演講稿范文是為了更好地傳遞觀點和意見而準備的，它能夠引起聽眾的共鳴和思考。演講稿范文是演講者的思想和智慧的結晶，通過學習和借鑒，我們可以進一步提升自己的演講能力。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇一

很長時間沒有用心的去看一本書了，一日偶然在頭的書桌上發現了這本，很有意義的書，愛不釋手，連續看了三遍。以下是自己的一點小小感悟，當然有些是書上的原話。

學會怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們人的一生中是何等的重要啊!當我們走過了童年的純真、少年的快樂，在經歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長大、成熟，才發現很多事情不能過于強求，無論內心的感覺如何，堅持一定不要欺騙自己，要懂得放棄。人的一生，可供選擇的東西并不多，而要放棄的東西卻很多，比如，要放棄不適合你的工作、不適合自己的汽車、穿過的衣服、擱置的廢舊物品、不良的習慣、固執的想法、甚至失敗的戀愛、破碎的婚姻等等。“棄也是一種智慧”，放棄是智者面對生活的明智選擇，只有懂得適時放棄的人，才會活得精彩。當然，放棄不是消極避世，而是另一種更實際更合理的追求。有得必有失，有失必有得，無所謂絕對的贏，也無所謂絕對的輸。人無法選擇自己的出生，但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄，那一輩子就永遠也沒有快樂，甚至會失去很多。記得有這么一個故事：聰明的農夫知道老鼠會來偷吃倉庫里的糧食，所以事先設了一個可以讓老鼠空腹進去的小洞，只要老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來，到時就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農夫的計謀，看到有這種便宜可占，便一狠心餓了兩天，順利的鉆入了糧倉，而當他美餐一頓后卻怎么也爬不出來了，所幸的是農夫對這檔子事疏忽了，老鼠才在又忍餓兩天后得以鉆出來，逃之夭夭。

從這則的故事中我們應該得到深刻的啟發：必須學會選擇，懂得放棄。人生如演戲，每個人都是自己的導演，只有學會選擇和懂得放棄的人才能創作精彩的作品，擁有海闊天空的人生境界。

當然，這些道理看似簡單，但運用到平凡的自己的現實生活中卻左右為難，如空中樓閣，霧里的花，更難做到書中說的那樣果斷和堅絕。不過，相信隨著生活的洗滌，人生閱歷的增加，我會越活越簡單，越活越精彩。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇二

各位老師，親愛的同學們：

菁園的六月的一大盛事：高考，已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園，卸下學業重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡，還是選擇重新啟程，實現沉封的夢想，我們不得而知，我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現在腦海中的無數可能，也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當地去選擇，是一種能力的展現。

還在菁園求學的我們，也要掩卷靜思，自己是否做好充分的準備，有足夠的實力去應對人生的種種選擇？暑后即將進入高二的學弟學妹們，你們已然面臨著文理科之間的選擇，不知大家是目標明確，成竹在胸呢，還是哪一門都割舍不下，難以決斷？選科是我們為高考亮出的第一手牌，高一一年的生活幫助大家明確了自己的優勢與劣勢，精準選擇讓我們能揚長避短。首先我們要認清選擇的對象，所謂“知己知彼，百戰不殆”,便是在了解高考制度、學科差異的同時清醒認知自己的現狀和興趣特長。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的測試分數，更應該注重未來的無限可能，建立智力、腦力、精力的新型開發區。

而我們這些準高三的高二同學們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中，我們是選擇咬牙堅持，拼出風采，實現飛躍；還是不緊不慢，順其自然？這需要叩問我們邁進菁園的初心。

選擇實質上是一場利益的評估和發展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當我們手持天平的兩端，不應只是迷茫的尋求幫助，而應冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化，把陳舊的`不經意的積累重新點燃，釋放出新的力量。

哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界“tobeornottobe”他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前，但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時刻在學習與休閑、放縱與約束、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷。

