優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫，能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。

特別的人的初中（通用23篇）篇一

一個風和日麗的下午，風柔和地撫摸著我的臉，把我送到了作文班，這次要舉行課外活動，就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥的歌聲也比原來悅耳動聽了。

老師宣布：“今天去課外活動，要做一個禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場集合。”“怎么做呢?”我們都為這個事情發愁。可是，前面一個同學說：“我可是折紙小能手，這怎么會難到我呢?”有些同學不會折紙都把這個任務交給了她，她可忙的不可開交，我也不會，只能交給她了。花朵、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現了。我們要走的時候，老師給我們每人發了一個紅帽子，上面還寫著“金筆作文班”呢。我們的老師還逗我們說：“沒見了帽子要給30元啊!”

我們迎著微風來到了南山時代廣場。我看到了一個滿臉慈祥的阿姨，想對她說祝福的話，可是卻不敢說。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來越美，祝您的孩子健康，工作順利。”“小朋友，謝謝您，我也要祝你學習越來越好。”阿姨一說完，我就給了她一張賀卡，她非常開心，還向我道謝，我的心情也越來越好，看看旁邊的樹也一直在拍手，好像在祝賀我。

這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語言能力和我的勇氣，這次活動讓我難忘。

特別的人的初中（通用23篇）篇二

公園里的人們陸續離開，只剩下失落的我，和前方亭子里的那個老人。

遠遠的，就能看到老人鬢發全白，穿著一身灰色運動服，他一手背在背后，一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么，蹲著馬步，身子帶動著手左右晃動，看起來充滿動感與活力。

走近才發現，原來老人以地為紙，以水為墨，正寫著毛筆字，一個個大字蒼勁有力，直撲向我的眼球，我的心，為之一振，在心底默默贊嘆：好字！

“長風破浪會有時……”我輕聲地念出，老人提起筆，直起身，目光轉向我，老人身材矮小卻挺得筆直，我這才看清了他的臉，眼角的皺紋因為笑容而顯得更深，卻讓人倍感慈祥，皮膚也因時光的流逝布滿溝壑，卻沒因年齡的增長而錯失銳氣，依然煥發精氣神。

“小伙子，知道下一句嗎？”

一口熟悉的鄉音拉近了我們的距離，那聲音洪亮，中氣十足。

“知道，是直掛云帆濟滄海。”

老人保持著微笑：“能給老頭子講講，這詩是啥意思？”

我愣了一下，現在想起這詩，真是滿腹心酸，我曾靠著這“直掛云帆濟滄海”的魄力，登上英語口語比賽總決賽的舞臺，可在半決賽中出現了重大失誤，跌入萬丈深淵，冰冷無比。

我的內心一番悸動，曾經的躊躇滿志在內心翻涌，是啊，我這點小小的挫折又算什么呢？

老人寫完，將手搭在我的肩上，我能感受到他手心的溫暖，那堅持不懈的溫度！

夕陽下被拉長的老人的影子像是一座巍峨的高山，寫在地上的字會隨風消失，而老人帶給我的道理卻永存，感謝這次最美的相遇！

特別的人的初中（通用23篇）篇三

那是在一個落英繽紛的季節，我走在路邊的人行道上。一陣微風迎面吹過來，卷起了地上的塵土和落葉。因為是傍晚路上行人很稀少，遠遠望去對面有一個身著紅色上衣的女孩，像一朵紅云一樣緩緩飄來。

那秀美的長發像青絲一樣在風中飄蕩著，簡直就像九天仙女下凡一樣。走到跟前，發現她那圓潤而又白皙的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我的心頓時就像平靜的湖水掀起了層層波浪，我被他那美麗的面容和高雅的氣質徹底傾倒了。

我呆呆的望著她的背影消失在暮色之中。回到家中滿腦子都是她的影子，這一夜我失眠了，躺在床上輾轉反側怎么也睡不著，于是我決定不惜一切代價也要把他追到手。我首先采用守株待兔的辦法，每天在傍晚時分在初次相遇的地方等她。

哪怕是每天能看她一眼也能撫慰我那如饑似渴的相思之情。剛開始我只是遠遠的望著她，后來我干脆看見她走過來的時候快步走到她面前，然后深情的望著她，當我們四目相對的時候就像有一股電波在我們眼前激蕩著，我從她的眼神里看到了成功的希望。

終于有一天下午，天氣陰沉沉的，不一會天空中飄起了小雨。我飛奔到家取了把雨傘又回到原來的地方等她，他終于出現在我的眼簾里，用一本書頂在頭上遮雨。我鼓起勇氣走到她面前用雨傘給她遮住雨，她看了看我笑了笑，臉上泛起了紅暈。我們默默地走著，彼此心里充滿了愛意。

特別的人的初中（通用23篇）篇四

每個人心中都有一段讓人難以忘記的特別經歷。這段經歷可能會成為你人生中的風向標，也可能會成為前進的指南針。也許這段經歷會鼓舞你前行，會讓你擁有前行的動力，會讓你感受到生活艱難和困苦。這段特別的經歷也可能會讓你永生難忘。

現在，很多人會說：“現在生活富裕了，用電用水隨便他。”這話并不少見，但你浪費的可是地球的資源啊。換句話來講，就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費的也是你父母辛辛苦苦賺來的錢啊。冬日，北風呼嘯。在這樣天氣就應該坐在家里烤火。但今天例外，因為我答應了和爺爺一起來完成一項特別的任務--賣魚。

