通過寫作優秀作文,我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。
話的力量五年級(優質23篇)篇一
團結就是力量,我們在團結中學會合作,讓力量更強大。
天氣冷了,一只小螞蟻出來找食物。它在草叢里發現了一根又長又粗的肉骨頭,它又驚又喜地想:我要趕快把肉骨頭搬回家。可是,這么大的`骨頭我怎么搬呢?唉,有了,叫我的小伙伴們來幫忙。于是,他就急急忙忙往家里跑去。
小伙伴們急急忙忙地跟著小螞蟻來到肉骨頭前,它們齊心協力地搬起肉骨頭,抬在肩上,高興地喊著口號回家去了。
小螞蟻在草堆里發現了一根骨頭,他又驚又喜。他想:我自己去搬,可是又搬不動,怎么辦呢?于是,他急急忙忙地去找小伙伴們來幫忙。
不一會兒,他帶著小伙伴來到骨頭邊。大家齊心協力,有的搬,有的抬,喊著口號終于把骨頭搬回家了。
天氣有點冷,一只小螞蟻出來找食物,它在路邊發現一根骨頭,又驚又喜,心想:“這根骨頭真大呀!夠我們吃好多天了,可是我一個人搬不動呀!”于是,它急急忙忙去找小伙伴幫忙了。
不一會小伙伴來了,它們齊心協力地喊著口號,抬起大骨頭,終于把大骨頭搬回家了。
一天,一只小螞蟻在路邊發現一塊骨頭,它又驚又喜,它想:這么大一塊骨頭我怎么搬回去呢?它急急忙忙去找它的伙伴們。
小螞蟻們都來了,它們齊心協力,先把骨頭搬起來,然后一邊喊口號,一邊抬回家。
早上,螞蟻冬冬出去散步。在一片草叢里看見一根大骨頭,它又驚又喜。它想,骨頭太大了,我一個人搬不動,怎么辦呢?有了,冬冬急急忙忙回到洞里,把這個好消息告訴好朋友們。
十個小螞蟻來到骨頭邊,在它的指揮下,一邊抬,一邊喊:“一二一”大家齊心協力把骨頭搬回家了。
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話的力量五年級(優質23篇)篇二
我從小生活在鄉下,爸媽在我一歲多時就將我丟給爺爺奶奶,外出打工去了。
花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會吸引我的好奇心,扒拉墻縫,拾起葉片,翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒,每每看到驚慌逃竄的蟲子,我都會毫不猶豫地伸手去捂,奶奶看到總會驚叫著讓我住手,在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后,奶奶漸漸放松了警惕。
一天,奶奶正悠閑地擇著菜,突然一只拖著長長觸角的天牛正好落在我的衣服上,難得近距離“研究”這不速之客,一把就揪住了它的一條“胡須”,誰知它一扭身,幾條爪子狠狠地抓進了我的手背,我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須,但我越使勁它就越抓緊我的手。終于,我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來,奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來,迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了,看著差點與我“同歸于盡”的天牛殘軀,我心有余悸連哭都忘了。
后來,我學會了保持距離,更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書,我認識的昆蟲越來越多,有幾次,科學老師都向我請教哦,他總是夸我是小小“達爾文”呢。
話的力量五年級(優質23篇)篇三
從小,就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜,因此姐姐在我的心中一直就是一個完美的無可挑剔的人,也是我竭力效仿的對象。
因為姐姐總把自己關在小屋里,不停的.學習,因此我對姐姐了解甚少,但是聽大人們講的關于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。
曾經聽過這么一個故事——。
姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在初一的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來,因為她是全心沖著第一去的誰知名落孫山。
但是在接下來的一年里發憤圖強終于完成了他的夢想。
是的在姐姐身上,我不禁認識到了做人要上進,還明白一分耕耘一分收獲,只要你埋下努力的種子,定會收獲成功的果實的!
話的力量五年級(優質23篇)篇四
勇氣能帶你走出困境,能帶你走出黑暗的谷底。今天小編就來分享勇氣的力量五年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
“我在苦惱中常常想,說真是自然須有極大的勇氣;假如沒有這勇氣,而茍安于虛偽,那也是不能開辟新的生路的人。”這是偉大的文學家魯迅說的。
但路過城南公園時,游樂場的叫聲不是從遠處喊來;當自己要上臺發言時,同學們的期待目光不是的灑在你的身上;當上課回答問題時,老師看著你。這一切的一切都需要勇氣,望著窗外和煦的秋陽照在你的身上,頓時自己心也暖了,雙手鼓掌!
