學習心得的撰寫可以通過記錄筆記、寫博客、參加討論等方式進行,形式多樣靈活。以下是一些學習心得的摘錄,希望可以讓大家從中汲取一些寫作的經驗和技巧。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇一
消防應急管理是一門重要的學科,學習期間讓我深刻認識到火災的危害性和緊迫性。通過學習,我不僅掌握了火災的防范知識和滅火技巧,還學會了應急處置的流程和策略。下面將我對消防應急管理學習的心得體會進行總結,主要包括學習的重要性、培養自我保護意識、掌握滅火技巧、加強應急演練和與他人合作配合的重要性。
首先,學習消防應急管理是至關重要的。火災是一種常見的災害,無論是在日常生活還是在工作場所,都存在發生火災的風險。通過學習,我們可以了解火災的危害性和防范措施,提前做好預防工作,降低火災的發生概率。此外,學習還可以培養我們對火災的敏感性,提高我們的應對能力,當發生火災時能夠迅速行動,正確應對,減少人員傷亡和財產損失。
其次,學習消防應急管理可以培養自我保護意識。在學習過程中,我們了解到在火災發生時,自我保護是至關重要的。通過學習,我們學會了如何正確使用滅火器材、避免煙霧中毒等基本的自我保護措施。同時,學習還可以提高我們對危險環境的警覺性,讓我們在火災發生時能夠及時意識到危險并做出正確的反應,保護自己和他人的安全。
第三,學習消防應急管理使我們掌握了滅火技巧。在課堂上,我們系統地學習了各種滅火器材的使用方法和適用范圍,了解了不同火災類型的處理方法。同時,我們還了解了如何正確使用報警設備、疏散指示燈等實用工具。通過學習,我們能夠在火災發生時迅速行動,正確選擇和使用滅火器材,有效地滅除火勢,避免火災的擴大。
第四,學習消防應急管理需要加強應急演練。只有在實際動手操作的過程中,我們才能真正領悟到知識的實際應用。通過實地參與消防演練,我們可以模擬真實火災場景,進行滅火、疏散等應急處置演練,鍛煉我們在緊急情況下的應對能力。在演練中,我們也可以發現自己的不足,及時進行修正和改進,提高我們的應急處置能力。
最后,學習消防應急管理需要與他人合作配合。在現實生活和工作中,一個人的力量是有限的,只有團結合作,才能更好地應對火災等緊急情況。通過與他人的合作,我們可以互相協助,共同應對緊急情況,減少人員傷亡和財產損失。在應急處置過程中,有效的溝通和協作能夠提高我們的應對效率和應對能力,使應急處置工作更加順利和高效。
綜上所述,消防應急管理學習對我們來說是非常重要的。通過學習,我們可以提前預防火災的發生,培養自我保護意識,掌握滅火技巧,加強應急演練,與他人合作配合,共同應對緊急情況。通過不斷地學習和實踐,我們將不斷提高自己的應急處置能力,為保護人民的生命財產安全貢獻自己的一份力量。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇二
消防應急管理是一門重要的學科,掌握這門學科的知識,對我們每個人來說都至關重要。在我參加消防應急管理學習的過程中,我深刻體會到了它的重要性和實用性,也意識到自己在消防應急方面的不足之處。
第二段:認識焦點。
消防應急管理學習的核心內容包括火災防范、火災撲救、火災逃生等方面。學習這門學科,對于提高我們的生活安全意識和自救互救能力有著巨大的幫助。我們要從重視火災防范開始,了解火災的成因和引發火災的各種因素,掌握預防火災的方法和技巧。
第三段:體驗過程。
在學習的過程中,我參加了各種消防應急演習和培訓,親身體驗了火災逃生和撲救的一些技巧。通過模擬火災現場,我學會了使用滅火器、滅火器和滅火器等滅火工具,掌握了正確使用逃生器材和逃生路線的方法。這些實用技能讓我更加有信心應對火災緊急情況,并幫助他人逃生。
第四段:體悟收獲。
通過學習消防應急管理,我認識到預防火災的重要性,而不僅僅是在火災發生時才采取應對措施。我們每個人都應該養成良好的消防習慣,例如不亂扔煙蒂、勿使用不合格的電器和電線等。此外,我還了解到火災逃生時要保持冷靜,尋找迅速安全的逃生路線,并為緊急情況做好充分準備。最重要的是,我們要與家人、鄰居和同事分享消防應急知識,共同提高火災防范和應對能力。
第五段:總結與展望。
通過學習消防應急管理,我深刻認識到自己在火災防范和應對方面的不足之處,然而,學習永遠是一個不斷提高的過程。因此,我將繼續學習和鉆研消防應急管理的知識,不斷完善自己的能力,并將所學知識宣傳給更多的人,推動消防安全的普及和提高。只有我們每個人都意識到消防安全的重要性,并采取行動,才能夠預防,減少和控制火災事故的發生,真正做到心有火情時有應對策略。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇三
在當今社會,突發事件時有發生,而民警作為維護社會穩定的重要力量之一,需要具備應對突發事件的應急管理知識和技能。最近參加了應急管理學習培訓,我深感應急管理學習對提高警方應對突發事件的安全能力和保障人民安全的重要作用,因此特在此分享學習心得體會。
