總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校的年終工作總結學校年終工作總結匯報篇一
按照市委主題教育工作專班的要求,我校扎實跟進了“不忘初心,牢記使命”主題教育活動。學校黨委以學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實為重點措施,組織黨委全體成員及黨員行政干部到市委黨校、市圖書館參加了“學習夜市”活動,校內組織了各支部黨員學習讀書、調研交流活動,組織全體黨員赴羊樓洞烈士陵園開展了紅色革命傳統主題教育活動,赴陸水河邊開展清掃垃圾黨員志愿服務活動。
20xx年秋圍繞落實市委、市政府關于我校建設與發展的指導思想,我校政教處以文明禮儀教育為主線,以學生德育主題教育活動為載體,以建設學校特色、打造特色學校為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作全面發展。
1、常規管理求真務實。重點是組織了高一新生軍訓;討論完善了《班主任工作與班級管理量化積分考核方案》;按周表彰、公布“量化管理紅旗班級”“安全文明先進寢室”;認真高質量的組織了每周升國旗儀式;每周出一期政教簡報,對各班學生學習、紀律、衛生,各班量化分、值周情況等進行通報小結。
2、安全工作常抓不懈。召開樓管員及保安工作會,明確衛生、紀律、安全工作要求;對特異體質學生進行排查、匯總并簽訂協議書;落實了護校隊巡查與晚返查寢制度;及時印發《學生安全告家長書》;簽訂全體教職工崗位安全責任書,讓安全工作不留死角;認真組織了全校學生應急疏散演練及防恐防暴安全演練;嚴格門衛管理,嚴格學生、校外人員進出校門管理;建立了學生返校安檢工作常態化管理機制。
3、主題教育有序進行。重點是開展了“三禁”(手機、煙、早戀)“三整頓”(儀容儀表、就寢紀律、就餐紀律)專項整治活動;組織各班開展了感恩教育、傳統文化教育、安全教育、愛國主義教育、養成教育等系列主題班會活動。
4、成功舉辦了車部高中第五xx屆秋季運動會,規模龐大,氣氛熱烈。
5、校園廣播、社團活動形式多樣。校園廣播開設了早間新聞、體育專欄、文化星空、電影熱評、紅色宣講等緊跟時代、貼近師生生活的多個欄目;朗誦社、英語話劇社、美術社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等學生社團活動的開展如火如荼,豐富了校園生活,提升了校園文化品位。
教學工作是學校工作的核心,是學校進一步發展提升的根本保障和動力,更是整合搬遷后的車埠高中重鑄輝煌的力量源泉。為此,我校在本期著力抓好了三個方面的工作。
1、建章立制,確保教學工作有序可循,確保教學工作穩步推進。教務、教科處目前已制定了本學期教學計劃、常規教學管理、校內績效工作考核、教學質量獎發放等一系列制度、方案。
2、落實常規教學,規范教學行為。主要采取了如下措施:一是建立常規教學月檢查制度,定期發布教學簡報;二是啟動了常規教學周檢查制度;三是開展每周“一堂課”活動;四是組織進行常規教學落實管理月活動,規范教師的教學行為、學生的學習行為。
①進一步規范集體備課活動,使集體備課活動效果明顯改善;
⑤認真組織了咸寧市高中地理優質課展評活動,我校地理教師劉少斌榮獲咸寧市一等獎,此次活動展示了我校風貌,促進了教研教改工作。
20xx年秋,圍繞落實市委市政府關于我校建設與發展的指導思想,將我校辦成智慧校園、示范型普通高中,不斷提升辦學質量的目標,我校后勤工作本期著力落實了四個方面的工作。
1、學校搬遷至新校區后,首先迅速摸清學校房產、電力、供水、網絡、綠化及各種設備的使用和運行情況,為學校科學和精細化管理提供依據。
2、強力執行并推動了各項目工程和工作的迅速落實,如校園卡工程、熱水工程、男生宿舍樓改建工程、空調安裝、門禁系統、教工宿舍安排等,為改善師生學習、工作、生活條件作出了巨大努力。
3、嚴格財務制度,嚴格執行管用分離,采用分離,法治管理,陽光操作。對于采購做到陽光操作,全過程置于職代會的監督之下;對于保管做到臺賬齊全,賬目清楚。
4、學校食堂實施定點采購制度,杜絕安全隱患;飯菜售賣以服務師生為宗旨,品種豐富,價格合理,得到了全體師生的普遍認可和稱贊。
1、工會工作。我校工會工作組織機構健全,制度完善,充分發揮了教代會參與、監督管理學校的職能作用,積極開展了豐富多彩、健康向上的文體活動,如在學校第五xx屆秋季運動會上組織教職工進行了8×100米接力賽、跳繩接龍、同舟共濟三項比賽活動。關心教職工生活,將“五必訪”工作(有病住院必訪,困難戶必訪,家庭糾紛必訪,鄰里不和必訪,離退休老同志必訪)落到了實處,如今年重陽節工會和校辦組織開展了離退休老教師、老干部重陽節座談會活動,活動開展得有聲有色。
2、年級組工作。高一年級組狠抓了新生行為習慣養成教育,年級組聯合政教處嚴抓狠管多巡查,打擊重大違紀,先后處理了18位重大違紀學生,建立了重大違紀學生檔案,年級組面貌煥然一新,得到了學生和家長的充分肯定。高二年級組落實了學考備考工作,出臺了20xx級學生學考備考方案,已完成并召開了學生學考備考動員會、教師學考備考動員會、三次班主任會及兩次備課組長會。高三年級組全力投入高考備考工作,制定了高考備考方案,高三教師教學過程考核獎勵方案,嚴格檢查高三教師備、教、批、輔、考情況。
1、理化生實驗室無實驗器材、藥品,學生實驗課不能正常進行。
2、目前有20xx多學生在校住宿,校內沒有衛生室、心理咨詢室。
3、學生宿舍比較緊張,一棟男生宿舍急需改造維修。
4、大禮堂年久失修,存在安全隱患,急需改造維修。
5、鐵塔公司設備設施存在輻射,家長反應強烈、
