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初中成長的故事(通用22篇)

時間:2025-06-04 作者:筆硯

優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。

初中成長的故事(通用22篇)篇一

時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,不知不覺,已過了十三個春夏秋冬,在成長中,有酸甜,也有苦辣。

童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。 童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界!

記得在上四年級的時候,老師為我報上了人生的第一次比賽—演講

我當(dāng)時并不知道什么是演講, 只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。

時間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點也不緊張啊!”我說:“有什么好緊張的,我已做好了充分的準(zhǔn)備,冠軍非我莫屬!”那個女生也沒在說什么,只是用詫異的眼光看著我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發(fā)生似的。

比賽開始了,很快,我上場了,面對臺下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子里一片空白,原來背得很熟的稿子,現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是沖我微微一笑。

我尷尬的站在臺上,只是隨便的說了一下,臉像火一樣紅,真想找個地方鉆進(jìn)去。

時光荏苒,到了宣布成績的時候了,完全在我意料之內(nèi),連三等獎也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我?guī)У經(jīng)]有人的地方,帶的越遠(yuǎn)越好。

這場比賽使我明白了一個道理:人生充滿了挑戰(zhàn),人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!

時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?轉(zhuǎn)著,在這十三個春夏秋冬里,不知經(jīng)過了多少個挫折,更不知道還有多少個挫折在等著我!感謝成長帶給我的一切!

初中成長的故事(通用22篇)篇二

我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個人留在家里。

記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

“媽媽,我?guī)ц€匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認(rèn)真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

初中成長的故事(通用22篇)篇三

一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。

就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認(rèn)真的聆聽著長官的教誨。

這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機(jī)立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼福蠣敔斂戳丝次遥瑢ξ艺f:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務(wù)必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

初中成長的故事(通用22篇)篇四

我成長的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進(jìn)小學(xué)校門的我,顯得有點幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數(shù)學(xué)。上一、二年級時,我居然萌發(fā)過一個挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學(xué)消滅掉!平時,家庭作業(yè)我把數(shù)學(xué)留在最后做,對數(shù)學(xué)書不太愛護(hù),經(jīng)常把它折起來又壓下去……總而言之,當(dāng)時的我特別不喜歡數(shù)學(xué),心底里我甚至是“惱火”數(shù)學(xué)。

雖說我一直不喜歡數(shù)學(xué),但我不會偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對數(shù)學(xué)的興趣。媽媽特意買來與學(xué)校一樣的《數(shù)學(xué)思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來qq視頻和耳機(jī),在周五晚上給我輔導(dǎo);平日當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會做數(shù)學(xué),但常在我耳邊嘮叨“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、說數(shù)學(xué)……除了他們對我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學(xué)的陸老師批改我的作業(yè)特別認(rèn)真、仔細(xì),一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

記得一個周末的晚上,我在家預(yù)習(xí)《數(shù)學(xué)思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應(yīng)酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!我只好懊惱地放下電話,重新坐到書桌前。這時,爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細(xì)審題,勤思考,多動筆。”想到這里,我就靜下心來,仔仔細(xì)細(xì)地看起題目,把題目中的每一個條件都用筆做了記號,認(rèn)真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時,心里甭提有多高興啦!

此后,我越來越喜歡數(shù)學(xué)。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級第二學(xué)期,我對待數(shù)學(xué)竟然是愛不釋手了。

從中,我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠(yuǎn)、牢牢地刻在我的心中!

初中成長的故事(通用22篇)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

……漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……

狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

初中成長的故事(通用22篇)篇六

時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵轉(zhuǎn)著,不知不覺,已過了十三個春夏秋冬,在成長中,有酸甜,也有苦辣。

童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界!

記得在上四年級的時候,老師為我報上了人生的第一次比賽—演講。

我當(dāng)時并不知道什么是演講,只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。

時間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點也不緊張啊!”我說:“有什么好緊張的,我已做好了充分的準(zhǔn)備,冠軍非我莫屬!”那個女生也沒在說什么,只是用詫異的眼光看著我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發(fā)生似的。

比賽開始了,很快,我上場了,面對臺下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子里一片空白,原來背得很熟的稿子,現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是沖我微微一笑。

我尷尬的站在臺上,只是隨便的說了一下,臉像火一樣紅,真想找個地方鉆進(jìn)去。

時光荏苒,到了宣布成績的時候了,完全在我意料之內(nèi),連三等獎也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我?guī)У經(jīng)]有人的地方,帶的越遠(yuǎn)越好。

這場比賽使我明白了一個道理:人生充滿了挑戰(zhàn),人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!

時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,在這十三個春夏秋冬里,不知經(jīng)過了多少個挫折,更不知道還有多少個挫折在等著我!感謝成長帶給我的一切!

