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童年的記憶為題目(模板13篇)

時間:2025-05-18 作者:曼珠

在學習語文的過程中,我們應該注重培養寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇一

路過那裝修得脫胎換骨的母校,看著自己幼兒園、小學的畢業照,仿佛過去的還在眼前,照著鏡子,卻繪出一個異樣的自己。

補習班的課間,手捧一抹綠茶,仿佛自己已是大人了,不會再有打鬧與喧嘩出現在圖書館,同窗六年的學友說:“你變了。”

略懂人事的我變得敏感又麻木,看著家長日夜操勞,心中的辛酸油然而生。面對他們的嘮叨我很想聽,并去順從,有時卻因厭倦而去敷衍,似懂又非懂。

想想課間的喧囂,想想當年的不打不成交,再想想那些曾經的紅顏知己,用凄涼的微笑去醉看時光,還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起。或許童年的回憶就是對樂觀者的安慰,對凄苦者的折磨。

或許童年一去不復返,但我們更應該作好對明天的思想準備。不論童年是美好還是愁苦,都是生命的唯一,是他們陪伴了你十余年,不要為童年的幼稚而發笑,也不要為孩提時的異想天開而羞澀,更不要為幾句萌動的誓言而后悔。那童年是黎陽即將升起的太陽。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇二

又是一個鳥語花香的季節,天空那么藍,花草依舊那么艷,草地上的人一直在奔跑,我的思緒也隨著它不斷的飄。

童年的時光似乎是兒童的夢,編織著各種各樣的故事,留下一段最刻骨銘心的記憶。它不會隨著時光的流逝而抹殺,因為成長的那頭承載著夢,承載著每一個心靈。

在成長的那頭,我似乎聽到了它在呼喚我,隱隱約約看到了兒童時期你我嬉戲的場面,于是,我的心靈不再被塵封,思緒像風一樣吹到了成長的那頭。

兒童的我,是在父母的呵護下一步步成長著,跌跌碰碰難免的,尤其是剛走路的時候。但似乎,我的心中總有一股力量支持著我,也許是媽媽一樣在路的前方想我招手,一種渴望母愛的心涌動起來,讓我一次次跌倒,又一次次站起來。似乎,我的童年就這么一步一步的走只到很遠很遠。

記憶的那條路很長很長,似乎沒有盡頭,路旁的香樟樹總是齊齊地站者,樹林里總是有秋千在搖來搖去,而愛玩的我自然是秋千的常客,因為我喜歡那種搖得很高的感覺,有時侯,真得希望能搖到天上,坐在云上,好好看看藍天,望望整個世界……但這終究是一個幻想,我我還是要從我愛的秋千上下來,眼看著好好沿著香樟樹走回家。那時的媽媽在我看來很高很高,她總是牽著我的小手,可是有的時候我都喜歡用我的小手去牽媽媽的,不是因為我逞強,而是那種感覺好溫馨。

等我張大了,雖然不能和母親并肩攜手走著回家的路,但我依然喜歡依偎在母親的懷抱中。心中對萬物充滿著好奇心,常常仰望著天空,靜靜地觀賞著大自然的一切,還問一些莫名其妙的問題。有時侯,媽媽在給我講故事的時候,講到了“王子變青蛙”的故事,我便追著她問:“為什么王子變成了青蛙,我是不是也會變成青蛙呢?”媽媽只是一笑而過。現在想到我當時還真的很傻很天真。

但是天真并沒有錯,畢竟天真是每個兒童所具有的。還記得與好友的嬉戲,那時才叫做真正的“天真無邪”似乎一年四季,我們都有不同的玩樂花樣,春天,我們去捉蜜蜂;夏天,我們光著腳丫,吹著海風行走在沙灘上,在那里留下了我們一步步的足跡;秋天我們蕩著秋千,搖來搖去;冬天,我們一起堆雪人,看著那紅鼻子,紅嘴巴的雪人,在看看我們凍紅的手都哈哈大笑起來,還追著對方打鬧,玩樂……現實的我似乎也傻笑著,沉浸在我的童年的樂趣當中。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇三

童年,永遠是令人難忘的。

我,也不例外。我也經歷了童年,經歷了許多趣事。但最令人難忘的,還是那次“喝墨水”。

一天中午,我在院子里玩得正歡呢。爺爺忽然來了一句:“唉!你呀,天天只知道玩,胸無半點墨”啊?爺爺這是叫我喝墨水?好!我這就證明給爺爺看!

“哎?你干嗎去?”“一會兒您就知道了!”我笑著說。

太好了,爺爺的桌子上正好有一瓶墨水!我擰開蓋子一聞:啊!一股惡臭撲鼻而來,真惡心。喝?還是不喝?終于,我決定喝墨水!

