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開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:JQ文豪

教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以便做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。下面是一些備受好評(píng)的教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,值得我們認(rèn)真研究。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇一

在開學(xué)的一周里,我過(guò)得非??鞓?lè),也非常充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題,努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。

總之,在開學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒關(guān)系,因?yàn)?,我已?jīng)上了六年級(jí),累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇二

為了讓家長(zhǎng)體會(huì)主題活動(dòng)的課堂活動(dòng)氛圍,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,以進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,也更好地支持和協(xié)助教師工作,家的配合,共同托起明天的太陽(yáng)。

我們每個(gè)班級(jí)的老師進(jìn)行了細(xì)致安排和統(tǒng)籌,把孩子們?cè)诎嗉?jí)的狀態(tài)一一展示給家長(zhǎng)。不僅可以讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)也增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)之間的情感交流。家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)的現(xiàn)有狀況表示滿意,對(duì)孩子的表現(xiàn)也表示欣慰。

一、歡樂(lè)周做的較好的方面:

1、歡迎新小朋友,讓小朋友認(rèn)識(shí)本班老師。

本次歡樂(lè)周活動(dòng),打破了以往的固定模式,大都以游戲形式開展,在我們托班的活動(dòng)中,教師針對(duì)幼兒年齡小的特點(diǎn),將活動(dòng)設(shè)計(jì)成了生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)等三個(gè)方面,并將它們?nèi)跒橐惑w,在游戲中開展活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、老師彼此間的情感。

2、介紹班級(jí),初步穩(wěn)定幼兒情緒。

以往的活動(dòng)中,教師都是根據(jù)書本上的課程進(jìn)行的,難免有時(shí)會(huì)脫離孩子們的實(shí)際生活。教師們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了從幼兒實(shí)際出發(fā),貼近幼兒生活,因此在選材上也苦下了一番工夫。在《小動(dòng)物上幼兒園》的活動(dòng)中,活動(dòng)中孩子們情緒愉快,活動(dòng)中采用了幼兒喜歡的小動(dòng)物形象,結(jié)合了音樂(lè),小動(dòng)物的叫聲來(lái)吸引幼兒的注意力,讓寶寶知道小動(dòng)物上幼兒園一,也不哭,也不鬧,邊念兒歌,寓教于樂(lè)。

3、讓幼兒適應(yīng)環(huán)境,用有趣多樣的活動(dòng)來(lái)分散孩子們的分離焦慮。

在區(qū)域活動(dòng)中教師加入了活動(dòng)中,有的讓幼兒動(dòng)手操作,還有的讓大哥哥、大姐姐和幼兒共同參與游戲《大手牽小手》??幼兒們通過(guò)參與活動(dòng),了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活,在這些多姿多彩的家園互動(dòng)游戲中,幼兒一邊看、一邊玩,一邊體驗(yàn)成長(zhǎng)、在各班展板處還設(shè)置了衛(wèi)生保健展覽區(qū),多鍛煉孩子的觀察能力,等等。家長(zhǎng)們也由衷地感到:老師工作真的很辛苦,當(dāng)個(gè)好老師確實(shí)不容易。而在我們心中,“一切為了孩子,為了孩子的一切”――將永遠(yuǎn)是我們每個(gè)老師不變的信條。

2014.9。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇三

頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺得又辛苦又興奮,無(wú)語(yǔ)啦!

第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!

第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20.5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇四

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了.我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感.

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).

當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧?就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái).——最終,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來(lái).

即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺得可愛和親切.于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記.

新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇五

周記。

這個(gè)星期,在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò),星期三突然停電,中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包,星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓,星期五開了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀!

星期三,早讀才進(jìn)行了一半,啪!風(fēng)扇關(guān)了,電燈關(guān)了,就連老師的得力助手麥克風(fēng)也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過(guò)了10秒我們異口同聲的說(shuō):“停電了!”在老師點(diǎn)頭的一剎那,同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個(gè)炎熱的早上,我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節(jié)課下課鈴響后,我走出了門口排隊(duì),腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題:今天中午吃什么呀?我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝,她說(shuō):“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的?!彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí)?,謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到老師把包子給我時(shí),我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!

星期五,做完操上來(lái),準(zhǔn)備開辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當(dāng)激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發(fā)威了,我們有點(diǎn)招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒、片夾不留!

這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎?下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!