初中成長的故事(通用22篇)篇七

人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當(dāng)眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的'興趣。

一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎的大好機(jī)會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領(lǐng)取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。

從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

初中成長的故事(通用22篇)篇八

成長是人身道路中不可缺少的,也是難免的。在成長道路中不是那么容易,而是坎坷和困難。如果我們遇見了困難應(yīng)該堅強(qiáng)勇敢去面對去戰(zhàn)勝困難。

成長讓我想起了一件令我至今還沒有忘記的'事。

那是在我八歲那年我家門口還不是水泥路,我一大早就起來在門口玩。爸爸媽媽叫我去姥姥家,可我嚴(yán)詞拒絕了。如果我和爸爸媽媽去了,就不會發(fā)生這件悲慘的事了。奶奶上菜園了,我一個人在門口玩,頭一扭看見一個手扶機(jī)子,我就在那亂弄,左看看,右踢踢。頭一臺看見一s形是東西中間是直的,兩頭有一頭像是用手拿的另一頭是圓柱,圓柱上方是一個像螺旋狀是東西,我就拿起來玩,我心想肯定有一地方是和這頭是相應(yīng)的,我就一邊找一邊拿手里的悠。終于找到了。我就那邊插進(jìn)去,果真是相應(yīng)的,我就用勁讓那個,可是那是鐵的,很難讓它。我兩只手一起上使出吃奶的勁兒,才讓它半圈。我氣的不弄了。

初中成長的故事(通用22篇)篇九

小時候,我十分渴望長大,長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都夠不著。

也許是我太心急的緣故?每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時,就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因為媽媽怕我吃壞了肚子,只得眼巴巴地流口水。

有時候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長大就可以喝了”。當(dāng)我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個究竟時,媽媽也對我說“長大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大后你就明白了”……哦,這八個字對我不說無疑是當(dāng)頭一棒,讓我誤以為只有長大,才可以明白更多的事情。

這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大?我決定試一試。趁媽媽出門時,我對著鏡子涂了點口紅,穿上媽媽每天上班時的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動畫片中才會出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子!

我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……。

初中成長的故事(通用22篇)篇十

我們都把人生比作一條道路,不管你經(jīng)歷過什么始終都會留下或大或小的腳印,而這條人生道路上有起點站和終點站。

所謂的起點就是在我們降臨這個世上開始記事起,終點是當(dāng)你腳上的步子已經(jīng)步履蹣跚的時候。從起點開始我們的心中就裝了“回憶”這個軟件,當(dāng)因為某一件事而觸動的話就立刻安裝這個軟件。

那是我小的時候,因為不喜歡在學(xué)校受到約束于是當(dāng)時很討厭學(xué)校。因此,我每次上課都三心二意,眼睛不時會看看窗外,只等著下課。

等下課后我就立馬跑出去玩,可是,上課的鈴聲又響起來了。我在心里默默地問自己:喂,你想回去嗎?教室里一點也不好玩,要不就不不回教室了吧。萬一老師打我怎么辦!沒關(guān)系吧!最多叫家長,于是,我又玩了起來。

正當(dāng)我玩得高興時,老師走過來了,親切地對我說:“小朋友,你怎么不回教室呀?”我沒有理老師,不管老師怎么問我,我都不理她。她又給我講起道理來,我也不理她最后還打了她。

這件事在我成長的小道上留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了。看著“終點”這個詞就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加燦爛,把腳印留得更加精彩!

初中成長的故事(通用22篇)篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《成長的故事》。

女孩在成長,慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍L煺嬉琅f,卻多了份朦朧;單純猶在,卻添了份憂愁;可愛清晰,卻懂得了煩惱。

從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時纏著父親要聽童話故事到少年時把自己關(guān)在房間里寫日記;從孩童時天天粘著母親到少年時故意與母親保持距離;從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

成長歷程是辛苦的,抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多,女孩的煩惱也越來越多,成長的壓力壓得人踹不過氣來。

成長歷程是幸福的,抽屜里的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多,女孩也越來越堅強(qiáng),女孩學(xué)會在陽光下展示自己的美麗。

成長是快樂的,抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多,快樂也越來越多。女孩學(xué)會了善待朋友,珍惜友誼,快樂的過著每一天。

成長是痛苦的,抽屜里的故事越來越多,也就意味著女孩受到的挫折越來越多,女孩明白了成長不僅有快樂,它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。

看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來的一封封彩色的信,女孩心里覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候,打開她的小抽屜,靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

有一天,當(dāng)女孩又打開她的小抽屜時,發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封,看見信封上面用娟秀的字寫著女兒兩個字,女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣,母親怎么可以隨便打開我的抽屜,真是太過分了。雖然心里這樣想著,但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著:

女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的,滿得就快要溢出來了。

成長,是每個人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽光,卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的,是需要我們?nèi)ジ惺艿模暮x對我們受益終生。我們也許會痛恨成長,但它卻會讓你在風(fēng)雨過后看見彩虹。

初中成長的故事(通用22篇)篇十二

成語。

作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是前人勤勞和智慧的結(jié)晶,每一個成語的背后都包括一段或一個精彩的故事,下面這些是小編為大家推薦的幾篇初中成語故事大全精選。

蘇章是東漢時扶風(fēng)人。他當(dāng)冀州刺史時,與屬下清河郡太守是同窗好友。

有一次,蘇章巡察到了清河郡,查知郡守貪贓枉法,而且證據(jù)確鑿。

晚上蘇章請清河郡守來吃晚飯。席間,郡守見蘇章和他敘述往日的情誼,漸漸地將緊張的心情放下了,說:“人人頭上都只有一個青天,而我卻有兩個。”

蘇章說:“今天喝酒,全是私交;明天辦案,卻是公事,這是不能混為一談的。”第二天在公堂上,蘇章在歷數(shù)了清河郡守的罪行后,依法將他免職了。

楚懷王由于聽信讒言,將直言進(jìn)諫的屈原流放,三年后也不召回。

屈原去找算卦的鄭詹尹說:“我心里有不明白的,想請先生指教。”詹尹拿起龜策(算卦具)說:“您想知道什么?”