一看到爺爺今天凌晨四點捕來的魚。心里有些激動。這時，一位老太太走了過來。“這魚多少錢1斤？”我說一塊錢。“什么？竟然這么貴！那邊才六毛錢1斤……”沒等她說完，我叫搶先一步說：“你哪便宜哪買去不買拉倒。”聽我說完，老太太已經走了。爺爺對我說：“唉！我的小孫子你這樣賣東西可不對，老人家賺錢本來就不容易。再說我們賣的是貴了點。不過至于年輕人就不用讓價。”我似懂非懂的點了點頭。爺爺接了個電話，說是有事，就讓我一個人賣魚。我遵循的爺爺的一番話賣魚。沒過多久就有了收獲，等爺爺回來我就賣了許多魚。到了傍晚，只剩下幾條小魚留在筐底。看著自己辛苦了這么久的勞動成果，我笑了。

特別的人的初中（通用23篇）篇五

世界上總有那么幾個你至親至愛的人，他們總以最笨拙也最艱辛的姿勢守護著你。

又要出遠門了，照慣例，昨天晚上仍然是母親給我整理的行李。母親一邊往我那不大的行李箱里塞著東西，一邊還給我講解。“吶，這瓶水，別覺得它重，它可有用了！”母親從桌子那邊拿過一個大可樂瓶，笑著跟我說，“以前吶有一次，媽媽帶著你出遠門，到了那你是一會吐一會生病，可把我給嚇壞了，當天晚上就搭火車趕了回來。回來之后，你卻突然好了。媽媽去找到一個老醫生，他說啊你那是水土不服，以后出門一定要帶上一瓶家鄉水，這樣就不會水土不服了……”不知道是不是燈光的關系，我隱隱約約地在母親的眼里找到了一絲明媚的亮光。

今天早上，母親起得比我還早，我才剛睜開眼睛就聽見母親在廚房里擺弄碗筷了。吃完早餐，趁我在系鞋帶，母親搶先提起了我放在一邊的行李。那個行李重得要死，我剛才把它從臥室搬到客廳都累得夠嗆，可現在母親卻好像有無窮的力量，提著行李一直走在我的前面。很多次我都追上去想要自己拿，可都被母親拒絕了，“你這么小，怎么提得動！”。母親總是這樣敷衍我，即使現在我的個頭已經比母親要高得多了，可是她還是嫌我小。也許，在父母的眼里，孩子永遠都是孩子。

母親送我到了車站，車子還沒有到，天氣熱得不行，整個神州大地都變成了一只大蒸籠，再加上剛才母親拎了一路的行李，早已是滿頭大汗。母親從行李里拿出兩把扇子，遞給我一把。沒想到這老古董扇子真的奏效，才扇了沒幾下，我頓時涼快了許多。可不久我就發現了其中的奧妙，母親的扇子微微傾斜向我，扇出的陣陣涼風也向著我。一直賣力扇著扇子的母親此時卻仍然是滿頭大汗。

就在這個時候車來了，母親送我上車。臨開車前，母親還拉著我的手，說長說短，重復著這個不能做那個不能忘的。“嗚——”一聲長鳴，車就要開了，母親這才戀戀不舍地放下我的手，看著我的臉，哽咽著說了一句：“到了，給媽來個電話，報個平安，路上……小心。”天下沒有不散的宴席，車終于開出了站。我看見母親一直站在站內，久久佇立著，看著看著，眼前的景象都模糊了。開了很久，終于連母親身影的輪廓都徹底消失了，我倚在窗邊，窗外的所有景色都在艷陽中融化開來，模糊成了母親的模樣。

我知道你還站在那里等我，以你最溫柔的姿勢。

特別的人的初中（通用23篇）篇六

相信自己，你就是一道風景。

你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。

你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界的顏色。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創造這大千世界的奇跡。其實，你就是一道風景。

“梅須遜雪三分百，雪卻輸梅一段香。”梅花有它的情韻，白雪也有他的風采。楊柳之婀娜﹑翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個性，不是嗎﹖“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”萬物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險﹑黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國萬里飄雪、江南草長鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉牧笛裊裊。你能說泰山不如娥眉，牡丹勝過蘭花，北國不如江南?你不能，它們個有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩書自開顏，腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場的萬丈豪情，我有小橋流水清泉明月的淡泊心境。

我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂的是同一片藍天，腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風景。

相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現實。

朋友，相信自己吧!即使古代磚窯里規格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個。

朋友，相信自己吧!別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰一樣的挺拔雄鍵。

朋友，相信自己吧!即使站在高樓上看風景，也一定要堅信：風景也自然地看著你。

相信自己，你就是一道風景。

特別的人的初中（通用23篇）篇七

中秋月圓“中庭地百樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”這首詩是出自唐代王建詩人的《十五夜望月寄杜郎中》我很小的時候就會背了，因為我喜愛中秋節的到來，使我們全家人陶醉在這迷人的夜晚。

晚上，我們全家人在院子里一邊欣賞月亮的風姿，一邊吃月餅……。

瞧!那無數的星星閃爍著亮晶晶的光芒，想一顆顆珍貴的寶石。一顆、兩顆、三顆……璀璀璨璨、閃爍不定，就像一個個淘氣又幼稚的小女孩。那么充滿神秘、智慧的眼睛眨呀眨呀，好象在對我們說：“小朋友，以后張大之后到我們的星星家族中來探索秘密吧!”