廣州開發(fā)區(qū)第二小學(xué)五年級(jí)霖霖。

周記周記。

幸福是什么?有人說(shuō),幸福是父母無(wú)微不至的愛;有人說(shuō),幸福是陪父母快樂(lè)地旅游;有人說(shuō),幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是,通過(guò)“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,我對(duì)幸福有了更深的體會(huì),幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

老師先讓我玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一個(gè)東西,那一人只能觸摸去猜是什么東西。

我第一個(gè)上場(chǎng),老師用圍巾把我眼睛蒙上了,然在放了一個(gè)東西在我攤開的手掌上,我摸了摸它,想:“這是什么?圓圓的,硬硬的,搖搖它,好像里面有東西,像一個(gè)球,還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵,還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來(lái)。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,隨便說(shuō)一個(gè)吧,或許對(duì)了呢!我大聲說(shuō):“球!”我還沒說(shuō)完這個(gè)字,就聽到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。老師終于解密了,竟然是一個(gè)核桃。唉,沒眼睛真麻煩。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)游戲我才知道,珍惜我們的擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西,我們經(jīng)常忽視它,現(xiàn)在,我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的作者一句話深深地刻在了我的`腦海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我們要珍惜擁有!

周記。

愛,十劃。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的個(gè)字,但是它卻意味著你的一生。一個(gè)人無(wú)論多么有錢多么成功,若沒了愛,他注定失敗。

愛,并不是只有愛情,它還包括了親情^友情^師生之情。想想,你是怎么成為一個(gè)幸運(yùn)兒的。當(dāng)你能呼吸這一大片藍(lán)天下的空氣,當(dāng)你睜開眼睛那一剎那見到明媚的陽(yáng)光,當(dāng)你用手去觸摸每一棵樹,那,都是幸運(yùn)的。因?yàn)?,你活著。是誰(shuí)賜予你生命的?毫無(wú)疑問(wèn),那是父母。

如果你與你的父母相處了十幾年,你還不知道他們的愛好,喜歡吃什么,喜歡穿什么,那么,證明你不夠愛你的父母。

如果你沒有清清楚楚的看見你的父母那一絲銀發(fā)是怎么白的,那么,證明你不夠愛你的父母。

如果你用你的學(xué)業(yè)忙碌作為借口而不去為你的父母分擔(dān)一些家務(wù),那么,證明你不夠愛你的父母。

愛,從來(lái)不需要做什么偉大的事情。只要你在他們工作忙碌一天回來(lái),為他們倒一杯水,揉揉肩,甚至仔細(xì)傾聽他們這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又或者你把你的一天告訴他們,他們也會(huì)高興上半天。

如果你不夠愛你的父母,那么請(qǐng)深愛。

如果愛,請(qǐng)深愛。

周記。

當(dāng)黎明的鐘聲劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的天空,新的一天又悄悄地來(lái)臨了。于是,我們就早早地等待……早在幾天前,各大媒體新聞都做了預(yù)告:我國(guó)大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。5啊,人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦!

其實(shí),日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處于一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。

起先,“天公不作美”,太陽(yáng)躲在深深的云層里,不肯出來(lái),過(guò)了一會(huì),初虧了,太陽(yáng)像是被誰(shuí)咬上了一口,缺了一塊,后來(lái)越來(lái)越大,漸漸的變成了一輪彎月,最后成了一個(gè)小亮點(diǎn),像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后,它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢,那時(shí)候啊,天空忽然之間變得十分寂靜,十分黑暗,可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來(lái)。大約過(guò)了6分鐘吧,天空開始發(fā)光,出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光,慢慢地天空開始亮起來(lái),太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。

這一次的日全食,我雖然沒能親眼所見,可是它卻只有一次,對(duì)咱們中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇觀,我會(huì)牢記它,讓它成為我美好的回憶!

周記。

我們現(xiàn)在的課程越來(lái)越多,不易得六日休息吧還被家長(zhǎng)強(qiáng)加于學(xué)特長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),嗨!

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……可他們卻一次讓我們失望,一次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了份溫馨。

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。親愛的爸爸媽媽、老師們請(qǐng)不要吝嗇您的笑容和鼓勵(lì)話語(yǔ),我們需要??!

