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書-我的朋友(匯總21篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:FS文字使者

優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。

書-我的朋友(匯總21篇)篇一

她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們?cè)趺凑?、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

書-我的朋友(匯總21篇)篇二

在我的生活中,書是不可缺少的一位親密伙伴。

星期六,我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》,坐在窗戶旁,翻開第一頁,開始細(xì)細(xì)品讀。書中的情節(jié)引人入勝:在一個(gè)世外桃園般的村莊里,有一座沉封了十年的閣樓,里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里,開始整理文件,此時(shí)的`瓊還不知,自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)。看了這段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。

有的書值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書,不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時(shí)光,成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書中,為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人,是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí),我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意,我也并不灰心,因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn),但也會(huì)在無意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面,喜極而泣的情節(jié),在書中也常有,這也是我喜歡這本書的原因。

書不僅是,也是我最好的營養(yǎng)品。

書-我的朋友(匯總21篇)篇三

我有一個(gè)朋友,一個(gè)非常淘氣的朋友。好久沒有見面了,不知道現(xiàn)在過得怎么樣。

記得那是去年暑假,我回老家看望奶奶,一個(gè)人玩了一陣,感到非常無聊,就去找姐姐玩。

姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林,不一會(huì)兒就走到了。

“汪!汪!汪!”

咦,姐姐又養(yǎng)了一只狗么?

我剛剛走到門口,一只狗就竄了出來,圍著我,東嗅嗅,西嗅嗅。

“姐姐!姐姐!”我急得大叫起來。

我平生最怕小動(dòng)物,看見毛烘烘的貓、狗,我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

我大概嚇得直打哆嗦吧,姐姐見了,連忙叫“樂樂!樂樂!快進(jìn)去玩!”把它給轟走了。

姐姐笑著說:“別怕,它不會(huì)咬你的。它很乖?!甭犃诉@句話,我才慢慢放下心來。

我開始注意起樂樂來。

一只小不點(diǎn)的,全身長著長長的白毛,象小球一樣。仔細(xì)看,倒真的有一點(diǎn)可愛。

我找了一條樹枝,試著去逗它,果然,它很友好,沒有對(duì)我大叫。我又試著向它招手,它馬上就走過來,舔我的手,還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭,一會(huì)兒又舔舔我的鞋,一會(huì)兒又爬到我的背上,沒完沒了。

漸漸的,我和樂樂混熟了。沒過多久,我們就成了好朋友。

第二天下午,太陽不大,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過一個(gè)快樂的周末吧,陽光也不那么刺眼了。正是一個(gè)曬太陽的好時(shí)機(jī)。象樂樂這樣聰明可愛的狗,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)作日光浴的大好時(shí)機(jī)嘍。它連請(qǐng)帶拖的咬著我的褲腳,把我拽下了樓,跑到草坪上和我瘋玩起來。

我們?cè)诓萜荷席偼嬷???????。

玩了將近一個(gè)小時(shí),我渴了,想回家休息,喝一罐可樂,便往家走去。

樂樂仿佛察覺到了我的心思,便飛一般的跑了過來,堵住了正要回家的我。我往左走,它就往左;我往右走,它也就往右;好像在說:“此樹是我栽,此路是我開,要想過此路,留下買路財(cái)!”

我被逼無奈,裝出一副可憐相,哀求著:“樂樂大俠,求求你了,恕本小人無知,饒了我這一回吧。回頭請(qǐng)你吃火腿腸,外加一瓶可樂,好嗎?”

