演講稿是小學生表達自己思想和觀點的一種重要形式,它可以鍛煉孩子的口語表達能力。下面是一些獲獎演講稿的摘錄,希望能給小學生們提供一些范例。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇一
老師,同學們:
大家好!
今天我國旗下的題目是《積極參與愛國衛生,共建共享健康薌中》。轉眼間,又到了春暖花開的四月,今年是第27個愛國衛生月,因為衛生工作關系到每一個人,所以大家在日常工作、學習、生活中都應該積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。我在這里提出幾點倡議:
首先,保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌,這是非常不衛生的。春夏之jiao是多種疾病特別是呼吸道和腸道傳染病的高發季節,在個人衛生習慣中,養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
再次,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。在每天學習之余我們都要有花點時間到操場跑跑步,鍛煉身體,增強體質。遵守作息時間,做到早起不熬夜,起居有規律,充足的睡眠是我們學習的重要保證。
最后,保持室內空氣流通,避免到空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現有些教室的都是門窗緊閉,這對同學們在教室里學習是不利的,應該把門窗打開,讓空氣對流。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借“愛國衛生月”的契機,人人動手,為創一個干凈,清潔的薌中校園一起努力!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇二
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學生6月國旗下講話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師們、同學們:
大家好!今天我發言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的`人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。
朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇三
各位老師,各位同學:
早上好!今天國旗下的主題是:四月,書香彌漫。
今天是四月份的'第二周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為國際兒童圖書日,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的世界讀書日。因為同在1620xx年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為世界圖書和版權日,并在1996年更名為世界讀書日,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說:書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一壇釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂讀書破萬卷,下筆如有神,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的水平自然也會提高。
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇四
早上好!
校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活。同時,校園環境衛生也是一個院校文明的餓重要標志。是學校對外形象的直接影響因素。
我們,作為三中的一員,首先要做好校園衛生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時干凈,整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管。”語言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費一滴水,一度點,不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。
我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習,生活,健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出以下倡議:
1.吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中
多余的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。
2.不亂仍果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐談,少在墻上留下
腳印,在地上少吐一塊口香糖,少仍一些果皮,就多了一方潔凈的校園
明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
四月是第十八個愛國衛生月,讓我們踴躍行動起來,為校園增添一片綠色,為祖國的環境貢獻一分力量!
多種一棵樹,多一片綠蔭
多種一棵草,多一片綠地
愿校園處處有花草,祖國處處是綠蔭。
讓我們行動起來,積極的投入這項活動中,人人動手,為創造一個現代化,美麗的學習和工作環境而努力,為創一個干凈,清潔的校園一起努力!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇五
今年3月5日(星期四)是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。首先我來做一個簡單調查,請問誰知道雷鋒是誰?我來給大家介紹一下雷鋒.中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。我小時候常聽人們這樣說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。
全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。
甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。
刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。
勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇六
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進奉天寨中心小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,一幢高高的教學樓,寬敞潔凈的校園,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。
可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇七
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節,我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
四、除了打掃衛生外,各位同學未經老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發生。先不說是不是衛生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環境,在打掃衛生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節課前完成所有的清掃任務。在課堂常規方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇八
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發與拼搏,而明天,它應該象征著奮發與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的.色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、代化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。
謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇九
親愛的老師、同學們:
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富,是全部財富。正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。
人生在世,有誰能夠一帆風順?面對不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之。苦苦逃避掙扎,只會讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會發現,一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關,不管怎樣都會通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠不能改變什么。
時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨,要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。