應急管理是指應對突發事件的管理和組織行動。突發事件的發生極易引起社會的混亂和恐慌,而應急管理的存在可以在保護人民生命財產安全的基礎上,及時高效地恢復秩序,減少損失,維護社會穩定。因此,對民警來說,學習應急管理知識至關重要,這不僅是對自己的要求,也是對社會的責任。
第三段:應急管理的重要構成。
應急管理包括多個方面,其中最核心的部分是應急預案和應急救援。應急預案是指在突發事件發生時,先制定和實施的計劃,包括應急組織架構、應急流程和各種資源的調配等等,以及應急救援是指在緊急情況下,組織人力、物力、技術力量的進行有效救援。當然,應急管理還包括預警和防范、監測和評估等多個方面,綜合發揮,以應對復雜多變的突發事件,并及時減少損失。
在應急管理學習中,我收獲了很多知識和技能,如各類預警的意義和構成、應急預案的制定和展開、應急救援中要注意的各類情況和問題等等,同時還學習了一些很實用的應急技能如拼湊式救援和緊急處理技巧等。這些知識和技能讓我對民警的工作有了更深刻的理解和認識,并且在實際工作中,我可以更加快速、協調地執行應對突發事件的任務,保護人民生命財產安全。
第五段:結束語。
民警的工作是十分艱苦和危險的,而應急管理的學習和實踐往往需要在非常時期刻緊,然而,越是緊急,越是需要有序和高效。通過應急管理學習,我不僅了解了應對突發事件的方法和技巧,還明白了一個團隊配合和指揮的重要性,也更加意識到了自己在社會中的責任感。因此,我會不斷努力,提高自身應急管理水平和素質,為維護社會穩定和人民安全貢獻自己的一份力量。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇四
第一段:引言(150字)。
在當今社會,電力已經成為生活中不可或缺的一部分,而電力事故的發生也時有所聞。為了提高對電力事故的應對能力,我參加了電力應急管理學習。經過一段時間的學習,我深刻認識到電力應急管理的重要性,并得到了一些寶貴的體會和感悟。
第二段:意義和目的(250字)。
電力應急管理學習的目的在于提高個人和組織在電力事故發生時的應對能力,防止和減少人員傷亡和財產損失。通過學習電力應急管理,我明白了電力事故的嚴重后果以及應急處置的重要性。只有具備相關知識和技能,才能及時采取措施處理事故,保護人員生命財產安全,維護社會穩定。
第三段:學習內容和方法(350字)。
電力應急管理學習主要涵蓋了災害風險評估和防范、電力事故應急預案和演練、應急救援和搶修等方面的內容。學校采用了理論教學和實踐操作相結合的方法,使我們能夠更好地理解和掌握相關知識和技能。通過課堂學習,我了解了不同類型的電力事故及其應對措施,學習了應急指揮的基本原則和技巧。通過實踐操作,我掌握了火災的初期處置、急救技能以及線路搶修等實用技術。
第四段:收獲與體會(350字)。
通過電力應急管理學習,我不僅學到了實用的應急知識和技能,還培養了溝通協作和應變能力。在模擬演練中,我體驗到了緊急情況下的壓力和困難,學會了團隊協作和快速決策。我發現,只有平時積極學習和不斷實踐,才能在緊急情況下保持冷靜和應對自如。此外,電力應急管理學習還提高了我對電力行業的認識,讓我深入了解到電力事故的種類、原因和預防措施。這將在未來的工作中給我帶來更多的優勢和發展空間。
第五段:總結(200字)。
電力應急管理學習是一次難得的機會,使我認識到電力應急管理的重要性,并學到了實用的知識和技能。我將把電力應急管理的理念和方法運用到實際工作中,在電力事故發生時能夠及時有效地應對。同時,我也希望更多的人能夠關注和學習電力應急管理,共同為保障人民生命財產安全做出貢獻。通過不斷提高個人和組織的應急管理水平,我們將為建設安全穩定的社會做出積極的貢獻。
(本文共1200字)。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇五
加強應急管理工作,是關系經濟社會發展全局和人民群眾生命財產安全的大事。我們要認清形勢,提高認識,強化措施,狠抓落實,把應急管理這項安國利民的工作抓緊、抓實、抓好。
一、認清形勢,高度重視,充分認識加強應急管理工作的重大意義。
當前,各類突發公共事件已經成為嚴重危及人類社會安全的重要問題,預防突發公共事件已經成為擺在各國政府面前的一項重要課題。黨和政府歷來十分重視應急管理工作,采取了多種措施,積極預防和努力減少各類突發公共事件及其造成的損失。特別是非典以來,對應急管理的認識更加深入,在總結歷史經驗、科學分析公共安全形勢的基礎上,黨中央、國務院審時度勢,做出了全面加強應急管理工作的重大決策。國務院和省、市政府先后成立應急管理辦公室,圍繞《突發公共事件總體應急預案》,采取了一系列措施加強應急管理的體制、機制和法制建設。我們必須充分認識加強應急管理工作的重要性和緊迫性,進一步增強做好應急管理工作的責任感和使命感。
(一)加強應急管理工作,是保障公共安全、建設和諧社會的基礎保障。
(二)加強應急管理工作,是堅持以人為本、全面履行政府職能的重要體現。
