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2023年極端天氣應急處置預案優秀(七篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇一

一、學校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、大風、惡劣天氣等自然災害,加強與有關部門的密切配合,及時掌握災情預測預報,制定各項汛期安全工作措施和應急預案。

二、及時對學校校舍進行一次全面排查。

1、對因排除學校地質危害、校舍安全隱患工作所引起的學校師生學習、生活不便的問題,做出妥善安置。校要通過多種形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。

2、學校成立防汛工作領導小組。有專人負責,切實落實學校安全值班制度,保證信息渠道暢通水路暢通。凡因玩忽職守造成重大責任事故的,要嚴肅追究相關人員的責任。

三、加強對學生天氣預警知識的教育。

1、對雨天以及惡劣天氣時學校安全工作作出應急預案。家長接送學生必須按照應急預案執行。

2、各班主任要加強對學生雨天的安全教育,教會學生了解有關天氣預報的預警知識。并強調讓學生通知家長,在雨天來校接學生要遵守學校的行車要求,聽從指揮,必保安全。

3、凡下大雨天或惡劣天氣,學校安全應急領導小組成員以及行政、辦公室、德育處和當天的值日教師要在校門口以及架空層負責學生的疏導、指揮車輛工作,必須全部到位;教學處要積極協助各班主任做好學生的疏導工作;各班主任要積極指導本班學生有秩序地退校,直到本班學生全部安全離校,本人方可離校。

四、要進一步提高對學生游泳安全的管理,明確要求學生不準私自下水游泳,不到無安全措施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。對因工作失誤造成重大責任事故的要嚴肅追究有關責任人的責任。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇二

為了建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

(一)臺風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預報,時刻關注臺風、雷暴雨等異常天氣的動向,隨時向全校師生發布臺風、雷暴雨等異常天氣狀況(xx負責)。

2、加強巡查排除安全隱患(xx負責)。

3、關緊門窗,將陽臺、窗臺、屋頂等高處易墜落物取下或加固

①由xx監督,

②教師辦公室由本周行政值周負責監督,

③教學樓由xx負責監督。

4、班主任加強對學生防臺風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防臺風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課,應延遲下課,由當時的課任教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序,當確定天氣好轉時方可下課。

2、如果放學時,臺風、雷暴雨仍舊不停,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任應在班級中并做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促)

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉后再回家或上學,如有條件,可事先與家長或班主任聯系(由班主任提前提醒學生)。

4、在家未上學時,如遇臺風、雷暴雨,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯系具體事宜(班主任電話讓每個學生知道),班主任并將學生到校情況報學校安全保衛處。(xx負責)

5、如果有學生在校,行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險,把人員活動限制在安全區域內。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6、建筑物在臺風、暴雨等惡劣天氣中發生傾斜、開裂,應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場),xx負責食堂的工作人員。

7、遇節假日臺風、雷暴雨,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視,疏通排水管道,若發現險情,立即向總指揮報告,進行應急處理。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,要立即切斷校內一切電源(xx負責)。

10、若有人受傷,立即送往衛生院救治或打120送醫院(xx負責)。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命,不得擅離學校。

(三)臺風、雷暴雨等惡劣天氣過后

1、進一步的巡查校園,及時發現安全隱患,并予以及時的排除(xxx負責)。

2、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門。

2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

3、組織上要協調有力,保證政令暢通。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇三

為進一步做好高溫季節、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作,防止給敬老院內特困老人及工作人員的生命和財產造成重大損失,特制定此應急預案。

1、極端天氣應急工作組

組長:xx

副組長:xx

組員:各班組負責人及班組成員職責:

(1)做好日常巡查工作,落實安全生產責任制,防范極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響。

(2)一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)導致大面積停電等事故時,及時做好相關應急工作,盡快恢復供電等。

(3)根據極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響,決定是否啟動應急預案。

(4)及時向上級報告災情并采取有力措施積極應對。

(5)必要時請求外力支援。

(6)全體成員應在組長的統一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好極端氣候的防范工作。

隊長:xx

隊員:xx職責:

