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圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)

時間:2025-05-19 作者:文鋒

非常榮幸能夠擔任今天的主持工作,希望我能夠以最好的狀態為大家帶來一場精彩的活動。6.在這里,我們為大家呈現了一些具有代表性的總結范文,希望對大家有所幫助。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇一

親愛的老師們,可愛的小朋友們,大家下午好!

小朋友們老師要問你們一個問題:今天是什么節日?小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節.

老師們陪你們過一個好玩的圣誕節,想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!

今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!

有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。

小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢,完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優美的舞蹈《蟲兒飛》。

看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們,老師要告訴大家一個好消息,現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。

嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節目,我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。

我們還有別的任務,一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)。

聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》。

a:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。a:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。

我給大家說一下游戲規則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最后誰腳上剩余的氣球多,誰就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況,可以再進行一次踩球,直到分出勝負為止。

強調一下注意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規者退出游戲。

因為爸爸媽媽的細心養育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信心教導,我們有了發揮自己潛力的知識,因為有了小伙伴們,我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。

小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇二

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“xx圣誕聯歡”,請允許我代表未來之星幼兒園,對各位家長、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!

回顧即將過去的xx年,我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發生著日新月異的變化。環境整潔了,安全設施充足了;活動更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業教師,充實我們的教師隊伍,我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增加大型的玩具和室內設施設備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長放心,老師舒心,社會滿意”的樂園。

在前進的道路中,可能我們會有你不滿意的地方,但請你相信,有我們全園教職工的精誠團結,虛心學習,誠心糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一定能想得更細,做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭,更進一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝“xx圣誕聯歡”圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇三

可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優惠!

各位家長請注意了,我們剛剛領取的圣誕帽每個家庭只有一頂一定要保存好,我們收場的時候,請每一個寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。

好,下面請我們的老師們為大家表演一個小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!

一、9:00――9:30發圣誕帽,圣誕的由來,教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語,掛在圣誕樹上,順便抽獎)。

二、9:30.主持人祝詞:

可愛的寶寶,尊敬的家長:你們好!

抽出時間來參加我們的圣誕派對。

接圣誕節吧。(老師們帶領鼓掌)。

三、好了,我宣布,我們的圣誕派對現在開始。

首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌。《新年好》指導教師:anna、mary(5分鐘)。

銜接:我們寶寶表現的真棒啊,家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節目。

1、新年馬上就要到了,那我們再給大家表演一個兒歌。

《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復2遍)。

新年好,新年到,寶寶個子又長高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過年好。

(注:寶寶拍著響板,家長一起拍手鼓勵。)。

(主持人引導家長鼓勵寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場)。

我們的寶寶表現的太棒了,媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。

主持人串場詞:

時間過的真快呀,回憶寶寶剛來中心時的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵我們的寶寶。(鼓掌)。

入托訓練營寶寶表演的節目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請上來吧,大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師:nancy(10分鐘)。

寶寶們表演的太精彩了,那我們為寶寶們鼓勵一下吧,伸出我們的雙手,小手準備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!

銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時間了,為了慶祝圣誕節,我們設置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。

四、親子游戲。

1.、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來為大家介紹一下游戲規則:

游戲是以搶答形式進行的。

我們給每個家庭準備一張報紙,5個家庭一組,一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題,主持人念過題目說開始搶答后,家長才可以舉手回答問題,搶答正確,其余家庭將報紙對折后踩到腳下,搶答回答錯誤的將報紙對折后再次踩到紙上,以此類推,我們來比一比看看哪個家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。

好了,各個家庭開始報名了,我們游戲準備開始嘍!(30分鐘)。

第一組:

第二組:

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的xxxx早教中心的主任為冠軍家庭頒獎!(佟老師準備教具)。

2、銜接:

接下來由emma老師為我們介紹游戲規則。

好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的emma老師為冠軍家庭頒獎!(15分鐘)。

3、下面這個游戲是我們專門為男性家長設置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。

好了,言歸正傳。這個游戲叫做“鐵人三項”,每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。(主持人說規則的時候老師示范一遍玩法)。

下面我來為大家介紹一下游戲規則:家長背著寶寶,在起點吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗里,然后再快速跑到終點進行水果配對,首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開始報名啦!

