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親近自然的小學生(專業21篇)

時間:2025-06-18 作者:薇兒

作文是學生語文學習的重要內容,通過寫作可以培養學生的思維和觀察力,促進自我成長和品德的培養。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。

親近自然的小學生(專業21篇)篇一

在繁忙中能夠抽出幾分時間,與家人一起來到田野,親近自然,那種悠閑,愜意的感覺真好。

周末,帶上耳機,同家人一起乘車來到鄉下,去享受那份獨特的感覺。

徐徐微風輕拂著臉頰,陣陣草木的清香撲鼻而來,好舒服!耳機里的音樂婉轉,動聽,伴著自然的芬芳,隨著微風的拂過,起起伏伏,此時,我似乎處于夢的幻境中,一切,都是那樣的美好,這就是親近自然的感覺。

繼續向前走,來到了一片花海。各色的牡丹在綠葉的襯托下,競相開放,一朵朵,簇擁在一起,顯得更加美麗。芳香依舊彌漫在田野間,從遠處望去,是那般整齊。

音樂繼續,我們也在慢慢走近花田。來到千萬朵牡丹之間,觀察它們的細節。黃色的花蕊外邊,包裹著數不清的花瓣,白里透著些許粉紅,淡雅,精致。

每一朵與每一朵都不一樣,它們有著自己的特點。或許盛大,或許小巧,或許高貴的立在枝頭,又或許是不聲不響的在角落里綻放。可無論是哪一朵,都散發著迷人的芳香,沁人心脾。

忽然一陣風從空中吹過,拂起了行人的發絲,吹起了女孩的裙角,朵朵牡丹在風中搖曳著身姿,優雅地翩翩起舞,將自己的美展現到了極致。

有音樂相伴,有芳香彌漫,有微風輕撫,有花兒跳舞,誰能說,這不是世間最好的享受呢?

在繁忙中抽出些許時間,遠離喧囂的城市,親近自然的感覺真好。

親近自然的小學生(專業21篇)篇二

端午節放假的第一天,爸爸、媽媽和我,還有牛通社的小記者們一起去安吉,親近大自然。

最有趣、好玩的要屬于在溪水里玩耍了!我脫掉了鞋子和襪子,一腳踩在了那淺淺的下面滿是細沙的溪水里。那里的水是那么清,清得跟我們用的自來水一樣;那里的水是那么涼,涼得就像給我的小腳丫吃了棒冰一樣。這時,爸爸快活地說:“看,這里也有錢塘江里的黃蜆,我找到了好幾個!”聽爸爸一說,我連忙向爸爸手里看去,果然有幾個小小的貝殼樣的東西。它們的貝殼中間膨脹,殼形近似等腰三角形,有黃色的、白色的、黑白相間的……每只都有陶瓷樣的光澤。我也趕緊像爸爸一樣,在沙堆里尋尋覓覓。不一會兒,我也找到了一些黃蜆,這是我生平第一次在小溪里找到這些可愛的小東西,真是興奮極了!不過,最后我還是把它們放回了小溪的沙堆里,因為那兒才是它們真正的家!

接著,我又走向水流最湍急的地方,溪水從高處流下,好像一個小瀑布,還濺起一個個白色的浪花。我把一只小腳丫伸到小瀑布那里,“哇!”我禁不住叫出聲來,一股強大的沖擊力仿佛要把我整個人沖走,但腳底又非常舒爽,真是與眾不同的感覺!

回去的時間到了,我戀戀不舍地離開了清澈的小溪。親近自然的快樂將永遠留在我的記憶深處!

親近自然的小學生(專業21篇)篇三

悄悄告訴你,我們班飯后親近了大自然的美。

莫老師帶隊,沒有直接走向午睡的音樂室,而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍,我們陸陸續續地向科學園進發。走向科學園的路上,要經過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半,我們沒有避開,而是在樹冠底下過去,榕樹的根向下垂落,有幾位高的同學差點碰到根須。

到了科學園,我們繼續往前走。在右手邊有菜地,每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣,數不勝數,直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的,像蛋卷,菜的邊上有波紋,像一位嬌滴的小仙女的裙子,綻在我的眼前。白菜則往外展開,似乎菜心怎么也露不出來。

到了午睡的時間,我們依依不舍和科學園道別,我忍不住向科學園投去最后一眼,我不禁感嘆:“大自然,真美!”