心里暗想:哈哈,我也要成為像爺爺一樣有學問的人了!

我擰著鼻子“咕咚咕咚”地喝了幾口。哇!真惡心!我差點沒突出來!這一口下去,可不得了,那股惡臭嗆得我直咳嗽,惡心的我直翻白眼,白凈的牙也“染色”成大黑牙了。

“咳咳咳”

爺爺聞聲而來了:“我的天哪!你,你在干什么?”“喝。喝墨水啊!”我一邊說,一邊想爺爺炫耀我的大黑牙。

“哎呦,我的大寶貝孫女呦!我讓你多讀書,而不是真的喝墨水啊!”“啊?”我的天哪,我差點沒暈倒。

如今,我已經長成大孩子了,胸中也有點墨水了,但那次喝墨水真讓人難忘。我也真正明白了“喝墨水”的意義了。

文檔為doc格式。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇四

在我7歲那年,那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸,牽動著我的心,甚至控制著我的呼吸。

那一年的初冬,是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰,初次見面,請多關照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈,讓我逮著了機會,電動車還沒上鎖呢!

媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。

事情雖然已經過去很長時間了,但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養我到這么大,著實地不易呀!

童年的記憶為題目(模板13篇)篇五

有人說童年是一本故事書,寫滿了天真快樂,讓人流連忘返。而我的這部童話里裝著一個個大大的酒窖。壇壇好酒,沁人心脾。

從兩三歲的小毛孩開始,酒就勾住了我的魂魄緊緊不放。挺大人們談起,那時我就有偷喝外公剩下的一口白酒,然后淘氣地將酒杯扔到灶爐下的‘壯舉’了。外公回屋一瞅,紅彤彤的臉,呼呼大睡的我逗樂了他們,惹得外公摸著胡子傻笑,仿佛看見了不錯的接班人。但直到傍晚,他才在灶爐下找到灰頭土臉的酒杯。

五六歲時望著爺爺手捧的小杯,一盤上好的花生米,倚在安樂椅上小酌的享受,讓人心里直撓癢癢。那濃濃的酒香薰得人陶醉,如夢如癡,垂涎三尺。

到八九歲出頭,家庭聚會上,我偷偷溜到姑爺喝剩的酒杯旁,盯著那晶瑩剔透的“白酒”,倆眼放光,瞪得發亮。正準備撲過去,卻被姑爺一把拎起,他笑著問:“想喝嗎?”隨即一口悶下“就是不給你!”我不滿的掙扎反抗,兩腳在空中拼命打轉都是徒勞無功。他捏著那又黑又直的絡腮胡哈哈大笑“真是個小饞貓!”

過了齠齒之年,滿懷著好奇心,我又輕叩腦海里那座酒窖,對它著了魔。攢了好幾星期的零花錢,迫不及待的沖進商店,費盡口舌,才以幫老爸賣酒的借口拿下店主,得到兄弟伙間口口相傳的飲料——菠蘿啤。緊緊捧著它,就像稀世珍寶似的。窗外的陽光灑進屋子里,撫摸著瓶身閃閃發光,一股暖意帶著滿足竄上心頭。“這幾周的零食沒有白少吃!”我摸著下巴小碎步溜進臥室躲在角落,黑黑的沒有光,用力一拉“嗞!”白色的小泡沫爭先恐后的蹦了出來,橙黃色的‘果汁’嗶嗶竄入饞貓嘴里。突然,回味的苦澀使我咬牙切齒、大失所望、難以下咽。試著再嘗一口,“呸!”我沮喪的吐了出來,好似熱情的花朵突然垂下了頭。咬著嘴唇、淚如泉涌,整個眼眶都包不住心里的悲傷,“嘀嗒嘀嗒……”順流而下,涂滿了臉頰,繼而嚎啕大哭,仿佛房子都在顫抖,無助、失落,小孩子那‘求而不得’的悲傷痛苦噴涌而出。待情緒漸漸平復,我只好撅著嘴,眉頭緊皺,紅著眼把剩下的半瓶藏進桌角里,角落黑漆漆的,難受極了。

但倔強是孩子的特權,我不依不饒,此后積累了許多‘作案經驗’一次不幸被逮住了,額頭一絲冷汗擦過,我靈機一動,指著杯子說是雪碧,小眼睛瞪得大大的,嘟著嘴,滿臉無辜與可愛。不料老爸徑直過來嘗了嘗,我埋下頭,心里涼了半截。可他一口干下,發出‘嘖嘖’的贊嘆聲,大概是多年未過癮了吧,笑著說:“不要告訴你媽媽喲!”