南菁的學子們，我們作為江陰優秀高中生的代表，人生要有大格局、大境界，選擇好自己的人生之路，正如習總書記在北大講話時勉勵道：追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。“珍惜當下選擇，等待未來花開。放飛青春夢想，南菁學子理應擔當！

我國旗下的演講結束了，謝謝大家！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇三

沒有沙礫，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的容顏；沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花……萬物之美麗，都要借助于他物的襯托或支持。正如人生，需要正確的指南針來導航。因此，我要說：“習慣成就人生”。

種下行為的種子，收獲良好的習慣，播下良好的習慣，收耕文明的行為。習慣其實是由細節構成的，良好的習慣有助于我們身心的健康成長，但是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不良習慣。例如：在我們的校園內，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內、食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。

再例如有的同學在教學走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財產等等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質，使同學們樹立了良好行為習慣的意識，如果我們養成了文明行為的習慣，學習環境就一定是良好的，有序的，我們知道，一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習氣氛。

習慣，它就是火，點亮了我們前進的燈；習慣，它就是燈，照亮了我們前進的道路。

要養成良好的文明習慣，做文明中學生，那么請我們每一個人管住我們的口不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，現在，我還要說：習慣成就人生！謝謝！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇四

親愛的老師、同學們：

蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的玩伴是小河，我的朋友就是書。

書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了知識。

如果把知識比作海洋的話，那么，書就是海洋上一只只滿載乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在書的海洋里。

從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書，翻呀，翻呀，然后驚喜的說：笑笑，瞧，答案在這兒呢!從此，我發現了書的神奇奧妙。

幼兒園時，媽媽為了培養我的讀書習慣，每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書，媽媽還給我訂了幼兒畫報，每月收到我喜歡看的畫報，就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節里。就這樣，從小我就和書交上了朋友。

有一次，我和同學們到草地上玩耍，我坐在一個角落里，忽然，我發現一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛網上，我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網上呢?我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽正忙，就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋，迫不及待地翻開，”哦“原來是這樣!

奧秘就在蜘蛛的網上。在接網時，先織好放射絲，然后在一圈圈地盤上環狀的絲，有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘，環狀絲都特別粘，在捕獲獵物時，蜘蛛就著放射絲走，另外，蜘蛛的足上還有油脂，即使走到了環形網也不會被粘。

