；叵肫鹜甑狞c滴，仍讓我感受到那份純真和善良。我從自己的童年經歷中得到了許多啟示與感悟，下面我將憑借自己的見聞和體驗，探討童年生活的點點滴滴，從而分享我的心得和體會。

童年時光無疑是一段最美好的回憶，它充滿了欣喜和喜悅。我喜歡在夏天的清晨起床，整張臉洋溢著笑容，沐浴著溫暖的陽光，嬉戲在滿是鮮花和草地的公園里。那時我還沒有被繁瑣的學習壓得透不過氣，也沒有被一些人際關系纏繞，我可以自由自在地做我喜歡的事情。曾經，我還做過一個小小的筆記本，用來記錄自己童年時的點滴，每當我看到它，就會感到一陣陣的溫暖和愉悅，我真愛我的童年。

第二段：隊列思維的重要性。

在我的童年生活中，我最珍視的是在學校里跟隨隊伍行進，我們遵循著一個不可撼動的規定，從不走出隊列，也不跑到隊伍前面去。這時，隊伍思維已經在我的心靈深處生根發芽，在我的生活中扮演了一個非常重要的角色。也許每個人都不想失去自己的獨立性，但我發現在團隊中協同工作，領導和被領導的區別，這是隊列思維最重要的價值。當我們一起工作，相互信任，相互支持，我們就能夠達成更大的目標，超越個人能力極限。隊列思維是培養我們團結互助和協調合作的基礎。

第三段：處理矛盾是個人成長的重要部分。

在童年時，我們常常會有各種矛盾和問題。如何處理這些問題對于成長來說至關重要。我記得有一次我與小朋友起了爭執，我們都非常生氣，說話語氣也變得尖刻起來。這時我的媽媽出現在我們中間，幫我們化解了這次沖突。從那時起，我開始更加重視組織與溝通的能力。我學會了傾聽他人的意見，并逐漸習慣性地分析事情的各種可能性和解決方案，這是一個非常重要的人生經驗。

第四段：家庭和諧是健康成長的保障。

一個穩定、和諧的家庭對童年成長的影響是非常明顯的。在我的家庭中，我們相互關心和支持，這種親近的情誼對我有著深遠的影響，樹立了許多正確的人生價值觀和理念。我們常常一起玩游戲、做戶外運動，或者一起做飯、洗衣服，這些粘在一起的點點滴滴，讓我感受到深深的溫暖和快樂。我相信我們家庭中非常重視的家庭和諧一定會影響并促進我的成長。

第五段：孩子的童年通過父母的角色塑造。

最后，我認為，父母的作用對孩子的成長非常重要。我們常常說，孩子是父母的一面鏡子，父母的言行和態度都會在一定程度上影響和塑造孩子。我的父母是一對偉大的父母，他們從小就教我堅持努力和自律，也教育我對事物審慎和客觀。他們會陪伴我走過平凡的一天，在我遇到煩惱的時候，做我傾訴和支持的“依靠”。正是因為這些，在我人生旅程中，我能夠堅定信心，迎接挑戰，同時也保持著透明和靈活的心態。

總結：

童年是人生中最美好的時光，其中的經歷和體驗都在不知不覺中豐富了我們的生活。從接下來的幼年學習中我明白了團隊的智慧，在處理矛盾中學會了理性思維，同時我也在美好的家庭中成長。無論童年中經歷了什么，這段經歷成為我們的一生中不可缺少的部分，我們需要感悟其中的點滴，并在別的時候回憶起我們的未來。

我的童年心得（熱門24篇）篇五

母校，是我童年生活中最重要的一部分。它見證了我的成長，培養了我堅韌的意志和扎實的知識基礎。近日，我有幸參觀了我的童年母校，并留下了深刻的體會。在這次參觀中，我重溫了學校的美好時光，深感母校對我人生的影響，對我的師長們充滿了無盡的感激之情。下面，我將結合自己的體會，通過五個部分來描述我對這次參觀的心得體會。

第一部分：回憶童年的母校。

當我站在母校的大門前，眼前像電影一樣回憶起了童年的點點滴滴。我看到了那個讓我留下最深刻印象的圖書館，那里曾是我度過無數個下午的地方。圖書館的門上仍然印著當年班級的名字，讓我不禁想起了我們聚在一起閱讀的歡聲笑語。我走進教室，看著那些青澀而又聰明的臉龐，突然間回到了那個緊貼書桌坐著的青澀時刻。一切仿佛還在昨天，流連忘返的心情溢于言表。

第二部分：母校的變化與更新。

與兒時相比，母校已經發生了巨大的改變。新的教學樓、實驗室和運動場地讓我眼前一亮。一位老師告訴我，為了給我們創造更好的學習環境，學校開始著手對各個設施進行升級和改善。這些新的設施以及校園的美化改造，使我感受到母校對我們每個學生的重視和關愛。

第三部分：師長們的關懷與教誨。

在參觀過程中，我見到了許多曾經教過我的老師，他們依然是我心目中的楷模和精神支柱。老師們熱情地和我交流，詢問我的近況，并稱贊我所取得的成績。此時的我感受到了那份溫暖，因為他們的關懷和鼓勵讓我感到無比自豪和滿足。此刻，我更加明白了師長們是如何無私地付出，以及他們對我們學生的悉心呵護。

第四部分：母校的教育理念與成果。

參觀中，我看到了母校的教育理念和扎實的教育成果。學校的教學設施不僅現代化，而且充滿活力。老師們用自己的言行示范著他們對學生的要求，他們用心靈的教鞭揚起每一個學生的心靈波瀾。學校注重培養學生的創新能力和實踐能力，豐富多彩的課外活動和實踐機會讓每個學生都能發展自己的特長，并通過這些機會展示自己的才華。