樂樂好像聽懂了我的話,讓開了路,象一個(gè)打了勝仗的將軍一樣,威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。

雖然已經(jīng)過去一年多了,可我一有空總會(huì)想起樂樂,想起樂樂歡樂的吠叫,想起它那黑黝黝的眼睛,想起它嬉戲時(shí)候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。

書-我的朋友(匯總21篇)篇四

叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。

她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來是自來水沒關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說:“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”

她還非常助人為樂。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過身來看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說:“友誼第一,比賽第二?!毙∨笥颜f:“謝謝你,姐姐?!崩钔f:“沒什么,誰都會(huì)這樣做的?!彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了,我告訴你個(gè)小秘密,李彤是比我小兩歲的妹妹,跟我一個(gè)學(xué)校,你想和他交朋友嗎?想交的人不過搶我妹妹呦!

書-我的朋友(匯總21篇)篇五

我的好朋友是張世林,他有一對(duì)小小的眼睛,長長的胳膊。他可是個(gè)踢球高手,看他腿上的肌肉就知道。

有一次,我跟他踢球。他一下子來了一個(gè)飛球,在天空滑過,居然滑過了籃球場(chǎng)。這么遠(yuǎn),我哪接的到呀!他又用力來了個(gè)猛球,雖然不高,但像一只看到獵物猛奔過來的豹子。太快了,我又沒接到。

張世林踢球可是很厲害的,我打心眼里佩服他的球技。

書-我的朋友(匯總21篇)篇六

老師的新0。

登封市商埠街小學(xué)四三班:李博達(dá)。

叫尚熙皓,他炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,頭發(fā)黑黑的。學(xué)習(xí)也不錯(cuò),他很調(diào)皮,我給他起了個(gè)綽號(hào)叫“淘氣包”,他9歲了,我給你說說我們倆的故事吧!

他很愛打籃球,一天,天才剛剛亮,他就去體育場(chǎng)打籃球了,我眼里很羨慕,經(jīng)過好幾天的練習(xí),他終于學(xué)好了打籃球,我哥能打過他,我不能,他這種毅力我很欽佩,我們要向他學(xué)習(xí)。

他也很頑皮,一天,我在輔導(dǎo)班寫作業(yè),他拿著一個(gè)口香糖說:“你吃不吃?”我剛接住,他一松手,就夾住了手,我氣壞了,給了他一巴掌,然后繼續(xù)寫作業(yè)。

我喜歡,因?yàn)樗{(diào)皮又可愛。

老師的新0

書-我的朋友(匯總21篇)篇七

學(xué)校-是一個(gè)代名詞,它表達(dá)的不僅是學(xué)習(xí)、教育,更表達(dá)的是分享與感動(dòng)。這里,凝聚著多少淚水與分別,更飽含了多少快樂、幸福的時(shí)光。

我的班級(jí)里,有歡笑,有感動(dòng)。有悲傷,也有喜悅。想起這些往事,眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇,或者說是不敢。因?yàn)槲也蝗炭吹侥切﹤碾x別的畫面。不過,我也很高興,這至少說明了我是有感情的人,在班會(huì)上,看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事,這很讓我感動(dòng)。在兒子結(jié)婚的時(shí)候,聽到父親的工友說他爸爸做的事后,卻因此昏倒。而悔恨萬分,最終將父親接到了自己一家??吹竭@,我非常感動(dòng),但我沒有哭。因?yàn)槲以傧氲竭@的時(shí)候,也想到了人世的罪惡。我痛恨他們,但他們?yōu)槭裁催@么壞呢?誰天生下來就是個(gè)壞蛋?不過,誰也說不清楚,人是怎么誕生的都沒搞明白,鬼知道壞人怎么來的。我的班里,有快樂,有感動(dòng),有笨蛋,也有二貨。說起我們班,都會(huì)提到一個(gè)多嘴舌,上課老吵吵鬧鬧,煩死了。有時(shí),與朋友鬧矛盾,本來說好再也不理他了,但控制不住。哎!恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng)建我自己的風(fēng)格,張揚(yáng)我的聲勢(shì),滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師,但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí),老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班,有一個(gè)最大的敵人,我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呀。

愿大家生活快樂,也有一個(gè)快樂的生活吧。哎。

書-我的朋友(匯總21篇)篇八

我有一個(gè)好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上課,桐桐長著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),挺挺地鼻子,櫻桃大的小嘴巴,漂亮極了!

