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我要下論文(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:BW筆俠

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我要下論文(模板17篇)篇一

幸福?是的,幸福。這些天我一直在尋找幸福,準(zhǔn)確的說(shuō)是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福,而是尋找幸福的過(guò)程。每天早晨,太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光找在我的臉上,我認(rèn)為生命是幸福的。我每天的學(xué)習(xí),最后取得的好成績(jī),我認(rèn)為努力是幸福的。我的父母每天都在我的'身邊,我認(rèn)為親情是幸福的。每當(dāng)我看見秋天來(lái)到時(shí),我認(rèn)為收獲是幸福的。每當(dāng)我漫步在小路上時(shí),我認(rèn)為自由是幸福的。每當(dāng)我騎著自行車,哼著歌,任意在街上汽來(lái)汽去時(shí),我認(rèn)為放縱是幸福的。……我要的幸福很多,數(shù)也數(shù)不清,但我又知道這樣的幸福是很難得到的,你現(xiàn)在所做的一切都可以稱的上是幸福,只要你肯享受。辛苦的勞動(dòng)可以看成對(duì)自己的磨練;巨大的挫折可以看成對(duì)心靈的洗禮。

幸福是什么?是的,幸福是個(gè)不解的迷,到底什么是幸福?誰(shuí)也不知道,但我知道幸福就是現(xiàn)在。就想、象孫燕姿的《我要的幸福》里的歌詞一樣:幸福,我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;幸福,我要的幸福,漸漸清楚。朋友!讓我們現(xiàn)在一起珍惜幸福吧!!

我要下論文(模板17篇)篇二

今年的暑假,和往年不一樣。今年六月份,奶奶搬出去住了,所以我必須一個(gè)人在家。

暑假第一天,媽媽早早就去上班了,臨走時(shí)叮囑我,要把洗衣機(jī)里衣服晾一下,再把地掃一下,不要忘了。我十分不情愿地“哦”了一聲,然后也沒管那些衣服了。吃完早飯,我發(fā)現(xiàn)該去上課了。趕緊迅速拿上書包和羽毛球拍,一路狂奔到了學(xué)校門口,呼,還好沒遲到。我一看書包,發(fā)現(xiàn)我似乎把扇子忘在家里了!打完球會(huì)很熱的。

好不容易下課了,我立刻回來(lái),打開空調(diào),把衣服換掉,準(zhǔn)備放進(jìn)洗衣機(jī)。這時(shí),我才想起來(lái),衣服還沒晾呢!我急忙把衣服晾起來(lái),又把我的衣服放進(jìn)去洗,這才能休息一小會(huì)兒。

我看了一會(huì)兒書,又玩了玩電腦,中午就到了。是時(shí)候做午飯了!我把冰箱里的餃子拿出來(lái),準(zhǔn)備煎餃子。我先把油煙機(jī)打開,接著點(diǎn)火。我努力回憶著步驟,終于想了起來(lái)。等鍋上的水蒸發(fā)了,我倒油進(jìn)去,第一次倒的太少了,又倒了一點(diǎn),第二次仍然不夠,再倒了一點(diǎn),第三次,我“嘩啦”一下倒了好多,差點(diǎn)被燙到。我有些懷疑這頓飯是否能吃了。我把火開到最大,想快點(diǎn)好。過(guò)了兩分鐘,鍋里傳來(lái)一陣焦味。咦?哪家燒飯糊了?我看看鍋里,原來(lái)是我的餃子糊了!我趕快把火關(guān)了,然后立即盛起來(lái)。

我望著這黑乎乎的餃子,一點(diǎn)食欲也沒有。但為了填飽肚子,只能硬著頭皮吃下去。吃完飯,我趕緊洗碗。天啦,早上的碗還沒洗呢!米飯都粘上面了,涮起來(lái)可真費(fèi)勁!

這一天過(guò)后,又過(guò)了幾天這樣的生活。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人在家,想要把所有的事情都做好,并不簡(jiǎn)單。想要獨(dú)立,就必須做到大人不在家也可以自己管好自己,這才是真正的獨(dú)立。

我要下論文(模板17篇)篇三

我們每個(gè)人都要孝順父母,做一個(gè)孝子。因?yàn)樾㈨樃改甘俏覀儑?guó)家的傳統(tǒng)美德。

我們孝順父母是國(guó)為父母是把我們帶到這個(gè)世界唯一的人,如果沒有父母我們跟本就不能來(lái)到這個(gè)世界上,不能學(xué)習(xí)知識(shí),也不能和好朋友一起玩,一起打鬧認(rèn)識(shí)那么多真理。父母為我們付出的已經(jīng)很多了,他們白天要上班、下班就要趕回來(lái)做飯給我們吃,我們的一切都要他們操心,所以我們一定要孝順父母、關(guān)愛父母,疼愛父母,不能向父母亂吵亂鬧,不能頂嘴,不能想要什么就必須要父母買,這樣也不好,要學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。父母就像我們的連體一樣,沒有父母我們還是不能來(lái)到這個(gè)世界上。

我們一定要感謝父母!