注:比賽共分三組,每組4個家庭。

第一組:

第二組:

第三組:

鐵人三項的冠軍產生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領獎吧。(主持人頒獎)。

銜接:剛才我們爸爸們表現的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進行游戲,培養親子感情的同時呢,寶寶還能通過模仿爸爸的行為,培養膽量以及堅韌不拔的精神。

4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)。

游戲規則:每個家庭3人為一組,看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手,相互協作來完成。(示范)小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。

好了,大家積極地報名吧,我們的比賽馬上就要開始啦!

主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的:這個游戲呢,主要是培養寶寶的協作意識,豐富寶寶的認知能力,感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。

培養寶寶的秩序感。

好了,大家加油哦。

好啦,倒計時,10、9、8。。。。。。時間到,

這個游戲一個家庭勝出,主持人開始游戲倒計時。

頒獎:

五、頒獎環節:(用時5分鐘)。

我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現,我們收獲了歡聲笑語,收獲了成功的喜悅。

2019年即將結束了,2020年的腳步近了,回顧這一年當中,寶寶都變化不小。個頭長高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表xxx早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對我們的付出。

3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。xx年度優秀教師獲得者是。

請我們中心的主任給大家頒獎。

銜接:獎狀雖小,但是這種優良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。

銜接:主持人臺詞:新年就要來到了,明年是兔年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來,在歡快的音樂聲中,祝愿我們可愛的寶寶身體健康,百尺桿頭更進一步。

六、兔子舞。

下面家長帶著寶寶站起來,跟著音樂,跟著老師一起跳起來。

(臨場發揮)。

結束語:在一曲節奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感受集體游戲的氛圍,通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養他們的社會交往意識,以后呢,我們中心還會繼續不定期的舉辦各種類型的活動,講座郊游等等,為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動,希望我們的老會員繼續關注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。

我宣布xxxx年圣誕派對圓滿結束,明年見,再見!播放音樂~。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇四

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉,上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節。

9、這真是個浪漫的圣誕節,我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布20繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇五

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。

在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。xx幼兒園,20xx圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表xx幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

文檔為doc格式。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇六

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

馬:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。幼兒園圣誕節活動主持詞幼兒園圣誕節活動主持詞。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

李:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

合:現在開始!

a:圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。小學生圣誕節聯歡會主持詞小學生圣誕節聯歡會主持詞。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。

a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

b:我們享受著圣誕快樂的時光。

a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備。

結束語:。

a:快樂的時光總是短暫的。

b:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

a:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。

合:乘風破浪,揚帆遠航。

親愛的老師,同學們大家好。

又到了一年一度圣誕聯歡會。

一份不渝的友誼,執著千萬個祝福,給我想念的朋友,溫馨地問候。

不管我們的距離有多遙遠,關懷你的心是永遠不變的。

在這充滿溫馨的季節里,給你我真摯的祝福及深深的思念。

我用所有的喜悅,為你祈禱,愿你在這一年里平安、快樂。

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圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇七

a:伴著圣誕飄遠的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚,新的一年,近了!

b:在這個歡慶的季節里,帶來了祝愿,祝福著我們在場的每個人~。

a(向前一步,站在舞臺中央):愿,敬愛的老師們,青春永駐!

b(向前一步,站在舞臺中央):愿,每個小朋友,天天快樂!

a:愿,家人朋友,個個幸福、健康!

b:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!

合:全都實現!

a:火樹銀花。

b:這是一個歡樂的盛宴。

a:尊敬的各位老師們,親愛的小朋友們。

b:真心的祝愿您:圣誕快樂!

a:讓我們一起與全世界激情的狂歡。

b:圣誕歌舞晚會。

合:現在開始。

(ab下臺)。

b:圣誕,元旦,都是溫馨的節日!下面請欣賞______。

b:下面請欣賞_________。

a:伴著這美好的歌聲,我們的晚會已進入尾聲。

b:同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂的下午.

