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最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)

時間:2025-06-21 作者:琉璃

有了教學工作計劃,我們可以更好地掌握教學進度和學生的學習情況。在這里你可以找到一些別具特色的教學工作計劃范例,歡迎參考。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇一

通過開展預防艾滋病健康教育,建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制,營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環境,全面提學生預防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

(二)工作目標。

1、建立學校系統、規范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專(兼)職任課教師,提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力,建立起穩定的師資隊伍。

3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實,開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上,養成自覺預防艾滋病的行為和習慣,抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展,擴大教育覆蓋面。

“行動起來,向零艾滋邁進”

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會,宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育,確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動,發揮學生骨干作用。

4、組織全校預防艾滋病講座,利用學校校園網、校報、墻報、板報、廣播等校內資源,開展預防艾滋病的.宣傳教育;組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式,開展多樣的宣傳活動。

活動對象:中心學校全體在校師生。

1、12月1日9:00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式,主會場在學校運動場,儀式上領導發表講話,向群眾散發宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合,確定宣傳口號,統一橫幅,宣傳日在街頭咨詢、宣傳,發放宣傳品。

3、辦公室負責并張貼宣傳畫,懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫,出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一,根據艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特征,在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育,強化干預措施,提高抵御疾病侵襲能力,是艾滋病防治重要措施之一,促進社會發展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性,將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇二

:現在全社會都在關注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動。

:開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為,呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什么,不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預防措施。

了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。

1告知同學班會主題及主要框架步驟。

2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料,圖片等。

3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。

4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。

(一)介紹艾滋病的流行趨勢。

圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.

提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答。

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發病時間;

圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。

圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現像感冒咳嗽的表現,后嚴重出現卡波西式肉瘤,

分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防。

提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答:輸血。

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖。

游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。

游戲目的:通過這個游戲,讓大家了解無論是什麼職業只要是有良好的行為方法,行為規范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關愛。

1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。

游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。

(六)結束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇三

活動內容:

1.升旗儀式上,向全校師生發出艾滋病宣傳活動倡議。

2.周一(11月27日)課間操,特聘__衛生院疾病預防控制中心艾滋病防治研究專家,在我校舉行防艾公益講座進校園活動啟動儀式、知識講座及健康教育培訓簽到活動。懸掛《世界艾滋病宣傳日》橫幅,__衛生院疾病預防控制中心的相關負責人、學校領導及全體師生參加啟動儀式。

活動時間:周一(20__年11月27日)早預備鈴和課間操。

活動地點:教室、教學樓前院。

(二)預防艾滋病知識主題展。以“共擔防艾職責,共享健康權利,共建健康中國”為主題,以12月1日“世界艾滋病日”為契機,宣傳欄、教育刊板、led屏展示預防艾滋病相關科學知識,旨在進一步宣傳普及艾滋病預防知識,引導學生珍愛生命、關愛自己,形成健康文明的生活方式。

活動時間:20__年11月27日-12月1日。

活動地點:校宣傳欄、黑板報、led屏。

(三)組織一次系列宣傳。充分運用微信、qq群、__教育網、校園廣播、led屏和家委會等多形式、多渠道開展防艾教育,擴大對學生防艾宣傳教育活動的報道和宣傳。普及預防艾滋病知識,提升抗艾滋病風險意識和能力。

活動時間:20__年11月27日-12月1日。

(四)組織一場主題班會。組織開展一次主題班會,讓學生參與討論,了解更多預防艾滋病知識,增強學生社會責任感,讓更多人參與到防艾、抗艾宣傳中。

20__年12月1日。

活動要求。

1.高度重視,精心組織。中小學部及幼兒園各班級要將此次主題教育活動作為加強學生思想政治教育工作的重要契機,做好宣傳動員,精心組織,認真籌劃,確保本次防艾宣傳教育活動落實到實處。

2.突出特色,講究實效。按照“貼近學生實際,注重活動實效”的原則,各級部結合學生實際和特點,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,注意發揮各種宣傳形式和手段的作用,形成合力,組織開展富有特色的學生預防艾滋病宣傳教育活動,營造濃厚的防艾教育氛圍。

3.及時總結,認真督導。中小學部及幼兒園各班級要及時收集整理活動信息,對活動開展的情況進行認真督導,確保活動的有效進行,同時要及時總結開展工作的經驗,適時進行交流。