(三)加強應急管理工作,是促進經濟社會又好又快發展、建設新老邊強老邊的迫切需要。
(四)加強應急管理工作,也是加強政府執政能力的一個重要部分。
二、健全防控體系,明確工作重點,扎實有效地推進應急管理的各項工作。
應急管理體系建設和應急管理工作是一項系統工程,不能一蹴而就,也不能一勞永逸。各單位、各部門要各司其職,各盡其責,積極配合,共同做好應急管理工作。
第一,按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,在健全和完善應急預案體系上下功夫。
第二,統一規劃、整體推進,在加強應急組織體系和運行機制建設上下功夫。
第三,加強基層、突出重點,在狠抓應急工作的薄弱環節上下功夫。
第四,整合資源、依靠科技,在加強應急管理工作的保障能力上下功夫。
第五,抓好宣教、加強培訓,在提高應急管理水平和應急處置能力上下功夫。
應急管理工作是一項光榮而艱巨的任務,也是一項開創性的事業。我們要堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,真抓實干,開拓創新,切實提高我市的應急體系建設和管理水平,為我市經濟社會又好又快發展作出新的貢獻!
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇六
第一段:
近年來,突發事件頻繁發生,給社會帶來了不同程度的影響。作為維護社會穩定的重要力量,民警的應急管理能力顯得尤為重要。因此,為了更好地提高自身對突發事件的應對能力,我開始了民警應急管理學習之旅。
第二段:
在應急管理學習中,我感受到了應急管理的內涵和應對能力的重要性。應急管理是指在突發事件或災難發生后,能夠高效率、有效地組織、指揮、協調和管理各方資源,實現救援、恢復生產、保障安全等目標。只有不斷提升應對能力,才能更好地保障公眾安全。
第三段:
在學習過程中,我發現民警的應急管理能力要從多個方面提升。首先是法律法規方面,必須掌握有關應急管理的法律法規,做到知法、遵法、守法。其次是應急管理知識,包括災害性質、應急管理制度、救災管理、心理應對等知識,了解這些知識能夠有利于我們更快速、準確地應對突發事件。
第四段:
同時,在學習過程中,我還深刻認識到,敬業精神和良好的職業素養同樣也是民警應急管理的重要內容之一。敬業精神能夠促進我們自我提高,不斷完善自己的能力;良好的職業素養則是我們在應急管理過程中做出正確決策,進一步提高救援效率的保障。
第五段:
總而言之,在學習應急管理過程中,我發現要成為一名出色的應急管理民警,除了法律法規和應急管理知識之外,還應提高自身素質、塑造職業形象、增強應對能力。而在實際工作中,我們更應該不斷總結經驗,充分利用所學知識,全方位、多角度考慮應對措施,盡可能保障人民群眾和社會的安全穩定。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇七
生產制造企業緊追時代步伐,正逐步向科技化智能化發展,從產線到倉儲都在往工業4.0邁進。生產有mes系統幫助,物流有tms系統幫助,企業內部管理有erp系統幫助,那么倉儲需要什么系統幫助呢?答案是:倉庫管理系統。
標領智能倉庫管理系統,可實現倉庫智能化、科學化的存儲管理,加大了企業對倉庫物流的管控,減少收貨發貨等操作的失誤,提高了操作員的操作效率,從而降低生產成本,減少呆料產生,為企業創造價值。主要功能如下:
一、生產收貨、采購收貨、收貨后上架、發貨揀配、庫存庫位移動等功能。
1、通過掃描工單條碼,獲得工單的具體信息以供操作員進行操作;。
2、收貨時需要使用pda掃碼來確認收貨的信息和數量無誤,避免出現錯收的情況;。
二、后臺報表、操作日志記錄、特殊功能設值、數據分析功能。
pda進行操作時,系統已經對其操作進行很詳細的記錄,管理人員可在后臺網頁上查看具體信息,例如單據的具體明細詳情以及完成情況、某一單據操作的時間以及操作員等。
系統價值:
1、從紙質單據方式轉變為pda掃碼得到單據,減少操作員的失誤,操作記錄更清晰;。
2、關鍵操作需要pda數據校驗通過后才能操作成功,減少違規操作,降低損失;。
4、對于特殊情況需要特殊解決的,通過系統也可以統一設置,使操作變得規范;。
5、erp系統增效:有效地將業務流程與erp系統連接,提升了erp運用效能;。
6、物流作業效率大幅度提高:提高物流收發貨效率,揀選準確效率高,減少配送差錯;。
7、可視化操作促進帳實相符:使用先進移動設備實現物流倉存作業現場的可視化。
標領倉庫管理系統優勢:
1、量身定制(根據客戶需求靈活的設計解決方案);。
2、操作簡易(pda和后臺界面友好,操作簡單,后臺跨平臺訪問);。
3、開發專業(開發團隊擁有多年開發經驗,技術成熟);。
5、模塊清晰(可根據不同需求進行功能模塊的二次開發);。
6、管理全面(從員工權限設置到特殊情況處理都有一套完整的管理系統)。
未來,標領將繼續為制造企業更專業、成熟的倉庫管理系統,用輕量高效的方式幫助更多的制造業客戶提高倉存管理效率、減少操作失誤、降低管理成本、提高企業利潤!