”愛書吧!這是知識的源泉“這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇五

決定人生未來三要素：智商、情商、逆商這個世界上能決定你未來的有三大要素：第一大要素叫做智商，第二大要素叫做情商，第三大要素叫做逆商智商是什么概念呢？正常的智商就是在頭腦正常范圍之內什么叫正常范圍之內？就是除了超級天才和低級白癡，都在正常范圍之內，今天凡能聽懂我講話的同學，都屬于正常范圍之內在正常范圍之內，智商還會有高有低，但這個就不用擔心了，因為正常范圍內智商的高低，就像正常范圍內的身高一樣，不能決定你是不是成功比如說，美國的前總統小布什，連美國人都說他的智商比較偏低，世界戰爭、海外戰爭是在他任上出現的，他老子就開始打，到了他這里還繼續打，最后臨下臺還弄了一個世界金融危機但現在的這個總統，你一看就是智商比較高，你看，目光炯炯，英俊瀟灑，講話滴水不漏，上任基本上沒出錯，一點點在解決過去遺留下來的問題其實我想說的倒不是這兩個總統智商高低帶來的后果，我想說的是不管他們智商高還是低，他們都變成了美國總統，也就意味著奮斗和努力能達到你自己預期的地位當然，一個人的智商、天生的才華，對于一個人未來成功的重要性最多只占到了三分之一的分量在學校學習，智商顯得更重要，但未來走向社會，還有兩大其他的“商”對我們的成功起到作用其中一個我們把它叫做情商什么叫情商？情商就是你在這個社會中與其他人和諧相處，并且用你的能力和智慧，結合別人的力量，來創造一番事業的能力，這叫做情商我從小到大，發現我的情商一直占據比較優勢的地位，智商屢屢證明了不夠用，比如說，我從小學到中學畢業，從來沒有得過全班前20名，當然在農村中學也無所謂，但我高考考了三年才考上，這已經看出來智商有點兒問題我第一年英語才考了33分，第二年英語考了55分，在連續三年的努力之后我的英語考了90多分，這也證明了努力可以彌補智商的不足進了大學以后，我才發現我的智商是真的不夠，原因很簡單，北大進來的都是全國各個省的高考狀元，而且大部分都是應屆畢業生所以我發現跟北大同學比，我這個智商是比不過的我在北大的時候學習極其努力、極其刻苦、極其認真，但是最后畢業的時候，是全班倒數第五名畢業的但是，我今天依然站在這里講話，是因為持續不斷努力的結果有兩個故事是這么說的：第一個是講到馬和駱駝的時候，我有一個朋友告訴我說：“駱駝比馬走得慢對不對？但是駱駝一輩子走出來的距離可能是馬的一倍以上，馬喜歡奔跑、但它跑一段時間就累了，累了馬就會玩，轉圈，或者說吃草，就不動了但是駱駝一旦開始走了，一走就是一天，比如說走進沙漠以后，它意識到如果不走就會死在沙漠中間，不走前面的綠洲就找不到，所以它一定要走”你未來偉大的成就，在于你一輩子的努力還有一個寓言故事是這么說的：到金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹，另一個是蝸牛雄鷹是靠自己的翅膀飛上去的，因此它有天分；蝸牛既沒有翅膀，也沒有腿，它必須靠自己一點兒一點兒爬上去，所以蝸牛也許爬到金字塔頂端要比雄鷹多花出幾十倍或者是幾百倍的努力和時間但是，如果蝸牛也到達了金字塔的頂端，它所看到的世界和雄鷹看到的'世界是一模一樣的；它所看到的地平線，也是和雄鷹看到的一樣的而當雄鷹和蝸牛開始寫回憶錄的時候，雄鷹只能一聲嘆息，因為靠自己的天分一下上去了，很容易，因此就寫不出回憶錄來了而蝸牛可以寫出非常豐富的令人感動的回憶錄因為蝸牛是通過自己的一路奮斗，每天留下的辛酸、每天留下的痛苦登上頂的有一句話是這么說的，叫做“生命過的是一種過程，而不僅僅是一種結果”結果不管好壞，對人生都沒有影響，原因是不管我們活多久，我們都將死去不管你是有成就的死去，還是沒有成就的死去，在你死去的那一瞬間，絕對不會因為你有沒有成就來決定你自己的一輩子，而是會回憶自己一輩子的過程過得合算不合算同學們，假如說有醫生告訴你，你明天就要離開這個世界，你現在再回憶過去二十年生活的時候，你會得出什么結論，劃算還是不劃算？你如果說劃算了，那說明你的生命過得還是有意義的；如果不劃算，那就記住了，未來的幾十年的生活你一定要把它過得劃算什么叫劃算？不是吃喝玩樂，最重要的是你覺得這個生命很好玩，很有意義，也能讓自己驕傲，也能讓自己幸福生活，這叫做“生命是一種過程”至于說最后你成不成沒關系，新東方難道就必然會不斷發展嗎？我自己都不確定新東方也許可能結束得比我還要早，對吧？中國百年企業是很少的，我會努力把新東方做一百年，但能不能到一百年不是我說了算的南廣學院也許能夠做一百年，因為大學校園在某種意義上是非盈利性的、最后可能得到社會捐款和支助但新東方是在市場經濟中生存，市場經濟是你死我活的經濟，所以新東方有可能一不小心就沒有了但是沒有了又有什么關系呢？我已經享受到了新東方從零做起，把它作大的過程我享受的是這個過程同學們，如果說新東方沒了，我照樣可以來做演講，只不過換一個題目就是了，《我是如何把新東方做沒的》，保證比我今天講的更加精彩生命不就是求一個過程嗎？所以把每一天過好了，就是把一輩子過好了。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇六