應(yīng)該像千里馬一樣桀驁不馴呢,還是像水中的鳧一樣隨波上下?這些哪個好哪個壞?我應(yīng)該何去何從?”

詹尹放下龜策說:“對不起!用您的心去做您想做的事吧。龜策算不出來您問的。”

龔自珍是清朝乾隆末年浙江仁和(今杭州)人。龔自珍的年代,清朝開始急速衰敗,貧富兩極分化,社會問題叢生,危機(jī)四伏。

龔自珍主張移民屯墾新疆,以發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)、鞏固邊防(《西域置行省議》);。

林則徐。

寫信,希望禁絕鴉片。道光十九年,正是鴉片。

戰(zhàn)爭。

爆發(fā)的前夕,由于得罪了軍機(jī)大臣穆彰阿,龔自珍不得不棄官離京南行。

龔自珍南行路過鎮(zhèn)江時,但見街上人山人海,熱鬧非凡:人們抬著玉皇、風(fēng)神、雷神在虔誠的祭拜。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”(大意:中華倚仗風(fēng)雷般的變革才會有生機(jī),這般死氣沉沉確實令人悲哀。我希望天公重新振作起來,不要拘泥于常規(guī),賜給我們有用的人才。)。

初中成長的故事(通用22篇)篇十三

在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

我走進(jìn)少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!

下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混亂交通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時時遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

初中成長的故事(通用22篇)篇十四

短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這五年中,我有過許多輝煌、許多成功。但是有一件事,卻是小學(xué)生活中唯一的遺憾,讓我記憶猶新。

那是去年夏天。我入選了夢寐以求的田徑隊,準(zhǔn)備參加全市田徑運動會。自從加入了這個集體,我就毫無放松地訓(xùn)練,讓身體承載我的希望:參加全市比賽,打破紀(jì)錄,為校爭光。那個夏天我雖然沒有一天不是筋疲力盡地回家,但是心里卻十分欣慰,自己的苦練有了結(jié)果,長短跑均在全校名列前茅,成為主力隊員,肯定能代表學(xué)校參賽了。多年的夢想就要實現(xiàn),自然練得更努力了。誰想到,在這節(jié)骨眼上,我卻受了重傷。

那一天,我們在練習(xí)短跑。事情就發(fā)生在一次60米短跑練習(xí)中,我眼看沖線在即,不覺腳下生風(fēng),右腳甩開向前一跨。就是這個小動作讓我至今后悔不迭。我只覺得腰間“咔”地一下,稍微有點痛,沒在意。

隨著運動量日漸加大,我漸漸覺得不對勁了,第三次做完一組練習(xí),或跑一會兒,腰間總會抽筋,只能一步一跳地移動。那樣子肯定十分滑稽,可是有什么辦法,能這樣“走”已經(jīng)不錯了。我也曾經(jīng)想休息一段時間,養(yǎng)好了傷再復(fù)出。可是,離比賽沒剩幾天,一休息,身體機(jī)能必然大大下降。為了身體機(jī)能,我咬緊牙關(guān)默默地堅持訓(xùn)練。有好幾次訓(xùn)練時,我的腰都會突然抽筋,以致我差點摔倒,但是我堅持下來了,沒有告訴老師,因為我不想放棄任何一次訓(xùn)練。

本來我以為只不過肌肉拉傷,就讓媽媽做熱療,貼貼虎骨膏,以為萬事大吉了。沒想到,醫(yī)生說:“腰部骨胳嚴(yán)重受傷,脊柱都已變形。”這句話,無疑給我的田徑生涯判了“死刑”。聽到這個消息,全家人無一例外地反對我繼續(xù)練下去,可是我偏不。不管怎么樣,全市比賽是肯定要參加的,至于后果先不考慮。要是田徑隊缺了我,實力大打折扣。為了學(xué)校,我不惜一切代價。

現(xiàn)在我已正式“退役”了,再也不可能代表母校參加比賽了,這唯一的一次機(jī)會沒有把握住,讓我終身遺憾。很快就要畢業(yè)了。我相信,到了新的學(xué)校,我一定能再次參加比賽,為學(xué)校,也為母校爭光。那時,我一定能成功圓了自己一個夢。

初中成長的故事(通用22篇)篇十五

成語。

故事教會我們很多的道理。下面是本站小編為你整理的幾篇初中成語故事。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬愛的老師、評委們,大家好!

我是叢臺區(qū)實驗中學(xué)初三二班的徐舒揚。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個成語故事,希望大家能喜歡!

《邯鄲學(xué)步》這個成語典故對于我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個成語的由來。

相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。

勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實際出發(fā),取人之長,補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點沒學(xué)來,自己的長處卻丟光了。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

請問,當(dāng)你滿懷熱情走向工作崗位的時候,當(dāng)你快活的跨進(jìn)自家大門的時候,你是否在意過你的腳步,是優(yōu)雅還是笨拙?是的,我知道,此時,多數(shù)人會覺得我的提問無聊、可笑。可是,就在兩千多年前,有一位少年,竟然特別在乎自己走路的姿勢,大千世界,真是無奇不有。成語邯鄲學(xué)步,至今令人難以忘懷!