俗話：說中秋節的月亮--圓圓滿滿。今天一看，果然不錯。

開始，月亮好象害羞了似的，只顯出個身子;然后，她又往四周看看，覺得沒什么危險，就把圓圓的身子扭出來，就露出她矯健的身子。夜空上的云朵飄來飄去。哦!原來月亮姑娘正在試衣服哩。

柚子可是中秋的必備水果，中秋的柚子可甜了。月亮看我們吃的那們香甜，忍不住溢出了會心的笑容!好象在對人們說：“愿天下所有的家庭幸福美滿。”

我多么期盼下次中秋節的到來!讓所有的家庭都和睦、溫馨、快樂的生活。

今天，是國家傳統節日——中秋節，人們一般會團圓、吃月餅、賞月、喝桂花酒、吃桂花糕……可是我們家過得一點都不同。

一大早，我七點半才起床，因為假期可以睡個懶覺嘛！剛剛起床，媽媽跟我說的不是“中秋節快樂”，而是“今天八點十五分要去彈鋼琴哦!”吃完早飯，彈玩鋼琴，終于可以去看爺爺、奶奶、堂姐、堂妹了，我好開心。

到了爺爺奶奶家，聽說堂姐去上海學托福了，但還有堂妹陪著呢！我依舊很開心，一進門就喊“中秋節快樂”，然后去見我的堂妹了。看到堂妹，我心里就興奮地“打起鼓來”，接著跟她一起玩，直到媽媽叫我們吃飯為止，我們玩得不亦樂乎。吃完午飯，我就彈起克萊門蒂的《夢中的婚禮》，她聽到了，連忙用她小小的身軀跳起舞來，逗得我哈哈大笑。

一點鐘，我依依不舍地走了，因為我要去聽專家講座了。我心里有點想打“退堂鼓”，我覺得這應該不好聽，但最后還是過去了。專家說：“課內知識只占百分之十，還有百分之九十，就靠讀課外書，讀得越多越好，但不是漫畫之類的。”

聽完講座，最后我們又去了久光百貨，那里人山人海，熙熙攘攘的，都在買月餅、蛋糕……給家人吃，我們也不例外哦！我們買了一點三文魚、一點壽司和一點香腸回去給家人吃。

你說我們的中秋節是不是很特別呢？

特別的人的初中（通用23篇）篇八

我與畢淑敏老師，從未相見，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。

午后的陽光如金幣般曬過濃綠的樹蔭，我坐在陽臺上，捧著一本，爸爸給我新買的書，名字叫做《擦亮愛的那顆星》，聽爸爸說，這是國家一級作家畢淑敏的書，翻開看來，不一會兒，書中澄澈，干凈，優雅的語言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書中的素材全部取于生活，所以讀起來讓人倍感親切，雖然沒有那么多華麗的辭藻去修飾語段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩意的語言變成孔雀開屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無的畫面。我起先是被妙語連珠的文章吸引，然后慢慢的喜歡上了這位優雅，如仙女般的作家。

星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺，我已習慣了在深夜，看畢淑敏老師的書，他的書不是心靈雞湯，而是穩扎穩打的道理，可畢淑敏老師的語言，卻像詩一樣流暢，像歌一樣婉轉，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所說的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語言，告訴我“愛是這個世界上最具有記憶的金屬”；“優等的心，不必華麗，但必定堅固”；“偉大的側面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得干凈透明，溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后，我慢慢的學會了愛與溫柔，學會了理性與感恩，現在我在她的書中，總能找到共鳴。

喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會責任感的女人，是位有閱歷而無年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書籍為伍，為正直善良結伴，減無所謂漂亮與否，都會如散發著陽光氣息的花草，將世界打扮得美好。

從初識至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。

特別的人的初中（通用23篇）篇九

我喜歡站在門口觀雨，特別是這種陣雨，一些雨絲散到身上來，感覺涼涼的。嗅著風，有一種味道，是雨水打在干燥的土地上產生的。以前也聞過這個味道，是在幼兒園的時候。那時候我上幼兒園大(3)班，那年也不知道為什么，經常出現陣雨，下課時全班很多同學都跑到教室門口觀雨，很是熱鬧。當初我也喜歡這樣讓一些雨絲散到身上，就這樣，記憶的味道留到了今天。

如今，我將要進入神奇的中學。而此，我卻沒有了絲毫當年對未來的憧憬。因為我這才明白，小學生活是多么美好。記得我當年幼兒園課程圓滿結束的時候，當晚我就哭了一場。因為我知道，再也沒有這些老師來教我了，再也不能上幼兒園里的“兒童樂園”玩了，再也沒辦法做那種玩一樣的體操了……現在我沒有哭，因為我已經知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。

嗅一嗅風的味道，或許，在不遠的將來，我還能聞到。

特別的人的初中（通用23篇）篇十

王方芳老師是在我升入三年級時開始擔任我的班主任的，她的性格有點慢——和我原來的王雪老師相比，剛開始，我很不喜歡王方芳老師，還在同學們面前說：我就是喜歡原來的王老師，不喜歡現在的王老師，你最敬佩的人的作文。態度很明確，說的話也很傷人。王方芳老師后來聽說了，她當時很生氣，把我叫到了她的辦公室，把我說了一通，我哭了，從此再也沒有心思學習語文了，我的語文成績像坐滑梯一樣往下滑。王老師也找我的媽媽談了我的問題，我媽媽竟然很直接的說：孩子不喜歡你，那你自己應該想辦法讓她喜歡啊，你是老師，心理學比我當家長的懂得多，你會有辦法讓孩子喜歡你的。媽媽和王老師談了很久很久，王老師竟然為訓我的事向我媽媽道歉。我媽媽告訴我:王老師很好，你會喜歡她的，她敢于向家長承認錯誤，這是一般老師所不能及的，她對她的學生是負責的，盡職的，從現在開始你要仔細的觀察你現在的班主任，你會發現她有很多的優點。