(1)平時加強配電房、消防系統、電路系統、水電房的安全檢查。

(2)發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)同時引發災情時,組織人員實施救援行動。

(3)及時向自然災害應急小組匯報極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)產生的后果。

(4)事后總結應急處置的工作經驗。

(5)一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)及時組織院內老人轉移至安全地帶,確保院內老人生命安全。

1、敬老院應急程序

(1)一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)時,應迅速采取相應應急措施。

(2)及時報告自然災害應急工作組組長(夜間通知總帶班人員),報告自然災害(高溫、強降雨、雨雪)造成的具體災害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等)情況。

(3)如在正常工作時間內,在時間允許的情況下,應由辦公室以電話等多種形式向各部門發出通知,積極組織應對,盡量避免不安全事件發生。

(4)如時間緊急,應立即報告自然災害應急工作組組長(夜間通知總帶班人員),說明詳細情況,向各部門發出通知,及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作,如遇強雷雨天氣,應提醒各班組將用電設備的電源切斷,以防止雷擊損壞設備。

(5)如極端天氣引發洪澇災害,應立即組織人員進行抗洪。

2、各班組應急程序

(1)各班組接到自然災害(高溫、強降雨、雨雪)通知后,應該在允許情況下把所有用電設備電源先行切斷,待天氣恢復正常后再投入使用。

(2)接到自然災害(高溫、強降雨、雨雪)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準備。

(3)突然發生自然災害(高溫、強降雨、雨雪)引發的停電情況,應立即通知各班組開啟應急燈照明、及時啟用備用電源,并及時通知電工或值班人員積極配合處置。

(4)加強巡視老人房間,安撫院民,同時注意防火、防汛、防觸電。

1、辦公室加強對院內安全隱患部位的自查自糾工作,發現問題立即解決。

2、安全員執行24小時值班制度,保證24小時隨時待命。

3、服務室常規備有應急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態。

4、醫務室加強日常管理,應急呼叫保持暢通,配備足夠的救治藥品。

5、辦公室要組織進行極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)應急處置演練,通過演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)的應急處置程序,確保敬老院內所有人員的生命及財產安全。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇四

根據教育局相關方案要求,堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則。及時研判、穩妥地組織我鎮中小學校、幼兒園,積極應對極端惡劣天氣,最大限度減少人員傷亡和財產損失。堅持屬地管理分級負責的原則。特制定本方案。

(一)領導小組設置

中心學校極端惡劣天氣應急工作領導小組組長由任來文校長擔任,副組長由各位副校長擔任,成員由各校中層領導及教研組長組成。領導小組辦公室設在中心學校王主席辦公室。日常工作由主管安全的領導牽頭主持。

(二)領導小組主要職責

統一領導、組織、指揮全鎮教育系統應對極端惡劣天氣安全管理工作。各相關學校按照各自職能指導學校做好教學安全管理工作。中小學校辦公室與氣象局和上級有關部門保持密切聯系,對氣象部門發布的極端惡劣天氣預報和預警級別,及時向縣教育局應急領導小組報告,由領導小組研判,是否發布停止一切教學活動的通知和復課信息。

(三)建立氣象觀測站

中小學校決定在校園內設置氣象觀測站,有科學學科任課教師負責管理,成了氣象觀測社團,對極端惡劣天氣進行及時預測,觀測站與中心學校安全辦公室保持密切聯系,對極端惡劣天氣可能發生情況及時報告中心學校極端惡劣天氣應急工作領導小組報告。

(一)暴雨

1、暴雨藍色預警信號。

標準:12小時內降雨量將達50毫米以上,或者已達50毫米以上且降雨可能持續。防御指南:中心學校所屬學校做好防暴雨準備工作;中小學校、幼兒園采取適當措施,保證師生和幼兒安全。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、暴雨黃色預警信號。