我記得我剛剛上小學一年級的那天……。
鏡頭一——。
咔嚓!
“同學們,我們也相處了一段時間,一個班級也不能沒有一班之長啊?是不是?”“是——”我們直點頭,“老師,我們的班長是誰啊?”應該不是我吧,應該是某某吧。我心想道,“易求,老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學們推上了講臺,我才明白!“下面,我鄭重地告訴全班同學,111班的班長是——”老師沉默了一會兒,“易求!”臺下的同學都抬起十二分的精神,我聽到這兩個字,心里無比的激動……“大……家好!我……今天……十分的高興!”
漸漸地,我長大了……。
鏡頭二——。
咔嚓!
時間一去不復返啊,眨眼間,我是一名三年級的小學生。“班長,明天是演講大賽,老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動又很開心,我在學校大聲的朗讀五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一場比賽嗎?”這還不算,我在家也讀啊,背啊!雖然是黑夜,但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學也練,晚上回家也練習。拼命地練習,終于到了第二天了,我早上一起來,又拿出稿子細細的讀,實在是讓我坐立不安。“叮——”啊?什么?就開始了?不會吧?打顫的手(不要誤會哦,不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上,拿著話筒,又想起老師對我說的:“要加油!一旦你盡力了,就算失敗了。也不是什么遺憾的?步,我相信,你一定會成功的!”我鼓起了勇氣,并說:“尊敬的老師,親愛的同學們,下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽,“第一是110班的……”什么?老天不會這么殘酷吧?“不,不好意思,是111班的易術同學(三年級我改了名字)!”聽著全班的歡呼聲,看著老師的笑容,又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿,露出了甜甜的笑臉,我再也控制不住自己心中的喜悅,“耶!”太開心了!
是的,做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過無數的`失敗與挫折,當然有成功!
“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學們都穿著運動裝,來到了學校。操場上刮著寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。
風,依然在刮著,但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊游蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。
操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。
“快去!快點回到你自己房間去睡覺!”
“不嘛!我一個睡不著。”
這是一個十分尋常的夜晚,夜深了,我傷心委屈地回到自己的房間,臥在床上,媽媽關燈了。屋子里一片漆黑,伸手不見五指,借著路旁的燈光,看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影,死一般的靜,月光沒有準時照映我的臉龐,就連夢爺爺也沒有來找我玩,我期盼北斗星能與我說話,可是……沒有星星來。我孤獨得像根稻草,想去喝口水,可……沒有亮燈。我心悶地發慌,我想哭,可是又哭不出來。
我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做夢了,做的很美……。
第二天媽媽問我:“睡的怎么樣?不是睡不著嗎?”
“一種力量。”我笑了。
“一種力量?”媽媽迷惑的看著我說。
“是的,一種難以置信的力量,驅使著我……”我笑了笑,就去學校了。
“喂!”只留下身后媽媽的叫聲。
啊!這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅使著我成長……。
“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學們都穿著運動裝,來到了學校。操場上刮著寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。
風,依然在刮著,但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊游蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。
操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。
話的力量五年級(優質23篇)篇五
榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日執勤的交警叔叔……這些都是我們學習的榜樣。
生活中還有一些經常出現的微不足道的小事,也值得我們去學習。有一次坐公交車到八中站時,一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時車廂里已經沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時,一位小弟弟已經噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學習他的勇敢、果斷和細心。
漸漸地,在公開場合我也會不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好!