那是在兩千多年前,古城邯鄲的街頭,走著一個左顧右盼、充滿好奇的燕國壽陵少年,在他的眼里,邯鄲人走路的樣子真是美極了,看到小孩走路,他覺得活潑美好,學(xué);看到老人走路,他覺得穩(wěn)重大方,學(xué);看到婦女走路搖擺多姿,學(xué);就這樣,不過半年光景,他連自己如何走路也不會了。來時的路費早已花光,沒辦法,最后他只好爬著回去。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我知道你們真的可憐這位壽陵少年。當(dāng)你為他悲哀的同時,你是否注意到了另一個深層的問題,那就是:沒有了自信心,就失去了做人的根本,沒有了自信心就失去了自我。

讓我們深深回味吧!人世間,蕓蕓眾生聚集,人們來去匆匆,但是卻各具特色,找不到完全相同的兩個!即使孿生兄妹,也從來沒有!我們不能不驕傲,因為如此,世界才顯得如此多姿多彩;我們不能不自豪,因為如此,世界才顯得如此美麗。

試想,如果全世界的人都像那位壽陵少年那樣去邯鄲學(xué)步,你還會覺得這世界還可愛嗎?那時,你一定會感嘆:這世界為什么如此的單調(diào),乏味,讓人厭倦、煩惱!

許多偉人告訴我們,事物有著許多共性,但絕對不能缺少的是個性,只有個性才是社會向前發(fā)展的動力和源泉。

當(dāng)我們打開國門,睜眼看外面的世界,許多東西真的令我們眼花繚亂,目不瑕接,特別是那些非物質(zhì)的東西,往往使我們充滿好奇,但在我們看來,中國五千年的文化更加璀璨,中國歷史燦爛的文化才是中華民族屹立于世界之林的原因所在。在我們學(xué)習(xí)那些對我們有益的東西的同時,更重要的是要對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,這才是根本的,這才是中國人充分自信的體現(xiàn)。

由此,我們想到在學(xué)校從娃娃開始,在注重面向全體的同時,更看重的是發(fā)展他們的個性特征,讓個性得以張揚,得以提高是多么的重要。

每個中學(xué)生都有自己崇拜的人,也許是偉人,科學(xué)家,也許是明星;也許是你的親人,但我要說你最應(yīng)該相信的是你自己。請相信,所有的困難和挫折都無法阻擋你前進(jìn)的腳步,這世界,你是最棒的!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,從某種意義上講我們還得感謝邯鄲學(xué)步,他告訴我們一個深刻的道理,那就是:人必須要有自信心,那樣,他就不會盲目崇拜。共性的東西我們可以借鑒,但更重要的是去張揚你的個性!

請相信,因為有你,我們這個世界才更加絢麗!請相信,因為有你,我們這個世界才更加精彩!謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

漢語中有很多的成語,它們言簡意賅,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。因此,人們在交際中都喜歡用成語來表達(dá)自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成語背后都有優(yōu)美動人的故事。今天,我就給大家揭開一個邯鄲成語典故“小題大做”的面紗,共同體驗它背后的魅力。

這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期,當(dāng)時七國爭霸,局勢混亂。趙國不僅是一個弱小國家,而且當(dāng)時的統(tǒng)治者趙孝成還是一個扶不起來的阿斗。燕國本來不是什么肥老虎,但是見趙國軟弱可欺,便派將軍高陽軍率領(lǐng)十萬大軍向趙國進(jìn)發(fā),企圖把趙國一舉拿下。這個消息一傳到趙王耳中,就把他嚇得魂不附體,慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開戰(zhàn),這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎么弱小,也并不是沒有將才,何必舍近求遠(yuǎn),去求齊國派將應(yīng)戰(zhàn)呢?于是,文武群臣們力勸趙王,不要到齊國求將。可趙王一意孤行,結(jié)果,人家齊國逮住這個機(jī)會,想訛趙國一筆,提出了非常苛刻的條件:那就是用五十多座城池來聘請?zhí)飭螌④姟Zw王雖然也覺得條件苛刻,但一想到燕國會把趙國滅掉,心里就發(fā)毛。一咬牙便答應(yīng)了。朝廷一下子沸騰起來,大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,但又不敢公開反對,只好背地里對平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國又不是沒強(qiáng)兵勇將,為什么要付出五十座城池的代價去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國。再者說,田單再怎么英勇彪悍,那也是人家齊國大將,他會為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,怎么他趙王就不明白呢?”

這個成語比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來處理,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,可千萬別召集全村人來踩。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中成長的故事(通用22篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個月,但是我們一年級的同學(xué)個個都有很大的變化。在這三個月里,好習(xí)慣一直伴隨著我們成長。

由于我們剛剛?cè)雽W(xué),年齡小,學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因,我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個不”不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之后,我在想:作為領(lǐng)頭羊,我必須要以身作則。每次放學(xué)路上我努力改正自己的缺點:不再和同學(xué)們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀(jì)律也有了很大改觀,放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲夸贊;我們按時回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個懂事的孩子。同學(xué)們,是什么改變了我,是好習(xí)慣!我做到了,相信大家都能!

同學(xué)們,你們聽“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真,得到老師的小獎貼后說的。“喬老師,再見!”這是我們每次放學(xué)大家一起說的一句話。“老師,辛苦了!”這是從隔壁的三年級教室里傳出來的。“對不起啊,我錯了”這是同學(xué)間常聽到這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵文明禮儀之花將會開遍校園的每個角落。

感恩父母,感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實踐日,每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽,我愛你!”。教師節(jié)前夕,同學(xué)們動手繪畫敬愛的老師,并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對老師的愛;陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上,老師開心地笑了,大家都笑了。此時我們最想說:“老師,我愛你!”