中小學部及幼兒園各班級要將本次活動的總結、活動圖片(電子版或紙質版)于12月2日下午15:00前發送《__鎮學校癥狀檢測群》或校衛生室。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇四

1、知識目標:使學生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預防措施。

2、能力目標:認識艾滋病流行現狀及危害,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識。

3、情感目標:關愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。

一、新課導入。

師生共同討論引出艾滋病的話題。

二、講授新課。

(一)什么是艾滋病。

大家知道什么是艾滋病嗎?請談談你們自己的'看法。

1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進行討論,最后請各組派一名同學當一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。

2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

1、剛剛我們總結了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們該怎樣來預防艾滋病呢?

2、小組討論總結。

(四)艾滋病流行現狀及危害。

1、小組討論:艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?

2、小組代表發言。

三、課外延伸。

大屏幕展示測試題。

(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。

(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。

(3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒。

(4)游泳池會傳播艾滋病病毒。

(5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。

回家后將本節課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇五

1、掌握艾滋病的基本知識。

2、了解我國艾滋病的發展情況,認識到問題的嚴峻。

3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強自我保護意識。

4、了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

x年級學生

學生交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,20xx年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。

2、學校預防艾滋病健康教育的內容:

1、有關艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況:

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:

(1)艾滋病被發現迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國,我國各省區市也無一幸免;

(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現在就應該行動起來。

4、艾滋病的嚴重危害

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多數將遲早發病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

5、艾滋病的傳播方式

內容可分兩類,具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:

(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。

(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。

(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數在5歲前死亡。其次,應明確告訴學生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀

下列概念和臨床表現十分重要:

(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。

(2)若某人發生上述危險行為后,出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。

(3)進入發病階段后,患者體內免疫系統受到全面破壞,所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的hiv抗體數量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

8、預防措施:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發生婚前和婚外性行為;

(2)萬一有伴侶,又不知對方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護自己免受感染;

(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;

(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;

(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;

(6)不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;

(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

8、反對歧視,提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現之一,是嚴格按政策和法律,采取以下措施:

(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;

(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態,使他們及家屬的身心健康受傷害;

(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務,如購物、孩子上學入托、就醫等;

9、交流宣傳預防艾滋病的口號:《關愛他人,共享生命》。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇六

為進一步加強我校預防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生預防艾滋病的.意識,經研究,決定開展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動,現將相關事項安排如下:

xxxxxx。

20xx年11月27日—12月7日。

攜手抗艾,重在預防。

行動起來,向“零”艾滋邁進。

以愛防“艾”,你我同在。

手牽手防治艾滋,心連心關愛生命。

遏制艾滋,履行承諾。

(一)艾滋病預防知識講座。

時間:11月30日晚上18:30。

地點:學院報告廳。

主講:吳xx(xx市第五人民醫院,副主任醫師)。

對象:各二級學院學生代表(具體座位安排見附件)。

時間:12月1日中午。

地點:學院廣場。

(三)防艾快閃活動。

時間:11月30日中午。

地點:學院廣場。

(四)防艾宣傳進社區。

時間:11月29日。

地點:xx社區。

(五)青少兒青春健康同伴教育。

時間:11月29日下午4:00-5:00。

地點:xx社區活動中心。

(七)防艾問卷調查。

時間:11月24日—12月7日。

地點:xx區科技城。

(一)加強領導,認真組織。

各二級學院要高度重視,加強領導,在積極組織學生參加學院組織的各類防艾宣傳活動的同時,組織開展好各自學院的防艾宣傳活動。

(二)營造氛圍,積極宣傳。

各二級學院要注意收集活動資料,運用多種手段,加大宣傳力度,營造積極的輿論氛圍,普及防艾知識,使防艾意識深入人心。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇七

2、了解我國艾滋病的發展情況,認識到問題的嚴峻。

3、掌握艾滋病的傳播途徑,增強自我保護意識。

4、了解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

5、關愛他人,共享生命。

學生交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

一、導語:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,2001年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話,這一數字會降到150萬。

二、學校預防艾滋病健康教育的內容。

1、有關艾滋病的基本概念如:什么是aids(艾滋病acquiredimmuno-deficiencysyndrome的英文縮寫)?什么是hiv(艾滋病病毒humanimmuno-deficiencyvirus的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:

(1)艾滋病被發現迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國,我國各省區市也無一幸免;

(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國hiv感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害,如:

(2)處于性發育階段的青少年是主要受害者;

(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現在就應該行動起來。

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv,大多數將遲早發病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

內容可分兩類,具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:

(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。

(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。

(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數在5歲前死亡。其次,應明確告訴學生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

下列概念和臨床表現十分重要:

(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。

(2)若某人發生上述危險行為后,出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。

(3)進入發病階段后,患者體內免疫系統受到全面破壞,所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現,表明患者已進入艾滋病晚期,生存時間將明顯縮短。

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的hiv抗體數量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

7、預防措施。

包括:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發生婚前和婚外性行為;

(2)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;

(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;

(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;

(6)不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;

8、反對歧視,提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現之一,是嚴格按政策和法律,采取以下措施:

(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;

(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態,使他們及家屬的身心健康受傷害;

(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務,如購物、孩子上學入托、就醫等;

(4)不對他們及其家屬使用侮辱性的語言和行為,包括破壞其財產和生活用具,強迫他們搬遷,無理限制行動自由等。

三、學生交流宣傳預防艾滋病的口號。

四、總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇八

2、了解我國艾滋病的發展情況,認識到問題的嚴峻。

學生交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

一、導語:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,2001年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。如果不花大力氣控制,到2010年,預計我國艾滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的`話,這一數字會降到150萬。

師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發現迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國,我國各省區市也無一幸免;(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止2002年底全國hiv感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害,如:(1)全球hiv感染者約70%是15-39歲青壯年;(2)處于性發育階段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現在就應該行動起來。

學生自主發言。

2、艾滋病的嚴重危害。

可側重于以下內容:(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數將遲早發病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

學生小組討論。

四、課堂小結。

總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇九

江西農業大學愛心社。

11月27日——12月5日。

江西農業大學。

(1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。

(2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養我們策劃活動的能力。

(3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養我們的團結合作和經驗交流的能力,培養我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。

(4)體現我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的'意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

目前全世界死于艾滋病的人數已達1400萬。未來20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會在發展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。

我國1985年發現首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據聯合國艾滋病規化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。

同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。

系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(詳見附表一)。

系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋知識圖片展(詳見附表二)。

系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的艾滋電影大奉送(詳見附表三)。

總負責人:

繪畫組:

宣傳組:

保衛隊:

后勤組:

(1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。

(2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼。

相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。

(3)聯系準備:攜手江西農大紅十字協會,加強和江西疾病控。

制中心的聯系及和艾滋病人劉九龍的聯系。

(1)由保衛組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現場秩序,嚴防活動現場出現擁擠、踩踏事件。

(2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。

(4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。

(1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛生、

(2)在南區的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔、

(3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。

(4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十

1、讓學生了解艾滋病是一種高危險的傳染病。

2、讓學生正確地看待艾滋病。

3、最終讓學生自覺地加入紅絲帶,關心保護艾滋病患者。

1、教學課件;。

2、紅絲帶40條;。

3、紙片40張;。

4、公益歌曲“世界這么大”;。

5、公益歌曲“感恩的心”;。

6、小獎品10個。

一、課堂導入:

師生問好。

師:大家看看今天老師有什么不同嗎?

生:有,老師身上多了紅絲帶。

生:當你不知曉它的含義時,它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日,當你在胸前別上一條折好的紅絲帶,它便有了生命的意義,一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。

師:孩子,你說得太好了,我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。

出示課件一:課題《舞動的紅絲帶》。

師:跟我齊讀課題,思考以下問題:。

出示課件二:提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?

師:請同學們以小組為單位,進行討論并回答問題。

師:討論好的請自覺坐好,誰來先給老師講講什么叫艾滋病?

生:艾滋病,醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv),又稱艾滋病病毒所導致的傳染病。

師:還有補充嗎?