話的力量五年級(優質23篇)篇六
踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染。這句話深深的觸動著我的心。是的,這幾年我時刻地感受著科技給我們的學習、生活所帶來的便利。這是一種什么力量,這是科技的力量,創新的力量。
各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,也可能面臨關門、倒閉。只有它不斷創新,跟上時代潮流的發展,行業才能得到發展。
就拿現在的支付方式來說,幾年前媽媽們出個門,逛個街,包里都是大大小小的現金。買東西時萬一現金不夠,完了,要么買不了,要么出門到處找銀行取錢。還有可能被小偷盯上。現在好了,出門只要一部手機,手機上只要綁定了銀行卡,再也不怕買東西現金不夠了。但是,你如果還是墨守成規,手機跟不上時代,不會玩微信,那種種的快捷、便利只好與你說拜拜了。如果各個商場、店鋪沒有跟上這種支付方式,那它將白白失去許多的營業額。由此可見,創新是多么的重要。
前一段時間全國各地的出租車行業紛紛罷工,為什么,不還是因為出現了新生事物——滴滴打車。滴滴的出現,大大方便了人們的出行。想去哪,只要輸入地址,專車一會兒就停到你的身邊,服務質量也是超贊。有時還能叫到一輛很好的車。可是以前的出租車呢,服務態度很不好,有些還亂收費。出租車的罷工現象,很好的反應了創新的重要性。你不創新,自然有新的事物來接替你。
創新就應該破除老觀念、老規矩。只有這樣,我們的社會才會不斷發展,我們的生活才會更加的豐富多彩。
話的力量五年級(優質23篇)篇七
陽春三月,雖沒有江南的花紅柳綠,鶯歌燕舞,溫暖的陽光透過窗欞,透過隨意搭在書本與木桌間的直尺,暈出七彩的光芒,風,不再似冬日那般寒冷,而是——溫暖。
又是一節枯燥的語文課,老師的聲音“念經”似地響起,筆尖劃過紙片發出細微的“沙沙”聲,仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然,你來回答‘人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟’這句話的含義”天哪!仿佛一個驚雷在我頭頂上方的區域炸響,我從來都沒有舉過手,不是不知道答案,只是害怕萬一有什么漏洞;不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學,只是,更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間,不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認真思考”的同桌,誰知,她卻只是無奈的聳了聳肩,遞過來一個“我也不知道”的眼神。完了,我只得在心里默默祈禱,只有靠自己了,硬著頭皮上吧!“嗯,這篇詩文,表達了詩人對自由的追求,和——嗯——對名利的,輕視吧?”不安的抬起頭,對上那雙含笑的眸子,我不禁在一瞬間呆住了!那微微上揚的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳葉形的眉峰輕輕挑起,好美!暖風透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐,一如她的笑靨。
那一刻,真不知是春風一樣的老師,亦或是老師一樣的春風?她輕輕頷首,示意我坐下。那個有著某種神秘的力量微笑,竟可以強大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。
曾經認為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個動作改變了我”之類的言語都只是傳說,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那個將一個“沒有舉過手”的小女孩變為“語文成績從未離開過班級前三名”的微笑。
有時,不經意的細節就是擁有著你想像不到的力量,即使,是一個微笑。
話的力量五年級(優質23篇)篇八
親愛的小主人:
由于你貪玩,做事粗心馬虎,沒有自我控制能力,經常沉迷于電視、電腦……這些不良習慣,使我對你很反感。我決定離家出走,再也不回來了,除非你改掉這些不良習慣,不然,你永遠也別想再次見到我。
你的影子。
看完紙條后,我慌了,我一邊努力地想讓自己平靜下來,一邊向地上看去……天啊!我的影子不見了!我原以為這只是一場夢,于是下意識地揪了一下我的嘴巴,很疼,說明……說明這不是夢!我的影子真的離我而去了!
我一秒鐘也不能耽誤,立刻向樓下跑去,到了外面我看到了一個影子,他和我身高差不多,胖瘦看起來也一樣——那就是我的影子!
“你別走,我會改正身上缺點的……你聽我說……”我驚恐地呼喊著。
可是我的影子好像并沒有聽到我對他所說的話,下一秒,他就消失在樹林中。
看來光憑我說是沒有用的,還得用實際行動來證明我的決心。
接下來的好幾個星期,我對我自己進行了“慘無人道”的“魔鬼訓練”。
我這幾個星期,把每次作業都當作是一次考試,每次看電視,在我的身旁放一個鬧鐘,時間只要一到,就立刻把電視關掉,在作業還沒寫完時堅決不出去玩。
過去了幾個星期后,我又發現書桌上面有一張紙條,只見上面寫道——。
親愛的小主人:
你的努力我看到了,祝賀你,終于擺脫了壞習慣,我也要回來了。
你的影子。
這時,我看了看腳下,發現影子正在對我微笑,我也開心地笑了……。
話的力量五年級(優質23篇)篇九
也許,這個世界之中,我們總是經歷的太多,或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會在于我們,而我們唯一能夠做的就是學會忍耐,經管會有很多不順心的事情,但卻還是要值得一提的。畢竟這個世界曾對我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的,面對著無情的我們,我們應該學會忍耐,因為什么都會有不順心的時候!這就是所謂的考驗。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個世界曾雯額偶的對待我們。畢竟我們也學會了付出!這其中的道路都將會是最好的!學會忍耐,也許明天的明天會更加的美好!為了這一切,學會拼搏,為明天的自己加油喝彩!
