優(yōu)秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現(xiàn)自己獨特的思維方式和觀點。通過閱讀這些范文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇一
我、爸爸、媽媽、還有小阿姨一起到了肨塘,在那吃好早飯,一看爸爸跟趙軍叔叔開車走了,我們也趕緊溜,進軍小百貨,媽媽說她好久沒逛小百貨了,我就更不用說了,小百貨太擠了,車子都沒地方停,我們只能在停車場兜圈,后來幸好有一輛車開走了,我們才能“鉆”進去。小百貨的東西好多哦,什么都有,琳瑯滿目,我跟在媽媽和小阿姨后面東看看西看看,覺得什么都很稀奇,媽媽看中了一雙鞋子,有點貴,要三百多,媽媽有點舍不得,我跟媽媽說:“媽媽,買吧,我的零花錢給你”,小阿姨也說這鞋子挺好的,后來媽媽就狠狠心買了。小阿姨也看中了一雙鞋,她比媽媽拽多了,她從一百六殺價到一百,店主說一百太少了,要虧本,加點,小阿姨轉(zhuǎn)身就走,店家一看小阿姨走人了,趕緊說回來回來,虧就虧吧,就算給你帶來的。唉,做生意的真有一套。隨后媽媽給我買了幾雙襪子和一些小東西就離開了小百貨。
從小百貨出來我們?nèi)チ颂舜筇疲驗閶寢屢冶硪逃悬c事,我也只能跟著走了,表姨請我們吃有意思,我挺樂意的,難的一整天在外面逛,真的好開心的。
就這樣,一天的時光就被我們消磨的查不多了,但我還是第一次這么舒舒服服的玩一整天過,這個星期六真好!
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇二
今天是元旦節(jié),媽媽帶我去大陳島玩。
乘“慶達號”到大陳島時,我們看到很多返回椒江市區(qū)的人們,我想他們一定玩得很高興。碼頭上還豎著一塊寫有“大陳島”的大石頭。我們乘車去別墅休息了一下,然后我們走路去浪通門,那里豎著世界第一大浪的雕塑,我們下到海灘上抓螃蟹和螺獅……海灘上景色很美,巨大的浪花撞到礁石上,變成很多白色的泡沫。有一個叔叔只穿了一條泳褲去游泳,他真是勇敢呀!還有一些人站在礁石上迎接風浪,我和小伙伴們捉到了很多海螺、帽貝、螃蟹,再把它們養(yǎng)在礦泉水瓶里。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇三
在新一年里,我當然應該好好學習,這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛,就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應該改了。
今天是12月31日,2015年就要過去了,2016年馬上就要來到了,這也意味著春天即將來臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來。
回憶一下在2015年里,我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在雅典奧運會上取得了好成績;在學校里,我有一段時間忙于玩,導致成績下降,以后我努力學習,抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中,我學到了許多知識……2015年里的'許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來而準備的。
我沉浸在2015年的回憶中,可是在2016年里我應該怎么作呢?我想了一會兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學習,這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛,就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學習任務,更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個好學生。
【二:元旦游玩的那天】。