我雖然是喝著白開水回味,但甜甜苦苦仍烙在心頭,摸摸鼻下的小胡子,望店門而卻步。

童年是人生大酒窖里特別的一壇,每一份回憶都是一種口味,一壇壇經得起歲月的洗禮,固然有苦澀的,但若肯放放,時間會醞釀出一壇壇陳年老酒,歷久彌新、五味雜陳,值得每個人細細品味!

童年的記憶為題目(模板13篇)篇六

今天在家,稍顯沉悶,于是心血來潮,來到樓下人工湖賞景。小區很安靜,悠閑自在的小魚們嬉戲著、追逐著,我的思緒不禁飛到了家鄉的小溪。

鄉村的童年總是快樂的。炎炎夏日,小溪是我童年的天堂。爺爺的老房子就在小溪旁邊,屋前有三棵大樹,繁密的枝葉,遮蓋了大半個院子,是納涼的好去處。綠蔭下,常常有一群“舞者”在風中舞蹈,它們五顏六色,像是飛動著的繽紛的色彩,好看極了!溪水清澈見底,魚蝦們在水草中嬉戲,小溪像一個童話般的水晶宮,我常常坐在溪水邊看得發呆。

還依稀記得,我和小伙伴們爬大樹摘果子的情景。小伙伴們分工合作,會爬樹的,像猴兒一樣“噌噌噌”爬上樹摘果子;年紀小的,就用從家里拿來草帽接掉落下來的果子。大家饞得不行,一邊摘,一邊吃,當一顆顆香甜誘人的果子入肚時,那種幸福無以言表。累了,就在綠蔭下睡上一覺;餓了,就吃爺爺精心為我準備的點心。差不多太陽西下,倦鳥歸巢,我們才依依不舍地各自回家。記憶中,小河是家鄉最美的風景。

我經常和爺爺到河里抓魚。爺爺是抓魚的好手。他常常把褲頭一卷,雙腿扎好馬步,雙眼緊緊盯著水面,靜候下手的時機,只要有魚游過來,爺爺的雙手就似箭一般地按下去,手起水落,一條魚鮮活的小魚就在爺爺的手上撲騰著。“瞧,這條魚多肥啊!留給你吃……”爺爺的嗓門很大,眼睛瞇成了一條線。原本清澈如鏡的水面泛起了漣漪,祖孫倆兒的笑臉也蕩漾開來,看不見了。

晚上,爺爺擺好架子,將戰利品掛上去,鯉魚、鯽魚、鰱子最常見,還有許多說不清名字的魚兒,可多了。記憶中的廚房,往往是這樣的場景:奶奶在廚房里忙乎著,木柴淡藍色的火苗舔著鍋底,魚兒在鍋里“咕咚咕咚”地冒著泡泡,誘人的香氣氤氳在房屋的周圍,我圍著灶臺,踮著腳尖,急不可奈地往鍋里看,望眼欲穿。

終于,美味上桌,我狼吞虎咽地吃了起來。“孫子,慢點吃,別噎著了,鍋里的魚多著呢!”奶奶一邊往我碗里夾菜,一邊慈愛地提醒我。這聲音連同那最鮮最美的魚,成了我鄉村童年的另一個美好記憶。

我的思緒,一瞬間回到了現實當中來,云還是天上的云,湖還是眼前的湖,人卻不是原來的人。我不禁感慨時間的無情,我們只能回憶童年的記憶罷了。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇七

是否能找到一種方法,可以永久的保存棉花糖,和關于它的。

——題記。

這幾天體育館在開服裝展銷會,趁著有時候城管的疏忽,不少小商小販也出來湊熱鬧。一場服裝展銷會便成了的美食“盛宴”,這當然是對我而言的。說是“盛宴”,也不過是一些路邊攤的,像爆米花、糖葫蘆、羊肉串等,當然也有棉花糖。我手中正捧著它,從小到大,雖吃過了無數次,那種“小孩子吃糖”的甜滋滋的味道已經不再讓我新奇,可我卻依然沒有理由的愛著它。

小時候,最幸福的不過是幼兒園放學后能拉著外婆的手到路邊買一根棉花糖。總是那和藹可親的老奶奶,會做棉花糖給我吃。等待的時間并不漫長,反而充滿了歡樂。看著一絲一絲像薄紗般的糖一點一點將那根細細的木棍包圍,真是極美的享受,很快它就變成了一個大大的雪球,足足比我的臉大兩倍的。我接過棉花糖,先總是愛戳一戳它,一戳一個洞,手上還會纏繞上絲絲棉花糖。風一吹,便原形畢露,化作了黃色的蔗糖,黏在手上并不舒服,但很甜蜜。其實棉花糖并不好吃,只是由蔗糖做成的,但我享受的卻是吞入口中的那一瞬間。我總會貪心想要一口將它吞下去,可嘴巴張再大,收獲的也只有那么一點。吞入口中,溢出一種絲絲柔柔的甜蜜,一種幸福的感覺油然而生,可再想要去回味時,它已隨口水吞入肚中,嘴里卻留下了幸福過后的安詳恬適。