我聽了媽媽的話，開始觀察我的新班主任，并且開始強迫自己認真聽課。我發現：她對每一個學生都很用心，也很有耐心，不但要傳授我們知識，還要及時的給我們批改作業，還要時刻注意我們的思想變化，隨時要給我們做好思想工作，因為我們畢竟還是小孩子，在學校遺囑就是五天，家長不在我們這些小麻煩的身邊，所以什么事情都要老師來管，特別是班主任和副班主任老師，她們不只是我們的老師，還是我們的家長。老師為了讓我的思想沒有負擔，經常和我談心，盡量的發現我的優點，哪怕在我的身上有那么一點點進步，她都會對我表揚，鼓勵我，我漸漸的對她有了好感。她每天中午都要給我們班級成績較差的學生補習功課，有的學生不但不知道感激老師，還給老師耍脾氣，使小性子，她都想盡一切辦法去開導他們。我的閱讀理解能力比較差，媽媽給我買了兩本課外閱讀書，老師把書里適合我看的文章給我標了出來，我知道這都是老師犧牲了自己的休息時間給我做的，我每周抽出一兩個午休時間在老師辦公室做閱讀，老師再給我批改，我知道她很辛苦，也對我們很用心，初中作文《你最敬佩的人的`作文》。一個學期過去了，我開始喜歡我的新班主任——王方芳老師了，我也開始慢慢的喜歡上語文課了，媽媽告訴我：喜歡是最好的老師，喜歡老師是學好這個老師所教科目的關鍵，你的語文成績會提高的。

老師對我的愛心和耐心，對我的諄諄教導，使我重新對學習產生了興趣。謝謝您王方芳老師，我曾經傷害了你的心，可你卻對我更加的關心，媽媽說：其實你完全可以對我不理不睬的。你的師德太高尚了，我從內心深處敬佩您——敬佩您的耐心，您的愛心，您的寬容的心，您的師德更令我敬佩!

爺爺是個老中醫，已經退休了，可他手腳閑不住，好干他的老本行——采藥。不管是刮風還是下雨，還是烈日當頭，他老人家每天總是要上山采一趟藥。回到家后，他有是切藥、曬藥、研藥的忙個不停。爺爺在院子四周載滿了各種各樣的藥草，有雞冠花，有鐵篙青，還有許多我叫不出名的草藥。家里藥柜的抽屜里裝滿了各種藥丸，爺爺為采回這些藥，吃了不少苦頭。

一個星期天的清晨，天色陰沉。爺爺聽說離家20多里的山溝了長有一種止血鎮痛的特效藥草——五爪龍，便吃了幾口翻，帶著簍子，叫上我就匆匆動身了。

山溝里亂石多，兩旁是陡峭的高山，巖窩窩里長滿了人樣高的篙草。爺爺戴上老花鏡，在石縫草叢中仔細地尋找著，好半天，才發覺在一人多高的石壁上長著一顆綠油油的藥草。爺爺伸了伸手臂夠不著。我急忙搬來一塊石頭給爺爺墊上，爺爺踩在上面踮著腳，用手摳了好一大會，才把藥草摳出來。爺爺的手指頭摳破了，血流了出來。我心里真難受，可是爺爺毫不在意。他那兩只長滿老繭的手，拿著這顆藥草，上看下瞧，好像揀了什么寶貝似的，蒼老的臉上浮現出甜蜜的笑容。回家的路上，天下起了蒙蒙細雨，爺爺把那棵藥草藏在懷里揣著，而他的頭上身上卻被淋濕了。回到家后，他顧不得疲勞，又找來舊花盆，栽好以后才在躺椅上躺了一會兒。

每天夜里，爺爺都在燈光下查閱藥物書籍。他寫了好幾大本的讀書筆記。

這就是一個我最敬佩的人——爺爺。

特別的人的初中（通用23篇）篇十一

在我的臥室的窗前，端端正正地擺著一架古箏。這是我五歲時舅舅送我的開學禮物，至今她已經陪伴我六年了。

還記得那是一個陽光明媚的日子，我在外面玩兒累了回家。一推開門便愣住了，眼前竟擺著一架我夢寐以求的古箏。哇，原來是舅舅回來了，他笑瞇瞇地站在古箏邊，笑瞇瞇的看著我“舅舅，你啥時候回來的？”我走過去拉住了舅舅的衣袖，“這是你給我買的古箏嗎？“他沖我點點頭：“你不是一直想要一架古箏嗎？”舅舅用手摩挲著琴頭：“瞧，這上面可是鳳凰祥云圖哦！舅舅希望你好好學習，將來能成為我們家的金鳳凰！”“哇，真是太好了，謝謝舅舅！”我趕緊走上去仔細端詳起來，這琴可真長啊，如果立起來，肯定比我都要高呢！它咖啡色的琴身閃閃發光，修長的琴身上面，由粗到細排列著21根琴弦嗎，每4根白弦中夾著一根綠弦，白綠相間，錯落有致。在琴弦的中間部位還架著21個棕褐色的琴碼，琴碼又將琴弦分成了前岳山、后岳山兩部分。好精致的古箏呀，看得我心癢手也癢，于是伸手在琴弦上輕輕一撥弄，流水般的美妙樂音便從指尖流淌出來。婉轉低沉，淳樸古典。尾音猶如細雨打芭蕉，遠聽無聲，近聽又在耳畔，余音切切，回味綿長。我不禁深深陶醉了，隨手一拂都能這樣好聽，要是彈成曲調該有多么動人呀！

