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考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:飛雪

通過寫檢討書,我們可以深入分析自己的過失和錯(cuò)誤,從而更好地提升自己。接下來是一些優(yōu)秀檢討書的示范,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

尊敬的化學(xué)老師:

我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。

此致!

檢討人:

20xx年x月x日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

尊敬的老師:

在此我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

我堅(jiān)信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。

檢討人:___。

20__年_月_日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

我是,這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及。

這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績代表著我自己這段時(shí)間來的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

這個(gè)學(xué)期以來每次上英語課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會成績倒退,這個(gè)學(xué)期以來因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

現(xiàn)在回過頭一想,我真的是非常難受,沒想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語成績一直就保持在一般水平。這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會去寫,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜怼W詮倪@次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。

回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請老師相信我。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

親愛的老師:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

老師、父母:

你們好!我知道自己這次沒考好是我不對,我已經(jīng)在心里罵過自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定會更加努力,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

x年x月x日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:___。

20__年_月_。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

親愛的父母:

你們好!對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的`心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯(cuò)了,我以后一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

此致!

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:

日期:

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的__,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時(shí)候我也沒有聽進(jìn)去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈,而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重,這對于一個(gè)學(xué)生來說是難以接受的。

現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的'原因都是因?yàn)槲业呐蛎洠J(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里,正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會,如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識,那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了。現(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個(gè)成績優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20xx年_月_日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次過山車一樣,因?yàn)槲疫@次的成績實(shí)在是太過于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因?yàn)槲覜]有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來,然后爭取在以后的考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。

這次考試試卷發(fā)下來之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多,是因?yàn)樽约簩τ谶@次模考不是很看重,之前我覺得模考的難度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點(diǎn)給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會在這次模考里栽跟頭的,班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小模考而已,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對,所以我也沒有借口來為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊(duì),甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍,似乎這樣的結(jié)果便是對自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰,雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來,似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對自己的檢討以及愧疚。

雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行,無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準(zhǔn)備都是比較重要的,從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過的,關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的'事情,這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒有怎么認(rèn)真聽講過嗎?再加上我在考試結(jié)束后請教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學(xué)成果的工作。

一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來的緊迫感,同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會導(dǎo)致成績?nèi)绱酥睿m然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績下降的問題付出代價(jià),這種代價(jià)也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的用心程度之中。

結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了,雖然自己部分科目的成績還還算不錯(cuò)卻也不能滿足于這點(diǎn)程度,我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目,然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行,須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追,若是連老師講過的知識點(diǎn)都無法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。

走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變,與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中,也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動(dòng)于衷要強(qiáng)得多,所以我會加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對待老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20xx年_月_日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

尊敬的老師:

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:

1.每一天讀英語課文,十次或五次。

2.每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每一天聽寫課文,直到會默為止。

xxx

20xx年x月x日

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

尊敬的xx:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的`決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我生物考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的。嚴(yán)格要求自己。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,在下次考試中取得優(yōu)異成績。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

尊敬的xx老師:

您好!

我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對自己成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的`成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

以前,我在班級里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉壍亩畮酌莻€(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

這個(gè)成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名。現(xiàn)在對我來說,擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里,我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞汲鲆粋€(gè)漂亮的成績來!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試成績差的檢討書借鑒(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

您好!

我的遠(yuǎn)不如從前,這是在我的意料之外的,但是又好像是在情理之中的,我想到自己的考試成績居然會不及格,這是我自己萬萬沒有想到的事情。

在考試成績出來之后,我見到試卷上面醒目的數(shù)字,我就已經(jīng)意識到自己這次考試的成績是不及格的,是非常的差的,不僅如此,看見試卷上面一把又一把的紅叉,我是感到十分的后悔的,在成績出來之后,您也找到我,爭對我這次的考試成績做出了認(rèn)真細(xì)致的分析,也詢問了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因,我知道我這次讓您也失望了,辜負(fù)了您的信任和期待。

在離開辦公室之后,我陷于了深深的沉思和無盡的后悔之中,我也一直沒有弄明白自己這次的成績?yōu)槭裁磿@么的差,更不知道自己的成績居然會到不及格的地步,自己也想了很久都沒有想明白,之后,自己便利用課余的時(shí)間,找同學(xué)的幫忙,經(jīng)過自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍,并且將這次的錯(cuò)誤的題目再一次的認(rèn)真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會寫,也完全有把握將這些題目的分?jǐn)?shù)拿到手,但是現(xiàn)在的事實(shí)是因?yàn)樽约旱拇中模瑢?dǎo)致這些題目都沒有做對,對這些題目的再一次的檢查與核對,讓我徹底的明白了自己為什么會考出這么差的成績,我知道自己一直仗著自己這一門功課的成績好就有點(diǎn)小驕傲,導(dǎo)致在考試的時(shí)候,對這些很簡單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫下答案,更是在考試快結(jié)束的時(shí)候,也沒有將試卷細(xì)心的'檢查一遍,而是直接就選擇了交卷。