暫停在空曠地方的戶外活動,轉移危險地帶人員和危舊校舍內的師生到安全場所避雨。日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、暴雨橙色預警信號。

標準:3小時內降雨量將達50毫米以上,或者已達50毫米以上且降雨可能持續。防御指南:中心學校所屬學校做好防暴雨應急工作,做好雨情、汛情研判,及時采取提前放學、延遲放學等應對措施;切斷有危險的室外電源,暫停戶外活動;處于危險地帶的中小學應當停課,采取專門措施保護已到校學生、幼兒和上班人員的安全;做好自然災害防御工作。出現暴雨橙色預警,日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、暴雨紅色預警信號。

標準:3小時內降雨量將達100毫米以上,或者已達100毫米以上且降雨可能持續。防御指南:中心學校所屬學校做好防暴雨應急、搶險工作,做好雨情、汛情研判,及時采取提前放學、延遲放學等應對措施;停止一切教學活動;做好自然災害防御工作。全鎮中小學及幼兒園放假。直到預警解除。

(二)暴雪

1、暴雪藍色預警信號。

標準:12小時內降雪量將達4毫米以上,或者已達4毫米以上且降雪持續,可能對交通有影響。

防御指南:中心學校所屬學校做好防雪災和防凍害準備工作;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、暴雪黃色預警信號。

標準:12小時內降雪量將達6毫米以上,或者已達6毫米以上且降雪持續,可能對交通有影響。

防御指南:中心學校所屬學校落實防雪災和防凍害措施;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、暴雪橙色預警信號。

或者已經對交通有較大影響。

防御指南:中心學校所屬學校做好防雪災和防凍害的應急工作;減少不必要的戶外活動;師生注意防寒防滑;加固易被雪壓的臨時搭建物。日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、暴雪紅色預警信號。

標準:6小時內降雪量將達15毫米以上,或者已達15毫米以上且降雪持續,可能或者已經對交通有較大影響。

防御指南:中心學校所屬學校做好防雪災和防凍害的應急和搶險工作;師生注意防寒防滑;可根據實際情況作出停課安排。全鎮師生放假,直到預警解除。

(三)大風

1、大風藍色預警信號。

標準:24小時內可能受大風影響,平均風力可達6級以上,或者陣風7級以上;或者已經受大風影響,平均風力為6~7級,或者陣風7~8級并可能持續。

牌等易被風吹動的搭建物,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建筑物資;師生注意盡量少騎自行車,刮風時不要在廣告牌、臨時搭建物等下面逗留。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、大風黃色預警信號。

標準:12小時內可能受大風影響,平均風力可達8級以上,或者陣風9級以上;或者已經受大風影響,平均風力為8~9級,或者陣風9~10級并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防大風工作;停止露天活動和戶外危險作業,盡量到避風場所避風;切斷戶外危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建筑物資日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、大風橙色預警信號。

標準:6小時內可能受大風影響,平均風力可達10級以上,或者陣風11級以上;或者已經受大風影響,平均風力為10~11級,或者陣風11~12級并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防大風應急工作;校舍抗風能力較弱的中小學校應當停課,師生減少外出;切斷危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建筑物資。日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

4、大風紅色預警信號。

或者已經受大風影響,平均風力為12級以上,或者陣風13級以上并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防大風應急和搶險工作;師生應當盡可能停留在防風安全的地方,不要隨意外出;切斷危險電源,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建筑物資。全鎮師生放假,直到預警解除。

(四)沙塵暴:

1、沙塵暴黃色預警信號。

標準:12小時內可能出現沙塵暴天氣(能見度小于1000米),或者已經出現沙塵暴天氣并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防沙塵暴工作;關好門窗,加固圍板、棚架、廣告牌等易被風吹動的搭建物,妥善安置易受大風影響的室外物品,遮蓋建筑物資;師生注意帶口罩、紗巾等防塵用品,以免沙塵對眼睛和呼吸道造成損傷;呼吸道疾病患者、對風沙較敏感師生不要到室外活動。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、沙塵暴橙色預警信號。