生:艾滋病艾滋病的縮寫是aids,就是人體的免疫系統被艾滋病病毒破壞,使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發生多種感染或腫瘤,最后導致死亡的一種嚴重傳染病。

師:你們說的很全面,不但回答了老師的問題,還告訴我們艾滋病的縮寫是aids,艾滋病毒簡稱hiv,(進行板書)看來課下的預習做的很認真,我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現實生活中,發生在我們身邊的真實例子。

出示課件三:關于艾滋病的實例及圖片,進一步說明艾滋病的危害。

師:艾滋病是不是很可怕?

生:是。

師:艾滋病雖然很可怕,但是是可以預防的。我們來了解一下:

出示課件四:艾滋病的四種傳播途徑,教師進一步進行講解。

(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。

師:雖然艾滋病可以預防,但看到艾滋病患者無助的眼神,老師心中百感交集,大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。

師:大家討論得很熱烈,那就請同學上臺來說說。(把寫好的內容貼在黑板上)。

師:大家說得真好,說出了真情實感。為了節約課堂時間,我們把想說的話,以心型貼在前面的板書上周圍。

師:我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關愛艾滋病患者,為他們送去了溫暖。我們作為新世紀的少年,也要繼承和發揚前輩的這種人文主義精神,盡自己的綿薄之力,使舞動的紅絲帶舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重.讓我們去關愛他人,關愛社會,去宣傳,去呼喚,讓結滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。

師:老師這里有紅絲帶,要發放給我們的小艾滋病志愿者,誰要繳入著光榮地組織?

學生踴躍舉手,老師發放紅絲帶。

師:讓我們懷著無比激動的心情,齊聲合唱歌曲“世界這么大”

出示課件五:公益歌曲“世界這么大”。

下課,師生再見。

課下作業:

發放艾滋病試卷,檢測當堂學習成果。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十一

12月1日是“世界艾滋病日”,為了進一步落實xx區教育局《xx區“世界艾滋病日”活動方案》1號文件精神,我校德育處牽頭,各班認真開展了各項有關艾滋病的宣傳活動,收到了良好的教育宣傳效果。

第一、我校緊緊圍繞宣傳主題,于12月1日通過國旗下的講、紅領巾廣播站等多種形式對艾滋病防治知識進行了集中宣傳。

第二、各班認真組織“預防艾滋病”主題班會,各班班主任準備了教案及宣傳知識,通過小故事、視頻、倡議的形式向學生講述了艾滋病的預防知識,有效地提高了學生“防艾”的意識。

第三、此次艾滋病宣傳日宣傳活動體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展,更多的同學了解艾滋病,正視艾滋病,了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和癥狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活、珍視生命、積極向上的精神風貌,理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

通過此次宣傳,使全校師生及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解,提高了全校師生及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識,為推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。

在以后的工作中,我校將繼續加大宣傳力度,希望通過“防艾”知識宣傳,使更多的人參與其中,學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。同時,在提高小學生防治艾滋病的意識上,也呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十二

xx。

xx。

11月27日——12月5日。

xx大學。

(1)通過調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹立預防艾滋病的意識。

(2)通過本次活動,還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動的一些基本常識,初步培養我們策劃活動的能力。

(3)通過調查、宣傳活動、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動,培養我們的團結合作和經驗交流的能力,培養我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。

(4)體現我們防艾志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關注他們并且給他們更多的理解和關愛。

目前全世界死于艾滋病的人數已達1400萬。未來20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會在發展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。

我國1985年發現首例艾滋病,目前實際感染者已超過100萬。據聯合國艾滋病規化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經濟、社會的發展,而且對世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的'傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

在12月1日艾滋病日前后的一周時間里舉行一系列的活動,例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會、艾滋病人來校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關的電影等。

同時在艾滋病日主題活動周期間會拉上我們的宣傳橫幅,在南區門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現狀,從而從科學的方面對艾滋進行預防。

系列1:11月27日“心系紅絲帶,傾聽教育聲”主題的同伴教育活動(詳見附表一)。

系列2:12月1日“心手牽,觀艾滋”主題的艾滋。

知識圖片展(詳見附表二)。

系列3:12月4日“了解、分享、關愛”主題的。

艾滋電影大奉送(詳見附表三)。

(1)組織準備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準備中來,同時分配好人員,各司其職。

(2)物資準備:活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼。

相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。

(3)聯系準備:攜手江西農大紅十字協會,加強和江西疾病控。

制中心的聯系及和艾滋病人劉九龍的聯系。

(1)由保衛組工作人員組織觀眾入場和退場,并維持活動現場秩序,嚴防活動現場出現擁擠、踩踏事件。

(2)晚上的燭光晚會注意安全,預防火災;并維持好秩序。

(3)適當梳理活動現場(圖片展現場、講座現場和電影放映現場)的觀眾人數,以防事故的發生,積極應對突發事故.

