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我渴望自由自由(熱門16篇)

時間:2025-05-24 作者:薇兒

優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇一

自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時候,那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視,玩游戲。可以自由自由地吃我喜歡吃的東西。這是多么美好自由的日子啊!

上了一天的課,放學一到家便把書包向沙發上一丟,打開電視,如饑似渴地撲向遙控器,再把整個身子“鋪”在沙發上,津津有味地看起電視來!真是舒服啊!這的是自由放松!比上學輕松多啦!突然一陣疾風“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機的光熄滅啦,“好日子”不過才開始就到頭了!看見的是媽媽那散發殺氣的眼神!“還沒做完作業就想看電視;沒復習就想看電視;沒學好就想看電視?門兒都沒有!”媽媽一個河東獅吼,“快去做作業!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開始了極為討厭的作業之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學完了作業想出去玩會,卻又遭到了爸爸的截擊:“都初中了還玩啊?作業做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書店買了幾本奧數書,你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個電視、出去玩會的自由都沒有,只能學習,學習,再學習,我!

夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對爺爺和奶奶說:“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經”:“青菜有助于身體成長以潤腸通便……”面對突如其來的口水炸彈,我無,可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權都沒有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!

社會不斷進步,需要各種人才也越來越多。家長們為了讓我們適應社會,便不斷要求我們學習。有時候會將他們的愿望強加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優,這就占了我們很多的玩的時間,剝奪了我們的自由。理所當然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內心的感受,還給我們應有的自由與快樂。也許,每個孩子都會有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關在家里寫作業,就像被關在籠子里的小鳥,沒有自由的生活那是不快樂的!

自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我,我討厭束縛!因為只有自由了,我才能健康長大!我渴望得到自由!自由!

我渴望自由自由(熱門16篇)篇二

自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我,我討厭束縛。

不做海中的帆。狂風卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的'船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除。狂風將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。

不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當他醒來后發現,自己長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。

我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我,擺脫束縛。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇三

我十分。

在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

每到周末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓斥一頓后再被趕回房間學習。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間里學習,學習,再學習。

我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠沒有出頭之日。

我多么希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語里度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多么美好的生活啊!

我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界里拉了回來,接著,就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇四

小時候,總是被那唯美的童話故事所感動,總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬人矚目的公主。

后來,公布分數時,心情激動極了。平時刻苦練習終于得到了回報:三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎狀隨風飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。

父母終于回家,得知成績后,也只是簡簡單單鼓勵了幾句,便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅。“這不就是你們想要的嗎?我已爭取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會努力考一百分。”

天,黑了。夜,降臨了。

我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時,被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處。。。。。多少次,做夢,夢中總是和朋友們在一起,我們去登山,我們去野炊,我們去……再也沒有那討人厭的課本和習題。我多么不想醒來呀!!

但……唉!!!……。

我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢,到底什么時候才能實現啊……。

我的夢。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇五

我是家里的獨生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關心重視。從小他們就不讓我獨自出門,我就像籠中的小鳥一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開,雖然現在我已經長大,是中學生了,也懂得許多道理了熆墑前職致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因為很愛我,也懂得父母的苦心。但有的時候,我就是向往自由。

我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了,但我不敢問爸爸媽媽,我擔心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。

記得那個雙休日,我和三個比較要好的同學約好一起去市區廣場玩,媽媽開始也答應了。可當我準備好一切,和等候的同學正要出門時,媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒有大人帶領,在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書,寫寫作業吧!”

那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著堅持要去。可媽媽卻使出了殺手锏:沒收了我準備好的.車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板著臉,只好都識趣地走了,留下我一個人站在門口。看著同學們漸漸遠去的背影,我心里的那種失落和難過真是無法形容。

媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同學們一起啊!

我!