播種一個好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中成長的故事(通用22篇)篇十七

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。曾經(jīng)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,都成為過去一道亮麗的風(fēng)景線。珍藏在我的記憶深處。兒時的天真、無盡的遐想與稚嫩,如今已是過眼煙云。面對如今競爭激烈的社會態(tài)勢,找一份好的工作、一份穩(wěn)定性的工作確實不容易!所以我把我平時的工作看作是我生活中的重要組成部分,時刻端正工作態(tài)度、樹立正確的事業(yè)心和責(zé)任感,因為有了此份工作,我的人生道路才變得更加的豐富多彩。;五年前青春年少的我,獨自一人踏上了到深圳尋找工作的征程。剛來的這些日子里、有許許多多的不適應(yīng)!看到這里的人都是早出晚歸。游走在大街小巷、高樓大廈之間的我并沒有感受到社會慘酷的競爭,“時間就是生命、效率就是金錢!”只有不斷努力學(xué)習(xí)、工作、提高自身能力素質(zhì)的人才不會被這座城市所淘汰!反之……記得找了好長時間都沒有找到一份好的工作、慢慢的都開始對自己有點灰心不自信了、腦海中都浮現(xiàn)出想離開這座夢想之城!突然、在~~商場的一次購物中、聽到廣播有招聘的信息,一下子就又觸動了我心中找工作的那根弦,又燃燒起心中的那份熱情!心中已打定主意,那就趕快行動吧。投了簡歷后,沒過幾天就被通知去面試了。讓我遇到了一道難題,沒想到手續(xù)會那么復(fù)雜。怪自己出來時,兩手空空。半個月過去,終于可以上崗了。一開始在貨架工作,沒兩個月又回到了驗貨組。剛走上社會,一切都是那么陌生。在師傅的帶領(lǐng)下,漸漸懂得了商品的上柜流程、退換貨處理、怎么樣與供應(yīng)商交朋友等。就這樣,一年過去了。上班也覺得輕松了。沒想到,被告知要調(diào)換崗位。當(dāng)時心都涼了。想著又要熟悉新的環(huán)境,學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。有點膽戰(zhàn)心驚。領(lǐng)導(dǎo)的話感動了我。年輕時,就要好好拼拼。不是有句古話,這樣說么愛拼才會贏。難道你想一直原地踏步嗎?沒想過去挑戰(zhàn)一下嗎?當(dāng)時,就連統(tǒng)收是做什么都不知道。糊涂的我現(xiàn)在想起來真傻。還是領(lǐng)導(dǎo)的話說得對。這些歲月里,承載著無形或有形的東西,一直在鼓勵我前進(jìn)。

記得有一次,正處于團(tuán)購高峰期,有位中年男子,想短信送禮給朋友,未及時接待好這位顧客。表情有點不自然。他填完資料后,還是有點遲疑,想著這么快就能送禮。經(jīng)解釋,他好像明白了一些,和我說了想把同樣金額的禮卡送給不同的人。由于我的操作失誤,輸了四個不同的手機(jī)號,但是系統(tǒng)顯示全部發(fā)到了一個手機(jī)號,這話被他聽到后,頓時火冒三丈。怎么會犯這種錯誤,有點不可思議。不停地道歉,還是無果。領(lǐng)導(dǎo)連忙請他到辦公室,一邊給他倒水,一邊給另外一位陌生的人溝通。說明原因,向別人道歉。五分鐘后,在領(lǐng)導(dǎo)的勸說下,他表示理解。最終滿意而歸。小小錯誤,給自己惹來了麻煩,也給顧客多了一份擔(dān)憂。也許這就是缺少經(jīng)驗吧。

生活猶如一杯清茶,值得慢慢品味。兒時盼望著快快成長,遠(yuǎn)離父母的嘮叨,可以做自己想做的事,長大后,才發(fā)現(xiàn)一切并不是想像中的那么美好。有些東西要獨自做出選擇。為了目標(biāo),努力奮斗。每年的團(tuán)購工作,讓我深有體會。每個客戶都是來之不易的。從團(tuán)購啟動的那天起,心里就在倒數(shù)這樣的日子還有多少天能夠結(jié)束,從一萬,兩萬一直數(shù),一直數(shù)。數(shù)到六千萬。每天都在增長。讓我們看到了希望。巨額的數(shù)目映在眼簾預(yù)示著忙碌的日子也該停下來了。心中頗為驚喜。想起高考前的準(zhǔn)備,就讓人有點暈。整天做不完的試題,為的是考個好的大學(xué)。走上工作崗位,同樣也需要付出,才會得到回報。雖是做同樣的工作,為的是完成我們共同的目標(biāo)。這些都需要勇氣才能完成。這就是一種吃苦的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事們積極配合。各部門的齊心協(xié)力。讓我們進(jìn)入了顛峰狀態(tài)。回頭想想,用我們領(lǐng)導(dǎo)的一句話來概括就是痛并快樂著。

成長就是無數(shù)次跌倒與爬起的過程。有過歡笑,有過哭泣,歡笑時的淚,傷心時的醉,都成了美好的回憶。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,我們擁有了一雙堅硬的翅膀。當(dāng)困難來臨時,我們有足夠戰(zhàn)勝的能力。兒時,只會尋求別人的幫助,長大后,意志在鍛煉,獨自撐起一片天。兒時發(fā)生的事,現(xiàn)在看來又是情理之中的事。伴隨我一生。或許這就是成長吧。

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初中成長的故事(通用22篇)篇十八

那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。

天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天。一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。

我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個好成績。‘人非圣賢,孰能無過’,只要我們找出錯的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時,我一點胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數(shù)是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個小數(shù)點的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”

成長的故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。

不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛出發(fā),帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長路上,我會以更堅毅的態(tài)度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書寫我們的成長故事,開創(chuàng)我們成長的新錦章!