(4)做好各方面的準備,一定要會員參與其中。

(1)講座活動結束時,我們應該動員聽眾保持會場衛生.

(2)在南區的圖片展的活動中,我們應該保持場地清潔.

(3)在放映電影的活動結束時,我們應該組織觀眾有序的退場,并打掃會場。

(4)最后整理相關的材料,了解會員活動感受,對本次活動總結。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十三

班會目的:

1、什么是艾滋病;

3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現;

一、師述:請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎?他們給社會帶來的負面影響,談談你知道的艾滋病。(請一至三個學生談談)。

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。

人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。

艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測,在今后幾年內艾滋病發展趨勢是:發達中國家是呈下降趨勢,而發展中國家則呈急劇上升趨勢。

(一)、艾滋病的傳播途經。

1、性接觸傳染。

由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導致艾滋。

病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播。

目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家,特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。

3、母嬰傳播。

患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產前、產程中(出生時通過產道)和產后(通過哺乳)感染新生兒。

(二)、艾滋病對社會的危害。

艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預防措施,是可以減少其發病率的。

1、加強艾滋病的監測檢疫。2、加強治安管理。

3、消除靜脈濫用藥物的現象4、加強血液制品的管理。

5、嚴格消毒,避免醫源性感染。

艾滋病也不能通過動物的咬傷,抓傷而傳播。

三、討論小學生怎樣才能真正預防艾滋病?

結論:懂得有關艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要。

四、小結。

通過學習,相信同學們了解了有關艾滋病方面的知識,知道怎樣預防,學會了保護自己。

發放艾滋病試卷,檢測當堂學習成果。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十四

我校為了貫徹落實重慶衛生計生委辦公廳《重慶市第三輪艾滋病綜合防治示范區工作方案的通知》(渝衛辦疾控發2.25號)精神,根據《合川區第三輪全國艾滋病綜合防治示范區工作方案》,落實《合川區艾滋病防治示范區成員單位工作職責》,積極迎接上級部門在7月的抽查考評,及進一步加強對青少年防治艾滋病知識的普及教育,進一步加強學校防艾工作,增強廣大學生防艾意識及自覺抵制艾滋病侵襲的能力,我校把“防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,扎實推進“防艾”工作的開展,現將工作開展情況匯報如下:

為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立了防艾教育機構,由校長親自擔任組長的工作領導小組。小組分工到人,做到嚴格管理,學校把防艾作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

我校建立“防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的防艾工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

由于我校周邊人員較復雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基于上述情況,我校領導下決心:把防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校安全教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“防艾”的重要性。

今年,各年級各班分別組織了“防艾”教育,法制教育活動等:

1、各班組織學生觀看防艾影片及圖片展。

3、學校組織宣傳了艾滋病的有關知識等。

通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“防艾”貫穿于教育活動之中。

1、每學期開展一次防艾入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和防艾的小冊子。每學期請法制副校長米林開展一次防艾知識專題課,通過健康教育課等上好“防艾”知識。組織學生學習觀看防艾教育片,把“防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、廣播等途徑,廣泛開展宣傳“防艾”知識。學生大大地增強了“防艾”的意識。

通過一年的努力,我校在“防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校防艾重要陣地的作用,為學生、社會的防艾教育做出更多的貢獻。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十五

在世界艾滋病日到來之際,我校于20xx年11月28日在綜合樓對我校高一a部同學進行了艾滋病相關知識的宣傳教育活動。本次活動分為四個部分:艾滋病的相關知識講解,艾滋病相關專欄參觀,免費為學生抽血檢測,學生在橫幅上簽字。

本次活動邀請了故城縣醫院傳染病科的專業醫護人員為同學們講解艾滋病的相關知識,使同學們了解了艾滋病病因、傳播方式、預防方式及感染艾滋病后的正確做法等。通過此次宣傳,同學們對艾滋病有了更深入的了解,對其也有了一定的預防能力。

