一篇優秀的作文，應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式，能夠引起讀者的興趣和關注。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇一

每個人都有屬于自己的天空，而那片天空可以在高空飛翔。也許，我是一個很平凡的男孩，但在那片天空里，我不再平凡。

是下棋。在這片天空里，沒有煩惱，沒有憂傷。我喜歡下棋是因為我爸爸從小就教我，他棋技高超，在我心目中是我下棋的偶像。雖然我認為我在班里下的不錯，但每當我和爸爸對局時，總是被殺的片甲不留?？墒窃谖蚁缕鍟r，我感覺我就像只小鳥在里快樂飛翔。

在中，最難忘的就是與那位老人下的一局了，這一局我輸得很快，但印象卻很深刻。那天我想去找同學玩，突然在石桌上圍了許多人，我就湊過去了解情況，原來他們都在看一個老人和一個年輕小伙子下棋，不一會，那個小伙子快敗下陣來，我就趕快把頭伸進去看看有沒有妙招，可惜，一不小心伸過頭了，都到人家棋子的上方了，就被那個老人輕打了一下，我連忙縮回來，剛準備走，那個老人叫住了我，我心想：真倒霉!我走還不行嗎?我緊張地轉過身去。誰知道，他卻悠閑地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋，和我來一局怎么樣?”我羞得臉通紅了起來，嘀咕道：“我下的不好?！崩先诵α诵Γf：“沒事，來吧。”我只好坐下來擺棋，可是沒走幾步，形勢就不妙起來，這是我第一次在外面和別人下棋，嚇的我滿頭都冒冷汗了，心想：難道要輸了嗎?這么多人看著，要是輸了那多丟人啊!時間過的很快，突然，我眼睛一亮，把帥向右移了一步。那個老爺爺急忙把車移到我的帥的正上方說：“將死。”我又低聲說：“還沒輸呢?！绷⒖逃貌黄鹧鄣鸟R把老爺爺的車吃掉。這時老爺爺笑著說：“好小子，好棋，別驕傲，看招!”但是最后我還是慘敗，不過我心里還是非常的高興，因為我知道在我的'另一片天空里還有許多強者，正是因為有強者，才能使我變成一個真正的強者!

下棋豐富了我的業余生活，構成了。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇二

是流行歌曲，那悠揚婉轉的曲調，那高低起伏的音階，總能深深地打動了我，令我久久不能平靜。

這一天，我被測驗失利的沮喪籠罩，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》：

“哭過笑過了的世界，隨之而變的情結，不想再費心的去瓦解……”

這歌詞，就像是自己的真實寫照。上一天課的勞累，測驗失利的沮喪，都化成我的酸辛，無法瓦解，揮之不去，令我傷感無限，竟如此酸澀。

公交車上，一群小學生，熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀，我帶上耳機，跟隨優美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：

“明明白白我的心，渴望一份真感情，為什么甜蜜的夢容易醒。”

想著到家后媽媽一陣疾風暴雨，我的臉上重新布滿陰云。

下了車，寒風依然不停地呼嘯，無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機中《壞天氣》適時響起：

“冰冷的空氣，流進我流著淚水的眼里……”

這種帶著傷感的樂曲，與這寒冷的季節真是相映成趣。

到家了，溫暖的燈光等待我，噴香的飯菜召喚我，我的心情豁然開朗，所有的煩惱飛到了九云霄外。此時的我，情不自禁的'大聲唱起了《痛快》：

“痛快去愛痛快去痛，痛快去悲傷痛快去感動，生命給了什么我就享受什么，每顆人間煙火全都不要錯過。”

是啊，只有家這個有人間煙火的地方，才有媽媽善解人意的關懷，我才可以放下所有陰霾。

是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷，我都會唱起與心情契合的歌，享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會不可言傳，讓我如駕云登仙一般，舒暢自由。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇三

陽光掉進了枯井里會知道黑暗的溫柔。直到這一刻，不想這樣拋棄自己的思念，不想放棄這樣的一種追求，不想抹去心中的那份感覺。心中小小的光亮就足夠在黑暗中指引方向。我想找尋，那一片屬于我的天空。