6、教師編制不足,按20xx年秋季招生規模測算,還需招聘27名教師。
學校的年終工作總結學校年終工作總結匯報篇二
經工會委員會研究,定于20__年12月12日—17日進行20__年度工會工作總結。在總結的基礎上,評選本年度模范工會小組、優秀工會積極分子、工會活動積極分子,并與校黨委辦公室聯合評選20__年度職工道德行為模范。
請各工會小組認真進行小組工作總結與推薦工作。
一、評選條件與名額分配
1、模范工會小組評選條件
部門本職工作做得好,小組長按時出席工會例會,組織會員積極參加學校及工會舉辦的各項活動,工會活動會員參加率高,并取得較大成績。
2、優秀工會積極分子評選條件
擔任工會委員、小組長或專門委員會委員,積極工作,取得突出成績的會員。
3、工會活動積極分子評選條件
我校在崗工會會員,一年以上會齡(20__年__月30日前入會的),遵紀守法,遵守學校各項規章制度,較好地完成本職工作,積極參加工會組織和舉辦的各項活動,起到模范帶頭作用或取得突出成績。
4、職工道德行為模范評選條件
我校在崗正式或人事代理職工,工齡一年以上(20__年__月30日前調入我校的),模范遵守《鄭州測繪學校職工道德行為規范》,遵守學校工作紀律,并在本職工作中取得較大成績。
5、名額分配
本年度評選模范工會小組3個,優秀工會積極分子5名,工會活動積極分子17名,職工道德行為模范17名(各小組名額分配見附件)。
二、評選辦法及時間安排
12月13日(周二)下午各小組利用政治學習或業務學習時間,按附表分配的名額,等額推薦工會活動積極分子和道德行為模范人選,于12月15日將推薦表(另附)報工會辦公室。
12月15日(周四)下午3:00,召開全體工會干部會議,審核各組上報的工會活動積極分子和道德行為模范人選。工會委員和專門委員會委員進行述職;工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎上,無記名投票選舉模范工會小組和優秀工會積極分子。
12月16日,召開工會委員會全體委員會議,確定模范工會小組、工會活動積極分子和優秀工會積極分子。會同學校黨委辦公室確定道德行為模范。
學校的年終工作總結學校年終工作總結匯報篇三
創建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創建工作已取得了階段性成果。
創建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創建理念統攬全局工作。
*、搶抓機遇,市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優質教育的強烈要求,都為我校的發展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創建。
*、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。
*、解放思想、拓寬思路,以積極的態度、靈活的方式;正視和解決創建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。
*、大型工程交由區采購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。
*、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰*年,創建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。
*、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創建工作領導小組,并下設*個工作組,全面開展創建工作。
*、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創建省級重點高中工作安排》及《創建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每周五行政例會)向創建領導小組匯報工作進度情況。
*、開展全方位的宣傳工作,在全區范圍內形成一個濃厚的“創建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。
*、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創建工作做貢獻。創建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。
*、制定了《中學創建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。
(一)軟件方面
根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發展規劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規范檔案室,創建校史室。提高管理工作的科學化和規范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。
努力造就一支具有創新精神、創新能力、較高業務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。
(二)硬件方面
根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共*條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,*名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。