第五部分：重新思考。

離開母校的時候，我的思緒紛亂。我開始重新思考自己的學習態度和未來的發展方向。母校的參觀激發了我內心深處的沖動，讓我更加珍惜現在的學習機會和資源。我深刻意識到只有通過不斷學習和努力，才能成為對社會有用的人，為母校爭光。

總結：

參觀我的童年母校，我不僅回憶起了美好的過去，也思考了自己的未來。我對母校的變化感到驕傲和敬佩，對師長們的關懷和教誨感到滿懷感激。我決心將這次難得的參觀作為動力，去追求更高的學術成就和人生目標。母校的影響將伴隨我終生，我將永遠懷抱著對母校的熱愛，感恩母校給予我的一切。

我的童年心得（熱門24篇）篇六

我很小的時候，家里也沒什么錢，買東西都是要憑票供應，家里人多，賺錢的人又少，只有爸爸，媽媽來供養，我記得爸媽合起來的收入才有三十六元錢，奶奶爺爺只是伸著手要，四個姑姑只嫁出去一個，小叔比我大不了多少，我家住在〝冂〞字形大院的后拐角，也就是現在看上去〝冂〞形的左上角的地方，大院也沒有那么規整，總是有些迂回的，很多人家擠在框子里，那個角其實是有個窄胡同通進去后再左拐的，路不太好走，也不寬敞，直直地對著我家的小院門，門是用那種最常見的松木板皮拼釘的，上面用鐵絲捰了一個鎖扣，一把鐵牛鎖就斜吊在上面。房子很低矮，院門也窄得可憐，只能側身擠過一個人，進院要跨過較高的門檻，進屋就又像掉進地窖里，猛然的就低下去一段，我小，也沒什么零食，也沒什么樂趣，每天就在這里爬上來，跳下去的，媽媽忙得沒什么精力照看我，每天漿洗勞作，有時也會呆坐著哼一支熟悉的悲歌。門外，是一個木板子釘成的.大公廁，全院子里大概有二十來戶人家，多數人都來這里如廁，每逢雨天，那廁里就無法插腳，總有人找幾塊磚頭來，墊在腳踩處。爺爺奶奶住的房子臨街，就是〝冂〞字形的右下角，鉤鉤的地方，要從大院子里繞出去，向西一拐，那里也有一個大的公廁，只不過這個公廁是用紅磚壘起來的，院子里的一些人也來，過路人也來，里面也是臟得一塌糊涂，奶奶家緊鄰著女廁，是一張方塊式的園，后來春夏也栽一些菜，奶奶在時卻沒有人栽，姑姑們那時白日里都不知去了哪里，小叔總是背著個挎包，現在想起來可能是上學吧。記得爸媽忙時，我也跑到奶奶家去玩過，爺手里抱著棵大白菜，在門倉里挪來挪去的，那時我從來也沒有認真的觀察過爺爺，以至于到現在，在我的記憶里，無論如何也再找不回爺的形象來，只知道他個子不高，人精瘦。我就穿過爺的身邊，直截進里屋去，我聽到爺爺匆忙的吼我出來的時候，我已經早都沖進屋里去了，奶奶穿著一個黑色的掩襟大棉襖盤腿坐在炕上，在我的記憶里，奶奶總是梳著一個溜光的發髻，穿著她那個偏大襟的黑棉襖，盤腿坐在炕上的，腿窩里有一個馬糞紙的包包，見我進來，慌忙的裹了掖進懷里去，我爬上炕去，喊奶奶，奶奶恨恨地問：〝你咋來了？〞那時我還不會看眼色，反正知道奶是不喜歡我的，也不知是為啥，〝是誰讓你來的？〞奶又問，〝沒誰，我自己想來的〞〝你爸干啥呢？〞〝上山，采菜〞，〝你媽呢？〞〝洗衣服呢！〞說完我就靠在奶奶的臂膊上，奶一只手圈了我的肩，一只手仍捂住大襟，問〝你媽在家說奶奶了嗎？〞，我看到奶奶慈祥的瞅著我笑，我就大膽地伸手摸她的大襟襖，她一手拍掉，〝問你呢，小胖，你媽在家說奶奶啥了？〞〝沒啥。〞我搓著被拍紅的小手背，她就一把將我推下炕來，〝去去去，回家去。〞我崴了腳，坐在土地上嚎起來，爺進來，領我回自己的家，門后奶奶吼著：〝你去問問那個小賤人安的什么心？〞爺爺悶著頭連拉帶扯的把我拽回家，爸爸正好剛回來，從車架上卸麻袋，爺沒好氣的把我推搡給爸，頭也不回的就走了。

我的童年心得（熱門24篇）篇七

假期我讀了《我的童年》這本書。本書從兒童的特點出發，寓教育于情趣，以情感人。本書作者冰心，出生于1900年，世于1999年，原名謝婉瑩。原籍福建長樂，隱形自1919年開始文學創作，到1994年擱筆，共創作了75年。她在這些創作領域內的個人獨創性，給新文學運動以獨特、卓越的貢獻。

讀了“我的童年”，冰心的童年不像是一個女孩子，由于父親是海軍將領，環境的影響，把冰心變成了一個“野孩子”，絲毫沒有少女氣息。有一次她的生活起了很大的轉變，正是因為這種轉變，才讓冰心從父親的身邊走到母親的懷里。說到童年，冰心常常會感謝她的好父母，說他們養她一種恬淡，“返乎自然”的習慣。讀到這里，我聯想到了我的童年，每天開開心心、無憂無慮，是多么的快樂和溫暖啊!