標準:6小時內可能出現強沙塵暴天氣(能見度小于500米),或者已經出現強沙塵暴天氣并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防沙塵暴應急工作;停止露天活動;師生注意盡量少騎自行車,應當戴好口罩、紗巾等防塵用品,注意交通安全。日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、沙塵暴紅色預警信號。

標準:6小時內可能出現特強沙塵暴天氣(能見度小于50米),或者已經出現特強沙塵暴天氣并可能持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防沙塵暴應急搶險工作;師生不要在戶外活動;中小學、幼兒園推遲上學或放學,直至特強沙塵暴結束。日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(五)高溫:

1、高溫黃色預警信號。

標準:連續三天日最高氣溫將在35℃以上。

防御指南:中心學校所屬學校做好防暑降溫準備工作;師生午后盡量減少戶外活動;對學生進行防暑降溫指導。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、高溫橙色預警信號。

標準:24小時內最高氣溫將升至37℃以上。

高,以及電線、變壓器等電力負載過大而引發的火災。日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

3、高溫紅色預警信號。

標準:24小時內最高氣溫將升至40℃以上。

防御指南:中心學校所屬學校采取防暑降溫應急措施;停止戶外露天作業;對學生采取保護措施;要特別注意防火。日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(六)大霧:

1、大霧黃色預警信號。

標準:12小時內可能出現能見度小于500米的霧,或者已經出現能見度小于500米、大于等于200米的霧并將持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防霧準備工作;戶外活動注意安全。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、大霧橙色預警信號。

標準:6小時內可能出現能見度小于200米的霧,或者已經出現能見度小于200米、大于等于50米的霧并將持續。日通勤學生放假,本地和校外住宿生原則上放假,可在家或校外住宿點自學,不視為曠課,住宿生到校上自習。

防御指南:中心學校所屬學校做好防霧工作;減少戶外活動。

3、大霧紅色預警信號。

標準:2小時內可能出現能見度小于50米的霧,或者已經出現能見度小于50米的霧并將持續。

防御指南:中心學校所屬學校做好防霧應急工作;師生不要進行戶外活動。日通勤學生和本地學生及校外住宿生放假,校內住宿由學校統一安排自習。

(七)雷電:

1、雷電黃色預警信號。

標準:6小時內可能發生雷電活動,可能會造成雷電災害事故。

防御指南:中心學校所屬學校做好防雷工作;密切關注天氣,盡量避免戶外活動。日通勤學生原則上放假,可在家自學,學校不視為曠課。

2、雷電橙色預警信號。

標準:2小時內發生雷電活動的可能性很大,或者已經受雷電活動影響,且可能持續,出現雷電災害事故的可能性比較大。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇五

為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

組長:全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:

成員:

1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:40到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。

2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

3、學校紅領巾廣播站要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧,嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

4、課間時間,學校值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。

6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。

7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,劃分責任區域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

8、未盡事宜,以緊急通知為準。

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇六

極端天氣停電:因暴風、雷電、暴雨、地震、冰凌、洪澇等自然極端,可能造成線路接地、短路或遭雷擊接地、倒架、斷線、短路引起全廠停電;其后果是影響公司的各生產系統。

(1)一旦發生暴風雪,會造成公司及周邊區域道路積雪,影響職工正常工作和日常生活,嚴重時將會使職工無法正常上、下班,影響公司正常生產秩序。

(2)一旦發生暴風雪,天氣驟冷,會造成公司、生活區供暖溫度相對較低,影響職工正常工作和日常生活。

(3)暴風雪極端天氣停電:由于暴風、暴雪、冰凌等自然極端,可能造成線路接地、短路、倒架、斷線引起線路兩回路停電,若因電廠也由于暴風雪造成停發電,會造成全公司停電;其后果是影響公司的各生產系統,從而危及整個公司的安全。