曾經幻想過自己會乘著云朵，漂浮在漫無邊際的天空中。黑夜，喧鬧無法將我捉走，而我，僅僅為了一點星星燈火就停留。熾熱的愿望，在一顆充滿夢幻色彩的心中燃燒，燦爛的煙花點綴了月亮的溫柔。在朦朧的美中，慢慢消逝，慢慢習慣，也會慢慢遺忘。

而那僅僅是幻想罷了，在現實中，我也試著去成為安靜中的一員，過往的喧鬧轉變成沉默，淡淡地去感受沉默所帶來的溫馨，恬靜；淡淡地去品位沉默所帶走的噪雜、混亂；淡淡地去學習給沉默帶來一分成熟、自然。

夜里，街上熄了燈，放眼窗外是那么的模糊那么的空蕩，淅淅瀝瀝的雨兒夾雜了點泥土的氣息透進房里來，聽著歌，舞動著的指尖，不斷敲擊著鍵盤，閃著的銀幕，不斷跳出微笑的字符。整個房間里充滿了美麗的旋律，充滿了動聽的聲音，就在這個時候，寫下心中的感想，寫下屬于自己的歌。原來一陣忙碌，終究少不了的還是沙沙的聲音，那是筆尖與紙張的摩擦，那是記錄心聲的聲音，永遠熟悉的動作，但卻陌生的字句。

開始學會遺忘一些該遺忘瑣碎的事情，開始懂得去愛惜自己喜歡和喜歡自己的人和物，開始懂得保護自己，開始懂得體貼別人。也許已經晚了，不過那不重要，因為那才是真的我，是另一片屬于我自己的天空。

找到自己的另一片天空，為有自己的另一片天空而驕傲，為自己的另一片天空而感動！因為自己的另一片天空而追尋完美！追尋永恒！追尋幸福！

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇四

如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長空的雄鷹，那就要做一只無憂無慮的小鳥吧！

隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來臨了，我們也開學了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒有方向的船，在學習這片大海中茫然失措，天真的我認為數學是我最好的科目了，在迎來了幾次周考后，我發現我錯了，一張張不及格的試卷，把我拉進了現實放學后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴厲，而轉變了另一種態度，‘’孩子，你已經長大了，要學會總結經驗，如果真不行，那就放棄吧!你也許會在其他方面得到成就……‘’此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點發現。

在每次考試后，我都會總結經驗教訓，并漸漸發現，文學對我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學習數學，一邊認真學習文學，并越來越來發現文學的每一篇似一幅畫，一場電影教會我人生的道理等等，漸漸的，我開始增加閱讀量。覺得自己是一只雛鳥，羽毛在不停的生長。有時看到精彩處，不覺要用筆去勾畫。

在接下來的日子里，我的成績有了起色，考試考的都很不錯。我覺得，我的羽翼已經豐滿了，想要飛到那更高遠的天空。

如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空?。?/p>

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇五

換上飄逸的舞裙，穿上干凈的舞鞋，帶著輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

這里的天空與現實中的天空不同?，F實中的已經不在蔚藍，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

每一次把腳放在椅子上壓腿時，總會生出一絲疼痛，只想立得高高的，為腿分擔一些疼痛，但一想到每一次勝利時的開心與甜蜜時，總會咬緊牙關，抿緊雙一唇，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時盡量的不要讓眼淚流一出來，但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來，盡管如此。我還是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場常見的太陽雨，只要我的希望還在，太陽就永遠留在天空中。

每一次扳腿時，我總會一天比一天扳得度數大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的一溫一馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次次的鼓勵，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引著我一步一步，慢慢地走向第一。

每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時，我的心里總是甜蜜的，幸福的，這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風。

我的另一片天空是我最喜一愛一的地方，我在這里，可以感受到許多的快樂，和滿滿的幸福，我一來到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外，只留下了希望與理想，舞蹈--我愛的另一片天空！

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇六

當蜘蛛網無情的查封了我的爐臺，當灰燼的余煙隨理想飄走時，我仍會用那回味無窮的經典音樂，再次點燃希望。

——題記。

曾幾何時，經典音樂闖進了我的成長道路。于是，我的人生多了另一片天空。經典音樂雖然沒有流行音樂的潮流，也不及爵士音樂的激情，但它能給人啟迪。

“順流逆流”