包容。
相信,每個人都將會有一個包容之心。面對這世界的殘酷無情,我們也無需有過分要求。這個世界的美好,卻值得我們去包容,去珍惜。這也許就是最重要的吧!擁有一顆包容的心,這個世界才將會更加的美好。相信每一個人都會有一顆包容之心,這個世界將會變得更加美好。學會忍耐,一切都將會好的!
學會忍耐,更應該學會包容!
話的力量五年級(優質23篇)篇十
我有一個美麗的愿望,就是我能成為一棵小草。
哪怕我是最弱小最不起眼的那棵小草,我也會快樂地生活。我不跟花朵們爭奇斗艷,也不與樹木比高低,我只想盡最大的努力,為世界做出自己的貢獻。
在萬物還沒醒來時,我會最早醒來。在冰雪融化前穿一襲綠衣,把春姑娘來到的消息告訴大家,給世界帶來勃勃生機。夏天我要長得翠綠欲滴,給酷熱的世界降溫,讓人們坐在我身邊休息,用這生命的綠色來編織夏姐姐的衣裳。秋天樹葉、花朵都凋零了,我只能化作一道枯黃的風景線嗎?不!正如白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生”,冬天我的眾多的種子會藏在地下養精蓄銳,準備來年的春天再綻新綠。
我會扎根在黃土高原,跟廣大兄弟姐妹一起用身軀抵擋泥土流失,讓黃河重新清澈見底。讓魚兒在里面快樂地游泳,讓黃河不再決堤,兩岸的人民安居樂業。
我會扎根在沙漠,給沙漠中的旅行者一絲希望。我還會耐住太陽的炙烤和風沙的侵襲,在那兒發芽、生長、生兒育女繁衍生息……日復一日,年復一年,我要憑自己弱小的身軀去譜寫生命的奇跡,為沙漠多擴展一份生命的新綠。
小草雖然渺小,沒有花兒那樣鮮艷,沒有樹木那樣高大,但它細小的身軀,從不向困難低頭,從不畏狂風暴雨。它頑強執著隨遇而安,從不挑肥揀瘦,隨時隨地為人們帶去生命的信息。
我愿是一顆小草。
話的力量五年級(優質23篇)篇十一
一個默默無聞的伙伴,經常在我孤獨時陪伴于我,一團變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我帶來歡樂。
我的我的影子去過海邊,天上時常飛來些許尾尖發黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發光。海上那大片大片的潮水,發出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛,海水不斷沖刷著我的腳,在微風之下仿佛站不穩了,但又被溫暖的陽光曬著,我在陽光下開心地奔跑,影子也變活躍了。
我和我的影子經常去學校。朗朗的讀書聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學樓的樓上,我看見了一排排用知識打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動。
我的我的影子去了公園,翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒,樹上不時有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風,在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團默默無聞的黑色,給我帶來了快樂。
話的力量五年級(優質23篇)篇十二
這人生總是要經歷各種的磨難,也許,這就是人生的經歷吧!因為經歷同樣重要。但這又總是讓我們患得患失的感覺。畢竟這感覺又總是在腦海中出現。不得不說,要學會適應這生活!學會忍耐,這才會是人生中最大的考驗1也許磨難能夠屈服一切,因為同樣也是為了這命運。命運的變化我們又是無能為力的。更加相信,該來的的一切一定回來。而我們做的也就是現在的自己。珍惜現在來之不易的生活!我們才會有更加美好的明天。為了自己,為了命運,相信將來的以后都會是最好的!一切都掌握在自己手中。要活出風格,活出不同,為明天的自己!不斷的去拼搏,相信未來的明天會更加的美好。了解一切,坦然面對。相信這個世界能夠包容我們,而我們也學會了忍耐!
話的力量五年級(優質23篇)篇十三
大山忍受了千年百世的寂寞,造就它亙古不變的沉穩。
自然界的萬事萬物忍受了原本不屬于他們的挫折與痛苦,再經過幾番刻骨銘心的疼痛之后,卻換來了畢生的幸福。所以,忍耐有時是獲得幸福人生的必經之路。
忍耐不等于退縮,更不是選擇放棄。它是在認清自我與外在環境之后的暫時妥協。適當地忍受,是正確的人生做法,它能使你有“退一步海闊天空”的豁然開朗。不信你看看那海洋中的精靈――貝殼。海洋中的蚌是懂得忍耐的道理的。它拖著兩片堅硬的貝殼漂浮在海水中,但是有一天,一粒細沙進入了它柔嫩的體肉。它苦苦掙扎,奢望那粒沙子在無意中便能順利出來。可是,一切都是徒勞。
于是,海蚌選擇了忍耐。它用忍耐代替對細沙的詛咒,每天用柔軟的身體打磨沙粒,一天天,一年年。終于,當漁人在它體內發現珍珠時,無不驚嘆于他的光彩奪目。正是因為忍耐,才造就珍珠的誕生。忍耐,能創造奇跡。
大自然懂得忍耐的意義,人們又何嘗不是如此呢?漢代史官司馬遷在君王誤聽讒言處他以宮刑之后,飽受人生中肉體與精神的雙重痛苦。他遭眾人唾棄與不齒,他忍辱負重,經受身心被摧殘的痛苦。然而,司馬遷卻忍受了下來,他用忍耐代替想結束自己生命的想法,用忍耐拯救那顆本已萬念俱灰的心,用忍耐作為執筆的動力,完成那本留傳萬世的巨著《史記》!于是,世人記住了他,記住了那個用忍耐來成就輝煌的巨人!