*、目前已竣工的有*項工程:
①校園整體規劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區,西為生活區,東為運動區,隨著各項工程的進展,校園整體規劃已現雛形;②教學樓建設工程:投資*萬元,*年*月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變為現實;④實驗室及微機改造工程:投資*萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物*個實驗室以及新增*臺電腦的微機、電子備課室現已投入使用;⑤投資*萬元,擴充圖書*萬余冊,報刊雜志*余種,電子軟件*余冊;⑥投資*萬元,新增體育器材*余件,新建校園人文景觀*處,硬化球類運動場*余平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統一。
在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真備好、上好每一節課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。
在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規管理規范化、科學化。我們一手抓創建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實。”在教學設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業班同學提供盡可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區中小學體操比賽中獲二等獎。*年全國高考,我校再創新高。二本上線人數為*人,比去年增長***%,高出全省高考上線率*個百分點。三本上線人數為*人,上線率達*%。
為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領導的高度評價,得到了廣大群眾的普遍贊譽和認可。*年*月*日,省教育廳評估驗收團來校進行重點高中檢查驗收,經過詳細地查、看、聽等多種方式,對我們的“創建”工作給予了高度評價和贊揚,同時對存在的不足也提出了改進意見。今天,創建工作雖然已經取得了一定成績,但對我們耀中人來說還遠未結束,今后還有許多工作需要我們去做。我們全體耀中人將向著更高的目標不斷奮進,努力建設一所現代化、特色化、示范性的新高中。
學校的年終工作總結學校年終工作總結匯報篇四
平安校園”,要把學校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學校安全防范機制,落實各項安全措施。
沒有規矩不成方圓,賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣布的,并且每個班主任發一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊十五元,門玻璃每塊十元、凳子散架三十元,桌子損壞一二十元,其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。
開學初等轉學工作完畢后,對各班桌椅統一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統計。學期中,班內出現桌椅玻璃有損壞的,先查其原因20xx年學校后勤工作總結(范例)20xx年學校后勤工作總結(范例)。找到損壞人的讓其賠償,找不到責任人,讓班內全體學生分攤。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,看比原來登記的有無增加,如果增加了,則按賠償制度執行。這樣以來,好多班主任發現本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,提高它的使用率。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤。
暑假前對搬家一事進行籌劃,督促趙欣、章建盡快為學校騰出房子,對庫內的物品進行清理、歸類,其他物品搬家時好對號入座。七月二十四日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清,26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價值的桌斗進行維修,為了節省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據統計一年來共維修桌子60張,凳子25個,調整桌子二十張、凳子五十個,維修、更換電源插頭六個,電源插座10個,更換燈管20支,電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1臺),三3斑新裝電扇2臺(舊電扇),新裝電燈5盞(學前班4盞,英語辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不制冷,立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進修復。接操場西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學生上課,找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,總務處工作以及學校其他工作做得再好,如果出現了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患于未然。