老師,這一次的考試成績給我敲了一個(gè)很大的警鐘,造成這次考試成績不及格的最為主要的原因就是因?yàn)樽约旱淖源篁湴梁痛中拇笠狻T谑潞螅乙矅?yán)重的反思了自己的錯(cuò)誤,并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討,我決定,以后自己一定要改變這種態(tài)度,作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué),并且將自己粗心的毛病改正過來。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級的錯(cuò)誤,也不會讓錯(cuò)誤再一次發(fā)生。

對于這次考試不及格,我辜負(fù)了老師您對我的期待與信任,我感到十分的后悔,但是以后我一定會用實(shí)際行動(dòng)來向您證明自己的,請您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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月工作總結(jié)不僅是對自己的一種回顧和總結(jié),也是對領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報(bào)和交流。小編整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。本站發(fā)布2019年
合同協(xié)議可以是口頭協(xié)議,但書面協(xié)議更具法律約束力,是推薦的選擇。現(xiàn)在讓我們一起閱讀下面的合同協(xié)議模板,幫助你更好地理解合同的要點(diǎn)和常見條款。甲方:乙方:____
中班教案旨在培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、語言、社交、動(dòng)作等多方面能力。中班教案是中班教師為教授課程所準(zhǔn)備的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,對學(xué)期內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排。中班教案的編寫過程
策劃書的撰寫需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和喜好,確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。金秋九月,20xx級新生為學(xué)校的發(fā)展
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。歡迎大家參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,相信對教師們的教學(xué)工作會有所幫助。在觀察農(nóng)家小院圖
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。一天一天,24個(gè)小時(shí),1
演講稿范文是一種在特定場合進(jìn)行口頭陳述并借此表達(dá)觀點(diǎn)和想法的文體。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考,希望對大家在寫演講稿時(shí)有所幫助。海娃拿著信,趕羊
無論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu),都應(yīng)該制定和完善自己的應(yīng)急預(yù)案,以便在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)和處理。以下是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案案例,可以供您參考和學(xué)習(xí)其在
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹?/div>
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要搭建一個(gè)合適的框架,確定活動(dòng)的主題和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望對大家有所啟發(fā)。6月19日至6月26日,共8天(6月
“承包”是指在一定時(shí)期內(nèi)由承包方對某項(xiàng)工程或經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理和運(yùn)營的一種方式,這種方式可以使雙方在合作中各自發(fā)揮優(yōu)勢。通過學(xué)習(xí)和了解承包的相關(guān)法律法規(guī),可以
心得體會是我們對于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中
學(xué)習(xí)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和創(chuàng)造性思維,提高綜合素質(zhì)。接下來是一些學(xué)習(xí)心得分享,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了
活動(dòng)總結(jié)是對我們參與的活動(dòng)進(jìn)行歸納和回顧的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)行動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)撰寫要點(diǎn),希望能給大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。
策劃方案能夠幫助我們預(yù)測可能遇到的問題,并提前準(zhǔn)備解決方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)。3
安全教案是一種針對特定場景或情境,用于指導(dǎo)人們?nèi)绾斡行ьA(yù)防事故和保障安全的教育材料。掌握安全知識,從小事做起。以下是小編整理的安全教案,希望對大家有所啟發(fā)。
承包合同是建筑行業(yè)中常見的合同形式,用于確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。小編為大家提供了一些承包合同的模板,供大家參考使用。總承包方:(甲方)項(xiàng)目承包經(jīng)營方:(乙方)為
國旗下講話稿可以激勵(lì)人們愛國、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),同時(shí)也可以表達(dá)個(gè)人對國家發(fā)展的建議和期望。9.請大家靜心閱讀一下這些國旗下講話稿,讓我們一起暢想一個(gè)更加美好的未來。
畢業(yè)生的未來充滿了無限可能性,他們要為自己的夢想努力奮斗。接下來,小編為大家分享一些畢業(yè)生總結(jié)的精彩范文,希望對大家的寫作有所幫助。伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將
無論是申請工作、學(xué)校還是基金會,一篇出色的申請書可以為申請者帶來更多的機(jī)會和競爭力。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的更多申請書寫作策略。各位公司領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對問題進(jìn)行全面的分析。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。有一只缺了角的圓,
檢討書是一種反思自身行為和言行并進(jìn)行反省的書面表達(dá)形式。以下是一些不同場景下的檢討書范文,相信對大家有所幫助。您好!我得跟您道個(gè)歉,因?yàn)槲业囊粫r(shí)想法錯(cuò)誤,導(dǎo)致我
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。前幾天,我們陽泉下了冬季的第一
心得體會是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會的案例,一起來看看吧。作為一名特殊教育語文教師,一直以來我都深知自
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進(jìn)行討論和分享。她,并不那么美麗,但是心卻是很美。
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。故事講的是:紅軍第五次巢失敗后
在社會實(shí)踐報(bào)告中,我們可以結(jié)合理論與實(shí)踐相結(jié)合,展示自己對實(shí)踐問題的獨(dú)到見解和思考。以下是一些優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠給需要寫作的同學(xué)們提供一些啟示。
社會實(shí)踐報(bào)告是一種對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)整理和反思的方式,有助于提高我們的思維和表達(dá)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對大家的寫作有所幫助。