在棉花糖中,我找回了,是那種最甜蜜、最純真、最有夢幻的記憶,看似童話世界般的虛無飄渺,遙不可及,卻又能真真切切的感受到。盡管它稍縱即逝,但它畢竟存在過,綻放過自己的光彩,這就足夠了。

我無法找到可以永久來保存的棉花糖和,但我知道前面的路該怎么走,我會尋找真實屬于自己的幸福。

甜蜜的棉花糖,回不去的童年。

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童年的記憶為題目(模板13篇)篇八

流瀉著慵懶單調的光線。

窗玻璃上。

穩固著倦怠而蕭瑟的樹影。

老師用小教鞭。

指著黑板上的字。

糾正著孩子們的發音。

這樣機械空洞的誦讀。

持續了整個下午。

光線越來越弱。

鄉村學校的教室陷入。

一片模糊。

突然一個學生指著窗外大叫。

“雪雪”

不知何時。

雪花正如鵝毛一樣。

優美地落下。

學生們喧鬧著。

涌出教室。

老師的小教鞭。

擊打著黑板“啪啪”響。

整個空曠的學校。

沸騰了起來。

雪花不停地篩下。

整個世界。

變得明亮。

我們追逐著雪。

雪花落在我們。

頭發上。

睫毛上。

脖子里。

我們的身體。

在冰涼的溫暖里不停顫抖。

我們衣服下面。

欲望歡喜地鳴叫著。

雪花改變了。

整個下午的形態。

那種壓抑的快樂。

貫穿了我們漫長的青春期。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇九

我的童年生活中,有過無數次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最難忘。

那是我還很小的時候,暑假的一天,爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家,表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊,表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去,只見石片擦著水面向對岸“啪——啪——”地飛過去,河面上立即濺起一串長長的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片,學著表哥的樣子,用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的,一碰到水就“咚”的一聲,沉了下去,接連幾次都是這樣。

“怎么樣啊,你會嗎?”表哥得意的說,“這里面的學問可深著呢!”我很不服氣,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是,我撿來兩塊薄厚差不多的石片,一塊給了表哥,一塊留給自己,并說:“表哥,來,我們比試一下,你先打!”表哥接過石片,把身子往下一蹲,右手一揮。那石片早已隨手飛出,像蜻蜓點水一般,在水面上連續跳躍,劃出一道道優美的弧線。我胸有成竹,滿以為這次準能打出個像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去,哪知還是老樣子。

我真的不服氣!而這時表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢。頓時,我眼前一亮,立刻明白了其中的奧妙,原來打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋轉啊。我又撿起一塊石片,隨勢一扔,神了,那石片一接觸到水面,竟然像碰上了“彈簧”似的,一下一下地跳了起來。“我成功了!我成功了!”我高興的跳了起來。

太陽快落山了,我們踏上了歸途。走在路上,我十分高興,心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺得,我們做任何事情,不就像學習打水漂嗎?只要細心觀察,認真思考,努力去做,就一定會取得成功!

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童年的記憶為題目(模板13篇)篇十

光陰逝如飛,轉眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新,作文。

小夕是我童年時代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來了快樂。

小時候,我的'性格比較內向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認識了小夕之后,我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會發現生活如此美妙,寫人的作文《作文》。

有一次,我同小夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說,便在溝里尋找目標,我在一旁望風,不一會兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒滿足,把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風云,出人意料的事情發生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來,我看見他這樣,嚇出了一身冷汗的,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒事,便踉踉蹌蹌爬起來,艱難的走回家去了,我難以想象,當時他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會有波折、困難,如果能以微笑面對生活中的各種困難,那么就會使痛苦減半,使人生更有價值。

光陰似箭,日月如梭,時間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇十一

每當想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜既憂。”不知有多少次我在夢里又把自己變成了可愛的小姑娘,同兒時的伙伴在老地方玩耍。

童年的我們,是那樣的天真爛漫,自由自在。

童年,是與田間的花花草草一起度過的。記得那時候,只要天氣允許,我一寫完作業就會和父親一起去田間散步游玩。

春天的田野,是充滿生機,朝氣蓬勃的。樹木長出嫩綠的芽兒,為以后的枝繁葉茂做鋪墊。油菜花、桃花、梨花爭著開出黃色、粉色、白色的花兒,仿佛要一爭高下,看誰開出的花兒最美。這可忙壞了小蜜蜂,它們在花間辛勤地工作,生怕錯過了這大好時機,偶爾它們也忙中偷閑,在我耳邊“嗡嗡”地飛著,嚇得我趕緊逃到父親的身后,我可不敢惹那些“小祖宗”。