我渴望自由自由(熱門16篇)篇六

自由是什么?對于雄鷹而言,自由就是張開翅膀,翱翔在那蔚藍的天空;對于駿馬而言,自由就是掙脫韁繩,奔馳在那遼闊的草原。對于我而言,自由就是無拘無束,沒有顧慮,想做什么就做什么。那是一個美好的夢,卻從來沒有實現過。

寫完作業的我匆匆來到書房準備放松放松,剛想打開電腦,忽然,耳邊傳來了那熟悉的聲音,一聲震耳欲聾的河東獅吼逼了過來:“又想玩電腦,你看你學習都成什么樣了,沒讀好書就想碰電腦,沒門,還不快去看書。”一旁怒發沖冠的媽媽嘮叨著,我不服氣,頂嘴道:“我今天的作業都寫完了,我可以玩電腦。”誰知道媽媽更狠:“寫好作業就復習今天的功課,復習好了就預習明天的功課,都這么大了還不讓爸媽省心。”我竟無言以對,只好灰溜溜的又回去看書,淹沒在成堆的書海之中,毫無自由可言,就像被鎖在一座用書本搭成的監獄里,望著窗外正在草地上玩耍的小伙伴們,可望而遙不可及,唉,欲哭無淚啊。

我相信像這樣的事情很多家庭的兒女都司空見慣了,我知道父母這是為兒女著想,他們把希望寄托在我們身上,希望我們出人頭地,生活得更加好。這固然是沒錯的,可我想讓全天下望子成龍望女成鳳的父母明白,我們不是你們籠子里的`小鳥,我們也有自己的自由空間,我們也想取得優異的成績,可一味的學習會使我們厭煩,老師說過勞逸結合才能學有所成,適當的放松是有利的,你們沒有權利剝奪我們的自由權,我希望家長能理解我們的感受,給我們自由的空間。我要吶喊,我要呼吁,我不要當籠中的小鳥,我。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇七

“我要自由!我要自由!我不要再被束縛!”這是我的感言,不過我相信這也是大多數中小學生共同的.心聲。

“望子成龍,望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天,才使得我們失去了自由,就像籠中鳥一樣,每時每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內。不能做自己想做的事,更不能玩自己想玩的。

哎,真是可悲啊!……。

我真不明白,為什么小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢?我真的快被逼瘋了!我!……。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇八

我是班里的學習委員,按理說學習應該不錯,可在媽媽的眼里,我的成績總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業外,還要做完媽媽買的練習題,那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會兒。

每次回家,都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們說回家真好時,我的心都快要碎了。的確,家是溫馨的,回家確實好,可我這個冷漠的家,對我來說是可怕的,以前我最怕黑夜,現在我最怕回家。

我,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點自由的天地……。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇九

我,那金色的童年,那純真的夢想,像一道彩虹,編織著燦爛的明天……我也想擁有它們,但我卻被關在這個可怕的籠子里,我曾經幻想過:假如我是一只小鳥,就有一對翅膀,就可以飛離這個可怕的、恐怖的籠子了。

上一次,陳君來我家玩,我作業做完了,正在做老爸布置的那本該死的練習題,做了一會兒后,陳君說她想買東西吃,讓我陪她下去。我穿好鞋的時候,老爸走了出來,問:“你去哪里?”“哦,我只是陪陳君下樓。”“練習題做完了嗎?”我搖了搖頭。“那還不快去做。”“哦。”我膽怯地回答。然后邁著沉重地步伐向房間走去,極不情愿地提起筆,埋頭苦干。讓陳君一個人下去買。過了一會兒,陳君該回家了,可我的練習題還沒做完,我不能出去。天哪--,我。

晚上,終于把練習題做完了,正想打開電視看呢,老爸就殺出來了,“練習題做完了沒有?”“做完了。”“預習、復習了沒有?”“預習、復習好了。”“不要看電視了,去看語文、數學書。”我關掉電視,慢吞吞的走進房間,拿起語文書,亂翻。天哪--我。

我愿成為一只小鳥,快活地在天上飛;我愿成為一條小魚,自在地在水里游……。

我……。

賣氣球哦!5元一個!”大街上清亮的吆喝劃破了夏日清晨的寧靜。跟著同伴,我被賣氣球的貧困奶奶抓著屁股下的絲繩浮在層層薄霧中。清晨空氣中那淡淡的甜吸引了眾多渴望健康的老爺爺老奶奶,他們歡笑著強健身體。