還記得那個下午，好像花兒不再艷麗，小草不再堅韌，大樹不再挺拔?？傊?，一切都仿佛黯淡無光——我在考試中失敗了。一開始，雖然肩上背負著老師深切的期望和父母殷勤的鼓勵，但卻一點也不覺沉重。而現在，什么期盼都像泡泡，轉瞬即逝。我的心垂著一塊鉛，很重!“不知道在的那天便可會有盡頭……”徐小鳳深沉煽情的演唱《順流逆流》的歌聲不經意傳入我的耳朵。那圓潤的聲音，寓意深長的歌詞好像給我的心割掉了吊著鉛的繩子。“幾多艱苦當天我默默接受，幾多辛酸也未放手……”我不由自主地跟著唱起來，說不出的輕松汩汩涌上心頭。因為經典音樂成了我的另一片天空，所以我領悟到沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功。

“半斤八兩”

以前的我揮金如土，尤其看到心頭好，不論價錢多少，總會第一時間買下。一次，我和朋友逛商場時，一只會說話的kitty8貓以3×10米每秒映入我的眼簾。于是，這只價格為100元的kitty貓被我高興的捧進了老爸的車里。老爸看了一眼，就知道它沒一百也有五十，但他沒說什么。幾分鐘內，這里的氣氛嚴肅起來。老爸按下播放音樂的按鈕，隨即許冠杰主唱的《半斤八兩》不斷在車里回響。歌詞的內容大概是說人們掙錢不容易。后來，我想通了。是啊，老爸的錢可是有血有肉的！我明白老爸的用意，每個人都有自己的心頭好，如果每件都要買下，那一定等你成了億萬富翁再說。因為經典音樂成了我的另一片天空，所以我懂得了成由勤儉敗由奢的道理。

兒時，經典音樂陪伴我成長。

現在，經典音樂與我風雨同路。

未來，經典音樂將引領我笑對人生！

當蛹努力破繭而出時，當飄走的理想再次回來時，我仍會用那回味無窮的經典音樂，照亮人生之路。

——后記。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇七

我作為一個擠在某個人群里的人，在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨自浪在人海里，多么希望能有一片屬于自己的天空。

音樂，可謂是我最熱愛的一個喜好。

我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻，站在一片綠色的小丘上，讓風兒無拘無束地跳著舞。我就在這兒，暢想我的另一片天空。在那遙遠的天邊哪有一群海燕走在回家的路上，他們正和我一樣，不需要誰的掌聲和鼓勵，自己欣賞我們的歌聲。

有時候，我的耳畔常常響著聲聲樂聲。一曲結束，一曲又起。那聲音我再熟悉不過。我總是撩開耳邊的碎發，讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律，我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸，那么壯觀；又是月光在樹葉兒的剪裁下，只剩得些碎影兒，那么寧靜；有時又是一陣晚風卷下的落葉，秋天的影子那么近，那么傷感。

有時候，我一個人鎖在灰暗的屋子里，盯著熒屏，當耳邊的音樂，舞動著心中的光芒時，我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音，但卻是我內心真正的音樂！

沒有彩虹的陽光，孤單時也要堅強、也要堅強，堅強地守護夢想。我們就是自己天空的太陽，溫不溫暖只有自己知道。有時候，就算很受傷也不閃淚光，因為，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。哪一天，在某個角落，我們再唱起年少的味道，只覺得，它唱出了我的心靈，溫暖了我的心房，照亮了我的一片天空。

是，雖然在運動上不是很努力的我，在學習上不是很優秀的我，但也有著自己的另一片天空，它有著異于他人的色彩，幸福而又美好！

后記。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇八

換依稀記得，很小的時候，每當喝完那冒泡的易拉罐汽水時，耳邊總會出現媽媽的聲音：“別忘了把垃圾扔掉！”、“……”

終于有一天，在扔過幾十個易拉罐，聽到過幾十次那“一成不變”的話之后，我終于開口了：“它們才不是垃圾呢，老實說易拉罐完全可以再利用！”媽媽愣住了，看來這么長時間，她已經習慣了我的順從。繼而只是笑了笑：“這孩子，真傻！”扭頭就進廚房了。