在讀“文學家的造就”一篇時，我覺得這一章特別有趣。它不僅告訴了我文學家的重要性，還詳細的教我如何做一名文學家，以及做文學家的要素是什么。最后，作者冰心還寫了對自我的總結和覺悟。讀完此篇，我突然對文學家有了興趣。

冰心有一句話我覺的寫得格外的好：生命是一張白紙，他的本質無所謂痛苦，也無所謂快樂。我們的人生觀，都是環境形成的。相信人生是向上的人，自己有了勇氣，別人也因而快樂。

我的童年心得（熱門24篇）篇八

開學第一天，媽媽送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親，這讓他的母親瓦留莎悲痛不已。后來母親無法養活他，只好把他放在了娘家，娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個家庭由暴躁的外祖父來管理，還有兩個貪財如命的舅舅，都為了分家而吵架，大打出手……后來外祖父也破了產，他只好走上社會，獨自謀生。

我常想，如果我生活在那個時代會怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們多幸福啊!被爸爸、媽媽愛著，被爺爺、奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講著課;可以說想要什么，家長都會滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子，經常有人傷害他、辱罵他、欺負他，可是他并沒有自暴自棄，而是繼續努力著，奮斗著。平時，我在學習當中遇到困難總會退縮。比如遇到什么不如意的事就發脾氣，家務也不經常做。跟小主人公比起來，我真是太慚愧了!

所以，我要珍惜今天幸福美滿的生活，以積極向上的態度努力學習，來報答老師和父母對我的殷切希望。

我的童年心得（熱門24篇）篇九

童年是每個人生命中最美好的時光，我也不例外。回顧起我的童年，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經驗和教訓。從游戲中學會團隊合作，從學習中懂得堅持，從親人中感受到無私的愛。下面我將結合自己的童年回憶，談談我對這些經驗和教訓的感悟，希望能給大家帶來一些啟示和思考。

第一段：游戲中的團隊合作。

在童年時代，我最喜歡和小伙伴們一起玩游戲。我們經常組隊打籃球、踢足球或玩捉迷藏。每當一次游戲結束，我都會反思自己在其中扮演的角色以及一個人對整個團隊的貢獻。我發現，只有團隊成員之間相互配合，才能取得勝利。如果一個人自私地為自己謀利，那么整個團隊都將因此受損。我學到了尊重他人，與人合作的重要性，并形成了樂于助人、樂于分享的習慣。這是我童年時代最寶貴的財富。

第二段：學習中的堅持。

童年的學習生涯猶如一場馬拉松，需要持續的努力和堅持不懈的毅力。我記得有一次，我在一個數學問題上陷入困境，經過多次嘗試依然沒有找到解決辦法。當時我非常沮喪和失望，想要放棄。然而，我的父母鼓勵我繼續努力，告訴我“失敗只是暫時的，只有堅持不懈才能獲得成功?！庇谑?，我重新振作起來，堅持下去，最終找到了解題的方法。從那以后，我明白了堅持不懈的重要性，不論是學習還是工作，只有堅持下去，才能獲得真正的成功。

第三段：親人的無私愛。

童年時代，我深深感受到了親人的無私愛。無論是生活上的關心，還是在我困難時給予的支持，都讓我感受到無盡的溫暖和幸福。我記得有一次，我因為在學校里受到了小伙伴們的欺負而感到沮喪和傷心。當我回到家后，父母發現了我的情緒變化，他們主動詢問并耐心傾聽我的心聲。他們不僅在言語上給我鼓勵，還在行動上幫助我化解困境。從那以后，我深深明白了父母為我付出的辛勤和愛，也學會了竭盡所能地照顧和關心他人。在我成長的過程中，親人的支持和愛成為我最寶貴的財富。

第四段：一種優秀藝術的熏陶。

除了游戲和學習外，我在童年時期還接觸了許多繪畫、音樂等藝術形式。曾經我上過繪畫班，受到了一位優秀老師的熏陶。在老師的引領下，我逐漸領悟到藝術中的美和創造力的價值。通過繪畫，我學會了用心觀察事物并將自己想象中的畫面通過筆觸表現出來。同時，音樂陶冶了我的情操，讓我的內心感受到了一種美的力量。這種對藝術的熱愛激發了我的創造力和想象力，同時也開闊了我的視野，讓我更好地理解和欣賞美。

第五段：美好回憶的啟示。

我的童年中充滿了快樂和幸福的回憶，它們給我帶來了許多寶貴的體驗和教訓。我明白了團隊合作的重要性，懂得了在學習中堅持不懈的努力，感受到親人的無私愛和藝術的熏陶。這些經驗和教訓讓我在成長的道路上更加成熟和堅強，也讓我更加熱愛生活?；貞浲陼r光，我充滿感激地想起親人的關懷和支持，同時也感激那些幫助過我的老師和朋友。童年是我人生中最美好的一段時光，它給我帶來了無盡的快樂和寶貴的經驗。這些經歷將一直伴隨著我，并成為我不斷前進的動力。

我的童年心得（熱門24篇）篇十

回憶起我的游戲童年，我不禁感到滿心的愉悅和欣慰。在我成長的過程中，電子游戲扮演了一個重要的角色，不僅帶給我無盡的樂趣和娛樂，更塑造了我的性格和思維方式。通過觀看我童年時代的游戲錄像，我再次體會到了游戲給我的啟示和熏陶，這種體驗令我受益匪淺。

第二段：游戲帶給我快樂。

在我年幼的日子里，電子游戲是我最喜歡的消遣方式。我可以坐在屏幕前連上家用電視機，開啟我鐘愛的游戲機，進入一個完全不同的世界。我可以扮演各種角色，體驗各種冒險，并通過克服難關獲得成就感和滿足感。無論是和朋友一起玩還是自己單打獨斗，游戲都能給我帶來無盡的快樂。