悅耳的琴音打開了我的歡樂之門，從此我的學琴生涯便開始了。媽媽為我選了安康最好的古箏學校，給我找了最好的古箏老師。我便跟隨老師認認真真的學習彈奏技法，在每天的中午和晚上，我做完作業，都會堅持練習一個小時！聽著美妙的樂音，家人也很享受。外公外婆每次都會在一旁陪伴著我，記得每當彈到外公外婆熟悉的曲子時，他們總會用手在茶幾上有節奏的叩擊著，偶爾也會搖頭晃腦的跟著唱幾句。六年過去了，我的彈奏技術越來越好。古樸典雅純凈的樂曲也把我從一個急性子的女孩變成了一個文靜的姑娘。我已經能熟悉彈奏許多曲子，諸如《臨安遺恨》《春江花月夜》《長安八景》《相韻》《春到湘江》等。但最為拿手的'卻是那首《春江花月夜》，我曾在陜西省第五屆古箏比賽中彈奏這首曲子，并獲得了一等獎呢！當我將消息告訴了遠在上海的舅舅時，他開心的稱贊我：“你真是好樣的，但不要驕傲，要繼續努力，爭取更大的進步哦！”謝謝舅舅，我一定會繼續努力的，我一定會成為一只金鳳凰的！

這就是舅舅給我的特別禮物，它將陪伴我走過多彩的童年，陪我走過四季如歌的精彩人生。

特別的人的初中（通用23篇）篇十二

不期而遇，隱于悠悠美。

狂風暴雨的到來，讓我猝不及防。天色漸渾，雨滴漸大，風漸刺骨。站在藥店前，凝望遠方，腦中一片空白，只見暴雨狠狠打在地皮上，聲音清脆明亮，就這樣飛旋周圍。嘗試跨出店門，次次失敗。這次，鐵了心走出第一步，雨滴不停打在我身上，便加快腳步，很快飛奔直沖。這時，你穿著文峰校服，一手拿著書，一手撐著雨傘，并未注意向你奔過來的我。瞬間，我撞向你的懷中，你手中的書重重地摔在地。我抬頭便撞上你的目光，并不是犀利的，而是溫柔，緊張的心也已釋放。

你的眉目清秀，發絲順風撫摸我臉頰，柔而纏綿。看到我迷茫望著你，淺淺一笑，小梨窩呈現在我眼前，“你……沒事吧？”溫柔的女聲漂浮在耳邊，心頭不由得一顫，好暖啊！不由自主感嘆到。你用潔白而修長的手，在我眼前晃晃，才回過神。意識到你的書還躺在地上，手忙腳亂幫你撿起他們，“對不起，對不起，書……濕了……”我傷心地低下頭。突然，右臂一陣暖意涌上全身，詫異抬起頭，你將傘推到我這邊，嘴角微揚，“書都不重要了，可以重買，你是要回家嗎？”我似點非點地搖搖頭，最終還是用力點點頭。“雨這么大，我送你吧？嗯……你家在哪？”你溫柔的話語，讓我無法拒絕，指向那個小區，你即將我肩膀輕摟，走向小區。

近靠你身，散發淡淡體香，撲鼻而來，“姐姐，傘……斜了。”你并未回答，僅是笑笑。看著你的笑，發現，這次相遇，并不多余。

我走到樓梯口，轉過身，只見你的柔發，在風中凌亂。你嘴角弧度再次提起，雨中的你，向我輕輕揮手，我不禁抬起手，向你揮別。當你轉身那一刻，“謝謝……”我大聲說道。你的回眸一笑，印在心上。

我多么期盼再次與你相遇，你的愛擁抱著我，陌生相遇，卻有最美的期待……。

特別的人的初中（通用23篇）篇十三

色彩的絢麗描繪出青春的行走步伐。歲月悠悠，任飄逸白云牽走童稚的歌謠，任滔滔流逝的江水載走純真的幻想。特別的色彩將勾勒青春的無限風光。

青春是淡紫色的。透露出屬于它的紫丁香芬芳，在各種顏色的摻雜中，它獨領風騷展現出分外妖嬈的婀娜多姿。沁人心脾的淡紫色，既顯現出它的高雅端莊，又把多彩的青春刻畫得淋漓盡致。

青春是粉色的。在放肆的青春里，一定有一種讓人無可奈何的倔強，正如咫尺間的綠色常春藤一般。正因為這種倔強，青春絕美得像一夜之間全部怒放的桃花一般，粉色的花瓣如初到人間的精靈，飛舞著，旋轉著……美得連空氣中也浸滿了清香甜美的味道。一夜過后，粉色的花瓣以光的速度在我們指尖飛逝，又像少女踮著腳尖在空曠的原野上舞蹈，并以絕美的舞姿順勢滑翔，那遙遠絢爛的夢幻也成為我們追逐青春的無限動力。

青春是天藍色的。天藍色具有強烈的渲染象征力。天藍色便是中國夢的寫照，有夢就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。‘君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪’，我們不能在失敗面前就哀悼失敗。青春賦予我們‘三萬里河東入海，五千仞岳上摩天’的堅韌。青春的我們擁有著自信，青春的自信鼓舞著我們前行。

……。

繽紛的色彩勾勒出青春的絢麗。不然怎會有‘一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園’的感慨呢？青春定有滿園的春色，那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然怎會有‘’春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來‘的驚奇？特別的色彩展現出特別的青春。

特別的人的初中（通用23篇）篇十四

我記得往年過春節都很有意思。孩子們最喜歡的，當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊，別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。

除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的節目都非常精彩，小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息。快到12點了，激動人心的時刻到了：我們會隨著主持人一起倒數：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時候，全國人民都沸騰起來了，家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當然，我家也不例外。

到了大年初二，我就更應該提了，因為這天是我的生日，然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日，還會買上一個大蛋糕。興的人當然就是我嘍!