親近自然的小學生(專業21篇)篇四

來到郊外。一下車,就與春風撞了個滿懷。映入眼簾的是一大片草地,那一棵棵小草挺直身軀,在風中搖晃;兩只蝴蝶在交談著,她們似乎攀談得很投機似地忘了我的存在;勤勞的蜜蜂正在采蜜……“小昆蟲們如此和諧,人類也應該向它們學習了!”

這大自然中的一切,哪一個不是朋友?我熱切地和它們打招呼:你好!大樹,你張開懷抱,是要我在你的懷中休息嗎?你好!湖面,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好!蝴蝶,你舞動翅膀,是邀我與你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一籃蜂蜜,是讓我解渴嗎?你好!石頭,綠色小草襯托著你龐大的身軀,你的臉上仿佛露出了開心的笑容。

一陣細雨拂過臉頰,這美麗的大自然加上這一陣細雨,宛如一幅充滿詩意的畫卷,就在我的眼前出現。

雨停,虹現……拿出相機拍下了這個美麗的瞬間。你們說:難道這不是上天的恩澤嗎?

該回家了。告別了我的朋友,帶回了一路夕陽和滿懷的好心情、好記憶。

親近自然的小學生(專業21篇)篇五

早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車。

我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著面包,用眼角的余光打量著世界。

今天的天氣似乎是無可挑剔的。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣。可是,我總覺得少了些什么。

令我滿足的是那聲抑揚頓挫的合唱。我躍下臥椅,追逐著音樂,向大樹奔去。在秋日的陽光下,那棵樹頑強地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風中,顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。

正是那些合唱者們。

它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒。

我又往它們再次停歇的樹走近了一步,它們的歌聲又響起來了。婉轉而美妙。它們的尾巴長長的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發現,因為它們的顏色和樹的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。

我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠到近,再從近兜到遠。說實在話,我喜歡這種節奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。

謝謝這些鳥兒,讓我的生活錦上添花。

大自然有多美好,你親近了才知道。

親近自然的小學生(專業21篇)篇六

一棵老樹熬過了冬天,三月到了,終于可以脫掉它老舊、常綠、沉重舊衣了,換上一身春為它準備的新衣。

春天總是愉悅,走在老家鄉間的小路上,心情也如同三月的陽光一樣明媚。看到路旁一棵棵高大的大樹。不禁讓我想起了我們小區里的玉蘭樹,它只有幾米高,夏天,滿樹的玉蘭花散發出一種好聞的香味,最矮的枝干離地只有一米多高,小朋友們經常爬上去玩,而我總在樹下叫到:“快下來,危險。”其實我的內心是崩潰的,因為我是從來沒有爬上過樹的孩子。眼前一棵棵大樹仿佛高聳入云,我伸手去抱一抱那棵大樹,粗糙的樹皮讓我的手疼。抱一抱,算是我對大樹的一點親近吧。我永遠也當不了那只爬上樹冠的毛毛蟲。

但是做一只菜青蟲還是可以的,作為一只菜青蟲,田埂旁的是我的美味。相比人工食用的野油菜,它顯得更加的纖細、瘦小,看到這些野油菜。我想起了李清照詩中的“人比黃花瘦”這句。用“瘦”字來形容野油菜是最合適不過了。黃色的花瓣在風中顯得更小更薄。我摘下一些來,放在手心上,一陣野油菜特有的清香味撲面而來,我的手上留下了一灘綠色的汁液。于是我又摘了許多。手上那野油菜的香味久入不能散去。

家中的晚餐開始烹飪了。鐵鍋里加上一勺油,油熱后,將野油菜放下去炒,再加上一點鹽,一盤清炒野油菜做好了。我急不可待吃上一口,滿嘴的清香味和淡淡的苦味,回味卻奇怪的有點甘甜。大自然賦予了它那么多的味道,這就是大自然的味道啊!