期待的元旦節(jié)終于到了,我早早的做完了作業(yè),坐上爸爸的電動車,就等爸爸帶我去玩。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn),我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。
雖然玩的很開心,但是也讓我知道了,以后無論做什么事情,都要注意,不能粗心大意,犯了大錯誤。
【三:夢中的元旦】。
老師說:“學校要舉行2013年‘元旦’聯(lián)歡會”。同學們聽了很高興。我回到家,翻開日歷,數(shù)啊,數(shù)啊,期盼著‘元旦’快點到。不知不覺中進入了夢鄉(xiāng),我期盼的一天終于到了,大家排著隊,整齊地走到舞臺下,等著看表演。演出開始了,第一個上臺表演的是變臉譜,這個同學一下子變出白色的臉譜,一下子變出紅色的臉譜,一下子變出黑色的臉譜……逗得我們哈哈大笑。第二個上臺表演的是跳舞,女生們高興地在舞臺上跳啊,跳啊,我看得入迷了,跳完后,大家直拍手鼓掌。最后一上表演是變魔術,大家都睜大眼睛,看他會變出什么東西,魔術師拿著魔術棒一變,變出了許多禮物,把禮物一個一個地送給大家,大家高興地拿著禮物玩,心里樂開了花。“吃飯了!”我聽見誰在喊,原來是媽媽在喊,我從夢中被吵醒了,這是一個夢,這真是一個有趣的夢,我希望2013年的元旦比夢中的元旦更有趣。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇四
暑假里烈日炎炎、酷暑難當。許多人不是躲在家里吹空調(diào),就是去北方度假,我和爸爸一起回到了老家,我們防不勝防,老家里也更熱,空調(diào)都要開上十幾度才能舒服,如果不開的話我會中暑的。
我回到姑姑的水廠里,誰知,狗媽媽又生寶寶了,小狗狗連眼睛都沒張開,像蠶寶寶一樣爬來爬去,我把小狗狗拿開,狗媽媽就給我警告,并且把她的孩子給拿回去,還不停地舔她的孩子,絕對不能讓她的孩子中暑,而且,小狗也使出全身的力氣來吃奶,我偷偷拿走一只,小狗就如饑似渴的嗷嗷大叫。
暑假是游泳的好季節(jié),一到冰涼冰涼的水里時感覺非常好,而且,還可以像在太空里一樣來走路,這是我夢寐以求的感覺。游泳也非常舒服,蝶泳、潛泳、蛙泳都是我的最愛。
夏天給我?guī)砹撕枚啵畲蟮暮锰幘褪强鞓贰?/p>
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇五
下課了,我們五個同學聚在一起做游戲。我們首先來猜拳,我猜贏了,猜輸?shù)氖菑堈\。
今天早上,我去上跆拳道班。
我去到班上的時候,同學們早就在練習了。一開始的時候,教練說:“黃帶以上的后踢、側(cè)踢、360度;黃帶的就一直側(cè)踢,踢到對面;白帶的就前踢兩次,還有一次下踢。”我們就按照教練的要求很認真的練習了一節(jié)課。
下課了,我們五個同學聚在一起做游戲。我們首先來猜拳,我猜贏了,猜輸?shù)氖菑堈\。猜贏的人躲起來,猜輸?shù)木妥饺耍允菑堈\來捉我們。我坐在一棵大樹下,并且離他不遠,但是他都看不見。“哈哈!他可能光顧著捉別人,忘記我了。”我猜想著。這時候莫煒杰走過來說:“我也玩。”可是忽然鈴聲響了,我們只好回去上課了。經(jīng)過一節(jié)課的辛苦訓練,我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕?/p>
今天可真開心啊!希望明天也是。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇六
這個寒假里,我雖然沒出去旅游,可我一樣有很多開心快樂的事情哦!我每天一大早就和姐姐去打羽毛球,打完球后回家和姐姐一起寫作業(yè)。我和姐姐決定在這個寒假里好好練練羽毛球,周末我媽媽就會帶我和姐姐去書店逛,公園玩,等等……。
有一天早晨天剛亮,我和姐姐就用軍事化的速度穿好衣服,刷牙洗臉,我們就趕緊拿著球拍和水還有毛巾去樓下的超超球館打早晨球,因為早晨球比晚上的價格廉價一半哦,呵呵!我們到了球館就開始和姐姐比賽,看我們倆的球技誰更厲害些,我擺好姿勢眼睛盯著姐姐,突然一個猛速球打過來,我一跳用力一打過去,接著姐姐又來個殺球,我趕緊彎腰往上一挑,就這樣比賽越來越劇烈,打到九平的`時候,只剩最后一個球決定勝負了,我們說好十局是一盤的,最后這個球歸我發(fā)了,我就來了個高空殺球,姐姐連忙也彎腰去接,沒夠著,沒接住,哈哈……我贏了!耶耶!