1、定期檢驗各專業教室的線路是否規范,“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準,期限是否超過規定的時間,經檢查發現有8個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學樓1――3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進行修剪。
4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。
5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。
學校的年終工作總結學校年終工作總結匯報篇五
一、強化隊伍建設,提高自身素質,樹立學校形象。
風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。學校非常重視班子隊伍的作風建設,利用各種機會,如每周一次的班子會、各級各類培訓加強學習,分享學習體會,提升管理能力。按照中央“八項規定”要求,不講任何借口,增強以校為家的意識,講正氣、講奉獻,在教師中和社會上樹立良好的自身形象。今年進一步充實了班子隊伍,努力做到年輕化,專業化,一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍在我校已經形成。
我校把黨的群眾路線教育實踐活動放在首位,引導全體黨員、全體干部、全體教師深刻領會黨的精神實在,確實解決為了誰,服務誰的根本問題,把提高全體教師全心全意為人民服務、全體干部全心全意為教職工服務的意識、情感、行為作為教育實踐活動中心,通過組織學習、端正思想,澄清厭煩情緒和模糊認識。學校黨支部先后組織召開了動員會,分月支部學習會、支委分析會,制訂了學習、分析、整改工作計劃和日程安排,使全體黨員明確了任務。在學習階段,共組織學習會議12次,詳細學習了《黨章》、關于黨的群眾路線的相關論述和文件,學習了下發學習資料;分析階段,召開了各種征求意見會,走出去、請進來,社會調查,征求意見44條,在認真分析的基礎上,全部劃給相關責任人和責任部門,提出了認真分析、主動整改,確保實效的規定,尤其是嚴肅認真地從思想和行為深處、細處深挖深究,嚴肅批評了部分同志律己不嚴、執行力不強等問題。在充分動員的情況下召開了支部民主生活會、干部民主生活會和全體教師民主生活會。嚴肅了黨風、政風,形成了批評與自我批評的好風氣。
規范學校辦學行為,家長社會監督是保障。我校自覺接受學生家長和社會各界的監督。本學年我校繼續開展了“課內比教學,課外訪萬家”活動,定期召開家長會,聽取家長對學校管理和教育教學工作的意見。校領導隨時隨地接待來訪的家長,接聽家長的電話,聽取家長意見和建議。通過家長反饋的問題,我們進行認真的整改,學校領導與個別教師進行談話,幫助他們轉變教育觀、學生觀,密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校通過校園網站、“小主人報”等平臺,大力宣傳學校的辦學理念和辦學思想,加強了社會各界對我校工作的監督。教師做到以生為本,廉潔從教,使家長對學校放心,對教師放心,更對自己的子女放心。現在全校教職工人人為學校著想,為學校盡力,教職工的精神風貌、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽。
二、強化德育工作,注重養成教育,提升學生素質。
本學年,我校以未成年人思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,規范學生的一日常規,完善積分制道德銀行軟件評價系統,扎扎實實地投入到爭做“模范學生”、爭創“文明示范班”的教育活動中來。
(一)加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴就餐紀律等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
(二)安全工作常抓不懈
我校以政教處為龍頭,嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,通過班隊會、《給學生家長一封信》、《中小學生防溺水責任書》《防溺水保證書》、《小學生防溺水致家長的一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級手抄報、學校宣傳窗、學校網站、廣播站等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全教育欄”,并組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生、家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學生檔案和學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。