做不了一只爬上樹的毛毛蟲,做一只肥胖胖的菜青蟲也不錯。

親近自然的小學生(專業21篇)篇七

凝望著天空,我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云,在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進寧靜的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語,向月兒傾訴。

多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無際的大海。只有在這個時候,我才會由衷地發出渺如一粟的感慨。

多少次,我又佇立在山腳下,環視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

雖然如此,大自然卻展示它無比的寬容與大度,仍然日夜守護在我們身邊,為我們送來陽光,雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動,冬的寒冷。

說不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無限的風光。走進自然,與自然親近,親吻天空,親吻日月,親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情,永遠在大自然里盡情地放飛吧。走進大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風光,無不使人產生聯綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

親近自然的小學生(專業21篇)篇八

自然界是多么的奇妙,多么的美麗呀!

當早晨的第一縷陽光透進山林時,蟲類主題活動了起懟i林里突然繁華了起懟。

花朵也被和煦的春風喚起了,跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被嘏之意喚起了,它跑出了樹洞,伸了伸懶腰,再次找尋食材。

山間的小溪清澈見底,小溪中,魚群們在水中玩耍、去玩。

自然界是多么的美麗啊!花園里,桃樹、杏樹、梨樹你不許我,我不許你。都競相開放,展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞,紅得像火,白的似雪。花里帶著濃濃香氣,讓人沉醉在其中。眼下,是不計其數的蜜蜂在輕快的采著甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱,許許多多的蝴蝶飛來飛去,在花叢中采著各式各樣的蜂花粉,好像花叢中采花的仙子。

自然界是多么的奇妙,多么的`美麗啊!使我們用自身明亮的眼睛,去發覺大自然的美,去探尋自然界的秘密!

我愛大自然!

親近自然的小學生(專業21篇)篇九

春天百花齊放,萬物復蘇,正是郊游外出的好時節。穿上休閑服,準備好行李,我和爸爸媽媽去花溪風景區接近大自然。

瀑布旁邊群山環繞,樹木郁郁蔥蔥,那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘,篩下一束束金光,讓溪水變得燦爛無比。

接近大自然不僅可以愉悅身心,還可以增長知識,真是兩全其美。

這大自然中的一切,哪一個不是朋友?我熱切地和它們打招呼:你好!大樹,你張開懷抱,是要我在你的懷中休息嗎?你好!湖面,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好!蝴蝶,你舞動翅膀,是邀我與你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一籃蜂蜜,是讓我解渴嗎?你好!石頭,綠色小草襯托著你龐大的身軀,你的臉上仿佛露出了開心的笑容。

一陣細雨拂過臉頰,這美麗的大自然加上這一陣細雨,宛如一幅充滿詩意的畫卷,就在我的眼前出現。

雨停,虹現……拿出相機拍下了這個美麗的瞬間。你們說:難道這不是上天的恩澤嗎?

該回家了。告別了我的朋友,帶回了一路夕陽和滿懷的好心情、好記憶。

你有沒有走進森林,去和綠色的海洋共同舞蹈?

你有沒有靠近花朵,去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香?

你有沒有蹲在河邊,去和潺潺的河水共同低吟?

親近大自然,會讓你感覺到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈,和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香,和潺潺的河水共同低吟,是和諧的音符在跳動。在哪兒,你都能快樂。小鳥的歌聲讓你覺得生活的輕松,太陽的升起讓你覺得生活像芽兒一樣茁壯的成長。你就像每天生活在蜜罐里一樣,是那樣的甜蜜但又樂在其中。

親近大自然,會讓你感覺到心靈的慰藉。關心大自然,把大自然當成自己的朋友,和大自然和諧共處。你會覺得其實你不必對大自然有過分的要求,你也應該對大自然給你的付出作出一點回報。親近它,你會覺得自己的心靈得到了升華,自己的心靈得到了慰藉。

讓我們親近大自然吧!去關心生態的環境和平衡,保護環境,從你我自己做起,不亂扔垃圾,將垃圾分類丟棄,以自行車或步行代替坐公交車或小轎車,以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。

讓我們親近大自然吧!用眼睛去發現大自然的美麗,欣賞花草的美麗,領略彩霞的風韻,眺望群山的雄偉,俯視小草的舞蹈,仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。

我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然,讓自己的生命綻放青春!