來(lái)源:

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開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇六

二、奧爾夫音樂(lè):《猜猜誰(shuí)出場(chǎng)》。

三、

蒙氏教育:《色卡》黃色、綠色目標(biāo):引導(dǎo)幼兒辨別顏色由淺至深。

四、手指操:《吃水果》。

西瓜葡萄菠蘿,吃得笑呵呵。香蕉梨子,吃得笑嘻嘻。

五、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)1—5目標(biāo):引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

六、分享閱讀:《動(dòng)物園》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種主要的動(dòng)物,知道它們的主要特征。

七、游戲活動(dòng):《漂亮的蘑菇傘》目標(biāo):培養(yǎng)幼兒會(huì)將紙條撕碎并粘貼。

八、感覺統(tǒng)合:《蹲跳》動(dòng)作目標(biāo):鍛煉幼兒的腿部訓(xùn)練。

九、英語(yǔ):panda熊貓、giraffe長(zhǎng)頸鹿、koala考拉、bear熊。

十、家長(zhǎng)工作:1.請(qǐng)協(xié)助幼兒鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

2.炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)家長(zhǎng)下周一時(shí)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)涼席。

3.夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備抗病毒藥加以預(yù)防。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)手膝著地較協(xié)調(diào)地向前爬。

2.游戲中注意控制自己的身體,保持手膝著地的動(dòng)作練習(xí)爬。

3.在爬的過(guò)程中堅(jiān)持到底。

10.18星期二。

音樂(lè):等一等。

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步學(xué)唱歌曲,并理解歌詞內(nèi)容。

2.根據(jù)情景,試著用歌詞提醒自己遇到人多時(shí)會(huì)等一等,安慰自己“我不急”。

3.體驗(yàn)歌曲中等待、不急的心情。

10.19星期三。

社會(huì):紅燈停綠燈行。

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的反應(yīng)能力。

2.知道根據(jù)信號(hào)燈做快跑和停止的動(dòng)作。

3.遵守“紅燈停綠燈行”的游戲規(guī)則,能初步控制自己的動(dòng)作。

10.20星期四。

科學(xué):按物取數(shù)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)1~3,初步理解“1”的數(shù)量。

2.嘗試聽教師指令取出相應(yīng)數(shù)量物品。

3.活動(dòng)結(jié)束,知道將材料送還到指定位置。

10.21星期五。

語(yǔ)言:不哭不哭。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道跌倒了要勇敢站起來(lái),努力嘗試不哭。

2.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言“我不哭”提示自己努力控制情緒。

3.知道用語(yǔ)言調(diào)整自己的情緒和行為,做個(gè)勇敢的孩子。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇八

本周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)?!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的`新征途。祝我好運(yùn)!

好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

來(lái)沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風(fēng)雨過(guò)后,居然沒有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

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開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇九

1、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。

2、回顧上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī),明確取得成功(或造成失?。┑?原因。

3、了解本冊(cè)語(yǔ)文的主要領(lǐng)域和各個(gè)板塊內(nèi)容,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、明確要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。

大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。

1、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。

2、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、學(xué)生看書,師和學(xué)生一起閱讀了解本冊(cè)書12個(gè)板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語(yǔ)交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容。

2、教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)226個(gè)生字,會(huì)寫276個(gè)生字;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學(xué)會(huì)默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段);了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),留心觀察大自然、觀察社會(huì),愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)會(huì)合作。繼續(xù)練字,堅(jiān)持每日寫一頁(yè)小字,每天讀半小時(shí)課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個(gè)周記,每周背兩首古詩(shī)。

四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

1、課前準(zhǔn)備:

(1)課前預(yù)習(xí);

(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2、上課的要求:

(1)認(rèn)真聽講,積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑;

(3)學(xué)會(huì)合作交流。

3、課后的要求:

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨(dú)立完成作業(yè);

4、學(xué)好語(yǔ)文的一些基本做法:

聽、說(shuō)、讀、寫是語(yǔ)文的本色要求:

聽,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,能聽懂別人說(shuō)話的意思與深刻的內(nèi)涵等;

說(shuō),能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,暢所欲言;

讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;

寫,寫得一手好字與好文章。

5、工具的要求:

工具書、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習(xí)本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

五、教師小結(jié)。

六、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文第一單元。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十

通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周在這一周里我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來(lái)直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。