我經過仔細研究，把易拉罐“四分五裂”，而后用膠帶把一片片鋁片拼到一起，做成了一個歪歪扭扭的魚缸，我還給外圈貼了圈紙，畫上花花綠綠的小人，還嘀咕著這是媽媽，這是爸爸……當我興沖沖地捧著我的“四不像”建議媽媽把魚放進去時，卻吃了個“閉門羹”，媽媽連連搖頭：“魚在玻璃缸里多自在，放在你這里，準死！”我無語了！只好在媽媽做飯時偷偷地把魚帶入了“新家”，它們活得活得還挺滋溶的，和以前一樣快活。我自然是得意洋洋，從此，我迷戀于制作中，每逢有閑暇之時，便拿出剪刀，一個人在屋中忙來忙去。

我用塑料瓶做花盆，好讓觀賞的人看清每一粒沙土；我用橡皮條帶動螺旋槳，好讓泡沫小船能在水中跑；我用剪下來的鐵絲條纏成騎車的小人，掄刀的武士，好讓我的書桌更有趣味……我完全沉浸于這片藍天之下，感受幻想的清風輕拂我的面龐，童年的彩云撒下智慧的細雨，滋潤那久經干旱而又一無所知的心，我在思考的原野上盡情奔跑抒發自己最真實的想法，最美好的靈感。

我懷念那片曾經帶給我快樂，如今卻又離我遠去的藍天，雖然魚缸漏水了，花盆摔破了，小船被河水帶走了，武士的刀彎了……但它們曾經帶給我的，不只是快樂，不光是放松，還有那一顆童真的、異想天開的心。

粗糙的武士在地上躺著，身上用彩筆畫的衣服已經掉色了。我輕輕地拾起它，慢慢地放回桌角――那個老地方。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇九

我的另一片天空，很簡單，卻不單調；很隨意，但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養院，是營造美麗的樂園，是煩惱的凈化所，是學習的加油站。

偶爾，也會看看電視，隨易中天跨越時空重回烽火狼煙三國，把酒當天，問天下誰是英雄？隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風流人物”后，看蘇軾恩怨情懷；隨紀連海揭開清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折；回味于丹心語，現《論語》千古為人處世之精華。

無事時，愛遠足和登山。雖無“看萬山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛“會當凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過程中，會有困難和險阻，但在攀登后，一切又會顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風雨后彩虹之絢爛。

更多的時候，我會沉迷在自己音樂的隨想中。觸動鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽海哭的聲音，感受“風吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個和弦，感動盡在不言中。

我的另一片天空，沒有似錦繁花的點綴，沒有濃墨重彩的景致，簡簡單單，平平凡凡。她，就是我供應歡樂的天堂，她，永遠為你敞開大門。有你的加盟，她一定會更加精彩！

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十

“自在飛花輕詩夢，無邊絲雨細如愁”。淡淡的樹影，透過小簾，若影若現；“簾卷西風，人比黃花瘦?！苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺哀婉：“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！痹诤坪平叄瑬|坡放聲吟唱。

猶記得晦澀難懂的《詩經》，在外婆的臂彎里淺唱低吟；猶記得傳奇的《史記》，百年匯成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，千古傳唱！

在閱讀中，永遠都能感到文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當中，才能帶來心靈湖泊的蕩漾。

總能看到江畔那個人：頭頂巍峨之冠，身著長褂袍服，披發長吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文章，散發出點點淡香。他時感傷懷，他憂國憂民。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而指極大，舉類邇而見義遠?！彼瓦@樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的詩人，留給后世一片震驚與懷念。

捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠，駛向我的另一片天空。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十一

我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來，是我們自己的另一片天空。

我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應。

我的另一片天空是在一個小鎮上的。小鎮里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。

我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個魔術師，我會把我變成一個真正的天使，把我帶入一個真正的天使，我可以變成一個真正的人，我的另一片天空就像是一個魔術師，我看見的每一個人，都有一個屬于自己的天空，天下無憂無慮，天真爛漫。