親愛的同學們：

大家好！

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇七

一直以來，我總是充當這安慰許多人的角色。可現在，我自己卻不知如何是好。

過去。

我的過去，時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里，大家團結一致，默契十足，每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了，每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮，每天打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想，淚流滿面，我們一起彈奏著青春，悲歡交加;我們一起走入花季，同舟共濟……6年，不離不棄，每個人都毫無保留地呈現自己的所有層面，坦誠、純真得一塌糊涂。

過去太美好，看著畢業照里的我們——原來我們曾經那么快樂。那正的時一塵不染的天空，純正。湛藍。幽遠。深?明亮。于是，我都懷疑了它的真實性。

我的過去，太美好了，太夢幻。

現在。

也許是我的詞匯量太少，暫時，我竟找不出哪個詞語來概括我現在我感受和我對現在的感覺。

現在，我很想一走了之。很想放棄一切，很想回到過去。我突然感到，自從我被一把推進初中后，我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂，走想深淵，我不再那么純真了，不再那么無憂無慮了，不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己，越來越背離最初的自己，越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現在的自己。可是我卻像個提線木偶，大吵大鬧后，自己流眼淚，然后沉沉睡去，然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。

真實我并不是我不愿走這條路，我為了我的未來，我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔心我，但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!

我希望你們明確這一點，我也許什么事都做得出來，但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!

未來。

在今天以前，我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現在，我也模糊了。

早上奧數，聽了光煥講述了如今高中的狀態和今后的藍圖。我對未來有一點沒信心了，覺得好像一切遠沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當然知道未來重在現在。但我一直相信的“人定勝天”，我卻有點不確定了。“未來“，曾經充滿力量，讓人振奮的字眼現在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現在的自己，更不可能喜歡以后的自己了吧。或許到了那個時候早已麻木，“喜歡和討厭”，這是什么東西。有一點悲哀。但是就算這樣，又是有點企盼。

是的，我的未來，充滿為之，有點迷茫，有點向往。

過去現在未來。

過去的，有的過的去，有的過不去。

現在，能決定一切的，只有現在。

未來，無論如何，只要做了，該來的總會來。

我知道了——。

收藏過去，把握現在，贏得未來。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇八

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!

我是xx，來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結過去，展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天，我們第一次大型考試已經結束，在今天早上，大家感到冷還是暖，答案并不重要，重要的是表達你的真實感受和如何面對現實，并認清自己，挑戰自己。

寒暖交替是規律，我們的努力更是規律。我們都有自己的或大或小的夢想，為了夢想，我們要做的就是寒冷里戰斗，在酷暑里揮汗。

同學們，作為一名初中生，我相信這里的每一個同學都有學好的愿望，都希望自己的學習質量和學習成績都優秀，取得優異的成績，得到老師家長的表揚，同學們的羨慕。但有些學生考試不理想，灰心喪氣。

事實上，學習過程本身就是不斷發現問題和解決問題的過程，考試可以暴露我們的問題，成績不理想是因為出現了錯誤，對于出現的錯誤，應立即采取補救措施，提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑，失敗可能是必要的。

中國有句老話：“失敗乃成功之母”。但我們都知道，并非每次失敗之后都會有成功。關鍵是要從失敗中吸取教訓，改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現的問題進行分類，而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的，比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外，我們的老師經常強調，最有效的復習方法是在考試前做過去的錯題，所以在每次考試中錯誤的問題應該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人，我欽佩那些表現出不斷奮斗精神的人，而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的，但不去爭取成功，反而更糟。失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗，是不懈追求，是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者，不是詛咒成功者，不是怨天尤人，而是反思自己，探索其內在寶藏，重新再來。雖然在失敗中流過眼淚，受了傷，但要擦去眼淚，更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住，畢竟東流去”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我們的未來不是夢!

今天我就講到這里，謝謝大家!

未來選擇演講稿范文（18篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:。

早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。

習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，他為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事，北京有一家外資企業招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，卻說:“面試已經結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!