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇八
在當今社會,各種自然災害、技術災害和安全事故頻繁發生。這就要求我們必須具備應急管理的相關知識和技能,以應對突發事件的到來。在應急管理學科的學習過程中,我深受其影響,不僅獲得了實踐能力上的提升,也對生命意義有了更深刻的理解。下面,我將分享我的應急管理學科心得體會,與大家交流心得體會,希望能夠對大家的學習有所幫助。
首先,在實踐課程中學習應急管理課程的重要性。應急管理學科充分考慮了我們在實踐中可能遇到的各種突發情況,包括自然災害、交通事故、火災、疾病等情況的應對。在實踐中,我結合所學知識,有效安排應急救援,尤其是在地震、火災等事故中,我學會了如何運用相應器材和活動方法,盡最大可能保障自己和他人的安全。總的來說,實踐課程是應急管理學科知識的重要補充,也是培養學生實踐能力的重要途徑。
其次,我認為應急管理學科的獨特性要求我們需要注重團隊合作。在學習過程中,我們解決問題強調團隊行動精神,認真相互協作,告別了之前單打獨斗、缺乏團隊意識的狀態,學習了如何在緊張充滿的應急環境下如何動員、指揮和協調團隊工作。同時,我們還要有更深層次的理解——人們在人性的弱點表現得很明顯,因而應該通過團隊合作尋求解決問題的方法,加強相互間的信任和溝通,在最短時間內有效應對突發事件,減少損失和風險。
第三,學習應急管理學科重要的體驗是提高危機處理能力與應變能力。在應急救援的過程中,需要我們快速反應、準確把握情況、做出有效決策。而在我學習的過程中,通過現場模擬演練,我不僅明白了危機處理的重要性,還學會了如何分析、判斷和應變。同時學習應急管理,讓我覺得這是一種必不可少的能力,不僅對個人的成長有幫助,同時對社會、對常人長遠是有益的。
第四,應急管理學科的學習對于培養領導能力也是必不可少的。在實踐過程中,我們分角色進行工作,有的需要指揮,有的需要執行,需要具備領導能力和積極的執行能力的人。面對突發事件的環境,我們要具備全局性的思考,遇事不驚、處事不亂,必須充分發揮個人的綜合素質,具備出色的領導才能,才能有效地應對突發事件。
最后,學習應急管理的體會是人生觀的提高。對于每個人來說,生命是最寶貴的,而突發事件的到來往往是不可預測的。通過學習應急管理,我們不僅要具備應對突發事件的知識和能力,也可以審視人生,提高對生命意義的尊重和珍視。同時,應急管理學科還提醒我們,需要更加謹慎和重視,要不斷學習和掌握更多關于應急管理的知識,以應對未來更復雜的環境。
總之,應急管理學科的學習需要我們綜合多方面的素質,準備好面對各種突發事件。同時,學習應急管理也需要我們擁有良好的團隊合作、危機處理和領導能力。通過學習,我們不僅能更好地把握人生,更能更好地為突發事件做好準備。我相信在今后不斷的學習中,應急管理學科將為我們提供更多的幫助,幫助我們更加游刃有余地面對各種突發事件的到來。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇九
三月,我在xx進行了為期一周的學習。我們所管理的樓盤是單一業主,和他們是完全不同的。一周下來,受益匪淺。總結起來有以下幾點。
一、文檔的管理。
文檔的管理也是很重要的一個方面,是質量文件和服務標準的一項重點內容。來之前就聽說聯銀大廈管理處已成立三年,各類文檔都很齊全。在06年的服務標準實施評審中,他們得了第一。所以公司安排我來學習。他們專門安排一位管理人員來整理文檔。根據自己的情況分了三大類即管理檔案、業主檔案、外來文件,一共有三十個文件夾。各類文件序號排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。由于我們管理處才成立剛剛一年,有些文檔還部夠齊全,而且有些歸類紊亂,以他們的做標本,以后我們也能使文檔更加完善。
二、物業相關收費。
由于我們管理處是單一業主,物業管理費都是直接轉帳到我們公司帳戶,不經過我們這些管理人員之手,而水電費等也不要我們代收,這樣我們就輕松很多。而我又是第一次接觸物業管理,對于物業費的收繳,也只是學習了理論知識。這次到聯銀大廈實習,親自實踐了一回。有些業主是物業費和水電費一起繳,一次性可以完成,而有些業主卻是一樣一樣的繳,而且有些業主是一次繳一點,這最是麻煩,更氣人的是,有些業主提出一些不正當理由拒繳物業費,這就需要我們管理人員有足夠的耐心和他們溝通解釋。通過實踐我又學到了一個溝通的技巧,作為物業管理行業,最需要的就是以業主為重,服務第一,有效溝通。
三、基礎設施設備。