“快教教我,這題我不會(huì)!”同桌一改從前不愛學(xué)習(xí)的模樣,拿著今天的作業(yè)題問(wèn)我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的.好兄弟去打球了,這就是的魔力,總能讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),也總能讓我們這些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里,耐心教著他們做題。

這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學(xué)第一個(gè)周五的下午,有著周末的誘惑,同學(xué)們的內(nèi)心又開始蠢蠢欲動(dòng)了。

“哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過(guò)的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時(shí)的他,又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情,讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。

就在我差點(diǎn)兒就要開口罵他時(shí),他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進(jìn)了書包里,對(duì)著我笑嘻嘻地說(shuō):“你可以回家了,不用管我的學(xué)習(xí)了。我要去打球了!再不去活動(dòng)活動(dòng),我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現(xiàn)在嘆息,也為他的未來(lái)嘆息。

只需要不到五天的時(shí)間那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后而我們這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)則望著難以改變的世界繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十一

暑假結(jié)束了,我成熟了許多。

這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓?,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

9月1日,開學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過(guò)的感覺。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心的翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。

到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)?!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分abc三類。挑選剛開始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走?!闭f(shuō)走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十二

星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我??!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的??!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

這就是我的的故事!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十三

時(shí)光如水,生命如歌?!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。是一個(gè)新的開始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

證明我要面對(duì)全新的生活在新的學(xué)期中我的生活里可會(huì)有“酸甜苦辣”也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此是豐富多彩的不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開懷大笑。

我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)我希望我能勇往直前沖擊阻礙沖向勝利的終點(diǎn)。

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十四

開學(xué)了,大家又重新回到了久別的校園,開始了我們新學(xué)期的奮斗~精選有關(guān)開學(xué)第一周作文范文帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得快,一眨眼一星期過(guò)去了,這是開學(xué)的第一星期,也是我們六(1)值周的一星期。

這一星期,我們都早出晚歸——早上7點(diǎn)到校,中午12點(diǎn)回家,下午1點(diǎn)50到校,晚上6點(diǎn)回家。老師給每一個(gè)人都安排了任務(wù),大家都認(rèn)真仔細(xì)的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開學(xué)第一個(gè)班值周,我們要給其它班級(jí)做個(gè)好榜樣。這幾天來(lái),我們的老師也很辛苦,他們和我們一樣同時(shí)在校園里維護(hù)秩序和衛(wèi)生,我要給老師們說(shuō)一聲:老師你們辛苦了。

我上六年級(jí)了,這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí),要不然稍不留神,別的人就會(huì)超過(guò)我的,我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。

加油!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十五

“明天開學(xué)!明天開學(xué)!我高興地歡呼起來(lái),父親說(shuō),“我真的很懷念我的童年!”我說(shuō),“但不幸的.是你不能回到你的童年!哈哈!"。

一天很快過(guò)去了。“迪鈴鈴,迪鈴鈴!”我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我跳下小床,穿上紅色校服,系上隨風(fēng)飄動(dòng)的圍巾,背著嶄新的書包快樂(lè)地去上學(xué)。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),“哇!啊—;一切都是如此美麗。我真的很想念學(xué)校,我的同學(xué)和老師。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí),我去了南樓,正要上樓。我停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了我原來(lái)的教室在二年級(jí)五班,我走到教室,回憶起我在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間不多了。我去了三樓,發(fā)現(xiàn)了一間新教室三年級(jí)五班。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看到愛子開始打掃衛(wèi)生。教室和以前一樣,有長(zhǎng)凳子,寬桌子,白色的墻和深綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我看見吳老師美麗的身影又來(lái)到了教室。她溫柔地對(duì)我們說(shuō),“讓我們讀課文!”每個(gè)人都說(shuō),“是的??!我喜歡綠色,因?yàn)橛酌缡蔷G色的,草是綠色的,我住在農(nóng)村,甚至我的夢(mèng)想也是綠色的。我愛……”朗朗的讀書聲回蕩在這個(gè)美麗的校園里。

我認(rèn)為上學(xué)是一件快樂(lè)的事情。一些貧困的孩子負(fù)擔(dān)不起。我必須珍惜它,努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!為班級(jí)和吳先生爭(zhēng)光!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十六

我踏著溫暖的朝陽(yáng),哼著輕快的小調(diào),走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又陌生的班級(jí)。