第三段：游戲培養我的勇氣和決策能力。

在進入游戲的世界中，我經常需要面對各種各樣的挑戰和困難。游戲的關卡和任務充滿了未知數，需要我制定策略和做出明智的決策，這無疑對我培養了勇氣和決策能力。無論是在對抗強大的敵人還是解決難題，我都學會了面對困難并尋找解決辦法的勇氣。這些經歷讓我明白，只要我堅持不懈，就能克服一切困難。

第四段：游戲促進了我的團隊合作精神。

盡管游戲是我個人的娛樂活動，但很多游戲也注重團隊合作。我與朋友們一起玩游戲，我們需要協同作戰才能取得勝利。游戲讓我學會了與他人合作，分工合作和共同努力的重要性。通過游戲，我懂得了溝通和合作的能力，這也對我后來在學校和工作中的團隊合作起到了積極的影響。

第五段：游戲培養了我的耐心和毅力。

在游戲的世界中，很多任務需要不斷地嘗試和重復，遇到困難也往往需要耐心地尋找解決方法。這培養了我耐心和毅力的品質。在玩游戲時，每當我面對困擾時，我固執地堅持不放棄，不斷地嘗試，直到成功為止。這種堅持和毅力精神繼續影響著我，使我在學習和生活中也能堅持下去，戰勝困難。

第六段：總結。

通過觀看我游戲童年的錄像，我深刻感悟到電子游戲對我的影響之深遠。它不僅帶給了我快樂和娛樂，還培養了我的勇氣、決策能力、團隊合作意識，以及耐心和毅力。游戲童年讓我成長為一個更加堅韌、樂觀和自信的人，我將永遠懷念那段充滿游戲樂趣的時光。

我的童年心得（熱門24篇）篇十一

童年是一段充滿回憶的時期，它是我們奔向成長的起點，也是我們最無憂無慮的時光。除了美好的記憶，我的童年也是一段讓我反思和體會的時光。以下是我對我的童年第集的心得體會。

首先，童年第集的主題是“家庭”。這集以我和父母一起參加雙人賽的經歷為主線，從中我深切感受到家庭對我的支持和鼓勵。無論是賽場上的心理暗示，還是對我在比賽中出現問題的積極引導，父母都一直以最真摯的愛和最耐心的態度陪伴著我。看到他們的付出，我體會到了家庭的溫暖和力量，也更懂得了珍惜家人的情感。

其次，童年第集還讓我感受到了“友情”的重要性。在這一集中，我和最好的朋友雨果一同參加比賽，雖然我們最后沒有獲得第一名，但我們卻在這個過程中培養了深厚的友誼和信任。我們彼此激勵、互相幫助，克服了困難，一同成長。通過這次經歷，我深深明白友情的珍貴，懂得了友情所帶來的力量和支持，也明白了與朋友相互關心和鼓勵的重要性。

第三，本集也讓我對“堅持”的意義有了更深刻的理解。在參加比賽的過程中，我遇到了很多困難和挑戰，感覺幾乎沒有任何希望。然而，通過父母和朋友的支持，我學會了堅持，并取得了出人意料的成績。這段經歷告訴我，只要我堅持努力，克服一切困難，就一定會取得成功。無論是在學習上、體育上，還是在生活中，堅持是一種無堅不摧的力量，是通向成功的不二法門。

第四，我還對本集中“態度”的重要性有了更深入的認識。參加比賽需要有良好的心態，而不只是技術上的過硬。在比賽中，我學到了保持冷靜、集中注意力的重要性。心態的好壞直接影響著我的發揮和能力。良好的心態和積極的態度能幫助我面對挫折、克服困難，給予我堅持下去的力量。在以后的日子里，我將始終保持良好的心態，堅持積極面對生活中的一切困難和挑戰。

最后，在這個童年第集中，我還深刻體驗到了“家庭教育”的作用。我的父母不僅在外界環境上給予我支持和關心，也注重我的性格培養。他們鼓勵我表達自己的意見，尊重我個人的選擇，同時也給我適當的引導和輔導。從中，我明白了家庭對培養一個人的品質和個性的重要性。家庭教育是一種耐心、愛心和責任，它決定了孩子將來的成長和發展。作為一個孩子，我將不斷感激并珍惜父母的辛勤付出，也會努力成為他們驕傲的孩子。

總結起來，我的童年第集是一段寶貴而深刻的經歷。通過這個故事，我明白了家庭的重要性，朋友的寶貴，堅持和積極態度的力量，以及家庭教育的價值。這些體會將成為我未來成長道路上的參考和支撐，也將指引著我成長為一個優秀、堅強而有責任心的人。

我的童年心得（熱門24篇）篇十二

冰心是中國文學史上的一位巨匠，她的作品給無數讀者帶來了啟迪與感動。其中，不得不提的是她的自傳體小說《我的童年》。這部作品描述了冰心在清朝末年至民國初期的成長經歷，透過主人公石鎖的視角，展現了她對于人生的思考和感悟。本文將從五個方面探討我對于《我的童年》的體會與感受。

一、童年的無憂無慮與美好。

冰心的《我的童年》描寫了一位普通女孩的成長軌跡，其中最讓人感動的是她對于童年的回憶。在那個沒有太多物質享受的年代，石鎖卻過著快樂的生活：她和小伙伴們打鬧、游戲，偷偷地出門探險；而在家里，她也和父母、姐姐平靜而溫暖地相處。童年時的想象力與好奇心，以及與親人、伙伴之間的真誠互動，讓她的世界充滿了喜悅與光彩。

二、多元文化的啟蒙。

在《我的童年》中，冰心有意識地塑造了石鎖走向文明、開闊視野的過程。從小她便喜歡閱讀，讀過的書籍包括《羅密歐與朱麗葉》、《羊脂球》等，這讓她對于外面世界的認識和理解加深了很多。除了文化的傳遞外，石鎖的文化啟蒙還體現在藝術、音樂等多個方面。這些元素的融合，給予了她對于生活更深刻的理解，提升了她的價值追求。