我要下論文(模板17篇)篇四

瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:

每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起mp3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢(shì),那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。

但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶,有的還會(huì)這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺(tái)。”聽起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂意接受。

但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚模谑俏覀冾D時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

害怕來(lái)自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。

我要下論文(模板17篇)篇五

其實(shí)成功,是沙漠中的一灘水,是大海中的一艘船,是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難,才會(huì)取得成功,得到我們想要的東西。

方仲永就是一個(gè)典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是,仲永在5歲時(shí),突然吵著要自己從未見過(guò)的文房四寶,他的父親對(duì)此十分驚訝,就向鄰居借來(lái)給他。他當(dāng)即寫了四句詩(shī)并提上了自己的`名字,他的詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此,他的父親為賺錢而賣詩(shī)。帶仲永到許多地方去展示他的才華,因而,仲永沒繼續(xù)學(xué)習(xí)。到了后來(lái),他長(zhǎng)大了,他做的詩(shī)已經(jīng)不能與以前的名聲相提并論了,他沒有取得成功。

我明白沒有人能一步登天,但是,我心甘情愿地一步步往前邁進(jìn),無(wú)論道路多么崎嶇,我會(huì)拼搏,奮斗,堅(jiān)持不懈努力的干,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步。最困難的時(shí)候就是離成功不遠(yuǎn)了。

我要下論文(模板17篇)篇六

一直在爸爸媽媽的保護(hù)下長(zhǎng)大,我渴望獨(dú)立。夢(mèng)想有那么一天,耳邊不再有媽媽的嘮叨,爸爸的叮嚀,國(guó)慶節(jié),我的夢(mèng)想終于成真啦!

一大早,我?guī)献銐虻腻X和手機(jī)就跟同班好友周妤奇出發(fā)了。走在大街上,一切都是那么美好,只因?yàn)槲铱梢元?dú)立自主了!可是,由于出發(fā)太早,街上還很冷清,我們計(jì)劃所去的游樂場(chǎng)和新華書店都還大門緊閉,怎么辦?第一次感覺到離開父母并不是一件完全幸福的事,這不,我們沒有了方向。我摸了摸口袋里的手機(jī),下意識(shí)里想請(qǐng)媽媽指點(diǎn)一下方向。可轉(zhuǎn)念一想,剛離開一會(huì)兒就打電話,豈不被老媽笑話,于是打消了念頭,兩個(gè)人漫無(wú)目的地在街上閑逛,直到和信游樂場(chǎng)開門。唉,等待的滋味可并不好受,一分一秒都是那么漫長(zhǎng)。

我們可是游樂場(chǎng)最早的游客哦。買了票,我們盡情游玩,沒有時(shí)間的限制,沒有內(nèi)容的限制,還真開心!直到肚子咕咕叫,我們決定先去吃飯。“金菠蘿”就在隔壁,我們點(diǎn)了平時(shí)最愛的西餐,盡情享用。吃飽了,看看時(shí)間,才十點(diǎn)半,呵呵,這是我從小到大吃的最早的一頓午飯。

余下的時(shí)間,我們就泡在了新華書店。差不多翻完了想看的書,周妤奇說(shuō):“好不容易單獨(dú)安排自己的一天,我們還得去別的地方看看。”我也這么想呀,可是去哪兒呢?公園沒新意,商場(chǎng)沒興趣。“啊,對(duì)了,花鳥市場(chǎng)!”我脫口而出的建議得到了周妤奇的贊同。

平時(shí)都不單獨(dú)外出,怎么會(huì)熟悉線路呢?幸好有錢,我們打的來(lái)到了花鳥市場(chǎng)。東看看西逛逛,很有興致。不久,我們就被一個(gè)賣小動(dòng)物的吸引住了。看著他籠子里可愛的小荷蘭鼠,小蜥蜴,小白兔,我恨不得全都買下來(lái)。但是我了解媽媽,她是絕不會(huì)同意我買這些不安分的東西的。考慮再三,我想了一個(gè)兩全其美的辦法,買了一只小蜥蜴寄養(yǎng)在周妤奇家,呵呵,就這樣搞定啦!

我要下論文(模板17篇)篇七

婦女節(jié)到了,我想為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),再做上一桌豐盛的晚餐,等著媽媽來(lái)享用。

說(shuō)干就干,我戴上手套先把家具仔細(xì)地擦了一遍,緊接著拖地板、擦窗戶、鋪床……終于把房間打掃得煥然一新。我還要為媽媽做一頓晚餐。我先把粥煮好,然后開始炒雞蛋,沒一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋就炒好了。我又把黃瓜切好涼拌了一下,又一道菜做好了。我把菜端上了桌兒,靜下心來(lái)等著媽媽回來(lái)。

6點(diǎn)了,媽媽下班一進(jìn)家門,驚訝地說(shuō):“哇!這是誰(shuí)做的飯?這么香!”我笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽,是我。”媽媽高興極了,連忙坐下來(lái)吃飯。飯后,我端了一盆水,幫媽媽洗腳,媽媽心里樂開了花。

雖然今天很累,但我很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的艱辛,所以,我要做一個(gè)孝順的孩子。

我要下論文(模板17篇)篇八

有時(shí),旁人的一句祝福,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)微笑,都能激起你心中的火花,而我們首先要學(xué)會(huì)感恩。感恩不是敷衍,而是付出實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。

從我出生不久,爸爸媽媽就以要工作的理由把照顧我的這項(xiàng)重要工作交給了奶奶。奶奶住在鄉(xiāng)下,所以我長(zhǎng)大后就很怕生,于是形成了今天這個(gè)比較文靜的我。