對于設備管理,我在實習中看到,聯銀大廈管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;各種設備都有詳細的臺帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養、維修、清潔一一詳細記載。李主任親自帶我去了設備機房,地面是如此干凈,由于商鋪目前還沒有出租出去,一至三層空置,中央空調一直未開啟,但是這些空調控制設備卻擦的很干凈。地下兩層停車場,進出口標志牌清晰,自行車、電動車和汽車停車區域劃分明確,各類車輛整齊有序停著。而他們的車管員也會些交通手勢,在上下班高峰期,正確指揮地下車出入。
四、人際關系處理。
管理處和業主建立良好的關系,目前有一百多個公司在大廈內辦公,管理人員對業主都很熟悉,大部分都清楚的記得他們在哪個房間辦公。我在的這幾天里,看到經常有業主來管理處談工作、聊天,儼然一家人似的。
管理處各部門人員關系也很融洽。在休息時我看到幾個部門的員工在一起下棋、看電視、聊天,有時工程人員帶的飯,拿到保潔部保潔人員幫忙用蒸飯煲熱好。
五、關心員工生活。
聯銀大廈管理處很關心員工生活,在保安監控室,有兩臺顯示器畫面跳動很厲害,保安部就讓監控崗調整小休一會,避免眼睛過度疲勞。在休息室買了電視、象棋、撲克和健身器材。這些豐富了他們的業余生活。聽李主任說,他們準備在夏季來前給住宿的員工裝幾個電扇,使員工能休息好,工作有精神。李主任得知我們到他們管理處來學習后,第一想到的就是我們的吃住問題。等我們到了之后,利用中午休息時間,他就安排人員帶我們去了附近一個旅社,為我們找了一間既清潔安靜又便宜的房間。這些都是我親身感受,也是為其所感動的。
一周時間很快過去,我們帶著收獲而歸。我們將借鑒他們的優點來完善的自己的管理。而我,也將不斷提高自己的能力,使個人工作有更出色的表現。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇十
“6s管理”由日本企業的5s擴展而來,是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質量,使工作環境整潔有序,預防為主,保證安全。6s的本質是一種執行力的企業文化,強調紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎性的6s工作落實,能為其他管理活動供給優質的管理平臺。
6s現場管理模式是經實踐證明為一種先進、實用性強的現場管理系統方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個部分,主要功能是為企業解決用好的空間、用足空間、堅持環境清潔、構成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6s,能夠改善和提高企業形象,促進工作效率提高,縮短作業周期,降低生產成本,切實保障安全,是一件能夠提高社會效益和經濟效益的大好事。
要切實取得這樣的大好形勢,確實不是一件易事,需要我們堅持不懈的學習與體會。
剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一齊,沒有進行整理和劃分,這樣一來,嚴重影響了大家的工作效率。經過整理后,不但空間得到了解放,并且對各種物品進行了劃分,貼上了標簽,一目了然,讓大家工作時的心境都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:“群眾的力量是無窮的”。在學習實踐6s當中,大家應當開動大腦,積極提出創意和提議,努力解決面臨的問題。
從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6s學習實踐的攻堅段的成績。今日的成績并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優秀的素養已經定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質,鞏固好攻堅的成果,讓優秀的道德品質習慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。
我們要在工作上推進6s,構成處處6s,時時6s的大環境。沒有最好,僅有更好,使落后的經常接觸到先進的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠堅持的,構成良好的心理督促氛圍。
不但要將6s貫徹到行動中去,并且還要將6s似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的著裝、工作用語,禮儀等細節問題都要構成修養。讓好的成為制度、習慣,它將激勵我們、引導我們積極改善自我,不斷為企業導入各種先進的管理理念供給平臺,并最終促使企業成為管理先進、環境優雅、品質一流的現代化公司。
管理概念或方法,有其特定的環境或范圍,過于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應當加以避免的。從它在日本的發源、應用和資料等方面看,正確理解5s,應當圍繞著工作現場管理這個明確的主題,也僅有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號。