春天來了,花兒開了,走在鄉間的小路上,我像一只剛出籠的小鳥,快樂的向藍天飛去。風柔柔地吹,像母親溫暖的手,在輕輕地撫摸我的臉寵,充滿愛意和溫情。我好奇地打量著廣袤的`原野,河邊的楊柳已經泛出了新綠,田里的油菜花已經開得燦爛芬芳,路邊的青草也偷偷地冒出地平線,遙望遠處的山巒,像一道綠色的屏障,墨綠中,透出一絲凝重,使起伏的山峰更加生機勃勃。

一路上我高興地蹦蹦跳跳,那興奮的滋味,就像水溝里冒出的小水泡,一串接著一串地飄出來,把我的心填得滿滿的,陽光穿過樹蔭,像金子一般灑落大地,也把我的心情染得金燦燦的。我盡情地呼吸著,只有在鄉村才能聞到的氣味,那清新純樸的泥土氣息,蔥蘢甜美的花草芬芳,幽然靈動的水澤氤氳。清澈的溪流唱起歌謠,歡快地向前流淌。這些都是春天的杰作。看著這些景色,令人心曠神怡,讓我把所有的煩惱拋到了九霄云外。

_從無字處讀書_,到大自然中去欣賞那一幅幅美麗的風景,去享受悠閑自在樸素無華的感覺,是我這次走進大自然的最大收獲。

大自然中有許許多多有趣的植物和可愛的小生靈,只要你融入自然靜靜地體會,便能發現這其中妙不可言的樂趣。

早上,挎上一只帶有濃濃田園氣息的小竹籃,穿過一條窄窄的小巷,眼前便呈現出一片開闊的田野,到處金黃金黃的,不遠處那成熟的柿子高掛在枝頭上,像一個個紅紅的小燈籠,點綴著這幅美麗的田園風情畫卷。

當你小心地從那一級級粗糙的臺階走下來時,回頭一看:一只毛茸茸的黃色小狗,甩著短短的尾巴,睜著那雙水靈靈的大眼睛,瞅著你。你要是給它食物呢,它一定津津有味地吃完,晃晃腦袋陪你去田間散步游玩;你如果不給它食物,它會死纏著你,舔你的鞋子、扯你的褲角,直到你給它食物為止。面對這難纏的小家伙,你只需從竹籃子里掏出面包,扔給它,你就能安心地在田園間奔跑,盡情欣賞風景了。

那比田地高起一截的泥土路是田野里必不可少的,只要不是下雨后,在上面漫步,的確是一種享受。

往前走不遠,便能見著農民們自己搭的橋,做得十分粗糙,但很牢固,四五根粗壯的大樹干,上面密密麻麻地搭著厚木板,這就構成簡單實用的木橋。踏上木板,仔細聽橋下流水的聲音:叮咚——叮咚——多么悅耳啊!它和著周圍的青蛙、蟋蟀的歌聲,演奏了一曲又一曲美妙的_田園小曲_.

親近自然的小學生(專業21篇)篇十

今天天氣晴朗,稍有微風。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。

我的站立之處是一個適合眺望遠方,觀賞風景的好地方,被數十根甚至數千根,數萬根的竹子所包圍著,我不由得增添了一份可靠的安全感。風,來了!微風悄悄地,靜靜地,從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。,之前的累,之前的熱,被這風霎時間就帶走了。消失在樹林間,再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風兒搖擺著,擺動著。它們的葉子在風中相互傾訴。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞動。我被這里的鄉村風光所吸引了,陶醉了!

時間似乎也不早了,我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難,”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉,樹隨山折。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”沿路而下,我們很快就下山了。但是,一路的好風景仍讓我難以忘懷!

這次旅游,我也知道了一個道理:鄉村和大自然就像是親密無間的好朋友,鄉村是最親近于大自然的!

