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國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)

時間:2025-05-20 作者:琴心月

學生演講稿的語言要求通俗易懂,適合聽眾的接受水平,并盡量避免使用冷僻和難懂的詞匯。下面是一些學生演講的注意事項和常見錯誤,希望能夠幫助大家避免犯錯。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__小學五年一班的___,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道,我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。

但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的__公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的__公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。

其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。

文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇二

老師們、同學們:

大家好!

今天,我國旗下演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

那是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!

中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族,有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史:從戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強在華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。

如今,經過建國后的奮發圖強,勵精圖治,華夏子孫抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,看著我們豪邁地走向了繁榮富強!

錦繡大地神采飛揚。江山如畫詩意酣暢。貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁。一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。人民的威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我們說:少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄居于地球,則國雄居于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

同學們:讓我們為中華民族的崛起而努力學習吧!

預祝各位老師、各位同學們國慶節快樂!

我的演講結束,謝謝!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇三

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我要國旗下講話主要講的是《爭做文明小天使》。

如何爭做“文明小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范,養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場的每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有同學會忽視,會明知故犯。

平時,許多同學看到老師,會迅速地從草地里跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺的行為習慣。老師想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

回顧最近的行為規范,許多同學能夠做一些有益的活動,但是少數同學安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學在說說笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,有的同學精神懶散、動作有氣無力,邊做邊說。在環境衛生的檢查中,有的同學為圖一時方便,將紙屑、垃圾亂扔,即使看見了,也不愿彎彎腰,主動撿起,這些表現都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。

爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此老師給大家提幾點要求:1將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。2將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。3將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。4將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。5將關愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。6將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。7將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好,我建議大家首先從這7個堅持做起,全校師生共同努力,來營造一個“靜”“雅”“優”的校園環境。

同學們,讓我們一起加入到爭當“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動中吧!共同打造和諧文明的校園。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。

1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”。數十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨領導全國各族人民,戰勝了各種風險和挑戰,在這數十年里,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻,取得了舉世矚目的偉大成就。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,遵紀守法,孝敬長輩,保護環境等等,用良好的行為習慣回報祖國母親。

一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個同學都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強,千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起,必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。

最后衷心祝愿大家過一個快樂、祥和、平安的國慶節。謝謝!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇五

中華民族是具有50文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。

并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。一個國家是否強大,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養體現;而社會公民的道德素養具體表現在每一個人身上。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”

“立人”的意思便是要完善個人的修養。人的文明修養不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養不需要驚人的言行,而是在一些細節體現。所謂“文明是一種習慣,素養就是不用提醒”。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準,并成為一種習慣,這就是擁有了素養,也有了推進社會公共文明的基礎。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。

“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質修養播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。

文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

第一步,所有初中學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為初中的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;。

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;。

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天學校將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來學校不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體初中學子的不懈努力,我們相信明天的初中將會是一個更加和諧文明的初中!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一(3)班的--。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它————光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它————深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們,理應繼承先輩們的優良傳統,并將這文明禮儀之美發揚光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的.一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為。同學們,當你隨地吐痰的時候,你是否想過,你吐走的,其實是自己的清潔和修養;當你謾罵他人的時候,你是否想過,你丟掉的,其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候,你又是否想過,你打走的,其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知優秀的品質已在不經意間與我們擦肩而過。

但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學生。

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要別人尊重自己,首先自己要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺的排隊就餐,不會大聲喧嘩影響他人的學習,不會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友,他會懂得感恩,感恩父母和長輩的養育,感恩老師嘔心瀝血的教導......同學們,請你回首望望曾經的自己,你是否是一個文明的學生呢?若是,請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離,莫難過,也請你露出一個燦爛的微笑給自己,此刻,請下定決心做一個文明的學生。

古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬別忘了“禮、義、仁、智、信”,要做人,先學禮......在今天這文明和諧的社會中,我們中學生更應懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇八

風起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了。”

魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的念力轉移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學家愛因斯坦,人們發現他死時大腦中所開發的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學界,成為人類歷史上最偉大的科學家。

曾國藩說過:“天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。

曾經處于孩提時代的我們現都已長大,當我們共同相聚一中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的未來擔負起責任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現在。

時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學科及時進行鞏固。同時,在高中三年里,我們應對自己的學習有一個整體的規劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務,上課提前預習,下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發現自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細碎的時間來學習,聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態去做好每一件事,以陽光健康的心態去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。

同學們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。

最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學們,從這一刻開始,請惜時如金!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇九

尊敬的各位領導、青年朋友們:

你們好!偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。

18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。

在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構筑斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十

各位老師、同學們:

大家好!

我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優異的表現贏得了老師和同學的好評,被評為“文明中學生。”下面,我把自己學習的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。

我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰”了。

當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當的發展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。

當然,我并不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續努力,期待著下學期“文明中學生”的名單上也有你!

謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十一

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣,做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我講話完畢,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓紅領巾飛揚》.

十月的日子紅紅火火!

十月的隊旗迎風招展!

十月的鼓號陣陣激昂!

全體少先隊員,再過三天,我們就將迎來少先隊的建隊日.

1949年10月13日,是每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》.從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織,到今年,少先隊已經建隊62周年了.從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,在中國革命的各個時期,少年先鋒隊都發揮著自己的作用,承擔著自己的使命,中國革命的史冊上記錄了很多優秀少先隊員的名字,他們的形象永遠留在我們的記憶中.

我們是共產主義接班人。

繼承革命先輩的光榮傳統。

愛祖國,愛人民。

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

我們清楚地記得上一年級時老師的諄諄教導:嚴格要求自己,爭取早日戴上紅領巾,紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領巾在我們的心中,成為莊嚴神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領巾啊!