要素要義實施要點。
清理清理現場空間和物品:
1、清除垃圾或無用、可有可無的物品;
2、明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;
3、根據上述分類清理現場物品,現場只堅持必要的物品,清理垃圾或無用物品。
整頓整頓現場次序、狀態。在清理基礎上,合理規劃現場的空間和場所;
2、按照規劃安頓好現場的每一樣物品,令其各得其所;
3、做好必要的標識,令所有人都感覺清楚明白。
清掃進行清潔、打掃在清理、整頓基礎上,清潔場地、設備、物品,構成干凈、衛生的工作環境。
安全采取系統的措施保證人員、場地、物品等安全系統地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。
規范構成規范與制度,堅持、維護上述四項行動的方法與結果:
1、檢查、總結,持續改善;
2、將好的方法與要求納入管理制度與規范,明確職責,由突擊運動轉化為常規行動。
素養建立習慣與意識,從根本上提升人員的素養經過宣傳、培訓、激勵等方法,將外在的管理要求轉化為員工自身的習慣、意識,使上述各項活動成為發自內心的自覺行動工作現場管理的基本目標5s6s的精要之處,在于它總結出了工作現場(包括物品、環境、場所等)管理的要點,并融會了工作與生活的哲學。如果離開了工作現場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背后的哲學或觀念的認同,就不容易理解其重要性。
管理良好的工作場所,其狀態具備“門類清楚、區隔整齊、標識分明,潔凈安全”這樣一些基本特征,它們也就是工作現場管理的基本目標。如表二所列出的6s前四項要素,正是到達和堅持這上述基本目標的操作性要點。
要素關系與分析。
清理、整頓、清掃、安全,是6s中關于現場狀況改善提升的四項基本行動。
“清理”是改善工作現場的源頭或開始,在進行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區分為“常用,偶爾使用,不使用三類”,然后將1。常用物品安置在現場;2。偶爾使用物品放在固定的儲存處;3。不使用的物品清除或處理掉。
“整頓”是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開后,對現場進行整理整頓,包括重新規劃與安排,是十分自然的。
“清掃”最好在整頓之后進行,這三項工作是關聯的,有次序的。
“安全”這一要素,是對原有5s的一個補充。以“工作現場管理要點”這個主題去理解,增加“安全”這個要點是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當作一件大事獨立、系統地進行,并不斷維護,安全工作常常因為細小的疏忽而釀成大錯,光強調意識是不夠的。所以,筆者其位置提升到“規范”之前,成為一個行動要素,而在后面的“規范”、“素養”當中自然也應當包括安全方面的規范與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時僅強調“安全意識”,與“素養”并列,并沒有真正與5s的行動體系與哲學融合。
“規范”是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強調和實施6s時,造一些聲勢,搞些運動,讓大家都動起來,重視起來,只要實施得力,總是能在短期內迅速改變工作現場的面貌。然而,運動的缺點就是來得快,去得也快,工作現場的良好狀態是需要時刻堅持的,從管理方法的角度說,要想堅持好的做法長期貫徹,就應當將有關的方法和要求總結出來,構成規范與制度。所以,6s中的“規范”就是要將運動轉化為常規行動,需要將好的方法、要求總結出來,構成管理制度,長期貫徹實施,并不斷檢查改善。一些流行中文提法,將這個要素稱為“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的資料,這在中文表達上,實在顯得很牽強,這與詞匯翻譯方式有關。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結,“規范”是一個比較恰當的、廣泛采用的概括。
“素養”,是6s中最獨特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項是現場改善的行動,第五項將現場改善上升到系統的、制度的層面,而第六項,進一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉化為員工主動的,發自內心的行動。也就是變規定、要求為人的意識、習慣,素養一旦養成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質量。素養是建立在人的意識之中的,提高素養需要進行培訓、宣傳,并有效地運用獎罰、激勵等輔助手段。