親近自然的小學生(專業21篇)篇十一

大自然,是千萬生靈的家,是萬物的母親,是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里,翩翩起舞的蝴蝶,高偉雄壯的大樹,嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫卷。啊!我真渴望能夠,感受它的美麗,感悟它的真諦。

我能看到湛藍的藍天碧綠的森林小昆蟲們在辛勤地勞作鳥兒們在自由自在地飛翔花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。

我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。

我能聞到百花發出芬芳的清香樹林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。

記得在奶奶家的時候,我曾和哥哥一起去放牛羊,在沿途就看見了不少花草,甚是漂亮。我們走到一處林子里,望見了一顆蒼天大樹,我們聽到了很多鳥啼聲。我想:一定有不少鳥兒在這里安家吧!這棵樹的壽命已經很長了,臉上早已布滿了皺紋,看到這樣的大樹,我很是興奮。繼續往前走,一路上全是綠色,牛羊緊跟著我們,到了空曠地,放眼望去,遠處是一片又一片碧綠的山,山于山之間還夾雜著許多梯田,山腰上隱約有幾戶人家,顯得格外清幽。在我看來,繁華的大城市,著名的旅游勝地,都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼,聞著花香,吃著水果,這是多么好的享受啊!

大自然,是多么美麗,多么淡雅,多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會,感受大自然的美麗,體驗大自然的美好。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十二

大自然,神奇而美妙!山,高而險;水,清而綠。我喜歡。

來到溪邊,掬一捧水,洗了把臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準讓你流連忘返。

在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異,時不時,我都會撿起一塊,順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。

來到樹林里,撫摸著老槐樹的樹皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹,看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過,整片樹林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈,而我便是這場音樂會的總指揮。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十三

親近自然,是人們的渴望,走進自然是人們的向往,走在青春的道路上,聽著曼妙的四季之歌,生活是一種樂趣,變幻著節奏的音樂走進我們的生活,體驗著春天的浪漫,夏天的熱烈,秋天的深沉,冬天的落寞,四季已經在更替了。

邊遠的山村,依山傍水,沒有商樓,沒有廢氣,只有鳥語與蟬鳴,春天是一年中最美的季節,這里的春天充滿了祥和,人們播撒著希望的果實,洋溢著辛福的笑容,大地換上了一件新衣裳,少了身上的點點白斑。越發顯得年輕活力,大地奏響了春天的樂章。只為迎接一個新的黎明,蒙蒙細雨籠罩在房屋上,山頂尖給人一種夢幻般的感覺,這就是鄉村的春季,美好的清晨奏鳴曲。

如火的驕陽籠罩照著大地,樹木都焉了精神,藍天下只有鳥兒飛過。在陽光下是那么的耀眼。烈日還沒有來的急躲起來。天空就已經變了顏色,一陣雨水已落下來,那還有什么炎熱的氣息,有的只是泥土的芳香和一幅美好的江山風景圖,置身于山林草木之間,給人的是一種視覺的享受,欣賞著赤裸裸的夏日,是一種奔放的感覺。

成熟的果子香隨風飄來,一片片金色麥浪在陽光的照耀下更顯得輝煌,人們揮舞著鐮刀在田間勞作,在一陣不規則的聲響后,身后是一張金色的大床,躺在上面,人生都顯得更加美好,紅透了的棗子,杏兒那紅色的外裳,在風的吹拂下,在雨的滋潤下與明月爭輝,與花兒競芬芳,雖然漫山遍野的鮮花,沒有濕潤的空氣,沒有如火的驕陽,但是菊花以傲霜的`風姿告訴我們秋天最為絢麗;果實以其獨特的香味展示著秋天的美好與神秘,雖然秋之歌帶著低沉的聲音來到世界上,但正是它的深沉為大家所折服。

銀裝素裹著大地,給人是一種清純的感覺。看銀裝素裹分為妖嬈,雖不是紅裝,但點點紅梅已使冬天更加的美好,寒梅傲雪,正是冬天給了我們最可愛的花朵,寒風呼嘯讓人顯得那么的孤寂、落寞,或許正是因為冬天的內向才使我們對未來充滿了渴望,冬天的歌曲并不高調但卻依然成曲;并不奔放,但卻依然是人無限回味。

四季的歌聲不斷輪回演唱著,雖然是我們無限繁忙但依然傾聽得如癡如醉,變化著不動的風景,是我們改變著不同的心情,淚為誰流,花為誰開,詩為誰誦,都只為四季的變化而感嘆時光的飛逝,四季奏響了成長的交響樂。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十四

地球是一個景色宜人的星球。

走進大自然的四季,春天鳥語花香,夏天烈陽高照,秋天果實累累,冬天大雪紛飛。從滿地華彩中,仿佛能看見你那無暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有離別……那每一次都是個機會,在你的記憶里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新開始,早晨太陽升起,發出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星結伴出場,加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現的七色彩虹,還是晴天太陽那刺眼的光芒,都美好無比。

大自然,你那清澈見底的河水,你那郁郁蔥蔥的樹木,你那清新甜潤的空氣,你那湛藍深遠的天空,都是那么完美無暇,使人倍感親切,我愛你,大自然!人類的母親!