忘不了入隊時,自己戴上紅領巾站在臺上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領巾,每周都要親手清洗紅領巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.

現在,胸前飄揚的、鮮艷的紅領巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會在課堂上踴躍積極,在知識的海洋里暢游;有了她,我們就會在別人需要幫助的時候,熱情上前;有了她,我們就會在父母疲憊的時候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會在失敗的時候,經受挫折的時候,重新振作,勇往直前!

一面面隊旗迎風招展,一條條紅領巾向著太陽!今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天,少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

在10月13日建隊日即將到來之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國致以崇高的敬禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?;蘇格拉底說,沒經過反思的生活不值得過。可見,反思對我們生活的意義非同小可。

同學們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。

人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學會靜坐常思己過才能使自己的品德更加高尚。柳公權從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發現老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把戒驕記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源,進而找到解決問題的方法,提高自己的素質與修養。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚聲中認識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認識到了政治上的弊端,積極勸說君主納諫,改良政治,最終使齊國戰勝于朝廷。

反思能激勵自己奮發圖強。每次考試結束后,面對成績,幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己。或尋找成功的經驗,讓自己理智;或總結失敗的教訓,讓自己清醒。大家有沒有認真的反思自己的不足,有沒有制定相應的措施去彌補?是不是因為沒有合理安排時間,導致手忙腳亂,沒有方向?還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因為沒有掌握好學習方法,制定好學習計劃呢?我們每天應該給自己留一點時間來反思,把這一天學過的內容像過電影一樣過一遍,查缺補漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

同學們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習慣,在失敗中吸取經驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學習的過程。大多數人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十四

引導語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,今天我在國旗下講話的主題是關于學習的演講稿。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。

一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業,必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。

晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統治,建立了中華民國,這些故事,情節不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學習精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發,立刻驚醒,繼續再讀。

“錐刺股”講的是戰國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。

毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯,大概如下:上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯為勉。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。

因為愛,古時候武訓行乞辦義學,以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學兒童的希望;因為愛,戰輝哥哥十二年如一日,一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領巾的小同學也趕來了。他們為了同一個目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他。”第二天一早,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉身就跑了……這就是愛,質樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風,如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰勝衰弱走向振興,戰勝分裂走向統一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態向世人展示著自己。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是祖國的未來,面對充滿希望的新時代,我們要學習許多本領,掌握先進的技術,培養創造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則。”而愛,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好,

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。

同學們:

勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。

同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十五

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發脾氣,惡語相向等等。

拿我們學校來說,部分同學的'身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現出我們學生篷勃向上的風采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發言;課間講究衛生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。

同學們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十六

大家好,今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十七

青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

無意間,讀到一篇文章,大致內容是這樣的:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學習,最終考上了重點高中。

從中我懂得了:我們要遠離早戀,挽救青春,因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力,影響學業,還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學習當中,甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結果:輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當下。

挽救青春就要奮斗青春,因為奮斗的青春最美麗!

青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛護,去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季,作為一名中學生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來在等著我們,等著我們去奮斗,去發明。我們當初的義務是學習,我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。

這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期,常識就是財產。清華才父蔣方船高三時,由于數學上一個課時不會,就在網高低載了600多頁題,天天晚上做四個小時,每次做完后就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學,也值得我們學習一些她的奮斗精神。

我發明不僅要學慣用過,還須要培育社會名踐才能,學校發展借書運動,老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對她的答題,大海撈針的問了出去,這個阿姨立場大變,又對我們非常熱忱。

咱們即順害棄到綱錄,我對小李同窗十分信服,同時,我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》,重要說的是社會實際的重要性,大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓,比方:干一個麥當勞的服務生,就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本,所以平時要留神錘煉大家,是本人擅長取聊己交換,時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中,應然也需要健康的心理去學習,去生涯,堅持踴躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗,只有你盡力過,總會有播種,只要你奮斗過,就不會懊悔。

在這個俏麗的春地放慢你的步調,挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養和素質,注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數千年,但是如今,剝去這層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑒些什么嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。

校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個干凈整潔的校園環境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。

“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇十九

老師,同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。

文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養;文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。

伍老師告訴我們,有一次,他在樓梯上看見一片紙屑,他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,五分鐘,過去了,十分鐘過去了,紙屑還在那里,伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至,前一段時間還流行“一年級是小偷,二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習嗎?答案當然是否定的。

文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、污染環境的壞習慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

我們應該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。

第二、保護環境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。

第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他,當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。

我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇二十

親愛的老師們、同學們:

大家好!

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富。而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇二十一

各位老師、各位同學:。

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《做體魄強健的獅山少年》.

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚.在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節里,我校將在周四迎來第17屆校運動會.

運動會是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹的作風,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采.

熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強不息,意味著健康向上的生活方式和精神態度.在我們如花朵一般的年紀里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們如花一般的年紀里,如果從未摔倒,體味過身體的創傷,我們又該如何去面對未來的風云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐.奧林匹克運動的倡導人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴".

校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣.讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符.

同學們,動起來吧,讓我們一起作體魄強健的獅山少年!

同學們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼.

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下做文明學生演講稿(精選22篇)篇二十二

引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學

大家好

同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。同學們,從現在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!

各位老師,各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發的綠葉,我們的期中考試已經結束。

其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發現問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯系。例如學好英語:首先你要端正態度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時完成作業還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。

同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。

待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結束,謝謝大家!

各位老師,各位同學

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

戰國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

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