“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,很自覺,很聽話,很懂事。

王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長得很漂亮,臉上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就擺出小老鼠的模樣,我覺得她就像個(gè)小精靈,好可愛!每天下課我們都在一起玩,她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎,有時(shí)開火車,有時(shí)候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也溫順可愛!每次放學(xué),我們都抱到一塊,不是撞墻就是撞柱子。我們出大門,有的時(shí)候我們還會(huì)抱到一起,同學(xué)們都說我們像雙胞胎!

柳福祥是我最好的朋友,這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區(qū)的緣故吧。從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧,我來的時(shí)候他早就來了。我告訴你個(gè)秘密,我可不是吹,我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話的高手,比如柳福祥吧,有一次,一個(gè)四年級(jí)的大哥哥來我們小飯桌吃飯,柳福祥就給他講笑話,最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。

我的好朋友是曹毓聯(lián),她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的,閃動(dòng)著智慧的光彩,是那樣的有神,是那樣的迷人,她還是我們班的班長呢!

有一次,我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺得很奇怪,就走過去問她,她說她的媽媽讓她學(xué)的,我說:“那太好了!”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。

我的`好朋友是不是很出色呢?我要向她學(xué)習(xí)。

書-我的朋友(匯總21篇)篇九

作文網(wǎng):.

是羅小紅。

她的眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,頭發(fā)黑黑的,還剪著一個(gè)學(xué)生頭。

她喜歡干勞動(dòng),中午,她來到學(xué)校,看見地很臟,就主動(dòng)的掃地,把我們的教室掃得干干凈凈的。她還喜歡幫助別人,有一次,她看見一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì)做了,羅小紅就主動(dòng)講給她聽,這樣她就會(huì)了。

我和她玩的時(shí)候,會(huì)叫上一些好伙伴一起玩,晚上,她就會(huì)滑著滑板來找我玩,我們就一起滑滑板,很開心。

二一班池香。

作文網(wǎng):.

書-我的朋友(匯總21篇)篇十

作文教學(xué)網(wǎng)uem。

叫唐家奇,身高和體重我都不知道,不胖也不瘦,經(jīng)常穿綠色的衣服。

他有禮貌、大方,但有時(shí)有點(diǎn)驕傲,記的有一次我和他下棋,他說我是個(gè)“臭棋簍子”,我什么也沒說,到比賽時(shí),沒多久他就輸了。所以我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

以前我跟唐家奇都在二年級(jí)四班,現(xiàn)在我被分到了三年級(jí)九班,他分到了三年級(jí)四班,但我們還是好朋友。

這就是。

作文教學(xué)網(wǎng)uem

書-我的朋友(匯總21篇)篇十一

我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是木扎帕爾。他長著一張瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來。他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,就會(huì)馬上跑過去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語氣說:“小朋友,以后不要跑的太快了,要注意安全?!彼葱∨笥巡豢蘖?,才會(huì)離開。

他如果看見一位老爺爺要過馬路了,他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

他很會(huì)安慰人,有一次,我考試考的很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過來問我怎么了,我一句不留的告訴了他。

他連忙安慰我說:“裴承旺,你不要難過,下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你!”

他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來教我。我的.課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。

這就是,在我困難是給予我?guī)椭?,在我傷心時(shí)給我安慰,在我煩惱時(shí)聽我傾訴,我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。