以上就是我的一些關于6s管理心得。6s的實施你能讓去也更加的規范化和整潔化,不單單只是表此刻物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產品質量的提升已經員工工作心境的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經驗。6s管理能讓企業從基層開始發生質的改變,讓生產效率大幅度的提高。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇十一
現代團隊必須是非常非常有活力、有激情同時又有向心力、有限屬技能的團隊。
一、目標管理:首先、團隊目標一定要明確、要數字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導向,以不同時期的短期目標為實戰任務,短期目標的總合要大于長期目標的20%,長期目標才能完成。其次為個人目標,是以團隊成員個性化條件為基礎、引導成員制定比他平時成績高出20%以上的目標,才能完成團隊主管制定的團隊任務目標(任務目標不能提前讓隊員知道)。所有隊員的任務目標總和要大于單次短期目標。
二、技能培訓:隊員可分為兩類:一是有經驗的、二是無經驗的;培訓也分為兩類:一是心態培訓、二是技能培訓。對于有經驗的員工進入公司,他自認為有自己的一套,不太愿意按公司領導的指示做事,待他將老客戶資源用完,業績就會迅速下降,這樣將會嚴重影響其心態,甚至會影響其他員工的心態。這樣的員工首先要對其進行心態調整,最重要的是在監督過程中及時找到這人的技能不足之處,助其提高業績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經驗的員工、他們很聽話先擺正心態再詳細培訓溝通技能,包括產品知識、與其它同類產品對比的優勢、賣點,最重要的是跟客戶溝通的話術、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。
三、團隊凝聚力的營造:團隊首先要調節情緒達到巔峰狀態,每個人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;其次、始終相信隊員能夠成功,經常以成功的字眼,肯定的語氣負相交流;第三、主管要將自己樹為標兵;第四、主管要幫助員工完成目標;第五、要將目標作為團隊的使命;第六、團隊領導要有將所有員工勁往一處使的號召力。
四、獎罰分明:所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的個人目標獎,再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎,是當眾現金發獎,并讓獲獎員工激情發言。人的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機制。
五、員工間要經常召開員工成功案例技能交流會,讓成功員工將成功的經驗及話術教給大家、并在公眾面前許下、只好更加努力,也能讓后進員工學到經驗,讓后進員工知道成功并不難。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇十二
按照上級有關部門的要求,20xx年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。著力構建和諧、平安學校,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,經過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。
一、領導重視,周密部署。
學校進取響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責制,扎實開展應急預案演練月活動。
二、抓住契機,加強教育。
學校以演練月為契機,利用國旗下講話,學校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應急本事。
三、精心組織,開展演練。
學校依據案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。經過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協同應對本事,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安學校管理本事,促進社會和諧發展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
四、及時總結,深入推進。