夏天,所有的樹木都枝繁葉茂,我最喜歡那棵長在河邊的,會開紫色花朵的樹了。那棵樹很高大,應該有不少年頭了,它會在夏天開出淡紫色的,外形有點像玉蘭的花,但我知道那不是玉蘭,可我又不知道什么樹能開出這樣清香宜人的花兒。風兒刮得樹葉簌簌直響,花兒在枝頭微微地顫動,仿似一只只停在樹上的鴿子。一陣風吹過,就會有一朵、兩朵花兒垂落下來。我蹦啊跳啊,伸出手,費勁地想要夠到最低的一枝,卻不能,奮斗了半天也沒有一點成果,只能喪氣地垂下手,撿那些掉落在地上的花。

在金風送爽的秋天,空氣中彌漫著的都是帶著淡淡甜味兒的果香、稻香,滿目金黃,有些樹葉已經開始凋零,風一吹就悠悠地“空降”下來。秋天,是桂樹大放光彩的季節,桂花香飄四溢,我常常和小伙伴們趁著暮色,去偷采些回來。去的時候人,大家手一個杯子,因為大家都想把桂花放在家中當“空氣清新劑”呢,這自然的香味,比那些什么香水好聞百倍!我們聚集在一顆桂樹下,東張西望了一會兒,看看有沒有人來。發現沒有人后,就肆無忌憚地摘起花來。其實,那哪兒能叫摘呢,我一把抓一簇花,然后一下子拉扯下來,放進自己的杯子里。可憐的桂樹,就這樣被我們這些不懂得憐香惜玉的人“糟蹋”了。

冬天,冒著刺骨的寒風,踏在潔白的雪上,鞋子與雪摩擦著,發出“咯吱咯吱”的聲音。白雪茫茫的原野,靜謐安詳,偶爾會有幾只鳥兒飛過,不過也是安安靜靜的。皚皚的白雪下面,農作物正在養精蓄銳,等待來年長出最豐盛的果實。

這些美好,在我腦海里不但沒有褪去色彩,反倒在時間沖洗下歷久彌新,散發著迷人光彩。

童年的記憶為題目(模板13篇)篇十二

今天,我坐在沙發上看著小時候那些有趣又搞笑的照片,那是小時候在廣東的照片。

記得那時我才三歲多,外婆帶我去了廣東姨媽家,媽媽爸爸出去打工了,而我呢則是跟著外公外婆的。

有一次外婆去菜市場買菜,回來后,就出去了,突然從廚房傳來了一陣碗摔在地上的聲音我走進一看,原來是一群螃蟹,哈螃蟹?等等那東海龍宮里不就有一群妖怪嗎?不會是它們跑到外婆口袋里了?不行今天我也要做一會孫悟空,我要降妖除魔!妖怪哪里逃!說著我啪啪計生螃蟹們就死無全尸了。

哎呀,我的寶貝,你怎么把螃蟹都踩死了?我還怎么炸呀,什么?炸?那不是妖怪嗎?啊?妖怪,弄得外婆哭也不是笑也不是。

這就是我的童年!每天都過得很充實,很快樂!

童年的記憶為題目(模板13篇)篇十三

中,母親的鍋底粥最香甜。

無憂無慮的生活,每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時候起床,也不知道母親在清早是如何忙碌的,反正聽到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來。

等我匆忙洗刷完畢,飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上,山形錐起,挺挺尖尖,香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子,毫不客氣地吃起來。米粥松軟可口,吃在嘴里唏里呼嚕響,順滑爽口;鍋巴綿韌耐嚼,咬在嘴里咯吱咯吱脆,滋味別具。早餐,母愛用鍋底粥溫暖孩子的心田。

許是鍋底粥美味誘人,弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來,一個又一個地來搶走我的口中美食。天天只有一碗鍋底粥,獨一無二,理當讓給最小的吃,其他孩子只好大眼瞪小眼地看著,咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著,真是此起彼伏。“姐姐,你的嘴角有一條廬山瀑布。”小妹邊說邊替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”幾個孩子同時發出大笑聲,笑得我臉上紅一陣白一陣,真想抽自己不爭氣的嘴巴,來改掉自己的讒樣!