我是一個kitty貓摸樣的熱氣球,經歷了太多人類沒有經歷過的嚴重威脅生命的事:制造時要擔心會不會因為工藝不精而被扔進垃圾箱使前途毀于一旦;被人類往身體里面充氫氣時要擔心會不會因充氣過多而爆炸,使我粉身碎骨;被買主買回時要擔心會不會被調皮的孩子一時疏忽刺破身體而灰飛煙滅;買主不小心將我放飛藍天時要擔心會不會遇上飛機大鳥等恐怖的龐然大物而最終還原成廢品……這種種恐怖的“可能”,使我們熱氣球生來多愁善感,但--“媽媽,我就要這個氣球了!”旁邊那個穿粉色裙子的小女孩清脆的嗓音打斷了我在腦海里的自我獨白。“好!好!媽媽給你買!”拉著小女孩的.中年婦女付了錢,把我牽給了小女孩。“噢!好耶!有氣球了!”小女孩牽著我蹦蹦跳跳地回家了。看來這是個滿可愛的小女孩嘛,不會太殘暴的,我滿心慶幸找到了個好主人。

主人對我確實“不錯”。回到家就跟我玩兒,對待我像對待沙袋一樣,對我又抓又打又踢,去她家還沒半個小時,我就負傷了,至于傷成什么樣了嘛,就不告訴大家了,真是慘不忍睹,就不倒大家胃口了!在吃晚飯時,她還給我喂飯,可我根本沒有嘴嘛,而卻我的身體里也不需要飯這種東西。但不知她是真不知道還是裝傻,硬往我畫上去的嘴里塞,其結果就是飯菜流了我一臉,弄得我一身黏乎乎油兮兮,惡心死了!真是的,父母也不管管,真把我當孩子的犧牲品啦?真是沒有血性,怪不得那天路過動物園時是,被囚禁的動物們都在痛罵人類殘忍。

更可恨的是,那主人對我只有三分鐘的熱度。晚上她散步回來后,就再也不理睬我了,瞟也不瞟我一眼,我只好做自己的寂寞囚徒。時間一天天過去,我浮在房頂上,在屋子里無休止的緩緩移動,身上落滿了灰塵,孤苦伶仃,身體里的氫氣也再一點一點消失。這家人,真真正正地把我囚禁了,我成了一個真真正正的囚徒。自從那天我被這家人買下來,就注定了我不會再擁有生命必有的財產--自由。這可惡的人類,囚禁了動物還不肯善罷甘休,又來打別的生物的主意。熱氣球雖然沒有肉體但絕不是沒有思想沒有靈魂的行尸走肉!我要自由,要想盡一切辦法,不管前方的路多么艱險--啊,等等,艱險?是啊,逃跑的路,既艱難,又艱險。在這里生活再窩囊,但至少是安全的啊!我陷入了兩難之中,要知道,逃跑的路所要經歷的艱險,可能會比我以前遇到的困難加起來還要多,可一想起前一段日子的凄涼,我又下定了決心:不能再優柔寡斷,一定要逃!為了自己,開始自由大作戰!

我開始就地分析局勢,看有什么漏洞可以讓我逃出去,可慢慢的,我絕望了:這間屋子四壁如鐵,窗戶關得死死的,逃,現在,只是--天方夜潭。

有點累了,我靠著墻,準備睡一覺,再做個自由美夢。現實不滿足我,夢境總該滿足我吧!閉上雙眼,我與這可恨的牢房絕隔。

時間在夢境中過去了一會兒,突然,夢境戛然而止,我也驚喜地大叫起來,嚇得窗外正在酐睡的楊樹大爺狠狠一抖,葉子忿忿不平的嘩嘩直響。知道一向多愁善感的我為什么突然這么高興嗎?因為善良的夢姑娘告訴了我越獄的最佳方法!我連翻幾個跟頭來到門前,靜靜得等待主人回來,準備上演一出好戲!

在我熱切的期盼中,時間好象過得比平時慢了好幾倍,我急得汗水都快流出來了,嘴里喃喃到:“時間大哥,你快點吧!我求求你了!”仿佛受了幾個世紀的煎熬后,神圣的一刻來了,鑰匙在鎖孔里轉動的聲音在我耳邊響起,仿佛震耳欲聾。趁囚主一家將門大打開換鞋的一剎那,我沖了出去,借助支持人人平等概念的風姑娘的力量,我順著樓道沖了下去,臨走前還不忘使足勁兒用屁股下的絲繩打了小囚主一下。幾秒鐘后,我從8樓飄出樓道,飛向了親切的藍天,飛向了朵朵可愛的白云,我的歡笑聲從高空跌下來,碎了,四散人間。

自由的天空,我來了!愿天下每個人都可以擁有這極樂財產--自由!