在我上幼兒園的時(shí)候,就是奶奶騎著她那一直保留到現(xiàn)在的三輪車來(lái)接我,而我就每次在放學(xué)后蹦蹦跳跳地坐上她的三輪車,和老師們朋友們說(shuō)再見。當(dāng)時(shí)奶奶住在這兒已經(jīng)一段時(shí)間了,每當(dāng)我想去別的同學(xué)家里玩的時(shí)候,她就跟著我一起去,漸漸地,我與同學(xué)的關(guān)系親密起來(lái),她與同學(xué)的奶奶也熟悉起來(lái)。放學(xué)啦,我依舊坐上她的車,看著她的背一上一下,覺得很好玩,卻不知奶奶騎車是多么的累。

上了小學(xué)后,我越來(lái)越頑皮,越來(lái)越貪玩,每次都想騎一下奶奶的三輪車,奶奶同意了,但她卻一直看著我,并一邊告誡我慢點(diǎn),當(dāng)心。一晃三年過(guò)去了,我騎車的速度越來(lái)越快,奶奶便在后面追趕著,而我卻覺得很快樂。

記得一次在奶奶家,我刨甘蔗時(shí)不小心切到了手,手指流了很多的血,奶奶騎著她的三輪車去幫我買創(chuàng)可貼,最終我的手上還是留下了一個(gè)疤,就像這件事深深地落在我的腦海里一樣,但我不能忘的是奶奶騎一趟車只是為了幫我買創(chuàng)可貼。

后來(lái),奶奶被車碰了一下,導(dǎo)致了腿骨折,而她開始還只是覺得腿傷了一下,草率地包扎后就繼續(xù)做事了,當(dāng)我們知道時(shí)奶奶就被我們馬上送去了醫(yī)院,我的奶奶就是這樣一個(gè)老實(shí)但又堅(jiān)強(qiáng)的人。在周末,我們會(huì)經(jīng)常去老家陪她,她也高興地為我們做飯,我們一家人從那時(shí)開始變得更加和睦了。現(xiàn)在我仍能毫不吝嗇地去擁抱她,親她,她就變得很高興,仿佛這是對(duì)她最好的回報(bào)。但有一次,我把奶奶的鑰匙借走了,但忘記還了,聽媽媽說(shuō)她生氣了,我便垂下了頭,我知道這件事是我不對(duì),我心中十分愧疚,覺得很不好意思。我向她道了歉,最后我們還是和好如初了,我很開心。

上了初中后,也算是緣分吧,我與那位幼兒園的同學(xué)又進(jìn)了一個(gè)班,她奶奶經(jīng)常會(huì)問(wèn)我奶奶什么時(shí)候回來(lái),讓她一定要過(guò)來(lái)聊天。這有讓我回想起奶奶來(lái)接我的那些時(shí)光,這是多么刻苦銘心的事啊!

在你的身邊也被愛包圍著,有各種各樣的人,他們做的一切都是源于你,好好珍惜現(xiàn)在的人吧!

真正的愛不需要回報(bào),但回報(bào)往往是最真心,最美好的!

我要下論文(模板17篇)篇九

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們國(guó)家自古以來(lái)一直都提倡尊敬老人、愛護(hù)老人,“老吾老以及人之老”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

我的爺爺奶奶是一對(duì)慈祥和藹的老人,在我半歲的時(shí)候,他們就從吉林老家來(lái)到上海,專門帶我長(zhǎng)大。他們非常疼愛我,對(duì)我照顧得無(wú)微不至,在他們的關(guān)心呵護(hù)下,我生活得健康快樂。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了要用我的愛心來(lái)回報(bào)爺爺奶奶。有時(shí),我會(huì)把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享;有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天,我去“易買得”,專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾,希望奶奶永遠(yuǎn)年輕美麗。

“三八”婦女節(jié)那天,我和媽媽一起去買了兩束康乃馨,分別送給了奶奶和姥姥,她們看到了美麗的鮮花,感到非常高興,我感到她們的笑容和話語(yǔ)中都散發(fā)出年輕的光彩。

做一個(gè)孝順老人的孩子,我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心,我更加開心,因?yàn)槲腋冻隽藧坌模玫搅诵腋:涂鞓贰?/p>

我要下論文(模板17篇)篇十

十七年前,她給了我生命,讓我擁有了生存的權(quán)利。

十年前,她送我入小學(xué),讓我擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三年前,她又將我送進(jìn)全市最好的中學(xué),讓我擁有了比許多同齡孩子更好的受教育的條件。

然而現(xiàn)在,我只能以誰(shuí)也不會(huì)滿意的成績(jī)回報(bào)她——我的母親。

我乃天下最不孝的人。

我的長(zhǎng)大,就意味著她的老去;我慢慢長(zhǎng)高,就意味著她慢慢變矮。

突然有一天,我回首發(fā)現(xiàn),她那溫暖、寬厚的雙手,已不再細(xì)膩。歲月給她留下的,是一道道的皺紋和一絲絲的白發(fā)。

我乃天下最不孝的人。

十幾年,也許只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光。然而生活的壓力,卻早已使她的心千瘡百孔,再加上一個(gè)不聽話的我,這十年她過(guò)得好辛苦。終于,我長(zhǎng)大了,本以為可以幫她做些什么了,沒想到,讓她最放心不下的還是我。