書-我的朋友(匯總21篇)篇十二

我們是幼兒園同學(xué),他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。

他個(gè)兒中等,身高一米三十五厘米,總是比我差個(gè)那么幾厘米,頭發(fā)烏黑烏黑的,滑滑的,額前面留了淺淺的劉海,他的眉毛特別可愛,往上揚(yáng)起,一笑,眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”,特別是他說話時(shí),眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng),特別有趣。他還有著一張“能說會(huì)道”的嘴巴,上課聊天,老師的'目光一射過來,他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué),然后,立刻做得比誰都端正,有時(shí),老師還會(huì)投來贊揚(yáng)的目光,總之,很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了,這張嘴就更閑不住了,一見人,就不停地講起來,直到上課,才很不情愿地坐到自己的位置上,老師在一旁看得直皺眉頭。

他性格開朗、樂觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣,拉著我像風(fēng)一樣沖出去,還喜歡大叫,就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來,手骨折了,非常疼痛,別的小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭,而他呢,沒有流一滴眼淚,反而臉上露著笑容,醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興,一會(huì)兒對(duì)媽媽說:“喔!這根長長的石膏可以做火車軌道?!币粫?huì)兒又對(duì)他爸爸說:“這塊石膏可以做火車,回家一定要幫我做喔!”

他愛好廣泛,喜歡:打電腦、下圍棋、打籃球……,雖然他很調(diào)皮,卻很喜歡看書,一個(gè)暑假竟然看了一百多本書,所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。

這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。

書-我的朋友(匯總21篇)篇十三

從一年級(jí)到四年級(jí),我在三班度過了四年的時(shí)光。在這段美妙的時(shí)光里,我們彼此理解、和睦相處,相處在一起似乎毫無差別。然而,在我記憶隧道中,踏入小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是其貌不揚(yáng)的楊宇。

楊宇,他長著不高的身子,是個(gè)平頭。在他那濃密的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,雖然帶著一副深藍(lán)色的眼鏡,但他的目光總能讓人感覺到親切感。他非常靈敏,愛踢足球。他的腳步一直伸展到他的雙手,一雙平凡的手掌在足球場(chǎng)上擔(dān)任著主要的位置。這位守門員總是能防守住對(duì)方的進(jìn)攻。所以,他因此得來一個(gè)綽號(hào):”門神“。

通常,我和楊宇都一起回家。但是,在我們兩個(gè)的身邊,還有一位哥們兒,他是伍昱彬。

他,田字臉。黑色的頭發(fā)在陽光的反射下總覺得是棕色的,非常柔軟。他的眼睛里總是含有思考,喜歡將他的飯盒放在肩上,發(fā)出”咚咚“的聲音。他是個(gè)稱職的大哥,帶他的妹妹時(shí)總覺得他像爸爸一樣,那么體貼。他有一顆誠實(shí)而善良的心,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在我們這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人都閃爍著自己獨(dú)特的亮光。不論性格、不論大小、不論任何,在這個(gè)大家庭里,我們都是朋友!

書-我的朋友(匯總21篇)篇十四

“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話,一個(gè)頂天立地的男子漢,他長的人高馬大,臉上有一條刀疤,很顯然他經(jīng)常和人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他是我們班的兵乓球高手,美中不足的就是他的脾氣不大好有點(diǎn)暴躁,不過他卻對(duì)兄弟兩肋插刀有義氣。

你的兵乓球技術(shù)非常了得,無人能敵,我們班就屬他最厲害了。一次,我和同學(xué)一起去打兵乓球,我的球技還可以,他們個(gè)個(gè)成了我的手下敗將,我不禁有點(diǎn)得意,就向他這位高手挑戰(zhàn)。一開始,我還撐得住,可一會(huì)兒,他用了全力,我就招架不住,他一下左旋球一下又向右打,一下近,一下遠(yuǎn),搞得我筋疲力盡。而且他發(fā)球的速度極快,手起拍落,沒等我回過神,球就已經(jīng)“飛”過來了,他扣球更猛,大手一揮,“啪”的一聲,球都破了。他的接球就更厲害了,我打了個(gè)極刁鉆的球,本想這下你接不了了,哼,沒想到他卻將身子一轉(zhuǎn),伸手輕輕一挑,球竟然被他穩(wěn)穩(wěn)的接住了。