這個寒假和姐姐在一起真的好開心!
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇七
今天,我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬基置業(yè)篝火熱舞派對晚會。我們于下午1時30分從水南火車站廣場出發(fā),歷盡千辛萬苦,跋山涉水,走得我口干力乏,真想放棄,是媽媽鼓勵我說:“堅持就是勝利,”讓我又充滿了信心,走了2個小時,終于到了目的地。先是我們在一個很大的長圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,時而笑聲不斷,時而鴉雀無聲,完全被電影里既幽默又感人的故事情節(jié)吸引。走出帳篷時,已是夜幕降臨,大家都在準備著點燃篝火。突然,隨著一聲“哇”的驚嘆聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,一堆最大的篝火出現(xiàn)在眼前,火焰向上搖搖晃晃,像喝醉了酒的火娃娃,照得大家的臉紅通通的,四周還有幾堆小的篝火相呼應。篝火晚會終于開始了。我最喜歡的節(jié)目是拉丁舞表演,兩位舞者跟著音樂節(jié)奏歡快而熱烈地擺動,臺下掌聲雷動。還有互動游戲,臺下臺下歡歌笑語,笑成一片。最緊張的數(shù)抽獎時間,我真希望好運降臨到自己頭上,可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍,一蹦三尺高到臺上領獎,我真羨慕他們,雖然最終沒能得獎,可心里還是非常開心。緊接著大家手拉著手,圍著篝火又唱又跳,盡情享受著美好的夜晚。這真是快樂而有意義的一個元旦。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇八
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
在元旦里,爸爸開車去包頭接姐姐,我躺在賓館的床上,想起了以前悲傷和高興的事。隨著鞭炮和喇叭的響聲,我漸漸地從夢中醒來。
哇!好漂亮的禮花炮,我和姐姐下去看了一番,回賓館的時候,我看到可以砸“金蛋”于是我和姐姐一人砸了一個蛋,我砸了一個參與獎,送了一個小玩偶,姐姐砸了一個五等獎,免費送20元啊!悔恨啊!
這就是我最快樂的一個元旦,你們過得快樂嗎?
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇九
今天是元旦,下午媽媽帶我到電影院去看電影。
電影開始了,我們都戴上了一種神奇的眼鏡看電影。當你戴上神奇的眼鏡時,如果看到的是條魚,那么這條魚就好像朝你的眼睛游來,真有意思!但是,當你把眼鏡拿下來時,你看到的東西就會很模糊。
這種電影太好玩了,它就是“立體電影”。下次有機會我還會再看立體電影的。希望大家也和我一樣,過一個快樂的元旦假期。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十
今天晴空萬里,陽光明媚,我的心情也格外好,因為今天就要開始免試生生活了。
上午我們的第一項活動是“破冰之旅”。內(nèi)容是想讓我們認識更多的人,我在第一局就被淘汰了。哎!真可惜!
下午,楊老師給我們上了兩節(jié)思維訓練課。內(nèi)容是數(shù)獨。她告訴我們:“數(shù)獨要從每行、每列、每宮入手。想填行要看列,想填列要看行。要從空格較少的行、宮入手,找到突破口,慢慢就能填完了。”按照楊老師的做法,我飛快地把兩道例題做完了。真是妙趣橫生啊!
接下來,我們?nèi)チ舜笳n間進行籃球比賽。比賽開始了,爭球時我手一滑,沒爭到,被孫自華搶到了球,他運球到籃下想投籃,結果被我蓋帽,我傳給倪地,他盯住籃框縱身跳投,結果不進,又被王陶然搶到籃板,結果球出界了。這樣輪到我方發(fā)球了,我接球后罰球投籃,球不中。雙方真是爭鋒相對,各不相讓。下課的鈴聲不知不覺響起,我們以0比0結束了比賽。
免試生第一天的生活就這樣結束了,這一天既開啟我們的智慧,又無比快樂,我十分期待明天的生活。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十一
看了這個題目,你也許會感到有點兒莫名其妙,會感覺十分奇怪,這篇文章難道與胡蘿卜有關?如果是這樣,那你的想法就大錯特錯了。告訴你吧,這個“胡蘿卜”是我給我的二胡取得外號。如果想知道原因,那么下面請聽“胡蘿卜與我的成長經(jīng)歷”的講座吧!