我乃天下最不孝的人。

時(shí)光匆匆而過(guò),不久就將走入社會(huì)的我和我們,不知還要給她和她們帶來(lái)多少負(fù)擔(dān)。但我希望當(dāng)我和我們真正長(zhǎng)大時(shí),她和她們可以好好休息,放心地把生活的擔(dān)子交給我們。因?yàn)榇藭r(shí)的我終于發(fā)現(xiàn),“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,就在每一件平凡的小事當(dāng)中,就藏在我的心底。

我要下論文(模板17篇)篇十一

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”曾經(jīng),我無(wú)數(shù)次的高鳴這這兩句古詩(shī),但今天卻不知如何評(píng)價(jià)它了。

那天,她指著我的名字對(duì)退步的同學(xué)說(shuō):“你們腦子不比她好?怎么就考成這!”這樣的話,你說(shuō)了很久。

很多同學(xué)看向了我,我本能笑笑,可我能說(shuō),我心在流淚嗎?

我知道有很多人會(huì)說(shuō)這是我死學(xué)的結(jié)果,可為什么是你?開家長(zhǎng)會(huì),我拼命為你鼓掌,平時(shí)你鬧脾氣,我?guī)?dòng)同學(xué)安慰你,你說(shuō)座位調(diào)不開,我甘愿坐到了后排……曾經(jīng),我拼命的擁護(hù)你。

此時(shí),我淚流滿面,但不哀求。因?yàn)椋覐膩?lái)都不怕詆毀,我只是有些心涼,有些失望罷了,對(duì)你,我的老師。

從今天開始,我不會(huì)再喜歡你了,我不怪你,也不求你可以看到這些話,或許也只是因?yàn)槟憧床坏剑也鸥野l(fā)吧。你說(shuō)你教了一輩子的書,但你不懂我,也不想懂我,更不會(huì)懂我。

老師,就如上文所說(shuō),我只是一個(gè)普通的女孩,你可能從來(lái)都不認(rèn)識(shí)我,但我在乎你的一字一句,你為什么就不能也喜歡喜歡我呢?就那么一點(diǎn),好嗎?我進(jìn)步了,你快夸夸我,快贊贊我吧!

冰冷的淚劃過(guò)臉龐,我要更加堅(jiān)強(qiáng)!我知道,我只有努力才會(huì)進(jìn)入下一個(gè)人生階段,我一直都很清楚的明白,我會(huì)越來(lái)越好的,我很聰明,也會(huì)努力!

我要下論文(模板17篇)篇十二

以往我是一個(gè)很開心,很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心,疼愛。可是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的,上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯啵且惶煳乙部蘖耍薜媚敲赐纯嘌劬Χ及l(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣,我再次聽到了心碎的聲音,然而我卻沒有哭了,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。

從那以后,我的世界里僅有我一個(gè)人,不論在哪里看見的僅有我一個(gè)人,一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒有知覺了。我不明白我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西,但我明白我一個(gè)人度過(guò)了那段悲痛的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。

雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,可是我也感激她們離去,因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再是以前的我了。

之前的我自我一個(gè)人在家會(huì)害怕,但此刻我不會(huì)了,我勇敢啦!

媽媽問(wèn)我為什么不怕自我一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著回答說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以就不害怕了。”她也很滿意地理解了這個(gè)理由。

其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就必須能夠克服!

我要下論文(模板17篇)篇十三

十二歲是花朵般的晶瑩、陽(yáng)光般的年齡。

十二歲的我們,依然很弱小,但我們也努力學(xué)習(xí)如何勇敢地面對(duì)生活。十二歲的我們,依然很單純,但我們也努力學(xué)著去深沉的思考、學(xué)習(xí)如何面對(duì)挫折。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌時(shí)常在耳邊響起,我們的周圍也涌現(xiàn)出“最美教師”、“最美司機(jī)”“最美媽媽”“最美爺爺”。今天我想說(shuō)一說(shuō)我身邊的“最美姐姐”。

我的班里有一位20歲的姐姐,她也是我們的同學(xué),很奇怪吧——她是一位侏儒癥的患者,因?yàn)樯〉脑蚨e(cuò)失了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)同學(xué)們下課后在教室里快樂的玩耍時(shí),她卻只能靜靜地坐在自己的位置上望著窗外的樹木和白云。我想此時(shí)的她肯定很傷心很孤獨(dú)吧!因?yàn)椴⊥吹脑蛩荒芟裎覀円粯訐碛薪】档纳眢w去學(xué)習(xí)和玩耍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她也許認(rèn)為生活就像藥片一樣苦苦的。她知道,自己不是個(gè)健全的人,甚至連上下樓梯對(duì)她來(lái)說(shuō)都很困難。可是她并沒有被這個(gè)所嚇倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到我們這個(gè)集體當(dāng)中和我們一起學(xué)習(xí)和生活。有一次她偷偷地告訴我說(shuō):“我知道,自己惟一擁有的,只有堅(jiān)強(qiáng)。我明白,除了堅(jiān)強(qiáng),我一無(wú)所有。我必須要振作起來(lái),面對(duì)挫折和困難。我也知道,命運(yùn)是公正的:付出多少,就會(huì)有相同的回報(bào)!”