初中成長的故事(通用22篇)篇十九

大家好,我是咱們--教育的周老師,見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告,不如我給大家講一個故事。

這是一個關(guān)于勵志方面的故事。在20--年6月份,有一個看似假小子樣的女孩終于畢業(yè)了。她走出了校園,孤身一人開始了自己在社會這所大學(xué)的闖蕩生活。各大招聘網(wǎng)站找啊找,搜啊搜終于她找到了一家名叫陽泉--教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運動褲來應(yīng)聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢,最起碼該精心打扮一下吧。但是經(jīng)過再三思考之后她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有,她有的是一顆熱忱的心,一種勇往直前的無畏,一種堅定無疑的信念,那就是靠自己。

一切從零開始,雖然畢業(yè)于師范,可是她的講課經(jīng)驗真的是少之又少,用0表示一點也不為過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂,旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話,經(jīng)驗可以鍛煉,能力可以培養(yǎng),但是態(tài)度決定一切。正是這樣一句話,讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終于可以自己掙錢了,那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

記得第一次發(fā)單招生,真的是有點尷尬,而且根本不知道該和家長說什么,就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教,面對那么多的小朋友和家長,擁擠的人群中不知道究竟該置身何處,又怕因為自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與--教育結(jié)下不解之緣。

她本是英語專業(yè),可是突然要改行代手腦速算,再加上沒有任何經(jīng)驗,這無疑是一種挑戰(zhàn)。曾無數(shù)次的問自己我真的可以嗎?我不行吧。說實話在去合肥培訓(xùn)未拿到執(zhí)教證之前她的心情是忐忑的。當(dāng)見到證的那一刻真的是好開心。

每一次過課,總怕自己費盡心思想的游戲?qū)懙慕贪覆贿^關(guān),每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評,每次上課總是希望孩子們能夠?qū)W會自己講的知識,什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經(jīng)歷中,她的教案有進(jìn)步了,她的手腦操也有所長進(jìn)雖然還有待加強(qiáng)。與孩子們上課也沒有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵,余老師,郭老師,張老師,孟老師。謝謝你們,一切盡在不言中。

故事講到這里,大家應(yīng)該都知道那個人就是我,我不是一名特別優(yōu)秀的老師,但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子,不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說我幸運,因為他們不知道我有多么努力。我不想說我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。

就在13年12月25日圣誕節(jié)那天,我正式接管了我們學(xué)校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子里,存放著我們--教育的寶藏。數(shù)不清多少個小時多少個夜晚,鉆到里面點東西。也已經(jīng)忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方,所以進(jìn)入之前我總不忘記裝手機(jī),姐妹們我走了拜拜有事別忘記caii手機(jī)。但無數(shù)的寶藏現(xiàn)在已經(jīng)被我點的清清楚楚明明白白。

當(dāng)別人已經(jīng)下班時,我在上班。當(dāng)別人入睡時,我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎,其實我不傻,我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則,既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。

潮起潮落是每一個海浪所必經(jīng)的生命歷程,就像我們的人生一樣。盡管前進(jìn)的道路上風(fēng)風(fēng)雨雨,但是請相信過后會是彩虹。風(fēng)雨兼程,讓我們同舟共濟(jì),20--年的我還是會一如既往的管理好學(xué)校的財產(chǎn),代課方面我會點點滴滴的學(xué)習(xí)積累,我相信自己,我知道我在進(jìn)步,但是速度確實根據(jù)我自己的軌跡走的。

14年我們來了,--家人易起加油!

初中成長的故事(通用22篇)篇二十

學(xué)生怕寫。

作文。

寫不好作文內(nèi)容單薄語言貧乏是初中生普遍存在的問題。積累寫作素材可以有效的解決這個問題。

成語。

故事素材也是對我們的作文有幫助的素材。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中的“成語故事作文素材”,希望對您有所幫助!

異軍突起。

秦朝末年,秦二世荒淫無道,天下百姓怨聲載道,陳勝、吳廣率先揭竿而起,各地紛紛響應(yīng)。這時,東陽縣有個獄吏名叫陳嬰,他一向在縣中很有威信,東陽的百姓都很尊敬他。東陽縣的年輕人見到全國起義浪潮風(fēng)起云涌,也殺了東陽縣令,聚集了幾千人,宣布起義。他們一致請陳嬰做他們的首領(lǐng)。縣中的老百姓聽說陳嬰作了起義軍的首領(lǐng),紛紛前來投軍。沒多少時間,東陽的義軍便壯大到二萬多人。東陽的年青人又想擁戴陳嬰為王,并獨樹一幟;所有士兵一律用青色頭巾裹頭,顯示他們是一支新起的與眾不同的軍隊。但是,陳嬰的母親對陳嬰說:“自我嫁到陳家,從沒聽到你家的祖先有什么大貴的人,現(xiàn)在你的名氣一下子這么大,不是什么好兆頭。你不如率眾歸順于什么人,將來起義成功,還可獲得封侯。萬一起義失敗;也沒有人會責(zé)怪你。”于是,陳嬰便不敢稱王,他對部下說:“項梁是楚將項燕的兒子,很有名聲。將來帶兵滅亡秦國的,一定是項氏。我決定率兵歸附他。”這時,正好項梁率兵過江,陳嬰便歸順了項梁。(《史記·項羽本紀(jì)》)。