朋友們,學會適時地忍耐吧,你會發現心境的坦然從容,發現生活的別有洞天。學會忍耐,是尋找幸福人生的必經之路!
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話的力量五年級(優質23篇)篇十四
一顆渺小的種子,在濕軟的泥土中沉睡,春天來臨,小種子好奇的鉆出泥土,張望著欣欣向榮的大地,專心聆聽著“春之歌”,享受陽光溫暖的照耀,雨水豐富的滋潤,微風溫柔的吹拂,變成了一株小嫩芽。
燠熱的夏天來臨,陽光變得刺眼火辣,缺少豐沛雨水解渴,小樹微弱的求救,一陣陣熱風吹過,小樹就要支撐不住,快昏倒了,這時一旁茁壯的大樹溫和地鼓勵它:“碰到困難一定要忍耐,只要通過一道道關卡,就能長成像我一樣的'大樹呵!”小樹聽了,努力地站直,迫不及待地想變成高大的樹木。
潤漆黑的夜晚,小樹正熟睡著,夢想自己長成一棵大樹,忽然天空烏云密布,開始下起暴風雨,小樹睜開眼睛,連翻的狂風襲來,它用力掙扎著,試著抵抗強風豪雨,一整夜,小樹努力阻止強勁的風拔起它的根,“我一定可以的!我一定可以的!”小樹在心中堅定的告訴自己。終于,度過危險,暴風雨已經離開,小樹仍在土壤中屹立不搖。
歷經重重難關,小樹已長成茁壯的大樹,花兒在它腳旁綻放,鳥兒在他樹枝上歌唱,洋溢著幸福,大樹愉悅地笑著。成長中的我,就像小種子一般,必須勇敢面對困境,克服困難,在人生旅途中,父母與老師就如溫和的大樹,總是鼓勵提醒我,讓我平安健康地成長,擁有璀璨的未來。
話的力量五年級(優質23篇)篇十五
不遠處雜草叢生的的地方有一大叢一大叢的夾竹桃,很高,也很茂盛,兩周前開始冒花蕾,今天早上,看見有幾朵花已經冒冒失失地開了,卻發現很多夾竹桃的葉子開始發黃了,不是一棵兩棵,而是所有的。細細地看上去,發黃的全是老葉子,而上面的靠著花的新葉全都閃閃發亮,閃著生命的光澤。
看著看著,突然心底里涌起一份感動,多么了不起的夾竹桃,為了新生的花兒,可能是營養的不夠充足,只能舍棄一些葉兒,舍棄那些已經為她無怨無悔地貢獻了大半輩子的老葉兒。
有的時候,我們這些孩子還不如一棵夾竹桃。盛夏的時候,每一個花蕾都盛開著,讓母親體會付出的快樂,而我們呢?當我們還是孩子的時候,我們不能體會母親的苦心,當我們已經是孩子的母親的時候,卻忘記了自己的母親的付出,為了自己的小家只顧著拼搏。我們已經沒有什么耐心來聽聽自己的媽媽說些什么,我們甚至已經嫌棄自己的母親已經老邁,嫌棄她的啰嗦,想想,我們這些長大的孩子真的不如一株夾竹桃,不如大自然中的一朵花。
知道季羨林為什么那么喜歡夾竹桃了。畫一朵潔白的夾竹桃花,刻在心板上,提醒自己別忘了多回家看看年邁的母親,別忘記母親對自己的恩情。
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話的力量五年級(優質23篇)篇十六
經常看見或聽見有人在抱怨與不滿。在我們衣食無憂的幸福生活中,生氣、抱怨生活的辛酸不僅僅會讓我們情緒糟糕,還會導致生活一點一點地墮落。就算前方的路真的很坎坷,坑洼不平,那么我們生氣、抱怨又有什么用呢?我們應該把怒氣和怨氣藏在心中,慢慢將它變成一種動力,最后慢慢地來證明自己。在某些時候,我們或許都應該學會去忍耐。
有人認為,忍耐是膽小者所做出的行為。其實恰恰相反的是,忍耐不是懦弱,反而是一種勇敢,是一種真正的勇敢。大家耳熟能詳的越王勾踐,正是用忍耐這一法寶,最終打敗了他的敵人吳王。韓信受到胯下之辱,造人諷刺嘲笑,也是依靠忍耐,最終站了起來。
萬物都應該會忍耐:當小草被埋藏在土里的時候,它們暗暗地積蓄著力量,沒有抱怨生活的灰暗無光,最終長成了參天大樹;毛毛蟲沒有抱怨自己的丑陋,努力地破繭,最終變成了美麗的蝴蝶……一味的憤怒和抱怨,不可能讓我們學會堅強,不可能讓我們從困難的日子里脫身,唯有在忍耐中積蓄力量,在忍耐中不斷超越自己,不斷完善自己,才能獲得所謂暴風雨后的彩虹!