夏季,由于雨水較多,公司內下水道排堵塞或排放不及時,管路不暢通等原因,可能導致水災事故的發生。一旦發生水災事故,會造成設備毀壞和公司財產損失,嚴重時會造成人員傷亡。

地震極端可能導致廠房、設備設施倒塌損壞,公司財產損失,嚴重時會造成人員傷亡。

(1)大霧(陰霾)天氣,影響交通安全,將會使職工無法正常上、下班,影響公司正常生產秩序。

(1)大風極端天氣,影響交通安全,將會使職工無法正常上、下班,影響公司正常生產秩序。

(2)大風極端天氣,風速較大時可能出現吹壞門窗,吹掀屋頂等情況,造成人員傷害和設備損失。

地震極端嚴重時可能使公司廠房、設備倒塌損,大面積停電,人員傷亡,生產系統陷入癱瘓,造成嚴重后果。

強降雨會引起設備損失和人員傷害,影響生產的正常運行。大霧(陰霾)天氣會影響到道路交通安全,影響職工正常上下班,影響公司的正常生產。大霧(陰霾)天氣濕度較大,容易使設備絕緣擊穿,造成機電事故。

堅持“以人為本”原則,切實把保護職工生命安全做為事故處置的首要任務,有效防止和控制事故危害蔓延擴大,千方百計把事故造成的危害和損失減少到最低限度。

(1)事故發生后,現場人員應當迅速采取有效措施開展自救,互救工作。

(2)主要負責人要按照相關規定,迅速組織搶救。

(3)實施快速應急響應和快速搶險,相應部門,救援機構必須第一時間到達事故發生地,相應的救援設備也必須迅速到達。

統一領導,分級負責。在公司統一領導和組織協調下,各有關部門按照各自職責和權限,負責有關生產安全事故災難的應急管理和應急處置工作。

按照相關規定,在事故搶險救援的同時,應盡快開展善后處理工作。

組長:總經理

極端天氣安全防范應急預案極端天氣應急救援預案篇七

1、及時收看天氣預報,注意天氣變化,上、放學路途不要在路上逗留,盡早回到學校或回到家。如果天氣惡化,可推遲上學或回家,并及時通知老師或家長。

2、在上學和放學途中,遇到暴雨、大風或雷電天氣,要就近躲避,可以在附近的商店或居民家中暫避,千萬不能逗留在空曠的地方,不要在大樹下、戶外廣告牌、高壓線避雨,并及時和家長或老師聯系。

3、同學們要注意出行安全,注意和避讓來往的車輛,千萬不要與車輛爭道,因為雨大、路滑,司機可能看不到我們或者來不及剎車,極易引發交通安全事故。要注意觀察并遠離道路周圍的危險建筑、被風刮歪的大樹。

4、天氣不好時,課間休息要盡量留在課室,不要在戶外逗留、追逐,不要在窗戶或欄桿旁觀望,不搞惡作劇。室外環境衛生打掃可以暫時停止。

5、學生上學后,班主任要清點好本班人數,對于沒按時到校的學生要及時和家長聯系,了解情況。

6、放學時一定要拔掉用電器電源,防止損傷電器;強調學生關好門窗,避免室內財物損失。

7、嚴格學校作息制度,準時放學,如有特殊留學生,必須與家長取得聯系。如果放學時候,天氣突然變壞,學校會根據情況調整時間,請老師們維持好學生放學的秩序。

8、極端天氣過后,不要到洼地、危房、危墻處玩耍。在上、放學路上遇有倒的電線桿或有掉在地上的電線線頭,千萬不要靠近,防止觸電,并盡早匯報老師或家長處理。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧教師崗位競
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
考古報告(6篇)
2023-04-12
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。員工培訓心得
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家帶來的報告的
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編為大家收集
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?這里我給大家分享
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y書寫有哪些要求
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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