【出處】西漢·司馬遷《史記·項羽本紀(jì)》:“少年欲立嬰便為王,異軍蒼頭特起。”

【釋讀】“異”,不同。異軍:另外一支軍隊。一支新生力量突然出現(xiàn)。比喻指與眾不同的新派別一下子崛起。

畫餅充饑。

三國時期,有一個人叫盧毓,在魏國做官,由于他為魏文帝曹丕出了許多好主意,因此,受到朝廷器重,升為侍中、中書郎。

有一次,魏文帝對盧毓說:"國家能不能得到有才能的人,關(guān)鍵就在你了。選拔人才,不要取那些有名聲的,名氣不過是在地上畫一個餅,不能吃的。"。

盧毓回答說:"靠名聲是不可能衡量才能的人,但是,可以發(fā)現(xiàn)一般的人才。由于修養(yǎng)高,行為好,而有名的,是不應(yīng)該厭惡他們。我以為主要的是對他們進(jìn)行考核,看他們是否真有才學(xué)。現(xiàn)在廢除了考試法,全靠名譽提升或降職,所以真?zhèn)坞y辯,虛實混淆。"。

【出處】晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也。”

【釋讀】畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。特別是用來欺騙別人。

拋磚引玉。

公元前720xx年,楚國用“拋磚引玉”的策略,輕取絞城。這一年,楚國發(fā)兵攻打絞國(今湖北鄖縣西北),大軍行動迅速。楚軍兵臨城下,氣勢旺盛,絞國自知出城迎戰(zhàn),兇多吉少,決定堅守城池。絞城地勢險要,易守難攻。楚軍多次進(jìn)攻,均被擊退。兩軍相持一個多月。楚國大夫莫傲屈居瑕仔細(xì)分析了敵我雙方的情況,認(rèn)為絞城只可智取,不可力克。他向楚王獻(xiàn)上一條“以魚餌釣大魚”的計謀。他說:“攻城不下,不如利而誘之。”楚王向他問誘敵之法。屈瑕建議:趁絞城被圍月余,城中缺少薪柴之時,派些士兵裝扮成樵夫上山打柴運回來,敵軍一定會出城劫奪柴草。頭幾天,讓他們先得一些小利,等他們麻痹大意,大批士兵出城劫奪柴草之時,先設(shè)伏兵斷其后路,然后聚而殲之,乘勢奪城。楚王擔(dān)心絞國不會輕易上當(dāng),屈瑕說:“大王放心,絞國雖小而輕燥,輕躁則少謀略。有這樣香甜的釣餌,不愁它不上鉤。”楚王于是依計而行,命一些士兵裝扮成樵夫上山打柴。

絞侯聽探子報告有挑夫進(jìn)山的情況,忙問這些樵夫有無楚軍保護(hù)。探子說,他們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)出,并無兵士跟隨。絞候馬上布置人馬,待“樵夫”背著柴禾出山之機(jī),突然襲擊,果然順利得手,抓了三十多個“樵夫”,奪得不少柴草。一連幾天,果然收獲不小。見有利可圖,絞國士兵出城劫奪柴草的越來越多。楚王見敵人已經(jīng)吞下釣餌,便決定迅速逮大魚。第六天,絞國士兵象前幾天一樣出城劫掠,“樵夫”們見絞軍又來劫掠,嚇得沒命的逃奔,絞國士兵緊緊追趕,不知不覺被引入楚軍的埋伏圈內(nèi)。只見伏兵四起,殺聲震天,紋國士兵哪里抵擋得住,慌忙敗退,又遇伏兵斷了歸路,死傷無數(shù)。楚王此時趁機(jī)攻城,絞侯自知中計,已無力抵抗,只得請降。

初中成長的故事(通用22篇)篇二十一

小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的`認(rèn)識。

有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一齊去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人。”但是媽媽理都不理我,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場聚會快點結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:“你的老師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝辍!?/p>

從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

初中成長的故事(通用22篇)篇二十二

不知不覺中,我長大了。打開成長的檔案,我感受到了喜怒哀樂。要問我那件事最難忘,我會不假思索地想起那件事,因為它讓我感受到了“家”的溫暖。

有一次,學(xué)校組織去春游,在春游的前一天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了美味的pizza大餐,可我總覺得像少了什么似的`。對了,我那可愛的心肝寶貝——psp!于是,我環(huán)顧了一下四周,趁著沒人,我便躡手躡腳地拿起psp,往書包里一塞。到了春游那天,老師帶我們?nèi)g樂谷,第一個項目就是“激流勇進(jìn)”,老師叫我們把書包放在一棵大樹下。我想:psp很貴的,萬一被人偷走怎么辦?不行,我要把psp帶上去。于是,我悄悄地把書包帶上了“激流勇進(jìn)”。我們登上船后,還不到1分鐘就到了最高點,于是我便緊閉雙眼,可在我睜開眼睛時,書包“不翼而飛”了!等工作人員把我的書包從河里撈起來時,psp雖然沒壞,可午餐全都泡湯了!哎,我可真倒霉呀!