他有一個(gè)搞笑的外號(hào)“智熊”,聽起來很好笑,他很不喜歡此綽號(hào)。他對(duì)叫他“智熊”的人恨之入骨。

一天,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我們正在學(xué)習(xí)《楊氏之子》這篇課文,坐在我后邊的搗蛋鬼又開始改編“什么熊國、熊子……”當(dāng)他聽到這句話,瞬間火冒三丈,站起來,只見他猛的一拍桌子,喊到:“李思澤,你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措,我們更是驚訝。隨之,“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。

他非常的.講義氣,就如《水滸傳》中的大哥—宋江,可以為了朋友不顧一切。

他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧,在左沖右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下,似乎傷的不輕,這時(shí)在寫作業(yè)的他看到了,二話不說,就走了過去,這個(gè)時(shí)候,張盛昱還在開玩笑,說:“哎呀!熊來了,哦?!痹拕傄怀隹?,張盛昱就被摁在墻上。這時(shí),上課鈴聲響起,他又來了句:“你下課完蛋了。”

他就是我的朋友—黃智奧。

書-我的朋友(匯總21篇)篇十五

有很多,但我最喜歡的那個(gè)朋友,它長著水靈靈的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么長成這個(gè)樣子的?哈哈哈,因?yàn)樗且恢恍∝?!由于它很肥,毛又多,所以我把它叫“毛球”。說起毛球,我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,里面還有一個(gè)故事呢。

第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽,我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來!給我吵醒后的毛球,一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我用手去摸它,它突然對(duì)我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧?!蔽乙贿呎f,一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽懂了我的話,在我的腳邊蹭來蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說:那我們就做朋友吧。

毛球很貪吃,我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)圍在我的身邊,喵喵喵地叫個(gè)不停,給它東西吃以后,它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺!我寫完作業(yè)時(shí),它還會(huì)和我一起玩球!

這就是,雖然它是動(dòng)物,但并不改變我和它的友誼。

書-我的朋友(匯總21篇)篇十六

每個(gè)人都知道,朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把,溫暖你冰冷的心。

我呢,也有一個(gè)好朋友,他在我生命中的定位就是,我的唯一。

后來,我們都到了不同的學(xué)校,有了不同的朋友,但是,我們并沒有忘記最初的友誼,因?yàn)槲覀冋f好了,要一輩子。

書-我的朋友(匯總21篇)篇十七

他的體形又高又大有一雙水汪汪的眼睛眉毛又粗又濃他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈他就是我們班的唐一辰。

唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。

還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的`也跟上來,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來,四年級(jí)看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我?!?/p>

這就是,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!

書-我的朋友(匯總21篇)篇十八

陸新月是我的好朋友,也是我剛剛認(rèn)的姐姐。

她學(xué)習(xí)和我一樣都是一般般,并不是很好;她是一個(gè)熱心的女孩;她是一個(gè)很好相處的女孩;她是一個(gè)愛幫助認(rèn)的'女孩;她是一個(gè)很好的女孩。

我和她的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了,否則我真么會(huì)叫她姐姐呢?

沒有認(rèn)識(shí)的人和她玩的時(shí)候就很內(nèi)向,她也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩,她就很活潑開朗的。

她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

要是你有什么的傷心事你去找她,你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開心的!

書-我的朋友(匯總21篇)篇十九

我現(xiàn)在要寫一個(gè)女孩子,叫東東。她是。

十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的'年頭。也不知秋天來了多少次。

我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過場(chǎng)生日。

東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。

東東是個(gè)可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂那么容易被人看到,又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才,但,到底是誰更相信誰呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽光的孩子。

你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽她很認(rèn)真地說那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說她幼稚,又說了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。

和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,tv。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。tv是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒人的時(shí)候到對(duì)方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,tv五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