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十

書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對我的照耀,遮住了春天向我報告的信息,遮住了我對自由的向往。

我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的汗珠遍布全身,滑過臉頰,我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機勃勃的世界。那時的我,是多么地快樂,多么地自由。

我想要像雄鷹一樣在藍天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游,我想要走進大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續學習吧。

難道只有每天刻苦地學習,成績才會提高?老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一種奢侈的向往。

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我渴望自由自由(熱門16篇)篇十一

窗外傳來一陣陣歡笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。

現在,我已經是初一的大學生了,課越多,就越失去自由。小時候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見了總說:“看著小朋友們多可愛。”我幾乎每天都聽見這樣的話。可自從上了一年級后就沒有那么自由了;隨著年級的增高,作業越來越多,壓力越來越重,總怕考不好,挨家長批評。

時間過得真快,我都成了初一的大學生,我真不敢想象我玩兒的時間能有多長。那高中,我就更不敢想了;從小學到初中,從未見過書桌上的練習題有過“缺席”,從來都是那么安分的躺在桌上。而且當一批“下崗”了,另一批又接著“上崗了”。

上個寒假我準備好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓班。我平時最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班。以前,媽媽是根據我的愛好給我報什么班,可現在居然不和我商量。自己做決定讓我上什么培訓班,真是太過分了!從前,我說什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣;可現在呢,我只能聽從他們的安排不像小時候那樣刷小脾氣了。

媽媽有時候,就連我的星期天就霸占了,布置了一大堆的作業讓我做。記得有一次,我正在家里做作業,我的好朋友叫我下樓玩兒,我正想換衣服下去,媽媽見了對他們說:“他的作業還沒做完呢,你們先去玩吧。”小朋友們不得不走。我想叫住他們,媽媽立刻把門關上,生氣的說:“還想出去呢,都是個小大人了!”說完,便去做飯了,我只好把頭埋在書里看書。看了一會兒,我的眼睛看的都要睜不開了,媽媽還讓我看,不知不覺我就睡到書里面了。長期下來,我的眼睛就有點近視了。

哎~從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補習班。周末我就是一只在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的籠子里。心里充滿著無奈。回到家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名目“精神糧食”的東西來等著我消化。我的周末就這樣沒有了。我能開心嗎?每一次當我看到跟我同一歲的人在玩耍時,我的心里充滿了悲傷和羨慕,因為這是可望不可及的。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十二

鮮花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我。

——題記。

窗外陽光明媚、風和日麗,我卻只感到狂風呼嘯、陰雨連綿。周圍五彩斑斕的世界好似與我隔絕了,只剩下無邊的陰霾籠罩著,灰暗無比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中,猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業,深深地嘆了一口氣,極不情愿地提起筆,繼續埋頭苦做。

“如果我們得到了自由……”手機鈴聲忽地響起,把我的思緒從書海中拉了回來,原來是羽約我一起出去。我的內心極其糾結,終于鼓起極大的勇氣,戰戰兢兢地走到媽媽的臥室。“干什么?”媽媽皺了皺眉,眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我給看穿。我低下頭,不敢看她,良久才從喉嚨里卡出幾個字:“我要和羽出……”還沒等我說完,媽媽就開始了“河西獅吼”。“你作業寫完了?就算寫完,難道不用復習?你學的很好嗎?補習班的作業也寫完了?不許去!給我寫作業去!”這些話如同連珠炮般滾滾而來,我呆呆地站在原地,強忍住淚水,默默回到了房間,豆大的淚珠還是不爭氣地滾落了下來。

晚上我完成了作業,拿起遙控器津津有味地看起了電視,媽媽看見了,二話沒說,一個箭步沖上前去,氣沖沖地關掉了電源,一臉怒容地呵斥我。

我就像一只鳥兒,被囚禁在籠子里,暗無天日,所有的活動都被束縛了,我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能拋開那些補習班和似乎永遠也寫不完的作業啊!

“我要飛得更高!飛得更高!”我!