三、面對生活的坎坷與考驗。

隨著故事的發展，石鎖的家庭狀況變得困難。她的母親生了疥瘡，父親又患了長期的咽喉疾病，家庭生活一度陷入艱難甚至貧困的境地。這時，石鎖要面對的不僅是家庭中的壓力與痛苦，而且還有外部環境對于女性的限制和排斥。盡管這些困境并沒有挫敗她的夢想和信心，在她與哥哥閑逛街上，她遇到了對于女性權益持有懷疑的張伯，這開啟了她對于社會公義的思考。

四、求學的經歷與成長的坎坷。

石鎖在家喪失往日的安逸與溫馨后，來到了南京求學。南京大學等圖書館的閱讀，讓她對于大千世界有了更廣闊的視野。但是，由于瑣碎的生活瑣事和學業的壓力，石鎖也遭遇了不小的挑戰。她發現，在學校里，她不再是長輩寵溺的小孩，而是需要獨立面對自己的一切。這也讓她更加珍視生活，并且認識到自己得以在這個時代中學習與成長的珍貴意義。

五、回顧與啟示。

讀完《我的童年》，我不禁回憶起自己的成長經歷。那些夢想、煩惱、成長的曲折，都深深地刻在我的心中。同樣，在面臨人生道路上的困難與挑戰時，如何逆境而上，實現自我價值，也是值得思考的。在冰心的故事中，我看到了真摯的生命感悟和對于生命的崇高追求，這不僅教育了我，也點燃了我無窮的生命力。因此，我想說，生命的意義不僅在于尋找目標和實現夢想，更在于感受成長的過程、珍視獨特的人生體驗。這是冰心的《我的童年》所賦予給我的啟示。

我的童年心得（熱門24篇）篇十三

陽光姐姐說，童年是回不去的故鄉。我說，童年是正在進行的成長。

上小學了！

開學第一天的情景，我到現在還清晰地記得，我沒有陽光姐姐感到的“孤獨”，我背著書包，一陣風似的的“飛”進了學校，把爸爸媽媽“慢點慢點，別跑別跑”的叮囑拋在了腦后。

我們一（12）班所在的樓是五層的，有三個樓梯，我們班在二樓。和陽光姐姐上學第一天不一樣，樓梯上沒有站著很多嘰嘰喳喳說話的孩子，因為小朋友們都已經坐在教室里面啦。到時那些爸爸媽媽們，站在教室門外看著我們，邊笑邊聊天，有時候還指指點點，難道我們是動物園的小猴子嗎？！班上的同學我一個人也不認識，但是這并不是什么了不起的大事情。我看了看周圍，也有其他小朋友和我一樣，沒人跟她說話，那就讓我這個男子漢主動吧。她就是鄭楊，半天后她被親愛的班主任侯老師選為了班長！我可真會找人聊天??！

吃完午飯是我最喜歡的時候。侯老師不像別的班的老師，早早的把小朋友帶回教師。我們12班是最最幸福的班級。我們兩兩牽手，排好隊，有時候在校園里逛逛，有時候在草地上曬曬太陽，有時候蹲著地上看看小螞蟻，有時候去小樹林里踩樹葉，嘩啦嘩啦嘩啦。我們甚至還在樹林的地上發現過一顆蘿卜!大家都圍著蘿卜嘰嘰喳喳，這真是太有趣了！

和陽光姐姐小時候一樣，我也過了一個五彩繽紛的六一節。我們學校一向以活動豐富著稱，所以每年的兒童節更是重視。對于我們來說，六一節就是狂歡的日子，是最快樂的時光！我們班的節目是舞臺劇《小蝌蚪找媽媽》。我演龍蝦媽媽。這是我第一次參加舞臺劇，我又激動，又緊張，生怕上臺的時候忘記臺詞！從確定節目，到寫劇本，排練，選服裝，侯老師每天忙啊忙，一直忙了一個月，嗓子完全啞了。年級匯演和平時排練不一樣，每個人都得化妝。好幾個志愿者家長坐在那里，每人面前都擺著一個巨大的化妝盒。穿著各種演出服的我們排著隊，逐個化妝。志愿者媽媽們的動作都很馬力，打粉底的時候讓我們閉眼閉嘴；涂口紅的時候，讓我們微微張開嘴巴。我聞著化妝品的香味，眼睛滴溜溜的到處轉，看看旁邊的小龍蝦的臉被涂的紅紅的，水草的臉整個變成了綠色，我想笑又不敢笑，哎喲。雖然最后節目沒有被選上，但是這個過程我是永遠也不會忘記的。

和陽光姐姐小時候不一樣，她有個會幫忙的姐姐，我有個會搗亂的弟弟。弟弟會搶我的玩具，不滿意會隨便亂哭，會吃我的零食，還會弄壞我的書。

和陽光姐姐一樣的是，我愛我的家人，我愛我的老師，我愛我的學校，我愛我的童年進行時。

我的童年心得（熱門24篇）篇十四

每個人都有一段屬于自己的童年，是悲是喜，亦或是苦是樂，都是每一個人珍貴的回憶。

可我們卻總是身在福中不知福，渴望著有一個更加完美的童年。

在我小的時候，總是希望自己有非常多的朋友，這樣我就再也不會感到無聊了。但實際上，我似乎從來都沒感到無聊過。因為在小區一個鮮為人知的地方，有一個屬于我自己的幽靜的庭院。