每天清晨,她都是最早來(lái)到學(xué)校把教室打掃的干干凈凈,然后就坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地讀書或是做作業(yè)。每當(dāng)看到她慢慢的挪動(dòng)自己的身體時(shí),我們心里雖然難受但更多的是高興,因?yàn)樗€是堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)到我們這個(gè)集體中,努力克服自己的不足。而我們呢?從小都被父母溺愛,一遇到困難總是愛哭,也總是等著爸爸、媽媽或者老師來(lái)幫我們解決困難。然而每天看到我們這位堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),我告訴自己要好好地向她學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地向它們挑戰(zhàn),我要學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著這位姐姐的樣子,勇敢、樂觀的面對(duì)人生。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有戰(zhàn)勝脆弱,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!十二歲,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我要向“最美姐姐”學(xué)習(xí)。

作者:程心怡。

我要下論文(模板17篇)篇十四

突然!

猝不及防!

山崩地裂!

為什么現(xiàn)實(shí)總要以殘酷者的姿態(tài)猝不及防地在腳下裂開深不可測(cè)的溝壑,讓我不知該何去何從!

傷心欲絕的剎那刀割我心!血一滴一滴的從心頭滴落!

從此,還有什么再屬于我。

抱緊你放聲痛哭——想挽留,也想放手!

挽留,怕你的心不在了;放手,卻放不開——因?yàn)椋遗踔愕男牡碾p手已經(jīng)和你的心長(zhǎng)在一起。如果放手,只有砍下我的雙手——我愿意這樣。因?yàn)檫@樣,即使你遠(yuǎn)走,我的雙手也依然捧著你的心,讓你的心不寒冷也不摔碎。

一直以為,我不夠愛你;一直以為,你離開的那天,我不會(huì)這樣的痛。

原來(lái),我一直沒有弄懂自己——原來(lái),我已無(wú)法自撥!

我真的已經(jīng)無(wú)法割舍!因?yàn)椋阋呀?jīng)深入我的血脈骨髓——如果,真的要割舍,那么,就把我的心一同切割——讓我的心在你左右,至少能聽到你的冷暖喜怒,從此不愛不怨、不怒不嗔!

如果,痛再痛些,我不知能否挺過(guò)今晚?

今生,有這樣一次愛,我已無(wú)法承重,如果,有來(lái)生,我愿忘記這場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事,我愿在奈何橋前喝下那碗忘記前世的湯。來(lái)生,我只想在青燈古剎看蛛兒吐絲、綠葉承露,那只柔軟我心的手也再無(wú)法喚醒我前世的記憶,那再清澈的明媚也無(wú)法讓我想起前塵往事!

是不是一定要痛徹心扉,才能知道愛的滋味?

是不是一定要讓眷戀深入骨髓,才明白這樣可以稱之為愛?

是不是一定要萬(wàn)箭穿心,才懂得愛原來(lái)會(huì)如此的疼痛?

我將你緊緊的抱住,放聲痛哭——我只想讓你留下,留下來(lái),把我今生的溫暖全部給你,那怕我萬(wàn)劫不復(fù)!

ohbaby你別走。

你可知道我想你。

ohbaby你別走。

我一個(gè)人多孤寂。

ohbaby你別走。

我一個(gè)人多空虛。

看著你默默流淚多委屈。

我知道你對(duì)我太在意。

兩個(gè)人走到一起不容易。

怎么能輕易放棄。

回來(lái)回來(lái)。

回來(lái)回來(lái)。

我緊抱你,放聲音痛哭,把一個(gè)男人那么那么的無(wú)助給了你,我只想告訴你,我是多么多么的不舍,多么多么的心痛,多么多么的害怕!害怕失去你,害怕從此我再也找不到你,害怕從此會(huì)忘記你的模樣,害怕我無(wú)法捱過(guò)以后的日子,害怕我的心從此不再懂得什么是愛,害怕從此沒有什么可以喚醒我的心靈,害怕從此我要像一個(gè)失心的人去度過(guò)那漫長(zhǎng)的分秒——這些文字讓我心生出深深的'無(wú)限的恐懼、讓我再一次淚流滿面!

從此再不會(huì)有心靈的微笑,我要背負(fù)著這傷痛——讓它每分每秒都刺痛我——唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我在每分每秒都清醒的知道我曾那樣的深深的愛過(guò)一個(gè)人;唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我知道我還活著;唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我知道我不會(huì)再去面向大海春暖花開!

我緊緊地將你抱住,放聲痛哭!把我愛的淚水全給你。我知道路還要走下去,但那是一條荒蕪的路、一條黑暗者之路,我將一個(gè)人撫著一顆再也無(wú)法解凍的心完成通往死亡路程。別有來(lái)世、不再輪回,就讓我的靈魂永遠(yuǎn)的守候住那顆冰冷的心,在深深的地淵誰(shuí)也無(wú)法看到那場(chǎng)永不停歇的冰雨!