同學們，好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?請留意我們的校園廣播!屆時會為同學們詳細播出!)。

我的講話完畢了，謝謝大家!

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十

選擇什么樣的專業與學生的職業發展、人生方向息息相關。很多學生想移民澳洲，會選擇可以給移民加分的專業。留學專家指出，不要把事情看得簡單，也要想想自己的未來，而不是著眼于眼前，出國留學時應該考慮很多因素。現在就在這里講講應該注意的事情吧。

前幾年，很多留學生選擇專業時帶有功利的心理，想畢業后馬上移民，但自從澳洲移民政策系列調整以來，有不斷收緊的趨勢，以后移民將對申請人的背景提出更高的要求。現在的緊缺專業不代表你畢業后它還在緊缺專業名單上，所以，僅僅根據一份“緊缺職業列表”來賭未來是一種不負責任的行為。

通才專業應是首選。

選擇專業的另一個重要因素就是你該考慮到你所接受教育的特殊性。舉例來講，保險精算學、土木工程、翻譯、護理等都屬于專才專業，而商務管理或市場營銷則屬于通才專業。專才教育的優勢在于它可以使你具備從事特殊職業的資格，因此在就業的時候，你的選擇會更具有針對性和實用性。然而，如果你不愿從事某些特殊或具體領域的工作，或者說對自己未來還沒有很清晰的定位，希望通過教育來找到自己的`方向，通才專業應該是你的首選。

語言環境是學生選擇專業時應考慮的另一重要的因素。大部分中國大陸學生選擇在澳洲學習商科，工科以及it領域。這主要是因為他們認為這些專業的畢業生需求量大而且所從事職業大多屬于高收入階層。學習這些專業的問題在于大部分中國大陸學生和你所見略同，所以你所在班級會有大部分中國學生，尤其是在個別大學里，這種情況更為普遍。結果你自己不主動積極地和外界接觸，而經常和他們在一起，勢必對你的語言提高有很大影響，最終會影響學習效果，使你在留學中所獲不多。如果你想和更多的澳洲人或者是非亞洲人一起學習從而更好地練習英語，或許你應該選擇一個中國學生申請不多的專業，如工程類專業。

入學要求、難易程度要考慮。

在選擇專業時，專家建議對所選專業入學要求多加考慮。一些專業如醫學等很難申請。有些專業如工科要求你預先學習一些相關課程。因此，選擇專業時，必須考慮到你的學術歷史及先前的學習。另外還該考慮到所選專業的難易程度。

記住你的選擇是非常靈活的。在大多數情況下，留學生可以在澳洲學習一段時間后根據自己的意愿調整自己的專業。

以上是留學澳洲專業選擇決定未來發展介紹，希望能對有意赴澳大利亞留學的學生有所幫助。如有更多澳大利亞留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

菁園的六月的一大盛事：高考，已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園，卸下學業重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡，還是選擇重新啟程，實現沉封的夢想，我們不得而知，我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現在腦海中的無數可能，也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當地去選擇，是一種能力的展現。

還在菁園求學的我們，也要掩卷靜思，自己是否做好充分的準備，有足夠的實力去應對人生的種種選擇？暑后即將進入高二的學弟學妹們，你們已然面臨著文理科之間的選擇，不知大家是目標明確，成竹在胸呢，還是哪一門都割舍不下，難以決斷？選科是我們為高考亮出的第一手牌，高一一年的生活幫助大家明確了自己的優勢與劣勢，精準選擇讓我們能揚長避短。首先我們要認清選擇的對象，所謂“知己知彼，百戰不殆”,便是在了解高考制度、學科差異的同時清醒認知自己的現狀和興趣特長。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的測試分數，更應該注重未來的無限可能，建立智力、腦力、精力的新型開發區。

而我們這些準高三的高二同學們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中，我們是選擇咬牙堅持，拼出風采，實現飛躍；還是不緊不慢，順其自然？這需要叩問我們邁進菁園的初心。