小小的庭院里，周遭只有一個電話亭大小的保安室，但這并不影響我對它的喜愛。先不說光滑的大理石地面，裝滿清涼雨水的小槽，還有一年四季住滿著清脆歌喉的鳥兒的大樹，也不說蚱蜢偽裝在清脆的草地里打盹兒，知了倦伏在樹干上發呆，單是在樹蔭下呆坐著就有無限的樂趣。

小時候的我從未報過補習班，于是我便有了大把的時間在小區里游玩。但小區里的人們總是匆忙地經過我身邊，只有熟人才偶爾與我寒暄幾句。這時候，我就會穿過一條條彎曲的走廊，輕車熟路地來到庭院里，拍一拍石凳上并不存在的灰，單手撐臉，如守株待兔般等待著新的有趣的事情來臨。

而到了夏天，天氣總是陰晴不定，潮濕而炎熱的空氣中，彌漫著頹喪的味道。但即使是到了這種天氣，庭院里依舊涼爽。毒辣的陽光狠狠撞擊著樹冠，但也只能無奈得在茂盛的枝葉外游蕩。也正是借了這份涼爽，花壇內的動植物都生機勃勃，富有朝氣。倘若從外界飛來了一支甲蟲，使他發現在酷熱的環境中居然有如此美妙的寶地，它一定會小心翼翼地趴在一片深綠的葉片上，打一個令人滿足的盹。熱情似火的夏天，就從這樣一個短暫的午睡中過去了。

忙碌似乎成了秋天的代名詞，每至秋天，庭院里的一切的節奏都急促起來，葉片染上了不同的色調，隨處可見的螞蟻結成無數支隊伍，使我不得不時時注意腳下這些矮小的士兵；蟋蟀不再彈奏，知了不再唱歌，一時都不見它們的身影。草地里的植物變得異常脆弱，病怏怏的樣子讓人心疼。但同時，金黃色的秋天，連大地都鋪上了金黃色的“地毯”，濃郁的豐收味兒在空氣中蕩漾。

冬天的靜默似乎成心與秋天較量，我只好坐在還算溫暖的保安室里，欣賞庭院的一切了。曾經繁花的枝葉已所剩無幾，僅有的葉片上結了一層透明的霜。不一會兒，連保安室的玻璃都起了一層薄霧。一切都靜悄悄的，而在靜悄悄的小院里，只有我一個人與這一小片大自然的天地接觸，仿佛我就是這里的主人，這時，心中不由溢出滿滿的自豪感。

有時，奶奶也會來光臨我的庭院，她坐在石凳上織毛衣，安詳的臉上透露著滿足。陽光從遮擋地近乎嚴實的樹梢小縫中溜過，星星點點地灑在地上，我乖巧地望著地上的光斑，靜靜地思索著。

而庭院似乎也蘊含了魔法，給我帶來了幾個要好的朋友，他們人數不多，但同時也活潑有趣，給我帶來了各種快樂。那段日子，即使是很小的幸運，也能讓我欣喜。

原來，為數不多的朋友也能帶來美好；原來，并不是與人玩耍作伴才會快樂；原來，我自己曾經體驗的，就是我最向往的童年。

我的童年心得（熱門24篇）篇十五

童年，可以像一顆糖，滋味很甜，當它從舌尖滑過，便留下一絲隱約的酸澀；童年，也可以像一把茶葉，味道微苦，但當它被記憶之水化為一杯熱茶，便失了苦澀，再次回味，只剩甘甜。

——題記。

記得五歲時，因為聽一盒磁帶而錯過了自己最愛看的動畫片；九歲時，因為捧著一本書而忘了自己與小伙伴們“做完作業到院子里玩”的約定......而今，四年光陰已離我遠去，十三歲的我卻只記得那盒磁帶與那本書有一個共同的名字——《童年》。

望著嵌入窗框的深藍色天幕，手捧一杯熱乎乎的牛奶，我第一次發現，沒有被星星所點綴的夜空竟也顯得如此深邃；又一次翻開了這本已經在書柜中靜默了多年的《童年》，摸著有些發黃的紙張，我第一次發現，讀這本書的時候，總能感受到一種似乎并不屬于童年與孩子的辛酸。

“童年”，在大多數人看來，就應該是一個與“苦難”毫不相干的字眼，大部分人只要一看到這兩個字便會立即想到像“天真爛漫”、“無憂無慮”這樣的形容詞，卻殊不知還有許多人的童年并非如此，充斥在他們的童年中的，不是歡笑與快活，而是苦難與艱辛，......《童年》中的主人公阿廖沙便是如此，但與此同時，他也因這些苦難而成長。

在阿廖沙三到十歲——這段本應該充滿樂與輕松自由的日子里，三歲的他卻因為父親去世隨母親來到了外祖父家——這個家人之間都相互仇視的“人間地獄”，分家之前，兩個舅舅為了分家吵架斗毆，分家之后更是相互算計......阿廖沙便在這樣污濁黑暗的環境中成長著，度過了他那本該多彩的童年......

“相比之下，我們的童年不是更為自由，更為多彩嗎？”又一次合上這本略顯“厚重”的《童年》，我這樣想著，“那我們該怎樣成長，該怎樣真正地成長——像阿廖沙一樣——而不僅僅只是長大？”

就這樣，我慢慢思索著，漸漸沉入了夢鄉，這時，有一個聲音飄入我的耳中：

“孩子，‘成長’因‘苦難’而完整，因‘苦難’而精彩，你要知道，也只有歷經‘苦難’的洗禮，你的成長才不僅僅是長大......”