醫護人員講解完畢后,同學們在老師及工作人員的帶領下有秩序地來到大廳參觀艾滋病宣傳專欄。同學們在參觀中了解了國家對艾滋病患者的四免一助政策、艾滋病免費咨詢熱線等。

專欄參觀完畢后,專業醫護人員為同學們進行了抽血檢測,之后同學認真地在防范艾滋病的條幅上認真地簽下了自己的`姓名。這是同學們對自己青春的誓言,對自己將來負責的諾言。

此次艾滋病宣傳防護工作有序順利完成,離不開老師、工作人員、同學們的默契配合。無疑是同學們防范艾滋病的一個良好開端,也無疑為國家防范新“艾”情做出了巨大貢獻。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十六

1、使學生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。

2、使學生明確知道艾滋病對人體健康及人類生存的危害性。

3、增強學生預防艾滋病的意識,提高學生預防艾滋病的能力。

4、使學生認識到日常生活中哪些方式不會感染艾滋病,學會關愛艾滋病患者,消除歧視。

艾滋病病毒的傳播途徑及預防。

艾滋病就是人體免疫系統被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰斗,從而使人體發生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后致被感染者死亡的一種嚴重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內,感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少,沒有傳染性。

艾滋病的傳播途徑:

1、性接觸傳播:性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的精液及陰道分泌物中,通過性交的方式傳播。在世界范圍內,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性交傳播的,感染艾滋病的危險也就越大。患有性病的人與艾滋病病毒感染者性交時很容易傳染上艾滋病病毒。

2、經血液傳播:主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。

3、母嬰傳播:母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。

艾滋病的危害:艾滋病在世界范圍內越來越迅猛地傳播,全球艾滋病病毒感染者突破3600萬。至今年9月,我國共報告艾滋病感染者20711例,比去年同期增加了37.3%。專家估計,我國艾滋病實際感染者已超過50萬。一個健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡,一般分為三個階段,第一階段稱為hiv急性感染期,感染后,少部分感染者會出現類似流行性感冒的`癥狀,如發熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結腫大等,在2—3個星期內,這些癥狀會自然消失。接著,感染者進入第二個階段,這一階段被稱為無癥狀期,約占從感染到死亡整個過程的80%時間,這時的病人被叫作hiv攜帶者,表面上大多數感染者是健康的,與正常人沒有區別,只是其體內的免疫系統正在與病毒進行著無形的斗爭。感染者的無癥狀期持續的時間可長可短,少則為2年,多的可達20年,其長短與感染途徑密切相關。當感染者體內的免疫細胞已無法與hiv抗衡時,就標志著進入hiv感染的最后階段,稱有癥狀期,這時,感染者被叫作艾滋病(aids)患者,他們非常容易受到其他疾病的感染,一些平時根本不會對人的生命產生威脅的普通傳染病如肺炎等,一旦進入aids的肌體就會無法控制,人一般在6至24月內死亡。

艾滋病的預防和防治:由于目前還沒有有效的防治措施,所以對艾滋病來說,我們主要還是采取多種有效的措施來預防。預防方法有下列幾種:

1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識,讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑,知道它的危害性,從而自覺地保護自己,形成全社會與艾滋病作斗爭的態勢。

2、禁止進口和禁止使用進口的血液及血液制品。應對長期在中國居住的外國人、歸國人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進行血液監測,以便及早發現病人。

3、發現艾滋病人要及早報告,及早隔離,對病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進行嚴格消毒。

4、查禁毒品,禁止吸毒,打擊賣淫。

5、注意個人衛生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗血、注射時要注意安全和衛生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴的診所、醫院打針、拔牙、針灸或手術。不到消毒不嚴或不消毒的理發店去理發或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應勸告他們不要同非感染者有性關系,不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應終止妊娠。哺乳的母親受hiv感染應停止母乳喂養嬰兒。

7、不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,以免造成其性情暴烈,對社會造成更大的危害。

不會傳染艾滋病病毒的途徑:空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等,目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護的照料、護理艾滋病人;蹲式廁所及小便池。