今年的春節又會是什么樣的呢?雖然等春節要經過一段時間，但是還是阻隔不了我對春節的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節，我將懷著一顆滿懷期待的心!

特別的人的初中（通用23篇）篇十五

有一次，爸爸特地帶我去品嘗南翔小籠。十分鐘后，一客小籠上桌了，還冒著熱氣呢!它的外皮極薄，一個個玲瓏剔透，微微泛著油光，里面的餡料若隱若現。看得出餡料中還加入了蔥末，隱隱透出一絲綠意，好看極了，讓人垂涎三尺。聽爸爸說，吃小籠還有幾大“秘笈”呢!傳授完“秘笈“，我就迫不及待地拿起筷子，夾了一個小籠，蘸了點醋，撅起小嘴，輕輕地在皮上咬了一個小口，開始輕輕地吮吸里面的湯汁，真是鮮美無比。吸得差不多了，我馬上將小籠包子一口送進嘴里。慢慢地咀嚼著薄薄的皮和富有韌性的餡，這感覺真是妙極了!一籠吃完，我又狼吞虎咽地吃起了第二籠，肚子仿佛永遠也不會飽似的。再看看周圍的人們，一個個都吃得那么津津有味。

南翔小籠還有一段悠久的歷史呢!聽爺爺說，南翔小籠饅頭最初叫做南翔大肉饅頭，可以追溯到清代同治十年，南翔鎮日華軒點心店主黃明賢是南翔大肉饅頭的最初創始人。因味道鮮美，膾炙人口，同行紛紛效仿，使黃明賢生意受到影響，于是他對大肉饅頭采取“重餡薄皮，以大改小”的方法，改良成為“南翔小籠”，流傳于世。

聽了我的介紹，你也一定想親口嘗嘗南翔小籠的滋味了吧!朋友，上海歡迎你，南翔小籠也歡迎你!

特別的人的初中（通用23篇）篇十六

星期五，一放學便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發現鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上，坐下來，慢慢拉開書包，拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對，不斷地有人走過，起身，再坐下。這仿佛是一個連貫的動作，漸漸地，人便麻木了，我也開始淡漠這一切，機械地反復坐著這兩個動作，似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

是啊，兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手，有著一雙充滿愛的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。

愛是一道亮麗的風景線，是留在我心中永恒的風景，它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。

特別的人的初中（通用23篇）篇十七

露珠的生命只有早上幾個小時，卻可以大放異彩，與太陽的光輝融為一體。生命短暫，但生命的色彩永恒。

飛蛾撲火，生命瞬間化為灰燼，但是生命之光在它著火的時候卻閃耀著令人驚嘆的光芒。所以生命的色彩挑戰死亡的勇氣，震撼人心，鞭策人奮進。生命短暫，但生命的色彩永恒。

夸父日復一日，徒勞無功。然而，他堅韌不拔的精神和堅定地走向理想的大門觸動了世界。即使你在日常的道路上渴死，生命的色彩依然閃耀。

作為一個生活在浩瀚世界中的小個體，需要為自己尋找生存的理由，讓生命不僅僅是一個機械的生物過程，甚至是一個物理過程，更是一個對生命之光日夜無盡追求的過程。即使生命短暫，生命的色彩也不會褪色。它是一種境界，是我們關心和向往的精神彼岸。哪里的風和煙干凈的一塵不染，生活就會在這里發光，畫出美麗的弧線！

不經意間，在漫長的旅途之后，年輕的臉龐如歲月長河中夏花的微笑般燦爛，清澈明朗，人生旅途的孤獨因為沿途的風景而消失。路過的時候，留下一個微笑，留下一個彎彎曲曲的腳印，有深有淺。這是生命的顏色，在黑暗中閃耀著永恒的光芒。

人們說生命是脆弱的，但我不這么認為。生命是脆弱的，因為它沒有顏色。如果一個生命是暗淡的，它就失去了存在的意義。只要生命有顏色，就不應該脆弱。那么，我們如何裝飾我們的生活呢？摘一朵輕濃的夏荷，憧憬人生；畫一條悠閑蕩蕩的小船，呵護生命；追逐一個淡淡的身影去體味人生，以千為經典，以陌生人為緯度，在生命的海洋上載歌載舞，不斷出發，不斷抵達。正是在這里，生命色彩的永恒在出發和到達之間實現。

生命的顏色是燃燒的火炬，對生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩，我們不在乎風雨雷電，不在乎波濤洶涌。我們堅決揚帆起航！

生命的顏色是潺潺的小溪，是青翠繁茂的柳樹。對于生命的顏色，我無暇顧及身邊的鳥語花香，留著回味。

生命短暫，生命的顏色永恒！

特別的人的初中（通用23篇）篇十八

那天母親節節日，我也想為母親挑選一件禮物。小小的我想要給母親一件特別的禮物。我先是偷偷去了一家居裝修潢看著十分高端的花店。剛進入店內，便被一股濃郁的花香吸引了過去。那些花有些含苞待放，有些已經全開了，鮮艷欲滴，像一群婷婷玉立的少女坐在一個不知名的池邊。大多數人都在挑選花朵，店員細心地用紅色的綢帶將包裝精致的花朵束起，價格不菲。我攥緊了手里皺皺巴巴的5元鈔票，無奈地搖了搖頭。