選擇實質上是一場利益的評估和發展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當我們手持天平的兩端，不應只是迷茫的尋求幫助，而應冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化，把陳舊的不經意的積累重新點燃，釋放出新的力量。

哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界“tobeornottobe”他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前，但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時刻在學習與休閑、放縱與約束、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷。

南菁的學子們，我們作為江陰優秀高中生的代表，人生要有大格局、大境界，選擇好自己的人生之路，正如習總書記在北大講話時勉勵道：追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。“珍惜當下選擇，等待未來花開。放飛青春夢想，南菁學子理應擔當！

我國旗下的演講結束了，謝謝大家！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十二

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。

回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。

展望未來，20xx年，一元復始，萬象更新。對于每位同學而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的，新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際，我想向所有同學們發出三點倡議：

一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵難忘守校規校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好。

二、倡議同學們在新的一年里能做到，奮發學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于的未來。

三、倡議同學們在新的一年里能對充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。

最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十三

11月29號，學校組織我們去看了一場校園劇——hi，伙伴。

滿懷著激動的心情，我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場校園話劇沒什么驚艷之處的，可是我錯了，一開場就緊緊抓住了我的眼球，中間一度讓我潸然淚下，使我獲益匪淺。

《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時被選上了青奧會的火炬手候選人，同時，來自山區的田荷也成為了候選人之一，三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開，由于媽媽的反對，吳征決定退出選舉，隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業的父親的反對，田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個個溫暖人心的場景，一個個扣人心弦的情節，猶如電影一般，依依回放在我腦海。

劇中的演員，個個活潑熱情，個性鮮明，都給我留下了深刻印象，尤其是那個夏燦燦，她熱情直爽，口無遮攔卻充滿純真，助人為樂。雖然她有時說出的話會傷了來自山區的田荷，卻打心底是想幫她。這樣可愛的人，在我身邊也有許多。從她身上，我仿佛看到了我自己，也是那么的口直心快，也是那么的開朗活潑，積極為班級的建設貢獻著自己的力量。

劇中一再演到了吳征與母親爭吵的場景和安木子與父親爭吵的場景。從他們的對話中，我學會了人一定要堅持自己的理想。實現自己的理想也是要付諸行動的，在這一步上不是那么簡單跨過的，因為有許多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了，就算失敗那也是值得的。

不僅如此，我還從中看到了山區孩子的純樸、勤儉、自立，還有劇中六個人深深的友情，讓我為此而淚。想想，平時，我也有自己的好朋友，我也有和朋友之間的活動，我也深深為自己的友情所感動著，心想：有朋友，真好!

劇中還有一片段，讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學約好給木子一個驚喜，因而讓他們去木子家做客。大家都帶了自己做的菜。可是，大家做的都是番茄炒蛋。看到這里，我不禁與大家一起笑了。同時一個聲音在告訴我：現在的孩子只會做最基本的一些事情，不能光顧著讀書和玩，家務、做菜還是要學會的，否則，學得再好什么也不會也是無用的。

看了這場話劇，讓我的心久久不能平復。也許我們還小，什么都懂得不多，也許我們還稚嫩，一切都需要長輩指導，但我們擁有青春，擁有詩一般美好的年華，還有什么比得上這個呢?現在的我們，只需要抓緊時間，好好學習知識，好好拼搏夢想，用自己的雙臂擁抱自己的未來，決不無悔于青春!

讓我們分享青春的美好，共筑未來的美好!

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十四

曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有*的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、*澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，。尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什么樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

現在想想曾經高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們為的是什么呢？我們為的是夢想，因為有夢，所以偉大！

道我到底怎么了，我的夢想在哪里？

盡管迷茫，但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。

每當這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過后，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？？；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！？？就當是一種安慰，也罷。

但是，現實的世界總是那么的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。

不能到重點甚至是大學一睹風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個普通本科大學，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。

我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！

因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！

所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十五

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

現在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什么未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什么，往往什么都得不到“以這種心態的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。

一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為后天甚至大后天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。