沒想到,上學后我又吃到了母親煮的鍋底粥。一天,我幫父親拿拖鞋,走到母親的房門邊,聽到母親和小妹在里頭談話,只聽母親說道:“大姐姐要讀書了,以后鍋底粥讓給她吃吧,你更乖。”“那我怎么辦?”母親解釋說,“我想個辦法,那你就天天吃一塊鍋巴吧。”“這樣也行。”母親嘆了口氣,接著說:“你大姐姐讀書費腦筋,要吃飽,鍋底粥,更禁餓。”我看到她目光幽幽地閃著,有慈愛,有憐惜,還有一絲不安,幾分思索。我鼻子一酸,跑開了。

自此,我每天都有一頓鍋底粥吃,上學不用忍饑挨餓,對小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊含著母親深沉的愛,有了這份愛,讀書歲月里的那份負重與艱辛,便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨,滋潤了我整個學生時代。

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計劃書是一種對某項工作或活動所需步驟、時間和資源進行詳細規劃的書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能夠給
讀后感的寫作過程可以提高我們的表達能力和思維能力,培養我們的思辨和批判思維能力。接下來是一些有趣的讀后感范文,希望能讓大家更好地理解和欣賞書中的內容。
春節是中國文化的瑰寶之一,它代表了中國人民的團結和傳統價值觀念。如果你還在為寫春節總結犯愁,不妨看看以下的范文,或許能有所幫助。在大年三十頭一天,我們家就開始忙
在閱讀完一本書后,我們可以寫一篇讀后感來表達自己的觀點和感受。以下是一些讀后感的典型例子,它們從不同的角度出發,給予了我們不同的思考和啟示。友也許會褪,誓言也許
優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質量。讀書——最智慧的行為;勵志——每個人應有的
在小班教案中,教師需要將學科知識與兒童發展特點相結合,制定出適合小班學生的教學內容和方法。通過閱讀小班教案范文,你可以更好地理解小班教育的理念和方法,提高教學質
期末考試的到來意味著學期即將結束,我們需要對過去的學習進行總結。以下是小編為大家整理的期末總結范文,供大家參考和借鑒。一:夯實基礎。學生整體成績的好壞取決于學生
通過開題報告,我們可以對研究的可行性進行初步評估,并為項目的進展和完成提供指導和參考。推薦閱讀一些優秀的開題報告,可以幫助我們學習和借鑒別人的寫作經驗和技巧。
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。書包陪著我們度過一個個春夏秋冬,一
合同協議是商務談判的結果,它體現了雙方的共識和合作意愿。以下是一些合同協議的案例分析,幫助大家更好地理解合同的重要性和作用。發包方:(簡稱甲方)。承包方:(簡稱
通過寫讀書心得,我們可以更深入地思考書中的觀點和主題,并將其與自身經驗進行聯系。下面是一些讀書心得范文的精選內容,希望能夠給大家提供一些有用的寫作參考。
自我介紹可以讓別人對你有初步的了解,為進一步的交流打下基礎。以下是一些經過精心撰寫的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。敬愛的領導,親愛的同學們:晚上好!我是來自
讀后感是對于閱讀過程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發。下面是一些讀者的真實讀后感分享,他們通過文字表達了自己對書籍的感悟和思考。只要是經典的,就必定是難忘的。暑假
讀后感是小學生閱讀過程中重要的思考和寫作環節,有助于形成全面的閱讀能力。在以下的小學生讀后感范文中,你或許能找到與自己的感受和思考相似的地方。看完西游記,不如寫
優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。小編為大家整理了一些優秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。我的童年有一段時光,是在西寧
優秀作文既要符合語言規范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術性和感染力。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。夜,靜得出奇
制定教學工作計劃需要考慮學科特點、教學資源和學生的實際情況。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。1.在理解歌詞的基礎上學唱歌曲
講話稿的撰寫過程需要提前進行充分的準備和研究,確保演講內容的準確性和權威性。通過研究這些范文,我們可以了解到優秀講話稿的共同特點和成功之處。親愛的老師和同學們:
在這個月里,我努力提高了自己的工作效率,提升了工作質量。接下來是一些經驗豐富的同事們的月工作總結,他們的經驗和思路或許對大家有所啟發。本學期我繼續擔任6.1班
總結心得體會可以幫助我們更加全面地認識自己,發現自身的潛能和不足之處。小編精心整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。魯迅先生的文章
實習報告是一個記錄自己成長和進步的機會,也是對實習工作的一種評估和評價。小編整理了一些實習報告的典型例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。制藥工程專業培養
通知是一種以書面形式發布的消息,用于告知受眾有關特定事件或安排的信息。總結是一種傳達信息、組織活動或指示行動的一種書面形式,那么我們該如何寫一份清晰明了的通知呢
