這本書讓我深思人生的意義和價值，讓我對自己的未來有了更明確的規劃。以下是一些小學生讀后感的精選分享，希望能夠給大家更多的思考和啟示。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇一

李慧欣，《小王子》是一本非常美麗的童話書。打開它，就像打開了一扇通往夢幻世界的大門，小王子的經歷和感受也牽動著我的心。小王子曾經精心照料過一朵玫瑰花，并深深地愛上了她。玫瑰花也愛小王子，可她總喜歡耍些小花招來折騰小王子。結果小王子傷心地離開了自己的星球。他在附近六個星球上遇到了六個不同的大人，看到了他們身上的一些毛病，如貪戀權力、愛慕虛榮等。

后來，小王子來到了地球。他在沙漠中感到了孤單和寂寞，非常想自己的玫瑰花。可當他發現一個花園里就有幾千朵和他的玫瑰長得一模一樣的花時，真是傷心極了。難道他的玫瑰花不是獨一無二的嗎？這時，狐貍出現了，它像精靈一樣充滿愛和智慧。它對小王子說：“對我來說，你現在不過是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩一樣，毫無區別。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千千萬萬只狐貍完全一樣。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此依戀。對我來說，你就是全世界唯一的；對你來說，我也是全世界唯一的。”多么深奧的道理啊！玫瑰花馴養了小王子，小王子又馴養了狐貍。馴養使他們之間產生了深厚的感情，他們都變成了各自心中獨一無二的那一個。

“眼睛是看不見本質的，應該用我們的心去尋找。”這時《小王子》中我最喜歡的一句話。這句話說來簡單，卻不易做到。所謂“眼見為實”。但是，有時候用眼睛只能看到事物的表面，而事情的本質需要我們用心去尋找。

最后，小王子走了。也許，他真的回到他的玫瑰花身邊去了，他說過要對玫瑰花負責的。小王子讓我懂得，人應該永遠保有一顆純真善良的心，珍惜身邊的親人和朋友，并對自己“馴養”的東西負責。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇二

生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人啊所以我就趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來到地球，在沙漠見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中要永遠保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇三

《小王子》的作者是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。

我想，《小王子》這本書其實是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的`白開水一樣。同時也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！

每讀一本書，我就想置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！

小王子在書本里和飛行員的對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇四

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”于是，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。

讀后感。

作者概括故事內容簡潔清晰能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“要用心靈去尋找美好尋找愛”。全文語言流暢自然較為生動是一篇不錯的習作。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇五

一部送給所有人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王；愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業家；忠實，但不懂變通死守命令的點燈人；不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學家。

其實這就是大多數大人的縮影，這些人呢，他們在快車里擁擠，卻不知道要尋找什么？這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉圈！只有孩子知道他們在尋找什么？會為了花費了時間的布娃娃而傷心流淚。可每個大人都是曾經的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。

可為什么，為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質來衡量許多。

用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質性的東西都是你自己看不見的。經過歲月變遷，滄海桑田，那些物質性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇六

有一天，媽媽在報紙上看到安托萬·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂劇即將要上演，她高興地告訴了我這個消息。媽媽馬上去排了好長的隊買了四張門票，準備邀請我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來看這部音樂劇。

7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術中心，當我坐定音樂劇就開始了。音樂劇講的`是：飛行員的飛機墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經過的地方看到的人：他經過b325星球看到了國王、去b326星球看到了自負的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號星球看到了點燈人，最后一個是去b330星球看到了地理學家。最后，小王子回家了。

這個音樂劇告訴我們一個道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來體會。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇七

寒假開始倒計時的時候，我和孩子開始一起讀安托萬·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》，說真的，最初選擇這本書，是因為我想看。多年以前我曾癡迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛，呵呵），現今仍記得她曾說：如果只有一個月的時間去讀書，我就讀安托萬·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》，用一生去品味其中優美的情操。

狐貍是這樣說的`“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。”

簡單的一段話，卻道出了愛的真諦，我們都在用愛將彼此“馴養”！所以，我們要珍惜，每一個你愛的和愛你的人，都是這個世界上獨一無二的。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇八

漫步書海，品味人生百態，老師們，同學們大家假期好！時間飛逝，一轉眼又到了寒假，回顧過去，我們勤奮地努力過，用自己的汗水與心血獲得了一學期的成績。在這學習中，我們也讀過了很多書，因為正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯！”

今天，我要為大家推薦一本銷量僅次于圣經的書，這就是——《小王子》。這本書的作者是法國著名的圣埃克蘇佩里，于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說，講述的是一個飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠里，遇到來自另外一個小王子的故事。圣埃克蘇佩里一生喜歡自由和冒險，有著飛行員和作家的雙重身份。１９４４年，他在一次飛行任務中失蹤，成為法國文學史上最神秘的一則傳奇。