第二天，我起了個大清早，站在被陽光所充溢的窗前，我低聲自語著：

“在成長過程中，生活中的苦難的磨礪固然是重要的，而且，哪怕自己身在一片陽光之下，也不要認為成長會在不知不覺中悄悄到來，我知道，‘長大’并不同于‘成長’，在這種環境中，要想成長，就必須付出更多，必須歷經另一種生活的磨練，一種新的‘苦難’。也許，還是這樣——成長離不開‘苦難’。既是如此，就讓我們勇敢地接受新的‘苦難’發出的挑戰，為明天做出更大的努力吧?！?/p>

事實上，少了“苦難”的“成長”就是長大，它就像一顆糖，糖一融化，甜味便消散于唇齒之間，歲月一走過，便只留下淡淡的懊悔與蒼白的回憶；而成長是因“苦難”而變得完整，變得真實，就像一杯熱茶，在剛入口時苦澀不堪，爾后余甘......

我的童年心得（熱門24篇）篇十六

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，全書以阿廖沙為第一人稱進行描寫。這本書也是高爾基一部自傳，《童年》講述了一個兒時活生生高爾基。

阿廖沙是文中主要人物，小說所寫是19世紀沙俄統治時期作者童年盡力苦難，它講述是阿廖沙（高爾基乳名）3歲到11歲時期童年生活。

第一章開頭就先寫了以兒童眼光，對三個人物外貌，動作，神態進行了描寫，勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對話，讓人感受到外祖母和氣與親切，并用特別外貌描寫突出了母親此時與眾不同。“一聲雷響”表現了父親笑聲爽朗。作品通過阿廖沙回憶，描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過對外祖母語言，側面表現了社會冷漠無情。幾句對話，童趣十足，表現了阿廖沙天真與懵懂。對母親面部描寫，寥寥無幾，卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細致外貌描寫，一個令人喜愛外祖母形象躍然紙上。

在作者童年生活，外婆用對這個世界無私愛引導了阿廖沙?？梢哉f是這一張最經典部分，甚至對我們理解整個小說有所幫助，實在是非常感人。

難忘童年作文素材。

童年趣事作文評語。

我的童年心得（熱門24篇）篇十七

周末，我讀了《高爾基童年》這本書，它講是高爾基怎么在苦難生活中堅強長大故事。

高爾基不似我現在生活那么幸福，他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。

再想想我生活，是多么幸福，每當我生病時，父母都會無微不至照顧我；每當我難過時，父母都會想辦法哄我開心；每當我需要什么東西時，父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想，讓他們時刻為我操心。

記得有一天早上，我上學起床晚了，卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我，向媽媽發了好一通脾氣，現在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗家庭里，只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖，使他最終能夠成為一個堅強善良人。因此，我要下定決心向高爾基學習，改掉嬌氣、任性毛病，讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用人！

我的童年心得（熱門24篇）篇十八

早晨，我背著沉重的書包，和媽媽一前一后向學校走去，我走得很快，媽媽時不時小跑一陣才跟得上我?？斓綄W校了，媽媽緊追幾步走到我旁邊，伸出手把我的手拉住，我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來，不耐煩地說：“媽，你快去上班了！”我沒有看媽媽失落的樣子，一路小跑，趕緊進了學校。

一兩歲時的我，總愛偷偷繞到爸爸媽媽身后，趁他們不注意“哇”的大叫一聲，爸媽總會裝著嚇了一大跳的樣子，捏著我的小鼻頭，笑嘻嘻地說：“你呀，真是個調皮鬼！”

大了些，上幼兒園會背《三字經》了，總愛在爸媽面前嘟囔著“人之初，性本善……”爸媽坐在哪兒，驕傲地看著他們的兒子，愛撫地摸著我的頭：“你呀，真是個小機靈鬼！”

幼兒園大班了，我又迷上了奧特曼，總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上，開心的大吼：“我是奧特曼，我是奧特曼！”爸總在下面笑著埋怨：“你呀，真是個討厭鬼！”

快上小學了，我和爸總愛漫步在花園中撿拾落葉，我們比賽誰拾得多，每當我落敗時總會抗議：“不行、不行，這次不算。”爸假裝生氣：“你呀，真是個賴皮鬼！”

上了小學，好像再沒有什么快樂的事值得回憶，整天被補習班、家庭作業包圍，不再有和爸媽游戲的時間了，背《三字經》時的溫馨畫面不復重現，一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中，爸媽常在我耳邊嘮叨的大多是“李嘉豪，你該背單詞了！”，“李嘉豪，你作業怎么還沒做完！”難道這就是長大的代價？快樂的時光真的不能回頭？我不甘心!

恍惚間，我變成了我童年的守護神，我對自己說：“讓我回到小時候吧！”，時光倒流，我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園，慢慢地走呀、走呀，這條路仿佛永遠也走不完，我守住了我的童年，守住了我的快樂時光！

我的童年心得（熱門24篇）篇十九

現在，我想起這件事時，還是很煩惱，希望大家能幫我出出主意，應該怎么辦。

有一次，爸爸出去買菜，我也跟著爸爸一起去了。

來到菜市場，我們走著走著，看到一群人圍在一起，于是，我擠進去看了看，一個男人在賣青蛙，一個小盆子里全是沒頭的青蛙，那個男的還在熟練的切著青蛙那些青蛙盯著我們，好像在說“我為人民服務，吃了那么多害蟲，你們為什么要吃我！”我擠出去問爸爸：“青蛙不是益蟲嗎？為什么要吃它們？”“現在誰還想這么多啊？”爸爸說“只要好吃就行，天真的寶寶?！卑职掷呶业氖郑蚯白呷ァ?/p>

走了不久，又看到一群人圍在那兒。我又進去看了看，是賣蛇的那一條條血淋淋的蛇躺在一個大網里。蛇不是吃田鼠的嗎，人怎么也要吃它們？我又想對爸爸說蛇是好動物，可是又怕爸爸笑我，就沒有說，又向前走了。