我緊緊的抱住你,放聲痛哭!

ohbaby你別走。

你可知道我想你。

看著你默默流淚多委屈。

我知道你對(duì)我太在意。

兩個(gè)人走到一起不容易。

怎么能輕易放棄。

回來(lái)回來(lái)。

回來(lái)回來(lái)。

回來(lái)回來(lái)。

回來(lái)回來(lái)。

ohbaby你別走。

你可知道我愛你。

雨,你停下來(lái),讓天晴一會(huì),好嗎。

我要下論文(模板17篇)篇十五

如果問(wèn)我堅(jiān)強(qiáng)是什么,我會(huì)回答:堅(jiān)強(qiáng)就是敢于面對(duì)失敗、挫折,在跌倒的地方重新爬起來(lái)!在人的一生中必定要面對(duì)挫折與失敗,我當(dāng)然也不例外,可什么給了我重新爬起來(lái)的勇氣?謎底還是來(lái)源于我的“學(xué)琴生涯”。

剛開始學(xué)琴,因?yàn)榕d趣濃厚,好奇心強(qiáng),所以我的“琴績(jī)”非常不錯(cuò),還被老師賦予“門下最得意弟子”的光榮稱號(hào)呢!那時(shí)候我還保留著“打遍天下無(wú)敵手”的氣勢(shì)。可是,隨著兩年后功課的加深,我又準(zhǔn)備考鋼琴四級(jí),加上我的識(shí)譜能力不太強(qiáng),那滿紙的小蝌蚪、小圓圈密密麻麻,一首曲子連猜帶蒙彈下來(lái),往往會(huì)錯(cuò)了一大半。媽媽自然很生氣,數(shù)落我根本不用心,就會(huì)把她的錢往水里扔,花了那么多的錢和力,到頭來(lái)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”。望著媽媽失望的目光,聽著不絕于耳數(shù)落的話語(yǔ),我忍不住哭了,我覺得我很沒用,很對(duì)不起媽媽……突然,心里一個(gè)聲音止住了我暴發(fā)的“洪水”。“趙心儀,你平常不是很勇敢的么?這次為什么縮起頭來(lái)當(dāng)縮頭烏龜呢?你不想讓媽媽失望,要對(duì)得起媽媽,那就要用你的行動(dòng)去證明!”對(duì)啊,哭只是懦弱的表現(xiàn),我要堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)!

于是,我請(qǐng)媽媽幫我找了一個(gè)“陪練”老師,每個(gè)星期練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。老師剛剛二十出頭,所以我和她在一起練琴,每天既快樂又有不斷的進(jìn)步。之所以進(jìn)步,是因?yàn)槲腋冻隽似D辛的汗水。比如說(shuō)有一首《小賦格》,節(jié)奏比較復(fù)雜,我練了好多遍就是記不住,老師也指導(dǎo)了很多遍,但我依然我行我素,把老師的話當(dāng)做“耳旁風(fēng)”,刮一遍就沒了。有時(shí)候我練的很煩躁,有時(shí)候干脆亂彈一氣,嘴里還叫嚷:“什么破曲子啊,怎么彈都彈不會(huì),煩死了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊又響起那個(gè)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

對(duì),我不能再讓媽媽失望了!我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啊,在跌倒的地方重新爬起來(lái)!于是,老師和我一起琢磨出一套掌握節(jié)奏的方法,效果竟然不同凡響,我掌握了《小賦格》的節(jié)奏!從此,我一直用“我要堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)鼓勵(lì)自己。終于,我的四級(jí)考試順利通過(guò)了!當(dāng)然,迎接我的是媽媽和老師的笑臉,鄰居贊揚(yáng)的目光,最重要的是收獲了成功的喜悅。

如今,再度回首那年考四級(jí)的艱辛,我愈發(fā)相信,堅(jiān)強(qiáng)的信念可以戰(zhàn)勝懦弱與膽小,取得最終的勝利!我只要帶著“堅(jiān)強(qiáng)”翻山越嶺,明天就會(huì)更美好!

我要下論文(模板17篇)篇十六

堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光,一向?yàn)槲覀冋樟燎胺降牡缆罚挥袝r(shí),堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的襯托,就會(huì)變得很不完美,所以很多事都能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見一群小伙伴在騎自行車,他們讓我騎,我說(shuō)我不會(huì)騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,所以我每一天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車,媽媽說(shuō):“騎自行車時(shí),眼睛要看前方,要堅(jiān)持平衡,腳要不斷地踏。”

我聽了,心想:“原先騎自行車這么容易。”誰(shuí)明白,說(shuō)得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時(shí)我就想放棄了,可是,經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì),我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì),所以,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

經(jīng)過(guò)這件事讓我明白,堅(jiān)強(qiáng)能夠戰(zhàn)勝一切困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我要下論文(模板17篇)篇十七

“每,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每,就算很受傷也不閃淚光,我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”

——題記。

每次聽著這首《隱形的翅膀》,我就不停的問(wèn)我自己,我的翅膀在哪兒呢?