法國的盧梭曾說過,忍耐是痛苦的,但它結出的`果實是甜美的。沒錯,學會忍耐的人才是智者,一時的痛苦忍耐奮斗將會換來美好的藍天,請相信:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”最初的忍耐會是為了將來的輝煌!
話的力量五年級(優質23篇)篇十七
也許你能夠從發生的這些事情都能看得到,每個人的性格不一樣,到最后發生同一件事情的處理方式,飲食完全不一樣的'。
就好像在人際交往的過程中,他們交流方式也是不一樣的,他們每個人都有著自己不一樣的心理障礙,可能有的人我也不生氣,就自己,但是內心卻極度自卑,他們自己也感興趣,成為這樣一種現狀。
因為這些即便是對別人說出來也沒有什么大不了的,因為我不管是誰,不管他有多么沉迷啊,他內心一定會有一種自卑感存在的,但是程度不一樣,深淺也不一樣,所以就決定了我們現在每個人的狀態都不太一樣。
因為我們都知道,在這個世界上有很多美好的東西需要你去收貨,然后很多東西讓你覺得在這個世界上生活著會動力十足。
所以一直以來你都不開心確認書。
所以一直以來你都能夠努力去忍耐。
話的力量五年級(優質23篇)篇十八
給忍讓一個定義,忍,忍耐,讓,謙讓。這兩個字組成的這個詞,可謂忍耐謙讓,是忍讓之本意也。
古有“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的俗語,細想來,實有道理。自古以來,懂得忍讓的人哪一個不是成功或有名之士呢?隨便舉個例子,韓信,對,就是那個名將韓信,小的時候頗愛耍劍,弄得文不文,武不武的,人們都認為他成不了大器。一天,一個屠戶的兒子帶著一群小伙伴在韓信回家的路上擋住了他,為首的屠戶兒子指著韓信的鼻子說道:“喂,你不是會劍嗎,現在給你個機會,用劍殺了我,不敢,就從我褲襠下鉆過去!”說完叉著腰擺出一副無賴的樣子,身后幾個小孩也目露兇光,獰笑著看著韓信。這時韓信想:“如果我殺了他,會招來更多的事情,算了,忍忍吧!”于是他從屠戶兒子褲襠下鉆了過去。雖然這是胯下之辱,但是這又何嘗不是為他后來努力奮發,成為名將,留青史做鋪墊,增加動力呢?這樣的忍讓精神是十分難能可貴的,正所謂“小不忍則亂大謀”。
有一個人,因人家不小心把水潑到他身上而與人發生爭吵,最后這人大打出手,把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個人雖然都有錯,但讓我們回到一開始,潑水的人在不小心的舉動之后是道了歉的,可被潑的人卻依然不依不撓,假設他懂得忍讓,以一句“算了,沒事”就可以結束這場不必要的紛爭,這正印證了“退一步海闊天空”這句話。
話的力量五年級(優質23篇)篇十九
吃過午飯,我在花園里悠閑地散步。走著走著(走)有點累了,便靠在涼亭邊休息,我發現涼亭邊上的磚縫中有一粒種子。都說種子的生命力很頑強,不知道是真還是假?這次終于有機會證實一下了,于是我每天放學就會去看看磚縫里的種子。
磚縫里的種子雖然沒有肥沃的泥土,沒有辛勤園丁的澆灌。但微小的種子頂著重重的壓力,在細小、狹窄的磚縫里長出了兩片小丫兒。過了幾天,小丫兒變成了一顆碧綠的嫩芽。有一天,下著傾盆大雨。許多花兒都垂著腰低下了頭,小嫩芽也被大風吹得左搖右擺,但小嫩芽并沒有向困難低頭,依然冒著冷風冷雨傲然挺立。這讓我非常的震撼,第一次感受到了生命的頑強!