以后，我再也沒有和爸爸出去買過菜，每當爸爸出去買菜是，我的腦海里就出現了那沒頭的青蛙和血淋淋的蛇。

從這件事里，我知道了：人才是世界上最可惡的動物。

我的童年心得（熱門24篇）篇二十

我的童年是各色各樣的，有時快樂，有時悲痛，有時難過。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到了外婆橋……”我相信，這首歌謠，對于許多人來說，她是在熟悉不過的了。但對我，更有一番滋味在心頭。

童年的我，對外婆可以說是情有獨鐘。聽媽媽說，除了外婆，誰也別想抱我，誰要抱我，我和他沒完沒了，可是外婆來了卻沒有事了。尋其原因，那便是為了在睡覺時，能聽上一首動聽的而求永遠不變的“搖啊搖”的童謠。你說，怪不！

錢與爸爸的選擇。

現在記起，我童年中，最讓我牽腸掛肚的地方，我想那應該是家門前的小賣部了。在那里，又吸引我的是五顏六色的水果糖，還有許多泥雕的小人，他們總是栩栩如生，簡直要把我的魂勾去了。

我漸漸的發現，爸爸口袋里的“小人紙”，能換來我那夢寐以求的“糖果、小人……”而且，小賣部里的阿姨還總是笑嘻嘻的。于是，我跑回家，哭著嚷著要爸爸口袋里的東西，可爸爸卻如同包公一班，黑著臉，毫無表情。我絕招使盡也無能為力。

這時，鄰居家的大伯逗著我說：“是你爸爸好呢？還是他那兜里的東西好呢？”

我說：“兜里的東西好?！?/p>

就這一句，大家都樂了。

我扇戶戶的補了一句：“要是把兜里的東西給我，爸爸就了……”

小時候，我特喜歡吹泡泡，因為聽奶奶說：“只要泡泡不破，無論許什么愿望，都會實現。”

我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年。快樂的童年，至今讓我留戀。雖然這段美好的時光慢慢的離我而去，我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。

我的童年心得（熱門24篇）篇二十一

馬克西姆·高爾基，是蘇聯十九世紀的一個偉大作家，他經歷了各種各樣的苦難，用文字，訴說著當時窮苦人民的痛苦?！锻辍?，便是這樣一篇關于家人之間的競爭，悔恨的文章。

文章一開頭就說道：“在一間狹窄幽暗的房間里，我的父親躺在窗下的地板上?！辈粚こ５拈_篇，便意味著不一樣的故事。只有四歲的主人公，阿廖沙懷著一種害怕和悲傷的心情看著自己的父親下葬。母親和外祖母泣不成聲。緊接著，阿廖沙的母親突然臨產。可惜的是，阿廖沙的小弟弟，馬克西姆還是去世了。

在經歷那么多到的苦難后，阿廖沙他們來到外祖父那里，一個名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個舅舅，一個舅媽，兩個表哥和一個表姐。原來，外祖父他們辦了一個布坊。

故事在這里，本應該就是美好的，但突然，事情發生了巨大的轉折。有一句話，真的寫出了人受利益的驅使而使這本來美好的家庭漸漸衰敗而引出下文：外祖父的家中。人與人之間彌漫著相互的敵意。

故事的情節起伏感十分強烈，每看完一面都會迫不及待的翻到下一面，字體通俗易懂，十分有節奏感。對景物等寫的仔細，使人感覺十分的真實，仿佛那種情景就出現在眼前。

雖然這是一篇讀后感，但我也不想用太豪華的語言去贊揚它，只需要用一顆簡單認真的心去品讀這樣一篇優秀的作品。你會發現，世界上有光明也有黑影，只要你有善于發現它們的眼睛。

高爾基是一位偉大的作家，他用他那神奇的文筆，譜寫出了人生的樂曲，永不停息。

我的童年心得（熱門24篇）篇二十二

在暑假中，我讀完了高爾基三部曲中的一部——《童年》，書中的主人公叫阿廖沙，阿廖沙的生活十分悲慘，但本書并非只是寫阿廖沙的童年，真正的是它描繪出了當代俄羅斯人的悲慘生活！

這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落，這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活，外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒，因為外祖父是這樣的人，在他的“英明領導”下，家中的人都極為自私，他們經常會為一些小事大打出手，他兩個舅舅中的米哈什，因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經常把柳條放在鹽水中浸泡，誰一旦犯了錯，他就用柳條抽誰，本來是為了讓家人向著自己團結起來，誰知卻加速家中的不和諧，讓一個好端端的家四分五裂，母親又找了一個男人嫁了出去，可是那男人好賭博，一個晚上把自己的錢賭得精光之后，家里的生活就更難過下去了。在書中我認識了許多的人物，如：慈祥的外祖母、聰明的“好事情”，心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯，眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙，頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”，這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。

阿廖沙在這樣惡劣的環境中生長，竟能向著正義、逆來順受，十分了不得呀！而我們呢？我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環境中，他渴望知識熱愛學習，我們為什么不可以呢！他很堅強，二十歲沒到就去做工、養家，我們為什么不行？同學們，讓我們一起像阿廖沙一樣堅強起來吧！

我的童年心得（熱門24篇）篇二十三

主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，可是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美好。都想回到那時?？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，假如時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜現在的一切吧！

我的童年心得（熱門24篇）篇二十四

《童年》，高爾基的“自傳體三部曲”之一，記敘了高爾基的令人憐憫的悲慘童年。

三歲時，高爾基就失去了父親，父愛在霍亂中離開了他。他便跟著母親與外婆來到那外公的小染坊，一個充滿痛苦與殘酷的地方。黑暗、痛苦的生活就此降臨在高爾基的頭上，外公殘忍，脾氣不好，性格殘暴，鞭打親人……這些使童年的高爾基那幼小的心靈出現了無法消失的陰影。