在這本書中，小王子在旅途中遇到了很多奇怪的人，這些人都在不同的星球上：有強烈控制欲的國王，有愛慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠于職守的點燈人，還有脫離實際的地理學家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。

你們可能會問我，令你印象最深的是什么。其實，最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情，小王子時時刻刻都保護著它，疼愛著它，它認為花兒有刺是為了用來維護自己的安全，小王子離開這個星球前，還用玻璃罩把玫瑰花給罩住，為它擋風。他離開時，他們互相祝福對方能夠幸福。

聽了我的介紹，你肯定被故事情節給打動了，如果你想更加深入地了解的話，那么，請你去看看這本書，我敢保證，這是一本和圣經一樣值得永久收藏的書！

（附加一句話：同學們，快去看看哦，看了這本書，我頓時又覺得童年時候的回憶是那么美好啊！

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇九

在如今這個忙碌的社會中，我們逐漸忽略了身邊那些美麗的小事，在家長的嚴格要求下，孩子們的確聰明、能干了。但在這樣的環境下，我們卻慢慢失去了對美好的感知。這時，我們需要一個天使，提醒我們去想象、去愛、去相信。

小王子是我們所有人的天使，他也許不像我們，學過許許多多的知識，但他懂得世界上最深刻的道理，他懂得愛的意義。

愛就是責任，就是陪伴，就是珍惜在一起的日子。在地球的時候，小王子從未停止愛他的玫瑰花。即使玫瑰花再自滿，他最終還是選擇回到了她的身邊。當他馴服了狐貍后，他們珍惜彼此，視對方為世上的唯一，相信回到他的小行星后，小王子會一直一直想念他的狐貍。

如果你是一個大人，不要忘了，你曾經也是個孩子。

如果你是一個孩子，不要忘了，要用心去看這個美麗的世界。

小學讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十一

我仔細的閱讀了《小王子》這本書，知道了作者的用意，也對這本書中更加深層的道理有了一點兒了解。

作者在自己的一次墜機事故的基礎上，創造出了一個可愛而又神秘的小人物——小王子。一個有著金黃色頭發的男孩，一個從遙遠的b612小行星上來的男孩。

不管你是誰，都能在里面找到一個跟自己很好像或者自己跟他很的出場人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點和不足，盡量向好的地方學習，使人更加進步。

文章用一種委婉的方式表現了作者對當時社會的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結局進行猜測。

小王子（《小王子》）并不好像一位王子。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十二

這本小說講述了從小主人公就想成為一個畫家，他把畫讓大人看，但他們讓他學數學、地理。接著主人公的飛機壞了降落在大沙漠遇見了小王子。

小王子住在b—162的小行星，他是小行星上唯一的居民，他養了一朵愛說謊的花兒。主人公又講了小王子去拜訪的六個星球。

在小王子純凈的.內心世界里，沒有貧富之分，沒有利益的誘惑，更沒有仇恨，貪欲的立足地。他充滿了希望了解外面的好奇心和執著探求的渴望，他在沙漠之中與飛行員相遇后，就友誼、金錢、愛的責任、價值觀念等問題不停地提問，并且一定要問個水落石出方肯罷休。這種精神值得我學習。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十三

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每一個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的!”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十四

“他無法再繼續說下去，淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻，我的錘子，螺絲，口渴甚至是死亡，都被我拋到了身后。在一顆星星，一顆行星，也就是我所在的地球上，有一個需要被安慰的小王子”。

小王子在我眼中，一直都是活潑可愛，我行我素。但是，后來才發現，不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球。他渴望著被愛，但總是默默流淚。但他也有著固執的想法——大人真是奇怪。

如果是我，我是不會憂郁的，我認為，我很幸福。貧困山區的孩子們，也許少些是孤兒，這時他們的心情跟小王子一樣——渴望著被愛。如果說大人真是奇怪，大人之所以奇怪，是因為他們的思想變復雜了。大人難道不想有個童年時簡單的想法嗎？大人想的。但他們長大了，不得不去自己處理自己的事情，同樣的，我們長大了，也要學會處理自己的事情。

而每一個讀過這部作品的人，都再度變成一個小孩，尋獲了曾經有過的天真和感動。整部作品似真非真，似夢非夢，迷蒙含蓄，充滿了孩子般純真的思想情懷，猶如一片世外桃源，讓現代人忙碌的生活步調中，渴望知性，感性的心情能有一個落腳的地方。無論在什么時代，什么地方，這部作品一樣令人感動，一樣震撼人心。

讀后感。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十五

這個暑假，我又重讀了《小王子》這本書，這本書深深吸引著我。這本書用簡單明了的語言述說了一個關于愛和責任的故事。故事講述的是小王子和花兒因為鬧別扭而離開了自己的星球，到其他星球旅行的過程中碰到各種各樣的事情和人物，最終小王子通過結束自己生命的方式又回到花兒身邊的故事。