算上今天,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了。我們大家都開始慢慢地進(jìn)入按部就班的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。這一學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一學(xué)期,是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。所以,從一開學(xué)各科老師便想盡辦法調(diào)動(dòng)我們的積極性,上進(jìn)心。開學(xué)第一周,同學(xué)們也有了很大的轉(zhuǎn)變:老師上課時(shí),同學(xué)們已不再是一副副無(wú)精打采的悠閑神情,取而代之的是一張張聚精會(huì)神的笑臉。幾個(gè)學(xué)習(xí)在中下游的同學(xué)也漸漸趕超上來(lái)加入好同學(xué)的行列里了。大家對(duì)老師的教導(dǎo)也不再當(dāng)成“耳邊風(fēng)”了。

為什么這么說(shuō)呢?我這兒有一個(gè)事例,情況是這樣的:這天,我們剛學(xué)完第一課《老人與海鷗》這篇課文,老師就給我們推薦了“課外書屋”中關(guān)于人與動(dòng)物感人事跡的.一些書籍。我原本想等到周末再買來(lái)閱讀的,可讓我沒想到是第二天一早,幾乎每個(gè)同學(xué)都買了。以前我買書可是最積極的,我也不甘示弱,趕緊也去買了兩本,回來(lái)如饑似渴的閱讀著。

學(xué)習(xí),如逆水行舟、不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們持之以恒、勤奮好學(xué)。我相信我們一定會(huì)成功的!

開學(xué)第一周教學(xué)計(jì)劃(模板17篇)篇十七

我的初中生活翻開了嶄新的一頁(yè)。

8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車回家?;丶液?,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買了票,“邀請(qǐng)”我看比賽。比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!

9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!

9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重。

認(rèn)識(shí)了所有的任課老師老師們各有自己的特點(diǎn)或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)?shù)际莾?yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們優(yōu)秀的同學(xué)非常多我要加油了。

忙并快樂(lè)著!