親近自然的小學生(專業21篇)篇十五

周末,張老師讓我們搜集一些關于大自然的資料,我回到家后,便打開電視搜索起來,突然發現一個《寂靜的春天》,我很好奇。

點開一看,原來是美國發生的事,環境污染是由于工業發展導致環境污染及破壞日益加重,首先引起工業變化重視兒產生的,利用法律法規而產生全會重視。直到有一天,生物學家蕾切爾。卡遜出版了一本名叫《寂靜的春天》的書。頓時,我才知道這個題目是一本書的`名稱,書中詮釋了殺蟲劑對環境的污染和破壞作用。之后,美國便去調查,發現是真的,并成立了環境保護局,各州也相繼通過禁止生產劇毒殺蟲劑的法律,所以《寂靜的春天》成為了有關于破壞環境的警示。

除此之外,我還看到一個,那就是水污染,979年對全國798座城鎮的調查,全國日污水排放量為國為民258萬噸,其中工業廢水占用819,生活污水占據199。每天的排放量共達365。3億噸,其中工業廢水共達成協議5。5億噸。

除此之外,我還建議大家要保護環境。從身邊的小事做起,從自己做起。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十六

親近自然春天,梅花似雪,“萬樹梅花三里路,斷人行處一人行”。夏天,枇杷金黃,“誰鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果森林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點了東山的山山水水,又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉,銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。

除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯過呢?席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹,堤內鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風雨。枕流凝土架環橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風光的。院內有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多風景。

啟園內可以說有三個寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹。柳毅井,柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱澇無盈涸,風搖亦不混濁,水質甘甜可口,是東山五大名泉之一。楊梅樹,聽說康熙三十八年(公元1699年)南巡來到東山,見此百年楊梅樹型優美,蒼勁古拙,逸趣橫生,因此這棵楊梅樹保留到現在。如今,古樹更深野貓,每年碩果累累,楊梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,為楊梅中的佳品。

御碼頭,深入湖中一百米,碼頭頂端筑有通湖亭,亭內選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山,系湖石假山堆筑而成,因狀如駱駝而得名。東山真美啊!話說得好“上有天堂,下有蘇杭”。離開喧鬧的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣,對我們的身心不是大有幫助嗎?領略美景之余,也多親近自然。唉,真是一舉兩得!

親近自然的小學生(專業21篇)篇十七

今天,我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。

一路顛簸終于來到了三臺梨園,一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞,游客們不禁發出贊嘆真美啊!那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無暇。一陣風吹來,梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎,不為瓦全這句詩來,它把自己破碎的身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是零落成泥碾作塵,只有香如故。這時,我真不知道是喜還是憂。

回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出贊嘆:真是鬼斧神工,是不是大自然偏愛三臺梨園,故意把它弄得那么漂亮。站在山頂,眺望遠處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧,無數蜜蜂聞香而來,高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。

天色漸漸暗了下來,我們也準備離開。就在這時,我的心情也隨著天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過的飯盒,隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來,我的心情立刻好了起來。

是啊!大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應該保護大自然,。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十八

在繁忙中能夠抽出幾分時間,與家人一起來到田野,親近自然,那種悠閑,愜意的感覺真好。

周末,帶上耳機,同家人一起乘車來到鄉下,去享受那份獨特的感覺。

徐徐微風輕拂著臉頰,陣陣草木的.清香撲鼻而來,好舒服!耳機里的音樂婉轉,動聽,伴著自然的芬芳,隨著微風的拂過,起起伏伏,此時,我似乎處于夢的幻境中,一切,都是那樣的美好,這就是親近自然的感覺。