分班后,東東和tv在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽臺(tái)的班級(jí),東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽臺(tái)上,偶爾見我經(jīng)過,便肆無忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說:“哎呀,我的名字可真好聽??!你們這些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著。現(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。

我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí),誰更快樂呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。

今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的tv,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

我在寫一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長久。

書-我的朋友(匯總21篇)篇二十

一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對(duì)調(diào)皮明亮的小眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和豬八戒的耳朵相比。他就是我的好朋友——黎道章。

我第一次見他時(shí)看他一副懶懶的樣子,全身肥胖,什么事都不想做。我認(rèn)為他是一個(gè)游手好閑的“大懶蟲”,從來都不幫助別人他經(jīng)歷的一件事更是確認(rèn)了這個(gè)說法。

有一次,我去他家完,正好他的姐姐正在制作蛋糕,他姐姐忽然叫他:“黎道章,快來我這里幫忙,我要拿一點(diǎn)東西。但我忙不過來,你來幫我拿?!崩璧勒禄卮鸬溃骸安灰邪职帜?,我好累!不想動(dòng)!”結(jié)果他姐姐只好叫他爸爸幫忙。這件事讓我認(rèn)為黎道章是一個(gè)不愛幫助他人的人。

但其他時(shí)候在與他走出門外他好像就沒有一絲“大懶蟲”樣子。

有一次,我和黎道章出去騎車,騎到一半時(shí)我們見到一個(gè)小朋友也在騎車,但車子一動(dòng)不動(dòng)。我看沒就騎過去了,但黎道章卻停下來了,他低下來看了看告訴那個(gè)小朋友,“你的車子的鏈條斷了,我我來幫你修好?!毙∨笥颜f:“謝謝哥哥?!蔽谊P(guān)心的問道:“黎道章,要我?guī)兔??”他沉默了一?huì)回答到:“不用了謝謝。”黎道章,開始認(rèn)真起來。他先仔細(xì)觀察車子的情況,摸索了一會(huì)終于黎道章找到了車子的問題,不久黎道章三下五除二就將車子修好了。這波操作把我看呆了,原來黎道章這么厲害。雖然很少幫助他人,但還是十分善良的。

書-我的朋友(匯總21篇)篇二十一

我心中有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)溫柔,另一個(gè)在課堂上總是口若懸河。他們是李、和唐子長。

溫柔她——李。在她彎彎的柳眉下,有一雙像星星一樣閃亮的大眼睛,和一張可以傾訴人們心中煩惱和痛苦的嘴。蓬松美麗的頭發(fā),用粉色橡皮筋綁著。那次事件之后,我更加關(guān)注她了。

那天中午放學(xué)后,我們?nèi)ナ程贸燥?。在去餐廳的路上,我一直很沮喪。她看到我情緒低落,又看了看我的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)一滴像金豆豆一樣的眼淚就要從我的眼睛里掉出來。當(dāng)她看到我的眼淚快要掉下來了,她趕緊走過來給我擦眼淚,疑惑地問我:“你怎么了,為什么哭?”“我有煩惱,你不用擔(dān)心我……”在我說完這句話之前,她問我:“有什么麻煩,說出來,讓我知道,也許我能幫你?!蔽覐念^到尾都告訴她了。她說,“哦,我明白了。這件事我可以幫你,晚飯后告訴你?!彼哪樕铣霈F(xiàn)了甜美的微笑,這讓我感到喉嚨里甜蜜,并對(duì)她報(bào)以微笑。晚飯后,她幫我解決了問題,我很開心。從那以后,我和她成了好朋友。

讓我們談?wù)劻硪粋€(gè)同學(xué)。她總是在課堂上講話。她的名字叫唐子長。她經(jīng)常留著劉海和馬尾辮。她總是穿著灰色的褲子和灰色的衣服。她的外套總是校服。她胖乎乎的臉上露出一雙小眼睛。她總是說她胖,但是她越說她胖,我就越覺得她胖。