在旅行中，小王子遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……，但是小王子不喜歡這些，他最終發現，他還是喜歡自己的星球，還是希望回到花兒身邊，他無論走到哪里心里都還是掛念著他的玫瑰花。

這本書給我印象最深的有這樣一句話，“用心去感覺才是真實的，重要的東西，不一定是眼睛看得見的。”狐貍的這句話讓小王子恍然大悟，他牢牢記住了狐貍的話，所以它會認為沙漠美麗，是因為沙漠的深處隱藏著一口井。饑渴交迫的人，終于在沙漠里找到了井水，生銹的轱轆發出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更振奮人心。其實得到這些又是那么簡單，只需要一雙充滿愛的眼睛，一顆盛裝愛的心靈。就像媽媽的愛，雖然每天媽媽嘮叨來嘮叨去，聽起來有些煩，但是用心去感受一下，我就能感覺到那每天流淌的暖暖的愛意。

很多時候，我們只看到了表面而忽略了本質。城市的美容師-環衛工人，她們看起來沒有光鮮的外表，沒有華麗的衣服，但是他們的辛苦勞作讓我們的城市變得光鮮亮麗，讓我們能夠擁有一個美麗的家園；建筑工人、電力工人、交警叔叔……他們都是需要我們用心去感受用心去體會的人。

《小王子》用經典樸素的語言給我們展示了一個悲傷但又充滿愛的故事，每次讀都會有不一樣的體會，我喜歡這樣的書！

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小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十六

遲遲不能動筆，是因為感覺自己還沒能走進《小王子》的故事里，沒能被作者圣·德克旭貝里所想要傳遞給讀者的光所照亮。

問問自己，我們用心聞過一朵花嗎？仰望過一顆星星嗎？有沒有正真喜歡過什么？是否也像那個紅臉先生，老是一副嚴肅的表情，嘴上嘮叨著“我很忙，我還有正經事”！記得孩子每次過生日，都會興高采烈地夾起一塊蛋糕送過來，我卻常常笑著說：你吃吧！媽媽不太喜歡奶油。是因為長大了才變得這般拘謹抑或理智？其實，內心深處還想像個孩子一樣生活，善感、好奇且充滿真誠。

那個點燈人的差事在小王子看來是多么美妙！因為當他點著他的路燈時，就像增添了一顆星星或是一朵花；當他熄滅路燈時，就像是星星或花朵睡著似的······只有心中充滿愛意的人才能想象到這么迷人的畫面，不是嗎？所以，《小王子》是需要用心去讀的，細細品味才能發現他的魅力。

生活原本是美好的，但是只有用心才能看得清，因為實質性的東西，用眼睛是看不見的。讓我們像孩子一樣生活，讓我們因熱愛一朵生長在星星上的花而喜歡仰望星空，望著星空就會感到甜蜜愉快，好像所有的星星上都開著花。

愿我們像孩子一樣生活，天真且充滿好奇、真誠又善良······也善待身邊每一個這樣的`孩子，真心和他做朋友，免得他會孤單！因為，在以后的記憶里，有過一個朋友總是高興的。

小學生閱讀小王子讀后感（通用17篇）篇十七

《小王子》是法國作家圣?埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。小說的主人公，來自小星球b612的小王子之所以離開自己的家來到地球，是因為他和他的玫瑰鬧了別扭。那是一朵驕傲而美麗的花，小王子對她一直念念不忘。特別是在地球上馴服了狐貍之后，他更明白了愛的真諦，理解了玫瑰的小脾氣背后的心意，他要對自己的玫瑰負責，她永遠是宇宙間獨一無二的花。小王子決定回到b612星球，離開之前狐貍告訴小王子自己的秘密：“只有用心才能看得清實質性的東西，用眼睛是看不見的。”

狐貍的話給了我很大的感觸，的確如此，那些實質性的東西只是用眼睛看，是很難發現的。比如說愛，只有用心感受，才能體會到它的美好。

當今社會的人們喜歡整天抱怨，抱怨自己生活在壞人多好人少的社會中，其實這世上任何事物都有它的表面性和真實性。很多時候，我們只是看到表面而忽略了本質，很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘，其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆盛裝愛的心靈就足夠了。

仔細用心回想那“冰雪為容玉作胎”的張麗莉，她只是一名班主任，可是為了救學生，她寧愿自己被車輪從大腿輾過。再用心感受捐獻肝腎的12歲女孩何h，她得知自己高度惡性小腦膠質瘤的腫瘤擴散至腦部組織，生命只剩三個月時，她決定將她的兩個腎和一個肝捐給需要的人。

那些抱怨世上好人少的人們，你們用心感受了么？張麗莉和何h都是很平凡的人，但卻因為她們心中的愛而變得不平凡，變得偉大，所以我們要用心去感受愛。

有時說不出愛的感覺與被愛的感覺，只覺得柔情漫溢、恬淡輕盈、至善至純。一起用心來感受愛吧！

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