寫心得體會可以培養我們的思考能力和分析能力,讓我們對于同樣的問題有更深入的理解和認識。接下來,我們就一起來閱讀一些有關心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些啟示
通過讀后感,我們可以更好地理解作者想要傳達的思想和情感,同時也能提高我們的思考和分析能力。下面是一些優秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。我們的祖國在即將迎來
年終總結的寫作要結合實際情況,以事實為依據,盡量避免主觀臆斷。下面是一些精心挑選的年終總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。商務概念的指出是改革的產物
小班教案是對小班幼兒教學內容、教學目標和教學方法進行系統規劃和設計的一種教學工具。小班教案范文中的評估方式和評價標準可以幫助教師了解幼兒的學習情況。
通過學期計劃,我們可以合理安排學習和休息的時間,保持身心健康。在下面的范文中,你可以找到一些關于學期計劃的有用信息和建議,希望能對你有所啟發。1.掌握二次函數的
教案模板可以用于記錄教學過程中的思考和反饋,為后續教學提供參考和指導。正確的教案模板寫作可以提高課堂教學效果,以下是一些實用的教案模板范例。《能干的小手》是省編
作為一份重要的工作參考資料,工作計劃書可以讓我們清晰地知道自己需要完成的任務,并為我們提供合理的時間安排。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們可以表達自己對書中人物形象、情節發展、主題觀點等方面的看法和評價。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力
教學工作計劃可以幫助教師合理選用教學資源和教學方法,提高教學靈活性和多樣性。接下來,我們將分享一些教學工作計劃的實際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
春節是家庭團聚和祭祖的時刻,人們會拜祭祖先并寄托對家人的祝福。接下來,我們就一起來讀一讀這些精彩的春節總結,感受春節的獨特魅力。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達能力。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發和幫助,同時也
讀后感是對書籍學習的一種總結和歸納,可以加深對書中內容的理解和記憶。小編整理了一些優秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和素材。我非常喜歡看紅樓夢,因為
面對實習的點點滴滴,我認為總結是必不可少的一步,它可以幫助我們進一步提升自己。以下是一些來自實習生的真實心得體會,讓我們一起來看看他們在實習中的收獲和體驗。
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通過知識點總結,我們可以發現自己的不足之處,及時進行彌補和提高。希望以下的知識點總結范文能對大家在寫作過程中提供一些幫助和啟發。學一門課程首先要做到的就是按時、
大班教案有助于教師有條不紊地進行教學,提高教學效果。大班教案指的是用于大班幼兒教學的課程計劃和教學設計,它可以幫助教師有條理地組織教學內容,提高教學效果。在撰寫
實習報告要求實習生結合實際工作,詳細描述所參與的項目和任務,并提出自己的見解和感悟。想要寫一份出色的實習報告?不要錯過以下這些實習報告范文,它們能夠啟發你的思路
在演講中,演講稿可以作為演講者的備忘錄,幫助其避免遺漏重要內容。演講稿范文中的觀點鮮明、有力,在啟迪人們思維,引發人們行動方面起到了積極的作用。為此我想你們每個
在寫個人總結時,我們可以回顧過去的經歷和成長,總結經驗教訓。最后,希望以下這些個人總結范文能夠給大家提供一些幫助和參考,祝愿大家寫出一篇優秀的個人總結!
在家長會上,家長還可以了解學校的課程設置和課外活動,為孩子選擇合適的學習和發展方向提供參考。在這里我們為大家提供了一些家長會中常用的議程和講演稿范文,供大家參考
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優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些
通過寫讀后感,我們能夠加深對所讀內容的印象,提升自己的思維能力和表達能力。下面是一些著名作家的讀后感分享,讓我們一起來品味一下。又是三月,耳邊總會想起:學習雷鋒
大班教案的編寫需要根據幼兒的特點和發展需求,結合教學目標進行周密的設計。以下是小編為大家推薦的一些經典的大班教案,希望能對您的教學起到一定的幫助。活動目標:1、
心得體會的整理和總結可以使我們更加了解自己的成長歷程和經驗積累。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發大家的寫作創造力和思維深度。今晚又是一個吸收新知識的時
通過寫教師思想匯報可以深入思考自己的工作,并及時調整自己的行為和思維方式。以下是幾篇比較有代表性的教師思想匯報范文,供大家參考。敬愛的黨組織:這一季度中我最大的
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工作計劃書是管理工作的一種重要工具,能夠有效地幫助我們達成工作目標。以下是一份經過精心編寫的工作計劃書實例,供大家參考和借鑒。為了切實保障食品安全,學校成立了校