有一次我在課堂上,唐子長給了我一張紙,低聲說:“把這個(gè)給白江妍,不要讀。”我把手放在桌子下面,打開紙,看了看紙的內(nèi)容,撕碎了一張紙,寫了“不要看,請(qǐng)注意聽”的字樣,把它折疊成一個(gè)小方塊,放在里面,遞給了白強(qiáng)林。他帶著困惑的表情看著我。我指了指唐子長。他知道唐子長把它給了他。不經(jīng)意間,我又聽到唐子長說個(gè)沒完。我別無選擇,只能忽略她。

這是我的兩個(gè)朋友,他們的角色讓我難忘。

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中班教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和優(yōu)化。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┲邪嘟贪阜段?,希望能夠給中班教師提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和方向。1、使幼兒了解亂
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長的有力證明。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,一起來看看吧。每一封家書都是文化遺產(chǎn),
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!金秋十月,碩果
在這個(gè)美好的日子里,讓我們共同祝福并慶祝這個(gè)重要時(shí)刻的到來。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,讓我們一起來看看他們的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特
家長會(huì)是家長與教師之間建立良好關(guān)系,加強(qiáng)信任和理解的機(jī)會(huì),有助于形成良好的家庭教育氛圍。以下是家長會(huì)中常用的一些講話稿范文,供大家參考和借鑒。大家下午好,每學(xué)期
比賽可以激發(fā)人們的激情和熱愛,讓他們更加專注和努力。和大家分享一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。第五屆文體藝術(shù)節(jié)在我校拉開了帷幕。通
在發(fā)言稿中,合理運(yùn)用一些修辭手法,如問答、引用名言等,可以提升信息的表達(dá)效果。通過閱讀以下這些發(fā)言稿,我們可以感受到演講的魅力和力量,也可以更好地理解發(fā)言稿的寫
教案的編寫需要有系統(tǒng)性和完整性,它應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。下面是一些小班教案的案例,包括不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的示例,供教師們參考。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠在團(tuán)隊(duì)中扮演重要角色并有效地組織協(xié)調(diào)工作。讓我們一起來欣賞一下這些成功學(xué)霸的學(xué)習(xí)心得,或許能給我們帶來不少啟示。尊敬的老師:您好
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。我們的學(xué)校很美:有
通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)手法。通過參考范本,我們可以拓寬寫作思路,提高自己的寫作水平和素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們:大家好!我
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。自由,一個(gè)充滿
銷售工作總結(jié)是提煉銷售工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),歸納規(guī)律,為下一階段的銷售工作提供指導(dǎo)。下面是一些銷售人員分享的銷售工作總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
自我評(píng)價(jià)是一次自我發(fā)現(xiàn)和自我探索的過程,通過對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思,可以不斷成長和提升。在過去的一段時(shí)間內(nèi),我克服了一些學(xué)術(shù)困難,但也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和計(jì)劃能力方
班主任工作計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理要求和班級(jí)實(shí)際情況制定的一系列工作目標(biāo)和方案。請(qǐng)大家瀏覽下文的班主任工作計(jì)劃范文,相信對(duì)您的工作會(huì)有所幫助。新的一學(xué)期到了,為
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮到教學(xué)資源的充分利用,合理配置教學(xué)設(shè)施和教學(xué)材料。教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以指
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任
一個(gè)好的活動(dòng)方案需要考慮到各種因素,如活動(dòng)目的、參與人數(shù)、時(shí)間安排、預(yù)算等。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證的活動(dòng)方案,經(jīng)過實(shí)踐證明是成功的典范,供大家參考。活動(dòng)內(nèi)容:一.切
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己經(jīng)歷和收獲的總結(jié)和總結(jié),具有很高的教育意義。小編采訪了一些成功撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的人士,以下是他們的經(jīng)驗(yàn)分享和范文案例,供大家學(xué)習(xí)參考。
優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即
大學(xué)生入黨是一個(gè)重要的階段,標(biāo)志著個(gè)人思想進(jìn)步和政治覺悟的提高。以下是關(guān)于大學(xué)生入黨經(jīng)歷的一些真實(shí)案例分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼
真實(shí)、客觀和有價(jià)值的心得體會(huì)可以為他人提供借鑒和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。教育是社會(huì)進(jìn)步的基石,而教師則