在我們的人生中,一定會遇到許多挫折,只要我們像種子一樣積極奮斗、不折不撓。就一定能克服人生道路上的一切風風雨雨!
評語:善于觀察,看來小記者真的做到了“眼勤”。不錯,文章的思路也很清晰,開頭和結尾也形成了相呼應。只是中間這個對種子的描寫,應該再寫的細一點,種子一點一滴的變化,生命力的頑強,在文章中要有所體現才行哦!這篇文章也很不錯,小記者的寫作能力水平也在不斷的進步!加油!
話的力量五年級(優質23篇)篇二十
在班級里我有一個非常強勁的競爭對手。我們的成績差不多,更多時候他會超過我。
以前,他課外補習比我多,我想追趕他,卻追不上。他知道很多題型和解法,在學校上課時,他總會比我先計算出答案。為了超越他我更加努力地學習,在課上我總是把老師講的`東西認真理解;在課外,我會做一些練習來鞏固知識。遇到難題我會虛心地請教他,遇到不會的難題我會和他交流,他會將他的知識、技巧方法教給我,我也會把我的發現告訴他。我們互相給對方出題,我出的題目他總能做出來,而他出的一些題我卻做不出。我越努力地想要超越他,卻越無法超越。雖然在學習上我們是對手,但我們在其他方面是好朋友。
現在,我能和他“打”成平手,課堂上我會和他同時得出答案。偶爾我還會比他快。最近,我給他出了一道難題,他絞盡腦汁,眉頭緊鎖,用了三堂課的時間才將題做出來。在課堂上,我的解題方法和速度比他快了,成績也穩定多了。擇校考試就要到了,我們報了同樣的學校,我們都在暗自努力,看誰能取得好成績。他現在能提出一些老師都回答不了的問題,也能指出老師不嚴謹的地方。只要不是老師事先算好,我們做題的準確率和速度比老師還快、還準。
我之所以會如此的努力,是因為我有一個競爭對手源源不斷地給我力量。
話的力量五年級(優質23篇)篇二十一
有一次,朋友問我:“忍耐是什么東西?“我愣住了,搖了搖頭,老師們只告訴我們要學會忍,要學會有耐心,卻從沒有告訴我們忍耐到底是什么東西。但是經過一番思考,我才明白,忍耐就是一股正能量,能讓你走向成功。徐志摩曾經說過一句話:“蝴蝶如果要在百花圓里得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。”
是的,只有忍耐,才可以得到永久的美麗。只有忍耐,才可以做到展翅高飛。俗話說,小不忍則亂大謀,這句話應在這里最好不過了,忍受不了化蝶的痛苦,便失去了展翅高飛的美麗。
美麗曾做過一個實驗,他們把一群孩子帶到一個全是零食的房間,此時他們面臨著兩個選擇:一是馬上吃,等會吃完就得不到了。二是等一小時后再吃,他們便可以得到比這多得多的零食。有百分之七十的孩子禁受不信誘惑,吃了一些,被監控拍得一清二楚,而剩下的百分之三十,他們不僅得到比這多得多的零食。而且他們長大后還成了社會的精英。所以說,一個人的忍耐也決定著他的成功與失敗,決定著他的成長。
暫時忍耐一下,你可以免去一些不必要的失敗和挫折,忍耐一下,你可以得到更多的利益。我真誠地希望大家,無論發生什么事,無論何時,無論何刻,無論何地,腦子里都能記住二個字,那就是——忍耐。
話的力量五年級(優質23篇)篇二十二
“蚓無爪牙之利,上食埃土,下飲黃泉,同心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之居無可寄托者,用心躁也。”蟹雖身有利爪,卻無法忍耐成功前的辛苦,而成了盜竊蛇蟮巢穴的盜賊;蚓力量薄弱,但能夠忍受泥濘、黑暗,最終成功穿梭于埃土黃泉之中。少些浮躁,多耐心,是成材的捷徑。