英語是一門廣泛使用于全球的語言,我們應(yīng)該努力學(xué)好它。看看下面這些范文,我們可以學(xué)到一些關(guān)于英語寫作的技巧和竅門。一眨眼又到暑假,往年的暑假都是在家里過的,沒有一
做好施工前的準(zhǔn)備工作,能夠?yàn)楹罄m(xù)的施工工作打下良好的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些施工安全管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所啟示。程公司在整個(gè)管理流程中發(fā)揮主體性的作用
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容的深化闡釋,可以提煉出學(xué)習(xí)中的重要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。小編整理了一些來自各行各業(yè)的培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。近日,我參加了一次由政
發(fā)言稿的撰寫需要有明確的目標(biāo)和預(yù)期效果,以便更好地達(dá)到演講的目的。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,我們可以積累豐富的語言表達(dá)和思維方式,提高自己的綜合素質(zhì)。
通過寫述職報(bào)告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。小編精心挑選了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我從進(jìn)入熱力工作
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容和方式的評價(jià),有助于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文示例,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)心得的寫作可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,培養(yǎng)自己的思考能力。學(xué)習(xí)需要自信和毅力,要相信自己能夠克服困難,達(dá)到理想的目標(biāo)。敬愛的黨組織:在碩士研究生學(xué)習(xí)生涯
策劃書通常包括項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃安排、資源分配等內(nèi)容,能夠使整個(gè)項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行。小編整理了一些成功案例的策劃書,希望對大家在編寫策劃書時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。
編寫個(gè)人簡歷的目的是為了展示個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景、技能和能力,讓潛在的雇主對個(gè)人產(chǎn)生興趣,并選擇自己作為候選人。在這里,小編將為大家分享一份完美的個(gè)人簡歷,
大班教案應(yīng)該融入多種教學(xué)方法,提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性和積極性。這些大班教案總結(jié)范文涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,可供大家參考借鑒。2、感知20以
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會
每個(gè)崗位的職責(zé)都應(yīng)該與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和核心價(jià)值保持一致。請大家看一下下面的崗位職責(zé)范文,希望對你們的崗位職責(zé)有所啟發(fā)。在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中,溺水是造成
撰寫更多申請書時(shí),要注意避免使用空洞的詞語和模板化的表達(dá)。希望這些申請書范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,為未來的申請書寫作提供幫助。尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會:我是班的,我
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中取得的成果和效果,為下一次活動(dòng)提供參考和借鑒。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中安排與組織教育教學(xué)活動(dòng)的重要工具。小編搜集了一些二年級教案的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。希望能對大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所幫助。讓學(xué)生綜合運(yùn)用折扣知識
通過讀書心得,我們可以記錄下自己的閱讀歷程和感受,與他人分享并互相借鑒。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,
演講能夠激發(fā)小學(xué)生對知識的興趣,使他們對學(xué)習(xí)更加主動(dòng)積極。以下是一些小學(xué)生演講比賽獲獎(jiǎng)作品的精彩片段,讓我們一起來看看吧。上午好!我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋
學(xué)期工作計(jì)劃的制定可以幫助我們追蹤和評估自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃。學(xué)期工作計(jì)劃范文五:在新的學(xué)期里,我制定了一份合理的學(xué)期工作計(jì)劃,它讓我有條不
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。每個(gè)人家里都有一個(gè),那就是過生日,但是
教案模板是一種詳細(xì)描述課堂教學(xué)過程的書面材料,它為教師提供了教學(xué)的指導(dǎo)和安排。在編寫教案時(shí),我們需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法等因素,以確保課堂教學(xué)的高效
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。這是一篇經(jīng)過多次修改和潤飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。贊美家鄉(xiāng)的句子5人
發(fā)言稿應(yīng)該具有邏輯性和條理性,能夠引起聽眾的興趣,讓他們更好地理解和接受演講內(nèi)容。這些精選的發(fā)言稿范文包含了演講者的個(gè)人感悟和思考,具有一定的觸動(dòng)力和情感共鳴。
在撰寫演講稿時(shí),我們需要明確自己的目的和主題,然后有針對性地選取材料和組織思路。以下是小編整理的一些精品演講稿范文,希望對大家的演講能起到積極的推動(dòng)作用。
情況報(bào)告可以幫助我們掌握所處環(huán)境的發(fā)展動(dòng)態(tài),為決策提供有力的依據(jù)。讓我們一起來探索以下情況報(bào)告,發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值和意義。xx年中央1號文件指出,要“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)就
在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用,避免出現(xiàn)低級錯(cuò)誤,影響整體的印象。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。也是那樣炎熱的
活動(dòng)方案需要制定相應(yīng)的預(yù)算和資源調(diào)配計(jì)劃,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例。健康是幸福家庭的基礎(chǔ),健康生活方式中
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧,希望能對大家有所幫助。白居易《琵琶行》詩人運(yùn)用一連串的比喻來寫虛
教案可以幫助教師反思教學(xué)過程和效果,為后續(xù)教學(xué)提供參考。在編寫幼兒園教案的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1、在游戲中歸納總
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