我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,而且已經(jīng)到了初二的下半學(xué)期,初二下半學(xué)期的期末考試又失敗了,眼看“往年”的一切努力轉(zhuǎn)眼間化為泡影,心中不免會(huì)責(zé)怪老天,為什么老天如此的不公平,它竟一點(diǎn)也不憐惜我,不把一絲的喜悅帶給我,無(wú)力地看著眼前這堆“無(wú)精打采”的書,撫摸過(guò)每一張書頁(yè),似乎都如絲如縷,涼風(fēng)習(xí)習(xí),難道你也懂我?你吹過(guò)我的雙頰,又似乎是有意幫我?guī)ё哐劢堑哪堑挝丛涞臏I珠。

不知不覺中,我已悄然來(lái)到你的身邊,莫不知,在蒼老樹枝的一旁,我分明看見那一簇綠葉在抖動(dòng),狂風(fēng)暴雨中,你依然堅(jiān)強(qiáng),依然挺立。那點(diǎn)綠是無(wú)以言表的,它彰顯著生命的青春與希望,它昭示著一切新生命的開始,它讓我的心再次觸動(dòng),萌發(fā)。

回到家,我將所有的書都整齊的收拾好,捧起每一本書,我終于感受到了那芬芳的書香,在昏黃的燈光下,它們是如此的可愛,我知道,當(dāng)我拾起書的那一刻,我的堅(jiān)強(qiáng)也將從此開始。“每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲,那歌聲是如此的溫暖。

是啊,初二的生活猶如一杯咖啡,別以為它是苦的,但請(qǐng)你細(xì)細(xì)品嘗,你即會(huì)感受到那甜甜的味道。

堅(jiān)強(qiáng)的步伐從初二開始,讓每一個(gè)腳印印證我的成長(zhǎng),我的初二歲月!