我的另一片天空是在一個小鎮上的，那里也是一個天空，在我看來，它是屬于我的另一片天空。那里有一個很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們在一起，總會有一天，會在這個時候，我會把我的另一片天空變成一個自己的天空，這就是我的另一片天空，一個讓我自由的天空。

天空，一個有趣，純真的夢。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十二

天高任鳥飛，海闊任魚躍。

生于國畫世家的我，雖沒什么名氣，可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。

小時候，看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒，一幅看得我云里霧里的大畫便展現在我的面前了，從那開始，我也跟著他拿起筆認真地學習起來。

我漸漸長大，畫技也越發純熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干擾。

在學校里，我是個默不作聲的女孩，沒有傲人的成績，也沒有舞蹈，唱歌的天賦，而且很少跟人主動交流，在他人看來，我是一個“平淡無奇”的學子。

但放學后，一進入畫室，我整個人就換了一個狀態。

鋪開宣紙，映著晚霞淡淡泛黃的光，在盤子上擠上顏料，藤黃，華青，胭脂……在浸濕毛筆，擦開，熟能生巧的我享受著這份樂趣。

“恩……？今天畫什么好呢？”正是臘梅傲然時節，那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆，小拇指輕輕壓著它，讓它雪白的胡須染上胭脂色，在我臺手，染顏色，像為姑娘畫眉一樣，輕輕地，專注地畫著。

于是，對文學的喜愛便成為狂熱，再也無法割舍，直至那一次我滿心歡喜地去報名參加作文競賽，將那篇志在必得的文章交上去。結果下來，落選了。那一次，我把自己關在房間里，無助地蜷縮在被子里，任淚水肆意而下，打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它，悲痛把我襲卷，我也無力反抗，最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來，早已沒了打開它的勇氣，只是自卑。或許是父母無法直視我的懦弱，他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本，上面似乎落滿了塵埃，只因我的膽怯。我拿著筆，仍是從前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我寫著，有很多話想說，不想停筆。寫著寫著，我哭了，在心里許下諾言：文學，從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟，任時光荏苒，任世事繁瑣，也不改舊時顏色。在一片湛藍的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在這里，她不復懦弱，在這里她將執手繪出自己的藍天，是自己心中的那抹藍。我站在另一片，一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑，很暖很暖。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十三

在緊張的學習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。

平時在家寫完作業后，我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機，打開一個評書軟件，津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時，突然想起還有家長布置的習題沒做，只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快，看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。

一次模擬考試，其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰？我聽了這么久評書，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學問我為什么能記住時，我的回答是：評書中來。

每個人都是獨立的'個體，學習方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽評書時積累的，看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。

就是聽評書，它帶給我很多樂趣，也豐富了我的知識。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十四

有這樣一個地方，這是我最喜歡的房間。角落里放著兩件大衣和家庭床上用品。另一個角落是一個小書架。中間是我最喜歡的灰色的書桌。桌子后面放著一張小床。最重要的是鋼琴。白天，它就像一個穿著西裝的紳士。它是閃亮的黑色和可愛的。在夜晚，當燈光關閉時，它黑色的皮膚看起來神圣而安靜。它是這個房間的靈魂。有了它，房間增添了寧靜，有了它，生活變得豐富多彩。

從房間里傳來鋼琴音樂，有時令人興奮，有時優美，有時歡快。在淡黃色的燈光下，我坐在鋼琴前，像鏡子一樣明亮，沉浸在無限的音樂世界里。

我是鋼琴藝術的熱情追隨者，這讓我感受到作者內心的起伏。它包含快樂與悲傷、興奮與悲傷、休閑與忙碌。

晚上，我走到鋼琴前，輕輕地掀開鋼琴蓋，取下平放在鋼琴鍵上的紅布，把它對折成一個小長方形，然后放在鋼琴最左邊。于是我輕輕地把小皮凳向前挪了挪，坐在凳子上，把手平穩地放在上面，彈奏我最喜歡的小奏鳴曲。這是一次生命之旅。當我高興的時候，我似乎在廣闊的田野上盡情地奔跑。當我興奮的時候，我仿佛站在山頂上，看著腳下的茫茫世界。我忍不住心中一陣騷動。當我大聲而輕柔地喊叫時，就像坐在黑暗的房子里。外面的夜晚下著雨點。桌上點著一支蠟燭，散發著黃色的光環，一位70歲的老人坐在他旁邊，聽他講述他曲折的生活。