時間是烏黑秀發中的幾根白發,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
謝謝。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十
我是臨川區特殊教育學校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭里。從小,父母就用他們的善良和樸實教育我,使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
1997年,我被分配到臨川八小工作,大家知道,八小和特教向來是一套領導班子,兩所學校。工作不到一年,校領導有一天找到我,說:“小楊,特教那邊缺老師,你年輕,學習能力強,學校派你去進修特教專業,你轉崗到特教工作,行嗎?”說實話,特教是個吃力不討好的崗位,辛苦不說,還出不了成績,親戚朋友都反對,我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學生,她一邊走一邊告訴我情況:語文老師調走了,語文課停了好幾天了,學生們捧著書到校長室,請校長派老師來上課。真沒想到,原來聾啞孩子也這么好學!和張老師一起踏進教室那刻,我震撼了:孩子們看到我,都激動地歡呼起來,那由于高興而奮力擠出的呼聲,表達著他們的喜悅,那一雙雙透著歡欣、激動與期待的眼睛,讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻,我決定要和他們在一起。
萬事開頭難,對于不是聾啞教育專業出身的我來說,要融入他們的世界,需要付出更多的努力,兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品,每上一節課,除了正常的教學準備,我還要把所有字詞都用手語打一遍,不懂的、不會的就問同事,甚至問學生,終于在很短的時間內可以用手語上課了。由于耳朵聽不見,不少學生上課時顧著看書,便顧不上看老師的手勢,為此,課前我用白紙把課文抄好,貼在黑板上,使他們學習起來更方便。為了能讀懂他們,課間,我常常與學生們打成一片,與他們用手語交流,終于,與聾啞人溝通再也不是問題,我甚至還能協助公安部門,破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學生,更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”,大多數的聾生因為聽不見而造成失語,但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話,像所有正常兒童一樣,對著我喊一聲:“楊老師!”剛學語訓的孩子,并不清楚老師在干什么,只是模仿著老師的樣子張張嘴,卻不知道怎樣通過聲帶來發出聲音。為了讓孩子們感受到聲音,我讓他們把小手放在自己的喉嚨處,讓他們感受到聲帶地振動。為了讓孩子們感受口腔的氣流,我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊,甚至讓他們把手伸進我的口腔,使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內不經意地碰觸,讓人忍不住想嘔吐,滋味確實不好受,可為了能讓他們叫一聲“老師”,我愿意吃這樣的苦。慢慢的,一個一個的詞組從孩子嘴里蹦出來:爸爸、媽媽、老師、學校、讀書……我心里的那份喜悅,壓抑不住地充溢在我的笑容里,孩子們看到我笑了,學說話的勁頭更大了。
特教學校有幾十位聾啞的學生,他們90%來自農村,大多寄宿在學校里。失去了聲音的世界是沉寂的,我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天,班上有一位叫廖杰云的學生,課間上廁所時不慎摔了一跤,沾了一身的糞便。同學們見了,紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪,可憐巴巴地站在教室外。因為那時學校的生活設施還不健全,沒有澡堂,而他要周末才能回家,難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學校呆上好幾天嗎?看著他無助的表情,想想他遠在云山鎮的父母,我心里一酸,忙把廖杰云領回家,給他洗了熱水澡,又找來干凈的毛衣給他換上,并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈。看著廖杰云那重新綻放笑容的臉,我心里十分欣慰。幾天后,他的媽媽知道這事,還特地趕到學校向我道謝,我告訴她:“這么小的孩子,一個人住校,真的很不容易,我是他的老師,關心他是應該的。”
總也記得這樣一幕:那天中午值班時,我監督住校的學生午睡。這些孩子們大多來自農村,沒有午睡的習慣,好不容易讓這群淘氣包安靜下來,忽然,我又看到一個叫楊振武的學生在鬧騰,這孩子才七歲,剛來。于是我坐在他床邊,看著他睡覺。他閉上了眼,過了一會,用手指放在嘴邊,輕輕地打著手勢:爸爸,媽媽,爸爸,媽媽……原來他想家了,正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽,一遍又一遍……看著他的小臉,我的眼睛濕潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌,而這些特殊的孩子,這么小就遠離父母,他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊,輕輕的拍著他,不一會兒他就沉沉睡去。那天中午,我把年齡幼小的孩子一個個拍著睡著了,再后來,我們特教的老師值班時都自發的像母親一樣,拍著那些想家的、剛入校的、頑皮的孩子入睡。對于住校的孩子來說,在學校,老師就是他們的媽媽:他們感冒生病了,送他們去看病,墊錢給他們買藥;他們摔傷了,老師為他們包扎;他們冷了,老師督促他們加衣物,他們們熱了,老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不著時,老師用手輕輕拍著他們入睡。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十二
親愛的老師、同學們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。
生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂中啟航!
在這個學期里,老師們辛勤地工作,同學們刻苦地學習。也許,我們曾失落過,為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然,我們也都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最后的沖刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至于我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由我們這最后的沖刺來決定。中學20xx年迎新年國旗下講話。所以,親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20xx年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過去的一年,我們取得了許多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx,我們深情滿懷;邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;也需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作貢獻力量。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸而又任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,又是一個新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
我是九(1)班的。
關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當今人們,所缺少的,不是物質上的好壞,也不是生活質量的高低,而是一份懂得理解他人,關愛他人的心。
在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學們的品質,學校班級是我們的家,我們生活在一個溫暖的大家庭,可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛,反而加以嘲笑,這是不應該出現的現象,只有在學校中懂得理解他人,關愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業的基礎。
在生活中,不要盲目的去指責別人,或許,我們自己也有做的不對的地方,紛紛去批評并不是上策,我們應該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學們,讓我們在這種氛圍中不斷學習,不斷成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十五
老師們,同學們:
早上好!
讀書可以開闊視野。
讀得書多了,自然就懂得多了,科學世界、十萬個為什么等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以提高寫作水平在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”
謝謝。
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的題目是《愛學校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
謝謝大家!
小學生月國旗下演講稿(模板17篇)篇十七
各位老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。
我的演講完畢,謝謝大家!