我又快步逛了幾家店，都沒我心里想要的。我想要的是什么？視線好像有的模糊，如何解決？挑選一件心儀的禮物如何這么難，難道就如此漫無目的地游蕩？繞著花壇，走著，走著，我被眼前的一抹紅色吸引了。是什么？我定睛一看，是一只翩飛的紅蝴蝶！它看著美極了，一會飛得高中一年級些，一會飛得低一些，伴著花朵，活潑又靈動。我的大腦快速地運轉著，真是一個純潔的生靈啊！這……這不是可以作為禮物送給母親嗎？我喜出望外，兩眼直發光，小心翼翼地邁開步子，近了，更近了，我屏住呼吸，雙手迅速地向里一收，正在花間嬉戲的紅蝴蝶竟被我捉住了！

目前回想起那只蝴蝶，心中依然溫暖。是那只蝴蝶，是那抹鮮艷的紅色，告訴我最好看的的色彩是自由。

特別的人的初中（通用23篇）篇十九

天邊的云彩，為哪個而絢麗，只為人世間一串串漂亮的音符。

——題記。

美，是一雙明亮的雙眼，可以讀懂人的心；美，是天上那彎彎的月亮，用溫順的手撫摸著每個人；美是緩緩流動的小溪，輕輕愛撫水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得美觀。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，美得清秀而豐盈。“小荷才露尖尖角”，美得清爽而自然。我的世界，這樣充滿了美，她們是五彩的顏料，是多情的音符，將我的生活裝點得無比動人。

她是一個文文靜靜的女生，成績通常，面貌也通常，唯一引人注目的是天天一直一臉的笑。在全班的女生中，仿佛只有她不理解“生氣”為什么物，一直在微笑。有一次，大家在操場上玩，我穿著雨鞋，把地上的污水踩得飛濺起來。我看見了她，心想：這回可以好好耍耍她了！正好她穿的是一套新買的潔白的衣褲。我就裝著不小心似的，故意用力踩水從她身邊迅速跑過去。沒想到，我試了幾次都沒濺到她衣褲上。我有點惱羞成怒，仿佛上天故意和我對著干而要保護她一樣，所以我干脆在她旁邊跑來跑去，如此，立刻就有大大小小的十來個斑點“印”在了她的潔白的褲子上。我非但沒道歉，還沖著她大呼小叫：“哦，快來看啊，斑點狗哦！”我以為她會哭，會破口大罵我，結果我錯了，她只微微一笑，好像在笑我的幼稚與無聊。

看著她傻呼呼的笑，我有一點自責了，那一刻，我知曉我的臉紅了，但我卻沒勇氣上前道歉。她好像非常理解我，又笑著對我說：“我原諒你了，沒事兒，我回家洗洗就好了！”

此刻，我懂了，她的微笑是一種寬容與諒解。她的微笑，讓我知道了我們的無禮，更讓我知道了怎么樣與人為善。于是，我認定，微笑，是我日常最好看的的一種色彩。

特別的人的初中（通用23篇）篇二十

我是一個插班生，三年級時從鄉下轉到縣城里書。

在我剛進入三年級二班時，我誰也不認識，同學們都帶著一種陌生的眼光打量我，當時的我很內向，所以從來都不敢與別人主動交往，總是默默地把自己隱藏起來。放學上學都是自己一個人。風吹著樹葉唰唰地響，連樹葉都有同伴，而我卻只是自己一個人。于是有些想念以前的學校與朋友。

也許是注定的，緣分讓我們相遇。那一天，天非常好，于是我便來到院子里走走，一抬頭便看見了那一抹明黃色，在人群中很是耀眼。我就那么看著，她與許多朋友一起打打鬧鬧，玩得分外開心。我好羨慕她，擁有那么多朋友。也許是看得久了，她注意到了我，沖我笑了。那一刻，在陽光的映照下，她仿佛就是一個天使一樣，降臨到我身邊，她說：“一起玩啊。”那一天，我很開心，自從來到縣城，那是我最開心的一天。

很巧的是，她和我在同一個學校，都在三年級，但她在三班，我在二班。自從遇見她，以后，我再也不用一個人上下學了，那種有人陪伴的感覺真的很好。自此以后，我們就成了好朋友，形影不離。在與她的相處下，我的朋友漸漸多了起來，我與同學們的關系也漸漸好起來。

她說，她喜歡天空的顏色。我抬起頭，那樣明媚的藍色便映入我的眼簾，的確很美。就這樣，我便留意起從不曾注意過的天空。她說，她的夢想是想擁有一片像普羅旺斯的薰衣草花園一樣漂亮的園子，這是她的夢想，亦是我的。她仿佛什么都知道，她擁有很多好朋友，而我卻只有她這么一個親密的朋友，我總是擔心她會離開我。但事實證明我的擔心是多余的。

我們吵架了，犯錯的不是她，來道歉的卻是她，一股愧疚感，涌上我的心頭。我很慶幸，能夠讓我遇見了她，那么美好的一個女孩，我一定會守護好這份友情，帶著她的期待。

清水三中七年級十班邵康艷。

特別的人的初中（通用23篇）篇二十一

冬日里一個溫暖的日子，萬里無云，微風習習，登山的日子悄然來臨。

于是，我們和姑姑一行四人外加一只狗，就那樣挺進了神農山。

上山途中，有一抹特別的色彩。腳下是經歷了無數風雨，忍受了眾人人踩踏的青石板路，抬頭望去，青色的山巒猶如連綿不斷的峰火臺，一座接著一座，頗有幾分“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”之美，一條小徑彎彎曲曲延伸到大山深處，如同一條沉睡的龍，龍尾在山腳，龍身攀巖而上，而龍頭則在山的最高處。