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十七

1掌握艾滋病的基本知識。

2了解我國艾滋病的發展情況,認識到問題的嚴峻。

3掌握艾滋病的傳播途徑,增強自我保護意識。

4了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病,消除恐懼心理。

:五(2)班學生。

學生交流和教師講解。

:比較淺顯、比較實用的知識。

學生:課前布置學生自己上網查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅游,因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡,這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,20xx年底,全國實際感染艾滋病病毒的人數已超過60萬。艾滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。

1、有關艾滋病的基本概念如:什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況:

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:(1)艾滋病被發現迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國,我國各省區市也無一幸免;(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段,截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識:艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待,現在就應該行動起來。

4、艾滋病的嚴重危害。

可側重于以下內容:

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預防其發生的疫苗。(2)人一旦感染hiv,大多數將遲早發病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人,且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加,社會福利水平下降等災難性影響,波及整個國家和民眾。

內容可分兩類,具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種:(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械,因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒,其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時,或通過母親產道分娩,或出生后吃母乳而感染,絕大多數在5歲前死亡。其次,應明確告訴學生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體,如:咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻;同在一個教室上課,一起吃飯,一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼,轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀。

下列概念和臨床表現十分重要:(1)人感染hiv后,一般經歷多年后才出現癥狀。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒,有很強的傳染性。(2)若某人發生上述危險行為后,出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀,應注意排除艾滋病。(3)進入發病階段后,患者體內免疫系統受到全面破壞,所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染),以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷。

重點介紹兩個概念。第一,因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發病)長短不同,短則2-3年,長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫院,通過hiv血清檢測來確診。這樣做,不僅使自己能通過服用藥物等,使生存期明顯延長,且可避免使他人受害。第二,在感染hiv初期,可能因身體產生的hiv抗體數量還少,盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次,真正確定是否感染。

8、預防措施:

(1)遵守性道德,潔身自愛,不發生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶,又不知對方是否感染hiv,可通過使用安全套來保護自己免受感染;(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;(4)堅決拒絕吸毒,尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗血,使用一次性器具;(6)不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容,不與他人共用牙刷、剃須刀等。

9、交流宣傳預防艾滋病的口號:《關愛他人,共享生命》。

十、總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人,學會正確地保護自己,關愛他人,共享生命!

最新預防艾滋病的班會教案大全(18篇)篇十八

建設精神文明、提倡遵紀守法,樹立健康積極的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預防和控制艾滋病、性病傳播的治本之路。

性自由的生活方式、婚前和婚外性行為是艾滋病、性病得以迅速傳播的溫床。賣淫、嫖娼等活動是艾滋病、性病傳播的重要危險行為。

有多個性接觸者的人應停止高危行為,以免感染艾滋病或性病而葬送自己的健康和生命。

青年人要學會克制性沖動,過早的性關系不僅會損害友情,也會對身心健康產生不良影響。

夫妻之間彼此忠誠可以保護雙方免于感染艾滋病和性病。

5、正確使用避孕套不僅能避孕,還能減少感染艾滋病、性病的危險。

正確使用質量合格的避孕套不僅可以避孕,還可以有效減少感染艾滋病、性病的危險。每次性交都應該使用避孕套。

避孕套預防艾滋病、性病的效果并不是100%,但遠比不使用避孕套安全。

除了正確使用避孕套,其它避孕措施都不能預防艾滋病、性病。

男性感染者將艾滋病傳給女性的危險明顯高于女性傳給男性的危險。婦女有權主動要求對方在性交時使用避孕套。

6、及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。

性病患者比沒有性病的人容易感染艾滋病。患有生殖器膿瘡、潰瘍、炎癥的人更容易感染艾滋病,并且也容易將病毒傳染給別人。因此,迅速治愈各種生殖器感染可以減少感染和傳播艾滋病。

如懷疑自己患有性病或生殖器感染要及時到正規醫院或性病防治所檢查、咨詢和治療,還要動員與自己有性接觸的人也去接受檢查。

部分女性感染性病后無明顯癥狀,不易察覺,如有高危行為,應及時去醫院檢查和治療。

正規醫院能提供正規、保密的檢查、診斷、治療和咨詢服務。切不可找游醫藥販求治,也不要購藥自治,以免誤診誤治,延長病程,增加感染艾滋病的機會。

懷疑自己感染了艾滋病病毒時,應盡早到有條件的醫療衛生單位去做艾滋病病毒抗體檢查和咨詢。

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