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一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以及教學(xué)環(huán)境的變化和要求。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些幫助
教案模板是一種用于指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的文檔,它起到提綱挈領(lǐng)的作用。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教
公司是現(xiàn)代社會(huì)中最主要的經(jīng)濟(jì)組織形式之一,承擔(dān)著生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等重要職責(zé)。以下是小編整理的成功公司的管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭<偃羯钪袥]有五彩
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)黨員自身發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要工具。以下是小編為大家整理的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書樣例,供大家參考,希望能幫助大家寫出優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。
教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行組織和安排的一種書面計(jì)劃,它能夠提供教學(xué)的指導(dǎo)和綱要,讓教師和學(xué)生都有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向??纯次覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃吧,
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己遵守黨的紀(jì)律和執(zhí)行黨的決策部署的一個(gè)自我檢視和總結(jié)。很榮幸為大家整理了一批黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望大家能夠從中受到啟發(fā)和借鑒。作為x村黨總支副
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。生1:是知音,從文末舟子的話‘莫說(shuō)相公癡,更有癡似相
范文范本通過(guò)多樣的寫作方式和技巧,展現(xiàn)了作者的獨(dú)特才華和思維深度。通過(guò)寫作范本,我們可以更好地掌握寫作的基本要素和技巧。寫作范文需要注意選材和立意,同時(shí)要注意語(yǔ)
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。1、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
春節(jié)是中國(guó)文化的符號(hào)之一,它承載著豐富的傳統(tǒng)和民俗習(xí)慣。收集了一些春節(jié)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望大家能夠從中汲取靈感,撰寫出優(yōu)秀的總結(jié)。臘月三十,我們幾家人(爸爸的最
比賽是一種評(píng)判個(gè)人或集體能力的方式,可以提高參與者的自我認(rèn)知和提升競(jìng)技水平。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些精選的比賽總結(jié),會(huì)給你帶來(lái)不少靈感。一天,森林舉行了一次跳傘比賽.
優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
學(xué)期工作計(jì)劃不僅有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率,還可以培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力。想要寫一份出色的學(xué)期工作計(jì)劃嗎?不妨參考下面小編為您準(zhǔn)備的范文,或許能夠給您一些
通過(guò)閱讀和分析演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)并借鑒成功演講的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。始終高度重視基層建設(shè),深刻指出實(shí)現(xiàn)
撰寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、過(guò)程和效果的認(rèn)識(shí),提高我們的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)模板,供大家參考,幫助大家寫出優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。
策劃書的評(píng)審過(guò)程是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),通過(guò)專業(yè)的評(píng)審可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書范文,供大家參考。這些范文包括不同領(lǐng)域的策劃
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和理解,對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考進(jìn)行總結(jié)。以下是一些名人讀者的讀后感,他們的感悟和體會(huì)或許能夠?qū)Υ蠹耶a(chǎn)生一些啟迪和借
通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。他是一位特工,有一個(gè)任務(wù),只要完
月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些思路和啟發(fā)。2014年度中醫(yī)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)
非常高興能夠與大家一起共同參與這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合。以下是幾篇經(jīng)典的主持詞,其中包括了一些獨(dú)特的創(chuàng)意和趣味性的元素。家長(zhǎng)朋友們、各位老師:大家上午好!首先,非常
范本可以幫助我們更好地把握作文的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和思路拓展,是寫作的重要參考材料。在這里為大家精選了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家展示不同文體和風(fēng)格的范本選擇
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的重要整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。
在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中,教案是教師進(jìn)行備課的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近日,黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于
實(shí)習(xí)總結(jié)是提高個(gè)人工作能力、積累職業(yè)素養(yǎng)和形成自己獨(dú)特職業(yè)風(fēng)格的重要手段之一。以下是小編為大家精選的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考。
國(guó)慶節(jié)是人民向英雄致敬、緬懷先烈的時(shí)刻,讓每個(gè)人都能重新思考自己對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。小編整理了一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。
致辭是在重要場(chǎng)合發(fā)表的一種演講,它可以向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)感情、啟發(fā)思考。這些致辭范文涵蓋了不同場(chǎng)合和主題,可以幫助大家更好地理解致辭的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。
幼兒園小班的總結(jié)不僅是對(duì)孩子們的評(píng)價(jià),也是對(duì)教育方法和教學(xué)資源的反思和改進(jìn)。小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,希望能對(duì)大家的總結(jié)工作有所幫助
撰寫述職報(bào)告能夠促使我們有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)期目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)定。在下面的范文中,我們可以看到各種寫作風(fēng)格和思路的展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
在事跡材料中,應(yīng)注重突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),使讀者能夠清晰地了解事件或活動(dòng)的整體情況和核心內(nèi)容。李華是一位優(yōu)秀的市場(chǎng)策劃經(jīng)理,他在過(guò)去的五年中成功地組織了多個(gè)大型營(yíng)
在忙碌而又充實(shí)的生活中,寫日記能夠讓我們停下腳步,傾聽內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)生活的美好與不足。日記是一扇窺探內(nèi)心的窗戶,以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選日記范文,供大家參考。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中一個(gè)讓學(xué)生充分表達(dá)自我、發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選的成功案例,給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位老師,親愛的學(xué)生代表們:你們好!我
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)質(zhì)量的保證,它能夠提供教師教學(xué)的步驟和方法,為教學(xué)活動(dòng)的開展提供有力支持。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