點評:你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

美中不足的是語言過于平乏,日常用語居多。

可以多添加一些人物的神情,動態,和內心活動,運用歇后語,修辭方法使得文章生動豐富。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十三

我從小便深愛自由,我熱愛奔跑在廣大無邊際的草原上,我喜歡毫無顧忌的大笑。繪畫課時,大筆一下,我便沉醉在自己的幻景中,成為第二位“畢卡索”;音樂課時,音樂一起,我便陶醉在音符優美的世界中,大聲歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。

但是,中學后更多時間得花在讀書上,我無法自由自在的奔跑、笑鬧,為了讓自己及早適應,我選擇將自由關進腦中、心中最深沉的角落里……有次,數學老師讓我們進行隨堂測驗,我腦中塞滿了許多未被消化完的資訊,突然,一陣悠揚的樂聲自遠方傳到我耳中,我心中激起了一波漣漪,一股奇怪的感覺流向我身體的各處,心跳加快,呼吸急促、腦中頓時清醒了,我好想沖出教室,沐浴在陽光下,深深暢飲一口新鮮空氣,在操場上無拘無束地奔跑,我更想跟著音樂擺動,搖擺我已經麻木的軀干和四肢。大腦各處傳來一陣陣歡愉的笑聲,我也張開口想大聲地笑出來,真的好想、好想……樂聲停了,我的心跳也回復了,呼吸也平緩了,一切恢復寧靜,好像一場熱鬧派對后的冷清、孤獨的樣子,我了解了,一切都是“自由的欲望”。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十四

我獨自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍,可是卻引不起我的興趣。

了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。

夕陽西下,已是黃昏。花園里仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕。花園的角落里還有一個小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的`掉下了眼淚。

時間一分鐘一分鐘過去,作業已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續做作業。這時,媽媽走進來對我說:“今天是星期五,你把學校作業做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數班。還有你的英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習!”

唉,日復一日,年復一年。現在我已經14歲了,我應該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點自由的空間。

文檔為doc格式。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十五

清風拂過,搖曳的花朵,卻不可以離開它扎根的土地;細雨輕瀝,飄蕩的柳枝,卻不可以離開生養她的母親;陌上花開,年少氣盛的青年,卻不可以離開家中年邁的雙親。7月了,炙熱的陽光焦烤著大地,我,卻不得不約束自己,只因前方還有我未到達卻必須到達的地點,我只得風雨兼程。

我,如同鮮花渴望著雨露滋養。每每望向天邊,我渴望著遠處的風景。“世界那么大,我想去看看。”顧少強的一封詩意辭職信觸動了我心中最深處的渴望,的確,世界那么大,我應該去看看。應該去看看蘇州園林的雅致幽靜,應該去看看桂林山水的碧波萬頃,應該去看看麗江古城的詩韻古意,應該去看看長江三峽的雄奇險峻,中國有太多太多的美,我,我的去欣賞美景,融身于自然風光,讓心更加空曠。我記得圖片中的冰河銀裝素裹、玉樹瓊枝,讓我想起“山舞銀蛇、原馳蠟象”,我記得電視里的德國新天鵝堡浪漫唯美、夢幻瑰麗,讓我想起童話的美好與童年的回憶,我記得電腦背景中的普羅旺斯奇幻美麗、一望無際,讓我憧憬花海中起舞的場景,必定美到窒息。我渴望著自由,渴望著自由的我去一一踏遍美麗的土地,渴望著裙擺飛舞、歡聲笑語。今夜,在夢中,我夢見我在烏尤尼鹽沼,我在那名喚天空之鏡的地方,看著天地一線,迷醉不已。

我,如同幼鷹渴望著乘風遠去。每每手握題卷,我渴望著書籍的滋養。為了考試,我每天不停的做題,為了學習,我放下了摯愛的散文詩歌,轉身走向無窮無盡的題海,為了未來,我放下了手中尚未完成的作品,專心鉆研理化生的難題。多少次回眸,我望見《汪國真詩歌選集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷閑,我握著《宋詞三百首》反復翻閱,多少次夜里挑燈,我犧牲睡眠時間拿著《莎士比亞悲劇喜劇集》欣喜不已。我渴望著《三個火槍手》的.驚心動魄,我渴望著《羅密歐與朱麗葉》的哀苦悲凄,我渴望著《巴黎圣母院》的善惡對比,我渴望著《七顆鉆石》的大愛無疆,我渴求書籍,如同貧瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求著捧讀經典,渴求著聆聽文豪們的教誨與啟迪,渴求著思想上的徹底感悟,而這一切渴求,是以渴求自由為前提。我若得到自由,我必手不釋卷、愛惜無比,書籍是精神的食糧,沒有書籍就沒有了走下去的動力。我,我的捧讀世間無盡書籍。