山腰上，一片陽光灑過，明亮而柔和，暖暖的照在身上，感覺好極了。青色的山、藍色的臺階、金色的陽光，構成了一種特別的色彩，那是“自然”的色彩。

山頂上，有一抹特別的色彩。一棵白皮松彎腰伸手，像一位紳士一樣優雅、親切，真不愧是神農山博大胸懷的象征。迎客松的旁邊是一棵祈愿樹，在山的最高處向天神虔誠祈福，或許更容易被仙人聽到吧。“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”，百尺危樓就恐驚天上人了，那千丈大山呢？紅色的祈福條掛滿了樹梢，充滿了歡樂喜慶的氣氛。

一座小廟在眼前浮現，金色的硫璃瓦，在太陽的照耀下閃閃發光，綻放著屬于自己的光輝。白的松，紅的樹，金的廟構成了一種色彩，那是叫“風景”的色彩。

下山途中，有一抹特別的色彩。后山風景如畫，登高一望，如長龍般綿延不斷，又高又險，壯觀之美立刻展現如畫。滿山的松樹被風一吹，嘩嘩作響，可是卻有幾個垃圾筒硬是擠進了這幅畫中，破壞了這如夢的風景，使顯得有些不倫不類。每走上一段路就會遇到穿橙色工作服的清潔人員在工作，紅色的垃圾筒，身著橙色工作服的清潔工，構成了一種特別的色彩，那是叫做“文明”的色彩。

自然、風景、文明三種色彩交相輝映，那又是什么呢？應該是一種特別的色彩，是獨屬于神農山的美的色彩。

特別的人的初中（通用23篇）篇二十二

整齊劃一的綠化帶，干凈整潔的街道，偶爾還能聽見悅耳的鳥鳴，讓腳步匆忙的人們不由地放慢了腳步，欣賞起來。

我家附近的環境總是比其他地方的要美，讓人身心愉悅，我關注著這位為我們留下美麗心情卻名不見經傳的環衛工人，但是白天很少能看到他的身影。

我調好鬧鐘四點起床，來到陽臺上觀察。突然，明亮的路燈下出現了一個身影忽長忽短，手里好似拿著一只權杖，猶如一只在天亮前出來巡邏的精靈。他走近了，走到這條街道的盡頭，開始揮舞手中的權杖，將橫掃街道，不放過任何一個角落。我能想象得到此刻他臉上嚴肅的表情，犀利的眼神。他穿梭在幾條小巷中，又像一位威武的將軍與敵人進行斗爭，手中的大掃把成了他的武器，橫掃千軍萬馬，氣勢磅礴。不一會兒，他就將敵人——落葉堆成了小山丘。

正當他轉身去拿鏟準備將這些落葉掃到垃圾桶的時候，竟來了敵人的援軍：一陣大風刮過，將剛掃成山丘的落葉吹散了，還卷來了一些樹上的葉子。落葉又鋪滿了街道。他表情更加嚴肅了，他再次拿起武器——掃把，重新開始清理敵人。這次他先把山丘上還沒被完全吹散的落葉掃進垃圾桶，再將周圍的落葉歸攏成一堆堆的更小的山丘，歸攏好一個就拿鏟將它們鏟進垃圾桶。

盡管涼風習習，但也不能給他帶來太多的清涼，一個水滴狀的影子從他身上落下，我似乎看見了汗珠不斷從他黝黑的面龐上滾落。然后，他找到了一個水龍頭洗了把臉，又回到了屬于他的“戰場”，在經過一番斗爭后，他終于把剛剛被吹散的落葉掃完了。

他消失在街道的拐角處，留下了干凈整潔的街道，也留下了一道特別的風景。

特別的人的初中（通用23篇）篇二十三

只有在鄉村，在田野，你才會了解，“色彩”是如何一種生動與漂亮，也只有那些呼吸著的花、草、樹和年年相似歲歲不一樣的莊稼，才能承載這部分華美，才能賦予它們鮮活的生命，才能讓它們以靜止的方法展示出流動的光輝。

或許，城市的高整化更能被人感覺到生命的旋轉與上升，但它又同時一點點荒蕪著大家的精神家園。可能，由于人本是從天然中翩翩而來，永不可磨滅的是靈魂中的與生俱來的對自然的依戀和回歸。

城市是蒼白的，即便是夸張到極致的燈紅酒綠也沒辦法擁有呼吸，擁有鍍在它們身上的色彩。色彩，只是大地，是大地上那些亙古而又常新的生命。

初夏，門外的櫻桃一夜間繁花滿枝，將白色渲染到極致與高貴的境界。夏季，是色彩最豐富的季節，大紅大綠大紫好像是俗氣，而它們一旦與大地、與那些拔節成才的植物魂魄與共時，你就會發現這才是天地間最烈的繁花。

每一種色彩都極盡鋪陳，在田野上滾滾流淌。在夏季，當我行走在蔥蘢的草徑，當我穿過花滿枝丫的果樹林園，我總能感覺到自己在一點點被解決，被消失，被那生命的洪流帶入永恒。

秋季，像是一架古老的紡車，搖出記憶中的滿天落葉與飛花。谷垛是田野永遠的童話，一如那些忠誠而善良的稻草人，站在綠色水草花的背后，站在被收割的背景前，沉積歲月的氣息，一如情人草帽永久的沉香。我迷戀那高高的飛鳥停著的谷垛，就像我沉醉于秋季怒放的雛菊的花朵。漫山遍野，重重疊疊的都是燦爛而明媚的金色光波，陽光如雨灑落，整個天地，所有些空間，都染上了透明閃亮的金色。日漸地，我便有的迷離，有的醉意，生命是永不消亡的，恍惚醉意中，我看見它從萬里熱烈的步伐中穿水而出。

是鄉村的四季，是生命的色彩。當我在城市盡頭轉過身來，依舊是你古曲的田園……。