第一講?------“胡蘿卜”之名字由來。
“胡蘿卜”是一種蔬菜,它含有豐富的胡蘿卜素和維生素c,它的營養(yǎng)價值極高,在此,暗指二胡里有許多樂趣和知識。還有一種說法,在學校,由于我姓胡,大家常常給我取外號:胡子,胡椒粉,胡蘿卜------我也不跟他們計較,認為這只是一種表示友誼的象征罷了。直到有一天,我突發(fā)其想,“胡蘿卜”與“胡蘿卜”在一起不就是一對無比完美,配合默契的好搭擋嗎?于是我便給二胡取名————“胡蘿卜”。
第二講————“胡蘿卜”的“傳奇經(jīng)歷”
“胡蘿卜”放在椅子旁邊,剛放手,只聽一聲巨響,“胡蘿卜”摔在地上媽媽聞聲趕來,看見“胡蘿卜”的悲慘遭遇后,把我狠狠地罵了一頓,從那以后,“胡蘿卜“便成了我們家的”重點保護對象,我似乎被冷落了許多,在這些天里,“胡蘿卜”沒受到任何傷害,但是天有不測風云,那次,我們?nèi)ト照沼瓮妫选昂}卜”丟在了那里,幸虧有好心人幫忙把它又送了回來。你瞧,“胡蘿卜‘的生活經(jīng)歷夠傳奇了吧(雖不如麋鹿)!
第三講————“胡蘿卜”中的樂趣和道理。
我已經(jīng)學琴很多年了,“胡蘿卜”陪著我度過我多少個日日夜夜,雖有時不想理睬它,但我在心里還是無比愛它的,我驚訝兩根弦加一個弓和琴盒居然可以制造出這么多優(yōu)美動聽的音樂,讓人拍岸稱奇。本來,我準備半途而廢,不和“胡蘿卜”“玩耍”了。可是,經(jīng)過慎重的反思,我決定堅持學下去,“胡蘿卜”讓我明白了一個人生哲理:一個人要有堅持不懈的精神加頑強的毅力,才能成就大業(yè),不能半途而廢,這樣你什么也得不到,反而浪費了光陰“胡蘿卜”還給我的生活增添了不少樂趣,給我?guī)砹丝鞓贰T谖覍W習繁忙之時,拉一曲《枉凝眉》,傾吐憂愁。
“胡蘿卜”給我的童年帶來了樂趣,伴著我一起成長,讓我從中悟出道理,使我愛上了音樂。我要好好珍惜我與“胡蘿卜”的這段美好的快樂的童年,讓我們一起在音樂中感悟人生哲理,一起茁壯成長。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十二
“耶!終于放假了,我可以痛痛快快地玩一次了!”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我:“不用那么高興吧?”我根本不理媽媽的疑問,放下書包就沖向電話機,給姑父打電話,因為他之前答應我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩。“喂,姑父呀,我們什么時候去方特呀?”電話里已掩蓋不住我內(nèi)心的激動了。“就明天吧。”姑父說。“好!”還沒等姑父說完,我已經(jīng)把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌,而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。
第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響,我就猛得從床上“飛”起來,穿好衣服,洗完臉刷完牙,然后叼著一塊面包就跑下樓去了。
不一會兒,一輛白色的小轎車緩緩的開過來了,姑父來了!從他微笑的臉上可以看出他也很高興。“上車吧。”他說。我一邊回答一邊打開車門,上了車。
經(jīng)過了一個多小時的“跋涉”,我們終于到達了目的地。可是最難熬的時候到了,“方特夢幻王國”9點才開門,而這時候還不到8點,急得我們只能“干瞪眼”。
經(jīng)過了近兩個小時的“煎熬”,“王國”的大門終于打開了,人們像瘋牛似的沖了進去。
進去之后,我們先去完了“飛越極限”,這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領略了“世界名勝”,但也不乏驚險刺激的地方,比如:“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等,非常有意思。