任何風雨來臨前,一切皆平靜,因此,耐得住性子,方能成就大事。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終破楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,越王勾踐終破吳。”項羽耐得住性子,操戈練兵,終于“楚人一炬,可憐焦土”;勾踐耐得住性子,日夜臥薪苦膽,勉勵自己,終于實現復國愿望。縱觀歷史長河中的每一位英雄人物,都曾在他輝煌沉淀過,忍耐孤獨,忍耐挫折,才能讓作為歷史長河中微塵的人熠熠生輝。
如今,我們的忍耐是為了成就更好的自己書寫更美好的人生華章。運動員武大婧、蘇炳添、孫揚、惠若琪等都曾為我們祖國贏得榮譽,殊不知,他們在賽前的訓練有多殘酷。每天重復上千次相同的動作,不斷鍛煉肌肉,這一切,都極其考驗人的忍耐力,但是正是由于他們忍耐住了一次次的辛苦勞累,一次次的肌肉拉傷,才讓中國在奧運舞臺上大放光彩,也成就了更好的自己。忍耐成大器,一次次的挫折并不能打倒我們,學會忍耐,在挫折中升華自我。
忍耐成就個人,忍耐同樣成就社會、國家。紀錄片《我在故宮修文物》中每一位文物修復者都極其認真修復文物,表現出巨大的耐心。這種耐心,同樣也是工匠精神的詮釋,將這種忍耐投入社會,投入國家,無疑是社會發展、國家富強的催化劑。羅曼羅蘭曾說:“忍耐是一種高貴品質,它使人如沐春風,使國家沉淀安穩。”忍耐成就人生,成就未來。
但是,有的人卻逐漸浮澡,失去耐心,墮落自我。例如,有人工作時沉不住氣,“兩年沒提拔,心里有想法;三年不挪動,沒處去活動”,千方百計走捷徑;有的人則經不住一點怠慢和挫折,繞不得一點彎路和曲折,恨不得一蹴而就……一言以蔽之,沒耐心。浮躁風氣的盛行,更要求人們守得住耐心,成為一股清流。忍耐,能夠成就事業,成就人生。
學會忍耐,便能激發“問渠哪給清如汗,為有源頭活水來”的思想活動,完成“夜來一笑寒燈間,始是金胎換骨時”的蛻變,成就“天行健,君子以自強不息”的浩然正氣。忍耐方成大器。
話的力量五年級(優質23篇)篇二十三
暑假的時候,我讀了《亮劍》這本書。讀完之后,我很有感觸。正巧,電視上正在熱播《亮劍》這部電視劇,我要看下真正的李云龍,那英雄的傳奇故事。于是,我又口氣,追完了《亮劍》這部電視劇,那些精彩的鏡頭至今還歷歷在目。
《亮劍》主要講述了主人公李云龍經歷了抗日戰爭和解放戰爭的洗禮,并在殘酷無情的戰場上,在漫長的軍旅生涯中歷練了意志,積聚了智慧,養成了果斷勇敢的性格。他戎馬生,百沙場的職業軍人形象躍然銀屏,讓我久久不能忘懷。
我之所以喜歡《亮劍》,是因為它使我感動:劇中的八路軍戰士及長官都十分堅強、勇敢,敢于敵人拼搏,寧死不屈。無論是戰場上還是戰場下,他們都有著堅強的意志。特別是團長李云龍,他的口頭禪是:“面對強大的敵手,明知不敵也要敢于亮劍。既使倒下,也要成為座山,道嶺!”多么鼓舞人心的話語!人活著就要有這種亮劍的精神。李云龍就是以這樣的信念,與他的隊友們消滅山崎大隊,攻打平安縣城,再擊傷楚云飛……戰士們拼死闖過了八年抗戰和四年解放戰爭,終于迎來了共和國的誕生。
我們現在的幸福、和平來之不易。我想到了我家里,珍藏著件軍大衣,還有枚軍功章。軍大衣整潔干凈,軍功章裝在個普通的盒子里,閃閃發光。這是屬于我的大爺爺和小爺爺的。從小至今,奶奶、爸爸就給我講過大爺在抗美援朝時,英勇犧牲了;小爺爺是邊防緝毒員,在和歹徒戰斗中為國捐軀了。這件軍大衣和軍功章,是最珍貴的,見證了歷史,也見證了英雄。每年清明節,我都會捧著鮮花,和爸爸媽媽到墓地去緬懷。每當我站在爺爺墓碑前鞠躬、敬禮的時候,我就默默地在心里說:爺爺,等我長大了,我也要像你們樣,為祖國奉獻自己!
敢于亮劍,為國奉獻,這就是勇氣的力量!