中午,大家都在草坪上鋪開了餐桌,而我卻只能躲在一塊大石頭后面。“你在干嘛?”我回頭一看,原來是我最好的好朋友小湯。“我的pizza大餐泡湯了。”“沒關(guān)系,我?guī)Я藘蓚€漢堡,來,拿一個!”不一會兒,大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片,文文給我盒果凍,陶陶給我個雞腿,小李給我根紅腸。看著手上捧著的食物,我的心中好像涌進(jìn)了一股強(qiáng)大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧!

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發(fā)言稿在政府、學(xué)術(shù)、商務(wù)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,它能夠幫助演講者更好地傳遞信息和影響聽眾。想要寫出一篇引人注目的發(fā)言稿并不容易,下面是一些成功的例子供你參考。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動讀者的內(nèi)心。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T谶@一次的“雛鷹爭章
學(xué)習(xí)中的失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要從失敗中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己。學(xué)習(xí)是人類不斷積累知識和經(jīng)驗的過程,可以提高我們的智力和技能。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們需要
編制教學(xué)計劃需要教師對學(xué)生的特點和需求有深入的了解,并結(jié)合教學(xué)資源做出合理的安排。請大家參考以下教學(xué)計劃范文,了解一些教學(xué)計劃的具體安排和內(nèi)容。一、學(xué)生基本情況
工作計劃書可以幫助我們梳理思路、分析問題,提前預(yù)判和解決可能遇到的困難,為工作的順利進(jìn)行提供有力支持。希望大家在著手編寫工作計劃書之前,先參考一下小編為大家搜集
演講稿是小學(xué)生表達(dá)自己思想和觀點的一種重要形式,它可以鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。下面是一些獲獎演講稿的摘錄,希望能給小學(xué)生們提供一些范例。老師,同學(xué)們:大家好!今
進(jìn)行述職報告可以使我們對自己的工作進(jìn)行全面評估和思考。以下是一些成功的述職報告實例,它們展示了作者在工作中的成果和收獲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):日月如梭,光陰似箭。伴著
教師工作計劃可以幫助教師在不同時間段內(nèi)安排不同的教學(xué)活動,提供多樣化的教育內(nèi)容。小編為大家推薦了一些教師工作計劃的參考書目,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
辭職信是表達(dá)離職意愿的一種方式,它可以清楚地向雇主說明你的決定。現(xiàn)在,我們一起來看看一些成功的辭職信范例,這可能會給您一些靈感。親愛的園長:您好!首先,非常感謝
檢討書的撰寫需要真實客觀,要用事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點和判斷。以下是小編為大家整理的一些成功人士的檢討書,希望能給大家一些借鑒。尊敬的老師:您好!今天下午我們
實施方案是為了確保工作有序、高效進(jìn)行而采取的一系列措施。以下是小編為大家收集的實施方案范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。學(xué)生自主管理委員會本著“自我管理、
在這個美好的時刻,我很榮幸能夠為大家主持,希望能夠為大家?guī)碛淇斓捏w驗。在解決類似問題的過程中,下面的一些建議和步驟可能對大家有所幫助。合:在這絢麗多姿的日子里
通過教學(xué)工作計劃的制定,可以提前安排好每個教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和時間,確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。下面是一些教學(xué)工作計劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。活動內(nèi)容:活動
寫教師心得體會需要反思和自省,審視自己在教學(xué)中的不足和進(jìn)步之處。下面是一些教師心得體會的精選范文,希望能對您的寫作有所幫助。。__年x月,我參加了“國培計劃__
規(guī)章制度的制定需要考慮到實際情況和各方的意見,既要具有可操作性又要公平合理。以下是一些規(guī)章制度的實施細(xì)則和操作流程,希望對大家有所啟發(fā)。(一)院長要全面負(fù)責(zé)本院
每個人在寫作之前都需要參考一些范文范本,以便更好地展開思路和完成作品。請大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,它們對于提高寫作和表達(dá)能力非常有幫助。尊敬的院長:您好!我是一
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
在述職報告中,我們應(yīng)該客觀地描述自己的工作成果,同時也要認(rèn)識到存在的問題,并提出解決方案和改進(jìn)措施。下面是一位媒體記者的述職報告范文,對于從事媒體工作的同學(xué)們有
活動總結(jié)是對活動參與者進(jìn)行評價和獎懲的依據(jù),能夠反映個人的價值和能力。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望可以對大家的寫作提供一些思路。
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個人的才華和能力。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。親愛的哥哥:你最近還好
技術(shù)工作總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和瓶頸,為之后的工作提供改進(jìn)的方向和策略。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。前段時間,電視上報道了一則
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者一次全面思考和規(guī)劃的過程,可以幫助他們找到項目的短板并提出解決方案。創(chuàng)業(yè)計劃是一個項目走向成功的重要依據(jù),以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)業(yè)范文,供
廣播稿要求簡明扼要,語言通俗易懂,能夠吸引聽眾的注意力。這里有一份精心挑選的廣播稿范文,讓我們一起感受其中的魅力。甲:甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通
通過個人總結(jié),我們可以挖掘自己深藏的潛力和優(yōu)勢,為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一些個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。201x年即將過去,
優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒
英文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。下面是一些經(jīng)典的英語名句,留下來和大家一起分享和欣賞。當(dāng)下的求職市場可謂競爭已達(dá)白熱化,對求
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