謝謝大家！

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是xx班的xx_。20xx年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學附屬初中的初一級學生。面對幽雅舒適的學習環境，先進的教學設備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！

時光悄然無聲地和我們擦肩而過，美好的日子一天天過去了。回想起剛開學不久的那段刻骨銘心的中學過度時期，是老師和同學們領著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對三水中學附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝！記得當時，對于中學的新生活，我感到無所適從，盲目地向往著小學的美好生活，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。正當我茫然失措的時候，老師走進了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學的一句問候，一個微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂與幸福中，我對學校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的'深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態彈奏出屬于自己的青春旋律！

每一天，我都在享受著老師和同學們給予我的深情的愛！我要讓自己全身心投入學校，不放過每一個為學校、為老師、為同學們服務的機會。我要嚴格要求自己，爭取為學校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生，我努力著。請大家行動起來吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母校——三水中學附屬初中一定會變得更加光彩動人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”

我的演講完畢，謝謝大家。

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十七

尊敬的：

暢想家鄉美好未來李慧慧指導教師：鞠振媛我的家鄉在美麗的長山群島。那里風景怡人，四季如畫。從出生到現在，我與家鄉一起成長經歷了風霜雪雨，而今，我從一個小毛孩兒已經成長為了一個亭亭玉立的女孩兒，而長海也正在進行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉改革開放為海島帶來了新的生機和活力，舉目四望，整個海島像一幅美麗的畫卷展現在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整，貫通南北，路旁綠樹如蔭，一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起，井然有序。現在長海縣的交通可以說是四通八達，發展的速度勢不可擋，原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風采。我的家鄉因四面環海以前交通不發達，為了解決這個問題，人們在海面架起長橋將海王七島聯系起來，而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚，海參、鮑魚等。一個小時之內你可以到達你想去的任何一個小島去旅游，白色的沙灘，蔚藍的大海，美不勝收。當然交通工具不再是以前的船和車了，在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是，通往大連的客機只10分鐘就可平安抵達，飛機場上寬闊平整，服務員熱情待人，安檢人員盡心盡責，飛機場外的景色也可以說是獨樹一幟，樹木叢生，直直挺立于飛機跑道的兩側，給人們以舒適的環境，優質的服務和美好的體驗。

湃，喜歡躺在沙灘沐浴陽光，喜歡品嘗漁家菜肴，更喜歡體驗農家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動也越來越多，文藝表演、乘涼晚會，熱鬧非凡，社區組織各種各樣的文體活動來豐富人們的業余文化生活。這就是我心中的夢想家園。我相信在不久的將來，我的夢想終會實現。我現在要做的是好好學習，努力拼搏，積極進取，為大長山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻。

謝謝大家!

未來選擇演講稿范文（18篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我想啊，想啊，突然我的眼睛閃過了一陣強光，一艘白色飛船停在了我的面前，砰的一聲，門打開了，從里面走出了一個約摸30多歲的女人，我看著她的容貌，就覺得很像是我，于是我便問她：“你是誰？怎么會在這？”她聽后，張口說：“你好，我是20年后的你，由于時間不足，我得馬上帶你去未來，到時你自會明白。”

說著就拉著還沒明白的我上了飛船，一道光閃過，我們就來到了太空，又一道強烈的光閃過，我來到了未來，棟棟高樓大廈呈現在我的面前，天空中，地上到處都是飛船機器人。雖然這里到處都是高科技，但是我就看不到一個人，一點陽光，一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾。

我突然感到一陣頭暈，仿佛呼吸不到任何空氣，頓時暈了過去。等我醒來時，我發現我躺在了我房間的床上，未來的我跟我說：“因為惡劣的環境，戶外都不能生存，人類只好大廈在里生活，吸著人造的空氣，吃著人造食物，你現在明白了這一切吧，就因為過去你們隨意破壞環境，才使我們變成這個樣子，連家都不敢出，你一定要告訴人們要，愛護環境啊。”一道強烈的光后，她不見了。

我望著窗外的月色，我暗暗下定決心我們要熱愛環境，一定要！