玩完了“飛越極限”之后,我們又去了“生命之光”,這里是一個4d電影播放場。在里面,你需要佩戴4d眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現(xiàn)代社會的過程,仿佛置身在遠古時代,親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。
看完了“生命之光”后,我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內(nèi)噴泉游戲,講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰(zhàn)斗場景,驚濤駭浪般的水柱一擁而上,雖然身上都濕了,但一點兒也不覺得難過。
接著,我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的游戲項目。為什么說它“遠近聞名”呢?光排隊,我們就排了將近一個小時,而且在長長的隊伍中,不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人,我還是心有余悸的。終于到我們了,我懷著激動的心情上了船,結果呢,一樣,濕了身子,而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦:“早知道全身都濕透了,就不玩這個了。”
經(jīng)歷了“洗澡”之后,我們又去完了最后一個項目:“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”。“穿越峽谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程,妹妹都被嚇哭了。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十三
金秋時節(jié),我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村,走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的開放著,有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們:“今年是個豐收年,我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說:“是呀,一份耕耘,一分收獲,小朋友們學習也應該這樣。”我站在一旁默默地記住他的話。
進了公園,我們首先玩的是摩天輪,當我轉(zhuǎn)到很高的時候,我看到了我們美麗的城市,禁不住唱了起來,我要飛,我要飛得更高!我們玩的第二項是拉車,我坐在車子的第一位,可我一點都不害怕,當車子下坡后我感到一股力量直朝我沖過來.玩太空車了!我感到像真的飛到太空一樣,太空車的名字起的`真好.
我們坐在草地上休息的時候,就開始吃東西了.大家都把自己帶的東西拿出來互相換著,今天真快樂.
今天,我和媽媽、大姑去千佛山玩了。一進門,我們就看見有很多漂亮的花草樹木,有蘭色的像蝴蝶一樣的花,有紅色的喇叭花,有黃色的像小星星一樣的花,還有很多各種形狀葉子的小草。太美了!
于是,我們收集了很多,準備回去做標本。
我們順著正門的路,以最快的速度來到了游樂園,因為我早就想到這兒玩了。我玩了碰碰車,我想盡一切辦法和別人撞,很開心。我們又玩了卡丁車,一圈又一圈,可神氣了!
最后,我們?nèi)メ烎~,那里的魚可狡猾了,可是,它們再狡猾也逃不出我的手掌心。我的目標是十六條,我就釣呀釣呀,終于達到了目標,看了看別人都不如我的多,我很有成就感。