月工作總結(jié)的核心目的是挖掘和總結(jié)出過(guò)去一個(gè)月的工作亮點(diǎn)和問(wèn)題,為下一個(gè)工作周期提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家找到的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)提
作文的寫作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
活動(dòng)方案是一個(gè)重要的工作參考文檔,有助于所有相關(guān)人員的協(xié)調(diào)合作。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特色的活動(dòng)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。xx年x月x日,
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。住房城建委機(jī)關(guān)工會(huì):二
合同協(xié)議可以根據(jù)特定的交易需求進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),以滿足各方當(dāng)事人的要求。以下是一些合同協(xié)議樣本,具體內(nèi)容請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育方針和教學(xué)大綱進(jìn)行合理安排。1、嘗試將數(shù)字1―8按照規(guī)則進(jìn)行不同的排
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐和反思,供大家參考和思考。1、反復(fù)誦讀課文,積累文言詞匯。2、品味文中
通過(guò)班級(jí)工作計(jì)劃,我們可以更好地管理和調(diào)整班級(jí)的各項(xiàng)工作。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考。安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和
裝修合同作為法律文件,確保了雙方在裝修過(guò)程中的權(quán)益平等和互相尊重。這里有一些常見的裝修合同示例,可以幫助您更好地了解合同的重要條款。《印花稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》規(guī)
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。
贈(zèng)與合同是指當(dāng)事人一方作為贈(zèng)與人,將財(cái)產(chǎn)等無(wú)償轉(zhuǎn)讓給另一方作為受贈(zèng)人的一種合同形式。在進(jìn)行贈(zèng)與合同的簽訂前,雙方應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀合同的各項(xiàng)條款和細(xì)節(jié),確保自己的權(quán)益
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的整理和分類,它可以為我們提供寫作的思路和靈感。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見證者,它記錄著我們一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步。以下是一些學(xué)生總結(jié)學(xué)校時(shí)的真實(shí)感受,或許能為你的寫作提供一些新的思路。各部門,市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:根據(jù)
幼兒教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人相處和合作。接下來(lái),我們將介紹一些優(yōu)秀幼兒教師的成長(zhǎng)故事和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。8月14日至8月16日,我參加
競(jìng)選是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著時(shí)間的推移,候選人需要不斷調(diào)整策略和展示自己的優(yōu)勢(shì)。這些競(jìng)選范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,希望能夠給你提供一些有用的參考和啟示。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。不知從什么時(shí)候開始,我
中班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。讓我們共同欣賞一些中班教案的示范,從中獲取更多的教學(xué)靈感和思路。1、感受表現(xiàn)歌曲活潑愉快的
演講稿的成功與否,取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。接下來(lái),小編給大家推薦幾篇備受贊賞的演講稿范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。儒家的愛和親情是最純粹最
編寫活動(dòng)方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,要對(duì)活動(dòng)的背景、目的、定位等進(jìn)行全面的了解,從而確保方案的科學(xué)和可行性。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們要靈活運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維,以
中班教案的編寫需要教師深入了解教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)資源,確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和可持續(xù)性。1.以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師演講稿需要具有一定的邏輯性和條理性,以方便學(xué)生理解和吸收所傳遞的內(nèi)容。以下是一些鼓舞人心的教師演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。各位評(píng)委各位前輩:。你
四年級(jí)教案的質(zhì)量關(guān)系到教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并不斷提高自己的教案編寫能力。以下是小編為大家整理的四年級(jí)教案范文,僅供參考,希望能給大家提供
每個(gè)人都應(yīng)該保持積極向上的思想態(tài)度,這樣才能夠充滿活力地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。以下是一些著名演講家的思想表達(dá)段落,他們的演講充滿了感染力和說(shuō)服力。今年是我們公司具有挑
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸,還有我。我家正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)齻€(gè)
致辭要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性和感染力,用恰當(dāng)?shù)脑~句和形象的比喻來(lái)打動(dòng)受眾的心靈。無(wú)論是嚴(yán)肅莊重的致辭,還是輕松幽默的致辭,以下都是經(jīng)典之選,為大家呈現(xiàn)不一樣的致辭風(fēng)格
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)自己在社區(qū)工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步規(guī)范
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。水泥廠是一種生產(chǎn)過(guò)
教案模板是教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效果的重要參考。以下是部分教育專家和資深教師提供的教案模板,供廣大教育工作者參考。在中國(guó)園林文化發(fā)展史上,儒家學(xué)說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的各類活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以更好地評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)的效果和成果。在我們的生活中,經(jīng)常有各種各樣的活動(dòng),比如會(huì)議、培訓(xùn)、比賽
發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合為特定目的發(fā)表演講的書面材料,它具有一定的格式和要求。在這里,小編為大家精選了一些成功發(fā)言者的精彩范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涉及了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面,非常全面。1、了解故事內(nèi)容
競(jìng)選是政府領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生會(huì)主席或企業(yè)高管等職位中常見的一環(huán)。以下是一些競(jìng)選成功的案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。你們好!今天我非常榮幸能夠以**村村委會(huì)主任候選
學(xué)生演講稿不僅僅是一種任務(wù)和要求,更是學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),因此要積極投入,充分發(fā)揮自己的才能和潛力。下面是一些值得一讀的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)感受一下學(xué)生的智
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,靈活性較強(qiáng)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)
公司應(yīng)該注重創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境??偨Y(jié)是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它由一群人為了追求共同的商業(yè)目標(biāo)而組成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的公司總結(jié)呢?
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的機(jī)制,能夠形成家校共育的良好氛圍。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)議討論紀(jì)要,供大家參考。各位尊敬的家長(zhǎng):大家好!各位家長(zhǎng),隨著
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