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每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。陽(yáng)光透過(guò)油綠的香樟葉
感恩是一種人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,它能夠讓我們與他人更加和諧相處。讓我們一起來(lái)讀一讀這些感恩總結(jié)的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些啟示和思考。俗話說(shuō),母親的愛是無(wú)私奉獻(xiàn),父親
小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn),以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。小班教案范文中的教學(xué)內(nèi)容既注重學(xué)科知識(shí)的傳授,又注重幼兒的全面發(fā)展。1.欣賞作品,充分
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們擁有更積極的生活態(tài)度和更高的自我要求。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和思路。尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的要求。提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,供大家選擇和參考。日常生活中,幼兒在洗手時(shí)經(jīng)常洗很長(zhǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們系統(tǒng)梳理教學(xué)內(nèi)容,明確知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)向。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作。幼兒的心所透視到的奧秘,往往是成人
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),為后續(xù)的合作提供保障。希望以下合同協(xié)議范文能夠?yàn)槟鸬揭粋€(gè)參考作用,確保您的合同文字清晰明了
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20**年,在區(qū)委、區(qū)政府的
歡迎各位參加今天的活動(dòng),我將會(huì)是今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)精彩的體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的主持人表演,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
教師總結(jié)是對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與梳理,可以幫助我們提高教學(xué)水平和提升教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些參考借鑒。通過(guò)參加這次短
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見證者,它記錄著我們一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步。以下是一些學(xué)生總結(jié)學(xué)校時(shí)的真實(shí)感受,或許能為你的寫作提供一些新的思路。各部門,市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:根據(jù)
幼兒教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人相處和合作。接下來(lái),我們將介紹一些優(yōu)秀幼兒教師的成長(zhǎng)故事和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。8月14日至8月16日,我參加
競(jìng)選是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著時(shí)間的推移,候選人需要不斷調(diào)整策略和展示自己的優(yōu)勢(shì)。這些競(jìng)選范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,希望能夠給你提供一些有用的參考和啟示。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。不知從什么時(shí)候開始,我
中班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。讓我們共同欣賞一些中班教案的示范,從中獲取更多的教學(xué)靈感和思路。1、感受表現(xiàn)歌曲活潑愉快的
演講稿的成功與否,取決于演講者的表達(dá)能力和演講稿的質(zhì)量。接下來(lái),小編給大家推薦幾篇備受贊賞的演講稿范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。儒家的愛和親情是最純粹最
編寫活動(dòng)方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,要對(duì)活動(dòng)的背景、目的、定位等進(jìn)行全面的了解,從而確保方案的科學(xué)和可行性。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們要靈活運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維,以
中班教案的編寫需要教師深入了解教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)資源,確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和可持續(xù)性。1.以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師演講稿需要具有一定的邏輯性和條理性,以方便學(xué)生理解和吸收所傳遞的內(nèi)容。以下是一些鼓舞人心的教師演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。各位評(píng)委各位前輩:。你
四年級(jí)教案的質(zhì)量關(guān)系到教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并不斷提高自己的教案編寫能力。以下是小編為大家整理的四年級(jí)教案范文,僅供參考,希望能給大家提供
每個(gè)人都應(yīng)該保持積極向上的思想態(tài)度,這樣才能夠充滿活力地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。以下是一些著名演講家的思想表達(dá)段落,他們的演講充滿了感染力和說(shuō)服力。今年是我們公司具有挑
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸,還有我。我家正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)齻€(gè)
致辭要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性和感染力,用恰當(dāng)?shù)脑~句和形象的比喻來(lái)打動(dòng)受眾的心靈。無(wú)論是嚴(yán)肅莊重的致辭,還是輕松幽默的致辭,以下都是經(jīng)典之選,為大家呈現(xiàn)不一樣的致辭風(fēng)格
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)自己在社區(qū)工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步規(guī)范
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。水泥廠是一種生產(chǎn)過(guò)
教案模板是教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效果的重要參考。以下是部分教育專家和資深教師提供的教案模板,供廣大教育工作者參考。在中國(guó)園林文化發(fā)展史上,儒家學(xué)說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的各類活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以更好地評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)的效果和成果。在我們的生活中,經(jīng)常有各種各樣的活動(dòng),比如會(huì)議、培訓(xùn)、比賽
發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合為特定目的發(fā)表演講的書面材料,它具有一定的格式和要求。在這里,小編為大家精選了一些成功發(fā)言者的精彩范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涉及了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面,非常全面。1、了解故事內(nèi)容
競(jìng)選是政府領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生會(huì)主席或企業(yè)高管等職位中常見的一環(huán)。以下是一些競(jìng)選成功的案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。你們好!今天我非常榮幸能夠以**村村委會(huì)主任候選
學(xué)生演講稿不僅僅是一種任務(wù)和要求,更是學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),因此要積極投入,充分發(fā)揮自己的才能和潛力。下面是一些值得一讀的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)感受一下學(xué)生的智
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,靈活性較強(qiáng)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)
公司應(yīng)該注重創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。總結(jié)是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它由一群人為了追求共同的商業(yè)目標(biāo)而組成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的公司總結(jié)呢?
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的機(jī)制,能夠形成家校共育的良好氛圍。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)議討論紀(jì)要,供大家參考。各位尊敬的家長(zhǎng):大家好!各位家長(zhǎng),隨著
學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高自我管理和組織能力。下面是一些勵(lì)志和激勵(lì)人心的學(xué)生演講稿,他們用真摯的情感和有力的語(yǔ)言鼓舞人心,讓聽眾深受感
學(xué)期計(jì)劃是學(xué)生在每個(gè)學(xué)期初制定的一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。【范文四】學(xué)期計(jì)劃:時(shí)間安排、學(xué)習(xí)規(guī)劃、目標(biāo)追求,讓我們奮發(fā)向前,成就自我。著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國(guó)各
通過(guò)讀后感的寫作,可以將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,形成獨(dú)特的感悟和體會(huì)。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于文學(xué)作品的不同解讀和審美觀點(diǎn)。教師是平凡的,但事業(yè)卻是
個(gè)人簡(jiǎn)歷是你在求職過(guò)程中向雇主展示自己的第一步,它能夠讓你脫穎而出,給雇主留下深刻印象。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。姓名:國(guó)籍:中國(guó)。
小班教案的編寫是教師教學(xué)工作的重要組成部分,能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。小班教案范文的分享,有助于推動(dòng)幼兒園教育的改革和持續(xù)發(fā)展。開課后,我設(shè)計(jì)了三個(gè)
幼兒園教案是幼兒園教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),它能夠幫助教師更好地組織和實(shí)施教學(xué),確保教學(xué)目標(biāo)的完成。在下面,將展示給大家一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的幼兒園教案樣板,請(qǐng)大
通過(guò)意見和建議的分享和交流,我們可以互相啟發(fā)和借鑒,共同促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的意見建議論文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。廣大群眾朋友們
思想?yún)R報(bào)的同時(shí),我們也應(yīng)該留意他人的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)交流和對(duì)比,不斷豐富和完善自己的思維方式。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過(guò)程的真實(shí)記
7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬自己的思維和視野。在__疫情防控阻擊戰(zhàn)場(chǎng)上,活躍著這樣一
活動(dòng)方案的編制需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的成功活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。今年是“六五”普法的一年,也是“12·4”全
社區(qū)工作總結(jié)是我們進(jìn)一步規(guī)劃和改進(jìn)社區(qū)工作的重要依據(jù)。以下是一些社區(qū)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能為正在撰寫社區(qū)工作總結(jié)的朋友們提供一些啟發(fā)和參考。20xx年,社區(qū)將以
寫一份檢討書可以使我們意識(shí)到自己不足的地方并找到問(wèn)題的根源,從而更好地完善自己。如果你正在寫一份檢討書,可以參考以下范文,為你的撰寫提供一些思路和參考。
在學(xué)校中,學(xué)生們能夠得到豐富的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化學(xué)
通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)于作品內(nèi)容的理解和把握。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和靈感。故事講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等發(fā)展需要,以及教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容而編寫的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些涵蓋中班各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域的教學(xué)方案和教案范文,供教師們參考和
這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作月工作總結(jié)有所幫助。
編寫教案模板時(shí),教師可以參考教育教學(xué)法和教育心理學(xué)的理論知識(shí)。教案模板的編寫也可以結(jié)合具體的教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,形成個(gè)性化的教學(xué)方案。1.教材的內(nèi)容,地位和
競(jìng)選需要候選人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便與選民建立良好的互動(dòng)和合作關(guān)系。小編為大家整理了一份競(jìng)選活動(dòng)的指南,希望能夠幫助大家更好地組織和實(shí)施競(jìng)選計(jì)劃。
通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn),提高學(xué)習(xí)能力。小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家閱讀和參考。第一段:田徑培訓(xùn)的重要性和目的(2
心得體會(huì)不僅有助于我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以使我們更加成熟和成長(zhǎng)。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。二、偏導(dǎo)數(shù)和全微分的計(jì)算,尤其是求復(fù)
環(huán)保意識(shí)的提高可以改變我們的生活方式,使我們的地球更加美好。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié),供大家參考。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今日是一個(gè)太陽(yáng)火
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,
幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與老師保持良好的溝通與合作。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教育范文,供大家參考。什么食品有營(yíng)養(yǎng)是大班幼兒很感興趣
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:《美麗的黃昏》這一課的難點(diǎn)就在于二部輪唱,所以教案的重
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。下面是一些優(yōu)秀作文的片段
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