在暑假來臨之際,政教處準備了《小主人報》,以圖文并茂的形式,讓學生和家長更加關注學校的發展,關注孩子們在學校的生活和學習,宣傳一定安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學生能安全、快樂的過暑假。為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,我校開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。對學校食堂進行飲食衛生檢查,對生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛崗位責任制度,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學生進行體檢,并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。
(三)強化心理健康教育
為了做好青少年心理教育工作,我校堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學生樂觀向上,團結協作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網吧、歌廳等不適合學生進入的場所。
(四)、構建德育評價體系
一年來,我們在日行一善積善成德研究的基礎上,細化、優化師生道德行為評價研究,幾次調整了積分知道的銀行積分評價系統,并與小溪塔三中的評價系統進行對接,形成的完善的評價體系。對學生從學習、日常行為作業等學校表現,以及在學校以外的表現,通過社會和家長進行多方位評價,不斷規范學生的言行。每月,我們都統計各班得分最高的學生和小組,并針對性的進行表彰和宣傳。同時也關注學生平時在學校和生活中的表現,從他們中發現閃光點,評選出了美德少年,對這些同學進行掛牌、表彰,并給與一定的物資獎勵。對他們的事跡也通過表彰大會、學校網站、學校廣播站進行宣傳。激發更多的學生像榜樣學習,促進更多的人進步。_網刊發了我校的成功經驗,_網、_網,都作了深度報道,宜昌市文明辦、夷陵區文明辦多次深入調查研究,給予了極大的關注和大力推介,夷陵電視臺文明直通車作了專題報道,夷陵區教育局向湖北省推薦為優秀綜合素質案例,作為唯一代表夷陵區到宜昌市參評的“德育品牌”夷陵區網管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優秀網絡文化》。先后接待了監利縣、十堰茅箭區等外縣市教育考察團及夷陵區部分學校的參觀,產生的積極影響。
三、強化教學工作,狠抓課堂教學,提高教學質量。
(一)、抓好課堂教學 提高教學技能
1、干部帶頭,分層上課。結合我校的實際情況,確保人人都上一節公開課的原則,學校磨課分四塊進行:首先由骨干示范教師帶頭上課。開學初,我校王玲校長、劉大金書記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級合格教師磨課。3月中旬,我校14名教師在校內進行磨課。學科組全體成員積極參加聽評課、除了按照評分細則給每位上課教師打分外,而且采用了現場議課。學科組教師及時反饋課堂教學中的不足,并且還提出相應的策略,讓議課活動不是流于形式,而是有了質的飛躍。3月14日,我校14名教師接受鎮級驗收,過關率達到50%,其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評為鎮級示范教師,(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評為鎮級合格教師。然后由學科組教師磨課,其余教師上研討課。
2、關注學生促使轉變。針對學生是受教育的主體,本學期,我校以學生為重點抓學習習慣養成教育。教學管理人員一共巡課365節。巡課中做得好的班級、好的個人,教務處隨時進行了表揚。其中上課不認真聽講的學生約60人次,不認真完成作業約150人次。對這些學生,利用集會時間進行了教育,有的學生還寫了保證書,轉變了學生不認真聽講,不做作業的壞習慣,提高學習效果。在全體教師的共同努力下,小溪塔中心學校小組合作的期中考核中一共巡了6節課,沒有1節c等,學校在全街辦排名第三。6月9日,我校秦翠萍老師代表小溪塔片區小學語文區級示范教師課堂打磨驗收,被區研訓中心評為a等。
(二)、規范常規工作
1、嚴格按課程計劃開齊、開足、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。
2、抓好教研組的常規工作,落實2個一:定期舉行教研活動,每月圍繞中心學校下發的《小組合作月考評細則》進行教研活動。
3、兩個堅持不放松:(1)、堅持堅持教學流程月查,認真做好記載和考評。每月將流程管理中存在的問題公布、督促教師改正。(2)、學堅持家長開放周活動。全體教師齊心協力,積極準備,把我校師生的良好精神風貌展示在家長明前,受到了全校家長的一致好評。
3、發揮教研組的職能作用,通過督導、查,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。
4、積極鼓勵教師參加各類培訓學習,組積極推選組織優秀教師參加各級各類賽事活動,提升學校整體教學教研水平。
5、規范學生學籍檔案管理,確保入學率100%。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級教育部門的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為鄢家河小學努力譜寫教育新篇!