音樂代表情感藝術。每當我在房間里演奏優美的音樂時，我都是自由而簡單的。我獨自在無垠的天空中飛翔。

我彈鋼琴，我很高興。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十五

“三百六十行，行行出狀元?！蔽译m是個相貌平平成績一般的學生，但“天生我才必有用”我自認為自己并不是一文不名，因為我有自己的另一片“天空”。

我的媽媽經商，我從小就跟著她“走南闖北”，也許是耳濡目染，受媽媽的影響，我過早學會了討價還價，家人都稱我是個“小生意精”我這綽號可不是徒有虛名喲！

記得去年署假，我小學剛畢業，在家里就盤算開了：既使這個署假過得充實有意義，又能給自己增加點收入。忽然，我靈機一去，想到了賣報，對，賣《大河報》！爸爸曾對我說過，看報是人們了解天下的重要途徑之一，既能開闊眼界，又能增長見識。我把這一想法告訴了爸爸媽媽，他們也都表示贊同。

說干就干。一大早，爸爸就幫我批發了一疊報紙。我顧不上吃早飯，挎著一個白色的布包，這里是人口密集區，報紙肯定會賣的快。

果然，不大一會，一人穿一身藍色西服，手里拿一個黑色文件夾。我鼓足勇氣，急忙迎上去，笑著對他說：“叔叔，您買份《大河報》吧，這上有國家大事，下有百姓小事，內容豐富得很，保管您看了長知識又長才干。價錢便宜得很，一份才賣5角錢！”

“喲，這小姑娘嘴還挺會說的！好，就沖你這張嘴這么會說，我也得買一份！”那位叔叔笑著和藹地說道。

出師告捷。接下來我一連轉了好幾個居民小區，雖然也有被人拒絕的時候，但我還是堅持下來了。跑了整整一上午，累得腰酸背疼，喊得口干舌燥，但我終于賣完了爸爸給我的那一疊報紙，看著自己用辛勤勞動掙來的近10元錢，我心理真比喝了蜜還甜。

整個暑假，我靠賣報掙錢了五百多元錢，買了一輛新自行車，還添了新衣服，買了開學用的書包、文具等。我過得非常充實。

如今，一些學校里的所謂“尖子生”他們過于偏重書本知識，對外面的世界，簡直一無所知。與他們相比我覺得，我多了另外一片“天空”！

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十六

“自在飛花輕詩夢，無邊絲雨細如愁”。淡淡的樹影，透過小簾，若影若現；“簾卷西風，人比黃花瘦。”金鳳裊裊的黃昏使人不覺哀婉：“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！痹诤坪平?，東坡放聲吟唱。

猶記得晦澀難懂的《詩經》，在外婆的臂彎里淺唱低吟；猶記得傳奇的《史記》，百年匯成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，千古傳唱！

在閱讀中，永遠都能感到文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當中，才能帶來心靈湖泊的.蕩漾。

總能看到江畔那個人：頭頂巍峨之冠，身著長褂袍服，披發長吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文章，散發出點點淡香。他時感傷懷，他憂國憂民。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而指極大，舉類邇而見義遠?！彼瓦@樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的詩人，留給后世一片震驚與懷念。

捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠，駛向。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十七

將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中，將筆擱淺與僵硬的手中，將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們，“享受”默寫，獲得試卷的“洗禮”，擁有分數的“記憶”。

這片天空是無奈的，是被灰云遮住的天空。

“叮叮咚咚，哆來咪。。。。”是什么聲音？如此清脆，敲進我的心田，原來是它！我走進琴房，只見它靜靜的站在那里，一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個個晶瑩的珍珠，正演繹著傳世經典的樂章。

我迫不及待的坐了下來，將雙手放在他的上面，我屏氣凝神，輕輕地按下黑白的琴鍵，任憑我的思緒牽動我的手，宣泄出唯美的音樂。那聲音，有時是奔跑的駿馬，是洶涌的波浪，有時是空山的鳥語，是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風，是飄揚的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