學校經過應急預案演練,及時發現應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控,提高師生風險意識和自救互救本事。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇十三
隨著社會的進步和人口的增加,我們所處的環境變得越來越復雜多變,自然災害、人為事故等突發事件頻繁發生,這也給我們的日常生活帶來很大的困擾。因此,應急管理學科越來越受到人們的關注。我在學習應急管理學科的過程中,深刻體會到了其重要性和必要性,也對其理解有了更加深刻的認識。
應急管理學科是一門涵蓋多個學科和專業知識的綜合性學科。在應急管理學科中,我們學習到了很多基本知識,如災害分類、應急預案和應急演練等。其中,最重要的是應急預案。應急預案是針對突發事件制定的應對方案和措施,其重點在于事前預防和應對的規劃。通過制定好的應急預案,可以有效地減少災害造成的損失和危害。
應急管理學科涵蓋的范圍非常廣泛,適用于各種行業、企事業單位和個人生活。隨著我國的城市化進程加快和工業化水平的提高,居民和生產單位的安全意識越來越強,對應急管理學科的需求也越來越大。在應急管理學科的應用方面,我們可以將其應用于自然災害、事故災害、社會安全等多個方面,從而有效地維護人民生命和財產的安全。
應急管理學科在技術和理論上具有極高的復雜性和難度。在制定應急預案時需要考慮到各種不確定因素和變數,同時還需要制定符合實際情況的針對性應對方案。與此同時,應急管理學科也為我們帶來了巨大的機遇。在應急管理學科中,我們可以更好地發揮我們的專業能力,提升綜合素質和解決問題的能力。在應急管理學科的應用中,我們可以為國家的災害防范和救援提供大量的人才資源,也可為企事業單位提供更加全面靈活的應急管理consulting服務。
第五段:結語。
總之,應急管理是一個綜合性、開放性和系統性的學科,需要我們做出努力去學習和掌握其中的知識和技能。只有通過在實踐中不斷積累經驗,我們才能更好地應對各種突發事件,減少損失和危害,讓我們的生活更加安全、更加穩定、更加美好。
應急管理學習心得示例大全(14篇)篇十四
雖然在龍湖學到了很多細節上面的管理模式,但是模仿他人的管理模式永遠是企業管理不可行的一條道路。在李總正確的引導方式下我們秉承要打出自己的物業品牌。我認為我們的物業要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集團文化相輔相成的一套自己(物業)的企業文化。
從基本運作、戰略管理、市場營銷、運營管理、人力開發、風險控制、自我修煉等七個方面系統得闡述咱們的經營管理之道。
一、首先一個經理人要做到:
要有持久的事業激情,華中給了我一份激情,我就能做到把這份激情轉變為為企業所帶來的利潤。短暫的激情是不值錢的,而且激情是不允許受傷害的,設想一下你的員工下班以后再要培訓三四個小時或者開上幾個小時的會,你就會把這種激情消耗掉,學習是無處不再的,學習不是要坐下來,而是去聽、去看、從客戶或業主中學習。還有一定要員工感覺到一個領導是一個講義氣、講感情的這樣你的員工有什么事情都會去想你反映,上班是你是他們的領導、下班是你就是他們的老大哥、兄弟,從一線員工到基層領導都會以你為中心,去找你談心。畢竟基層員工反映的問題就是管理上面的問題。
二、考慮未來的成長空間有多大?
大多數人都這么認為物業不過就是一個不起眼服務性的企業……但是就這不起眼的服務性的企業恰恰是房地產行業的核心競爭力。是房地產行業品牌建設的領軍者,設想一下當業主買下自己的房屋以后哪個不想擁有一輩子的保障呢?物業是以房屋服務的形式讓業主感覺給自己的房屋買下了一份保險;買下他一輩子的保障。當他在開發商手里買下房屋以后并不代表他們的合作關系就這樣結束了,這樣你認為他們會相信這個開發上的信譽度嗎?當業主感覺自己有一個屬于自己的物業時,這樣就會給他們心里上帶來了一種安全感,這樣他們就會認為買下華中的房子就有了保障。華中的信譽度就會提升。華中房地產為什么要品牌建設,房地產品牌建設的是什么?不就是信譽度嗎?有了信譽度別人才會來買你的房子嘛,才會給公司帶來利潤的。
怎樣把華中的品牌建設做好,華中應在某種程度上以物業為中心,以物業為退路,我認為物業也好地產也好要做到下一道工序為顧客的思想理念來做。地產和物業就應該以這種形式達到相輔相成的一套合作形式,以華中集團為中心、以華中品牌為中心。去更好的為業主服務。
三、給業主以家的感受、怎樣才能做到家的感受?
四、擁有自己的商業模式,
我們的商業模式應該是透明的,是給業主們看到的,永遠要想辦法讓業主們知道我們在做什么,做了什么。給他們看到我們是一種以“虧損”形式在經營的物業,但是也要做到你拿業主的一塊錢在我們的公司里轉一圈,就能讓其變成一塊一。而這曾加的部分是業主們看不到的“盈利”部分。這樣就能達到業主與物業之間的雙贏政策,而不是他們交物業費,然后物業為他們服務這么簡單。這樣永遠都是掙的一些固定的死錢,甚至于給業主們帶來一些反感,以至于誤會我們的物業服務。