a:因為圣誕,讓我們分享了這快樂的時光。

b:因為元旦,讓我們許下無盡的祝愿。

a:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬愛的老師,親愛的小朋友們,讓我們真心地祝愿。

合:圣誕快樂!元旦快樂!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇八

主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當今中國社會,主持詞的實用頻率越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節活動主持詞,希望能夠幫助到大家。

開場歌曲《we wish you merry christmes》

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉,上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇九

甲:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂。

乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開門紅。

甲:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

甲:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

《搶凳子》。

《擊鼓傳花》。

乙:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

甲:接下來有請xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

乙:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

甲:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

甲:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

乙:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

乙:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心ww想事成。

合:再見。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂(merrychristmas!)。

b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的'笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

a:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。

b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

a:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

《搶凳子》、《擊鼓傳花》。

b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

b:還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

b:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十一

沒有主持人的晚會,就像一盤散沙。要主持好一個晚會,離不開優美的主持詞,那么,如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節主持詞,要好好練練哦!

開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠《三只小熊》。

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海是我們的第二故鄉,上海小學的老師引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節。

9、這真是個浪漫的圣誕節,我們接受了無盡的祝福。

我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀,

為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂起唱《doremi》)。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布20繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十二

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十三

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年圣誕節如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,__圣誕聯歡,現在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節致辭和講話和講話和講話。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節聯歡會主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”,愿我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的`舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十四

各位老師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會現在開始!

介紹圣誕節的來歷,講個矮小的故事。

可用的話語:

平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂的時光。

我們承載著圣誕無盡的祝福。

愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

結束語:

有人說:中國的節日那么多,為什么非要過洋節呢?

同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優秀文化,讓中西方優秀文化在我們這一代更加燦爛輝煌吧!

結束句:

男:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光。

女:因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

男:我相信,當我們展翅翱翔,成功的那一刻,我們不會忘記老師的培養,

女:我們不會忘記爸爸媽媽對我們的關愛,

女:我們不會忘記伙伴給予的鼓勵。

男:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學們,讓我們真心的祝愿:

合:圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十五

合:大家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

乙:圣誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因為我們有理想導航,

乙:因為我們有奮發向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:六年三班圣誕聯歡會現在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節又來到,快樂的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

乙:今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

甲:請欣賞舞蹈:時刻準備著,掌聲有請!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往,你在他鄉是否無恙,時光久遠念你如常。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動,劍在手,問天下誰是英雄。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》。

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……。

甲:年輕是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭……。

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,大漠風沙中的戰旗……。

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩。

甲:唱吧,唱出內心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。

乙:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應嘹亮,頌歌上達于天,空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯歡會到此結束!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十六

各位家長朋友們:上午好!

當凜冽的寒風呼呼的吹來;當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號。

嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班__小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。

6、聽了這么好聽的.歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數鴨子》。

8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。

10、我們愛學習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。

11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》。

12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》。

13、大家知道,詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,下面請欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦。

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因為一切的所得,都不是理所當然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會不到燦爛.懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人!下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

15、我們是幸福的一代,有美好的未來,這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻上一曲《感恩的心》送給所有關心愛護過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最后,__幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,圣誕節快樂!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十七

男:圣誕的祝福、激情的狂歡!

女:歲月如詩,句句悠揚!

男:尊敬的各位領導,親愛的兄弟姐妹們:

合:大家晚上好!

女:我是主持人___。

男:我是主持人___。

女:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的__圣誕節聯歡晚會。

男:在這溫馨快樂的節日里我代表__祝大家圣誕狂歡夜快樂。

女:今天來自全市各行各業的幾十名網友云集__。

男:今天在__酒店,享受聽覺、視覺、味覺的歡樂盛宴。

女:首先請大家用熱烈掌聲感謝為本場圣誕聯歡晚會操勞忙碌一個月的__先生。

男:同時也感謝__為本場提供場地以及圣誕晚會禮物。

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

女:有請本次活動的總策劃,總導演__先生致開幕詞。

男:首先有請__先生獻上兩首歌曲。[月半彎][吉它彈唱,征服]大家給予掌聲歡迎帥哥登場。

女:下面有請美女小堤琴手__帶來的[康康舞曲]。

男:前一段時間我們__優秀管理經過近壹個月的網上投票選舉,今天落下帷幕,最終__以92票摘得桂冠。

男:下面有請我請我們的美女主持__給大家帶來的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家給予掌聲。