這是天昏沉下來，許多東西都暗沉下來，唯有不斷跳動的琴鍵，黑的更加黑亮，白的更加潔白，他們與我的手指融合在一起，變成了一股旋律和感情風景的中心！他沖旋著，像噴發的火焰，以自取自大的深處的熱焰和火流驅散了四周的陰霾，沖出了一條坦蕩的前進道路。

一曲終，屋子里只有寧靜，我的鋼琴，我的音樂，。讓我忘卻煩惱，拋灑痛苦的記憶，讓我放松自我，按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空，這片樂土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾，沖出一條屬于自己的道路。

他會永遠陪伴我成為我一生不悔的依托。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十八

生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細心描繪的“景物”中；正如現實生活中的我們，需要不斷學習，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來的生活勾出“輪廓”，打下基礎。

也許是過程太過單調，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會感到枯燥，甚至麻木。這時候，我們便要學會為自己繪出另一片藍天，以放松身心，找到另一番“美景”。

我熱衷于文字。

喜歡在閑暇之際，捧起一本散發著墨香的書，走進由密密麻麻的文字構成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現實世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現實世界沒有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗，執著獨立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛斯梅拉達”純潔善良、熱愛自由、堅貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅強、敢于挑戰、無所畏懼的精神。

如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細碎的陽光，驅走我心中的陰暗，將我帶入這使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽那“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的怡人春色?；厣?，眼前依舊是陽光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動的音符！

我也喜歡用文字創造自己的故事，塑造自己所喜愛的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。

文字是我的伙伴，是，任我翱翔，任我探索。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇十九

很簡單卻不單調；很隨意但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養院是營造美麗的樂園是煩惱的凈化所是學習的加油站。

偶爾，也會看看電視，隨易中天跨越時空重回烽火狼煙三國，把酒當天，問天下誰是英雄？隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風流人物”后，看蘇軾恩怨情懷；隨紀連海揭開清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折；回味于丹心語，現《論語》千古為人處世之精華。

無事時，愛遠足和登山。雖無“看萬山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛“會當凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過程中，會有困難和險阻，但在攀登后，一切又會顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風雨后彩虹之絢爛。

更多的時候，我會沉迷在自己音樂的隨想中。觸動鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽?？薜穆曇?，感受“風吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個和弦，感動盡在不言中。

沒有似錦繁花的點綴沒有濃墨重彩的景致簡簡單單平平凡凡。她就是我供應歡樂的天堂她永遠為你敞開大門。有你的加盟她一定會更加精彩！

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇二十

每個人都有自己的另一片天空，他或許是某個人展示才華的舞臺，也許是盡情傾訴的場所……當然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。

其實，本來這只是一個傾訴的場所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺，事情要追朔到小學五年級。

小學我有一個十分難聽的外號。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。

幾天過后，我又被男生們叫外號叫得忍無可忍，在看這篇文章時，竟發現感情寫得十分濃郁。于是，產生了一個以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。

男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認為不是我寫的。我的解釋很簡單：“日記本是我除了現實生活中的另一片天空，當然說話的，展示的是一個不同的我，所有人都不了解的我。”

也許經過上一次的成功，我有了經驗更有了信心。

在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎便收入囊中。

一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺。因為初中的忙碌生活，我在也沒有投過稿?？晌乙恢睕]有丟棄，沒有丟棄那個不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。

沒有發表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進步。

他永遠是我的伙伴，永遠是我的舞臺。我會永遠珍藏，珍藏那個不同的我。

初中生我的另一片天空（優質21篇）篇二十一

我們每個人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時拋去那繁雜、枯燥的學業，領略生活的美好，舒緩疲倦的身心。

最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那張張雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。

打掃房間時，整理一下那堆滿記憶的儲物架，才發現從一年級開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一齊出現在眼前。當我把畫拿下來時，像撫摸著一個剛出生的嬰兒似的撫摸著畫卷。

畫畫時，什么都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！

我覺得，繪畫是一樣很高雅的'藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。

一切，只因為夢想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無言地表達一切；那里，是我飛翔的地方，！