寫總結范文的過程不僅是對過去的總結,更是對未來工作和生活的思考和規劃。為了幫助大家更好地了解總結范文的寫作方法,特意收集了一些優秀的范文,供大家參考。
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇
施工合同是一種法律文件,用于明確建筑工程各方之間的權利和義務。下面是一些常見的施工合同范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和編寫施工合同。大家可以根據自
教案模板是教師教學設計的基礎,能夠幫助教師系統地組織教學內容。以下是一些備受教師贊譽的教案模板范文,相信會給你帶來一些靈感和新的思路。活動目標:1、在打電話的游
透過學習英文,我們可以更好地了解和體驗其他國家和文化。英文學習并不只是應試,更是一種修身養性的過程。以下是一些名人名言,讓我們激勵自己踏上英文學習的征程。
每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。考試成績只是考查你對知識
學習體會不僅僅是為了記錄學習過程中的收獲,更重要的是激發自己的思考和創新能力。小編為大家整理了一些優秀的學習體會范文,希望對大家有所幫助。開展黨的先進性建設,是
通過事跡材料的描述和分析,我們可以從中汲取經驗和教訓,以便更好地應對類似的情況和挑戰。希望大家通過閱讀以下這些事跡材料,對優秀事跡有更深入的了解和認識。
月工作總結是在某個特定時間段內對個人工作的系統梳理和總結,可以讓我們更好地把握自己的工作節奏和重點。如果你想讀一些關于月工作總結的實例,可以看看以下幾篇范文,希
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。
教學工作計劃還可以幫助教師及時調整教學策略,滿足學生的學習需求。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,希望能給大家參考和借鑒。1.初步感知樂曲的旋律和結構,嘗
教學工作計劃的制定過程中,可以借鑒前人的經驗和先進的教學理念。現在就讓我們一起來看看這份精心準備的教學工作計劃案例,相信能給大家帶來一些啟示和思考。
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事跡材料是對一個人過去一段時間所發生的各種事情和經歷進行整理和總結的一種方式。接下來,我們一起來看看這些事跡材料范文,從中汲取一些有益的經驗和智慧。
工作方案的執行和評估是工作的關鍵環節,只有不斷總結和改進,才能取得更好的工作成果。以下是一些實際應用的工作方案樣本,希望對大家有所幫助。這次培訓內容豐富,形式多
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規章制度的設立需要遵循科學、公平、合理和可執行的原則,以保證其有效性和可操作性。規章制度的宣傳和培訓工作至關重要,要注重培養員工的規章制度意識和執行能力。
通過寫心得體會,我們可以更好地總結經驗教訓,提高自己的能力。接下來,請欣賞一些創業者的心得體會,他們分享了他們創業路上的坎坷和成功經驗。面對課改的大潮,現代教育
通過工會工作總結,可以了解工會在維護職工權益、促進企業和諧穩定等方面的工作表現。以下是一些工會工作總結的經典案例,希望能夠為大家提供一些借鑒和思考的方向。
編寫教案模板的目的是為了提高教師教學效率,保證教學質量。下面是一些優秀的教案模板供大家參考,希望能對教師編寫教案模板有所幫助。九年義務教育人教版小學數學第九冊第
自查報告是對自己所從事的工作或學習進行全面檢視和評估的一種方式。自查報告范文的閱讀可以幫助我們更好地分析和思考自己的表現,提高寫作的質量和水平。為全面深化正風肅
善于分析問題和解決問題,以及及時反饋和反思,從錯誤中吸取經驗教訓。接下來是一些優秀的工作心得案例,供大家參考和借鑒,希望對大家的工作能夠起到一定的指導作用。
優秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結。這些優秀的作文代表了不同風格和題材的寫作,從中可以學到很多有關寫作的技巧和經驗。
實習總結可以讓我們回顧實習期間的成長經歷,發現自己的優點和不足,為今后的發展和就業打下基礎。以下是一些實習總結的典型問題和優秀回答,希望對大家能有所幫助。
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。1、知識與能力目標:通過本課學習,使學生了解唐朝
隨著社會競爭的加劇,寫一份優秀的申請書變得越來越重要。如果你對寫更多申請書感到困惑,不妨先看一下以下范文,會給你一些啟發。尊敬的領導,老師:我叫xx,是電信學院
教學工作計劃是指教師在一定時間內針對學科知識和教育教學目標,制定出來的一種組織安排。下面是一些實用的教學工作計劃模板,供教師們參考和使用;2、幼兒感受秋天水果
學生會競選可以增強學生對集體的歸屬感和責任感,提高學生的主動服務意識。學生會競選范文可以幫助我們更好地了解其他同學的想法和計劃,以下是一些范文供大家參考和借鑒。
讀后感不僅是分享對書籍的喜愛和評價,更是一個展現個人思維和表達能力的機會。接下來,小編將為大家推薦幾篇精彩的讀后感范文,大家一起來欣賞一下。我讀了這篇課文后,我
教案模板可以幫助教師統一教學思路和教學要求,提高教學的規范性和一致性。接下來是一些優秀的教案范文,我們可以從中學習到設計教學的方法和技巧。《多邊形的面積》是五年
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