最后,我們高高興興的回家了。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十四
今天是星期天,爸爸媽媽帶我去八境公園玩,好久沒去了,都有點忘記那里像什么樣了。
一到公園,我們就看見幾個大爺在橡膠壩那里釣魚。哇,我最喜歡釣魚了,我嚷嚷著要去看他們釣魚,媽媽就帶我去了。哈,真巧,我們剛到那里就看見一個大爺釣到了一條大魚,我看了高興的跳了起來。我還是第一次看見人家釣到魚呢。
接著,我們又去了看放風箏,看到天空上面好多各種各樣的風箏,真是太好看了。這時,媽媽跟我說:“走,我們?nèi)ズ舆叺纳碁┩姘伞薄N腋吲d的跟著去了。
來到沙灘,看到那里有幾個奶奶好象在那里撿什么,旁邊還放著幾個小桶,其中一個奶奶正在往里面倒什么東西,我們覺得很好奇,就走上前去想看個究竟。走前一看,呀,好多好多的貝殼呀,太可愛了。我對媽媽說:“媽媽,我也想撿貝殼”。媽媽說:“好啊”。說著,媽媽從她的包里拿出一個塑料袋,我們開始跟著幾個奶奶撿起貝殼來。那里的貝殼真多,我們才撿了一會就撿了一袋子,我正撿得上癮,媽媽卻又對我說:“成成,我們該回家了”。我雖然舍不得,還想再撿一會兒,但我還是依依不舍的跟著媽媽回家了。
今天,我們玩得真開心。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十五
校園生活中,課堂是我們最重要的攝取營養(yǎng)的快樂餐廳。
語文課上,張老師帶我們暢游奇妙的漢字城堡,優(yōu)美的散文,精彩的小說,總是讓我們贊嘆不已,一邊認真的欣賞,一邊又不短提高自己的水平,每一步都腳踏實地。而老師那幽默的話也是課堂上的一大亮點,不經(jīng)意間冒出的幾句話就讓我們笑得前俯后仰,尤其是說的最多的一句話“我可以——”,“很負責任的告訴你。”我們會在下面偷偷的接上下半句。所以每節(jié)語文課我們都會在歡聲笑語中結束,我們總會滿心期待下一節(jié)課的到來。
數(shù)學課上,路老師顯得嚴肅而穩(wěn)重,一絲不茍的給我們講解數(shù)學內(nèi)容,讓我們練習的題目總是信手拈來,仿佛裝著無窮無盡的學問。當我們碰到攔路虎時,老師那聰明而又充滿智慧的大腦總是在第一時間為我們提供線索,帶我們走出數(shù)學的迷宮。
英語課上,能說會道的張老師總是先嘰哩瓜啦說上一串英語,搞得大家一頭霧水,然后我們便迫不急待的想要明白意思,強烈的好奇心使我們學習更加的投入,偶爾同學們胡亂翻譯的一句話,總能讓緊張的氣氛緩和一下。
還有奇幻有趣的科學世界,解釋生活的品德與社會。每一節(jié)課都妙趣橫生,精彩紛呈。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十六
走上三尺講臺,歷教近。我教過數(shù)學、英語、科學。曾經(jīng)的堂堂科學課,仍然歷歷在目。上科學課前,孩子們的歡呼雀躍;課上積極思考、踴躍發(fā)言、小手高舉,全員參與的激情;課后主動實踐、做實驗的積極性。仿佛上課是件美不可言的妙事。
是啊,孩子們不是做題的工具,學習的機器。我們不能一味的為了成績。扼殺了孩子們的興趣、凍結了他們的思維和天性。作為教師我們要充分利用現(xiàn)有資源和網(wǎng)絡資源,做到傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合,多花點功夫和心思,設計一些新穎、有趣味性的課件或者其他的教學設計。努力開展多彩多姿的課堂。研究孩子們的心理,換位思考,把課堂真正還給孩子。讓課堂生動有趣!利用孩子的個體差異,發(fā)掘他們的潛能。讓每位孩子都覺得學習一件快樂、開心的事。
讓課堂像動畫、游戲一樣充滿吸引力,是我不斷追求專業(yè)理念!