繼續向前走,來到了一片花海。各色的牡丹在綠葉的襯托下,競相開放,一朵朵,簇擁在一起,顯得更加美麗。芳香依舊彌漫在田野間,從遠處望去,是那般整齊。

音樂繼續,我們也在慢慢走近花田。來到千萬朵牡丹之間,觀察它們的細節。黃色的花蕊外邊,包裹著數不清的花瓣,白里透著些許粉紅,淡雅,精致。

每一朵與每一朵都不一樣,它們有著自己的特點。或許盛大,或許小巧,或許高貴的立在枝頭,又或許是不聲不響的在角落里綻放。可無論是哪一朵,都散發著迷人的芳香,沁人心脾。

忽然一陣風從空中吹過,拂起了行人的發絲,吹起了女孩的裙角,朵朵牡丹在風中搖曳著身姿,優雅地翩翩起舞,將自己的美展現到了極致。

在繁忙中抽出些許時間,遠離喧囂的城市,親近自然的感覺真好。

親近自然的小學生(專業21篇)篇十九

清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的.悠悠微風,依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內,亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發現不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養吧呼吸著大自然散發的新鮮氧氣。

遙望遠處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風,擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。

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親近自然的小學生(專業21篇)篇二十

周末的早晨,天空晴朗,我們一家人來到了西湖邊的小叢林,與大自然進行了一次親密的接觸。

走在叢林邊小路上,我看到了小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,我想:“是小鳥要跟我對唱嗎?”叢林邊有條小溪,河水從我的腳邊流過,我想:“難道小溪要和我賽跑嗎?”露水偶爾從叢林旁邊的樹葉上滴下來,滴到了我的臉上,我感覺冰冰涼涼的,真舒服啊。還有那茶園的茶葉,微風吹過,葉子輕輕的晃動,像是在向我招手。

太陽升起來了,照在我的臉上,暖暖的。天空沒有霧,叢林間沒有灰塵,那么藍的天,那么綠的樹。還有那鮮艷的梅花,一朵一朵的綻放著,在這沒有污染的環境里,我陶醉了。

走著,看著,有些累了,我坐在溪邊,用手輕輕撫摸小溪里的河水,那么清涼,那么干凈,一眼望去,能看見水底光滑的小石頭。魚兒在水里自由的游動著,我覺著它是想跳出水面,來和我有個親密的接觸吧。

時間過得真快,不知不覺中,半天過去了。叢林中,鳥兒依舊在鳴叫,樹葉仍然在飛舞,花兒依然在游動,魚兒還在小溪里游動著。可是,我確要回去了。

在這清新的環境里,我多么想每天都這樣享受著,多么想天空永遠這么藍,花兒永遠那么艷。我有點戀戀不舍,什么時候才能與大自然再來一次親密的接觸呢?我期待著。

親近自然的小學生(專業21篇)篇二十一

周圍的天空,草地,鮮花,土地,蚯蚓,螞蟻一個個自然界的生物,無不讓人引起聯想,想要更加去挖掘。

今天陽光明媚,估計太陽公公的心情也無限好,萬物都仿佛有了生氣。回想前一段時間的旅行:爬塘朗山。

那天我們在一個風和日麗的下午出發,開車幾十分鐘,找到一個車位,再買一瓶水,我一家人和兩個叔叔就開始爬山,我媽和我爸從順路--盤山道,我和兩位叔叔走捷徑--石階路,雖說是捷徑,就很累,開始爬的時候,我興致勃勃,邊爬邊說笑,還玩起了手機,可爬了十幾分鐘,腿就酸了,也沒有剛開始的興致了,爬山變成了一個堅持,如果連堅持都沒了,可能我直接返回了。

當爬到中間的時候,腳底下的石階沒有了,只剩下山路,再爬就只能沿著“前人”踩下的腳印,不過這沒有讓我停下腳步,前面的一位叔叔一邊走一邊拉我,(另一位自己先走了)把我好不容易帶到了盤山道。

到了盤山道,腳下都是如履平地一般,我歡快地跑向山頂。到山頂,有一個涼亭,從山頂位置向山下望去,不免有種一覽眾山小的成就感,眼前都是青翠欲滴的綠色,就感覺有種并不可能爬這么高,可又確實爬了這么高的懷疑和洋洋得意。可這還沒完,那里還有一個”百尺天梯“,那樓梯我雖然沒數,但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山時,遇到了我爸媽,他們不打算爬到頂,我們就這樣回去了。

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