男:談起圣誕大家都聯想到圣誕老人,今天我們現實版的圣誕老人為我們準備許多圣誕禮物,有請__抽取圣誕三等獎。

男:有請我們的美女搭檔__,為大家帶來男女對唱[有一點動心]。

女:今天我看大家的互動熱情非常的高,我和春明帶大家玩幾組游戲,有請我們現場的4位單身美女,和4位單身帥哥上場,看看我們美女為4位帥哥糸領帶在最短時間誰糸的最快。

男:我帶大家做一組金雞獨立游戲,有請我們在座的4位單身美女,和4位單身帥哥上場,看我們的帥哥用單腿站立背起美女。看哪位帥哥站立的時間最長,最穩。

女:下面的游戲是踩氣球,雙人合作,男女搭配,把汽球綁在兩人的腿上,去踩對方的汽球,自己一方剩的汽球越多越好。

男:有請__帶來的新編排的舞蹈[靈動],掌聲歡迎。

女:下面有__帶來的兩首經典歌曲[心碎了無痕][天意]大家掌聲歡迎。

男:大家不要走開,馬上抽取今晚的圣誕二等獎。有請__。

女:今晚大家玩的相當盡興,我帶大家一起互動騎馬舞。

男:說起我們的__無人不知他的才藝,有請__先生給大家帶來的口哨金曲,掌聲歡迎。

女:今晚最激動人心的時刻到來了,有請__抽取圣誕大獎。

男:有請我們的小美女帶來的狂歌勁舞,掌聲。

女:今夜星光燦爛。

男:今夜__難眠。

女:歡歌笑語的圣誕聯歡晚會燃燒著我們的激情。

男:兄弟姐妹的情誼滋潤著群友的心田。

女:讓我們再次發出心底的呼喚。

男:永遠凝聚在這溫馨歡樂的港灣。

女:讓我們再次表達美好的心愿。

男:快樂永駐在這和諧美好的家園。

合:明年圣誕節再見!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十八

合:大家好!

李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)。

李:我們兩個中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

馬:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

馬:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》。

馬曉菊:《擊鼓傳花》。

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

李:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見。

更多熱門主持詞推薦參考:

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇十九

馬:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)。

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

馬:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

李:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

李:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

馬:在這里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成合:再見。

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇二十

xx:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴冬不肅殺,何以見陽春?挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認真學習姊妹幼兒園的先進經驗,努力把我園的工作提高到一個新的水平,以回報社會,回報您們的支持和關愛!謝謝大家!

xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(英文)。

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

玩法:學生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"家庭活動展示————做關心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農歷五月初五,是中國的四大節日之—的端午節,根據鄂教體德發?20xx?21號文件要求,并為利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我園在20xx年x月x號全天開展了“端午節系列”活動。

xx:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

xx:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

xx:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

xx:《搶凳子》。

xx:《擊鼓傳花》。

我們是一群活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優美,但一定會給你帶來快樂和歡笑,我們舞動手中的大蔥,甩出一串串動人的樂譜,譜出我們團結友愛的樂章,下面請欣向日葵班小朋友為大家帶來的集體舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

xx:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運無憂的.圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次圣誕節晚會,了解外語特色,體現立足于智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

xx:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

xx:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

xx:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

xx:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

xx:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導:(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

xx:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:再見!

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇二十一

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃。今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請。

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

圣誕節活動幼兒園主持稿(專業22篇)篇二十二

一、開始部分:

女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長們。

男:親愛的同學們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃。今天由我倆擔任繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

男:的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當我是三歲小孩啊!還在考我認數。

你可別誤會,這些數湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請

2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

啊!這是為什么?

3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起

4、"有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……"

你唱的是什么歌?

這是一首韓國歌謠——《三只小熊》

真好聽。

好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?

不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的第二故鄉,上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節

9、這真是個浪漫的圣誕節,我們接受了無盡的祝福。

三、結束部分:

1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

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