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十七
美麗的是春天,炎熱的是夏天,寒冷的是冬天,歡樂的是課堂,歡樂的課堂作文。上課鈴一響美術老師就走進教室,笑著說:這節(jié)課我們到室外上美術課,小學二年級作文《歡樂的課堂作文》。同學們聽了以后非常高興,大家像籠子里的小鳥,歡快的向操場上飛去。不一會兒只見操場上同學們有的坐著,有的躺著,還有的趴著,各個歡樂無比。在美術老師的帶領下,同學們開始認真地畫畫,后來老師發(fā)現(xiàn)一些同學們不是沒帶鉛筆,就是沒帶紙和橡皮,老師讓同學們相互交換使用,同學們不但大方的幫助需幫助的同學,大家還相互修改各自畫的畫。盡管有的同學畫的畫東倒西歪,但我們這些粗心的小畫家卻學到了同學之間要互相幫助。叮鈴鈴&&下課了,同學們一起度過了一節(jié)歡樂的美術課。
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十八
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說“過年”。
春節(jié)前一兩天,人們會去擁擠的商店購物。有人買雞鴨鵝之類的家禽,有人買泡泡糖巧克力之類的零食。
為了有一個干凈快樂的春節(jié),我們應該打掃房間!于是晚上,我和爸爸媽媽在家打掃衛(wèi)生。爸爸拿著掃帚站在椅子上,上下打掃。不一會兒,我父親打掃了房子。媽媽擦了窗戶,不一會兒,她也擦了窗戶!我會整理房間。我會把各種各樣的書整理好。
正月初一,我們看著干凈的房子,一定很開心!
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇十九
我是一個快樂的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著,突然,聽見“砰”的一聲響,我連忙飛過去。
你猜怎么了?原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的小狗狗啊!于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦?怎么那么多人啊!我走進“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問:“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過來,這是人民醫(yī)院,送小狗狗看病應該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個骨科醫(yī)院。對,應該是那。于是,我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。
這會就更慘了,醫(yī)生以為我骨折了呢!接著,我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院,可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。這可怎么辦好呀?對了,人們應該會知道哪個醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人,他們說:“去獸醫(yī)院。”哦,對,就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院。可是,沒想到,小狗狗支撐不住了,已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎么能死了呢?我剛幫你找到了醫(yī)院,你就……都怪我這記性,你這個爛記性,你看我不打死你!
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻給人類。假如我是快樂的天使,我會飛到遙遠的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包和同學結伴去學校,迎著對面吹來的風,心里高興極了。
假如我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會把被遺棄的孤兒當作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使!
小學二年級快樂的我大全(20篇)篇二十
太陽照著大地,暖暖的。身處花季的我們,仍然沒有自覺性,因此課堂被我們渲染的十分活躍,不過樂中也學到了知識,我們特快樂。
上了《本命年的回想》這篇課文后,我深有感觸,原來我們是這么活潑、可愛和快樂。語文老師進入了教室,我們還在談話,老師十分生氣,說:“上課了,怎么還在講話?話這么多呀!”本來不愛笑的老師更嚴肅了,一張撲克牌臉馬上顯現(xiàn)在眼前,個個害怕的像枯草一樣低下頭,不敢發(fā)出聲音。老師也很同情我們,說:“下次不要這樣了!”我們馬上坐好,準備吸取知識。老師開始講課,我們聽地十分認真,上一半時,老師忽然有疑問,便問:“這篇課文的大意是什么,誰想復述一遍?”“寫春節(jié)人們干什么事的。”我們異口同聲地說。老師又問:“你們在新年里拜年時說什么?說說你們的想法。”我的同桌說:“我會在給爺爺拜年時說:‘恭喜!恭喜!祝您身體健康!’”我們笑了,心里打著算盤,且聽下回分解。
話說我們在笑,但這是詭異的笑,老師看見我們詭異的笑容,其實十分緊張,但后來說:“大家一起說吧,我不會被你們怎樣,別擔心!”“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”我們哈哈大笑著說。一開始緊張的氣氛被一掃而光,更讓我們興奮的.是—老師的笑容在悄無聲息綻放,天真無邪的我們把老師逗笑了,我們也特別高興,心在劇烈的跳動,藏不住喜悅,全都發(fā)泄出來了,笑成一團,個個臉紅得像紅蘋果。老師也在臉上寫下了兩個字:幸福。自此以后,老師變開朗了,笑容經(jīng)常掛在臉上,上課的效率也高了,我們也更聽話了。
是一中給了我們向往的快樂天堂,給了我們展示智慧的這堂課,給了我們豐富的知識,給了我們脾氣暴躁、不愛笑但現(xiàn)在愛笑的老師!
文檔為doc格式。