我,如同非洲人民渴望平靜富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望著和同學們談笑風生、逛街游戲。沒有青年不渴望一個自由的青春,我處在一個自由的時代,卻沒有自由的權利。我有自己的責任、有自己必須到達的土地,為了那個目標,我只能拼盡全力。我看見朋友聚會、嬉笑玩鬧,而我卻在為了手中的試卷頭疼不已,我看見朋友們逛街購物、歡聲笑語,而我卻在為了面前的書本疲憊無力,我看見朋友們伸出雙手,邀請我加入,而我卻只能輕笑搖頭,舉起手中的筆記,告訴他們也告訴自己我還要學習。沒有自由的我除了家和學校沒有落腳之地,沒有朋友,沒有歡笑,我卻只能咬咬牙走下去,我記得我還有夢想。,我記得我還有責任,我記得我腳下堅實的土地還不是可以停留的地方。我,的擁有自己的青春,的和朋友們嬉笑怒罵、擁抱玩鬧,可是不可以,肩上的重擔告訴我,要承擔責任,就必須舍棄青春。我,如同折翼的鳥渴望著飛翔,期盼不已。

我,渴望著遠處的風景,書中的知識、朋友的友誼,可是我知道,我必須先到達遠方,才能要求自由要求看看世界、讀讀經典、交交朋友,到達遠方,是我的責任,也是我獲得自由的前提。花朵渴望著旅行,蒲公英辦到了,它為了生存奔赴各地;柳枝渴望著行走,卷柏辦到了,它可以選擇自己的生存之地;年少氣盛的少年渴望功名,如今的我們總會做到,因為你若有不屈的靈魂,腳下自會有一片堅實的土地,我,可我會先承擔起責任,待風帆揚起,我總會到達夢想的彼岸,待輕舟靠岸,我終能得償所愿。看看世界。讀讀書籍、歡聲笑語,好不愜意。

我渴望自由自由(熱門16篇)篇十六

的麻雀“a——a——a——a——”我停下手中的鏟子,抬起頭望著天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛,在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫,仿佛在為我的麻雀唱一首安魂曲。雖然櫻桃田上的(櫻桃成熟的時候,為了防麻雀,在櫻桃樹的四周圍了一層魚),初夏就應該拆下來了,然而,由于某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨,外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆,我跟著去看熱鬧。一大早,我們一行人就進田拆了。大人們干得熱火朝天,我也沒閑著,四處瞎轉悠。突然,我看到遠處的動了一下,我嚇了一跳:“不會有什么吃小孩子的妖怪吧?”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白,我盡可能躡手躡腳地走過去,突然,我聽到輕微的“撲撲”聲,也隨之顫抖起來。我一只已經跨向前的腳硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼。“怎么辦?怎么辦?”我深呼吸著,拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。“吱!”傳來一聲絕望的尖叫。對了,沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”啊!奇怪!我沖向前,定睛一看——原來是只麻雀!心中的恐怖也被驚喜趕得干干凈凈。我點起腳尖,剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因為它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來,剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛,可惜,晚了一步,我把它裝進了一個盒子里,。哥哥過來了,問我盒子里的`是什么,我告訴他說是一只麻雀。哥哥說:“小怡,麻雀我以前養過,可是它一天到晚都在叫,這東西它性子很野,你把它關起來,它會生不如死的,是把它放了吧!”我一扭頭,壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。我太興奮了,我要養鳥了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振動著,現在想想,應該是麻雀在用血肉之軀沖撞盒子,然而,當時,我沒有一點在意。回到家,我把盒子往桌上一擱,就飛奔進房間看起動畫片來,連吃的也沒給它一點。第二天,我醒了。它,已經死了。不自由,毋寧死。大雁南飛,終究還會回來,而它的靈魂,卻再也不會回來了。除非生命真有輪回。小麻雀,如果真有輪回,你回來吧,我讓外婆不再圍,我家的櫻桃憑你吃個夠。

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