范文范本是寫作實(shí)踐的重要參考,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己的寫作技巧。小編為大家整理了一系列優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)生綜合素質(zhì)和報(bào)效校園的舞臺(tái),不僅展現(xiàn)了體育競(jìng)技的魅力,也體現(xiàn)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次精彩紛呈的活動(dòng),以下是我們的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家
寫心得體會(huì)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認(rèn)可。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)
讀后感是將讀書所獲得的收獲、感受和體會(huì)進(jìn)行文字記錄和表達(dá)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。
自我介紹是一種文化交流的方式,也是展示個(gè)人特長和成就的機(jī)會(huì)。以下是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我叫***
自我評(píng)價(jià)可以促使我們反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施改進(jìn)。最后,希望大家通過閱讀這些范文,能夠進(jìn)一步理解自我評(píng)價(jià)的目的和意義,提升自己的寫作
通過寫心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫作的思路。20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“
心得體會(huì)是一種記錄成長軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些寫作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。幸福,是什么?幸福是親人的關(guān)懷,是朋友親切
勞動(dòng)合同的簽訂可以使雇主和勞動(dòng)者在合作中有更明確的約束和要求。接下來為大家提供一些關(guān)于勞動(dòng)合同的相關(guān)法規(guī)和政策,供大家了解。甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,按照《中
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文
合同協(xié)議的簽訂應(yīng)該注重誠實(shí)信用原則,雙方應(yīng)該切實(shí)履行自己的承諾和責(zé)任。希望以下合同協(xié)議范文能對(duì)大家制定和完善自己的合同協(xié)議有所啟發(fā)。賣方:___________
編寫小學(xué)教案需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,同時(shí)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案分享,希望可以激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)生評(píng)語不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,還可以讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)和努力的方向。學(xué)生評(píng)語不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),下面的范文中可以看到對(duì)學(xué)
一份全面而詳細(xì)的醫(yī)院工作總結(jié),不僅可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還可以為他人提供寶貴的參考和建議。【范文2】醫(yī)院工作是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè),我深感自己肩負(fù)著患者生命
在學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),需要填寫一份轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書來表達(dá)自己的意愿和需要。以下是一些成功轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的案例,我們可以從中借鑒和學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。____________:我
大班是幼兒園的最后一個(gè)班級(jí),承上啟下,是孩子們走向小學(xué)的重要準(zhǔn)備階段。下面是一些經(jīng)典幼兒園大班總結(jié)的分享,供大家閱讀和借鑒。2、能正確說出5以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。3
寫心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過程,通過文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些獨(dú)特而富有啟發(fā)性的心得體會(huì),希望可以為大家的寫作提供
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)個(gè)人信息,以便于招聘人員快速了解求職者的背景。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的常用模板和格式,供大家選擇和運(yùn)用。個(gè)人自傳作為一名即將從大學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生共同參與的過程,教師需要與學(xué)生一起制定和執(zhí)行計(jì)劃。希望以下教學(xué)計(jì)劃范例可以給您的教學(xué)工作提供一些有益的啟示。時(shí)間過得真快,一眨眼就迎來了新的
讀后感是對(duì)書本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)分析和總結(jié),對(duì)以后的活動(dòng)具有借鑒意義。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園
自查報(bào)告能夠使我們更全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這些自查報(bào)告范文展示了不同人在不同領(lǐng)域的努力和成果,具有一定的啟發(fā)意義。按照《中共紀(jì)委關(guān)于印發(fā)貫徹落實(shí)中
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